學(xué)校體藝工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)

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學(xué)校體藝工作總結(jié)(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-28 05:43:31     小編:LZ文人

總結(jié)是對自己努力和付出的一種回報(bào),也是對他人分享經(jīng)驗(yàn)和智慧的方式。在寫總結(jié)時(shí),要注意語言的簡練與準(zhǔn)確,避免使用太多的形容詞和修飾語。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們能夠了解到總結(jié)寫作的要點(diǎn)和技巧。

學(xué)校體藝工作總結(jié)篇一

本學(xué)期,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體師生的共同努力下,我們的體藝工作取得了比較好的成績。現(xiàn)將本學(xué)年來的工作得失總結(jié)如下:

本學(xué)期,體育工作雖然面臨著巨大的困難,但總的來說,進(jìn)展非常順利。這得益于上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的重視,及全體師生的共同努力,特別是班主任的支持。本學(xué)期,體藝方面的三件大事是:自編操的編排與推廣、合唱隊(duì)的訓(xùn)練及比賽、藝術(shù)節(jié)的開展及閉幕。在自編操的編排進(jìn)程中,當(dāng)我把這個(gè)工作反映到學(xué)校的時(shí)候,校長多次過問,了解自編操的編排進(jìn)展。在教學(xué)過程中經(jīng)常提一些合理化的建議,甚至親自拿起話筒到同學(xué)們中間指導(dǎo)動(dòng)作。在剪輯音樂時(shí),遇到了技術(shù)難題,我打電話征詢校長的意見,到外面去剪輯可能要300元左右。而校長說:這樣吧,你拿主意,你大膽去做吧,凡是有利于工作開展的學(xué)校都全力支持你,以后都昌這樣,只要在最節(jié)約的情況下去完成就行了。鄭主任,巫主任也經(jīng)常晚上打電話過來過問自編操的編排情況;巫主任、李志紅老師則忙前忙后在支持著我們的工作,特別是巫主任為自編操的編排及推廣提供了有力的后勤保障。李志紅老師則給予了非常好的技術(shù)上的指導(dǎo)。合唱隊(duì)、藝術(shù)節(jié)的舉行同樣有領(lǐng)導(dǎo)的親力親為、出謀劃策才能使工作順利地完成。

編排自編操,是個(gè)艱難的過程。要使全體學(xué)生整齊地完成,完整地表達(dá)出我們編操的預(yù)期效果和風(fēng)格,就更難了。所幸的是得到了各位正副班主任老師的大力支持。其中,鄭主任、王文杰老師更是,當(dāng)我和吳艷在時(shí)是半個(gè)體育老師,不在時(shí)他們就是一個(gè)象模象樣的體育教師。他們親自示范、講解隊(duì)形的節(jié)奏、隊(duì)形的質(zhì)量、自編操的節(jié)奏,各班主任更是親力親為,常常整個(gè)下午和學(xué)生在一起,我們在上面講,班主人選在同學(xué)們中間親自指導(dǎo)學(xué)生的動(dòng)作,使我們的自編操質(zhì)量在短時(shí)間內(nèi)得到了很大的進(jìn)步,比如:鐘方明、王春紅、張瑞芬、李莉、朱德兵、張麗冰、楊金善等老師經(jīng)常做操后跟我講:“今天做得很整齊”、“學(xué)生的精神面貌不夠好”、“今天出隊(duì)比昨天好”、“你一定要要求學(xué)生怎么樣、怎么樣”等的問題,來鼓勵(lì)、鞭策我們的工作,使我們的工作更加有目的地開展。

我校在本學(xué)期的體藝工作開展是負(fù)責(zé)老師與班主任及其它老師共同合作完成的。在自編操的編排,朱老師在xx年8月下旬就開始找音樂,找好音樂后在開學(xué)的第二周就利用星期六、星期天的時(shí)間與李志紅、吳艷回來編排自編操。特別是吳艷老師,剛參加工作,經(jīng)驗(yàn)不足,但是他勤奮好學(xué),使自己的業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高,也表現(xiàn)出了較強(qiáng)的工作能力和較扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。我們在自編操的編排與推廣中,尊重事實(shí),切合實(shí)際,前后對自編操修改了多次,就連音樂也是麥老師犧牲了很多午休時(shí)間,前修改了四次,刻工五張碟,達(dá)到最佳效果為止。同樣,鄭主任和王老師每天早上7:00多就帶領(lǐng)合唱隊(duì)的學(xué)生練習(xí)合唱。下午也練習(xí)到點(diǎn)5點(diǎn)多鐘,合唱是枯燥的,學(xué)生容易厭煩,王老師就想著辦法,盡量讓學(xué)生提高興趣,使合唱訓(xùn)練順利完成;在準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)時(shí),各班各科、各班主任分工合作使工作進(jìn)展有條不紊??傊?,體藝工作需要參與的人員面廣,幾乎是全校性的,所以要開展工作,必須要班主任的支持與配合,才能順利完成的。本學(xué)期,我們學(xué)校在體藝方面的突破充分說明了我們的負(fù)責(zé)教師與各班主任之間的溝通與協(xié)調(diào)是非常好的。

教師能力加強(qiáng),則學(xué)校的實(shí)力增強(qiáng);教師的進(jìn)步,則學(xué)校發(fā)展;反過來,只有學(xué)校發(fā)才能為教師提供展示自己才華的舞臺(tái)。本學(xué)期,我參加的教研活動(dòng)較多,經(jīng)常可以與其他教師和領(lǐng)導(dǎo)、教研員接觸,在與他們的交流當(dāng)中充分地體會(huì)到這一點(diǎn)。一所學(xué)校要發(fā)展,要擴(kuò)大對外的影響力,要讓別人記住你、肯定你,就必須要有別人值得記、值得來看的東西。這樣,我們靠的是什么?競爭力?、成績?、還是特色教育?也許都需要。我們有這些別人值得學(xué)習(xí)、值得借鑒的東西,別人才能記住你、欣賞你,在工作中支持你。學(xué)校的綜合實(shí)力提高了、影響力擴(kuò)大了,我們教師的形象和工作環(huán)境才能改善,從而更有利于我們教師的能力的挖掘。否則,我們的工作會(huì)很被動(dòng)。

1、自編操的編排和推廣,在全校順利完成,先后參加了沙河教育辦、天河區(qū)和廣州市的評比。取得了區(qū)的一等獎(jiǎng)并參加了市的評比,得到了廣州市評委的好評?,F(xiàn)在,又被推薦為廣州市自編操現(xiàn)場會(huì)的示范學(xué)校。

2、合唱隊(duì)的進(jìn)步,突破了我校的歷史成績,獲得了沙河教育辦的一等獎(jiǎng)和天河區(qū)的二等獎(jiǎng),極大地鼓舞了我們師生的工作熱情,為我校的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、在不到一個(gè)月時(shí)間里,把藝術(shù)節(jié)從醞釀、準(zhǔn)備、宣傳、推廣、彩排到閉幕式的文藝匯演都出色地完成了任務(wù),得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評和兄弟學(xué)校的贊賞。

4、田徑隊(duì)的訓(xùn)練進(jìn)行得非常順利。雖然沒有取得好成績,但它完成了選材、宣傳、加強(qiáng)素質(zhì)打基礎(chǔ)等任務(wù)的功能,為以后的訓(xùn)練打下了基礎(chǔ)。

5、美術(shù)、科技小組為了配合學(xué)校申報(bào)市綠色學(xué)校、自編操的評比、藝術(shù)節(jié)的開展等舉行了形式多樣的活動(dòng)。有書法、剪紙、剪貼報(bào)、繪畫、墻報(bào)、黑板報(bào)等工作,對于我校校園文化的建設(shè)和發(fā)展有十分重要的意義。

1、學(xué)生的隊(duì)列、精神面貌、正確身體姿勢等方面還存在不小的問題。主要表現(xiàn)在學(xué)生行進(jìn)時(shí)手不能正確擺起來、行進(jìn)不流暢、不銜接、精神欠佳。

2、自編操的動(dòng)作需要修改。主要是沒有隊(duì)形的變化,高年部的動(dòng)作不活潑。

3、田徑隊(duì)的訓(xùn)練要從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),從偏項(xiàng)發(fā)展,抓好龍頭項(xiàng)目。

4、還沒有建立一套完整的體育工作管理系統(tǒng)。

5、課題開展不正常,教研活動(dòng)近乎癱瘓,有客觀原因,也有主觀原因,下學(xué)期要正常開展此項(xiàng)工作。

總之,本學(xué)期是不平凡的一個(gè)學(xué)期,我校體藝面取得了可喜的成績,提高了我校的綜合實(shí)力和社會(huì)影響力。但隨著社會(huì)發(fā)展、競爭力和上級對我們的要求不斷地提高,我們要以此為基礎(chǔ),不斷地學(xué)習(xí)和研究,與時(shí)俱進(jìn),爭取全校的工作取得突破,建立一個(gè)以體藝為龍頭,語、數(shù)、英等有特色、有課題的教與研同步發(fā)展的良好局面而努力。

學(xué)校體藝工作總結(jié)篇二

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心,與時(shí)俱進(jìn),生動(dòng)、活潑、扎實(shí)、有效地搞好學(xué)校藝、體工作。

我校全面貫徹黨的教育方針,藝體工作以“以人為本、關(guān)愛教育、健全人格、張揚(yáng)個(gè)性、培養(yǎng)能力、發(fā)展特長”為教育理念,以“和諧、健康、快樂”為工作主題,注重培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,狠抓學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng),注重學(xué)校藝、體常規(guī)工作的落實(shí)。同時(shí)學(xué)校在狠抓學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,確定藝術(shù)教育以課堂教學(xué)為主渠道,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格,個(gè)個(gè)有特長”。學(xué)校成立了校長蔡平維任組長,副校長張高輝、廖德強(qiáng)任副組長,各中層干部、班主任任成員領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃。成功舉辦了每年一次的校園文化藝術(shù)節(jié)、六一、國慶及運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型的有意義活動(dòng)。

學(xué)校意識(shí)到,藝體教師作為素質(zhì)教育的直接實(shí)施者,他們的教育思想、教學(xué)藝術(shù)水平以及自身的基礎(chǔ)素質(zhì)水平對教育的效果起著直接的作用。一直以來學(xué)校針對素質(zhì)教育,對我校藝術(shù)教師提出重塑“教師形象”的要求,開展“內(nèi)練素質(zhì),外塑形象”的訓(xùn)練。教師完美形象的吸引力與感染力本身就是一種最持久的巨大的教育力量,教師的言行、外表對學(xué)生是一種無聲的教育,學(xué)校要求藝術(shù)教師重莊重,輕時(shí)尚,注重平時(shí)的坐、立、行、走的禮儀,待人接物以及言談,給學(xué)生樹立榜樣。

目前,我校藝體教師完成了資中教師進(jìn)修學(xué)校的各種專業(yè)技能培訓(xùn),并通過了各種專業(yè)技能測試,如三筆字、簡筆畫、教學(xué)技能、組織教育等項(xiàng)目,通過培訓(xùn)和測試,增強(qiáng)了藝術(shù)教師課堂教學(xué)的藝術(shù)性、科學(xué)性。同時(shí)學(xué)校教科室對全體教師有計(jì)劃地進(jìn)行培訓(xùn)。通過不同形式的學(xué)習(xí),提高了自身素質(zhì),為藝術(shù)教育的進(jìn)一步深入進(jìn)行奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。我校藝體教師積極撰寫論文,多篇在內(nèi)江市學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)類教師論文評比中獲獎(jiǎng),xxxx年12月就有4篇論文獲得內(nèi)江市中小學(xué)音樂課改論文評選二等獎(jiǎng)。

學(xué)校體藝工作總結(jié)篇三

緊張繁忙的一學(xué)年過去了,我們在學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》,圓滿完成了學(xué)校體育、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。

一、定期舉行教研活動(dòng)。每周一次的教研活動(dòng)有主題,有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎(chǔ)上,大膽探討教學(xué)改革,對我們現(xiàn)在進(jìn)行的“體育三類課程改革”,注重針對性、實(shí)用性,不斷尋找改革措施,并且落實(shí)到實(shí)處,本學(xué)年體育基礎(chǔ)課、專選課逐漸趨于穩(wěn)定,對于活動(dòng)課,我們實(shí)行了活動(dòng)卡,制定了《大彎中學(xué)活動(dòng)課學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》和《活動(dòng)課班級組織形式和評分辦法》,大大地提高了學(xué)生的積極性,增強(qiáng)了學(xué)生的軀體素質(zhì),提高了運(yùn)動(dòng)水平,使整個(gè)課題改革形成良性循環(huán)向前推進(jìn)。

二、從抓常規(guī)教學(xué)入手,向課的40分鐘要質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)狠抓了教師的課前制定計(jì)劃、備課、課前準(zhǔn)備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運(yùn)動(dòng)量的合理安排,學(xué)生著裝、課堂紀(jì)律。此項(xiàng)工作教研組統(tǒng)一部署,統(tǒng)一行動(dòng),互相督促檢查,收到了良好的效果,學(xué)校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》的合格率為100%。

三、成立了學(xué)生體協(xié)。結(jié)合我校的實(shí)際情況,在曾勇、張學(xué)強(qiáng)老師的建議下,我們?nèi)M教師做了大量的準(zhǔn)備工作,把學(xué)生會(huì)分離出來,成立了學(xué)生體協(xié)。學(xué)生體協(xié)由總會(huì)和分會(huì)組成部分,總會(huì)有主席、副主席、競賽部、群體部、裁判部等,分會(huì)有籃、足、排等8個(gè)項(xiàng)目的組織,體育老師作為顧問監(jiān)促、指導(dǎo)分會(huì)工作,從制定比賽規(guī)程到裁判工作都由學(xué)生體協(xié)來完成,這樣既豐富我校體育活動(dòng),又達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生自我管理,自我服務(wù)的能力。

四、抓代表隊(duì)訓(xùn)練卓有成效。本學(xué)期重點(diǎn)抓了籃球、田徑、游泳三大項(xiàng)的校級代表隊(duì)訓(xùn)練,通過改進(jìn)訓(xùn)練方法,重視冬訓(xùn)工作,把身體素質(zhì)訓(xùn)練與專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練結(jié)合起來等措施,參加校際比賽取得了較好的成績:

(一)參加青白江區(qū)第二十八屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),獲團(tuán)體總分第一名。

其中男子青年組:

周波:獲100米、200米第一名,并打破紀(jì)錄;陳歡:100米第六名、110米欄第二名;王舒銘:鉛球第一名、鐵餅第二名;杜其兵:跳高、跳遠(yuǎn)第三名。

女子青年組:

鄧詢:100米、100米欄第一名;李倩:200米、400米第一名;賴周靜:800米、1500米第一名;凌霞:跳高第一名、跳遠(yuǎn)第三名;梁紅秋:跳遠(yuǎn)第一名,跳高第四名。

男子甲組:

賴宗培:100米第一名、100米欄第三名;曾毅:跳高第一名、跳遠(yuǎn)第二名;周偉:跳遠(yuǎn)第一名、三級跳遠(yuǎn)第七名;鄭子昀:跳高第三名、跳遠(yuǎn)第三名。

女子甲組:

賴丹:100米、200米第一名;張雯:跳高第一名、跳遠(yuǎn)第五名。

男子乙組:

肖韻文:跳高第一名、跳遠(yuǎn)第五名。

(二)參加成都市中學(xué)生田徑比賽,高中女子組獲團(tuán)體總分第六名。

其中高中女子組:

賴丹:100米第三名、200米第五名;李倩:100米第四名、200米第八名;張雯:跳高第一名、跳遠(yuǎn)第五名。

高中男子組:

王舒銘:鉛球第一名、鐵餅第四名。

這次比賽共有6名學(xué)生達(dá)到三級運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)。

(三)參加省中學(xué)生田徑比賽,由5人組成大彎中學(xué)代表隊(duì)成績?nèi)缦拢?/p>

男子乙組:

周波:100米第五名、200米第八名,并達(dá)到了國家二級運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn);

王舒銘:鉛球第五名、鐵餅第六名。

女子乙組:賴丹:100米第七名;張雯:跳高第三名。

(四)參加成都市九運(yùn)會(huì)田徑比賽,以我校學(xué)生為主的青白江田徑代表隊(duì)榮獲男、女甲組團(tuán)體總分第四名。其中:

周波:100米第三名、200米第二名,并達(dá)到國家二級運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn);

葉仲韜:110米欄第六名;王舒銘:鉛球第一名、鐵餅第四名;

賴丹:100米第三名、200米第六名,并達(dá)到國家二級運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn);

賴周靜:800米第四名、1500米第八名;張雯:跳高第一名、跳遠(yuǎn)第五名;

學(xué)校體藝工作總結(jié)篇四

在20xx—20xx學(xué)年的第一學(xué)期已經(jīng)過去,在這段時(shí)間里,河南中醫(yī)學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝體育部在系團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)生會(huì)其他各部的積極配合下,積極開展和有條不紊的進(jìn)行各項(xiàng)工作,我對文藝體育部在本學(xué)期的工作進(jìn)行一番總結(jié),希望可以總結(jié)出我們工作中的優(yōu)點(diǎn)和弊端,為今后的工作提供一些參考:

進(jìn)入新的學(xué)年,系學(xué)生會(huì)文藝體育部的活動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)新的階段,在這一個(gè)學(xué)期里,信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝體育部活動(dòng)很多:新生入學(xué),文藝體育部積極配合系團(tuán)委和學(xué)生會(huì)主席下達(dá)的任務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)的和學(xué)生會(huì)其他各部一起做好迎接新生的工作。

在校本部,系文藝體育部積極響應(yīng)校學(xué)生會(huì)文藝部和體育部的號(hào)召,積極參加校學(xué)生會(huì)文藝部和體育部組織的各項(xiàng)活動(dòng),如組織人員參加”雪碧杯”校園歌手大賽,組織系里一些運(yùn)動(dòng)隊(duì)員參加校級”金秋杯”足球賽和藍(lán)球賽,所有的參賽人員都認(rèn)真負(fù)責(zé),努力工作。

在學(xué)校新區(qū),系學(xué)生會(huì)文藝體育部組織新區(qū)同學(xué)積極參加新區(qū)組織的各種新生杯活動(dòng),在新區(qū)舉行的足球賽和藍(lán)球賽中,新生隊(duì)員更是努力拼搏,拿下了不錯(cuò)的成績,為學(xué)院爭得了榮譽(yù)。

然后系學(xué)生會(huì)進(jìn)行了學(xué)生會(huì)的招新工作,文藝體育部也新招了三名干事,這為文藝體育部增加了一批新的力量。隨后文藝體育部就籌建了運(yùn)動(dòng)隊(duì)和文藝隊(duì),運(yùn)動(dòng)隊(duì)和文藝隊(duì)。

接著信息技術(shù)學(xué)院舉辦了互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用大賽,在大賽場館的裝飾中,文藝體育部人員始終在場,一直和其他各部的伙伴一起工作,鍛煉了自己。信息技術(shù)學(xué)院元旦晚會(huì)的籌建和舉辦,文藝體育部主要負(fù)責(zé),從頭至尾參與了各項(xiàng)工作。在積極準(zhǔn)備節(jié)目篩選的同時(shí),又積極的配合系團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)主席的工作。在這里,需要感謝學(xué)生會(huì)其他各部給予的大力支持。

以上是系學(xué)生會(huì)文藝體育部的本學(xué)期工作總結(jié),當(dāng)然在這期間的工作中,也遇到了一些問題,同時(shí)我在工作中也有一些失職的地方,工作做的不是太得當(dāng),不過我會(huì)從以前的工作中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)在工作中的一些做法,相信信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝體育部在系團(tuán)委的指導(dǎo)和學(xué)生會(huì)其他各部的積極配合下工作會(huì)開展的越來越好,同時(shí)希望系團(tuán)委和學(xué)生會(huì)主席和各部部長給予批評建議和監(jiān)督。

信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)。

文藝體育部。

20xx年1月1日星期二。

學(xué)校體藝工作總結(jié)篇五

教研組是學(xué)校開展教學(xué)研究的重要陣地,在提高教師業(yè)務(wù)水平中發(fā)揮著重要的作用。本學(xué)期我們藝術(shù)教研組在學(xué)校各級的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體成員的共同努力,較好地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,取得了一些成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

新的學(xué)期,新的工作目標(biāo),新的工作思路,我們藝術(shù)教研組的全體人員在學(xué)校各級的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力,一如既往地做好學(xué)校各項(xiàng)工作。每星期的教研活動(dòng),我們都能有計(jì)劃有安排地開展;學(xué)校布置的各項(xiàng)日常工作,我們都能不折不扣保質(zhì)保量地按時(shí)完成;學(xué)校的每次大活動(dòng),只要安排到我們,每個(gè)教師都能無條件的去完成,不怕出力流汗,不計(jì)較名利得失。在長期的工作實(shí)踐中,大家達(dá)成了一個(gè)共識(shí):學(xué)校的工作千頭萬緒,但只要大家都盡心竭力地做好每個(gè)人自己的工作,就能共同營造一個(gè)良好的工作環(huán)境,共同創(chuàng)造輝煌的工作業(yè)績。

教師以德立教,以身立教,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),為人師表,是教師從事職業(yè)的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,熱愛所從事的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,確立為學(xué)生服務(wù)的思想,關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的.提高。能嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰。在藝術(shù)課堂教學(xué)中,關(guān)注學(xué)生的藝術(shù)興趣、激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。

每位成員都能努力上各級各類的公開課,大家能在課前討論教學(xué)方案,并共同參與試教聽課,提出改進(jìn)意見,以利再教。對每一節(jié)課,我們都能組織評課,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,在今后的教學(xué)中予以改正。

一學(xué)期來,我們能積極市級、片級和校級的各類的教研活動(dòng),參與聽課評課聽(做)講座等活動(dòng),人均聽課二十節(jié)以上,通過學(xué)習(xí)研討,大家的教科研水平有不同程度的提高。我們能認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)教科任務(wù),認(rèn)真撰寫教后小記、教學(xué)周記、教學(xué)論文,并能積極投稿,力爭發(fā)表。我們能積極開展師徒結(jié)對活動(dòng),在相互幫助和交流中,力求共同提高。

教師對教育教學(xué)科研的研究力度還需加大,特別是對學(xué)校課題研究的參與的積極性要提高。藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步抓好,課堂的教育管理還需進(jìn)一步規(guī)范。

永慶小學(xué)藝體組。

學(xué)校體藝工作總結(jié)篇六

根據(jù)上級精神和具體部署,結(jié)合我校辦學(xué)特色,近幾年來,我校扎扎實(shí)實(shí)地開展了體衛(wèi)藝的各項(xiàng)工作,并取得了一定的成績,為了更好的承上啟下,現(xiàn)將20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校體衛(wèi)藝工作總結(jié)如下:

一、體育方面:

在教學(xué)工作中,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)體育教學(xué)手段和方法,提高自身的教育教學(xué)水平和科研能力。對教案進(jìn)行大膽改革,使其更符合新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,更貼近我校的教學(xué)。本著以“健康第一”的理念,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生自身的特點(diǎn),安排每一節(jié)課的內(nèi)容。

在教學(xué)中以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面的發(fā)展。認(rèn)真上好每一節(jié)課,并做好課后小結(jié),對上課的情況進(jìn)行分析,哪些好,哪些不理想,并尋找出解決的方案,力爭使每一節(jié)課都達(dá)到良好的效果。

在教學(xué)中注重對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新力,逐步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自控、自調(diào)、自測等多項(xiàng)能力。在陽光大課間活動(dòng)中,我校根據(jù)上級要求認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求學(xué)生。特別是對學(xué)生的隊(duì)列、隊(duì)型、活動(dòng)方式等,我們制定了統(tǒng)一的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),并在課后對學(xué)生進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練。本學(xué)期我校還組織了幾次全校的體育活動(dòng)比賽,體育教師積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作,在當(dāng)中制定了比賽規(guī)則,評獎(jiǎng)辦法并組織學(xué)生有序的進(jìn)行比賽。學(xué)生們以班為單位,賽出了風(fēng)格賽出了水平。

總之,體育教學(xué)和活動(dòng)取得的成績是我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師共同支持的結(jié)果,是全體教師用辛勤的汗水換來的,在今后的工作中,我們將不斷反思,爭取更大成就。

二、衛(wèi)生方面:

1、防病治病。

2、搞好計(jì)劃免疫及傳染病的預(yù)防工作。

3、上好健康教育課。

4、開展“六病防治”。

5、配合學(xué)校總務(wù)處做好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全檢查工作。

6、積極開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)。

7、積極參加上級部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。

三、藝術(shù)方面。

1、業(yè)余時(shí)間,加強(qiáng)教師培訓(xùn)。

2、積極開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)。

(1)全校師生器樂展示。

(2)“我是家庭小幫手”競賽。

(3)舉行科技、書法、繪畫展覽。

(4)學(xué)生各方面才藝展示。

學(xué)校體藝工作總結(jié)篇七

我校本學(xué)年度的德育、體衛(wèi)藝工作在學(xué)校黨總支、校長室領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教育局的具體指導(dǎo)下,參照區(qū)教育局“兩個(gè)細(xì)則”結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真開展各項(xiàng)工作。學(xué)校教育處對所開展的具體工作內(nèi)容已經(jīng)準(zhǔn)備了比較詳細(xì)的電子匯報(bào)材料,我想就本學(xué)年我們的德育工作思路和一些具體思考做一個(gè)簡單扼要的介紹:

1、重點(diǎn)抓好德育主陣地建設(shè),發(fā)揮其功能和作用:我們把晨會(huì),班會(huì)和每周班主任例會(huì)當(dāng)作德育工作的主陣地,從兩個(gè)方面來保障它發(fā)揮作用:

第一我們強(qiáng)調(diào)德育課堂的嚴(yán)肅性,從制度上保證“三會(huì)”雷打不動(dòng),當(dāng)然要堅(jiān)持這一點(diǎn)也要協(xié)調(diào)好很多矛盾,尤其是與教學(xué)工作在時(shí)間上會(huì)有沖突,但我們都盡量做好調(diào)整,保證課時(shí)數(shù)不減。第二,認(rèn)真?zhèn)湔n保證德育課程的基本質(zhì)量,班會(huì)課除了要求班主任要有學(xué)期課程計(jì)劃外,教育處每周都要下發(fā)班會(huì)課宣講提綱,其內(nèi)容包含時(shí)事、當(dāng)下階段學(xué)校德育主題教育、學(xué)生行修提醒等方面內(nèi)容,提供給班主任做參考,保證全校性的學(xué)生正面教育和正面灌輸能開展起來。對于每周一次的班主任工作例會(huì),分管校長和主任都要在會(huì)前做廣泛調(diào)研,確定議題,保證會(huì)議有預(yù)期的效果。第三,對班會(huì)課進(jìn)行隨機(jī)聽課查評,對班主任例會(huì)布置的工作進(jìn)行跟蹤檢查,保證學(xué)校德育工作的計(jì)劃和目標(biāo)能得到貫徹和實(shí)現(xiàn)。

2、重點(diǎn)抓好以德育體藝活動(dòng)為載體的素質(zhì)教育:

學(xué)生的思想教育工作除了課堂的正面教育灌輸之外,有相當(dāng)一部分的教育引導(dǎo)功能是依靠或借助學(xué)生各項(xiàng)集體活動(dòng)展開的,本學(xué)年學(xué)校按照市區(qū)教育局的統(tǒng)一安排,結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際情況從20xx年暑期開始按照既定計(jì)劃開展了新生國防教育和軍訓(xùn)等一系列德育和藝體活動(dòng),這些活動(dòng)與學(xué)校日常的教學(xué)工作,德育教育管理工作相輔相成相得益彰。既活躍了校園氛圍、豐富了課余生活,又使學(xué)生在這些被賦予思想教育內(nèi)涵的活動(dòng)中潛移默化的受到教育。

3、結(jié)合績效工資改革的背景,重點(diǎn)加強(qiáng)班級工作常規(guī)考核,保證素質(zhì)教育的基本方針在德育工作中得到貫徹:

這次教師績效工資改革比較凸顯了對班主任工作的重視,增加了在績效獎(jiǎng)勵(lì)上的權(quán)重,這也為學(xué)校的德育工作和班主任隊(duì)伍建設(shè)提供了有力的利益杠桿,本學(xué)年我們結(jié)合這一背景,進(jìn)一步充實(shí)完善了一系列班級管理的規(guī)章考評制度,常規(guī)檢查情況第一時(shí)間向班級反饋,評比結(jié)果與班級考核評價(jià)掛鉤。與班主任績效獎(jiǎng)勵(lì)和評優(yōu)評先掛鉤,初步形成了一種公開公平,認(rèn)可度比較高的班主任獎(jiǎng)懲制度,推動(dòng)了學(xué)校班級管理工作的有效開展。

1、以教學(xué)為中心和以德育為先之間的矛盾的統(tǒng)一關(guān)系:

這兩者之間都是學(xué)校工作的兩大主要環(huán)節(jié),我們從工作實(shí)踐中體會(huì)到,要處理好兩者之間的關(guān)系需從三個(gè)方面入手來考慮:第一兩者之間關(guān)系是相輔相成的辯證統(tǒng)一關(guān)系;德育工作是搞好教學(xué)工作的前提和保證,而另一方面課堂也是德育教育的一個(gè)主陣地,所以在工作中要統(tǒng)籌兼顧發(fā)揮兩方面的作用,特別要防止把以教學(xué)為中心片面的理解為教學(xué)代替一切,這方面我們除了反復(fù)宣傳統(tǒng)一思想外,在制度建設(shè)上也對德育、體衛(wèi)藝工作的課程設(shè)置,活動(dòng)時(shí)間,全員育人,領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任等方面做了保障。

2、傳統(tǒng)的教育內(nèi)容、教育方式與學(xué)生當(dāng)下的思想、心理特征之間不相適應(yīng)的矛盾的統(tǒng)一關(guān)系:

這是我們德育工作者普遍面臨的一個(gè)共同課題,傳統(tǒng)的、正面的思想灌輸作為德育的主渠道仍然要堅(jiān)持,并且仍然是主流教育方式,但學(xué)生的思想心里狀況卻又是復(fù)雜多變的,特別是在今天社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,社會(huì)、家庭的各種因素都對學(xué)生產(chǎn)生著復(fù)雜的影響,這種傳統(tǒng)和現(xiàn)實(shí)的矛盾要求我們既要堅(jiān)守好主陣地,又要不斷地研究新情況,解決新問題,比如現(xiàn)在在高中生中比較普遍存在的崇尚流行、輕視傳統(tǒng),崇尚個(gè)性、藐視規(guī)則,迷戀網(wǎng)絡(luò)、放棄學(xué)習(xí),依賴父母,不知孝順、內(nèi)心孤獨(dú),抱團(tuán)取暖,妄自尊大,易走極端等現(xiàn)象,無一不有著時(shí)代病的背景,都需要我們在進(jìn)行傳統(tǒng)灌輸教育的同時(shí),有針對性,現(xiàn)實(shí)性而又個(gè)案化的對少數(shù)問題學(xué)生盡心耐心的疏導(dǎo)教育,才能取的實(shí)際的教育效果。本學(xué)年我們在各種工作會(huì)議上就出現(xiàn)的這些新現(xiàn)象多次進(jìn)行個(gè)案分析,預(yù)設(shè)各種教育和處理的對策,提高班主任對現(xiàn)階段高中學(xué)生思想和心理狀態(tài)的把握和做思想工作的水平以及隨機(jī)處理問題的能力。

3、學(xué)校德育工作的整體性與分校區(qū)管理的矛盾的統(tǒng)一關(guān)系:

我校高中近一千四百名學(xué)生分為兩個(gè)校區(qū)交叉辦學(xué),兩邊校區(qū)的生源質(zhì)量,教學(xué)目標(biāo),師資水平,管理狀況均存在一定的差異,如何將兩個(gè)校區(qū)的德育工作有機(jī)的統(tǒng)一起來,既能保證學(xué)校德育工作的整體目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),又能兼顧兩個(gè)校區(qū)實(shí)際存在的諸多差異,我們主要從三個(gè)方面來開展工作,第一,學(xué)校根據(jù)市、區(qū)教育主管部門的統(tǒng)一要求制定全校德育工作計(jì)劃,分校區(qū)再制定實(shí)施方案,這樣既保證了全校德育工作的整體性和一貫性,又兼顧了分層、分校區(qū)辦學(xué)的實(shí)際情況。第二,充分發(fā)揮各校區(qū)不同的資源優(yōu)勢,分解各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)以及其它校內(nèi)德育活動(dòng)任務(wù),既充分發(fā)揮各校區(qū)的工作積極性,又形成校區(qū)之間相互學(xué)習(xí)相互競賽的良好氛圍。第三,建立起校區(qū)之間德育工作協(xié)調(diào)機(jī)制,定期召開校區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人會(huì)議,分解任務(wù)、介紹情況、相互查評,是兩個(gè)校區(qū)的德育工作能夠良性互動(dòng),同步推進(jìn)。

以上是我們就本學(xué)年學(xué)校德育工作的重點(diǎn)方向和對一些比較突出的矛盾的思考,敬請局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的同志們批評指正。

學(xué)校體藝工作總結(jié)篇八

1、增強(qiáng)理論學(xué)習(xí),繼續(xù)更新教授教化看念,遵守職業(yè)道德,積極推行素質(zhì)教導(dǎo)。

2、積極參加政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng),自覺執(zhí)行學(xué)校訂定的各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、我們組形成了一個(gè)“連合生動(dòng)、善于革新、奮發(fā)朝上提高”的優(yōu)越組風(fēng)。組內(nèi)各學(xué)科都在期初訂定了教導(dǎo)、教授教化計(jì)劃和角逐、參賽計(jì)劃。并能依照計(jì)劃工作,具體落到實(shí)處。真正做到了期初有計(jì)劃、期中有反省、期末有總結(jié)。

4、增強(qiáng)了教研組凝聚力,發(fā)揚(yáng)連合協(xié)作精神。我們教研組有7名教師,通過霉畚的運(yùn)動(dòng)能繼續(xù)促進(jìn)同事之間的交流和了解,密切了聯(lián)系,并在工作上人人互相贊助,促進(jìn)彼此之間的連合與互助,以集體的力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。組內(nèi)沒有呈現(xiàn)因遲到早退而受到學(xué)校批評的環(huán)境。

5、積極開展第二講堂,理論聯(lián)系了實(shí)際,既熬煉了思維和著手才能,又富厚了校園生活,深受師生好評。

課程革新為綜合學(xué)科教導(dǎo)帶來了綠色的春天,它展示出一種全新的設(shè)計(jì)思路。它給耐久習(xí)慣于以傳統(tǒng)教授教化方法進(jìn)行教授教化的教師帶來了宏大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對這種環(huán)境,我們?nèi)w組員正確把握藝術(shù)教導(dǎo)的特點(diǎn),以審美體驗(yàn)為核心。注重學(xué)生的感情態(tài)度與代價(jià)看。增強(qiáng)綜合實(shí)踐運(yùn)動(dòng),提倡自主、探究學(xué)習(xí)方法進(jìn)行教授教化。

1、在認(rèn)真鉆研教授教化綱目的根基上訂定出學(xué)期的教授教化目標(biāo)和教授教化計(jì)劃。在課時(shí)對照重要的環(huán)境下,通過集體備課,改進(jìn)教授教化教法,采納多媒體等手段都可以或許圓滿的完成教授教化計(jì)劃。

2、堅(jiān)持集體教研運(yùn)動(dòng),有時(shí)以學(xué)科為單位集體學(xué)習(xí)教導(dǎo)理論,互相討論,互相啟發(fā)探討好的教授教化措施。有時(shí)以備課組為單位集體備課,研究課本,對付教授教化歷程中呈現(xiàn)的疑難、利誘或經(jīng)驗(yàn)、建議,全組先生一起積極探討,對改進(jìn)教授教化程度有很洪水平的啟示和贊助。

3、本學(xué)年組織看摩課、公開課以及外校參看學(xué)習(xí)聽課。外出學(xué)習(xí)、聽課的先生,回來后能熱心的向組內(nèi)其他教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。

4、組內(nèi)絕大多半教師都能在落實(shí)教授教化老例的根基上,注重才能的培養(yǎng)。我們始終把握這樣一個(gè)原則“表揚(yáng)加勉勵(lì)減批評”來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,充分施展學(xué)生的主動(dòng)性,當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂辦理。

1、由于平時(shí)閱歷的問題少,所以在處置懲罰問題上有時(shí)策略性不敷;計(jì)劃性也不是很強(qiáng)。工作中缺少一種鉆勁。理論條理還不敷,工作中的怠惰思想照樣對照突出。

2、跨學(xué)科的聯(lián)系研討次數(shù)太少,沒有施展出學(xué)科間的橫向滲透作用。

1、以綜合實(shí)踐作為媒介,匆匆進(jìn)年級組間的聯(lián)系與成長(在年級組內(nèi)多搞運(yùn)動(dòng))。

2、對全學(xué)期的工作作全盤計(jì)劃,兼顧統(tǒng)籌。

3、以特長成長特色,以特色展示自我(在上好課的根基上加槍埴表隊(duì)的扶植,形成強(qiáng)有力的循環(huán)性的梯隊(duì),盡力多出造詣,)。

繁忙而有序的一年已顛末去,我們?nèi)〉玫脑煸勄袑?shí)其實(shí)不少,一學(xué)期來個(gè)個(gè)都能嚴(yán)格要求本身,上進(jìn)心較強(qiáng),連合協(xié)作精神較上學(xué)期相比,有明顯的提高,無論是學(xué)校照樣個(gè)人,只要是必要贊助的,我們都義不容辭、從不推辭,但對比中青年教師在學(xué)校中答允擔(dān)的義務(wù)與責(zé)任來觀,我們還得再作一番思考。

學(xué)校體藝工作總結(jié)篇九

20__年來,我校以培養(yǎng)健康、聰慧、快樂、高尚的學(xué)生為培養(yǎng)目標(biāo),牢固樹立健康第一的思想,充分認(rèn)識(shí)到體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作的重要性和必要性,把加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要舉措,明確責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,強(qiáng)化保障,采取了多種形式、多渠道加大體育、藝術(shù)教育師資的建設(shè)力度,為學(xué)校開展好體衛(wèi)藝工作提供了強(qiáng)有力的保證?,F(xiàn)將我校一年來體衛(wèi)藝工作情況具體匯報(bào)如下:

一、強(qiáng)化管理,提高認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)校體衛(wèi)藝教工作健康發(fā)展。

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)工作規(guī)程》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,廣泛宣傳“每天鍛煉一小時(shí)”的陽光體育理念,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康、藝術(shù)教育在全面推進(jìn)素質(zhì)教育與保障師生安全中的重要作用,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,采取有效措施,開足、開齊、開全課程。

首先,學(xué)校將體育工作納入年度工作計(jì)劃中,確保學(xué)校體育工作的正常運(yùn)行。按要求配備了體育器材和教學(xué)需要的各種教具、掛圖等,滿足教學(xué)基本要求,保證了活動(dòng)和訓(xùn)練的正常進(jìn)行。

其次,我校按照國家頒布的課程計(jì)劃制定好訓(xùn)練和活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求授課,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,并及時(shí)進(jìn)行課后反饋,寫好反思日記。認(rèn)真落實(shí)和保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,堅(jiān)持大課間活動(dòng)確保廣播操、眼保健操和校本操活動(dòng)的開展。學(xué)校每學(xué)期組織一次小型體育競賽,今年上半年的足球操比賽,下半年的跳繩比賽和陽光體育場跑活動(dòng)都開展的有聲有色;每年一次的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、單項(xiàng)體育競賽做到規(guī)范化、制度化;每次體育活動(dòng)開展之前,學(xué)校都要制定安全應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)體育課管理、器材管理,配備相關(guān)藥品,保證活動(dòng)安全。此外,學(xué)校還根據(jù)實(shí)際情況組建了網(wǎng)球、武術(shù)、跳繩、籃球、兵乓球等活動(dòng)小組,各小組堅(jiān)持長期訓(xùn)練,積極參加各類比賽。

(二)、衛(wèi)生工作。

我校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,成立了由校長負(fù)責(zé)的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到明確分工,責(zé)任到人。建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作的各項(xiàng)制度,確保把學(xué)校衛(wèi)生工作做得更好。近年來,我們學(xué)校共制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等等各項(xiàng)管理制度。同時(shí)也做到了制度的落實(shí)和檢查工作。因而近年來我們學(xué)校的衛(wèi)生工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的好評,也未發(fā)生過任何不安全的事故。

1、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手臉,保持教室、校園的清潔干凈,使學(xué)生在干凈整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。

2、食品衛(wèi)生是學(xué)校衛(wèi)生工作的重中之重,為此,學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生零食管理,教育學(xué)生不到無證攤點(diǎn)買零食,不吃不干不凈的食物。

3、健康管理。

(1)堅(jiān)持每學(xué)年一次的健康體檢。

(2)為學(xué)生建立了體質(zhì)健康卡檔案,每次體檢后對學(xué)生健康狀況進(jìn)行綜合統(tǒng)計(jì)分析,并及時(shí)向家長反饋。

(3)經(jīng)常性地對教師進(jìn)行全面體檢,保證教師的身體健康。

4、健康教育。

(1)各班級堅(jiān)持每周一次的衛(wèi)生健康教育,有資料,針對性明確。

(2)讓學(xué)生掌握基本的健康知識(shí),掌握一定的防病治病知識(shí),基本養(yǎng)成健康的行為和習(xí)慣。

1、我校不斷完善藝術(shù)教育隊(duì)伍管理機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的自主性、創(chuàng)新性和凝聚力,每學(xué)年制定切合實(shí)際、科學(xué)有效的藝術(shù)教育工作計(jì)劃,提出學(xué)年工作目標(biāo)、措施,并做好學(xué)期藝術(shù)教育總結(jié)工作。

2、加強(qiáng)對音美學(xué)科的常規(guī)管理。教導(dǎo)處對教師的備課、上課、輔導(dǎo)等教學(xué)基本環(huán)節(jié)有明確具體的要求,負(fù)責(zé)藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)深入第一線聽課,有針對性的對音美教學(xué)進(jìn)行檢查、監(jiān)督指導(dǎo)。同時(shí)在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下扎實(shí)的開展音美教研活動(dòng),探索教法學(xué)習(xí)課標(biāo)、教材,學(xué)習(xí)藝術(shù)教育理論,從理論上武裝教師。

3、學(xué)校定期和不定期的堅(jiān)持藝術(shù)教育工作的檢查。(1)定期檢查備課。(2)巡視課堂。(3)各活動(dòng)檢查。(4)學(xué)期考核檢查。

4、完善檔案資料管理。在開展藝術(shù)教育活動(dòng)過程中,堅(jiān)持獎(jiǎng)懲過硬,考核合理,逐步形成有效的激勵(lì)機(jī)制,在藝術(shù)教育活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容的具體安排、藝術(shù)教師和輔導(dǎo)教師的具體責(zé)任、學(xué)生參加藝術(shù)教育活動(dòng)的情況記載和考核、對藝術(shù)教育成果的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)等方面要建立相關(guān)的制度和措施。為我校藝術(shù)教育的順利實(shí)施提供組織保證。

5、結(jié)合我校實(shí)際開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),讓學(xué)生根據(jù)自己的愛好選擇興趣項(xiàng)目,成立民樂、舞蹈、雕刻、繪畫、書法等多個(gè)活動(dòng)團(tuán)隊(duì),讓學(xué)生通過自主參與,發(fā)揮自己的特長。

1、繼續(xù)落實(shí)好陽光體育和“體育藝術(shù)2+1”工作,積極開展豐富多彩的校園文體活動(dòng),爭取讓每周的校本課程出特色,努力營造活潑、清新、有益的藝術(shù)氛圍。

2、積極組織學(xué)生積極參加各級各類學(xué)生書法繪畫歌唱比賽文體活動(dòng),推動(dòng)藝術(shù)特色創(chuàng)建工作。

3、全面實(shí)施新課程改革,加強(qiáng)體藝教師隊(duì)伍建設(shè)。下學(xué)期,我們將通過舉辦骨干教師培訓(xùn),組織開展觀摩課、公開課、等系列活動(dòng)來改變體藝教師的教學(xué)觀念、方法,激發(fā)課堂教學(xué)的生機(jī)與活力。

學(xué)校體藝工作總結(jié)篇十

1、組織開展大課間陽光體育活動(dòng),各班在班主任組織、體育教師指導(dǎo)下進(jìn)行活動(dòng),達(dá)到比較規(guī)范的程度。在第二屆冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中一三班、二一班、三二班、四一班、五一班、六二班獲得年級第一名;八名學(xué)生獲得有優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)。

2、加強(qiáng)對田徑、乒乓球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,九月參加全縣二十五屆田徑、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了田徑第二名、乒乓球男子團(tuán)體第四名的較好成績。

3、舉行慶國慶歌詠比賽,對七個(gè)獲得團(tuán)體前三名的班級、七個(gè)優(yōu)秀小指揮進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);在第十四屆藝術(shù)節(jié)中十八個(gè)節(jié)目獲得一、二、三等獎(jiǎng);19名學(xué)生獲得優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。

4、借參與安康市甘溪中學(xué)田徑訓(xùn)練基地的訓(xùn)練機(jī)會(huì),十月重新組建田徑訓(xùn)練隊(duì)、乒乓球訓(xùn)練隊(duì),每雙周組織我校十二人參加基地訓(xùn)練,為20xx年全縣二十六屆田徑、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)打基礎(chǔ);有四名學(xué)生備選入陜西省國家少年隊(duì)進(jìn)行職業(yè)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練。

5、十一月組織足球隊(duì)參加北區(qū)足球聯(lián)盟賽,我校取得北區(qū)第一名,全縣第八名。

6、舉行了慶國慶書畫展,四個(gè)班級獲得優(yōu)秀展出獎(jiǎng);在我校舉行的第十四屆藝術(shù)節(jié)中六個(gè)班級獲得優(yōu)秀展出獎(jiǎng),六個(gè)班級獲得優(yōu)秀展出組織獎(jiǎng)。

1、大課間陽光體育活動(dòng)需要進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)組織及活動(dòng)指導(dǎo)。

2、需要利用美術(shù)課加強(qiáng)書法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生書寫興趣,提高我校學(xué)生寫字基本功。

3、音樂教師在今后的教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生樂理知識(shí)教學(xué)。培養(yǎng)中高年級的簡單識(shí)譜能力。

1、足球進(jìn)校園活動(dòng)開展較慢,體育教師應(yīng)加強(qiáng)大課間學(xué)生活動(dòng)中足球訓(xùn)練指導(dǎo),培養(yǎng)典型,帶動(dòng)全體。

2、舉行美術(shù)字展示,提高學(xué)生書寫能力,添置美術(shù)室必用的筆、墨、紙、硯等書寫用品。

3、在音樂課上加強(qiáng)學(xué)生樂理知識(shí)教學(xué)。利用興趣小組時(shí)段對有興趣的學(xué)生進(jìn)行器樂指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)興趣。

學(xué)校體藝工作總結(jié)篇十一

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家頒發(fā)的課程教學(xué)計(jì)劃,開齊開足體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐等課程,小學(xué)1、2年級體育課每周4節(jié),小學(xué)3—6年級體育課每周3節(jié),小學(xué)音樂、美術(shù)課程均按要求開齊、開足。學(xué)校強(qiáng)化了課程意識(shí),嚴(yán)禁擠占音體美綜合實(shí)踐等課程的時(shí)間。

”為特色理念,結(jié)合音樂課程教材改革實(shí)施,遵循音樂學(xué)科的規(guī)律,充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn),發(fā)揮情感的作用,加強(qiáng)唱游、活動(dòng)、鑒賞的比重,強(qiáng)化“聽、唱、玩”的唱游教學(xué)過程,再輔之以器樂教學(xué),使學(xué)生在“動(dòng)中學(xué)、玩中學(xué)、樂中學(xué)”,注重讓學(xué)生在優(yōu)美動(dòng)聽的音樂中了解美,認(rèn)識(shí)美,接受美,以美導(dǎo)真,以美引善,讓學(xué)生的心靈在音樂美中升華。

體育學(xué)科組以“情境化教學(xué)”為理念,結(jié)合本校實(shí)際,積極利用現(xiàn)代教育技術(shù),選擇利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)資源,設(shè)計(jì)教學(xué)方案,并在課堂教學(xué)實(shí)踐中繼續(xù)實(shí)踐情境教學(xué)、閑假體育教學(xué)模式,使之適合于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、興趣、知識(shí)水平、理解能力;善于與學(xué)生共同創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生提供討論、質(zhì)疑、探究、合作、交流的機(jī)會(huì);引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐,構(gòu)建了有利于學(xué)生豐富活動(dòng)的教學(xué)方式。

美術(shù)學(xué)科組則以“寓美術(shù)素養(yǎng)提升于日常活動(dòng)中”為理念,大力進(jìn)行簡約美術(shù)教學(xué)方式實(shí)驗(yàn),并積極開發(fā)陶藝、寫生、紙藝等課程,使之進(jìn)入日常課堂教學(xué),使每位學(xué)生享有優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源。

作為學(xué)校的一項(xiàng)特色活動(dòng),我校在開展“體藝2+1項(xiàng)目”中關(guān)注全體學(xué)生的參與,努力創(chuàng)造條件讓每一位學(xué)生參與到群眾性的體藝活動(dòng)中來,為提高體藝素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。主要采取四項(xiàng)措施:

體育的意識(shí)我校認(rèn)真商議制定實(shí)施方案,開展了“陽光體育大課間”,之后有計(jì)劃地開展一系列生動(dòng)活潑的校園體育活動(dòng),各年級按體育組每星期公布的活動(dòng)輪流表組織全體學(xué)生參加自主鍛煉,活動(dòng)內(nèi)容體現(xiàn)知識(shí)性與趣味性于一體,學(xué)生參加體育大課間活動(dòng)的積極性很高,學(xué)校充滿了運(yùn)動(dòng)的活力。

學(xué)校積極舉辦各類特色節(jié),推動(dòng)體藝科教育工作蓬勃開展。我校每年有計(jì)劃地舉辦“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”等。在本學(xué)年的體育節(jié)上,我校特別舉行了隆重的開幕儀式,各班在入場式中充分展示了自己班的體育特色和精神風(fēng)貌,接著學(xué)生和教師分別進(jìn)行廣播操表演、并進(jìn)行了陽光體育特色活動(dòng)的展示,隨后舉行了校小型田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、最后還組織了低年級的親子游戲和教師運(yùn)動(dòng)會(huì)。

每學(xué)期,學(xué)校在體育學(xué)科上有計(jì)劃地組織了各年級的跳繩、踢毽、拔河比賽;在音樂學(xué)科上組織合唱比賽;在美術(shù)學(xué)科上組織學(xué)生時(shí)裝秀、三筆字比賽等等特色活動(dòng)。

各個(gè)班級除了參與全校性組織的文體活動(dòng)之外,還有意識(shí)地加強(qiáng)以班級為個(gè)體的文體活動(dòng)。如跳長繩、短繩,踢毽子,合唱,班級小型畫展等等。

學(xué)校根據(jù)學(xué)生的體藝狀況,有針對性地加強(qiáng)了體育、音樂、美術(shù)課程的教學(xué)管理,對體藝課實(shí)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度。還非常重視每學(xué)期的體藝課程的教學(xué)管理與評價(jià),每門學(xué)科都要求寫出具體評價(jià)方案,制定詳細(xì)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),采用進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)檢測、技能測試、小組合作評價(jià)等多形式、多角度、多層次的體藝課程考核辦法。教師的考核也滲透了關(guān)于體藝教學(xué)、管理等具體內(nèi)容的考核。有效地增強(qiáng)了學(xué)校體育、藝術(shù)工作的針對性和實(shí)效性,促進(jìn)全體師生健康、全面、和諧發(fā)展。

報(bào)評定。近幾年來,學(xué)校結(jié)合實(shí)際每學(xué)期評定音樂、體育、美術(shù)、科技等等“特長生”一百余人,占學(xué)??倢W(xué)生數(shù)的30%。

體藝科組認(rèn)真計(jì)劃、組織好每學(xué)期內(nèi)學(xué)生的大課間活動(dòng),并把開展課外體藝活動(dòng)制度化、規(guī)范化和多樣化。兩年來主要開展全校性的比賽,內(nèi)容包括:廣播操比賽、拔河、跳繩、踢毽、象棋比賽等。既提高培養(yǎng)了學(xué)生、教師參加體育鍛煉的積極性,同時(shí)促進(jìn)我校全民健身運(yùn)動(dòng)的開展并提高師生的身體健康水平,從而促進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育發(fā)展,并進(jìn)一步推動(dòng)了我校體藝特色發(fā)展的進(jìn)程。

我校注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進(jìn)素教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格,個(gè)個(gè)有特長”的目的,為此開設(shè)了書法、繪畫、棋類、數(shù)學(xué)、英語等興趣班,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。對上課教師也提出嚴(yán)格要求,必須做到有計(jì)劃、有目的。特別是我校的棋類教學(xué),從二年級起開設(shè)棋類教學(xué),由專職棋類教師指導(dǎo),有目的、有計(jì)劃。經(jīng)過長年的堅(jiān)持,我校學(xué)生的棋類綜合素質(zhì)有很大的提高。

在學(xué)校體育工作中我們科組堅(jiān)持走普及和提高相結(jié)合的道路,堅(jiān)持搞好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè),抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和管理工作。一方面推動(dòng)學(xué)校體藝工作的開展。另一方面運(yùn)動(dòng)員(隊(duì))在參加各級的體育競賽中發(fā)揮了團(tuán)結(jié)拼搏的精神,努力為校爭光,進(jìn)一步為我校的體藝特色學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在檢點(diǎn)成績的同時(shí),我們清醒地知道,工作中尚存在許多不足:各學(xué)科的課題研究沒有得到持續(xù)的深入,部分參研教師的科研意識(shí)較薄弱;有許多實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)沒有上升至理論。所有這些,都將激勵(lì)我們要更新觀念、開拓創(chuàng)新,要繼續(xù)深化體藝教育教學(xué)改革,在工作中齊心協(xié)力、才能實(shí)現(xiàn)“爭一流,創(chuàng)特色”的宏偉目標(biāo)。

學(xué)校體藝工作總結(jié)篇十二

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育成效。為了全面開展九年義務(wù)教育小學(xué)階段課程,完成文體藝教育教學(xué)工作。完成我校三年規(guī)劃的階段性目標(biāo),打造書香校園,文化校園奠定基石。

1、結(jié)合教育局開學(xué)初工作精神,重點(diǎn),四棚小學(xué)工作計(jì)劃,四棚小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃,制定了四棚小學(xué)文體藝工作計(jì)劃。并按照計(jì)劃進(jìn)行工作。

2、文體藝工作包括兩方面:一方面是文體藝教學(xué)工作,指導(dǎo)相關(guān)教師做好各自計(jì)劃,教案等工作,另一個(gè)方面是教師、學(xué)生活動(dòng),組織學(xué)校大型活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)會(huì))等。

3、開展好體育、藝術(shù)“2+1”工作。為了開展好此項(xiàng)工作,每周三下午第五節(jié)、第六節(jié)是特定活動(dòng)時(shí)間。一節(jié)進(jìn)行體育活動(dòng),一節(jié)進(jìn)行藝術(shù)類活動(dòng)。以班級為單位,每班有自己的特色項(xiàng)目和必選項(xiàng)目。同時(shí)組建校級活動(dòng)組。(乒乓球隊(duì),田徑隊(duì),石頭彩繪隊(duì),合唱隊(duì),器樂個(gè)人等。)。

4、體育類項(xiàng)目基本成型,藝術(shù)類在數(shù)量上有一定的積累,但未形成特色。結(jié)合學(xué)生作品,布置了教學(xué)樓走廊,有學(xué)生專區(qū),教師專區(qū),班級專區(qū)。豐富了學(xué)校校園文化。尤其是在學(xué)校特色項(xiàng)目石頭彩繪項(xiàng)目上,加強(qiáng)了訓(xùn)練。

5、參加了縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了小學(xué)組團(tuán)體第四名的好成績,并參加了以體育、藝術(shù)2+1為班底的文藝演出,受到好評。

6、至上級要求開展體育2+1活動(dòng)以來,四棚小學(xué)就非常重視此項(xiàng)活動(dòng)的開展。尤其是近兩年來,四棚小學(xué)辦特色學(xué)校以體育、藝術(shù)2+1活動(dòng)為突破口,讓陽光體育進(jìn)校園,以“鄉(xiāng)土氣息濃,鄉(xiāng)村特色新”為活動(dòng)理念,開展體育、藝術(shù)2+1活動(dòng)。開齊開足體育課,上好每天上、下午兩個(gè)課間操:眼保健操、廣播操、武術(shù)操、跑操。開展好大課間活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作。保證每位學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)以上。以健康的身體投入到學(xué)習(xí)生活去。

20xx年,四棚小學(xué)68位教職工投入此項(xiàng)活動(dòng)中,校長為第一負(fù)責(zé)人,教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際情況規(guī)定:每周周三下午第一、二節(jié)為具體活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間。學(xué)生必選項(xiàng)目體育類跳小繩和自編繩操,藝術(shù)類是書法。一、二年級硬筆書法,三至六年軟筆書法。以班級為單位,正、副班主任為指導(dǎo)教師,每班學(xué)生確定自己班級特色的自選體育和藝術(shù)類項(xiàng)目。據(jù)統(tǒng)計(jì)體育類自選項(xiàng)目有抖空竹,qq炫舞,花式籃球,呼拉圈,滾輪胎,滾鐵環(huán),啞鈴操,玩沙包,竹竿舞,夾球跳等,藝術(shù)類有刺綉,魔綉,各種粘幅畫,剪紙,折紙,各類簡筆畫,豎笛等。四棚小學(xué)396名學(xué)生保證每人都有項(xiàng)目,普及率達(dá)100%,培養(yǎng)每名學(xué)生有一項(xiàng)體育愛好,一項(xiàng)藝術(shù)特長。

20xx年,總結(jié)20xx年體育+藝術(shù)2+1活動(dòng)的不足及發(fā)現(xiàn)的問題,加之畢業(yè)班的升學(xué),新一年的入學(xué),我校一些特色項(xiàng)目有缺失現(xiàn)象。教導(dǎo)處對體育類自選項(xiàng)目進(jìn)行整合,以三六,二五,一四年為組確定自選項(xiàng)目,保證自選項(xiàng)目持續(xù)承接發(fā)展。項(xiàng)目有抖空竹,滾鐵環(huán),花式球類,呼拉圈,滾輪胎、啞鈴操,另外新增輪滑、單排滑車和韻律操三項(xiàng)。并結(jié)合我校文體藝教師特點(diǎn),組建了校級活動(dòng)小組。活動(dòng)小組有乒乓球隊(duì),田徑隊(duì),花式籃球隊(duì),合唱隊(duì),器樂小組,石頭彩繪小組,書法小組。藝術(shù)類的石頭彩繪已確定為我校校本課程。四棚小學(xué)師生正在積極開發(fā)此項(xiàng)特別具有鄉(xiāng)土氣息的石頭彩繪校本課程,努力辦出我校特色。

兩年來,我校積極參加各級各項(xiàng)活動(dòng),并取得了喜人成績。參加了兩屆縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。上屆取得小學(xué)組團(tuán)體第五名的好成績,20xx屆更進(jìn)一步,取得了小學(xué)組第四名的優(yōu)異成績。另外,在兩屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校都以體育、藝術(shù)2+1活動(dòng)為基礎(chǔ)創(chuàng)編的文藝節(jié)目參加開幕式表演,受到觀眾的一至好評。以體育、藝術(shù)2+1活動(dòng)為班底創(chuàng)編的文藝節(jié)目《快樂十分鐘》,《國家》參加縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),獲優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。參加國家,省,市,縣各級各種競賽,獲獎(jiǎng)學(xué)生有百名以下,教師指導(dǎo)獎(jiǎng)40多個(gè)。并連續(xù)兩年獲“希望林”杯和省科技大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在體育藝術(shù)2+1活動(dòng)管理向常規(guī)管理過渡的同時(shí),于20xx年申報(bào)成功四棚小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目,四棚小學(xué)師生努力把開展體育藝術(shù)2+1活動(dòng)推向一個(gè)更高層次。

以開展特色體育、藝術(shù)2+1活動(dòng)基礎(chǔ),辦特色學(xué)校。以活動(dòng)促教學(xué),使學(xué)生得到全面發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

7、結(jié)合縣藝術(shù)實(shí)驗(yàn)縣實(shí)驗(yàn)方案擬寫了四棚小學(xué)藝術(shù)實(shí)驗(yàn)方案。

8、書法好的教師參加了縣進(jìn)修學(xué)校文體部組織的書法作品大賽,有兩教師與兩名學(xué)生獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

9、開展了教師大練基本功活動(dòng),把我校傳統(tǒng)項(xiàng)目發(fā)揚(yáng)光大,并由教導(dǎo)處組織開展了教師三字一畫競賽。

10、舉行了教師排球賽活動(dòng),組織女教師跳廣場舞活動(dòng)。

11、進(jìn)行體育、藝術(shù)2+1活動(dòng)階段性成果展示活動(dòng)。

11、組建了校乒乓球隊(duì),開展階段性訓(xùn)練。

做好文體藝教育教學(xué)工作的計(jì)劃、教學(xué)、活動(dòng)、總結(jié)等。教導(dǎo)處做好定期、不定期的指導(dǎo)與檢查工作。

上海藝體類專業(yè)錄取時(shí)間。

藝體本科生英語學(xué)習(xí)研究論文。

“秋褲體”語言現(xiàn)象論文。

“藝芳園”導(dǎo)游詞。

美容美體簡歷表格。

學(xué)校體藝工作總結(jié)篇十三

藝體中心顧名思義就是學(xué)校體衛(wèi)藝工作,即綜合組。本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心下,本組結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作,嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃和本組工作計(jì)劃開展工作,全面推行素質(zhì)教育,促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,基本上完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:

綜合組是一個(gè)多項(xiàng)聯(lián)合體,他們各有所長并且有一定的“武功”,那么如何施展武藝呢,必須抓好每個(gè)人的思想動(dòng)態(tài)。首先,認(rèn)真組織全組教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨的教育方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教研工作思路,提高教師對音、體、美教育的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的學(xué)習(xí),使之形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣,不斷提高業(yè)務(wù)能力,以教書育人和服務(wù)育人為宗旨,注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng),全面提高學(xué)校教育工作的質(zhì)量。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神,尤其針對新時(shí)代利用信息技術(shù)輔助教學(xué),注意對照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn),切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.狠抓常規(guī)管理,定期對本組教師的'教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課記錄等資料進(jìn)行強(qiáng)調(diào),以高要求高標(biāo)準(zhǔn)的工作作風(fēng)迎檢,定期開展教研活動(dòng)。

3.全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃,同時(shí)做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

音、體、美各項(xiàng)活動(dòng)為學(xué)校帶來了生機(jī),本學(xué)期為提高學(xué)生素質(zhì)、活躍校園文化生活,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)(“激情六月。放飛夢想”;“六一社團(tuán)活動(dòng)展示”;20xx年六盤水市校園足球三級聯(lián)賽小學(xué)總決賽(女子乙組);第七屆縣級小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng);六盤水市小學(xué)體育體育優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng);小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng))的開展,藝體中心在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下開展以下活動(dòng):

1、豐富多彩活動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)。

社團(tuán)活動(dòng)是小學(xué)生課堂教學(xué)的有效拓展和延伸,是小學(xué)生特長發(fā)展和個(gè)性形成的有效形式。本學(xué)期在全校師生的配合和努力下開展了31個(gè)社團(tuán),社團(tuán)開展的過程中每個(gè)社團(tuán)都是有計(jì)劃有組織地開展活動(dòng),并在學(xué)期末進(jìn)行了展示考核。真正孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學(xué)生,提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高了學(xué)生的全面發(fā)展。我相信老師們的努力定讓社團(tuán)活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘經(jīng)歷、健康成長的財(cái)富。

2、“激情六月。放飛夢想”系列活動(dòng)。

綜合組全體同志根據(jù)上級文件精神和學(xué)校安排開展了“激情六月。放飛夢想”相關(guān)系列活動(dòng)。其中快樂“大課間”在全校教師的共同努力下榮獲一等獎(jiǎng)的好成績;20xx年六盤水市校園足球三級聯(lián)賽小學(xué)總決賽(女子乙組)榮獲市級“季軍”(本屆市級足球聯(lián)賽我校有10名左右學(xué)生參加市級各隊(duì)足球比賽,同時(shí)楊黔佳同學(xué)代表六盤水市女子甲組參加貴州省的海選);和七幼共同排練的開幕式節(jié)目“旗操”獲得好評;再此感謝領(lǐng)導(dǎo)的感謝和老師們的辛勤付出。讓孩子們有機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我。

3、第七屆小學(xué)優(yōu)質(zhì)課、音樂優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。

本學(xué)期綜合組根據(jù)文件精神和學(xué)校安排,在校內(nèi)精心打磨校內(nèi)的體育課優(yōu)質(zhì)課,由馬驥老師和周霖老師進(jìn)行校級賽課參加水城縣第七屆小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。周霖老師的足球優(yōu)質(zhì)課《腳內(nèi)側(cè)踢球》榮獲水城縣一等獎(jiǎng);同時(shí)參加六盤水市的比賽,榮獲市級三等獎(jiǎng)。張榮芹老師參加縣級音樂優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲一等獎(jiǎng),代表水城縣參加市級比賽榮獲三等獎(jiǎng)。參賽老師們的努力得到了回報(bào),輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)們的付出得到了認(rèn)可。

4、音體美老師教育教學(xué)風(fēng)采。

音體美學(xué)科向來受學(xué)生們的喜歡,這就要求音體美老師們具備較高的學(xué)科專業(yè)能力,才能在學(xué)生施展拳腳。本學(xué)期在學(xué)校的安排下綜合組內(nèi)部進(jìn)行了大練兵,由馬驥、周霖承擔(dān)微課教學(xué),并進(jìn)行錄制參加縣級比賽。

本學(xué)期音、體、美、基本上完成了各自的教學(xué)目標(biāo),通過活動(dòng)的開展,使各位教師在討論交流中互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,進(jìn)一步提高了自己的教學(xué)水平。當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了一些問題:通過課后反思感覺到在集體備課時(shí)明顯太過“粗糙”;只在同學(xué)科內(nèi)進(jìn)行的備課,明顯不夠全面,爭取下學(xué)期開展集體備課時(shí)一定要更加全面仔細(xì)認(rèn)真。

一學(xué)期來,通過組內(nèi)全體教師的精誠合作,積極努力,我們組在各方面又有了不少的進(jìn)步,工作上也取得了較好的成績,但成績只能說明過去,在以后的工作中,我們會(huì)堅(jiān)定地沿著教研之路,繼續(xù)走下去,力求在實(shí)踐中探索,在探索中提高,努力為我校的音、體、美、教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。

學(xué)校體藝工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期,體衛(wèi)藝工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在其他各部門的支持和協(xié)調(diào)配合下,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,克服困難,踏實(shí)工作,對學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)和管理,積極開展課外文體活動(dòng).加強(qiáng)課余體育訓(xùn)練,培養(yǎng)全面發(fā)展體藝人才,推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施。本學(xué)期預(yù)定工作全部完成,達(dá)到了預(yù)期的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),取得了良好的成績。為了更好的承上啟下,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校體衛(wèi)藝工作總結(jié)如下:

1.認(rèn)真實(shí)施好教育部、體育總局聯(lián)合頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,以《條例》為依據(jù)開展好學(xué)校體育工作。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足體育課程并按照教學(xué)大綱要求授課。7—9年級每周三節(jié),全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,每天上午統(tǒng)安排20分鐘的大課間體育鍛煉活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操。

2、為了保證學(xué)生每天至少一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間(含體育課),除了課程設(shè)置以外,我校還安排了每班各類體育課外活動(dòng),沒有體育課的當(dāng)天,學(xué)校安排了下午第三節(jié)課后為班級體育活動(dòng)課,并由班主任帶領(lǐng)并親自參與到學(xué)生的體育鍛煉中去。

3、做好田徑隊(duì)員的選拔工作,認(rèn)真做好田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作。按訓(xùn)練計(jì)劃認(rèn)真訓(xùn)練。

1、搞好計(jì)劃免疫及傳染病的預(yù)防工作。

2、認(rèn)真做好晨午檢工作。每天早上學(xué)生上學(xué)時(shí),教師逐一對入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行晨檢,如發(fā)現(xiàn)可疑患病學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行上級部門的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)勸其到醫(yī)院就診,如診斷不是流行傳染病,須持醫(yī)院診斷證明書方可入學(xué)。中午各班老師再進(jìn)行一次午檢,主要檢查學(xué)生的體溫、有無咳嗽等癥狀,發(fā)現(xiàn)疑似癥狀及時(shí)采取相應(yīng)措施。

3、認(rèn)真做好消毒工作。學(xué)校進(jìn)行定期全面大掃除,并進(jìn)行全校消毒。特別是每天用稀釋的消毒劑拖擦走廊、樓梯地面、樓梯扶手、廁所等,每個(gè)班級專門配備了浸泡拖把的專用桶,有專人(工人一名)用消毒噴壺器每天定時(shí)對班級課桌椅、地面等進(jìn)行消毒。通過努力,很好地控制了傳染病的流行。

4、做好正確宣傳和講解工作。我校利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等及時(shí)準(zhǔn)確地向教師、家長宣傳和講解防疫部門的衛(wèi)生常識(shí),提高教師及學(xué)生的衛(wèi)生預(yù)防意識(shí)和能力。

5、積極開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)。多次組織衛(wèi)生大掃除活動(dòng),美化綠化清潔校園環(huán)境。

1、我校把每周三下午的課外活動(dòng)時(shí)間定為興趣小組活動(dòng)的時(shí)間,分派教師指導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)生的活動(dòng),并做好活動(dòng)的記錄,使學(xué)生在活動(dòng)中不斷積累知識(shí),能力逐漸得到提高。

2、為豐富校園文化生活、增強(qiáng)美感體驗(yàn)、培養(yǎng)欣賞美和創(chuàng)造美的能力,我校召開了校園藝術(shù)節(jié),開展了書法、兒童畫、刻紙、折紙、自辦小報(bào)等項(xiàng)目的比賽和展示活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,學(xué)生不僅提高了藝術(shù)修養(yǎng),更在合作和共處中得到了多方面的提高。

1、深入群眾不夠,缺少對體藝教育教學(xué)專業(yè)發(fā)展的思考,要提高體藝學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

2、溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù),協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng),要善于凝聚人心。

3、思考管理的角度缺少深層次,工作中缺少創(chuàng)新的.魄力與勇氣。工作上放不開手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求,做好本職,完成任務(wù),缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子,對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多等。

4、在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力,完成了工作任務(wù),把自己的知識(shí)和熱情體現(xiàn)到工作中去,也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象,有時(shí)思想較為懶惰,安于做好自己份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局。

1、落實(shí)陽光體育和“體育藝術(shù)2+1”工作,積極開展豐富多彩的校園文體活動(dòng),努力營造活潑、清新、有益的藝術(shù)氛圍。

2、積極組織學(xué)生參加牙市教育局及各級各類學(xué)生書法繪畫歌唱比賽文體活動(dòng),推動(dòng)藝術(shù)特色創(chuàng)建工作。

3、全面實(shí)施新課改,加強(qiáng)體藝教師隊(duì)伍建設(shè)。

總之,本學(xué)期,體衛(wèi)藝全體老師齊心協(xié)力,努力勤奮工作,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在新學(xué)期中,相信通過我們共同的努力,xxx中學(xué)這塊沃土上的體、衛(wèi)、藝工作之花一定會(huì)開的更加鮮艷奪目!

學(xué)校體藝工作總結(jié)篇十五

20xx年春,東湖路學(xué)校經(jīng)過十年有歷練開啟嶄新的一頁,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我校體藝工作全面推開,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目,科學(xué)組織活動(dòng)過程,夯實(shí)細(xì)化活動(dòng)成果?,F(xiàn)從體、音、美三個(gè)方面的活動(dòng)具體總結(jié)一學(xué)期來我校體藝方面的工作:

體育活動(dòng)——堅(jiān)持與自信的彰顯!

1.校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

4月26日、27日東湖路學(xué)校為期兩天的第十一屆樂雅體育節(jié)完美落幕,本次體育節(jié)共分為兩個(gè)比賽單元,分別是一二年級組的學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和三至六年級的學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)有13個(gè)大項(xiàng),31個(gè)小項(xiàng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)中共有53名教師裁判,67名家長裁判,102名表演學(xué)生,1005名運(yùn)動(dòng)員參與本次比賽。

2.一二年足球聯(lián)賽

定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。

3.區(qū)排球比賽

4.區(qū)籃球比賽

5.常規(guī)課間操比賽

全體二年級師生表現(xiàn)堪稱完美,孩子們扎上頭發(fā),戴上白手套,各班特色鮮明。進(jìn)場時(shí)老師帶領(lǐng)孩子們一起擺臂踏步進(jìn)場,激情豪邁;出操場地上師生同舞,整齊劃一;退場時(shí)老師示范,直角轉(zhuǎn)彎,給評委們深深震撼,每一個(gè)動(dòng)作都彰顯著熱情與執(zhí)著!

今天三年級課間操比賽,全體師生高度重視,學(xué)生們穿戴整齊,統(tǒng)一著裝,精神抖擻,展現(xiàn)出了前所未有的精氣神。溫度再高不及我們的熱情高,景色再美不及我們笑臉美,音樂再亮不及我們的.步伐亮。我們踏著自信而來,滿載收獲而歸,每位師生從容自然的展現(xiàn)讓我們忘記比賽,操場上我們?nèi)紵晕?,展現(xiàn)出了超強(qiáng)的自信力和班級凝聚力!

五年級孩子們踏著鏗鏘有力的步伐來了,抬頭挺胸都彰顯力度和自信。每個(gè)孩子都嚴(yán)肅認(rèn)真,力爭一舉一動(dòng)都能為班級榮譽(yù)存在;每一位老師都嚴(yán)陣以待,確保每個(gè)瞬間都豐富精彩;每位評委都擦亮雙眼,捕捉每一個(gè)閃光的可愛!

音樂活動(dòng)——靈魂與智慧的火花!

東湖路學(xué)校第十一屆樂雅藝術(shù)節(jié)文藝匯演活動(dòng)

為落實(shí)區(qū)教育局有關(guān)文件精神,扎實(shí)開展好東湖路學(xué)校慶祝 “六一”兒童節(jié)系列活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成文明有禮、積極向上的精神風(fēng)貌,特制“喜迎二十大、爭做樂雅好少年”樂雅文化節(jié)系列活動(dòng)。東湖路學(xué)校第十一屆樂雅藝術(shù)節(jié)于5月27日拉開帷幕。孩子們拿起手中五彩的小星星,隨著音樂的律動(dòng)揮舞著,絢麗多彩就如同她們愉快的童年。孩子們用歌聲、跳舞、相聲、樂器、課本劇、時(shí)裝秀等自己喜愛的方式慶祝自己的節(jié)目,在六一兒童節(jié)的清晨,我們?nèi)绯跎柕某繒?,照徹?zé)o數(shù)透明的心空,那些展翅高飛的白鴿帶著東湖路人所有的祝福、夢想、希望與憧憬,飛向美好的明天!今天你們是朵花,只要沐浴陽興雨露,定然綻放!你們是盞燈,只在充電,定然閃亮!你們就是你們自己,只要自信,定然精彩!靈魂與智慧擦出了火花,筑夢樂雅,“育”見美好!

美術(shù)活動(dòng)——心靈與心血的歷程!

東湖路學(xué)校第十一屆樂雅藝術(shù)展示活動(dòng)

美術(shù)組在李詩源組長的帶領(lǐng)下,全體美術(shù)組9名教師團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮美術(shù)興趣小組和社團(tuán)的活動(dòng)能力,精心打扮校園,讓你進(jìn)入校園仿佛進(jìn)入一個(gè)藝術(shù)的殿堂。六一兒童節(jié)來臨之際,師生共同創(chuàng)作了精美的藝術(shù)作品在校園展示,作品精細(xì)讓人瞠目結(jié)舌,作品創(chuàng)新讓人流連忘返,作品鮮亮讓人心曠神怡!這是全體師生無數(shù)日日夜夜心靈與心血的展示!

學(xué)校體藝工作總結(jié)篇十六

新的《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的頒布與實(shí)施,給藝術(shù)教學(xué)帶來了新的春天。新課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,要求學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去,在“動(dòng)手”、“考察”、“實(shí)驗(yàn)”、“探究”等一系列的活動(dòng)中去發(fā)現(xiàn)和解決問題,體驗(yàn)和感受生活,提高實(shí)踐能力。基于新課程的理念,這學(xué)期我們藝術(shù)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下,堅(jiān)持以美育人,以學(xué)生為本,在做好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),積極參加學(xué)校及區(qū)里組織的各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)。組內(nèi)教師能做到互相協(xié)助,取長補(bǔ)短,對待每一項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨?,F(xiàn)將這一學(xué)期的教研工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

教研組根據(jù)學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計(jì)劃為指導(dǎo),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論。以教育教研為手段,確立“課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn)、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀念,進(jìn)一步探索課堂教學(xué)改革模式,大力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)工作,在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)中全面貫徹新課標(biāo)。以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為指導(dǎo)方針,各學(xué)科組制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃,教研組在區(qū)教研室和學(xué)校教研計(jì)劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計(jì)劃。并努力使教研的內(nèi)容與學(xué)校工作安排和少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合,做到有的放矢,腳踏實(shí)地的作好各項(xiàng)工作。我們知道只有一條——加緊學(xué)習(xí),主動(dòng)適應(yīng),用創(chuàng)造性的思維和方法來教好這門新課程。一是注重自主學(xué)習(xí)。全體教師平時(shí)注重加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),積極進(jìn)取,進(jìn)一步深化藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和教材的鉆研。二是通過參加多種形式的學(xué)習(xí)以及教研活動(dòng)來提高自己的理論水平,共同學(xué)習(xí)了《藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)內(nèi)容,用理論來指導(dǎo)實(shí)踐。三是加強(qiáng)平時(shí)聽課、議課活動(dòng),每學(xué)期每位老師均聽課20節(jié)以上,聽課范圍廣,學(xué)科種類多,以便于從各門學(xué)科中吸取長處,以促進(jìn)自身教學(xué)技能的提高。

在工作中,我們每位教師端正態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地從教研組常規(guī)工作做起,努力提高教研工作的效率和教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中體現(xiàn)教改精神,最大限度地受益于學(xué)生。每一位教師都能認(rèn)真仔細(xì)地備好每一課,制作教具,使藝術(shù)課堂教學(xué)更形象、更感性、更完美。首先,我們不斷加強(qiáng)隨堂聽課的力度;其次,我們教師間相互開展不定期的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。美術(shù)老師向音樂老師請教琴法,如何配和弦;音樂老師向美術(shù)老師學(xué)習(xí)怎樣引導(dǎo)學(xué)生欣賞美術(shù)作品及生活中的美;使一些有價(jià)值、有創(chuàng)意的做法在教研組內(nèi)得到及時(shí)的'交流和傳播,達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的效果。另外,我們組織全組老師積極參加集體備課、實(shí)踐課等一系列業(yè)務(wù)練兵活動(dòng)。集體備課中共同探討、磋商,集體備課后落實(shí)老師實(shí)施活動(dòng),并進(jìn)行再研討、再實(shí)施,力所能及地改進(jìn)課堂教學(xué)。

本學(xué)期曾月紅老師上了一堂精彩的骨干教師示范課。在教學(xué)中,曾老師改變了傳統(tǒng)備課教學(xué)模式,創(chuàng)設(shè)靈活多變、形式多樣、豐富多彩的教學(xué)方式,利用多媒體課件及各種大量的素材,訴諸于課堂教學(xué)。以多信息量,多角度,多種媒體并舉的現(xiàn)代教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)了課堂生動(dòng)活潑,教學(xué)效果空前收效。在這次的研究過程中,我們對新課標(biāo)的理念也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),使老師們用更多的時(shí)間致力于教學(xué)創(chuàng)新的進(jìn)一步研究,同時(shí)也為我們今后的教學(xué)工作奠定了更深厚的基礎(chǔ)。

為了搞好校園文化建設(shè),發(fā)現(xiàn)藝術(shù)人才,學(xué)校面向每一位學(xué)生積極開展課外藝術(shù)活動(dòng),本學(xué)期由曠玉老師指導(dǎo)的“十八中杯中小幼書畫、美術(shù)、攝影作品比賽”,我校學(xué)生分別取得一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)兩個(gè),三等獎(jiǎng)四個(gè)的好成績。六月份學(xué)校還成功開展了“飛揚(yáng)的旋律,歡快的六一”慶?;顒?dòng),在區(qū)教育局組織的全區(qū)中小幼藝術(shù)節(jié)中,我校的節(jié)目《三個(gè)和尚》獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。

本學(xué)期與以往一樣,一樣的忙碌,一樣的參與各類活動(dòng)、演出、比賽,一學(xué)期很快就過去了,累不怕,只要開心就好。我們都感到在這樣的一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)中工作,非常舒心。讓我們共同努力,以最佳的狀態(tài),為學(xué)校藝術(shù)教育工作堅(jiān)定決心,樹立信心,揮灑愛心,讓美的種子深植在學(xué)生幼小的心靈,讓和諧的教學(xué)環(huán)境成為我校不變的傳統(tǒng),優(yōu)良的校風(fēng)。

學(xué)校體藝工作總結(jié)篇十七

本學(xué)年是藝體部新成立的一年,很多的工作都是在摸索中積累經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期我們藝體部在學(xué)校教委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,藝體科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高,科研氛圍越來越濃厚,全體教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。下面我主要從以下幾個(gè)方面做出匯報(bào):

通過在管理方面不斷地實(shí)踐總結(jié),藝體部依據(jù)學(xué)科多,專業(yè)強(qiáng)的特點(diǎn),本期繼續(xù)采取了加強(qiáng)備課組的分層管理方式。充分利用好每周半天的教研活動(dòng)時(shí)間,教研的效率明顯提高,得到了大家的好評,備課組內(nèi)的教研活動(dòng)開展得有聲有色,富有實(shí)效,本學(xué)期藝體部積極響應(yīng)學(xué)校教研室的號(hào)召,分級部進(jìn)行備課研究,各位教師在其中都發(fā)揮了自己的主觀能動(dòng)性,氣氛和諧,效果明顯。

根據(jù)音體美教學(xué)的特點(diǎn),在學(xué)期一開始藝體部就確立了“讓學(xué)生在學(xué)會(huì)一些音體美基本知識(shí)的同時(shí),學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)主動(dòng)參與健康運(yùn)動(dòng)”的主題思想。各學(xué)科備課組也相應(yīng)的確立了自己的課堂探索內(nèi)容。在課堂教學(xué)研究上做到了認(rèn)真鉆研教材教法,設(shè)計(jì)好教案;豐富教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;認(rèn)真上好每一節(jié)課,使學(xué)生每節(jié)課都有收獲;認(rèn)真寫好教學(xué)反思,總結(jié)自己的課堂教學(xué);認(rèn)真參加“人人一堂公開課”、聽評課等各種教研活動(dòng),認(rèn)真實(shí)施了校本課題研究工作,努力做到在教學(xué)狀態(tài)下研究,在研究狀態(tài)下教學(xué),提高了思想認(rèn)識(shí)與理論水平,促進(jìn)了課堂教學(xué)的進(jìn)一步提高和發(fā)展。

所有的學(xué)科組都根據(jù)學(xué)校制定的小組互助教學(xué)的課堂改革模式進(jìn)行了探索,但是我們藝體組并不是生搬硬套,我們根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn)設(shè)計(jì)自己的課堂,決不搞形式教學(xué),小組互助教學(xué)的模式能用的我們讓它們發(fā)揮了優(yōu)勢;但是在有些課堂教學(xué)中確實(shí)不適合采用小組互助模式的`,我們就根據(jù)藝體教學(xué)的特點(diǎn)探索新的、獨(dú)特的教學(xué)模式,力爭形成我們各自學(xué)科的特色教學(xué)和特色課堂。

在完成學(xué)校進(jìn)行的各種研討活動(dòng)的同時(shí),我們還要求每一位教師注意對自己教學(xué)成果的總結(jié)、反思和整理。每一位教師要對本學(xué)期自己所參與的教學(xué)研究活動(dòng)進(jìn)行整理形成精品,特別是對研討課、公開課的整理。在藝體部全體教師的共同研討和幫助下,我們每一位教師都對在本學(xué)期所講過的課進(jìn)行了再改進(jìn),使得我們講過的這些課都成為了精品課,可以在任何時(shí)候,任何同科教師拿出來都可以上成一節(jié)精品課。

本學(xué)期,我們分學(xué)科組建了全校范圍的田徑、籃球、健美操、足球、器樂、聲樂、舞蹈、素描、速寫等興趣活動(dòng)小組。各位教師根據(jù)自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目制定了具體的輔導(dǎo)計(jì)劃,按計(jì)劃輔導(dǎo),使小組活動(dòng)經(jīng)?;?,既提高了學(xué)生的專長水平,又避免了“臨陣磨槍”的被動(dòng)局面。受到學(xué)生的歡迎,也為提高學(xué)校的藝體水平打下了基礎(chǔ)。

音樂組在學(xué)校的大力支持下,出資購買了大批的樂器成立了學(xué)校古箏、二胡、小提琴樂隊(duì)并且利用“五、四”活動(dòng)的機(jī)會(huì)給全校教師進(jìn)行了展示,取得了良好的效果,同時(shí)也極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與熱情。

美術(shù)興趣小組學(xué)習(xí)內(nèi)容以素描、速寫為主,以激發(fā)并維持學(xué)生的興趣為主線,興趣小組的開展中,任課教師做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,并及時(shí)進(jìn)行了集體備課,交流探討新的教學(xué)方法與策略。力求使學(xué)生學(xué)的快樂,學(xué)有收獲。通過興趣小組的開展,豐富了學(xué)生的第二課堂生活,提高了學(xué)生審美、觀察、表現(xiàn)等的綜合能力,同時(shí)很好的促進(jìn)了美術(shù)課堂教學(xué)的開展。

體育組教師成功組織參加了全縣中小學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了團(tuán)體總分第三名的多年來的最好成績,學(xué)校的大課間體育活動(dòng)開展的豐富多彩,各個(gè)級部根據(jù)各自的特點(diǎn)分別組織了各種體育比賽活動(dòng)。如隊(duì)列隊(duì)形比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽、呼啦圈比賽、拔河比賽等等。畢業(yè)班的中考體育測試和特長生的培養(yǎng)也在畢業(yè)班教師的努力下順利通過,取得了預(yù)期的效果。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中,本組各學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外,還不斷加強(qiáng)自身的能力培養(yǎng),先后獲得許多的榮譽(yù)。

音樂組、美術(shù)組的教師組織參加了音樂和美術(shù)全省的年會(huì)活動(dòng),體育組教師有三人參加了市基本功比賽,老師在全省健康教育觀摩課上進(jìn)行了一節(jié)精品課展示,成績也有目共睹。

回顧本學(xué)期,我們組在全面完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作中取得了不少的成績,得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,在工作繁重的情況下,如老師們的工作熱情,是我們還應(yīng)深入思考的問題。如何開展學(xué)科整合、協(xié)調(diào)各備課組的關(guān)系,發(fā)揮所有老師的團(tuán)隊(duì)合力也是我們需要加強(qiáng)的地方。對于集體備課做得還差強(qiáng)人意,雖然有一定的要求和形式,但是在落實(shí)上還需進(jìn)一步的深入和細(xì)化,使得一些實(shí)際問題能夠通過教師之間的共同探討得以解決。

課堂教學(xué)中有些課對教材的研究還不夠細(xì)致,對于教法的探索還不夠深入,理性東西少。興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容還較為單一。興趣小組活動(dòng)的場所比較小,不能讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來。

分級部管理的模式,便于教師橫向掌握學(xué)生的各種情況,對本級部學(xué)生比較了解,但是不利于對全校學(xué)生進(jìn)行縱向的情況掌握,尤其是在學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間上,各級部不統(tǒng)一,不利于教師對特色學(xué)生的掌握和做縱向的比較。建議以后三個(gè)級部統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間,尤其是對音體美興趣小組的活動(dòng)時(shí)間要統(tǒng)一和一致。

在教學(xué)科研中,“動(dòng)”的情況較多,但是“靜”的思考和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)較少。多數(shù)老師能夠去積極主動(dòng)的參與精品課、公開課、示范課、基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手的評比這些“動(dòng)”態(tài)的活動(dòng),但是很少能夠“靜”下心來,去看一些專業(yè)的書籍,做一些與課堂教學(xué)有關(guān)的筆記,或者是把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成反思,形成文章或論文。

11~12學(xué)年第二學(xué)期藝體部工作總結(jié)提要:根據(jù)學(xué)校教研室的要求貫徹好學(xué)校教學(xué)研究計(jì)劃,努力探索藝體教學(xué)的新模式,形成藝體教學(xué)的新特色,在小組互助教學(xué)上還要繼續(xù)探索和嘗試,達(dá)到讓學(xué)生學(xué)會(huì)的目的。

根據(jù)學(xué)校教研室的要求貫徹好學(xué)校教學(xué)研究計(jì)劃,努力探索藝體教學(xué)的新模式,形成藝體教學(xué)的新特色,在小組互助教學(xué)上還要繼續(xù)探索和嘗試,達(dá)到讓學(xué)生學(xué)會(huì)的目的。

多研讀新課標(biāo)等理論,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,備課做到再充分,研究做到再深入。增加興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容,以激發(fā)學(xué)生的興趣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

加強(qiáng)理論經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和研究,鼓勵(lì)老師們多參與“靜”態(tài)的思考,把自己課堂中的得失進(jìn)行總結(jié),提出解決問題的方法,力爭把課堂教學(xué)工作做得更加完善、更加到位。

一學(xué)期的工作已經(jīng)走向尾聲,伴隨著我們學(xué)校軟硬件環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化,我們有理由相信多姿多彩的藝體組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn),取得更加優(yōu)異的成績,在學(xué)校的教育教學(xué)中發(fā)揮出更加重要的作用!

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