保護(hù)環(huán)境從垃圾分類做起范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 05:46:17
保護(hù)環(huán)境從垃圾分類做起范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-28 05:46:17     小編:翰墨

總結(jié)是對(duì)自己的一種反思,讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。如何正確理解和分析新聞報(bào)道,提高信息獲取和辨析能力。4、通過看范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法。

保護(hù)環(huán)境從垃圾分類做起篇一

有一次,爸爸跟我說了一則新聞,在西安有一處中國(guó)最大的垃圾填埋場(chǎng),它建于1994年,計(jì)劃能使用50年左右,可是因垃圾太多,這個(gè)填埋場(chǎng)很快就要封場(chǎng)了,可能會(huì)提前20年。聽了這則新聞,我非常驚訝,這是為什么呢?其中有一個(gè)原因就是之前沒有進(jìn)行有效的垃圾分類,可回收和不可回收的垃圾都被埋進(jìn)了土里,從而導(dǎo)致垃圾過多,看來(lái),垃圾分類,迫在眉睫啊!

首先,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下垃圾的危害吧,會(huì)造成占地過多,污染空氣和水體,甚至還有一些火災(zāi)隱患等等。那么針對(duì)這些問題,我們就需要對(duì)垃圾進(jìn)行有效的分類,這樣就可以減少垃圾處理量,降低處理成本,還能減少土地資源的消耗。

其次,讓我們來(lái)了解一下垃圾應(yīng)該怎么分類,它共分為四大類:1、可回收垃圾,如廢紙、塑料、玻璃等;2、廚余垃圾:如剩菜剩飯、果皮等;3、有害垃圾:如電池、水銀、過期藥品等;4、其他垃圾:如渣土、紙巾、食品袋等。

所以我認(rèn)為宣傳力度還要加大,最好能有志愿者來(lái)督促大家。雖然我改變不了別人,但是我會(huì)要求自己做好垃圾分類。在家里,我會(huì)放置三個(gè)垃圾袋,將垃圾分類好再扔進(jìn)垃圾箱里。所以垃圾分類,從我做起。希望會(huì)有更多的人和我一樣,做好垃圾分類,為我們的家鄉(xiāng)建設(shè)做出一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)吧!

保護(hù)環(huán)境從垃圾分類做起篇二

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自xx班的xx,今天我講話的主題是“xx”。

同學(xué)們,你們是否知道——在美麗陽(yáng)光的校園里,總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里,或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的`垃圾,它們令我們疏忽,看似微不足道,卻是一幅油畫上“略煞風(fēng)景”的污垢。

垃圾是出于我們之手,我們又必將負(fù)之其責(zé)任。同學(xué)們,你是如何負(fù)起責(zé)任的呢?是狠狠地將其拋擲在地,或是頭也不回地隨手一扔,還是仔細(xì)地丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)呢?相信我們的答案都是統(tǒng)一的。因?yàn)樵趯W(xué)校的嚴(yán)格管理下,我們都擔(dān)起了責(zé)任,乍一看,校園也更加美麗了。

在此之余,更重要就是垃圾分類。

垃圾也并不完全是無(wú)用之材。當(dāng)你將它們分分類,它們也可以為生活添一筆色。

其次,應(yīng)該如做到呢?公車站前的垃圾桶通常分為兩大類,一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而,小區(qū)、社區(qū)里的垃圾桶將垃圾分得更加仔細(xì)了,包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些知識(shí)相信大家都知道,若不清楚,可以做個(gè)有心人,觀察垃圾桶上的標(biāo)志并上網(wǎng)去做一個(gè)了解。

那么,如何將它推之生活呢?

也許現(xiàn)在開始,當(dāng)你再次路過街角時(shí)、在公車站等車時(shí)、到樓下扔垃圾時(shí),就會(huì)慢下腳步,將垃圾分類投放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。若是在小區(qū)、社區(qū)里分類扔垃圾,建議你在家里就分類完畢,再扔進(jìn)樓下的垃圾桶??赡埽@只是10秒鐘的猶豫和思考,卻可以減少垃圾資源的減量和危害,邁向美好家園便更近了一步。

同學(xué)們,也許我們的城市不會(huì)在一夜之間變得更干凈美麗,但是,良好的習(xí)慣舉動(dòng),會(huì)為我們整潔舒適的城市鋪上長(zhǎng)遠(yuǎn)的墊腳石。讓我們擔(dān)起“垃圾分類”的重?fù)?dān),齊頭并進(jìn),打造出我們心儀已久的家園,為我們的生活添上色彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境從垃圾分類做起篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)趻仐壚臅r(shí)候,你們有無(wú)想過它們當(dāng)中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里,不管填埋還是燃燒,都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi),我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對(duì)垃圾就束手無(wú)策了嗎?固然不是,的辦法就是垃圾分類。

這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)當(dāng)知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)當(dāng)投放在操場(chǎng)可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。

同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應(yīng)當(dāng)積極行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類寄存,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們當(dāng)仁不讓的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向小學(xué)全體師生發(fā)出倡議:

行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。

老師們、同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境從垃圾分類做起篇四

今年六一節(jié)正好是星期天,我和幾個(gè)小伙伴大清早就拿著工具來(lái)到大街上清理垃圾。

街道兩旁的垃圾可真多呀!我們朝火朝天地干了起來(lái),不一會(huì)兒就滿頭大汗。這時(shí),街旁的米粉店里走出一位胖胖的阿姨,她滿臉堆笑地說:“‘小雷鋒’,幫我把這塊坪也掃了吧?!笨吹接腥恕靶蕾p”我們的勞動(dòng),我們爭(zhēng)先恐后地掃了起來(lái)。店里有幾個(gè)人正在吃早餐,一個(gè)叔叔跟胖阿姨打趣說:“老板娘,今天可逮著做事不要錢的啦。”胖阿姨笑了起來(lái):“別亂說,人家可是學(xué)雷鋒,搞非典來(lái)了?!?/p>

胖阿姨明明是在表?yè)P(yáng)我們,可不知道為什么,這話我聽著總覺得有些怪怪的。

“來(lái)來(lái)來(lái),‘小雷鋒’,好事做到底,幫我把垃圾倒一下?!泵追鄣甑膹N房又走出一位中年叔叔?!按罅κ俊毙』⒑团肿佣挍]說就過去幫忙。我留在街道旁清理行道樹下的垃圾。這時(shí),兩個(gè)穿著時(shí)髦的阿姨從店里出來(lái),沖著我指指點(diǎn)點(diǎn):“這幾個(gè)傻小子,被人耍了還不知道。”“就算是老板給他們上了一課,看他們下次還這么傻?!?/p>

我心里難受極了。我們真的是傻瓜嗎?

保護(hù)環(huán)境從垃圾分類做起篇五

尊敬的市民朋友:

你們好!

地球是我們共同的家園,而隨著人口不斷增加,產(chǎn)生的垃圾也越來(lái)越多,伴隨而來(lái)的是環(huán)境污染,而垃圾分類,可以讓不同種類的垃圾發(fā)揮不同的作用。例如濕垃圾可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉柿?,可回收垃圾可以回收利用,這也是對(duì)環(huán)境的一種保護(hù)。對(duì)此,我們倡議:

一、每位市民都要按照垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行投放垃圾,要養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,并對(duì)家人進(jìn)行,讓家人也有垃圾分類的意識(shí),讓城市變得更加干凈,讓我們家園更加的舒適與溫暖。

二、在各個(gè)單位和學(xué)校之中,應(yīng)舉辦有關(guān)垃圾分類知識(shí)的各項(xiàng)活動(dòng),例如:垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽。讓每個(gè)孩子,每位市民能清楚的知道垃圾分類和了解垃圾分類,讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。

媒體應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宣傳力度,各大廣播站,應(yīng)當(dāng)時(shí)常播送關(guān)于垃圾分類的有關(guān)宣傳,讓垃圾分類走進(jìn)我們的生活,把垃圾分類做得更好。

讓我們一同進(jìn)行垃圾分類,讓垃圾分類成為我們的一種習(xí)慣,讓我們家園變得越來(lái)越好!

朋友們,大家好!

你們知道我們生活的這個(gè)地球上的資源是有限的嗎?有很多能源是不可再生的,像煤、原油、天然氣等。

隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活水平的提高,我們?cè)诖罅肯闹厍蛴邢薜馁Y源,同時(shí),也產(chǎn)生了很多垃圾,更是給地球增加了沉重的負(fù)擔(dān)。

讓我們用行動(dòng)來(lái)給彼此豎起榜樣,共同愛護(hù)我們的地球。例如,先做好家里的垃圾分類,然后按要求分類投放到垃圾桶;洗菜的水不直接倒掉,而是用來(lái)澆花、沖廁等;離開房間隨手關(guān)燈,從小事節(jié)約能源;別隨意的撕掉一張有一張作業(yè)紙,因?yàn)槟潜澈蟛恢忠速M(fèi)多少木材。而浪費(fèi)只會(huì)使地球上不可再生的資源減少或者消失。

同學(xué)們,為了我們生活的地球更加健康、美麗,現(xiàn)在就讓我們手拉手行動(dòng)起來(lái),從身邊點(diǎn)滴的小事做起,拒絕浪費(fèi),養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣吧!

保護(hù)環(huán)境從垃圾分類做起篇六

廚余垃圾包括剩菜剩飯、人不能吃或者不可吃的動(dòng)植物部位。在垃圾運(yùn)輸中容易產(chǎn)生臭味,填滿后還會(huì)產(chǎn)生滲漏液污染地下水,還不宜焚燒,據(jù)說是最讓環(huán)衛(wèi)部門頭疼的垃圾。以前廚余垃圾可以喂動(dòng)物,但是現(xiàn)在動(dòng)物都吃飼料,包括寵物,所以人們就得花更多的代價(jià)處理這些“垃圾”。減量法:吃多少做多少,晚餐少吃,少吃比較健康。能吃的都吃掉,比如南瓜皮和籽,冬瓜皮和籽,芹菜葉子,土豆和蘿卜不削皮,菜花梗切成薄片也可以一起烹飪吃掉。

(2)其他垃圾減量。

在外吃飯不用一次性的杯子、筷子,盡量少用餐巾紙(如果手絹忘記帶的話)。出差帶牙刷、牙膏和洗浴用品,帶拖鞋,不用一次性的東西,不拆開一次性東西的包裝。不隨意買東西,往往興頭所致買回去的大都會(huì)變成垃圾,買口碑好、質(zhì)量好的東西,能用很久,這一條可是花錢得來(lái)的教訓(xùn)啊。外出購(gòu)物帶袋子,買衣服買鞋子時(shí),拒絕服務(wù)員給的鞋盒子和紙袋子等包裝。

即使盡量減量垃圾,但是垃圾仿佛還是無(wú)處不在,有消費(fèi)就一定有垃圾,所以垃圾分類也是要搞清楚滴。

將所有的紙放入一個(gè)大箱子,包括免費(fèi)領(lǐng)到的報(bào)紙、宣傳單、衣服的吊牌、超市小票、小孩喝的巴士滅菌奶的屋形包裝(先用廢水洗一遍后再晾干),定期賣給回收物資的人。常見飲料利樂包里面因?yàn)橛袖X箔,不算紙,所以不買利樂包裝的東西,據(jù)說利樂包裝公司回收利樂包裝,但是基本找不到回收點(diǎn)。其他塑料都放入一個(gè)袋子,定期送給物資回收站的人,因?yàn)檫@類塑料賣不了多少錢,送給他可鼓勵(lì)他回收垃圾。

最后,垃圾要分類資源要利用,“今天分一分,明天美十分”,積極參與垃圾分類,創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,分類收集人人有責(zé),男女老幼齊參與,未來(lái)人類的文明,將是綠色文明。提高社區(qū)的品味,從垃圾分類開始!

保護(hù)環(huán)境從垃圾分類做起篇七

今天下午四節(jié)放飛課,我和幾個(gè)小伙伴為了得到報(bào)喜鳥給班級(jí)加分決定利用一節(jié)課時(shí)間撿垃圾。

我們把各自的作業(yè)都認(rèn)真完成,就出發(fā)了。首先我拿了一個(gè)垃圾袋和伙伴們來(lái)到小花園,四處尋找垃圾,可是垃圾仿佛知道我們要找它似的,不見蹤影。然后,我們就來(lái)到小操場(chǎng),撿到了幾片小垃圾,于是我有點(diǎn)不耐煩了,想放棄。在路上,我看見幾個(gè)小朋友剛從小花園里出來(lái),我很奇怪,為什么她們能撿到垃圾,我們卻不行?后來(lái)我們幾個(gè)人又回到小花園認(rèn)真地找垃圾,十幾分鐘后我們也撿到很多垃圾。我走出了小花園想:看來(lái)每做一件事都得認(rèn)真,不然成功就離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)。

我們又來(lái)到大操場(chǎng),分頭行動(dòng),仔細(xì)的撿拾垃圾。十幾分鐘后,我們聚集在一起,清點(diǎn)了一下是不少,一個(gè)垃圾袋還不夠裝,就又拿了一個(gè)垃圾袋也裝的滿滿的。我還撿到了一條繩子呢!我們興高采烈地來(lái)到德育處去領(lǐng)我們贏得的報(bào)喜鳥,可是我們并沒有得到報(bào)喜鳥。在回教室的路上,我們一直在抱怨,我們的幸苦勞動(dòng)白費(fèi)了??墒?,我心里有一種說不出的開心,雖然沒有得到報(bào)喜鳥,但是我們不能為了某個(gè)目的才幫助別人。我們撿拾垃圾不也給校園增添了幾分色彩嗎,這樣我們生活的環(huán)境不也更好嗎?何樂而不為呢!

今天,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,正是出游的好日子。我和爸爸媽媽興致勃勃地來(lái)到人民廣場(chǎng)游玩。

廣場(chǎng)上綠草如茵,花壇里百花爭(zhēng)艷,噴水池水花四濺,大榕樹枝繁葉茂……真是風(fēng)景如畫,美不勝收。我和爸爸媽媽在草坪上玩起了捉迷藏和老鷹捉小雞的游戲,開心地玩耍、嬉戲,盡情地享受著燦爛的陽(yáng)光、清新的空氣。玩累了,就在大榕樹巨大的樹蔭下席地而坐,拿出了許多好吃的東西:芒果、西瓜、巧克力……還有我最喜歡的飲料。正當(dāng)我們吃得津津有味的時(shí)候,突然飛來(lái)了幾只蒼蠅,趕也趕不走,而且漸漸的蒼蠅越來(lái)越多。我覺得好奇怪:這里為什么會(huì)有這么多的蒼蠅?于是,我站起來(lái)四處張望,這才發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的花壇旁堆積著許多骯臟的垃圾,散發(fā)出陣陣臭氣,成群的蒼蠅四處亂飛。我急忙對(duì)爸爸媽媽說:“我們快走吧,這里太臟了?!闭f完和爸爸媽媽收拾好東西,匆匆離開。沒走幾步,我突然想起剛才吃東西時(shí)留下的果皮雜物,如果讓這些果皮雜物留在廣場(chǎng),不是又成了新的垃圾了嗎。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我也應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境。想到這,我急忙讓爸爸媽媽等等,自己轉(zhuǎn)身跑回去,用袋子把果皮雜物裝好,扔到垃圾箱。

看到我的行動(dòng),爸爸媽媽都會(huì)心的笑了,廣場(chǎng)上的游人也對(duì)我投來(lái)了贊許的目光!

在我們的校園里,有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚,那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何分類。

那么,怎樣將一大堆垃圾分類呢?

當(dāng)然,你也別興奮過了頭,把可回收的垃圾投錯(cuò)了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了:它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會(huì)根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。

我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過一幅畫:我們的地球上到處堆滿了垃圾,地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字:不要讓我們的地球母親哭泣!

最后,我想說,希望人人都愛護(hù)我們的地球,就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類,從我做起!

今天我開始了垃圾分類的環(huán)保行動(dòng),放學(xué)后我就想今天的行動(dòng)該怎樣辦。

回到家了,媽媽帶我走進(jìn)廚房,看見多了三個(gè)垃圾桶,我驚訝地說:“媽,你要這么多垃圾桶干嘛?”媽媽點(diǎn)了我一下小鼻子,笑瞇瞇地說:“你忘了嗎,我收到老師發(fā)來(lái)的信息,今天要寫一個(gè)垃圾分類日記,我這不在給你準(zhǔn)備題材啊!”我猛然想起這個(gè)作業(yè),于是就開始做筆記。這個(gè)灰色垃圾桶用來(lái)放廚余垃圾,那個(gè)印有喜洋洋圖案的是可回收的,另一個(gè)印有灰太狼的是有害垃圾,記住了嗎?千萬(wàn)不要搞錯(cuò)哦!”那為什么不用塑料袋呢?還要垃圾桶干嗎?”我迷惑不解的問。“如果用塑料袋的話就會(huì)亂一點(diǎn),因?yàn)轭伾煌偛荒荛L(zhǎng)期用一個(gè)塑料袋吧!”“原來(lái)是這樣,怪不得呢!”垃圾有四大種類:可回收、有害、其它和廚余。每回收一噸廢紙就能再生八百五十公斤的好紙,等于節(jié)省三百公斤的木材!哇,這么好。那以后就不用浪費(fèi)資源了。還有我們平常的廚余垃圾,經(jīng)過特殊處理后,每噸能產(chǎn)生零點(diǎn)三噸有機(jī)肥料!

之后,我開始了分類。有時(shí)覺得好麻煩!這時(shí)我才體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的不容易。如果我們能順便把它做了,那他們就不會(huì)那么辛苦了。

(一)垃圾減量生活中的垃圾減量。

(1)廚余垃圾減量。

廚余垃圾包括剩菜剩飯、人不能吃或者不可吃的動(dòng)植物部位。在垃圾運(yùn)輸中容易產(chǎn)生臭味,填滿后還會(huì)產(chǎn)生滲漏液污染地下水,還不宜焚燒,據(jù)說是最讓環(huán)衛(wèi)部門頭疼的垃圾。以前廚余垃圾可以喂動(dòng)物,但是現(xiàn)在動(dòng)物都吃飼料,包括寵物,所以人們就得花更多的代價(jià)處理這些“垃圾”。減量法:吃多少做多少,晚餐少吃,少吃比較健康。能吃的都吃掉,比如南瓜皮和籽,冬瓜皮和籽,芹菜葉子,土豆和蘿卜不削皮,菜花梗切成薄片也可以一起烹飪吃掉。

(2)其他垃圾減量。

在外吃飯不用一次性的杯子、筷子,盡量少用餐巾紙(如果手絹忘記帶的話)。出差帶牙刷、牙膏和洗浴用品,帶拖鞋,不用一次性的東西,不拆開一次性東西的包裝。不隨意買東西,往往興頭所致買回去的大都會(huì)變成垃圾,買口碑好、質(zhì)量好的東西,能用很久,這一條可是花錢得來(lái)的教訓(xùn)啊。外出購(gòu)物帶袋子,買衣服買鞋子時(shí),拒絕服務(wù)員給的鞋盒子和紙袋子等包裝。

即使盡量減量垃圾,但是垃圾仿佛還是無(wú)處不在,有消費(fèi)就一定有垃圾,所以垃圾分類也是要搞清楚滴。

將所有的紙放入一個(gè)大箱子,包括免費(fèi)領(lǐng)到的報(bào)紙、宣傳單、衣服的吊牌、超市小票、小孩喝的巴士滅菌奶的屋形包裝(先用廢水洗一遍后再晾干),定期賣給回收物資的人。常見飲料利樂包里面因?yàn)橛袖X箔,不算紙,所以不買利樂包裝的東西,據(jù)說利樂包裝公司回收利樂包裝,但是基本找不到回收點(diǎn)。其他塑料都放入一個(gè)袋子,定期送給物資回收站的人,因?yàn)檫@類塑料賣不了多少錢,送給他可鼓勵(lì)他回收垃圾。

最后,垃圾要分類資源要利用,“今天分一分,明天美十分”,積極參與垃圾分類,創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,分類收集人人有責(zé),男女老幼齊參與,未來(lái)人類的文明,將是綠色文明。提高社區(qū)的品味,從垃圾分類開始!

保護(hù)環(huán)境從垃圾分類做起篇八

垃圾分類回收利用是對(duì)垃圾進(jìn)行前處置的重要環(huán)節(jié)。通過分類投放、分類收集,把有用物資,從垃圾中分離出來(lái)重新回收、利用,變廢為寶。那么今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于垃圾分類的宣傳,希望大家喜歡!

今天下午四節(jié)放飛課,我和幾個(gè)小伙伴為了得到報(bào)喜鳥給班級(jí)加分決定利用一節(jié)課時(shí)間撿垃圾。

我們把各自的作業(yè)都認(rèn)真完成,就出發(fā)了。首先我拿了一個(gè)垃圾袋和伙伴們來(lái)到小花園,四處尋找垃圾,可是垃圾仿佛知道我們要找它似的,不見蹤影。然后,我們就來(lái)到小操場(chǎng),撿到了幾片小垃圾,于是我有點(diǎn)不耐煩了,想放棄。在路上,我看見幾個(gè)小朋友剛從小花園里出來(lái),我很奇怪,為什么她們能撿到垃圾,我們卻不行?后來(lái)我們幾個(gè)人又回到小花園認(rèn)真地找垃圾,十幾分鐘后我們也撿到很多垃圾。我走出了小花園想:看來(lái)每做一件事都得認(rèn)真,不然成功就離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)。

我們又來(lái)到大操場(chǎng),分頭行動(dòng),仔細(xì)的撿拾垃圾。十幾分鐘后,我們聚集在一起,清點(diǎn)了一下是不少,一個(gè)垃圾袋還不夠裝,就又拿了一個(gè)垃圾袋也裝的滿滿的。我還撿到了一條繩子呢!我們興高采烈地來(lái)到德育處去領(lǐng)我們贏得的報(bào)喜鳥,可是我們并沒有得到報(bào)喜鳥。在回教室的路上,我們一直在抱怨,我們的幸苦勞動(dòng)白費(fèi)了??墒?,我心里有一種說不出的開心,雖然沒有得到報(bào)喜鳥,但是我們不能為了某個(gè)目的才幫助別人。我們撿拾垃圾不也給校園增添了幾分色彩嗎,這樣我們生活的環(huán)境不也更好嗎?何樂而不為呢!

今天,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,正是出游的好日子。我和爸爸媽媽興致勃勃地來(lái)到人民廣場(chǎng)游玩。

廣場(chǎng)上綠草如茵,花壇里百花爭(zhēng)艷,噴水池水花四濺,大榕樹枝繁葉茂……真是風(fēng)景如畫,美不勝收。我和爸爸媽媽在草坪上玩起了捉迷藏和老鷹捉小雞的游戲,開心地玩耍、嬉戲,盡情地享受著燦爛的陽(yáng)光、清新的空氣。玩累了,就在大榕樹巨大的樹蔭下席地而坐,拿出了許多好吃的東西:芒果、西瓜、巧克力……還有我最喜歡的飲料。正當(dāng)我們吃得津津有味的時(shí)候,突然飛來(lái)了幾只蒼蠅,趕也趕不走,而且漸漸的蒼蠅越來(lái)越多。我覺得好奇怪:這里為什么會(huì)有這么多的蒼蠅?于是,我站起來(lái)四處張望,這才發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的花壇旁堆積著許多骯臟的垃圾,散發(fā)出陣陣臭氣,成群的蒼蠅四處亂飛。我急忙對(duì)爸爸媽媽說:“我們快走吧,這里太臟了?!闭f完和爸爸媽媽收拾好東西,匆匆離開。沒走幾步,我突然想起剛才吃東西時(shí)留下的果皮雜物,如果讓這些果皮雜物留在廣場(chǎng),不是又成了新的垃圾了嗎。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我也應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境。想到這,我急忙讓爸爸媽媽等等,自己轉(zhuǎn)身跑回去,用袋子把果皮雜物裝好,扔到垃圾箱。

看到我的行動(dòng),爸爸媽媽都會(huì)心的笑了,廣場(chǎng)上的游人也對(duì)我投來(lái)了贊許的目光!

在我們的校園里,有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚,那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何分類。

當(dāng)然,你也別興奮過了頭,把可回收的垃圾投錯(cuò)了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了:它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會(huì)根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。

我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過一幅畫:我們的地球上到處堆滿了垃圾,地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字:不要讓我們的地球母親哭泣!

最后,我想說,希望人人都愛護(hù)我們的地球,就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類,從我做起!

今天我開始了垃圾分類的環(huán)保行動(dòng),放學(xué)后我就想今天的行動(dòng)該怎樣辦。

回到家了,媽媽帶我走進(jìn)廚房,看見多了三個(gè)垃圾桶,我驚訝地說:“媽,你要這么多垃圾桶干嘛?”媽媽點(diǎn)了我一下小鼻子,笑瞇瞇地說:“你忘了嗎,我收到老師發(fā)來(lái)的信息,今天要寫一個(gè)垃圾分類。

日記。

我這不在給你準(zhǔn)備題材啊!”我猛然想起這個(gè)作業(yè)于是就開始做筆記。這個(gè)灰色垃圾桶用來(lái)放廚余垃圾那個(gè)印有喜洋洋圖案的是可回收的另一個(gè)印有灰太狼的是有害垃圾記住了嗎?千萬(wàn)不要搞錯(cuò)哦!”那為什么不用塑料袋呢?還要垃圾桶干嗎?”我迷惑不解的問?!叭绻盟芰洗脑捑蜁?huì)亂一點(diǎn)因?yàn)轭伾煌偛荒荛L(zhǎng)期用一個(gè)塑料袋吧!”“原來(lái)是這樣怪不得呢!”垃圾有四大種類:可回收、有害、其它和廚余。每回收一噸廢紙就能再生八百五十公斤的好紙等于節(jié)省三百公斤的木材!哇這么好。那以后就不用浪費(fèi)資源了。還有我們平常的廚余垃圾經(jīng)過特殊處理后每噸能產(chǎn)生零點(diǎn)三噸有機(jī)肥料!

之后,我開始了分類。有時(shí)覺得好麻煩!這時(shí)我才體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的不容易。如果我們能順便把它做了,那他們就不會(huì)那么辛苦了。

(一)垃圾減量生活中的垃圾減量。

(1)廚余垃圾減量。

廚余垃圾包括剩菜剩飯、人不能吃或者不可吃的動(dòng)植物部位。在垃圾運(yùn)輸中容易產(chǎn)生臭味,填滿后還會(huì)產(chǎn)生滲漏液污染地下水,還不宜焚燒,據(jù)說是最讓環(huán)衛(wèi)部門頭疼的垃圾。以前廚余垃圾可以喂動(dòng)物,但是現(xiàn)在動(dòng)物都吃飼料,包括寵物,所以人們就得花更多的代價(jià)處理這些“垃圾”。減量法:吃多少做多少,晚餐少吃,少吃比較健康。能吃的都吃掉,比如南瓜皮和籽,冬瓜皮和籽,芹菜葉子,土豆和蘿卜不削皮,菜花梗切成薄片也可以一起烹飪吃掉。

(2)其他垃圾減量。

在外吃飯不用一次性的杯子、筷子,盡量少用餐巾紙(如果手絹忘記帶的話)。出差帶牙刷、牙膏和洗浴用品,帶拖鞋,不用一次性的東西,不拆開一次性東西的包裝。不隨意買東西,往往興頭所致買回去的大都會(huì)變成垃圾,買口碑好、質(zhì)量好的東西,能用很久,這一條可是花錢得來(lái)的教訓(xùn)啊。外出購(gòu)物帶袋子,買衣服買鞋子時(shí),拒絕服務(wù)員給的鞋盒子和紙袋子等包裝。

即使盡量減量垃圾,但是垃圾仿佛還是無(wú)處不在,有消費(fèi)就一定有垃圾,所以垃圾分類也是要搞清楚滴。

將所有的紙放入一個(gè)大箱子,包括免費(fèi)領(lǐng)到的報(bào)紙、宣傳單、衣服的吊牌、超市小票、小孩喝的巴士滅菌奶的屋形包裝(先用廢水洗一遍后再晾干),定期賣給回收物資的人。常見飲料利樂包里面因?yàn)橛袖X箔,不算紙,所以不買利樂包裝的東西,據(jù)說利樂包裝公司回收利樂包裝,但是基本找不到回收點(diǎn)。其他塑料都放入一個(gè)袋子,定期送給物資回收站的人,因?yàn)檫@類塑料賣不了多少錢,送給他可鼓勵(lì)他回收垃圾。

最后,垃圾要分類資源要利用,“今天分一分,明天美十分”,積極參與垃圾分類,創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,分類收集人人有責(zé),男女老幼齊參與,未來(lái)人類的文明,將是綠色文明。提高社區(qū)的品味,從垃圾分類開始!

保護(hù)環(huán)境從垃圾分類做起篇九

很多人說:垃圾是危害我們健康的“物品”,是破壞地球的“不良少年”,其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。小編收集了垃圾分類。

作文,歡迎閱讀。

在我們的校園里,有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚,那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何分類。

那么,怎樣將一大堆垃圾分類呢?

當(dāng)然,你也別興奮過了頭,把可回收的垃圾投錯(cuò)了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了:它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會(huì)根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。

我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過一幅畫:我們的地球上到處堆滿了垃圾,地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字:不要讓我們的地球母親哭泣!

最后,我想說,希望人人都愛護(hù)我們的地球,就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類,從我做起!

“哎呀!好臭呀!”“這垃圾太多了!”“蚊子蒼蠅真討厭呀!”走過垃圾桶時(shí),經(jīng)常能聽到人們這樣抱怨,為了清理垃圾,清潔工們每天總是忙忙碌碌,非常辛苦。

看在眼里,記在心上,我就產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想,我一定要發(fā)明一種環(huán)保垃圾桶,讓世界變得更美麗。

這種環(huán)保垃圾桶就像橡皮泥一樣,你想把它捏成什么形狀,它就是什么形狀。每天它的顏色都會(huì)不斷變化著,當(dāng)旭日初升時(shí),它會(huì)變成紅色,讓人看一眼就覺得精神抖擻,一天都會(huì)有好心情;當(dāng)正午時(shí)分,陽(yáng)光刺眼時(shí),它會(huì)變成淺淺的藍(lán)色,讓人感覺神清氣爽,把所有的煩惱一掃而光;當(dāng)夜幕降臨時(shí),它又會(huì)變成金黃色,發(fā)出明亮的燈光,讓走夜路的人們不再感覺害怕。

環(huán)保垃圾桶上有三個(gè)按鈕,分別是紅色、黃色、綠色??蓜e小瞧這些按鈕哦,它們的用處可大著呢!

當(dāng)清潔工按一下紅色按鈕,垃圾桶立即從身體里伸出一個(gè)大大的吸塵器,可以把街道上的灰塵都吸進(jìn)它的肚子里,經(jīng)過處理和加工,變成一個(gè)個(gè)形狀可愛的玩具,還散發(fā)著淡淡的清香。

當(dāng)清潔工按一下黃色的按鈕,垃圾桶就會(huì)張開大嘴,吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣或一個(gè)個(gè)凈化球,這個(gè)凈化球可以發(fā)到污水里,污水就會(huì)立即變得清醇可口,可供人引用。

當(dāng)清潔工按一下綠色的按鈕,垃圾桶立即會(huì)把各種果皮紙屑等垃圾,分成可回收和不可回收兩大類。把可回收的垃圾加工變成花草,美化環(huán)境,把不可回收的垃圾變成建筑材料,這樣人們就不會(huì)再去破壞環(huán)境了。

自從我發(fā)明了這種垃圾桶以后,清潔工們不再那么忙碌了,我們的家園變得干凈而美麗,人們的生活更加美好而幸福。

很多人說:垃圾是危害我們健康的“物品”,是破壞地球的“不良少年”,其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺。

只要我們自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì)美十分。你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟?yīng)給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用,而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類吧!

垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾??苫厥绽校簣?bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭(zhēng)做文明市民吧!

保護(hù)環(huán)境從垃圾分類做起篇十

小區(qū)各位業(yè)主:

早晨,我在小區(qū)里散步。漫步小區(qū),綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇,令人賞心悅目。但是美中不足的是,每次看到垃圾桶里面的垃圾沒有分類好,有的居民把廚余垃圾和可回收垃圾堆在一起;甚至有的居民甚至把垃圾到處亂丟,或者放到小區(qū)的樓道口,更有甚者,扔到了隱蔽的綠化草坪,搞得小區(qū)臭氣沖天,小區(qū)居民怨聲載道。

為什么會(huì)有這樣的現(xiàn)象呢?我想:應(yīng)該是各部門宣傳力度不夠,導(dǎo)致大家環(huán)保意識(shí)差,還沒有意識(shí)到垃圾分類的重要性吧。

怎樣才能讓居民意識(shí)到垃圾分類的重要性呢?在此,我向大家提出幾條不成熟的建議:

1、街道居委會(huì)、小區(qū)物業(yè)應(yīng)該在小區(qū)宣傳欄、電梯做各種廣告進(jìn)行宣傳,增加居民的環(huán)保意識(shí)。特別是針對(duì)一些年齡比較大的居民,各部門更應(yīng)該登門拜訪,手把手的教他們分辨各種垃圾。

2、各個(gè)職能部門可以在小區(qū)開展各種趣味活動(dòng),如有獎(jiǎng)比賽、相聲等讓居民們盡快熟悉各類垃圾,為開展垃圾分類做好鋪墊。

3、針對(duì)積極開展垃圾分類活動(dòng)的業(yè)主,有關(guān)職能部門可以進(jìn)行表彰,給予“環(huán)保標(biāo)兵”稱號(hào)。如果有居民不遵守垃圾分類的約定,到處亂扔垃圾,就要受到處罰處分。弘揚(yáng)正氣。

4、人人都是垃圾分類“宣傳員”,帶動(dòng)周圍群眾做好這項(xiàng)工作。每位業(yè)主都要按照垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行投放垃圾,要養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,并對(duì)家人進(jìn)行,讓家人也有垃圾分類的意識(shí),讓小區(qū)變得更加干凈,讓我們家園更加的舒適與溫暖。

垃圾分類是小事,世界文明是大事。希望我們一起行動(dòng)起來(lái),并將這份力量傳遞給身邊更多人,讓更多人在更短的時(shí)間里,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣!

此致

敬禮!

倡議人:

20__年__月__日。

保護(hù)環(huán)境從垃圾分類做起篇十一

各位居民朋友們:

垃圾分類對(duì)每一個(gè)小區(qū)都意義重大,因?yàn)樗泻芏嗪锰帲菏紫龋梢詼p少?gòu)U棄污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;其次,它可以減少占地面積,提高土地利用率,如果能將可回收垃圾回收,那就能減少填埋數(shù)量60%以上;最后,它可以變廢為寶,有效利用資源,1噸廢塑料可以提煉600千克的柴油,回收1500噸廢紙可免于砍伐1200噸的林木,1噸易拉罐熔化后能結(jié)成1噸鋁塊。

但是,我們身邊依然有人不進(jìn)行垃圾分類,為此,我向各位居民朋友們發(fā)出垃圾分類的倡議:

1、積極參加垃圾分類。大家要在家里至少放置四個(gè)小垃圾桶,分別裝可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾和有害垃圾,并按正確的方式扔垃圾。

2、積極參與社區(qū)組織的垃圾分類活動(dòng)。大家可以響應(yīng)社區(qū)的號(hào)召,參與社區(qū)組織的垃圾分類活動(dòng),深入地了解垃圾分類。

3、設(shè)置垃圾分類志愿者。大家可以成為垃圾分類的志愿者,通過活動(dòng)了解到的知識(shí)幫助其他居民。

4、制作垃圾分類宣傳報(bào)貼在其他小區(qū)的公告欄里,讓更多人了解垃圾分類。

垃圾分類,從我做起,讓我們一起來(lái)垃圾分類吧!

倡議人:

日期:

保護(hù)環(huán)境從垃圾分類做起篇十二

“啪!啪!”我使出了吃奶的勁兒使勁地踩著快遞盒子,自從我姐姐回家后,家里的快遞越來(lái)越多,快遞盒子在門口也越堆越多,于是我準(zhǔn)備把這些快遞盒子都賣掉。

我將所有的快遞盒子拆開,再壓扁,一個(gè)一個(gè)疊起來(lái),再用繩子把它們綁在一起,媽媽看著我一個(gè)人對(duì)面這么多快遞盒子,忍不住也來(lái)幫我一起。我將快遞盒子一個(gè)一個(gè)壓扁后從大到小地將他們疊在一起,不一會(huì)兒就堆的像小山一樣高了。這時(shí)我拿起了最大的一個(gè)紙盒子,將小快遞盒子、易拉罐、塑料瓶、廢紙統(tǒng)統(tǒng)裝到里面,幾分鐘就裝滿了一個(gè)大紙箱。

準(zhǔn)備工作都做完了,我又在犯愁,該怎么把這些廢品運(yùn)到一樓去呢?正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,媽媽推出來(lái)了一個(gè)小推車,手里拿著一根繩子。我靈機(jī)一動(dòng),把廢品放在小推車上,再用繩子把他們綁住,這下我就輕而易舉地將他們運(yùn)到電梯,送到一樓啦!就這樣我跌跌撞撞的帶著所有的廢品來(lái)到了樓下。

自從小區(qū)里安裝了廢品智能自助回收機(jī),賣廢品就越來(lái)越方便了,不用等著爺爺來(lái)上門收廢品,平時(shí)上學(xué)放學(xué)途中,也可以隨手就把廢品賣掉。我每次也都掙著搶著去賣廢品。

廢品到了一樓我有拖著小推車往智能自助回收機(jī)走。走著走著,我突然感覺身體一歪,廢品全部從小推車上掉了下來(lái),我趕忙停下腳步,小心翼翼的放下小推車,這時(shí)媽媽也聞聲趕來(lái),幫我把廢品重新綁好。于是我拖著小推車,媽媽幫我扶著車子上的廢品,不知不覺就走到了回收機(jī)面前。

只見媽媽用手機(jī)掃了一下機(jī)器上的二維碼,機(jī)器就自動(dòng)地開門,我再將車子上的廢品一件一件拿出來(lái),順著投放口扔進(jìn)去。一件、兩件、三件……全部投進(jìn)去了!賣完廢品屏幕上顯示出來(lái)賣了11塊錢。媽媽幫我擦了擦頭上的汗,我興高采烈的拿著賣廢品的錢去買了一根雪糕?;丶业穆飞衔倚睦锵胫骸安还茏鍪裁词虑椋龅嚼щy不要畏懼退縮,積極地想解決對(duì)策,勤勞的汗水是可以還來(lái)豐碩的成果的!”

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保護(hù)環(huán)境從垃圾分類做起篇十三

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們每天傾倒的垃圾有10噸之多,但有些人一直以為世界這么大,這點(diǎn)垃圾不會(huì)對(duì)我們賴以生存的地球產(chǎn)生危害。這種想法是錯(cuò)誤的,地球雖然大,人類卻只能在一個(gè)小范圍內(nèi)生活,許多垃圾會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞,如:電池、塑料、玻璃等。而有些垃圾是可以回收的,如:易拉罐、廢紙箱、手機(jī)等。因此,需要我們?cè)谌粘I钪袑?duì)垃圾進(jìn)行分類處理。為此,我提出以下幾點(diǎn)倡議:

1、爭(zhēng)做垃圾分類小達(dá)人。

垃圾分類從我做起,我們要樹立責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),積極響應(yīng)“垃圾分一分,環(huán)境美十分”的號(hào)召,將生活中的垃圾分類進(jìn)行收集、整理與投放。舊報(bào)紙、廢塑料要投進(jìn)藍(lán)色可回收垃圾桶;剩飯菜、魚骨頭要扔進(jìn)綠色餐廚垃圾桶;廢電池、破燈管要投到紅色有害垃圾桶;衛(wèi)生紙、爛泥土要扔到黃色其他垃圾桶。

2、爭(zhēng)做垃圾分類宣傳小使者。

垃圾分類,人人有責(zé)。作為少先隊(duì)員的我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)垃圾分類的知識(shí),正確掌握垃圾分類的方法,牢固樹立垃圾分類的意識(shí),并學(xué)以致用,將自身習(xí)得的有關(guān)垃圾分類的知識(shí)宣傳給身邊的人,帶動(dòng)他們一起加入到垃圾分類的大隊(duì)伍中來(lái),人人為環(huán)境獻(xiàn)出一份力。

親愛的同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好家園,讓我們的地球到處歡聲笑語(yǔ)、綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香!

xxx。

20xx年4月13日。

保護(hù)環(huán)境從垃圾分類做起篇十四

3、垃圾不落地,校園更美麗。

4、垃圾分類人人動(dòng)手,干濕分離家家行動(dòng)。

5、播種禮貌,收獲溫馨。

6、今天分一分,明天美十分。

7、讓環(huán)保扎根此刻,用綠色昭示未來(lái)。

8、未來(lái)人類的文明,將是綠色文明。

9、眾人一條分類心,垃圾也能變成金。

10、你餓我也餓,你渴我也渴,你用我也用。

11、未來(lái)人類的禮貌,將是綠色禮貌垃圾桶。

12、垃圾要分類,生活更美好。

13、就算是扔垃圾,也能小窺品行之高低。

14、垃圾要分類,資源要利用。

15、創(chuàng)意生活,文明分類。

16、用好你的手,垃圾無(wú)處溜。

17、提高社區(qū)的品味,從垃圾分類開始。

18、干濕垃圾分類裝,有害垃圾定點(diǎn)放。

19、垃圾分類,舉手之勞。

20、哥不是擺設(shè),哥餓了。

21、配合垃圾分類,爭(zhēng)做禮貌市民。

22、世界變成大花園,垃圾分類是關(guān)鍵。

23、垃圾分類從我做起,和諧港城因你美麗。

24、快樂你我他,環(huán)境靠大家。

26、人以群分,物以類聚。

27、為垃圾分家,給城市減負(fù)。

28、丟掉污濁,拾起健康。

29、垃圾扔在地,羞恥寫進(jìn)心。

30、想要垃圾變?yōu)閷?,分類回收不可少?/p>

31、垃圾要回家,請(qǐng)您幫助它。

32、人人為我,我為人人。

33、美麗校園,有你也有我。

34、公德競(jìng)賽,今天正式開賽。

35、你需要優(yōu)美的環(huán)境,我需要你的電池。

36、分類收集人人有責(zé),男女老幼齊參與。

37、多一份自覺,多一份清潔。

38、未來(lái)人類的禮貌,將是綠色禮貌。

39、垃圾也想有個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方。

40、講衛(wèi)生,愛清潔,垃圾入筐。

保護(hù)環(huán)境從垃圾分類做起篇十五

大家好!

藍(lán)色的垃圾桶收集可回收物。比如平時(shí)的廢紙張,廢玻璃制品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。

紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對(duì)人體或環(huán)境有害的垃圾。

像過期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi)。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的干垃圾桶,統(tǒng)一回收。

玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品,回收利用舊玻璃可以節(jié)約大量的能源,同時(shí)也減少了開采礦石帶來(lái)的環(huán)境破壞?;厥绽眉?,對(duì)環(huán)境的.保護(hù)意義巨大,用廢紙每制造1立方米的再生紙,就等于保護(hù)了17棵大樹。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品,還可以變成原油,再?gòu)闹刑釤挸霾裼?、汽油,供我們使用。垃圾分類,看似小事情,?shí)則大文明。我們必須迅速行動(dòng)起來(lái),自覺分類投放垃圾,并努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量,共同為的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從小事做起,積極參與生活垃圾分類和減量工作,努力捍衛(wèi)我們的藍(lán)天、碧水、凈土,早日將建成令人向往和具有世界影響力的國(guó)際化大都市!最后我向大家呼吁:潔凈環(huán)保千萬(wàn)條,垃圾分類第一條,干濕有害分好類,美好習(xí)慣為社會(huì)。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境從垃圾分類做起篇十六

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人民的生活水平日益提高,城鄉(xiāng)生活垃圾也逐年增多。這些垃圾除少數(shù)進(jìn)行分類處置外,大部分都混合露天堆放或送到郊外填埋。它們不僅侵占了我們的土地,也污染了我們的生存環(huán)境。而且垃圾圍城的現(xiàn)象,正成為我國(guó)日益嚴(yán)重的環(huán)境公害。因此,我們?cè)诖?,特向全市廣大市民朋友們提出做好垃圾分類倡議。

一、加大宣傳教育,充分認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要意義。

1.節(jié)約土地,減少處置成本。實(shí)行垃圾分類,去掉能回收的不易降解的物質(zhì),可以減少數(shù)量的50%以上。

2.變廢為寶,提高資源利用率。通過分類投放,分類收集,把有用的物質(zhì),如紙張、塑料、橡膠、琉璃、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來(lái)重新回收利用。回收一噸廢塑料可回?zé)?00公斤柴油,回收1500噸廢紙可免于砍伐生產(chǎn)1200噸紙的林木。

3.減少污染,保障人類健康。如廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有害物質(zhì),經(jīng)掩埋后可滲出重金屬污染土壤或地下水,據(jù)科學(xué)家研究統(tǒng)計(jì),一切鈕扣電池可污染600立方米的水,如果將一個(gè)完全符合標(biāo)準(zhǔn)的低汞電池(指汞含量小于電池重量0.025%)扔到1立方米的水中,會(huì)使水中汞含量超過標(biāo)準(zhǔn)25萬(wàn)倍。土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物的減產(chǎn),拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物的死亡。同時(shí),垃圾的回收還可以減少填埋場(chǎng)和焚化場(chǎng)的負(fù)荷。

二、切實(shí)身踐力行,自覺在生活中實(shí)行垃圾分類。

1.在家庭中設(shè)置可回收利用的垃圾桶(袋),將可回收和垃圾廢物等集中收集。

2.教育、引導(dǎo)家人樹立垃圾分類的意識(shí),主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類。

3.在外不亂扔垃圾。

4.定期將可回收利用的垃圾送至相關(guān)的回收站點(diǎn)。

5.鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))要在便利的位置設(shè)置可利用回收的垃圾回收點(diǎn),定期組織清理回收工作。

6.相關(guān)職能部門,要為垃圾回收利用創(chuàng)造一個(gè)良好的回收利用環(huán)境。

廣大市民朋友們,讓我們?cè)趯庎l(xiāng)縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從我們的家庭做起,自覺踐行垃圾分類,為保護(hù)我們的藍(lán)天碧水,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn);為共建美麗寧鄉(xiāng)盡到自己的一份責(zé)任。

倡議人:

日期:

保護(hù)環(huán)境從垃圾分類做起篇十七

大家好!

幾年來(lái),我國(guó)環(huán)境污染十分嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的問題。“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這就是我的環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)。有人說了,怎樣才能保護(hù)環(huán)境,減少垃圾排放呢?生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。我就認(rèn)為,塑料袋子是白色垃圾因?yàn)樗芰洗永锩嬗泻枚嘤泻ξ镔|(zhì),他還不易分解人們隨意把它丟到街道旁和野外,這不就是污染環(huán)境嗎?如果把它埋在泥土里,植物或農(nóng)作物也為會(huì)停止生長(zhǎng),如果動(dòng)物吃到這些白色垃圾,有可能中毒甚至是死亡。所以我們提倡購(gòu)物時(shí)不要使用塑料袋,而要自帶可重復(fù)使用的袋子,從而做到減少白色垃圾。

現(xiàn)在說說可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。

塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。

玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。

布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得1噸。

二級(jí)原料:每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼1噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的'水污染和固體廢物。

我們一定要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境從垃圾分類做起篇十八

中午,我們?nèi)Ee行了垃圾分類的啟動(dòng)儀式。

通過垃圾分類的視頻,我們了解到垃圾分類可以分為四種,它們是可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。我們還知道了垃圾處理的主要方式有三種:焚燒、衛(wèi)生填埋和生物堆肥。

學(xué)校準(zhǔn)備給每個(gè)班配發(fā)一個(gè)可回收垃圾桶和一個(gè)其他垃圾桶。要求同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí),正確投放垃圾,讓我們的`校園更加美麗,更加整潔。

放學(xué)后,我看到媽媽正把家里過期的藥品扔進(jìn)小區(qū)的垃圾桶,趕緊跑上去阻止,因?yàn)檫^期藥品是有害垃圾,應(yīng)該投入專門的垃圾桶。我還告訴媽媽:“紙類、塑料、布料和玻璃是可回收垃圾,廚房垃圾、塵土是不可回收垃圾?!眿寢屄犃藢?duì)我說:“你真棒,我們家以后也要按規(guī)定來(lái)投放垃圾?!?/p>

垃圾分一分,環(huán)境美十分,我相信以后,天一定會(huì)更藍(lán),草一定會(huì)更綠,我們的慈溪一定會(huì)更美麗。

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保護(hù)環(huán)境從垃圾分類做起篇十九

最近,我們縣里掀起了一場(chǎng)“垃圾革命”。我覺得挺新鮮的,便問媽媽:“垃圾怎么革命?”媽媽告訴我:“現(xiàn)在城市里垃圾產(chǎn)生的數(shù)量太多了,比如我們天臺(tái)一天就有300多噸,所以,我們要來(lái)一場(chǎng)‘革命’,先從垃圾分類開始,減少垃圾量?!逼鋵?shí),我們學(xué)校就是垃圾分類示范學(xué)校,校園里擺放著紅、綠、藍(lán)、灰的彩色垃圾桶,教室里都是垃圾分類的黑板報(bào),教育我們要養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

那么,垃圾到底如何“革命”呢?原來(lái),垃圾可分為可回收物、易腐垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類。其中,廢紙、金屬、塑料等屬于可回收物,我們先把它們放入藍(lán)色的垃圾桶,再送到回收站,讓它獲得再利用的價(jià)值。廢電池、溫度計(jì)等是有害垃圾,我們把它放入紅色垃圾桶。果皮蔬菜、剩菜剩飯、變質(zhì)食品等是易腐垃圾,我們使用綠色的垃圾桶。煙蒂、餐巾、尿片等屬于其他垃圾,我們用灰色垃圾桶。

為了進(jìn)一步了解垃圾分類知識(shí),我又到網(wǎng)上查了資料,另外,我還去了行政執(zhí)法局了解我們縣里垃圾分類的開展情況。目前,我們縣城區(qū)共有71個(gè)垃圾分類試點(diǎn),南屏鄉(xiāng)和雷峰鄉(xiāng)垃圾分類都做得有聲有色。

縣里正在建一座生活垃圾焚燒發(fā)電綜合處理廠,今年10月就可以投入使用,按產(chǎn)生的熱值計(jì)算,一天焚燒400噸生活垃圾,將可發(fā)近100000度電,節(jié)約80噸左右的標(biāo)媒。還在建一座餐廚垃圾處理站,能把那些可腐的垃圾提煉成乙醇,據(jù)說每100噸餐廚垃圾可產(chǎn)出生物柴油2噸呢。

我想,只要我們做好生活垃圾分類,垃圾就不再是令人討厭、一無(wú)是處的.“污染源”了!地球只有一個(gè),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),垃圾分類,從我做起!

保護(hù)環(huán)境從垃圾分類做起篇二十

這個(gè)月,垃圾分類一度成為了人們的熱門話題。作為小學(xué)的我,今天就和大家一起談?wù)撘幌逻@個(gè)話題吧!

首先,大家要知道垃圾共分四大類,分別是可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。接下來(lái),就讓我給大家介紹一下關(guān)于垃圾分類的知識(shí)吧。

目前,常用的垃圾處理方法主要是綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。

可回收垃圾:包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾、廁所用紙水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料用品,如:牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:廢棄衣物、桌布、毛巾、書包、鞋子等。

廚余垃圾主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。

有害垃圾是不加妥善處理可能對(duì)環(huán)境造成危害的垃圾。比如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)的物品。

其它垃圾包括上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

通過我對(duì)垃圾以及垃圾分類的介紹,同學(xué)們是不是了解了許多呢?如果了解了的話,就請(qǐng)大家快快和我一起行動(dòng)吧!

我們?cè)诓煌男^(qū)附近進(jìn)行查看,發(fā)現(xiàn)有很多小區(qū)并沒有進(jìn)行垃圾分類,因此,我們開始對(duì)小區(qū)里的居民進(jìn)行抽查采訪。經(jīng)過簡(jiǎn)單的詢問幾個(gè)問題,如:您有進(jìn)行垃圾分類處理嗎?您對(duì)垃圾分類有什么看法?您知道垃圾分類有什么作用嗎?經(jīng)過一番詢問與調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)幾乎所有人都沒有進(jìn)行垃圾分類,理由是麻煩并且即使想要分類,小區(qū)內(nèi)也沒有可以分類的地方。大部分居民認(rèn)為垃圾分類并不能產(chǎn)生很大的作用,能回收利用的垃圾也不過是少數(shù),認(rèn)為垃圾分類不僅麻煩,而且作用意義也不是特別大,并不是很支持。經(jīng)過對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析與研究,我們發(fā)現(xiàn)了垃圾分類的實(shí)行并不是那么簡(jiǎn)單。

為了更好地進(jìn)行垃圾分類,我有以下建議:第一,進(jìn)行有關(guān)的指導(dǎo),讓人們樹立垃圾分類的觀念,讓人們懂得每種垃圾的分類情況,讓人們清楚的認(rèn)識(shí)到垃圾分類的作用與意義。第二,有關(guān)環(huán)境部門應(yīng)該設(shè)立比較齊全的垃圾分類設(shè)施,讓居民有地方去進(jìn)行垃圾分類。第三,要改善垃圾的處理方式,垃圾分類后,不同的垃圾有不同的處理方式,不能圖簡(jiǎn)單快捷而去焚燒或者掩埋,要去發(fā)現(xiàn)垃圾的經(jīng)濟(jì)利益。第四,進(jìn)行家庭的短期收集,將收集后的垃圾進(jìn)行分類,定期回收。第五,擴(kuò)大垃圾分類的范圍,不能只局限于某地。第六,設(shè)定垃圾分類的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)厲打擊隨意處理垃圾造成嚴(yán)重環(huán)境破壞的現(xiàn)象。

進(jìn)行垃圾分類可以減少環(huán)境的污染,變廢為寶,節(jié)約能源,減輕環(huán)衛(wèi)工作人員的工作等,對(duì)我們未來(lái)的健康發(fā)展有著重要的作用。

我通過查找資料才知道,因?yàn)橐郧袄际峭ㄟ^填埋和焚燒來(lái)處理,但是填埋垃圾會(huì)占用太多的土地資源,如果把垃圾焚燒的話,又會(huì)產(chǎn)生空氣污染,所以我們才要垃圾分類。

那垃圾分類有什么好處呢?現(xiàn)在我們把垃圾分成四大類,分別是可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾。通過垃圾分類可以不用占用太多的土地資源,也不會(huì)產(chǎn)生空氣的污染,還可以將垃圾變廢為寶。

作為一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類的知識(shí),我要清楚的知道不同的垃圾如何分類。我還要把垃圾正確的放到各自的垃圾桶里,這樣清理垃圾的叔叔阿姨就能方便的處理這些垃圾了。我還要把這個(gè)知識(shí)告訴我身邊的人,讓他們都學(xué)會(huì)正確的垃圾分類。

垃圾分類能讓我們的城市變得更美麗,能讓我們的地球變得更干凈,我要為了這個(gè)美好的目標(biāo)行動(dòng)起來(lái)。

說起我們太倉(cāng),城小景美節(jié)奏慢,是個(gè)非常適合生活居住的城市。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展讓人民富起來(lái)。生活條件好了,生活垃圾就多起來(lái)了。平時(shí)叫的外賣包裝盒;換季的舊衣服;親友聚餐豐盛的食材,使廚房垃圾桶里垃圾都裝不下……如果不進(jìn)行垃圾分類,讓有用的垃圾重新被利用,那么慢慢的這么多垃圾將會(huì)把我們這個(gè)美麗的小城給淹沒了。

前段時(shí)間離我們非常近的大都市上海實(shí)施了最嚴(yán)格的生活垃圾分類處理,我們太倉(cāng)也緊隨其后,各項(xiàng)垃圾分類的措施轟轟烈烈的開展起來(lái)了。

人們垃圾分類的意識(shí)在慢慢提高,但還是有些人對(duì)這件事不重視,比如我的鄰居。他們是一對(duì)租住在這里的小夫妻,喜歡吃外賣和方便食品,還養(yǎng)了一只貓。兩人根本不進(jìn)行垃圾分類,每天晚上把裝有外賣包裝盒、貓沙、殘羹剩飯,用過的紙巾,看過的雜志等等所有的垃圾都裝在一個(gè)大垃圾袋里,放在門口的樓道上,第二天隨便找個(gè)垃圾桶一扔了事。這不但影響其他居民通行,經(jīng)過一晚上的時(shí)間垃圾散發(fā)的味道讓居住環(huán)境惡劣,實(shí)在是沒有素質(zhì)的表現(xiàn),我媽媽對(duì)他們進(jìn)行了勸說,還給他們一張垃圾分類的宣傳單,里面詳細(xì)介紹了各種垃圾的分類方法,現(xiàn)在他們已經(jīng)“改邪歸正”啦。

只有每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),垃圾分類才可以順利的進(jìn)行。保護(hù)好環(huán)境,利用好各種資源,我們的子孫后代才可以看到綠水青山的美麗風(fēng)光,才能有一個(gè)舒適的生存環(huán)境。

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