后的演講稿(精選13篇)

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后的演講稿(精選13篇)
時間:2023-11-28 05:46:26     小編:筆硯

有效的演講稿要能夠引起聽眾的共鳴并產(chǎn)生深遠的影響力。演講稿的語言應該簡練、有力,避免啰嗦冗長。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

后的演講稿篇一

尊敬的老師同學們:

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

在一次次的鍛煉的過程當中,我們學會相信,只要努力,沒有什么可以阻擋得了自信的人。因為這一片給我們展現(xiàn)自我才華的土地的存在,我和很多人一樣,離我們的文學夢,更近了一步。通過小記者團,我們這些寫作愛好者用文字相互結(jié)識與理解;通過小記者團,我們很多人愛上了那種等待與驚喜的感覺;因為小記者團,我們心中那顆文學的種子開始萌芽,也許有一天,我們之中有的人會走上這一條充滿了美和荊棘的道路,追隨著我們的天賦,去成就我們少年時的夢。

影星約翰·巴里莫爾說過:“人不會老去,直到悔恨取代了夢想?!蔽覀儼橹∮浾邎F成長,也許不久將來在座的各位會因為年齡的增長而離開這里,去到一個更大的環(huán)境中,但我們的心不會老去,會一直年輕,因為我們過去、現(xiàn)在、將來都會不斷地進取,告訴這個世界,我們不會留下遺憾。一個有價值的生命,一定是竭盡全力地使用自己;一個有意義的人生,一定是充分地現(xiàn)出自己。小記者團使我們有機會得以展示自己,我們有理由相信:impossibleisnothing.

后的演講稿篇二

日出日沉,花開花落。

時光荏苒,眨眼間已到了20xx。

她也許不是個很優(yōu)秀的女孩,但她是個有夢的孩子。

在蘇州這片哺育了她十九年的沃土上,她將完成屬于自己的使命。她的大學生活充實而快樂,她會修一個雙學位,也許修雙學位會很忙很累,便她不會放棄,她會努力靠近自己的夢想。至少不讓自己遺憾。另外,在大學期間,她將利用課余時間嘗試完成自己的第一篇成長小說。

轉(zhuǎn)眼韶華飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,八度春秋再次被歷史按上了烙印,似水年華恍惚間不復存在。此時的她,已經(jīng)完成了大學學業(yè),步入了工作崗位。

她會努力圓上年少的夢,做一位心理咨詢師或心理醫(yī)生,為壓力大的人們緩解壓力,讓難過的人重新學會微笑,讓失意的人找回快樂。讓所有人都可以克服自己心理上的阻礙,邁向成功。

如果可以的話,她會踏遍全國各地,為許許多多的青少年們做講座,做心理輔導。不過以上只是她人生的第一步。

當她攢夠錢后,她會下海經(jīng)商,或者和朋友一起創(chuàng)業(yè),闖蕩出自己的一片天下。

當她再次攢夠錢,她將完成自己的最終夢想,那就是當一名慈善家,投身于慈善事業(yè)。她希望全世界的人都可以幸??鞓?,盡管知道自己的力量渺小,但她還是會盡自己微薄的力量去幫助許許多多需要幫助的人。

不論怎樣,我相信,有夢才有希望,我們都將背負著各自的幸福與使命,尋找屬于自己的國度。

不哭泣,不彷徨,不放手。

后的演講稿篇三

我們能夠承前啟后,能夠肩負起振興中華的偉大重任,我們堅信,90后的背后,是整個崛起的新世紀,新中國。我驕傲,我是90后!下面是本站小編為你整理的幾篇關于90后的。

演講稿。

希望能幫到你喲。

現(xiàn)場的各位到場的嘉賓,老師、同學們,大家好!今天我要演講的主題是《90后的風采》。

集社會的關愛于一身的90后成為了備受矚目的新一代。90后,說到90后,大家會想到什么?腦殘的一代?頹廢?非主流?火星文?如果你們想到90后是腦殘的一代,確實現(xiàn)在網(wǎng)上到到處都有人說90后是腦殘的一代,動不動就說90后腦殘,我作為90后的一員,我為此感到十分痛心!但是!我不會只是痛心,我會讓你們認識一個真正的90后!了解真正的90后一代人!現(xiàn)在社會上確實存在一些腦殘的人、一些非主流的人、一些寫火星文的人,而且這些人當中有很大一部分都是90后,但是,這些人只是90后的一小部分,只是給90后抹黑的一小撮人,大家可以說這些人腦殘!但我可以明確地告訴大家,我們90后絕不腦殘,我們90后絕不是腦殘的一代!

記得曾經(jīng)有人說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”是啊,我們90后作為祖國的花朵,是新一代的棟梁,我們有自己的方式,有自己的堅持。90后,我們不喜歡被人看透,心中會留著一小片方地,我們有許多心里話,卻無法真正釋然地對別人說。

把鏡頭回到20xx年那火紅的八月,火紅的奧運,微笑的北京見證了90后的運動健兒們一次次登上冠軍榜,在北京奧運會上中國的90后冠軍就有9位:鄧琳琳、龍清泉、何可欣、王鑫、林躍、江鈺源、李珊珊、陳若琳、楊伊琳。在奧運賽場上,我們看到90后的體魄、文明和友好,放眼未來,20xx年和20xx年的奧運會,或許就將是90后的天下!我們有理由相信90后是中國新生代的脊梁!

鏡頭回到現(xiàn)在,20xx年。

我們90后,很自我卻不乏真誠!

父母、老師,請不要說我們是享受的一代!請不要說我們是溫室的花朵!請不要說我們的肩膀還太柔弱!請不要說我們的力量還不夠堅強!我們是祖國的未來,我們是民族的希望。流逝的時間正慢慢把我們送到生命中最旺盛的時期,再慢慢地侵蝕著我們的青春,可正是我們的狂放,讓我們始終堅持著一種不服輸?shù)木?,正是我們的婉約,讓我們關心著身邊的點點滴滴。生命的顏色不會褪去,再苦再累,但我們是最具活力的90后,我們一起打拼,開辟出我們?nèi)松械妮x煌,支撐起未來的祖國!歷史的長河,湮沒不了我們90后的足跡!

90后,有一點的叛逆,但終究會過去;90后,有時會想放棄,但終究還是堅持了下去。

90后的我們正是處于少年時期,有著蓬勃的朝氣,充滿著奮力向上的力量,我們憧憬著美好的未來,我們會為著自己的夢想和期望而去拼搏和努力,我們的心靈向往著陽光,向往著快樂,我們有獨立的想法,我們并非放任不羈,我們只是敢想敢做。我們自信,積極向上,不迷信權威。我們能用自己的努力,證明:我能行!

我們背靠五千年,面向全世界!

90后,我們自如。

謝謝大家!

尊敬的各位聽眾:

每一代人,都承載著一個民族的希望;每一個希望,都是一次新的起航;每一次起航,都期望著凱旋;每一次凱旋,都譜寫了動人的篇章。從50、60到70、80,伴隨著歷史前進的腳步,90后充滿自信的向我們走來!

有人說,90后是喝著“狼奶”長大的,不懂得感恩,只會讓別人為自己付出;有人說,90后所引領的“非主流”是一種另類而且很惡心的存在;更有人說,90后是“導致民族道德的衰退的一代”,是“中國最頹廢的一代”。而我卻要說,90后能夠肩負起時代,肩負起使命,是最有責任感、最充滿活力、希望的一代,我驕傲,我是90后!

面對這些過來人對90后的批判,我們不是要反抗,而是要證明:我們追求時尚,那是因為我們是走在前列的天之驕子,是我們在引導潮流的方向。我們“哈日哈韓哈潮流”是因為我們是當代的弄潮兒?!按蜷_國門,走向世界”這是鄧爺爺說的,當然是要付諸與實踐的?!白咦约旱穆?,讓比人說去吧”這不再是我們所信仰的,他將隨著90后的退場而消逝。“90后”的我們有自己的信仰,既不信上帝,也不信安拉。我們自信“我的世界我做主,我的地盤我說話”。

請不要一棒子打死所有的90后,90后也并不是人們所想象的那樣,90后的我們懂得感恩。一位美國哲學家曾說:人之所以為人是因為其智慧,而人作為人必須依靠情感。5.12事件,舉國震驚,國家組織動員救助行動。在災區(qū),也不乏有感人事件,12歲的陳浩就是一個鮮明的例子:就在地震發(fā)生時,正在上課的陳浩,在老師的組織下,快速疏散到了安全地帶,就在這時,身為班長的陳浩習慣性的一回頭,他看見一名同學還在即將倒塌的升旗臺的高墻下,情況十分危險,陳浩毫不猶豫,轉(zhuǎn)身往回跑,一把將同學推向了旗臺外面。就在這時,2米多高,4米多寬的墻體嘩啦一聲倒下,陳浩的背部和雙腿被埋在了瓦礫之中,那位同學安然無事。老師和群眾奮力撲向倒塌的墻體,從廢墟中將陳浩救出。此時,陳浩以滿是鮮血,生命危在旦夕。被救后,陳浩的雙下肢骨折,腰椎多出骨折。而陳浩卻說:“能救而不救,我肯定會感到慚愧”!

能夠體現(xiàn)出90后美好品質(zhì)還不止這些,比如說:20xx年10月24日下午,長江大學的大學生在長江邊發(fā)現(xiàn)兩名少年落水,就迅速沖了過去。由于大多數(shù)同學的不會游泳,所以大家決定手拉手組成人梯下水救人。很快,一名落水男孩被成功救上岸,另一名男孩則順著人梯往岸邊靠近。就在這時,意想不到的一幕發(fā)生了:人梯中的一名大學生因體力不支而松手,水中頓時亂成一團,呼喊聲一片。這時,正在附近的冬泳隊隊員聞聲趕來施救,陸續(xù)從水中救起6名大學生,而陳及時、何東旭、方招等3名大學生卻消失在湍急的江水中。他們義不容辭的救人的壯舉,堅強的意志,無私奉獻的精神是值得我們學習的,同樣,我們也為90后能夠有這么優(yōu)秀的大學生而感到驕傲。他們深深的感動了我,感動了全中國。這一切的一切,都體現(xiàn)了90后的孩子的美好品質(zhì)。

所以,請不要質(zhì)疑90后的所有行為,你們有的,我們也有,只是我們比你們擁有更多的新思想。人類在面對未知事物時總是以自我為中心的判斷,你們是否有辯證得去看過我們呢?我們現(xiàn)在還小,還未做出行動,就對我們網(wǎng)架批判,這樣是不對的,90后,沒有什么好自卑的,至少我們創(chuàng)新,我們大膽,我們每個人都不一樣!

生活的碎片裝點著沿途的風景,90后的我們快樂于當下的學習,從第一次走進陶淵明起,從第一次掌握簡單的微積分開始,我們常常為又掌握了一點曾經(jīng)自以為神秘的東西感到驕傲。我們面對為我們“傳道授業(yè)解惑”的人,偶爾會心生惡魔而暗地詛咒,但也終究明白是他們才能使我們在今天變強,因為90后不是油鹽不浸的石頭。我們時常懶惰,會找出各種借口當家里的“皇帝”,但也不愿依偎在父母的臂灣下沒有盡頭,因為90后不想被人視為長不大的一代。我們有夢想,我們有信心,能自立,自強。為中華民族的偉大復興,用自己的只會去創(chuàng)造新的輝煌!

請期待90后的成就吧,我們能夠承前啟后,能夠肩負起振興中華的偉大重任,我們堅信,90后的背后,是整個崛起的新世紀,新中國。我驕傲,我是90后!

聽眾朋友們,大家好:

相信大家還記得不久前長江大學的三名90后大學生見義勇為而不幸遇難的事,這件事引起了社會的廣泛關注,今天我們借此來聊一聊90后。

90后是指1990年至1999年出生的一代中國公民,有時泛指1990年以后出生的所有中國公民。90后與80后相同,均出生在中國改革開放后。但不同的是,90后在出生時改革開放已經(jīng)顯現(xiàn)出明顯的成效。同時也是中國信息飛速發(fā)展的年代。所以90后可以說是信息時代的優(yōu)先體驗者,由于時代的發(fā)展和變化,90后有著不同于前人的思想,理念,價值觀,審美觀和行為方式。

長期以來,由于受日益開放的社會環(huán)境和蓬勃發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)技術的影響,90后一代向來以思想怪異,舉止另類,行為開放,言論大膽而為人們所熟知。因此,自從90后進入大眾視野以來,負面新聞數(shù)不勝數(shù)。尤其是近兩年被曝光的眾多“門”事件,將90后推到了輿論的風口浪尖,于是像“腦殘”“非主流”“垮掉的一代”“來自火星”等基于互聯(lián)網(wǎng)而興起的新詞匯,幾乎成為了90后的代名詞。

在現(xiàn)今社會中90后可能會面臨更多的困惑和誘惑,因此難免出現(xiàn)這樣那樣的問題,事實上,從老師到家長,從社會到家庭,輿論對90后的過多的苛責固然由于90后中的一部分自身原因?qū)е?,但媒體的無限放大,也是使事態(tài)進一步擴大,以致愈演愈烈的導火索。90后所暴露出的問題絕非僅是他們自己造成的,這對于社會和家長的溝通與引導方面同樣是一個巨大的考驗。每一個年代的人都有自己不同的成長經(jīng)歷,每一個年齡段的人都有自己獨特的思維特點和表達愛的方式。社會也好,教育也罷,都應該給予他們更多的寬容和鼓勵,而不是動不動就去“批判”和“責難”。

哈羅德·羅森堡曾在《荒漠之死》中寫過:“一代人的標志是時尚,但歷史的內(nèi)容不僅是服裝和行話。一個時代的人們不是擔起屬于他們時代的變革的重負,便是在它的壓力之下死于荒野。”從某個角度說,雖然90后還沒有真正登上社會的舞臺,還處在被呵護,被教育的階段。但由于知識經(jīng)驗的相對增多,認知能力和思維能力的相對發(fā)展,他們對外部世界認識的廣泛而深入,使90后普遍早熟。他們從一開始就樂意成為消費社會,技術時代的寵兒。而今天的90后也已經(jīng)在社會舞臺上嶄露頭角,在時尚界,影視音樂,體育競技,文學甚至經(jīng)濟商業(yè),政治界上都有90后的滲入。5·12汶川地震的一個個年幼英雄;中華人民共和國成立六十周年閱兵部隊的新一代官兵。90后用實際行動改觀了人們以往的評價。

90后終將成為中國的主人翁。

百年前,思想家,政治家梁啟超那大氣磅礴的《少年中國說》:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強......現(xiàn)在,我們相信90后會是明媚而燦爛的一代!

謝謝大家的收聽,再見!

后的演講稿篇四

各位領導,各位老師,各位同學:下午好!

我覺得要想把學習學好,必須從以下幾個方面著手:

第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生?!坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W習上要有追求。

第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。校園是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力?!叭鼰艋鹞甯u,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學習要講方法。比如就語文學習而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學習語文的經(jīng)驗,至少我們可以做到這幾點:1)我們應該堅持每天讀寫,增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀,會無形幫我們打好基本功。3)加強練習。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習寫作的機會,你的作文能力沒理由不長進。4)有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業(yè)不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到投入就有產(chǎn)出。

第五學習要養(yǎng)成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入:有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師一再催促才肯稍微動動手;有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

除此之外,我們要共同進步。校園導學稿改革的理想就是提高同學們的整體學習水平和合作學習的能力。如今的'小組合作學習的方法成為我們校園的一大特色,也是促進我們提供學習成績的有效方法?!耙换í毞挪皇谴海倩幋捍簼M園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

最后,我真誠的祝愿我們付壟中學在校園領導的指導下,在師生的共同努力下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒,讓付垅中學成為人人羨慕的名校!

后的演講稿篇五

各位老師、同學們:

大家好!

上周五我們年級全體老師召開了期中考試質(zhì)量分析會,隨后班主任在班會上進行班級成績分析,目的是總結(jié)同學們在階段性考試中發(fā)現(xiàn)的問題和進入高中以來在學校的表現(xiàn),并以此為新的起點,進一步發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更大進步。剛才,這次期中考試涌現(xiàn)出來許多“優(yōu)秀學生”、“進步顯著學生”在此,我代表學校及高一年級向這次取得較好成績的同學表示祝賀!

當然,受表揚的同學,只是我們眾多優(yōu)秀學生和進步顯著學生中的代表,希望受表彰的同學在今后的學習生活中不驕不燥,不斷進取,再創(chuàng)佳績;同時也希望那些沒有受到表彰的同學,以今天受到表彰的優(yōu)秀學生和進步顯著學生為榜樣,刻苦努力、頑強拼搏,迎頭趕上。

下面我就這次階段性考試和今后的要求講以下幾個方面:

本次考試是我們進入高中以來的第三次階段性考試,無論從學校、年級還是到班級都比較重視,總體上本次考試命題科學合理,考試過程組織嚴密。特別是在考試前就“考風考紀”召開了專門班會,考試過程中幾乎沒有發(fā)現(xiàn)學生作弊的行為。因此,我們同學們的成績是真實可信的,客觀的反映了同學們知識水平,考試中涌現(xiàn)出了一批學習突出的典型。這里有些數(shù)據(jù)可以說明:600分以上學生名單。

趙艷娜同學96分,物理是17班的方源同學86分,化學是6班的王瑤嘉同學89分,生物是17班的李振同學89分,政治是15班的卞亞寧同學81分,歷史是10班的王林同學79分,地理是18班的蔡星同學89分。

以上同學是我們?nèi)w學生的楷模,理應成為我們學習的榜樣,他們成為了我們學校又一道亮麗的風景!在此請大家以最熱烈的掌聲對他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績表示祝賀!

這些成績的取得離不開老師的授課和輔導,離不開班主任班級管理中持之以恒的認真負責,更離不開我們每位同學的刻苦努力。

通過這次考試,反應出的問題也不少,首先是一些同學進入高中后學習沒有及時的轉(zhuǎn)變學習方法,沒有盡快的適應高中學習,甚至學習上不認真,不努力,學習成績與中考相比名次退步明顯。其次,與我們同學們的粗心分不開,不按要求答題等問題。

三是有部分同學學科發(fā)展不平衡,語、數(shù)、外、理、化、生6科中偏科現(xiàn)象嚴重。要懂得木桶原理,決定木桶裝水多少的不是最長的那塊,而最短的那塊木板,我希望這些同學應該好好的反省反省,及早想辦法,改變這種現(xiàn)狀。

四是個別同學在考試中仍有作弊,像2班的雷吉琴、4班的劉月、12班的任天昊同學,希望這種不誠信的做法不要在下次考試中出現(xiàn)。

一,實際上我們的學習任務重,壓力大,身為一中的學生,我們要養(yǎng)成自尊、自信、自律、自強,自立的好習慣,做到“嚴謹、求實、沉靜”,時刻崩緊“紀律”這根弦,不要有絲毫的懈怠,以免自毀前程!做一個明智的學生,應該把握現(xiàn)在的學習機會。高中的學習競爭相當激烈,三年后不僅僅是我們一個班、一學校、一個地區(qū)而是全省進行比較。

同學們!這次考試是一次階段性考查,階段性考試最大的作用并不是最后的分數(shù),而在于“發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地完善自我”,從而提高學習成績。借此機會,我想和大家談一談我對考試的兩點認識。一個是考試之中的,一個是考試之外的。

(一)細節(jié)決定考試的成敗。

慧的雙眼去觀察,需要用睿智的心靈去體味。所以我希望同學們在平時的學習中注意細節(jié)。

(二)學習計劃是考試成功的保障。

事物發(fā)展的規(guī)律應該是有步驟,有計劃地。很多同學在平時的學習中總是習慣于被老師牽著鼻子走或者被老師推著走,缺少自己的主見和獨立思維的能力,缺少一種學習的主動性和積極性。到了高中,學習方法與初中有了很大的不同,眉毛胡子一把抓,是不可能把學習搞好的。缺乏科學的學習計劃,學習也就無異于“無源之水,無本之木”。我覺得每一位同學都需要兩個明確的學習計劃,一個是長遠的計劃,也可以說是我們的學習目標,給自己規(guī)定一個學習上的任務,也就是下次考試我打算比現(xiàn)在前進多少名,另一個是每天的學習計劃,每天清早起床后,自己要花上那么幾分鐘的時間去回憶一下昨天我學到了哪些知識,今天有些什么課,我打算學到哪些東西,掌握哪些知識,給自己布置一個一天的明確的學習任務。這樣白天學起來就會做到心中有數(shù),就不會盲目到東一榔頭,西一梆子或者無所事事的地步。完成了自己給自己布置的任務以后,心中就會覺得踏實,學習起來也就會越來越有興趣,勁頭就會更足。

考試已經(jīng)塵埃落定,那么考試以后的我們應該怎么做,應該如何調(diào)整考后的心態(tài)?這是我們每一位會學習的同學應該思考的問題。在這里我想談一談我的觀點。

無達到父母的要求,就不必再過多地責備自己,你不妨可這樣思考:只要我盡力了,我的心里就是坦然的。

第二、要認真分析試卷,正確對待考試成績。無論考的成績?nèi)绾?,都要對各門試卷進行認真的分析與思考。對答的好的題目,應思考自己是如何理解運用所學知識的;答錯了,要找出原因,錯在那里,為什么錯?我們要求每位同學每門課一學期準備一本糾錯本,這就要我們把試卷上的錯題整理在糾錯本上,以有利于今后改正。任何一次考試成績都不是人生最后一次考試成績,我們的每一次成績都是為了下一次取得更好的成績。

第三、要分析、總結(jié)平時的學習態(tài)度,學習方法。考試后我們可結(jié)合試卷,對自己平時的學習態(tài)度和學習方法進行分析,通過這一次階段性考試,我希望每一位同學能正確的審視自己,給自己以一個明確的定位,在老師或者同學的幫助下,端正學習態(tài)度,盡快地找到一個適合自己的學習方法。

第四、要多角度看名次,學會辯證地分析問題。如果每個人都還想保持原來在班上的名次是不可能的,不是進步就是退步了。尤其是一些總是排在后面的同學,很少體驗到成功的感覺。這時就需要每個人都要理智。排在前面的也好、排在后面也好都要對多角度看名次,因此,還要對自己縱向比較一下,自己和初中時相比,和自己當初進一中時候給自己定的目標相比,是否進步了,掌握的知識是否更多了。不要將自己的目光只放在眼前的名次上,否則就很難繼續(xù)進步,有些人可能還要盲目樂觀,一點點退步。

后的演講稿篇六

家長們好!

很感謝老師們能給我這樣個機會和大家交流。

有很多當?shù)攱尩亩歼@么說?。骸凹依锞陀羞@么一個寶貝,全家圍著他團團轉(zhuǎn),咱們管吃管喝管住管學,一個字“累”啊。”其實啊,這么累的原因就在于也許是咱們阿管得太多了。

相反西方人更重視孩子獨立性和生存能力的培養(yǎng),家長都是上班不忙,回家不累。家里大的孩子都是生活自理,小的呢都是滿地爬。一旦重視獨立性培養(yǎng),當?shù)鶍尩木湍茌p松百倍!所以咱們現(xiàn)在就開始培養(yǎng)吧。

獨立性的概念是很廣泛的,它包括獨立思考,獨立生活等等方面。

1、獨立生活。

其實我們的孩子們現(xiàn)在都遇到過,在座的有沒有覺得孩子上了幼兒園后開始變得具有一定的獨立性和自理能力了呢?這里還是要感謝老師們的幫助。因為當孩子們真正長時間的離開父母后,他必須學會自己面對幼兒園里的學習和生活。老師時不時的指導,也需要我們家長們趁熱打鐵,積極給與配合。所以回到家后,要給孩子們更多的機會參與家務。只要是安全的,完全可以放手讓孩子們干。必要時給與指導。比如回家后我們會要求孩子自己盛飯。解完手后,自己清理等等.

曾經(jīng),有這樣一個好笑的故事。過節(jié)回南京老家?guī)狭藋y,當我們大人們在談笑的時候,我發(fā)現(xiàn)yy自己拿了個小痰盂到洗手間,關上門。開始沒太注意,可是過了好久她沒出來。她把自己反鎖了?真的反鎖了,我用力的敲門拼命呼喊。沒有回應。然后就是聽見里面嘩嘩的水聲,我似乎想到了些什么,對著門里說:“你有困難嗎?”yy打開門說:“媽媽!我試了,可是沖不掉?!痹僖豢矗驯惚愕乖谠「桌锪?。我并沒有批評她,反而稱贊了她獨立嘗試的勇氣,并同時告訴她該應怎么做,后來,她真的會自己清理了。

2、獨立思考。

世界上最聰明的猶太人就是給孩子一個獨立的屬于孩子們自己的空間,讓孩子們自己布置,自己管理。激發(fā)獨立思考和創(chuàng)新的能力。

很多情況下,我們也應該放手讓孩子們自己去思考創(chuàng)造。其實孩子們的思想是非常有創(chuàng)意的。比如,yy有天在家獨自把可拼插的地墊,任意創(chuàng)造出各種立體幾何圖形,然后組合拼插成各種形狀的小屋,放進了玩具動物們,還真像動物園。這些都是她一個人完成的。有些時候,有個挺管用的方法就是在孩子面前表現(xiàn)得比較無能一些。孩子們說不定會主動站出來幫助你的呢!比如她問你:“這個怎么打開?”我回答說:“這個。。這個。我還沒想出辦法。要不咱們看誰先想辦法打開吧?”

3、創(chuàng)造讓孩子獨立的機會。

實際上平時我也有過一些嘗試發(fā)現(xiàn)效果不錯,比如前段時間我忙著家里裝修,周末我就把yy放在朋友家里。接她的時候她居然都不想回家了。朋友也說yy能自己吃飯,自己玩,一點也沒拘束。

還有晚上的時候,不要用魔怪或猛獸嚇唬孩子。鼓勵孩子到黑黑的房間拿東西。

最后,要說的是重要的是平等,我們更多的是充當孩子的朋友。不要對孩子過分的擔心、過分的保護,讓他們自己處理問題,自己思考問題。相信不久的將來,我們的孩子們都能獨立起來。

謝謝大家!

后的演講稿篇七

老師,同學們:

大家好今天我演講的題目是:《我們00后》。

00后是我國00年代后出生的新一代公民,關于00后的批評眾多,有人說,他們養(yǎng)尊處優(yōu)失去了堅強、獨立的精神和應有的責任感。有人說,他們軟弱無能,一遇到什么事都要依賴父母。有人說,他們叛逆的現(xiàn)象層出不窮,他們是沒有孝心的一代。更有甚者斷言,他們挑不起祖國未來的重擔,祖國會在他們這一代毀于一旦。

或許,以上的批評有些并沒有錯,我們叛逆的現(xiàn)象是不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對父母望子成龍的心情,我們卻視而不見。有人說我們養(yǎng)尊處優(yōu),沒錯。我們剛落地就是改革開放以來的盛期,是祖國盛榮的初期?!坝媱澤钡膰咦屛覀儽妒芨改付鲗檱业陌捕ㄅc繁榮讓我們的生活蒸蒸日上,在這種優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛中我們養(yǎng)成了衣來伸手飯來張口的惡性和依賴的心理。這些吞噬了我們堅強的精神和應有的責任感。

我們雖然在父母的溺愛中成長,但是我并沒有完全失去應有的責任感和堅強、獨立的精神。有人說,00后是最幸運的一代也是最不幸的'一代。因為00后大多是獨生子女能夠倍受父母關愛,但是他們身處競爭最激烈的年代。在殘酷、激烈的競爭中我們難免遭受挫折。而在挫折中我們堅強、獨立的精神的到了培植。所以我們并沒有失去堅強、獨立的精神。在歲月中我們一天天成長,在成長中我們漸漸懂得承擔,在承擔中我們的責任感也日益增強。所以我們不缺應有的責任感。

00后的心并不是想前輩們眼中那樣滿是污點,我們的心是純樸善良的,那些叛逆的現(xiàn)象并不是我們心靈的寫真,陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星十四歲時,就要拖著父親去世的沉痛照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經(jīng)是兩家公司的總經(jīng)理和多家公司的持股人,龍清泉在他十八歲那一年,拿下了00后第一枚奧運金牌。

后的演講稿篇八

同學們:

大家早上好!

一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中,你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但你最終還得跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號,都由你這最后的沖刺來決定。

時間不會因你而停止走動,短短的十幾天一晃就過去了,你有沒有充分利用這段時間呢?現(xiàn)在已經(jīng)是最后的時刻了,在這最關鍵的時刻拿出自己百分之百的力量來跑完它。也許,你已經(jīng)疲憊不堪了,甚至已對學習產(chǎn)生厭倦,但自己的路是由自己來走,安娜·路斯易曾說過:“與其咒罵黑暗,不如點燃一支明燭?!倍覀冃睦锏哪侵灎T,只能由我們自己用行動來點燃它。心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習慣跟著改變;習慣改變,你的學習成績跟著改變;而成績改變,你的人生也就跟著改變。所以,對于這最后的沖刺,你必須用正確的態(tài)度來對待它,不要半途而廢,不然,你以前的努力都將會白費。

俗話說:“一份耕耘,一份收獲”。只要跑,你一定能夠跑到足夠遠,就算你達不到你所看到的目標,你也能做到你力所能及的事情。

平時的積累,再加上考試沉著應戰(zhàn),我們一定能為我們的長跑畫上感嘆號!

所以,同學們,努力吧!

后的演講稿篇九

這些90后的少年們猶如雨后春筍般欣欣向榮地躍上了中華民族斑斕而多姿的舞臺,是這些率真青春的新新面孔,是這些溫暖熱情的'點滴故事,是這些積極堅定的生活信念,深深地讓我們震撼,深深地讓我們記憶,深深地讓我們?yōu)槿杠S,讓我們,讓我們再一次縱情地呼喊:“90后,你是新時代生命的洪流,你是新時代民族的脊梁,中國為你們驕傲!”

后的演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自經(jīng)濟貿(mào)易系11連鎖2班的劉慧鋒。今天我演講的題目是:90后,我的中國夢。

20xx年2月19日晚20:00,20xx年度“感動中國”人物的頒獎典禮。相信,大家被一種無聲的力量感動著。有一個畫面,在我腦海深處回蕩。20xx年5月8日,放學時分,張麗莉老師在路旁疏導學生。一輛停在路旁的客車,因駕駛員誤碰操縱桿失控,撞向?qū)W生,危急時刻,張麗莉老師向前一撲,將車前的學生用力推到一邊,自己卻被撞倒了。車輪從張麗莉老師的大腿輾壓過去,四個學生安然無恙,張麗莉老師卻雙腿高度截肢,從此與輪椅為伴?!案袆又袊苯M委會給予她“最美的女教師”的稱呼。

是啊,在張麗莉老師的眼里,夢想是為學生奉獻自己。在賣火柴小女孩眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以正?!靶凶摺保瑝粝胧菑牟谎詶?、努力拼搏的精神支柱。千萬個微小而執(zhí)著的夢想,凝聚成偉大的中國夢!我的夢,多得像天上的繁星。有時夢見自己考上大學;有時夢見自己找到了一份滿意的工作;有時夢見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時間的流逝,許多神奇美妙的夢已經(jīng)模糊了,惟有這一個夢,我還記得清清楚楚。

在一個寧靜的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,涼爽的秋風把我?guī)нM了夢鄉(xiāng)。 那是在一偏僻的山村,在一間簡陋的教室里,坐著幾十個樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口,我拿著書高興地走向講臺,我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動。我站在講臺上親切地說:“同學們,我們都是為知識而來的,一個班是一個集體,就應該團結(jié),讓我們團結(jié)在一起好嗎?”我的話剛說完,同學們異口同聲地說:“好!”一股暖流涌上我的心頭,山村孩子是多么可愛!

接著,我教孩子們學習:“我愛天安門,我愛偉大的祖國?!蔽易x一遍,孩子們讀一遍。讀得那么認真,那么富有感情。每一字,每一個音,都是發(fā)自真摯的內(nèi)心。他們像雨后的春筍般吸吮著知識的甘露,我的眼睛濕潤了,在心底輕輕地喚著:“祖國的花朵,你們快快成長吧!學好科學文化知識,為祖國做貢獻,把祖國建設得更加美麗、富饒。我似乎還看到升學考試后,個個拿著錄取通知書向我報喜:“老師,快開門呀!”

多美的夢??!夢想,伴隨著我們每一個人。夢想是心底最美的期望,是人生前行的動力之源,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,走向成功。

我驕傲,我生在一個偉大的時代,我自豪,我,一個90后,有自己的中國夢!我將帶著自己的夢想,與我的祖國一同飛速邁進,一同與遼闊的天空自由地飛翔,一同實現(xiàn)我90后的中國夢!

后的演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是新聞傳播學院電編二班的王欣月。今天我演講的題目是《我是九零后》。

首先,我們來解釋一下90后這個詞,狹義的說,他指的是90年以后出生的人,廣義的說,就是現(xiàn)剛剛接觸社會的一個年輕群體。那么,這便賦予了90后一個時代使命,時刻引領著這個社會上最時尚,最前衛(wèi)的潮流。所以,90后的愛國情節(jié)便關系到了我們的國家我們的民族的發(fā)展與存亡。

如果說90后是不愛國的,那_分子猖獗時期,家樂福門前的“愛國青年們”又不會同意;如果說90后是愛國的,但就我們自身對于這個觀念還很模糊。所以,90后根本就不懂什么是愛國,90后的愛國完全是在媒體與長輩的灌輸中成長起來的,從來就沒有獨立思考過愛國這個詞的含義。什么是愛國?愛國不是我們聽到美國支持_,就想要奮不顧身的沖上中美戰(zhàn)場;也不是我們整日鼓吹自己我國家富強而聽不得一點反對的意見;更不是我們只有好好學習,才能為祖國的發(fā)展貢獻力量。我要告訴你們:凡是這樣說的人,充其量是個熱血青年,這些人根本就不理解愛國的含義!他們只知道,這是一個褒義詞,用在自己身上是件光榮的事。可愛國,遠遠不是我們想象的那么簡單!

愛國作為一種思想,是一個人對一片土地的愛,希望這片土地繁花葉茂;愛國作為一種情感,是對那片孕育了自己的土地的一種依戀與感恩;愛國作為一種氣結(jié),是一個人永遠尊重自己愛的國家,永遠祈禱自己的同胞幸福安康。愛國,就要讓我們的國家發(fā)展,而不是整日盲目自大,閉目塞聽;愛國就要時刻了解,思考我們國家的現(xiàn)狀,而不是只知道跟著媒體亂跑。所以,那些專家學者或是長輩們,你們不要埋怨90后愛國意識的淡薄,是你們只教會了90后如何不讓自己的國家受辱,如何擁護我們國家的政權,如何認識自己國家的強大,而沒有教會90后怎樣讓自己的國家持續(xù)發(fā)展,怎樣正確看待世界發(fā)展的進程,怎樣獨立思考當今中國的優(yōu)點與缺點等等。

那么,90后應該怎樣愛國?首先,就是正確的理解愛國,取締戰(zhàn)爭與獻身對愛國主義的占據(jù)地位,不要總把愛國想成紅色的,一定要以一種平靜的心態(tài)去愛自己的祖國,這就好比我們愛一個人,不是一定有海誓山盟的才叫愛情,相依相伴,執(zhí)手偕老才是真正的愛。其次,不要把愛國與盡忠于一個政權聯(lián)系到一起,現(xiàn)在的我們絕不提倡岳飛式的愛國情節(jié),因為,國與政權根本就不屬一體,凡把愛國與盡忠于一個政權強加于一體的,永遠是對人性中真理與自由的大肆滅殺,是十世紀以后就不被人們認同的思想了。第三,愛國不意味著一定要犧牲自己,如果連自己的正當欲求都不能滿足的話,那這樣的國家也不值得我們?nèi)郏?,學會愛國,一定要先學會愛自己,珍惜自己的生命和時光,不去做任何對自己來說無意義的犧牲;第四,也是最重要的一點,那就是,我們需要開放我們的思想,更加大膽的去對一切思想,理論質(zhì)疑,不是前人說對就是對的,更不是新聞媒體說的就一定對,要我們自己說對才是真理,這便需要我們擺脫初入社會的種.種誘惑,安下心來讀書,用我們的思考能力重新審視什么是真理,什么是謬論。

同學們!90后作為這個社會上一股最年輕的力量,決定著時代的命運,也決定著這個國家的發(fā)展,90后,需要的就是突破各種思想的束縛,重新認識這個世界,從而順應時代的發(fā)展,超越前人;我們要正確認識我們國家的發(fā)展,不因盲目愛國而沾沾自喜,而是不斷檢查自己國家的弊端,不斷向國外的先進之處學習,從而使自己的國家在世界競爭大潮之中處于不敗之地!我想,這才是90后應有的愛國的方式。

后的演講稿篇十二

時光如水,轉(zhuǎn)眼飛逝,屈指數(shù)來,我們離中考還有40天左右的時間。三年的初中生涯,走到這里就像萬米跑道的最后100米,終點線就在不遠的前方。此時,我們不僅不能懈怠,更要全力以赴,奮起沖刺。

跟自己賽跑,做時間的主人;跟自己賽跑,在超越中完美。

訓練、發(fā)現(xiàn)、改正、挖掘潛能,一遍遍重復著相同的工作;焦慮、迷茫、無措、緊張不安,一團團愁緒憂紛難解——最后的征程,最艱難的征程。無論曾經(jīng)是否有遺憾,無論對過去的日子是否后悔無奈,現(xiàn)在開始,全力以赴,跟自己賽跑,跟時間賽跑。在枯燥的生活中發(fā)現(xiàn)樂趣,在繁多的課業(yè)中找到方法——堅持,堅持,再堅持!

讓我們跟自己賽跑吧。拿起筆來,列好每日計劃,按部就班。早晨在朗朗背誦聲中清醒,傍晚在點點回憶之中睡去——對于只需要記憶的知識在早上完成,對于需要理解并記憶的知識在晚上完成,掌握方法。今日事,今日畢,絕不在時間的后面拖泥帶水地追趕。

讓我們跟自己賽跑吧。做好針對性的專項訓練,抓大放小,提煉概括,有高度才能有遠度,才能有細節(jié)。擁有全局意識,統(tǒng)籌兼顧,對于不足的科目從簡單入手,對于優(yōu)異的科目鞏固提升,把差的學科提升到中上水平,讓好的學科不留水分,全面提高自己的能力。

讓我們跟自己賽跑吧。多做訓練,堅持到底。在題目中找到自己的弱點,及時對掌握不牢的地方進行復習,習題與知識有機結(jié)合。不要不做題,更不要只做題,要做到題不二錯,及時復習鞏固,爭取一遍拿下。

讓我們跟自己賽跑吧。調(diào)整狀態(tài),樂觀面對。根據(jù)復習的進程不斷改變心態(tài),耐心、細心、專心、開心——態(tài)度決定結(jié)果。對于喜愛的學科保持良好的興趣,對于有困難的學科更要發(fā)現(xiàn)興趣,讓興趣指引你找到前進的方向。

學業(yè)考試已經(jīng)拉開沖刺的序幕,我們別無選擇,只能向前,只能堅持。努力挖掘自身潛力,不斷提升自身能力,咬緊牙關,只有兩個字:堅持!只有一個目標:跟自己賽跑!

相信吧,在這充實緊張而獨具意義的艱難時光背后,我們將迎來一個春暖花開的世界。

后的演講稿篇十三

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好,我是公司財務科的郭振,很高興有這么一次機參加這樣的比賽,今天我的演講題目是《立足本職,愛崗敬業(yè)》。

愛崗敬業(yè),就是要求我們熱愛本職工作,安心本職崗位,忠于職守,盡心盡力,盡職盡責,這是做好一切工作的出發(fā)點,也是每個職工職業(yè)道德的首要前提。只有建立了這個出發(fā)點和前提,我們才能珍惜自己的工作崗位,以積極、健康、求實、高效的態(tài)度對待自己的工作,勤奮、努力的鉆研業(yè)務知識,使自己的知識和能力努力適應工作的需要,在實際工作中自覺主動的履行崗位職責,任勞任怨、一絲不茍的完成自己的工作。

在當今社會,隨著計算機技術的迅速發(fā)展,使我們會計人員面臨的不再是簡單的數(shù)據(jù),而是工作量的不斷增加,責任也越來越重大,遇到和處理的問題也越來越復雜,在這種狀況下,就要求我們會計人員具有良好的愛崗敬業(yè)精神,正確理解會計工作的多樣性、復雜性和服務性。我們要在思想和業(yè)務上不斷的充實和提高自己,以飽滿的熱情投入到工作中去,充分發(fā)揮財務作用,真正把愛崗敬業(yè)落到實處,當好領導的助手和參謀。

我到財務科才1個多月,我深知對財務工作的認識和感受只是初步的膚淺的,這段時間里,有過迷茫,有過壓力,但更多的'卻是感動,在老大哥老大姐的幫助下,讓我明白了財務工作的重要性,并讓我越發(fā)的熱愛這份工作。為了這份自己熱愛的工作,我會勇敢的擔當責任,直面自己的錯誤和失誤;我會在遇到困難的時候,依然飽含激情和熱情去克服它、征服它,我會將每一次的失敗都踩在腳下,努力追求成功帶給我的喜悅。

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