這個(gè)方案的核心思想是......為了制定一個(gè)完美的方案，首先需要明確目標(biāo)和需求。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，或許能對(duì)你的方案制定有所幫助。
小學(xué)教師評(píng)選方案篇一
堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)少年兒童為根本，以加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)、孝德教育活動(dòng)為要求，通過(guò)評(píng)選“十佳小孝星”活動(dòng)，樹(shù)立中、小學(xué)生中“知孝理、講孝德、踐孝行”的好典型，引導(dǎo)廣大中、小學(xué)生弘揚(yáng)孝道，踐行孝德，培育優(yōu)良品德。孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，知恩圖報(bào)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。在家做一個(gè)孝敬父母的好孩子；在學(xué)校做一個(gè)尊重師長(zhǎng)，有愛(ài)同學(xué)的好學(xué)生；在社會(huì)做一個(gè)尊老、愛(ài)老、助老，熱心奉獻(xiàn)的好小公民。營(yíng)造人人踐孝行，人人揚(yáng)美德的良好氛圍。
1、三到六年級(jí)每班1人。
2、孝敬、關(guān)心、體貼父母；體諒父母辛勞，關(guān)心父母身體健康；尊重父母教導(dǎo)，不給、少給父母增加經(jīng)濟(jì)、精神負(fù)擔(dān)。
3、自己能做的事情自己做，為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)；生活樸素、節(jié)約。
4、尊敬師長(zhǎng)，體諒老師辛苦，尊重老師勞動(dòng)。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)有愛(ài)，幫助同學(xué)熱心，富有同情心和愛(ài)心。學(xué)習(xí)勤奮。
5、具有社會(huì)功德。愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，遵守秩序，樂(lè)于助人。待人接物謙和有禮。
個(gè)人自薦——班級(jí)推薦——班主任審核——學(xué)校評(píng)鑒。
推薦其中事跡突出的2名小孝星參加鎮(zhèn)評(píng)選。
1、三到六年級(jí)推薦出來(lái)的小孝星需填寫評(píng)審表，并提供電子照片一張，（生活照、證件照都可）。評(píng)審表統(tǒng)一上交電子稿?！爸饕论E”，由學(xué)生自己寫或家長(zhǎng)寫，班主任可幫其潤(rùn)色。“主要事跡”須400字以上。
2、9月25日前上交教導(dǎo)處。
3、我校將對(duì)“十佳小孝星”進(jìn)行表彰并頒發(fā)證書，他們的事跡會(huì)在學(xué)校網(wǎng)站上宣傳并在學(xué)校走廊展出。
東鎮(zhèn)小學(xué)。
20xx年9月。
小學(xué)教師評(píng)選方案篇二
進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)東升小學(xué)“正德尚學(xué)”的校訓(xùn)，推崇積極進(jìn)取，健康文明的校園文化，在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、傳承中華美德的熱潮。
發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳遞感動(dòng)、評(píng)選感動(dòng)、共享感動(dòng)。
東升小學(xué)全體學(xué)生。
活動(dòng)設(shè)20xx“感動(dòng)?xùn)|小風(fēng)云人物獎(jiǎng)”10名，20xx“感動(dòng)?xùn)|小風(fēng)云人物提名獎(jiǎng)”12名。學(xué)生在以下某一方面表現(xiàn)突出:。
1.“仁”——愛(ài)心學(xué)生。
心地善良，富有愛(ài)心；拾金不昧，見(jiàn)義勇為；不計(jì)個(gè)人所得，盡己所能付出愛(ài)心，樂(lè)于助人，不求回報(bào)。積極參加組織各種愛(ài)心捐助、志愿者活動(dòng)等。
2.“義”——責(zé)任學(xué)生。
對(duì)老師或?qū)W校布置的工作負(fù)責(zé)，盡職盡守，在同學(xué)中具有很高的威信和感召力；富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，面對(duì)不文明的現(xiàn)象敢于據(jù)理力爭(zhēng)，在重大事件中勇挑重?fù)?dān)。
3.“禮”——禮儀學(xué)生。
為人彬彬有禮，講文明，懂禮貌，在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，在校尊敬老師，尊重同學(xué)，能主動(dòng)問(wèn)好，注重少先隊(duì)禮儀，遵守小學(xué)生行為規(guī)范，做事有分寸。在文明禮儀方面起到了很好的榜樣示范作用。
4.“智”——勤奮學(xué)生。
勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，聰明機(jī)智，敢于提問(wèn)，善于冷靜思考，有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)成績(jī)名利前茅，品學(xué)兼優(yōu)，對(duì)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起著典型的模范帶頭作用。
5.“勇”——自強(qiáng)學(xué)生。
勇敢面對(duì)貧困、疾病或挫折，不怕失敗，不怕坎坷，不怕身心的傷痛，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，憑著那一份堅(jiān)持和執(zhí)著，在逆境中創(chuàng)造奇跡，獲得進(jìn)步。
6.“健”——陽(yáng)光學(xué)生。
性格活潑外向，心理率真健康，體魄強(qiáng)健，胸懷寬廣，樂(lè)觀自信，愛(ài)好廣泛，積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，有其獨(dú)特的人格魅力和藝術(shù)修養(yǎng)，能夠用自己的健康陽(yáng)光的性格感染周圍同學(xué)。
1.個(gè)人自薦：報(bào)名者領(lǐng)取報(bào)名表，填寫推薦理由，交班主任或大隊(duì)部。
2.他人推薦：推薦者領(lǐng)取報(bào)名表，填寫推薦理由，交給班主任或大隊(duì)部。
3.組織推薦：由各班推薦1名學(xué)生上報(bào)大隊(duì)部。
（一）首輪宣傳，人物事件材料收集（3.10-4.19）。
1、通過(guò)宣傳海報(bào)、集會(huì)，校廣播宣布活動(dòng)正式啟動(dòng)，宣讀倡議書。
2、校園網(wǎng)（發(fā)布開(kāi)展《“感動(dòng)?xùn)|小十大風(fēng)云人物“評(píng)選報(bào)名方案》。
3、資料收集和整理：參評(píng)者的推薦表匯總到大隊(duì)部。
（二）初選產(chǎn)生候選人，報(bào)道和宣傳，進(jìn)一步復(fù)選(4.20-5.20)。
1、由組委會(huì)對(duì)參評(píng)者的材料進(jìn)行初選，產(chǎn)生22名候選人。
3、在校園網(wǎng)開(kāi)辟“感動(dòng)?xùn)|小風(fēng)云人物”專欄，并發(fā)動(dòng)學(xué)校師生投票；
4、利用午間課，在校雛鷹電臺(tái)讓22名候選人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示，由各班“學(xué)生評(píng)審團(tuán)”為最能感動(dòng)自己的候選人進(jìn)行投票。
（三）產(chǎn)生感動(dòng)?xùn)|小風(fēng)云人物的十佳和提名，結(jié)果公示（5.21-6.1）。
根據(jù)學(xué)生投票數(shù)，及網(wǎng)上投票組成，按50%和50%的比例折合。最后從22名候選人中產(chǎn)生“感動(dòng)?xùn)|小十大風(fēng)云人物”，其他的為提名獎(jiǎng)，公示。
（四）第四階段：頒獎(jiǎng)典禮，后期宣傳（6.1以后）。
1、舉辦頒獎(jiǎng)典禮，對(duì)22名獲獎(jiǎng)?wù)呤谟琛案袆?dòng)?xùn)|小風(fēng)云人物”光榮稱號(hào)，并授予并頒發(fā)獎(jiǎng)杯、證書及獎(jiǎng)品等。10名十佳，12名提名，10名伯樂(lè)獎(jiǎng)。
2、將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡在校內(nèi)外的不同渠道進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳。
小學(xué)教師評(píng)選方案篇三
做一名陽(yáng)光教師“陽(yáng)光”字面意思是日光，即太陽(yáng)的光輝。以下小編為你收集了陽(yáng)光教師評(píng)選活動(dòng)方案，希望給你帶來(lái)一些借鑒的作用。
為有效配合學(xué)校創(chuàng)建“和諧校園”的行動(dòng)，體現(xiàn)“明亮、積極、關(guān)愛(ài)、健康、熱情”的陽(yáng)光理念，現(xiàn)決定在全體教師中開(kāi)展“陽(yáng)光教師”的評(píng)選，活動(dòng)意在表彰那些用自身良好的素質(zhì)、師德的形象、人格的魅力影響引導(dǎo)學(xué)生的老師們，以進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)，構(gòu)建和諧校園文化，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)，展示和提升一馬路小學(xué)教師的職業(yè)形象。
“陽(yáng)光”字面意思是日光，即太陽(yáng)的光輝。“陽(yáng)光校園”是一個(gè)和諧、幸福、充滿生命張力和活力的校園?！瓣?yáng)光教師”的稱號(hào)則被賦予了更豐富的內(nèi)涵：“陽(yáng)光教師”面對(duì)孩子，要有陽(yáng)光般燦爛的笑臉；面對(duì)同事，要有陽(yáng)光般溫暖的態(tài)度；面對(duì)家長(zhǎng)，要能陽(yáng)光般真誠(chéng)的交流；面對(duì)教育，要有陽(yáng)光般平和的心態(tài)；面對(duì)教研，要有陽(yáng)光般積極的熱情；面對(duì)發(fā)展，要有陽(yáng)光般不息的能量。給自己陽(yáng)光，就會(huì)給學(xué)生撒播陽(yáng)光，給大家?guī)?lái)陽(yáng)光。
陽(yáng)光是生命的動(dòng)力、健康是生命的基礎(chǔ)。要想成為“陽(yáng)光教師”，首先要擁有健康、擁有蓬勃的生命力。應(yīng)具有自信樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的陽(yáng)光心態(tài)。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持教書育人，模范地遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，有良好的師德師風(fēng)。事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，青年教師虛心好學(xué)，中年教師開(kāi)拓進(jìn)取，老年教師人老心不老，人人都充分發(fā)揮主人翁作用，關(guān)心學(xué)校，關(guān)心他人，主動(dòng)為集體做好事，積極為學(xué)校管理與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
陽(yáng)光是無(wú)私的，能灑遍世間的每一個(gè)角落?！瓣?yáng)光教師”就是愛(ài)的使者，他（她）要把愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給每一位需要愛(ài)的孩子。應(yīng)具有尊重理解、充滿愛(ài)心的陽(yáng)光心態(tài)。了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，抓住每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和志向，精心培育，給學(xué)生如沐春風(fēng)的感覺(jué)，給學(xué)生以春天般的溫暖。讓教師的愛(ài)、教師的關(guān)注向陽(yáng)光一樣普照每位學(xué)生的心靈，讓每位學(xué)生在教師關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。同時(shí)，還要有正確的教育觀，質(zhì)量觀和人生觀，“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”；對(duì)學(xué)困生教育轉(zhuǎn)化效果明顯，所教班學(xué)生成績(jī)保持穩(wěn)定或大幅度提高。
太陽(yáng)是智慧的象征?！瓣?yáng)光教師”應(yīng)該是學(xué)習(xí)型教師。應(yīng)具有刻苦鉆研、積極向上的陽(yáng)光心態(tài)。能不斷超越自我、積極向上，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，不斷提高自身素質(zhì)，爭(zhēng)做一名學(xué)習(xí)型教師、科研型教師。知識(shí)是前進(jìn)的力量，創(chuàng)新是飛翔的翅膀。在奔向明天的征途上，“陽(yáng)光教師”的身上閃耀著智慧的光芒。確立“學(xué)習(xí)即生活、學(xué)習(xí)即工作、學(xué)習(xí)即責(zé)任、學(xué)習(xí)即生命”的觀念，主動(dòng)發(fā)展意識(shí)強(qiáng)。積極參加學(xué)校、教研組、課題組的教學(xué)研究，主動(dòng)上研究課，積極探索教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革，真正做到重心下移，一切為了學(xué)生的發(fā)展，是學(xué)校教學(xué)改革的引領(lǐng)者。在研究中注重反思，經(jīng)常寫教學(xué)札記，撰寫發(fā)表教學(xué)研究論文，教學(xué)成果顯著。
陽(yáng)光是多彩的，“陽(yáng)光教師”的快樂(lè)也是多彩的。應(yīng)具有純潔公正、真誠(chéng)交流的陽(yáng)光心態(tài)。言行、底蘊(yùn)、心靈都像陽(yáng)光一樣純潔，經(jīng)得住金錢、名利誘惑，安于三尺講臺(tái)。對(duì)待學(xué)生公平、公正，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。在創(chuàng)造性的研究和實(shí)踐過(guò)程中，點(diǎn)燃學(xué)生探索的欲望，開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的潛能，實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值，享受生命力煥發(fā)的歡樂(lè)，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的贊譽(yù)。使課堂成為充滿生命活力、充滿陽(yáng)光的地方。
組長(zhǎng)：孫靜麗李文慧。
副組長(zhǎng)：孔慶來(lái)李春杰。
組員：許玉琴白國(guó)華楊佳王丹周英嬌樸明學(xué)。
1、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造評(píng)選“陽(yáng)光教師”的氛圍，人人爭(zhēng)做“陽(yáng)光教師”。各年級(jí)組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“陽(yáng)光教師”標(biāo)準(zhǔn)，并以此為奮斗目標(biāo)。
2、個(gè)人對(duì)照條件申報(bào)，各年級(jí)組可擇優(yōu)推薦。
3、“陽(yáng)光教師”候選人推薦材料：一份申報(bào)表和相關(guān)能證明實(shí)績(jī)的材料（近三年來(lái)的榮譽(yù)證書、論文、案例獲獎(jiǎng)證書等復(fù)印件）。
4、認(rèn)真組織評(píng)選------教師自評(píng)、互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、學(xué)生評(píng)、學(xué)校綜合評(píng)定。
5、總結(jié)表彰“陽(yáng)光教師”。
陽(yáng)光教師十二修煉：修煉自己的“聲音、語(yǔ)言、眼睛、表情、行為、學(xué)識(shí)、脾氣、個(gè)性、心靈、氣質(zhì)、靈魂、人生”。
小學(xué)教師評(píng)選方案篇四
為加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，增強(qiáng)校園環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)氛圍，促進(jìn)全體少先隊(duì)員愛(ài)我實(shí)小、美化校園意識(shí)，特開(kāi)展“我是光榮的環(huán)保小衛(wèi)士”優(yōu)秀征文評(píng)選活動(dòng)。
1、征文應(yīng)圍繞“我是光榮的環(huán)保小衛(wèi)士”為主題，進(jìn)行細(xì)化延伸?？梢允怯浳已壑幸晃豢删吹沫h(huán)保小衛(wèi)士，可以是對(duì)參加環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)的暢想，可以是參加過(guò)環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)后的點(diǎn)滴感悟，也可以是對(duì)校園環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)的合理建議……總之，能夠在主題的引導(dǎo)下表達(dá)出自己的真實(shí)感受即可，杜絕抄襲。
2、此次征文活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大隊(duì)員自主參與，也可以在班主任老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。參賽征文應(yīng)用a4紙打印，注意寫清班級(jí)和姓名。
3、參賽稿件可通過(guò)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)z同學(xué)[六（12）班]和副大隊(duì)長(zhǎng)z同學(xué)[六（9）班]轉(zhuǎn)交大隊(duì)室，也可直接交大隊(duì)室肖輔導(dǎo)員。征文截止日期為20xx年5月22日。
4、此次征文評(píng)選活動(dòng)，在少先隊(duì)肖輔導(dǎo)員指導(dǎo)下，由大隊(duì)部主要干部進(jìn)行評(píng)審，活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)四名，二等獎(jiǎng)六名，三等獎(jiǎng)十名。獲獎(jiǎng)?wù)魑膶⒃诹黄陂g進(jìn)行公開(kāi)展示，并通過(guò)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站陸續(xù)播出。對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，以示鼓勵(lì)。
小學(xué)教師評(píng)選方案篇五
為了慶祝建國(guó)六十周年，表彰、宣xx商銀行廣大職工在改革開(kāi)放、行業(yè)經(jīng)營(yíng)、支持服務(wù)于xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展中做出突出業(yè)績(jī)和重大貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人物，弘揚(yáng)他們積極向上、銳意進(jìn)取的思想觀念和精神，為涌現(xiàn)出更多推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展行業(yè)優(yōu)秀人物而進(jìn)行的評(píng)選活動(dòng)。
在xx市xx銀行范圍內(nèi)(市行下轄各支行、營(yíng)業(yè)部、機(jī)關(guān))，為xx銀行的發(fā)展建設(shè)和為xx市經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展作出突出業(yè)績(jī)和重大貢獻(xiàn)，有明顯代表性的'。全體xx銀行員工均可參加評(píng)選。
本次評(píng)選設(shè)置如下獎(jiǎng)項(xiàng)：
(1)xx市xx銀行十佳窗口(班組)。
(2)xx市xx銀行十佳服務(wù)明星評(píng)選(個(gè)人)。
由xx銀行為主辦單位負(fù)責(zé)人和相關(guān)單位的負(fù)責(zé)人組成xx市徽商xx十佳集體、十佳窗口、十佳服務(wù)明星評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)。組委會(huì)下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)的具體實(shí)施。確保評(píng)選的權(quán)威性和公正性。
xx市xx銀行十佳集體、十佳窗口、十佳服務(wù)明星評(píng)選活動(dòng)分為推薦人選，確定候選人、候選人宣傳(電視展播)、候選人公示、xx廣播電視報(bào)投票評(píng)選，總結(jié)表彰六個(gè)步驟進(jìn)行，具體實(shí)施辦法如下：
第一階段：推薦人選。
各推薦單位根據(jù)評(píng)選意見(jiàn)的要求推薦1名本支行(營(yíng)業(yè)部、機(jī)關(guān))優(yōu)秀的人物參選，并嚴(yán)格按照要求準(zhǔn)備推薦材料，按時(shí)上報(bào)。
第二階段：確定候選人。
xx市xx銀行十佳窗口、十佳服務(wù)明星評(píng)選活動(dòng)評(píng)選辦公室對(duì)所有推薦人選的推薦材料進(jìn)行審核，將符合推薦要求的人選提交組委會(huì)，推薦材料不齊全或不符合要求的人選，不具備參選資格。組委會(huì)根據(jù)人選的事跡情況，每項(xiàng)評(píng)出10名（班組）候選人，10名十佳服務(wù)明星候選人。
第三階段：候選人宣傳。
xx電視臺(tái)、、、有針對(duì)性地對(duì)候選人進(jìn)行采訪，并做專訪報(bào)道。
第四階段：候選人公示。
通過(guò)xx電視臺(tái)將10名（班組）候選人，10名十佳服務(wù)明星候選人向社會(huì)公布，在10天內(nèi)廣泛征求社會(huì)各界的意見(jiàn)，如有異議，xx市xx銀行十佳窗口、十佳服務(wù)明星評(píng)選活動(dòng)評(píng)選辦公室將協(xié)同有關(guān)部門進(jìn)行核實(shí)，并將核實(shí)結(jié)果提交組委會(huì)。對(duì)于經(jīng)核實(shí)確有問(wèn)題的候選人，組委會(huì)將取消其參選資格。
第五階段：投票評(píng)選。
以市民短信投票結(jié)果，網(wǎng)絡(luò)投票和評(píng)委意見(jiàn)為主要依據(jù)，評(píng)選出xx市xx銀行十佳窗口、十佳服務(wù)明星，評(píng)選過(guò)程，全程接受社會(huì)監(jiān)督。(短信投票占25％，網(wǎng)絡(luò)投票占25％，評(píng)委投票占5o％)。
第六階段：總結(jié)表彰。
在xx電視臺(tái)演播大廳舉辦xx市xx銀行十佳窗口、十佳服務(wù)明星頒獎(jiǎng)盛典暨慶祝建國(guó)六十周年電視直播文藝晚。頒獎(jiǎng)盛典、晚會(huì)將面向xx市、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣、xx市、xx縣、xx縣等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。
1、推報(bào)單位在確定推報(bào)人選時(shí)，應(yīng)與本單位開(kāi)展的評(píng)選活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，在符合推報(bào)條件的基礎(chǔ)上，著重推薦具有鮮明時(shí)代特征和突出業(yè)績(jī)的人選。
2、推報(bào)單位要對(duì)所推報(bào)的人選考察把關(guān)，聽(tīng)取爭(zhēng)求人選工作單位職工的意見(jiàn)。
3、推報(bào)(自薦)人選需嚴(yán)格要求填寫登記表一式三份，按統(tǒng)一格式要求提供3000字事跡材料和500字事跡簡(jiǎn)介正本各3份，并提供電子版本。登記表、事跡材料及簡(jiǎn)介均須本人簽字，工作單位蓋章，方為有效。
4、推報(bào)人選需要提供兩寸近期彩色標(biāo)準(zhǔn)照3張（同一底板）。
5、推報(bào)單位推報(bào)的人選要對(duì)所有提供復(fù)印件的證書或證件的原始證明，要嚴(yán)格進(jìn)行審查、核對(duì)。
6、各推報(bào)單位要將人選的全部推報(bào)材料及考察中的各種書面證明材料上報(bào)到xx市xx銀行十佳窗口、十佳服務(wù)明星評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)辦公室。
1、本次評(píng)選活動(dòng)參與單位多、涉及面廣、工作要求高，請(qǐng)各單位高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，通力合作，形成合力，組織專門力量做好候選人及候選集體的申報(bào)工作，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。
2、各申報(bào)單位在申報(bào)候選單位、候選人時(shí)，要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，突出具有時(shí)代特征和突出業(yè)績(jī)的候選人及候選集體，注重他們各自的示范性和導(dǎo)向性，先進(jìn)事跡材料務(wù)必真實(shí)、準(zhǔn)確。
為擴(kuò)大活動(dòng)影響，爭(zhēng)取全社會(huì)的廣泛支持，真正評(píng)選出具有代表性和典型性的杰出人物。本次評(píng)選活動(dòng)在接受新聞媒介監(jiān)督的同時(shí)，進(jìn)行社會(huì)投票，廣大群眾可通過(guò)報(bào)紙(xx市廣播電視報(bào))、xx電視臺(tái)網(wǎng)站、xxxx銀行網(wǎng)站等方式參加投票評(píng)選，希望各單位在公示候選人后，積極發(fā)動(dòng)群眾參加投票。
20xx年x月1日至10日開(kāi)辟臨時(shí)欄目，對(duì)評(píng)選出的xx市xx銀行十佳窗口、十佳服務(wù)明星進(jìn)行展播，每期時(shí)長(zhǎng)8分鐘、每期2位(集體)。
小學(xué)教師評(píng)選方案篇六
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，激勵(lì)為教育事業(yè)獻(xiàn)身的崇高思想，不斷推進(jìn)教育事業(yè)的改革和發(fā)展。從而打造一支忠誠(chéng)教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，讓學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴、人民滿意的教師隊(duì)伍，樹(shù)立一批具有高尚師德，為人師表、敬業(yè)愛(ài)生、教書育人的先進(jìn)教師典型，進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，特制訂《回龍觀第二小學(xué)十佳師德標(biāo)兵評(píng)選方案》。
二、活動(dòng)主題：快樂(lè)成長(zhǎng)奉獻(xiàn)最佳。
三、評(píng)選范圍及名額。
1、在本校工作一年以上的在職在崗的教師和職工，能自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，具有良好的師德規(guī)范的教師。
2、名額分配：按行政后勤組、班主任組、科任組分配名額。
1、認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，遵守學(xué)校工作準(zhǔn)則，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，不計(jì)較個(gè)人得失，工作中能顧全大局，講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作、講奉獻(xiàn)，服從學(xué)校的工作安排。為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)。
2、扎實(shí)教學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)。嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，完成教育教學(xué)任務(wù)，管理育人、教書育人、服務(wù)育人成績(jī)顯著。
3、遵紀(jì)守法，師德高尚，關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，沒(méi)有從事有償家教的行為。
4、積極參加教科研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，完成各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù)。對(duì)工作精益求精、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神；樂(lè)于助人，儀表端莊，舉止文明，勇挑重?fù)?dān)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神；維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)榮譽(yù)，為和諧校園的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
6、依法執(zhí)教，廉潔從教，模范遵守社會(huì)公德，具有高尚的人格魅力，在師生中威信較高。
五、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
師德標(biāo)兵評(píng)選表彰工作，由學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)委員會(huì)、教工代表組成師德標(biāo)兵評(píng)選小組負(fù)責(zé)審議工作。
師德標(biāo)兵的評(píng)選工作將每年評(píng)選一屆。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方式。
師德標(biāo)兵的獎(jiǎng)勵(lì)方式以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合。
小學(xué)教師評(píng)選方案篇七
一、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情。
二、活動(dòng)主題：
“向老師敬禮”。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、開(kāi)展“七彩卡片表心意”活動(dòng)：通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，書寫祝福語(yǔ)，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重，并于教師節(jié)當(dāng)天送給敬愛(ài)的老師。
注：請(qǐng)每班擇優(yōu)推薦學(xué)生制作的精美賀卡5張，于9月9日大課間交于少總部，9月10日統(tǒng)一制作成“祝福墻”進(jìn)行展出。
2、收集整理學(xué)校近些年來(lái)教師為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的照片，并制作成《一起走過(guò)的日子》。
3、班班有歌聲，學(xué)生傳唱贊美教師、感激師恩的優(yōu)秀歌曲。（音樂(lè)老師）。
4、屏幕宣傳標(biāo)語(yǔ)及橫幅制作。
五、教師節(jié)慶祝大會(huì)。
1、工會(huì)向校離退休教師送花。
2、校小合唱團(tuán)唱《我愛(ài)米蘭》，向老師敬禮。
3、校長(zhǎng)致賀詞。
4、少先隊(duì)員代表分別向元老教師、各年段組教師獻(xiàn)花。
5、學(xué)生代表發(fā)言謝師恩。
6、主持人：學(xué)生。
小學(xué)教師評(píng)選方案篇八
為了更好地挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型，樹(shù)立學(xué)生中的身邊榜樣，展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，學(xué)校決定在本學(xué)期開(kāi)展商貿(mào)學(xué)?！靶枪鉅N爛校園之星”評(píng)選活動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大學(xué)生以先進(jìn)為榜樣，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才，爭(zhēng)創(chuàng)文明校園、和諧校園。特制定以下方案。
引導(dǎo)廣大教師挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用，增加同學(xué)們努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)表彰先進(jìn)，樹(shù)立學(xué)習(xí)典型，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自信心，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
學(xué)習(xí)之星、才藝之星、勵(lì)志之星、勞動(dòng)之星、服務(wù)之星、技能之星等等。
1、學(xué)習(xí)之星。
學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，考試成績(jī)優(yōu)異，上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)的同學(xué)。
2、才藝之星。
在本學(xué)期文化藝術(shù)節(jié)各類獎(jiǎng)項(xiàng)中獲得第一名及以上的同學(xué)。
3、勵(lì)志之星。
家庭經(jīng)濟(jì)困難或身殘志堅(jiān)的同學(xué)，身處逆境卻有積極樂(lè)觀的心態(tài)，面對(duì)挫折能迎難而上，努力學(xué)習(xí)，上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)以上的同學(xué)。每部?jī)擅韵隆?/p>
4、勞動(dòng)之星。
熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校內(nèi)外勞動(dòng)，有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持搞好班級(jí)、宿舍和包干區(qū)衛(wèi)生，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。在勞動(dòng)方面有突出事跡的學(xué)生。每部?jī)擅韵隆?/p>
5、服務(wù)之星。
現(xiàn)任學(xué)生會(huì)或班委會(huì)、團(tuán)支部以上學(xué)生干部，能認(rèn)真履行職責(zé)，工作能力強(qiáng)，為集體和同學(xué)做了大量的服務(wù)工作，事跡和影響突出，個(gè)人曾獲市級(jí)或以上“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)。
6、技能之星。
在教學(xué)部及以上所組織的專業(yè)技能競(jìng)賽中獲得第一名的同學(xué)；獲“文明風(fēng)采”全國(guó)一等獎(jiǎng)的同學(xué)；文字錄入第一名的同學(xué)；在專業(yè)實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出，得到實(shí)習(xí)單位表?yè)P(yáng)的同學(xué)（附單位表?yè)P(yáng)信）等等。比如：叉車能手、點(diǎn)鈔能手、眼鏡技能之星、營(yíng)銷之星、文字錄入能手等等。要求在自己的專業(yè)技能上認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，并在校級(jí)以上技能比賽中獲得第一名的優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)。
1、思想積極向上，作風(fēng)正派，沒(méi)有出現(xiàn)違法違紀(jì)行為（包括沒(méi)有違反學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、考風(fēng)考紀(jì)等）。
2、品學(xué)兼優(yōu)。
3、在某一方面學(xué)有所長(zhǎng)，曾獲得校、市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)有突出貢獻(xiàn)。
4、積極參與學(xué)校的管理，在學(xué)生工作中表現(xiàn)突出，得到廣大師生的稱贊。
5、條件（1）是必備的，同時(shí)還須具備（2）、（3）、（4）中任一點(diǎn)和各項(xiàng)評(píng)選項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)。
6、各項(xiàng)目一位同學(xué)不得重復(fù)申報(bào)。
五、“星光燦爛校園之星”評(píng)選方法。
1、評(píng)選采取自下而上的方式，先由各班級(jí)班主任和班干部結(jié)合各項(xiàng)目條件進(jìn)行評(píng)選推薦。
2、確定符合條件的學(xué)生填寫“星光燦爛校園之星”申請(qǐng)表，提供相關(guān)事跡材料和證書復(fù)印件交班主任。
3、各項(xiàng)目的學(xué)生控制在每教學(xué)部?jī)擅詢?nèi)（全校每項(xiàng)目不超出12名，學(xué)習(xí)、技能之星例外），如各部各項(xiàng)目都超出兩名的，則按獲獎(jiǎng)和主辦部門的級(jí)別順序排隊(duì)推薦，經(jīng)評(píng)審小組評(píng)定，最后評(píng)出我?！靶枪鉅N爛校園之星”人選。其余的作為“教學(xué)部之星”進(jìn)行表彰。
第一階段宣傳階段。
20xx年3月份，通過(guò)活動(dòng)方案、校園網(wǎng)、廣播站、升旗儀式、班會(huì)課等方式宣傳，讓全校師生了解“星光燦爛校園之星”活動(dòng)，關(guān)注并參與該項(xiàng)活動(dòng)。
第二階段班級(jí)、教學(xué)部評(píng)選階段。
4月份,采取自下而上的方式，按要求上交申報(bào)表、照片（被選為校級(jí)的才上交）、材料等。討論評(píng)選“星光燦爛校園之星”的學(xué)生。
第三階段評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審。
5月份，評(píng)審小組將根據(jù)學(xué)生的事跡材料，討論審核，確定“校園之星”名單。
第四階段頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)。
5月底召開(kāi)首屆“星光燦爛校園之星”的`頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)，同時(shí)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為每一類“校園之星”題一句話，并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品（校級(jí)之星每人30元、部級(jí)之星每人10元的獎(jiǎng)品）等。
第五階段擴(kuò)大活動(dòng)成果和影響。
6月份，通過(guò)廣播站對(duì)“校園之星”獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行宣傳報(bào)道；將圖書館西邊走廊開(kāi)辟為“星光大道”，通過(guò)海報(bào)、墻報(bào)等宣傳方式將“校園之星”獲獎(jiǎng)人物的照片和先進(jìn)事跡張貼出來(lái)，樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)習(xí)榜樣，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才，攜手共進(jìn)，為樹(shù)立學(xué)校品牌形象而努力。
“星光燦爛校園之星”每學(xué)年評(píng)選一次，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品，有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、校報(bào)?？蛲扑]到《少男少女》雜志等媒體中公布；同等條件下，可作為評(píng)選省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部以及其他推優(yōu)的參考條件。
商貿(mào)職業(yè)學(xué)校學(xué)生保衛(wèi)科。
20xx年3月7日。
小學(xué)教師評(píng)選方案篇九
為更好地激發(fā)調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，努力推進(jìn)教育教學(xué)工作的開(kāi)展和教育均衡；體現(xiàn)晉級(jí)工作在學(xué)校管理中的作用，力求晉級(jí)評(píng)選過(guò)程的全面客觀、公平公正、科學(xué)透明，使教師的勞動(dòng)價(jià)值得到真正體現(xiàn)，促使學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，在認(rèn)真總結(jié)以往教師晉級(jí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，擬定此評(píng)選方案。
一、指導(dǎo)思想。
嚴(yán)格按照安徽省教人[xx]6號(hào)文件及上級(jí)關(guān)于教師晉級(jí)的若干規(guī)定和中心校相關(guān)制度執(zhí)行。對(duì)符合規(guī)定晉級(jí)基本條件的教師，從德、能、勤、績(jī)等方面進(jìn)行綜合評(píng)估考核，堅(jiān)持以實(shí)事求是，客觀全面，綜合量化的原則，做到公正、公平、公開(kāi)，進(jìn)一步增強(qiáng)透明度，全方位進(jìn)行考查。
二、操作程序。
1、健全教師晉級(jí)評(píng)估考核組織機(jī)構(gòu)。各校成立由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，教師推薦選舉的班子主要成員、高級(jí)教師代表、初級(jí)教師代表參與的教師晉級(jí)評(píng)估考核小組（本人及直系親屬有晉級(jí)的要回避）?？己诉^(guò)程及結(jié)果必須由教師晉級(jí)評(píng)估考核小組集體討論，共同研究決定。
2、評(píng)選過(guò)程必須經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)宣傳階段（學(xué)校集中組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，教職工中有意向晉級(jí)的教師自覺(jué)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)）；自查自評(píng)階段（意向晉級(jí)教師針對(duì)此方案自我剖析，自我評(píng)價(jià)）；申請(qǐng)晉級(jí)階段（意向晉級(jí)教師向考核小組遞交文件及方案規(guī)定的必須有本人提供相關(guān)材料的原件備查；評(píng)估考核階段（考核小組成員根據(jù)方案具體量化標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)量化核查評(píng)估）；張榜公示階段（學(xué)校張榜公示所有意向晉級(jí)教師的量化考核結(jié)果，接受教師和社會(huì)的監(jiān)督）。
三、具體量化評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
符合文件規(guī)定晉級(jí)條件的教師，各校按下列規(guī)定對(duì)申請(qǐng)晉級(jí)的教師考核積分，根據(jù)給定的指標(biāo)數(shù)，按積分多少，擇優(yōu)選拔。
政治思想素質(zhì)方面。
1、近三年內(nèi)有重大違規(guī)、違紀(jì)行為的教師，取消當(dāng)年晉級(jí)資格。（此項(xiàng)以相關(guān)部門文件或通知為依據(jù)）。
2、遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》以及“十不準(zhǔn)”、無(wú)任何違規(guī)違紀(jì)行為；教育觀念更新，思想健康，作風(fēng)正派，心態(tài)純正，顧全大局；承擔(dān)的各項(xiàng)臨時(shí)工作任務(wù)，積極主動(dòng)，能保質(zhì)保量完成者得10分。（此項(xiàng)按領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)議的優(yōu)秀率記分）。
3、團(tuán)結(jié)同事，尊老愛(ài)幼、待人誠(chéng)實(shí)、能妥善處理并協(xié)調(diào)好各類關(guān)系，保證政令暢通者得10分。與其他教師經(jīng)常吵架，搞小集團(tuán)，與學(xué)校無(wú)理取鬧，同事間不團(tuán)結(jié)，造成一定的負(fù)面影響，此項(xiàng)不得分。（此項(xiàng)按三分之二以上全體教師或同年級(jí)組全體教師參與評(píng)議的優(yōu)秀率記分）。
4、以身作則，為人師表，能起到戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用的中共黨員得2分。（此項(xiàng)以學(xué)校支部評(píng)議的優(yōu)秀率記分）。
教育教學(xué)和業(yè)務(wù)能力方面。
1、近三年內(nèi)，語(yǔ)、數(shù)科的教師兼帶雙班每周超12節(jié)課以上的每學(xué)期得1分；語(yǔ)、數(shù)分別兼帶常識(shí)科每周超14節(jié)課以上每學(xué)期得1分；常識(shí)科教師兼課每周超18節(jié)課以上每學(xué)期得1分；所帶班級(jí)學(xué)額超同年級(jí)班額平均數(shù)三分之一或全校班額平均數(shù)三分之一以上的按增加二分之一班數(shù)計(jì)算。（此項(xiàng)須以教導(dǎo)處提供的課表、任課一覽表、教案和當(dāng)年學(xué)生登統(tǒng)表為依據(jù)）。
2、近三年內(nèi)，擔(dān)任班主任工作的教師，每學(xué)期得1分。（此項(xiàng)以學(xué)校提供的當(dāng)年學(xué)校崗位分擔(dān)表為依據(jù)）。
3、任現(xiàn)職以來(lái)，年度考核被評(píng)為優(yōu)秀的教師每年次得2分。（此項(xiàng)以本人提供的優(yōu)秀證書為依據(jù)）。
4、近三年內(nèi)，學(xué)校規(guī)定應(yīng)完成的各類材料（如：計(jì)劃、總結(jié)、稿件、教案、聽(tīng)課記錄等），保質(zhì)保量按時(shí)完成，符合規(guī)定要求的教師總得10分。若某類某項(xiàng)不符合規(guī)定要求，每項(xiàng)次扣2分，此項(xiàng)分值扣完為止。（此項(xiàng)分值由教導(dǎo)處提供）。
5、近三年內(nèi)，認(rèn)真完成“六個(gè)一”活動(dòng)情況很好的教師得3分。（以材料為依據(jù)，每學(xué)期0.5分，每缺一學(xué)期扣0.5分，此項(xiàng)分值扣完為止）。
6、近五年來(lái)參加縣、鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，取得優(yōu)異成績(jī)得分如下表。名次分值級(jí)別第一名第二名第三名第四名第五名縣級(jí)20分16分12分8分5分鎮(zhèn)級(jí)10分8分5分（以證書、文件為依據(jù)或教導(dǎo)處提供中心校下發(fā)的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表為依據(jù)）。
7、任現(xiàn)職以來(lái)，教師撰寫的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章或論文在各級(jí)教育學(xué)術(shù)刊物準(zhǔn)刊號(hào)發(fā)表或參加主管部門組織的各類論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、教育敘事競(jìng)賽（晉級(jí)認(rèn)可），縣級(jí)1分（獲獎(jiǎng)1.5分），市級(jí)2分，省級(jí)以上3分。（以原件為依據(jù)，同一篇按最高級(jí)別計(jì)算，不重復(fù)計(jì)算；兩人以上署名以第一人按二分之一篇數(shù)計(jì)算，其余人不計(jì)數(shù)；此項(xiàng)10分封頂，累積超10分按10分計(jì)算）。
8、任現(xiàn)職以來(lái)，教師指導(dǎo)學(xué)生參加各類主管部門組織的競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)，指導(dǎo)教師得分為鎮(zhèn)級(jí)2分，縣級(jí)3分，市級(jí)4分，省級(jí)以上5分；（主管部門組織承認(rèn)，同一項(xiàng)獎(jiǎng)次不重復(fù)計(jì)算，以獲取輔導(dǎo)獎(jiǎng)證書為準(zhǔn)，多人指導(dǎo)按人數(shù)平均分計(jì)算）。
9、任現(xiàn)職以來(lái)，宣傳學(xué)校的新聞、信息稿件，每則縣級(jí)1分，市級(jí)2分，省級(jí)3分，國(guó)家級(jí)4分。（以發(fā)表報(bào)刊原稿件為依據(jù)）。
10、任現(xiàn)職以來(lái)，承擔(dān)鎮(zhèn)或鎮(zhèn)級(jí)以上教育教學(xué)研究活動(dòng)任務(wù)，上公開(kāi)課一次得3分；承擔(dān)鎮(zhèn)或鎮(zhèn)級(jí)以上教育教研主旨經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言或教師培訓(xùn)一項(xiàng)次得2分；參與課堂教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)鎮(zhèn)級(jí)得3分，縣級(jí)得4分，市級(jí)以上得5分。（以有關(guān)部門書面通知或以獲獎(jiǎng)證書、文件為依據(jù)，同一課時(shí)按最高級(jí)別計(jì)算一次，不重復(fù)計(jì)算）。
11、學(xué)歷達(dá)到大專得1分，本科以上得2分。（以證書原件為依據(jù)）。
出勤及兼職工作量方面：
1、上一學(xué)年度以來(lái)，全勤總得分10分，每學(xué)期無(wú)故曠課累計(jì)3天以上者，此項(xiàng)不得分；事假每學(xué)期累計(jì)達(dá)一周扣3分，病假每學(xué)期累計(jì)一周者扣2分,遲到或早退每學(xué)期累計(jì)5次扣1分,此項(xiàng)分扣完為止。（此項(xiàng)以學(xué)校提供的點(diǎn)名冊(cè)、簽到簿為依據(jù)）。
2、近三年來(lái)，承擔(dān)本職教育教學(xué)工作外，視承擔(dān)學(xué)校其他各項(xiàng)工作的繁雜程度及履行本職工作情況，校長(zhǎng)每學(xué)年得7分、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任每學(xué)年得5分，其他校干、會(huì)計(jì)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員每學(xué)年得4分，教研組長(zhǎng)、電教員、“普九”資料員、圖書管理員每學(xué)年得2分（此項(xiàng)以上職務(wù)必須在崗履職，兼職以最高分計(jì)算，不重復(fù)計(jì)算）。
工作業(yè)績(jī)及榮譽(yù)方面：
1、任現(xiàn)職以來(lái)，教師獲各類榮譽(yù)稱號(hào)（政府、主管部門、人事部門）：鎮(zhèn)級(jí)1分，縣級(jí)3分，市級(jí)4分，省級(jí)以上5分。（以文件或證書原件為依據(jù)，繼教期間獲獎(jiǎng)按鎮(zhèn)級(jí)計(jì)算，同一年度以最高級(jí)別計(jì)算，不累計(jì)重復(fù)計(jì)算）。
2、任現(xiàn)職以來(lái)，教師取得青年骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教壇新星等稱號(hào)，得分為鎮(zhèn)級(jí)1分，縣級(jí)2分，市級(jí)3分，省級(jí)4分，國(guó)家級(jí)5分。（以文件或證書原件為依據(jù)，以獲取最高級(jí)別計(jì)算，不累計(jì)重復(fù)計(jì)算）。
小學(xué)教師評(píng)選方案篇十
為了促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成，為了培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和積極進(jìn)取的精神，激發(fā)班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，經(jīng)學(xué)校研究決定，引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制，開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。
小學(xué)部每年級(jí)評(píng)兩個(gè)，初中部評(píng)三個(gè)。
1、班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，班上同學(xué)和睦相處，整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌。
2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，能很好地完成學(xué)校交代的各項(xiàng)任務(wù)。
3、以班級(jí)量化分為依據(jù)。得分多者獲得流動(dòng)紅旗，得分相同時(shí)，扣分少的班級(jí)優(yōu)先；加扣分都相同或都沒(méi)有加扣分時(shí)，政教處以各值日行政檢查情況為參考作出決定，不設(shè)并列流動(dòng)紅旗。（流動(dòng)紅旗在下一周擁有一周，須懸掛于教室前門外。）。
4、兩周內(nèi)有下列情況之一者，該班喪失文明班級(jí)評(píng)比資格：
學(xué)生有嚴(yán)重違紀(jì)，如：打架斗毆、打牌賭博，謾罵、頂撞老師或工友、擅自下河游泳、爬越圍墻、寄學(xué)生就寢后不請(qǐng)假外出、偷摸扒竊、群體鬧事、出現(xiàn)嚴(yán)重安全事故、破壞公物。
1、凡獲文明班級(jí)稱號(hào)的班級(jí)，在下一周發(fā)流動(dòng)紅旗。
2、加班級(jí)量化分5分。
源思學(xué)校政工處。
小學(xué)教師評(píng)選方案篇十一
為調(diào)動(dòng)和激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)班組建設(shè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，表彰先進(jìn)、樹(shù)立楷模，提高班組整體管理水平，進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力，特制定20xx年度優(yōu)秀班組評(píng)選活動(dòng)方案。
1、時(shí)間：20xx年分上下半年兩次。
2、范圍：全廠所有部門、班組均可參選。（共計(jì)22個(gè)班組，詳見(jiàn)附表1）。
3、名額：4個(gè)。
4、組織機(jī)構(gòu)：設(shè)立評(píng)優(yōu)工作小組，負(fù)責(zé)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的組織、考評(píng)工作，評(píng)優(yōu)辦公室設(shè)在綜合辦公室。
組長(zhǎng)：史學(xué)蓮。
副組長(zhǎng)：劉繼承。
組員：張樹(shù)利葉多王天才曹凱于百松何艷東李濤。
1、團(tuán)隊(duì)精神方面：團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)，員工間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相合作，無(wú)推諉、扯皮等不和諧現(xiàn)象。
2、工作質(zhì)量方面：執(zhí)行力強(qiáng)，能夠出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)指標(biāo)，措施得力，成績(jī)顯著。
3、創(chuàng)新方面：在班組建設(shè)方面有特色，有亮點(diǎn)，并有1—2項(xiàng)值得在公司推廣的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)或創(chuàng)新舉措；班組員工有創(chuàng)新意識(shí)，積極參與或改進(jìn)創(chuàng)新，并取得明顯成效。
4、精神風(fēng)貌方面：能夠積極參加企業(yè)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，班組有朝氣、有活力。
1、以部門為單位，根據(jù)評(píng)選條件進(jìn)行部門推薦，分別在8月5日和12月5日前報(bào)于辦公室。
2、相關(guān)部門進(jìn)行評(píng)優(yōu)考核、淘汰。滿分100分，相關(guān)部門根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格進(jìn)行考核，辦公室匯總成績(jī)，根據(jù)成績(jī)高低取前5名，確定候選班組名單。（考核標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)附表2）。
3、召開(kāi)職工代表大會(huì)最終進(jìn)行評(píng)定，由候選班組推薦代表，匯報(bào)本班組的優(yōu)秀事跡，職工代表通過(guò)“無(wú)記名投票方式”，從5個(gè)候選班組中評(píng)選出最終的3個(gè)優(yōu)秀班組。
4、公示：選評(píng)結(jié)果在全公司范圍內(nèi)公示3天，接受全體員工的監(jiān)督，公示無(wú)異議后報(bào)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)。
5、表彰：上半年評(píng)選出4個(gè)優(yōu)秀班組，下半年評(píng)選出4個(gè)，年終依據(jù)總成績(jī)高低取前4名進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
辦公室。
20xx年7月24日。
小學(xué)教師評(píng)選方案篇十二
服務(wù)是酒店產(chǎn)品的靈魂，是酒店生存的生命線。提高酒店服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量，是顧客滿意度和忠誠(chéng)度的重要指標(biāo)，開(kāi)展“微笑服務(wù)”“操作服務(wù)”“管理自我”之星評(píng)比活動(dòng)，有助于員工形成比、學(xué)、趕、幫、超的積極向上的工作氛圍，增強(qiáng)員工的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)效率，樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的榜樣，為酒店的服務(wù)質(zhì)量不斷提高，不斷向優(yōu)質(zhì)、高效、個(gè)性化的方向發(fā)展。
全體員工。
1、貫徹“客人為中心”的原則，向客人發(fā)放賓客意見(jiàn)書，廣泛征求客人意見(jiàn)，由客人選取優(yōu)質(zhì)服務(wù)的員工。
2、由辦公室收集賓客意見(jiàn)書并進(jìn)行核實(shí)，
3、由辦公室及各部門經(jīng)理對(duì)候選員工進(jìn)行審查，符合評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)后，經(jīng)店務(wù)會(huì)聯(lián)評(píng)并經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后在酒店范圍內(nèi)公布并獎(jiǎng)勵(lì)。
（一）微笑服務(wù)之星：
（1）儀容端莊整潔，精神面貌良好，符合酒店儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)。
(2)當(dāng)月考勤無(wú)請(qǐng)假無(wú)曠工、無(wú)遲到早退；
(3)當(dāng)月無(wú)任何過(guò)失，表現(xiàn)突出，得到過(guò)賓客口頭或書面表?yè)P(yáng)；
（4）工作熱情主動(dòng)（如:當(dāng)月主動(dòng)承擔(dān)額外工作，并干勁十足）。
（5）對(duì)他人禮貌程度(見(jiàn)到賓客或同事面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好，舉止彬彬有禮，得體大方，受到他人好評(píng))。
（6）處理人際關(guān)系水平（與賓客或同事關(guān)系融洽和諧并能處理好各種關(guān)系）。
（7）團(tuán)隊(duì)協(xié)作與助人為樂(lè)（團(tuán)結(jié)同事，互幫互助）。
（二）操作服務(wù)之星：
（1）儀容端莊整潔，精神面貌良好，符合酒店儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)。
（2）服務(wù)主動(dòng)、熱情、耐心、周到。嚴(yán)格按服務(wù)規(guī)范開(kāi)展工作，在評(píng)選期內(nèi)未出現(xiàn)任何有效的服務(wù)投訴。
（3）熟練、全面掌握本崗位的專業(yè)知識(shí)和技能，服務(wù)效率高，關(guān)心本部門工作，積極提出好的工作建議。
(4)具備良好的團(tuán)隊(duì)精神，工作中能主動(dòng)協(xié)助同事解決工作上的難題。
(5)工作責(zé)任心強(qiáng)，能主動(dòng)地做好本崗位工作，工作任勞任怨，受到同事及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
(6)在評(píng)選期內(nèi)，沒(méi)有違規(guī)、違紀(jì)記錄，沒(méi)有被處罰記錄。
(7)在評(píng)選期內(nèi)有1件以上突出的事跡或受到客人、管理人員的口頭、書面表?yè)P(yáng)。
(8)本部門的同事及領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同其在評(píng)選期內(nèi)工作突出。
（三）管理自我之星。
（1）儀容端莊整潔，精神面貌良好，符合酒店儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)。
（2）自覺(jué)遵守酒店的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守員工守則。
（3）工作熱情主動(dòng)、積極肯干。
（如:當(dāng)月主動(dòng)承擔(dān)額外工作，并干勁十足）。
（4）樂(lè)于奉獻(xiàn)精神，以酒店為家，經(jīng)常提出合理化的建議，為酒店的建設(shè)出謀劃策。
（5）樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同事，對(duì)賓客服務(wù)熱情周到，表現(xiàn)突出。
（6）虛心好學(xué)，努力提高自己的服務(wù)水平，服務(wù)優(yōu)良，工作有創(chuàng)勁，自我管理能力強(qiáng)。
2、評(píng)選名額：
以顧客投票數(shù)及管理人員、店務(wù)會(huì)綜合評(píng)定，每月在酒店范圍內(nèi)分別評(píng)選出“微笑服務(wù)”“操作服務(wù)”“管理自我”之星各一名。
3、獎(jiǎng)勵(lì)措施：
(1)將個(gè)人姓名、照片刊登在酒店宣傳欄通報(bào)表?yè)P(yáng)，成為全酒店學(xué)習(xí)榜樣。
(2)獎(jiǎng)勵(lì)：頒發(fā)證書以及現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)200元,也可以選擇獎(jiǎng)勵(lì)入住酒店客房一晚或自助餐券3張。并將榮譽(yù)錄入員工檔案。
(3)作為年終優(yōu)秀員工評(píng)選以及管理崗位提升的依據(jù)。
（1）通過(guò)發(fā)放賓客意見(jiàn)書征詢客人意見(jiàn)或在總臺(tái)、餐廳設(shè)立賓客意見(jiàn)箱收集賓客意見(jiàn)。
（2）各部門經(jīng)理將員工收集到的賓客意見(jiàn)書轉(zhuǎn)交辦公室核實(shí)，對(duì)每日受客人表?yè)P(yáng)的員工在員工通報(bào)欄予以書面表?yè)P(yáng)。
（3）在月底或下月初，由辦公室將收集到的賓客意見(jiàn)書交由店務(wù)會(huì)進(jìn)行聯(lián)評(píng)。
（4）公布服務(wù)之星的名單及通報(bào)表?yè)P(yáng)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
5、其它。
（1）參加投票的客人，有機(jī)會(huì)參加抽獎(jiǎng)，獲得入住酒店住房一晚或贈(zèng)送早餐券三張。
（2）采購(gòu)一批微笑徽章，在活動(dòng)期間全員佩帶。
（3）賓客意見(jiàn)書由客人親自填寫，并留下聯(lián)系方式，登記好客人消費(fèi)的房號(hào)及姓名，以便于核實(shí)。
（4）如發(fā)現(xiàn)在投票過(guò)程中有虛假行為，取消評(píng)選資格，并進(jìn)行罰款處理。
小學(xué)教師評(píng)選方案篇十三
為鼓勵(lì)會(huì)員及能源（煤炭）系統(tǒng)廣大干部職工踴躍投稿，提高投稿積極性，支持《涼都能源》出刊和《涼都能源網(wǎng)》信息及時(shí)更新及《六盤水能源簡(jiǎn)報(bào)》的及時(shí)發(fā)布，經(jīng)市能源局、市煤炭協(xié)會(huì)研究決定，擬開(kāi)展20xx年度優(yōu)秀通訊員評(píng)比工作，現(xiàn)制定以下方案：
（一）評(píng)比范圍：在20xx年度參與《涼都能源》雜志和《涼都能源網(wǎng)》、《六盤水能源簡(jiǎn)報(bào)》投稿并采用的通訊員之內(nèi)評(píng)選。
（二）時(shí)間：投稿采用20xx年1月1日——20xx年12月31日。
由涼都能源編輯部統(tǒng)計(jì)20xx年度投稿采用稿件的數(shù)量，分《涼都能源》雜志、《涼都能源網(wǎng)》、《六盤水政府網(wǎng)》、《六盤水能源簡(jiǎn)報(bào)》用稿篇數(shù)，用稿數(shù)量從高到低排出通訊員名單。
（一）分值：為100分。《涼都能源》（含《六盤水能源簡(jiǎn)報(bào)》）及涼都能源網(wǎng)用稿數(shù)占50%（滿分50分）、政府網(wǎng)用稿占50%（滿分50分）。
名額10名，其中：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名；設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。
專職通訊員參加評(píng)比的，全年以10篇為稿件基數(shù)，采用稿件數(shù)以超出10篇以上的數(shù)量參加評(píng)選；收集稿件及圖片不列為評(píng)選范圍；集體撰稿不計(jì)篇幅，多人撰稿合計(jì)1篇，計(jì)算篇幅時(shí)按照人數(shù)多少計(jì)算比例，如：2人，各計(jì)0.5篇。
（一）按評(píng)比分值及基數(shù)進(jìn)行評(píng)分，按分值高低進(jìn)行排列出前六名。
（二）召開(kāi)煤協(xié)常務(wù)理事會(huì)，研究評(píng)比工作，確定優(yōu)秀通訊員。
（三）由市煤炭協(xié)會(huì)向局行政辦公會(huì)匯報(bào)評(píng)比情況及評(píng)比結(jié)果。
（一）表彰形式：召開(kāi)煤協(xié)會(huì)員大會(huì)、進(jìn)行表彰（用文件形式通報(bào)表彰）。
（二）獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：一等獎(jiǎng)600元、二等獎(jiǎng)500元、三等獎(jiǎng)400元、優(yōu)秀獎(jiǎng)300元。合計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)金額為4000元。
（三）資金來(lái)源：獎(jiǎng)勵(lì)按照明確的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，獎(jiǎng)勵(lì)資金由市煤炭協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)列支。
小學(xué)教師評(píng)選方案篇十四
為宣傳我校學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)認(rèn)可、社會(huì)推崇的優(yōu)秀教師事跡，進(jìn)一步增強(qiáng)教師“教書育人、為人師表”的光榮感、幸福感和責(zé)任感，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，在我校開(kāi)展20--年“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)，并于教師節(jié)期間進(jìn)行表彰。為做好評(píng)選工作特?cái)M定以下方案：
以“我最喜愛(ài)的老師”為主題，通過(guò)開(kāi)展系列評(píng)選活動(dòng)，塑造良好師德師風(fēng)，推出一批學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)尊重、同事認(rèn)可、影響廣泛的好老師。同時(shí)，教育引導(dǎo)廣大教師提升專業(yè)素養(yǎng)、規(guī)范職業(yè)行為，努力做師德高尚、學(xué)識(shí)淵博、理念先進(jìn)、胸懷博愛(ài)的典范，全面提升我校師德師風(fēng)水平，促進(jìn)師生關(guān)系、家校關(guān)系的優(yōu)化，努力構(gòu)建和諧教育。
（一）熱愛(ài)教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，遵紀(jì)守法，廉潔自律，作風(fēng)正派，為人師表，在思想情操、品德修養(yǎng)、言談舉止等方面堪為學(xué)生的表率。
（二）治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教育教學(xué)成績(jī)顯著，課堂教學(xué)廣受學(xué)生歡迎，能夠使學(xué)生受教于其學(xué)術(shù)風(fēng)范，受益于其教育思想。
（三）深受廣大學(xué)生愛(ài)戴。關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，教書育人，無(wú)私奉獻(xiàn)，深受學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的好評(píng)。
（四）服從大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，虛心好學(xué)，樂(lè)于助人，在同事中有較高的威望。
金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師（校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不列入評(píng)選范圍）。
金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20--年“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選名額為10名。
（一）按年級(jí)組為單位由年級(jí)組長(zhǎng)主持，推先出3名正式候選人，1名候補(bǔ)候選人，共4個(gè)名額。由年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)政教處。
(二)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)正式候選人進(jìn)行政審及考核，對(duì)于正式候選人中出現(xiàn)被否決的，符合條件的該年級(jí)組候補(bǔ)候選人補(bǔ)上。最終確定18名正式候選人名單，并將正式候選人的簡(jiǎn)介情況在校內(nèi)進(jìn)行公示。
（三）公開(kāi)評(píng)選。
公開(kāi)評(píng)選方式及程序另見(jiàn)后續(xù)方案（初擬9月7日公開(kāi)評(píng)選）。
（一）推選出的所有候選人都要到政教處郵箱“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)”方案內(nèi)復(fù)制《金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20--年“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選表》填寫，于9月4日下午放學(xué)前以年級(jí)為單位發(fā)送到政教處郵箱。
(二)個(gè)人事跡材料以第三人稱撰寫，力顯個(gè)人特色，內(nèi)容真實(shí)，語(yǔ)句通暢。
對(duì)于在本次“我最喜愛(ài)的`老師”活動(dòng)中優(yōu)勝的教師，學(xué)校將于9月10日上午舉行隆重的表彰儀式，頒發(fā)證書及紀(jì)念品。
金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)。
小學(xué)教師評(píng)選方案篇十五
為切實(shí)強(qiáng)化班組建設(shè)，加強(qiáng)企業(yè)基礎(chǔ)生產(chǎn)工作，使班組管理循序遞進(jìn)，提高班組生產(chǎn)水平、提升基礎(chǔ)管理層次，特制定優(yōu)秀班組評(píng)選辦法如下：
車間全體班長(zhǎng)。
三個(gè)班組。
2、產(chǎn)品質(zhì)量：質(zhì)量穩(wěn)定，無(wú)重大質(zhì)量事故發(fā)生；
3、勞動(dòng)紀(jì)律：模范遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，班組成員無(wú)嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)記錄；
4、團(tuán)隊(duì)精神：合作意識(shí)強(qiáng)，成員間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相合作；
5、班會(huì)學(xué)習(xí)：組織學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)、工藝規(guī)程；
6、組織協(xié)調(diào)：全員有集體榮譽(yù)感，配合上下工序班組工作；交接班無(wú)不良記錄；
7、清潔衛(wèi)生：班組作業(yè)區(qū)域內(nèi)，公司檢查中無(wú)嚴(yán)重不良記錄，工具、物品擺放整齊，無(wú)亂扔垃圾等不衛(wèi)生現(xiàn)象。
2、公司評(píng)選小組根據(jù)申報(bào)名單、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)確定。
客觀、公平、公正、公開(kāi)、實(shí)事求是；
獎(jiǎng)金xxxx元/人證書（獎(jiǎng)杯）。
略。
小學(xué)教師評(píng)選方案篇十六
激發(fā)我校中老年教師的工作積極性，充分發(fā)揮資深教師的榜樣輻射作用，進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)品位，造福社會(huì)，助力高淳跨越式發(fā)展。
1．熱愛(ài)祖國(guó)教育事業(yè)，全身心投入教育教學(xué)工作，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事；
2．不違規(guī)私訂或強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔用書并有不當(dāng)獲利；不從事有償家教；
3．長(zhǎng)期遵守勞動(dòng)紀(jì)律，注意個(gè)人修養(yǎng)與形象，學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)良好。
教齡滿25年，高級(jí)教師，在本校工作十年（含）以上；
考試類學(xué)科：
2．在本校承擔(dān)畢業(yè)班教學(xué)不少于三屆，或承擔(dān)學(xué)業(yè)水平測(cè)試教學(xué)六屆；
3．承擔(dān)過(guò)幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績(jī)；
4．積極參與校本課程開(kāi)發(fā)；
5．學(xué)生評(píng)教滿意度80%以上；
6．教研組內(nèi)民意測(cè)評(píng)優(yōu)秀率75%以上。
非考試類學(xué)科：
1．累計(jì)擔(dān)任教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)不少于八年；現(xiàn)任教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)優(yōu)先參評(píng)；
3．承擔(dān)過(guò)幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績(jī)；
4．積極參與校本課程開(kāi)發(fā)，主持或參與校本課程的開(kāi)設(shè)工作累計(jì)五年以上；
5．學(xué)生評(píng)教滿意度在90%以上。
6．教研組內(nèi)民意測(cè)評(píng)優(yōu)秀率75%以上。
至少獲得過(guò)一次縣（區(qū)）級(jí)（含）以上的表彰；
首屆評(píng)選名額以20人為限。從第二屆起，評(píng)選名額為10人。
1．個(gè)人申報(bào)或組織推薦（年級(jí)、教研組、三心二室）；
2．直管部門領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)；
3．教導(dǎo)處、教科處審核；
4．學(xué)術(shù)委員會(huì)辦公室根據(jù)考評(píng)、審核情況擬定候選人名單上報(bào)校長(zhǎng)室議決；
5．召開(kāi)全體教師會(huì)議對(duì)候選人進(jìn)行民意測(cè)評(píng)；
6．校長(zhǎng)室確定當(dāng)選名單并公示；
7．列入教書育人獎(jiǎng)項(xiàng)目進(jìn)行表彰。
管理與要求。
2．在獲評(píng)后三年內(nèi)出現(xiàn)重大教學(xué)事故或師德問(wèn)題，經(jīng)校長(zhǎng)室決定立即取消稱號(hào)；
3．獲評(píng)后連續(xù)三年通過(guò)相關(guān)考核，可在第四年復(fù)審中再次授予“優(yōu)秀資深教師”稱號(hào)并予表彰。
4．綜合優(yōu)秀資深教師與功勛班主任的考核情況，居前三名者授予江蘇省高淳高級(jí)中學(xué)“首席教師”稱號(hào)并予表彰。
小學(xué)教師評(píng)選方案篇十七
為優(yōu)化我校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，促進(jìn)教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)成長(zhǎng)，發(fā)揮骨干教師的示范、輻射和帶動(dòng)作用，全面提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，進(jìn)而提高學(xué)校的教育、教學(xué)品質(zhì)，特制定本辦法。
第1條本評(píng)選方案只適用于本校在編教師。
第2條骨干教師每?jī)赡暝u(píng)選一次（市、區(qū)級(jí)骨干教師自然為校級(jí)骨干教師，不再參評(píng)校級(jí)骨干教師）評(píng)選名額為10—15名。
第3條成立學(xué)校骨干教師考評(píng)小組（盡量保證學(xué)科均衡）、學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組（至少3人）。各科組承擔(dān)報(bào)名、資格審查及推薦任務(wù)，由學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組負(fù)責(zé)評(píng)選審定工作，由學(xué)校骨干教師考評(píng)小組最后審定公布學(xué)校骨干教師名單。
（二）評(píng)選程序。
第4條報(bào)名及資格審查。符合條件的教師個(gè)人填表申報(bào)，并提交相關(guān)的證明材料（《南海藝術(shù)高中骨干教師呈批表》一式兩份，近三個(gè)學(xué)年的綜合述職報(bào)告一份，身份證、學(xué)歷證、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證和聘任證書、獲獎(jiǎng)證書等有關(guān)材料復(fù)印件各一份，大一寸彩色照片2張）。
由學(xué)校骨干教師考評(píng)小組按照學(xué)校指定的名額、程序及選拔條件對(duì)申報(bào)對(duì)象的條件進(jìn)行審查，確定候選人名單和推薦的先后順序，候選人名單在校園網(wǎng)上公示，公示時(shí)間3天。公示期間，學(xué)校、科組可接受實(shí)名提出的意見(jiàn)和建議。
第5條評(píng)選審定。公示結(jié)束后，由各科組負(fù)責(zé)人簽名確認(rèn)候選人名單和相關(guān)材料（一式兩份）上報(bào)學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組。學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組負(fù)責(zé)按選拔條件對(duì)各專業(yè)的骨干教師的候選人進(jìn)行審查，并提出候選人的推薦先后順序意見(jiàn)，上報(bào)學(xué)校骨干教師考評(píng)小組，學(xué)校骨干教師考評(píng)小組在參考專業(yè)評(píng)審小組的推薦意見(jiàn)基礎(chǔ)上，再通過(guò)課堂教學(xué)跟蹤、學(xué)生座談會(huì)、教師座談會(huì)、教師大會(huì)投票等形式最終確定候選人名單。
第6條公示。學(xué)校骨干教師考評(píng)小組確定骨干教師的人選后，在校園網(wǎng)上進(jìn)行公示，公示時(shí)間為5天。公示期間，學(xué)校骨干教師考評(píng)小組可接受實(shí)名提出的意見(jiàn)和建議。
第7條公布。公示結(jié)束后，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)討論通過(guò)，由校長(zhǎng)簽名公布學(xué)校骨干教師的名單并發(fā)給聘書。
1、參評(píng)人員必須是本校在編教師。
2、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，具有良好的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)，敬業(yè)愛(ài)崗，教書育人，為人師表。
3、具有本科或以上學(xué)歷；任教本學(xué)科滿5年以上；必須具備中學(xué)一級(jí)教師以上職稱。
4、近五學(xué)年至少有一次高中循環(huán)教學(xué)。
5、教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出，考試科目教師所帶班級(jí)的中考成績(jī)、高考成績(jī)或平時(shí)考試的平均分和優(yōu)秀率均在學(xué)校內(nèi)同類學(xué)校同層次班級(jí)中名列前茅。非考試科目教師課堂教學(xué)效果好。
6、教學(xué)綜合評(píng)價(jià)認(rèn)同度高。課堂教學(xué)效果好，獲得學(xué)科組內(nèi)教師和全校教師的普遍認(rèn)同（其中學(xué)科組內(nèi)的認(rèn)同度低于60%的，學(xué)?？荚u(píng)小組的認(rèn)同度低于70%的不能上送）。
6、積極參與教育行政部門組織的教研活動(dòng)，近三學(xué)年每年均承擔(dān)學(xué)校以上教育部門組織的公開(kāi)課、研究課和示范課以及教師培訓(xùn)、專題講座。
7、積極參與教育科學(xué)研究，所取得的成果在全學(xué)校能起示范作用；積極參加各類比賽或輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獲得優(yōu)秀成績(jī)。且滿足以下任兩項(xiàng)條件：
（4）近三學(xué)年撰寫的學(xué)科論文（或課題研究報(bào)告）在省級(jí)以上核心報(bào)刊發(fā)表（或獲學(xué)校級(jí)以上教學(xué)論文評(píng)選一等以上獎(jiǎng)勵(lì)，包括在高考題例評(píng)比或高中學(xué)生成長(zhǎng)個(gè)案評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)）。
（5）近三學(xué)年參加各級(jí)教育部門組織的教學(xué)比賽獲學(xué)區(qū)級(jí)一等、市級(jí)二等以上獎(jiǎng)勵(lì)；
（6）近三學(xué)年曾輔導(dǎo)學(xué)生獲得全國(guó)中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽省賽學(xué)校一等獎(jiǎng)、全國(guó)決賽三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)；或輔導(dǎo)學(xué)生獲得全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽（含全國(guó)青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)）及全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)；或輔導(dǎo)學(xué)生在國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽、國(guó)際環(huán)境科研項(xiàng)目奧林匹克競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)等。
（一）職責(zé)與義務(wù)。
第11條忠誠(chéng)教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，模范履行教師職責(zé)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，師德高尚。
第12條自覺(jué)學(xué)習(xí)進(jìn)修，拓寬專業(yè)知識(shí)，不斷更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理論和辦法，了解本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科國(guó)內(nèi)外發(fā)展新動(dòng)態(tài)。
第13條在教學(xué)工作中尤其在課堂教學(xué)創(chuàng)新方面發(fā)揮示范作用。積極承擔(dān)示范課、觀摩課等教研任務(wù)。
1、骨干教師每年在學(xué)校（科組）以上范圍評(píng)課不少于10節(jié)，每年在學(xué)校以上范圍上示范課不少于4節(jié)。
2、在學(xué)校（科組）以上范圍講授1次高水平的專題學(xué)術(shù)講座。
第14條應(yīng)公開(kāi)教學(xué)資源。每個(gè)單元教學(xué)授課前在學(xué)校學(xué)科資源網(wǎng)上傳所有教學(xué)設(shè)計(jì)和所有單元訓(xùn)練題。
第15條主動(dòng)承擔(dān)科研課題。骨干教師要分別承擔(dān)學(xué)校級(jí)、市級(jí)以上教育教學(xué)科研課題，每年至少撰寫1篇有較高水平的專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告，并在省級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表或在區(qū)級(jí)以上教育行政部門論文評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。
第16條積極協(xié)助本學(xué)校教師培訓(xùn)工作，積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)，與青年教師結(jié)對(duì)子。骨干教師所培養(yǎng)的1－2名青年骨干教師應(yīng)在兩年內(nèi)分別在學(xué)校級(jí)以上教學(xué)評(píng)比或?qū)W術(shù)研究上取得較好成績(jī)。
（二）權(quán)利與保障。
第17條學(xué)校為骨干教師創(chuàng)造必要的條件，協(xié)助骨干骨干教師科學(xué)合理地發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用。
第18條學(xué)校將組織骨干教師進(jìn)行交流、講學(xué)活動(dòng)，有計(jì)劃地選派部分骨干教師在學(xué)校內(nèi)或校際交流。學(xué)校將組織骨干教師參與我校學(xué)科資源網(wǎng)建設(shè)，為學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)和全面提高教育質(zhì)量作貢獻(xiàn)。
第19條學(xué)校為骨干教師業(yè)務(wù)進(jìn)修積極創(chuàng)造條件，提供方便，根據(jù)實(shí)際情況，有計(jì)劃地安排他們參加有關(guān)學(xué)術(shù)交流、考察學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修等。
第20條學(xué)校支持骨干教師開(kāi)展教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)和教育科學(xué)研究，積極宣傳推廣骨干教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、科研成果和先進(jìn)事跡，鼓勵(lì)骨干教師著書立說(shuō)，多出成果。
第21條骨干教師任職期間，每月可享受津貼200元（每月領(lǐng)100元，期末經(jīng)考核合格一次性領(lǐng)取余下的津貼）；優(yōu)先享有參與高層次培訓(xùn)、參加高層次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的機(jī)會(huì)，優(yōu)先安排其主持的科研課題所需經(jīng)費(fèi)。
第22條建立骨干教師動(dòng)態(tài)管理制度，每屆到期的骨干教師均要重新申報(bào)、重新認(rèn)定，否則不予承認(rèn)。
第23條建立骨干教師數(shù)據(jù)庫(kù)，健全考績(jī)檔案。學(xué)校每年負(fù)責(zé)考評(píng)骨干教師，對(duì)年度考核不合格的骨干教師，停發(fā)其當(dāng)年的補(bǔ)貼費(fèi)；學(xué)校教務(wù)處職員室每學(xué)期做好骨干教師的履職情況登記工作，對(duì)不按規(guī)定履行職責(zé)任務(wù)的骨干教師應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校。
附件。
學(xué)校骨干教師考評(píng)小組（盡量保證學(xué)科均衡）:。
組長(zhǎng)：羅xx。
組員：張xx利xx葉xx。
宋宇藍(lán)xx張xx林xx劉xx（其他從學(xué)校專家?guī)祀S機(jī)抽?。?。
學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組（至少3人）。
組長(zhǎng)：各科組長(zhǎng)。
組員：（其他從學(xué)校專家?guī)祀S機(jī)抽?。?/p>
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