四年級水滸傳的讀后感范文(20篇)

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四年級水滸傳的讀后感范文(20篇)
時間:2023-11-28 05:52:28     小編:XY字客

讀后感是對所讀內(nèi)容的反思和理解,能夠幫助我們深化對書籍或文章的認識。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們要從書中選取出我們最為關(guān)注和感興趣的主題或觀點,通過分析和思考,對這些內(nèi)容進行深入的總結(jié)和概括。其次,我們需要表達自己對這些內(nèi)容的理解和感受,可以結(jié)合自身經(jīng)歷、觀點以及與作者的觀點的對比等進行論述。此外,我們還可以引用書中的經(jīng)典語句或名言警句,來加深讀后感的內(nèi)涵和思想深度。最后,我們需要對整篇讀后感進行檢查和修改,確保語言通順,條理清晰,表達準確,以免影響讀者對我們讀后感的理解和認同。推薦這幾篇讀后感,或許能給你帶來新的思考和啟發(fā)。

四年級水滸傳的讀后感篇一

《水滸傳》寫的是英雄好漢們由于受地主的掠奪、迫害及不滿官府的剝削,被迫逼上梁山及各位英雄為行俠仗義、打抱不平,勇猛地向封建統(tǒng)治階級反抗的歷史故事。

“天孤星花和尚魯智深”也很使我佩服,魯智深表面上表現(xiàn)出粗魯、野蠻、性格直率、暴烈如火,但是他為了救窮苦人,到了沖鋒陷陣的時候,他勇猛地揮動著62斤重的禪杖上陣殺敵,他那不怕苦、不怕犧牲的精神深深感動著我,我佩服他是真正的漢子英雄。

《水滸傳》這本書使我了解了中國古代的歷史,它贊揚了水滸英雄們的反抗精神,揭露了封建社會腐敗的丑惡嘴臉,這的確是本非常耐人尋味的書。

四年級水滸傳的讀后感篇二

《水滸傳》是四大名著之一,也是作者施耐庵根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部偉大小說。下面小編給大家?guī)硭疂G傳四年級讀后感范文7篇,希望大家能夠喜歡。

燦爛的陽光透過桌前的窗戶照耀著我,而我輕輕地翻動著面前書本,靜靜地閱讀著?!端疂G傳》中的每一章故事都教導著我,讓我倍受成長,印象深刻。

其中的“豹子頭誤入白虎堂”教導了我要細心觀察,不要中了敵人的奸計;“景陽岡武松打虎”告訴了我遇到可怕的敵人時,要勇敢面對;“吳用智賺玉麒麟”教育了我做任何事時,都不要憑借蠻力,要懂得智取……總之,《水滸傳》讓我明白了許多平時學不到的東西,這是異??少F的。

還記得那次,我一個人正在做作業(yè),突然聽到家中的門鈴響了。我急忙跑到門前的貓眼里一看,原來是個不認識的陌生叔叔。我試問道:“你是誰啊?”只見他回答道:“哦,我是你爸爸公司的同時,他忘帶圖紙了,讓我來幫他拿。你可以讓我進去嗎?”奇怪了,爸爸公司里的同事我都見過,可唯獨沒見過他。我暗暗心想,莫非……于是,我想起了《水滸傳》中的武松,他面對可怕的大老虎時,不但沒有退縮,反而勇敢地與它搏斗,最終打敗了大老虎。武松都可以勇敢相對,為什么我不可以呢?于是,我對那個人說:“你等一下,我給老爸打個電話問問。”然后,便假裝打通了電話給老爸:“喂,老爸。你是不是圖紙丟在家里了啊?沒有?沒有!”一說著,一邊從貓眼觀察那個人。只見他聽了這話,一溜煙跑了?!叭绻皇菈娜?,干嘛要跑?真是‘做賊心虛’呀!”我念念有詞地說著。一股自豪感涌上了我的心頭。

還記得布勒森東曾說過“勇敢不在于蔑視危險,而在于認清危險,戰(zhàn)勝危險。”是啊,今天我通過《水滸傳》給我的啟發(fā),終于戰(zhàn)勝了危險,勇敢了一次!耶,我要“堅持學習、學習、再學習,堅持實踐、實踐、再實踐”!

呼保義宋江,雖然文不如智多星吳用,武不如豹子頭林沖,可就是因為他為人忠義,所以梁山的兄弟們都擁戴他為梁山之主。

軍師智多星吳用,雖然不會武功,但是他的聰明才智都可以與諸葛亮相提并論。他對宋江可是忠心無二,最能表現(xiàn)出來的就是“吳用換命說眾虎”那一講。

豹子頭林沖,他文武雙全,功夫了得,是馬軍五虎將之一。由于被高俅陷害帶刀進入白虎堂,所以發(fā)配充軍。路上,董超和薛霸兩個人想結(jié)果了他,好在他剛結(jié)義的兄弟花和尚魯智深來教訓了董、薛二人,救了林沖。

他們梁山共一百單八將,不知是天意還是什么,這一百單八將正好應(yīng)了那一百單八天罡地煞星。

現(xiàn)在,我們來說說《水滸傳》中的故事吧。

我自認為“梁山好漢排座次”那一集特有意思:入云龍公孫勝單膝跪地在宋江面前,說“哥哥,此次天書出世,已應(yīng)天象,我已請蕭讓兄弟將碑上文字,盡數(shù)抄寫下來。山寨兄弟聚義,乃天命所致?,F(xiàn)在就請蕭讓兄弟當眾宣讀碑文?!?/p>

只見蕭讓走了上來,鞠了一躬,說:“此塊碑石上前面天書三十六行,是天罡星人名諱,后面天書七十二行,是地煞星人名諱?!闭f完,蕭讓開始報名了:“天魁星呼保義宋江、天罡星玉麒麟盧俊義、天機星智多星吳用、天閑星入云龍公孫勝、天勇星大刀關(guān)勝、天雄星豹子頭林沖、天猛星霹靂火秦明、天威星雙鞭呼延灼、天英星小李廣花榮……地魁星神機軍師朱武、地煞星鎮(zhèn)三山黃信、地勇星病尉遲孫立、地杰星丑郡馬宣贊……”,當我每每讀到這一個地方的時候,心中總會有一種說不出來的激動,好像一團火焰,正在熊熊地燃燒。

《水滸傳》,告訴我們的是做人要忠義。只要忠義,別人就會喜歡你。

他們,有過夢想;他們,有過勢力;他們,曾經(jīng)更是離那個夢想是那么近,可最終卻也難免化作了一百零八朵流星,劃過歷史的夜空。

當年,統(tǒng)治昏暗,為了一個英勇反抗的共同目標,他們走到了一起,勢力也無可避免地十分壯大。在這個隊伍中,曾經(jīng)有過仗義疏財?shù)摹靶⌒L”,也有過箭無虛發(fā)的“小李廣”;有過神機妙算的“智多星”,也有過那個敢愛敢恨、心粗膽大、率直忠誠的“黑旋風”。他們替天行道、匡扶正義,可在統(tǒng)治階級的腐朽和殘暴之下,又能如何?想當年,一百零八位兄弟響亮的呼聲震徹山谷,轟轟烈烈地拉開了反帝的旗幟、揭開了戰(zhàn)斗的序幕??勺罱K,“招安”就那樣無情地讓起義走向了失敗,也把英雄好漢一個個地引進了墳?zāi)梗憾揪啤⑺y、上吊繩,就是這些沾上了罪惡氣息的殺人工具,讓一百零八位好漢生離死別;出家、隱退、迫害,讓“替天行道”從此銷聲匿跡。他們的豪情與義氣,也終于成為了一曲悲歌。

看到了這樣的故事,任何人都難免心頭一震,我也不例外。

他們替天行道,團結(jié)一心,可終究也難逃失敗的命運,不是他們沒有好的將領(lǐng),相反地,他們有;難道是有叛徒?不。那就是他們懶惰了,安于現(xiàn)狀?也不是。很大的程度上,梁山里的“招安”思想帶領(lǐng)著他們走向了失敗。出于對現(xiàn)實社會的不滿及對自身出路的絕望,眾好漢聚義梁山。然而他們的“革命目的”并不明確。他們的起義宗旨也只不過是“劫富濟貧”、“替天行道”等最初級的反抗思想。由于農(nóng)民階級小生產(chǎn)者的意識和自身文化水平的低下,使得他們不能夠形成一種“合力”。他們既不知道“跟誰走”,也不知道“怎樣走”,這就使得具有一定理論水平的地主階級能夠“趁虛而入”,占據(jù)起義軍的領(lǐng)導地位,并將他們一步步地帶向了“招安”的不歸路。

當時社會宣揚“三綱”,即“君為臣綱”、“父為子綱”、“夫為妻綱”,宋江便是這種思想的產(chǎn)物。宋江還是鄆城押司的時候,其父便苦勸他不要與梁山草寇來往,好好為官,處人頭地以便光宗耀祖,宋江也答應(yīng)了。如果不是因為閻婆惜命案,他根本不會投奔梁山。他一直稱北宋的皇帝為“圣上”,可見在封建觀念中的“天子”在他的心中是神圣不可侵犯的。高俅到來他親自下山迎接并在談判中保護其不被梁山好漢追殺,以致氣死林沖。他一直認為走與統(tǒng)治者的合作才是“正道”他鄙視自己和兄弟們“落草為寇”。最終為維護“兄弟們的名聲”將苦心經(jīng)營的水泊梁山交給朝廷,這便是他招安的源頭之由,這也預示著起義的不戰(zhàn)而敗。

從梁山起義的失敗就可以看出:思想,是具有著巨大力量的。如果真是這樣,我們何嘗不能用好的思想來改變自己?思想,可以導致巨大的災(zāi)難,如果我們知道任何事物都有其兩面性,那也就不難得出一個結(jié)論:我們完全有能力用積極的思想改變自己。

愿每個人都可以學會用思想“控制”自己。

亂世出英雄,在水滸傳中提現(xiàn)了這一點,水滸傳中的英雄正體現(xiàn)了這一點。水滸中有一百零八位好漢,他們沒有和風熙日的拂照,而是飽經(jīng)風沙雨雪的侵凌!在水滸中他們演繹出驚心動魄的一場場傳說。

我佩服《水滸傳》當中的人物,人物雖稱不上個個性格鮮明,但也每人都有自己的拿手絕活,例如浪里白跳張順水性奇佳,玉臂匠金大堅石刻技術(shù)拔群,還有入云龍公孫勝令人聞風喪膽的魔法,哪一個不是人中奇才。不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財,也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀,單說天真爛漫的李逵,忠肝義膽,有嘛說嘛,我最佩服這種人了。他雖然頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習氣,動不動就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,我想這就是男子漢的氣概吧!

母親曾說過:“氣概包括兩部分就是,忠孝?!?。直到我讀了《水滸傳》后才明白所謂的忠為對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個“孝”字。

孝,分為兩種。一種是小孝,就是指對父母的孝。另一種孝為大孝就是義。一個“義”字,包括了太多的內(nèi)容?!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心。

故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!?,我們要奮發(fā)圖強,精益求精,不怕吃苦,肯下苦功夫,報著“為中華掘起而讀書”的信念,從德智體美勞全面發(fā)展,才能擔負起建設(shè)祖國的重任。才能對的起忠義二字。

今天,我讀了四大名著之一的《水滸傳》。這《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,是一部以古代農(nóng)民起義為題材的長篇小說。全書塑造了宋江、武松、林沖、魯智深等梁山英雄人物,暴露了封建統(tǒng)治階級的殘暴和腐朽,深刻揭示了當時社會地主階級與農(nóng)民階級的矛盾。

我最喜歡那里面的小李廣——花榮。他生得唇紅齒白,雙眼俊美,兩眉入鬢,細腰寬肩,能騎乘劣馬,愛放海東青。百步穿楊伸臂健,,弓開秋月分明,周位翎箭發(fā)進寒星。在《宋公明三打祝家莊》的那一回中,花榮起到了不可替代的作用。在途中,祝家莊用燭燈做信號,攻打宋江的軍隊。這時,宋江道:“有什么辦法打掉那碗燈?”花榮在馬上看見,道:“這有什么難的!”便張弓搭箭,縱馬向前,望著那燈影,僅一箭,不偏不倚,恰好把那碗燈射了下來。于是四下里埋伏的官兵,便都亂了起來,宋江叫石秀領(lǐng)路沖出村去。只聽的前面喊聲連天,是山寨中第二撥軍馬到了。宋江率兵殺散伏兵,奪路奔出村口。祝家莊人馬四散去了。讀到這兒,我不由得更敬佩花榮了。

讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)里面人物性格各異:黑旋風李逵的直爽,宋公明的忠義,花和尚魯智深的莽撞等,但是他們個個都是好漢,而且神通廣大,有的擅于射箭,有的擅于飛石,有的擅于游泳……我以后也不應(yīng)該這么膽小,要像梁山好漢學習,敢作敢為,做個真正的好男兒!

書是人類的營養(yǎng)品,《水滸傳》是一部不朽的史詩,是一首英雄的贊歌。這部名為《水滸傳》的巨著描寫了108位好漢,他們因為一個“義”字聚在一起。因為“義”,兄弟之間互相信任,互相幫助。為了正義,梁山的強大軍隊形成了。

我從這本偉大的作品中學會了如何對待我的朋友。宋江是我們學習的榜樣,他武藝不高,計謀不深,也沒有什么獨門絕技,為什么能坐第一交椅呢?那是因為他以“義”字交朋友,他待朋友如兄弟。當他和李逵喝酒時,他買了很多肉給李逵,他沒有把這件事放在心上,不斤斤計較,其他的兄弟們從心底里欽佩他,我們應(yīng)該像他那樣對待朋友。

首先,我們應(yīng)該注意“義”。自古以來,“義”就被推崇。在《三國演義》中,關(guān)羽是正義的化身。華容道義失曹操,義薄云天使關(guān)羽一舉成名,成為歷史佳話?!睹献印芬哺嬖V我們舍生取義的真理。因此,我們在與人相處時要做到一個“義”字。

然而,在現(xiàn)代社會,一些人迷失自我,追求名利。有些人為了錢,可以做出一些讓人不齒的事情,把正義拋到九霄云外,以悲劇收場。

“義”到底是什么?在我看來,做人首先要講究“正義”,符合國家、社會和人民的利益。當我們的朋友誤入歧途的時候,我們不要不分青紅皂白地為所謂的“正義”而戰(zhàn),做違法的事情。這不是“義”,這是感情用事,害人害己,害人無窮。

讀了《水滸傳》后,我學會了與朋友如何相處,知道要去做更多正義的事?;ハ嘈湃?,互相幫助,不要被眼前的利益蒙蔽。俗話說,君子之交淡如水,愿我們都有最好的朋友。

誰年少時沒有過仗劍走天涯的夢;誰沒有羨慕過大碗喝酒大塊吃肉的逍遙生活;誰又不曾想象過自己武功高強,正義勇敢,在戰(zhàn)場上竭力廝殺。有這么一群人,他們重情重義,嫉惡如仇,這一百單八名好漢名揚四海,威震八方。

我很想穿越去那個朝代,也像魯達武松般要酒要肉。俗話說無酒不成事,若是少了酒,哪還能有大鬧五臺山,哪還能有醉打蔣門神,哪還有一百零八位好漢!這酒就像強力粘膠一般將好漢們緊緊團在一起,任憑風吹雨打也始終凝聚在一起,造就了這個朝代的神話。

魯智深是最可愛的一位好漢了。他的出場就極其血腥,這注定了他的結(jié)局:“聽潮而圓,見信而寂?!蹦銓λ牡谝挥∠笠欢ㄊ谴种Υ笕~,可是隨著情節(jié)的發(fā)展,你會發(fā)現(xiàn)他的心思似女人家細膩,他先安排金氏父女離開,再去尋鄭屠戶;在林沖刺配滄州后一路跟隨,才免得林沖在野豬林遇害。其個性特點被作者刻化得十分鮮明。此般見義勇為,自可稱之為英雄。

林沖是最能忍的。他的妻子被人調(diào)戲,他能忍;他被設(shè)計誤入白虎堂,也能忍;就算在野豬林差點喪命后,他還是忍;在草料場被燒聽見陸遷的話后,他終于再也忍不了了,雪夜上梁山。即便在梁山受到王倫等人的擠兌,卻依然忍氣吞聲。這種逆來順受的心性使他剛硬不起來,這種隱忍是刻在骨子里,改變不了的。但在關(guān)鍵時刻,總能拍案而起,例如火并王倫,這樣才有了轟轟烈烈的梁山故事。他曾是槍棒教頭,一身的武功卻從未輕易展露。令人感動的便是他與魯智深的兄弟之情了。林沖在深山獨有一名好友就是魯智深,他叫魯智深一聲哥哥,魯智深圓寂后,林沖也暴死他墓前,這悲劇的結(jié)局也正是一百零八位梁山好漢的結(jié)局。這樣的武藝高強,論為英雄綽綽有余。

梁山好漢們的命運從一開始造反的聲勢浩大,到招安后的支離破碎,吐露了作者對朝廷的不滿與被奴役生活的憤懣。這種思想就被寄托在了梁山好漢身上。他們敢于造反,并積極參與其中,卻又愿意歸順朝廷,也表現(xiàn)了忠君思想的嚴重。

這一百零八位梁山好漢是一個時代的悲劇,但每個人義薄云天、俠肝義膽的性格,塑造了一百零八個英雄!

四年級水滸傳的讀后感篇三

從小,我就酷愛讀書。自從我讀了《水滸傳》這本書之后,我一直對這本書念念不忘,這本書中蘊含著許多深奧的道理,讓人捉摸不透。

這本書主要講了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿來叛黨,卻遭奸人謀害的大英雄故事。

我清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽、性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平、拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽。我感受到了《水滸傳》中每一個綠林好漢正義的力量,他們是我們中華民族的驕傲,可是他們卻死在那兇惡的敵人手中。那時候,我們是多么悲痛!你們雖然死了,但是你們會永遠刻在我們中華民族的心上,成為一個悠久的歷史,他們將都是我們的榜樣!你們是好樣的!你們都是一個正義、助人為樂,為朋友兩脅插刀的人,你們雖然也有缺點,但是這些優(yōu)點遠超過你們的缺點。你們是為革命犧牲的,你們的事跡已經(jīng)在全中國人民的心上烙上一個印跡。在人類歷史上樹立一個豐碑。

其實,像在生活中,也有像他們這樣子的英雄人物。在一次革命戰(zhàn)爭中,黃繼光接受了艱巨的任務(wù),他為了不讓敵人射擊,自己擋在了槍口上,敵人一發(fā)射,他便犧牲了。這是一個多么感人的故事啊!他是我們的革命英雄。他們?yōu)榱撕蟠娜耍龀隽司薮蟮呢暙I,他們把命給了我們,我們應(yīng)該珍惜這個寶貴的生命。

這些革命英雄是偉人的,他們具有不怕犧牲的革命精神,這是多么可貴啊!我也要做一個像他們一樣的人。

四年級水滸傳的讀后感篇四

水滸傳是中國四大名著之一,在中國國學起到了重要的作用。

這本書主要講述了以宋江、林沖等代表的一百零八位英雄好漢齊聚梁山,劫富濟貧、保國安民的故事。也是一部以描寫古代農(nóng)民起義為題材的長篇小說。它形象的描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程,深刻揭示了起義的社會根源,滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想,也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。其中,最為出名的是及時雨宋江、豹子頭林沖、黑旋風李逵和花和尚魯智深。

我最喜歡的是豹子頭林沖,他武功高強、勇而有謀,為人安分守己、循規(guī)蹈矩。他在梁山伯英雄中排行第六,馬俊五虎將中第二員,初充太尉府八十萬禁軍教頭。因他的妻子被高俅的兒子調(diào)戲,自己又被高俅陷害,在被發(fā)配滄州時,幸虧花和尚魯智深在野豬林相救,才保住性命。

吳用假裝算了算,說盧俊義有血光之災(zāi),讓他到梁山去。后來,盧俊義信以為真,只好進了梁山泊。

還有一個人令我印象深刻,就是武松。一次,武松去看多年未見的哥哥,半路上喝了十八碗酒,路過景陽岡,打死了一只老虎,當上了都頭。武松當上了都頭沒多久,就聽說哥哥被人殺死了,武松為了給哥哥報仇,殺了人,被發(fā)配到孟州充軍。

水滸傳也是漢語文學最具備史詩特征的作品之一。是中國歷史上最早用白話文寫成的章回小說之一。版本眾多,流傳極廣,膾炙人口,對中國乃至東南亞的敘事文學都有極其深遠的影響。

四年級水滸傳的讀后感篇五

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,《水滸傳》它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動,從而上了梁山。解珍、解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級進行沖擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”?!爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進、花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻??伤搅藳_鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

四年級水滸傳的讀后感篇六

《水滸傳》是中國第一部以農(nóng)民起義為主題的長篇小說。它是中國文學史上一座高聳的紀念碑,也是世界文學寶庫中一顆耀眼的明珠。

這本書具體而生動地描述了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)展過程。在那108個英雄中,李奎給我留下了深刻的印象。

李奎有“道路不平,拔刀相助”的'精神。宋江被分配到江州時,吳寫信給戴宗照顧。李奎是戴宗手下的一名士兵,他認識宋江,成為了一個好兄弟。當宋江被拘留在刑場時,他率先揮舞著一把斧頭,沖去救他。

在梁山的大大小小的戰(zhàn)斗中,李奎大多扮演著“先鋒”的角色。他總是赤膊上陣,勇往直前。一陣黑色旋風吹過,就像一輛黑色戰(zhàn)車奔馳??梢娝麑α荷绞聵I(yè)的忠誠和不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。他是個“志愿者”。

在后來的閱讀中,我突然發(fā)現(xiàn)李奎總是揮舞著斧頭,他仍然是一個孝順的兒子,一個細膩的人。他上梁山后過著美好的生活,回到家,想帶著母親上山幾天;老母親不能走路,他帶著母親;為母親尋找水解渴,沒想到母親傷害老虎,他為母親報仇,冒著生命危險殺死了四只老虎。

李奎的性格充滿了“直”和“真”的本性,我非常欣賞他非凡的自由心態(tài)。雖然他也有一些小問題,小缺點,但這豐富了他的角色形象。

我認識的李奎,真的,不矯揉造作,不矯揉造作,想說就說,想做就做,一直保持著生活的自由張力和綠林英雄的野性。我希望在我們的生活中有更多像李奎這樣的“忠孝”人,那樣的世界也是“直”和“真”的。

四年級水滸傳的讀后感篇七

《水滸傳》是我國第一部農(nóng)民起義的小說,作者施耐庵以宋江為主題,成功塑造一百零八好漢的形象,那蕩氣回腸的文字,令人回味無窮。

其中描述的一百零八條好漢個個武功高超,本可以自在的渡過一生,但他們卻為了百姓們起義,我還記得施耐庵先生寫的一段話“萬姓熙熙化育中,三登之世樂無窮。豈知禮樂笙鏞治,變作兵戈劍戟叢。水滸寨中屯節(jié)俠,梁山泊內(nèi)聚英雄。細推治亂興亡數(shù),盡屬陰陽造化功?!笔撬麨椤端疂G傳》寫的一個概述。

這篇小說從史進結(jié)識強盜朱武等,官府緝拿走延安。史進又遇魯達,魯達打死鄭屠逃到五臺山出家,后轉(zhuǎn)相國寺菜園結(jié)識了林沖,林沖被高太尉陷害,刺配滄州,林沖落草梁山,搶劫楊志未果……最后到柴進身陷,宋江打高唐州,殺高廉救柴進,高太尉報仇派呼延灼打梁山,呼延灼戰(zhàn)敗,投青州知府打桃花、二龍、白虎三山。三山求救梁山泊,共打青州,大聚梁山,但是還是起義失敗了。其中出現(xiàn)在我們的課本中的《武松打虎》也是出自這本小說。

梁山泊上的人,個個都是英雄,心中有義,他們?yōu)榕笥褍衫卟宓?,從不退縮,我從中領(lǐng)悟到,不管做什么事,不能只為自已,也要為別人著想,不能一意孤行,一個人的力量什么也做不好,團結(jié)才是最好的結(jié)局。

四年級水滸傳的讀后感篇八

《水滸傳》是我國最早的長篇小說之一,成書于元末明初,是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩。就在昨天,我把《水滸傳》看完了。

《水滸傳》主要寫了發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動地敘述了起義的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局,塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象。比如:及時雨宋江,黑旋風李逵,智多星吳用等等一百零八條好漢的英雄形象。

宋江為人仗義,孝順父親,他原來是在山東鄆城縣的縣衙里做一個小吏,因宋江救過晁蓋,所以晁蓋為了答謝宋江,派劉唐送書信及一百兩黃金給宋江??墒抢咸觳蛔髅溃@件事很快讓閻婆惜發(fā)現(xiàn),她訛詐宋江,宋江一怒殺死閻婆惜,犯了人命官司。美髯公朱仝私放了宋江,這才使宋江結(jié)識了武松。后來,宋江受到了重重困難,結(jié)識了好漢,但蔡京、高俅等人不放過宋江,最終用毒酒毒死了宋江。

這本書使我認識了108條好漢,他們個個勇猛。它不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩,而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。

四年級水滸傳的讀后感篇九

最近,我讀了《水滸傳》這篇小說,書中有108個英雄人物,其中讓我印象最深的就是《武松打虎》這一段。小說中主要描述的人物是武松,武松到一家“三碗可是崗”的酒店喝了十八碗酒,付完錢準備向山上走,店家對武松說:“客官,別上山去,山上有只老虎,會吃人的,你一個人上山,老虎必須會吃了你的?!蔽渌刹恍牛惨缴缴先?,店家奈何不了武松,便讓武松走了。他走了一會兒,看見一座山神廟,走到廟前,見廟門上貼了一張榜文,便停了腳步讀了起來,讀完后武松相信山上真有老虎,然后準備回到店中。但他想到:“我如果回去,必須會被店家笑話的,沒有捉到老虎,絕不回去?!比缓筠D(zhuǎn)身朝山崗走去。

武松走了一陣,酒力發(fā)作,全身熱起來,一只手拿著棒子,一只手把衣服拉開,踉踉蹌蹌,直奔亂樹林來??匆娨粔K光滑的大青石,把棒子放在一邊,正準備睡覺,忽然,刮起一陣狂風,刮風處跳出一只大老虎。當我讀到那只大老虎咬人的時候只是一撲,一掀,一剪,三下打不到,老虎已經(jīng)沒勁了。當時,我真為武松感到高興啊。此刻該武松打老虎了,經(jīng)過一番打斗,武松最終打死了老虎。

從這段故事中,我懂得了只要去勇敢應(yīng)對危險,什么事都能化險為夷。在平時的.學習中,生活中,有些人膽小怕事,所以有些事沒有做成。有些人十分勇敢膽大,所以,許多事情都順利完成了。我的膽子也很小,爸爸經(jīng)常鼓勵我要做一個勇敢的男子漢,看過這段故事我明白自己要好好學習,做一個像武松那樣的人。

四年級水滸傳的讀后感篇十

八百里水泊涼山,英雄聚義;眾豪一百單八,為天行道?!@就是元末明初的作家施耐庵畢生精力寫的傳說《水滸傳》。每當我拿起這本書,就會心潮澎湃,思緒激昂,有兩個大?縈繞在腦海里:什么是英雄?英雄為何?兄弟忠誠,英雄氣質(zhì)!孩子的愛是私情也;盡忠報國也是豪情;只有兄弟忠誠,才是英雄的真性情。

《水滸傳》可歌可泣地表達了英雄豪杰的氣質(zhì):兄弟忠誠,國家忠誠。為天行道,英雄的信念也!

正是古人所說:大丈夫生天地間,應(yīng)以天下為己任,終生不移。梁山英雄們舉起替天行道的旗幟,殺富濟貧,是真英雄!梁山英雄們都集正義與公理于一身,他們疾惡如仇,除暴安良,所作所為,人們都拍手稱快。為了救金氏父女,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西;晁蓋、吳用、阮氏兄弟等人義劫生辰綱,為了幫助窮人。

看完《水滸傳》,歌手劉歡高亢激昂的歌聲在我耳邊回響了很久。

四年級水滸傳的讀后感篇十一

當時,我聽到別人談?wù)撨@本書。從那時起,書中感人的情節(jié)、震撼的場景和俠義英雄形象立刻出現(xiàn)在我的腦海中,留下了不可磨滅的形象。

現(xiàn)在,當我再次拿起這本書的時候,它給我?guī)淼恼鸷巢粊営谝郧啊?/p>

《水滸傳》是明代施耐庵的`作品。他精彩地寫下了108個栩栩如生的英雄人物的性格特征,這讓我感到非常欽佩。其中,性格最鮮明、最正義的代表人物,如宋江、魯智深、林沖、吳松等,都是勇氣、機智、正義的化身。其中,我最喜歡的是魯志深,因為自從看到他“拳擊鎮(zhèn)關(guān)西”的事跡后,我就被他深深吸引,所以,這個情節(jié),我也喜歡有一個家。

“拳擊鎮(zhèn)關(guān)西”講述了魯智深管轄時在路上遇到史進的故事,后來遇到了史進的師父李忠,于是三人一起喝酒,聊得很開心。突然有人哭了,魯達很無聊,于是叫人叫哭的人。原來是店里的父女。女兒告訴魯達,他們被鎮(zhèn)關(guān)西欺負壓迫,現(xiàn)在他們得還錢。聽了這話,魯達很生氣,于是把錢給了父女倆,讓他們先走,然后自己去鎮(zhèn)關(guān)西,先是找鎮(zhèn)關(guān)西麻煩,然后兩人打了起來,魯達三拳解決了惡人。

哇!看完之后真的很受歡迎啊!罪惡之人終究不會有好下場。

《水滸傳》中哪一個角色不嫉妒邪惡?由于作者的特殊想法,這些故事的起起落落,仿佛沉浸在現(xiàn)場,總是讓我覺得書中的角色是我的好朋友,我們一起與邪惡作斗爭,堅持正義,追求光明。

《水滸傳》同時揭露了當時社會的黑暗,真是一本文學巨著,不愧為中國四大古典名著之一??!

四年級水滸傳的讀后感篇十二

“大河向東流哇,天上的星星參北斗哇……”沒錯,這就是那首慷慨激昂的《好漢歌》。我是一位不折不扣的水滸迷,《水滸傳》這本書我讀了不下五遍。我對書中那些好漢的故事十分著迷。

“忠”、“義”二字使我對眾位好漢起了敬意。為國家盡忠,為朋友盡義,這也是我迷上這本書的原因。書中的人物都是忠義兩全的好漢。

書中的好漢十分灑脫、十分豪放,我最向往這種自由自在、無拘無束的生活了。我真想到環(huán)境優(yōu)美、風景如畫的梁山泊上去玩兒。

在書中,梁山泊上有著一百零八位好漢。他們各有所長、功夫了得:有的好漢速度如飛般,有的好漢箭法了得,有的好漢力大如牛,有的好漢身手靈活,有的好漢足智多謀……在這小小梁山之上,竟有如此之多的人才,好了不起!

在這一百零八位好漢之中,我最喜歡重情重義、仗義疏財?shù)乃谓?足智多謀、神機妙算的吳用;不拘小節(jié)、直來直往的李逵;路見不平拔刀相助的武松;百步穿楊、英姿颯爽的花榮,以及忠心耿耿、英俊瀟灑的燕青。他們是那么非凡,那么可愛。

在這本書中,我懂得了很多道理:做人要耿直、講信用、對朋友要講義氣……等等。使我受益匪淺,我十分開心。

當時宋徽宗將大權(quán)交給奸臣高俅,朝廷腐敗,貪官污吏肆無忌憚地干出傷天害理的事,百姓苦不堪言,正需要有人來鏟除貪官、伸張正義,這也就是好漢起義的主要原因。

再說了,他們個個都是為人正直的好漢,起義就是為了替天行道,保國安民。宋江是江湖中人人敬重的宋公明;魯智深、李逵性格剛烈,路見不平便拔刀相助;吳用聰明機智,謀略過人。梁山泊的起義軍們從不傷害百姓、傷及無辜,深受平民百姓的愛戴,可他們最終還是失敗了。

但是仔細想想,就算他們起義成功,結(jié)局也不過是改朝換代罷了,建立的依然是封建王朝,底層百姓的生活依然不會得到改善。

四年級水滸傳的讀后感篇十三

《水滸傳》主要講述了宋江等眾多英雄好漢的故事。作者描寫了及時雨宋江、打虎好漢武松、黑旋風李逵……,鮮明性格,栩栩如生。講述了他們替天行道,抗擊壓迫的好多事情,可惜最后還是投降了朝廷。

讀完《水滸傳》這本書后,我明白了:并不是每個人天生就有本領(lǐng)。他人的.成功靠努力得來的,他們心中有對夢想成真的渴望,有堅持不懈的精神,所以必然成功了。人,應(yīng)該對自己負責,因為只有自己才明白自己真實的夢想。而這種夢想,絕非空穴來風,需要我們用奮斗去充實它、實現(xiàn)它,這樣才能使夢想得以實現(xiàn),才能讓人生更精彩、充實。每個人都有夢想,但如果不行動,夢想只會成為泡影。所以,從此時起,我要用辛勤的努力換來夢想的實現(xiàn)。

是啊,《水滸傳》就好似一杯咖啡,只有慢慢地品,才能了解其中的韻味。

四年級水滸傳的讀后感篇十四

三天后,我看完了中國古典文學名稱《紅樓夢》,這是世界文學長河的璀璨明珠,也是中華民族不朽的寶石。

書中的每一個字,每一個字,每一個句子。都像一個涼爽的甘泉,洗滌著我干涸的心靈。通過優(yōu)雅的文字之美和古老的魅力,我仿佛看到了這位流芳百世的作家曹雪芹忍受著痛苦,在昏暗的燈光下用筆尖耕耘著一頁一頁的文字,不知疲倦。無數(shù)日日夜夜的辛勤勞動,他就像一頭勤勞的黃牛,默默地做著自己喜歡的工作。啊,他終于完成了他辛辛苦苦的.創(chuàng)作——《紅樓夢》!在朦朧中,我看到他的臉上閃耀著金色和圣潔的光芒。

書中激動人心的故事情節(jié)常常讓我低頭沉思,望著碧天?!秾汍煜鄳颉纷屛业淖觳挥勺灾鞯匦α似饋?;《美麗的晴雯生命回到西方》讓我感到憤慨;黛玉葬花讓我看到了這位多愁善感的美女內(nèi)心的敏感和深情??傊?,《紅樓夢》讓我深深陶醉在一個充滿古風的世界里!但越往下看,我的悲憤、遺憾也隨之而來。

我忍不住想起了我們現(xiàn)在的生活。和那些在宮廷里無助的女人相比,我們真的很開心!每天伸手吃飯;父母在我們的學習中回應(yīng)一切;累了,困了,煩了,家的門永遠為你敞開。與黛玉的生活相比,我們真的有太多的生活,無助和受傷!

在《紅樓夢》中,我真的從心底感受到了太多,太多了...

四年級水滸傳的讀后感篇十五

英雄,這個熟悉又陌生的詞,一旦放在四大名著之一的《水滸傳》里,相信大家都會有所感悟。

我從小就知道《水滸傳》的故事,我真誠地欽佩故事中的每一個角色?!坝⑿?,當然是108個單身人士!”,對于英雄的定義,我潛意識地認為它應(yīng)該是像林沖和魯志深這樣的角色。然而,自從我真的在暑假讀了《水滸傳》后,我覺得這個答案太簡單了。

108單將替天行道,戰(zhàn)績輝煌,戰(zhàn)斗勇敢無敵。當然,他們是英雄。然而,在他們背后,那些服從他們的士兵似乎更值得我欽佩。

那些士兵,是壯士,是勇敢的人,應(yīng)該是英雄!從“打高球大水戰(zhàn)”開始,這種想法就在我的腦海里油然而生。他們忠于職守,服從軍令,不怕犧牲,勇往直前!他們是無冕之王!是真正英雄主義的'執(zhí)行者!

同樣,不僅是《水滸傳》,我們也可以從《水滸傳》延伸到許多現(xiàn)代無名英雄。英雄!英雄太多了!

在建筑工地上,無論是寒冷還是炎熱,建筑工人都在風雨中攜帶材料,夯實基礎(chǔ)。高樓大廈在城市里拔地而起。他們的汗水有多少,他們是城市的英雄!

在路邊,清潔工穿著工作服,在水泥路上揮舞著一把大掃帚。他們出現(xiàn)在每條路上,他們的腳印遍布道路的每個角落。他們給城市帶來了清潔,他們也是城市的英雄!

“英雄”,現(xiàn)在我終于明白了這個詞,它給了我啟示,也給了我力量…。

四年級水滸傳的讀后感篇十六

施耐庵的《水滸傳》是中國古典小說的四大名著。它講述了北宋徽宗時期,以宋江為首的108位英雄被迫上梁山,打著“替天行道”的旗號除暴安良起義的故事。但遺憾的是,他們只反權(quán)奸不反皇權(quán)和朝廷。宋江雖然是領(lǐng)導,但不顧大家的反對,最終被朝廷招募。108位英雄最終隱居,出家出家,慘死。

合上這本書,我的心情,是悲傷和憤怒。

我最大的感受是:做任何事情,都要根據(jù)不同的`情況做出正確的選擇。

《水滸傳》這本書,其實對我們的現(xiàn)實生活也有智慧啟示。

面對糖果的誘惑,孩子們選擇不正確,可能會被綁架,導致家庭破裂;面對電腦的吸引力,青少年選擇不正確,導致無法自拔;老年人面對騙子的花言巧語,選擇不正確,可能會讓自己一輩子攢下來的錢被騙。這些足以說明人們在社會生活中做出正確的選擇是多么重要。

鳥不貪婪,可以避免多少危險;人類不繁殖土木工程,可以生存多少森林;科學家不研究毀滅性武器可以減少多少危機。正確的選擇非常重要,這是《水滸傳》給我最深刻的啟示。

四年級水滸傳的讀后感篇十七

在這個暑假,我讀了四大名著之一《水滸傳》。

《水滸傳》是著名作者施耐庵根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部偉大的小說。小說鮮明得描寫了人民群眾反抗壓迫的斗爭,概括了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。

《水滸傳》一書塑造了眾多栩栩如生的人物:其中性格剛烈,武藝高強的武松,他三拳兩腳就打死一只大老虎,因為哥哥被西門慶和潘金蓮一起害死了,武松沖冠一怒,解決了他們,被發(fā)配孟州,最終上了梁山,走上了造反的道路;有逆來順受,最后由于高俅的迫害,最終走上了反抗的.道路,逼上了梁山,坐上了第四把交椅的豹子頭林沖;有足智多謀,智取生辰綱的智多星吳用,拳打鎮(zhèn)關(guān)西的魯達,力大無窮,倒拔垂楊柳的魯智深。書中梁山好漢對待朋友的忠肝義膽,兩肋插刀的高俅,蔡京等統(tǒng)治者對朋友的背信棄義作出鮮明的對比。

《水滸傳》的語言也是經(jīng)過千錘百煉,豐富而又生動,往往三言兩語就能刻畫出一個鮮明的人物形象,當我讀到“這馬兵都頭姓朱,名仝,身高八尺四五,有一部虎須髯,長一尺五寸,面如重棗,目若朗星,像關(guān)云長的模樣,縣里人都稱他作“美髯公?!边@句話時,就心想:短短幾十個字,一個美髯公的形象就躍入紙上。

《水滸傳》這本書我懂得了做人要有一顆俠義心腸,對朋友不能背信棄義等道理,《水滸傳》不愧是中國長篇史詩的開創(chuàng)??!

四年級水滸傳的讀后感篇十八

《水滸傳》寫于明末清初的施耐庵,被稱為四大名著之一。《水滸傳》還有一個名字《忠義水滸傳》,《水滸傳》為我們塑造了一個又一個英雄的形象。

《水滸傳》中一宋江的義氣最為顯著。對朝廷,他忠,“寧可朝廷我負我,不可我負朝廷”,這足以表明他的忠。對父母,他孝,不然他怎會有“孝義黑三郎”的外號,這足以表明他的孝。

對朋友,他義,江湖人送外號“及時雨”,這足以表明他的義。李逵,外號“黑旋風”,他對宋江忠心耿耿,直到被逼喝毒酒還喊著要和宋江在一起。這不是李逵傻,而是他義,為了兄弟,寧可死也要在一起。

四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過,我總算明白了很多道理。

結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其感動。

四年級水滸傳的讀后感篇十九

這個假期,我瞥了一眼書架上的舊《水滸傳》。書肋上的一百單八將的英雄演義忠義俠骨,激動人心吸引了我的注意力。我記得兩三年前,我讀過一遍,但我只是吞下它,只是看了一場熱鬧的比賽。在這個假期里,我結(jié)合這部電視劇深入閱讀了《水滸傳》。

以前讀過《水滸傳》,只好漢們打架的情節(jié)。這一次,我深入一看,發(fā)現(xiàn)作者還有一層意思要表達。那就是當時朝廷官府的風氣,昏庸無能,讓許多忠于朝廷的忠臣到?jīng)錾铰洳荨N曳瓡屑毧戳丝?,發(fā)現(xiàn)涼山的五虎將軍:豹頭林沖、小李廣花榮、雙鞭呼延灼、霹靂火秦明、大刀關(guān)勝曾經(jīng)是官軍。豹頭林沖曾是東京80萬禁軍教頭。清風寨武知寨曾是小李廣花榮的功臣之子。雙鞭呼延灼曾是汝寧郡的統(tǒng)治,開國將軍呼延贊后。霹靂火秦明曾是青州軍馬總管。大刀關(guān)勝曾是蒲東巡檢,關(guān)云長的后代。這些將軍,要么被政府逼上梁山,要么被梁山上的英雄影響上山。

在五虎將軍中,我最喜歡林沖。曾經(jīng)忠于國家和朝廷的.東京80萬禁軍教練。我想為祖國服務(wù),平息國家動蕩,讓人民過上美好的生活,但我被可恨的高球太尉陷害了,立刻變成了一個反賊。這迫使那些認為他們忠于國家的忠誠大臣們走上梁山!

仔細閱讀這本書,我發(fā)現(xiàn)作者不僅想表達英雄們的英雄故事,還批評朝廷的黑暗。

四年級水滸傳的讀后感篇二十

讀了《水滸傳》后,那百零個栩栩如的英雄好漢的形象在我的中不斷起來。

《水滸傳》以農(nóng)民爭宋江起義為線索,藝術(shù)地再現(xiàn)了中國古代的悲壯畫卷,揭露了封建社會尖銳的階級盾,同時向我們展了宋代的政治化、民情風物等社會景觀,并成功塑造了宋江、林沖、魯智深、李逵、武松等批鮮明的梁好漢形象,是部吞河的`英雄傳奇,具有極的藝術(shù)成就。

《水滸傳》真實反映了農(nóng)民起義的全過程,它由相對獨、完整的各個故事聯(lián)結(jié)成個整體。百回的《水滸傳》是由層次分明統(tǒng)連貫的前、中、后三段落組成。作者先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等的故事,反映了各種形式的“逼上梁”,另也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集,梁隊伍由到、由弱到強的發(fā)展過程。

3盡管這本書的作者是站在封建地主階級的場上來寫這本說的。說對宋江的招安,極盡美化渲染,對宋朝的主要當權(quán)者庇護,把切責任都歸咎于蔡京、童貫、俅、楊戩這“四奸”。我們從說的字間,還是能看到封建統(tǒng)治的能和罪惡。試想,如果沒有皇帝的默許并充當這“四奸”的后臺,這四奸何以能如此橫?我覺得,要想不再被“逼上梁”,要想改變的活命運,“招安”顯然是沒有出路的,只有推翻那種腐朽的統(tǒng)治制度才是農(nóng)民起義的唯出路。

《水滸傳》中濃縮了亂世豪杰與昏庸奸,不見恩惠奸惡,只有忠義奸污。這也許就是《水滸傳》中物的魅力所在吧。

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