學(xué)校慶元旦文藝匯演主持詞(專(zhuān)業(yè)18篇)

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學(xué)校慶元旦文藝匯演主持詞(專(zhuān)業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-28 05:53:08     小編:雁落霞

詩(shī)歌是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一部分,可以幫助我們感受文字的美。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要避免主觀性和片面性的評(píng)價(jià),要以客觀事實(shí)和真實(shí)體驗(yàn)為依據(jù)。寫(xiě)總結(jié)是一個(gè)不容易的過(guò)程,以下是一些小編為您準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望對(duì)您有所幫助。

學(xué)校慶元旦文藝匯演主持詞篇一

張:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家。

(合)晚上好!

王:我是主持人xx;

杜:我是主持人xx;

張:我是主持人xx。

杜:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲。

張:大地共歡,萬(wàn)條綠絳迎新年。

孫:我們激情滿懷、心潮澎湃。

王;我們歡聚一堂、載歌載舞。

孫:在過(guò)去的一年里,我們?nèi)簬熒趯W(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了巨大的突破。

王:在這里,我們謹(jǐn)代表全院同學(xué)真誠(chéng)地說(shuō)一聲:敬愛(ài)的各位老師(合)你們,辛苦了。

杜:這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

張:這里,有宛如天籟的優(yōu)美歌聲,有激情澎湃的青春旋律。

孫:這里,有我們對(duì)生活的激情。

王:這里,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

杜:回首昨天,冬雪壓枝梅花綻。

張:且待明日,春風(fēng)拂面百花開(kāi)。

孫:這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

王:這里,流淌著動(dòng)人的旋律,譜寫(xiě)著華美的篇章。

杜:在這合家團(tuán)聚的冬日,我們陪您一起渡過(guò)這元旦佳節(jié)。

張:在這其樂(lè)融融的時(shí)刻,我們和您一起敲響新年的鐘聲。

孫:今夜,我們有緣歡聚一堂,迎接元旦的曙光!

王:今夜,我們相聚在這里,這里將變成歡樂(lè)的海洋!

張:讓我們?cè)谛碌囊荒昀锾ど蠌娜莸牟椒?,朝著更遠(yuǎn)的方向起航!

杜:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镎归_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔!

孫:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布,xx大學(xué)xx學(xué)院、xx學(xué)院20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目二:

杜:好的,朋友們,就讓我們首先有請(qǐng)軟件職業(yè)學(xué)院的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的新疆舞蹈,大家掌聲歡迎。

節(jié)目三:

張:相信這充滿民族風(fēng)情的舞蹈在我們每一位朋友的心里留下深刻的印象,那么接。

下來(lái)這個(gè)節(jié)目也一定會(huì)讓各位眼前一亮。

杜:是啊,魔術(shù)對(duì)于我們每一個(gè)人都是那樣的神秘,平常我們只能在電視上看到魔。

術(shù)大師精彩的表演。而今天,這個(gè)舞臺(tái)上,我們也將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴。

張:掌聲有情10級(jí)xx同學(xué)為我們帶來(lái)令人期待的魔術(shù)表演。

杜:大家掌聲歡迎。

節(jié)目四:

孫:感謝xx同學(xué)精彩的表演,我在幕后都已經(jīng)看的是眼花繚亂了。

王:恩,是啊,但我覺(jué)得呢,臺(tái)下的氣氛還是不夠好,但我相信接下來(lái)這個(gè)節(jié)目一定會(huì)讓大家捧腹大笑。

孫:那么下面我們的演員會(huì)為大家獻(xiàn)上一個(gè)怎樣的節(jié)目呢?

王:請(qǐng)欣賞10級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲表演《歌癡》。

孫:大家掌聲歡迎。

節(jié)目五:

杜:好的,感謝二位的精彩表演。

張:恩,看來(lái)精彩搞笑的對(duì)話,詼諧幽默的風(fēng)格的確讓大家的熱情又高漲了許多。杜:的確,生活中確實(shí)要時(shí)不時(shí)地有一些這樣的調(diào)味劑,我們的生活更加豐富,更加有滋有味。

張:好的,那么接下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們欣賞一組好聽(tīng)的歌曲串燒。

節(jié)目六。

杜:動(dòng)聽(tīng)的歌曲總是能讓我們想起很多美好的事情,看來(lái)我們的同學(xué)真的是滿懷絕技呢。

張:你知道嗎,不光是同學(xué)們,就連我們的老師也是深藏不漏呢,下面我們將會(huì)看到老師們?cè)谥v臺(tái)下多才多藝的另一面,有請(qǐng)杜:大家掌聲歡迎。

節(jié)目七:

孫:非常感謝各位老師的表演,我們的老師不論在課上還是課下,都能給我們帶來(lái)。

一個(gè)又一個(gè)驚喜。

王:的確,老師都在臺(tái)上一展身手了,那作為研究生的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,當(dāng)然也不甘示弱。

了,下面我們要欣賞的就是由他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的音樂(lè)情景劇《我的大學(xué)》。

孫:大家掌聲歡迎。

節(jié)目八:

杜:我的大學(xué),我們?nèi)松鷫?mèng)想起航的地方,我們辛勤汗水揮灑的`地方,感謝研究生們帶來(lái)的精彩表演,而我們晚會(huì)的亮點(diǎn)也絕不只是這一個(gè)。

杜:掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目九:

杜:怎么樣,動(dòng)感的節(jié)奏讓我們血液中的每一個(gè)音符都跳動(dòng)了起來(lái),熱情的舞蹈也。

讓我們的心久久不能平靜。

張:恩!是啊,演員們的精彩表現(xiàn)仿佛將現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶入舞池共同起舞,下面呢,我們繼續(xù)為大家獻(xiàn)上精彩的節(jié)目。

杜:那么我們大家都熟知一部經(jīng)典的電影叫做《唐伯虎點(diǎn)秋香》,這么多年,想必大。

家都還是非?;匚?,這不?同學(xué)們就推陳出新演繹出一個(gè)全新的《唐伯虎點(diǎn)秋香》。

張:在座的各位可千萬(wàn)不要吝嗇你們的掌聲啊!

節(jié)目十:

孫:大家說(shuō)他們的表演精彩不精彩,如花漂亮不漂亮。

王:一起來(lái)欣賞。

節(jié)目十一:

杜:感謝同學(xué)們的表演,我們總是能從經(jīng)典的傳統(tǒng)文化中領(lǐng)略出一些新的東西,而充滿現(xiàn)代氣息的搞笑舞蹈相信也一定能讓朋友們大飽眼福。

張:下面,讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出紫晶藝術(shù)團(tuán)的朋友們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的搞笑舞蹈。

杜:有請(qǐng)!

節(jié)目十二:

孫:再次感謝紫晶藝術(shù)團(tuán)的朋友們帶來(lái)搞笑的舞蹈表演。

王:是?。∩钪?,正是因?yàn)檫@一點(diǎn)一滴的精彩與感動(dòng),才更加豐富絢爛,

孫:那么下面這個(gè)小品,反應(yīng)的是我們現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)的場(chǎng)景,劇中人物的做法是不是和大家的做法一樣呢,一起來(lái)欣賞!

節(jié)目十三:

張:感謝同學(xué)們的表演,說(shuō)句實(shí)話,彩排的時(shí)候每當(dāng)我看到這個(gè)節(jié)目都會(huì)感覺(jué)挺難。

受,我們真的希望通過(guò)這樣一個(gè)節(jié)目讓在座的所有同學(xué)都能體諒父母的不易,從而樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),努力奮斗,報(bào)答父母。

杜:是啊,父母的愛(ài)是蜂蜜,永遠(yuǎn)那么甜蜜,就讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給剛才的表演者以及全天下的父母!

張:好的,接下來(lái),我們輕松一下,欣賞一首好聽(tīng)的歌曲《卓瑪》,掌聲歡迎。

節(jié)目十四:

孫:謝謝這位同學(xué)的動(dòng)情演唱。悠揚(yáng)的歌聲讓我們回味無(wú)窮,而一首首紅色經(jīng)典,想必也一定會(huì)令大家心潮澎湃。

王:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮。歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。

孫:回想中國(guó)幾十年來(lái)的奮斗歷程,多少革命先烈拋頭顱灑熱血,前赴后繼,頑強(qiáng)。

抗?fàn)?。我們更?yīng)該珍惜當(dāng)下的美好生活,今天,我院學(xué)子就一同唱響《歌唱祖國(guó)》,歌唱我們偉大的祖國(guó),偉大的黨。

王:請(qǐng)欣賞大合唱《歌唱祖國(guó)》,掌聲有情。

結(jié)束:

張:此時(shí)此刻,我們的晚會(huì)已悄然接近尾聲。

孫:難忘今宵,不論天涯與海角,告別今宵,不論故友與新交。

王:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

杜:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安幸福。

孫:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

王:伴隨著冬日和煦的陽(yáng)光,20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去!

杜:攜帶著春天飽滿的活力,20xx年張開(kāi)希望的臂膀正在向我們走來(lái)!

張:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

孫:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

王:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。

杜:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。

張:讓我們記住今天,記住今天的美好回憶。

孫:讓我們期待明天,期待明天的輝煌成就。

杜:親愛(ài)的朋友們,xx大學(xué)xx學(xué)院20xx年表彰大會(huì)暨元旦聯(lián)歡會(huì)(合)到此結(jié)束。

孫:同學(xué)們,(合)再見(jiàn)!

學(xué)校慶元旦文藝匯演主持詞篇二

2:敬愛(ài)的老師們。

3:親愛(ài)的`爸爸媽媽。

4:可愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家新年好。

1:辭舊歲。

2:金豬迎春來(lái)。

3:20xx年,不舍啊!我們告別了學(xué)前班。

4:20xx年,興奮啊!我們成為了小學(xué)生。

1:20xx年已悄然遠(yuǎn)去。

2:20xx年正歡快走來(lái)。

3:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

1:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

2:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

3:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

4:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年禮花的綻放。

1:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

2:今天,我們歡歌笑語(yǔ),共享快樂(lè)時(shí)光。

3:下面我宣布:

合:xx小學(xué)一(3)班“慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)”現(xiàn)在開(kāi)始!

1:首先,由我們敬愛(ài)的班主任趙老師致新年祝詞!

2:感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意心想事成!

2:有那么一群小朋友拿著紅紅的獎(jiǎng)狀和一本榮譽(yù)證書(shū)回家,卻沒(méi)有人和他們一同分享;這群小朋友獨(dú)守家中,感受著與自己的年紀(jì)不相符的孤獨(dú)??墒沁@些小朋友,他們?cè)诠陋?dú)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,他們?cè)诩依锫?tīng)爺爺、奶奶的話,在學(xué)校里,聽(tīng)老師的話。下面為大家演唱的是xx同學(xué)《我會(huì)聽(tīng)話》,掌聲歡迎。

3:感謝xx同學(xué)的演唱,下面掌聲有請(qǐng)xx同學(xué)帶來(lái)鋼琴?gòu)椬唷度幌估鲜蟆贰?/p>

3:這只狼可真笨,同學(xué)們可千萬(wàn)別學(xué)它。接下來(lái)請(qǐng)欣賞帶來(lái)的吉他彈奏《致愛(ài)麗絲》。

4:動(dòng)聽(tīng)的旋律仍縈繞在我們身邊不散,讓我們繼續(xù)欣賞xx同學(xué)帶來(lái)動(dòng)感的街舞表演。

1:歡歌熱舞,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx同學(xué)演唱一曲《小風(fēng)鈴》。

2:確實(shí)是悅耳的歌曲,恰似風(fēng)鈴的聲音在我們耳邊繞過(guò)。

4:天上的星星有多少,我們的快樂(lè)就有多少。下面由xx同學(xué)獻(xiàn)上舞蹈《數(shù)星星》。

2:歌聲真美妙,感謝你帶來(lái)這么特別的歌聲。最后一個(gè)出場(chǎng)的是帶來(lái)節(jié)湊歡快的的舞蹈《小蘋(píng)果》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她!

1:感謝每一位同學(xué)的精彩表現(xiàn),新年歌會(huì)雖然就要結(jié)束了,但是我們的幸福還在繼續(xù),我們的快樂(lè)還在繼續(xù)。

2:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,就如同盛開(kāi)的花朵,剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

3:然而,誰(shuí)都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。

4:好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

1:如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育。

2:如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培育。

3:如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)。

4:讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間。

1:讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)永留心間。

2:回首過(guò)去,令人歡欣鼓舞。

3:展望新年,更要努力拼搏。

合:讓我們一起迎接充滿希望的20xx年!

4:新的一年,祝老師們身體健康,闔家歡樂(lè)!

1:新的一年,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

合:一年級(jí)一班慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!

今天也是xx同學(xué)的生日,讓我們一起唱響《生日歌》,祝xx同學(xué)生日快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

學(xué)校慶元旦文藝匯演主持詞篇三

男:新的.鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

女:20xx年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來(lái),我們重任在肩。

男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。

男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;。

女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;。

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿x的。

男:讓我們手牽手。

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們跳起來(lái)。

女:讓我們唱起來(lái)。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來(lái)。

合:歌唱輝煌的x年x班。

學(xué)校慶元旦文藝匯演主持詞篇四

開(kāi)場(chǎng)白:

甲:365個(gè)晝夜,仿佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上!

乙:喜悅伴著淚水,成功伴著艱辛,遺憾激勵(lì)奮斗,我們不知不覺(jué)的走進(jìn)了2010年!

丙:挫折,曾讓我們心痛,喜悅,我們洋溢在心中,因?yàn)?,春已歸來(lái)!丁:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!

甲:親愛(ài)的老師們同學(xué)們!

合:大家晚上好!

乙:這里是肥西二中2010年“晚會(huì)的主題”元旦文藝匯演的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)!丙:首先請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹一下出席今晚活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓,他們分別是??讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

丁:今天,是喜悅讓我們相聚在一起!

甲:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里!

乙:今天,使我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)!丙:今天,讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旄斫k爛一筆!元旦文藝匯演主持詞?。航裉?,讓我們歡聚一堂,共同暢想美好的未來(lái)!

甲:首先請(qǐng)欣賞歌舞表演《中國(guó)大舞臺(tái)》。

1、歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》。

甲:2010年北京奧運(yùn)會(huì),2010年建國(guó)60周年大閱兵,2010年上海世博會(huì),在祖國(guó)的這方大舞臺(tái)上不斷的演繹著無(wú)數(shù)的精彩與輝煌!

乙:是的,好一個(gè)神州大舞臺(tái),億萬(wàn)華夏兒女血淚歡歌匯成海,匯集成黃河長(zhǎng)江那金色的綢帶,舞出那神州如畫(huà),好夢(mèng)成真情滿懷!

甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》。

乙:掌聲有情!

2、小品《新青年歌手大賽》。

丙:這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代,這是一個(gè)書(shū)寫(xiě)青春的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)尚青春與個(gè)性匯集的時(shí)代浪潮中,各種各樣的歌唱比賽應(yīng)運(yùn)而生。

?。亨?,是的。比如說(shuō)湖南衛(wèi)視的《快樂(lè)女聲》、浙江衛(wèi)視的《我愛(ài)記歌詞》以及中央電視臺(tái)每年一屆的《新青年歌手大賽》等等都是精彩紛呈。

丙:是的,那么作為緊跟時(shí)代步伐的肥西二中呢也不甘示弱,今天,我們就把《新青年歌手大賽》的比賽現(xiàn)場(chǎng)搬到了我們的舞臺(tái)上。

丁:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《新青年歌手大賽》,看看我們的選手能夠賽出怎樣的精彩?

3、女聲獨(dú)唱《好一朵美麗的茉莉花》。

學(xué)校慶元旦文藝匯演主持詞篇五

開(kāi)場(chǎng)白:

小b:巍巍西樵,南粵暖冬辭舊歲,

小a:郁郁花城,碧桂學(xué)子迎新年。

中b:辛卯漸遠(yuǎn),放眼華夏齊歡聚,

中a:壬辰趨近,師生歡度夜不眠。

小b:尊敬的各位來(lái)賓。

小a:親愛(ài)的老師和同學(xué)們。

合:大家新年好!

中b:的腳步聲剛剛走遠(yuǎn),我們懷念過(guò)去一年的歡笑與淚水。

中a:的敲門(mén)聲已經(jīng)響起,我們憧憬未來(lái)一年的成長(zhǎng)與收獲。

小b:同學(xué)們,激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。

小a:我宣布:

1,醒獅表演。

小b:獅子搖光毛彩豎,胡騰醉舞筋骨柔。下面請(qǐng)欣賞醒獅表演!

2,合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》。

中a:大家說(shuō)剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急,精彩的節(jié)目還多著呢,下面送給大家一首合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》。

3,情景劇《最特殊的好朋友》。

小b:你有好朋友嗎?

小a:當(dāng)然了,我有好多好朋友呢!

小b:可是你的朋友肯定沒(méi)有下面這位特殊,不信你看看。請(qǐng)觀看情景劇《最特殊的好朋友》。

4,舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》。

中a:感謝她們精彩的表演,我們學(xué)校的學(xué)生真是多才多藝,能唱,能演,還能跳舞呢,就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這些小舞蹈家。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》。

5,葫蘆絲合奏《讀書(shū)郎》。

小b:跳的確實(shí)不錯(cuò)。美妙的音樂(lè)會(huì)讓人神往,給人心靈的洗禮,請(qǐng)大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書(shū)郎》。

6,《經(jīng)典誦讀》。

小a:剛才的葫蘆絲怎么樣?

小b:很好聽(tīng)啊,聽(tīng)完我都想去拜師學(xué)藝了呢。

小a:那接下來(lái)還有什么好節(jié)目啊?

小b:七年級(jí)的大哥哥大姐姐們給我們帶來(lái)了一個(gè)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,《經(jīng)典誦讀》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

7,舞蹈《糖伢炫彩》。

中a:古人說(shuō):“南國(guó)有佳人,輕盈綠腰舞?!辟澝懒宋璧傅馁p心悅目,下面這個(gè)舞蹈也會(huì)給大家?guī)?lái)驚喜,請(qǐng)欣賞《糖伢炫彩》。

8,歌伴舞《童心是小鳥(niǎo)》。

小b:你說(shuō)童心是什么?

小a:是棒棒糖?是玩具?還是零食?

小b:都不對(duì),

學(xué)校慶元旦文藝匯演主持詞篇六

男:時(shí)光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。

女:歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。

男:在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),

女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

男:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

女:今晚大家在這里歡聚一堂,

合:共同迎接新年的曙光。

男:這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿x的。

女:新年的鐘聲即將敲響,

男:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,

男:20xx年元旦如約而至;。

女:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;。

男:今夜,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)溫暖寒冷;。

女:今夜,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的x;。

男:今夜,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

男:十年是一個(gè)數(shù)字,但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情;十年是一段鴻溝,從之前到之后卻改變了兩個(gè)人之間的距離;十年之前,你不認(rèn)識(shí)我,我不屬于你,十年之后,我們是朋友,還可以問(wèn)候,只是那種溫柔,再也找不到擁抱的理由。下面請(qǐng)欣賞歌曲《十年》。

女:提起河南的傳統(tǒng)文化,大家肯定會(huì)不約而同地想到豫劇。的確,激昂豪放、通俗質(zhì)樸的豫劇唱出了河南人的品格,一些傳統(tǒng)劇目大家耳熟能詳,請(qǐng)欣賞豫劇《大登殿》選段,大家掌聲有請(qǐng)。

男:在一段精彩的戲曲之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx班同學(xué)帶來(lái)的相聲《敗家子》。

男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

男:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)美無(wú)罪》;《supergirl》。

2015a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)b各位來(lái)賓c敬愛(ài)的老師d親愛(ài)的同學(xué)們合:大家下午好a光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的2015年即將過(guò)去b銳意......

范文借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編收集整......

a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)b各位來(lái)賓c敬愛(ài)的老師d親愛(ài)的同學(xué)們合:大家下午好a光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的2011年即將過(guò)去b銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,充滿希望與挑戰(zhàn)的2012......

學(xué)校慶元旦文藝匯演主持詞篇七

a:尊敬的各位老師。

b:親愛(ài)的同學(xué)們。

(合)大家下午好!

c:2017的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

f:2017的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

d:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

e:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

c:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

f:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

d:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。

e:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。

a:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。

b:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

c:下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞。

《1》d:學(xué)校生活既緊張又活潑,

e:學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè),

d:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?

e:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

d:七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《2》f:初中生活是快樂(lè)的,不是嗎?

c:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。

f:八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《3》c:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。

f:七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《4》d:接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請(qǐng)。

e:九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《5》f:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

c:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honedance》。

f:九(11)班準(zhǔn)備。

《6》d:九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強(qiáng)陣容,請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

e:九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《7》f:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。

c:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。

f:七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《8》d:一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。

e:八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《9》f:青春是早晨初升的太陽(yáng),青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo),下面,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少b時(shí)代。

c:九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《10》e:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。

d:八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《11》d:今天,這里是快樂(lè)的海洋,讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái),enjoourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。

e:七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《12》e:愛(ài)心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗?ài)心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

c:九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《13》d:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。

e:八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

d:知道啊,相聲嘛。我還知道你想說(shuō)接下來(lái)的節(jié)目是相聲《早戀》,請(qǐng)欣賞。

c:八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《15》c:優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的愛(ài)情,一曲《梁祝》,成為千古絕唱,請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁?!?。

e:八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《16》e:接下來(lái),請(qǐng)欣賞八(18)班帶來(lái)的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請(qǐng)。

d:八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《17》f:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《ime》,請(qǐng)欣賞。

c:八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《18》d:蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛(ài)的朋友們,在這個(gè)不同的時(shí)刻,請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛(ài)你》。

f:九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《19》c:為了展示自己的風(fēng)采,他們犧牲了許多的休息時(shí)間,放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來(lái)堅(jiān)持排練。

f:下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。

c:七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《20》d:師兄,你看過(guò)童話《白雪公主》嗎?

c:看過(guò)啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

d:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來(lái)的話劇《白雪公主》。

c:七(5)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《21》e:戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下面是舞蹈dd《健康歌》,掌聲有請(qǐng)。

d:九(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《22》f:常言道,音樂(lè)是世界的語(yǔ)言,音樂(lè)是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽(tīng)鋼琴演奏《ending》。

e:文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。

《23》e:成長(zhǎng)的路上有激情,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望。

d:讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

e:嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。

《24》c:舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。

f:請(qǐng)欣賞街舞表演。

c:《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。

《25》d:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。

e:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想,在翱翔。

d:讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋校褵崆榕c活力灑向校園每個(gè)角落。

《26》頒獎(jiǎng)。

閉幕詞。

f:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

c:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

e:我們耕耘,我們播種。

d:我們收獲、我們憧憬。

f:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

c:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

e:今天,我們載歌載舞。

d:明天,我們暢想未來(lái)!

(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,xx二中2017年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)!

學(xué)校慶元旦文藝匯演主持詞篇八

男:回首旅途,勝利的笑容蔓延開(kāi)來(lái)。

女:攜手今宵,高歌一路榮耀與感動(dòng)。

男:展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

男:親愛(ài)的同事們、朋友們。

合:大家晚—上—好!

男:我是主持人____________。

女:我是主持人_____________。

男:很榮幸在這里與大家歡聚一堂。

男:回首,我們深情豪邁。

女:展望,我們自信滿懷!

男:未羊聲聲喜訊報(bào),

女:吉祥猴年來(lái)報(bào)道。

男:站在歲末我們回望過(guò)去,過(guò)去的一年有太多的感動(dòng)與故事。

女:站在歲首我們企盼未來(lái),未來(lái)的.一年有更多的期望與夢(mèng)想。

女:今天,讓動(dòng)人的舞姿滴進(jìn)我們溫暖的心田。

男:今天,讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿。

女:今天,讓我們盡情放飛美好的希望。

男:今天,讓我們盡情地唱起來(lái),跳起來(lái)吧!

合:現(xiàn)在我宣布:xx集團(tuán)新年文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

【結(jié)束語(yǔ)】。

女:因?yàn)橛辛四?,輝煌才能持續(xù)。

男:因?yàn)橛辛舜蠹?,xx遠(yuǎn)行的步伐更加堅(jiān)定!

歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

女:辭舊迎新,高歌奮進(jìn),

男:昨天的業(yè)績(jī)已成為歷史,明天的征程任重道遠(yuǎn)。

女:讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣、無(wú)畏的勇氣,勵(lì)精圖治、開(kāi)拓創(chuàng)新,譜寫(xiě)xx新一年更加輝煌燦爛的新篇章。

男:同事們、朋友們,xx集團(tuán)20新年文藝匯演到此結(jié)束。

合:祝大家猴年大吉!身體健康!合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意。

女:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)孫天龍總經(jīng)理上臺(tái)致祝酒辭!大家歡迎!

學(xué)校慶元旦文藝匯演主持詞篇九

b各位來(lái)賓。

c敬愛(ài)的老師。

d親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家下午好。

a光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的xxxx年即將過(guò)去。

b銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。

c在過(guò)去的一年里,我校各項(xiàng)成績(jī)不斷取得新的突破。

d學(xué)生,老師,學(xué)校三位一體共同成長(zhǎng)的辦學(xué)理念深入人心。

a立德、立志。

b培真、培善。

c諧和、自律。

d陽(yáng)光、進(jìn)取。

a立承天之志志通五湖四海。

b培天下英才才達(dá)環(huán)宇內(nèi)外。

c立培,你是我心中的.驕傲。

d立培,你是我永遠(yuǎn)的自豪。

a今天我們相聚在這里,歡聚一堂,載歌載舞。

b今天我們相約在這里,激情滿懷、心潮澎湃。

c敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

d讓這里成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

a:帶著祝福、

b帶著祝愿。

c帶著囑托、

d帶著期盼。

a/b看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

c/d聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

合:在這陽(yáng)光明媚的下午,讓我們一同、暢想新年。

結(jié)束詞。

a快樂(lè)的時(shí)光總是讓人留戀,記憶中留下難忘的畫(huà)面,

b祝福的話語(yǔ)還沒(méi)有說(shuō)完,歌聲里我們又要再見(jiàn),

c祝福您,立培,您的明天必將是一幅壯麗的畫(huà)卷。

d祝福您,立培,您的未來(lái)必將一帆風(fēng)順,勇往直前。

a讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié),

b讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩(shī)篇。

c今天我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,

d今天我們歡聚一堂,放飛希望,

a/b在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

c/d在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

a讓我們用行動(dòng)。

b用奉獻(xiàn)。

c用努力。

d用真誠(chéng)。

合:迎接充滿希望的20xx年!

a下面我宣布、立培學(xué)校20xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

合:我們明年再見(jiàn)!

學(xué)校慶元旦文藝匯演主持詞篇十

年9月28日上午,懷遠(yuǎn)縣唐店中學(xué)院內(nèi)彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校一千多名師生歡聚在廣場(chǎng)上,共同舉行慶祝中華人民共和國(guó)成立61周年文藝匯演活動(dòng)。上午7時(shí)50分,應(yīng)邀前來(lái)參加活動(dòng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)和兄弟學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng),在佳賓席就坐,8時(shí)整,文藝匯演正式拉開(kāi)帷幕。學(xué)校三百多名師生參加了演出。師生共表演節(jié)目38個(gè),其中大合唱6個(gè)、歌舞27個(gè)、小品5個(gè)。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺(tái)下掌聲不斷。全場(chǎng)演出近4個(gè)小時(shí),上午11時(shí)58分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂(lè)曲,文藝演出漸漸落下帷幕。編輯。

經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力,本次活動(dòng)比較順利地完成了各項(xiàng)演出任務(wù),收到了良好的效果,得到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國(guó),弘揚(yáng)了民族文化和民族精神,表達(dá)了全體師生對(duì)祖**親的無(wú)限熱愛(ài)之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè),激發(fā)了廣大師生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖的情感。

本次活動(dòng)中,許多學(xué)生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強(qiáng)烈的表演欲望,超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩,做出了很大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校全體教師在活動(dòng)中率先登場(chǎng),大家步調(diào)一致,陣容整齊,充滿自信,共同演唱了大合唱《歌唱祖國(guó)》,為學(xué)生帶了個(gè)好頭,起到了教師的引領(lǐng)作用。特別是教師服務(wù)整齊,精神面貌煥然一新,成了本次活動(dòng)中一道亮麗的'風(fēng)景,充分展示了我校教師隊(duì)伍的風(fēng)采。

在文藝演出過(guò)程中,我校教師唐艷麗和學(xué)生共同表演的小品《反義詞》得到了臺(tái)下觀眾和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。寇軍、曹連峰、唐孝山、姚晨、付成文等同志的演唱都得到了全場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。特別是葛輝校長(zhǎng)演唱的《再見(jiàn)了,大別山》深情、高亢、激昂,臺(tái)下掌聲不斷,觀眾贊賞不已,把文藝演出活動(dòng)推上了一個(gè)新的高潮。劉敏同志和葛校長(zhǎng)的合唱《今夜無(wú)眠》,配合默契,演唱深情,為本次活動(dòng)錦上添花。最后一個(gè)節(jié)目是教師的大合唱《共祝愿祖國(guó)好》,我們激請(qǐng)了在場(chǎng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)和兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及唐店村干部共同參加,更是增添了文藝節(jié)目和參與性和互動(dòng)性,使文藝活動(dòng)更加多彩,更有意義,為本次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)比較圓滿的句號(hào)。

二、文藝活動(dòng)的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水。

本次活動(dòng)由唐店中學(xué)主辦,學(xué)校黨支部、教育工會(huì)和共青團(tuán)員負(fù)責(zé)承辦。其間,我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準(zhǔn)備工作,每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng),凝聚了許多人的心血和汗水。

1、建立組織,明確分工。

為保證活動(dòng)成功開(kāi)展,學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、文學(xué)組、攝影組、美術(shù)組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目評(píng)判組、節(jié)目主持組等各小組有專(zhuān)人負(fù)責(zé),明確任務(wù),緊緊圍繞國(guó)慶60周年歌唱祖國(guó)這個(gè)中心,積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴,保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù),為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。

2、精心策劃、認(rèn)真籌備。

文藝活動(dòng)策劃組在葛校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由房xx、劉xx、劉xx、葛xx、劉xx、張xx等同志,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃,他們多次研究,反復(fù)醞釀,從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場(chǎng)景布置、舞臺(tái)搭建,到文藝演出活動(dòng)的組織安排,學(xué)生管理等各個(gè)方面,研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,對(duì)整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導(dǎo)作用。

3、領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持。

為確保活動(dòng)成功,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人葛輝校長(zhǎng)多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議,審核活動(dòng)方案,提出了很多指導(dǎo)性意見(jiàn),并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃,全力支持,為本次活動(dòng)提供了有力的保證。

4、教師認(rèn)真配合,學(xué)生積極參與本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動(dòng)員階段,各年級(jí)組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應(yīng),涌躍報(bào)名參加。僅兩周時(shí)間,就報(bào)送節(jié)目50多個(gè),后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學(xué)生節(jié)目24個(gè),教師節(jié)目8個(gè)。在學(xué)校工會(huì)主席房國(guó)成同志的統(tǒng)一指導(dǎo)下,又集中排練了學(xué)生大合唱4個(gè),教師大合唱2個(gè),最終選定演出節(jié)目38個(gè)。

選定節(jié)目后,學(xué)生需要一定的時(shí)間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練。特別是八(1)班語(yǔ)文教師唐艷麗,她和班級(jí)學(xué)生共同排練了一個(gè)小品,為了把節(jié)目演好,她精心設(shè)計(jì)節(jié)目?jī)?nèi)容,利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練,花費(fèi)了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間,多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學(xué)生流下了汗水。

5、齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。

在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開(kāi)揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。

在準(zhǔn)備階段,文學(xué)組在劉紀(jì)春、付成文、劉運(yùn)、葛小強(qiáng)、唐艷麗等同志的共同努力下,通過(guò)各種途徑,查找了大量的資料,組織編寫(xiě)了國(guó)慶致辭,主持人開(kāi)場(chǎng)辭,節(jié)目串講詞等為文藝演出提供和編寫(xiě)了大量的資料。

節(jié)目主持人由劉紀(jì)春、唐孝山、劉蘭蘭、唐艷麗四位同志擔(dān)任。他們?cè)趧⒓o(jì)春副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,精心設(shè)計(jì),合理編排主持內(nèi)容,反復(fù)排練節(jié)目串詞,為文藝節(jié)目的順利演出搭好了鋪墊。

為保證演出如期舉行,5月21日下午放學(xué)后,我校領(lǐng)導(dǎo)班子人員在葛校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,和工人一起,加班加點(diǎn),共同搭建舞臺(tái)和場(chǎng)景。大家一直奮戰(zhàn)到深夜11點(diǎn)左右,未顧得上吃飯,餓著肚子回家,但卻無(wú)怨無(wú)悔。

5月22日清晨6時(shí),也就是演出之前兩小時(shí),化妝組的女教師準(zhǔn)時(shí)到校,她們?cè)趶埬韧镜慕y(tǒng)一指揮下,在各年負(fù)責(zé)化妝的同志帶領(lǐng)下,全體女教師迅速開(kāi)展工作,及時(shí)給演員化妝,為演出做好了準(zhǔn)備,為舞臺(tái)表演增添了效果。

演出之前,音響組在葛小強(qiáng)主任的帶領(lǐng)下,湯濤、馬士銳、趙英俊、葛孫陽(yáng)等同志及時(shí)安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。

演出過(guò)程中,場(chǎng)地負(fù)責(zé)人也能認(rèn)真履行職責(zé)。負(fù)責(zé)舞臺(tái)和后場(chǎng)的李xx、張xx、張xx、常利等同志,積極配合,跑前忙后,為演員傳遞道具,配送話筒,雖然顧不上觀看節(jié)目,但他們沒(méi)有任何埋怨。負(fù)責(zé)前場(chǎng)管理的梅xx、周xx、葛xx、張xx、許xx、羅xx、張xx、唐xx等,也都積極主動(dòng),認(rèn)真維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,為本次活動(dòng)做出了努力。

節(jié)目評(píng)審組在劉xx副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,對(duì)舞臺(tái)上演員表演的每個(gè)節(jié)目進(jìn)行認(rèn)真評(píng)審,他們肩負(fù)的責(zé)任重大,工作難度也大,他們遵循公平、公正的原則,為學(xué)生的節(jié)目打出公正、合理的分?jǐn)?shù),評(píng)出了大家公認(rèn)的優(yōu)秀節(jié)目。

學(xué)校慶元旦文藝匯演主持詞篇十一

新年快樂(lè)!恭喜發(fā)財(cái)!在新的一年即將到來(lái)之際,愿我的祝福如冬日暖陽(yáng),春日清風(fēng),夏日陽(yáng)傘,為你擋風(fēng)阻沙,送去溫暖,捎去清涼,除此別無(wú)他求!大家20xx年圖個(gè)愉快!圖個(gè)發(fā)財(cái)!哈哈哈!365天天天開(kāi)開(kāi)心心!開(kāi)開(kāi)心心!

8760小時(shí)時(shí)時(shí)快快樂(lè)樂(lè),

525600分分分健康,

31536000秒秒秒幸幸福。

日:給你溫暖;

月:給你溫馨;

星:給你浪漫;

風(fēng):給你清爽;

雨:給你滋潤(rùn);

雪:給你完美;

霜,給你無(wú)暇;

冰,給你晶瑩;

我:給你祝福;

送一份美麗讓你歡笑,

送一份祝福讓你驕傲,

送一份開(kāi)心讓你不老,

送一份夢(mèng)想讓你逍遙,

送一份真情不要回報(bào),

再送你平安才算可靠,

祝福你新年快樂(lè)!

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學(xué)校慶元旦文藝匯演主持詞篇十二

12月29日上午,我們青樓中心小學(xué)校園內(nèi)彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校500多名師生歡聚在操場(chǎng)上,共同舉行慶元旦文藝匯演活動(dòng)。下午8時(shí),應(yīng)邀前來(lái)參加活動(dòng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中心校和兄弟學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng),在佳賓席就坐,8時(shí)30分整,文藝匯演正式拉開(kāi)帷幕。學(xué)校五百多名師生參加了演出。師生共表演節(jié)目22個(gè)。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺(tái)下掌聲不斷。全場(chǎng)演出近2個(gè)多小時(shí),上午11時(shí)左右在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂(lè)曲,文藝演出漸漸落下帷幕。

經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力,本次活動(dòng)比較順利地完成了各項(xiàng)演出任務(wù),收到了良好的效果,得到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中心校和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國(guó),弘揚(yáng)了民族文化和民族精神,表達(dá)了全體師生對(duì)祖**親和20到來(lái)的無(wú)限熱愛(ài)之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè),激發(fā)了廣大師生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖的情感。

本次活動(dòng)中,許多學(xué)生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強(qiáng)烈的表演欲望,超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩,做出了很大的貢獻(xiàn)。

二、文藝活動(dòng)的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水。

本次活動(dòng)我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準(zhǔn)備工作,每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng),凝聚了許多人的心血和汗水。

1、建立組織,明確分工。

為保證活動(dòng)成功開(kāi)展,學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目評(píng)判組、節(jié)目主持組等各小組有專(zhuān)人負(fù)責(zé),明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心,積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴,保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù),為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。

2、精心策劃、認(rèn)真籌備。

文藝活動(dòng)策劃組在儲(chǔ)校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由徐華良同志對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃,他們多次研究,反復(fù)醞釀,從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場(chǎng)景布置、舞臺(tái)搭建,到文藝演出活動(dòng)的組織安排,學(xué)生管理等各個(gè)方面,研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,對(duì)整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導(dǎo)作用。

3、領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持。

為確?;顒?dòng)成功,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人儲(chǔ)志斌校長(zhǎng)多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議,審核活動(dòng)方案,提出了很多指導(dǎo)性意見(jiàn),并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃,全力支持,為本次活動(dòng)提供了有力的保證。

4、教師認(rèn)真配合,學(xué)生積極參與。

本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動(dòng)員階段,各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應(yīng),涌躍報(bào)名參加。僅兩周時(shí)間,就報(bào)送節(jié)目多個(gè),后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學(xué)生節(jié)目22個(gè)。

選定節(jié)目后,學(xué)生需要一定的時(shí)間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練,利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練,花費(fèi)了不少心血。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學(xué)生流下了汗水。

5、齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。

在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開(kāi)揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。

為保證演出如期舉行,我校領(lǐng)導(dǎo)班子人員在儲(chǔ)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,和老師們一起,加班加點(diǎn),共同搭建舞臺(tái)和場(chǎng)景。

演出之前兩小時(shí),化妝組的女教師準(zhǔn)時(shí)到校,她們?cè)诹謺杂⑼镜慕y(tǒng)一指揮下,全體女教師迅速開(kāi)展工作,及時(shí)給演員化妝,為演出做好了準(zhǔn)備,為舞臺(tái)表演增添了效果。

演出之前,音響組在徐華魁同志的帶領(lǐng)下,及時(shí)安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。

總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團(tuán)結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。

三、收獲與反思。

(一)收獲。

“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過(guò)我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了,這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。

1、促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

這次活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái),學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才。

通過(guò)這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。

3、排練并上演了許多精彩的節(jié)目。

這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節(jié)目,深受廣大觀眾和師生的喜愛(ài),給觀眾留下了深刻的印象。

4、豐富了校園文化生活。

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),大大豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。

5、增強(qiáng)了師生的凝聚力,促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。

6、收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。

(二)反思。

1、要轉(zhuǎn)變觀念,全面綜合地評(píng)價(jià)學(xué)生。

本次活動(dòng),學(xué)生的節(jié)目多樣,演員表現(xiàn)突出,為活動(dòng)的開(kāi)展做出了很大的貢獻(xiàn)。而這些學(xué)生中不少人學(xué)習(xí)成績(jī)卻很平常,甚至有的成績(jī)還很差。但他們?cè)谖枧_(tái)上都很自信,他們超常的表現(xiàn),充滿激情的表演,充分展示了青少年陽(yáng)光的一面。在活動(dòng)中,他們發(fā)揮了自己的潛能,找到了自信,體會(huì)到了成功的喜悅,有了榮譽(yù)感。他們用實(shí)際行動(dòng)證明,自己在其他方面不比別人差,甚至還要超過(guò)其他人。這一事實(shí),也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡,轉(zhuǎn)變觀念,要公正、綜合地評(píng)價(jià)學(xué)生。

2、沒(méi)有落后的學(xué)生,只有落后的教育。

不是學(xué)生差,而是辦學(xué)條件差。學(xué)校不能為學(xué)生提供良好的適應(yīng)其發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,在一定程度上就限制和阻礙了學(xué)生的發(fā)展,導(dǎo)致許多學(xué)生不能正常發(fā)展自己的潛能和特長(zhǎng)。因而會(huì)埋沒(méi)許多人才,造成許多遺憾。因此,要提高學(xué)生的'綜合素質(zhì),全面培養(yǎng)學(xué)生,首先必須完善辦學(xué)條件。要合理整合教育資源,均衡城鄉(xiāng)教育的發(fā)展,為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才提供有利的條件。

3、貫徹落實(shí)黨的教育方針,全面培養(yǎng)學(xué)生十分重要。

應(yīng)試教育只注重學(xué)生的學(xué)習(xí),片面地抓升學(xué)率,往往會(huì)忽視學(xué)生的全面發(fā)展,因而培養(yǎng)出的所謂“尖子生”往往高分低能,綜合素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)的能力相對(duì)較差。而現(xiàn)代社會(huì)需要的是更多的具有綜合素質(zhì)的人才。因此,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的人才是十分重要的。

四、活動(dòng)中存在的不足。

1、音響效果不夠理想,有待于整改。

2、活動(dòng)中對(duì)學(xué)生管理還有疏漏的地方,需要進(jìn)一步探究方法。

總之,本次文藝匯演活動(dòng),收獲是很大的,成績(jī)是可喜的,存在的不足是可以理解的,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,就能把各種活動(dòng)開(kāi)展的更加圓滿。

最后,我謹(jǐn)以個(gè)人名義,代表全校師生,向所有關(guān)心、支持本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示最誠(chéng)摯的謝意。

學(xué)校慶元旦文藝匯演主持詞篇十三

開(kāi)場(chǎng)白:

男女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家晚上好。

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

男女:現(xiàn)在,就讓我們一起倒計(jì)時(shí),期待xx中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來(lái)。

10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。

男:在過(guò)去的365個(gè)日日夜夜,我們走過(guò)艱難與挫折,獲得成功與歡笑,在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們xx中心小學(xué)通過(guò)風(fēng)箏節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)、英語(yǔ)基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動(dòng)、新生入隊(duì)儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動(dòng)、師能培訓(xùn)活動(dòng)、青年文明號(hào)授牌活動(dòng)、綜合督導(dǎo)等多項(xiàng)活動(dòng),向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨(dú)特的魅力與風(fēng)采。

女:xx年,學(xué)校新建了師生餐廳、教學(xué)樓整修一新、每個(gè)班級(jí)都新添了多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校近幾年榮獲:xx年青年文明號(hào)、xx年“xx市五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)、xxx年度食品衛(wèi)生a級(jí)單位、《營(yíng)造書(shū)香校園》優(yōu)秀課題、xx年度文明單位、xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。

男:今天,我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱?dú)g樂(lè)之歌。

男女:xx中心小學(xué)xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

學(xué)校慶元旦文藝匯演主持詞篇十四

李:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪在20xx年的.史冊(cè)上留下了一道深深的印痕。

文:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,充滿希望的20xx年如約而至。

李:在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻,我們共同慶祝20xx年元旦。

文:在這里我們要向老師以及同學(xué)們致以新年的問(wèn)候,祝愿大家在新的一年里。

合:學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,心想事成!

李:在新年的祝福聲里,我們相聚在一起,回眸昨天,暢想未來(lái)。

文:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;

李:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

學(xué)校慶元旦文藝匯演主持詞篇十五

b:親愛(ài)的同學(xué)們。

(合)大家下午好!

c:2018的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

f:2018的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

d:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

e:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

c:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

f:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

d:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。

e:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。

a:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。

b:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

c:下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞。

《1》d:學(xué)校生活既緊張又活潑,

e:學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè),

d:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?

e:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

d:七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《2》f:初中生活是快樂(lè)的,不是嗎?

c:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。

f:八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《3》c:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。

f:七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

學(xué)校慶元旦文藝匯演主持詞篇十六

開(kāi)場(chǎng)白:

小女:巍巍西樵,南粵暖冬辭舊歲,小男:郁郁花城,碧桂學(xué)子迎新年。

中女:辛卯漸遠(yuǎn),放眼華夏齊歡聚,中男:壬辰趨近,師生歡度夜不眠。

小女:尊敬的各位來(lái)賓。

小男:親愛(ài)的老師和同學(xué)們。

合:大家新年好!

中女:2011的腳步聲剛剛走遠(yuǎn),我們懷念過(guò)去一年的歡笑與淚水。

中男:2012的敲門(mén)聲已經(jīng)響起,我們憧憬未來(lái)一年的成長(zhǎng)與收獲。

小女:同學(xué)們,激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。

小男:我宣布:

1,醒獅表演。

小女:獅子搖光毛彩豎,胡騰醉舞筋骨柔。下面請(qǐng)欣賞醒獅表演!

2,合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》。

中男:大家說(shuō)剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急,精彩的節(jié)目還多著呢,下面送給大家一首合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》。

3,情景劇《最特殊的好朋友》。

小女:你有好朋友嗎?

小男:當(dāng)然了,我有好多好朋友呢!

小女:可是你的朋友肯定沒(méi)有下面這位特殊,不信你看看。請(qǐng)觀看情景劇《最特殊的好朋友》。

4,舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》。

中男:感謝她們精彩的表演,我們學(xué)校的學(xué)生真是多才多藝,能唱,能演,還能跳舞呢,就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這些小舞蹈家。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》。

5,葫蘆絲合奏《讀書(shū)郎》。

小女:跳的確實(shí)不錯(cuò)。美妙的音樂(lè)會(huì)讓人神往,給人心靈的洗禮,請(qǐng)大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書(shū)郎》。

6,《經(jīng)典誦讀》。

小男:剛才的葫蘆絲怎么樣?

小女:很好聽(tīng)啊,聽(tīng)完我都想去拜師學(xué)藝了呢。

小男:那接下來(lái)還有什么好節(jié)目???

小女:七年級(jí)的大哥哥大姐姐們給我們帶來(lái)了一個(gè)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,《經(jīng)典誦讀》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

7,舞蹈《糖伢炫彩》。

中男:古人說(shuō):“南國(guó)有佳人,輕盈綠腰舞?!辟澝懒宋璧傅馁p心悅目,下面這個(gè)舞蹈也會(huì)給大家?guī)?lái)驚喜,請(qǐng)欣賞《糖伢炫彩》。

8,歌伴舞《童心是小鳥(niǎo)》。

小女:你說(shuō)童心是什么?

小男:是棒棒糖?是玩具?還是零食?

小女:都不對(duì),看了下面這個(gè)節(jié)目,你就知道了,請(qǐng)看歌伴舞《童心是小鳥(niǎo)》。

9,古箏合奏《漁舟唱晚》。

中男:感謝小朋友們這么精彩的表演,真是太可愛(ài)了。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦。下面請(qǐng)欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。

10,舞蹈《國(guó)風(fēng)》。

小女:此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流,漁舟滿載而歸的情景。接下來(lái)請(qǐng)欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國(guó)風(fēng)》。

11,雙笛二重奏《神話》。

中男:欣賞了好看的舞蹈,再來(lái)放松下心情,送給大家一段優(yōu)美的音樂(lè),雙笛二重奏《神話》。

12,英文歌曲表演《laislabonita》。

小女:花城學(xué)子的英文都特別棒,英文歌曲更不在話下,那是張口就來(lái)啊,英文歌曲表演《laislabonita》請(qǐng)大家欣賞,大家用熱烈掌聲歡迎。

13,舞蹈《快樂(lè)花園》。

中男:我們的學(xué)校是個(gè)幸福的海洋,我們的學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的花園。請(qǐng)大家欣賞這群小精靈們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)花園》。讓我們一起在快樂(lè)的花園中游玩吧。

小女:幸福的時(shí)刻總是短暫的。

小男:感謝所有參加表演的同學(xué)們,你們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)了一場(chǎng)娛樂(lè)盛宴。

中女:告別過(guò)去,告別我們的失敗與迷茫,中男:告別過(guò)去,告別我們的羞澀與幼稚。

小女:告別過(guò)去,告別我們的調(diào)皮與淘氣,小男:告別過(guò)去,告別我們的懵懂與無(wú)知。

中女:親愛(ài)的同學(xué)們,祝你們新的一年快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

中男:敬愛(ài)的老師們,祝你們新的一年身體健康,家庭美滿。

小女:我宣布:

學(xué)校慶元旦文藝匯演主持詞篇十七

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,b:在這辭舊迎新的日子里,我們乙:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家新年好!

a:聽(tīng),新年的鐘聲即將敲響,b:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

c:看鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,d:時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了新年的大門(mén)。

(合):讓我們共同迎接2012年的到來(lái)吧!

a:新年有新的暢想,新年有新的希望。

歡聚一堂;

c:在這里,散發(fā)著喜慶的味道,跳動(dòng)著青春的脈搏;

d:在這里,收獲新年的歌聲與微笑,祝福和希望!

a:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

b:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

c:我們要唱響每一片天空。d:我們要舞遍每一個(gè)角落。(合)同學(xué)們,讓我們一起歡歌,一起跳舞吧!

在開(kāi)始!

a:請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌!b:下面有請(qǐng)中心校胡校長(zhǎng)致新年祝辭,大家歡迎!

過(guò)新年,喜洋洋。聽(tīng)!新年的鑼鼓已敲響;看,精彩的節(jié)目已上場(chǎng)。震天的鑼鼓敲出我們心中的喜悅,有請(qǐng)九1班為我們表演《鑼鼓喧天迎新年》!

2、五谷豐登笑開(kāi)顏,飛龍迎來(lái)中國(guó)年,歡樂(lè)歡樂(lè)中國(guó)年,歌聲笑語(yǔ)連成片,讓我們用歡笑和歌聲送走昨天,讓我們滿懷欣喜為今天喝彩,請(qǐng)欣賞徐家堡小學(xué)的小朋友為我們演唱歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》,大家歡迎。七4《雪中花》做好準(zhǔn)備。

3、一桌、一椅、一琴,人坐琴前,聲動(dòng)人舞,不知是身影帶動(dòng)音樂(lè)還是音樂(lè)催動(dòng)舞姿,好一個(gè)人琴合一,就像雪與花一樣難分彼此,讓我們盡情欣賞七4班帶給我們的驚喜吧,金星小學(xué)舞蹈《越來(lái)越好》做好準(zhǔn)備。

4、和諧的校園環(huán)境,讓我們的校園生活越來(lái)越好;和諧的課堂,讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好;和諧的師生關(guān)系,讓我們的心情也越來(lái)越好。踏著青春的旋律,跳起來(lái)吧,舞起來(lái)吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞金星小學(xué)舞蹈《越來(lái)越好》,請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目——七3班的啞劇做好準(zhǔn)備。

5、是啊,我們的國(guó)家,我們的社會(huì),正在發(fā)生著巨大的變化,像歌里唱的一樣越來(lái)越好,那么你們自身有沒(méi)有變化呢?請(qǐng)欣賞七3班為我們帶來(lái)的啞劇《轉(zhuǎn)變》,七里店小學(xué)舞蹈《nobody》做好準(zhǔn)備。

6、謝謝七3班為我們帶來(lái)的精彩表演,欣賞完幽默的啞劇,讓我們的心隨著激情四射的旋律一起沸騰吧,請(qǐng)欣賞七里店小學(xué)舞蹈《nobody》,八2班《theboys》準(zhǔn)備。

7、小姑娘們跳的好不好?八2班的小伙子們可不示弱,他們也要露一手,有請(qǐng)八2班德小伙子們,徐李灣小學(xué)快板做好準(zhǔn)備。

8、同學(xué)們,你們留意了嗎?全新的跑道,平整的籃球場(chǎng),齊備的健身器材,高高聳立的教學(xué)大樓,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,和諧的師生關(guān)系,我們的校園在發(fā)生著巨大的變化,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!有請(qǐng)徐李灣小學(xué)為我們表演快板《夸夸我們的新校園》,八1班舞蹈做好準(zhǔn)備。

9、一段傳奇,一段給人深思的歷史,一段給人無(wú)限演繹的時(shí)空,請(qǐng)欣賞八1班給大家呈現(xiàn)的神奇之舞《新貴妃醉酒》,金星小學(xué)合唱做好準(zhǔn)備。

10、有人說(shuō),你們是早上8、9點(diǎn)鐘的太陽(yáng),有人說(shuō)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),你們是祖國(guó)的春天,是祖國(guó)的希望,請(qǐng)欣賞金星小學(xué)合唱《少年少年祖國(guó)的春天》,七1班舞蹈做好準(zhǔn)備。

《向前沖》做好準(zhǔn)備。

12、是啊,我們長(zhǎng)大了,我們不再害怕了,那還猶豫什么,向著心中的目標(biāo),我們勇往直前,向前沖吧,請(qǐng)欣賞永寧寺小學(xué)舞蹈《向前沖》。九4班舞蹈做好準(zhǔn)備。

13、愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng),是我們每個(gè)中華兒女的共同心聲,請(qǐng)欣賞舞蹈《祝福祖國(guó)》,九2班詩(shī)朗誦做好準(zhǔn)備。

14、a:蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史文明.b:蒼茫大地,造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良.a:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng),吟詠歌唱.b:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我門(mén)繼往開(kāi)來(lái),自由翱翔.a:讓我們敞開(kāi)一扇心靈之窗,讓祖國(guó)來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的吟誦,請(qǐng)聽(tīng)九2班詩(shī)朗誦《歌唱祖國(guó)》,聯(lián)豐小學(xué)舞蹈做好準(zhǔn)備。

15、我們年輕,所以我們勇敢,我們成長(zhǎng),所以我們不怕,讓我們對(duì)著天空說(shuō)句:不怕不怕!請(qǐng)欣賞聯(lián)豐小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》九3班舞蹈做好準(zhǔn)備。

16、月亮給人以柔和的暖,星星給人以無(wú)限的遐想,只要你賦予他們一定的形式,你便一定能創(chuàng)造處屬于自己的傳奇,請(qǐng)欣賞九3班帶給我們的舞蹈《星月神話》,七2班舞蹈做好準(zhǔn)備。

17、印度舞歷史悠久,對(duì)印度人來(lái)說(shuō),舞蹈不僅是藝術(shù),更有宗教的含意。印度舞源自對(duì)神無(wú)比虔誠(chéng)潔凈無(wú)私的愛(ài),印度舞只在廟里表演給神看,印度舞也因此多了一層神秘色彩。今天我們有幸來(lái)一睹印度舞的風(fēng)采,大家想不想看?掌聲歡迎七2班為我們表演《印度熱舞》,七里店小學(xué)合唱做好準(zhǔn)備。

18、五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)!偉大的祖國(guó),請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們對(duì)你的祝福吧,有請(qǐng)七里店小學(xué)表演合唱《歌唱祖國(guó)》,八3班舞蹈做好準(zhǔn)備。

19、因?yàn)橛袎?mèng),所以有力量,因?yàn)橛袎?mèng)我們才不會(huì)迷失方向,而崇拜快樂(lè)造就了我們的陽(yáng)光生活,請(qǐng)欣賞八3班帶給我們的快樂(lè)之舞《快樂(lè)崇拜》,八4班舞蹈做好準(zhǔn)備。

20、我的伙伴,我的親人,我的驕傲,我的微笑,這些都是我們的心愿,八4班同學(xué)的至愛(ài)是什么呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《我的答鈴》,九1班舞蹈做好準(zhǔn)備。

21、一曲青花瓷唱響了南北西東,叫人聽(tīng)的如癡如醉,如今一群花季少女更是錦上添花,她們動(dòng)靜有章,揮扇有韻,請(qǐng)欣賞九1班為大家?guī)?lái)精彩舞蹈《青花瓷》。

男:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌、一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌、一路笑語(yǔ),明天會(huì)更加美好。男:尊敬的各位老師。女:親愛(ài)的同學(xué)們。男:晚會(huì)到此結(jié)束。女:讓我們明年再見(jiàn)!萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。男:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

女:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。女:各位同事朋友們!女:伴著這激昂的音樂(lè),我們這臺(tái)晚會(huì)已經(jīng)接盡尾聲。

男:讓我們不斷進(jìn)取,奮力拼搏,共同開(kāi)創(chuàng)×鎮(zhèn)教育事業(yè)的美好明天!

女:我們相信,只要我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,求真務(wù)實(shí),敢于拼搏,我們教育事業(yè)的合:再見(jiàn)?。?/p>

學(xué)校慶元旦文藝匯演主持詞篇十八

各位老師。

親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

德勝河逶迤東流,流經(jīng)歲月,又是一載光輝春秋.

紫荊花恬然開(kāi)落,香滿省實(shí),又是一度豐碩收獲。

和著青春躍動(dòng)的節(jié)拍,新的一年將踏歌而來(lái)。

隨著青春歡快的舞步,新的希望已踏上征途。

二,左校長(zhǎng)新年致辭。

下面請(qǐng)準(zhǔn)許我為大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是……(歡迎您)……。

接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲歡迎左校長(zhǎng)為我們做新年致辭!

回首過(guò)去,翹首未來(lái)。我們堅(jiān)信省實(shí)順德學(xué)校并將在左校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下再創(chuàng)輝煌!

三、校團(tuán)委新團(tuán)員入團(tuán)儀式。

在這喜悅而又莊嚴(yán)的時(shí)刻,偉大的中國(guó)共青團(tuán)又迎來(lái)了一批新的團(tuán)員。他們將在這歷史性的時(shí)刻,面向團(tuán)旗,留下青春無(wú)悔的誓言。

四,晚會(huì)開(kāi)始。

1.開(kāi)場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》。

四人再次齊等臺(tái)。

今天,我們相聚在這里,辭舊迎新,共享美好的時(shí)光;。

今天,我們相聚在這里,載歌載舞,獻(xiàn)出新年的祝福;。

今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)心扉,釋放青春的力量;。

今天,我們相聚在這里,攜手今宵,創(chuàng)造歡樂(lè)的海洋!

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

2.《省實(shí)好聲音》李博宇、梁曉晴、胡曉楠、歐柏怡。

3.《文理不分家》高一(4)班。

文科生有文科生的專(zhuān)長(zhǎng),理科生有理科生天分;。

文科生有文科生浪漫,理科生有理科生的嚴(yán)謹(jǐn),又何必去計(jì)較。

合:同是省實(shí)人,相聚一家親。

4.扇子舞《少年壯志不言愁》初二(4)班。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立而國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!少年壯志正躊躇,少年壯志不言愁。

5.彩虹樂(lè)隊(duì)《小情歌》、《海闊天空》。

潮來(lái)潮往,永不褪色的是尋夢(mèng)的倔強(qiáng);云卷云舒,永不言棄的自由的信仰。海闊天空路向東,壯志凌云在我胸。

6.小品《青春之歌》初一(14)班。

青春是一個(gè)美夢(mèng),少男少女心中最恬美的夢(mèng)。

青春是一條清澈的小河,歡快的流淌著卻不知疲倦。

青春是一道彩虹,用七色的調(diào)色板,描繪出人世最美的一瞬間。

讓我們一起用激情唱響這支《青春之歌》。

7.弦樂(lè):《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》校弦樂(lè)隊(duì)歐陽(yáng)宇彭均琳。

巴赫創(chuàng)作的《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》是全球目前最受歡迎、知名度也最高的雙小提琴曲目本曲大約作于1720xx年,其形式十分古典,但巴赫創(chuàng)造出了饒富新鮮趣味的音樂(lè)。

這首作品中雙小提琴交替進(jìn)行,其手法重在炫耀主奏樂(lè)器獨(dú)特的演奏技巧和華麗的裝飾音,深刻體現(xiàn)了巴洛克時(shí)期音樂(lè)的那種富于裝飾的風(fēng)格。

8.歌舞《青春夢(mèng)想》高一(1)班。

我用一顆熱情奔放的青春之心送給自己一份記憶的珍藏,那就是舞動(dòng)的夢(mèng)想。

9.穿越劇《雷陣雨》高二(2)班。

二十年代初,資本家周樸園的公館里發(fā)生了一場(chǎng)催心裂肺的悲劇。倫常與階級(jí)的矛盾化作一場(chǎng)雷雨,無(wú)比強(qiáng)烈地震撼了每個(gè)人的靈魂。

10.器樂(lè)《一簾幽夢(mèng)》、《小城故事》校民樂(lè)隊(duì)。

我打江南走過(guò),那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花般開(kāi)落。我打小城走過(guò),那擱淺在歲月里的故事如一簾幽夢(mèng),綺麗卻不懂得訴說(shuō)。

11.詩(shī)朗誦《大夢(mèng)敦煌》初一(15)班。

把詩(shī)歌植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都。

把詩(shī)歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源。

我們熱愛(ài)詩(shī)歌,我們忠于信仰。

我們崇敬詩(shī)歌,我們忠于真理。

我們?cè)柑锨啻哼@匹駿馬,帶著自由的夢(mèng),追逐永恒的太陽(yáng)。

12《雷人舞3.0》初三(4)班。

13.弦樂(lè)隊(duì)《歡樂(lè)頌》。

14.屏幕戲《小人物》高二(4)班。

來(lái)自高二(4)班的兩個(gè)頑皮可愛(ài)的小矮人,能說(shuō)能唱,更能跳,20xx即將過(guò)去,他們將用自己的快樂(lè)方式來(lái)迎接充滿希望的20xx,祝愿大家20xx開(kāi)心美好幸??鞓?lè)!

15.舞蹈《邵多麗》校舞蹈隊(duì)。

溫柔的三月春風(fēng)、淅淅瀝瀝的小雨喚醒了傣家的少女邵多麗,竹擔(dān)、斗笠和鮮花,伴著邵多麗的吟唱,去追逐春天的夢(mèng)。

16.管樂(lè)隊(duì)《龍舌蘭》校管樂(lè)隊(duì)。

《龍舌蘭》是美國(guó)作曲家--查克‘瑞歐所寫(xiě)的一首爵士樂(lè)曲,樂(lè)曲有很強(qiáng)的節(jié)奏律動(dòng)感,今天校管樂(lè)隊(duì)把這首樂(lè)曲帶給大家,曲目中趙陽(yáng)老師融入了自己編配的薩克斯獨(dú)奏樂(lè)段,讓樂(lè)曲更有黑人爵士的風(fēng)味。

17.舞蹈《另類(lèi)廣播操》。高二(3)班。

青春是創(chuàng)意的沃土,

青春是創(chuàng)新的苗圃,

我的青春我播種,

我的青春我做主!

18.《夢(mèng)里尋她千百度》。

眾里尋他千百度,驀然回首。伊人移蓮步,恰似凌波仙子蹁躚舞。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶給大家的《夢(mèng)里尋她千百度》。

19.教師歌曲串燒。

今晚,我們省實(shí)順德學(xué)校教師工會(huì)也為大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目,準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請(qǐng)看教師歌舞大聯(lián)歡。

20.《教師歌舞大聯(lián)歡》。

今晚,我們省實(shí)順德學(xué)校教師工會(huì)也為大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目,準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請(qǐng)看《教師歌舞大聯(lián)歡》。

21.合唱《南屏晚鐘》、《省實(shí)校歌》校合唱團(tuán)。

合唱是情感最飽滿的釋放,合唱是旋律最詩(shī)意的飛揚(yáng)。

五.評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

1.下面我用熱烈的掌聲歡迎楊校長(zhǎng)為我們宣讀獲獎(jiǎng)名單并做點(diǎn)評(píng)。

2.請(qǐng)左校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)、某嘉賓為獲獎(jiǎng)的節(jié)目頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ):時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一年又要過(guò)去。在這里我們要代表所有省實(shí)學(xué)子,向關(guān)愛(ài)我們的父母,關(guān)懷我們的老師道一聲“你們辛苦了!”

在新的一年祝你們“萬(wàn)事如意,平安幸?!?,祝福所有省實(shí)的學(xué)子“健康快樂(lè),學(xué)業(yè)進(jìn)步”

踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),

一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),

一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,

走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái),

老師們、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!

祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們攜手同行,創(chuàng)造省實(shí)美好的明天!

合:老師們,同學(xué)們省實(shí)xx學(xué)校元旦文藝匯演到此結(jié)束!

再見(jiàn)!

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