書我的良師益友作文700字(三篇)

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書我的良師益友作文700字(三篇)
時間:2023-03-14 11:11:56     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書我的良師益友作文700字篇一

記得那還是四年級時的一天,語文老師讓我們做一道難題,當時,教室里只能聽到翻書和動筆的沙沙聲。這道題太難了,所以許久都沒有人做好。我也在苦苦思考著答案:“這樣,不行;這樣呢,也不行;那這樣呢,還是不行……”就這樣,二十分鐘過去了,隨之打來一陣下課鈴,老師說了聲“大家抽空再想想,下課!”同學們都飛快地跑了出去,我沒有出去,因為我還在思考。過了一會兒,我也耐不住寂寞,正欲出去,卻無意中看見王老師在翻閱什么書,我忽然眼睛一亮,便立刻找了一本《百科全書》,一遍又一遍地翻查。終于,我在一頁關(guān)于語文知識的地方看到了類似的題型。我順著上面說的方法去套,果然有了結(jié)果。在我為做出這道題而歡呼的時候,我也真正體會到了書得最大用處。就這樣,書成了我的一位無言的良師,同時它也成了我的好朋友。

又一次,我們在多媒體教室上公開課,老師現(xiàn)場給我們出了一道題,題看上去并不難,但我就是不開竅??粗絹碓蕉嗟耐瑢W舉起了手,我開始著急、開始發(fā)慌,突然間,我靈感一來,急忙打開書,“哈哈,就是這兒”。方法找到了,答案也就出來了。公開課之后,我心想,今天可是書幫了我的大忙。就這樣,書成了我不可缺少的工具,也成了我永遠也不可缺少的朋友,成了我的良師益友。

如果有人問我“同學和書都是你的朋友,你認為哪個更親切?”我會毫不猶豫地回答:“書!”我們每天都把它帶在身邊,每天都能看見他,只要你用心去發(fā)現(xiàn)它的好處,你就會覺得你越來越用得著它、越來越離不開它。它也就會成為你的良師益友。

大家看,我就這樣和書交上了朋友,希望你們也能愛上書。

書我的良師益友作文700字篇二

書籍是一樣奇妙的東西,書柜上大大小小的,各型各色。翻開書,映入眼簾的一行行文字,一幅幅插圖,看上去一幅索然無味的樣子,但如果你仔細閱讀,它就能帶著你走進一個奇妙的世界。

書本這個奇妙的物件,從小就開始陪著我了。小時候,幼兒園里成天讓我們讀《三字經(jīng)》,讀著讀著,大家就背了起來,從頭背到尾,好拿出去炫耀。我昂著頭,搖頭晃腦地背完了整首《三字經(jīng)》,得到的是大家嘖嘖的贊嘆聲,但驕傲的感覺還沒持續(xù)多久,我就被新的問題潑了一盆冷水?!笆裁匆馑寄??”我愣住了,對啊,這一句句富有韻律的文字是有怎樣的內(nèi)涵,可以流傳千古。這時的我才意識到,囫圇吞棗,不求甚解的學習方法有多錯誤。

上了小學以后,我接觸到更多的東西。來到學校圖書館,整個世界仿佛變得很大:各種各樣的知識,感覺一生都學不完;但又仿佛變得很小:文學,數(shù)學,西洋文化,歷史,地理,生活常識。它們都用方方正正的中國字記錄者,一個個簡單優(yōu)美的文字拼湊在一起,構(gòu)成了世界上幾乎能夠包攬所有的東西——書。就這樣,我愛上了閱讀。與班級同學交流這本書中的人物情節(jié),或自己坐在圖書館里,看一波三折的故事情節(jié)令人浮想聯(lián)翩,這些都令我感到了前所未有的快樂。我又想起小時候在驕傲地背完了《三字經(jīng)》后的尷尬情景,于是,品讀每一篇文章又成了我新的目標。

在閱讀理解的這條路上,我著實碰到了不少困難。表面意思,深層含義,修辭手法,表達情感等一切帶有賞析字眼的東西,都令我頭疼??荚嚨拈喿x理解一直都是我的弱項。

在圖書館里晃來晃去的我終于又在數(shù)學書架中找到了“新天地”。一個個緊扣課本知識卻又有些超前的題目在我的腦海里卷起一陣陣頭腦“風暴”。但得到答案的那一刻,卻又充滿了成就感。在“希望杯”等數(shù)學競賽中獲獎也給我?guī)砹肆硪环鞓贰?/p>

眼前的書籍如朋友般陪伴我長大,如老師般傳授給我知識,站在書的面前,世界仿佛就在眼前,我要牽著書籍的手,探索這奇妙的世界。

書我的良師益友作文700字篇三

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這是古人對書的評價。的確,書不僅是人們的“精神食糧”,更是人們的良師益友。

讓我愛上讀書,為我打開閱讀世界大門的是一位大姐姐,她是我媽媽朋友的女兒,比我大六七歲,我們那時是鄰居,有次我去她家玩,看見她的房間里有一個很大的書柜,里面擺著各種各樣的書。我的眼睛都被看花了。好奇心驅(qū)使我打開了書柜的門,挑出一本書,津津有味地讀了起來。大姐姐看了,什么也沒說,自己也拿出一本靜靜地讀了起來。

從那以后,我就經(jīng)常去她家看書,也愛上了讀書。那時我才六歲,識字不多,就天天纏著媽媽,讓她給我讀故事。我在童話的世界里遨游,和白雪公主、灰姑娘還有丑小鴨交上了朋友。童話是我讀的第一種書,它賦予了我豐富的想象力。

剛上小學時,我喜歡上了寓言故事,只覺得那些故事特別有趣,尤其是當我看到正義的一方戰(zhàn)勝邪惡的一方時,我都會高興地手舞足蹈。在閱讀的過程中,我不知不覺地明白了許多大道理;到了四五年級,我開始漸漸地閱讀文學作品,開始試著讀“四大名著”;上了六年級,媽媽為我訂了許多有益的雜志。比如《交友與口才》可以幫我鍛煉口才;《意林·繪英語》能提高我的英語水平,了解西方國家的.相關(guān)知識。隨著年齡的增長,我的閱讀范圍也越來越廣泛。

現(xiàn)在我上了初中,我更偏愛讀各種文學作品。我正準備讀高爾基的《童年》呢!我讀了這么多書,肚子里的墨水也攢了不少。讀書,讓我知道了許多在課堂上學不到的知識。

書,是良師,《魯濱孫漂流記》教給我堅強,勇敢和樂觀向上;《歐也妮·葛朗臺》讓我懂得人生并不是只追求金錢名利,有家人和朋友相伴才是真正的幸福;《三國演義》讓我認識了神機妙算的諸葛亮,一身是膽的趙云;《紅樓夢》讓我親眼見證一個封建大家族由興盛走向衰落……

書,更是益友。在我孤獨的時候,讀一本書如同一位朋友陪在身邊。讀一本好書就如同交了一位有學問的朋友。

同學們,讀書吧!多讀書,讀好書,好讀書。讀書能增長知識,開闊視野,讓你學到許多課堂上學不到的知識,讓你懂得許多人生的道理,讓你終身受益。同學們,多讀書,多讀好書吧!

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