報告的撰寫也是一種培養(yǎng)溝通能力和表達能力的訓練?？梢允褂脠D表、表格、案例等輔助工具來更好地展示數(shù)據(jù)和結論。通過閱讀這些報告范文，我們可以了解到不同類型報告的寫作方式和特點，提高自己的寫作能力。
文明校園建設的調研報告篇一
xxx文明辦公室：
根據(jù)常教宣〔20xx〕8號《關于組織開展20xx-20xx年度常州市首批市級文明校園評選工作的通知》，我校積極行動，對照測評細則進行了全面、認真地自查，對存在的問題和不足進行了整改。現(xiàn)將自查情況匯報如下：
（1）積極落實。
黨
建工作責任制，建設“學習型、服務型、創(chuàng)新型”
黨
組織。認真做好“三會一課”，開好民主生活會、組織生活會、開展好民主評議和。
黨
員活動日活動，做到了有計劃、有記錄，效果好，推動學?！皟蓪W一做”學習教育常態(tài)化制度化。
（2）堅持。
黨
的教育方針，以立德樹人為根本，促進學生德智體美勞全面發(fā)展，辦學行為規(guī)范。我校按照國家和省規(guī)定按國家和省規(guī)定開齊開足上好有關課程，無違規(guī)辦學、學生負擔過重等情況，建立科學。
評價。
制度，尊重學生。
個性。
差異。
（3）堅持依法執(zhí)教，法治觀念強。我校組織教師認真學習有關法律法規(guī)，依法健全學校管理制度，管理科學規(guī)范。
（4）實施校長負責制，實行校務會議等管理制度，貫徹民主集中制，實行校務公開制度，嚴格落實民主集中制，學校重大事務提交教代會討論決定。
（5）注重調動各方面積極性，形成育人合力。我校發(fā)揮共青團、少先隊、學生社團的作用，引導學生自我管理或參與學校治理；完善學校家長委員會，設立學校開放日，引進家長、社區(qū)參與學校治理。
絡、宣傳欄、黑板報、小報等多種形式，加強社會主義核心價值觀宣傳；入學儀式加強學生日常行為習慣，并在習慣中體現(xiàn)核心價值觀要求。
（2）組織學生開展新時代好少年學習宣傳、“。
網(wǎng)
上祭英烈”、“童心向。
黨
”、“向國旗敬禮”、中華經(jīng)典誦讀等活動。
（3）加強學校德育體系建設，把。
思想。
道德教育融入教育教學各個環(huán)節(jié)和學生學習生活各個方面。組織學生開展學習和爭當美德少年活動?？茖W設置并落實“敏行”德育課程；利用德育課程、升國旗儀式、團隊活動、主題班會等開展道德教育實踐活動；加強法制教育，聘請法制副校長和校外輔導員，定期開展法制講座，引導學生學法、知法、守法。
等載體宣傳“八禮四儀”；將“八禮四儀”養(yǎng)成教育進課程，多形式開展教育實踐活動在開學初集中開展文明、規(guī)范、禮儀教育，學生背誦并完成問答卷，學生知曉率高并自覺踐行。
（5）建好學生發(fā)展指導中心，加強學生心理健康教育。學校配好以專兼職心理健康教師為重點的導教師隊伍、場地設施、課程內容、教育課時、確保正常有序開展工作。
（6）開展社會實踐教育。每學期學校組織學生參加社會實踐活動。
（1）建設書香校園，引導學生多讀優(yōu)秀課外書籍。學校有圖書館、閱覽室，生均圖書冊數(shù)符合相關規(guī)定；教室有圖書角，圖書定期更新；定期開展各類讀書活動（綠色承諾、紅領巾、中華美德等），閱讀氛圍濃厚。
（2）發(fā)揮校園各類宣傳陣地載體的作用，拓展育人渠道和空間。學校利用好“道德講堂”，定期面向師生開展道德教育活動；校園板報、班級板報、宣傳櫥窗內容豐富，定期更新，定期評比；教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體教育氛圍濃厚。
（3）加強校園。
網(wǎng)
絡建設，打造學校對內對外宣傳交流互動的。
網(wǎng)
絡平臺。學校校園。
網(wǎng)
絡健全、暢通，使用情況良好；學校有教學資源、對外宣傳、家校溝通、師生互動的。
網(wǎng)
絡平臺，并定期更新。
相關內容。
（4）加強團支部、學生會活動設施與場所的建設與管理，營造特色鮮明的社團活動環(huán)境。學校配備有專門活動場所，設施設備齊全；管理制度完善，定期開展活動，主題鮮明，內容豐富，形式多樣（青春儀式、團隊心理輔導、生命教育主題活動等）。
道德素質。學校重視師德師風建設，有師德教育具體。
方案。
有落實舉措，教師熟知并踐行核心價值觀，以自身言行為學生作示范；健全教師管理制度，完善教師考核。
評價。
機制，將師德表現(xiàn)作為教師。
評價。
考核、聘任（聘用）的首要內容；無教師體罰學生，違規(guī)補課和有償家教等情況。
（2）定期組織師資培訓，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結構，提高教師教學水平。學校教師培訓制度、培訓規(guī)劃健全，并得到落實；正常開展校本培訓，教師專業(yè)水平和教學能力明顯提高。
（3）創(chuàng)造良好的`政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結構合理，梯次發(fā)展的教師隊伍。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師隊伍的培養(yǎng)，定期組織班主任外出培訓，開展青年班主任、教師基本功大賽。
（1）建設優(yōu)良校風、教風、學風，激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。我校校風：崇德向善、教風：博聞善導、學風：篤學善思，建設有明確目標、具體措施，師生廣泛認同并自覺追求；每月開展文明班級、文明宿舍等創(chuàng)建活動。
個性。
發(fā)展。
提供。
卓有成效的課程支持和學習平臺?！皹蝽崱闭n程體系圍繞“身心求美、品格求善、學識求真、學力求上、實踐求新”五個育人目標，從結構上建構橋之引始業(yè)課程、橋之墩基礎課程、橋之梁延展課程、橋之翼綜合課程四階課程，并從健橋、德橋、智橋、創(chuàng)橋、藝橋五個目標領域開設各類課程，指向于育人目標的達成。目前我?！皹蝽崱闭n程體系項目已經(jīng)申報成功為常州市課程前瞻性項目。
網(wǎng)
網(wǎng)
綠色上。
網(wǎng)
積極參與“陽光。
網(wǎng)
絡伴我成長”、“爭做。
網(wǎng)
絡文明使者”等活動，不進入營業(yè)性。
網(wǎng)
吧，不沉迷。
網(wǎng)
絡游戲。
（1）做好教學設施規(guī)劃管理使用。校園教學、文化、體育、科技等活動場所布局合理、設施齊全，管理有序，使用正常。
（2）建設美麗校園。校園凈化、綠化、美化；自然景觀、人文景觀錯落有致，我校給每座教學樓和道路重新命名，校園建筑和綠化能體現(xiàn)教育價值、課程意識和相關教學內容，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一。
（3）加強安全教育，強化校園治安綜合治理工作，確保校園安全、穩(wěn)定。學校安全制度健全、措施落實，特別是校內食宿安全保障全面到位；常態(tài)化開展師生安全教育，定期排查校園安全隱患；建立學校突發(fā)事件應急預案并組織演練；開展文明交通進校園活動。
（4）整治學校周邊環(huán)境，維護校園周邊良好秩序。校園周邊200米內無。
網(wǎng)
吧、電子游戲室等場所，無歌舞廳等娛樂場所；學校大門周邊環(huán)境整潔，沒有社會閑雜車輛；校園周邊無從事非法經(jīng)營活動的游商和無證照攤點，無“三無食品”，無恐怖迷信低俗的玩具、文具、飾品和出版物銷售。
（5）深入開展環(huán)境教育和節(jié)約教育，引導師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識，培育節(jié)約資源的良好風尚。組織學生開展“三節(jié)”主題實踐活動，效果明顯。
積累不夠。個別職工對創(chuàng)建認識不足，自律意識有待加強。
今后我們將不斷。
總結。
逐步提高。為把我校建設成為強校名校和文明學校而努力奮斗。
xxx學校。
20xx年x月x日。
文明校園建設的調研報告篇二
現(xiàn)代科學技術的發(fā)展引發(fā)了教育教學信息化、數(shù)字化，數(shù)字化校園的建設已成為教育改革和發(fā)展的制高點，是全面實施素質教育，提高教學手段和教學水平，培養(yǎng)人才的迫切需要，只有予以充分的認識和高度的重視，才能確保數(shù)字化校園建設在學校工作中順利進。
下面就本校的數(shù)字化教育教學建設情況做一簡單介紹。
1、教學及校務管理系統(tǒng)。
各處室級部配備公用辦公計算機，并在部分處室配置打印機，充分利用校園網(wǎng)一這平臺將各處室級部的信息進行有效的管理。
加強電子圖書、文獻資源庫建設，學校購置數(shù)字化電子圖書館一套，計130萬冊圖書，并接入校園網(wǎng)，使全校師在工作學習之余，通過校園網(wǎng)瀏覽閱讀全面升級圖書館現(xiàn)有硬件設備。完備電子閱覽室的使及管理;增加館藏電子圖書、電子期刊。舉辦各種文化藝術活動，形成校園電子圖書文化。
3、公共資源服務平臺建設。
4、多媒體應用平臺建設。
學校購置高性能計算機，建立功能強大的視頻服務器、音頻服務器、文件服務器等。內容涵蓋學校管理、網(wǎng)絡資源、電子圖書、信息發(fā)布、知識資源及電子圖書等內容，為學校管理、師生的學習和交流提供了強大的平臺。
學校將建成百兆到桌面、技術先進、高速、穩(wěn)定、安全的校園網(wǎng)絡。學校各教室、辦公室全部設有網(wǎng)絡端口、提供一臺公用計算機和打印機，并設置專業(yè)服務器，安裝教務管理軟件、學生管理軟件、圖書管理等軟件等。
6電子實驗室建設。
(1)計算機教室系統(tǒng)。
在原有設備基礎上，2019年9月，學校新購置高檔海爾品牌計算機30臺，組裝服務器一臺、教學用機一臺，保證了計算機教室和高效運行。
(2)多媒體教室系統(tǒng)。
學校設有高標準多媒體會議室、公用多媒體教學教室和多媒體教學班共9個，配備教學用機、投影設備各一套，并接入校園網(wǎng)。
1加強數(shù)字化信息化教育教學模式的研究，提高教學質量。
在教學中，為了真正發(fā)揮數(shù)字化手段優(yōu)勢，提高課堂教學效率，學校注重教師對數(shù)字化教學手段的研究，一線教師人人掌握了現(xiàn)代教學教學手段，熟練運用計算機多媒全技術用于辦公和教學。
2培養(yǎng)適應信息化教育的師資隊伍。
隨著壽光市教育網(wǎng)的開通，遠程教育資源和網(wǎng)絡資源豐富多彩，信息傳遞速度快，教師之間的交流與討論不受時間、空間的限制，給教師的教學和教研提供了便利的條件和豐富的資源。我校校園網(wǎng)上建有教師備課系統(tǒng)和教研論壇，教師可以高度共享信息資源，利用便利的備課系統(tǒng)和教研論壇開展教學教研工作。教育信息化開闊了教師的視野，豐富了教師的知識，方便了教學教研工作，提高了教師教學教研效率和水平。
為了提高教師利用數(shù)字化段教學的水平，充分發(fā)揮數(shù)字化設備優(yōu)勢，在教學培訓中采取集中培訓、自主培訓、技能大比武，網(wǎng)課評選項等措施在教師中開展“以多媒體計算機輔助教學”和“信息技術與課程整合”為主的現(xiàn)代教育技術培訓。通過推薦和介紹運用信息技術的優(yōu)秀教學范例，展示信息技術的魅力，激發(fā)教師對信息技術的濃厚興趣。有計劃地安排學習內容，按照由易到難、由點到面的程序進行有重點、有層次的培訓，每個階段結束時都進行了相應的認知水平和操作技能檢測，活學活用，務實求新，保證了培訓效果。建立了與普及推廣信息技術相適應的教學常規(guī)管理制度，鼓勵教師學以致用，把應用信息技術的過程同時作為信息技術學習提高的過程，在實踐中提高自己。同時把信息技術的學習與新教育理念的學習結合起來，通過技術手段的更新來帶動教育觀念的更新，促進教學方法的更新和人才培養(yǎng)模式的更新。
3開足開全課程，加強學生信息技術知識的掌握。
經(jīng)過一段時間努力，學校數(shù)字化建設有了很大的進步，教學設備的應用更加科學化，實際化，教師現(xiàn)代化教育教學水平不斷提高，學校教學出現(xiàn)質地飛躍，但也存在許多問題，如教師的數(shù)字化教學水平還需進一步提高，真正實現(xiàn)數(shù)字化教學手段和課堂教學的融合，學校將加大資金投入，更新硬件設備，為數(shù)字化教學提供保障。將“數(shù)字化校園的建設”與學校教育教學改革、科研發(fā)展、學科建設等各個方面的工作有效地結合起來，把我校建設成為一所現(xiàn)代化學校，真正實現(xiàn)我校教學的信息化，數(shù)字化。
文明校園建設的調研報告篇三
我們青少年大部分時間都是在學校中度過的，為了獲得更好的知識，培養(yǎng)自身的素養(yǎng)，使自己的青春更絢麗多彩，為自己的人生打下良好的基礎，而學校是我們奮戰(zhàn)未來體驗生活的小社會?？梢妼W校對于我們是非常重要的。如果能在和諧校園中快樂的學習和舒適的生活。不僅能給學生帶來精神上的愉悅，還能使學生在學習中更出色的展現(xiàn)自我。
學校的公共設施主要有：學校餐廳`校園超市`校園醫(yī)務室`學生宿舍圖書館等。
校園餐廳包括：1餐廳整潔2餐廳菜色3餐廳價格4餐廳口味5餐廳給菜分量。
在這里我們挑選了校園餐廳，校園超市，校園醫(yī)務室，學生宿舍這四個學校公共設施作為調查選項。
針對這次調查，我們采取了調查問卷的方式來收集信息。一共150份，向20個高以年級發(fā)放，每班6張，其余的在餐廳`超市等公共場所直接發(fā)放。最后，共收回142張。其中宿舍生112，通校生30人。
同學們對于餐廳環(huán)境滿意度的是42.3個百分比，不滿意度是23個百分比。顯示學校的就餐環(huán)境還比較好，但在一些小地方還需改善。對于菜式滿意度是10.6個百分比，不滿意度是61個百分比，顯示餐廳菜式較單一，滿足不了學生多樣的口味，不利于學生的身體健康。對于服務態(tài)度，滿意度是47.2個百分比，不滿意度是30.3個百分比，顯示學生對服務員服務態(tài)度還較滿意。對于衛(wèi)生狀況，滿意度是28.9個百分比，不滿意度為34.5個百分比，顯示學校衛(wèi)生狀況還望改善。
對于價格滿意度為3.5個百分比，不滿意度為86個百分比。顯示大部分同學不滿意學校餐廳價格。對于廚藝滿意度為3.5個百分比，不滿意度為66.2個百分比，顯示大部分同學不滿意學校餐廳飯菜的味道。對于早餐滿意度為32.4個百分比，不滿意度為42.3個百分比，對于晚餐滿意度為24.8個百分比，不滿意度.為41.5個百分比顯示大部分同學對于早餐晚餐都不滿意相比來說午蠶餐較好。對于餐廳的給菜分量，4.9個百分比認為多，60.6個百分比認為一般，35.2個百分比認為少。顯示學生對于給菜分量較滿意。對于給學小餐廳主動提意見有22.1個百分比認為不會，有78.9個百分比的人認為回，顯示大部分同學不回主動提出意見，這是讓我們遺憾的。對于超市服務員的服務態(tài)度有8.5個百分比滿意69.7個百分比不滿意，有24.6個百分比無所謂，顯示大部分同學對與學校超市服務態(tài)度不滿意，對于學校超市價格有13.4個百分比滿意71.8個百分比不滿意15.5個百分比無所謂，顯示學生對價格不滿意，據(jù)本小組成員的實地考察，確有一些食品貴于其他超市，數(shù)目雖小，但性質惡劣，在此提出些抗議。對于醫(yī)務室服務態(tài)度，有33.8個百分比滿意，有29.6個百分比不滿意，有21.8個百分比無所謂，有15.5個百分比表示沒去過，顯示同學對醫(yī)務事服務態(tài)度還較滿意對于價格，有26.8個百分比滿意有33.8個百分比不滿意有32.4個百分比無所謂，顯示同學們對于醫(yī)務室的價格不是特別滿意。但本小組從輔導老師那了解到，學校醫(yī)務室不是盈利性機構，價格買進多少就賣出多少，所以在此希望同學們能夠諒解。對于宿舍區(qū)設備有45.7個百分比滿意33.8個百分比表示不滿意32.4個百分比無所謂。對于學校住宿有28.9個百分比滿意37.3個百分比19.7個百分比無所謂。對于宿舍區(qū)公共衛(wèi)生有26.8個百分比滿意。29.6個百分比不滿意，23.9個百分比無所謂。對于學校宿舍去門禁時間有45.9個百分比滿意29.6個百分比不滿意，23.9個百分比無所謂。
對學校食堂的意見——。
1打飯人員沒戴口罩2打卡有錯誤現(xiàn)象3味道差，樣式少4價格高。
對學校超市的意見——。
對校園醫(yī)務室的意見：
對宿舍的建議：
和諧校園文化是和諧文化的重要組成部分。構建和諧社會，離不開和諧文化建設；構建和諧校園，同樣離不開和諧校園文化建設。從文化的育人功能來看，建設和諧校園文化，有利于提高師生思想修養(yǎng)和道德素質，從而奠定和諧校園所需要的普遍的文化基礎。文化具有塑造人格的重要作用。要使校園內每個師生都具備和諧校園所需要的道德、觀念，從而使其行為符合和諧校園的要求，就必須首先建設一種和諧的校園文化，用文化的力量來教育師生、感染師生，使每個師生都能知法守法，弘揚正義，誠實守信，勇于創(chuàng)新，才能最終實現(xiàn)校園和諧。從文化的導向功能來看，建設和諧文化，有利于形成學校的主流價值，從而為和諧校園構建提供全體師生共同認同的價值體系。文化主導著人們的價值觀。建設和諧校園，必然要經(jīng)過和諧校園文化的引導、熏陶和規(guī)范，形成和諧校園的核心價值體系，使師生都能以服務校園和諧、促進校園和諧、實現(xiàn)校園和諧為己任，摒棄破壞校園和諧、阻礙校園和諧的觀念和行為，和諧校園才能健康發(fā)展。從文化的凝聚功能來看，建設和諧校園文化，有利于凝聚師生，形成人人向往和諧校園、人人服務和諧校園建設的向心力。文化可以產(chǎn)生向心力和凝聚力。建設和諧校園，就是要使校園和諧成為全校師生員工普遍認同和追求的目標，使學校的發(fā)展目標、規(guī)章制度、人際關系和各項具體工作具有和諧的文化理念,使學校表現(xiàn)出極強的凝聚力和向心力,從而號召全體教職員工為和諧校園的建設而奮斗。建設和諧校園文化，應該遵循一個基本的思路。第一，要以共同的理想來引導師生積極參與和諧文化的建設。要把宣傳、強化共同理想同建設和諧校園文化建設結合起來，形成師生同心協(xié)力建設和諧校園文化的強大共識。東北大學和諧校園文化建設，也要在學校建設高水平研究型大學的共同目標下，循著“自強不息、知行合一”的校訓精神，合理規(guī)劃校園文化建設的內涵和方向，引導師生積極參與到和諧校園文化建設中來。第二，以培育人才為目的，切實關心大學生的發(fā)展，解決他們在成長成才中的困難。以人為本、以生為本是和諧校園文化建設的重要內容。建設和諧校園文化，就要把學生利益放在第一位，就是從大學生的實際出發(fā)，相信學生、理解學生、幫助學生，以滿足其學習、生活、工作，發(fā)展等各方面根本利益訴求為途徑，通過學生自身的和諧實現(xiàn)學生與學校的和諧，最終實現(xiàn)校園和諧。東北大學近年來解決學生生活困難、心理困境和就業(yè)困擾等方面做了不懈的努力，形成了許多好的經(jīng)驗和做法，要從建設和諧校園文化的角度出發(fā)，以和諧為目標，在服務大學生成長成才方面特別是在服務大學生就業(yè)方面進行進一步的總結、提升和創(chuàng)新。第三，形成全員育人的良好校園文化氛圍。全員育人是學校提高育人質量的要求，是加強和改進大學生思想政治教育的要求，也是建設和諧校園文化的要求。形成全員育人的校園文化氛圍，對于促進校園內人與人的和諧、人與制度的和諧，催生良好的師生關系具有重要作用。學校的各個部門，都能本著育人這一根本，做好教學、管理、服務等各項工作，校園才能實現(xiàn)全面的和諧。第四，加強思想政治教育隊伍建設，維護校園和諧穩(wěn)定。建設和諧校園，穩(wěn)定是基礎；建設和諧校園文化，也需要一個穩(wěn)定的校園環(huán)境。要發(fā)揮思想政治教育隊伍的教育、引導職能，著力提高其化解矛盾的能力、控制局勢的能力、駕馭穩(wěn)定工作的能力，努力創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。第五，完善渠道，加強溝通，構建和諧的信息交流網(wǎng)絡。在和諧校園建設中，能否有一個暢通的信息交流渠道，對于我們及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題具有重要意義。要建設和諧的校園文化，就必須完善信息溝通渠道，建設一個有利于和諧的信息交流網(wǎng)絡，充分體現(xiàn)自由、民主、平等的大學精神。目前，東北大學的信息交流網(wǎng)絡比較完備，各種宣傳媒介在溝通信息方面發(fā)揮了重要的作用。適應形勢發(fā)展的新需要，我們還需要進一步加強網(wǎng)絡交流平臺的建設，進一步做好網(wǎng)絡信息的搜集整理、監(jiān)督引導和反饋工作，建設更加便捷、暢通和高效的信息交流平臺。
文明校園建設的調研報告篇四
xxx文明辦公室：
十大最美校園”。
政治工作的意見》和《關于深化群眾性。
精神。
文明創(chuàng)建活動的指導意見》，結合本校實際，制定了《深圳大學加強和改進。
思想。
政治工作實施。
方案。
》和《深圳大學開展文明校園創(chuàng)建活動實施。
方案。
》，成立了深圳大學文明校園創(chuàng)建工作小組，完善了17項工作制度，取得了較好的工作實效。
我校認真對照全國文明校園創(chuàng)建標準的六個方面，
總結。
分析，查擺問題，以評促改?，F(xiàn)將我校文明校園創(chuàng)建工作報告如下：
（一）學習會議。
精神。
強化貫徹落實。20xx年全國高校。
思想。
政治工作會議召開后，深大迅速行動，分層推進會議。
精神。
的貫徹落實。一是召開7次。
黨
委常委會、6次。
黨
委理論中心組（擴大）會、4次分層次（基層。
黨
委書記、
專家。
學者、本科生、研究生）座談會，傳達學習貫徹會議。
精神。
研究部署我校思政工作。二是研究制訂《深圳大學文化創(chuàng)新發(fā)展實施綱要》。《綱要》提出“立德樹人”、“師德師風”等十大工程把培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人作為辦學首要任務。三是開展師生。
思想。
政治狀況滾動調查，全面了解、掌握師生。
思想。
政治狀況及其發(fā)展規(guī)律，提高。
思想。
政治工作的實效性。四是牽頭發(fā)起成立“深圳市高校。
思想。
政治教育工作研究中心”，整合深圳市14所高校思政工作教學科研隊伍，打造特區(qū)思政工作的協(xié)同創(chuàng)新平臺。
（二）突出價值引領，強化信念教育。一是邀請市委講師團成員、相關。
專家。
作講座，進行專題解讀。二是發(fā)放學習資料到各基層。
黨
組織，要求。
黨
員干部帶頭認真學、反復學，領會。
精神。
深化認識增強。
黨
性觀念。利用校園。
網(wǎng)
校報校廣播電臺宣傳欄微信等平臺，營造濃厚的學習氛圍。三是實施“青年馬克思主義者”培養(yǎng)工程，培養(yǎng)大學生馬克思主義理論學習骨干，開展“我的。
中國。
夢——立志修身博學報國”主題教育系列活動，增強學生社會責任感、創(chuàng)新。
精神。
和實踐能力，迎接。
黨
的十九大勝利召開。
政治教育科研和教學專項共計46項，投入經(jīng)費100余萬。二是實施教師集體備課制度，教師同行以及。
領導。
干部聽課制度，制定并實施了教學質量監(jiān)控體系。三是落實高校。
黨
委書記、校長和學院書記、院長每學期至少1次。
思想。
政治理論課制度。四是在全國首創(chuàng)高校。
思想。
政治理論課實驗教學方法，并入選廣東省教育廳。
思想。
政治理論課唯一的教學示范中心。五是推動思政教學實踐環(huán)節(jié)與共青團社會實踐、志愿服務相結合，做到“在主題教育中養(yǎng)成人生信仰”“在志愿服務中養(yǎng)成責任擔當”。
支部書記，從政治素養(yǎng)、工作能力等方面著力加強。
黨
務干部培訓，打造理想信念堅定、能力素質過硬、密切聯(lián)系學生的高校。
黨
務干部隊伍。四是組建民族學生工作辦公室，專門開展民族學生教育管理服務工作，從教育幫扶、日常管理與關愛服務三個層面，制定了一系列具體舉措。
網(wǎng)
絡等與學生息息相關的事務于一體，共12個業(yè)務部門入駐事務中心為學生。
提供。
“一站式”服務。三是重視實踐育人。深圳大學義工聯(lián)合會成立已有21年，目前共有在校義工6000余人，全校共有超過200名義工獲得“五星級義工”榮譽稱號。學校曾獲深圳市志愿服務最高獎項“。
第三屆。
義工服務市長獎”；“西部計劃”、“三下鄉(xiāng)”工作在全省及全國名列前茅；志愿服務工作規(guī)范化、品牌化、國際化，20xx年參與義工約7430人次、服務總時長約85050小時，超過2600名孤寡老人、殘疾人士及特殊兒童受助。四是建立深圳大學心理健康中心。設有深圳大學心理輔導中心，開通心理熱線，舉辦心理活動月活動，積極推進二級心理輔導站與心理委員制度建設，連續(xù)舉辦十屆“心語杯”大學生心理健康課題研究大賽。五是注重廉潔教育。每年舉辦“廉潔xxxxx誠信”主題月活動，形成有特色的深大廉潔文化。六是推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入教育教學。開展荔園書法展覽、戲曲文化進荔園、“躍動春天”傳統(tǒng)體育等活動。七是。
網(wǎng)
絡文明教育特色鮮明，發(fā)起成立全國地方高校uooc（優(yōu)課）聯(lián)盟，成員高校達107所，上線課程106門，選課學校72所，累計選課人次突破20萬。
（一）強化。
黨
建主業(yè)意識，切實履行管。
黨
治校主體責任。一是。
黨
建工作制度化。學校。
黨
委完善了。
黨
委常委會、書記專題會議事規(guī)則，細化了“三重一大”事項集體決策制度，出臺了《深圳大學基層。
黨
委（總支）書記例會制度》。二是理論學習常態(tài)化。學校。
黨
委組織召開7次。
黨
委常委會、3次書記碰頭會、6次。
黨
委理論學習中心組（擴大）會議、4次。
專家。
代表座談會，專題學習。
黨
章
黨
規(guī)、
黨
的十八屆六中全會、全國高校。
思想。
政治工作會議。
精神。
三是作風與廉政建設嚴肅化每年舉辦紀律教育學習月活動，對全校。
黨
員干部開展各項教育活動，引導。
黨
員干部銘記。
黨
員身份，守住紀律和規(guī)矩底線，保持清廉本色。四是教育學習規(guī)范化。嚴格按照各級部署要求，切實貫徹落實中央“八項規(guī)定”，認真開展“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育等活動，將教育學習和學校各項工作穿插進行，鞏固和拓展。
黨
的群眾路線教育實踐活動成果。
（二）發(fā)揮。
黨
委核心作用，加快推進高水平大學建設。堅持和完善。
黨
委
領導。
下的校長負責制。圍繞高水平大學建設中心任務，抓隊伍、抓作風、抓管理，發(fā)揮好。
黨
委核心。
領導。
作用。一年來，學校辦學實力、辦學水平和辦學聲譽再上新臺階，全國大學排名上升20多位，世界大學排名上升280多位，躋身進步最快大學行列，列urap世界大學排行榜全球第699位、全國第79位，順利通過廣東省高水平大學建設中期績效。
評價。
（三）落實全面從嚴治。
黨
營造風清氣正校園氛圍。一是嚴抓干部管理選用。下發(fā)《深圳大學關于進一步加強。
領導。
干部外出報備工作的通知》，嚴格干部管理監(jiān)督。二是嚴抓機關作風建設。繼續(xù)加強機關作風基礎性規(guī)范性建設，4700多名師生參與機關服務滿意度。
網(wǎng)
上測評，測評結果與年度績效掛鉤。三是嚴抓。
黨
風廉政建設。創(chuàng)新形式，在學報設立專欄、舉辦廉政動漫作品和公益廣告設計大賽、廉政知識大賽，扎實開展紀律教育學習月活動。
（四）穩(wěn)抓意識形態(tài)工作，維護校園政治安全。落實意識形態(tài)工作六項責任，與36個單位責任人簽訂責任書，審批審查講座論壇85個、外籍和港澳臺教師35名、涉外交流合作項目2個，重新登記注冊學生社團141個。
活動。
上測評，公開測評結果。二是通過設校務信箱、成立學生顧問團、定期舉辦“書記下午茶”、“校長午餐會”、“校情通報會”、“每月一席談”，開通官方微信等措施，暢通學生對師德師風的監(jiān)督。
評價。
渠道。
（三）加強師德師風獎懲。一是每年評選“校長教學獎”、“騰訊優(yōu)秀教學管理團隊獎”、“優(yōu)秀碩士生導師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導員”；每兩年評選一次“優(yōu)秀教師獎”等系列獎項，表彰優(yōu)秀教師，增強了教師的榮譽感。二是建立師德師風檔案，在年度考核、職務職稱聘任、評優(yōu)評先中實行師德師風一票否決制。三是出臺《深圳大學學術規(guī)范》，健全學術不端懲罰機制，對于認定學術不端行為的教師，采取通報批評，直至開除或者解聘等處罰，堅決維護學術尊嚴。
凝聚、志愿服務文化、學生社團文化、社區(qū)書院文化、精品活動文化、校園。
網(wǎng)
絡文化、校友文化、學術文化等建設，突出社會主義核心價值觀的`培育和中華文化基因的校園傳承，力爭把深圳大學建成“文化立?！钡牡浞?、城市文化的風標和先進文化的策源地。
（二）健全文化設施，傳播大運文化。深圳大學承辦。
2011。
年世界大運會、
中國。
排球聯(lián)賽、
中國。
乒乓球俱樂部超級聯(lián)賽等，文體設施全面覆蓋，設施一流，游泳、足球、擊劍、壁球、高爾夫球等場館應有盡有。深圳大學打造“奮斗的青春最美麗”主題校園體育文化，將體育。
精神。
與大學生學習生活密切融合。深圳大學參與大運會賽事、場館保障及開幕式的師生志愿者超過15000人，他們傳播大運文化理念，猶如永不熄滅的大運火炬，將大運文化無限延伸。
大學生。
網(wǎng)
球錦標賽男子單打冠軍，羽毛球錦標賽甲b組團體冠軍，毽球錦標賽乙組混雙冠軍和雙打冠軍；獲全國大學生乒乓球錦標賽中獲得女子團體冠軍、“應氏杯”世界圍棋冠軍等。二是校園文體活動獨具特色。深圳大學擁有22個體育俱樂部，每年組織十個項目的“新生杯”比賽；學校每年舉辦校運會、“新生杯”、“校長杯”等20多項體育賽事，全校約四分之一學生參加各類賽事活動。三是學校給予文體活動大力支持。學校每年為每生劃轉200元運動經(jīng)費鼓勵學生積極鍛煉；通過互聯(lián)。
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與學生自主相約比賽形式的結合，創(chuàng)新開發(fā)互聯(lián)。
網(wǎng)
+“約戰(zhàn)系統(tǒng)”，進一步完善課程環(huán)境。四是首創(chuàng)“大學—專業(yè)隊—賽事運營”高端職業(yè)俱樂部模式，“深圳大學俱樂部”代表隊成為全國首個深度參與乒超聯(lián)賽的高校。校園體育文化氛圍濃郁，在“20xx。
中國。
普通高校體育競賽榜”中，深圳大學名列第18位。
學者登壇演講，營造了濃厚的學術氛圍。二是開展“荔園”品牌活動，打造人文校園。以“荔園”作為活動品牌，舉辦豐富多彩的文化活動，包括荔園講壇、荔園沙龍、荔園劇場、荔園音樂、荔園展覽、讀書月活動等，每年累計開展活動100余次，活躍校園文化氛圍。三是深化創(chuàng)新。
創(chuàng)業(yè)。
教育，學校改革經(jīng)驗和做法獲中央有關部門肯定。深圳大學先后被評為“全國深化創(chuàng)新。
創(chuàng)業(yè)。
教育改革示范高?！?、“廣東省大學生創(chuàng)新。
創(chuàng)業(yè)。
教育示范學?！焙汀吧钲谑袆?chuàng)新。
創(chuàng)業(yè)。
示范基地”。國家教育體制改革。
領導。
小組辦公室以《深圳大學：推動創(chuàng)新。
創(chuàng)業(yè)。
教育“五個轉變”》為題，單。
篇
推介了深圳大學創(chuàng)新。
創(chuàng)業(yè)。
教育改革經(jīng)驗和做法。
十大最美校園”。深圳大學的校園綠色覆蓋率達90%，四季郁郁蔥蔥、風景綺麗，杜鵑山保留原始生態(tài)，文山湖畔鳥語花香。二是校園宿舍配套齊全、條件優(yōu)越，擁有“五星級”的學生宿舍和學生飯?zhí)茫涣小啊?/p>
中國。
十大最豪華大學”第三名。三是深圳大學圖書館藏書387.06萬冊，全年開館5320小時，是全國開館時間最長的高校圖書館之一。
（二）啟動新一代“智慧校園”建設，全面提升校園信息化水平。
建設與運維管理和教育技術與系統(tǒng)研發(fā)。二是成立檔案館，籌建數(shù)字檔案館。檔案館大樓工程竣工，總建筑面積7741xxxxx，為省內高校目前面積最大、功能設計最齊全的單體建筑檔案館。三是升級改造門禁系統(tǒng)，推行交通綜合整治和治安安全整治，建立全校教職員工車輛號牌數(shù)據(jù)庫，實施分區(qū)交通管制，被評為“優(yōu)秀保衛(wèi)組織”。
（三）重視安全穩(wěn)定，創(chuàng)建平安校園。一是落實。
領導。
責任制和目標管理責任制，各項安全措施到位。各部門各學院分工明確，各級。
領導。
把創(chuàng)建“平安校園”納入任期目標和年度計劃，全面落實“誰主管誰負責”的安全工作責任制，做到機構、人員、經(jīng)費、制度、措施“五落實”，每年與各部門一把手簽訂《治安綜合治理目標管理責任書》，實行校園治安綜合治理“一票否決制”和責任追究制。二是打造人防、物防、技防三位一體的安全防控。
網(wǎng)
絡?，F(xiàn)有安全保衛(wèi)專職干部15人、校衛(wèi)隊員192名。配備無線對講系統(tǒng)、應急巡邏車輛、消防和防恐防暴器材等安防設備，定期開展消防演習。三是建立校園安全穩(wěn)定信息員隊伍，搜集了解師生關注的熱點話題，保衛(wèi)部實行24小時輿情監(jiān)控，與各學院各部門緊密聯(lián)系互通情報信息，信息搜集。
網(wǎng)
絡與渠道暢通。
（一）構筑立體化全方位的校園宣傳。
網(wǎng)
絡。學校宣傳。
思想。
工作以校園。
網(wǎng)
校園新聞欄目、《深圳大學報》、學校廣播電臺、辦公樓宣傳欄、官方微信、微博等為輿論陣地，宣傳。
黨
的方針政策、充分展示學校建設成就和師生風采，注重結合重大歷史事件和重大節(jié)日策劃、組織相關活動，堅持大眾傳媒時代主流文化的價值選擇，貼近師生、貼近實際，熔導向性、學術性、知識性、趣味性于一爐，建構全面的校園媒體宣傳。
網(wǎng)
絡，鞏固。
思想。
政治教育工作輿論陣地。
觀點。
提供。
傳播渠道，確保我校舉辦的形勢報告會和學術報告會、研討會、論壇、講座堅持正確的政治導向，使其成為宣傳科學理論、傳播先進文化、弘揚社會正氣的重要陣地。
，中央電視臺、深圳電視臺、深圳電臺等媒體播發(fā)新聞、節(jié)目100余次。積極向報紙、電視臺推薦學校。
專家。
學者作專訪、錄制節(jié)目、參與社會熱點問題的討論，提升學校社會服務的功能。獲年度全國和廣東省高校校報好新聞獎評選一等獎、二等獎、三等獎。深圳大學官方微信、官方微博成為宣傳學校的極具傳播力和影響力的媒體,“深圳大學微信”位列。
中國。
新媒體百強全國14位。三是積極應對媒體，妥善處理學校突發(fā)事件的媒體宣傳報道，避免了不利于學校聲譽的虛假公共輿論。
深圳，被譽為“志愿者之城”；深圳大學，被譽為“志愿者之?！薄?/p>
2011。
年，深圳舉辦。
第26屆。
世界大學生夏季運動會，因全力以赴、認真組織籌備。
第26屆。
世界大學生運動會，深圳大學被評為深圳大運會志愿服務工作“杰出組織單位”。深圳大學學生運動動員在本屆大運會上航海、乒乓球、高爾夫等項目獲得5金5銀的好成績，獲教育部頒授的“特殊貢獻獎”榮譽。337名志愿者獲評“杰出志愿者”，獲。
中國。
大學生體育協(xié)會頒發(fā)的。
第26屆。
世界大學生夏季運動會“突出貢獻獎”。深圳大學弘揚志愿服務。
精神。
傳播大運文化理念猶如永不熄滅的火炬將志愿服務傳承至今大運會的文化影響已作為深圳和深圳大學的文化特質之一。
深圳大學的“志愿者之?！碧厣椖浚l(fā)展越來越好，對公益身體力行被贊譽為“荔園氣質”：
（一）“西部計劃”和“三下鄉(xiāng)”志愿工作在全省全國名列前茅。學校。
領導。
高度重視“西部計劃”和“三下鄉(xiāng)”志愿者工作，多次關心學生在當?shù)氐纳詈凸ぷ鳎鉀Q學生的后顧之憂。團委做好后勤保障工作，與志愿者保持緊密聯(lián)系，每年榮獲多項殊榮。20xx年，我校西部計劃項目辦在全國項目辦20xx-20xx年度績效考核中獲優(yōu)秀等次；20xx年，法學院黃潤華同學獲評“20xx-20xx年度大學生志愿服務西部計劃服務某地專項‘優(yōu)秀志愿者’”稱號。
杯帆船賽志愿服務；兩個月內組織1465人次先后服務社區(qū)設計節(jié)藝術設計展覽活動、國際博物館高級別論壇、深大?中銀十公里長跑、南山半程馬拉松賽、寶安國際馬拉松賽等大型賽會。
的集中體現(xiàn)，是我校建設“志愿者之校”的重要載體和平臺。學校采取以月為單位，各學院團學組織申報運行的方式進行u站運作。20xx年共有12個學院、校義工聯(lián)等13個團學組織3997人次參與了u站服務工作，服務時長達7994小時。各義工組織結合自身實際，每年開展零艾滋零歧視日、世界足球日、節(jié)能與能源科普、國際盲人日、世界糧食日、迎新春系列活動等各項主題活動。
xxx學校。
20xx年x月x日。
文明校園建設的調研報告篇五
圖書館的環(huán)境也直接影響著讀者的查閱量與閱讀質量。所以對于圖書館的環(huán)境有相當高的要求。
今年暑假，我的社會實踐場所便是集大嘉庚圖書館。這個圖書館頗具規(guī)模，其中的設備設施都能滿足讀者的要求。
在圖書館的實踐期間，我卻發(fā)現(xiàn)了作為高等學府的大學生中存在著許多不文明行為，而這些行為出現(xiàn)在了圖書館中，就直接影響了讀者的自學與閱讀。在現(xiàn)刊閱覽室內，我通過調查，發(fā)現(xiàn)了大學生中在閱覽室的如下幾種不文明行為：
這是在普遍幾種不文明行為中最為嚴重的一種。在圖書館門前有一個十分醒目的牌子，清楚地標明了“衣冠不整，禁止入內”的字樣，但大約50%的大學生視而不見，明知故犯。
在這些學生中有90%有一個同樣的穿著——穿拖鞋。在知識與文明的勝地穿著不能登上大雅之堂的拖鞋，不僅不雅觀，而且在進進出出時還會發(fā)出很大的響聲，直接影響了讀者的學習、閱讀。
更有甚者穿木屐式拖鞋進閱覽室，還惟恐拖鞋沒有響聲。閱覽室原本就寬敞，再加上此起彼伏的拖鞋聲，就顯得有些喧嘩。
這兩種噪音在閱覽室出現(xiàn)的頻率也能達到40%。
生活條件好了，大學生幾乎人手一臺手機。但是大學生進入閱覽室也不關掉手機，鈴聲一響，便忙忙跑出去接聽，如果此人正穿著拖鞋，從閱覽室風風火火地跑到門外，拖鞋聲拌著手機鈴聲，聲音之大可想而知。
有的學生則在閱覽室里接聽，無所顧慮地大聲對話，使附近的讀者煩不勝煩。聊天這種現(xiàn)象遍布閱覽室的各個角落，閱覽室是否會變成聊天室？有學生聊天聊到下班了，可手里的書依然沒翻一頁，有的學生不顧周圍的讀者的抗議，自顧自地高談闊論。
閱覽室里的學生還真忙，一會兒翻書，一會兒聊天，一會兒接電話，就像個社交圈子。
這是幾種情況中最不文明最不雅觀的一種。閱覽室里全天開放空調，學生們真是項莊舞劍，意在沛公——30%的學生大中午帶著一本書來圖書館，剛翻了幾頁，就趴在桌上打起瞌睡來。
一到中午，只見閱覽室里倒下一大片。還有更絕的是干脆把椅子拼起來就躺下，翹著二郎腿并怡然自得。
這種不文明行為讓往來的讀者尷尬，占了讀者的位置，又讓別人無可奈何。大學生都受過良好的教育，都是國家的高素質人才，不應該在公共場所有諸如此類不雅的舉動，大學生應改正自身的不文明行為，讓公共場所中的不文明行為的出現(xiàn)頻率為0%，這才是現(xiàn)在大學生的光榮形象。
文明校園建設的調研報告篇六
學校將建成百兆到桌面、技術先進、高速、穩(wěn)定、安全的校園網(wǎng)絡。學校各教室、辦公室全部設有網(wǎng)絡端口、提供一臺公用計算機和打印機，并設置專業(yè)服務器，安裝教務管理軟件、學生管理軟件、圖書管理等軟件等。
6電子實驗室建設。
(1)計算機教室系統(tǒng)。
在原有設備基礎上，9月，學校新購置高檔海爾品牌計算機30臺，組裝服務器一臺、教學用機一臺，保證了計算機教室和高效運行。
(2)多媒體教室系統(tǒng)。
學校設有高標準多媒體會議室、公用多媒體教學教室和多媒體教學班共9個，配備教學用機、投影設備各一套，并接入校園網(wǎng)。
1加強數(shù)字化信息化教育教學模式的研究，提高教學質量。
在教學中，為了真正發(fā)揮數(shù)字化手段優(yōu)勢，提高課堂教學效率，學校注重教師對數(shù)字化教學手段的研究，一線教師人人掌握了現(xiàn)代教學教學手段，熟練運用計算機多媒全技術用于辦公和教學。
2培養(yǎng)適應信息化教育的師資隊伍。
隨著壽光市教育網(wǎng)的開通，遠程教育資源和網(wǎng)絡資源豐富多彩，信息傳遞速度快，教師之間的交流與討論不受時間、空間的限制，給教師的教學和教研提供了便利的條件和豐富的資源。我校校園網(wǎng)上建有教師備課系統(tǒng)和教研論壇，教師可以高度共享信息資源，利用便利的.備課系統(tǒng)和教研論壇開展教學教研工作。教育信息化開闊了教師的視野，豐富了教師的知識，方便了教學教研工作，提高了教師教學教研效率和水平。
為了提高教師利用數(shù)字化段教學的水平，充分發(fā)揮數(shù)字化設備優(yōu)勢，在教學培訓中采取集中培訓、自主培訓、技能大比武，網(wǎng)課評選項等措施在教師中開展“以多媒體計算機輔助教學”和“信息技術與課程整合”為主的現(xiàn)代教育技術培訓。通過推薦和介紹運用信息技術的優(yōu)秀教學范例，展示信息技術的魅力，激發(fā)教師對信息技術的濃厚興趣。有計劃地安排學習內容，按照由易到難、由點到面的程序進行有重點、有層次的培訓，每個階段結束時都進行了相應的認知水平和操作技能檢測，活學活用，務實求新，保證了培訓效果。建立了與普及推廣信息技術相適應的教學常規(guī)管理制度，鼓勵教師學以致用，把應用信息技術的過程同時作為信息技術學習提高的過程，在實踐中提高自己。同時把信息技術的學習與新教育理念的學習結合起來，通過技術手段的更新來帶動教育觀念的更新，促進教學方法的更新和人才培養(yǎng)模式的更新。
3開足開全課程，加強學生信息技術知識的掌握。
學校安排充足的信息技術課程，保證每周1節(jié)信息技術課，且上機操作時間保證在80%以上，以此使學生對信息技術有深刻的認識，樹立信息意識，提高計算機、網(wǎng)絡操作能力。
經(jīng)過一段時間努力，學校數(shù)字化建設有了很大的進步，教學設備的應用更加科學化，實際化，教師現(xiàn)代化教育教學水平不斷提高，學校教學出現(xiàn)質地飛躍，但也存在許多問題，如教師的數(shù)字化教學水平還需進一步提高，真正實現(xiàn)數(shù)字化教學手段和課堂教學的融合，學校將加大資金投入，更新硬件設備，為數(shù)字化教學提供保障。將“數(shù)字化校園的建設”與學校教育教學改革、科研發(fā)展、學科建設等各個方面的工作有效地結合起來，把我校建設成為一所現(xiàn)代化學校，真正實現(xiàn)我校教學的信息化，數(shù)字化。
文明校園建設的調研報告篇七
現(xiàn)代科學技術的發(fā)展引發(fā)了教育教學信息化、數(shù)字化，數(shù)字化校園的建設已成為教育改革和發(fā)展的制高點，是全面實施素質教育，提高教學手段和教學水平，培養(yǎng)人才的迫切需要，只有予以充分的認識和高度的重視，才能確保數(shù)字化校園建設在學校工作中順利進。
下面就本校的數(shù)字化教育教學建設情況做一簡單介紹。
一、加強領導，把信息化教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位。
二、學校園網(wǎng)數(shù)字化硬件系統(tǒng)建設。
1、教學及校務管理系統(tǒng)。
各處室級部配備公用辦公計算機，并在部分處室配置打印機，充分利用校園網(wǎng)一這平臺將各處室級部的信息進行有效的管理。
加強電子圖書、文獻資源庫建設，學校購置數(shù)字化電子圖書館一套，計130萬冊圖書，并接入校園網(wǎng)，使全校師在工作學習之余，通過校園網(wǎng)瀏覽閱讀全面升級圖書館現(xiàn)有硬件設備。完備電子閱覽室的使及管理；增加館藏電子圖書、電子期刊。舉辦各種文化藝術活動，形成校園電子圖書文化。
3、公共資源服務平臺建設。
4、多媒體應用平臺建設。
學校購置高性能計算機，建立功能強大的視頻服務器、音頻服務器、文件服務器等。內容涵蓋學校管理、網(wǎng)絡資源、電子圖書、信息發(fā)布、知識資源及電子圖書等內容，為學校管理、師生的學習和交流提供了強大的平臺。
文明校園建設的調研報告篇八
文明機關創(chuàng)建活動是作為機關精神文明建設的重要載體，接下來是小編為大家收集的精神文明。
供大家參考希望可以幫助到大家。
按照文明辦《關于報送大力推進美麗鄉(xiāng)村建設調研報告的通知》要求，我鄉(xiāng)積極組織力量，成立專門的調研小組，對本轄區(qū)美麗鄉(xiāng)村建設開展調研活動，通過走訪，召開座談會等形式，全面對涉及精神文明建設的方面進行調研?，F(xiàn)將調研情況匯總如下：
1、美化和標語廣告整治。在美麗鄉(xiāng)村建設中，以鄉(xiāng)風文明為著力點，將農(nóng)村基礎設施建設、環(huán)境建設和文明創(chuàng)建活動有機結合，以建設文化廣場為重點，完成了村民文化活動中心的配套設施建設。到目前為止，全鄉(xiāng)總計投資70余萬元，建成了占地17652平方米文化活動廣場15個，安裝健身器材130余件，均已投入使用。同時，通過建設文化墻，以生動活潑、群眾喜聞樂見的形式，大力宣傳黨的群眾路線教育實踐活動的方針政策、傳統(tǒng)民俗文化、文明新風尚等內容，將濃厚的文化氣息和新鮮的時代感帶入農(nóng)村，使文化墻寓教于樂，讓墻體成為建設美麗鄉(xiāng)村、培育新農(nóng)民的一個陣地和窗口。除此之外，在全鄉(xiāng)范圍內對廣告標牌、標語進行徹底清除，對全鄉(xiāng)各村臨街建筑立面統(tǒng)一粉刷，凈化村容，全鄉(xiāng)共繪制文化墻1112平方米，粉刷墻面94730平方米，有效的整治了沿街商業(yè)廣告和標語，凈化了人居生活環(huán)境。
2、村民中心建設。我鄉(xiāng)從每個村的實際出發(fā)，因地制宜對各村兩委辦公場所進行整合，高標準建設村民中心，夯實精神文明建設陣地。健全。
規(guī)章制度。
配置較為完善的活動室使村民中心成為集辦公議事、村務公開、事務代辦、糾紛調解、提供信息技術服務等一體的綜合性服務平臺逐步實現(xiàn)村民中心便民服務項目“全覆蓋”并籌劃對村民中心標牌進行統(tǒng)一制作安裝。
3、鄉(xiāng)規(guī)民約建設。鄉(xiāng)規(guī)民約建設是農(nóng)民群眾自我管理、自我教育的有效形式。我鄉(xiāng)充分發(fā)動村民討論制定鄉(xiāng)規(guī)民約，全鄉(xiāng)22個村均成立村民代表會、紅白理事會等，討論撰寫文明節(jié)儉婚喪事宜。
承諾書。
并成立民調會充分參與民間事務的調解、監(jiān)督與服務在遏制陳規(guī)陋習、倡樹文明新風等方面發(fā)揮作用。
4、農(nóng)村志愿者組織建設。我鄉(xiāng)充分發(fā)揮黨員和村民代表帶頭作用，按照各村實際情況分別成立了義務治安巡邏隊、幫扶志愿者等志愿組織，實現(xiàn)了包片、包村、包戶，黨員和村民代表聯(lián)系戶，廣泛開展了志愿服務，把關愛留守兒童、留守婦女、留守老人，關愛因病、因殘、因禍導致的殘缺家庭、單親家庭子女作為重點。并利用義務巡邏隊建立巡邏微信群，實現(xiàn)群防群治的同時，加強應急處置，弘揚了正能量和積極向上的村風。
5、家風家訓建設。把家風家訓作為民風建設的基礎工程，抓宣傳教育，讓好家風好家訓代代相傳。全鄉(xiāng)開展尋找任丘好人活動，征集文明事跡，弘揚文明新風。
6、《功德榜》、《功德錄》建設。在鄉(xiāng)機關和有條件的村設立了功德榜、功德錄，大力宣傳善行義舉，紀錄好人功德，弘揚核心價值，讓好人好事得到弘揚，引導人們崇德向善，見賢思齊，提升我鄉(xiāng)村民整體文明素質。
1、發(fā)揮政府部門的主導作用。由于農(nóng)民的建設理念和工作水平有限，因此，我鄉(xiāng)積極加強政府引導。充分利用各種宣傳媒體，大力宣傳美麗鄉(xiāng)村建設的意義、內容和政策措施，形成全面推進美麗鄉(xiāng)村建設的輿論氛圍。并根據(jù)村干部的工作積極性和群眾的承受能力來建設，引導社會力量參與，吸收社會資金用于項目建設，調動他們的積極性。
2、發(fā)揮廣大農(nóng)民的主體作用。引導農(nóng)民轉變觀念，不斷增強農(nóng)民服從規(guī)劃的自覺性，維護環(huán)境衛(wèi)生的責任感及參與村莊建設的積極性。充分利用各種技術教育平臺，著力培育有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，確保農(nóng)民綜合素質、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展水平與美麗鄉(xiāng)村建設的要求能夠相匹配。
3、發(fā)揮典型引路的示范作用。高度重視美麗鄉(xiāng)村建設工作過程中先進典型的樹立和宣傳工作，大力推廣它的好經(jīng)驗、好做法，生動直觀地告訴大家如何全力實施美麗鄉(xiāng)村建設。充分發(fā)揮典型引路的示范作用，堅持“整體規(guī)劃、分步實施”，以行政村為單位，分期、分批、分階段抓好示范村的建設，發(fā)揮示范村的擴散效應，先易后難，成熟一個、創(chuàng)建一個，循序漸進抓落實，以點帶面、推動全局，實現(xiàn)美麗鄉(xiāng)村建設全覆蓋，實現(xiàn)鄉(xiāng)村美麗“蝶變”。
1、覆蓋程度不均衡。由與村之間自然條件、經(jīng)濟條件、認識程度不一致等原因，造成抓美麗鄉(xiāng)村建設和精神文明建設的力度不一樣。有些經(jīng)濟基礎好的村重視程度要好，村民的文化生活相對豐富，軟硬件設施明顯較強，反之有些經(jīng)濟基礎差的村對精神文明的重視程度、村民的文化生活及文化設施等相對較弱，一定程度上影響了美麗鄉(xiāng)村建設工作的開展。
2、部分鄉(xiāng)村干部重視程度不夠。一些村干部對精神文明建設的長期性、艱巨性、重要性認識不足，重視不夠，存在“一手硬、一手軟”的現(xiàn)象，任期內注重短期效應，認為精神文明建設是軟任務，做起來難度大，見效慢，不能立竿見影，不如抓物質文明，摸得著，看得見，體現(xiàn)政績明顯，于是對精神文明建設號召多，落實少。
3、農(nóng)村文化設施跟不上農(nóng)民日益增長的文化需求。有的村，由于受經(jīng)濟條件制約，硬件建設投入少，文化陣地少，設施老化，無法發(fā)揮作用，一些村的文化活動場所形同虛設，沒有開展正常的文化活動。逐步富裕起來的農(nóng)民，對物質文化生活的需求日益提高，在無處可去可樂的情況下，一些不健康的東西乘虛而入，侵蝕人們的思想。
4、提高村民整體素質缺乏必要的規(guī)劃、措施和手段。一方面部分農(nóng)民的不良生活習慣如隨地吐痰、便溺、亂倒垃圾、不遵守交通規(guī)則等，與現(xiàn)代文明要求形成鮮明的反差，另一方面是教育引導農(nóng)民養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣提高整體素質缺乏必要的措施和手段。
1、建立和完善管理和運行機制。加強基層組織建設，解決好抓落實的問題。搞好村級組織建設，發(fā)揮群眾組織作用，解決好合力抓的問題，共同做好農(nóng)民群眾的思想政治工作。用社會主義的思想道德觀念和健康、進步的文化生活占領農(nóng)村意識形態(tài)陣地，促進鄉(xiāng)風文明建設。
2、加強未成年人思想道德建設。用好村學校這一教育陣地，針對當前價值取向錯位、道德失范、誠信缺失、是非觀念模糊等問題，編印通俗易懂的德育教材，有針對性地開展社會主義榮辱觀、道德觀、移風易俗和行為養(yǎng)成教育，要引導他們講給家長聽，要求家長做，從而促進廣大群眾樹立正確的思想觀念和良好的道德風尚。
3、深化民俗改革，樹立農(nóng)村文明新風。加強經(jīng)常性的宣傳、教育工作。要針對某些地方仍有存在的葬儀鋪排的現(xiàn)象，健全管理規(guī)范、加大執(zhí)行力度、完善服務設施，防止變相回潮。在婚喪嫁娶方面，要繼續(xù)通過村級紅白理事會來加強引導，通過修改完善有關村規(guī)民約來加強群眾的自我教育和自我管理，進一步樹立農(nóng)村喜事新辦、喪事簡辦、神事不辦的新風尚。
4、加快文化設施建設，豐富群眾文化生活。要加大農(nóng)村文化設施建設力度，形成以鄉(xiāng)文化站為龍頭、村文化活動室為基礎的文化網(wǎng)絡。建設綜合性、多功能的群眾文化活動場所。進一步整合現(xiàn)有資源，把設施建設作為“民心工程”落到實處。
5、加強對農(nóng)民的教育，培育新型農(nóng)民。充分利用各種教育培訓資源，鼓勵支持企業(yè)、合作經(jīng)濟組織、民營機構等組織參與農(nóng)民教育培訓，形成多渠道對農(nóng)民培訓的機制。依托產(chǎn)業(yè)發(fā)展，重點對農(nóng)民開展農(nóng)業(yè)實用技術培訓、職業(yè)技能培訓。引導教育農(nóng)民遵紀守法、提高修養(yǎng)、崇尚科學、移風易俗，努力培養(yǎng)造就一批能適應市場經(jīng)濟發(fā)展要求的有文化、懂技術、會經(jīng)營的現(xiàn)代新型農(nóng)民。
文明機關(單位)創(chuàng)建活動是新時期精神文明建設工作的重要組成部分。為促進機關事業(yè)單位管理更加優(yōu)化、環(huán)境更加優(yōu)美、作風更加優(yōu)良、服務更加優(yōu)質、業(yè)績更加優(yōu)秀，近年來，將樂縣緊緊圍繞“科學發(fā)展、激情創(chuàng)業(yè)、先行先試、追趕主軸”的總體要求和目標任務，以“創(chuàng)五優(yōu)爭先行”和開展“四百活動”為主題，加強機關作風建設，密切同人民群眾血肉聯(lián)系，努力把機關建設成為學習型、實干型、服務型、開拓型、廉潔型機關，為推動將樂經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供有力保障。全縣機關(單位)的精神文明建設取得豐碩成果，截至目前，全縣機關(單位)創(chuàng)建省級文明單位4個、市級文明單位共17個、縣級文明單位31個。文明機關(單位)的創(chuàng)建，已經(jīng)成為機關部門爭先創(chuàng)優(yōu)、推進工作，科學發(fā)展的重要載體。
為了進一步深化新形勢下縣直機關文明創(chuàng)建工作，更好地服務于科學發(fā)展，近日,縣文明辦黨支部課題組以創(chuàng)五優(yōu)爭先行半年督查為契機，深入全縣58個機關(單位)以召開座談會、征求意見、問卷調查等方式開展調研，認真聽取了各單位開展創(chuàng)建機關活動的經(jīng)驗和做法，了解掌握了創(chuàng)建活動所取得的成果和實效，以及目前創(chuàng)建工作中存在的問題，并與基層單位一起，研究分析了新形勢下進一步深化創(chuàng)建活動、推動科學發(fā)展的對策意見。
文明機關創(chuàng)建活動作為機關精神文明建設的重要載體，在近年來機關各級黨組織的工作實踐中，不斷豐富內容、拓展外延、提升水平，逐步形成和積累了一些卓有成效的經(jīng)驗做法，呈現(xiàn)了四個主要特點：
(一)組織領導不斷加強，文明機關創(chuàng)建的共識已經(jīng)形成。隨著創(chuàng)建工作的不斷深入，文明機關在實際工作中的先進表率和示范帶頭作用日益顯現(xiàn)，其居高的綜合性榮譽稱號地位，為越來越多的單位所認識，創(chuàng)建熱情不斷提高。在具體工作中，表現(xiàn)在：一是領導高度重視，把創(chuàng)建各級文明機關(單位)作為本單位、本部門重要奮斗目標，列入了重要工作日程，與中心工作同部署、同考核、同落實。二是組織健全，責任明確。各單位落實了成立領導小組、黨政一把手掛帥、設立工作機構、確定分管領導和專兼職工作人員的要求，使創(chuàng)建工作得到了保障。三是統(tǒng)籌安排，制訂創(chuàng)建計劃，明確創(chuàng)建目標和活動的內容?？偟膩碚f，凡已進入創(chuàng)建行列的單位，大都已形成了黨組織統(tǒng)一領導，分管領導具體負責、相關人員協(xié)同配合、各個部門齊抓共管，干部職工人人參與的創(chuàng)建格局，達到了創(chuàng)建工作有領導、有組織、有計劃、有載體、有成效的“五有”基本要求。
(二)創(chuàng)建載體不斷創(chuàng)新，文明機關的內涵在創(chuàng)建中進一步豐富。一是以細胞創(chuàng)建為載體，夯實文明單位創(chuàng)建的基礎。各創(chuàng)建單位將創(chuàng)建任務進行細化分解，認真組織開展了文明科(室)、文明崗位、文明站所、黨員示范崗等創(chuàng)建活動。二是以重大活動節(jié)慶為載體，豐富文明單位創(chuàng)建的內容。在重大節(jié)日期間組織干部職工開展文體娛樂活動，舉辦迎春文藝晚會、廣場文藝演出，豐富機關文化生活，展示機關精神風貌。三是以群團活動為載體，拓展文明單位創(chuàng)建的形式。積極組織開展文明家庭、巾幗文明崗、青年文明號等創(chuàng)建活動，舉辦職工聯(lián)誼、職工運動會等，充分發(fā)揮群團組織的橋梁紐帶作用。四是以結對幫扶活動為載體。開展一幫一聯(lián)雙創(chuàng)雙掛、結對幫扶、社區(qū)聯(lián)建聯(lián)創(chuàng)、捐資助貧等活動，積極為幫扶對象辦好事、辦實事，提升機關干部職工關注社會、關愛他人的熱情和積極性。五是以行業(yè)創(chuàng)建為載體，提升文明單位創(chuàng)建的綜合實力。積極參與部門、行業(yè)開展的作風建設年、三服務一推進、崗位大練兵、崗位技能大賽等活動。不斷創(chuàng)新的載體為創(chuàng)建文單位不斷注入著新的活力。
(三)工作理念更加明確，文明單位的良好形象進一步樹立。各單位按照“提供優(yōu)質服務、建立優(yōu)良秩序、營造優(yōu)美環(huán)境”創(chuàng)建理念，抓住機關作風建設這個主線，以提高服務質量為突破口，不斷提高創(chuàng)建水平。大家普遍的做法是：在內容與形式上，注重內容，兼顧形式。堅持以提高人的素質為根本，開展多種形式的思想教育活動。在軟件與硬件建設上，注重軟件，兼顧硬件。狠抓作風的轉變，切實解決群眾反映強烈的“三難”現(xiàn)象和辦事不公、辦事拖拉、效率不高等問題。采取加強思想教育、規(guī)范辦公秩序、嚴格制度管理、實行文明用語、組織輿論監(jiān)督等措施手段，切實改善機關服務態(tài)度和提高辦事效能。同時，輔以積極改善辦公條件和辦公環(huán)境，從硬件設施上提高機關的文明程度。在創(chuàng)建的對象上，以與群眾接觸最多、直接服務于民的重點部門和業(yè)務窗口為主要對象，促使加大創(chuàng)建力度，加快創(chuàng)建步伐，為整個縣直機關的創(chuàng)建起到示范引領作用。
(四)創(chuàng)建機制逐步健全，創(chuàng)建活動更加注重與單位實際工作的結合。創(chuàng)建工作中，各單位努力做到堅持與本單位實際相結合，與業(yè)務工作相結合。創(chuàng)建單位都很注意把創(chuàng)建的成效體現(xiàn)在業(yè)務工作完成的質量上，以創(chuàng)建促工作，以工作促創(chuàng)建。
在這次調研中發(fā)現(xiàn)，凡是創(chuàng)建活動抓得有力的單位，都是各項工作任務完成較好的單位。開展文明單位創(chuàng)建，推動機關自身發(fā)展，最終要靠制度管人管事，在規(guī)范化、制度化上下功夫。在創(chuàng)建過程中，各單位逐步建立完善了一系列配套制度。在提高服務效能方面，建立了首問負責制、服務承諾制、限時辦結制等，嚴格實行政務公開、財務公開、陽光操作，增強工作透明度和群眾信任度。在提高干部隊伍素質方面，建立和實行了理論學習中心組制度、干部學習考勤制度、干部培訓制度、干部輪崗競崗制度、干部崗位目標責任制、領導責任追究制、黨風廉政建設責任制等等，推動了機關業(yè)務建設、精神文明建設、黨的建設齊頭并進、均衡發(fā)展。
通過這次調查走訪，我們深切地感到，雖然創(chuàng)建工作取得了明顯成效。但也還存在一些問題與不足：
(一)個別單位創(chuàng)建工作認識不夠到位，重視不夠。一是個別單位領導在認識上仍有偏差。常有人認為業(yè)務工作是硬任務，容易出政績，而文明創(chuàng)建是軟任務，難以見成效，因此常以實用主義的態(tài)度來對待創(chuàng)建工作。有空時抓一抓，沒空時放一放;想起時重視一下，平時推給分管領導了事;上級檢查考核時突擊補課，做些形式主義的表面文章加以應付。創(chuàng)建工作和中心工作“兩張皮”，使機關的文明創(chuàng)建工作常常淪為政績工程的裝飾和點綴。二是個別單位發(fā)動不廣泛，參與面不廣。開展創(chuàng)建活動僅是個別負責同志的事情，干部職工抱有一種“事不關己，高高掛起”的態(tài)度。調查反映，有部分干部職工處于被動參與狀態(tài)。三是重檢查驗收不重實際工作的現(xiàn)象依然存在。一些單位平時開展創(chuàng)建工作存有目標淡化、載體弱化、工作虛化情況，不能積極開展一些行之有效的創(chuàng)建活動，一到驗收生編硬造，使創(chuàng)建工作流于形式。
(二)創(chuàng)建工作的延續(xù)性不強，層次不高。目前機關單位創(chuàng)建省、市級文明單位的只有21個，僅占22%。究其原因有三：一是創(chuàng)建基礎不同。機關部門人員結構、財力物力各不相同，有的單位有比較系統(tǒng)、延續(xù)、融合的機關文化，人員集中工作穩(wěn)定，開展創(chuàng)建活動駕輕就熟，容易見成效，有些單位經(jīng)費匱乏，在硬件投入等方面心有余力不足，致使創(chuàng)建工作滯后遲緩。二是認識程度不同。對創(chuàng)建活動的理解和認識存在偏差，認為只要有一塊文明單位牌子，能裝門面即可，再上臺階欲望不強，動力不足。三是創(chuàng)新意識不濃，抓精神文明建設的方式方法單一、思路狹窄、載體不活、創(chuàng)建的效果不明顯，提高水平，上臺階不易。
(三)長效管理機制不健全。一是領導機制不完善，創(chuàng)建時能體現(xiàn)其作用，長期作用的延續(xù)性體現(xiàn)不夠。二是保障機制不完善，有些單位創(chuàng)建經(jīng)費難以保障，在開展活動、硬件投入等方面心有余力不足，影響創(chuàng)建工作。三是動力機制不完善，不能充分調動干部職工參與積極性。四是深化機制不完善，創(chuàng)建工作抓經(jīng)常、經(jīng)常抓的意識不夠。
這次調查顯示，文明機關創(chuàng)建對于促進中心工作的有效率為69%。新形勢下，如何按照科學發(fā)展觀的要求，更加全面、持續(xù)、有效地做好文明機關創(chuàng)建工作，就要求在創(chuàng)建的理念、內容、質量、力度、重點等方面不斷深化。
(一)深化創(chuàng)建理念。隨著文明機關創(chuàng)建工作的深入，對于創(chuàng)建的認識也需要進一步深化。要按照科學發(fā)展觀的要求，通過宣傳、教育、引導，使縣直機關干部職工充分認識到文明機關創(chuàng)建是提高全體干部職工的道德素質、精神境界、發(fā)展意識有效手段;充分認識到創(chuàng)建文明單位，不僅是改善部門面貌，樹立部門形象，創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，推進文明建設的要求，更是建設和諧機關，促進各項工作科學發(fā)展的必然要求。要通過文明機關創(chuàng)建工作的開展，把干部職工的智慧和力量凝聚到跨越式發(fā)展上來。
(二)深化創(chuàng)建內容。一是創(chuàng)新活動載體。要從實際、實用、有效出發(fā)，進一步拓寬視野，不斷創(chuàng)新活動載體，激發(fā)創(chuàng)建活力。二是突出提高工作效能。提高辦事效率是創(chuàng)建文明單位的一個實際內容，也是社會、群眾的迫切要求，縣直機關各級文明單位應轉變機關作風，提高機關效能方面，走在全市機關的前頭，做出表率和示范。三是改善服務條件。調查中發(fā)現(xiàn)，有些單位的辦公條件相當簡陋，制約了服務水平的提高，甚至影響了單位形象。因此，創(chuàng)建文明機關在強調工作實績、軟件建設的同時，需要有配套的硬件設施來提高辦事效率、改善服務水平。
(三)確保創(chuàng)建質量。文明單位創(chuàng)建是個動態(tài)的治理過程，創(chuàng)建成功不表示永遠先進，需要不斷完善內容，不斷提高標準，不斷鞏固發(fā)展，提升層次。一要嚴格創(chuàng)建標準。要嚴格按照文明機關創(chuàng)建標準和評分細則要求進行創(chuàng)建，做到結合實際、抓住重點、兼顧全面。二要嚴格評選。一方面嚴格評選程序，檢查評選必須按照規(guī)定的程序進行，做到嚴格把關，嚴格標準，嚴格評審，公正公平。另一方面要以群眾滿足度作為評判的一個重要因素，擴大評選的范圍，增強評選的真實性。三要對文明機關進行跟蹤治理。一方面要加強宣傳指導，注重發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗及時推廣，注重對各單位創(chuàng)建前后工作的指導，提高創(chuàng)建的水平;另一方面要加強平時的監(jiān)管督查力度，解決“牌子到手，創(chuàng)建到頭”的現(xiàn)象，拓展多渠道的監(jiān)管方式，發(fā)揮群眾監(jiān)管的作用。三是要切實實施文明單位動態(tài)管理辦法，嚴格執(zhí)行復查考核的屆期制、末位淘汰制，該警告的警告，該摘牌的摘牌，切實保障文明單位的質量。
(四)突出創(chuàng)建重點。首先要抓好重點部門、重點窗口的建設，把行政執(zhí)法部門，把與群眾接觸最多的辦事機構作為創(chuàng)建的重點。堅持公平、公正、公開的辦事原則，不斷提高服務水平，更加突出辦事效率，其次要突出作風建設的重點，在為民辦實事，提高辦事效率上下功夫。要多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作，真正體現(xiàn)文明單位為人民服務的宗旨，最終實現(xiàn)和諧機關的目的。
(五)加大創(chuàng)建力度。一是提升創(chuàng)建的層次。目前機關位創(chuàng)建省、市級文明單位只有21個，僅占22%，提高創(chuàng)建層次的潛力很大，因此，要制定相關的創(chuàng)建規(guī)劃，確定升級進位的創(chuàng)建目標，形成持之以恒的創(chuàng)建機制;二是實行上下聯(lián)動，積極指導基層開展活動，把文明單位的創(chuàng)建活動向基層所站延伸，擴大創(chuàng)建的范圍，拓展創(chuàng)建的覆蓋面。三是建立健全相關制度和機制，確保文明單位創(chuàng)建工作持續(xù)不斷地有效開展。落實獎懲措施，對文明機關堅持實行精神和物質的獎勵，進一步調動機關干部職工參與創(chuàng)建的積極性。從而使文明機關的創(chuàng)建真正成為機關工作科學發(fā)展強有力的推進器。
文明校園建設的調研報告篇九
加強農(nóng)村精神文明建設對于推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，提高農(nóng)民綜合素質，構建和諧農(nóng)村具有不可代替的特殊地位和作用。按照有關工作要求，我縣組織人員對農(nóng)村精神文明建設工作進行調研，現(xiàn)形成調研報告如下：
為我縣精神文明創(chuàng)建的基礎工作來抓，不斷加大對農(nóng)民教育的力度，堅持開展“文明創(chuàng)建”系列評選活動，縣、鄉(xiāng)、村三級評選“好媳婦”、“好婆婆”、“道德模范”、“衛(wèi)生示范戶”、“文明家庭”等活動，通過層層評選、層層推薦，確保了活動的參與性和客觀性。
2、以志愿服務活動為主，普及志愿服務理念。目前，襄汾縣的志愿服務活動已經(jīng)有了不小的進展，但是志愿服務的主力軍依舊是各級文明單位，志愿者也基本集中在縣城，農(nóng)村志愿服務依舊處于起步階段。為了大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，激發(fā)鄉(xiāng)村干部服務農(nóng)村、服務群眾的熱情，我們協(xié)助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了由村“兩委”干部、包村干部參與的民事代辦志愿服務隊，每周定期為村民受理群眾需要辦理、咨詢的事項，幫助群眾辦事，受到了群眾好評。幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了法律服務、科普宣傳、文明禮儀、醫(yī)療健康、平安建設等志愿服務隊伍，指導他們定期開展關愛孤寡老人、留守兒童、幫助殘疾人、宣傳法律、科技知識、愛護環(huán)境等志愿服務活動，在傳播文明、消除陋習、幫扶弱勢群體上發(fā)揮積極作用。
各類歌舞、小品、相聲、眉戶劇等，進一步帶動和繁榮全縣農(nóng)村文化的繁榮和發(fā)展，截至目前，全縣已成立10余個戲迷俱樂部，50余個文藝舞蹈隊。
4、以道德講堂為平臺，狠抓道德建設。我們將道德建設作為農(nóng)村精神文明創(chuàng)建的一個重要抓手，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關開設道德講堂，指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展活動，利用道德講堂組織鄉(xiāng)村干部學習《道德經(jīng)》、《弟子規(guī)》等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以“身邊人講身邊事，感動教育身邊人”為主要形式，讓身邊的先進典型現(xiàn)身說法講故事，在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)營造了“做文明人、辦文明事、爭當?shù)赖履７丁钡臐夂穹諊?，讓鄉(xiāng)村干部感受傳統(tǒng)文化的博大精深，帶動全鄉(xiāng)群眾身體力行，做有道德的人。特別是南辛店鄉(xiāng)的北賈村，我們通過抓典型培育，示范帶動，全力打造北賈“孝心示范村”名片，響亮提出“孝心北賈”的口號。北賈村采取傳統(tǒng)文化標語宣傳，大造輿論，用傳統(tǒng)文化凝心聚力，組織村民學習傳統(tǒng)與經(jīng)典，并于20xx年8月，新建了240平米能容納三四百人的“孝和堂”，用于組織村民學習傳統(tǒng)經(jīng)典，用國學經(jīng)典教育村民，培養(yǎng)村民仁慈善良的道德情操，達到“以德樹人、以德立村”的目的，目前已舉辦31期傳統(tǒng)文化講座。
抓物質文明建設的影響大、政績好、見效快，不同程度地存在著“精神文明建設說起來重要，干起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)精神文明建設水平參差不齊，方式方法單一、思路狹窄，還停留在喊口號、刷標語的老路子上，缺乏工作方式方法的創(chuàng)新；基層工作者年齡老化、知識結構不合理現(xiàn)象嚴重，鄉(xiāng)鎮(zhèn)缺乏專業(yè)人才，組宣委員的作用發(fā)揮不充分，導致精神文明建設的進度不快、質量不高、后勁不足，創(chuàng)建的效果不明顯。
3、精神文明建設步伐沒有跟上當前形勢的變化速度。隨著市場經(jīng)濟的`發(fā)展，生活的壓力迫使農(nóng)村里的人將精力和思想都用在了怎么賺錢上，片面地認為只有金錢才是實的，“一切向錢看”，只講實惠，不講理想，只想索取，不想奉獻；以我們縣趙康、永固一帶為代表，農(nóng)村的壯勞力幾乎全部都在外打工，駐守農(nóng)村的就只有老人和兒童。面對這種思想和對象的變化，農(nóng)村精神文明建設卻還依舊沿照著舊路子進行，沒有及時進行方式方法的轉變，造成精神文明建設要么是沒人關注，要么是沒人參與。
4、陳舊觀念依舊難以消除。農(nóng)村現(xiàn)在的經(jīng)濟條件越來越好，但生活水平提高了，一些陳舊思想?yún)s依然存在，陳規(guī)陋俗依舊有存活的土壤，紅白喜事大操大辦、封建迷信、薄養(yǎng)厚葬、酗酒賭博、比闊斗富等現(xiàn)象依舊沒有得到有效控制，基層對這些現(xiàn)象既缺乏有針對性的宣傳教育，也沒有有效的管理約束體系，而這些也是當前農(nóng)村精神文明建設工作的難點和重點。
1、隊伍建設要跟上時代發(fā)展的需要。對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員、文化站骨干人員以及大學生村官要通過培訓學習、互相交流等方法，提高他們的綜合素質，使有才能、有專業(yè)知識、熱情精神文明事業(yè)的年輕同志盡快充實到隊伍中，力爭建成一支能夠適應時代要求、戰(zhàn)斗力強、作風硬朗的宣傳文化隊伍；同時要加強對農(nóng)村文化骨干、業(yè)余文化愛好者以及文化藝術團隊的培育扶植，夯實農(nóng)村文化發(fā)展基礎，引導農(nóng)村文化市場發(fā)展壯大。
3、要重視家風家訓的宣傳。家風家訓，寓意深刻、朗朗上口，是農(nóng)村德育的“教科書”，從內容到形式都十分講究。農(nóng)村是以家庭為單位的小群體，一個好的家風家訓可以影響至少三代人的成長，對農(nóng)村精神文明建設的作用不可小覷，基層一定要鼓勵廣大群眾圍繞社會主義核心價值觀編寫家風家訓，既體現(xiàn)傳統(tǒng)之美，又突出時代特色，動員各類文藝隊以好家風好家訓小故事為原型，創(chuàng)作文藝節(jié)目，用鄉(xiāng)音土話講述和表演好家風好家訓故事，利用家風家訓摒棄農(nóng)村中存在的不良風氣、封建迷信、陳規(guī)陋俗，鞭策村民正衣冠、做好人、行善事，以“好家風”帶動“好村風”。
4、要注重教育引導，提升農(nóng)民群眾綜合素質。要依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站館、道德講堂等載體，舉辦報告會、知識講座和培訓班，宣傳文明禮儀、道德規(guī)范，普及科學文化知識，引導農(nóng)民轉變思想觀念、提高科學文化素質；要深入開展普法教育活動，編寫農(nóng)民法律讀本，組織普法講師團開展巡回宣講，引導農(nóng)民群眾增強法制觀念，理性合法表達利益訴求；要培育農(nóng)民良好的生活習俗，要繼續(xù)開展評比表彰、道德評議活動，使文明有禮、崇德向善成為農(nóng)民群眾的自覺行為。
文明校園建設的調研報告篇十
迎光中學20xx年創(chuàng)建“平安文明校園”
一、指導思想。
緊緊圍繞校園改革發(fā)展穩(wěn)定這個中心，以安全管理和文明教育為重點，堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，加強德育工作，強化校風建設，優(yōu)化教書育人環(huán)境，營造一個文明、安全、和諧的校園，不斷推進校園持續(xù)快速健康發(fā)展。
二、總體目標。
通過開展“平安文明校園”創(chuàng)建活動，逐步建立平安文明校園的有效工作機制，健全安全防范機制，建立整治和管理并重的長效工作機制，校風建設成效顯著，師生安全防范意識普遍增強，校園及周邊秩序大為好轉，教書育人環(huán)境明顯改善，實現(xiàn)無校園內刑事案件，無造成嚴重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件，無造成嚴重影響或嚴重后果師生傷害或者財產(chǎn)損失的安全事故發(fā)生的校園“三無”工作目標，不斷推進學校的“平安文明校園”建設工作，為校園各項事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
三、活動內容和主要措施。
(一)制訂和完善校園安全文明建設工作的各項規(guī)章制度，逐步建立起安全文明校園建設的長效機制，實現(xiàn)安全文明校園建設制度化、規(guī)范化。
1.各領導小組按照“誰主管、誰負責”的原則，看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事，進一步建立責任制和追究制。與各班主任簽訂安全工作責任狀、管理工作責任狀。
2.建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制。加強突發(fā)事件處理的教育培訓工作，做到警鐘長鳴。
3.建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。
4.制定重點要害部位管理制度和消防安全管理辦法和網(wǎng)絡安全管理辦法。
5.嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗證制度，規(guī)范日常管理。
6.嚴格落實治安巡邏和巡查制度，建立記錄詳實的巡查日表。
7.加強校園內流動人口管理。
(二)深入開展法制宣傳教育。
動，做到人人參與，不斷提高安全防范意識。
2.積極拓展法制教育的廣度和深度，不斷創(chuàng)新教育方式，強化法制教育，進行法制教育圖片展，集中收看法制教育片，做到法制教育經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化。
3.結合校園實際，針對社會上存在的不良現(xiàn)象，在師生中開展“自查自糾”活動，組織法制學習班，及時發(fā)現(xiàn)和糾正學生的違法行為和不良道德傾向。
4.請法制副校長到學校指導法制教育工作，定期做法制教育專題講座。必要時聯(lián)系服刑少年犯來校做警示教育報告。
(三)開展“安全隱患整治”活動，加大綜合治理工作力度。就學生校園生活中的不安全因素進行排查，將學生不安全的行為和存在的安全隱患作為整治的重點，從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。重點對以下幾個方面進行搜索和排查。
一是校園環(huán)境及周邊不穩(wěn)定因素的排查;。
二是學生違紀情況的排查;。
三是消防安全隱患的排查;。
四是校園財產(chǎn)保管制度漏洞的排查;。
五是網(wǎng)絡安全問題的排查。
排查之后，對需要處理的重點問題及時進行治理整治。
(四)加強學生的德育教育。重點做好以下幾個方面的。
工作：
1.加強學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育、公民道德教育、誠信教育、職業(yè)道德教育，不斷提高中小學生的文明素養(yǎng)。
2、大力開展心理健康教育活動，積極組織心理咨詢活動和進行經(jīng)常性的心理健康宣傳和指導，開設心理健康教育課程、建立心理健康咨詢聯(lián)系信箱、探索心理健康教育的新途徑。注重學生的心理調節(jié)和教育，堅決防止學生因學習、就業(yè)、生活造成心理障礙而出現(xiàn)安全事故。
3、充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用及業(yè)余團校德育教育載體作用，加強政治教育和思想道德教育，教育學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，不斷提高學生思想道德素養(yǎng)。
(五)有效化解和處置各種突發(fā)事件，切實維護校園的穩(wěn)定。對政治性事件、學生集體罷課事件、群體性上訪事件、群體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預測的事件等重大突發(fā)事件，制定處置預案。做到上下信息通暢，及時了解和妥善處理校園內各種不穩(wěn)定因素，把不穩(wěn)定隱患消除在萌芽狀態(tài)，化解在基層，攔截于校園內，防止矛盾、沖突演變?yōu)閻盒允录虬讣０巡环€(wěn)定帶來的負面影響降低到最低程度。
干部的作風建設，發(fā)揮學生干部的表率作用。
四、時間安排。
(一)宣傳發(fā)動階段。
1.成立創(chuàng)建"平安文明校園"活動領導小組，制定切合實際的活動方案。
2.召開創(chuàng)建“平安文明校園”動員大會，部署創(chuàng)"平安文明校園"活動的各項工作。安全責任相關部門要簽訂安全工作責任狀，同時按照《方案》要求，結合部門實際制定實施方案，層層落實安全管理工作責任。
3.以廣播、黑板報、校園報、工作簡報等為載體，以主題班會為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。
4.對相關崗位職責和校園安全工作制度進行一次全面的自查，查漏補缺。
(二)全面實施階段。
1.安全教育。將安全教育列為素質教育的內容，通過多種形式加強法制教育，重視安全意識和防范教育(交通安全教育、消防安全教育、社會治安安全教育、校園內外活動安全教育、生活中各類安全教育等)。尤其要加強對學生進行受到不法侵害時的安全防護等方面的教育。
2.安全管理。建立健全校園六大安全管理工作機制。
1)法制和安全教育工作機制;。
2)校園流動人口管理機制;。
3)晚間安全值班機制;。
4)校園安全巡防機制;。
5)安全工作檢查機制。
6)警務聯(lián)動工作機制。
3.加大對學生宿舍的安全管理力度，配備專職宿舍安全管理員，專職從事宿舍(24小時)安全管理，防患于未然。
4、保證安全保衛(wèi)工作的硬件建設的投入，完善校園安全技術防范體系。
5.校園文化建設。開展內容健康、格調高雅、豐富多彩的校園文化活動，加強學生的德育教育，營造有利于學生健康成長的、良好的輿論氛圍和環(huán)境。
(三)總結檢查階段。
1.組織開展創(chuàng)建評比活動，表彰先進部門和個人。
2.對檢查中發(fā)現(xiàn)和存在的問題進一步加強治理和規(guī)范。對忽視安全工作，玩忽職守釀成惡性事故者，實行一票否決制，并嚴肅處理。
3.研究落實平安文明校園建設轉為長效管理的機制和措施。
五、工作要求。
的位置上。創(chuàng)建工作我們每個人都有一份責任，決不能簡單片面地認為它是學管部門、保衛(wèi)部門的事情。做到指導思想明確，目標任務明確，崗位職責明確，確保創(chuàng)建目標的實現(xiàn)。
(二)結合實際，把握重點。在工作實踐中，要以創(chuàng)建“平安文明校園”為契機，把“一擴三?！钡陌踩舐涞綄嵦?，結合“三個訓練不斷線”，重點加強安全管理和文明行為習慣養(yǎng)成教育。通過多種手段，確?！捌桨参拿餍@”建設的各項工作的落實，務求取得實效。
(三)密切協(xié)作，形成合力。創(chuàng)建“平安文明校園”是一項系統(tǒng)工程，各部門要緊緊圍繞總體部署，密切配合，齊抓共管，形成合力，共同抓好創(chuàng)建“平安文明校園”各項任務的落實，確保這項活動的有效開展。
迎光中學。
文明校園建設的調研報告篇十一
現(xiàn)代科學技術的發(fā)展引發(fā)了教育信息化、數(shù)字化，數(shù)字化校園的建設已成為教育改革和發(fā)展的制高點，是全面實施素質教育，提高教學手段和教學水平，培養(yǎng)人才的迫切需要，只有予以充分的認識和高度的重視，才能確保數(shù)字化校園建設在學校工作中順利進。
下面就本校的數(shù)字化教育教學建設情況做一簡單介紹。
一、加強領導，把信息化教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位。
1、教學及校務管理系統(tǒng)。
各處室級部配備公用辦公計算機，并在部分處室配置打印機，充分利用校園網(wǎng)一這平臺將各處室級部的信息進行有效的管理。
加強電子圖書、文獻資源庫建設，學校購置數(shù)字化電子圖書館一套，計130萬冊圖書，并接入校園網(wǎng)，使全校師在工作學習之余，通過校園網(wǎng)瀏覽閱讀全面升級圖書館現(xiàn)有硬件設備。完備電子閱覽室的使及管理;增加館藏電子圖書、電子期刊。舉辦各種文化藝術活動，形成校園電子圖書文化。
3、公共資源服務平臺建設。
4、多媒體應用平臺建設。
學校購置高性能計算機，建立功能強大的視頻服務器、音頻服務器、文件服務器等。內容涵蓋學校管理、網(wǎng)絡資源、電子圖書、信息發(fā)布、知識資源及電子圖書等內容，為學校管理、師生的學習和交流提供了強大的平臺。
學校將建成百兆到桌面、技術先進、高速、穩(wěn)定、安全的校園網(wǎng)絡。學校各教室、辦公室全部設有網(wǎng)絡端口、提供一臺公用計算機和打印機，并設置專業(yè)服務器，安裝教務管理軟件、學生管理軟件、圖書管理等軟件等。
6電子實驗室建設。
(1)計算機教室系統(tǒng)。
在原有設備基礎上，9月，學校新購置高檔海爾品牌計算機30臺，組裝服務器一臺、教學用機一臺，保證了計算機教室和高效運行。
(2)多媒體教室系統(tǒng)。
學校設有高標準多媒體會議室、公用多媒體教學教室和多媒體教學班共9個，配備教學用機、投影設備各一套，并接入校園網(wǎng)。
1加強數(shù)字化信息化教育教學模式的研究，提高教學質量。
在教學中，為了真正發(fā)揮數(shù)字化手段優(yōu)勢，提高課堂教學效率，學校注重教師對數(shù)字化教學手段的研究，一線教師人人掌握了現(xiàn)代教學教學手段，熟練運用計算機多媒全技術用于辦公和教學。
2培養(yǎng)適應信息化教育的師資隊伍。
隨著壽光市教育網(wǎng)的開通，遠程教育資源和網(wǎng)絡資源豐富多彩，信息傳遞速度快，教師之間的交流與討論不受時間、空間的限制，給教師的教學和教研提供了便利的條件和豐富的資源。我校校園網(wǎng)上建有教師備課系統(tǒng)和教研論壇，教師可以高度共享信息資源，利用便利的備課系統(tǒng)和教研論壇開展教學教研工作。教育信息化開闊了教師的視野，豐富了教師的知識，方便了教學教研工作，提高了教師教學教研效率和水平。
為了提高教師利用數(shù)字化段教學的水平，充分發(fā)揮數(shù)字化設備優(yōu)勢，在教學培訓中采取集中培訓、自主培訓、技能大比武，網(wǎng)課評選項等措施在教師中開展“以多媒體計算機輔助教學”和“信息技術與課程整合”為主的現(xiàn)代教育技術培訓。通過推薦和介紹運用信息技術的優(yōu)秀教學范例，展示信息技術的魅力，激發(fā)教師對信息技術的濃厚興趣。有計劃地安排學習內容，按照由易到難、由點到面的程序進行有重點、有層次的培訓，每個階段結束時都進行了相應的認知水平和操作技能檢測，活學活用，務實求新，保證了培訓效果。建立了與普及推廣信息技術相適應的教學常規(guī)管理制度，鼓勵教師學以致用，把應用信息技術的過程同時作為信息技術學習提高的過程，在實踐中提高自己。同時把信息技術的學習與新教育理念的學習結合起來，通過技術手段的更新來帶動教育觀念的更新，促進教學方法的更新和人才培養(yǎng)模式的更新。
3開足開全課程，加強學生信息技術知識的掌握。
經(jīng)過一段時間努力，學校數(shù)字化建設有了很大的進步，教學設備的應用更加科學化，實際化，教師現(xiàn)代化教育教學水平不斷提高，學校教學出現(xiàn)質地飛躍，但也存在許多問題，如教師的數(shù)字化教學水平還需進一步提高，真正實現(xiàn)數(shù)字化教學手段和課堂教學的融合，學校將加大資金投入，更新硬件設備，為數(shù)字化教學提供保障。將“數(shù)字化校園的建設”與學校教育教學改革、科研發(fā)展、學科建設等各個方面的工作有效地結合起來，把我校建設成為一所現(xiàn)代化學校，真正實現(xiàn)我校教學的信息化，數(shù)字化。
文明校園建設的調研報告篇十二
為了貫徹落實《市教育局創(chuàng)建省級文明城市實施方案》(號)文件精神，全面促進教育事業(yè)加快發(fā)展和提高全體師生的文明素質，結合我校的工作實際，現(xiàn)制定我校創(chuàng)建文明校園工作實施方案。
一、指導思想。
以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞創(chuàng)建省級文明城市的目標任務，以提高師生文明素質為核心，堅持重在建設，注重實效，堅持以人為本，共建共享，全面加強學?；A設施建設和作風建設，整體提高師生思想道德水平和學校總體衛(wèi)生水平，不斷美化校園，倡導文明新風，把創(chuàng)建工作作為發(fā)展和諧教育、構建和諧校園的重要依托，努力打造醴陵七中的良好形象，為醴陵市創(chuàng)建省級文明城市做出應有的貢獻。
二、主要工作任務。
(一)生活環(huán)境安居樂業(yè)。
面無劃痕、門窗無破損、衛(wèi)生無死角);學校增添垃圾桶四個;做好“四滅”工作，按照統(tǒng)一購藥、統(tǒng)一投藥的要求，精心搞好滅鼠、滅蠅、滅蚊子、滅蟑螂工作。
2、綠化工程。要求專門的校園綠化管理員對校園內及門前屋后的綠化統(tǒng)籌安排、科學布局，花壇、人行道上兩邊、休閑廣場的花草、樹木要認真看護，學校綠化區(qū)內要清除雜草、雜物。
3、美化工程。辦公室、教室寢室內物品擺放有序整齊。裝飾校園教室墻面，進行一次。
(二)人文環(huán)境健康向上。
1.加強師風師德建設。以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以師德教育為核心，在全體教職工中開展“三德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德)教育活動;組織開展教師政治業(yè)務學習和職業(yè)道德培訓，提高教師隊伍整體水平，強化依法執(zhí)教意識，內強素質，外樹形象。
2.加強對學生進行文明衛(wèi)生習慣教育。積極開展文明行為教育，落實日常行為規(guī)范要求，鞏固養(yǎng)成教育的成果。
(三)政務環(huán)境廉潔高效。
1、建立健全創(chuàng)建制度。學校制定精神文明建設管理辦法、精神文明建設中長期規(guī)劃和實施方案、各項衛(wèi)生標準、文明市民教育、教職工培訓制度、承諾制、公示制，推行校務公開和收費公示制度。
2、建立督辦檢查評比制度。黨建工會、政教團委、總務后勤、校辦教務和三個年級組等成員單位通力合作，心往一處想，勁往一處使，絕對服從創(chuàng)建工作領導小組的統(tǒng)一調度，及時完成相關工作任務，定期督辦檢查，通過開展月評活動發(fā)現(xiàn)問題，及時通報、及時整改，重點抓落實。同時做好創(chuàng)建資料的收集、完善、整理和歸檔工作。
三、主要措施。
副組長：譚應生、楊輝詳、朱旭初、田發(fā)宏。
組員：向衛(wèi)華、徐飛根、黃永固、漆正鵬、何宗仁、鄧應倉、馬楚先、蘇文魁。
(二)加大宣傳力度，營造良好的氛圍。創(chuàng)建工作領導小組要采用各種方式加大宣傳力度，通過拉橫幅、辦宣傳專欄、發(fā)倡議書、辦專報等形式做好宣傳工作。
要教育學生文明守紀，規(guī)范學生的言行，自身做學生的表率，對學生要求提高標準，嚴格要求，嚴格把關，自覺接受創(chuàng)建工作領導小組、年級組的雙重指導和領導，不折不扣地完成相關工作任務，確保班級學風良好，學生不出現(xiàn)重大違紀事件;總務處要保障各項資金投入，及時做好教育教學設施設備添置維修和美化、綠化工作。
(四)做到六個結合，切實做好創(chuàng)建工作。
1、將創(chuàng)建活動與加強學校支部建設發(fā)揮黨員模范作用相結合。要在保持黨員先進性教育活動基礎上，開展好“黨員爭創(chuàng)教師示范崗”的活動，爭做優(yōu)秀黨員，做愛崗敬業(yè)的典范。
2、將創(chuàng)建活動與加強學校師德師風建設相結合。把幫助教師樹立創(chuàng)建意識作為師德建設重要內容，利用學校例會時間，以“師德論壇”為載體，提高教師隊伍整體水平，強化依法執(zhí)教意識，內強素質，外樹形象。
3、將創(chuàng)建活動與課堂教學相結合。要充分發(fā)揮課堂教學陣地、主渠道作用，在課堂教學中體現(xiàn)有關創(chuàng)建省級文明城市的相關內容，教育學生愛校、愛家、愛我醴陵。
文明教育，將我校建設成為青少年文明教育示范學校。
5、將創(chuàng)建活動與家長學校的建設相結合。以家長學校為陣地，通過開展“小手拉大手”的活動，帶動學校家庭文明互動建設，構建三位一體的文明教育網(wǎng)絡，輻射家庭、村組，帶動轄區(qū)居民文明素質大幅提升。
6、將創(chuàng)建活動與學校的其它創(chuàng)建活動相結合。將創(chuàng)建文明校園的活動和創(chuàng)建安全文明校園活動相結合，確保學校無安全責任事故;學生尊敬師長、愛護環(huán)境衛(wèi)生蔚然成風。
(五)實行考核獎懲制，確保創(chuàng)建工作落到實處。將創(chuàng)建工作與各處室、年級、每位教師的績效考核掛鉤，并作為教師、學生的各種評優(yōu)、評先的重要條件。對創(chuàng)建中成績突出的教師、學生要大力表彰;對創(chuàng)建中態(tài)度消極、工作滯后、不能按時完成任務的個人，實行一票否決，嚴肅處理，追究其責任。
四、工作步驟。
(一)宣傳發(fā)動階段(3月20日—3月30日)。
1、擬定創(chuàng)建活動方案，廣泛的宣傳發(fā)動。
2、組織全體師生開展“撿起一片紙屑，凈化學生心靈”的活動。
(二)集中行動階段(4月4日—4月30日)。
1、配合相關部門開展“校園環(huán)境衛(wèi)生”的重點整治。
2、組織開展“文明禮儀教育月”活動。
3、組織師生參加公益勞動和社會實踐活動。
4、做好迎檢檔案資料建設。
(三)鞏固成效階段(5月1日—6月31日)。
1、迎接創(chuàng)建工作檢查。
2、做好迎檢各項準備工作。
3、做好鞏固提高工作。
文明校園建設的調研報告篇十三
為全面調查了解我辦事處精神文明建設工作情況，加快文明街道建設步伐，推動我街道精神文明建設工作再上新水平，根據(jù)縣委的安排，我辦事處文明辦從在全街道辦事處范圍內開展了文明街道建設戰(zhàn)略課題調研。這次調研共涉及兩個管理區(qū)、七個社區(qū)。調研組深入基層，分別召開了管理區(qū)、社區(qū)負責人座談會，并通過實地調研等多種形式，對我辦事處文明街道建設進行了深入細致的調查研究。現(xiàn)將有關情況報告如下：
傳，調動了各級各部門、社會各界的積極性，使各方力量得到有機整合，較好地形成了齊抓共管的工作局面，促進了創(chuàng)建工作各項任務的落實。四是把握正確的創(chuàng)建原則。堅持圍繞中心，服務大局，重在建設，以人為本。按照“源于標準，高于標準”的要求，著眼提高街道文明程度，以讓人民群眾滿意為目標，在實踐中探索，在探索中前進，形成了具有特色的創(chuàng)建工作思路和辦法。五是形成了堅強有力、行之有效的領導機制和工作機制。多年來，各級各部門在街道黨委的領導下，通過堅持不懈的精神文明實踐和探索，逐步形成了黨委統(tǒng)一領導、黨政群齊抓共管、文明辦組織協(xié)調、有關部門各負其責、全街道辦事處共同參與的領導機制和工作機制。
調查中我們了解到，我辦事處自20xx年成立以來，堅持不懈的建設和發(fā)展精神文明，特別是今年來在街道黨委的正確領導下，經(jīng)過辦事處各單位的共同努力，我街道精神文明建設工作取得了顯著成績。我辦事處多次被縣委、縣政府表彰為精神文明建設先進街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)），我街道辦事處文明程度邁上了一個新臺階。主要表現(xiàn)在：
（一）村（居）民素質明顯提高。多年來，我街道認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，堅持不懈開展公民道德實踐活動，收到了良好的效果，促進了村（居）民特別是農(nóng)民文明素質的提高。涌現(xiàn)出了許多先進典型。從精神文明先進個人，到“十星級文明戶”、“好婆婆”、“好媳婦”先進代表，無不成為精神文明建設的良好教材和先進楷模，激發(fā)了僑潤街道人民建設和諧僑潤的熱情和動力。
安社區(qū)、科普示范社區(qū)建設。在機關，廣泛開展機關干部評議、村支部書記“雙述職雙評議”活動。
（三）人文環(huán)境更加優(yōu)化。一是文化氛圍日益濃厚。近年來我街道文化活動活躍，消夏晚會戲曲專場等文藝匯演已經(jīng)成為我街道知名文化品牌。二是政務環(huán)境更加透明。通過實施“陽光工程”，實行政務信息公開，工作透明度不斷增強，進一步提高了政府效能。
（四）農(nóng)村文明建設初見成效。多年來，我街道堅持推動農(nóng)村文明建設向城市文明看齊。農(nóng)民素質不斷提升。通過堅持不懈對農(nóng)民開展理想信念和文明素質教育，開展“十、百、千”等文明創(chuàng)建活動和道德評議活動等形式，引導農(nóng)民告別不文明行為，提高文明素質。目前，全街道辦事處100%的農(nóng)戶參與了“十星級文明戶”創(chuàng)建活動。
（五）村容村貌不斷改善。街道黨委以清理“三大堆”、治理“臟亂差”，開展“三化”（綠化、美化、亮化）、“五改”（改水、改廁、改灶、改圈、改排水溝）為主要內容，在全街道開展村鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治活動，村容村貌發(fā)生了明顯改觀。柏油路通村率達95%，村鎮(zhèn)自來水人口普及率達到70%，路燈安裝率達60%，鄉(xiāng)村級以上道路95%得到綠化。
雖然我街道精神文明建設取得了很大成績，但與先進地區(qū)相比，與我街道和諧僑潤、卓越發(fā)展的戰(zhàn)略目標相比，還存在許多亟待解決的問題和差距：
1、精神文明建設工作發(fā)展不平衡。一是個別部門單位的同志對精神文明建設工作重視程度不夠，創(chuàng)建意識不強，存在“說起來重要，干起來次要，忙起來不要”和“一手硬、一手軟”的現(xiàn)象。二是群眾廣泛參與的積極性不高，往往出現(xiàn)上面熱下面冷的現(xiàn)象。三是有的小區(qū)習慣于老套路、老辦法，存在重部署、輕落實，重突擊、輕持之以恒的情況，影響了活動效果。四是城鄉(xiāng)差別明顯。農(nóng)村干部群眾思想觀念仍然比較陳舊，落后的生活方式?jīng)]有徹底改變，文化設施匱乏，利用率低，封建迷信、宗族勢力等現(xiàn)象仍然不同程度存在。
2、社會事業(yè)發(fā)展不平衡。社會事業(yè)發(fā)展明顯滯后于經(jīng)濟發(fā)展，文化建設、衛(wèi)生服務、社會保障等方面的發(fā)展還不能滿足農(nóng)民日益增長的需求，農(nóng)民“上學難”、“就醫(yī)難”、“就業(yè)難”等問題不同程度地存在。特別是由于經(jīng)濟條件不允許、精神文明建設重視程度不夠等歷史原因，各村文化基礎設施并不完善，大大影響了文明街道建設步伐。
3、對新形勢下精神文明建設工作面臨的新情況、新問題研究不夠。一是精神文明建設工作沒有滲透到社會的方方面面，還只是意識形態(tài)部門的責任，缺乏直接為經(jīng)濟建設服務的新手段，缺乏進入經(jīng)濟活動的新路子，服務功能發(fā)揮不夠。二是精神文明建設的內容相對單一，與人們的思想動向、精神需求結合不夠緊密。三是一些不健康甚至頹廢腐朽的思想文化對精神文明建設工作提出了嚴峻挑戰(zhàn)。尤其值得注意的是，互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體已經(jīng)成為傳播思想文化的新陣地和開展輿論斗爭的新舞臺，網(wǎng)民數(shù)量龐大且呈不斷上升趨勢，上網(wǎng)者素質參差不齊，管理防范的難度越來越大。
綜合整治，建立健全長效管理機制，營造文明有序的街道環(huán)境；致力于提升街道美譽度，鍥而不舍地深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動，努力創(chuàng)建省級文明街道，爭創(chuàng)全縣文明街道。
把握的原則：
1、以人為本原則。提高街道文明程度是推進街道經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展的有效載體和途徑，必須始終堅持以人為本的原則，著眼于民生，把滿足人民群眾的需要，實現(xiàn)人民群眾生活幸福和全面發(fā)展作為創(chuàng)建工作的出發(fā)點和落腳點。
2、規(guī)劃發(fā)展原則。在街道規(guī)劃編制過程中，應注重規(guī)劃文明，要按照美的規(guī)律來安排街道文明的各種物質要素，以構成街道文明的整體美，給人以美的感受，避免“街道文明視覺污染”。
3、協(xié)調發(fā)展原則。必須堅持三個文明協(xié)調發(fā)展，既要著力改變目前街道投資偏重于經(jīng)濟建設的格局，積極向科技、教育、文化、衛(wèi)生等社會事業(yè)領域傾斜，同時又要特別注意關心弱勢群體，讓我街道辦事處各個階層的人各個層次的需求都享受到文明的關心。
4、重點突破原則。文明街道建設是一項系統(tǒng)工程，涉及面廣，要集中力量突破街道重點、亮點、難點工程，以點帶面，整體推進，進而全面提升街道文明程度。
針對我街道目前城市文明發(fā)展現(xiàn)狀，今后應以增強僑潤經(jīng)濟實力、提升村（居）民文明素質、加強城市文化建設、規(guī)范社區(qū)建設管理為重點，努力實現(xiàn)城市文明建設的新跨越。具體對策和建議如下：
1、提高思想認識，在更新思想觀念上下功夫。
當前，做好精神文明建設工作，就是要打破舊的思維模式，把推動思想解放、觀念更新放在首位，著眼于創(chuàng)新發(fā)展，從更深層次上分析研究精神文明建設工作的新思路，增強工作的科學性和超前性。社會的進步與發(fā)展，對精神文明建設提出了更高的要求。不能沉溺于昨天的成就與輝煌，不能僅滿足于已有的先進成果。要有博大的胸懷和戰(zhàn)略眼光，向先進街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）學習，汲取精神文明建設的新鮮經(jīng)驗和好做法，堅持走精神文明建設可持續(xù)發(fā)展的道路，這樣，才能永葆精神文明創(chuàng)建活動的生機與活力。
2、加強教育引導，在提高村（居）民文明素質上下功夫。村（居）民文明素質是一個街道文明程度的集中反映。提升村（居）民民的綜合素質，關鍵是政府要加強教育引導，形成村（居）民注重自我提高、追求全面發(fā)展的良好氛圍，建立能夠激發(fā)村（居）民自覺提升自身綜合素質的有效機制。要精心設計、搭建群眾參與創(chuàng)建活動的載體和平臺，廣泛開展社會主義核心價值體系宣傳教育活動、道德實踐活動和文明創(chuàng)建活動，深化文明素質工程，堅持從細小的、具體的`事情抓起，營造人人養(yǎng)成文明習慣、處處實踐文明行為的社會風尚?？赏诰蜻x樹典型，充分發(fā)揮典型示范作用，鼓勵比學趕幫，在廣大群眾中興起學習先進、爭創(chuàng)先進的熱潮，形成崇尚文明的濃厚社會氛圍。
具有核心競爭力的文化產(chǎn)品和文化品牌；要組織好精神產(chǎn)品的生產(chǎn)，努力創(chuàng)作一批思想內涵豐富、群眾喜聞樂見的精品佳作。
4、建立長效機制，在文明創(chuàng)建長效管理上下功夫。一是健全齊抓共建、運轉協(xié)調的領導體制和工作機制。進一步強化黨委統(tǒng)一領導，文明辦組織協(xié)調，黨政部門各負其責，人大視察指導，群團組織密切配合，新聞媒體引導推進，城鄉(xiāng)聯(lián)動，軍警民共建，廣大村（居）民積極參與的文明創(chuàng)建領導體制和工作機制。二是健全投入保障機制。把精神文明建設經(jīng)費列入各級財政預算，對街道重大項目和重大活動所需經(jīng)費按照黨委確定的意見給予保證。
5、堅持以人為本，在著力改善民生上下功夫。實踐證明，文明街道建設是推進民生工程的有效載體和途徑，是一項具體實在的民心工程。要堅持以人為本、改善民生，把文明街道建設工作落腳到關注人的全面發(fā)展、提高群眾的“幸福指數(shù)”上來。要始終堅持“為群眾服務、讓群眾得益、使群眾滿意”的創(chuàng)建宗旨，切實把群眾的呼聲作為第一信號，把群眾需求作為第一目標，把群眾的利益放在第一位置，把群眾滿意作為第一標準，從群眾日常工作生活密切相關的內容做起，從群眾參與熱情高的事情抓起，從群眾最不滿意的問題改起，努力為群眾做好事辦實事，進一步提高街道建設管理水平，切實優(yōu)化村（居）民的居住環(huán)境、交通環(huán)境、就業(yè)環(huán)境和生活環(huán)境，讓群眾切實感受到文明街道建設帶來的新變化、新氣象和新成效，得到真正的實惠，生活品質得到全面提升。
文明校園建設的調研報告篇十四
為深化中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步提高全體師生文明素養(yǎng)，提升校園文明層次，營造優(yōu)美育人環(huán)境，扎實推進學校精神文明建設工作，根據(jù)《滕州市教育局關于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》(滕教字20xx18號)和《大塢鎮(zhèn)教委關于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施方案》(大教字20xx8號)文件要求結合學校實際，特制定本方案。
一、指導思想和基本原則(一)指導思想。
通過深入開展文明校園創(chuàng)建活動，進一步健全工作機制，以公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內容的師生思想道德素質和文明程度顯著提高，形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、風清氣正的良好育人環(huán)境;以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量顯著提高，形成積極向上的良好人文環(huán)境;以平安和諧、安全穩(wěn)定的校園秩序和美麗校園建設為主要標志的學習生活環(huán)境水平顯著提高，形成與書香社會、美麗中國相適宜的校園生態(tài)環(huán)境。經(jīng)過20xx年至20xx年的持續(xù)推進，爭取全市文明單位最高榮譽稱號。
(二)主要工作。
圍繞文明校園建設總體目標和教育部、中央文明辦《小學文明校園標準》“六好”要求，重點圍繞領導班子建設、思想道德教育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境建設等六方面開展工作，扎實推進“六好文明環(huán)境”和“文明單位創(chuàng)建”活動，不斷把全員全方位文明校園創(chuàng)建引向深入。
1.領導班子建設好，形成廉潔高效的學校治理環(huán)境。
(1)扎實推進學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設，強化理論學習中心組學習，做到學習有計劃、有制度、有保障、有實效，通過不間斷的政治理論學習，提高各級領導班子和整個教師隊伍的思想政治工作水平，提升政治理論素養(yǎng)和辦學治校能力。
(2)貫徹落實中央“八項規(guī)定”和“三嚴三實”要求，鞏固群眾路線教育實踐成果，堅持民主集中制，認真貫徹執(zhí)行黨委領導下的校長負責制，嚴格執(zhí)行“三重一大”決策制度，按照現(xiàn)代學校制度建設新要求，完善民主決策機制和議事規(guī)則，發(fā)揮教代會等民主管理和民主監(jiān)督作用，推進和實行黨務、校務務公開，抓黨風、正教風、促學風，形成廉潔高效、風清氣正、民主和諧的良好校園新風尚。
2.思想政治教育好，形成濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)環(huán)境。
(1)貫徹落實學?！蛾P于加強和改進宣傳思想工作的意見》，緊緊圍繞培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人根本任務，強化政治意識、責任意識、陣地意識和底線意識，旗幟鮮明地宣傳馬克思主義和中國特色社會主義，抓好“中國夢、社會主義核心價值觀、中國精神”三位一體鑄魂工程建設，堅定廣大師生員工對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。
(2)貫徹落實學校培育和踐行社會主義核心價值觀《實施意見》、《實施細則》和《任務職責分工方案》，通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng)成、制度保障等形式，加強師生道德教育與實踐，將社會主義核心價值觀融入教育教學和管理服務全過程。突出開展黨員干部“模范引領工程”、育人為根本的“師德師風建設工程”、以立德樹人為根本的“德育實踐創(chuàng)新工程”、以文化育人為基礎的“文明創(chuàng)建提升工程”和以重大節(jié)慶日為契機的“主題教育實踐活動”等五項重點工作。在領導干部中結合“三嚴三實”教育，推動黨員領導干部身體力行踐行社會主義核心價值觀;在教職工中，強化師德師風、校風學風建設，結合評比優(yōu)秀開展“教書、管理、服務三育人”道德實踐活動，做到教師自覺示范、輔導員班主任積極引領、管理服務人員廣泛踐行;在廣大學生當中，廣泛開展“中國夢”、“中國精神”、“法治理念與傳統(tǒng)美德”等主題教育，振奮精氣神、凝聚正能量。
(3)以社會主義核心價值觀為引領，加強和改進思想政治教育課教學，進一步強化思想政治理論課的主渠道作用，豐富完善師生主題教育實踐活動，普遍開展文明班級、文明辦公室、文明老師和文明學生創(chuàng)建活動，通過舉辦“中華道德文化大講堂”、建設精神文明建設專題網(wǎng)、開展弘揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德行動和實施志愿服務活動常態(tài)化建設等，扎實推進基礎文明建設，使文明創(chuàng)建落細、落小、落實。積極探索創(chuàng)先爭優(yōu)的新途徑和長效機制。堅持抓好典型，講好華電故事，推進各級各類創(chuàng)先爭優(yōu)活動，倡導崗位創(chuàng)新與奉獻，形成濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、爭先爭優(yōu)的校園氛圍。
(4)結合重要節(jié)慶日，開展黨史國史教育，弘揚民族精神和時代精神。開展文明禮儀禮節(jié)學習教育，在重要場所和重要活動中升掛國旗、奏唱國歌，完善開學典禮、畢業(yè)典禮禮儀規(guī)程，使禮節(jié)禮儀成為強化校園文明建設的重要方式。(5)組織開展國家憲法日主題教育活動，深入推進國家五年普法規(guī)劃學習宣傳，加強群眾來信來訪和輿情分析工作。
3.活動陣地堅守好，形成凝心聚力的輿論環(huán)境。
(1)牢牢把握正確導向，堅持團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，唱響主旋律，打好主動仗，充分發(fā)揮宣傳陣地文明育人功能。強化校內宣傳的建設和管理，加強網(wǎng)絡思想文化建設和網(wǎng)絡文明素養(yǎng)教育，使師生形成科學、文明、健康、守法的上網(wǎng)意識和習慣。
(2)建立完善工作機制，鞏固學校思想政治文化工作陣地，按照“誰主辦誰負責，誰審批誰監(jiān)督”的原則，落實報告會、研討會、講座、論壇等一會一報、一事一報制度，確保馬克思主義在意識形態(tài)領域的主導地位，確保社會主義辦學方向，確保校園政治穩(wěn)定和安全。
4.教師隊伍培育好，形成誠信為學的師德環(huán)境。
(1)嚴把教師聘用考核政治關，把政治標準、文明素養(yǎng)作為教師聘用、考核的基本標準，嚴格聘用程序，規(guī)范聘用合同和入職程序，健全考核制度。(2)圍繞師德師風、教風學風、學術誠信、服務社會等廣泛開展以“教書育人、管理育人、服務育人”為主題的道德文明實踐活動，引導廣大教職工做學生健康文明成長的指導者和引路人。健全教師職業(yè)道德、社會公德、學術道德評價制度，實行師德“一票否決制”，激勵教師愛崗敬業(yè)、立德樹人，樹立誠信為學的典范，營造健康文明學術氛圍，以自身誠信形象示范帶動學生。嚴格學風建設，堅持教育引導、監(jiān)督約束、查出警示、獎懲并重，形成弘揚優(yōu)良學風的長效機制。(3)堅持與青年教師專業(yè)特長相結合、與職業(yè)發(fā)展相結合、與人才培養(yǎng)相結合、與服務社會相結合，精心組織青年教師參加學習考察、調查研究等社會實踐活動，在實踐中了解國情、拓展視野，堅定中國特色社會主義理想信念，促進青年教師全面發(fā)展。
5.校園文化活動好，形成獨特鮮明的人文環(huán)境。
(1)結合學習貫徹執(zhí)行學?！墩鲁獭沸麄鹘逃?，加強對學校教育思想、辦學理念、校訓校風等的解讀宣傳，圍繞構建現(xiàn)代大學制度，依法治校，民主辦學，大力宣傳和弘揚學校戰(zhàn)略理念和精神文化，不斷增強師生對學校發(fā)展戰(zhàn)略的認同感、責任感和使命感。
(2)加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳教育，營造弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、涵育師生文明素養(yǎng)的氛圍。在學生中每年組織文明禮儀講解觀摩活動，開展詩歌詞賦朗誦活動，組織開展傳統(tǒng)道德學習釋解活動。結合文體活動，組織學生學習排練1至2個影響久遠的傳統(tǒng)文化藝術節(jié)目。
(3)開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導和廉政文化進校園活動，弘揚健康向上的文化生活情趣。堅持高雅藝術進校園，積極開展豐富多彩的校園文化活動，打造一批校園文化活動品牌。積極改善群眾體育活動設施，組織開展各項體育競賽、群眾性體育活動，充分發(fā)揮體育文明綜合育人功能。
(4)加強網(wǎng)絡文化建設，主動適應“微時代”的新形勢、新特點，充分發(fā)揮新媒體作用，提升輿論引導能力。建好用好微博、微信等學校形象展示和輿論引導現(xiàn)代網(wǎng)絡媒體平臺，不斷擴大工作覆蓋面，切實增強網(wǎng)絡傳播的吸引力、影響力和感染力。
6.校園環(huán)境美化好，形成美麗和諧的生態(tài)環(huán)境。
(1)加強校園規(guī)劃和建設，做好校園凈化、綠化、美化、亮化，激發(fā)師生愛校熱情，陶冶學生關愛自然、關愛社會、關愛他人的情操。
(2)注重校園公共場所人文景觀建設，運用雕塑、書畫、建筑小品等形式，推進校園特色景觀建設，提升校園文化形象。組織師生參與校園道路、景點和公共區(qū)域的規(guī)劃、建設、命名和管理，增強師生對校園環(huán)境的認同感。
(1)以創(chuàng)建文明校園為契機，積極打造“文明特色窗口”。要結合實際，定期組織開展文明班級、文明教室、文明家庭、文明科室等評選活動，推動校園文明水平整體提升。
(2)開展創(chuàng)建文明單位活動。學校定期組織開展基層文明單位創(chuàng)建評選表彰活動，有下列情況之一者，文明單位評選一票否決：單位班子成員出現(xiàn)違紀違法行為，受到黨紀政紀處分或被追究刑事責任的;單位內部發(fā)生重大安全責任事故、重大不誠信事件和社會治安綜合治理重大問題的;無特殊情況，單位年度考核不合格的;未嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”和“三嚴三實”要求，受到通報批評或處理的;其他給學校造成嚴重經(jīng)濟損失和名譽損害的。
學校成立由學校領導任組長的文明校園創(chuàng)建工作領導小組，全面負責文明校園創(chuàng)建工作。領導小組辦公室設在宣傳部，具體協(xié)調檢查指導各部門、各單位創(chuàng)建工作。
(二)營造創(chuàng)建氛圍。
把創(chuàng)建文明校園活動經(jīng)費列入學校年度財政預算，加大資金投入，確保創(chuàng)建工作經(jīng)費落實到位。
文明校園建設的調研報告篇十五
隨著我國經(jīng)濟的高速增長，商品經(jīng)濟的日益成熟，人民群眾的物質、文化生活產(chǎn)生了深刻變化。高速公路行業(yè)由于建設力度的加大而迎來了快速發(fā)展的春天，高速公路的建設管理、營運養(yǎng)護、文明服務、文化建設、經(jīng)營開發(fā)也產(chǎn)生了巨大的變化，在科學發(fā)展觀的指導下，我們要創(chuàng)新思路，力求把文明服務貫徹在征管工作中，打造和諧高速、文明同行的品牌。
我們經(jīng)常說，收費站是交通行業(yè)樹立形象的窗口，代表公路人的整體形象，其實也是一個地方的窗口形象，途經(jīng)收費站天南地北的車輛和行人很多，收費站是他們第一個認識當?shù)胤盏膶ο螅盏暮脡?，在一定程度上左右他們對當?shù)赜∠蟮暮脡?。當?*省的經(jīng)濟建設正在高速發(fā)展，我們作為窗口服務單位有責任、有義務為**的形象建設盡自己的微薄之力。從自身來說，收費服務環(huán)節(jié)的好壞也直接能化解收繳費之間的矛盾，便利自己的工作，所以收費站提供文明服務是我們征費人員唯一的選擇。
高速公路的文明服務應是在確保道路安全、暢通、快捷的基礎上，通過亮麗的環(huán)境、流暢的線型、安全的保障、員工熟練的工作技藝、真誠的微笑，友善的人際關系，勾勒出溫馨、舒暢、滿意的服務，形成真誠與微笑的核心服務理念文明服務，是隊伍形象問題，是企業(yè)管理問題，更是社會問題。高速公路作為社會公共服務設施，其文明服務工作質量和水平時刻要接受各方面的監(jiān)督和挑戰(zhàn)，成為一個敏感性很強的社會問題，成了高速公路運營管理企業(yè)樹立對外形象的關鍵任務?？梢赃@么說，加強文明、優(yōu)質服務是增強高速公路運營管理的內在品質的要求。
從事征管工作多年通過對員工文明服務的情況進行了調查研究。從調查中了解到，高速公路管理單位的大部分員工樹立了車主至上的服務理念，具備了用服務拓展事業(yè)、全力打造高速公路企業(yè)服務品牌的思想素質和業(yè)務素質，他們在工作實踐中，端正了服務態(tài)度，提高了服務質量。但調查中也發(fā)現(xiàn)，少數(shù)員工由于全心全意為車主服務的意識不強、服務能力不強，存在一些不容忽視的問題：一是服務欠周到。有的是使用文明用語不標準，有的是普通話不標準，有的是語調生硬，讓人感到語言不規(guī)范。二是幫助欠真誠。有的員工日常工作不扎實、文明禮貌服務流于形式，車子來了，嘴上說你好，眼睛卻看著鍵盤或電腦，口是心非的舉動，讓人感覺不到你對他的真誠。有時司機問個路、或向員工討杯水喝，個別員工聰耳不聞，讓人感覺不到真誠的幫助。三是微笑欠甜美。有的員工重形式而輕內容，微笑不是發(fā)自內心，只注重微笑的形式而不豐富甜美的內容，大打折扣的微笑，只做皮笑肉不笑的表面文章，讓人看了惡心，不僅損害了員工自身的形象，更嚴重損害了文明窗口的形象。
1.社會因素。由于我們現(xiàn)行的征費勞動用工制度所限，勞務輸入人員年齡偏小、文化素養(yǎng)不高，崗位報酬又相對偏低，使得她們難于表現(xiàn)出由于愛崗敬業(yè)而發(fā)至內心的微笑，文明服務沒有心理支撐。另外，由于一些司機素質較低，對收費員的`文明服務視而不見，不正眼瞧你，甚至用低級下流的語言回敬員工的熱情，員工滿腔熱情換來一盆冰水，使部分員工文明服務積極性受到打擊，這部分員工在實踐中表現(xiàn)為重局部而輕整體，將社會上少數(shù)低級下流的司機對自己的不尊重誤解為多數(shù)司機對自己的不尊重。
2.個人因素。有的員工因業(yè)務水平不高，操作速度慢，文明服務顧不過來;有的員工對文明服務的意義理解不深刻，服務意識相對缺乏，在實踐中表現(xiàn)為重自由而輕紀律，想說文明用語時就說得到位，不想文明服務時就出現(xiàn)三欠現(xiàn)象，即服務欠周到、幫助欠真誠、微笑欠甜美有的員工心理承受能力不強，將工作之外不愉快的事情帶進收費崗亭，或有過多和過強的挫折感，情緒易波動，甚至低落，工作時精神面貌不佳，影響文明服務質量。
從造成文明服務工作不到位的社會因素、個人因素等多方面原因分析來看，管理層要加強收費工作中的文明服務管理，可以從以下幾點入手。
1.樹立文明服務的意識，堅持以以車為本，服務至上的服務宗旨，將服務習慣化、自覺化。在收費過程中，收費員要堅持文明用語接待過往司乘人員，時時刻刻注意自己的工作作風，克服那些在收費過程中存在的隨意行為，做到禮貌迎客，文明送客，體現(xiàn)規(guī)范化服務的要求，經(jīng)常換位思考，以換位的意識來樹立服務意識，真正做到將心比心，變滿意服務為感動服務，如在收費打票的同時問一聲需要開水嗎?，一句話就能溫暖人的心。要想養(yǎng)成服務的習慣，潛移默化，必須在思想意識上把自身置于服務者的位置，這樣才能在收費過程中做到熱情服務、文明收費，才能避免生、冷、硬的工作態(tài)度，才能自覺做好服務工作，為和諧收費創(chuàng)造出一個良性的氛圍。
2.提高收費人員自身心理素質，進一步提升服務水平。
每個人的素質不一樣，對好壞的評價尺度也不一樣，這樣就給我們收費人員的心理素質提出了更高的要求，不爭、不怒，保持微笑服務，是最表面要求，更深層次的是要由表及里，從內心深處養(yǎng)成為他人考慮，實際解決問題的習慣，而非僅僅是做表面工作。這就需要我們收費站長要有勇于開拓的精神，正確領導，端正職工態(tài)度，使職工正確認識價值觀、人生觀。從提高技能水平入手，如繼續(xù)堅持推廣文明用語，進行微笑服務;利用業(yè)余時間開展政治思想、職業(yè)道德、法律法規(guī)、規(guī)章制度和各種收費技能學習，提高收費員服務技能和自身素質，堅持崗位練兵，通過提高收費人員業(yè)務素質，縮短車輛過站時間，減少收費差錯率，將收費差錯率控制在百分之一以下，為做好收費服務工作打下良好的基礎。
3.轉變服務觀念，提倡精細服務。
調查中看出，自員工走上收費崗位至今，員工在服務態(tài)度、服務方式、服務水平等方面都有一定程度的提高，但隨著時代的變化，服務的要求也相應地在不斷變化，部分員工與新的要求相比存在一些差距，這些差距的存在既有主觀原因，也有客觀原因，要通過精細服務來克服這些主觀原因，使司乘人員對我們的服務工作滿意度不斷提高。在轉變服務觀念、提倡精細服務的過程中，增強憂患意識，從自身做起，從小事做起，從一點一滴做起，認真做好每一件事，追求每一次服務都使司乘人員滿意。
4.舉辦服務培訓，提高員工業(yè)務素質。
為進一步提高服務水平，樹立服務車主、奉獻社會的文明窗口形象，展現(xiàn)良好的職業(yè)道德風采。一是收費文明服務用語培訓，要求各站員工認真學習并落實到具體工作中去;二是重申收費人員著裝規(guī)范，糾正日常工作中存在的不規(guī)范著裝行為，對工作中的儀容儀表進行統(tǒng)-規(guī)范;三是收費人員交接班列隊培訓，對收費上下班列隊質量提出新要求：班前整隊準時、著裝整理到位、班長口令標準、列隊行進整齊、交接敬禮規(guī)范，使收費交接工作更加規(guī)范、整齊、有序，展現(xiàn)良好的隊伍作風。通過培訓，員工的文明服務從儀容儀表、著裝要求、文明用語、坐姿站姿、列隊敬禮等方面進行了全面規(guī)范，使文明服務的形式多樣化、文明服務的要求規(guī)范化，讓收費人員為過往的司乘人員提供全方位的優(yōu)質服務，美化了收費窗口形象。在開展服務禮儀培訓過程中通過共同總結，形成人人講禮儀，人人講文明，人人爭當收費窗口文明使者的良好氛圍，增強員工服務意識，為車主提供了更優(yōu)質更滿意的服務。
5.建議組織員工到外單位參觀學習。
分期分批組織員工到比本單位文明服務工作做得更好的單位去參觀學習并開展調研活動，有利于幫助員工開闊視野，找出收費服務水平的差距，克服安于現(xiàn)狀的不足之處，進一步細化判斷文明服務行為優(yōu)劣的標準，逐步形成具有本單位特色的文明服務工作體系，在單位內部形成重視文明服務的工作氛圍，沒有橫向比較就沒有更好更快的發(fā)展。
6.解決職工的后患之憂。
在黨的十x大報告中，我們不難發(fā)現(xiàn)人文關懷和心理疏導等溫暖人心的字眼，這充分體現(xiàn)了對社會關懷、對人關愛的理念越來越成為主趨勢。收費員每天8小時坐在崗亭里，重復著同樣的動作、同樣的微笑，極易出現(xiàn)身體機能疲勞、笑容服務動作機械化等弊病，從而導致內心服務的熱忱未能在面部協(xié)調地表露出來，讓司乘人員未能感受到微笑服務的真誠與溫暖，為此各管理層在管理中就應注重心靈管理,關心收費員的內心感受，充分體現(xiàn)她們的主體地位，最大限度地把她們從過度的勞累中解脫出來，讓她們感受到人性的關懷和集體的溫暖。在站所利用現(xiàn)有的管理框架建立職工放松心情、互相交流經(jīng)驗的場所，把職工的心理與思想教育工作相結合，進行心理疏導，年輕人易于接受，達到幫助和教育的效果，讓心靈管理工作滲入管理工作的每一個環(huán)節(jié)，引導員工正確調節(jié)心態(tài)，用積極的態(tài)度去解決問題。通過心理管理工作，員工的不良情緒得到及時化解，上班能保持良好精神狀態(tài)，加強了團隊精神，增強了對單位的歸屬感，增進管理人員與收費員的溝通，實現(xiàn)隊伍的和諧與穩(wěn)定。
在開展好站內服務的同時，要求職工把文明服務與延伸服務相結合，推廣監(jiān)控室聽得見的微笑和收費站文明服務月的活動，并在收費站設立了青年文明號服務點、便民服務箱、文明服務意見承諾薄等;各站團小組自發(fā)組織開展了收費政策對外宣傳工作，印發(fā)了便民服務手冊，努力為司乘人員排憂解難，提供便捷，主動接受社會監(jiān)督，使收費工作做到服務在崗位，滿意在社會。積極開展業(yè)務標兵、崗位能手、微笑服務明星等各種評比以及創(chuàng)建文明單位、爭當青年崗位能手活動，在職工中營造比、學、趕、幫、超的良好氛圍，帶動收費員爭先創(chuàng)優(yōu)。通過勞動競賽的方式促使職工更加關注自身的服務細節(jié)，提高自身的服務質量。
隨著改革開放的不斷推進，市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，高速公路的管理如何貫徹落實科學發(fā)展觀，打造高速公路新品牌，充分發(fā)揮高速公路在創(chuàng)建文明行業(yè)工作中的示范作用，開創(chuàng)文明服務新局面，就必須與時俱進、大膽探索，不斷完善工作思路、體制和措施。學習其他收費單位的先進經(jīng)驗，探索更佳可行的上班模式，增加職工更多的休息時間，使收費員能以更飽滿的精神狀態(tài)為過往的車輛服務，更出色的開展收費工作，為了全面提高收費所的業(yè)務水平和服務水平，提高綜合素質，全面掌握各崗位技能，力求高效率、高運轉、高質量和高水平的服務，打造學習型、務實型、服務型的收費隊伍。
高速公路文明服務是在社會主義市場經(jīng)濟條件下的產(chǎn)物，抓好高速公路文明服務建設，是推動高速公路建設事業(yè)不斷發(fā)展的精神動力。提高服務質量，端正收費人員在工作實踐中的服務態(tài)度，進一步塑造文明服務的窗口形象，是一項長期的工作。在今后的工作中，作為高速公路的管理人員，必須根據(jù)收費行業(yè)的特點，不斷地調查研究，并針對實際情況仔細分析，尋找解決的方法，使高速公路文明服務管理再上新臺階。
文明校園建設的調研報告篇十六
為深入推進精神文明創(chuàng)建工作，鞏固和延伸創(chuàng)建成果，深化精神文明建設，著力構建精神文明創(chuàng)建的長效機制，為高速公路運營管理事業(yè)又好又快發(fā)展提供有力的思想保證、精神動力和智力支持，促進公司各項工作全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，特制定中心十二五期間精神文明建設規(guī)劃如下：
公司十二五期間精神文明建設的指導思想和總體要求是：堅持以鄧小平理論和三個代表的重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以開展社會主義核心價值體系學習教育和構建高速公路運營管理行業(yè)核心價值體系為主線，以學雷鋒、樹新風、愛高速、做奉獻活動為載體，以提高干部職工素質為根本，以創(chuàng)建文明行業(yè)為總體目標，按照高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創(chuàng)新的總體要求，把握方向、凝聚力量、推動發(fā)展、樹立形象，扎實推進思想、道德、法治和文化建設，增強軟實力和影響力，促進行業(yè)發(fā)展科學、行業(yè)管理規(guī)范、行業(yè)服務優(yōu)質、環(huán)境秩序優(yōu)良、內外關系和諧，實現(xiàn)干部隊伍素質、行業(yè)文明程度和整體形象的新提升，努力開創(chuàng)精神文明建設工作新局面，團結和激勵廣大干部職工為推動我公司高速公路運營管理事業(yè)又好又快發(fā)展而努力奮斗。
一是堅持理論武裝，夯實基礎。把科學發(fā)展觀貫穿到十二五精神文明建設的全過程，用中國特色社會主義理論武裝干部職工，用創(chuàng)新發(fā)展的理念引領干部職工。堅持兩手抓、兩手都要硬，統(tǒng)籌推進物質文明、精神文明建設，切實把精神文明建設作為中心持續(xù)發(fā)展的內在動力;統(tǒng)籌硬環(huán)境和軟環(huán)境的建設，更加注重軟環(huán)境的建設，重視文化和精神力量的作用，打造思想基礎。
著力轉變不適應不符合科學發(fā)展的思想理念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，繼續(xù)創(chuàng)新發(fā)展理念、理清發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、轉變發(fā)展方式，鞏固和擴大學習實踐活動的成果，努力形成有利于高速公路聯(lián)網(wǎng)管理發(fā)展的政策導向、輿論導向、用人導向和體制機制，推動高速公路運營管理事業(yè)安全、暢通、便捷、綠色發(fā)展。
二是加強社會主義核心價值體系學習教育。堅持把建設社會主義核心價值體系作為精神文明建設的基礎工程和靈魂工程來抓。組織學習《社會主義核心價值體系學習讀本》，貫徹落實《建設社會主義核心價值體系實施綱要》，深化理想信念教育、形勢政策教育、職業(yè)道德教育和民主法制教育，引導干部職工堅定對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義的信念，增強對改革開放和現(xiàn)代化建設的信心，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，立足崗位自覺踐行社會主義核心價值理念，為推進高速公路運營管理事業(yè)的新發(fā)展做出新的貢獻。
三是深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。堅持從實際出發(fā)，圍繞推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織這一主要目標，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，統(tǒng)籌推進黨建工作，充分發(fā)揮單位黨組織的政治核心作用、基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，明確黨員干部的先鋒模范作用，引導黨員干部樹立正確的政績觀、價值觀、世界觀和人生觀，帶頭講黨性、重品行、做表率，把黨的政治優(yōu)勢轉化為推動高速公路運營管理事業(yè)邁上新臺階的發(fā)展優(yōu)勢，把黨的組織資源轉化為促進高速公路運營管理事業(yè)又好又快發(fā)展的發(fā)展資源。
結合實際，積極探索加強和改進思想政治工作的新方式、新途徑。要特別注重把解決思想問題同解決干部職工最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題結合起來，把宣傳教育群眾同切實服務群眾結合起來，有針對性地解決思想問題，及時化解矛盾，理順情緒，妥善處理利益關系，保證高速公路運營管理各項任務的順利完成。
堅持把思想道德建設放在思想政治工作的重要位置，緊緊圍繞實踐社會主義榮辱觀，進一步貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，在全中心大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范;大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內容的社會公德，鼓勵干部職工在社會上做一個好公民;大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容的家庭美德，鼓勵干部職工在家庭里做一個好成員;大力倡導以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業(yè)道德，鼓勵干部職工在工作中做一個好建設者。在全行業(yè)推廣簡明規(guī)范、操作性強、具有約束力的職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范體系。
交通運輸部黨組研究確定，十二五期將學樹創(chuàng)活動擴展為學樹建創(chuàng)活動。學即學先進，學習具有時代精神和行業(yè)特點的先進典型;樹即樹新風，樹立良好的黨風、政風和行業(yè)風氣;建即建體系，構建交通運輸行業(yè)核心價值體系;創(chuàng)即創(chuàng)一流，創(chuàng)建一流的隊伍、一流的業(yè)績、一流的行業(yè)。
一是要采取多種形式開展學習宣傳活動。提高廣大干部職工對高速公路運營管理事業(yè)的認同感，增強全行業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力在全系統(tǒng)形成統(tǒng)一的指導思想、共同的價值理念、強大的精神支柱和基本的道德規(guī)范，鞏固和發(fā)展高速公路運營管理團結奮斗的共同思想基礎，不斷激發(fā)廣大職工的創(chuàng)造性和積極性，增強行業(yè)凝聚力，提高社會影響力。
二是要廣泛推動文明創(chuàng)建工作。積極開展創(chuàng)文明機關、做人民公仆、創(chuàng)先爭優(yōu)活動，開展優(yōu)質服務在窗口、誠信報務在高速、文明示范窗口等活動;開展文明創(chuàng)建達標評比活動，推動公司文明水平整體提升。積極開展群眾性文明創(chuàng)建活動。繼續(xù)配合和參與文明委、工會、共青團、婦聯(lián)等組織的文明單位、職業(yè)道德建設評選、工人先鋒號、青年文明號、巾幗建功等群眾性創(chuàng)建活動，不斷拓展和深化群眾性精神文明創(chuàng)建工作。要充分運用現(xiàn)代科技手段和信息網(wǎng)絡技術，積極開展標準化服務、精細化服務、個性化服務、品牌化服務和自動式服務。改善服務環(huán)境，加強服務硬件建設，強化精神文化體驗，提升服務品牌和附加值，擴大行業(yè)文明創(chuàng)建活動的覆蓋面和影響力，推動行業(yè)文明程度不斷提高。
三是扎實推進政風行風建設。以為民、務實、清廉為目標，以公開、公平、公正為標準，大力推行服務型機關建設，抓住人民群眾反映的熱點焦點問題，在提高針對性、實效性上下功夫，把加強政風行風建設落到實處。加強文明服務窗口建設，進一步落實公示制、承諾制、一次性告知制、首問負責制等制度，做到服務高標準、辦事講誠信，牢固樹立公正執(zhí)法、誠信服務、陽光行政、為民務實的良好形象，促進速公路運營管理事業(yè)科學健康發(fā)展。
文化建設是中心精神文明建設的重要內容，也是對中心精神文明建設成果的升華。要適應現(xiàn)代管理理念與方法對行業(yè)管理提出的新要求，以提高運營管理效能為目標，推進文化建設與運營管理相融共進。積極用文化魅力規(guī)范運營管理行為，提高干部職工綜合素質，提升運營管理品位和服務水平，激發(fā)運營管理創(chuàng)新活力。注重文化建設與各專業(yè)、系統(tǒng)強化管理的有機結合，以開展安全質量、清正廉潔、誠實守信、精細管理、低碳環(huán)保等方面的內容為重點，豐富文化管理體系，進一步加強全中心行為文化、制度文化建設，發(fā)揮行業(yè)文化的感染力、約束力，強化行業(yè)管理。
文明校園建設的調研報告篇十七
校園是學校精神、學術和文化的載體。創(chuàng)建極具品位、環(huán)境優(yōu)美、文化濃郁，并適于學生學習、生活和成長的文明校園是一所學校綜合辦學水平和管理水平的直接體現(xiàn)，是學校實現(xiàn)基礎教育最高目標的重要保證，是精神文明建設和文化建設在學校的具體落實，也是建設一流學校的必要條件。文明校園所積淀的文化內涵既是師生員工精神生活的寄托，也是學校攻克各種難關的力量源泉和不竭動力。一所學校，無論從哪個角度上講，都應具有文明、幽雅、文化濃郁的環(huán)境。為此，我校從建校之初起就狠抓了文明校園工作。為使此項工作長期扎實有效有序地進行，結合我校的實際情況，特制定本實施方案。
一、指導思想。
以黨的、xx屆三中全會精神為指導，按照縣委、縣政府的總體教育思路，以創(chuàng)建文明校園為抓手，抓好養(yǎng)成教育，提升育人環(huán)境，全面增強全縣師生文明意識，為全力推進全國文明校園創(chuàng)建工作打下堅實基礎。堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，認真貫徹落實《東安縣文明校園評比活動實施方案》的總體要求，以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學生日常行為規(guī)范》為標準，結合我校實際，不斷加強校園文明建設，塑造學校良好形象，維護校園穩(wěn)定，提高管理水平，改善育人環(huán)境，努力創(chuàng)建一個具有濃厚文化氛圍、環(huán)境優(yōu)美、秩序井然的高品位校園。
二、創(chuàng)建目標。
學校師生員工的思想道德和文化素質明顯提高;學校的教風、學風、校風建設取得明顯成效;教育質量、教研水平、辦學效益明顯提高;校園環(huán)境建設和諧優(yōu)美，校園文化氛圍濃厚;學校的整體凝聚力、創(chuàng)造力和競爭力明顯提高。學校涌現(xiàn)出一批精神文明建設先進集體和竽個人，取得精神文明創(chuàng)建優(yōu)秀成果。
三、領導機構。
為將縣委創(chuàng)建全縣文明校園的目標落到實處，完成文明校園創(chuàng)建任務，特成立文明校園創(chuàng)建工作領導小組。
組長：唐輝。
副組長：蔣飛錫、滕文政。
組員：蔣艷奎、陳柏忠、朱海峰、李衛(wèi)民、龍甲林、榮云紅、蔣國榮、蔣紹軍。
四、工作步驟。
1、制定目標。學校于8月**日前制定好文明校園創(chuàng)建工作實施方案，成立創(chuàng)建工作領導小組。8月30日前召集全體教職員工召開動員會。
2、全面啟動。對照《東安縣文明校園評比細則》要求和我校制定的實施方案、規(guī)劃，于9月至**月積極開展創(chuàng)建工作。
3、考核驗收。學校要對照標準，按制定的實施方進行創(chuàng)建，并按照創(chuàng)建標準進行自評考核和建檔工作，迎接縣教育局文明校園評比小組的考核驗收。
五、實施措施。
1、宣傳發(fā)動，營造氛圍。
一是召開動員會，進行廣泛動員，逐級傳達上級部門關于創(chuàng)建文明校園的文件精神;二是強化宣傳，大造聲勢。充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等，做好宣傳發(fā)動，使校園做到“十無”：一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象;三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象;四是無常流水常明燈現(xiàn)象;五是校園內無攀爬現(xiàn)象;六是午餐無喧嘩擁擠現(xiàn)象;七是校園無追逐打鬧、小偷小摸現(xiàn)象;八是集合時無不守秩序現(xiàn)象;九是公共財物無損壞現(xiàn)象;十是無粗話臟話現(xiàn)象。
2、抓好精神文明建設活動的硬件建設，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
一是進一步完善校內綠化工程，達到綠化、美化的要求;二是加強校園文化建設在學校主要部位安裝名人、名家標語;三是要開展“學習雷鋒”“做美德青少年”“做一個有道德的人”等主題活動，要有方案、有資料、有結果;四是每月要開展道德講堂活動，有場地、有方案、有活動臺賬。
3、加強師德建設，培養(yǎng)“文明教師”。
以師德建設為核心，組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強監(jiān)督檢查，形成競爭機制，采用評選“師德標兵”、“德藝雙馨教師”等多種方式樹立典型，培養(yǎng)有良好職業(yè)道德的“文明教師”隊伍。
4、講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境。
廚房管理規(guī)范，廚具清潔衛(wèi)生，地面干凈衛(wèi)生，無油垢;宿舍整潔，室內空氣好，無異味等。5、積極維護校園及周邊安全穩(wěn)定。
一是深入開展經(jīng)常性的法制教育。班主任，值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動，讓學生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高;二是不斷完善學校安全綜合治理體系，加強護校隊的工作力度;三是進一步加強與周邊鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村治保組織的聯(lián)系，配合派出所在學校周邊地區(qū)開展綜合治理工作，嚴厲打擊不法份子滋擾校園內外的違法活動，確保學校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權利的刑事治安案件和各類犯罪活動。
6、科學規(guī)劃，嚴格管理，進一步提高教師的教育教學質量，提升學校的知名度，確保生源，拓展學校的生存空間。
川巖學校。
文明校園建設的調研報告篇十八
近年來，江蘇省文明辦堅持不懈開展“我推薦、我評議身邊好人”活動，用身邊好人事跡感召人、影響人、帶動人，讓好人精神直抵人心，激發(fā)全社會向上向善正能量。
一、層層推薦選好人。各市普遍建立市、縣、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）四級好人推選機制，通過組織推薦、社會評薦、個人自薦等渠道發(fā)現(xiàn)好人，運用報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡等載體評議好人，確保好人典型具有廣泛性、群眾性和權威性。省文明辦制定《“江蘇好人”評選宣傳辦法》，成立評審小組，每月評選發(fā)布22名“江蘇好人”，為推薦“中國好人”夯實基礎。截至目前，累計800多人入選“中國好人榜”，1200多人入選“江蘇好人榜”，與道德模范、時代楷模、最美人物等，共同形成了群星燦爛與七星共明的`先進群體結構。
二、搭建平臺贊好人。省廣播電臺《道德模范故事會》節(jié)目每天播出1名好人事跡。省電視臺《德行天下》專欄每周一檔，集中報道先進典型事跡，邀請各界人士評議道德熱點。新華日報、微訊江蘇開設《好人榜》專欄，每月發(fā)布“中國好人”“江蘇好人”事跡。各地市運用座談會、理論研討會等形式，深挖好人思想內涵和精神實質，組織創(chuàng)作戲劇、電影、電視劇等，以藝術手段再現(xiàn)身邊典型感人事跡。20xx年起，每月在具備條件的縣（市）舉辦道德模范與身邊好人現(xiàn)場交流活動，深層次展現(xiàn)感人事跡，讓群眾感受道德力量。交流活動視頻發(fā)給各中小學校和社區(qū)，作為學生主題班（隊）會學習內容，同時在戶外電子顯示屏滾動播放，擴大好人事跡傳播范圍。
三、關愛禮遇尊好人。成立江蘇省美德基金會，在各市設立分會，用于資助道德建設項目、幫扶先進人物。每年春節(jié)開展“禮敬有德之人、關愛道德模范”主題活動，集中慰問省級以上道德模范和提名獎獲得者，每位給予1萬元慰問金。各地市結合實際采取多種形式禮敬關愛身邊好人，如揚州為道德模范、好人提供游園、乘車、就醫(yī)等方面優(yōu)惠；徐州建設“徐州好人園”，為好人鑄像入園并每月給予1500元獎勵金；南京設立“市民楷模墻”，鹽城建設“好人館”，鎮(zhèn)江建設“大愛鎮(zhèn)江”展示館等，都成為城市文明的美麗風景。
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