語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要注重理解和運(yùn)用。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修飾詞語(yǔ)，使文章更具吸引力和感染力。8.這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用總結(jié)的技巧和方法
麻雀的小學(xué)篇一
廣播里的音樂(lè)終于停止了，果然不出我所料，跑操紀(jì)律最好的還是我們班。這時(shí)我已經(jīng)累得喘不過(guò)氣了，當(dāng)務(wù)之急就是回班里喝一口甘甜的礦泉水，于是快速向教室奔去。
小徐又來(lái)和同桌小趙聊天了，討論的主題還是游戲，可見(jiàn)他們是多么迷戀電腦游戲呀！可當(dāng)小徐轉(zhuǎn)身要離開(kāi)的時(shí)候，突然大叫一聲：“哇塞，是麻雀呀！怎么飛進(jìn)班里來(lái)了？”說(shuō)罷，快速奔向麻雀，伸出胳膊猛地一抓，但卻撲了個(gè)空，還險(xiǎn)些因腳下不穩(wěn)而摔倒。小趙聞言也快速跑了過(guò)去，拿起掃帚使勁揮向小麻雀，可也撲了個(gè)空。我心生疑惑質(zhì)問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁匆ニ兀俊薄跋腽B(yǎng)它?！?/p>
小徐的臉上洋溢著激動(dòng)的光彩。而小趙卻殘忍地接著說(shuō)道：“想弄死它，看看它的內(nèi)部都有啥?！敝?chē)耐瑢W(xué)們則都笑了，異口同聲地說(shuō)：“麻雀是不能養(yǎng)活的！”我瞪大眼睛一臉嚴(yán)肅地看著同桌對(duì)他說(shuō)：“你也不能弄死它，可不能傷害無(wú)辜的生命?！痹谳浾摰膲毫ο拢麄冎缓猛Ｊ?，但能看得出還是有些戀戀不舍。
小麻雀的死便成了我們班的懸疑大案。如今，兇手究竟是誰(shuí)已然不再那么重要，重要的是我們每個(gè)人都要擁有一顆善良的護(hù)鳥(niǎo)之心。
麻雀的小學(xué)篇二
一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午，秋風(fēng)微微地吹著，大地上彌漫著淡淡的香氣，一只小麻雀餓得肚子咕咕直叫，于是飛出來(lái)到處尋找吃的。
它飛呀飛呀，飛過(guò)了一座又一座高山，飛過(guò)了一條又一條河流，終于來(lái)到了一片黃澄澄的稻田前。稻子成熟了，粒粒飽滿的稻穗笑彎了腰，仿佛在告訴農(nóng)民伯伯：“豐收了，豐收了，大家快來(lái)秋收吧！”。
小麻雀看了饞得直流口水，心里想:這回我終于能飽飽地大吃一頓了。它剛想張開(kāi)翅膀飛過(guò)去吃個(gè)夠，突然，它看見(jiàn)遠(yuǎn)處的稻田里站著一個(gè)人，嚇得它馬上飛到了樹(shù)邊的高枝上，緊緊地閉上了雙眼。過(guò)了一會(huì)兒，它聽(tīng)聽(tīng)沒(méi)有動(dòng)靜，偷偷地睜開(kāi)了眼睛，向遠(yuǎn)處瞥了一眼，長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，“啊，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)呀！”那只不過(guò)是一個(gè)農(nóng)民伯伯立在那里的稻草人??！小麻雀這回大膽地望去，那稻草人穿著紅色的袍子，頭上還戴著一頂大草帽，兩只僵硬的手臂在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著，活靈活現(xiàn)的，逼真極了。小麻雀這回放心地又一次飛到稻田里準(zhǔn)備飽飽地吃上一頓。
小麻雀一會(huì)兒吃吃這邊的稻穗，一會(huì)兒咬咬那邊的谷粒，正在小麻雀飛來(lái)飛去地在稻田里吃得正酣的時(shí)候，只聽(tīng)“砰，砰，砰”的一陣響聲，原來(lái)是藏在樹(shù)叢中休息的農(nóng)民伯伯手里敲打著鐵盆趕來(lái)了，小麻雀嚇得連忙離開(kāi)了稻田，再也不敢回來(lái)了。
麻雀的小學(xué)篇三
我最喜歡的小動(dòng)物——麻雀。
麻雀是一種美麗的小動(dòng)物，它兩腿短小，行動(dòng)敏捷。小巧玲瓏的面孔上，嵌著一對(duì)閃閃發(fā)亮的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽過(guò)油。一條又長(zhǎng)又扁的尾巴總是向上翹著，顯得格外美麗。
麻雀喜歡在樹(shù)林中飛來(lái)飛去，十分警覺(jué)。只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就風(fēng)也似的飛向遼闊的天空，或是停在高大的樹(shù)枝上張望，確定沒(méi)有危險(xiǎn)了，才又一次飛下來(lái)。
它們吃東西的時(shí)候也非常小心?？偸窍人奶帍埻?，如果沒(méi)有危險(xiǎn)，它們才飛到食物旁，一口一口啄起，食物吞進(jìn)去，頭不停地在地上一點(diǎn)一點(diǎn)的，非常有趣。
每天早上七點(diǎn)左右，就有一些可愛(ài)的小麻雀在我家的陽(yáng)臺(tái)上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，等把我從睡夢(mèng)中喚醒后，它們才飛到遠(yuǎn)方，像我的一個(gè)小鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)。
小麻雀，我永遠(yuǎn)喜歡你！
麻雀的小學(xué)篇四
前天我們的教室里飛來(lái)了一只小麻雀，有些同學(xué)嚇得直往教室外面跑，我沒(méi)有往教室外面跑，因?yàn)槲也缓ε滦÷槿浮?/p>
我們打教室的'門(mén)，好讓它快點(diǎn)飛出去，可是它看似乎不見(jiàn)門(mén)在哪，所以它還在教室里不耐煩的飛著，好半天才飛出教室。
麻雀的小學(xué)篇五
天剛蒙蒙亮，麻雀就在我家窗前的樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。噢，叫我起床了！我連忙翻身下床，穿好衣服。
我輕輕推開(kāi)門(mén)，走到院子里，瞧！那些小麻雀多好玩，它們?cè)跇?shù)枝上跳來(lái)跳去，快活極了！麻雀的身子又小又靈巧，尾巴總是向上翹著，上下不停的擺動(dòng)。它們頭上是一片褐色的`羽毛，像蓋上了一塊小小的頭巾。白色的脖子，好像帶上了銀色的項(xiàng)鏈。黑色的眼睛雖然不大，但是顯得炯炯有神，眼珠子骨碌碌的來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，好像對(duì)周?chē)囊磺卸几械教貏e新鮮。麻雀的嘴可真特別，又尖又長(zhǎng)，嘴角有一處白白的，似乎吃飯時(shí)沾了一顆小米粒。
麻雀落到地上，左看看，右看看，大概在尋找食物吧！我倒在地上一些米。開(kāi)始，它們東瞧瞧、西望望，看見(jiàn)沒(méi)人，就吃上幾口，如果有一丁點(diǎn)的動(dòng)靜就連忙飛起來(lái)，這樣來(lái)回幾十次，才把米吃完。
多么活潑靈敏的小麻雀啊！我聽(tīng)別人說(shuō)麻雀主要吃害蟲(chóng)，但也有時(shí)要吃地里的糧食，這多不好！我多么希望它們能改掉這個(gè)壞毛??！
麻雀的小學(xué)篇六
一天，小麻雀覺(jué)得沒(méi)事可做，它就在動(dòng)物面前說(shuō)了一句謊話“動(dòng)物朋友們，今天晚上在森林里將舉行一個(gè)盛大的晚會(huì)”。
到了晚上小猴、小羊、小雞、小狗、小豬還有許多的動(dòng)物都趕來(lái)了，它們看了一個(gè)晚上，只有小麻雀獨(dú)自在舞臺(tái)上表演飛翔。動(dòng)物們生氣了，說(shuō)：“亂七八糟的，這叫什么晚會(huì)呀。”小猴跟著說(shuō)：“大家以后不要再信小麻雀的.話，都不要跟它玩?！睆拇艘院螅÷槿概龅秸l(shuí)，誰(shuí)都不跟它玩。
講謊話害己又害人，小朋友們千萬(wàn)不要學(xué)小麻雀噢。
麻雀的小學(xué)篇七
浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)五(2)王昊星期天，我和朋友們約好了去捉麻雀。一早起床，朋友們就到我的家里來(lái)了。我只得從床上跳起，迅速穿衣洗臉吃早飯。然后，我就和這幾位朋友一起拿了一些米放在我家門(mén)外的水泥地上。
接著，我們又去搬了幾塊磚頭來(lái)。我又從家里面拿出一只竹匾，下面用一根木棒支撐著。木棒上面拴了一根繩子。這一根繩子非常長(zhǎng)。一頭就拴在木棒上面。另外一頭我拉著到距離比較遠(yuǎn)而且又比較隱蔽的地方。接著，我們?nèi)懔似饋?lái)。全部準(zhǔn)備工作做好后，我們就耐心地等待麻雀來(lái)上當(dāng)自投羅網(wǎng)了。我們等著，等著……這時(shí)，我們不能夠說(shuō)話，不能夠活動(dòng)，怕小麻雀看見(jiàn)或者聽(tīng)見(jiàn)不來(lái)吃食。
那么我們就會(huì)白白地浪費(fèi)時(shí)間了。等到后來(lái)，有人不耐煩了，后來(lái)，大家都不耐煩了。朋友們都說(shuō)：“麻雀不會(huì)來(lái)的，我們還是回去吧！”我為了能夠捉到麻雀，堅(jiān)決地對(duì)他們說(shuō)：“我要捉麻雀，你們要走，你們就走好了，我一個(gè)人也是要捉麻雀的。你們要有耐心。你們看到過(guò)母雞孵蛋出小雞的事情嗎？那些母雞是那樣有耐心?！彼麄兟?tīng)了我的話，馬上就安靜下來(lái)。這時(shí)候，我看到竹匾那邊有動(dòng)靜，就向朋友們“噓”了一聲。
他們立刻安靜下來(lái)。這個(gè)時(shí)候，真是靜得出奇。等到麻雀走到竹匾里面吃米的時(shí)候，我立刻拉動(dòng)繩子?！芭尽钡匾宦暎褙业沽讼聛?lái)，麻雀全部飛走了。我們卻抓到了一只大公雞。我們看著那只大公雞全都“哈哈”地大笑起來(lái)。我們笑得肚子都有點(diǎn)兒疼了。
星期天，我和朋友們約好了去捉麻雀。
一早起床，朋友們就到我的家里來(lái)了。我只得從床上跳起，迅速穿衣洗臉吃早飯。
然后，我就和這幾位朋友一起拿了一些米放在我家門(mén)外的水泥地上。接著，我們又去搬了幾塊磚頭來(lái)。我又從家里面拿出一只竹匾，下面用一根木棒支撐著。木棒上面拴了一根繩子。這一根繩子非常長(zhǎng)。一頭就拴在木棒上面。另外一頭我拉著到距離比較遠(yuǎn)而且又比較隱蔽的地方。接著，我們?nèi)懔似饋?lái)。全部準(zhǔn)備工作做好后，我們就耐心地等待麻雀來(lái)上當(dāng)自投羅網(wǎng)了。
我們等著，等著……這時(shí)，我們不能夠說(shuō)話，不能夠活動(dòng)，怕小麻雀看見(jiàn)或者聽(tīng)見(jiàn)不來(lái)吃食。那么我們就會(huì)白白地浪費(fèi)時(shí)間了。等到后來(lái)，有人不耐煩了，后來(lái)，大家都不耐煩了。朋友們都說(shuō)：“麻雀不會(huì)來(lái)的，我們還是回去吧！”我為了能夠捉到麻雀，堅(jiān)決地對(duì)他們說(shuō)：“我要捉麻雀，你們要走，你們就走好了，我一個(gè)人也是要捉麻雀的。你們要有耐心。你們看到過(guò)母雞孵蛋出小雞的事情嗎？那些母雞是那樣有耐心?！彼麄兟?tīng)了我的話，馬上就安靜下來(lái)。這時(shí)候，我看到竹匾那邊有動(dòng)靜，就向朋友們“噓”了一聲。他們立刻安靜下來(lái)。這個(gè)時(shí)候，真是靜得出奇。等到麻雀走到竹匾里面吃米的時(shí)候，我立刻拉動(dòng)繩子?！芭尽钡匾宦暎褙业沽讼聛?lái)，麻雀全部飛走了。我們卻抓到了一只大公雞。
我們看著那只大公雞全都“哈哈”地大笑起來(lái)。我們笑得肚子都有點(diǎn)兒疼了。
麻雀的小學(xué)篇八
今天下午我跳繩的時(shí)候，看到一只小麻雀它的翅膀里面受傷了，有些小朋友確把那只小麻雀給摔死了。
我覺(jué)的那些小朋友做的'這種行為不好，雖然那只小麻雀受傷了，但它還活著，可他們?yōu)槭裁匆滥侵恍÷槿改?？真是只可憐的小麻雀。
麻雀的小學(xué)篇九
今天，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，一只小麻雀突然飛到我的窗臺(tái)上。它的腦袋小小的，嘴巴尖尖的，身體有點(diǎn)胖，紅紅的小爪子可以緊緊地抓住東西，羽毛是灰白相間的。它站在窗臺(tái)上尾巴一翹一翹的，看起來(lái)很緊張的.樣子。我每次看它，它都會(huì)飛走，于是我就假裝寫(xiě)作業(yè)，它又飛回來(lái)時(shí)我一瞄就看清了它的真面目。記得有一次我在客廳玩，忽然一只小麻雀從廁所打開(kāi)的窗戶飛了進(jìn)來(lái)，我剛想捉住它，它又迅速?gòu)年?yáng)臺(tái)那里打開(kāi)的窗戶飛了出去。當(dāng)時(shí)它真像風(fēng)一樣飛進(jìn)來(lái)再飛出去。每當(dāng)我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔，我就覺(jué)得好羨慕，我多希望自己能變成小鳥(niǎo)，在空中自由地飛翔。
麻雀的小學(xué)篇十
一天，有一只饑餓的狐貍在荒山野嶺找吃的，它，走呀，走呀，走累了，就在一塊大石頭旁邊休息，休息好了繼續(xù)找吃的。
突然，它看見(jiàn)一只小麻雀從這里經(jīng)過(guò)，它想：吃一只麻雀也不錯(cuò)呀，反正我也快餓死了，才懶得管它好不好吃，狐貍想了一肚子的壞主意，正想騙小麻雀的時(shí)候，看見(jiàn)小麻雀嘴里叼著一串櫻桃?，F(xiàn)在，饑餓的狐貍變成狡猾的狐貍了。狐貍瞇著眼笑著說(shuō)：''小麻雀，幫幫忙吧，我已經(jīng)是五天五夜沒(méi)吃東西了，看在我可憐的份上，你就把叼在你嘴里的一串櫻桃給我吃吧。''小麻雀聽(tīng)了這話低頭一看，看見(jiàn)狐貍的口水直往下掉，眼睛盯著櫻桃轉(zhuǎn)，小麻雀想：狐貍肯定又在耍什么花招，我一定不能上它的當(dāng)，過(guò)了一會(huì)兒，小麻雀說(shuō)：''狐貍你是不是想吃叼在我嘴里的一串櫻桃？''狐貍說(shuō)：''是呀，怎么了？''小麻雀說(shuō)：''如果你要吃櫻桃那你就必須抓住我或者是抓住叼在我嘴里櫻桃。''狐貍說(shuō)：''這不公平，你有翅膀可以在天上飛，而我只可以在地面走，這不公平！''''那么就表示你認(rèn)輸了。''小麻雀說(shuō)，狐貍無(wú)法找借口，它只逃跑了。
過(guò)了幾天以后這只狐貍因?yàn)榻苹?，騙人，不誠(chéng)實(shí)，所以找不到食物吃，結(jié)果這只狐貍自己被餓得面黃肌瘦，別人也討厭它，它很后悔決定改邪歸正，果然，這只卑鄙可惡的狐貍變成了既善良，又愛(ài)幫助別人的好狐貍，別人都愛(ài)它??！
麻雀的小學(xué)篇十一
麻雀喜歡停在樹(shù)枝上，一雙橙色的小爪子緊緊抓住樹(shù)枝。它的顏色非常普通，頭上的羽毛像棕色的帽子，腹部的羽毛像淺灰色的外衣，繡滿白色的花紋，背上的羽毛像棕色加黑色的披風(fēng)。它靈活好動(dòng)，一雙黑色的小眼睛下面，長(zhǎng)著一張又尖又短的嘴。
麻雀的鳴聲非常清脆，它們喜歡嘰嘰喳喳的歌唱。它們的食物是害蟲(chóng)，它一動(dòng)不動(dòng)地站在樹(shù)枝上，雙眼緊緊地注視著地面的害蟲(chóng)，只見(jiàn)它捉起蟲(chóng)子，一眨眼又飛到樹(shù)枝上。它的巢建在茂密的樹(shù)林里，年復(fù)一年的使用這個(gè)巢，所以建得非常結(jié)實(shí)。
我真想捉一只麻雀來(lái)飼養(yǎng)，就把這個(gè)愿望吿訴了姐姐，姐姐說(shuō)：“現(xiàn)在的麻雀赿來(lái)越少，我們就應(yīng)該保護(hù)它，它有翅膀就要在天空自由自在地飛翔，人們不要圈養(yǎng)它?！蔽艺嫦Ｍw來(lái)的日子可以多停一會(huì)兒！
麻雀的小學(xué)篇十二
小巧玲瓏的.麻雀很是惹人喜歡，它不顯眼，但是卻很可愛(ài)。下面我們來(lái)看看這篇《小麻雀》。
麻雀是一種人們常見(jiàn)的鳥(niǎo)兒，它不像丹頂鶴那樣高貴優(yōu)雅，也不像孔雀那樣美麗動(dòng)人，還不能像鷹一樣在萬(wàn)米高空上自由翱翔，可是在百鳥(niǎo)中，我最喜歡那可愛(ài)的小麻雀。
麻雀穿著一件淺褐色的外套，翅膀上還有白色、橙色和灰黃色的條紋，相互交錯(cuò)，好似穿了一件花衣裳。腹部的羽毛是淡黃色的，像剛從塵土飛揚(yáng)的集市上趕集歸來(lái)。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴是咖啡色，一個(gè)圓溜溜的小腦袋上長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的眼睛和一張雙短又尖的嘴巴。頸部是白色的，仿佛帶上了一串珍珠項(xiàng)鏈，還有一雙淡紅色的小爪子。
小麻雀喜歡停在電線上，紅色的小爪子緊緊地抓住電線，生怕自己掉下去。小麻雀是一個(gè)美食家，一點(diǎn)兒也不挑食，植物的種子、果實(shí)，稻谷都是它的最愛(ài)。小麻雀喜歡和我們做鄰居，院子里的蘋(píng)婆樹(shù)是它們的樂(lè)園。它們對(duì)新鮮的事物充滿了好奇，還特別喜歡熱鬧，天天三五成群的在樹(shù)上開(kāi)演唱會(huì)。
每天早上，我都在一陣嘰嘰喳喳的叫聲中醒來(lái)，那是我的朋友小麻雀在叫我起床，告訴我新的一天開(kāi)始了。這就是小巧玲瓏的麻雀，這就是我喜歡的小麻雀。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：在各種美麗的鳥(niǎo)兒中，麻雀是最樸素，最親民的一種，所以小作者在文章一開(kāi)頭就將麻雀和丹頂鶴、孔雀做對(duì)比，接著又在下面的描述中強(qiáng)化麻雀的親民屬性：不挑食、做鄰居、在蘋(píng)果樹(shù)上開(kāi)演唱會(huì)、叫我起床，這樣的小麻雀，確實(shí)非常惹人喜愛(ài)。你發(fā)現(xiàn)了嗎?小麻雀還有一個(gè)特點(diǎn)：不走路，只跳，而且飛起來(lái)的時(shí)候有時(shí)候是一群，有時(shí)候是一只。作者第二段用了一整段的靜態(tài)描寫(xiě)，如果加一些動(dòng)作描寫(xiě)，會(huì)更逼真更傳神哦。
麻雀的小學(xué)篇十三
今天，爺爺給我捉了一只小麻雀。它的嘴巴尖尖的，還有著圓圓的'小腦袋，小小的很可愛(ài)。我喂它吃花生米、小饅頭等東西。我和它玩得很開(kāi)心，它飛來(lái)飛去，我追著它跑。它飛的時(shí)候不小心飛到了窗簾里，我找了好久都沒(méi)找到，終于我在窗簾里才找到了它。突然，我發(fā)現(xiàn)它不怎么愛(ài)吃了，我想它一定是想媽媽了。我就把它放了，雖然不能再跟它一起玩了，但我想它和它媽媽在一起一定也很快樂(lè)。
麻雀的小學(xué)篇十四
我經(jīng)常要爸爸給我買(mǎi)一只小動(dòng)物，可爸爸總不同意，小學(xué)四年級(jí)作文，我和麻雀的故事。今天下雨我們家門(mén)口的陽(yáng)臺(tái)上有一只濕漉漉的小麻雀，我便叫爸爸把麻雀抓回來(lái)。
我找來(lái)了一個(gè)箱子，再四周挖了一些洞，里面放了些碎紙片作為鳥(niǎo)窩，一個(gè)個(gè)小洞仿佛像窗戶。我怕它跑了，我用繩子捆鳥(niǎo)腳的時(shí)候，它亂飛亂叫仿佛說(shuō)：“讓我走，我想爸爸媽媽，不一會(huì)兒眼睛變的濕潤(rùn)潤(rùn)的?！?/p>
我喂它食的時(shí)候它總亂飛想逃走，有時(shí)麻雀會(huì)飛到箱子上看看，這個(gè)陌生的地方是怎樣的，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文，我和麻雀的故事》。它很倔強(qiáng)一點(diǎn)食物也不吃，水也不喝。我想關(guān)它一天，它肚子餓了一定會(huì)吃，到時(shí)候就乖乖的聽(tīng)我的話了，并訓(xùn)練它做些小游戲。
我每次玩麻雀的時(shí)候，有時(shí)沒(méi)注意它，它就飛到我的頭上站著，為了他高興只能讓它站在我頭上左跳右跳，實(shí)際上它是看哪里能逃跑。
下午麻雀總叫個(gè)不停，它的聲音很傷感好象再說(shuō)：“我想媽媽快讓我回去，媽媽快來(lái)救我??！”我想這樣把它關(guān)起來(lái)又不吃，又不喝，并不停的叫，它又那么小肯定會(huì)死的。雖然麻雀會(huì)吃稻谷，但也會(huì)吃害蟲(chóng)。它可以幫助農(nóng)民把田里的蟲(chóng)子吃光，我仔細(xì)想想應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，而不該它們抓來(lái)玩，應(yīng)該把它放回大自然。
我想道這里我把麻雀放在陽(yáng)臺(tái)上讓他自己飛走`，不一會(huì)它吃力的飛到對(duì)面的樹(shù)上并歡快的叫著，好像在說(shuō)：媽媽我在這里你快來(lái)呀！雖然我依依不舍最終還是把它放了。
過(guò)了幾天，我看見(jiàn)有三只麻雀在陽(yáng)臺(tái)上叫著，我走過(guò)去一看那只小的就是我放飛的，它找到了爸爸、媽媽并一起來(lái)這里，好像在對(duì)我說(shuō)：謝謝你把我放回大自然。
麻雀的小學(xué)篇十五
有天早上我和黃熙卡還有其他幾個(gè)同學(xué)在校園一起打掃衛(wèi)生，掃著掃著，我們發(fā)現(xiàn)了一只躺在地上的小麻雀，它一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，不知道是不是生病了。
我們就把這只可憐的小麻雀用簸箕抬起來(lái)，把它放到了小樹(shù)叢里，希望它能快快好起來(lái)！
麻雀的小學(xué)篇十六
今天，爸爸從外邊撿回了一只剛剛學(xué)飛的小麻雀，交給了我，我高興極了，小心地把它抱在懷里，還喂它吃蛋糕，可它點(diǎn)也不吃，我又把它放在籠子里，逗著它玩，可它總是嘰嘰喳喳地叫著，好象很不高興。
看著小麻雀不高興，我很著急，可我又聽(tīng)不懂小麻雀的話，就去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“小麻雀一定是想媽媽了，沒(méi)有媽媽多可憐??！”聽(tīng)了爸爸的話，我難過(guò)極了，心想：小麻雀沒(méi)有媽媽多可憐啊，不如我把它放了，讓它自己去找媽媽。于是，我打開(kāi)鳥(niǎo)籠，放出了小麻雀，小麻雀飛出了鳥(niǎo)籠，嘰嘰喳喳沖著我叫，好象在說(shuō)：“謝謝你，小朋友，再見(jiàn)！”看著小麻雀越飛越遠(yuǎn)，我高興地笑了。
麻雀的小學(xué)篇十七
清晨，我睜開(kāi)蒙嚨的雙眼，正要看窗外下雪了沒(méi)有：忽然聽(tīng)到一陣陣清脆的叫聲，呵，原來(lái)是幾只灰不溜秋的小麻雀，正在窗外的樹(shù)枝上唱歌呢。
小麻雀可漂亮了，只見(jiàn)它嫩黃的小嘴，尖尖的；雪亮烏黑的小眼睛，圓圓的。小麻雀還穿著一件“花衣裳”呢，黑、灰、棕、白四種顏色交織在一起，特別好看的。小麻雀的翅膀會(huì)“隱身”，就在脊背兩旁，但不注意的話是根本看不到的。
小麻雀的身子一抖一抖的，好可愛(ài)呀。我家的陽(yáng)臺(tái)上種著幾盆吊蘭，翠綠的枝葉彎垂下來(lái)，好似一個(gè)個(gè)小滑梯。它們常常站在吊蘭的綠枝上，睜著好奇的大眼睛，打量著這些龐然大物。有時(shí)會(huì)趁我不注意，啄兩下吊蘭的葉子嘗嘗，還咂咂嘴呢！
小麻雀還非常貪吃。星期天，媽媽給我蒸了香噴噴的白米飯。因?yàn)槊罪執(zhí)珶崃?，我只好把它放在?yáng)臺(tái)上涼涼。沒(méi)想到，我剛一離開(kāi)，小麻雀就飛過(guò)來(lái)了，站在碗沿上，彎下脖子，津津有味地吃了起來(lái)，它們的硬嘴也不怕熱。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，它們又飛上房檐，用小小的尖嘴，梳理一下身上的羽毛，然后跳來(lái)跳去。看樣子，它們非?？旎?。我端起米飯一看，啊，幾只小麻雀屎“坐落”在米飯上，非常顯眼。我一看見(jiàn)小麻雀，“哎，站??！”大喊一聲，這一叫，驚得小麻雀?jìng)兿駨椆瓘棾龅氖?，呼啦一下飛起來(lái)，一眨眼就不見(jiàn)了。
我喜歡房檐下常在我家窗外的那一只只圓滾滾的小麻雀，喜歡早晨聽(tīng)它們那清脆的叫聲。盡管它們有時(shí)候也做點(diǎn)小小的壞事，但我從心底里喜歡這些可愛(ài)的鳥(niǎo)類小朋友，一天不見(jiàn)就怪想它們的。
麻雀的小學(xué)篇十八
我們剛剛一起床后，就急忙準(zhǔn)備著需要帶的東西，我們要帶的東西有：指南針、地圖、捕鳥(niǎo)用的網(wǎng)、簸箕，準(zhǔn)備好后我們?cè)诩s好的十字路口見(jiàn)面，我們就乘車(chē)去森林。
接著我們開(kāi)始用小網(wǎng)捕捉麻雀，后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)這種辦法一點(diǎn)也行不通，我們各自挖了一個(gè)坑放一點(diǎn)點(diǎn)米，再將簸箕擺在那里，我便找來(lái)小木棍將簸箕支撐起來(lái)，我再用包里的一根繩子綁著木棍另一頭自己拉，等了好久總算有一只麻雀來(lái)到了我的陷阱里，然后我慢慢的把它抓捕捉進(jìn)籠子里。
我的兩個(gè)小伙伴回到我這來(lái)了以后，大家都拿著自己的戰(zhàn)利品開(kāi)開(kāi)心心的回家了，精心的照料，我回家以后立刻給它換了一個(gè)又大又寬敞的小房間，我還給它了上等的鳥(niǎo)飼料，但讓我沒(méi)有想到的是我才養(yǎng)了它兩個(gè)月，它就死在鳥(niǎo)籠里了。
通過(guò)這次養(yǎng)小鳥(niǎo)的經(jīng)歷，我打算再也不傷害大自然地生靈了。
麻雀的小學(xué)篇十九
那是頗有些寒冷的初春，小區(qū)的小草都還沒(méi)發(fā)芽。干冷的空氣有些死板，就連陽(yáng)光都少的可憐。當(dāng)時(shí)的小區(qū)里迎來(lái)了一群令人愉快的小家伙——麻雀。
“小麻雀在寒冷的天氣中怎能找到食物？”我對(duì)媽媽說(shuō)，“我們給它們些糧食吧！”媽媽卻不以為然地回答，“麻雀是怕人的，你喂它們，它們根本不敢過(guò)來(lái)吃??！”我一聽(tīng)，有點(diǎn)兒失望，心想：哼，我就要試試麻雀是不是它們真的是害怕人！
我為了“救濟(jì)”麻雀?jìng)儯诖芭_(tái)上撒了一把糧食，希望它們能找到這里。我坐在窗臺(tái)旁邊，焦急地等啊等啊，臉上急得沁出了層層汗珠。終于，有只小麻雀飛來(lái)了，我正想歡呼，卻發(fā)現(xiàn)小麻雀只是停在一旁靜靜地看著，一點(diǎn)兒也不敢動(dòng)那些糧食！一股挫敗感慢慢從我心中升起，看來(lái)媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，麻雀的確害怕人。我懊惱地想著，悻悻地離開(kāi)了窗邊。
幾天過(guò)去了，我沒(méi)有再特意來(lái)看這些小家伙們，但發(fā)現(xiàn)糧食已經(jīng)被他們都吃完了，我在心里暗自快樂(lè)著。
不知什么時(shí)候開(kāi)始，小鳥(niǎo)們敢停在我的窗臺(tái)上了。它們?cè)谀抢锍鴦?dòng)聽(tīng)的歌曲，在那里啄食，還敢啄啄窗戶玻璃，好像很好奇屋里是什么樣子的。我來(lái)喂它們時(shí)，它們也不飛走，反而還歪著小腦袋睜著圓圓的眼睛望著我，真是可愛(ài)。
媽媽曾以為人和動(dòng)物不能和平相處，但我用行動(dòng)告訴她：“能！”我真正體會(huì)到了我和小麻雀和諧相處的快樂(lè)滋味，是信任，是愛(ài)，才讓我們?nèi)祟惻c動(dòng)物和諧相處?？粗业摹傍B(niǎo)兒小世界”，我的嘴角漾起了一絲淡淡的卻怎么也抹不掉的微笑。
麻雀的小學(xué)篇二十
這個(gè)故事講的是，有一只麻雀他沒(méi)工作，他看見(jiàn)一個(gè)竹筍，蜜蜂，鴿子，它嘲笑它們，嘲笑他們沒(méi)出息，過(guò)了幾天，麻雀又來(lái)到原來(lái)的路上，她看到一根新指向天空；一只灰鴿在白云間翻飛；還有，在蜂巢擺著一缸才取出的'蜂蜜，那只小蜜蜂飛在缸邊甜甜地笑呢。
這只麻雀還不相信他們的變化，我覺(jué)得這只麻雀很愚蠢。
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