總結(jié)是匯聚思維的瑰寶，是認(rèn)知的飛躍。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的范文或案例，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)范文可以鼓勵(lì)我們思考自己的成長(zhǎng)和成就，激發(fā)我們追求卓越的動(dòng)力。
文明在我心篇一
一份文明好像一滴水，許多文明匯成一片海；一份文明好像一盞燈，許多文明照亮一個(gè)世界；一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢(shì)。
作為一名初中生，要切實(shí)“日常行為規(guī)范”，而這種“規(guī)范”的養(yǎng)成，就要從身邊做起。拿離我們最近的來(lái)說(shuō)，罵人已經(jīng)成了現(xiàn)在中學(xué)生的口頭禪，似乎是理所當(dāng)然，沒(méi)有一點(diǎn)的違和感?！拔拿饔谜Z(yǔ)”這個(gè)常識(shí)快成了社會(huì)上人們的愿望?！爸x謝”“對(duì)不起”之類的話語(yǔ)在中學(xué)生嘴里是一語(yǔ)難求。
離開校園，在社會(huì)上，種種不文明的惡習(xí)隨處可見，“排隊(duì)上下車，先下后上”人們的腦子里，根本沒(méi)有了這種思想。不管面對(duì)的是年過(guò)花甲的老人，還是懷抱孩子的婦女，男女老少亂擠一氣，生怕上車后沒(méi)有自己的座位。吃口香煙也許是個(gè)人喜好問(wèn)題，可吃完后的口香糖還如何解決，這是每個(gè)人心中的問(wèn)題。在泉城路步行街上，一低頭便可看見幾塊吃過(guò)的口香糖，吐與不吐其實(shí)就在一線之間。
放下中國(guó)，縱觀全世界，沒(méi)有一個(gè)國(guó)家不在提倡文明，而在他們的眼里，中國(guó)和文明之間，沒(méi)有一絲一毫的關(guān)系，所有人都忘了，中國(guó)也曾是一個(gè)文明古國(guó)，它有著五千年的文明歷史。
在美國(guó)最著名的飛機(jī)場(chǎng)內(nèi)，他們的國(guó)家用中文在一塊大牌子上寫著“請(qǐng)勿亂扔垃圾”，中文！只有中文！，沒(méi)有其他任何國(guó)家的語(yǔ)音，也就是說(shuō)，在外國(guó)人的心里，中國(guó)是與不文明掛鉤的。
文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出一大步。每個(gè)人邁出一步，無(wú)數(shù)個(gè)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，這種力量是破土的小苗，在每個(gè)人的心里萌發(fā)。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
文明在我心篇二
一輪明月，照亮著我前進(jìn)的道路。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),迷惑時(shí)，它總會(huì)散發(fā)著皎潔的月光。
星期四晚上，我在上英語(yǔ)課，忘記了背單詞，聽寫得了c+。我十分傷心，格外難過(guò)。但是，不管我怎樣忍住眼淚，已經(jīng)是熱烈盈眶，我轉(zhuǎn)過(guò)身，背著同學(xué)，偷偷地擦拭。我們有一個(gè)規(guī)矩，如果聽寫是c，那么就要停課一次。
下課時(shí)，老師讓我打電話給媽媽。我和媽媽“舌戰(zhàn)”了三分鐘，最后，老師讓我立下“軍令狀”：僅此一次，下不違例；這一次就放我一馬，如果說(shuō)有下次，非停課不可。
下課了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“都說(shuō)讓你背單詞，背單詞，你就是不背，再這樣的話，你就別上了！”“不上就不上，我還不想上呢！”“為什么不想上？就因?yàn)檫@次的'了c？那杰克老師那里也不要上了！”“憑啥？我喜歡上那兒的！”……說(shuō)到這，我的眼淚不爭(zhēng)氣地掛在了臉上，像兩行熱乎乎的珍珠。“既然你要上，那你就要努力。告訴你吧，人并沒(méi)有十全十美的，每當(dāng)遇到挫折時(shí)，要克服，不能低頭，知道嗎？”“哦！以后我會(huì)加油，下次一定拿到a+！”我破涕為笑，高興的回答。
回到家，一抬頭，我看到了天空那輪明月正在對(duì)著我笑呢！
是呀！遇到挫折要克服，一定不能低下頭。媽媽，您說(shuō)，您是不是送了我一輪明月呢？
文明在我心篇三
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天堂，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，這里也是文明的圣地，文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們心中，文明在我心中。
我，湖北省棗陽(yáng)市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（4）班的一名普通小學(xué)生，在學(xué)校舉行的“文明在我心中”活動(dòng)中，被評(píng)為“文明小衛(wèi)士”。
我每天去學(xué)校的第一件事，就是把垃圾桶內(nèi)的廢紙、塑料袋等倒進(jìn)垃圾箱里去，好讓同學(xué)們?cè)偻锩嫒?。倒完垃圾后，我又?lái)打掃教室，我用塑料袋把地上的紙裝起來(lái)，放進(jìn)桶里，再把桌椅擺齊。這時(shí)，同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)了，他們有的搶掃帚掃地，有的擦黑板，還有的倒垃圾，個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑。
一天早上，我依舊在樓梯道撿垃圾，正當(dāng)我走到三樓時(shí)，迎面走來(lái)了一位大哥哥，把嘴里吃的泡泡糖隨口吐在了地上，我見了連忙跑了過(guò)去，攔住那位大哥哥，說(shuō)道：“大哥哥，你不應(yīng)該這么做！”“我這么做怎么了，你管不著?！蔽艺f(shuō)：“請(qǐng)趕快把泡泡糖撿起來(lái)?！彼f(shuō)：“你算老幾。想讓我撿，哼，沒(méi)門！”我反駁道：“大哥哥，如果我們學(xué)校每一個(gè)人都像你一樣，那么你想想我們的校園會(huì)怎么樣呢？”他看我一本正經(jīng)的樣子，口氣也緩和了一些，說(shuō)：“嗯，有那么一丁點(diǎn)兒道理，好吧，我認(rèn)了?！彼檬謸炱鹆伺菖萏牵舆M(jìn)了垃圾桶里。這時(shí)，有一位老師正好經(jīng)過(guò)這里，夸我說(shuō)：“你做得真好！”我摸了摸頭笑了。
文明就在我們身邊，我們會(huì)不經(jīng)意地流露它，有時(shí)文明離我們有幾十公分的距離，有時(shí)可能只有十幾公分的寬度，又有時(shí)就只有一張紙的厚度，就看你愿不愿走近它。文明在我心中，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為建立和諧家園作出自己的貢獻(xiàn)。
文明在我心篇四
故事的起源在于一張紙。這一天，一個(gè)婦女滿大街追著一張紙跑。她穿著短裙，穿著高跟鞋，很不方便。但她毫不妥協(xié)，沒(méi)有一點(diǎn)放棄的意思。行人看到這一幕，紛紛幫起那個(gè)婦女來(lái)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，那張紙一定對(duì)她很重要，不然她怎么會(huì)滿大街追著它跑呢？可那張紙好像在和他們捉迷藏似的，每次眼看就要抓到了，一陣風(fēng)又把它吹走了。這樣人們就更來(lái)勁了，有一股不追到它不罷休的勁頭。在人們的努力下，那張紙終于束手就擒了。人們滿懷驕傲地把這張紙交給婦女，人們想她一定會(huì)感激地對(duì)自己說(shuō)這張紙對(duì)她是多么多么重要?？墒虑槌龊跞藗兊囊饬?，只見她向人們深深地鞠了一弓，然后把紙投向垃圾桶里去。她說(shuō)：“它終于回到了它該去的地方了?！闭f(shuō)著，露出了發(fā)自內(nèi)心的燦爛的微笑。大家看到這里，大概都驚呆了吧！婦女的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？其實(shí)，不是驚天動(dòng)地的大事才叫文明，我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就是算是一件小小事情，只要你愿意做，那都叫文明。比如說(shuō)：我們對(duì)別人要有禮貌，言行舉止要斯文；我們要尊老愛幼，幫助弱勢(shì)群體，哪里需要幫助，我們就要盡我們的努力的去幫助；我們還要用一個(gè)好的心態(tài)，去看待生活中的每一件事……這些事情看似微不足道，但如果我們每個(gè)人都這樣做，我們的城市該變的多美好、和諧啊！
奧運(yùn)過(guò)去了，亞運(yùn)又來(lái)了，我們?cè)趭W運(yùn)的美好開頭下，我們更要以更好的面貌去迎接亞運(yùn)。，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為亞運(yùn)、為建立和諧家園作出自己的貢獻(xiàn)。
文明在我心篇五
文明是石，敲出星星之火；文明是火，照亮前進(jìn)的路；文明是路，引你走向黎明；文明是一條瀑布，飛濺著真誠(chéng)的水花。
記得那是一個(gè)星期三的中午，天氣晴朗，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了，只見同學(xué)們一窩蜂的沖回家去。我和朋友說(shuō)著笑著走到了十字路口，正準(zhǔn)備從斑馬線上走過(guò)去。碰巧，一輛小汽車向我們行駛了過(guò)來(lái)，我們趕緊止住了腳步，給這輛小汽車讓行。就在這時(shí)，小汽車突然剎住了車，司機(jī)擺了擺手并微笑著示意讓我們先走，我和朋友三步并作兩步走了過(guò)去。這位司機(jī)叔叔可真講文明呀！做到了以人為本的思想。要是不講文明的'司機(jī)不定都搶著奔馳而過(guò)呢。我心中不禁贊嘆起了這位司機(jī)叔叔。一切事物都有自己的軌道，只有遵守規(guī)則才能有序。行人和司機(jī)之間也要互相謙讓，互相包容，才能使我們的生活更加美好。
文明是一種力量，好像奧運(yùn)火炬手傳遞火炬一樣，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人的手中，都能匯集，釋放所有人的熱情，使我們一起做一個(gè)文明的人！
文明在我心篇六
你一定知道，“牛皮癬”是一種皮膚病，會(huì)不斷出現(xiàn)新的皮損。而城市也得過(guò)“牛皮癬”哦，它們就是貼在墻面上、電線桿上的——小廣告!有一天，我下樓上學(xué)，看見一樓的一個(gè)老爺爺在墻上鼓搗著什么。我仔細(xì)一看，原來(lái)他在刮小廣告!我好奇的問(wèn)：“老爺爺，您為什么要刮小廣告呀?小區(qū)物業(yè)難道不管嗎?”老爺爺笑了笑，說(shuō)：“現(xiàn)在不是正在創(chuàng)建文明城市嗎?我也來(lái)為創(chuàng)建文明城出份力嘛?！闭f(shuō)完，他又指了指墻面：“這可難刮了，還有，今天剛刮完，明天又出現(xiàn)了許多。”我又奇怪地問(wèn)：“那您干嘛要刮呀?”老爺爺回答說(shuō)：“當(dāng)然是為了我們這個(gè)小區(qū)更干凈嘛!同時(shí)也是為了我們的宣城更秀美，也是為了我們自己啊!你想想，你能住在一個(gè)臟臟的家里嗎?”我佩服地說(shuō)：“老爺爺，您說(shuō)的真對(duì)!我要向您學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)合格的`小學(xué)生，講文明、懂禮貌!”
這些文明人是我們的好榜樣，我們一定要向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做文明的小公民，為創(chuàng)建文明城市出一份力，讓這個(gè)社會(huì)更和諧、更美好!
前天下午，太陽(yáng)烤地大地直冒煙。我打完乒乓球，全身上下都是汗，迫不急待地掏出衣袋中的零錢，向公園門口的小賣部飛奔而去—買飲料。
哇，人真多啊!雖然談不上人山人海，但足夠把只有半寸大的小賣部圍得水泄不通。萬(wàn)般無(wú)奈，我只好老老實(shí)實(shí)的加入買飲料的長(zhǎng)龍中，開始了漫長(zhǎng)的等待。
我等呀等呀，過(guò)了好久，終于輪到我買可樂(lè)了。可就在這時(shí)，突然一位大哥哥沖了進(jìn)來(lái)，大聲喊道：“老板快給我一瓶冰鎮(zhèn)飲料!”沒(méi)等老板回話，他已奪過(guò)老板手中的可樂(lè)，隨手將錢一扔：“謝謝”沒(méi)等大汗淋漓的我恍過(guò)神來(lái)，他已轉(zhuǎn)身不見人影了。
“小朋友，對(duì)不起!飲料賣完了，請(qǐng)到別處買吧!”頓時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，手中的零錢已經(jīng)被汗浸透了!我氣憤地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，隨口說(shuō)了聲：“真倒霉!”疾步向別的小賣部走去。
走著走著，我被不遠(yuǎn)處的喧鬧聲打住。我朝人群走去，只見人群中央有一位小男孩，因中暑而暈倒在地上，旁邊還有一位正在哭泣的小姑娘，而剛才買飲料的大哥哥正一邊幫他聯(lián)系家人，一邊用可樂(lè)給他解暑。
過(guò)了一會(huì)兒，小男孩清醒過(guò)來(lái)了，發(fā)白的臉龐漸漸的恢復(fù)了紅潤(rùn)，他的家人也正好趕來(lái)。就在這時(shí)，大哥哥轉(zhuǎn)身看見了我：“對(duì)不起，小朋友，剛才都因我太急!”“沒(méi)關(guān)系，我都看見了。”此時(shí)的我早已忘記剛才沒(méi)買到飲料的不快，心里爽極了。
文明在我心篇七
我們每個(gè)人都希望有一個(gè)文明的社會(huì)，文明是一種美好的道德素養(yǎng)。做文明人，就是要講文明話，做文明事，學(xué)會(huì)尊重他人，懂禮貌，明事理。
那么文明是什么呢？文明是發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，文明是平時(shí)與人相處時(shí)的理解與寬容，文明是見到師長(zhǎng)時(shí)的親切問(wèn)候，文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的一舉一動(dòng)……文明就體現(xiàn)在我們平時(shí)生活中的細(xì)小事情中。
做文明人，就要講文明話。文明用語(yǔ)是文明人的一種基本素養(yǎng)，它能增進(jìn)同學(xué)間的友誼。然而平常在與小朋友玩耍時(shí)，總會(huì)聽到一些小朋友亂說(shuō)臟話，讓人聽起來(lái)很不舒服，甚至傷害到他人的自尊心，這不利于同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，也得不到同學(xué)們的喜歡。所以我要記住，無(wú)論何時(shí)何地，都要講文明用語(yǔ)，不講臟話。
做文明人，就要學(xué)會(huì)尊重他人。常言道“你敬我一尺，我還你一丈”，最近學(xué)校門口來(lái)了一個(gè)很老的乞丐，他向同學(xué)們點(diǎn)頭哈腰，多數(shù)同學(xué)不屑一顧，視而不見，還有的同學(xué)會(huì)戲弄他，總之沒(méi)有一個(gè)人肯尊重他，都認(rèn)為他不配得到尊重，但他都忍過(guò)，一言不發(fā)。每當(dāng)同學(xué)們像看怪物一樣嘲笑他，戲弄他時(shí)，我心里特難受，的確他沒(méi)有值得我們學(xué)習(xí)的地方，但我們至少要尊重他的人格，你可以不給他錢，但要尊重他乞討的權(quán)利。我覺(jué)得一個(gè)人如果不能學(xué)會(huì)尊重他人，也肯定得不到別人的尊重，因?yàn)槟悴恢v基本禮貌。
做文明人，就要自覺(jué)養(yǎng)成文明習(xí)慣。比如在學(xué)校吃飯時(shí)不能隨便浪費(fèi)糧食，課間不亂打亂鬧，愛護(hù)公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
一個(gè)社會(huì)上的人都講文明，就會(huì)形成一個(gè)文明的社會(huì)。創(chuàng)建一個(gè)文明社會(huì)是我們每一個(gè)人的責(zé)任，文明要從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓我們社會(huì)的文明禮儀之花綻放每一個(gè)角落。
文明在我心篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《》。
問(wèn)題到底出在誰(shuí)身上呢？我想—應(yīng)該是我們自身吧，一開始就沒(méi)有把規(guī)則當(dāng)回事，那么必定是自食其果，就好似種下了劇毒的果實(shí)，開出的花也必為毒了——心底深淵的紫色曼陀羅。
如果大家還是一如既往地選擇忽視不見，日后一定會(huì)埋下隱患危險(xiǎn)的種子。這株芽為惡，我們好必須扼制住其的生長(zhǎng)，采取必要的安全措施，建立一個(gè)本真的自我。
有時(shí)我們會(huì)在手機(jī)新聞上看到車禍的發(fā)生，但都只是哀嘆一下就過(guò)去了，也并沒(méi)有把此當(dāng)作一個(gè)教悔，牢記在心。事實(shí)上，差不多兩三天后我們就會(huì)淡忘，自此淘汰出大眾的視野范圍。
所以說(shuō)，一切結(jié)論都會(huì)有最初的宿世根源，而“文明”這個(gè)詞匯的始初也在于人類。
文明是在心里的，若只是把它記在大腦的記憶之河中，是會(huì)遺忘在水流中的，也永遠(yuǎn)不會(huì)去實(shí)踐了，一定要深深的刻進(jìn)心的史冊(cè)中，我們才會(huì)去遵循。
其實(shí)只要你愿意，是絕對(duì)可以銘記文明二字，格守規(guī)則的。不論什么情況——我們都是可以做到的。
俗話說(shuō)：“萬(wàn)物之奇，信則靈，不信則不靈?！北闶侨绱?。愿意遵守文明的人就一定會(huì)去牢記，而如果連自己本身都不承認(rèn)“心”的忠告，那就無(wú)話可說(shuō)了。
最后還是一個(gè)問(wèn)題：心。關(guān)鍵還是在于自己，這是旁人如何說(shuō)都無(wú)法改變的——。
文明在我心篇九
文明要從我做起：走在街上，看見紙屑自覺(jué)撿起，投入垃圾箱；不在雪白的墻壁上留下腳印；看到路牌倒了，主動(dòng)走過(guò)去，扶起來(lái)；不隨地吐痰；不亂扔垃圾都是文明的表現(xiàn)。只要每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。
中國(guó)是文明禮儀之邦，古代禮儀第一條就是謙讓。“孔融讓梨”的故事我們?cè)缇吐犝f(shuō)過(guò)了，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長(zhǎng)輩吃，自己吃小的。這種懂得謙讓的品質(zhì)十分值得我們學(xué)習(xí)。
我們當(dāng)今社會(huì)，也宣傳文明禮儀：在公交車上，給婦女老人讓座的人越來(lái)越多，搶占“殘疾人專座”，“孕婦兒童專座”的人越來(lái)越少；闖紅燈的汽車不見了，只有靜靜等待綠燈的車輛；踐踏草坪的人消失了，只有給花草澆水的人們......
在德國(guó)的街道上，通常設(shè)有兩個(gè)電話亭，分別為“男士專用”和“女士專用”。有一次，男士電話亭前排滿了人，卻沒(méi)有一個(gè)人去女士電話亭。在我們看來(lái)，他們很傻，可這就是德國(guó)人的文明素質(zhì)。
有人曾說(shuō)：“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。”
所以，文明要從我做起，誰(shuí)擁有文明，誰(shuí)就擁有這世上最珍貴的財(cái)富。
文明在我心篇十
文明是什么？隨地扔垃圾是文明嗎？打架罵人是文明嗎？損壞公共財(cái)產(chǎn)是文明嗎？文明是尊老愛幼，文明是誠(chéng)信做人，文明是不講臟話。文明是社會(huì)和諧的象征，文明是國(guó)家和諧的象征，文明是世界和諧的象征。
處處都提醒我們要文明，但是有的人……。
現(xiàn)在馬路兩旁設(shè)置了分類垃圾桶，街道上都分布著不少。墻上還寫著：“請(qǐng)不要隨地亂扔垃圾！”等公共標(biāo)語(yǔ)。這些措施本應(yīng)是減少亂扔垃圾的現(xiàn)象了，可是垃圾桶旁還是堆積這發(fā)臭的垃圾。
一天早上，我出去買早餐時(shí)，看到一個(gè)匆匆忙忙趕著去上班的叔叔，他喝完豆?jié){之后正愁著把垃圾往哪扔時(shí)，我注意到了垃圾桶就在不遠(yuǎn)處。但是他猶豫了幾秒鐘后把垃圾扔在地上就走了。我嘆了口氣。接著一個(gè)看起來(lái)很高大的學(xué)生從早餐店里走了出來(lái)，一只手在不停地拍打著籃球，另一只手拿著水瓶，里垃圾桶只有一步之遙時(shí)，像投籃一樣地把水瓶投向垃圾桶，可惜沒(méi)投中，掉在垃圾桶旁。他對(duì)此沒(méi)有任何反應(yīng)，依然得意洋洋地拍打著手中的籃球。
在吃早餐的過(guò)程中，我終于明白了垃圾桶旁那堆垃圾是怎么來(lái)的了，文明只差一步！
公交車上，播音喇叭總是不厭其煩地播著：“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)您為有需要的乘客讓座……”但是，很多人只是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)。
上個(gè)星期，我出去逛街。回家時(shí)卻正好碰上了下班高峰期。我等了很久，一輛擠滿了乘客的公交車緩緩向車站開來(lái)了，已經(jīng)五點(diǎn)半了，如果不上車，下一班不知道什么時(shí)候來(lái)。我迫于無(wú)奈，只好站在車門準(zhǔn)備上車了。大家為了早點(diǎn)趕回家，都不愿意下車，車上已經(jīng)很擠了，甚至有的人還破口大罵了。我正在為我自己能不能上車而發(fā)愁時(shí)，一位老太太吃力地想車走來(lái)，喊著：“等一等，等一等！”我猶豫了一會(huì)兒：“怎么辦？我如果讓老太太上車，那我自己什么時(shí)候回家也不確定；但是如果我不讓座，就是我不尊老了。”但是我想了想，退了一步，還是讓老太太先上車吧。
車上的人很多，有的在按手機(jī)，有的把眼睛閉上了，還有的人甚至把視線轉(zhuǎn)移到了窗外！可是就是沒(méi)有人肯讓座。司機(jī)看到了這一幕，說(shuō)：“有沒(méi)有人為這位老太太讓座?。俊避噹镆黄察o。司機(jī)又重復(fù)了一遍，還是沒(méi)有人愿意讓座。讓我意想不到的一幕發(fā)生了，司機(jī)大吼了一聲：“沒(méi)有人讓座，我就不開車！”這聲音，就連車站里的人都能聽見。那一刻，空氣仿佛凝固了，令人窒息！過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)學(xué)生才站了起來(lái)說(shuō)：“婆婆，您坐吧！”這一舉動(dòng)打破了車廂里的寂靜。
文明其實(shí)多簡(jiǎn)單啊，只是走近一點(diǎn)扔垃圾，給老人小孩讓個(gè)座，難道真的那么艱難嗎？把垃圾扔進(jìn)垃圾桶可以保護(hù)環(huán)境，減少污染；尊老愛幼既繼承了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，有做到了文明做人。文明是一個(gè)社會(huì)的良好風(fēng)氣，文明就在我們身邊，在我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果人人都能做到文明做人，那這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。文明只差一步！
文明在我心篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《文明在我心中》。
問(wèn)題到底出在誰(shuí)身上呢？我想—應(yīng)該是我們自身吧，一開始就沒(méi)有把規(guī)則當(dāng)回事，那么必定是自食其果，就好似種下了劇毒的果實(shí)，開出的花也必為毒了——心底深淵的紫色曼陀羅。
如果大家還是一如既往地選擇忽視不見，日后一定會(huì)埋下隱患危險(xiǎn)的種子。這株芽為惡，我們好必須扼制住其的生長(zhǎng)，采取必要的安全措施，建立一個(gè)本真的自我。
有時(shí)我們會(huì)在手機(jī)新聞上看到車禍的發(fā)生，但都只是哀嘆一下就過(guò)去了，也并沒(méi)有把此當(dāng)作一個(gè)教悔，牢記在心。事實(shí)上，差不多兩三天后我們就會(huì)淡忘，自此淘汰出大眾的視野范圍。
所以說(shuō)，一切結(jié)論都會(huì)有最初的宿世根源，而“文明”這個(gè)詞匯的始初也在于人類。
文明是在心里的，若只是把它記在大腦的記憶之河中，是會(huì)遺忘在水流中的，也永遠(yuǎn)不會(huì)去實(shí)踐了，一定要深深的刻進(jìn)心的史冊(cè)中，我們才會(huì)去遵循。
其實(shí)只要你愿意，是絕對(duì)可以銘記文明二字，格守規(guī)則的。不論什么情況——我們都是可以做到的。
俗話說(shuō)：“萬(wàn)物之奇，信則靈，不信則不靈?！北闶侨绱?。愿意遵守文明的人就一定會(huì)去牢記，而如果連自己本身都不承認(rèn)“心”的忠告，那就無(wú)話可說(shuō)了。
最后還是一個(gè)問(wèn)題：心。關(guān)鍵還是在于自己，這是旁人如何說(shuō)都無(wú)法改變的——。
文明在我心篇十二
第一段：文明的重要性和定義（200字）。
現(xiàn)代社會(huì)，文明已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的一部分。文明不僅僅是指人們的禮儀和行為規(guī)范，更是一種思維方式和生活態(tài)度。在社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步中，文明的力量能夠匯聚起每個(gè)個(gè)體的智慧和力量，使人們的生活更加美好和協(xié)調(diào)。因此，培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)文明的精神是當(dāng)代社會(huì)的迫切需求。
第二段：文明對(duì)個(gè)人的影響（200字）。
文明的精神能夠深入每個(gè)個(gè)體的內(nèi)心，影響著個(gè)人的思考方式和行為舉止。擁有文明的心態(tài)，我們對(duì)待他人會(huì)更加尊重和關(guān)心，我們對(duì)待事情會(huì)更加有耐心和理性，我們對(duì)待自己會(huì)更加自律和謙虛。在日常生活中，我們積極踐行文明，不斷提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，這不僅僅能夠使我們成為社會(huì)中的佼佼者，更能夠帶給我們內(nèi)心深處的滿足感和幸福感。
第三段：文明對(duì)社會(huì)的影響（200字）。
文明不僅僅是個(gè)別個(gè)體的事情，它更是一種社會(huì)力量。在文明的引領(lǐng)下，社會(huì)將變得更加和諧和穩(wěn)定。在一個(gè)文明的社會(huì)中，人們之間的溝通將更加親切和有效，社會(huì)的各個(gè)層面的秩序?qū)⒏咏】岛鸵?guī)范，社會(huì)凝聚力和向心力將更加強(qiáng)大和穩(wěn)定。文明的力量能夠讓一個(gè)社會(huì)更加進(jìn)步，更加發(fā)達(dá)。因此，推動(dòng)文明的進(jìn)程成為了每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任和使命。
第四段：文明對(duì)環(huán)境的影響（200字）。
文明的力量不僅僅是社會(huì)層面的，它也深刻地影響著我們所居住的環(huán)境。在一個(gè)文明的環(huán)境中，人們不會(huì)隨意亂扔垃圾，在公共場(chǎng)所也會(huì)注意維持整潔和衛(wèi)生。文明的環(huán)境不僅僅能夠提供給我們一個(gè)舒適和美觀的居住空間，更能夠保護(hù)和維護(hù)生態(tài)環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。因此，文明的力量對(duì)環(huán)境起到了積極的推動(dòng)作用。
第五段：文明的實(shí)踐和呼吁（200字）。
為了實(shí)踐并發(fā)揚(yáng)文明的力量，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極投身到文明的行列中去。從小事做起，尊重他人、保護(hù)環(huán)境、遵守社會(huì)規(guī)范、樹立良好的道德觀念，都是我們踐行文明的有效途徑。此外，通過(guò)開展各種形式的文明宣傳和教育，也能夠提高人們對(duì)文明的認(rèn)識(shí)與重視。我們應(yīng)該共同推進(jìn)文明的進(jìn)程，建設(shè)一個(gè)更加和諧和幸福的社會(huì)。
文明的力量是無(wú)處不在且無(wú)窮的。它能夠深入每個(gè)個(gè)體的內(nèi)心，影響我們的思考方式和行為舉止。文明的力量也能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和穩(wěn)定，改善我們所居住的環(huán)境。倡導(dǎo)和踐行文明的精神是每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任和使命。讓我們共同努力，文明你我，共建一個(gè)和諧美好的社會(huì)。
文明在我心篇十三
在我的心中，有點(diǎn)點(diǎn)亮光在閃爍，那亮光不斷放大放大……最后竟成了普照大地，光芒四射的太陽(yáng)。那太陽(yáng)就是文明。
當(dāng)清晨的第一屢陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃，即將上學(xué)離去的我向爸媽說(shuō)一聲“再見”，這就是文明。
步入早餐店，麻煩阿姨來(lái)一份炒面和一杯牛奶，阿姨很快端上來(lái)了，于是很有禮貌地說(shuō)：“謝謝阿姨！”這就是文明。
沿著小溪流過(guò)的那條小路上，見到捕捉小青蛙的小朋友，便上前勸阻。這就是文明。
乘上公交車，座位滿了，見一老人上車來(lái)，連忙主動(dòng)給老人讓座。這就是文明。
搭過(guò)汽車之后，行走在種有郁郁蔥蔥樹木的大道上，偶見老師跟他問(wèn)好。這就是文明。
走進(jìn)學(xué)校的操場(chǎng)，看到有小朋友摔倒了，急忙上前將他扶起，他的一聲“謝謝”溫暖了對(duì)方的心。這就是文明。
擁有一雙明亮的眼睛，便可以發(fā)現(xiàn)文明存在于生活的時(shí)時(shí)處處。讓我們手牽手，文明從我做起。如果我們不能讓文明如一輪冬日的太陽(yáng)，就讓文明如一把寒夜里的火，溫暖照亮身邊的人吧！
文明在我心篇十四
鄒城，是一座古城，有許多名勝古跡。它還是偉大的思想家、教育家孟子的故鄉(xiāng)。鄒城以它獨(dú)特的魅力吸引著許許多多的中外游客。為了讓這座古老而美麗的城市煥發(fā)出更加迷人的光芒，創(chuàng)建文明城市成了鄒城人共同的心愿。
當(dāng)然，在我們身邊也有一些不文明的現(xiàn)象。比如，有人在潔白的墻上隨意噴涂小廣告，破壞了鄒城環(huán)境的美觀;有人為了趕時(shí)間闖紅燈，既違反了交通規(guī)則，又很不安全;還有，商店的招牌和商品廣告上出現(xiàn)很多錯(cuò)別字，這也是不文明的現(xiàn)象。這些非常簡(jiǎn)單但又確確實(shí)實(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤降低了我們鄒城人的文化素養(yǎng)。
創(chuàng)建文明城市是我們鄒城人民共同的目標(biāo)。其實(shí)，文明有時(shí)只是一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)只是一句話，也有時(shí)只是一個(gè)眼神或表情。在生活中，如果人人都能做到尊老愛幼，用禮貌用語(yǔ);如果人人都能做到心胸開闊，團(tuán)結(jié)友善;如果人人都能助人為樂(lè)、見義勇為的話，那么，文明就已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。
文明是一個(gè)人的靈魂，你的一舉一動(dòng)都會(huì)因這個(gè)靈魂的輾轉(zhuǎn)而改變;文明也是一個(gè)民族的根，民族的興衰在這個(gè)根的牽引下徘徊，發(fā)展。
我們的祖先是充滿智慧的，也許他們并不真正了解文明的意義，可是，他們一定知道文明的價(jià)值，因而倡導(dǎo)了文明，發(fā)展了文明。
文明在哪里呢?小朋友說(shuō)：“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里?！卑职謰寢屨f(shuō)：“文明在圖書館的每一頁(yè)紙上?！睔v史學(xué)家說(shuō)：“文明在幾千年前的希臘羅馬?！倍舀D―一個(gè)朝氣勃發(fā)，自信自強(qiáng)的小學(xué)生要說(shuō)：“文明在我心中!”
文明在我心中。因?yàn)橛辛宋拿?，所以便有了道?因?yàn)橛辛宋拿?，所以便有了高?因?yàn)橛辛宋拿鳎员阌辛朔瞰I(xiàn)。有了道德的傳遞，于是我們知道，在侵略者的堅(jiān)船利炮前，除了俯首稱臣，還可以有一種選擇，叫做“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之?！?有了高尚的傳承，于是我們知道，面對(duì)傷心絕望，除了一死了之，還可以有一種選擇，叫做“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)?！?有了奉獻(xiàn)的傳遞，于是我們知道，在集體的建設(shè)發(fā)展中，除了個(gè)人利益，還可以有一種選擇，叫做“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”
文明在我心篇十五
文明在心中，遵守文明禮儀，用行動(dòng)的力量感染身邊的人，共同營(yíng)造美好家園。
火炬，在每一個(gè)人手中傳遞。其實(shí)文明就像火炬，只要你心中永遠(yuǎn)燃燒著文明之火，把文明放在心中，那么文明也會(huì)如火炬一般，永遠(yuǎn)傳遞。
“人有禮則安之，無(wú)禮則?！?，“人之有禮，猶魚之有水”，這些古名言無(wú)不在說(shuō)明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此，我們做事應(yīng)該以禮為先，以理為首。
上學(xué)時(shí)同學(xué)見面會(huì)互相打招呼，見到老師會(huì)向老師問(wèn)好;同學(xué)需要幫助時(shí)，我們伸出援手。當(dāng)有同學(xué)吵架時(shí)，我們盡力有矛盾的同學(xué)……這些都是學(xué)校的文明。我們遵循交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線上走過(guò);在公共汽車上，我們給老人、婦女讓座，我們靠右行走，遵守交通規(guī)則……這就是交通上的文明。在商場(chǎng)中我們不再使用一塑料袋，取而代之的是環(huán)保袋，在飯店里，我們減少使用一次性塑料飯盒……這就是環(huán)境上的文明。從上面列舉的種種事情，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我心中。
可是我們的社會(huì)上依舊有很多不文明的舉動(dòng)。例如:有人任意砍伐森林，濫用化學(xué)品;又如是某些人隨地吐痰，隨手丟垃圾，污染了空氣和大地;有些人酒后駕車，不僅傷害了自己，還會(huì)誤傷無(wú)辜者;有的人亂闖紅燈，違反了交通規(guī)則;有的嘲笑同學(xué)，蔑視同學(xué)，一些廝殺動(dòng)物……不文明的現(xiàn)象也是有很多的，所以，我們要消滅這些不文明行為，讓文明之花在社會(huì)上盛開。
我需要文明，你需要文明;大家要文明;社會(huì)需要文明;世界更需要文明!一份文明就好像是一盞燈，多一份文明，前方的路就會(huì)更亮些。讓我們共同努力，把這個(gè)世界點(diǎn)亮吧。
一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲，一個(gè)家庭的文明是這個(gè)城市的驕傲，一個(gè)城市的文明是社會(huì)的驕傲。我們每個(gè)人都多爭(zhēng)取一份文明，中國(guó)就會(huì)多出十三多億份文明，就會(huì)使社會(huì)進(jìn)一大步。講文明自古就是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，不需要高深理論，就從身邊的事情做起。人人對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，文明之風(fēng)會(huì)吹遍社會(huì)的每個(gè)角落。讓文明這朵純潔美好的花朵，在我心中永遠(yuǎn)的綻放吧!
文明，它在我們心中是第一的'。當(dāng)然，除了生命以外，在我心中有兩件事想和大家一起分享一下。而這兩件使我十分慚愧的事，你們可不要笑話我!先來(lái)談一談第一件吧!
新的一天，靜悄悄地走來(lái)了。清晨，我踏著溫暖的陽(yáng)光，走進(jìn)了校園。校園里的小葉榕昂首挺胸地站著;桂花的葉子上滾著晶瑩剔透的朝露;相伴著陣陣的歡呼聲，整個(gè)校園充滿了生機(jī)與活力。
就在我沉醉于觀賞美景時(shí)，突然，我看見許多人把果皮紙屑丟在了垃圾桶旁。這讓我的心情變得糟糕透了。
這時(shí)，兩位同學(xué)來(lái)到了垃圾桶旁?？雌饋?lái)他們心中也一定很不自在。其中一位女孩默默地彎下了腰，用她那嬌小的手一點(diǎn)一點(diǎn)地把果皮紙屑撿進(jìn)垃圾桶。站在旁邊，我的心好象被什么觸動(dòng)了一下。那個(gè)女孩快撿完時(shí)，男孩從教室里拿出了紙和筆，靜靜地趴在地上寫著什么。
女孩撿完時(shí)，也渾身大汗淋淋。可她的臉上始終掛著一絲微笑。這時(shí)，男孩走了過(guò)來(lái)，和她一起把那張紙貼在垃圾桶旁。那上面寫著:“文明只差一步?！?/p>
這時(shí)，同學(xué)們紛紛走到他們的面前，贊不絕口。他們倆紅著臉，低著頭走開了。但沒(méi)過(guò)多久，就被一些孩子撕了。
我們?cè)賮?lái)分享第二件事吧!
星期六，我到郊外散步，路兩旁花紅柳綠，散發(fā)著泥土的清香。
正當(dāng)我沉醉于美景中時(shí)，一陣笑聲打斷了我的思路。原來(lái)是一對(duì)衣著時(shí)髦的夫婦，相互挽著胳膊，邊走邊吃著冰棍。在他們身后，一張像尾巴似的冰棍紙隨風(fēng)飄動(dòng)，和這里的美景極不協(xié)調(diào)。
不難猜想，這就是他們?nèi)拥?。我想去撿，可就在我彎下腰的時(shí)候，一個(gè)念頭在我腦海中閃過(guò):如果我現(xiàn)在撿起冰棍紙，那么人們就會(huì)懷疑是我扔的，那時(shí)我就有口難辯了。
正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，不遠(yuǎn)處，一個(gè)小女孩朝我們奔來(lái)。她跑到冰棍紙跟前，蹲下身，剛要將冰棍紙撿起，一陣頑皮的風(fēng)又把它刮到半空中。
這雖然是兩件小事，卻令我受益匪淺?？磥?lái)，做好事最重要的是心靈的純潔啊!文明在我心中，我們從身邊的小事做起!
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天堂，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，這里也是文明的圣地，文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們心中。我，湖北省棗陽(yáng)市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(4)班的一名普通小學(xué)生，在學(xué)校舉行的“文明在我心中”活動(dòng)中，被評(píng)為“文明小衛(wèi)士”。我每天去學(xué)校的第一件事，就是把垃圾桶內(nèi)的廢紙、塑料袋等倒進(jìn)垃圾箱里去，好讓同學(xué)們?cè)偻锩嫒印?/p>
倒完垃圾后，我又來(lái)打掃教室，我用塑料袋把地上的紙裝起來(lái)，放進(jìn)桶里，再把桌椅擺齊。這時(shí)，同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)了，他們有的搶掃帚掃地，有的擦黑板，還有的倒垃圾，個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑。一天早上，我依舊在樓梯道撿垃圾，正當(dāng)我走到三樓時(shí)，迎面走來(lái)了一位大哥哥，把嘴里吃的泡泡糖隨口吐在了地上，我見了連忙跑了過(guò)去，攔住那位大哥哥，說(shuō)道:“大哥哥，你不應(yīng)該這么做!”“我這么做怎么了，你管不著?！蔽艺f(shuō):“請(qǐng)趕快把泡泡糖撿起來(lái)。”他說(shuō):“你算老幾。想讓我撿，哼，沒(méi)門!”我反駁道:“大哥哥，如果我們學(xué)校每一個(gè)人都像你一樣，那么你想想我們的校園會(huì)怎么樣呢?”他看我一本正經(jīng)的樣子，口氣也緩和了一些，說(shuō):“嗯，有那么一丁點(diǎn)兒道理，好吧，我認(rèn)了?！彼檬謸炱鹆伺菖萏牵舆M(jìn)了垃圾桶里。
這時(shí)，有一位老師正好經(jīng)過(guò)這里，夸我說(shuō):“你做得真好!”我摸了摸頭笑了。
每當(dāng)我看到我胳膊上的文明徽章，我就不由自主地想起了令我慚愧的事來(lái)。那次我在校門口買了一支新鋼筆，拆開包裝袋，便順手把塑料袋扔到了地上，正當(dāng)我美滋滋地欣賞著鋼筆時(shí)，一瞬間，我看見了它--鮮艷的徽章，臉不由得紅了，趕緊彎腰撿起那個(gè)袋子。那紅艷艷的徽章，時(shí)刻跟隨著我，鞭策著我，讓我離文明更近，更近……在我們?nèi)熒墓餐ο?，終于，我們學(xué)校被評(píng)為“十佳文明校園”的光榮稱號(hào)，這是我們的驕傲和自豪。
文明就在我們身邊，我們會(huì)不經(jīng)意地流露它，有時(shí)文明離我們有幾十公分的距離，有時(shí)可能只有十幾公分的寬度，又有時(shí)就只有一張紙的厚度，就看你愿不愿走近它。
文明在我心中，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為建立和諧家園作出自己的貢獻(xiàn)。
文明在我心篇十六
文明，不需要去刻意做，也不需要大道理小道理一大堆，而是從一個(gè)個(gè)動(dòng)作，一句句話中體現(xiàn)出來(lái)。
有一次，我在外面散步，看見一位阿姨帶著一個(gè)差不多四五歲的女兒來(lái)倒垃圾，那阿姨把垃圾隨手一扔，但因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)，沒(méi)扔中，掉了一地，那阿姨朝那邊挪了一步，我本以為阿姨去撿垃圾，可沒(méi)想到她卻領(lǐng)著小女兒要走，那小女兒掙脫了媽媽的手，跑到垃圾筒前，把垃圾放進(jìn)袋子里，然后拎起袋子走到垃圾筒前，使勁一扔，當(dāng)她高興地回到媽媽身邊時(shí)，遭到了媽媽一聲聲的指責(zé)：“哎呀，垃圾那么臟，你這孩子還用手去撿，真傻！”女兒笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。
文明不需要豪言壯語(yǔ)，也不需要甜言蜜語(yǔ)，而是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始，匯成千言萬(wàn)語(yǔ)的叮嚀：“文明是靠大家爭(zhēng)取，是靠大家去執(zhí)行！”
文明在我心篇十七
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天堂，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，這里也是文明的圣地，文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們心中。
我，一名普通小學(xué)生，在學(xué)校舉行的“文明在我心中”活動(dòng)中，被評(píng)為“文明小衛(wèi)士”。
我每天去學(xué)校的第一件事，就是把垃圾桶內(nèi)的廢紙、塑料袋等倒進(jìn)垃圾箱里去，好讓同學(xué)們?cè)偻锩嫒?。倒完垃圾后，我又?lái)打掃教室，我用塑料袋把地上的紙裝起來(lái)，放進(jìn)桶里，再把桌椅擺齊。這時(shí)，同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)了，他們有的搶掃帚掃地，有的擦黑板，還有的倒垃圾，個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑。
一天早上，我依舊在樓梯道撿垃圾，正當(dāng)我走到三樓時(shí)，迎面走來(lái)了一位大哥哥，把嘴里吃的泡泡糖隨口吐在了地上，我見了連忙跑了過(guò)去，攔住那位大哥哥，說(shuō)道：“大哥哥，你不應(yīng)該這么做！”“我這么做怎么了，你管不著?！蔽艺f(shuō)：“請(qǐng)趕快把泡泡糖撿起來(lái)?！彼f(shuō)：“你算老幾。想讓我撿，哼，沒(méi)門！”我反駁道：“大哥哥，如果我們學(xué)校每一個(gè)人都像你一樣，那么你想想我們的校園會(huì)怎么樣呢？”他看我一本正經(jīng)的樣子，口氣也緩和了一些，說(shuō)：“嗯，有那么一丁點(diǎn)兒道理，好吧，我認(rèn)了。”他用手撿起了泡泡糖，扔進(jìn)了垃圾桶里。這時(shí)，有一位老師正好經(jīng)過(guò)這里，夸我說(shuō)：“你做得真好！”我摸了摸頭笑了。
在我們?nèi)熒墓餐ο?，終于，我們學(xué)校被評(píng)為“十佳文明校園”的光榮稱號(hào)，這是我們的驕傲和自豪。
文明就在我們身邊，我們會(huì)不經(jīng)意地流露它，有時(shí)文明離我們有幾十公分的距離，有時(shí)可能只有十幾公分的寬度，又有時(shí)就只有一張紙的厚度，就看你愿不愿走近它。文明在我心中，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為建立和諧家園作出自己的貢獻(xiàn)。
文明在我心篇十八
文明，它在我們心中是第一的。當(dāng)然，除了生命以外，在我心中有兩件事想和大家一起分享一下。而這兩件使我十分慚愧的事，你們可不要笑話我！先來(lái)談一談第一件吧！
新的一天，靜悄悄地走來(lái)了。清晨，我踏著溫暖的陽(yáng)光，走進(jìn)了校園。校園里的小葉榕昂首挺胸地站著；桂花的葉子上滾著晶瑩剔透的朝露；相伴著陣陣的歡呼聲，整個(gè)校園充滿了生機(jī)與活力。
就在我沉醉于觀賞美景時(shí)，突然，我看見許多人把果皮紙屑丟在了垃圾桶旁。這讓我的心情變得糟糕透了。
這時(shí)，兩位同學(xué)來(lái)到了垃圾桶旁?？雌饋?lái)他們心中也一定很不自在。其中一位女孩默默地彎下了腰，用她那嬌小的手一點(diǎn)一點(diǎn)地把果皮紙屑撿進(jìn)垃圾桶。站在旁邊，我的心好象被什么觸動(dòng)了一下。那個(gè)女孩快撿完時(shí)，男孩從教室里拿出了紙和筆，靜靜地趴在地上寫著什么。
女孩撿完時(shí)，也渾身大汗淋淋?？伤哪樕鲜冀K掛著一絲微笑。這時(shí)，男孩走了過(guò)來(lái)，和她一起把那張紙貼在垃圾桶旁。那上面寫著：“文明只差一步。”
這時(shí)，同學(xué)們紛紛走到他們的面前，贊不絕口。他們倆紅著臉，低著頭走開了。但沒(méi)過(guò)多久，就被一些孩子撕了。
我們?cè)賮?lái)分享第二件事吧！
這雖然是兩件小事，卻令我受益匪淺。看來(lái)，做好事最重要的是心靈的純潔??！文明在我心中，我們從身邊的小事做起！
文明在我心篇十九
每當(dāng)我進(jìn)出小區(qū)的大門時(shí)，總會(huì)看見門口的廣告牌上寫著那句熟悉的話語(yǔ)“說(shuō)文明話，做文明人”，每當(dāng)我乘坐公交車時(shí)，在公交車的顯示屏上也總是顯示“說(shuō)文明話，做文明人”同樣的話語(yǔ)。
是??！我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)說(shuō)文明話，做文明人，只有這樣世界才會(huì)充滿愛，才會(huì)變得和諧有序。
還記得上個(gè)星期天的早上，我乘坐公交車去上舞蹈班，當(dāng)時(shí)，35路公交車上人很多，由于天在下著雨，氣溫很低，車?yán)锩嬗譀](méi)有暖氣，每個(gè)人看起來(lái)都很冷得樣子，大家都想找個(gè)座位坐下來(lái)，可是車上人很多，根本就沒(méi)有空位。
當(dāng)車走到建材市場(chǎng)站時(shí)，上來(lái)一位老奶奶，看年齡應(yīng)該有70多歲的樣子，腿腳非常不靈便，老人顫顫巍巍往后走，這時(shí)只見一位年齡和我相仿的小姑娘主動(dòng)站起來(lái)給老人讓座。
只聽小姑娘說(shuō)：“奶奶，您坐我這兒吧！”
老奶奶說(shuō)：“沒(méi)事的，小姑娘，我能行。”
這時(shí)小姑娘說(shuō)：“沒(méi)事的奶奶，我下一站就下車了，您坐吧！”
老奶奶看到小姑娘一臉誠(chéng)懇的樣子，便不再推辭，坐了下來(lái)。
小姑娘緊挨著老人的座位，抓著座椅靠背站著，兩站過(guò)后老奶奶下車了，小姑娘先前坐的那個(gè)座位又被小姑娘讓給了一個(gè)帶小孩的阿姨。
當(dāng)公交車快到火車站的時(shí)候，因小姑娘和我都要下車，我才注意到小姑娘居然患有小兒麻痹癥，腿腳非常不靈便，這不禁讓我大吃一驚！
多么懂禮貌的小姑娘?。∶髦约荷眢w不便，依然把座位讓給了更需要的人……。
如果我們每個(gè)人都能像那位小姑娘一樣，懂得禮貌待人，懂得尊老愛幼，這個(gè)世界將會(huì)充滿愛，也會(huì)給我們每個(gè)人帶來(lái)更多的歡樂(lè)！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/15918506.html】
