通過總結,我們可以更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)問題,進而制定更好的學習或工作計劃。寫總結時應注重主次分明,突出重點,避免內容的冗長和重復。歡迎大家閱讀小編為大家精心挑選的這些總結范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
學校足球工作總結篇一
本年度,認真貫徹《學校體育工作條例》,堅持以“健康第一”為主導思想,確立“團結、進取、務實、創(chuàng)新”的`隊風,“吃苦耐勞、勇于拼搏、遵守紀律”的訓風;規(guī)范業(yè)余訓練管理。取得了體育工作與體訓工作的雙豐收。
學校由校長領導分管訓練工作,建立考核制度,認真實行考核辦法,任務目標明確,訓練經費、器材有保障,積極參與業(yè)余訓練工作的研究,做好學生與家長的思想工作。
教練員有年度計劃、階段計劃、周計劃和課時計劃、有年度工作總結。
在訓練中,根據(jù)教練員特長、運動員特點,進行分工訓練,由康作榮負責籃球,金作龍籃球、田徑,康衛(wèi)成負責田徑。明確任務,力求突破。各年齡檔運動員能相互銜接,形成梯隊,注重尖子培養(yǎng)。
積極按市體育活動中心規(guī)程要求參加各類競賽。在訓練和比賽期間注重安全教育。訓練運動量能根據(jù)學生特點進行,全年訓練中運動員無任何傷害事故。
教練員全年訓練時間較長,對運動員在訓練中比賽中能夠密切關注體質狀況,完善請假制度,嚴格執(zhí)行運動員守則,能注重對運動員的平的培養(yǎng),關心他們的學習狀況,能及時的與班主任聯(lián)系,能主動進行家訪工作,力求訓練成績與文化課成績都優(yōu)異。
教練員在訓練工作中能建全運動員檔案,對每位學生有特點分析與運動處方,教練員能積極進修,撰寫論文。
順利完成各級任務在全市田徑運動會中獲得總分第三名,冬季長跑賽中獲得團體總分第二名,女子籃球榮獲冠軍。
本年度體育業(yè)訓工作由于領導重視,教練員團結協(xié)作,運動員刻苦努力取得了一定的成績,但我們還有許多不足之處,有待改進提高。在分工與合作上要進一步貫徹安全教育、品行教育、體育意志與精神教育。在今后的工作中,與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
學校足球工作總結篇二
我學校始建于19xx年x月,是一所歷史悠久,文化厚重的民族學校,是xx省首批重點打造的民族小學。成為校園足球第一批參與學校,率先感受到了校園足球的好處。我校占地7200平方米,其中小學校舍面積為2600平方米,體育館400平方米,幼兒園800平方米。目前,學校共有教職工46人,幼兒園有5個教學班,140多名幼兒,小學有12個教學班,300名學生。
多年來的快樂足球,讓我們得出了真正讓孩子們享受快樂足球,就必須首先從思想上提高認識,轉變傳統(tǒng)的唯成績論的錯誤觀念,真正解放思想,認清快樂足球的發(fā)展方向。只有思想認識提高了,才能有效地指導快樂足球項目健康的發(fā)展。
足球運動不僅強健體魄,更能培養(yǎng)學生的組織紀律觀念,集體協(xié)作精神、勇于拼搏、堅忍不拔的的意志品質。它在帶給學生精神快樂和心靈愉悅的同時,也促進學生的全面發(fā)展和一生發(fā)展,對我校素質教育的`全面推行能起到很好的促進作用。而且我校作為足球傳統(tǒng)校更有責任和義務走在前頭。
為此,學校以“傳承民族文化,培育民族人才”為辦學理念,以“文化立校,特色辦學”為辦學宗旨,把足球做為學校的體育特色來常抓不懈。
在xx年代創(chuàng)建寬城區(qū)朝_小學永樂足球俱樂部至今,我校的體育工作開展得扎扎實實,在抓全體學生的同時,我們抓尖子、選苗子參加各種比賽取得了優(yōu)秀的成績。被評為xx省體育傳統(tǒng)項目學校(足球)、xx市體育俱樂部、xx市足球特色學校、曾經做為中國朝_足球聯(lián)誼會xx分會,多次代表xx市參加全國比賽成績頗豐。
在統(tǒng)一了認識的基礎上,我校成立以校長為組長的足球工作領導小組,并安排專業(yè)教練直接主管足球項目建設工作。認真研究相關文件的精神,制定快樂足球教育發(fā)展規(guī)劃。同時劃撥專項教育經費、競賽經費,多措并舉,積極開展了體育報傳統(tǒng)項目的專項建設工作。
在xx市教育局和xx市足協(xié)領導的關注和引薦之下,xx省金振吉副省長、姜智盈副市長訪問過我校,鄭文芝副市長視察我校時被我校學生對足球的熱愛和以往的輝煌成績所感動,投入500多萬元建設了標準的5人制人造草坪足球場和現(xiàn)代化食堂等。學校又投入專項經費健全了場地器材設施。在標準的五人制人造草足球場地和室內體育館,學生們美美地感受著政府對民族教育的關心和愛護。
在硬件設施完善的同時,學校更注重加強體育教師隊伍的建設。學?,F(xiàn)有兩名體育教師,一名外聘足球教練。并鼓勵教師們積極參加進修和培訓,其中兩名教練已經先后參加了xx市足協(xié)開展的短期培訓班和中國足協(xié)組織的d級足球教練員培訓,從而大大提高訓練水平。
硬件設施到位,師資力量充足,接下來就是如何充分利用現(xiàn)有的條件把校園足球教學訓練工作做好,我們覺得這得靠日常工作的用心。為此學校做了以下一系列工作。
1、組織相關人員認真學習校園足球相關文件的基礎上,制定了學校的體育傳統(tǒng)項目三年發(fā)展就規(guī)劃和相應的規(guī)章制度,并列入了學校的教育發(fā)展三年規(guī)劃和學期工作計劃。
2、科學、合理地開設了體育課程。
做為民族學校,我們在整體課時非常緊張的情況下,在體育課中,增加了大量關于足球的內容,真正為普及提高足球水平奠定了基礎。
3、高度重視對足球訓練活動。
成立了不同年齡層次的訓練隊(幼兒園小寶寶們,也利用體育活動時間感受足球的快樂),
為每個隊員建立了個人檔案,切實保證了每周3次以上的訓練量。
4、精心組織、各類足球競賽活動。
每學期定期舉行班級之間的足球聯(lián)賽和親子足球活動,家長足球比賽等等大眾足球普及活動。
5、校園足球文化方面。
(1)、學校利用開展足球手抄報設計評比、足球徽章設計等活動及利用宣傳欄宣傳學校聯(lián)賽以及市校園足球聯(lián)賽成績的方式進行廣泛的宣傳,校足球隊不斷取得優(yōu)秀成績使校園內的足球氛圍不斷地高漲。
(2)、加大足球qq空間的建設力度,使之空間成為學生交流足球心得,展示我校足球風采的開放的窗口。
6、走出去,請進來,
走出去方面,1、積極參加了在深圳舉行的校園足球校長培訓班2、在市足協(xié)的推薦下,學校派一名教練到德國慕尼黑進行了為期一周的足球考查學習。3、先后多次參加了東北朝_足球聯(lián)誼會組織的足球比賽、4、多次派學生參加了市足協(xié)組織的夏令營、冬令營足球活動等等。
20xx/20xx賽季全國五人制足球甲級聯(lián)賽激戰(zhàn)正酣,xx風云足球隊主教練布魯諾忙里偷閑率領塞爾吉奧、翟雄兩名外援來到我校給孩子們上了一堂生動的五人制足球課。為了激發(fā)孩子們對五人制足球的喜愛,布魯諾在課堂討論部分采用提問的方式回答孩子們的問題,而在室外實踐中則親身示范,把自己的經驗傳授給學校的體育老師。另外,塞爾吉奧、翟雄還參加了該校校隊的對抗比賽。
一份耕耘一份收獲,校園足球繼承碩果。通過足球活動的開展,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),足球的開展不僅沒有影響其他活動的開展,反而提高了學生們的綜合素質。學生們的體質健康合格率達到了100%,思想品德評定等級也達到了良好以上,[蓮山課件]同時在各級各類體育賽中也取得了理想的競賽成績。
在去年的xx市校園足球聯(lián)賽中我校小選手們勇得桂冠,并有3名隊員進入到亞泰俱樂部青少年梯隊里。今年x月份在xx進行的全國冠軍杯xx賽區(qū)比賽,我校獲得代表xx市參加本次比賽的殊榮。
學校足球工作總結篇三
一、基本條件方面。
我校是長興縣教育局直屬公辦小學,成立于2006年8月學校占地面積80畝,建筑面積12000平方米,其中操場面積6000多平方米。我校目前有22個。
教學。
班,在校學生1000多人,在職教職工74人,其中專職體育教師6人、學校體育教學訓練器材較為齊全。結合《被評估學校備查材料指標》和《體育傳統(tǒng)項目學校評估指標》具體要求和指標,我校的體育工作主要在以下幾方面做了努力:
1、能夠堅持全面貫徹教育方針,始終把體育工作當作學校三育之一,堅持抓好兩課兩操兩活動。學校一直把上好體育課,落實活動課內容和傳統(tǒng)項目訓練看成是全面貫徹國家教育方針,落實《中華人民共和國體育法》和落實《學校體育工作條例》的具體行動。
學校建立了以校長為組長的體育工作領導小組,具體負責全校的體育工作和申報體育傳統(tǒng)項目工作的督促指導,定期研究布置全校性的體育工作。體育教研組制訂運動隊訓練規(guī)程和切實可行的年度工作計劃并付諸實施。
2、學校嚴格按照國家課程標準安排各科教學。開齊學科課程,開足課時,保證體育課教學和體育活動課程開足課時。
雖然學校成立的時間不長,但在全校師生的共同努力下,學校的教育工作屢攀新臺階。校園呈現(xiàn)出學生精神面貌好,師生組織紀律性強、教學風氣正、學習氣氛濃、校容整潔、教學秩序井然,各科教學質量穩(wěn)步提高,學生德智體全面發(fā)展,深受社會各界和家長的好評。
3、體育教研組6名體育教師都是專業(yè)體育教師,均為本科及以上學歷,具備獨立組織學生和運動員開展教學訓練的能力,業(yè)務素質高,工作責任心強,其中有章永紅老師曾榮獲全國小甲a足球優(yōu)秀輔導員、市教壇新秀;吳興有、繆琪曾榮獲縣優(yōu)秀體育工作者。全校體育教師熱愛本職工作有進取心和較強的體育工作能力,教研組團結協(xié)作,互幫互學,教研氣氛濃,組織參加校內外教研活動認真積極,體育教學科研氛圍濃,教師的素質得到了提高?!缎W男教師足球興趣培養(yǎng)的實踐與探索》已被列為縣級課題。
因學校體育工作突出:校長黃顯庭被長興人民政府授予“2003-2006年度長興縣競技體育貢獻獎”,章永紅老師、繆琪老師、朱明老師被長興人民政府授予“2003-2006年度長興縣競技體育參與獎”。
4、學校地處長興縣城鎮(zhèn)西側,是一處最新興起的區(qū)域,校內有300米標準塑膠跑道田徑場、還有近3000平方米的四個籃球場。學校的田徑、球類、游戲等體育教學用品達到浙江省規(guī)定標準。能夠滿足全校學生體育課教學和體育活動課比賽。
5、開展體育教研、認真實踐,從體育學科育人功能的多方面去培養(yǎng)學生的做法,是自建校以來,濱海人就努力追求的一種模式。
學校開辦以來,體育教研組在體育教學改革,培養(yǎng)學生興趣,增進學生健康,提高學生身體素質方面進行了多方面的實踐探索和規(guī)劃。積極開展校內小型競賽,推動競賽由“競技型”向“群體型”轉變。學校精神面貌好。
課內外緊密結合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。以小型競賽為契機,充分調動師生們的積極性、責任心,盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去,普及、加強學生的健身觀念,初步培養(yǎng)學生終身體育觀。通過比賽掀起一個體育鍛煉的小高潮,如春夏季節(jié)的田徑、足球、體操和體育達標活動;秋冬季的長跑、踢毽子、跳繩比賽等,以此來促使學生把在體育課堂上學到的體育知識轉化為有個性特長的行為。本學期,我校已成功舉辦了“起航杯”體育月:有秋季運動會,(其中包含了隊列比賽,廣播操比賽,以及各個體育項目的賽事);有“三人制”足球比賽(分學生組、教師組、學生男女家庭組);有六年級籃球賽;經過活動課鍛煉,學生的身體素質和運動能力普遍提高了,促進了學生的全面發(fā)展。均獲得了良好的社會以及同行的反響。
我校體育教研組的優(yōu)勢主要表現(xiàn)在:能夠克服學科教學的盲目性和片面性;能夠保持和追趕省內外本學科知識領域前沿的水平;能夠完成上級下達的各項任務。
6、學校多方籌措辦學資金,保證體育方面的費用開支,添置體育器材,建設體育教學設施,兌現(xiàn)學生體育比賽優(yōu)勝獎勵等,學校在經費投入方面向體育傳統(tǒng)項目傾斜,盡可能達到國家規(guī)定的標準。
1、建?;I劃階段,學校領導班子以與時俱進的態(tài)度將建設以足球為主作為體育傳統(tǒng)項目,這主要是以長興一小的“三人制”足球為依托的,長興一小的“三人制”足球初始于2002年5月,期間獲得了非常傲人的成績。(曾獲湖州市中小學足球賽第一名;浙江省第二名等好成績)值得高興的是我們學校的主要體育領導班子,是原長興一小“三人制”足球的主要負責人,在今年連足球項目一起帶過來。相信有他們的實戰(zhàn)經驗,我校在開展這一體育活動時會更順利,也少走一些彎路。在重點發(fā)展足球這一項目的同時,并以田徑、國際象棋等體育項目共同發(fā)展。足球訓練做到訓練的時間、地點、隊員、指導教師的四固定,每天早晚正規(guī)訓練,每次兩小時,經過訓練使運動員們不僅要運動成績提高,而且思想表現(xiàn)好,精神狀度好,文化課成績優(yōu)秀率都保持80%以上,合格率100%。
三、
研究學生,讀訓結合,是體育傳統(tǒng)項目訓練的核心內容。
1、小學的體育訓練是開發(fā)性的基礎訓練見效很慢,不能像中高等學校見效快,可以左右學生前途。小學的文化課知識又是將來學生升學、就業(yè)、做人所必需具備的基礎知識,務必要學好,二者不可以偏廢。所以,我校在做課余訓練工作的同時,根據(jù)運動員的個性特點做到訓練和文化課雙進步。為實現(xiàn)這一目標,我校的具體做法是:所有足球隊隊員都住校,配有生活老師照顧起居,并注意處理好幾對關系:一是想方設法努力促進參加訓練的學生文化課學習,每天晚上訓練結束后,有專職老師進行文化課補習;二是處理好逆反心理強的運動員的思想教育與訓練的關系;三是經驗選材與科學選材并舉的關系;四是處理好遵循基礎訓練的關系。全面發(fā)展學生運動員身體素質,重點抓好速度、靈敏、協(xié)調和克服自身體重的能力,提高學生身體健康水平和承受能力的關系。盡量使練習方法多樣化,增加有氧訓練比例,培養(yǎng)興趣、打好基礎。
2、為實現(xiàn)這一目標,我校會緊緊抓住體育課教學這個環(huán)節(jié),通過上好體育課,使體育基礎知識,基本技能與技術為絕大多數(shù)同學所掌握,培養(yǎng)了全體同學強身健體的良好習慣,并使其在春夏季的田徑、足球、韻律操比賽,秋冬季的長跑、踢毽子、跳繩比賽中將體育知識技能轉化為學生的個性特長。經過這些大小活動的鍛煉,鞏固提高學生的綜合素質,保證學校教學目標的順利完成。為社會培育出一批又一批體育基礎扎實,文化課成績優(yōu)秀的人才。
3、吃苦耐勞是我校體育教師的優(yōu)良品質。體育工作苦、臟、累是個特點,吃不了苦,受不得累,訓練教學無法優(yōu)化提高;缺少優(yōu)秀老師、兩頭都會落空。我校選拔的體育教師專業(yè)思想牢固,敬業(yè)精神堅強。
四、建立良性循環(huán)的體育師資隊伍,走研究型教師道路是我校體育工作健康發(fā)現(xiàn)的方向。
教育訓練是要付出千百倍的耐心和巨大努力的一個艱苦跋涉過程,如何使課余傳統(tǒng)項目訓練適應新形勢下的育人發(fā)現(xiàn)需要,是我校領導一直在認真思考的課題,我校在培養(yǎng)青年體育老師方面是下了功夫的,對青年體育教師制定出了健康成長的三步走方針,要求他們經過三步走方針,成長為骨干教師,能自覺開展教研活動,由普通型教師、經驗型教師,向實驗型、科研型教師轉變,為邁進新型教師奠定了重要臺階。
學校領導從政治上嚴格要求,教研組重視幫助青年體育教師提高思想覺悟及業(yè)務水平,要求青年教師在傳統(tǒng)項目訓練實踐的基礎上,帶動課堂結構與教學藝術的創(chuàng)新。
長興縣濱海小學2007.7。
長興縣濱海小學申報浙江省足球傳統(tǒng)項目學校的規(guī)劃方案與實施細則。
一、申報的背景。
面對21世紀的社會發(fā)展和人才需求,學校教育要以學生發(fā)展為本,樹立健康第一指導思想。學校體育是學校教育的重要組成部分,是培養(yǎng)人才不可缺少的一個方面,而學校體育特色是實施素質教育的重要途徑之一,為此,構建學校有體育特色,教學有體育特點,學生有體育特長是當今學校體育改革的主要任務,也是學校體育改革的成功之路。
我校擁有較好的足球運動設施:一個專業(yè)的足球訓練場,也有值得驕傲的體育班子:我們學校為了盡快加強我校足球的訓練進程,并培養(yǎng)體育教師的這一足球專長,使其盡快成長為足球教練,特地聘請了在全國比較有名的足球教練“朱明”來指導足球教學。還有特別值得一提的是:我校主要體育領導班子正是原長興一小這一項目的主要負責人,“三人制”這一足球項目是從長興一小帶來的,因此,項目的發(fā)展有一定的基礎,另他們對于這一項目,是可以稱得上術業(yè)有專攻的,因此我可以說我校還擁有較為悠久的足球運動歷史,本學期以來,我校的足球運動開展的比較廣泛,有廣闊的發(fā)展空間。
二、實踐的理論依據(jù)。
《中國教育改革和發(fā)展綱要》明確指出,最大限度地發(fā)掘學生的身心潛能,力求人的主體性高揚,追求身、心、智、能的全面發(fā)展是當今世界教育變革的主旋律。探索素質教育的意義,培養(yǎng)學生健全的人格并有特長是學校教育中各學科必須注意的共同問題,也是體育學科中必不可少的要素,未來的學校體育思想和實踐將愈來愈顯示出它的重要性。
現(xiàn)代體育科學理論證明,足球運動不僅可以增強學生的體質,而且還可以通過體育對學生進行思想品德教育,開發(fā)學生智力,促進學生的心理健康,陶冶學生的情操和發(fā)展個性,促進學生社會化。
三、規(guī)劃目標。
1、全面貫徹“健康第一”的指導思想,切實加強素質教育。
2、通過學校體育特色建設的實驗研究,推進學校體育工作的全面開展,創(chuàng)建品牌特色學校。
3、取得具有科學性和應用性價值成果,為我縣體育事業(yè)培養(yǎng)高素質、高質量的后備人才。
四、保障措施。
1、樹立創(chuàng)新觀念,推動足球球運動的進步與發(fā)展。
充分認識足球運動作用,要樹立正確的、現(xiàn)代的體育發(fā)展觀與運動觀。提倡健身就是素質、健身就是品位、健身就是發(fā)展機會、健身就是生活質量的新觀念,為學校足球運動的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的思想基礎。通過足球教學與活動,學生掌握了基本的運動技能,提高對這一體育項目的廣泛興趣、愛好,在滿足學生身、心、群和諧發(fā)展的同時,尊重學生的個性,使他們養(yǎng)成良好的健身習慣。
2、依據(jù)新課程標準,開發(fā)以足球為特色的校本課程。
體育教研組堅持單元集體備課制度,系統(tǒng)學習了《體育與健康課程標準》,依據(jù)新課程標準,并結合我校的實際,正逐步開發(fā)了適合于我校特點的足球活動的校本教程。我們的宗旨是通過足球教學與活動,以趣味性足球游戲吸引學生參與,讓學生以愉快的心情學習各種足球技術,在參與中育人、促智、追美,達到身心健康,從而培養(yǎng)學生健身的興趣、愛好和習慣。
3、重視普及、培養(yǎng)學生足球興趣。
要使學生喜愛足球,首先要從提高學生對足球的認識和培養(yǎng)學生對足球的興趣入手。新生入學,我們組織學生參觀校足球俱樂部,向學生介紹學校開展足球工作的情況和優(yōu)秀運動員事跡,從而激發(fā)他們的榮譽感、責任感;通過講座、宣傳欄,了解國內外足球發(fā)展狀況,灌輸和豐富學生足球知識;組織學生觀看足球比賽,激發(fā)學生愛國熱情;組建足球興趣小組,組建班級、年級、校男、女足球隊,組織班級、年級、校足球比賽,充分發(fā)揮學生的足球才能。建立競賽活動體系,充分發(fā)揮活動的示范效應。通過努力,不斷地擴大足球活動面,改變以往那些怕臟、怕累、怕苦的現(xiàn)象,爭取在校園中出現(xiàn)穿運動鞋的多了,著運動服的多了,談足球賽事的多了,自發(fā)組織比賽活動、參與活動多了的新局面,并有效推動了學生身體素質的全面提高。
4、提高教師專業(yè)水平。
在教學中,教師要有新的領悟和新的發(fā)現(xiàn),這就對教師的素質提出了較高的要求,因此,教師要認真學習專業(yè)知識,努力鉆研、注重創(chuàng)新,根據(jù)自己的教學特點和個性,充分施展自己的教學藝術和才能。每周四下午和早上第一節(jié)課練習足球基本技能和技戰(zhàn)術。
在學?,F(xiàn)有特色的基礎上,進一步發(fā)揮優(yōu)勢,推動學校體育教學、群體活動和業(yè)余訓練水平的提高與發(fā)展,樹立省內領先,走向全國的學校體育改革的新理念,新目標。
5、切實加強領導,確保規(guī)劃的落實。
學校將成立規(guī)劃工作協(xié)調領導班子,組織落實本規(guī)劃確定的各項任務。并且投入更多的運動經費,使足球運動在我校得到更好的開展。
長興縣濱海小學2007.7。
學校足球工作總結篇四
通過一學期的刻苦訓練,我們省莊中心小學足球隊取得可喜的進步,隊員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術方面也得到了較大的進步。
在學期初始階段,我們就通過體育課組織各個年級進行班級比賽,其目的在于選拔隊員,組織比賽收到很好的效果,被選拔出來的隊員有身高、有速度、有耐力,綜合身體素質較突出,為這支隊伍打下良好的基礎。與此同時,我制訂了一系列的訓練計劃來訓練隊伍。初始訓練階段注重隊員的薄弱環(huán)節(jié),進行有針對性的訓練,并著重抓好基礎的技術訓練。例如:運球、帶球過人、傳球、射門……等等。這一階段主要讓隊員對足球技術有個初步、全面的認識和掌握。到綜合訓練階段時,在抓好技術基礎訓練同時,注入簡單戰(zhàn)術配合的訓練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊員們掌握一定的戰(zhàn)術和規(guī)則并可加以運用。在訓練中堅持大運動量、大強度地訓練,為這支隊伍打下堅實的基礎。在堅持以戰(zhàn)術配合訓練為主的同時多次進行隊內教學比賽,增加比賽經驗,盡量在運動中、對抗中,全面、熟練、快速、準確地掌握各種技戰(zhàn)術。不斷提高個人控球和突破能力,多種傳球技術和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風和堅強的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質和頑強的拼搏精神。在最后的調整階段,在抓好技戰(zhàn)術訓練的同時,有選擇地和一些足球傳統(tǒng)學校球隊比賽,增強比賽意識以及臨場的應變能力,豐富比賽經驗。
在隊伍組建一個學期以來,學校領導和上級領導十分關心和支持球隊的工作。范寶平校長、體校李指導十分重視和關心我校的足球隊,經常詢問和觀看球隊的訓練情況,了解隊員的困難并積極給予解決。對于校內校外各領導的關心和支持,我們決心抓好隊伍的訓練和建設,爭取在以后的比賽中取得最好的成績。
轉眼間,校園足球的開展已進入第三個年頭?;仡檸啄陙淼娘L風雨雨,幾多歡樂幾多愁,百感交集,一言難盡。下面著重從思想工作,足球教學、訓練與比賽和安全與宣傳......
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,不如靜下心來好好......
1一、20xx年我校足球大事回顧三月組建新一屆校園足球隊兩支u-10,u-13,上報參賽名單。四月參加達州市校園足球聯(lián)賽u--10排名第十,u-13排名第十三,與足球明......
學校足球工作總結篇五
我校在開展活動中狠抓三個環(huán)節(jié):一是抓活動前的聯(lián)系、動員、布點環(huán)節(jié)。二是抓活動前的培訓工作、開展青少年校園足球活動校長、指導員、裁判員培訓班、由全校校足辦委派講師對開展校園足球活動的目的意義進行了詳細介紹、使校長和指導員、裁判員統(tǒng)一了思想、提高了認識;三是抓活動前的報名、注冊、保險工作、按照全國校足辦的要求、組織專人負責、邊學邊干圓滿規(guī)范地完成了學校的注冊、報名、保險工作、舉辦校長、指導員、裁判員培訓班兩期。
(二)建立完善的青少年校園足球聯(lián)賽組織機構
1、成立聯(lián)賽組委會
由分管體育的副校長擔任聯(lián)賽的名譽主任、建立健全了高效的工作機構、嚴格按照全國校足辦對聯(lián)賽的統(tǒng)一要求操作。
2、不斷提高辦賽水平
根據(jù)參加校園足球聯(lián)賽學校的分布情況、按照活動方案就近參賽的原則要求、合理安排各布點學校赴賽區(qū)參賽。
3、全力以赴做好聯(lián)賽服務工作
我校足辦抽調骨干教師專職承擔校園足球服務工作、我們首先提出了開展校園足球活動能夠給孩子們成長帶來什么為命題讓大家進行討論、使大家統(tǒng)一思想、把自己的情感和對孩子們的愛傾注到校園足球工作當中、分工明確、職責明確、大家放棄十多個節(jié)假日毫無怨言、都能做到提前到達賽場、做好賽事信息收集整理工作、及時發(fā)布賽事信息、作好賽事監(jiān)督工作、為比賽的順利進行提供了堅強保障。
我們對在校園中開展足球活動充滿了信心、因為它已成為孩子們生活的一部分、成為他們茶余飯后談論的話題、甚至會對孩子們的健康成長產生重大影響、我們在工作中主要有以下幾點體會:
(一)爭取領導對校園足球的重視
如何開展校園足球?開展校園足球有沒有必要?是這次會議著重和相關領導及其他同行們深刻探討的關鍵話題、我們在實際工作中體會很深。足球對孩子們性格的塑造起著重要作用、足球使孩子們變得有感情、有靈性、充滿朝氣、提高了他們的團隊協(xié)作和榮譽感。我們體育、教育工作者常常思考、應試教育下的孩子們如何加強素質教育?孩子們如何培養(yǎng)自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀守法意識、如何與人交流溝通?這些難解問題在足球場上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無限快樂、同時又陶冶了他們的情操、塑造了他們完整性格、要知道是我們把孩子們帶上了沒有硝煙的戰(zhàn)場、經過戰(zhàn)場洗禮所獲取的知識和感受是平時課堂里和生活中所無法學到的。我想一個熱愛教育事業(yè)、關心孩子未來的領導和校長是不會拒絕校園足球的、事實證明校園足球活動開展的好與不好、領導和校長的重視程度起著至關重要的作用。
(二)加強教練員隊伍建設
針對聯(lián)賽中暴露出的教練員水平參差不齊的問題、我校足辦共同舉辦了教練員校園足球培訓班和一次研討會、廣泛征求意見、統(tǒng)一思想、主要是強調校園足球宗旨、校園足球首先突出的是快樂、孩子在活動中不快樂就失去該活動的意義、青少年足球的魅力是快樂、發(fā)揮這種魅力才能吸引更多的孩子迫切地加入進來、從而使教練員在校園足球運動理念上提高了認識、鼓勵他們不斷充實專業(yè)理論知識、抓住這次難得機遇、樹立把校園足球搞上去的信心和決心。
(三)淡化比賽成績、注重普及工作
開展校園足球的目的就是吸引更多的孩子參與到活動中來、足球活動向足球文化轉變、我們的做法是采取年終綜合評定的方式、根據(jù)比賽成績、校內年級間聯(lián)賽開展情況、足球課開展情況、校園足球網站建設情況進行總成績的最終評定、改變了以往只注重比賽成績的現(xiàn)象、使各學校把工作重心放在了校園足球文化建設上。
(一)場地設施嚴重不足
在學校中、能進行正式比賽的草皮場地很少、大多數(shù)是水泥和土場地、條件比較落后、無法滿足校園足球聯(lián)賽的需求、對今后規(guī)范化的校園足球聯(lián)賽造成諸多困難。
(二)師資力量不足
目前我校體育教師結構不均衡、缺少有足球專業(yè)技術的老師、很多參賽學校只能讓其它專業(yè)的教師兼職、影響了足球教學質量的提高。
(三)開展校園足球的學校布局不合理
學校參賽路途遙遠、造成經費負擔過重和不安全隱患、對長期開展校園足球不利。
(五)經費不制約著校園足球的發(fā)展
雖然開展校園足球全國校足辦、省、市校足辦撥出專項資金用于活動的開展、但是從青少年足球活動長遠發(fā)展來看還是遠遠不夠的、不能根據(jù)實際逐步增加這方面的投入。
學校足球工作總結篇六
三月 組建新一屆校園足球隊兩支u-10、u-13、上報參賽名單。
四月 參加達州市校園足球聯(lián)賽u--10排名第十、u-13排名第十三、與足球明星馬明宇合影留戀。
五月 補交我校申請達州市校園足球布點學校申請。
六月 為配合校園廣播操比賽、足球隊解散。
九月 校園足球隊再次集訓、備戰(zhàn)縣級聯(lián)賽。
十一月 參加達州市足球領隊、指導員培訓、
學校領導與市教育局、體育局銜接、完善我校申報的相關手續(xù)
參加達州市校園足球聯(lián)賽羅文賽區(qū)比賽
日志被達州校園足球聯(lián)盟、騰訊體育轉載、
硬化足球場地
參加達州市校園足球聯(lián)賽太平一小、二小賽區(qū)比賽
十二月 完善我校五人制足球場地、
籌備達州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)比賽
茶埡賽區(qū)開賽、圓滿完成比賽接待任務
日志被達州校園足球聯(lián)盟、騰訊體育轉載
校園足球隊慶祝元旦足球對抗賽
總結表彰
我校足球活動有序的開展、主要有幾個點:1、足球團隊緊密團結領導高度重視。開學伊始、學校領導就召開會議、商討組隊參加達州市校園足球聯(lián)賽的相關事宜、訓練、參賽、住宿、交通等方面進行周密安排;協(xié)調老師、班主任和教練之間的關系;補交申報足球布點學校的手續(xù);自費派老師參加達州市組織餓領隊、指導員培訓;籌備資金完成足球場地的硬化、畫線;比賽期間、親自帶隊抓好安全、鼓勵隊員積極參加比賽、為校爭光、做球隊忠實的觀眾;籌備達州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)比賽親自參加場地規(guī)劃、畫線、設計開幕式、為圓滿完成比賽任務作保障。2、校園足球團隊緊密團結、配合協(xié)調。足球活動在今年邁上一個新臺階、與我們這個團隊分不開。我校具體負責的幾位老師、分工明確、各司其職、在學校分管領導的指導下、有條不紊的完成了各自的工作、訓練安排、日志更新、協(xié)調關系、攝影宣傳、在學校統(tǒng)一部署下、圓滿完成任務。3、學生參與由于我校足球活動開展較早、在96年就曾組建由足球隊、學生的參與性較高。積極參加足球活動的人數(shù)較多、在訓練比賽中、充分體現(xiàn)出了學生對足球的熱愛。特別是達州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)活動在我校成功餓舉辦、極大地鼓舞了學生的參與性、學生積極地參加到足球活動中來。
學生家長對足球活動的認識不到位、支持不夠。學生在足球與學習的關系上處理不和諧、部分教師對足球活動進校園的理解不夠、學生在足球活動中體現(xiàn)出來的一些行為習慣還需糾正、對體育精神、團隊意識還需培養(yǎng)、教師自身的足球技術水平還有待提高。
新的一年即將開始、在達州市校園足球辦的領導下、在我校領導的大力支持領導下、我校的校園足球活動一定會更上一層樓。
學校足球工作總結篇七
足球運動水平,打造“陽光教育”品牌為目標,使我校足球運動得到健康、持續(xù)的發(fā)展,現(xiàn)將各項事宜匯報如下:
我校積極領會上級精神,把足球訓練列為學校的一項工作長期抓,抓落實。建立了由校長牽頭負責的組織機構,制定了教練員崗位職責和管理考核細則,逐步完善成一套長效管理考核制度和激勵機制,形成有足球隊,天天有足球訓練,月月有足球比賽的特色風景。由于很多家長對孩子的培養(yǎng)只注重成績,所以很多家長對參加足球訓練和比賽并不很支持。為此我校在召開家長會的時候,努力爭取家長的理解,經過大量細致的工作,大多數(shù)家庭條件稍好的家長都表示支持。學校也有計劃的從經費上保證了訓練和比賽工作的順利開展。今年學校有了標準的田徑運動場,專業(yè)的訓練場地,同時對學生訓練和比賽提供全方位的保障。
學校努力培養(yǎng)專業(yè)足球教師,盡可能地讓教師外出學習,學習更。
先進的知識。學校還要求每位體育老師熟悉足球訓練業(yè)務知識,寫好長期訓練計劃和短期計劃,認真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)訓練課,并將其納入教師教學過程考核。通過這些途徑,確實提高了教練員的業(yè)務水平。
我們訓練的指導思想是科學訓練、系統(tǒng)訓練、循序漸進、激發(fā)興趣、整體提高。訓練的內容為:1、嚴格紀律性,規(guī)范比賽作風,培養(yǎng)良好的體育道德風尚。2、提高隊員的身體素質,重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調、爆發(fā)力素質,全面提高學生的基本技能,逐步發(fā)展學生的個人技術特長。提高活動中控球的技術,傳接球的技術,提高應用能力和團隊配合能力。3、提高隊員的戰(zhàn)術能力。本期訓練的重點是個人戰(zhàn)術和局部戰(zhàn)術。明確個人攻守的職能,進攻和防守的原則;提高個人戰(zhàn)術意識和局部二對一,三對二的能力;確定基本陣容,初步形成一定的打法。
我校在20xx年被國家體育總局授予“足球特色學習”,為此我們確立了打造校園足球文化特色的工作思路,既開展豐富的第二課堂活動,又突出一個特色。學校通過校園的文化布置,廣播站,手抄報等陣地建設積極宣傳和普及足球知識,讓廣大師生在耳聞目染中了解足球,并確定每學年要舉行校園班際足球聯(lián)賽,為足球訓練工作的全面推進搭建了一個平臺。
經過全校師生的努力,特別是教練員的辛苦付出,我校的足球訓。
練工作已順利拉開序幕。但學生培養(yǎng)經費、設備設施的購置,師資業(yè)務提高以及校級足球隊比賽交流等方面都存在方方面面的難題,我們力爭通過多方面的努力,進一步加強與家長的聯(lián)系,爭取更多的支持;積極創(chuàng)設條件,讓教練員走出去多學習、多交流,確實提高自身的業(yè)務素質;多方聯(lián)系,創(chuàng)造機會把我們的隊伍帶出去多參加一些比賽,增加和積累實戰(zhàn)經驗;進一步加強落實足球訓練課,做到時間入格,內容入格,杜絕放羊式的訓練;集思廣益,進一步提升品位,形成有明城小學特色的校園足球文化。相信經過我們的努力,一定會為上一級學校培養(yǎng)優(yōu)秀的足球苗子,為孩子們的成長拓開另一片藍天。
學校足球工作總結篇八
2013年在市體育、教育部門領導的關心下,xx中學體育傳統(tǒng)項目學校工作取得了可喜的成績,我校開展排球體育傳統(tǒng)項目多年來一直堅持普及與提高并重?,F(xiàn)將我校開展體育傳統(tǒng)項學校工作匯報如下:
一、夯實體育傳統(tǒng)項目學?;A工作我校領導班子高度重視體育傳統(tǒng)項目工作,把體育教學與訓練工作列入學校的議事日程。建立由校領導直接負責的管理機構,并有相應的管理辦法和規(guī)章制度。學校成立了以xxx校長為組長,xxxx為副組長,xxxx為成員的體育工作領導小組。學校把體育傳統(tǒng)項目工作業(yè)績納入年終考核重要內容。我校共有體育教師5名,兩名外聘排球教練,在傳統(tǒng)項目排球及田徑、籃球、乒乓球等項目的訓練中,都是由專職體育教師擔任教練。我校有250米塑膠田徑場,有2塊標準的排球場地和4塊籃球場地、1個乒乓球訓練房。另外,市運動學校還提供了室內排球訓練場地2片,保證了專項運動隊的日常訓練工作。
學校對于體育傳統(tǒng)項目非常重視,對于專項器材逐年購置,每年購置體育器材經費都在萬元以上,體育場地、器材完全能滿足日常的體育教學與訓練工作。體育傳統(tǒng)項目經費按國家規(guī)定由學校教育事業(yè)費列支,其比例都不低于年度教育經費預算總量的百分之二,學校保證體育傳統(tǒng)項目的訓練、競賽教師的經費補貼,做到了??顚S?。
近年來年我校參加市區(qū)中學生排球比賽均獲得前兩名的好成績,2013年參加省中學生體協(xié)排球賽還初中男子組第四名的好成績。
二、按照省級體育傳統(tǒng)項目學校工作要求常抓不懈學校按照國家課程計劃規(guī)定,開齊體育課時,每個班每周3節(jié)體育課。大課間活動、廣播體操、眼保健操是學校體育工作的重要組成部分,也是反映學校體育工作的一個窗口,是實施素質教育的具體體現(xiàn),通過課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛煉身體的目的。我校學生參加體育傳統(tǒng)項目活動的人數(shù)占學校學生總人數(shù)的85%以上。學生下午的課外活動做到有計劃、有組織、科學、合理、有序地安排,并在此基礎上不斷提高質量,從而保證了學生每天鍛煉1小時的體育活動時間。學校實施《學生體質健康標準》,按規(guī)定和要求上報學生體質健康標準測試數(shù)據(jù),學校運動場做到了有計劃、有步驟地向社會開放,安排專人負責。我校遵循青少年學生生長發(fā)育規(guī)律和生理、心理特點,進行了科學的系統(tǒng)訓練,建立了按年級劃分的3個排球訓練梯隊;校田徑體育傳統(tǒng)項目代表隊建有完善的運動員檔案,做到校代表隊有年度訓練工作計劃、總結,有周訓練工作計劃,每周保證訓練4次以上次,每次訓練90分鐘。學校還組織體育教師利用寒暑假指導校田徑、籃球隊、乒乓球等運動隊,做到運動訓練時間不因放假而中斷。學校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽(如:
籃球比賽、班級間的拔河比賽、冬季三項比賽等)。學校定期舉行傳統(tǒng)項目校級運動會,每年一次。校田徑、籃球、乒乓球、毽繩等代表隊積極參加各級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動。
三、做好體校共建工作。
根據(jù)上級領導“體校共建”的要求,學校與市運動學校結成了共建單位。有市排球隊、擊劍隊以及摔跤、舉重、游泳、射擊等項目運動隊的近30名運動員在我校學習。為了保證運動員運動、訓練兩不誤,學校要求運動員所在年級組、班主任及任課教師抓好運動員的日常管理和學習。并為運動員日常的運動訓練及比賽提供良好的保證。為運動員教練員解除了后顧之憂。
回顧這一年的工作,我們還有很多值得反思和改進的地方,但我們有信心,通過校領導和全體教師的努力,2014年將把我校的傳統(tǒng)特色項目及常規(guī)體育工作推上一個新的臺階。
學校足球工作總結篇九
我們在課程中開展足球課,已成為孩子們校園生活的一部分,成為他們課間活動談論的話題,對孩子們的健康成長產生重大影響,我們在工作中主要有以下幾點體會:
(一)校園足球的重要性
(二)加強教練員隊伍建設
我校多次派老師參加了校園足球教練員培訓班和裁判員培訓班,以及派出教練員參加20xx江蘇省青少年校園足球德國培訓班,赴德國培訓。使教練員在校園足球運動以及訓練方法理念上提高了認識,鼓勵他們不斷充實專業(yè)理論知識,在工作中舉一反三,樹立把校園足球搞上去的信心和決心。同時也響應征召,派員參加20xx年太倉市“市長杯”青少年校園足球聯(lián)賽的裁判工作,以及20xx全國足球特色學校乙組五人制足球聯(lián)賽的裁判工作。鍛煉和提升了裁判業(yè)務水平。
主要成績
參加20xx年太倉市“市長杯”青少年校園足球聯(lián)賽,今年我校參加四個級別的比賽,分別是:男子甲組甲級,男子乙組,女子甲組乙級,女子乙組,在聯(lián)賽中,小隊員們積極參與,奮勇拼搏,男子甲組榮獲太倉市第三名。女子甲組在乙級聯(lián)賽中僅以凈勝球劣勢屈居亞軍,升入甲級聯(lián)賽。經過這樣的鍛煉,提高了隊員們的見識,端正了態(tài)度,提高了效率的目標意識。
男女子乙組在剛結束的太倉市全國足球特色學校五人制足球比賽中,男子榮獲第五名,女子榮獲第三名的成績。
郭利峰老師榮獲20xx年太倉市“市長杯”青少年校園足球聯(lián)賽“最佳裁判員”稱號
(四)注重普及和提升工作
開展校園足球的目的就是吸引更多的孩子參與到活動中來,足球活動向足球文化轉變,根據(jù)比賽成績、校內班級間聯(lián)賽開展情況、足球課開展情況、校園足球文化建設情況進行總成績的最終評定,改變了以往只注重比賽成績的現(xiàn)象,使各班把工作重心放在了校園足球文化建設上。每個班級的孩子自行設計了足球班旗,均在本校足球聯(lián)賽中使用,還進行了啦啦操的排練及表演,為校園足球聯(lián)賽增添了濃重的活躍氣息。足球課堂多踢小比賽,讓每一個學生了解和感受如何進行足球比賽。從會踢到踢好比賽,以及各種足球技術在比賽過程的運用,足球規(guī)則也滲透在比賽中,普及足球知識。任重而道遠。
剛結束的第七屆學校體藝節(jié)“校長杯”足球聯(lián)賽,總共有20個班級隊伍參加,學生數(shù)量在上升,足球聯(lián)賽的規(guī)模也越來越大。
二、存在困難
(一)師資力量不足
目前我校體育教師結構不均衡,缺少有足球專業(yè)技術的老師和外聘的足球教練。足球社團學生數(shù)量較多,水平層次不齊,難以權衡。
(二)文化課及家長支持度不夠
文化課老師及學生家長主觀理念上讀書成績最重要,對日常的足球訓練產生一定的困擾。怕踢球影響學習成績。
(三)學校足球經費投入有限
外出多交流比賽很容易提升孩子的踢球水平。往往因為安全因素考慮,出行經費問題,鍛煉的機會錯失。節(jié)假日球隊日常訓練或者帶隊,教練補貼甚微,甚至沒有。影響教練積極性。
學校足球工作總結篇十
足球作為幼幼學校的體育傳統(tǒng)項目,一直得到了各級主管部門及領導的大力支持與幫助,在市教育局和各相關業(yè)務部門的正確領導下,我們認真實施《學校體育工作條例》,加強學校體育傳統(tǒng)項目的建設和管理,推動體育傳統(tǒng)項目學校的健康發(fā)展。我們按照本年度制定的傳統(tǒng)校工作計劃,努力做好此項工作,并得到了大家的一致認同。
為切實抓好體育傳統(tǒng)項目學校建設與工作,全面貫徹國家教育方針,落實《學校體育工作條例》,我校足球傳統(tǒng)項目工作領導小組繼續(xù)發(fā)揚良好的`管理機制,組員們各負其責、分工明確,并與班主任協(xié)調配合,使這項工作能全面、順利地開展好。
領導班子工作的順利開展,全體老師的積極配合,為全面扎實地進行體育傳統(tǒng)項目學校建設和發(fā)展奠定了良好基礎。今年學校繼續(xù)組織教師及教練員外出培訓、進修、考察,學習借鑒外地的先進經驗和方法,“他山之石,可以攻玉”,先進的經驗和方法推動了我校體育訓練工作的進一步改革,促進了訓練隊伍的進一步提高。此外,通過學習、總結,加強了教師、尤其是體育教師對足球傳統(tǒng)項目學校工作重要性的認識,提高了他們的思想認識水平,為我校體育傳統(tǒng)項目學校工作的進一步發(fā)展奠定了良好的思想基礎。
在全面推進素質教育的今天,社會的飛速發(fā)展,日趨激烈的競爭,人們的身體素質已顯得越來越重要,強化學校體育訓練工作刻不容緩。而現(xiàn)代體育運動的發(fā)展又要求學校必須有一支高素質的體育教師及教練員隊伍。因此,我校采取了一系列措施,強化體育教師隊伍建設。首先,學校每年都要對體育教師,尤其是有專業(yè)特長的教師,進行全面考察,嚴格把關,以確保教師及教練員隊伍的質量,為提高體育教學及訓練水平打下了堅實的基礎。其次,我校非常重視體育教師的培訓、進修、學習工作,采用“走出去,請進來”的方法,提高體育教師,尤其是有專業(yè)特長帶訓的體育教師的業(yè)務理論水平。
我校在認真完成各項基礎訓練工作同時,注重對體育訓練工作的改革。根據(jù)學生實際,改進訓練方法,逐步形成了適合自身特點的訓練模式。既培養(yǎng)學生的體育特長,又鍛煉學生的自學能力和理解能力。在足球“一條龍”訓練體系培養(yǎng)下,足球隊伍取得了長足進步,在今年市小學生足球比賽中獲得季軍,圓滿達到了預期的目標。而且通過比賽,不但鍛煉了學生,開拓了視野,又檢驗了隊伍的訓練效果,獲得寶貴的經驗,從而推動了學校傳統(tǒng)體育項目的進一步發(fā)展,為更好地創(chuàng)建幼幼學校體育特色打好堅實的基礎。
學校足球工作總結篇十一
20xx年3月,中國足球史上一個里程碑式的文件——《中國足球改革發(fā)展總體方案》出爐。作為中國足球改革與發(fā)展的綱領性文件,它將大力助推校園足球的發(fā)展,將"從娃娃抓起"從口號落實為明文規(guī)定。
中國青少年身體素質持續(xù)下降已經成為不爭的事實,基礎素質遠遜于日本等發(fā)達國家。青少年超重肥胖、視力不良、心肺功能不足等問題日益突出。在這樣的背景下從國家戰(zhàn)略推動校園足球對于提升青少年身體素質,改善國民體質有著毋庸置疑的積極影響。不過,筆者認為此次校園足球的全面推廣和普及也將會對中國青少年心理素質的提升起到更加深遠的意義。
由于過去若干年我國計劃生育政策的嚴格實施,城市中獨生子家庭已經非常普遍,這些孩子由于社會關系簡單,人際交往機會有限,加之城市中活動空間有限,生活環(huán)境相對封閉,出現(xiàn)心理問題的比例不斷增高。據(jù)統(tǒng)計我國17歲以下的青少年中,至少有超過3000萬人存在各種情緒障礙和心理問題。近年來,新一代青年人承受壓力能力差、缺乏團隊精神和社會責任感也經常被人們所詬病。
足球作為世界第一運動,深受世界各國各年齡段的人們喜愛。青少年如果能夠積極參與到足球運動中將會在以下幾個方面對于改善和提高青少年心理素質起到積極作用。
青少年在參與這項運動的過程中能夠有更多的機會鍛煉與人交往和溝通的能力,因為在參與這項運動過程中需要與教練、隊友、對手甚至裁判進行良好的溝通,對于青少年拓展人際交往,拓展社交范圍起到積極的作用。在團隊運動中形成的團隊責任感和榮譽感對于今后步入社會也是一種重要的素質養(yǎng)成。
在參與足球運動過程中,青少年勢必會體驗到勝利的喜悅和失敗的苦澀,有成就感也會有失落感。對于一直受到家長呵護的孩子們,能夠更早的接受到這種真實的心理體驗,將會是人生成長過程中寶貴的財富,今后成長過程中遇到各種壓力和挫折的時候也都能夠更加從容的應對。
運動員首先需要應對比賽中高度緊張的氣氛,并且需要高速運動和對抗中快速準確的作出判斷和選擇。經常參與這項運動,對于提高青少年應對各種復雜場面的心理素質有一定幫助,同時會使他們在應對突發(fā)事件時表現(xiàn)的更為沉穩(wěn)與果斷。
總之,足球運動在提高青少年身體素質的同時對于精神層面成長的幫助也是作用顯著的。伴隨著校園足球政策的層層落實和推進,必將會有越來越多的青少年參與到足球這項運動中來。對于基層的足球教育工作者除了在強調競技層面輔導,也需要關注青少年在參與這項運動中心理的反應和變化,有針對性的進行心理輔導和教育。推進校園足球是一項系統(tǒng)工程,任重而道遠。愿我們的青少年不但能享受到足球運動的快樂,更能奠定他們人生成功的基石。(李娟妮)
學校足球工作總結篇十二
歲月如梭,轉眼間期末將至,足球協(xié)會第一學期的工作也落下帷幕,回顧一學期,足球協(xié)會始終本著快樂足球,快樂社團的理念,團結全院足球愛好者,廣泛開展各種足球活動。在院團委及學生社團聯(lián)合會的組織帶領下,本協(xié)會生活十分充實,由協(xié)會干部的組織與協(xié)會成員的支持配合下,很好地完成上級任務之余,也能定時,順利地開展各項活動。
9月25號,我們足球協(xié)會在新生軍訓期間進行招新,基本完成了新會員的招生任務接著是新學期的工作也正式開始,主要工作是協(xié)會內部干部的調整。
10月份我們開始足協(xié)的常規(guī)活動的進行,每周至少一次的活動。接下來我們是為11月份的社聯(lián)第十屆藝術節(jié)“院系杯”七人制足球比賽裁判的培訓。
11月份我們終于迎來社團藝術節(jié)期間我們協(xié)會的院系杯七人制足球比賽,比賽時間從11-24至12-16號,持續(xù)3周左右,此次比賽影響力極大,讓我們感覺到足球魅力之大。
我們一向崇尚快樂足球,只要哪樣能讓大家開心,我們就朝著那個方向努力干好本職工作。要讓他們有種家一般的溫暖,我們都是兄弟姐妹,大家互相照應,互相鼓舞,把我們協(xié)會辦得越來越好,足球協(xié)會的活動將給同學們帶來無限樂趣。
我們將使整個校園都充滿著濃濃的足球“香味兒”,讓同學們都認識足球了解足球;讓他們都喜歡足球熱愛足球,雖然有些不現(xiàn)實但是我們要盡力做到最好。要讓我校足球運動發(fā)展到周邊,讓外校的其他人都認識我們學校,都認識我們學校的足球愛好者協(xié)會。
學校足球工作總結篇十三
我校有一個充滿活力的領導班子,和諧、陽光。大家對于創(chuàng)建陽光足球團隊投入了全部的熱情和精力?!瓣柟庑@足球運動是新時期國家普及全民足球運動熱潮,推動國家足球運動發(fā)展的重要載體,是一項關系到民族生命力的戰(zhàn)略舉措。我們學校對于陽光足球運動的理解有一個共識,那就是陽光足球運動,既在體育之中,讓學生們擁抱自然、擁抱陽光,活躍于操場、球場,釋放自我,融于團隊;陽光足球運動,又在體育之外,更多的是崇尚一種健康的生活理念和方式,有運動的生活才有陽光,有了陽光才有真正的生活”。因此我們把陽光足球運動定位為以熱愛生命、關愛未來的態(tài)度對待陽光足球運動,讓陽光足球運動成為學生人生的美好經歷,讓身體健康成為學生生活的忠實伴侶。這也正是我們提倡“讓每個孩子都能健康奔跑,讓每個孩子都能快樂成長,讓每個孩子都能放飛夢想”的原因所在。
在這種理念的指導下,我校成立了以校長為組長、副校長為執(zhí)行組長、各部門主任、年級組長、班主任、體育教師為成員的“陽光足球活動”領導小組,完善并制定有關制度、方案,形成了“學校統(tǒng)一領導、年級全力支持,班主任積極配合、體育教師具體實施、任課教師全員參與”的工作格局,這為陽光足球活動的開展奠定了組織基礎。
學?!瓣柟庾闱颉被顒宇I導小組從提高師生思想認識、強化師生積極參與入手,開展了卓有成效的宣傳活動。一是召開全?!瓣柟庾闱蚧顒油卣雇晟苿訂T會”,積極號召全體師生廣泛參與,明確責任與分工,創(chuàng)建“以班級為試點、班主任配合、學生實踐、體育教師指導、學校監(jiān)督完成”的工作機制;二是各班召開專項主題班會,以班級為單位加大宣傳力度,提高學生對“陽光足球”活動的認識;三是召開年級組長、體育教師協(xié)調會,為規(guī)范陽光足球活動掃清障礙。通過一系列宣傳動員工作使部分師生消除了對陽光足球活動的錯誤認識,統(tǒng)一了思想,引導師生以積極向上的心態(tài)投身到各自的活動中去。
學校足球工作總結篇十四
本學期足球訓練本著培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)學生的集體主義觀念,貫徹三從一大的訓練原則,科學進行訓練,貫徹從小打好基礎,系統(tǒng)訓練,積極提高原則,提高學生的身體素質和球技,隊員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術方面也得到了較大的進步。為了今后更好地開張活動,不斷的積累經驗,特對本學期的訓練工作作如下總結:
本學期初在學校的`統(tǒng)一安排下,從三六年級補充隊員,完成足球訓練小組的梯隊建,增添了新鮮的血液。
二、本學期主要訓練了以下內容:
(一)提高了隊員的訓練比賽作風。
1、嚴格的組織紀律性
2、嚴格的訓練自覺性比賽
1、培養(yǎng)良好的體育道德作風。
2、培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風
3、嚴格的比賽紀律
(二)全面提高了隊員的基本技術
四、五年級:
1、提高隊員的傳接球的速度。
2、提高隊員的防守能力。
3、提高隊員運控球的保險系數(shù)。
4、提高隊員戰(zhàn)術,重點是個人與局部的戰(zhàn)術配合。
5、明確個人的攻守職能,進攻防守原則。
6、提高個人戰(zhàn)術意識和局部二打一,三打二結合射門能力。
三年級:
1、提高隊員運控球能力。
2、掌握正確的傳接球技術。
3、學習簡單的傳切配合技術。
本學期訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)地訓練。在訓練時間上。為不耽誤學生的學習,我每天都是早上晚上放學后開始訓練,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在訓練過程中把足球訓練的密度與運動量測試結果進行比較,測出活動密度與脈搏指數(shù),通過比較法分析、總結。使我們及時合理地調節(jié)密度和運動量,總結具體調節(jié)辦法,改變運動中練習密度,合理的科學安排各項訓練的時間和量。改變練習的條件:如加大或縮小活動范圍,積極改進和提高技術訓練手段。
在今后的訓練中,我也將更好的自我提高和完善,在訓練過程中也有更多的不足需要改進和學習。我深知自己能力的不足,在未來的時間里我仍然需要努力,為不斷提高學生的運動水平和身體素質繼續(xù)努力。
學校足球工作總結篇十五
轉眼一年過去了,飛火流星足球協(xié)會已經在交通與機械學院生活8年了,回顧過去的數(shù)個春秋,可以清楚看見,一個朝氣蓬勃的社團在蒸蒸日上。
這一年,在我校社團聯(lián)合會和指導老師的領導下,在各位社團干部和社員的共同努力下,飛火流星足球協(xié)會在各方面取得了自身一定的發(fā)展。社團機構逐步健全,社團活動逐步規(guī)范化、活動的主題更加能體現(xiàn)社團的自身特色、活動的質量和水平顯著提高,加強了與有關組織和人員的合作與交流,促進了自身發(fā)展。
回顧這一年以來的工作,社團進行了維持社團良性發(fā)展的一些工作,總結起來有以下幾點:
一,不斷完善社團主要部門,社團干部換屆,部門之間的結合,成立了一個輔助每周訓練的足球訓練部,選拔了新的部長,社團人員管理系統(tǒng)化,信息化。保證社團的順利運轉。從目前來看,大多數(shù)社員都能積極支持和參與社團各個部門的工作,這也為我們社團的工作奠定了良好的基礎。
二,積極開展各種社團活動,豐富社團生活,讓各個社團成員在活動中成長學習,比如每周2,4的足球訓練,讓廣大學生都更加熱愛足球,并且也擴大了飛火流星足球協(xié)會在全員的知名度。以及舉辦了“建大杯”五人制足球賽及其他活動,不僅鍛煉了社團干部完成任務的能力,也擴大了社團的影響力。同時,社團指導老師也為社員開展了相關的理論教育,比如給我們開展了足球裁判培訓,技能講解,為我們提供系統(tǒng)科學的訓練方法。
三,為了加強學生聯(lián)合會新成員們的友誼,使我院學生聯(lián)合會更加具有戰(zhàn)斗力,配合學院開展了校學生會的“趣味運動會”比賽,比賽以娛樂為主要目的,最終由機械學院獲得冠軍。本次活動加強了社聯(lián)的內部建設,受到了領導的一致好評。
四,開展社團干部交流會,讓各個部門之間開誠布公的說出自己的想法,為社團的進步提供寶貴的意見,同時也指數(shù)社團存在的問題,并一起商量解決,不僅促進了社團文化的傳播,也加強了同學之間的交流,增進了友誼。
憑借以上經驗,我認為我們飛火流星足球協(xié)會會更加努力,會不斷的成長和健全。雖然有很多好的經驗,但是同時也存在一定的不足,比如:社團成員之間的信息傳達工作不是很到位,主要是由于我們飛火流星足球協(xié)會是一個院級社團,社員涵蓋了各個系,通知工作必要不方便,這需要我們更加努力解決,同時,社員參加訓練積極性不高,因為很多人怕熱怕累,所以我們要更加普及大眾體育精神。
我相信,在各位指導老師和校院社團聯(lián)合會的幫助下,飛火流星足球協(xié)會的明天會更加燦爛,成績更加驕人。讓飛火流星足球協(xié)會的名聲更加出眾。
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