吹氣球游戲范文(19篇)

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吹氣球游戲范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-28 06:07:06     小編:書香墨

在流逝的歲月中,總結(jié)是一份寶貴的財(cái)富,讓我們能夠更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。寫一篇完美的總結(jié)不僅需要我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還需要對(duì)自己未來的規(guī)劃有清晰的認(rèn)識(shí)和思考。掌握了總結(jié)的寫作技巧,或許你會(huì)有更多的收獲。

吹氣球游戲篇一

游戲開始了,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球,要我們吹,畫未來的自己。我拿到一個(gè)藍(lán)色的氣球,開始吹時(shí),我發(fā)現(xiàn)氣球吹不大,仔細(xì)看了一下才知道有一個(gè)洞。我向老師換了一個(gè)氣球。我又吹了起來,氣球變大了,我把氣球給老師打結(jié)。打完結(jié)后,氣球又慢慢變小,我只好又換一個(gè)氣球。這次我吹了一會(huì)兒,氣球變大,我用手按緊氣球的吹口,不讓它漏氣,我自己試著打結(jié),但怎么也打不了結(jié),只好向老師求助。我看鐘翔逸吹不大氣球,我就幫他吹。吹完后,我把氣球給老師打結(jié),小氣球好像不喜歡老師似的.,老師沒抓穩(wěn),利用體內(nèi)的氣“飛”到鐘翔逸面前。我只好又吹,這次老師抓穩(wěn),小氣球只好乖乖的一動(dòng)也不動(dòng)。開始畫了,我先畫了一個(gè)半圓,再畫頭發(fā),然后畫衣服和褲子,最后畫帽子和手上的蛋糕跟擠奶油似的。因?yàn)槲蚁氘?dāng)甜品師。

寫完作文后,我和鐘翔逸拿著氣球跟媽媽回家了。

吹氣球游戲篇二

“加油!加油!”吶喊聲此起彼伏。今天我們舉行了一次吹氣球比賽,可精彩了。

第一組選手是兩個(gè)大個(gè)子。他們摩拳擦掌,各自拿好一個(gè)氣球。在老師的令下,開始吹了。王大選手鎮(zhèn)定自若,輕輕吹氣,氣球呈小球狀。王胖選手也毫不慌張,他用力一吹,氣球便鼓了起來,趕超對(duì)手??赏醮筮x手后來居上,氣球越吹越大,最終“砰”的一聲爆了。觀眾開始?xì)g呼,用力地鼓掌并尖叫。他們?cè)跉g呼聲中下了臺(tái)。

第二組選手馬瘦子與汪搞笑閃亮登場(chǎng)了。他們拿好氣球,扯扯氣球嘴后對(duì)準(zhǔn)嘴。只聽方老師一聲令下:“預(yù)備起!”雙方氣球便漲的像個(gè)紅蘋果。只見馬瘦子的脖子有節(jié)奏并快速地一抽一動(dòng),氣球也隨之變大。汪搞笑也不甘示弱,憋足了一口氣使勁吹。但不知是何方神圣,竟讓汪搞笑笑場(chǎng)了!氣球里的氣“哧哧”往外冒,馬瘦子乘機(jī)吹足一口氣,“砰”,氣球爆了,馬瘦子贏了!“耶耶!”觀眾大聲喊道,高興得無法用語言來形容。

第三組,也就是最后一組,竟是兩位小女生來定勝負(fù)!方淋忐忑不安,慌慌張張,鄒煜羅則不慌不忙?!伴_始!”方淋大吸一口氣,吹足了,鄒煜羅也大吹一口,結(jié)果氣兒都跑了出來,氣球又縮了回去。

今天的比賽真的很精彩呀!

吹氣球游戲篇三

一個(gè)黃色的愛心氣球在老師手中出現(xiàn),大家都帶著激動(dòng)、興奮的心情,而我卻是一臉迷茫。還沒等我反應(yīng)過來,老師就開口說:“各位同學(xué)們,在實(shí)驗(yàn)開始前,大家要保持安靜!”那個(gè)黃色的氣球很耀眼,在教室中閃閃發(fā)光。

老師邊走邊打著氣球,漫步走向第一桌,這個(gè)時(shí)候,大家都屏住呼吸,空氣里傳來“沙,沙,沙”的聲音。眼看著氣球漸漸變大,我情不自禁地用手捂住耳朵。老師慢步走向我這里,黃色的氣球逐漸有巴掌大了,我的身體也不住地向后仰,心跳也漸漸加速,連呼吸都有些不規(guī)律了。我心想:不會(huì)吧!天知道,地知道,只有我不知道。氣球漸漸變得透明了,它這是要爆炸了嗎?隨著我緊張的心情,氣球和老師一起走到了我的面前,我打了一個(gè)顫,正當(dāng)我緊張到嗓子眼的時(shí)候,老師還把氣球放在我的面前晃了一下又一下,嚇得我的臉色都從紅潤(rùn)變成蒼白了。不會(huì)吧,不會(huì)吧,難道它真的要在我這爆炸了嗎?老師看見我這幅樣子終于慢步走向第四桌了。

教室里的氣氛漸漸凝固了,緊張、沉重的氣息隨著氣球的變大,也逐漸高漲,而老師卻一點(diǎn)也不害怕,臉上倒是充滿了“陰險(xiǎn)”的笑容,讓人看起來仿佛是早已預(yù)謀好的,我的身體又不由自主地打了一個(gè)冷顫。

老師慢步走到了最后一個(gè)同學(xué)的位置,氣球越來越大,教室發(fā)出了低微的驚叫聲?!芭椤睔馇蚪K于爆炸了,我心中的一塊大石頭也終于放下了。

經(jīng)過這次的實(shí)驗(yàn),我們感受到了快樂與驚險(xiǎn)。

吹氣球游戲篇四

請(qǐng)每組每人上臺(tái)抽簽。

抽到嘴巴的必須借助抽到手的兩個(gè)人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自己吹起氣球)。

然后兩個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球坐破。

以用時(shí)最少的組獲勝。

報(bào)紙(每組三張)膠帶玫瑰花三支。

用膠帶把三張報(bào)紙連成圓紙筒。

小組成員鉆進(jìn)紙筒內(nèi)(每次2人且不允許重復(fù)參加),跑到對(duì)岸拿到玫瑰花再折回,把紙筒交給其余組員。

如果報(bào)紙破裂,要當(dāng)場(chǎng)用膠帶修理好。

最快拿到三支玫瑰的一組獲勝游戲道具。

面粉1-2兩。

直尺一把。

大白紙一張。

糖果幾粒把面粉堆在大白紙上,在面粉頂端放一粒糖游戲規(guī)則。

每人輪流拿直尺在面粉堆上切一刀,將切去的面粉撥在一旁。切到糖果跌下來,最后的人要用口把糖果給吃了。

注意!!

只能彎身用口咬食,不能用手幫助。

游戲失敗的懲罰。

:面對(duì)墻壁大喊三聲“我愛你”

:模仿動(dòng)物動(dòng)作或說話方式。

將3——5本書放在頭頂,走臺(tái)步。

以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡。

吹氣球游戲篇五

“呼呼呼!”是哪里傳來了氣球的聲音?原來是我們教室在舉行吹氣球比賽呢!

一上課,顧老師神秘兮兮地變出一個(gè)氣球,捏住氣球口,送到嘴邊,含進(jìn)嘴里,眼睛虎視眈眈地盯著氣球。他深吸一口氣,鼓起腮幫子,像塞了兩個(gè)大鴨蛋。忽然,他猛得一用力,氣球立刻大了起來,好像一個(gè)小皮球。只見他右手托著“皮球”,肩膀上下聳動(dòng),不停地往氣球里灌氣,此時(shí)的他完全是一個(gè)打氣筒。他的臉漲得通紅,氣球越來越大,簡(jiǎn)直像個(gè)大葫蘆。這時(shí)同學(xué)們都捂著耳朵,於景曦甚至還躲到了桌了下面,仿佛顧老師手上拿的不是氣球,而是一個(gè)隨時(shí)都有可能爆炸的炸彈!這時(shí),顧老師一松手,氣球像導(dǎo)彈一樣在空中亂竄,同學(xué)們見了,都笑了。

顧老師請(qǐng)了於景曦和顧梓然,兩人都信心滿滿地走上講臺(tái),準(zhǔn)備著比賽?!氨荣愰_始!”兩人瘋狂地吹起來,可氣球卻不聽使喚,還是橡皮那么大。顧梓然使出洪荒之力,終于把氣球吹大了,氣球被吹得越來越大了,她的眉毛打了一個(gè)結(jié),眼睛瞪得圓圓的,像兩個(gè)黑葡萄,臉漲得通紅,腮幫子鼓得像一個(gè)紅皮球。而於景羲也不甘示弱,使出吃奶的勁,鼓起腮幫子,簡(jiǎn)直能塞下兩個(gè)大包子,眼睛直勾勾地盯著黃氣球猛地一用力,氣球的大小就比過顧梓然了。顧梓然見事情不妙,立馬瘋狂地吹了起來?!拔逅?!三!二!一!時(shí)間到!”我們和顧老師一起數(shù)了起來。最終顧梓然勝利了,她們兩個(gè)把氣球一放,氣球便像導(dǎo)彈一樣飛了出去,同學(xué)們頓時(shí)笑了。

比賽結(jié)束了,我知道了寫作文可以用“慢鏡頭法”寫出一篇優(yōu)秀的作文,今天我學(xué)到了這個(gè)技巧,真是受益匪淺啊!

吹氣球游戲篇六

我看過很多游戲,如:斗雞、黑燈捉人、三個(gè)字……其中,我最喜歡的是上課那一天老師和我們一起玩的吹氣球。

那一天,老師閑來無事就和我們一起玩吹氣球的游戲,氣球是紅色的,扁扁的,看起來貌不驚人。開始前,老師準(zhǔn)備打氣時(shí),突然猛地一用力,把打氣筒給分成兩份,同學(xué)們轟然大笑。老師忍住笑,把打氣筒裝好,游戲開始了。老師一手拿著打氣筒,一手握住氣球,一個(gè)勁兒地往里充氣。教室變得安靜了下來,好像所有同學(xué)都在想:“可不要到我這邊來,要是炸到了我就完了?!彼型瑢W(xué)都沒有說話,教室里只聽到老師輕微的腳步聲和“哧哧”的打氣,但我覺得大家都在心里祈求:“如來保佑,如來保佑?!?/p>

慢慢的,老師往氣球里打的氣越來越多,氣球也發(fā)生了變化,剛開始只有手掌那么大,過了一會(huì)兒后有皮球那么大,眼看著變得有頭那么大。又過了兩三分鐘后,氣球已經(jīng)比腦袋還要大了。

有的興致勃勃地在氣球前跳舞,有的目不轉(zhuǎn)睛地看著氣球,還有的蠢蠢欲動(dòng)打算用筆把氣球扎破。但氣球并沒有炸在那些膽大同學(xué)的頭上,而是正好炸在膽小鬼徐李頭上。那聲音震耳欲聾,把徐李嚇了個(gè)半死,我也被嚇得半天沒回過神來。

這就是我喜歡的游戲,你喜歡嗎?

吹氣球游戲篇七

星期六,老師帶了一袋氣球,叫我們吹氣球。

其他人都躍躍欲試,都想上去吹,可我卻不想,因?yàn)闅馇虮ň褪俏业摹肮椿晔埂薄?/p>

老師先請(qǐng)了唐必杰和楊文滔兩位同學(xué)出列,他們倆身高八丈,威風(fēng)凜凜,一看就是兩個(gè)“大力士”,教室很快就成了他們的氣球“轟炸區(qū)”。

當(dāng)唐必杰兩手拿著氣球“呼呼”地開始吹時(shí),我們每個(gè)人都心慌意亂。我雙手護(hù)著耳朵,生怕氣球在自己耳邊爆炸,而陳老師卻若無其事笑瞇瞇地看著我們。

唐必杰像喝醉酒的醉漢,仰著頭、鼓著腮幫子拼命吹氣。氣球越吹越大,越吹越薄,教室里早已尖叫不斷?!皡纭睔馇虮?!同學(xué)們驚魂未定。楊文滔看到這一幕害怕了,丟下沒吹起來的氣球,一副膽小如鼠的樣子,悄悄地退回了自己的座位。

勇敢的陳老師向唐必杰發(fā)出了戰(zhàn)書,看誰先把氣球吹破。剛剛?cè)俚奶票亟墚?dāng)然不服輸,蹲下馬步,二話不說就吹起了氣球??申惱蠋熞卜堑乳e之輩,三下兩下就趕了上來。兩個(gè)大氣球不分上下,就像隨時(shí)要爆炸的“”??商票亟軈s不小心,左手一滑,氣球從手掌心溜走了,“呼”的'一聲,像個(gè)墜落的啞彈落在同學(xué)的腳下,引起了一陣慌亂。

陳老師的氣球繼續(xù)“長(zhǎng)大”,女同學(xué)嚇得躲在桌子底下。危急時(shí)刻,陳老師旁邊的丁彭同學(xué)開始實(shí)施他的“破壞行動(dòng)”計(jì)劃了。只見他拿著水筆,貓著身子偷偷去刺氣球,陳老師靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)90度的轉(zhuǎn)彎,用胸部護(hù)住了氣球??啥∨砟强狭T休,趁老師沒站穩(wěn),接著用筆尖狠狠往氣球上一刺?!皡纭钡囊宦暎啊北?,就差沒有蘑菇云了。我的七魂六魄一下被炸沒了!

氣球“爆炸區(qū)”好久恢復(fù)了平靜,但我驚嚇的靈魂還在教室上空游蕩。

吹氣球游戲篇八

星期六的下午,王老師說:今天比大賽。同學(xué)們都爭(zhēng)著搶著要參加。

王老師找了五個(gè)小徒弟上臺(tái)比賽。他們拿到了氣球,我發(fā)現(xiàn)氣球上的花紋是很小,不仔細(xì)看看不到,但是他們一吹,花紋就逐漸變大了。

他們?cè)酱翟酱?,臉也隨著氣球的變大,也開始膨脹起來。

看,臉的顏色也變了。有的同學(xué)的臉越來越大,像個(gè)大梨;越來越紅;有的人的臉越來越鼓,像個(gè)大蘋果;還有的人的臉越來越亮,好像變色龍!真是變化多端?。?/p>

砰杜承源小徒弟的氣球爆了。我們臺(tái)下的同學(xué)有的哈哈笑;有的不敢睜眼;還有的嚇得后退了好幾步。真好玩。

再看其他參賽的小徒弟們,有的才吹了還沒有半個(gè),有的還差一點(diǎn)就吹爆了。這時(shí),王老師大聲喊:同學(xué)們?cè)偌影褍簞艃?,馬上就要吹爆了。我們隨著王老師的加油聲,也異口同聲地喊著:加油!加油!嘭!嘭!于是,其他同學(xué)也接二連三的吹爆了大氣球。

有個(gè)同學(xué)剛吹得才說大了一些,卻又撒氣了。那個(gè)同學(xué)跟著氣球追,逗得大家哈哈大笑。太有趣了。

就在這時(shí),王老師說:那些還沒吹爆氣球的小徒弟們,回原位吧。就這樣結(jié)束。

通過,我發(fā)現(xiàn)了,氣球上的花紋原來是小的,一吹就變大了。臉也會(huì)隨著氣球變大變顏色。

吹氣球游戲篇九

“下節(jié)課上什么”?有人問,我大聲回答:“上作文”!那人便像泄了氣的氣球一樣唉聲嘆氣,說實(shí)話,我也認(rèn)為那枯燥無比的作文課沒什么能吸引我的,可當(dāng)老師走進(jìn)教室,開始講課時(shí),卻讓我著了迷一般的喜歡這節(jié)語文課。

“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師神神秘秘的走上講臺(tái),先讓我們猜了個(gè)謎語,便宣布今天的任務(wù)-?!皬埣五蔽乙宦牭拿麊卫镉形业拿诸D時(shí)喜上眉梢,蹦蹦跳跳地走上了講臺(tái),接著我在一堆五顏六色的氣球中挑來挑去,我皺著眉頭苦想了一陣,我看她們還沒有想好,我就先下手為強(qiáng),眼疾手快地拿了一個(gè)玫紅色的氣球,可能是沒反應(yīng)過來,他們兩個(gè)才開始挑選。司文惠左瞧瞧右看看,拿了個(gè)藍(lán)色的氣球,胡立陽本著謙讓同學(xué)的原則,眼睜睜地看著自己鐘愛的氣球被“小司”拿起,心里不服氣可又無能為力,只好隨手拿起了旁邊的黃色氣球。

我先拿起氣球興奮的放到嘴邊,老師一聲令下“吹”我便鼓起腮幫子,小心翼翼地吹了起來,捏著氣球兩端深吸了一口氣,又用足了所有的力氣向氣球里吹氣,隨著氣球的不斷膨脹,一個(gè)擔(dān)憂使我心神不寧,氣球這么大會(huì)不會(huì)爆炸呢?正因?yàn)檫@個(gè)擔(dān)憂我的眼睛也在死死的盯著氣球,雙眼漲紅,腮幫子鼓鼓的。這時(shí)我的臉已憋的宛如熟透的紅蘋果一樣通紅,我的氣球也成了一個(gè)“大雪梨”瞧見這情景,我不禁高興得眉飛色舞。我把氣球捏住口子拿下來,頓時(shí)整個(gè)人就松了一口氣,接著老師又讓我們把球球扎住口,“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍?!薄F鋵?shí)我絞盡腦汁也扎不住這氣球,我冥思苦想了一陣,一個(gè)念頭從我腦中一閃而過,把氣球放一點(diǎn)氣不就ok了嗎?說干就干,我放松了正在捏著氣球的手,把氣球縮小了一些,但還是無濟(jì)于事。我不禁有些失落,我一不做二不休,干脆把氣球扭了起來,又走下了講臺(tái)。嗬!我的氣球竟比之前的“大雪梨”小了不少,成了“小蘋果”。

我看著面前的氣球,心中竟有說不出的滿足,提筆便寫下了這篇“”。

吹氣球游戲篇十

今天下午我做完作業(yè)后沒事干,看見媽媽買來了一袋五彩繽紛的氣球。

于是我拿出一個(gè)氣球來,可是怎么吹也吹不起來。我左想右想怎么也想不起辦法來。最后我終于想了出來。我跑到廚房里,打開了水龍頭把氣球灌滿了水,氣球變成了又亮又沉的水氣球了。我用一根線把水氣球綁了起來。拿著水氣球亂蹦亂跳。

忽然我聽見一陣響聲,原來是媽媽回來了。弟弟一進(jìn)門就和我要水氣球。我給了他,他那起來就把水氣球掉在了地上。全家哈哈大笑起來!

吹氣球游戲篇十一

今天,我們作文班玩了一個(gè)精彩的游戲——。老師一宣布,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手,一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。老師讓我們分成三個(gè)小組,每個(gè)小組各派一個(gè)同學(xué)去參加游戲,在30秒之內(nèi),哪一組的氣球吹得最大,那一組就獲勝。

精彩的游戲馬上就要開始了,第一組上場(chǎng)是雨翔,第二組是我,第三組是林帥,我們信心十足、大步流星地上了臺(tái),突然,恩霖大喊一聲:“林帥漏油!梓軒加油!”逗得同學(xué)們哈哈大笑,使現(xiàn)場(chǎng)的氣氛更熱烈了。我們拿起氣球迫不及待地吹了起來,有的臉憋得通紅,有的鼓起腮幫子,還有的瞪著眼珠子,我使勁地吹,臺(tái)下的觀眾高聲吶喊:“加油!加油!”我的黃氣球慢慢變大,顏色從深到淺,一開始?xì)馇蛳駛€(gè)蛋黃一般大小,再變成橙子,柚子,最后變成了一個(gè)大西瓜呢!我的氣球太大了,再吹就要爆了,我只好停下來,但是眼看林帥和雨翔的氣球慢慢變大,我就繼續(xù)吹了幾口氣。時(shí)間到了,老師叫停,我一蹦三尺高。我贏啦!林帥得第二名,雨翔得最后一名。我們組的同學(xué)歡呼雀躍,老師告訴我們:勝不驕,敗不餒。

太有意思了!作語言課上,我不僅快樂地學(xué),在學(xué)中也得到快樂!

吹氣球游戲篇十二

馬上就比賽了,同學(xué)們,你們相當(dāng)冠軍的拉拉隊(duì)嗎?那就為我們加油吧!首先,我們先給自己的組取一個(gè)隊(duì)名。第一組是必勝隊(duì),當(dāng)然也就是我們了,第二組是火箭隊(duì),第三組是無敵隊(duì),第四組是氣球殺手隊(duì)。比賽快要開始了,我迫不及待地等待著。過了幾分鐘緊張的時(shí)刻開始了,我的心像小跳蠶似地?fù)渫〒渫ǖ靥?。每個(gè)隊(duì)都選了一個(gè)隊(duì)員上去參加,我們必勝隊(duì)派刑高澤上去,火箭隊(duì)派鄧丁洋,無敵隊(duì)派李冉康,氣球殺手隊(duì)派包仕全。他們每個(gè)人都選擇了一個(gè)小氣球,等待著老師開“金口”。“開始”,一陣嗚嗚地吹氣聲響起,我們隊(duì)的刑高澤的氣球隨著肚子里的氣增多而長(zhǎng)大,好像一個(gè)圓溜溜的橙子。過了30秒后,付老師叫一聲“?!保钗覀?nèi)嗄康煽诖?,只有我們?duì)的刑高澤吹了一小個(gè),可氣的是:他不但沒有剛才大,反而還比剛才小了一點(diǎn)。不過其他的男同學(xué)使出了吃奶的力氣也吹不起來,有的甚至將氣球吹落到其他同學(xué)的桌子上。這一局,必勝隊(duì)贏了。我們真不愧是必勝隊(duì)。第二局開始了,這一次是我們女將出馬。必勝隊(duì)是陳治潔,火箭隊(duì)是曾詩(shī)琪,無敵隊(duì)是羅成淋允,氣球殺手隊(duì)羅裴雨薇。比賽開始了,曾詩(shī)琪的氣球一下子就大了起來,被我們組和其他組看見了,各自都分別給自己的隊(duì)員加油,可是,她們還是沒有曾詩(shī)琪吹的大。曾詩(shī)琪的肺活量可真大呀!比賽結(jié)束后,男同學(xué)都不甘心,要求老師再比一次,男同學(xué)可真賴皮呀!我的心里非常想說這句話:“誰說我們女的不如男的?”大家都把曾詩(shī)琪叫“花木蘭”。這真是一次有趣的比賽。

吹氣球游戲篇十三

老師剛進(jìn)教室,手里提著一個(gè)黑袋子,放到桌子上,徐銘婭說:“是獎(jiǎng)品耶!”李釗逸說:“是獎(jiǎng)品干嘛帶毛線來呀?”接著,老師在黑板上寫了“”三個(gè)字,我們班立刻鼓掌歡呼。

老師請(qǐng)王偉銘上來,王偉銘吹啊吹,氣球被他吹圓了,交給老師,老師把氣球系住了。老師用手彈了彈氣球,發(fā)出“砰砰”的聲音,很像我們的心跳。老師讓我摸摸氣球,感覺軟軟的,滑滑的,捏一捏,很有彈性。真有趣兒!

最激烈的比賽開始了。第一輪是男女比賽,男的代表是劉純金,女的是毛藝錦,“預(yù)備——”戴老師發(fā)出口令,“開始!”劉純金鼓起腮幫子,眼睛瞪得圓圓的,嘴巴對(duì)著氣球深深的吹氣,臉漲得通紅的,漸漸地,氣球被劉純金吹大了,而毛藝錦那邊,她吹了一會(huì),沒想到的是氣又漏到她嘴里,她又吹了一次,氣還是漏了,眼看劉純金把氣球吹成足球大了,毛藝錦奮起直追,這下劉純金有點(diǎn)驕傲了,停下不吹了,這時(shí)候,毛藝錦努力吹氣,氣球慢慢吹大了,開始像雞蛋,又像蘋果那么大了,劉純金看到了,又連忙加大馬力,同學(xué)們都在為己方的選手吶喊助威,“加油!加油!”我們的嗓子都快喊破了。眼看毛藝錦和劉純金打成平手了,戴老師突然喊道:“比賽結(jié)束!”劉純金高舉氣球,表示已經(jīng)勝利,這時(shí),男生便“耶”地歡呼起來。

最開心的就是我們自己玩氣球了,有的鼓著腮幫子使勁吹,有的傻呆呆的站在那里,看別人吹,有的使勁綁氣球,但綁不住,有的吹得很大,舉在頭頂上。。。。。。你看!戴老師讓我們把氣球放了,“噗——”氣球像一個(gè)流竄的小偷飛快地逃跑,又像火箭到處亂竄,真有趣!

這時(shí),歡聲笑語回蕩在教室的各個(gè)角落,真是快樂啊!

吹氣球游戲篇十四

“哈哈哈……”是那兒傳來的笑聲?哦,原來是小桔燈教室五在上活動(dòng)課呢!讓我來給你們介紹介紹吧!

原來他們?cè)谀?!老師變魔術(shù)般拿出一個(gè)信封,我們知道又有禮物,她開心地對(duì)我們說:“今天我們來玩?zhèn)€游戲——”,說著,便寫下了游戲規(guī)則:a組:b組對(duì)抗賽。30秒內(nèi),誰先吹爆氣球或者誰的氣球吹得大就獲勝。

第一場(chǎng),是霸王隊(duì)人高馬大的朱嘉煦和必勝隊(duì)的劉政pk,他們可是我們精心挑選出的種子選手。別看他們臉上很嚴(yán)肅,其實(shí)我們?nèi)匀豢梢詮乃麄兊哪樕峡闯鲂睦锖芫o張,當(dāng)老師說預(yù)備開始時(shí),霸王隊(duì)的選手使出了吃奶的力氣一吹,劉政也不甘落后,拼命往氣球里吹氣,大事不妙,劉政的氣球飛走了,他并沒有放棄,而是趕緊撿起氣球,努力地繼續(xù)吹。不可預(yù)料的事發(fā)生了,只見朱嘉煦的氣球越吹越大,越來越薄,“啪!”的一聲,氣球爆炸了,所以這場(chǎng)比賽霸王隊(duì)勝利了。

第二場(chǎng),是李鑫和謝明楊pk,謝明楊吹得特別大,而李鑫似乎體力不足,怎么吹也吹不大,最終,我們兩隊(duì)打成了平手。

第三場(chǎng),是最讓我們提心吊膽的比賽。因?yàn)檫@局定勝負(fù),是小巧玲瓏的杭子鷺和班長(zhǎng)張馳pk,他們?cè)诖蠹业臍g呼聲中走上臺(tái),一開始,他們大小平衡,可后來,張馳的氣球越來越大,最后像一個(gè)大燈泡,正當(dāng)我們沉浸在比賽的緊張氣氛中時(shí),張馳的氣球爆炸了,“耶!”必勝隊(duì)的同學(xué)們給了張馳一陣齊刷刷掌聲。結(jié)果顯而易見,必勝隊(duì)贏了是冠軍。

為了慶祝勝利,老師給每人發(fā)一個(gè)氣球,并讓大家一邊吹,一邊許愿,當(dāng)老師說“放飛希望”時(shí),教室上空飛出五顏六色的氣球,這節(jié)課真有趣,真希望每天都上這么愉快的課!

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吹氣球游戲篇十五

馬上要進(jìn)行比賽啦!

我現(xiàn)在的心情很激動(dòng)、很開心的。我想吹一個(gè)又大又圓像個(gè)葫蘆的氣球。我在的時(shí)候,眉毛彎彎的,像個(gè)月牙。我的眼睛大大的,像兩個(gè)小圓球;臉蛋圓圓的像個(gè)紅蘋果。第二次,我看到同桌的`眉毛向上彎,像個(gè)彎彎的香蕉,嘴巴鼓鼓的像兩個(gè)大大的雞蛋,肚子圓圓的像個(gè)大大的圓球。眼看我就要輸給同桌了,我的心情焦急萬分。我和小伙伴們一起,五彩繽紛的世界很漂亮!

吹氣球游戲篇十六

讓人期盼已久的科技節(jié)游園會(huì)終于來臨了,其中,最令人印象深刻的就是吹氣球活動(dòng)了,不信?聽我為你細(xì)細(xì)道來。

老師讓我們十個(gè)人十個(gè)人分在一組,我無意中分到了一個(gè)“男生組”中,還無意中當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。

我?guī)ьI(lǐng)著我的小隊(duì)飛快地來到了操場(chǎng),我們需要搭建一個(gè)組合裝置,并利用它吹爆一個(gè)氣球。

我們搭好組合裝置后,便開始吹氣球了。茅盾負(fù)責(zé)捏著氣球,其他人吹氣球,我則負(fù)責(zé)指揮。

大家斗志昂揚(yáng)地干了起來,我大聲喊道:“加油!努力!一、二、三、吹——一、二、三、吹——”只見那氣球漸漸鼓起來了點(diǎn),大家見了吹得更賣力了。

可這場(chǎng)面沒有持續(xù)多久,不少隊(duì)員都筋疲力盡了。我當(dāng)時(shí)想說,要不把張杰文換下來我去吧??稍掃€沒說出口,又被我咽回肚子里去了,我心想:那管子上可都是張杰文的口水呀,我可受不了!而且他是男生!可最終為了集體,管不了那么多了,拼了!于是我抱著必死的決心換上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。

我奮力地吹著,我感到曾伊凡的氣與口水一個(gè)勁兒地往我嘴里鉆,我心里一陣惡心只想吐,可我怎么能松口呢?要是我松口的`話別人的氣都會(huì)從我這兒溜出去了,我咬咬牙,堅(jiān)持了下來。

功夫不負(fù)有心人,在我們的一致努力下,氣球終于鼓了起來。看到這場(chǎng)景,我不禁叫道:“耶!”可是,當(dāng)我的嘴離開了管子,那里面的氣就一股腦兒地沖了出來。我連忙用手按住,可氣球還是癟了下來,大家本就體力透支了,看到這場(chǎng)景更是泄了氣。

我著急了,大喊道:“加油!堅(jiān)持!不放棄!”“一、二、三、吹!”氣球又像重生般再次鼓了起來。

這氣球越來越大,大到我簡(jiǎn)直都沒見過這么大的氣球,要不是我有了之前的經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)會(huì)叫出聲來,可不只是這氣球質(zhì)量太好了,還是老天爺偏要與我們作對(duì),還是咋地?這氣球就是不爆。

時(shí)間一分一秒的過去了,所有人的頭上都出現(xiàn)了汗珠,大家的嘴都吹麻了額可就是沒用……。

時(shí)間到了,大家一下子全都攤在了草地上,這時(shí),老師告訴我們,我們用錯(cuò)氣球了,我們用的是大氣球,其實(shí)應(yīng)該用小氣球,怪不得我們吹不爆呢!

老師給我們蓋上了成功章,雖然我們終究沒有吹爆打氣球,但是在這個(gè)過程中我們一起為了一個(gè)目標(biāo)共同努力,堅(jiān)持到底不放棄,讓我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,也讓我們的感情更加深厚。

這真是一段難忘的經(jīng)歷!

吹氣球游戲篇十七

你見過會(huì)的瓶子嗎?哈哈,一定沒見過吧,那么請(qǐng)跟我來,一定讓你大飽眼福。

看,黃老師拿出了第一樣法寶—一個(gè)普普通通的玻璃瓶子,她神秘地說:“這個(gè)瓶子可以哦!”看著我們半信半疑的樣子,老師又笑著補(bǔ)充道:“睜大你們的眼睛,等著奇跡出現(xiàn)吧!”

接著,黃老師從口袋子了拿出一包白色粉沫,讓我們猜一猜是什么,我過去摸了摸,細(xì)細(xì)的、滑滑的.,有點(diǎn)像淀粉,李丁同學(xué)索性過去嘗了一點(diǎn)點(diǎn),卻立刻齜牙咧嘴地大叫著:“好咸呀!咸死啦!”逗得我們哄堂大笑。

沒等我們從李丁的表演中回過神來,卻見老師手里又多了一個(gè)盛著棕色液體的瓶子,不過這回卻被火眼金睛的我逮了個(gè)正著,瓶子的標(biāo)簽上有一個(gè)大大的“醋”字,老師沖我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“對(duì),就是醋,下面請(qǐng)大家看好了,奇跡馬上就要出現(xiàn)了!”我們立刻挺直身子,屏住呼吸,瞪大了眼睛,生怕漏掉蛛絲馬跡。只見老師把白色粉沫倒進(jìn)玻璃瓶,又加了一些醋,然后迅速把一個(gè)氣球套在了瓶口上,只見氣球像豬八戒偷吃了西瓜后的肚皮一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的大了起來,我們頓時(shí)驚訝地歡呼起來。

黃老師問我們?yōu)槭裁礆馇蚰艽灯饋恚蠹夷憧纯次?,我看看你,一個(gè)個(gè)搖起了頭,看著我們充滿疑惑的眼神,黃老師說:“這粉沫呀,是小蘇打,是堿性物質(zhì),醋呢是酸性物質(zhì),當(dāng)它們混合后,會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,氣球就是被二氧化碳?xì)怏w給吹大了!”聽了老師的解釋,我們恍然大悟,原來會(huì)的不是瓶子,真正的功臣是二氧化碳呀!

通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓我明白了:生活中很多有趣的現(xiàn)象都包含著一定的科學(xué)道理,科學(xué)就在我們身邊!睜大你發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們一起去探索吧!

吹氣球游戲篇十八

我今天來到補(bǔ)習(xí)班,就看見老師帶來了許許多多,五顏六色的氣球,有紅色的、有綠色的、有藍(lán)色的,還有我最喜歡的黃色,五彩繽紛的氣球,就像一個(gè)個(gè)小勺子,真是可愛極了。//老師說:“今天,我們要玩比賽!”好玩嗎?會(huì)爆嗎?氣球會(huì)不會(huì)飛起來?整個(gè)班級(jí)都熱鬧地討論起來。

接下來老師宣布了游戲規(guī)則:全班分為兩組進(jìn)行比賽,每組參賽,誰能夠把氣球吹到最大,并且時(shí)間最快,誰就獲勝。老師問:“誰先來?”a組選出了王熙昊,b組選出了樓建潤(rùn),老師一聲令下,他們就開始賣力地吹起氣球來。樓建潤(rùn)鼓起腮幫子,瞪起眼珠子,結(jié)果他吹的太使勁,氣球飛出去了,氣球像個(gè)無頭蒼蠅似的東飛西竄,里頭的氣一貫流出。大家都開始哈哈大笑,有的同學(xué)捂著肚子笑彎了腰,頓時(shí),教室里熱鬧非凡。王熙昊趕緊趁這個(gè)時(shí)候,這時(shí),樓建潤(rùn)像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),馬上撿起氣球賣力地吹起來。兩個(gè)人開始你追我趕地繼續(xù)比賽,最終樓建潤(rùn)獲得了勝利。

啊,今天的比賽真是太有趣了。

吹氣球游戲篇十九

今天,我們班舉行了的游戲。游戲規(guī)則是:誰能在最短時(shí)間內(nèi)把氣球吹爆,誰就勝利。

話音剛落,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手,老師先請(qǐng)了第一組:若珂和雷林上場(chǎng)。只見若珂和雷林一個(gè)鼓足了腮幫,一個(gè)漲紅了臉。他們都使出了吃奶的力氣吹。起先氣球是扁的,接著,氣球像一個(gè)小梨子,然后氣球變成了一個(gè)小皮球,最后吹成了大西瓜。他們吹了好大好大,可氣球還是沒有爆,他們氣得直跺腳。

于是,我們就讓他們把氣球踩爆。他們把氣球打好了死結(jié),開始踩。隨著“嘭、嘭”的'聲音,若珂的氣球先爆了,她勝利了。

緊接著老師請(qǐng)了第二組:雷林和孫語。他們胸有成竹地走上去,拿了氣球就馬上吹,下面同學(xué)們的加油聲匯成一片,兩方勢(shì)均力敵,氣憤異常激烈。最后在踩氣球時(shí),大家都屏住了呼吸,目不轉(zhuǎn)睛的看著他倆。結(jié)果就在孫語要踩時(shí),氣球竟然飛了!同學(xué)們都捧腹大笑。于是老師鄭重其事地宣布:雷林獲勝!雷林頓時(shí)笑開了花,一邊回座位,一邊說:我終于勝利拉!我終于勝利拉!

在歡快的氣氛里我們又賽了好幾場(chǎng)。

這次游戲真令我難忘。

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