外出寫生心得體會(huì)(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 06:07:13
外出寫生心得體會(huì)(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-28 06:07:13     小編:靈魂曲

通過心得體會(huì)的書寫,可以培養(yǎng)我們的思考能力和自我覺察能力,提高自己的綜合素質(zhì)。寫心得體會(huì)時(shí),可以加入一些個(gè)人感悟和感謝,增加情感色彩和真實(shí)性。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用這種寫作形式。

外出寫生心得體會(huì)篇一

在學(xué)生們眼中,老師是一名神圣、崇高的職業(yè),他們傳遞知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的能力和潛力。但是,在老師日常的教學(xué)活動(dòng)之外,他們還有其他的更豐富多彩的工作,如寫生。作為一名教師寫生可以讓我們更深度地了解生活,提高審美和藝術(shù)修養(yǎng)。

第二段:全身心投入書寫。

在寫生過程中,老師全身心地投入其中。時(shí)而佝僂著身子聚精會(huì)神地觀察被畫的對(duì)象;時(shí)而拿起筆來勾勒它的輪廓和紋理。在寫生之前,老師會(huì)到野外,街頭或者公園等地,四處尋找各種形態(tài)的自然和人文景觀。當(dāng)剛開始嘗試的時(shí)候,可能會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但是老師都會(huì)堅(jiān)持不懈地去克服,不斷進(jìn)步。

第三段:提高審美素養(yǎng)。

寫生是一種審美訓(xùn)練,可以不斷提高老師的審美素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。在寫生中,老師要仔細(xì)觀察,仔細(xì)分析被畫物體的形狀、顏色、質(zhì)地、光影等因素。這需要不斷去比較、練習(xí),從而提高自己的觀察與分析能力。通過寫生,老師能夠深刻理解藝術(shù),進(jìn)而在平時(shí)的教學(xué)中,更加注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力,進(jìn)而提高他們的審美素養(yǎng)。

第四段:開拓視野。

寫生不僅可以提高老師的審美素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),也可以幫助老師開拓視野。通過“用心”和“感受”,老師可以更好的去理解生命的本質(zhì)和詩意。在寫生的過程中,深入體會(huì)自然的變化和魅力,領(lǐng)略生命的美好和意義。以此,不僅可以增加生活的樂趣,更可以將寫生的信息融入課堂教學(xué),從而更好地滿足學(xué)生對(duì)科學(xué)和藝術(shù)兩方面的興趣。

第五段:總結(jié)。

寫生活動(dòng)不僅美化了城市與我們的心靈,更是老師們拋棄平凡,追逐最美的精神庇護(hù)所。學(xué)會(huì)寫生,能讓我們激活自身的審美感知,感受大自然的氣息,大木的質(zhì)感,泥土的滋味,生命的韻律;還能讓我們重新認(rèn)識(shí)教育,把外出寫生的經(jīng)驗(yàn)帶回課堂、帶進(jìn)生活,讓學(xué)生感受到從“視覺”到“心靈”的啟迪和升華之美,讓他們領(lǐng)略到生命的神奇和意義,拓展心靈和思想的領(lǐng)域,增強(qiáng)健康人格的塑造。所以,讓教師多參與寫生活動(dòng),受益無窮。

外出寫生心得體會(huì)篇二

參賽的教師大多是各縣區(qū)的優(yōu)秀教師,有很多新理念;非常有特色。每一位上課的老師都以自己的特色演繹著美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容,真可謂“八仙過海,各顯神通”。置身于會(huì)場中,傾聽著老師們精心準(zhǔn)備的每堂美術(shù)課,我親身體會(huì)到他們對(duì)教材的深刻解讀,感受著他們對(duì)課堂的準(zhǔn)確把握,他們在開啟學(xué)生智慧大門的同時(shí),也引發(fā)了我對(duì)課堂最優(yōu)化的思考:。

首先,精彩的導(dǎo)課很重要美術(shù)外出考察心得體會(huì)心得體會(huì)。參賽的教師幾乎都精心設(shè)計(jì)了課堂導(dǎo)入,有的老師以錄像,有的以小游戲等活動(dòng)導(dǎo)入新課。精彩的導(dǎo)課可以拉近師生距離,使學(xué)生積極參與教師的教學(xué)活動(dòng),提高課堂學(xué)習(xí)效率。

其次,扎實(shí)的專業(yè)功底和良好的教師素養(yǎng)也同樣重要。教學(xué)是一門藝術(shù),尤其藝體類教育更是一門藝術(shù)既然是一門藝術(shù),那就要求任教老師必須具備較高的美術(shù)文化素養(yǎng)和非常扎實(shí)的基本功。

再次,在課堂上盡量為學(xué)生提供嘗試的機(jī)會(huì),為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),使他們感受到自己的潛能,體驗(yàn)到成功的快樂。

外出寫生心得體會(huì)篇三

優(yōu)秀作文推薦!我非常感謝老師安排這次寫生活動(dòng),這是我最想說的一句心里話,因?yàn)樗o我無限的驚喜與感觸,也是我人生中的一筆財(cái)富。

剛開始聽說要出去寫生的消息,不可否認(rèn)內(nèi)心有很大的矛盾,其實(shí),非常想去,既可以放松心情,又可以學(xué)到畫畫的東西,但算下來至少要耽誤7天的文化課,覺得又很擔(dān)心,但老師說這是難得的機(jī)會(huì),要好好把握,爸媽也鼓勵(lì)我多參與這樣的活動(dòng),最后就促使了這段奇妙之旅。

記得第一天,對(duì)于從沒畫過風(fēng)景畫的我來說,一切都很好奇,所以畫起來干勁十足,特別投入。但風(fēng)景畫不像是臨摹和靜物寫生,光線是統(tǒng)一不變的,而風(fēng)景的光線則是無時(shí)無刻不在變化,所以,很難掌握他的光線,怎么用色,甚至有時(shí)只能憑借印象中的顏色來完成未來得及畫的部分,終于完成了作業(yè),雖然不那么精致,但可以看出大家的用心,當(dāng)然也得到老師的鼓勵(lì),心里別提多開心了。接下來的6天中,大家也都努力的完成老師布置的任務(wù),在生活方面,每天晚飯,大家都圍坐在大圓桌前,其樂融融的吃飯,這是我覺得溫暖我心的一大風(fēng)景,飯后,大家都站在客廳聽老師詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)每個(gè)學(xué)生的畫,其優(yōu)、缺點(diǎn),怎么改進(jìn),這時(shí)大家都特別認(rèn)真的洗耳恭聽每一個(gè)細(xì)節(jié),第二天就會(huì)多關(guān)注這方面的問題。同學(xué)之間彼此越來越了解,互相幫助,談天說地的快樂和友誼是在腦海里永遠(yuǎn)也抹不去的記憶,真不敢想象,如果這次寫生沒去會(huì)有多大的損失!

只有短短的七天,但這七天所學(xué)的東西是無法估量的,學(xué)會(huì)注意畫風(fēng)景時(shí)應(yīng)快速抓住其顏色的傾向、結(jié)構(gòu)布局、透視;在眾目睽睽之下聽著游客們的評(píng)價(jià);在熙熙攘攘的人群中靜下心來畫畫,懂得彼此照顧,彼此信任,老師也為我們做了那么多的事,非常辛苦……時(shí)間短暫,快樂的時(shí)光尤為這樣,所以,我會(huì)好好珍藏這段美妙的旅程!

外出寫生心得體會(huì)篇四

xx屆美術(shù)生培訓(xùn)已經(jīng)告一段落,回看我第一次將近半年帶隊(duì)培訓(xùn)工作,快樂與責(zé)任同在,經(jīng)驗(yàn)與遺憾兼有,下面結(jié)合個(gè)人工作淺談一下對(duì)外出培訓(xùn)的幾點(diǎn)體會(huì)。

培訓(xùn)的收獲:

(1)歷練了學(xué)生。

一是增強(qiáng)了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。外出培訓(xùn),像他們一樣的美術(shù)生有很多,在這里的每一位學(xué)生都是為了實(shí)現(xiàn)考大學(xué)的理想而相聚在同一個(gè)地點(diǎn)。晚上查寢,12點(diǎn)鐘了還有學(xué)生在畫速寫,因?yàn)樗麄冇辛死硐?,也看到了壓力,所以就有了主?dòng)競爭的意識(shí),每個(gè)學(xué)生都由平常的被動(dòng)學(xué)習(xí)變成了主動(dòng)學(xué)習(xí)。

二提高了學(xué)生獨(dú)立自主的能力。班里的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女,從小就沒有離開過父母的疼愛,外出培訓(xùn)的這段時(shí)間里,學(xué)生從一開始不會(huì)洗衣、不會(huì)整理自己的生活用品,慢慢的都變成了能夠獨(dú)立生活的優(yōu)秀生,這為他們今后的獨(dú)立學(xué)習(xí)生活起到了很好的歷練。

(2)充實(shí)了自己。

一是拉近了與學(xué)生的距離。外出培訓(xùn),不僅要做學(xué)生的專業(yè)老師,還要做學(xué)生生活老師。每一次與學(xué)生聊談,覺得自己又成長了一步。從一開始與學(xué)生就事論事,沒有過多的話語交流,到現(xiàn)在溝通自由,談心事,幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)等等各方面的大小事,更加真實(shí)的了解了學(xué)生的所思所想,為今后更加科學(xué)的教育學(xué)生起到了很好的指導(dǎo)作用。

二是拉近了與專業(yè)的距離。外出培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人也是一次提升專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)之旅。通過與培訓(xùn)老師的交流以及個(gè)人所看所見,使自己的專業(yè)眼界得到開拓,更加深入的了解到目前的美術(shù)高考形式、審美標(biāo)準(zhǔn)、繪畫風(fēng)格,為今后的教學(xué)積累了知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)美術(shù)外出考察心得體會(huì)美術(shù)外出考察心得體會(huì)。

(3)不足與遺憾。

第一次帶隊(duì)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然外出前同事跟我講了很多他們在外管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),但由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的不足,培訓(xùn)初期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況了解不夠,導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)與心理狀態(tài)有較大波動(dòng),影響到了學(xué)習(xí)的信心。在今后的工作中,要大力加強(qiáng)培訓(xùn)前期與初期的準(zhǔn)備工作,特別是要加強(qiáng)初期對(duì)學(xué)生思想的開導(dǎo)、學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo),讓每一個(gè)學(xué)生都能快速適應(yīng)培訓(xùn)的節(jié)奏與生活。

家長對(duì)外面培訓(xùn)情況了解不夠,部分家長怕孩子在外面吃苦,給予的生活費(fèi)過多,導(dǎo)致學(xué)生花錢大手大腳,養(yǎng)成了不良的消費(fèi)觀念,建議學(xué)校每學(xué)期開一次家長會(huì),通過專業(yè)老師與家長溝通交流,讓家長更加清析了解外出培訓(xùn)的情況。

外出寫生心得體會(huì)篇五

這次美術(shù)課評(píng)選活動(dòng)內(nèi)容全,涉及到一至六年級(jí)的教學(xué),內(nèi)容有:造型?表現(xiàn)、設(shè)計(jì)?應(yīng)用、欣賞?評(píng)述、綜合?探索課等多方面的教學(xué)內(nèi)容,開闊了我的教學(xué)思路,使我更好的學(xué)習(xí)了不同知識(shí)內(nèi)容的教學(xué)新思想。通過本次聽課學(xué)習(xí),我對(duì)自己的教學(xué)有了更深刻的了解,明確了以后教學(xué)改進(jìn)的方向,受益頗多。

外出寫生心得體會(huì)篇六

老師外出寫生是一種常見的教學(xué)方式,對(duì)于學(xué)生們而言,此時(shí)不僅僅是放松身心,更是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。最近,我有幸參加了學(xué)校組織的外出寫生活動(dòng),并在此次活動(dòng)中有了新的心得體會(huì)。

第二段:對(duì)于寫生的認(rèn)識(shí)。

寫生是美術(shù)教學(xué)中重要的一環(huán),它是通過畫面來體現(xiàn)自然中的物體,讓我們更加深入地了解自然、感受自然。而寫生有別于一般的繪畫,它需要我們親身去感受、去觀察,然后才能真正地將所見所聞通過畫筆表達(dá)出來。

第三段:個(gè)人感受與體會(huì)。

在此次活動(dòng)中,我選擇了一棵老榕樹為我所要畫的對(duì)象。我發(fā)現(xiàn),在凝神繪畫的同時(shí),我整個(gè)人也漸漸地被周邊的一切所融入。我似乎回到了自然之中,與大自然融為了一體。在這種融合中,我感受到了安靜與美麗,感受到了生命的無限。

第四段:培養(yǎng)專注力和觀察力。

寫生需要專注,每一筆畫出來都需要思考、觀察、確認(rèn)。因此,寫生在很大程度上也是鍛煉我們專注力和觀察力的絕佳方式。通過這樣的練習(xí),我們可以更好地培養(yǎng)自己的耐心和觀察力。

第五段:總結(jié)。

總之,在此次活動(dòng)中,我深刻地感受到了寫生的魅力。我們在平常的學(xué)習(xí)中,很少有機(jī)會(huì)去真正了解自然的美麗。而寫生是將我們和自然融為一體的最好方式。通過寫生,不僅能夠培養(yǎng)我們的專注力和觀察力,更重要的是,我們能夠更好地了解、感受自然的美麗。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也能夠更好地領(lǐng)悟大自然的完美之處。

外出寫生心得體會(huì)篇七

外出寫生是一種讓幼兒親身體驗(yàn)大自然的活動(dòng),它不僅能夠豐富幼兒的知識(shí),還能夠啟發(fā)他們的創(chuàng)造力和審美情感。最近,我和我班的一些幼兒一起外出寫生,這次經(jīng)歷不僅給我留下了深刻的印象,也讓我對(duì)幼兒外出寫生的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第二段:外出準(zhǔn)備。

在外出寫生前,我們?yōu)橛變鹤隽艘幌盗械臏?zhǔn)備工作。首先,我們和家長交流,征求他們的同意和支持;其次,我們對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),包括植物、昆蟲和動(dòng)物的基本知識(shí);最后,我們還準(zhǔn)備了必要的工具和裝備,如畫筆、畫板和傘等,確保幼兒在外出寫生時(shí)能夠充分享受樂趣。

第三段:外出過程。

幼兒在外出寫生時(shí)表現(xiàn)出了極大的興趣。他們仔細(xì)觀察了周圍的環(huán)境,聆聽了鳥兒的歌唱聲和風(fēng)的呼嘯聲。他們還用小手指指點(diǎn)畫面中的花草蟲魚,用筆描繪自己眼中的美麗景色。雖然有時(shí)筆墨難以表述他們眼中的美好,但他們卻通過自己的方式,展現(xiàn)了對(duì)大自然的熱愛和感激。

第四段:感受和體會(huì)。

這次外出寫生活動(dòng)讓幼兒們更加深入地了解了大自然的奧秘。他們發(fā)現(xiàn)了許多以前從未見過的動(dòng)植物,并用手指點(diǎn)著,喊著它們的名字。他們還發(fā)現(xiàn)了許多美麗的景色,如湖泊、綠草地和彩虹等,對(duì)這些美景贊嘆不已。通過外出寫生,幼兒們的觀察能力得到了提高,并且增強(qiáng)了他們的想象力和創(chuàng)造力。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這次外出寫生,我認(rèn)識(shí)到外出寫生對(duì)幼兒的成長和發(fā)展具有積極的影響。它能夠激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲,培養(yǎng)他們的觀察力和繪畫能力。在未來的工作中,我將繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒參與到外出寫生活動(dòng)中來,為他們提供更多的機(jī)會(huì)去感受大自然的魅力,讓他們的創(chuàng)造力和審美情感得以更好地發(fā)展。

這次外出寫生活動(dòng)不僅讓幼兒們初步體驗(yàn)到了大自然的美,還培養(yǎng)了他們對(duì)大自然的熱愛和關(guān)注。因此,幼兒外出寫生是一種推動(dòng)幼兒全面發(fā)展的有效方式,值得我們更多地關(guān)注和支持。

外出寫生心得體會(huì)篇八

春天來了,到處都是朝氣蓬勃的生機(jī),在這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們的思維也在生長發(fā)芽,需要尋找靈感來引發(fā)思維創(chuàng)作,本次玩出寫生就給同學(xué)們創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。

在這當(dāng)中,我們品嘗了辛苦,領(lǐng)悟了生活;思考力人生。

疲憊與我們結(jié)伴,快樂與我們作友。

留下了許許多多,令人回味,讓人沉思的記憶,離開了喧鬧擁擠的城市,回歸到了寧靜、安詳、與世無爭的世外桃源。

通過外出寫生,既鍛煉了同學(xué)們的實(shí)踐能力和意志力,有提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)作意識(shí),增強(qiáng)了班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),增進(jìn)了同學(xué)們的感情,學(xué)業(yè)上的交流。

總之,我們這次外出寫生對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)造型藝術(shù)人才具有十分必要的現(xiàn)實(shí)和歷史意義,這也是藝術(shù)走向成功的必經(jīng)之路。

因?yàn)樗囆g(shù)離不開生活,豐富的社會(huì)生活造就德藝雙馨的藝術(shù)家。

要努力使自己在生活中陶冶心靈,善于了解普通民眾,與他們同呼吸,共命運(yùn),成為普通大眾的代言人。

要培養(yǎng)學(xué)生有豐富的道德情操,健全的人格和堅(jiān)韌的毅力,將全身心實(shí)踐體驗(yàn)及豐富熾熱的想象和創(chuàng)造真正融入到具體的、生動(dòng)的、個(gè)性的、人的內(nèi)心世界,從而確立正確的人生觀、藝術(shù)觀和美學(xué)觀。

創(chuàng)造出能反映時(shí)代,體現(xiàn)主旋律的力作和產(chǎn)生良好社會(huì)效果,激動(dòng)人心的優(yōu)秀精品。

外出寫生結(jié)束,我們回到校園中,對(duì)以后的'學(xué)習(xí)目的我們更加明確,對(duì)美的感受更加深刻,對(duì)人對(duì)物有了許多新的認(rèn)識(shí),不同角度去觀察,不同位置去分析,得到的就不同,要多角度的看問題,進(jìn)而更好的解決!

20xx年3月27日我和歐陽濱老師參加了由合肥市教育局組織的市中小學(xué)教師赴皖南查濟(jì)的寫生活動(dòng)。

本次美術(shù)教師外出寫生活動(dòng),時(shí)間共四天。

在短短的四天活動(dòng)中,寫生的老師每天堅(jiān)持畫畫,有的畫水粉、有的畫速寫、有的畫油畫,所參加活動(dòng)的教師帶著學(xué)習(xí)的態(tài)度,克服困難,起早貪黑認(rèn)真地一筆一筆畫下查濟(jì)村的美景,留下了查濟(jì)村青磚黑瓦徽派建筑風(fēng)格的畫面。

查濟(jì)村是全國各美術(shù)院校寫生基地,是美術(shù)教師學(xué)習(xí)體驗(yàn)生活的好地方。

查濟(jì)村位于皖南涇縣城西60公里處,明清民居古建筑群就座落在流水潺潺的查濟(jì)河兩岸,綿延lo里,現(xiàn)存有明、清兩代建筑百余處。

幾乎所有的明清建筑都雕粱畫棟,翹角飛檐,其中德公廳屋、誦清堂、愛日堂等住宅更是高大宏偉、結(jié)構(gòu)精致。

這次外出寫生活動(dòng)老師們團(tuán)結(jié)友愛,互相學(xué)習(xí),每天晚上大家在一起相互交流繪畫心得和體會(huì),不斷提高繪畫技法,天天進(jìn)步。

通過這次的寫生使我對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)不再停留在表面,而是對(duì)色彩有了更深程度的了解。

提高了藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的事物,盡管平凡,但它是美的,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀察力和感受力去對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事情。

同時(shí)也為我們今后藝術(shù)創(chuàng)作積累形象素材。

這一切都極大地豐富了我們的文化修養(yǎng)和審美趣味,拓展視野和獲取知識(shí)的渠道。

古人云“讀萬卷書,行萬里路”。

這種外出寫生的文化體驗(yàn)無疑是感受“美的歷程”。

伴隨著春雨我們有了一次為期12天的外出寫生課程。

在4月12日這天大清早同學(xué)們就早早的起床,整裝待發(fā),帶著期盼整理好心情,我們乘上了前往江西的汽車。

一路上沒有倦意更多的是激動(dòng)與興奮;好奇與期盼,帶著幻想和激動(dòng)和老師談笑風(fēng)聲打成一片,那種溫馨的氣氛使人難忘.........經(jīng)過7個(gè)小時(shí)的折騰我們終于到了中國最美的鄉(xiāng)村——江西婺源。

剛下車我們看到的是原始大自然的甜美與樸實(shí),放眼望去那一坐坐連綿的山,那綠色、那天然的成就深深的吸引了我們,我不禁感嘆大自然所賦予的神氣與美麗,我崇尚自然,更鄉(xiāng)回歸自然。

古樸與落后并存,不得不說這是很適合寫生的地方。

到住的地方已經(jīng)快4點(diǎn)了,10人一個(gè)房間,顯然這么小的房間10個(gè)人住實(shí)在是擁擠,但是沒辦法。

到吃晚飯的時(shí)間了同學(xué)們一起吃10人一桌,男女搭配。

從來沒體驗(yàn)過大家一起吃飯,即使這里的飯菜不是那么的可口,但大家一起“搶”著吃的氣氛不得不使我們感覺溫馨。

每天早上一稀飯饅頭為主,中餐一土豆、冬瓜、蘿卜為主,幾乎為素,餐餐如此就有點(diǎn)受不住了,大家都很不習(xí)慣,但毫無辦法。

第2天在老師的帶領(lǐng)下我們在婺源轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),熟悉一下周圍的環(huán)境和風(fēng)土人情,沒有一個(gè)人不被這里的風(fēng)景所吸引,一坐坐古老的房子走進(jìn)去就跟迷宮一樣。

窗上精美的雕刻和大塊大塊石板做成的房子不得不讓我感慨古人的智慧。

我們看到其他院校的學(xué)生也都來寫生,就是我們所說的畫家,搞藝術(shù)的也是不乏,這里真是個(gè)寶地,經(jīng)過昨天的熟悉環(huán)境,接下來就步入正軌了。

剛開始寫生我們都很激動(dòng),因?yàn)榭梢砸贿叜嫯?,一邊欣賞風(fēng)景,但事實(shí)并非那么順意。

因?yàn)槭堑谝淮瓮獬鰧懮?,所以不知該如何?dòng)手,很渺茫,風(fēng)景那么多,總不能看到什么就畫什么吧!在游客眾多高手層出的婺源畫畫不僅僅是考驗(yàn)我們的繪畫藝術(shù),更能考驗(yàn)我們的承受能力和適應(yīng)能力。

即使我們的畫畫能力不是很高,但收獲總是有的。

原諒我的愚昧,當(dāng)初真的很不理解學(xué)校干嘛組織去外地寫生,我們是學(xué)設(shè)計(jì)的,設(shè)計(jì)是個(gè)新穎的話題,不是應(yīng)該去些現(xiàn)代的城市觀摩么!!!直到那里待了12天之久才大徹大悟。

在這里我體會(huì)到前所未有的興奮與快樂,當(dāng)然也有感傷與無奈。

仿佛到了另一個(gè)環(huán)境生活變化如此之快。

這里的居住條件和學(xué)習(xí)氣氛突然讓我喘不過氣來,我曾想過早點(diǎn)回學(xué)校,但又覺得自己應(yīng)該好好體驗(yàn)一下外地的風(fēng)土人情感,不能遇到困難就想逃避吧!因?yàn)槔щy就像彈簧,你弱它就強(qiáng)你強(qiáng)它就弱,所以我選擇了面對(duì)。

雖然沒有你想象中的那么輕松,可畢竟自己親身經(jīng)歷過,人生就是如此吧!有歡聲笑語就必有無可奈何,不可能兩全其美。

但只要堅(jiān)持下去就不會(huì)沒有結(jié)果。

當(dāng)然這次的寫生生活是值得懷念和回憶的,這里美麗的風(fēng)景和同學(xué)一起作畫的情景,和我們一起住在“鬼屋”瘋打的日子,和我們騎自行車走過所有的路,在這短短的12天里,所經(jīng)歷的一切的一切都會(huì)是遙遠(yuǎn)而美好的回憶。

外出寫生心得體會(huì)篇九

為了擴(kuò)大交流、開闊視野,學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和工作理念,根據(jù)局黨組的工作安排,專程赴孝南質(zhì)監(jiān)局進(jìn)行為期1天的學(xué)習(xí)、考察和交流,取得了顯著成效,達(dá)到了預(yù)期目的?,F(xiàn)將參觀、學(xué)習(xí)考察的所見所聞、體會(huì)、收獲和啟示匯報(bào)如下:

一、學(xué)習(xí)考察的基本情況。

在考察期間,學(xué)習(xí)考察組成員聽取了孝南區(qū)特種設(shè)備安全監(jiān)察工作情況匯報(bào),查閱了特種設(shè)備安全監(jiān)察工作相關(guān)記錄和案卷,分別與相關(guān)的人員進(jìn)行了友好的工作交流。學(xué)習(xí)考察組一行所到之處,不僅目睹了兄弟單位良好的精神風(fēng)貌和打造和諧質(zhì)監(jiān)、文化質(zhì)監(jiān)的濃厚氛圍,領(lǐng)略了極具風(fēng)格的特色質(zhì)監(jiān)景觀和區(qū)域質(zhì)監(jiān)文化風(fēng)情,也體驗(yàn)了發(fā)達(dá)地區(qū)質(zhì)監(jiān)人不斷追求卓越的決心和頗具個(gè)性的高尚情懷,感受了同行先進(jìn)的發(fā)展理念和開拓創(chuàng)新的氣慨。孝南質(zhì)監(jiān)局在抓特種設(shè)備安全方面,善于借勢借力,把“小質(zhì)監(jiān)變?yōu)榇筚|(zhì)監(jiān),把小安全變?yōu)榇蟀踩钡某晒ψ龇ㄖ档媒梃b。通過學(xué)習(xí)考察,考察組一行對(duì)同行具有特色的質(zhì)監(jiān)文化建設(shè)、特種設(shè)備安全監(jiān)察工作特色、提升質(zhì)監(jiān)工作服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和做法給給予了高度評(píng)價(jià)和贊賞,深受啟示:

二、學(xué)習(xí)收獲、啟示和努力方向。

“他山之石,可以攻玉”??疾旖M成員在贊嘆各地兄弟單位快速發(fā)展的同時(shí),一致表示,要結(jié)合孝昌的實(shí)際,努力在結(jié)合上下功夫,在靈活運(yùn)用上下功夫,真正使這次學(xué)習(xí)考察成為解放思想、更新觀念的過程,成為反思工作、改進(jìn)工作的契機(jī),成為加快發(fā)展實(shí)現(xiàn)跨越的動(dòng)力。

(一)在解放思想上實(shí)現(xiàn)新突破。思路決定出路,要對(duì)客觀形勢有一個(gè)科學(xué)的判斷和準(zhǔn)確的把握,摒棄照搬條文,自我設(shè)限的思維模式,要堅(jiān)定發(fā)展思路不變,研究政策,靈活動(dòng)作,只要有利于加快發(fā)展,就大膽地闖,大膽地試,努力在挑戰(zhàn)中抓機(jī)遇,在實(shí)干中求完善。我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)解決難點(diǎn)問題的膽識(shí)和魄力,創(chuàng)新思路、創(chuàng)新機(jī)制,在落實(shí)政策中發(fā)展新機(jī)遇,在發(fā)展實(shí)踐中求解決問題的新方法。

(二)在人才培養(yǎng)引進(jìn)上實(shí)現(xiàn)新突破。高素質(zhì)的人才是加快發(fā)展的希望所在、出路所在,要加大人才的培養(yǎng)力度,要突破人才培養(yǎng)理念,不能只依靠現(xiàn)有的人才,更要全力以赴引進(jìn)人才,引進(jìn)高中級(jí)人才,沒有條件的要?jiǎng)?chuàng)造條件引進(jìn)。在考察交流學(xué)習(xí)中,深切地領(lǐng)悟到了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的深刻內(nèi)涵。只有建立一支高素質(zhì)、高水平的人才隊(duì)伍,才能積極應(yīng)對(duì)科技進(jìn)步日新月異的挑戰(zhàn),解決發(fā)展過程中的一個(gè)個(gè)難題,才能在百舸竟流的歷史時(shí)期爭取發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。

來,努力在結(jié)合中出思路、出特色、出實(shí)績;要以實(shí)干的作風(fēng)抓落實(shí),深入基層、深入企業(yè),切實(shí)把精力放在加快發(fā)展上,放在苦干實(shí)干上,推進(jìn)全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)工作不斷躍上新臺(tái)階。

(四)通過1天的考察學(xué)習(xí),如何將孝南經(jīng)驗(yàn)融入實(shí)際,與孝昌質(zhì)監(jiān)實(shí)際相結(jié)合,推動(dòng)孝昌的質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展尤為重要。筆者認(rèn)為要從以下幾個(gè)方面抓好落實(shí):

1、在轉(zhuǎn)變觀念上要勤思考。思路決定出路,觀念決定財(cái)富。沒有觀念的更新超越,就不會(huì)有發(fā)展的突破跨越。當(dāng)前,質(zhì)監(jiān)部門承擔(dān)著繁重而艱巨的任務(wù),我們必須在思想觀念、工作理念及工作方式、方法等方面解放思想,更新觀念,謀求發(fā)展之策,著力破除影響事業(yè)發(fā)展的習(xí)慣和作風(fēng)。一是破除安于現(xiàn)狀的思想,牢固樹立奮發(fā)圖強(qiáng)、業(yè)無止境、永不滿足的進(jìn)取觀念;二是著力破除作風(fēng)漂浮、激情不足,反應(yīng)慢、行動(dòng)慢的精神狀態(tài),牢固樹立務(wù)實(shí)苦干,只爭朝夕、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng);三是著力破除“怕”字當(dāng)頭,封閉保守的畏難情緒,牢固樹立迎難而上,有敢打必勝、敢爭一流的信心;四是著力破除唯資論的思想束縛,牢固樹立危機(jī)意識(shí)和開拓創(chuàng)新的改革發(fā)展理念,努力進(jìn)行理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和工作創(chuàng)新,就是要以理論創(chuàng)新為思想基礎(chǔ),以體制創(chuàng)新為強(qiáng)大動(dòng)力,以科技創(chuàng)新為關(guān)鍵環(huán)節(jié),全面推進(jìn)各項(xiàng)工作創(chuàng)新。

2、在工作方式上有新突破。以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)質(zhì)監(jiān)工作發(fā)展全局,提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平來實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,用服務(wù)去體現(xiàn)監(jiān)督工作的方方面面,使被監(jiān)督對(duì)象通過服務(wù)的方式,自覺接受監(jiān)督,或者說通過服務(wù)使企業(yè)真正的了解監(jiān)督工作的要求,根據(jù)企業(yè)自身的實(shí)際去調(diào)整、去適應(yīng),按照法律法規(guī)的要求去搞好企業(yè)的發(fā)展,適應(yīng)市場的需求。服務(wù)使監(jiān)督到位,通過監(jiān)督使服務(wù)工作得到開展,相互補(bǔ)充,促進(jìn)企業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展,促進(jìn)企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量提高,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,把質(zhì)監(jiān)工作寓以監(jiān)督與服務(wù)之中,使我們的工作與企業(yè)的要求更加結(jié)合,與社會(huì)的需求更加結(jié)合,與政府的要求更加結(jié)合,與自身的發(fā)展需要更加結(jié)合。孝南質(zhì)監(jiān)局積極融入和服務(wù)開發(fā)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略的成功嘗試充分證明了這一點(diǎn),值得學(xué)習(xí)借鑒。

3、在自身素質(zhì)上要有新的提高。事業(yè)要發(fā)展,人才是關(guān)鍵,我們必須繼續(xù)樹立“抓班子、帶隊(duì)伍、促發(fā)展”的理念,一是建立干部培訓(xùn)保障機(jī)制,有計(jì)劃的安排有發(fā)展?jié)摿Φ母刹柯毠⒓痈黝悩I(yè)務(wù)和理論培訓(xùn),從而使其能力得到全面提高。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,大力倡導(dǎo)在崗學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、互動(dòng)學(xué)習(xí),積極引導(dǎo)干部職工樹立自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合的理念。三是不斷完善考核機(jī)制,使其成為推動(dòng)工作的有效手段,更加貼近實(shí)際,充分利用精神、制度、物質(zhì)等方面的文化沉淀,更多地融入情感和思想建設(shè)因素,營造一種良好的質(zhì)監(jiān)思想文化環(huán)境,用共同的理念和價(jià)值觀凝聚人心,用健康向上的思想理念滲透干部的思想意識(shí),在潛移默化中得到改造、得到提高,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。孝南質(zhì)監(jiān)局的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:“精益管理、精誠團(tuán)結(jié)、精心呵護(hù),共同鑄就一支心齊、氣順、風(fēng)正、勁足的團(tuán)隊(duì)”是一個(gè)單位快速發(fā)展,事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的核心和關(guān)鍵所在。

總之,此次考察學(xué)習(xí),內(nèi)容充實(shí)、感受很深,孝南同行的超前理念、創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)讓我們更新了觀念,拓寬了視野,受益非淺。增強(qiáng)了我們進(jìn)一步做好工作的信心和決心。目前,我們與孝南兄弟單位相比在發(fā)展速度上雖然存在一些差距,并不是“東邊日出西邊雨”的格局,某些工作領(lǐng)域各有千秋,各有所長。只要我們準(zhǔn)確把握當(dāng)前的形勢,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,在服務(wù)大局中去思考、去謀劃工作,就會(huì)一定會(huì)譜寫出孝昌質(zhì)監(jiān)事業(yè)更加燦爛的的篇章。

外出寫生心得體會(huì)篇十

期待已久的下鄉(xiāng)寫生之旅在今天正式拉開了序幕。早在八點(diǎn)半,同學(xué)們就已整裝待發(fā),提著大包小包的行李,站在操場上。

路途是漫長而又興奮激動(dòng)的。在車上,同學(xué)們懷著期待的心情討論著這為期11天的寫生之旅,整個(gè)車廂都充滿了歡聲笑語。終于到達(dá)了寫生地點(diǎn),走進(jìn)宿舍,同學(xué)們不禁眼前一亮——一個(gè)寬舒整潔的大床和一個(gè)獨(dú)立的衛(wèi)生間!

到了午飯時(shí)間,同學(xué)們都在自己特定的餐桌旁靜靜的等待。上菜了,一股飯菜的香氣緩緩飄來,同學(xué)們看著桌子上美味可口的飯菜,頓時(shí)心里感到一陣滿足與幸福。飯后,同學(xué)們來到了我們指定的寫生地點(diǎn),這里四面八方都被高山環(huán)繞著,四周全是青蔥的樹木,中央還有一條清澈的小溪。在這里寫生,聽著潺潺的流水聲,嗅著青草清新的香味兒,看著四周綠油油的山丘,才真正的體會(huì)到了什么是大自然的秀麗與神奇。時(shí)不時(shí)的,還會(huì)有小鳥唱著清脆悅耳的歌謠從我們的身旁飛過,這種融入大自然,與大自然親密接觸的感覺是我之前從未有過的體會(huì)。

因?yàn)閺奈大w會(huì)過,才覺得神奇,因?yàn)轶w會(huì)過了,才覺得愛不釋手。

大自然的美麗與神奇是你想不到的,因此我很高興能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來體會(huì)大自然,接觸大自然。

經(jīng)過了下午的寫生,我忽然明白了一個(gè)客觀真理:萬物皆有靈性,萬物都是獨(dú)一無二,不可替代的。就像一塊小小的石頭,形狀是不規(guī)則的,如果你想找一顆和它一模一樣的,那是根本不可能的。因此,人也一樣,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,每個(gè)人的存在都是有價(jià)值的。因此,無論做任何事,我們首先都要相信自己,只有我們自己先相信自己,別人才會(huì)相信你。

外出寫生心得體會(huì)篇十一

xx屆美術(shù)生培訓(xùn)已經(jīng)告一段落,回看我第一次將近半年帶隊(duì)培訓(xùn)工作,快樂與責(zé)任同在,經(jīng)驗(yàn)與遺憾兼有,下面結(jié)合個(gè)人工作淺談一下對(duì)外出培訓(xùn)的幾點(diǎn)體會(huì)。

培訓(xùn)的收獲:

(1)歷練了學(xué)生。

一是增強(qiáng)了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。外出培訓(xùn),像他們一樣的美術(shù)生有很多,在這里的每一位學(xué)生都是為了實(shí)現(xiàn)考大學(xué)的理想而相聚在同一個(gè)地點(diǎn)。晚上查寢,12點(diǎn)鐘了還有學(xué)生在畫速寫,因?yàn)樗麄冇辛死硐?,也看到了壓力,所以就有了主?dòng)競爭的意識(shí),每個(gè)學(xué)生都由平常的被動(dòng)學(xué)習(xí)變成了主動(dòng)學(xué)習(xí)。

二提高了學(xué)生獨(dú)立自主的能力。班里的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女,從小就沒有離開過父母的疼愛,外出培訓(xùn)的這段時(shí)間里,學(xué)生從一開始不會(huì)洗衣、不會(huì)整理自己的生活用品,慢慢的都變成了能夠獨(dú)立生活的優(yōu)秀生,這為他們今后的獨(dú)立學(xué)習(xí)生活起到了很好的歷練。

(2)充實(shí)了自己。

一是拉近了與學(xué)生的距離。外出培訓(xùn),不僅要做學(xué)生的專業(yè)老師,還要做學(xué)生生活老師。每一次與學(xué)生聊談,覺得自己又成長了一步。從一開始與學(xué)生就事論事,沒有過多的話語交流,到現(xiàn)在溝通自由,談心事,幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)等等各方面的大小事,更加真實(shí)的了解了學(xué)生的所思所想,為今后更加科學(xué)的教育學(xué)生起到了很好的指導(dǎo)作用。

二是拉近了與專業(yè)的距離。外出培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人也是一次提升專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)之旅。通過與培訓(xùn)老師的交流以及個(gè)人所看所見,使自己的專業(yè)眼界得到開拓,更加深入的了解到目前的美術(shù)高考形式、審美標(biāo)準(zhǔn)、繪畫風(fēng)格,為今后的教學(xué)積累了知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)美術(shù)外出考察心得體會(huì)美術(shù)外出考察心得體會(huì)。

(3)不足與遺憾。

第一次帶隊(duì)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然外出前同事跟我講了很多他們在外管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),但由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的不足,培訓(xùn)初期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況了解不夠,導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)與心理狀態(tài)有較大波動(dòng),影響到了學(xué)習(xí)的信心。在今后的工作中,要大力加強(qiáng)培訓(xùn)前期與初期的準(zhǔn)備工作,特別是要加強(qiáng)初期對(duì)學(xué)生思想的開導(dǎo)、學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo),讓每一個(gè)學(xué)生都能快速適應(yīng)培訓(xùn)的節(jié)奏與生活。

家長對(duì)外面培訓(xùn)情況了解不夠,部分家長怕孩子在外面吃苦,給予的生活費(fèi)過多,導(dǎo)致學(xué)生花錢大手大腳,養(yǎng)成了不良的消費(fèi)觀念,建議學(xué)校每學(xué)期開一次家長會(huì),通過專業(yè)老師與家長溝通交流,讓家長更加清析了解外出培訓(xùn)的情況。

每一年的美術(shù)高考形式在發(fā)生著變化,每一屆學(xué)生的基本素養(yǎng)也不同,要朝著90%這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,我覺得有這樣幾點(diǎn)可以值得思考:。

(1)強(qiáng)化專業(yè)基礎(chǔ)能力培養(yǎng)。

好的專業(yè)基礎(chǔ)是快速提升專業(yè)能力的根本。在培訓(xùn)中有這樣一個(gè)現(xiàn)象,大多數(shù)原來基礎(chǔ)好的學(xué)生能夠很快的從培訓(xùn)中得到提高,基礎(chǔ)較弱的學(xué)生適應(yīng)的比較慢。所以在外出培訓(xùn)前,幫助學(xué)生打一下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),以便能夠在培訓(xùn)初期快速適應(yīng)培訓(xùn)節(jié)奏。

提高美術(shù)生對(duì)美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣,現(xiàn)在高校招生,考察的不僅僅是學(xué)生的繪畫能力,更是考察學(xué)生的想象力觀察力創(chuàng)造力,學(xué)生要想從萬萬人之中跳出來,必須是一個(gè)全面的、綜合素養(yǎng)較高的人,在今后的教學(xué)中,可考慮適當(dāng)加入風(fēng)景類寫生內(nèi)容,讓學(xué)生深切感受到藝術(shù)來源于生活,感受到學(xué)習(xí)美術(shù)的樂趣,有了樂趣也就有了學(xué)習(xí)的進(jìn)步。這也在無形中培養(yǎng)了學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力。

外出寫生心得體會(huì)篇十二

在我大四的最后一個(gè)寒假里,我有幸參加了學(xué)校組織的安徽寫生活動(dòng)。這是一次獨(dú)一無二的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)欣賞到安徽獨(dú)特的風(fēng)景和人文風(fēng)情。通過這次寫生,我深深感受到了藝術(shù)的魅力和生活的情趣。以下是我對(duì)這次安徽外出寫生的心得體會(huì)。

首先,安徽的自然風(fēng)光給我留下了深刻的印象。在寫生的過程中,我看到了如詩如畫的南屏山和九華山,以及翠綠的稻田和村莊。這些美麗的景色令人陶醉,使我們的筆端顯得格外靈動(dòng)。我常常沉浸在這些美景里,盡可能地捕捉每一個(gè)瞬間的美,讓它們成為我作品的靈感來源。這次寫生讓我體驗(yàn)到了自然景觀對(duì)創(chuàng)作的重要性,也讓我對(duì)自然的美更加敏感和熱愛。

其次,安徽的人文風(fēng)情也給我留下了深刻的印象。在這個(gè)古老的文化之地,我見到了許多傳統(tǒng)的建筑和民俗活動(dòng)。比如,在黃山,在徽派古建筑的背景下,我看到了傳統(tǒng)的茶藝表演,讓我感受到了安徽傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。在合肥,我參觀了中國科學(xué)技術(shù)大學(xué),這是一所具有現(xiàn)代化建筑風(fēng)格的高等學(xué)府,給我留下了深刻的印象。這些人文景觀讓我對(duì)中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特之處產(chǎn)生了更深的理解,并激發(fā)了我更多的創(chuàng)作靈感。

再次,與安徽當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)家互動(dòng),讓我對(duì)藝術(shù)的魅力有了更深的理解。在旅程中,我們有幸與當(dāng)?shù)氐漠嫾矣辛私涣骱秃献?。他們熱情地向我們展示了他們的作品,并分享了他們的?chuàng)作心得。通過他們的指導(dǎo),我學(xué)會(huì)了更多的繪畫技巧,并在實(shí)踐中不斷提升自己的藝術(shù)水平。與這些藝術(shù)家的互動(dòng),不僅加深了我對(duì)繪畫的理解,也讓我意識(shí)到藝術(shù)是一個(gè)無止境的學(xué)習(xí)過程,需要不斷地追求和探索。

最后,這次寫生讓我更加認(rèn)識(shí)到創(chuàng)作的艱辛和樂趣。在寫生的過程中,我們需要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),比如天氣的變化、時(shí)間的限制等等。但正是這些困難,讓我們更加珍惜每個(gè)創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。同時(shí),創(chuàng)作也帶給我們無盡的樂趣和滿足感,讓我們在藝術(shù)中找到了人生的真諦。通過不斷的創(chuàng)作,我更加深入地體會(huì)到了藝術(shù)的魅力和力量,它可以讓我們在平凡的生活中找到美的存在,讓我們回歸到內(nèi)心的自由和寧靜。

總而言之,這次安徽外出寫生的經(jīng)歷給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和感悟。我深刻體會(huì)到了自然風(fēng)光和人文風(fēng)情對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作的重要性,同時(shí)也更加認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)創(chuàng)作的艱辛和樂趣。通過與當(dāng)?shù)厮囆g(shù)家的互動(dòng),我收獲了更多的創(chuàng)作技巧和靈感。這次寫生讓我對(duì)藝術(shù)充滿了熱情和信心,也使我更加堅(jiān)定了追求藝術(shù)的決心。我相信這次經(jīng)歷將對(duì)我的藝術(shù)人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,讓我在未來的創(chuàng)作中展現(xiàn)更多的才華和激情。

外出寫生心得體會(huì)篇十三

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)藝術(shù)的追求也越來越高。寫生作為一種直接從自然界獲取靈感的方式,受到了越來越多的藝術(shù)家和愛好者的青睞。我有幸參加了一次外出寫生工作,通過這次經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識(shí)到了外出寫生對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的重要性,同時(shí)也積累了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先,外出寫生可以讓我們更好地研究和觀察對(duì)象。在外界面臨種種自然現(xiàn)象,可以給我們帶來很多靈感,同時(shí)也需要我們仔細(xì)觀察和研究。比如,當(dāng)我去山區(qū)寫生時(shí),我看到了一朵奇特的花,它的顏色艷麗、造型獨(dú)特,我觀察了它很久,才能準(zhǔn)確地描繪出它的各個(gè)細(xì)節(jié)。只有親自接觸和觀察,我們才能更準(zhǔn)確地把握對(duì)象的特點(diǎn)和個(gè)性。

其次,外出寫生也能夠讓我們更好地處理光影變化。自然界的光影變化是非常多樣的,這給我們的創(chuàng)作帶來了無盡的可能性。只有通過外出寫生,我們才能真實(shí)地感受到光影變化的魅力,才能將其完美地融入到作品中去。比如,在寫生某一幢建筑時(shí),我發(fā)現(xiàn)在不同的時(shí)間段,陽光的照射角度和顏色都會(huì)有所不同,對(duì)于表現(xiàn)建筑物的質(zhì)感和空間感都有很大的影響。因此,只有親身體驗(yàn)和觀察,我們才能真切地感受到光影給作品帶來的美感。

再次,外出寫生也能夠幫助我們更好地豐富色彩運(yùn)用。自然界的色彩豐富多樣,色彩的變化也非常豐富,而這正是用于藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)非常重要的方面。只有通過外出寫生,我們才能真實(shí)地感受到大自然的色彩變化,才能準(zhǔn)確地把握各種不同的色彩層次和過渡。比如,在河邊寫生時(shí),我發(fā)現(xiàn)水面上的顏色變化較大,從淺藍(lán)到深藍(lán)再到深綠,這樣的變化給我的作品增添了美感和層次感。只有親自去體驗(yàn)和感受,我們才能更準(zhǔn)確地運(yùn)用色彩來表現(xiàn)作品中的情感和意境。

最后,外出寫生也能夠幫助我們更好地捕捉瞬間靈感。自然界的美景瞬息萬變,只有通過外出寫生,我們才能更好地捕捉到這些瞬間的美麗瞬間的靈感,才能更好地將其表現(xiàn)在作品中。比如,在野外寫生時(shí),我看到一只小鳥瞬間從樹枝上飛起,我迅速地調(diào)整手中的畫筆,將這一瞬間的美麗給記錄下來。只有不斷地外出寫生,我們才能培養(yǎng)起敏銳的觀察力和捕捉瞬間的能力。

總之,外出寫生不僅有助于我們更好地研究和觀察對(duì)象,處理光影變化,豐富色彩運(yùn)用,還能幫助我們捕捉瞬間靈感,使我們的藝術(shù)創(chuàng)作更加完美。通過這次外出寫生工作,我得到了非常寶貴的體驗(yàn)和心得,相信以后的藝術(shù)創(chuàng)作中我會(huì)更加注重外出寫生的重要性,不斷地去體驗(yàn)和感受自然界的美麗,將這些美麗融入我的創(chuàng)作中去。

外出寫生心得體會(huì)篇十四

5月10日,xx實(shí)驗(yàn)幼兒園20多名教師一起奔赴青島,參加幼兒園集體教學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩交流會(huì)。

美麗的海濱城市青島不僅景色怡人,而且還有應(yīng)彩云、朱家雄等學(xué)前教育界的教學(xué)名家在此教研探討,我十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

在本次教研活動(dòng)中,我觀摩了八節(jié)教育活動(dòng),每一個(gè)活動(dòng)都可見執(zhí)教者的獨(dú)具匠心。

看著教學(xué)活動(dòng)中的她們,我也好想做一名幼兒,可以和在臺(tái)上的孩子一樣享受教育、享受收獲、享受成功。

聆聽這名幾位上海名師的課,我的收獲主要有以下幾點(diǎn):

在這幾位老師的課上,教師都是幼兒的“小伙伴”,是和幼兒一起探索、一起游戲、一起合作,共享成功的喜悅的“小伙伴”。

在邀請(qǐng)幼兒回答問題時(shí),他們都會(huì)以邀請(qǐng)的方式來讓幼兒發(fā)表意見。

在活動(dòng)中,教師的語言起著引導(dǎo)性的作用。

例如:在吳佳瑛老師的小班語言活動(dòng)《小兔找太陽》中,幼兒在猜想到圓圓的東西有西瓜、西紅柿、輪胎、方向盤等,教師語言的引導(dǎo):“天上有什么是圓圓的?”起到了火龍點(diǎn)睛的作用。

在趙妍老師執(zhí)教的大班音樂活動(dòng)《水袖飄飄》中,教師引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)坐在馬車上是什么感覺時(shí),依據(jù)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的不同,幼兒的'表現(xiàn)形式不盡相同,在請(qǐng)幾名幼兒表現(xiàn)完成給予肯定以后,讓表演生動(dòng)的幼兒為其他幼兒做示范,并請(qǐng)大家一起跟他學(xué)一學(xué),這樣也進(jìn)一步豐富了幼兒的認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

在每一個(gè)活動(dòng)中,教師都積極參與,以其自身的感染力帶動(dòng)幼兒,使活動(dòng)更容易讓幼兒接受。

例如:在應(yīng)彩云老師《我的名字克力桑斯美美》活動(dòng)中,應(yīng)老師以自己的名字做示范,不僅拉近了與幼兒之間的距離,更激發(fā)了幼兒參與活動(dòng)的興趣。

學(xué)習(xí)歸來,我謹(jǐn)慎地將自己的心得體會(huì)記錄下來。

言語不端而敗壞了上海人的聲譽(yù)”。還是一個(gè)習(xí)慣成自然的任性,井底之蛙,不知天高地厚。貨比三家,創(chuàng)新沒有,吹牛皮本事大。幾只蒼蠅嗡嗡叫,一幫蛤蟆太計(jì)較。潑女子和小男人,聲名狼藉不要臉。我說的一絲絲少數(shù)人,碰到也不少。

外出寫生心得體會(huì)篇十五

安徽,一個(gè)風(fēng)景如畫的地方,幾經(jīng)跋涉,我來到了這里開展寫生之旅。在這段時(shí)間里,我深刻地體會(huì)到了安徽的獨(dú)特韻味和人文景觀。下面,我將通過五個(gè)方面來分享我的安徽外出寫生的心得體會(huì)。

【第一段】。

安徽的自然風(fēng)光是我邁入這片土地的第一印象。在這里,山清水秀,宛如一個(gè)天然的花園。我選擇了黃山作為第一站,這是一座巖石奇特、景色壯麗的名山。登上山頂,恍若置身于仙境一般。云海、奇松、溫泉等奇景令我流連忘返。此外,屯溪古街的水鄉(xiāng)風(fēng)情、西遞宏村的古民居,也給我留下了深刻的印象。安徽的自然風(fēng)光以其獨(dú)特的美麗和魅力,給我留下了難忘的記憶。

【第二段】。

安徽的人文景觀讓我感悟到了民俗之美。安徽是一個(gè)擁有深厚歷史文化底蘊(yùn)的地方,古代的文人墨客為這里留下了許多動(dòng)人的詩篇。我在溫州道堂聆聽了安徽古曲,領(lǐng)略了傳統(tǒng)的傳藝文化。同時(shí),我還有幸欣賞了戲曲表演,感受到了藝術(shù)的獨(dú)特魅力。此外,品嘗了安徽的特色美食,如徽菜、徽酒等,更是讓我了解了安徽深厚的飲食文化。在這些體驗(yàn)中,我感受到了安徽人民對(duì)于傳承文化的熱愛和自豪。

【第三段】。

安徽的民風(fēng)民俗讓我領(lǐng)悟到了勤勞和誠實(shí)的精神。在與當(dāng)?shù)氐木用窠涣髦?,我深刻地感受到了安徽人民的樸?shí)和善良。他們對(duì)待游客熱情友好,無私地分享自己的故事和經(jīng)驗(yàn)。我深深被他們的真誠和熱情所感動(dòng),這也讓我更加愛上了這片土地。

【第四段】。

在安徽的寫生過程中,我多次遇到了挑戰(zhàn)和困難。為了獲得更好地畫筆,我不得不在山間河邊跋涉,一路尋找靈感。同時(shí),我還需要面對(duì)天氣變化和光線條件的變幻,這對(duì)于我來說是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。然而,正是這些挑戰(zhàn)讓我成長、讓我不斷探索自己的能力極限。我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài),調(diào)整自己的腦袋,讓每一幅畫作準(zhǔn)確表達(dá)我的情感與感知。

【總結(jié)】。

安徽外出寫生之行讓我收獲頗豐。我不僅欣賞到了安徽獨(dú)特的自然景觀和人文風(fēng)光,也感受到了安徽人民的淳樸和熱情。我也更加明白了外出寫生的意義,通過觀察和體驗(yàn),更好地了解一個(gè)地方的風(fēng)土人情,并將這些素材融入自己的創(chuàng)作之中。安徽,你讓我體驗(yàn)到了生活的多彩和美好。我會(huì)將這次經(jīng)歷深深地刻在我心中,時(shí)?;貞浧疬@片土地的風(fēng)景和回憶。

外出寫生心得體會(huì)篇十六

眨眼之間,原本以為很長的11天,只剩短短的幾天了。如今這樣算起,心中竟有些舍不得。

現(xiàn)在看看自己手中的畫,覺得比之前好的太多太多,這也就說明我還是在進(jìn)步的。來的時(shí)候我是沒想到我自己會(huì)有這么大的進(jìn)步,現(xiàn)在想想覺得有些不可思議。

這寫生期間,其實(shí)途中也想過放棄,但看著周圍的人,我也不好意思放棄,既然不放棄,那就不如努力,不如加油,不如進(jìn)步。就這樣,隨著時(shí)間的一點(diǎn)一滴的推移,我也在一點(diǎn)一滴的成長。我發(fā)現(xiàn),畫畫只要耐下心,自己一個(gè)人坐在那不分心,不跑神不說話,自己手中的筆就會(huì)在畫紙上描繪自己心中所想。

在這僅剩的幾天中,我應(yīng)該更加的珍惜,要抓住這幾天的時(shí)間,努力突破,繼續(xù)進(jìn)步,一定要在結(jié)束時(shí)拿出自己最優(yōu)秀的作品!

色彩寫生的技巧。

有關(guān)寫生日的經(jīng)典賀詞。

外出寫生心得體會(huì)篇十七

第一段:引言(100字)。

安徽是中國的一省,以其悠久的歷史和獨(dú)特的文化而聞名于世。作為一名藝術(shù)愛好者,我決定外出寫生,親身體驗(yàn)安徽的風(fēng)土人情和美麗的自然景色。在此過程中,我不僅深入了解了安徽的歷史文化,還感受到了寫生藝術(shù)的魅力,這是我終身難忘的經(jīng)歷。

第二段:探索安徽的歷史文化(250字)。

在安徽的寫生之旅中,我前往了合肥和黃山兩個(gè)地方,探索其豐富的歷史文化。我在合肥的博物館里欣賞了豐富多樣的藝術(shù)品和古代文物,這些展品展現(xiàn)了安徽古代文化的瑰寶。而在黃山,我被其壯觀的自然景色所深深吸引。從山腳到山頂,我目睹了壯麗的日出和云海,這讓我切實(shí)感受到了大自然的魅力。通過寫生的方式,我記錄下了這些美麗瞬間,留下了永恒的印記。

第三段:感悟?qū)懮囆g(shù)的魅力(250字)。

寫生是藝術(shù)創(chuàng)作的一種方式,通過觀察、記錄和表達(dá),藝術(shù)家能夠更好地理解和揭示客觀世界的美。在安徽的寫生之旅中,我用畫筆記錄下大自然的變幻和人文的景象。每一次繪畫都是一次心靈的旅程,我進(jìn)入了一個(gè)與周圍世界隔絕的狀態(tài),完全沉浸在創(chuàng)造中。通過這種沉浸,我能夠更深入地觀察和理解自然界的美妙之處,并將其表達(dá)在畫布上。寫生藝術(shù)的魅力在于它能夠?qū)⒂^察、思考和表達(dá)融為一體,讓人們更好地欣賞和體驗(yàn)到世界的美。

第四段:感受安徽的人文風(fēng)情(300字)。

在安徽的寫生之旅中,我也深入體會(huì)到了當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情。安徽人民熱情好客,他們向我展示了他們的傳統(tǒng)工藝品和特色美食。我參觀了當(dāng)?shù)氐氖止に嚻饭ぷ魇遥H自動(dòng)手制作了一件傳統(tǒng)的剪紙藝術(shù)品,這讓我更加了解安徽傳統(tǒng)藝術(shù)的獨(dú)特魅力。另外,安徽的獨(dú)特美食也給我留下了深刻的印象。我品嘗了當(dāng)?shù)氐拿撕吞厣〕?,例如“徽菜”和“徽州燒餅”,它們的?dú)特口味和精致烹飪讓我回味無窮。通過與當(dāng)?shù)厝嗣竦慕涣骱突?dòng),我更好地了解了安徽人民對(duì)文化和傳統(tǒng)的熱愛和堅(jiān)守。

第五段:總結(jié)與展望(300字)。

通過安徽外出寫生,我愿寫下這篇文章將我的體會(huì)與心得分享給大家。安徽是一片具有悠久歷史和獨(dú)特文化的土地,通過寫生的方式,我深入體驗(yàn)了其豐富的歷史文化和自然景色。寫生藝術(shù)的魅力也讓我更好地感受到了大自然的美和人文的魅力。無論是歷史文化的探索,還是與當(dāng)?shù)厝嗣竦慕涣?,這次寫生之旅讓我快樂和滿足。我希望通過我的繪畫作品和這篇文章,能夠向更多人展現(xiàn)安徽的美,同時(shí)也希望能夠繼續(xù)探索和發(fā)現(xiàn)更多的藝術(shù)之旅,繼續(xù)感受到藝術(shù)的魅力和震撼。

(總字?jǐn)?shù):1200字)。

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