總結(jié)可以幫我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。首先，在寫總結(jié)時(shí)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注自己在這段時(shí)間內(nèi)取得的成績(jī)和進(jìn)步，進(jìn)行客觀評(píng)估?？偨Y(jié)過(guò)去的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)制定計(jì)劃和不斷反思，我更好地掌握了學(xué)習(xí)方法和技巧。
大學(xué)生服務(wù)型學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇一
根據(jù)*機(jī)黨[20xx]2號(hào)文件精神，本局在開展機(jī)關(guān)黨支部工作中，以適應(yīng)新時(shí)期，新形勢(shì)和新任務(wù)開展黨建工作為要求，以黨員服務(wù)于黨組織，黨員黨組織服務(wù)于社會(huì)，黨組織和黨員服務(wù)于群眾為主旋律，使機(jī)關(guān)黨支部在黨建創(chuàng)新工作中更加富有時(shí)代性，實(shí)踐性，指導(dǎo)性和挑戰(zhàn)性，努力使我局機(jī)關(guān)支部的黨建工作在開放型經(jīng)濟(jì)工作中具有領(lǐng)先作用和較強(qiáng)的生命力。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)工作，對(duì)加強(qiáng)和改正機(jī)關(guān)黨建工作，具有積極的促進(jìn)作用。我局于今年7月份，在全局范圍內(nèi)，開展了爭(zhēng)創(chuàng)三個(gè)服務(wù)型黨支部的活動(dòng)，下面將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。
機(jī)關(guān)黨支部是在局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極有效地開展黨建工作。在黨支部確定爭(zhēng)創(chuàng)三個(gè)服務(wù)型黨支部工作目標(biāo)后，及時(shí)向局黨委進(jìn)行了匯報(bào)，局黨委對(duì)這項(xiàng)工作非常重視，專題召開黨委會(huì)進(jìn)行研究討論，明確職責(zé)、提出要求，并把“爭(zhēng)創(chuàng)”工作作為黨委的重要工作來(lái)抓，要求機(jī)關(guān)支部積極組織、認(rèn)真實(shí)施，全體黨員同志要積極起好帶頭、表率作用。
1、成立組織。為了加強(qiáng)對(duì)開展?fàn)巹?chuàng)三個(gè)服務(wù)型黨支部工作的領(lǐng)導(dǎo)，局黨委及時(shí)召開了黨委會(huì)，建立了領(lǐng)導(dǎo)小組。由機(jī)關(guān)黨支部書記***同志為組長(zhǎng)，支部委員為組員，下設(shè)辦公室和督查小組，開展對(duì)爭(zhēng)創(chuàng)三個(gè)服務(wù)型黨支部工作的領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)和督導(dǎo)。
2、研究制訂了爭(zhēng)創(chuàng)三個(gè)服務(wù)型黨支部工作的實(shí)施方案。為了使全體同志明確爭(zhēng)創(chuàng)三個(gè)服務(wù)型黨支部工作的總體目標(biāo)與按排，我局于7月份制訂和出臺(tái)了實(shí)施方案。方案以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的新目標(biāo)，立足于解決我局當(dāng)前黨建工作中黨員干部作用發(fā)揮方面存在著的某些不足，以及如何采取針對(duì)性的措施，建立健全機(jī)關(guān)工作機(jī)制，提升機(jī)關(guān)黨建工作的整體水平，更好地為全區(qū)開放型經(jīng)濟(jì)工作服務(wù)。同時(shí)，方案具體落實(shí)了實(shí)施計(jì)劃和工作措施等內(nèi)容。實(shí)施方案確定后，在機(jī)關(guān)黨員大會(huì)上進(jìn)行了傳達(dá)，并積極動(dòng)員機(jī)關(guān)黨員干部計(jì)入到爭(zhēng)創(chuàng)三個(gè)服務(wù)業(yè)型黨支部工作中來(lái)。
二、認(rèn)真實(shí)施、狠抓落實(shí)。
在爭(zhēng)創(chuàng)三個(gè)服務(wù)型支部活動(dòng)中，我們著重抓好以下五個(gè)方面工作：
一是抓學(xué)習(xí)教育，倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)是提高共產(chǎn)黨員和外貿(mào)員工思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的重要徑途。一個(gè)善于學(xué)習(xí)、善于進(jìn)取的組織，才是一個(gè)充滿活力的組織。為了使黨員真正認(rèn)識(shí)爭(zhēng)創(chuàng)三個(gè)服務(wù)型支部的重要性的認(rèn)識(shí)，我們機(jī)關(guān)支部著重從學(xué)習(xí)上抓起。利用機(jī)關(guān)政治理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，宣講爭(zhēng)創(chuàng)三個(gè)服務(wù)型黨支部的重要意義，具體內(nèi)容以及科學(xué)內(nèi)涵。使機(jī)關(guān)黨支部的全體黨員和群眾認(rèn)識(shí)到，開展這項(xiàng)活動(dòng)是推進(jìn)黨的建設(shè)的一個(gè)重要方面，是全面加強(qiáng)思想作風(fēng)，學(xué)風(fēng)，工作作風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)建設(shè)的有力舉措，也是弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決突出問(wèn)題，努力促進(jìn)外經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)黨群關(guān)系和諧的有效途徑。
我們機(jī)關(guān)黨支部組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志倡導(dǎo)的八個(gè)方面的良好風(fēng)氣，和在中央黨校省部級(jí)學(xué)習(xí)會(huì)上的重要講話，加強(qiáng)開展反腐倡廉教育的力度，努力構(gòu)建清正廉潔的第一道屏障。我們還從干部員工的思想實(shí)際出發(fā)，著力開展如何牢固樹立馬克思主義群眾觀點(diǎn)，做到心系群眾，服務(wù)人民教育；如何樹立正確的人生觀，權(quán)力觀和政績(jī)觀教育；如何樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念和正確的人生價(jià)值觀教育；以及如何向優(yōu)秀的村黨支部書記馬家富同志的先進(jìn)典型事例學(xué)習(xí)，和剖析社會(huì)上的反面教員的原因教育。我們?cè)谌执罅霌P(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義的學(xué)風(fēng)，不斷增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和共產(chǎn)黨員在開展?fàn)巹?chuàng)三個(gè)服務(wù)型黨支部中的政治本領(lǐng)，和在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)中的整體水平。我們運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式，使我們爭(zhēng)創(chuàng)三個(gè)服務(wù)型黨支部的內(nèi)容和部署做到家喻戶曉，人人明白。
二是抓作風(fēng)素質(zhì)，深化機(jī)關(guān)效能建設(shè)。在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年中，我們以抓機(jī)關(guān)效能建設(shè)為基礎(chǔ)，進(jìn)一步深化政務(wù)公開，自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督。對(duì)設(shè)立在區(qū)行政服務(wù)中心的外經(jīng)貿(mào)窗口，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒崗作用。我們的青年文明號(hào)，向人民群眾作出了最佳服務(wù)的承諾；我們?cè)跈C(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，提出的“一張笑臉相迎，一把椅子請(qǐng)坐，一杯清茶解喝”的響亮口號(hào)，已成為了我們爭(zhēng)創(chuàng)三個(gè)服務(wù)型黨支部中的服務(wù)目標(biāo)。我們教育黨員和干部，黨員服務(wù)于黨組織，就是要堅(jiān)定不移地履行《黨章》賦予共產(chǎn)黨員的八條義務(wù)，全心全意為人民服務(wù)，無(wú)條件聽從黨的安排，做到黨叫啥就干啥，一生聽從黨安排。黨員和黨組織服從于社會(huì)，就是我們要利用各種對(duì)外服務(wù)的窗口，架起政府聯(lián)系群眾的平臺(tái)和橋梁。黨組織和黨員服務(wù)于群眾，我們的服務(wù)工作就要走向社區(qū)，走向基層，走向外商，走向社會(huì)，走向開放型經(jīng)濟(jì)工作的未來(lái)。
三是抓調(diào)研找不足。機(jī)關(guān)支部以深入基層加強(qiáng)調(diào)查研究為突破口，深入到外經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)和外商投資企業(yè)的黨組織，查找一些需要我們黨支部必須了解和掌握的共性問(wèn)題，主要就如何創(chuàng)新我們?nèi)齻€(gè)服務(wù)的方法和內(nèi)容；如何充分發(fā)揮我們黨支部和全體黨員的先鋒和模范作用；黨支部如何何成為我們外貿(mào)人信得過(guò)的好班子；如何樹立優(yōu)秀的政府形象等方面，開座談會(huì)、發(fā)調(diào)查問(wèn)卷和個(gè)別談心。共召開座談會(huì)四次、下基層20多人次，向服務(wù)單位下發(fā)問(wèn)卷調(diào)查200多份，共征求到意見和建議40多條。對(duì)征求的意見支部進(jìn)行了分類、梳理，歸納為20多條，向全體黨員進(jìn)行了公開，通過(guò)調(diào)研摸底，使機(jī)關(guān)支部的工作重點(diǎn)更加明確、清晰。
四是抓清正廉潔，樹立榜樣。領(lǐng)導(dǎo)干部是無(wú)數(shù)黨員群體中的一員，也是從屬于機(jī)關(guān)黨支部中的普通一員。在爭(zhēng)創(chuàng)三個(gè)服務(wù)型黨支部中，我們能在全體黨員干部中，大力倡導(dǎo)良好的生活作風(fēng)和健康的生活情趣，凈化領(lǐng)導(dǎo)干部的生活圈，社交圈，提升道德境界。我們制訂了《**區(qū)外經(jīng)貿(mào)局黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任分工》，對(duì)全局領(lǐng)導(dǎo)班子的黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作進(jìn)行了具體而又明確的分工。對(duì)黨委一把手應(yīng)在黨風(fēng)廉政建設(shè)中應(yīng)承擔(dān)的政治責(zé)任，進(jìn)行了明確描述。領(lǐng)導(dǎo)班子明確要求大家做到的自己帶頭做到，要求大家不能做的，自己首先不做，領(lǐng)導(dǎo)干部給黨員同志樹立好榜樣，黨員同志給同志們樹立好榜樣。
五是抓建章立制，形成長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合近幾年來(lái)的教育活動(dòng)中所建立的各項(xiàng)制度，我們進(jìn)行了認(rèn)真疏理，匯編成一套適應(yīng)本機(jī)關(guān)工作行之有效的制度匯編。諸如內(nèi)部崗位責(zé)任制、內(nèi)部服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、首問(wèn)責(zé)任制、ab崗工作制、窗口部門一次性告知制、行政過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制、行政過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制、否定報(bào)備制、機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)制度、機(jī)關(guān)上、下班及請(qǐng)假制度、局機(jī)關(guān)保密制度局機(jī)關(guān)固定財(cái)產(chǎn)管理制度及四條禁令等。以制度來(lái)促進(jìn)我們的工作，以紀(jì)律來(lái)約束我們的工作行為。通過(guò)定期講評(píng)、個(gè)別談心、談話等方式，來(lái)解決在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中所存在的問(wèn)題，提高真正為基層服務(wù)、為人民服務(wù)的要求。同時(shí)我們對(duì)在開展?fàn)巹?chuàng)三個(gè)服務(wù)型黨支部中形成的全部?jī)?nèi)容和相關(guān)的材料，進(jìn)行必要的歸類和歸檔，并形成專題案卷。對(duì)于在開展三服務(wù)中的優(yōu)秀典范和事跡，對(duì)于一些創(chuàng)新的做法和手段進(jìn)行必要的總結(jié)和提高，并形成慣例，使我們的機(jī)關(guān)黨支部工作，努力走向全區(qū)先進(jìn)前列。
三、積極“爭(zhēng)創(chuàng)”取得的一定成效。
通過(guò)“爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)，黨員干部的整體素質(zhì)有了新的提高，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性有了明顯增強(qiáng)，黨員意識(shí)和立黨為公，執(zhí)政為民的宗旨和公仆意識(shí)不斷強(qiáng)化，服務(wù)公眾的能力進(jìn)一步提高，黨風(fēng)廉政建設(shè)的考核目標(biāo)更加明確。我們深深體會(huì)到，要把爭(zhēng)創(chuàng)三個(gè)服務(wù)型黨支部的工作看作是為人民群眾服務(wù)的滿意工程。作為我們一個(gè)基層行政單位的黨員和員工，必須理論武裝學(xué)在先，理想信念立在先，工作創(chuàng)新干在先，服務(wù)群眾做在先，樹立正氣走在先。
1、基層組織建設(shè)有了新的加強(qiáng)。通過(guò)開展?fàn)巹?chuàng)三個(gè)服務(wù)型黨支部工作，黨的基層的執(zhí)政基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。我局機(jī)關(guān)黨支部配合局黨委，按照圍繞中心，服務(wù)大局，拓寬領(lǐng)域，強(qiáng)化功能的要求，切實(shí)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，努力根據(jù)黨政干部的任用條例和爭(zhēng)創(chuàng)三個(gè)服務(wù)型黨支部所需要的總體要求，配備好局和局下屬的企業(yè)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)班子和成員，努力把我局的各級(jí)黨組織成為貫徹執(zhí)行三個(gè)代表重要思想的組織者，推動(dòng)者和實(shí)踐者。
2、黨群關(guān)系有了新的改善。外貿(mào)群眾對(duì)黨組織的向心力和信任度不斷增強(qiáng)。我局黨組織在開展?fàn)巹?chuàng)三個(gè)服務(wù)型黨支部工作中，能從開放型經(jīng)濟(jì)工作中涉及群眾切身利益的突出問(wèn)題、群眾最需要解決的問(wèn)題入手，真聽意見，真訪民情，真辦實(shí)事。做到民有所呼，我有所應(yīng)；民有所求，我有所為。努力通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)三個(gè)服務(wù)型黨支部工作所發(fā)揮的模范行為和準(zhǔn)則，為群眾樹立起最佳的思想風(fēng)碑。
3、機(jī)關(guān)效能建設(shè)有了新的進(jìn)展。黨員的工作作風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)。爭(zhēng)創(chuàng)三個(gè)服務(wù)型黨支部活動(dòng)后，我們著眼于建立改正作風(fēng)，提高工作效率的長(zhǎng)效機(jī)制，有效完善了民情反映，民主決策，依法行政，責(zé)任落實(shí)，督查考評(píng)等機(jī)制，進(jìn)一步深化了機(jī)關(guān)效能建設(shè)，使黨員對(duì)群眾的事更上心，干部與群眾更貼心，群眾到機(jī)關(guān)辦事更舒心。
4、開放型經(jīng)濟(jì)工作的各項(xiàng)事業(yè)有了新的發(fā)展。我局黨委能始終圍繞發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)，以人為本，以科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)統(tǒng)領(lǐng)開放型經(jīng)濟(jì)工作的全局。黨員能把爭(zhēng)創(chuàng)三個(gè)服務(wù)型黨支部工作中發(fā)揮的工作效能體現(xiàn)在本職崗位上。20xx年，我區(qū)的開放型經(jīng)濟(jì)工作繼續(xù)保持快速發(fā)展。1-9月份，全區(qū)新批外商投資企業(yè)110家，合同外資3·2億美元，實(shí)際外資2·38億美元，外貿(mào)自營(yíng)出口41·99億美元，增長(zhǎng)33·68%，，新批境外企業(yè)8家，對(duì)外經(jīng)濟(jì)合作營(yíng)業(yè)額7600萬(wàn)美元。
黨建工作有了新的起色，初步建立了推動(dòng)黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)的促學(xué)機(jī)制，發(fā)揮黨員和黨組織作用的活動(dòng)機(jī)制，激勵(lì)基層黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力機(jī)制，加強(qiáng)黨員干部管理的預(yù)警機(jī)制和黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任機(jī)制等。促進(jìn)了爭(zhēng)創(chuàng)三個(gè)服務(wù)型黨支部工作朝氣蓬勃地開展。
我局開展?fàn)巹?chuàng)三個(gè)服務(wù)型黨支部工作還剛剛開始，在某些的工作環(huán)節(jié)上，還存在著不足。我們要做到持之以恒，常學(xué)常新，繼續(xù)抓好整改，要努力用最佳的工作態(tài)度，最好的服務(wù)質(zhì)量，永葆創(chuàng)業(yè)的激情，為繼續(xù)推動(dòng)開放型經(jīng)濟(jì)工作又好又快發(fā)展，再立新功。
大學(xué)生服務(wù)型學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)眼間，到了大一的第一個(gè)學(xué)期末了，回想起半年前的此刻，我還正在備戰(zhàn)高考呢，想起高中時(shí)對(duì)大學(xué)的憧憬、追求。光陰如飛箭一般，就好像剛剛離開高中。去年九月，我滿懷期望的步入工職院的門檻，曾有理想有目標(biāo)的我也決定在那里展現(xiàn)我的才華，要想學(xué)習(xí)好，工作好，生活好…首先，隨著大學(xué)軍訓(xùn)的結(jié)束，我用心參加學(xué)院各社團(tuán)組織的面試，而最后，我有幸加入系團(tuán)總支這個(gè)溫馨的大家庭――記得那時(shí)候的我，只是一個(gè)剛剛步入大學(xué)校園的小朋友，起初什么都不懂，可經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期在團(tuán)總支組織部的工作生活，驗(yàn)證了以前老師跟我們所說(shuō)的那樣：“大學(xué)生活是豐富多彩的，你們要努力！”
沒(méi)錯(cuò)，大學(xué)生活是如此的豐富如此的多彩，生活讓我充滿了樂(lè)趣，我也覺(jué)得很充實(shí)。當(dāng)然，這就離不開我們的組織部了。在團(tuán)總支這個(gè)大家庭里，我很快樂(lè)。在那里，我認(rèn)識(shí)了更多的朋友，學(xué)到了更多在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西。同時(shí)在那里又充實(shí)了我的大學(xué)生活。那時(shí)，由于我們剛剛走上這樣的工作崗位，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，我們也并沒(méi)有完全適應(yīng)我們的工作，影響了活動(dòng)具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作，銜接還不到位，致使我們的一些活動(dòng)中，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性，似乎每次活動(dòng)我們的宣傳并不是很到位，活動(dòng)的準(zhǔn)備似乎也不是很充分。
每次要開展活動(dòng)時(shí)還是缺乏必須的主動(dòng)性和用心性，多是在被動(dòng)中開展本部門工作。在進(jìn)行過(guò)程中還是會(huì)出現(xiàn)一些混亂和不足。而這學(xué)期我們要認(rèn)真總結(jié)了上學(xué)期的這些不足，這些都是我們要注意到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這學(xué)期我們也做了相應(yīng)改善，為成功舉行各項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)做好了準(zhǔn)備和鋪墊?；顒?dòng)前我們要進(jìn)行了交流和溝通合作，銜接工作比較到位，組織工作得到改善，但如果缺乏整體性和連續(xù)性，出現(xiàn)突發(fā)狀況還無(wú)法及時(shí)解決，這方面要加強(qiáng)。這也恰恰說(shuō)明了我們的活動(dòng)組織準(zhǔn)備似乎也不是很充分。當(dāng)然，我們的工作似乎很繁瑣，但我們也能夠看到，我們的各位干事，團(tuán)總支的各個(gè)部門，我們所體現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)合作是值得肯定的。如在我們的賽前準(zhǔn)備，我們互相協(xié)助，做好會(huì)場(chǎng)的布置，各部門各干事不僅僅是做好了自我內(nèi)部的工作，還有的就是互幫。
雖然在本學(xué)期我也并沒(méi)有做到什么很出色的工作，只是，我的主動(dòng)性和用心性比上個(gè)學(xué)期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒(méi)有逃避，有時(shí)候它就是要搬搬座椅，這其中就有許多許多的樂(lè)趣。每次工作，我們都比較勤奮，又負(fù)責(zé)，能按時(shí)完成。這是我們肯干，肯付出才做出這天這樣的成果！至少，我們與上學(xué)期相比――我們更進(jìn)步了！
這天，我們畢竟走了過(guò)來(lái)了，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們做得好的地方，要反省要改善我們做的不足的地方，吸取經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，積累經(jīng)驗(yàn)。從實(shí)際出發(fā)，用心、努力做好每次的工作，力爭(zhēng)在教訓(xùn)中走向成熟。但是以后我走的是什么路，在以后的工作實(shí)踐中，期望部長(zhǎng)及各位干事要不斷的努力和探索，在工作中更要?jiǎng)?chuàng)新，因?yàn)橹挥性趧?chuàng)新中才能穩(wěn)步前進(jìn)，逐步完善自我。我也堅(jiān)信，以后在每次的活動(dòng)中如果都能以用心的心態(tài)主動(dòng)的工作，認(rèn)真務(wù)實(shí)，我想，我們的部門將是一個(gè)更重要的部門，更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的團(tuán)總支也將表現(xiàn)得更出色，譜寫出更加壯麗的篇章。
大學(xué)生服務(wù)型學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇三
本周，我校舉辦了第十五期團(tuán)校培訓(xùn)，作為一名班干，我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)集體中學(xué)習(xí)，同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在，這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大，譬如做好一名優(yōu)秀團(tuán)干部的6種素質(zhì)，5種能力。提升個(gè)人魅力的12法，讓我在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面等到了更多的認(rèn)識(shí)。
這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才教育。在簡(jiǎn)短的培訓(xùn)期間，我們都學(xué)到了很多。
第一講由黨委書記幸勝標(biāo)宣講，幸書記送給同學(xué)們八個(gè)大字‘懂得感恩，珍惜機(jī)遇’，鼓舞和激勵(lì)團(tuán)員青年充滿激情、熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母、刻苦學(xué)習(xí)。他還帶領(lǐng)我們一同回顧黨的光輝歷史深入宣傳黨的豐功偉績(jī)，并要求我們要做黨的有利助手和后備軍，要成為英才學(xué)院真正的英才。隨后，我們還觀看了《黨的歷史人物—我黨歷任中央領(lǐng)導(dǎo)人》的視頻，再次領(lǐng)略了我黨歷任中央領(lǐng)導(dǎo)人的風(fēng)采。
第二講由山東省青少年研究所所長(zhǎng)張華教授主講，同時(shí)團(tuán)委副書記王東生，團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)何巖，團(tuán)委組織部部長(zhǎng)王坤麗等也參加了本次培訓(xùn)。張教授以‘大學(xué)生成才的規(guī)劃與設(shè)計(jì)’為主題，例舉‘赤腳國(guó)’故事啟發(fā)大家要樹立創(chuàng)新理念，有明確的目標(biāo)，成為21世紀(jì)的創(chuàng)新型人才。她從目標(biāo)的研究與設(shè)計(jì)、時(shí)間管理、情感管理、校園行為管理四個(gè)方面闡釋了大學(xué)生如何進(jìn)行成才的規(guī)劃與設(shè)計(jì)。其中，她講述了一位清華大學(xué)生為攻克癌癥治療而選擇了報(bào)考名校的事例，希望我們對(duì)自身進(jìn)行正確的定位，并且做時(shí)間與情感的管理者，促進(jìn)人格的全面發(fā)展，提升個(gè)人素質(zhì)。張教授啟發(fā)大家對(duì)自己有一番清楚的認(rèn)識(shí)，發(fā)人深省。
第三講機(jī)械學(xué)院行政院長(zhǎng)孔祥泉主將，同時(shí)團(tuán)委副書記王東生，團(tuán)委組織部部長(zhǎng)王凱麗老師等也參加了培訓(xùn)?？自洪L(zhǎng)以‘如何當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生干部’為主題，例舉以‘小球轉(zhuǎn)動(dòng)大球’，‘如果你控制了石油、糧食、信息、團(tuán)干部、青年、你也就相應(yīng)的控制了整個(gè)了整個(gè)世界、人、主動(dòng)權(quán)、青年、未來(lái)’。生動(dòng)形象的引出了本講的主題，突出學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部的重要性。
他從干部、團(tuán)干部、學(xué)生干部三個(gè)方面展開講解，講述了團(tuán)干部應(yīng)具有組織領(lǐng)導(dǎo)、橋梁紐帶、榜樣示范、‘三自一助’四項(xiàng)基本作用，同時(shí)學(xué)生干部不是專職團(tuán)干，應(yīng)處理好學(xué)習(xí)與工作的問(wèn)題，應(yīng)履行學(xué)生的本分。學(xué)生干部應(yīng)自覺(jué)提高自身思想素質(zhì)、勤奮學(xué)習(xí)、將干部的地位作為提升自己的陣地、給學(xué)生干部講述了應(yīng)具備的‘六種素質(zhì)’和‘五種能力’。學(xué)生干部應(yīng)明確‘有為才有位’。
第四將由團(tuán)委副書記王東生主講、團(tuán)委組織部部長(zhǎng)王坤麗老師級(jí)各基層團(tuán)委書記也參加了學(xué)習(xí)。
王老師以‘鑄就魅力團(tuán)支書，提升青年領(lǐng)導(dǎo)力’為主題，以一個(gè)幻燈片開始了本講的內(nèi)容?；脽羝铣霈F(xiàn)了一枚散發(fā)著無(wú)限光芒的團(tuán)徽，展現(xiàn)出無(wú)窮的激情與力量，形象的表現(xiàn)出共青團(tuán)的偉大。她給廣大團(tuán)學(xué)干部講述了‘團(tuán)學(xué)十二法’：形象吸引法，語(yǔ)言法，熱情融化法、知識(shí)征服法、興趣融合法、時(shí)尚引領(lǐng)法、溝通協(xié)調(diào)法、能力提升法、責(zé)任感召法、遠(yuǎn)見引導(dǎo)法、真誠(chéng)取信法、尊重歸心法。魅力是一種氣場(chǎng)；魅力來(lái)源于責(zé)任心、團(tuán)干部應(yīng)努力培養(yǎng)自身的業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)、溝通能力，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。王老師還引用了‘銅頭、鐵嘴、蛤蟆肚子、飛毛腿’來(lái)勉勵(lì)大家奮進(jìn)。
第五講由英才學(xué)院副院長(zhǎng)李崇銀教授主將，李院長(zhǎng)以‘黨建帶團(tuán)建，努力開創(chuàng)共青團(tuán)工作新局面’為主題，講述了要建立健全各級(jí)黨組織，確立正確的辦學(xué)方向等主要內(nèi)容。
通過(guò)這次團(tuán)課培訓(xùn)、我真是受益匪淺、得到了深深的教導(dǎo)，使我明白了許多、知道了許多。
作為一個(gè)學(xué)生干部。我們更要有比別人更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向，正確處理兩者的關(guān)系，只有體會(huì)到這一點(diǎn)，你才可能成為一個(gè)合格學(xué)生干部。學(xué)生干部在平時(shí)的工作，往往是比較繁瑣和勞累的，并且沒(méi)有嘉獎(jiǎng)和贊美，只有在工作崗位中默默地工作，默默地付出。許多干部同學(xué)埋怨在工作中鍛煉不到自己，學(xué)不到什么，其實(shí)，這只是他們沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待工作罷了，我想做每一件工作都是在考驗(yàn)每一個(gè)學(xué)生干部，都在測(cè)試我們綜合素質(zhì)的高低。業(yè)務(wù)素質(zhì)的體現(xiàn)，在我看來(lái)，不外乎又是繁瑣的工作的表現(xiàn)。當(dāng)一個(gè)人去開展一件工作，首當(dāng)其沖的是自己的心理，問(wèn)自己，能否把這件工作做好呢？是否信心十足還是躊躇不定呢？再而工作的同時(shí)，你的口才、交際、威信的樹立如何體現(xiàn)，這些都是業(yè)務(wù)素質(zhì)的范圍，能否做好一件工作，只要從業(yè)務(wù)中想到這幾點(diǎn)，你就是走出了成功的一步了。道德素質(zhì)和其它綜合性的素質(zhì)，也很大影響著每一個(gè)學(xué)生干部的工作的開展，辟如沒(méi)有道德或道德素質(zhì)不高的人，他能全心全意為同學(xué)服務(wù)嗎？沒(méi)有健壯的體魄，能有精力做好每一件事嗎？這些素質(zhì)的綜合，往往也在很大程度上體現(xiàn)著我們的能力，是做好工作的關(guān)鍵。
如何才能做好一個(gè)學(xué)生干部，我牢記這個(gè)公式：“能力+實(shí)踐+創(chuàng)新=優(yōu)秀學(xué)生干部”，我相信這個(gè)公式的正確性和實(shí)用性。我想只有這三者的綜合，才能成為一名合格的優(yōu)秀的大學(xué)生學(xué)生干部。
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大學(xué)生服務(wù)型學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇四
根據(jù)___［xxx］x號(hào)文件要求，現(xiàn)將我局20___年度推進(jìn)規(guī)范化服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)工作的總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)分管人員。
為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府機(jī)關(guān)職能，加快規(guī)范化服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)步伐，我局領(lǐng)導(dǎo)十分重視，先后召開了局黨組會(huì)和局務(wù)會(huì)，專門研究推進(jìn)規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)工作，成立了由“一把手”任組長(zhǎng)、分管副局長(zhǎng)分管負(fù)責(zé)的規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并確定了一名辦公室副主任負(fù)責(zé)具體工作，確保了領(lǐng)導(dǎo)重視和機(jī)構(gòu)人員落實(shí)。
二、增添措施，切實(shí)推進(jìn)規(guī)范化服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)。
今年以來(lái)我局認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《成都市溫江區(qū)xx年建設(shè)規(guī)范化服務(wù)型機(jī)關(guān)工作安排意見》等文件精神，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)工作人員素質(zhì)。我局先后多次組織局機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《行政許可法》、《糧食流通管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，以進(jìn)一步提高我局機(jī)關(guān)工作人員依法行政、依法治糧的能力和辦事效率，逐步將我局建成規(guī)范化、服務(wù)型政府機(jī)關(guān)。
首先，優(yōu)化了機(jī)關(guān)的服務(wù)質(zhì)量。局黨組把提高機(jī)關(guān)服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量作為抓機(jī)關(guān)服務(wù)型建設(shè)的一個(gè)切入口，納入精神文明創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人的考核標(biāo)準(zhǔn)，列入機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)評(píng)議活動(dòng)量化指標(biāo)中，通過(guò)對(duì)機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)工作的檢查驗(yàn)收和對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)的綜合評(píng)價(jià)，把這項(xiàng)工作抓好。從而增強(qiáng)工作人員服務(wù)能力，提高辦事效率，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，提升執(zhí)法水平，讓群眾感受到優(yōu)質(zhì)、規(guī)范的服務(wù)。
其次，規(guī)范了機(jī)關(guān)的行為準(zhǔn)則。在推進(jìn)規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)工作中，局機(jī)關(guān)各科室按照區(qū)政府有關(guān)精神，從實(shí)際出發(fā)，對(duì)照規(guī)范化服務(wù)型政府的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行完善和充實(shí)，注重行業(yè)實(shí)際，體現(xiàn)自身特色，收到較好效果。各科室針對(duì)工作中一些不規(guī)范問(wèn)題，有針對(duì)性地建章立制，用制度規(guī)范機(jī)關(guān)內(nèi)部管理，規(guī)范公務(wù)員行為。一是制定了局機(jī)關(guān)職位、職責(zé)方案，編制上報(bào)了職位職責(zé)說(shuō)明；二是統(tǒng)一制作了局機(jī)關(guān)工作人員掛牌和座牌；三是設(shè)置了人員外出告示欄，便于監(jiān)督管理；四是更新并完善了政務(wù)公開欄內(nèi)容，增添了辦事流程導(dǎo)引圖；五是開通了黨政網(wǎng)和電子政務(wù)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上公文交換；六是堅(jiān)持了首問(wèn)責(zé)任制。從制度和法規(guī)上規(guī)范議事、決策和辦事程序，規(guī)范公務(wù)員的.行為，促進(jìn)了機(jī)關(guān)工作的規(guī)范化。
三、狠抓機(jī)關(guān)廉政建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)依法行政。
為進(jìn)一步規(guī)范局機(jī)關(guān)科室職能，搞好機(jī)關(guān)服務(wù)型建設(shè)，我局已于xx年5月經(jīng)區(qū)編委批準(zhǔn)，將原“綜合科”更名為“糧食行政管理科”以便更好地履行對(duì)我區(qū)社會(huì)糧食流通的行政管理職現(xiàn)，并已按區(qū)政府有關(guān)要求，派出專人到區(qū)政務(wù)服務(wù)中心統(tǒng)一辦公，具體辦理“糧食收購(gòu)許可證”等有關(guān)事項(xiàng)。在抓好各項(xiàng)工作的同時(shí)，局黨組把黨風(fēng)廉政建設(shè)，精神文明創(chuàng)建活動(dòng)與機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，貫穿于建設(shè)的全過(guò)程，融入到工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中。廣大干部職工在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中增強(qiáng)了黨性意識(shí)，樹立了群眾觀點(diǎn)，確立了學(xué)習(xí)理念，提升了整體素質(zhì)。促進(jìn)了依法行政、依法辦事的觀念和工作水平，提高了維護(hù)紀(jì)律、遵守制度的自覺(jué)性。局黨組采取一系列措施，強(qiáng)化廉政建設(shè)，如簽訂“雙向”廉政承諾書等等，接受群眾的監(jiān)督。從制度和法規(guī)上規(guī)范議事、決策和辦事程序，規(guī)范隊(duì)伍的行為，促進(jìn)了機(jī)關(guān)工作的規(guī)范化。
大學(xué)生服務(wù)型學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇五
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。下面就是本人的學(xué)習(xí)總結(jié)：
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。
在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自己的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自己反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自己有所幫助，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。
以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。
對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
大學(xué)生服務(wù)型學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇六
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間自己已從剛踏入校園的新新人類變?yōu)榧磳⒄覍すぷ鞯拇笕龑W(xué)子?；仡欉^(guò)去的三年，我得到了什么，又失去了什么，這是個(gè)有意義，有內(nèi)涵的問(wèn)題。但我總不愿去質(zhì)問(wèn)，不愿去深思，因?yàn)槲乙詾椴蝗?wèn)，不去想才不會(huì)有自責(zé)。只是在那即將入睡時(shí)的那半睡半醒之際，那整顆心往下墜，無(wú)力呼吸之感；還有那睡夢(mèng)中一次次不同夢(mèng)境中同樣的無(wú)奈，著急，后悔之感，無(wú)不在嘲諷著我的自欺欺人。借由這次的作業(yè)要求，讓自己鼓起勇氣去看自己來(lái)時(shí)的路，看看路上是否有自己的腳印，也希望在回顧過(guò)去的路時(shí)能看清前方的路，在接下來(lái)前行時(shí)能一步一個(gè)腳印。
大一時(shí)，經(jīng)過(guò)了黑色六月，進(jìn)入了老師口中的學(xué)生天堂（不用寫作業(yè)，平時(shí)沒(méi)考試，業(yè)余生活高度豐富），告別了高中生的身份，初觸大學(xué)，于高中養(yǎng)成的習(xí)慣還未消褪。每天都早起，不敢遲到，不敢找退，至于逃課，那是傳說(shuō)中的神人行徑，吾等凡人還是老老實(shí)實(shí)地一課不落的去上，實(shí)在是有賊心沒(méi)賊膽。上課雖說(shuō)不是認(rèn)認(rèn)真真地聽講，但最起碼是認(rèn)認(rèn)真真地做著筆記，一旦有沒(méi)做全的，一下課必向同學(xué)借筆記補(bǔ)全。老師布置的作業(yè)那也會(huì)自己自覺(jué)地去做，只是沒(méi)了高中時(shí)那股鉆研之勁，不再會(huì)不懂的一定要弄懂。
各大社團(tuán)火熱招生納新中，初時(shí)一片熱誠(chéng)，恨不得同時(shí)加入九大社團(tuán)，可隨著社團(tuán)招新的進(jìn)行，在考慮了自己的實(shí)際情況，選了幾個(gè)自己認(rèn)為進(jìn)入的可能性較大的社團(tuán)，經(jīng)過(guò)了投檔，在初試時(shí)，卻從沒(méi)如此深刻地認(rèn)識(shí)到自己的平凡，雖然最后有兩大社團(tuán)發(fā)來(lái)了復(fù)試短信，可不自信的我都沒(méi)勇氣去，因?yàn)樽哉J(rèn)為的才能真的只是自認(rèn)為。之后那躁動(dòng)的心歸于平靜，每天都在宿舍—食堂—教師—食堂—宿舍的路線上奔波。期末考試也不用擔(dān)心，雖然不可能有高分，但及格卻是一定的。大一就這樣波然不興的學(xué)習(xí)中度過(guò)了，雖不認(rèn)真，但還是有學(xué)到一些。
大二時(shí)，由于四級(jí)沒(méi)過(guò)，無(wú)奈地出了實(shí)驗(yàn)班。出了實(shí)驗(yàn)班最大的區(qū)別是從原先的小班（一共才26人）上課變?yōu)榇蟀啵?00多人）上課。在大班發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)逃課，老師不知道誰(shuí)是誰(shuí)，也不是每節(jié)課都必點(diǎn)名，在大一時(shí)不敢逃課的賊心又蠢蠢欲動(dòng)（大一時(shí)一個(gè)班才26人，誰(shuí)沒(méi)來(lái)老師一目了然，誰(shuí)敢頂風(fēng)作案?。。?，不過(guò)習(xí)慣不是那么容易改變的，逃課也是想想而已。上課時(shí)，環(huán)顧四周，認(rèn)真聽課，做筆記的不是很多，于是自己也有一搭沒(méi)一搭地做著筆記，其他時(shí)間都用來(lái)看小說(shuō)了。
有一次不小心睡過(guò)頭了，沒(méi)去上課，有些東西一旦打破就會(huì)崩潰離析，發(fā)現(xiàn)逃課也沒(méi)事，以后一個(gè)月也會(huì)逃那么個(gè)兩三回。課也不聽了，作業(yè)也不寫了，總是抄同學(xué)的了事。到了期末就開始著急了，找同學(xué)復(fù)印筆記，在考試周狂背考點(diǎn)，就這樣反而成績(jī)還行也到達(dá)中等。這才發(fā)現(xiàn)平時(shí)不學(xué)習(xí)，臨時(shí)抱佛腳也可以是，我的墮落之旅開始了。之后的大二下學(xué)期，也就是知道上什么課，是什么老師上的，有什么作業(yè)，什么時(shí)候交，考試是什么時(shí)候也就完了。上課時(shí)還不時(shí)地遲個(gè)到，再偶爾逃個(gè)課，大二就這樣稀里糊涂地度過(guò)了，學(xué)到了什么，自己都說(shuō)不上來(lái)。
大三時(shí)，我已完全進(jìn)入了大學(xué)生的身份，高中的各種習(xí)慣早已丟得一干二凈，只要期末不掛科，其他時(shí)間都學(xué)不學(xué)無(wú)所謂。上課時(shí)再也不聽講，再也不做筆記，連有沒(méi)有作業(yè)都不知道。先是時(shí)不時(shí)地遲個(gè)到，現(xiàn)在是偶爾不遲個(gè)到。逃課也不再會(huì)有心理負(fù)擔(dān)，實(shí)在不想上就不去上了。發(fā)展到最后連上什么課都不知道了，是什么老師上也不知道，晚上就熬夜看小說(shuō)，白天上課也接著看，每天就這樣得過(guò)且過(guò)，渾渾噩噩地。
可隨著大四的到來(lái)，即將面臨著找工作，看著宿舍里的兩個(gè)大四的學(xué)姐每天奔波在各個(gè)不同的宣講會(huì)，去一個(gè)又一個(gè)的地方進(jìn)行一次又一次地面試，然后一次又一次地失敗，如此循環(huán)。我的心也開始不安起來(lái)，不可避免地想著自己去面試時(shí)有優(yōu)勢(shì)嗎？答案肯定是沒(méi)有，一個(gè)專業(yè)知識(shí)一點(diǎn)都不懂的人，哪個(gè)本專業(yè)的企業(yè)會(huì)要?？偸亲约喊参浚灰?，船到橋頭自然直，好讓自己這么心安理得地混下去，也認(rèn)為自己可以，但在自己空閑時(shí)分（既不看小說(shuō)也不在玩電腦時(shí)）總會(huì)有一種莫名的傷感，自己也知道不能這么下去，可總是提不起興致去學(xué)習(xí)，懶惰的性子總會(huì)找各種理由來(lái)搪塞自己，讓自己一時(shí)地去玩，哪怕入睡時(shí)是如何地后悔，自責(zé)，都無(wú)濟(jì)于事，第二天照樣如此。在這大三的最后一學(xué)期，我雖然依然有著不愛(ài)學(xué)習(xí)的懶惰性子，但我告訴自己一定要過(guò)四級(jí)，也開始制定了英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，一開始無(wú)法遵照著做，但是我在一步步地跟進(jìn)。上課也盡量不去遲到，也不再逃課，我覺(jué)得一切都會(huì)向著好的反面轉(zhuǎn)變的。
通過(guò)回顧過(guò)去，我才如此深刻地認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)上是如何地不足。上大學(xué)是未來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的思考習(xí)慣，我記得有人講過(guò)這樣的一句話：“學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)思考的過(guò)程：”我認(rèn)為的確是這樣，因?yàn)閷W(xué)習(xí)真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績(jī)，而是在于尋找未來(lái)的方向，為自己的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。過(guò)去的我沒(méi)有在來(lái)時(shí)路上留下什么腳印，但我希望從現(xiàn)在開始每一步都有一個(gè)腳印，在這為數(shù)不多的在校生活里能夠且行且珍惜。
大學(xué)生服務(wù)型學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，回首，整個(gè)學(xué)期的'學(xué)習(xí)平淡而又有序。
學(xué)習(xí)上：一直在堅(jiān)持用自己的方法學(xué)習(xí)，雖然有的時(shí)候結(jié)果并沒(méi)有給我的付出的時(shí)間有回報(bào)，但是，我堅(jiān)信這一路我學(xué)到的是最重要的。生活的真諦在于平凡，或許學(xué)習(xí)的真諦在于堅(jiān)持吧。英語(yǔ)，始終是我學(xué)習(xí)旅途上的一座難以到達(dá)的城市。從小，它的難就在我心中深深的留下了印記。對(duì)于這次的四級(jí)成績(jī)，我跟我父母也只求不要是兩位數(shù)~但是，我還是會(huì)每學(xué)期去試那么一下的，因?yàn)?，我相信試了總比沒(méi)試有用，畢竟我還是成功的比例。哪怕失敗，我也要給自己機(jī)會(huì)去面對(duì)挑戰(zhàn)!
生活上：我很開心，能被分配到我們的宿舍，從大一開始，雖然有摩擦，便是感覺(jué)不褪。吵過(guò)，鬧過(guò)，我們依舊快樂(lè)，自信如我，快樂(lè)如我。在宿舍我能快樂(lè)的做我自己，不用擔(dān)心丑態(tài)盡現(xiàn)，因?yàn)樵凇凹胰恕泵媲?，不需?dān)心這些問(wèn)題。女生生活在一起，肯定會(huì)遇到煩心事，有的時(shí)候，也會(huì)難過(guò)，會(huì)哭泣，會(huì)爭(zhēng)吵，但是，誰(shuí)又能說(shuō)這是感情不好的體現(xiàn)，宿舍不團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)呢。正如一句話，牙齒跟嘴唇也會(huì)有打架的時(shí)候。這句話，是我對(duì)友情最深的體會(huì)。是啊，每個(gè)人都有開心不開心的時(shí)候，對(duì)某件事情的看法肯定出發(fā)點(diǎn)不同的時(shí)候會(huì)存在的。但是，她們的好，她們的直爽，讓我明白，幸福原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單。吵過(guò)，鬧過(guò)，大家還是朋友。我很幸福，一扇門后的幸福，讓我知足!
下學(xué)期，就要來(lái)了;曾有人說(shuō)我是個(gè)有計(jì)劃的人，每學(xué)期我都會(huì)有大概的規(guī)劃，雖然不大，但是，一步一步慢慢的都實(shí)踐了。
這一學(xué)期，本人的計(jì)劃是什么呢，考慮到下學(xué)期的休息時(shí)間還蠻多的，所以：
有句俗話說(shuō)的好，女生，減肥是她的畢生事業(yè)，所以嘛，生命不息，減肥不已。這句話，我再也不能將它付之白晝，我要將它實(shí)踐!
為人上：有的時(shí)候，或許太過(guò)于高調(diào)了，開心快樂(lè)都寫在臉上，對(duì)于有些話想說(shuō)就說(shuō)，雖說(shuō)是直接，但是有的時(shí)候，深夜獨(dú)自反思，發(fā)現(xiàn)，在不知不覺(jué)中或許會(huì)傷害某些人。所心，有的時(shí)候，不免說(shuō)話要經(jīng)過(guò)一下大腦，朋友之間，是能想說(shuō)就說(shuō)，但是，本人卻忘了，每個(gè)人的心中都有一個(gè)角落，她不想別人去碰觸，她也不想別人好意的關(guān)心，輕輕的一句話，或許此時(shí)對(duì)的打擊是重大的。
所以，我覺(jué)得，我還有的就是，我還要修一下人際關(guān)系。雖然是最簡(jiǎn)單的事情，但是，其實(shí)，他是重要的。
大學(xué)生服務(wù)型學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇八
根據(jù)遵縣教黨字【20xx】5號(hào)《關(guān)于印發(fā)深入開展服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作實(shí)施方案的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，烏江中學(xué)黨支部緊緊圍繞學(xué)校的改革和發(fā)展，在我校教育系統(tǒng)開展“服務(wù)型”黨組織創(chuàng)建活動(dòng)。在各項(xiàng)工作中發(fā)揮黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用，牢固樹立科學(xué)發(fā)展和主體發(fā)展的教育理念，在勇挑重?fù)?dān)、克服困難和開拓創(chuàng)新中體現(xiàn)黨的先進(jìn)性，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校黨建工作，取得了一定的成績(jī)。
一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織就是要使黨的各級(jí)基層組織努力成為全員學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為實(shí)現(xiàn)組織共同愿望的根本途徑的具有創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的先進(jìn)的黨組織。我們圍繞學(xué)校的中心工作，認(rèn)真開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)。
一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組，支部成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，確保工作的正常開展。
二是創(chuàng)新制度，提供保障。教育黨總支為推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，不斷創(chuàng)新學(xué)校管理制度，建立起完善的黨員學(xué)習(xí)考核制度。為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織提供了保障。黨員教師迅速掀起了一種濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
二是確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性。使廣大黨員教師始終成為教書育人的典范。因而，圍繞科學(xué)發(fā)展觀來(lái)選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，我們注重了《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘要》以及十七大、十七屆三中全會(huì)、十七屆四中全會(huì)等重要思想的學(xué)習(xí)；提高了黨員干部學(xué)習(xí)的針對(duì)性；開展學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型的事跡活動(dòng)，增強(qiáng)了黨員示范作用。這些內(nèi)容的選擇和確定凈化了廣大黨員教師的心靈，強(qiáng)化了自律意識(shí)和道德意識(shí)，提高學(xué)校黨員素質(zhì)，為搞好工作指明了方向。
二、圍繞教學(xué)開展學(xué)校黨建工作，促進(jìn)班子建設(shè)。
黨支部要走出只管黨務(wù)，只管隊(duì)伍，只管群眾生活的狹小天地，要在振興學(xué)校，謀求學(xué)校發(fā)展中盡職盡責(zé)。要用一種精神去凝聚全體教師完成學(xué)校各項(xiàng)工作，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航，使學(xué)校朝著正確的航向不斷前進(jìn)發(fā)展。
班子建設(shè)是實(shí)實(shí)在在的，不是空洞的，在辦學(xué)過(guò)程中，書記與校長(zhǎng)要相互了解溝通彼此的工作思路，進(jìn)行互補(bǔ)，作為書記，在依法維護(hù)教師合法權(quán)益的同時(shí)，也必須在群眾中維護(hù)好校長(zhǎng)的威信。支部總是緊緊圍繞中心工作，支持、確保校長(zhǎng)全身心地投入到學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作中去，帶領(lǐng)黨員率先積極參與學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)踐，引導(dǎo)教師把校長(zhǎng)的辦學(xué)理念轉(zhuǎn)變?yōu)槊總€(gè)教職工的理念，全身心地投入到教育事業(yè)中去。教學(xué)一線的骨干有黨員，送教送學(xué)隊(duì)伍中有黨員，為殘疾學(xué)生捐款最積極的是黨員，黨員是一面旗幟，他們的先鋒模范作用，有力促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展，確保學(xué)校中心工作的順利完成。
三、構(gòu)建服務(wù)型黨組織，發(fā)揮監(jiān)督保證作用。
黨支部堅(jiān)持以人為本，以校為家，牢固樹立全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的思想，做好教師的服務(wù)工作，凝聚了人心，使集體充滿活力、充滿戰(zhàn)斗力，使學(xué)校保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭。
一是師資隊(duì)伍建設(shè)方面，重點(diǎn)抓黨員教師隊(duì)伍建設(shè)和青年教師隊(duì)伍建設(shè)。黨員是教師群體中的先進(jìn)分子，我們不斷的對(duì)黨員教師進(jìn)行教育，先提高他們的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮他們的先鋒模范作用。青年教師是這個(gè)群體的希望，他們的提高會(huì)使學(xué)校具有可持續(xù)發(fā)展的能力。為此黨支部采取以下措施：
首先，為教師成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，搭建平臺(tái)。展教師風(fēng)采，激勵(lì)教師主動(dòng)發(fā)展。如給青年教師壓擔(dān)子，讓他們上公開課、參與好課評(píng)選活動(dòng)，使其成長(zhǎng)為教學(xué)的骨干；組織教師參加計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)考試；分教研組對(duì)教師進(jìn)行課標(biāo)知識(shí)測(cè)試。為使教師適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，樹立現(xiàn)代教育理念，積極支持青年教師參加繼續(xù)教育。
再次，立足崗位，從嚴(yán)要求黨員教師。要求每一個(gè)黨員在同類崗位人員中鮮明地凸顯出來(lái)，成為學(xué)校的一面旗幟：學(xué)校干部做到精心管理——勤政高效、務(wù)實(shí)廉潔，成為教師的榜樣，不搞內(nèi)耗，在做內(nèi)功上下功夫。黨員教師做到專心教學(xué)——學(xué)生為本、質(zhì)量第一，成為課堂教學(xué)領(lǐng)域的佼佼者。黨員班主任做到愛(ài)心育人——循循善誘，教人求真，成為班主任工作的優(yōu)秀者。
二是建立聯(lián)系制度，發(fā)揮師生員工的創(chuàng)造性。教育黨總支近年把聯(lián)系學(xué)生和教師兩項(xiàng)制度作為學(xué)校黨建工作日常工作常抓不懈。要求黨員教師每人聯(lián)系二名學(xué)生、一至兩名教師，制定了黨員聯(lián)系學(xué)生和教師的制度，定期與被聯(lián)系學(xué)生及教師談心，深入掌握思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)指出問(wèn)題苗頭，解開思想疙瘩，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理指導(dǎo)，學(xué)校還對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)方面的資助，或?yàn)槠渎?lián)系資助人。在每年一度的教職工“五個(gè)一”捐款等活動(dòng)中，黨員的捐資數(shù)額都高于教職工平均數(shù)。
總之，黨支部從實(shí)際出發(fā)，細(xì)化工作要求，明確工作措施，確保各項(xiàng)工作目標(biāo)落到實(shí)處，取得實(shí)效。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，局黨組織高度重視，結(jié)合我局實(shí)際工作，200*年組織實(shí)施了創(chuàng)建“服務(wù)型”機(jī)關(guān)活動(dòng)。在創(chuàng)建活動(dòng)中，全局干部職工努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“十七大四中”全會(huì)精神，嚴(yán)格落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞全局總體工作思路，以建設(shè)“服務(wù)型機(jī)關(guān)”為目標(biāo)，從機(jī)關(guān)效能建設(shè)為抓手，以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為突破口，多措并舉，在規(guī)范服務(wù)工作上狠下功夫。一年來(lái)，通過(guò)全體干部職工的共同努力，創(chuàng)建“服務(wù)型”機(jī)關(guān)活動(dòng)取得了明顯成效，贏得了服務(wù)對(duì)象和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和好評(píng)，得到了上級(jí)的認(rèn)可。現(xiàn)就我局開展創(chuàng)建“服務(wù)型”機(jī)關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)環(huán)保服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)新性。
全局在創(chuàng)建活動(dòng)中進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，干部職工牢固樹立了服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，并把環(huán)保服務(wù)作為機(jī)關(guān)建設(shè)的靈魂，以機(jī)關(guān)效能建設(shè)和政協(xié)民主評(píng)議環(huán)保工作為抓手，扎實(shí)開展創(chuàng)建“服務(wù)型”機(jī)關(guān)活動(dòng)。一是局黨組行政年初及時(shí)召開專題會(huì)議，研究創(chuàng)建活動(dòng)有關(guān)工作，成立了由黨組書記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各位副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各股、室、站、隊(duì)、所負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由局總支專職副書記任辦公室主任，局辦公室兩名同志為工作人員，負(fù)責(zé)創(chuàng)建“服務(wù)型”機(jī)關(guān)的具體工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào)。二是圍繞市委、政府中心工作，局黨組制定了創(chuàng)建活動(dòng)總體規(guī)劃。從200*年到20xx年，用三年的時(shí)間完成六型機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作，今年五月，局黨組制定下發(fā)了《關(guān)于開展創(chuàng)建“服務(wù)型”機(jī)關(guān)活動(dòng)的實(shí)施意見》，并將工作納入各股、室、站、隊(duì)、所年終綜合目標(biāo)考核；凡是涉及到創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，局里優(yōu)先保障。三是圍繞“為加快萬(wàn)源發(fā)展又快又好如何做好服務(wù)”這個(gè)主題，開展了“構(gòu)建和諧萬(wàn)源，生態(tài)萬(wàn)源，環(huán)保職工怎么干”為主題的大討論活動(dòng)，通過(guò)大討論，全局干部職工進(jìn)一步理解了“立黨為公，執(zhí)法為民”的深刻內(nèi)涵，增強(qiáng)了干部職工為民服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)新性。四是以“三個(gè)有利于”來(lái)作為檢驗(yàn)我局各項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)。在為民服務(wù)中，“一把手”親自抓落實(shí)，帶領(lǐng)職能科室工作人員先后多次深入企業(yè)，急企業(yè)之所急，想企業(yè)之所想，解企業(yè)之所難，為企業(yè)創(chuàng)造寬松和諧的發(fā)展環(huán)境，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，創(chuàng)新服務(wù)模式，多次深入基層指導(dǎo)工作，走訪并進(jìn)行調(diào)研，切實(shí)幫助企業(yè)、文明新村和扶貧聯(lián)系點(diǎn)解決實(shí)際問(wèn)題。全年，各黨組成員撰寫基層理論調(diào)研文章一篇，為環(huán)保工作更加有效地開展起到了積極指導(dǎo)作用。五是組織環(huán)保干部職工深入廠礦企業(yè)、鄉(xiāng)村、街道、社區(qū)、學(xué)校進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng)，發(fā)放各類宣傳資料1。8萬(wàn)余份，受環(huán)保教育群眾達(dá)2。2萬(wàn)人次，同時(shí)積極參加全市大接訪活動(dòng)，深入開展“大調(diào)查大走訪”活動(dòng)，及時(shí)調(diào)處、排查各類環(huán)保信訪案件，變?nèi)罕娚显L為環(huán)保工作人員登門拜訪。
二、規(guī)范服務(wù)工作，加強(qiáng)服務(wù)型機(jī)關(guān)的職能建設(shè)。
我局為了抓好創(chuàng)建“服務(wù)型”機(jī)關(guān)活動(dòng)，把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量作為機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重要內(nèi)容。一是抽調(diào)業(yè)務(wù)精湛的工作人員將進(jìn)駐政務(wù)大廳，簡(jiǎn)化辦事程序和工作流程，以前來(lái)我局辦手續(xù)的業(yè)主往返于政務(wù)大廳和環(huán)保局之間，既浪費(fèi)時(shí)間，又降低了工作效率，現(xiàn)在只需在政務(wù)大廳花很短時(shí)間（法定時(shí)間減半時(shí)間內(nèi)）就能辦理各類環(huán)保審批、許可手續(xù)。今年共辦環(huán)評(píng)手續(xù)93件，得到了社會(huì)各界和廣大業(yè)主的普遍贊許。二是加大環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法力度，切實(shí)圍繞中心服務(wù)，努力化解重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。環(huán)境監(jiān)察大隊(duì)及時(shí)處理環(huán)境污染案件9起，辦理達(dá)州市委書記信箱1件，達(dá)州市人民政府市長(zhǎng)熱線11件，達(dá)州市長(zhǎng)信箱1件，萬(wàn)源市長(zhǎng)熱線8件，萬(wàn)源市長(zhǎng)信箱31件，“12369”熱線投訴47件，來(lái)信來(lái)訪20件。對(duì)反映中的問(wèn)題實(shí)行專人接待，專人負(fù)責(zé)調(diào)查處理，形成專門的卷宗，把處理結(jié)果及時(shí)反饋上級(jí)。三是積極參與全市集中整治，配合相關(guān)職能部門，認(rèn)真履行環(huán)保職責(zé)，投身于城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治這項(xiàng)工作，加強(qiáng)對(duì)非法礦山的清理打擊力度，對(duì)合法礦山進(jìn)行規(guī)范，創(chuàng)造好的投資環(huán)境，對(duì)建設(shè)項(xiàng)目嚴(yán)格執(zhí)行“三同時(shí)”制度，“三同時(shí)”執(zhí)行率達(dá)100%。四是積極開展法制宣傳教育治理工作。一年來(lái)，經(jīng)過(guò)環(huán)保法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)的深入開展，出動(dòng)法制宣傳車36余臺(tái)次，懸掛標(biāo)語(yǔ)12幅，法律咨詢260人次，解答法律疑難21余件，上報(bào)信息，經(jīng)驗(yàn)材料、簡(jiǎn)報(bào)75期，全市不少群眾受到不同程度的環(huán)保法規(guī)教育，極大地提高了市民的環(huán)保意識(shí)。五是全面實(shí)行陽(yáng)光政務(wù)，進(jìn)一步推行了首問(wèn)責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制和責(zé)任追究制將接待服務(wù)群眾的工作職責(zé)落實(shí)到每一名職工，有效地杜絕了敷衍應(yīng)付、推諉扯皮和責(zé)任不清等不良現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)推行“進(jìn)企業(yè)門，辦企業(yè)事”活動(dòng)、“急群眾之所急，想群眾之所想”活動(dòng)，真心實(shí)意地為群眾解決實(shí)際困難，有效防止杜絕了弄虛作假、腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。六是優(yōu)化服務(wù)手段，堅(jiān)持以人為本思想，在辦公服務(wù)設(shè)施上權(quán)利保障，全面改善辦公設(shè)施，并推行了系統(tǒng)內(nèi)資料數(shù)字化，辦公網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。
三、強(qiáng)化監(jiān)督檢查，確保各項(xiàng)服務(wù)措施落到實(shí)處。
為使創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，我局采取了一系列監(jiān)督制約措施。一是制定完善了領(lǐng)導(dǎo)干部下基層調(diào)研制度、信訪接待制度和領(lǐng)導(dǎo)干部與群眾對(duì)話制度等多項(xiàng)制度，有效保證了為民服務(wù)措施落到實(shí)處。二是公開承諾，廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。通過(guò)廣播電視、網(wǎng)絡(luò)媒體等多種形式的宣傳，采取邀請(qǐng)服務(wù)對(duì)象、人大代表、政協(xié)委員、社區(qū)代表等社會(huì)各界人士召開座談會(huì)，宣講環(huán)保政策，聽取工作建議?，F(xiàn)場(chǎng)解答市民和業(yè)主的環(huán)保法律咨詢，把排污單位的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算方法和環(huán)保辦事程序等內(nèi)容向社會(huì)公開，方便群眾查詢和監(jiān)督。三是搞好服務(wù)與行政的有機(jī)結(jié)合，克服單純的為服務(wù)而服務(wù)的思想，把落實(shí)服務(wù)措施與行政工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排，整體推進(jìn)，增強(qiáng)服務(wù)的針對(duì)性。層層落實(shí)責(zé)任制，加強(qiáng)檢查督導(dǎo)力度，確保各項(xiàng)工作的順利開展。大力開展惠民幫扶活動(dòng)，在局財(cái)力比較緊張的情況下，先后為扶貧聯(lián)系鄉(xiāng)中坪鄉(xiāng)捐贈(zèng)水泥60噸及現(xiàn)金三千余元支援其新農(nóng)村建設(shè)，為新農(nóng)村建設(shè)聯(lián)系鄉(xiāng)罐壩鄉(xiāng)捐贈(zèng)水泥15噸。
四、找準(zhǔn)切入點(diǎn)，確保創(chuàng)建活動(dòng)出效果。
我局全體職工在創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)活動(dòng)中，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，更新觀念，充分把創(chuàng)建活動(dòng)與行政工作有機(jī)結(jié)合，通過(guò)創(chuàng)建，使環(huán)保工作上臺(tái)階，見成效。一是通過(guò)創(chuàng)建，基本實(shí)現(xiàn)了“五個(gè)一流”（即建設(shè)一流的環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)班子，帶出一流的環(huán)保工作隊(duì)伍，激發(fā)一流向上的環(huán)保精神，培育一流的環(huán)保實(shí)干作風(fēng)，創(chuàng)造一流的環(huán)保工作業(yè)績(jī)）。二是搞好幾個(gè)結(jié)合。在這次創(chuàng)建活動(dòng)中全局充分與機(jī)關(guān)效能建設(shè)相結(jié)合，與政協(xié)民主評(píng)議環(huán)保工作相結(jié)合，與推進(jìn)環(huán)保行政工作相結(jié)合。通過(guò)今年創(chuàng)建“服務(wù)型”機(jī)關(guān)活動(dòng)的深入開展，全體干部職工的綜合素質(zhì)有了新的提高，精神面貌和工作作風(fēng)發(fā)生了很大變化，環(huán)保工作取得了新的突破；但同時(shí)也存在一些不足和問(wèn)題，各個(gè)部同志的服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)、辦事工作效率不高等。為此，局黨組行政將帶領(lǐng)全局干部職工，按照市委、政府的安排部署，繼續(xù)深入開展創(chuàng)建“六型”機(jī)關(guān)活動(dòng)，為奮力打造川陜渝結(jié)合部經(jīng)濟(jì)文化作出環(huán)保應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生服務(wù)型學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇九
在高考沖刺的時(shí)候，老師常常給我們說(shuō)大學(xué)如何的好玩，自己也幻想自己的大學(xué)，考上了一定要好好的玩，把我從那重壓下解放出來(lái)，現(xiàn)在正真的經(jīng)過(guò)了才知道，老師是說(shuō)的善意的謊言，大學(xué)并不是想象中的好玩，大學(xué)仍需要努力，所以我打消了我那幼稚的幻想，開始我的大學(xué)生活的旅程。大學(xué)授課不再時(shí)我們高中那種模式――添鴨式，而是一節(jié)課講好多的知識(shí)，靠課堂的時(shí)間根本不可能學(xué)懂，因此，大學(xué)還是培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)挑戰(zhàn)，但我相信自己一定能征服。
剛下火車的我，那些接我們的學(xué)哥學(xué)姐就給我們講，大學(xué)的生活，最多的是時(shí)間，看你如何利用，如果不好好的利用，你就會(huì)感到空虛，空乏。剛上第一天課時(shí)就感覺(jué)到了，一看課表只有24節(jié)課，只相當(dāng)于我們高中時(shí)兩天的課，因此，為了我的大學(xué)生活井井有條，我積極的參加學(xué)校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，我參加了學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，雖然我沒(méi)有選上，我不后悔，因?yàn)槲腋?jìng)爭(zhēng)過(guò)，大膽的試過(guò)，然而，我又參加學(xué)校里的協(xié)會(huì)，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和街舞協(xié)會(huì)，主要的目的是豐富我的課余生活，增強(qiáng)我的知識(shí)和膽量，在實(shí)踐中讓我慢慢地成熟起來(lái)，理智的對(duì)我身邊的每一件事。
這一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即去，對(duì)大學(xué)也有了較深刻地了解和熟悉，這學(xué)期我沒(méi)有利用好，因此，我有時(shí)感到空虛，有時(shí)感到忙碌，這學(xué)期可能是我的過(guò)渡期吧，為了來(lái)年的充實(shí)，我一定要把計(jì)算機(jī)過(guò)掉，cad考到優(yōu)，爭(zhēng)取把英語(yǔ)過(guò)掉，把測(cè)量學(xué)好，繼續(xù)發(fā)展自己的愛(ài)好，合理的利用時(shí)間，早日成為成熟的大學(xué)生，只要努力。我相信困難會(huì)向我低頭。
以上就是我的總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)不斷的努力，追求自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生，過(guò)去了不再回來(lái)，回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望明天，相信依舊燦爛，我已揚(yáng)起明天的帆，向著目標(biāo)前進(jìn)。
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大學(xué)生服務(wù)型學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十
在這項(xiàng)研究中，我有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。首先，我的大學(xué)生自我總結(jié)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能迅速接受新知識(shí)，能在大學(xué)四年，得到一個(gè)很好的鍛煉。大學(xué)教學(xué)類通常包括大量的知識(shí)，只有通過(guò)教室聽是不夠的，這就要求我們?cè)陬悂?lái)學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)，練習(xí)鞏固課堂知識(shí)。隨著時(shí)間的流逝，我的自學(xué)能力有很大的提高。在工作日，我也不僅注重專業(yè)能力培養(yǎng)和提高在其他方面的知識(shí)更新和儲(chǔ)備，不敢放松，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，這可以考公務(wù)員有很大幫助。其次，研究態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，能吃苦耐勞，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、學(xué)術(shù)有精神。這在我的研究結(jié)果得到了充分體現(xiàn)：研究結(jié)果基本上保持優(yōu)秀，曾多次獲得學(xué)院和大學(xué)“三好學(xué)生”和獎(jiǎng)學(xué)金榮譽(yù)；在法律實(shí)踐和公證課程，經(jīng)過(guò)反復(fù)研究案情，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)突破的情況下，贏得了實(shí)踐失敗的經(jīng)濟(jì)案件；學(xué)年論文優(yōu)秀，學(xué)生合作學(xué)校學(xué)生科研項(xiàng)目成果也已順利完成，發(fā)表在《科學(xué)和技術(shù)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)“xx年第四期。再一次，我不會(huì)拒絕做出任何進(jìn)展步伐，而不是今天有一點(diǎn)點(diǎn)的成就和自滿，但不斷進(jìn)行總結(jié)，以便你能不斷向前進(jìn)展，因此，四年的研究結(jié)果是保持情況。
在政治上，我積極地關(guān)閉黨組織。剛進(jìn)大學(xué)之初，我就會(huì)真誠(chéng)地向黨組織提交應(yīng)用程序?yàn)橥頃?huì)。在業(yè)余時(shí)間之后，一方面我加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí)，另一方面，積極參加學(xué)校組織的黨校培訓(xùn)。通過(guò)研究，加深了對(duì)政黨的認(rèn)識(shí)和理解，也更加強(qiáng)了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。同時(shí)，可以改變周圍的同學(xué)、老師學(xué)習(xí)，從他們找到差距，發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷正確入黨動(dòng)機(jī)，以實(shí)際行動(dòng)盡快加入中國(guó)共產(chǎn)黨，和有光榮成為入黨積極分子。
在生活中，用我的最高要求自己的個(gè)人性格。無(wú)論何時(shí)何地，我追求待人寬信條，真正做到，待人熱情真誠(chéng)，真誠(chéng)，平時(shí)愛(ài)同學(xué)，榮譽(yù)教師和尊重事實(shí)，隨時(shí)準(zhǔn)備幫助他人；和學(xué)生反駁，誤解，可以開始從自己的原因，并積極地相互通信?；仡櫫怂哪?，我很高興學(xué)生有困難的時(shí)候可以幫助他們，相對(duì)的，我很難對(duì)我無(wú)私地幫助學(xué)生，教師和尊重事實(shí)，榮譽(yù)，我學(xué)到了許多知識(shí)，但也有許多教師成為一個(gè)好老師和樂(lè)于助人的朋友；經(jīng)常反省、寬容的人，讓我更有很多朋友。
在校期間，我還積極參加許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐、加強(qiáng)我的團(tuán)隊(duì)合作的概念，鍛煉了我的組織能力，并使我的實(shí)踐能力得到了很大的提高：參加活動(dòng)，可以知道更多的學(xué)生，尤其是不同專業(yè)的學(xué)生，增加與其他學(xué)生和交流，他們大學(xué)生自我總結(jié)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，認(rèn)識(shí)到自己的不足，也鍛煉他們的溝通能力，參加社會(huì)實(shí)踐，可以把書本上學(xué)到的知識(shí)和實(shí)踐，不但加深了對(duì)知識(shí)的印象和理解，并改善能夠使用他們自己的學(xué)習(xí)。請(qǐng)告知，上面的信息。對(duì)考試檢察院己，在很大程度上，也是在檢察院取決于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)性格，興趣和職業(yè)生涯最佳結(jié)合點(diǎn)。這一次我在xx對(duì)于畢業(yè)實(shí)習(xí)，以獲得基本的研究任務(wù)和獨(dú)立寫作加速農(nóng)村并且工作，加快現(xiàn)代新農(nóng)村建設(shè)”的研究報(bào)告，學(xué)到了許多東西不能去學(xué)校的教室。
我的業(yè)余生活是豐富：讀報(bào)紙閱讀是緊張的學(xué)習(xí)超過(guò)好放松休閑方式，不僅可以陶冶情操，但也能開闊視野；和學(xué)生聊天，可以加深友誼和鍛煉他們的溝通能力，同時(shí)也可以知道很多新鮮有趣的；在信息爆炸的今天，和許多其他同行，我也喜歡上網(wǎng)沖浪，了解國(guó)內(nèi)外新聞，但可以注意自我控制，不那么浪費(fèi)；我的名字也是學(xué)術(shù)活動(dòng)文化激進(jìn)分子，積極參加學(xué)校組織的、部門的各種各樣的娛樂(lè)活動(dòng)或比賽，也收到了一些肯定：贏得了法院“十佳歌手“第一名，學(xué)?！跋嗤乃{(lán)天”的有氧運(yùn)動(dòng)比賽三等獎(jiǎng)。因此，平日如果天氣允許，也可以對(duì)朋友爬山，放松緊張的學(xué)習(xí)壓力。
至于錯(cuò)誤，在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我顯然大學(xué)生自我總結(jié)感到缺乏經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)，在考慮到她不是好，書本知識(shí)不能很好地應(yīng)用于實(shí)踐。雖然運(yùn)動(dòng)后，已經(jīng)有一定程度的提高，但在未來(lái)的工作必須繼續(xù)努力工作，縮短盡快適應(yīng)階段。
大學(xué)生服務(wù)型學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十一
為更好地發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、志愿服務(wù)的精神，深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，體現(xiàn)基層團(tuán)組織的先進(jìn)性，積極響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于開展“雷鋒團(tuán)支部”創(chuàng)建工作的號(hào)召,同時(shí)豐富大學(xué)生課余文化生活與精神內(nèi)涵，我支部于四月開展了主題為“舉手之勞，方便他人，美化校園”的學(xué)雷鋒活動(dòng)，并在四月完成了支部的一些本職工作，現(xiàn)將主要活動(dòng)總結(jié)如下。
活動(dòng)一：走訪孤兒院。
時(shí)間：4月11日、4月25日。
地點(diǎn)：顏氏愛(ài)心之家孤兒院。
作為我支部的本職工作，走訪孤兒院是我們支部創(chuàng)建的主要活動(dòng)，我支部與顏氏愛(ài)心之家孤兒院建立了長(zhǎng)期的服務(wù)關(guān)系，每月對(duì)孤兒院的孩子進(jìn)行兩次走訪。四月的愛(ài)心活動(dòng)仍在繼續(xù)，本月共派出了兩個(gè)小組的成員前往，陪孩子們玩耍，幫助他們解決課業(yè)上的問(wèn)題。一天下來(lái)雖然辛苦，但是看到洋溢在孩子們臉上的笑容，總會(huì)覺(jué)得付出是值得的。
活動(dòng)二：整理宿舍樓下自行車。
時(shí)間：4月20日。
地點(diǎn)：建大5、6、8、9號(hào)宿舍樓下。
進(jìn)入四月后，北方春天風(fēng)大的特點(diǎn)逐漸顯現(xiàn)出來(lái)，原本在宿舍樓下擺放得整整齊齊的自行車被大風(fēng)吹得東倒西歪，鑒于這樣的情況，我支部決定將本次團(tuán)支部活動(dòng)定在各個(gè)宿舍樓下，將被風(fēng)吹歪的自行車恢復(fù)原狀。
我支部全體成員于4月20日下午，在5、6、8、9號(hào)宿舍樓下開展了“舉手之勞，方便他人，美化校園”主題團(tuán)日活動(dòng)，大家一起動(dòng)手，將這些宿舍樓下被大風(fēng)吹歪的自行車重新擺整齊，將那些廢棄的自行車從可以正常使用的車子中挑揀出來(lái)，予以妥善處理。本次活動(dòng)意在提醒我支部成員注重細(xì)節(jié)，從身邊的每一件小事做起，舉手之勞，既可以方便他人，又能收獲心靈上的滿足，何樂(lè)而不為呢！
活動(dòng)總結(jié)：
我支部在四月積極貫徹了有關(guān)于雷鋒團(tuán)支部創(chuàng)建的系列活動(dòng)，做到了：（1）積極參加院團(tuán)委組織的各類活動(dòng)，在學(xué)院團(tuán)委宣傳部組織的“陽(yáng)光伙伴”主題活動(dòng)中，通過(guò)所有參賽同學(xué)的共同努力，取得了第一名的好成績(jī)，在學(xué)院與宣傳紀(jì)檢黨支部開展的“五個(gè)一、五促進(jìn)”活動(dòng)中，與黨支部的李睿老師結(jié)成了對(duì)子，在團(tuán)的活動(dòng)中有了黨員的身影；(2)鼓勵(lì)貧困生積極參與校內(nèi)大學(xué)生勵(lì)志服務(wù)中心組織的活動(dòng)；在logo設(shè)計(jì)大賽中，活躍著一批我支部成員的身影，雖然并沒(méi)能取得成績(jī)，但同學(xué)們的參與熱情絲毫沒(méi)有因此而減少。我支部的辛沙同學(xué)在競(jìng)選中獲勝，成為了5舍5樓的樓層長(zhǎng)，也成為了我們支部在勵(lì)志活動(dòng)方面的帶頭人；(3)走進(jìn)社會(huì)，選擇顏氏愛(ài)因此而減少心之家孤兒院作為我們的活動(dòng)基地，定期走訪慰問(wèn)，用所學(xué)知識(shí)充實(shí)孩子們的精神生活。這個(gè)月的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)就此告一段落了，但是我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神不會(huì)就此停止，雷鋒活動(dòng)會(huì)隨著我們支部接下來(lái)的活動(dòng)逐步滲透到同學(xué)們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去，成為我們共有的良好的風(fēng)氣，伴隨我們大學(xué)四年的美好生活。
大學(xué)生服務(wù)型學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十二
我那貪玩的心連時(shí)間的流失也不曾注意，xx年的腳步離我越來(lái)越遠(yuǎn)，xx年的鐘聲即將在我的耳邊敲響，此時(shí)，也該我認(rèn)真的靜下心來(lái)總結(jié)的時(shí)候了?；赝@一年的腳印，有深有淺，有大有小，有虛有實(shí)，一切都不是那么的平坦，而是那起伏不定的波瀾，對(duì)于一個(gè)剛剛擠過(guò)高考獨(dú)木橋受過(guò)傷的人來(lái)說(shuō)，那種感覺(jué)很復(fù)雜，很想回到從前那忙碌而充實(shí)的日子，又不想面對(duì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)與壓力，這時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)能幫我，只有自己，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而有短暫的軍訓(xùn)，迎來(lái)了正真屬于我的大學(xué)，一開始，找不到節(jié)奏的我，只能跟在別人的后面滿無(wú)目的的跑，經(jīng)過(guò)短期的適應(yīng)，開始有了一點(diǎn)了解。
在高考沖刺的時(shí)候，老師常常給我們說(shuō)大學(xué)如何的好玩，自己也幻想自己的大學(xué)，考上了一定要好好的玩，把我從那重壓下解放出來(lái)，現(xiàn)在正真的經(jīng)過(guò)了才知道，老師是說(shuō)的善意的謊言，大學(xué)并不是想象中的好玩，大學(xué)仍需要努力，所以我打消了我那幼稚的幻想，開始我的大學(xué)生活的旅程。大學(xué)授課不再時(shí)我們高中那種模式——添鴨式，而是一節(jié)課講好多的知識(shí)，靠課堂的時(shí)間根本不可能學(xué)懂，因此，大學(xué)還是培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)挑戰(zhàn)，但我相信自己一定能征服。
剛下火車的我，那些接我們的學(xué)哥學(xué)姐就給我們講，大學(xué)的生活，最多的是時(shí)間，看你如何利用，如果不好好的利用，你就會(huì)感到空虛，空乏。剛上第一天課時(shí)就感覺(jué)到了，一看課表只有24節(jié)課，只相當(dāng)于我們高中時(shí)兩天的課，因此，為了我的大學(xué)生活井井有條，我積極的參加學(xué)校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，我參加了學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，雖然我沒(méi)有選上，我不后悔，因?yàn)槲腋?jìng)爭(zhēng)過(guò)，大膽的試過(guò)，然而，我又參加學(xué)校里的協(xié)會(huì)，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和街舞協(xié)會(huì)，主要的目的是豐富我的課余生活，增強(qiáng)我的知識(shí)和膽量，在實(shí)踐中讓我慢慢地成熟起來(lái)，理智的對(duì)我身邊的每一件事。
這一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即去，對(duì)大學(xué)也有了較深刻地了解和熟悉，這學(xué)期我沒(méi)有利用好，因此，我有時(shí)感到空虛，有時(shí)感到忙碌，這學(xué)期可能是我的過(guò)渡期吧，為了來(lái)年的充實(shí)，我一定要把計(jì)算機(jī)過(guò)掉，cad考到優(yōu)，爭(zhēng)取把英語(yǔ)過(guò)掉，把測(cè)量學(xué)好，繼續(xù)發(fā)展自己的愛(ài)好，合理的利用時(shí)間，早日成為成熟的大學(xué)生，只要努力。我相信困難會(huì)向我低頭。
以上就是我的總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)不斷的努力，追求自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生，過(guò)去了不再回來(lái)，回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望明天，相信依舊燦爛，我已揚(yáng)起明天的帆，向著目標(biāo)前進(jìn)。
大學(xué)生服務(wù)型學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十三
記得一句話：大一的迷茫是青春的憂傷。不管我們眼中別人的大學(xué)過(guò)的如何豐富多彩，如何激情澎湃，終究要走自己的路，才能深刻體會(huì)大學(xué)——這一深刻的詞匯。
和所有高中生一樣的夢(mèng)想與激動(dòng)、幻想，走進(jìn)為之寒窗苦讀十二載的大學(xué)殿堂，說(shuō)實(shí)在的，我們很多時(shí)候都活在一種混亂的幻想之中——沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，一味尋找大學(xué)讓我們刺激、新鮮的事兒，揮霍了我們最美好的年華。一旦這種假象被生活無(wú)情的撕開，我們必將陷入無(wú)限的恐慌中——這就是大學(xué)不該有的悲哀。
何謂大學(xué)呢?首先，大學(xué)是“學(xué)以載道”：學(xué)，是我們終身的途徑，活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)專業(yè)技能，培養(yǎng)專業(yè)意識(shí)，提升專業(yè)素養(yǎng);道，使我們終身的目標(biāo)，人法地，地法天，天法道，道法自然，拋開傳統(tǒng)的孔孟仁義觀念，在當(dāng)今時(shí)代下，道是我們生存的法則，修身養(yǎng)性，自我提高，做個(gè)有道義的人，才能“齊家治國(guó)平天下”。
其次，大學(xué)是“優(yōu)而不惑”：優(yōu)，縱觀千萬(wàn)計(jì)大學(xué)生，為國(guó)為社會(huì)做了多少貢獻(xiàn)，大至宇宙航空，小至納米材料，一名優(yōu)秀的大學(xué)生是可以在國(guó)家需要的時(shí)候挺身而出，書寫一段可歌可泣的壯麗詩(shī)篇的。不惑，意在不受外界誘惑，這個(gè)世界越來(lái)越文明，也越來(lái)越充滿誘惑，充滿浮躁感，以至于大學(xué)生心高氣傲，眼高手低，我們就要學(xué)會(huì)不惑，保持平靜之心，抵御各種誘惑，潛心修習(xí)，養(yǎng)心怡情，方是大學(xué)之道。
根據(jù)專業(yè)的特殊性，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)所學(xué)知識(shí)廣泛，內(nèi)容更是抽象，記得我們這些文科生學(xué)解剖生理學(xué)的時(shí)候，一問(wèn)三不知，或多或少的走了不少?gòu)澛?，也有灰心喪氣、產(chǎn)生動(dòng)搖的時(shí)候。好在很快適應(yīng)了專業(yè)特征，再加上教授們不遺余力的教導(dǎo)，對(duì)心理學(xué)有了明確的認(rèn)識(shí)、定位，像這種文理兼有的性質(zhì)學(xué)科，發(fā)展前景其實(shí)很大，畢竟可用范圍廣，專業(yè)輻射面大，雖然我們還是沒(méi)有完全拋棄那種高中死記硬背的傳統(tǒng)，到了考試進(jìn)行突擊復(fù)習(xí)的模式，但是呢，這些所學(xué)過(guò)的知識(shí)還是或多或少的進(jìn)入我們的記憶中，成為長(zhǎng)時(shí)記憶的一部分。記得一位名人說(shuō)過(guò)，你不能熱愛(ài)一門學(xué)科的話，請(qǐng)?jiān)囍ビH近這門學(xué)科。這句話放在我們身上再好不過(guò)了。這里要做個(gè)檢討，對(duì)于本專業(yè)，我的積極性還不強(qiáng)，投入度不夠，對(duì)于一些課外的專業(yè)論文、文章沒(méi)有去閱讀，就連圖書館除了期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，我很少去，從下學(xué)期開始，就要常常出入圖書館，充分挖掘這座知識(shí)寶庫(kù)，不斷充實(shí)自己。
來(lái)到應(yīng)心2班就是一種緣分，我們珍惜很現(xiàn)在班級(jí)這種的友情，大家就像一個(gè)小家庭似的，充滿了溫馨之感，班級(jí)團(tuán)結(jié)，班風(fēng)良好，學(xué)習(xí)氛圍甚濃，課余活躍。一幫兄弟姐妹們，不管語(yǔ)言差異，不論風(fēng)俗習(xí)慣，聚在一起，總是笑聲不斷，這是我理想中的校園生活。在其他方面來(lái)說(shuō)，我異地求學(xué)，獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)了，在生活方面能夠照顧好自己，我是一個(gè)比較注重享受生活的人，喜歡出游，每到周末總喜歡約上三五好友，外出走走，散散心，看看風(fēng)景，不枉大學(xué)四年風(fēng)華。平日里，對(duì)電腦的過(guò)度使用，是我的一個(gè)老毛病了，上網(wǎng)、游戲、看電影占的時(shí)間較多，這個(gè)必須克制自己，把更多的時(shí)間留在學(xué)習(xí)上。
進(jìn)入大學(xué)，進(jìn)入學(xué)生會(huì)，理所當(dāng)然的是大學(xué)生活進(jìn)行實(shí)踐，鍛煉自己的最佳選擇，而我像很多大學(xué)生一樣，躊躇滿志的加入到校學(xué)生會(huì)中去，成為自律委部下的一名干事，踏實(shí)進(jìn)取，贏得了主任，副主任的一致認(rèn)可，鍛煉的目的已達(dá)到，綜合能力得到了進(jìn)一步的提高，在待人處世方面的能力，也有明顯提升，培養(yǎng)了大局觀，整體性，對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理敏捷度。這些東西正是我進(jìn)入社會(huì)所需要的，可以說(shuō)學(xué)生會(huì)給了我鍛煉平臺(tái)，給了我施展自己能力的舞臺(tái)，必將受益無(wú)窮。
大一下學(xué)期，在班委換屆選舉中，被推選為班干部——生活委員，我很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，我盡職盡責(zé)，做好自己的分內(nèi)之事，處理好班級(jí)同學(xué)之間的關(guān)系，做好班級(jí)上的清潔安排，及時(shí)傳達(dá)學(xué)院生活部的任務(wù)，在平時(shí)里，我和其他班委開展一些活動(dòng)，比如“破殼日”活動(dòng)，周末游線路推薦，盡我所能，給全班的兄弟姐妹們帶來(lái)一個(gè)愉快的課余生活。
我揮一揮手，大一的路已經(jīng)遠(yuǎn)走，我望一望眼，大二的夢(mèng)依舊還在。
大學(xué)生服務(wù)型學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十四
光陰似箭、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我在xx村任職快兩年了，在這忙碌而快樂(lè)的時(shí)間里，我從剛工作時(shí)的迷茫到逐漸走出困惑，從對(duì)村里工作的陌生到逐漸熟悉，我感覺(jué)自己越來(lái)越成熟，在思想覺(jué)悟上也有了很大的提高?，F(xiàn)將我個(gè)人的總結(jié)如下：
十幾年的校園生活，使我養(yǎng)成了散漫的生活習(xí)慣，喜歡按著自己的想法辦事，缺乏責(zé)任心、缺少組織性。
我記得剛上班的第一天，就接到鎮(zhèn)黨委政府的通知，要求新上任的大學(xué)生村官要迅速到各自的村了解村里的基本情況，并寫一份各自所駐村的基本情況匯報(bào)。當(dāng)時(shí)對(duì)村里的基本情況一無(wú)所知，面對(duì)突如其來(lái)的難題，根本不知道基本情況包括哪些方面，對(duì)于剛接觸社會(huì)、接觸基層工作的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。最終自己還是沉著冷靜思考，向村書記、主任咨詢，了解相關(guān)的情況，在書記主任的耐心講解下，我一步一步的對(duì)村里的情況進(jìn)行分類總結(jié)，從經(jīng)濟(jì)、教育、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面進(jìn)行總結(jié)，最終完成了這份黃花村的基本情況匯報(bào)。
經(jīng)過(guò)這件事讓我明白到，作為一名大學(xué)生村官只有盡快的適應(yīng)基層的生活，轉(zhuǎn)變自己的工作態(tài)度，才能深入到群眾中去，才能盡快的提升自己的工作能力。
隨著工作的深入，我漸漸和單位里的同事熟悉起來(lái)，同時(shí)，他們也讓我了解了更多的村情民生，作為大學(xué)生村官的我也逐漸認(rèn)識(shí)到，到這里任職并不是簡(jiǎn)單的“朝八晚五”工作，而是要把自己所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中，并在工作中知道自己的不足，然后，更加深入而有針對(duì)性的去學(xué)習(xí)。
我也是在進(jìn)入工作崗位之后，才更加體會(huì)到知識(shí)的重要性。在進(jìn)行村民矛盾的調(diào)解中，如果對(duì)國(guó)家的相關(guān)法律法規(guī)不清楚，就沒(méi)法為當(dāng)事人講解其中的利害關(guān)系，調(diào)解也沒(méi)有說(shuō)服力，而村民的大多數(shù)矛盾都是與婚姻、財(cái)產(chǎn)繼承相關(guān)的，許多矛盾都與宅基地、自留地的使用、繼承有關(guān)，因此，閑暇時(shí)間，我就開始學(xué)習(xí)《婚姻法》、《繼承法》、《物權(quán)法》等相關(guān)法律知識(shí)；另外，村民中老人、殘疾人、困難人群等相對(duì)弱勢(shì)的群體所占人口比例較高，如果我對(duì)國(guó)家關(guān)于弱勢(shì)群體的優(yōu)惠政策以及申請(qǐng)條件、流程不熟悉，就沒(méi)法為這些弱勢(shì)群體進(jìn)行相關(guān)優(yōu)惠申請(qǐng)，很容易產(chǎn)生“心有余而力不足”的感覺(jué)，因此，在工作之余，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策，以及優(yōu)惠政策的申請(qǐng)條件、流程和待遇等，以便在村民有相關(guān)需求時(shí)，更好的為他們服務(wù)。
村官工作涉及的知識(shí)面比較廣，因此，學(xué)習(xí)就變得尤為重要，只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能完善自己的知識(shí)面，才能更加了解村內(nèi)情況，才能更好地完成自己的工作。
在工作的兩年時(shí)間里，我作為黃花村黨支部書記助理，負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生、社會(huì)事務(wù)、矛盾調(diào)解等各項(xiàng)工作，這些工作看起來(lái)毫無(wú)聯(lián)系，但它們都是為了村民這個(gè)主體，只有充分了解村情民意，才能做好這些工作。
村委會(huì)的工作做起來(lái)是繁瑣的，每天做的也都是別人看起來(lái)的小事，但這些小事都是與村民息息相關(guān)的，容不得半點(diǎn)馬虎。我通過(guò)工作，也逐漸掌握了村內(nèi)的人口狀況、衛(wèi)生情況、各類弱勢(shì)群體的相關(guān)資料等，使我對(duì)村內(nèi)的整體情況更加了解，同時(shí)也拉近了我與村民之間的距離，為日后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。而在參與村委會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我與村民之間的關(guān)系得到了鞏固，通過(guò)這些活動(dòng)他們認(rèn)識(shí)我、了解我、接納我，更利于我今后工作的推進(jìn)，使我更有效的融入他們。
在這將近兩年的工作時(shí)間里，我最大的感受就是越來(lái)越覺(jué)得基層才是鍛煉成長(zhǎng)的最佳舞臺(tái)，只有深入到農(nóng)村去，到群眾中去，才能真正體會(huì)到村民最需要的是什么。大學(xué)生村官這樣的職業(yè)給了我認(rèn)識(shí)基層、成長(zhǎng)鍛煉的機(jī)會(huì)，而農(nóng)村給了我展示才能的舞臺(tái)，我要珍惜這樣的機(jī)會(huì)，并在以后的工作中，更加努力工作，真正達(dá)到鍛煉和成長(zhǎng)的目的。
大學(xué)生服務(wù)型學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十五
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)就要完畢了，回首，整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)平淡而又有序。
一直在堅(jiān)持用自己的方法學(xué)習(xí)，雖然有的時(shí)候結(jié)果并沒(méi)有給我的付出的時(shí)間有回報(bào)，但是，我堅(jiān)信這一路我學(xué)到的是最重要的。生活的真諦在于平凡，或許學(xué)習(xí)的真諦在于堅(jiān)持吧。英語(yǔ)，始終是我學(xué)習(xí)旅途上的一座難以到達(dá)的城市。從小，它的難就在我心中深深的留下了印記。對(duì)于這次的四級(jí)成績(jī)，我跟我父母也只求不要是兩位數(shù)~但是，我還是會(huì)每學(xué)期去試那么一下的，因?yàn)椋蚁嘈旁嚵丝偙葲](méi)試有用，畢竟我還是成功的比例。哪怕失敗，我也要給自己時(shí)機(jī)去面對(duì)挑戰(zhàn)！
我很開心，能被分配到我們的宿舍，從大一開始，雖然有摩擦，便是感覺(jué)不褪。吵過(guò)，鬧過(guò)，我們依舊快樂(lè)，自信如我，快樂(lè)如我。在宿舍我能快樂(lè)的做我自己，不用擔(dān)憂丑態(tài)盡現(xiàn)，因?yàn)樵凇凹胰恕泵媲?，不需?dān)憂這些問(wèn)題。女生生活在一起，肯定會(huì)遇到煩心事，有的時(shí)候，也會(huì)難過(guò)，會(huì)哭泣，會(huì)爭(zhēng)吵，但是，誰(shuí)又能說(shuō)這是感情表達(dá)，宿舍不團(tuán)結(jié)的表達(dá)呢。正如一句話，牙齒跟嘴唇也會(huì)有打架的時(shí)候。這句話，是我對(duì)友情最深的體會(huì)。是啊，每個(gè)人都有開心不開心的時(shí)候，對(duì)某件事情的看法肯定出發(fā)點(diǎn)不同的時(shí)候會(huì)存在的。但是，她們的好，她們的直爽，讓我明白，幸福原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單。吵過(guò)，鬧過(guò)，大家還是朋友。我很幸福，一扇門后的幸福，讓我知足！下學(xué)期，就要來(lái)了；曾有人說(shuō)我是個(gè)有方案的人，每學(xué)期我都會(huì)有大概的規(guī)劃，雖然不大，但是，一步一步慢慢的都實(shí)踐了。
這一學(xué)期，本人的方案是什么呢，考慮到下學(xué)期的休息時(shí)間還蠻多的，所以：
有句俗話說(shuō)的好，女生，減肥是她的畢生事業(yè)，所以嘛，生命不息，減肥不已。這句話，我再也不能將它付之白晝，我要將它實(shí)踐！
有的時(shí)候，或許太過(guò)于高調(diào)了，開心快樂(lè)都寫在臉上，對(duì)于有些話想說(shuō)就說(shuō)，雖說(shuō)是直接，但是有的.時(shí)候，深夜單獨(dú)反思，發(fā)現(xiàn)，在不知不覺(jué)中或許會(huì)傷害某些人。所心，有的時(shí)候，不免說(shuō)話要經(jīng)過(guò)一下大腦，朋友之間，是能想說(shuō)就說(shuō)，但是，本人卻忘了，每個(gè)人的心中都有一個(gè)角落，她不想別人去碰觸，她也不想別人好意的關(guān)心，輕輕的一句話，或許此時(shí)對(duì)的打擊是重大的。
所以，我覺(jué)得，我還有的就是，我還要修一下人際關(guān)系。雖然是最簡(jiǎn)單的事情，但是，其實(shí)，他是重要的。
大學(xué)三年，并不如本人想像的那樣明朗、安康奮進(jìn)。本人對(duì)我經(jīng)歷的大學(xué)是失看的，本不想再回憶什么。千篇一律的步驟，還是要按部就班，推委不得。該到畢業(yè)鑒定自我的時(shí)候了，我只得提筆添描幾畫，好留下點(diǎn)痕跡。
期間，本人堅(jiān)持的唯一理念是：千萬(wàn)不要連最初的水平都淡化了。
在校期間，專業(yè)學(xué)習(xí)，政治思想，道德品行，課外活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐，都有所成績(jī)。以進(jìn)步自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，促進(jìn)自身全面開展，牢固樹立世界觀、人生觀、價(jià)值觀；以順利踏進(jìn)社會(huì)為思想底線，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自身特長(zhǎng)，挖掘自身的潛力，理論與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)步自己學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，分析解決題目，及協(xié)調(diào)組織和治理能力。
專業(yè)學(xué)習(xí)上修身先須示智。認(rèn)真學(xué)習(xí)核心課程，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)，涉獵自己感愛(ài)好的其他課程，開闊視野，拓寬拓廣知識(shí)面，為自己的將來(lái)展奠基石。對(duì)整個(gè)學(xué)科構(gòu)造有了宏觀的熟悉。學(xué)習(xí)與能力并重，理論與實(shí)踐結(jié)合，進(jìn)步自身綜合素質(zhì)水平。思想覺(jué)悟上一方面，進(jìn)步自己綜合素質(zhì)。閱讀名人傳記，汲取偉人經(jīng)歷中的養(yǎng)分，充實(shí)自己；閱讀文學(xué)作品，進(jìn)步鑒賞水平；學(xué)習(xí)處世的倫理哲學(xué)，進(jìn)步自身修養(yǎng)。品味人生追求的意義。另一方面，進(jìn)步自己政治品質(zhì)。關(guān)注實(shí)政，并主動(dòng)向黨組織靠攏，盡管沒(méi)有計(jì)進(jìn)黨組織，但始終以黨的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。能用科學(xué)開展關(guān)來(lái)熟悉世界，熟悉社會(huì)，清楚自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和開展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的熟悉和定位。
大學(xué)生服務(wù)型學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十六
從中學(xué)到大學(xué)，是人生的重大轉(zhuǎn)折。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的大學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)，希望大家喜歡!
三年的大學(xué)生活臨近了尾聲。這短短的三年，卻是我的人生中彌足珍貴的三年。在這三年里，我從一個(gè)莽撞少年成長(zhǎng)為一名合格的唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生，用脫胎換骨來(lái)形容并不為過(guò)?？偨Y(jié)過(guò)去可以撥開時(shí)間的迷霧，清晰的回首所走過(guò)的路，從而為將來(lái)的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
大學(xué)三年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面，我應(yīng)該感謝大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動(dòng)的參與，同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和加強(qiáng)，它不僅提高了我的動(dòng)手能力，拓寬了我的知識(shí)面，而且在不斷的探索過(guò)程中，也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。在唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的三年，所得不僅僅是知識(shí)上的東西，校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，求實(shí)創(chuàng)新的氣氛，同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響我未來(lái)一生的發(fā)展。
在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，需要的不僅是知識(shí)的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的這幾年，我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時(shí)，對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng)，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前，人生觀對(duì)于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺(jué)到它的存在和作用，卻沒(méi)有形成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對(duì)人生的看法。對(duì)于人生，每個(gè)人都有自己的追求。生命對(duì)于宇宙而言，不過(guò)是一個(gè)短短的瞬間，而對(duì)于個(gè)人而言，則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。
總之，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，充實(shí)的過(guò)好每一天，只要無(wú)悔，便是成功。而成才而言，則是一個(gè)漫長(zhǎng)積累的過(guò)程，必須要執(zhí)著進(jìn)取，踏實(shí)奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時(shí)期會(huì)有不同的觀點(diǎn)和想法，但這只是形式上的改變，其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對(duì)人生將是我的原則和動(dòng)力，愛(ài)國(guó)愛(ài)家，踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。
此外，學(xué)院提供了豐富多姿的文藝活動(dòng)來(lái)活躍校園生活。從學(xué)校的選修課，到各種協(xié)會(huì)的文藝活動(dòng)，都給了大家很多機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)展自己充實(shí)自己。來(lái)唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院前，我自己就對(duì)音樂(lè)有興趣。大學(xué)期間，加入樂(lè)隊(duì)，使我的這一興趣得到了更好的發(fā)揮。
大學(xué)三年，自我奮斗固然是基礎(chǔ)，但合作卻更是關(guān)鍵。在三年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學(xué)的熱心幫助，而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功，也有大家分享，這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué)，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜!感謝唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)大集體，它讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強(qiáng)不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生寶貴的財(cái)富。我會(huì)在將來(lái)的人生道路上努力完成本職工作，與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量!
從中學(xué)到大學(xué)，是人生的重大轉(zhuǎn)折，大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學(xué)習(xí)上要求高度自覺(jué)。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識(shí)之外，還要培養(yǎng)研究和解決問(wèn)題的能力。因此，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間，自覺(jué)地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng)，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少，代之以主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識(shí)，又傳授專業(yè)知識(shí)，教育的專業(yè)性很強(qiáng)，還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識(shí)和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。知識(shí)的深度和廣度比中學(xué)要大為擴(kuò)展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的，教師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分，其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計(jì)劃和安排，學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容，必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式，將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程，并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。
自學(xué)能力的培養(yǎng)，是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面，每個(gè)大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長(zhǎng)所說(shuō)：一個(gè)人在大學(xué)四年里，能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自學(xué)的習(xí)慣，不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程，把知識(shí)真正學(xué)通、學(xué)活，而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后，能否不斷地吸收新的知識(shí)，進(jìn)行創(chuàng)造性的工作，為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)更新越來(lái)越快，三年左右的時(shí)間人類的知識(shí)量就會(huì)翻一番，大學(xué)畢業(yè)了，不會(huì)自學(xué)或沒(méi)能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng)，不會(huì)更新知識(shí)是不行的。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件。在學(xué)習(xí)方法的選擇上，大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性，一般來(lái)說(shuō)大學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要形式有四種：按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動(dòng);補(bǔ)充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動(dòng);獨(dú)立鉆研的創(chuàng)造性活動(dòng);相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在各種不同的學(xué)習(xí)形式中，都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，可根據(jù)自己的情況，選擇適合于自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)，不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容，而是按照自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和專業(yè)要求，選擇、吸收有用的知識(shí)。在方法上要自主選擇，靠自己去理解和消化所學(xué)的知識(shí)。
大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點(diǎn)。從報(bào)考大學(xué)的那一刻起，專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前，被錄取上大學(xué)，專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來(lái)安排的?！ご髮W(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)際上是一種高層次的專業(yè)學(xué)習(xí)，這種專業(yè)性，是隨著社會(huì)對(duì)本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的，知識(shí)不斷更新，知識(shí)面也越來(lái)越寬。為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化，又高度綜合的特點(diǎn)，這種專業(yè)性通常只能是一個(gè)大致的方向，而更具體、更細(xì)致的專業(yè)目標(biāo)是在大學(xué)囚年的學(xué)習(xí)過(guò)程中或是在將來(lái)走向社會(huì)后，才能最終確定下來(lái)。因此，大學(xué)在進(jìn)行專業(yè)教育的同時(shí)，還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì)對(duì)人才綜合性知識(shí)要求的特點(diǎn)，盡可能擴(kuò)大綜合性，以增強(qiáng)畢業(yè)后對(duì)社會(huì)工作的適應(yīng)性。一般來(lái)講，專業(yè)對(duì)口是相對(duì)的，不可能達(dá)到專業(yè)完全對(duì)口，這樣，在大學(xué)期間除了要學(xué)好專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)根據(jù)自己的能力、興趣和愛(ài)好，選修或自學(xué)其他課程，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生服務(wù)型學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十七
轉(zhuǎn)眼到人民大學(xué)已經(jīng)一年了，這一年是我人生旅途中的重要一程。進(jìn)入這個(gè)以人文教育著稱的高等學(xué)府，我深知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易和組織的信任及自身的責(zé)任。期間，在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在老師的教導(dǎo)及同學(xué)們的幫助下，通過(guò)自身的不懈努力，逐步完成著從公務(wù)員到大學(xué)生這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。同時(shí)，也在學(xué)習(xí)中逐步成長(zhǎng)、完善自我，進(jìn)而使自己在政治思想、理論知識(shí)水平方面都有進(jìn)一步的提高，在“行政管理”專業(yè)知識(shí)上有了全新的認(rèn)識(shí)。歲首年終，回顧這一年的學(xué)習(xí)生活，收獲頗豐，感受頗多?，F(xiàn)就這一年來(lái)的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，一年來(lái)，始終把政治學(xué)習(xí)放在重要位置，通過(guò)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)刊、電臺(tái)廣播等媒體多途徑地學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十六屆六中全會(huì)決定、“八榮八恥”、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題決定等。作為班支部組織委員，責(zé)無(wú)旁貸，以身作則，積極組織并參加班支部各項(xiàng)學(xué)習(xí)和組織生活會(huì)等，有效地提高了自己的理論水平與政治素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
首先，學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自己、刻苦努力、積極向上，百般珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)多看、多聽、多想、多問(wèn)、多做，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門學(xué)科，上半學(xué)期取得了平均89.2分的好成績(jī)，期間，從無(wú)遲到、早退和曠課。
另外，我還注重課本以外知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)積累、消化、吸收，獲益匪淺，努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學(xué)校圖書館的有利資源，自學(xué)專業(yè)知識(shí)以外的書籍、資料，拓寬了知識(shí)面；二是利用一切機(jī)會(huì)聆聽站在學(xué)術(shù)前沿的專家、知名人士的專題知識(shí)講座，開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)；三是通過(guò)專業(yè)課程寫作和課堂交流互動(dòng)的鍛煉，掌握了有效的學(xué)習(xí)方法，提高了自己分析、解決問(wèn)題及辯論、闡述問(wèn)題的能力。
其次，我虛心向身邊的同學(xué)請(qǐng)教。同學(xué)們都來(lái)自不同部門、不同崗位、不同職業(yè)，為彼此間相互學(xué)習(xí)、借鑒、交流提供了很好的平臺(tái)與資源。
再次，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和報(bào)刊等方式積極了解西藏的各方面的發(fā)展情況，結(jié)合自己的`專業(yè)課程撰寫心得體會(huì)。
這一年中，雖取得了一定成績(jī)，但我清醒認(rèn)識(shí)到自身還有很多不足。譬如，工作能力和創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)，政治理論水平有待進(jìn)一步提高等，鑒此，我決定在今后的學(xué)習(xí)中努力作好以下幾點(diǎn)：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是政治理論、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自己的政治敏銳性和政治鑒別力，理論聯(lián)系實(shí)際，逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識(shí)水平，完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平，強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。
3、克服年輕氣躁，急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實(shí)地，務(wù)求實(shí)效，提高工作積極性、主動(dòng)性，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
大學(xué)生服務(wù)型學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十八
思想政治學(xué)習(xí)方面。始終保持與黨中央高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)江總書記“三個(gè)代表”重要思想和及其重要講話精神，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。在生活處事上，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們服務(wù)。半年來(lái)，自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。半年的大學(xué)生活特別值得珍惜。我們大家都來(lái)自全國(guó)各地，大家相聚在一起就是緣分。因?yàn)槲覉F(tuán)結(jié)同學(xué)，所以和同學(xué)相處對(duì)我來(lái)說(shuō)是件非常愉快的事，我們的關(guān)系都非常融洽。
知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩?，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來(lái)，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說(shuō)，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以 上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
這學(xué)期比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，對(duì)這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時(shí)間，每節(jié)課是五十分鐘，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神，浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來(lái)看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程，這門課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容，但由于我對(duì)這方面的興趣比較濃，因此就報(bào)了來(lái)讀。通過(guò)這個(gè)選修課，我大概了解到我國(guó)目前房地產(chǎn)的形勢(shì)和基本的`房地產(chǎn)知識(shí)，有一個(gè)比較概括的認(rèn)識(shí)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的，房地產(chǎn)所介紹推銷技巧，對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)，起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)扯過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。 宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，有同學(xué)喜歡 芭比娃娃 ，我們也很樂(lè)意欣賞，雖說(shuō)這大的年紀(jì)玩這個(gè)有點(diǎn)奇怪，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。可是最我我覺(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
大一的逝去迎來(lái)的是大二的到來(lái)，在新的這個(gè)學(xué)期里，我積極端正思想態(tài)度，改變學(xué)習(xí)方法，調(diào)整生活規(guī)律，較快較好的適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活氛圍和環(huán)境，使自己的大二生活充實(shí)而有意義 。
作為祖國(guó)的未來(lái)和希望，我應(yīng)當(dāng)從我做起，從現(xiàn)在做起。在思想上積極追求上進(jìn)，明辨是非;在學(xué)習(xí)上刻苦努力，精益求精;在生活上勤儉節(jié)約，節(jié)約水電，不攀比;在工作崗位上熱心為同學(xué)服務(wù)，大膽創(chuàng)新;在行動(dòng)上堅(jiān)決反對(duì)有損民族形象的丑惡行為，講文明，講禮貌，守紀(jì)律，遵守社會(huì)公德和校規(guī)校紀(jì)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。自覺(jué)把“八榮八恥”作為心靈的準(zhǔn)則和行動(dòng)的指南，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，共建社會(huì)主義思想道德新風(fēng)尚，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
這學(xué)年在xx班擔(dān)任班長(zhǎng)的工作，在工作期間，我積極履行自己的職責(zé)，盡自己所能當(dāng)好班長(zhǎng)，為班上的同學(xué)服務(wù)，有一定的奉獻(xiàn)精神。所做的工作包括，成功組織同學(xué)們春游秋游，成功申請(qǐng)優(yōu)秀班集體，盡能力搞好每一次的團(tuán)日活動(dòng)。我還積極與輔導(dǎo)員溝通，起到了連接輔導(dǎo)員和同學(xué)的作用。另外，盡力的幫助其他干部的工作，讓整個(gè)班集體的工作僅僅有條。
學(xué)習(xí)方面：功課學(xué)習(xí)，比去年有了一定的進(jìn)步，學(xué)到了一定的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)素養(yǎng)增強(qiáng)!另外，還堅(jiān)持練習(xí)吉他和籃球，兩項(xiàng)均有明顯的進(jìn)步。
其他方面：社團(tuán)活動(dòng)，加入了音樂(lè)協(xié)會(huì)，并擔(dān)任協(xié)會(huì)的外聯(lián)部長(zhǎng)，主持協(xié)會(huì)的外聯(lián)工作。社會(huì)實(shí)踐方面，暑期和高中同學(xué)一起回家鄉(xiāng)搞補(bǔ)習(xí)班，自己從中學(xué)到了很多豐富的社會(huì)知識(shí)，更清楚的了解自己的能力，也提升了自己的能力!
思想政治方面：我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，因?yàn)樽陨淼牟蛔?，特別是學(xué)習(xí)方面，至于政治思想的學(xué)習(xí)方面，也有待提高。
豐富多彩的校園活動(dòng)是一個(gè)展示自己的舞臺(tái) 。在這一學(xué)年中，我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動(dòng)，還參加了院迎新晚會(huì)、校園歌手大賽、軍事協(xié)會(huì)元旦晚會(huì)、開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演...眾多文藝活動(dòng) 。在“文都杯”河南大學(xué)辯論賽上，更有突出表現(xiàn)，獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎(jiǎng)金 。在女排比賽中，我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績(jī)，在男排比賽中，我又作為場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)球隊(duì)頑強(qiáng)拼搏，展現(xiàn)了學(xué)院的風(fēng)采 。
“大學(xué)之道，在民明德，在新民，在止于至善 。”我不能滿足于精彩的大一，更要在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中提高自己，充實(shí)自己，完善自己，展示自己!
大學(xué)生服務(wù)型學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十九
一個(gè)學(xué)期走向了尾聲，下面我想對(duì)上學(xué)期我的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)小結(jié)。
學(xué)習(xí)上：一直在堅(jiān)持用自己的方法學(xué)習(xí)，雖然有的時(shí)候結(jié)果并沒(méi)有給我的付出的時(shí)間有回報(bào)，但是，我堅(jiān)信這一路我學(xué)到的是最重要的。生活的真諦在于平凡，或許學(xué)習(xí)的真諦在于堅(jiān)持吧。英語(yǔ)，始終是我學(xué)習(xí)旅途上的一座難以到達(dá)的城市。從小，它的難就在我心中深深的留下了印記。對(duì)于這次的四級(jí)成績(jī)，我跟我父母也只求不要是兩位數(shù)~但是，我還是會(huì)每學(xué)期去試那么一下的，因?yàn)?，我相信試了總比沒(méi)試有用，畢竟我還是成功的比例。哪怕失敗，我也要給自己機(jī)會(huì)去面對(duì)挑戰(zhàn)!
生活上：我很開心，能被分配到我們的宿舍，從大一開始，雖然有摩擦，便是感覺(jué)不褪。吵過(guò)，鬧過(guò)，我們依舊快樂(lè)，自信如我，快樂(lè)如我。在宿舍我可以快樂(lè)的做我自己，不用擔(dān)心丑態(tài)盡現(xiàn)，因?yàn)樵凇凹胰恕泵媲?，不需?dān)心這些問(wèn)題。女生生活在一起，肯定會(huì)遇到煩心事，有的時(shí)候，也會(huì)難過(guò)，會(huì)哭泣，會(huì)爭(zhēng)吵，但是，誰(shuí)又能說(shuō)這是感情不好的體現(xiàn)，宿舍不團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)呢。正如一句話，牙齒跟嘴唇也會(huì)有打架的時(shí)候。這句話，是我對(duì)友情最深的體會(huì)。是啊，每個(gè)人都有開心不開心的時(shí)候，對(duì)某件事情的看法肯定出發(fā)點(diǎn)不同的時(shí)候會(huì)存在的。但是，她們的好，她們的直爽，讓我明白，幸福原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單。吵過(guò)，鬧過(guò)，大家還是朋友。我很幸福，一扇門后的幸福，讓我知足!
下學(xué)期，就要來(lái)了;曾有人說(shuō)我是個(gè)有計(jì)劃的人，每學(xué)期我都會(huì)有大概的規(guī)劃，雖然不大，但是，一步一步慢慢的都實(shí)踐了。
這一學(xué)期，我的計(jì)劃是什么呢，考慮到下學(xué)期的休息時(shí)間還蠻多的，所以：
有句俗話說(shuō)的.好，女生，減肥是她的畢生事業(yè)，所以嘛，生命不息，減肥不已。這句話，我再也不能將它付之白晝，我要將它實(shí)踐!
為人上：有的時(shí)候，或許太過(guò)于高調(diào)了，開心快樂(lè)都寫在臉上，對(duì)于有些話想說(shuō)就說(shuō)，雖說(shuō)是直接，但是有的時(shí)候，深夜獨(dú)自反思，發(fā)現(xiàn)，在不知不覺(jué)中或許會(huì)傷害某些人。所心，有的時(shí)候，不免說(shuō)話要經(jīng)過(guò)一下大腦，朋友之間，是可以想說(shuō)就說(shuō)，但是，我卻忘了，每個(gè)人的心中都有一個(gè)角落，她不想別人去碰觸，她也不想別人好意的關(guān)心，輕輕的一句話，或許此時(shí)對(duì)的打擊是重大的。
以上就是我上學(xué)期的個(gè)人小結(jié)，在今后的日子里，我將再接再厲。
大學(xué)生服務(wù)型學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇二十
四個(gè)月的時(shí)間我想沒(méi)有荒廢，實(shí)現(xiàn)了自己未入學(xué)前的夢(mèng)想，第一次離家這么遠(yuǎn)，自己的心里很是激動(dòng)，所有的事兒都要靠自己了，這是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，應(yīng)該好好珍惜!無(wú)論是班里的活動(dòng)還是系里的活動(dòng)自己都會(huì)積極參加，組織好每一次活動(dòng)，使自己在組織能力、協(xié)調(diào)能力、人際交往能力上都有很大的提高，自己慢慢懵懂，沖動(dòng)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槔潇o沉著的去看問(wèn)題，學(xué)會(huì)思考。學(xué)會(huì)思考是大學(xué)中必須學(xué)會(huì)的東西，十八年前我們習(xí)慣于依靠父母依靠老師，依靠身邊所有能依靠的資源，久而久之自己的動(dòng)手動(dòng)腦的意識(shí)就減弱了，沒(méi)有主見隨波逐流成為一個(gè)時(shí)代的代名詞!十八年后我們應(yīng)該凡事兒學(xué)會(huì)動(dòng)腦，看待身邊的人和事兒都應(yīng)該全方位的去看，靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，一切都應(yīng)該靠自己!!
不管在什么狀態(tài)下，都應(yīng)保持一份自信，一份適可而止的自信，如果過(guò)頭那就是自戀，記得剛開學(xué)不久我們班一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)了這樣一句話：“你自信的剛剛好!”當(dāng)時(shí)對(duì)這句話沒(méi)有太在意，但是再細(xì)想一下自信總是有個(gè)度的，保持自信會(huì)增強(qiáng)你的人氣和士氣，過(guò)于自信那就相反了!
大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，學(xué)生都是來(lái)自五湖四海的，如何與別人相處的很好，需要自己在平時(shí)生活中慢慢琢磨出來(lái)!在這半年里我總結(jié)了幾條與別人相處，讓別人接受你的經(jīng)驗(yàn)：
1、平等。每個(gè)人都是被上帝咬了一口的蘋果，不可能完美無(wú)缺!不要總覺(jué)得自己比別人好，自己比別人懂得多就飄飄然了，不要總是拿自己的優(yōu)點(diǎn)與他人的缺點(diǎn)作比較，總有一種高高在上的感覺(jué)，對(duì)同學(xué)呼來(lái)喝去的，這樣只能體現(xiàn)出自己素質(zhì)太差!!每個(gè)人生下來(lái)都有平等的權(quán)利，善待身邊的人，也是善待自己。
2、己所不欲勿施于人。這是孔子的名句，這也是我做人的原則!無(wú)論是在學(xué)生會(huì)、班級(jí)還是八個(gè)人的宿舍，遇到問(wèn)題都是大家集思廣益來(lái)解決的，有的人太專斷，總是把自己的意見強(qiáng)加于別人，總是認(rèn)為自己是對(duì)的，這種人缺乏的是一種團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，大家是一個(gè)團(tuán)隊(duì)而不是個(gè)人，每做一個(gè)決定涉及的是集體的利益，即使你是一個(gè)天才，你一個(gè)人的想法也不會(huì)有八個(gè)人集體想出來(lái)的更有深度和廣度，因此不要總是把自己的想法強(qiáng)加于別人，增強(qiáng)自己的集體觀念對(duì)自己以后各方面的發(fā)展都有好處。
3、學(xué)會(huì)換位思考。在做任何一件事兒時(shí)，每個(gè)人都是習(xí)慣性的站在自己的角度想問(wèn)題，只要牽扯自己的利益都會(huì)義無(wú)反顧，但有沒(méi)有想過(guò)你做的這件事兒會(huì)不會(huì)對(duì)身邊的人產(chǎn)生損害呢？譬如一件很小的事兒，晚上熄燈后宿舍里所有人都躺下準(zhǔn)備睡覺(jué)，唯獨(dú)你還在和你的朋友煲電話粥，分貝絲毫不減，你是否想過(guò)小聲點(diǎn)兒或是明天再打這個(gè)電話，因?yàn)槟阌绊懯矣研菹?!無(wú)論做什么事兒不要總是把自己的利益考慮的那么重要，凡事兒多為別人想一想!!
學(xué)會(huì)與人相處會(huì)為自己前進(jìn)的道路掃除很多阻力，現(xiàn)在講求的是人脈。!學(xué)會(huì)與人溝通，與人相處，是人生路上一筆巨大的財(cái)富!!
大學(xué)生服務(wù)型學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇二十一
大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì)，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
縱上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如，我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多，有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí)，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō)，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn)：
(1)不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假，而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過(guò)5節(jié);
(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當(dāng)然論文除外了;
總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的習(xí)慣。
大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì)，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
大學(xué)生服務(wù)型學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇二十二
時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆流逝，20xx年即將宣告結(jié)束，還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我?guī)е鴿M懷憧憬，邁進(jìn)xx學(xué)校的大門。這是一個(gè)陌生的環(huán)境，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，這是又一個(gè)奮斗歷程的開始。帶著對(duì)大學(xué)生的無(wú)限激情，我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選，感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。我成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知，大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要，我們班針對(duì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題開展過(guò)很多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄，收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn)，作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用;要加強(qiáng)責(zé)任心，加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時(shí)只要完成老師分配的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù)。
學(xué)習(xí)是非常重要的.李開復(fù)說(shuō)：quot;不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云，如果你的學(xué)習(xí)失敗了，你也就什么也不是--不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會(huì)是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng)，既豐富了大學(xué)生活有增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，但是，多次班會(huì)上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落，班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是，班上的同學(xué)都很積極配合這三個(gè)多月的工作期間，我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不容易。
必須以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任驀然回首，不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年，身為本班級(jí)學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入xx藥高等?？茖W(xué)校，自從進(jìn)入xx級(jí)xx班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過(guò)，還有不到一個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下：
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
總之，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無(wú)悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級(jí)工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的xx級(jí)xx班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。
大學(xué)生服務(wù)型學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇二十三
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編為大家收集的大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
xx年10月15日進(jìn)入xx公司至今已近兩周時(shí)間，通過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)，已經(jīng)適應(yīng)了新的工作環(huán)境，了解了公司的開展歷史及企業(yè)文化、認(rèn)清了公司的組織構(gòu)造及配置，熟識(shí)了大部分的同事，掌握了公司的大部分產(chǎn)品，了解了自己的工作性質(zhì)及要求，在部門經(jīng)理付經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下現(xiàn)已完全能投入工作中，能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將近期的學(xué)習(xí)總結(jié)詳述如下，望領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)及指導(dǎo)。
1、了解公司的開展歷史以及企業(yè)文化；
公司成立于1993年，歷史悠久，是按紐、指示燈等低壓電器行業(yè)的領(lǐng)跑者?！白非罂吹狡髽I(yè)的文化精神。讓我深深的感觸到：簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持做就是不簡(jiǎn)單，平凡的事情認(rèn)真做就是不平凡。我覺(jué)得“堅(jiān)持”和“認(rèn)真”正是我們新員工所需要的工作態(tài)度。
2、了解公司的組織構(gòu)造及人員配置；
通過(guò)組織機(jī)構(gòu)圖及公司的聯(lián)系表，了解到公司的組織構(gòu)造及各部門的負(fù)責(zé)人及相關(guān)的人員配置構(gòu)造。進(jìn)入公司以后，從工作到學(xué)習(xí)，都得到了很多同事的幫助，尤其是我部門經(jīng)理付經(jīng)理，他總是耐心的給我講解一些我不懂的地方。行政部張經(jīng)理、傅xx、后勤部徐xx，在工作上都給予我很多支持，幫助我快速投入工作。質(zhì)量科檢驗(yàn)員李xx、庫(kù)房主管龔xx服，庫(kù)房管理員陳x、生產(chǎn)車間操作員等在我的近階段學(xué)習(xí)上都給予我很大幫助。從陌生到熟悉的過(guò)程中，我深深的感受到了二工人的熱情和藹良，這也是我們新員工應(yīng)該傳承及發(fā)揚(yáng)的精神。
4、進(jìn)入車間內(nèi)實(shí)習(xí)，提高了實(shí)際動(dòng)手能力。
通過(guò)進(jìn)入車間內(nèi)實(shí)習(xí)主要掌握了各車間的根本工作、產(chǎn)品主要生產(chǎn)流程、作業(yè)人員配置及生產(chǎn)檢測(cè)設(shè)備配置。嘉定工廠內(nèi)配置有四個(gè)生產(chǎn)車間，綜合車間主要生產(chǎn)按鈕la39-e（f、g）系列、指示燈ad16系列、微動(dòng)開關(guān)系列、警示燈系列、蜂鳴器系列；一樓二車間主要生產(chǎn)電流互感器，二樓兩個(gè)車間主要生產(chǎn)控制繼電器zy/dy系列及控制箱系列；產(chǎn)品的實(shí)際組裝現(xiàn)已實(shí)際操作的有：la39-e、f、g按紐、指示燈、警示燈的部分組裝及焊接、微動(dòng)開關(guān)的部分組裝。了解了庫(kù)房的配置使用狀況以及物資的分類及存放。
5、解公司的管理流程。
通過(guò)與各別部門經(jīng)理的溝通了解各部門的管理流程（生產(chǎn)、檢驗(yàn)及庫(kù)房管理流程）。
6、質(zhì)量管理體系、ccc等體系運(yùn)行的學(xué)習(xí)。
通過(guò)參閱公司的質(zhì)量手冊(cè)及程序文件，以及ccc文件了解公司質(zhì)量體系的運(yùn)行狀況。并了解了ccc中國(guó)國(guó)家強(qiáng)制產(chǎn)品認(rèn)證及iso14000環(huán)境體系的認(rèn)證流程。
3、公司資金力量雄厚，財(cái)務(wù)管理完善，保證了公司的開展能力及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力；
本公司的管理流程已成熟穩(wěn)定化，但個(gè)別過(guò)程細(xì)節(jié)存在小的問(wèn)題，缺少標(biāo)準(zhǔn)化及智能化。（鑒于來(lái)公司工作時(shí)間比較短，沒(méi)有參加過(guò)內(nèi)審及培訓(xùn)過(guò)程，對(duì)各部門的質(zhì)量體系文件運(yùn)行以及管理理解的不夠全面透徹，觀點(diǎn)及建議存在主觀及片面性，僅作為工作的學(xué)習(xí)體會(huì)，不作為可依據(jù)性建議。）。
2、文件控制及管理不健全；
文件和資料的歸檔、存檔、發(fā)放、回收等管理工作不完善，文件管理部門對(duì)各部門文件未做統(tǒng)一的歸檔及存檔，尤其對(duì)技術(shù)文件的控制管理，個(gè)別技術(shù)文件發(fā)放直接由技術(shù)科發(fā)放，并不是由文件管理部門歸檔并發(fā)放，存在文件控制記錄與實(shí)際不符的問(wèn)題；建議：加強(qiáng)文件管理部門（行政部）的文件管理力度，使各部門明確文件的控制及管理過(guò)程。
4、人員培訓(xùn)，缺少完善的新進(jìn)員工的培訓(xùn)及考核機(jī)制，未明確相關(guān)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人，未制定完善的培訓(xùn)教材；新進(jìn)員工大多進(jìn)車間與老員工學(xué)習(xí)，老員工在保證其完成工件數(shù)的同時(shí)進(jìn)展培訓(xùn)，影響培訓(xùn)質(zhì)量。新進(jìn)員工的培訓(xùn)考核機(jī)制不健全，可導(dǎo)致其從事的關(guān)鍵工序不達(dá)標(biāo)，影響產(chǎn)品質(zhì)量。
建議：健全員工培訓(xùn)及考核機(jī)制，確定相關(guān)過(guò)程的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。
5、供方的評(píng)定制約機(jī)制不完善；
建議：長(zhǎng)期合格供應(yīng)商及關(guān)鍵部件供應(yīng)商須簽定長(zhǎng)期的采購(gòu)，合同中增加制約機(jī)制，保證供應(yīng)商供貨的穩(wěn)定性及可持續(xù)性；讓步接收品與退貨的不合格品檢驗(yàn)記錄應(yīng)詳盡明確，供應(yīng)商整改的須確認(rèn)其整改結(jié)果。
8、文件管理保密性不夠，難以保證保密性文件的流失。各部門未建立適合本部門的行之有效的文件體系。現(xiàn)質(zhì)量科、采購(gòu)部、庫(kù)房未建立適合本部門的文件系統(tǒng)，文件大部分與技術(shù)科文件的復(fù)制，由此帶來(lái)文件的保密性管理不夠。例如在庫(kù)房不應(yīng)該出現(xiàn)帶有技術(shù)性文件的產(chǎn)品配置單，以及列有原材料采購(gòu)價(jià)格的銷貨單。產(chǎn)品的核心技術(shù)文件應(yīng)只在技術(shù)科存檔及保存。采購(gòu)價(jià)格應(yīng)只在采購(gòu)部及財(cái)務(wù)部表達(dá)。
13、未進(jìn)展每項(xiàng)產(chǎn)品的成品核算，不利于本錢控制；
1、各項(xiàng)產(chǎn)品工藝流程學(xué)習(xí)；
2、各項(xiàng)產(chǎn)品原材料名稱及識(shí)別；
3、作業(yè)指導(dǎo)書的學(xué)習(xí)，通過(guò)車間實(shí)習(xí)逐步掌握實(shí)際組裝過(guò)程及工藝；
4、成品檢驗(yàn)過(guò)程及包裝的學(xué)習(xí)；
5、原材料檢驗(yàn)過(guò)程及標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，掌握關(guān)鍵部件的檢驗(yàn)方法；
6、生產(chǎn)及檢測(cè)設(shè)備的使用及維護(hù)學(xué)習(xí)。
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