演講稿可以通過引用名人名言、故事、數(shù)據(jù)等手段來增加說服力和吸引力。在寫演講稿時,要注重邏輯結(jié)構(gòu),合理安排每個觀點和段落的順序。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿,有勵志的、感人的、幽默的等等。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達方法,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽餮葜v稿有所幫助。大家一起來看看吧,相信能夠從中受益匪淺。
安全演講稿萬能篇一
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
祖國安全人人講,安全祖國個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起安全之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪吧。平平安安生活是每個人最關(guān)心、最重要的事情??墒?,有些人還明知故犯,拿自我的生命開玩笑。
記得有一次,放學(xué)回家,經(jīng)過孫塘路十字路口時,紅燈擋住了我們的去路。過了一會兒,綠燈亮了,我們準備開過去。誰知,一位年輕人騎著摩托車在紅燈下飛快地向前行駛。幸好爸爸開得很慢,那位年輕人才順利地從我們的車前開過??墒?,后面的車一輛之后一輛,一個勁兒地向左轉(zhuǎn)彎,那位年輕人被嚇得驚惶所措,猛的一個緊急剎車,人仰馬翻,重重地摔在了地上。那位年輕人看起來摔得不輕,他的車也摔破了。幸虧后面的司機及時剎住車。這種情景看得真讓人膽顫心驚。我看在眼里,記在心里。
當(dāng)我們邁開雙腳一踏上道路,就同交通發(fā)生了聯(lián)系。就拿剛才的那位年輕人來說,如果那位司機不緊急剎車的話,肯定會釀出一場大禍,那后果就不堪設(shè)想了。所以,我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序,講究禮貌。
因為我安全,所以我歡樂,安全伴我行。
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
“安全”,其另一曾含義那就是愛,您的安全就是您對家人的愛。
試問:誰不愿意在工作中實現(xiàn)人生價值,誰不愿意享受親人團聚的幸福美滿?強調(diào)安全不是歷行公事,這些強調(diào)在強調(diào)的安全規(guī)則只要不被“充耳不聞”,就能防患與未然,達到“我要安全”而不是“要我安全”。
安全是一種觀念,只要我們意識中時刻想著安全,想著一個人牽連著許多人的心,想著家中翹盼你歸來的家人,我們就應(yīng)懂得保護和珍愛自己。
安全是一種行為,進入油站范圍區(qū)內(nèi)必須禁止吸煙,嚴禁打手機,高空作業(yè)必須正確使用安全帶。工作中沒有絕對的安全環(huán)境,只有相對可靠的措施。
安全是一種習(xí)慣。提高安全意識不要等事故之后,每天工作開始的時候就把安全放在第一,多留點心,不存僥幸心理,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,每個環(huán)節(jié)做好安全措施,就把安全掌握在了自己的手中。
愛自己,就要保證自己的安全!保證安全就愛護了自己的家人和朋友!
安全演講稿萬能篇二
尊敬的來賓:
大家好!
親愛的朋友,俄國偉大的作家托爾斯泰說過三句話。第一句話是:這世界上最重要的人是誰?各位朋友,是誰?(互動)——就是:現(xiàn)在在我眼前的人!
第二句話:這世界上最重要的事是什么?——就是:現(xiàn)在我要做的事。
第三句話:這世界上最重要的時間是什么?——就是:此時此刻。
所以,各位朋友,此時此刻,你們就是我最重要的人!參加好課程,就是我們最重要的事!
安全演講稿萬能篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,大家好!
下面我就怎樣激發(fā)學(xué)生讀書興趣、家庭作業(yè)、寫字教學(xué)等方面向領(lǐng)導(dǎo)、老師們做一下匯報:
1家校攜手事半功倍。
有位科學(xué)家曾說過:“成功的真正秘訣是興趣?!币荒昙墪r為了更好的激發(fā)孩子們的讀書熱情,我利用各種方式激發(fā)學(xué)生讀書興趣。設(shè)立了五花八門的獎項:什么小書迷、小白靈、讀書冠軍獎等,一開始孩子們只要讀,我就給他們發(fā)獎,自己親手剪的小紅花。(幾角錢一張的大紅紙一節(jié)課就能剪很多。)爭取每個孩子都能得到小紅花。學(xué)生得到小紅花后都很高興,有的學(xué)生把小紅花鄭重其事的擺在桌角,有的喜滋滋的夾到書中,有的則小心翼翼的裝到口袋里,看到孩子們拿到小紅花后那珍惜的樣子,讓孩子覺得讀書是件高興的事,我的第一個目的就達到了。
課外閱讀重在課外,這就離不開家長的大力支持。為此我及時把孩子在校的讀書表現(xiàn)在證明本上(證明條)反饋給家長,有時是一句表揚的話,有時是畫一個笑臉。家長也及時把孩子在家的表現(xiàn)反饋給我。一開始的時候,家長的證明條都干巴巴的,就寫孩子讀了什么,沒有一點感情色彩。我們班有我?guī)讉€很熟悉的家長,有的是我原來的同事,也有我本村的,于是,我就和她們商量怎么寫證明條。我每天布置讀兩首兒歌,我就告訴他們,可以引導(dǎo)孩子多讀幾個,并寫上孩子讀兒歌的態(tài)度。第二天早上,孩子們上交證明條(本),我瀏覽一遍后,找出讀得多的,或表現(xiàn)好的學(xué)生的證明條念給學(xué)生聽,并加上一番表揚。在班里一讀,學(xué)生感覺特光榮,讀書興趣更濃。其他學(xué)生恍然大悟,原來完成老師布置的作業(yè)之外,還可以多讀。也開始效仿起來,每天早上,孩子們?nèi)宄扇旱臏愒谝黄?,互相詢問昨天晚上讀了幾首兒歌。有的一晚上讀幾十首,有的背過幾首,對于讀得多的,一家人既驚訝又羨慕。抓住時機,表揚表揚再表揚,樹立榜樣,幾朵小紅花發(fā)到手中,在別人艷羨的目光中領(lǐng)到小紅花,那高興勁就甭提了。除此之外,我還給學(xué)生講故事作為獎勵。一年級時,預(yù)備鈴響后,我在班內(nèi)給學(xué)生讀故事,這時的教室,除了我的朗讀聲外,沒有一絲雜音,就連幾個平時屁股上像長刺的小調(diào)皮也靜靜地坐在座位上,臉露喜色。這時的學(xué)生,都瞪著新奇的眼睛盯著我,生怕漏掉一個字。聽到有趣處,孩子們會情不自禁的發(fā)出開心的笑聲。孩子們在笑聲中領(lǐng)略到了書的魅力,在笑聲中喜歡上了讀書。
家長的反饋讓我在指導(dǎo)孩子閱讀、表揚孩子方面更有的放矢。有的家長在證明本上寫道:“尊敬的劉老師,耿曉雨今天晚上讀了12首兒歌,還想多讀呢!”還有的寫道:“王靖晨讀了20首兒歌,還給家長背了好幾首,在家當(dāng)小老師教我們讀呢!”“李鸝萱的小書迷獎?wù)R齊的貼在自己的房間里,還不讓我們動一動,非常珍惜!獎勵激發(fā)了孩子讀書的興趣,謝謝您,劉老師!”“孔源讓我們用他的壓歲錢來買書,孩子能主動提出買書,我們做家長的感到非常高興!”“耿一凡和家長每次逛超市,直奔圖書,在那兒一看就是很長時間”……于碩、伊鈞澤、田森然、高志揚等家長每次寫證明時都把孩子讀的故事題目一一列舉出來,滿滿的一張紙。我告訴他們,只要寫讀了多少故事就行,不用全部羅列,可這幾個家長卻說,只要孩子喜歡讀書,我們愿意寫。孩子們用自己的努力得到的小紅花特別珍惜,我想,他們每數(shù)一次,內(nèi)心一定會很高興。家長們對孩子讀書的評價加上我的表揚鼓勵像揚起風(fēng)帆的小船一樣鼓足了勁。于是孩子們盼望每周五舉行的兒歌(故事)誦讀,評選讀書冠軍,給他們發(fā)一只剪的“小百靈鳥”,孩子們高舉“小百靈”,臉上露出成功的喜悅。沒得到的用羨慕的眼光注視著他們,下一次,就會有越來越多的孩子加入讀書冠軍的行列。隨著時間的推移,孩子們的讀書興趣濃厚,養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣?,F(xiàn)在,班里有很多小書迷,(當(dāng)然到現(xiàn)在還有不主動讀書的,)感謝家長,是他們的支持,我的培養(yǎng)學(xué)生的讀書計劃才進行得如此順暢!教學(xué)中,有家長的協(xié)助,我覺得孩子是幸福的,我也是幸福的。
現(xiàn)在的孩子,有的撒謊都理直氣壯的。有的學(xué)生,經(jīng)常不拿作業(yè)來,每次問他,都說作業(yè)做完了,家長給他檢查了,就是忘帶了。經(jīng)常這樣引起了我的注意,于是打電話和家長溝通,家長聽完后,說:“我每天問他有沒有作業(yè),孩子都說沒有,只有讀課外書,謝謝老師告訴我真相,要不我還蒙在鼓里呢!每次都是報喜不報憂?!蔽蚁?,要不是和家長溝通,我也被蒙在鼓里,還被他忽悠呢!還有學(xué)生再說作業(yè)忘在家里時,我要給家長打電話證實時,才告訴我,沒做作業(yè)。學(xué)生先和我兜圈子,最后無路可走時才承認錯誤。我就想:學(xué)生為什么會出現(xiàn)這種情況?第一是二年級時不布置書面作業(yè),學(xué)生已形成習(xí)慣,家長也沒有了檢查作業(yè)的意識。是不是以前我太相信他們,讓其拿來就行,時間一長就忘了。回家撒謊說沒有作業(yè),家長也不知情。學(xué)生兩頭瞞,吃到甜頭就放肆起來。
安全演講稿萬能篇四
各位班主任老師:
下午好!
自上學(xué)期開學(xué)以來,我擔(dān)任實驗八(3)班的志愿班主任已經(jīng)整整一個學(xué)期了。我們班是個性鮮明的班級。張揚、不馴。有主見,也自負。隨著與孩子們的深入接觸,愈加發(fā)現(xiàn)孩子們的可愛和精彩。作為班主任,作為這些活躍分子的孩子王,雖說短短一學(xué)期操心勞神,但還是有出其不意的感動。我總結(jié)了一下,這與溝通是密不可分的。
一、雙班主任之間的溝通。
從前的正副班主任,正班主任礙于面子與交情,有些事情不好意思叫副班主任一起完成,副班主任與班主任疏于交流,對班主任的教育理念不夠了解,所以副班主任更是不好意思去瞎指揮,等待著班主任的吩咐去辦事。一等一忍間,原本理想的同盟變成了虛設(shè)的花架子。
因此,一開學(xué),我和徐燕老師便分了工,后來又有所調(diào)整。絕不是互不干涉內(nèi)政、互不侵犯領(lǐng)地的那種。
通常是,每當(dāng)徐老師嚴厲地批評過某學(xué)生后,由我來給予心靈的安撫,平息他的怒意或者委屈;每當(dāng)我覺得我的教育效果還不夠力度時,便會向徐老師請求援助,補充一些壓力。徐燕老師給我的幫助無疑是非常大的。
1、抄作業(yè)事件。
有一次早讀時,發(fā)現(xiàn)了四個同學(xué)在抄數(shù)學(xué)作業(yè),而且都是女生,平時成績也都還不錯。我很生氣,本想當(dāng)眾大聲斥責(zé)她們,以儆效尤??伤齻兌加煤軕M愧的眼神看著我,有一個學(xué)生眼圈里已經(jīng)有淚水在打轉(zhuǎn)。我猶豫了一下,最后悄悄把她們叫出了教室。她們都很認真的認錯,并且保證下不為例,并自愿接受加做作業(yè)的懲罰。于是我答應(yīng)替她們保守秘密,不告訴徐老師,當(dāng)然啦,我也跟徐老師講好,就當(dāng)做不知道。在這次事件中,我扮演了不告狀夠義氣的朋友角色。事實表明這樣做的效果很好,每一位學(xué)生都在家校聯(lián)系本中向我表明了決心,其中一位還特地到數(shù)學(xué)黃老師面前勇于承認錯誤。
2、有一次班級挨了批評,被罰集體在周記本上寫檢討。之后我和徐老師碰了頭,同時翻看他們的周記本和家校聯(lián)系本,發(fā)現(xiàn)無論從措辭還是思想認識,兩個本子都是截然不同的。如果我們之間疏于溝通的話,不能夠了解學(xué)生的真實想法,教育工作便很難展開了。
雙班主任之間只要相互溝通,積極參與,便會出現(xiàn)一種互相補臺、共育新人的全新場景。
二、與任課老師的溝通。
前任班主任黃麗老師對我們班充滿了感情,為了這個班,她給予了我毫無保留的經(jīng)驗指導(dǎo)、學(xué)生介紹,她會教我遇到怎樣的事情應(yīng)該怎樣處理、如何挖掘某些學(xué)生的潛力、甚至某個學(xué)生比較聽父親的話還是母親的話,使我省去了許多摸索走彎路的時間。
1、“近期的考試一次不如一次,仔細看題目,都是不會做的,并不是粗心。無論怎樣努力,學(xué)習(xí)上也還是沒有進步。想得好累,學(xué)得好累,不知道該怎么辦好了?!彼龑W(xué)習(xí)與自己的智力產(chǎn)生了懷疑,向我求助充分說明了她對老師的信任。我及時安慰她,并反饋給黃老師,黃老師仔細幫她分析了情況,還為她寫了一大段溫馨鼓勵的話語。
三、與學(xué)生的溝通,做學(xué)生的知心朋友。
要做好班級管理工作,最重要的還是與學(xué)生的溝通。古人說“得民心者得天下”,用在這里也許可以改成“得學(xué)生心者得班級”。學(xué)生愿意向我們敞開心菲、同我們交流了,這個班級才能在一種互相理解、緊密團結(jié)的和諧氛圍下不斷進步。
由于七年級一年沒有教過這個班,所以開學(xué)初我對班上的學(xué)生非常陌生,是從認識、了解,一直到熟悉,一步一步走過來的。我選擇了將家校聯(lián)系本作為起點。通過家校聯(lián)系本,我這個每周只有自己班一節(jié)課的小學(xué)科老師,每天班里發(fā)生的無論大事小事我都非常的清楚。
1、班里的同學(xué)大多數(shù)因為月考不理想而郁悶著,我及時的開導(dǎo)他們,和他們一起想如何改進學(xué)習(xí)的方法。在我和家長們的共同努力下,我班的方雪瀅養(yǎng)成了不斷自我反省、自我總結(jié)的好習(xí)慣;李澄改掉了把假日作業(yè)拖到最后一天的壞毛病。雖然只是點滴的進步,也足以讓我欣慰了。
2、運動會,激勵班里每一位同學(xué),“為了咱班,你辛苦了!”“同學(xué)們永遠都不會忘記我們班的功勞薄上有你的辛勤與汗水!”“咱班會是最棒的!”
藝術(shù)節(jié)和雙語節(jié),我們班自導(dǎo)自演了一個精彩的集體舞蹈節(jié)目,幾乎一半的學(xué)生都參加排練。學(xué)生們練得很辛苦,還耽誤了許多學(xué)習(xí)的時間。臨演出前一天,我這樣告訴他們:“我會坐在臺下為你們喝彩!然后很自豪地告訴周圍的老師,瞧,這是我們班的!”
我通常會使用“咱”這個字眼,以拉近與學(xué)生之間的距離。孩子們開始和我無話不談。
3、一位去年的學(xué)生,去年,她陷入了一種心靈的窘境(具體情況我不多說了),她把求救的信號發(fā)向了我――這個每周只有她們班一節(jié)課的普通的任課老師。我花了整整一年的時間,通過書信、qq、電話等方式,以好朋友的角色與其溝通,終于陪伴她走出了那段不知所措的歲月,她以非常優(yōu)異的成績升入初三。初三了,她決定再也不用小靈通、全力以赴地投入到中考的最后決戰(zhàn)中。這次開學(xué)前一天,她給我打電話說,前前天生日吹蠟燭時,一想到即將無法和我聯(lián)系、隨時分享心情,突然就哭了……可見,學(xué)生真的很需要一個心靈寄托的港灣。
四、與家長的溝通。
有學(xué)生在家校聯(lián)系本上這樣寫道:
1、這幾天一直鬧肚子,害得我上課也沒精神??砂职痔焯於颊f沒事,真不知道他怎么想的。
2、家長總是對孩子期望過高,不能體諒我們的心情。
由此我們看出,孩子與家長的溝通顯然是存在問題的。不少家長忙于工作,努力滿足孩子們的物質(zhì)需求,卻往往由于晚出晚歸,忽略了與孩子的精神溝通。他們根本無暇顧及孩子每天在學(xué)校的情況,不清楚他們心里究竟想些什么。
于是我及時向?qū)W生家長反應(yīng)情況,從中調(diào)解。
每個家長都希望自己的孩子往好的方向發(fā)展。當(dāng)他知道老師每天都在關(guān)心著他的孩子,必然心存感激,格外賣力的配合學(xué)校教育孩子。
家長在家校聯(lián)系本上的留言越來越多,有寫給孩子的,也有寫給我的,在這里與大家分享幾段:
給孩子:
1.你是一個有思想的孩子,把每天哪怕是點滴思想或想法記錄下來,在這一過程中你就慢慢成熟長大了。
2.媽媽支持你做的決定!
2.無論做什么事,都要認真對待。
3.成績?nèi)Q于態(tài)度,希望你能早日把這些漏洞補上,盡快趕上大部隊,等著你的好消息。
4.我和你老爸永遠支持你!
給老師:
5.這里是一個成長記錄、心情園地。
6.希望與老師共同監(jiān)督她,培養(yǎng)一個好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣。
7.祝明天運動會你們班有個好成績,我知道我女兒是個集體榮譽感很強的女孩!
8.高老師,謝謝你每天溫馨的留言,也讓我們了解更多……。
讀著這些文字,我真是非常感動。在我與家長的共同努力下,家校聯(lián)系本這個原本例行公事的地方,成了一方充滿感情與愛心的芳草地。
檢討這將近一年的志愿班主任工作,成績也是有的,我想這應(yīng)該歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,前任及現(xiàn)任班主任對我的輔導(dǎo),任課教師以及全體學(xué)生的配合。當(dāng)然也存在著不少的缺陷。比如:對班級里的每一位學(xué)生不盡了解,有時對他們的素質(zhì)與能力估計太高;同時自己做副班主任工作經(jīng)驗不足,管理方法不當(dāng),這些都給班級建設(shè)在不同程度上帶來了一定的損失。
其實,育人本身就是一個需要合力的活動。只有當(dāng)大家的心都是讓孩子們朝著有利的方向發(fā)展,朝著讓孩子健康快樂的成長前進,那這樣的教育必然會取得成功。哪怕僅僅只是一個后進生的轉(zhuǎn)變,一個優(yōu)點的突現(xiàn),一個班集體的形成。
在各任課老師的精心指導(dǎo)下,我們班學(xué)生積極參與校內(nèi)外各項活動,取得了不俗成績。班級常規(guī)評比:總分獲年級第一。各科成績;期中、期末總體成績保持穩(wěn)定。
我和徐燕老師的目標一直都是:1+12,還有很多的不足,今后還要請各位班主任多多指教!
安全演講稿萬能篇五
各位同學(xué):
大家好!
母愛是一個永恒的話題,即使是在重男輕女的古代,這個詞也以其不滅的光芒吸引著文人的筆墨。臨行密密縫,意恐遲遲歸是母愛,兒行千里母擔(dān)憂是母愛,孟母三遷,擇鄰而處還是母愛,于是這種感情被古人推向了神圣的更好。
同學(xué)們,然而今天,對我們來說,母愛的地位何在呀?各位在座的,當(dāng)我們一回家就吃上可口飯菜的時候,當(dāng)房間總是被默默整理的時候,當(dāng)我們穿著干凈衣服上學(xué)的時候,我們是否像習(xí)慣于陽光的撫育一樣習(xí)慣了母愛的滋潤?在心安理得地接收的同時,又有多少人想到應(yīng)該去回應(yīng)那一份親情?沒想到今日的母愛,地位竟如此尷尬。這正是因為我們的目光都聚焦于校園,聚焦于游戲,聚焦于娛樂圈,以至忘記了報答近在身邊的母愛。但是,我相信你們一定沒忘吧!
提到感動中國,很多人都會想起姚明,但有一個名字也同樣應(yīng)當(dāng)記住,那就是田世國。為了讓母親不再受病痛的折磨,他竟毅然捐出了自己的腎。在忍受巨大痛苦的同時,他這么說道:只要母親活著就是我的動力。若是他的母親聽到了這句話,想必會熱淚盈眶吧。田世國這一壯舉,足可與古人的舍生取義相媲美,而反觀并不需要以腎救母的我們,又應(yīng)用什么方式來報答母愛呢?也許我們可以從小處做起。放學(xué)后的一句問候,能使母親感到溫暖;熱乎乎的一杯清茶,能清涼母親的心;面對面的一次閑聊,能夠化解母親的勞累;生日里的一張賀卡,能讓母親露出笑臉。你可能認為這些都太微不足道了,根本不能表達什么。沒錯,這些都是微不足道的小事,但如果持之以恒,這涓涓小流終將匯成愛的大海。
其實,就算我們竭盡全力來報答母愛都不過分。要知道,小烏鴉長大后尚能對喪失覓食能力的父母全力供養(yǎng),這被稱為烏鴉反哺,那么作為有萬物之靈之稱的人,難道我們在對父母盡孝方面還不該做的強過烏鴉百倍千倍嗎?我們應(yīng)該好好反省。
親愛的同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!因為在我們心中母親應(yīng)該都是我們的奇跡!不要等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會感恩吧。真心的為母親做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們唱段曲子,講個笑話!
讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),我想母親的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長,幸??鞓穼⒊3E阍谀赣H身旁!
我的演講完畢,謝謝大家。
安全演講稿萬能篇六
親愛的老師,同學(xué)們:
大家早上好,昨天,5月xx日,一個平凡而又偉大的節(jié)日--母親節(jié)。讓我們祝天下所有母親節(jié)日快樂吧。母親就像是一個大樹,我們春天倚著她幻想,夏天依著她繁榮,秋天倚著她成熟;冬天依著她沉思。母親是偉大的,這個節(jié)日也正是對母親的贊美與頌揚,提醒我們時刻記得去感恩母親。
感恩是一個人愛心,良心,善心以及責(zé)任心的綜合表現(xiàn),很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對自己的人生負起什么責(zé)任。在我們牙牙學(xué)語時,懵懵懂懂時,青春年華時,母親如燈塔指引我們前行。從不離去。在傷心失落時,總有一人愿意聽我們傾訴,而我們又該怎樣去感恩母親呢?廣告中曾播放一個小男孩為自己母親洗腳的感人片段,可在現(xiàn)實生活中,是否是每個兒女都能夠做到的呢?!暗嗡鳟?dāng)以涌泉相報”我們有時會對陌生人的點滴關(guān)懷戀戀不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,繁瑣,或因一些小事便與她斤斤計較。全世界的母親多么地相像!她們的心始終一樣,為自己的兒女找想,為自己的兒女操勞。有一首歌《時間都去哪了》飽經(jīng)風(fēng)霜風(fēng)霜的曲調(diào)讓我們想起的是時間彈指一揮間的流逝,所以我們便更不應(yīng)該在歲月之外蒼老母親的年華。
“慈母手中線,游子身上衣”其實我們都深深明白媽媽對我們細致的關(guān)心,心里也是蘊藏?zé)o限的愛,可是我們卻不會去表達愛,據(jù)統(tǒng)計,全國77%的中學(xué)生都沒有對母親說過我愛你。那你有對你的媽媽說過我愛你嗎?或許有,你認為這太簡單,或許沒有,你認為這太別扭。但你可以努力去嘗試說出來,她聽到這突如其來的蜜語,也許會說;“恩,你是不是做錯什么事了?”但不管他嘴上怎么說,心里肯定是無比溫暖,希望我們每一位都能像媽媽表達我們對她的愛,對他的感激。
感恩母親不僅僅只是情感的表達,也讓我們從孝順母親開始,學(xué)會感恩,讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧。
最后,讓我們輕聲對已身為人母的老師道一聲“你辛苦了”
謝謝大家,我的演講完畢。
安全演講稿萬能篇七
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《母愛深深》。
世界上有很多的愛,但只有一種是無私的,偉大的,只有給予,不求回報,那就是——母愛。母愛就像是天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴著愛的陽光,洋溢著無言的親情。因為有了母愛,我們才是快樂的,才是幸福的。
看過這樣一篇真實的報道,是去年報紙上登載的一篇文章。一輛進山觀光旅游的纜車上坐著一家人,其中媽媽的懷里抱著她不滿周歲的孩子。突然,行駛的纜車出了事故墜落向山澗。就在即將重重摔落到地上的一剎那,母親急中生智,把自己懷中的孩子高高舉起!等到救援的人員趕到時,母親早己死去,可她舉起的雙臂卻僵直地伸向天空,雙手仍舉著她的孩子。孩子在媽媽的雙手上安然地睡著覺,微笑掛在她甜甜的小臉上!在生死一瞬,母親想到的卻是自己的孩子!
多么刻骨銘心的心理歷程啊!這母愛深入骨髓,融入血脈,牽動著每一顆神經(jīng)。真摯深切的母愛散播在空氣中,令人悴然心碎。母愛的深,母愛的醇,母愛的濃,母愛的久,令其他任何一種情感都遜色三分。
我們家在很多年前,開了一個毛衣加工店。記得有一次要過年了,店里生意很忙。而我卻讓媽媽給我織一件羊毛衫。媽媽因為忙,耽擱了。不懂事的我,認為媽媽不愛我了,和媽媽吵了起來,口不擇言地說媽媽是老巫婆!氣得媽媽哭了起來。那天夜里,媽媽沒有回家睡覺,我以為她在生我的氣。第二天早上,等我醒來時,我發(fā)覺我的床前竟放著一件嶄新的羊毛衫。原來媽媽一夜未眠,連夜為我織了這件羊毛衫!看著媽媽那雙因熬夜而紅腫的眼睛和疲憊的面容,我一下子哭了。
“慈母手中線,游子身上衣……”每當(dāng)念起這一首詩時,我的眼前就會浮現(xiàn)出媽媽那疲憊的面容,禁不住心里一陣陣疼痛!
“誰言寸草心,報得三春暉”,這份沉甸甸的母愛,我永遠記在心中。
媽媽,生命來自您,含辛茹苦、風(fēng)霜雪雨中交織著你不知疲倦的身影。請讓我,為您按摩你勞累的雙肩,為您洗刷飯后的碗筷,為您洗凈換洗的衣服,讓您輕松輕松;讓我為您舒展您擰起的眉頭,為您摘掉鬢邊的白發(fā),讓您的笑容永遠綻放在我的心中;讓我輕執(zhí)您的雙手,和您享受一次我們的春天!
安全演講稿萬能篇八
尊敬的___:
大家好!
世界上只有一位女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
經(jīng)歷過這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈。
透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心。
莫道桑榆晚,微霞尚滿天。
您就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的大樹,我一直走到很遠都能回頭便瞧見她,在風(fēng)中枝蔓一直伸到無邊。
蒼龍日暮還行雨,老樹春深更著花。
慈母手中線,游子身上衣,在這樣的日子里,您該歇歇了,
摘一顆星,采一朵云,裝入思念的信封里,獻給您——在這一年中最美好的一天!
媽媽,我很樂意為您準備晚餐,不過我仍想如果帶您上館子,會比較保險。
也許我很任性,固執(zhí),令您操心,惹您生氣;也許我總愛自作主張,自作聰明,把您的話當(dāng)成啰嗦。但是,在我的心里,媽媽,我其實很愛您!
當(dāng)春花爛漫時,我將到野外采擷一朵最芬芳的丁香,別在您素雅的衣襟上。
謝謝大家!
安全演講稿萬能篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家上午好!根據(jù)教育局安排,做為學(xué)校安全工作的代表進行發(fā)言,我站在這里感到十分榮幸。我們__學(xué)校有__個教學(xué)班,__名學(xué)生,安全工作一直是學(xué)校工作的重中之重,是一切工作的前提和基礎(chǔ)。下面我把學(xué)校安全工作分三點作以匯報:
一、打造安全管理特色。
我們十分重視學(xué)校安全工作,不折不扣地貫徹教育局安全工作指示精神。大力推行“三縱六橫”分層管理的模式,層層落實責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,積極做好日常管理、日常排查和防火、防震、防踩踏等疏散演練,做到事事有人管,件件有落實,月月有考評,安全工作與績效工資、晉級評先、年度考核等緊密掛鉤。我們尤其注重安全制度建設(shè)和檔案管理,把制度建設(shè)和檔案管理作為安全工作的重要指標,不斷反思,勇于創(chuàng)新,推進了學(xué)校安全工作上臺階。學(xué)校建立了安全檔案室,編撰了安全手冊、制作了安全專題片,指定了檔案專管員,檔案管理得到省市區(qū)教育、政法和安監(jiān)等部門的肯定與表彰,去年我們接待了省市區(qū)多家單位的參觀交流,區(qū)安監(jiān)局把我校定為安全工作窗口單位。
二、創(chuàng)新安全教育形式。
我們把安全教育和“三生”教育結(jié)合起,來兩手抓,學(xué)校建立安全教育室,打造安全教育基地,長期開展安全主題和“三生”主題教育,并上好每一節(jié)安全教育課。學(xué)校聘請河南省十佳法官寇文啟、優(yōu)秀法官為法制安全副校長,定期進行法制安全講座和安全進校園輔導(dǎo)活動,用豐富的案例、多彩的活動讓學(xué)生逐漸懂得安全的意義和生命的價值。我們的安全教育口號是:熱愛生活,珍視生命;安全伴我在校園,我把安全帶回家。
三、形成安全工作合力。
安全僅靠學(xué)校的力量是不夠的,需要學(xué)校、家庭、社會齊抓共管,形成合力。我們利用家校聯(lián)系卡、家長信箱、校信通等形式隨時隨地與家長溝通交流,不斷提升家長安全意識,促使家長理解支持學(xué)校安全工作;我們還與社居委、工商、消防、公安等部門多方聯(lián)合,進行安全自護、安全演練和周邊環(huán)境治理,切實凈化了環(huán)境,排除了隱患?,F(xiàn)在,學(xué)校、家庭、社會,“三位一體”,形成合力,給學(xué)生撐起了一片安全的藍天。
__學(xué)校多次被評為市、區(qū)平安建設(shè)先進單位;安全工作先進單位;依法治校先進單位等。這些成績是上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的支持和肯定,但成績只能代表過去,安全工作還任重道遠,責(zé)任重于泰山。
安全工作沒有終點只有起點。新學(xué)期,新起點,我們將繼續(xù)在教科體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,把安全工作做得更細致、更扎實,向社會交一份滿意的答卷,確保師生幸福平安。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事如意!謝謝大家!
安全演講稿萬能篇十
各位同學(xué):
大家好!
世界上最偉大的愛就是母愛。
一年有四季,我們擁有歡笑的每一個季節(jié),當(dāng)我們享受著幸福的童年生活時,是否想過是誰把我們帶到這充滿溫暖和愛意的世界里呢,哦,是我們的母親。
當(dāng)孩子發(fā)出第一聲啼哭,宣告自己的到來時,痛苦不堪的母親完成了一番艱辛而偉大的事業(yè)——生命的繁衍。面對陌生的世界,孩子感受更多的是寒冷、饑餓和恐懼。是母親把愛注人孩子的心田,驅(qū)散孩子的怯意和不滿的哽咽。
孩子還在睡覺中,母親就操勞起來。每日清晨,母親就急匆匆上班去。一天工作下去,她已累得疲憊不堪,可是,還有一大堆孩子的衣物等著她去清洗呢。
孩子健壯地成長,母親歡笑著。孩子長大了,成了出名的“調(diào)皮鬼”和“搗蛋專家”。對犯錯的孩子,母親臉上不再有慈愛的微笑了,她毫不留情地批評孩子的錯誤。有時母親邊流淚邊教訓(xùn)著孩子,當(dāng)孩子認識到過錯并改正時,她會再次露出欣慰的笑容。
生活總是幾多波折,在我們最艱難的時候,母親以她嬌小的身軀承擔(dān)起生活的重擔(dān),盡管艱難接踵而來,為生活輾轉(zhuǎn)奔波而屢遭挫折,但母親從未對生活失去信心。勇敢地面對眼前的一切,她總是這樣說:“沒有過不去的橋。明天——會好起來的。”
母親是樂于助人的,即使在我們處境艱難的時候,母親仍然資助那些比我們更困難的人?,F(xiàn)在,我們的生活日漸好起來了,如果周圍的人有什么難處,母親更是鼎力相助。母親言傳身教,教給我們許多做人的道理和傳統(tǒng)的美德。
孩子一天天長大,母親一日日衰老。不懂事的孩子,譏笑忙碌家務(wù)而不關(guān)心政治的母親;不懂事的孩子,煩天天嘮叨吃飯穿衣的母親;不懂事的孩子,對母親大發(fā)脾氣,大聲嘶喊“我要獨立!”母親偷偷地落淚,又默默地承受著多少傷懷和委屈,永遠微笑地望著孩子。
母親,是母親給了我們生命的權(quán)利,教我們邁出了人生的第一步,是母親給予我們堅強的性格和戰(zhàn)勝困難的勇氣,是母親把世上最無私的愛永遠地傾注在我們身上。
母親給予我們許多許多,而我們回報了多少呢?每個人都應(yīng)珍惜最偉大的母愛,更加熱愛我們的母親;我們都應(yīng)努力起來,讓母親擁有驕傲的笑容。
安全演講稿萬能篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!我是來自____x,很高興參加這次的演講比賽,今天我演講的題目是《與安全同行》。
記得小時候,我是一個皮孩子,“小心,注意安全”,是媽媽最常掛在嘴邊的一句囑托。但在我小小的心里,安全不過就是磕破了出點血、摔疼了哭兩聲,安全就是媽媽無關(guān)緊要的嘮叨。
等到上了學(xué),年少輕狂的我,還是喜歡“我行我素,不走尋常路”,一路蹦蹦跳跳、打打鬧鬧,偶爾有個小刮小蹭,倒也沒出什么大事。老師“注意安全”的叮囑,對那時的我來說,仍是匆匆而過的耳邊風(fēng),安全仿佛一直離我很遠。
直到我踏上工作崗位,成為了一名公路人,并親身經(jīng)歷了一些事以后,我才真正的了解到,什么是安全。我的第一個工作崗位是在改性瀝青廠。一進廠區(qū),“安全責(zé)任重于泰山”八個大字迎面而來,當(dāng)走進生產(chǎn)區(qū)后,從車間四壁、到生產(chǎn)線上、再到控制室內(nèi),安全操作規(guī)程、安全注意事項、安全警示標語,隨處可見,印象中一直遠在天邊的“安全”,一下子變得生動、真實、近在眼前?!拔覀兊纳a(chǎn)連著條條公路,安全是生產(chǎn)的基礎(chǔ),是為公路建設(shè)服務(wù)的保障,也是我們的效益所在??!”這便是廠長為初涉職場的我上的第一課——安全。在接下來的日子里,我參加了單位、庫區(qū)、班組的三級上崗培訓(xùn),從安全生產(chǎn)制度、到安全知識考核、從消防器材使用、到操作流程培訓(xùn)……無論生產(chǎn),還是管理,安全的主旋律緊緊貫穿其中,使我第一次與安全這個詞親密接觸。
通過一系列的崗位培訓(xùn)和師傅們的言傳身教,在我心中牢牢系上了安全警繩,使我明白了安全的意義,特別是那一次驚心動魄的親身經(jīng)歷,使我更加深刻的認識到安全的重要性。那是一個深夜,我接到一個緊急任務(wù)加班生產(chǎn)改性瀝青。半睡半醒間,我急匆匆連上管道,正準備去開閥門。這時,生產(chǎn)班長見我睡眼朦朧的樣子,一把抓住我的手問道:“小x啊,別忙中出錯,做了安全檢查了嗎?”聽了班長的話,我不以為然的笑笑,象征性地去做例行檢查。結(jié)果不查則已,一查驚出我一身冷汗:成品儲存罐的浮球卡位,液位控制器失靈,好險??!倘若不是生產(chǎn)班長的及時提醒,170℃的瀝青隨時可能發(fā)生冒溢,一旦事故發(fā)生:工人會被嚴重燙傷,價值幾百萬元的生產(chǎn)設(shè)備會被嚴重損壞,整個車間、廠區(qū)的安全,都會受到嚴重影響。一次麻痹大意,差點釀成大事故??!事后,班長語重心長的說:“小x啊,不怕千日緊,只怕一時松吶。城陽的12.4大火,不就是因為電線插頭老化沒及時檢修,結(jié)果呢,造成11死9傷,慘痛的教訓(xùn)??!我們搞瀝青生產(chǎn)的,危險性更大,得時時繃緊安全這根弦??!”
從那時起,班長的話在我心間打下了深深的烙印,它使我明白了:安全就在身邊,安全絕無小事,安全警鐘須長鳴!
不知不覺,我到公路系統(tǒng)工作已經(jīng)四年了。四年里,無論是在迎國檢的第一線,還是青島“橋隧”建設(shè)的施工現(xiàn)場,我始終堅持“安全第一”;四年里,我目睹了安全制度的不斷完善,安全文化一步步落實到基層,安全主體責(zé)任的體系從無到有;四年里,我目睹了青島高速公路建設(shè)高歌猛進,實現(xiàn)了建設(shè)規(guī)模最大、完成投資對多、通車里程最長的“三個歷史之最”。四年的耳濡目染,使我深深認識到,安全工作時時刻刻在考驗著我們的智慧和能力。安全就是100里的1,沒有這個1,一切都歸于0,沒有安全就沒有公路如今的發(fā)展,“安全發(fā)展”已經(jīng)成為永恒的主題。如果你現(xiàn)在問我安全是什么,我會堅定地告訴你:“安全,是社會的重托,安全,是企業(yè)的期盼,安全,是朋友的祝福,安全,是父母的呼喚?!?/p>
六月的天空是那樣蔚藍,六月的溪水是那樣清澈,六月的鮮花是那樣嬌艷,六月的兒童是那樣可愛,親愛的朋友們,如果你還愛戀天空的蔚藍,如果你還留戀溪水的清澈,如果你還眷戀鮮花的嬌艷,如果你還想與家人子女共敘天倫、幸福到老,那么就讓我們“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”,把安全放在心中,與安全一路同行!
安全演講稿萬能篇十二
特別的開場白可以在瞬間集中聽眾的注意力,讓演講獲得成功,如何設(shè)計吸引人的演講稿開場白。
俗話說,萬事開頭難。
演講開場白同樣不易把握,要想三言兩語抓住聽眾的心,并非易事。
但如果在演講的開始聽眾對你的話就不感興趣,那后面再精彩的言辭也將黯然失色。
一上臺就開始正正經(jīng)經(jīng)地演講,會給人以生硬的感覺,讓聽眾難以接受。
不妨以眼前人、事、景為話題,引申開來,把聽眾不知不覺地引入演講之中。
1863年,美國葛底斯堡國家烈士公墓竣工。
落成典禮那天,國務(wù)卿埃弗雷特站在主席臺上,只見人群、麥田、牧場、果園、連綿的丘陵和高遠的山峰,歷歷在目,他心潮起伏,感慨萬千,立即改變了原先想好的開頭,從此情此景談起:“站在明凈的長天之下,從這片經(jīng)過人們終年耕耘而今已安靜憩息的遼闊田野放眼望去,那雄偉的阿勒格尼山隱隱約約地聳立在我們的前方,兄弟們的墳?zāi)咕驮谖覀兡_下,我真不敢用我這微不足道的聲音打破上帝和大自然所安排的這意味無窮的平靜。
但是我必須承擔(dān)你們交給我的責(zé)任,我祈求你們,祈求你們的寬容和同情……”
這段開場白語言優(yōu)美,節(jié)奏舒緩,感情深沉,人、景、物、情是那么完美而又自然地融合在一起。
據(jù)記載,當(dāng)埃弗雷特剛剛講完這段話時,不少聽眾已熱淚盈眶。
但需要注意的是,即景生題不是故意繞圈子,不能離題萬里、漫無邊際地東拉西扯。
演講者必須心中有數(shù),還應(yīng)注意點染的內(nèi)容必須與主題相互輝映。
安全演講稿萬能篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們:
大家好!
今天能有機會站在這里,參加直屬分局機關(guān)工作人員崗位競聘,我感到萬分的榮幸和激動,記得富蘭克林有句名言:“推動你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來推動你?!苯裉煳艺菫榱送苿游业氖聵I(yè)而來,感謝直屬分局及各科室的領(lǐng)導(dǎo)們,你們精心組織了這次競聘大會,給我們青年職工提供了一次展示自我的機會,再次謝謝你們。我競聘的崗位是辦公室文書一職,今天我演講的內(nèi)容分為三個部分:一、是我的個人情況;二、是我的任職優(yōu)勢;三、是我的工作設(shè)想:
一、我的個人情況:
我叫×××,于20××年畢業(yè)于××警官職業(yè)學(xué)院,大專文化,20××年參加工作,20××年來到××段收費站,先后做過收費員,稽查員,監(jiān)控員,在這四年多來,我懷著對公路事業(yè)的滿腔熱情,抱著維護-法律、服務(wù)人民的愿望,始終在工作的第一線,從普通的收費員干起,努力向業(yè)務(wù)精通,經(jīng)驗豐富的站領(lǐng)導(dǎo)和同事們
學(xué)習(xí)
,政治思想覺悟和業(yè)務(wù)水平都有了很大的提高。二、我的任職優(yōu)勢:
1、本人具有良好的思想品德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。多年來,無論是在一線收費還是在監(jiān)控室工作,我都能自覺做到
愛
崗敬業(yè),干一行愛一行,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感來嚴格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)全局,兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé),踏踏實實干好自己的本職工作,對工作從未打過折扣,自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,工作認真負責(zé),不計較個人得失。2、本人自認為有較強的工作能力。熟悉文書的制作、排版、印刷、復(fù)印及檔案管理工作相關(guān)知識,能夠掌握電腦操作、辦公自動化系統(tǒng)等操作技能。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任辦公室文書這個崗位的。
3、是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,認真履行文書檔案員的工作職責(zé),主動為領(lǐng)導(dǎo)工作服務(wù),熱情為廣大職工服務(wù)。
4、是創(chuàng)新工作方法,提高工作效率。提高服務(wù)質(zhì)量。
最后,我覺得這次競爭對我個人來說是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。參與這次競爭,我愿在求真務(wù)實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現(xiàn)自己的人生價值,在競爭中完善自己。這次竟?fàn)師o論結(jié)果如何,我都會正確對待,接受組織的考驗,勝不驕、敗不餒。我仍將一如既往的努力工作,為××公路事業(yè)奉獻自己微薄的力量。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
今天,我懷著無比激動的心情,參加xx領(lǐng)班競聘,首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一次展示自我,相互學(xué)習(xí)的機會!今天挑戰(zhàn)這個崗位,我有
勇氣
擔(dān)當(dāng)重任,有信心把今后的工作做的更好。在我參加工作的四年當(dāng)中,我看到我們公司突飛猛進的發(fā)展速度和團結(jié)奮進的精神,使我不禁產(chǎn)生要為金德利而奉獻青春的決心。參加今天的公開競聘,我認為,我具有以下優(yōu)勢:
第一,因為我現(xiàn)在學(xué)的就是這個
專業(yè)
,所以我有較為專業(yè)的基礎(chǔ)知識。第二,在我參加工作的四年中,通過工作實踐,總結(jié)出相對的工作經(jīng)驗,不管是在哪一個工作崗位上,我都把堅持原則,細心謹慎,不折不扣執(zhí)行規(guī)章制度作為一項準則。第三,就是我還年輕,有健康的身體,青春的活力,容易接受新鮮事物,有開拓創(chuàng)新的潛能,有滿腔的熱情和朝氣蓬勃的心態(tài)。如果競聘成功,我的工作打算是:
第一、我認為,任何工作都應(yīng)該樹立服務(wù)至上的思想觀念,我要在堅持制度的前提下,服務(wù)好、協(xié)助好經(jīng)理做好各項工作,要積極參與制定各項計劃和規(guī)劃,搞好分析和預(yù)測,合理建議,準確決策,當(dāng)好參謀助手,協(xié)調(diào)好、落實好每一名員工應(yīng)履行的職責(zé);在協(xié)助經(jīng)理加強管理,搞好團結(jié),凝聚人心和士氣。
第二,加強自身學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,要認真學(xué)習(xí)面點知識,以身作則干好工作,通過掌握高水準的業(yè)務(wù)技能,高標準的職業(yè)道德,用言行一致的行動,表率帶頭的人格,引領(lǐng)各項工作的開展。第三,堅持實事求是的工作原則,任何時候都要有一說一、有二說二,不添枝、不加葉的反映工作問題。對個員工起到監(jiān)督引導(dǎo)的作用。
第四、在工作實際中,要發(fā)揮手勤、眼勤、嘴勤、的工作方式,做到手把手教、眼盯著改、嘴不停的講,反映出工作的問題要害,促進公司各項工作的發(fā)展。以上是我對面點領(lǐng)班工作的理解,由于我尚不是面點領(lǐng)班,也沒有參加過這方面的專業(yè)培訓(xùn),所述錯誤之處請各位領(lǐng)導(dǎo)給予指正。如果競聘成功,我將認真履行領(lǐng)班的職責(zé),切實承擔(dān)好自己所肩負的使命,不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和期待。如果這次我沒有被聘用為領(lǐng)班,我也決不氣餒,這說明我的工作離公司的要求還有一定差距,在接下來的工作中,我更要以嚴格的標準來要求自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能和專業(yè)知識,努力為公司更好的明天盡心盡力。謝謝大家!
自我評價:本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
對待工作認真負責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的'能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
造?!瓪v任主任科員、……處副處長,……處副處長等職務(wù)。我的工作得到了在座的許多領(lǐng)導(dǎo)、評委的親切關(guān)懷和悉心幫助。我不敢辜負領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望,勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了不少的進步。因此我今天充滿信心走上這競聘講臺。
我覺得,我競聘……處長有如下幾個優(yōu)勢和條件:
(一)我有較豐富的經(jīng)濟管理工作經(jīng)驗?!?/p>
(二)有較強的組織協(xié)調(diào)能力?!?。
(三)有較強的公仆意識和自律能力。……
(四)有突出的工作業(yè)績?!?/p>
以上所述情況,是我競聘……處長的優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我很快熟悉……處工作,并進入……處處長的角色。
……處是……部門,它的工作關(guān)系著…………,處于……地位。我深知,……處長的工作不是輕而易舉能做好的,必須全力以赴,理清思路,找準工作的切入點和著力點。如果我有幸擔(dān)任……處長職務(wù),將……開展工作。
安全演講稿萬能篇十四
【導(dǎo)語】本站的會員“zhangjin198739”為你整理了“萬能演講稿開場白”范文,希望對你有參考作用。
一、奇論妙語石破天驚。
聽眾對平庸普通的論調(diào)都不屑一顧,置若罔聞;倘若發(fā)人未見,用別人意想不到的見解引出話題,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術(shù)效果,會立即震撼聽眾,使他們急不可耐地聽下去,這樣就能達到吸引聽眾的目的。
需要注意的是,運用這種方式應(yīng)掌握分寸,弄不好會變?yōu)閲W眾取寵,故作聳人之語。應(yīng)結(jié)合聽眾心理、理解層次出奇制勝。再有,不能為了追求怪異而大發(fā)謬論、怪論,也不能生硬牽扯,胡亂升華。否則,極易引起聽眾的反感和厭倦。須知,無論多么新鮮的認識始終是建立在正確的主旨之上的。
二、自嘲開路幽默搭橋。
自嘲就是“自我開炮”,用在開場白里,目的是用詼諧的語言巧妙地自我介紹,這樣會使聽眾倍感親切,無形中縮短了與聽眾間的距離。在第四次作代會上,蕭軍應(yīng)邀上臺,第一句話就是:“我叫蕭軍,是一個出土文物?!边@句話包含了多少復(fù)雜感情:有辛酸,有無奈,有自豪,有幸福。而以自嘲之語表達,形式異常簡潔,內(nèi)蘊尤其豐富!胡適在一次演講時這樣開頭:“我今天不是來向諸君作報告的,我是來‘胡說’的,因為我姓胡?!痹捯魟偮洌牨姶笮?。這個開場白既巧妙地介紹了自己,又體現(xiàn)了演講者謙遜的修養(yǎng),而且活躍了場上氣氛,溝通了演講者與聽眾的心理,一石三鳥,堪稱一絕。
1990年中央電視臺邀請臺灣影視藝術(shù)家凌峰先生參加春節(jié)聯(lián)歡晚會。當(dāng)時,許多觀眾對他還很陌生,可是他說完那妙不可言的開場白后,一下子被觀眾認同并受到了熱烈歡迎。他說:“在下凌峰,我和文章不同,雖然我們都獲得過‘金鐘獎’和最佳男歌星稱號,但我以長得難看而出名……一般來說,女觀眾對我的印象不太好,她們認為我是人比黃花瘦,臉比煤炭黑?!边@一番話嬉而不謔,妙趣橫生,觀眾捧腹大笑。這段開場白給人們留下了非常坦誠、風(fēng)趣幽默的良好印象。不久,在“金話筒之夜”文藝晚會上,只見他滿臉含笑,對觀眾說:“很高興又見到了你們,很不幸又見到了我?!庇^眾報以熱烈的.掌聲。至此,凌峰的名字就傳遍了祖國大地。
三、
即景生題巧妙過渡。
一上臺就開始正正經(jīng)經(jīng)地演講,會給人生硬突兀的感覺,讓聽眾難以接受。不妨以眼前人、事、景為話題,引申開去,把聽眾不知不覺地引入演講之中??梢哉剷霾贾?,談當(dāng)時天氣,談此時心情,談某個與會者形象……例如,你可以說:“我剛才發(fā)現(xiàn)在座的一位同志非常面熟,好像我的一位朋友。走近一看,又不是。但我想這沒關(guān)系,我們在此已經(jīng)相識,今后不就可以稱為朋友了嗎?我今天要講的,就是作為大家的一個朋友的一點兒個人想法。”在教師節(jié)慶祝大會上,如果天氣陰沉沉的,你可以這樣開頭:“今天天氣不太好,陰沉昏暗,但我們卻在這里看到了一片光明?!苯又D(zhuǎn)入正題,謳歌教師的偉大靈魂和奉獻精神,他們?nèi)紵俗约?,照亮了別人和人類的未來。
1863年,美國葛底斯堡國家烈士公墓峻工。落成典禮那天,國務(wù)卿埃弗雷特站在主席臺上,只見人群、麥田、牧場、果園、連綿的丘陵和高遠的山峰歷歷在目,他心潮起伏,感慨萬千,立即改變了原先想好的開頭,從此情此景談起:
這段開場白語言優(yōu)美,節(jié)奏舒緩,感情深沉,人、景、物、情是那么完美而又自然地融合在一起。據(jù)記載,當(dāng)埃弗雷特剛剛講完這段話時,不少聽眾已淚水盈眶。
即景生題不是故意繞圈子,不能離題萬里、漫無邊際地東拉西扯。否則會沖淡主題,也使聽眾感到倦怠和不耐煩。演講者必須心中有數(shù),還應(yīng)注意點染的內(nèi)容必須與主題互相輝映,渾然一體。
安全演講稿萬能篇十五
第一、調(diào)節(jié)心態(tài):怯場有理,因為當(dāng)眾講話是人類的第一恐懼,理解并接受你的恐懼,在專注中釋放和掩飾自己的緊張。
第二、設(shè)計主題:精心設(shè)計主題,能將演講的主題精簡到只有30秒的一段話,并在演講的適當(dāng)時機重復(fù)三遍以上。
第三、把握邏輯和結(jié)構(gòu):牢記演講的版塊,分層次和條目闡述,不但有利于理順演講思路,更有利于聽眾清晰接收。
第四、閃亮開場:好的開場是成功的一半,設(shè)計特定的開場白,由一個引發(fā)深思的內(nèi)容展開話題,用精彩的開始建立良好的第一印象。
第五、注入故事:可選擇自己或身邊的故事、名人的故事以及新近的時事來為演講賦予生命。個性化你的故事,講故事的關(guān)鍵不是記憶詞匯,而是記憶那種體驗。
第六、巧妙引用:
(1)引用材料盡量簡短,選擇與演講主題相關(guān)的部分;
(2)使引用的材料有機地成為演講的一部分;
(3)不要重復(fù)引用,除非特別強調(diào);
(4)引用準確,不要斷章取義。
第七、借助聽覺、視覺輔助工具:使用符合演講情緒的音樂和替代文字闡述的圖片、演示文稿以及視頻。
第八、追求三種境界:音美、形美、意美。
第九、達到四個目的:使人知、令人信、動人情、促人行。
第十、記住五個“一百”:
(1)記住一百句哲理名言;
(2)記住一百首詩詞歌賦;
(3)記住一百個故事情節(jié);
(4)記住一百個幽默笑話;
(5)記住一百段說話套路。
安全演講稿萬能篇十六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是“祖國在我心中”。
這一條河叫中國,這一座山峰叫中國,這一條小路叫中國,這一片云彩叫中國……。
中國啊中國,我們是你朝氣蓬勃的兒女,你是我們終生不屈的傲骨。為了你的偉大、你的輝煌,我們甘愿獻出自己的一切!
安全演講稿萬能篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
今天,我懷著無比激動的心情,參加xx領(lǐng)班競聘,首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一次展示自我,相互學(xué)習(xí)的'機會!今天挑戰(zhàn)這個崗位,我有勇氣擔(dān)當(dāng)重任,有信心把今后的工作做的更好。
在我參加工作的四年當(dāng)中,我看到我們公司突飛猛進的發(fā)展速度和團結(jié)奮進的精神,使我不禁產(chǎn)生要為金德利而奉獻青春的決心。
第一,因為我現(xiàn)在學(xué)的就是這個專業(yè),所以我有較為專業(yè)的基礎(chǔ)知識。
第二,在我參加工作的四年中,通過工作實踐,總結(jié)出相對的工作經(jīng)驗,不管是在哪一個工作崗位上,我都把堅持原則,細心謹慎,不折不扣執(zhí)行規(guī)章制度作為一項準則。
第三,就是我還年輕,有健康的身體,青春的活力,容易接受新鮮事物,有開拓創(chuàng)新的潛能,有滿腔的熱情和朝氣蓬勃的心態(tài)。
第一、我認為,任何工作都應(yīng)該樹立服務(wù)至上的思想觀念,我要在堅持制度的前提下,服務(wù)好、協(xié)助好經(jīng)理做好各項工作,要積極參與制定各項計劃和規(guī)劃,搞好分析和預(yù)測,合理建議,準確決策,當(dāng)好參謀助手,協(xié)調(diào)好、落實好每一名員工應(yīng)履行的職責(zé);在協(xié)助經(jīng)理加強管理,搞好團結(jié),凝聚人心和士氣。
第二,加強自身學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,要認真學(xué)習(xí)面點知識,以身作則干好工作,通過掌握高水準的業(yè)務(wù)技能,高標準的職業(yè)道德,用言行一致的行動,表率帶頭的人格,引領(lǐng)各項工作的開展。第三,堅持實事求是的工作原則,任何時候都要有一說一、有二說二,不添枝、不加葉的反映工作問題。對個員工起到監(jiān)督引導(dǎo)的作用。
第四、在工作實際中,要發(fā)揮手勤、眼勤、嘴勤、的工作方式,做到手把手教、眼盯著改、嘴不停的講,反映出工作的問題要害,促進公司各項工作的發(fā)展。
以上是我對面點領(lǐng)班工作的理解,由于我尚不是面點領(lǐng)班,也沒有參加過這方面的專業(yè)培訓(xùn),所述錯誤之處請各位領(lǐng)導(dǎo)給予指正。
如果競聘成功,我將認真履行領(lǐng)班的職責(zé),切實承擔(dān)好自己所肩負的使命,不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和期待。如果這次我沒有被聘用為領(lǐng)班,我也決不氣餒,這說明我的工作離公司的要求還有一定差距,在接下來的工作中,我更要以嚴格的標準來要求自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能和專業(yè)知識,努力為公司更好的明天盡心盡力。謝謝大家!
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
對待工作認真負責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
安全演講稿萬能篇十八
伴隨著金秋的腳步,我們義迎來了教師節(jié)。在這金色的開子里,請老師們接受天下桃李們深深的祝福!
老師,是太陽底下最光輝的職業(yè),是人類文化的傳遞者,是人類文明的母親,是聯(lián)結(jié)人類歷史上一切優(yōu)美和崇高的事物與新生一代的橋梁,可以說,沒有教師就不會有社會的進步和人類的文明,教師不僅是燃燒自己照亮學(xué)生的蠟燭,更是點亮、引導(dǎo)人類進步和文明的火炬。
親愛的老師,在全國歡慶您的節(jié)日的時刻,請您接受我們最真誠的祝福,祝您青春煥發(fā),身體好!我們愿變成一只只蜜蜂,為您釀一杯最甜的花蜜:讓我們變成柳笛,為您吹奏一曲最美的歌兒,以此作為向您節(jié)日的獻禮!
安全演講稿萬能篇十九
引導(dǎo)語:生命,是享受陽光的座椅;生命,是聆聽自然的耳朵;生命,也是觸摸靈魂的指頭。正是因為生命的絢麗多彩,所以才會構(gòu)成這個豐富多姿的社會。但生命十分短暫而又珍貴,每個人的生命都只有一次,失去了將不再得到。為了提高大家的安全意識,在這里,小編為大家精心整理了一些安全演講稿,希望對大家有所幫助。
同學(xué)們:
隨著社會的經(jīng)濟發(fā)展水平不斷提高,各種汽車也不斷的更新生產(chǎn)出來,看看馬路上川流不息形形色色的車輛就知道了,如今的車子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。因此我們小朋友更應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣!
爸爸媽媽經(jīng)常會對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀:過馬路一定要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的常識,可是生性頑皮的我根本不放在心里,總是右耳進,左耳出,當(dāng)作耳邊風(fēng)。直到有一天發(fā)生了這樣一件事情,才讓我徹底改變了以往的態(tài)度和壞習(xí)慣。
記得那是一個天氣晴朗的星期天,我和媽媽一起去逛天一廣場。過馬路的時候,我沒有聽媽媽的阻止,只是興奮地在馬路中間蹦蹦跳跳,早已經(jīng)跑出了橫行道的界線,全然不顧媽媽急切地叫喊聲,而自顧自悠閑地奔跑著??匆妺寢寚樀妹婕t耳赤,追得氣喘吁吁,竟然還惡作劇地笑媽媽這么膽小。就在我得意洋洋的時候,忽然,一輛摩托車從我的跟前急駛而來,擦身而過。直覺得右腿膝蓋處一陣撕心裂肺的疼痛,我強忍著疼痛辛苦地低頭一看,不僅嚇了一跳,原來是摩托車的排氣管把我的腿燙傷了,還丟了一大塊的皮啊,隱隱的還有幾絲血絲滲出來。我終于受不了那疼痛,便號啕大哭起來,這時媽媽早已經(jīng)嚇得臉通紅通紅的,接著又變得慘白慘白的,她心疼地一把把我摟在懷里,眼睛里的淚水汩汩地從媽媽的臉上滑落到我的傷口處。此時此刻,我真的后悔極了!可是后悔又有什么用啊,唉,真是自討苦吃了!
只聽媽媽的叮嚀又在我耳邊響起:“勇敢點,誰叫你不聽話!穿馬路怎么可以亂跑呢,今天還算運氣好,如果把你撞到了怎么辦啊?是你自己的責(zé)任,撞了也是白撞的!這樣也好,吃點苦頭買個教訓(xùn)了,以后可要遵守交通規(guī)則哦!”我羞愧得無地自容,使勁地點點頭!從此以后,我明白了交通安全的重要性。我就再也不亂穿馬路亂闖紅燈了,總是小心翼翼地拉著爸爸媽媽的手,規(guī)規(guī)距距地過馬路。
在這里,我還要呼吁所有和我一樣頑皮的小孩,一定要自覺遵守交通規(guī)則,好好地過馬路,當(dāng)然也包括那些為了趕時間而闖紅燈的大人們,請大家一定要愛惜生命!只要大家都能樹立安全意識,就會杜絕交通事故的發(fā)生,這樣,我們的生活才會充滿希望!
同學(xué)們:
幾天前,我在電視上看到了一處慘象:四輛車,在路的左右諸在一起,其中兩輛車被撞得破爛不堪,車的前半部分被撞得像一團腐爛的物體,受傷的人員已被送往人民醫(yī)院。事后,我才得知,幾輛車竟為爭個先走后走而一齊涌入只能容下一車行駛的非機動車道內(nèi),導(dǎo)致了這場慘案的發(fā)生。
為什么幾位司機都沒有“讓”的精神呢?我想,他們心中的“讓”是別人讓他們,而我們心中的“讓”,是我們讓他人。在這場災(zāi)禍發(fā)生前幾分鐘上,幾位司機心中大概只有一個念頭,那就是要快速開過車道。這樣的想法導(dǎo)致了這場災(zāi)禍的發(fā)生。如果在交通安全這樣重大的事情魯莽下決定,帶來的只有滅頂之災(zāi)。
災(zāi)難當(dāng)然不僅僅只有這一幕,我又偶然間看到一部報道。四個小女孩,因為一場車禍,失去了一條腿,失去了父母。一個本來可以跟其他小朋友相處、玩耍的小女孩,三個本來可以跟父母開心的過日子的兄妹。都是因為同樣一件事,使他們從此后沒有了笑聲,只有沉靜。就是“車禍”使他們沒有了一切一切——交通安全是多么重要,不要貪一時之快,就不遵守交通安全。橫穿馬路。很有可能一個生命就消失于車輪之下,成了一個不可挽回的傷痛。還有哪些人敢再以身試法?還有什么人敢再把它當(dāng)兒戲?這樣的事例很多,隨時都會出現(xiàn)在眼前,這是因為大家還不知道交通安全的重要性,不把他放在眼里。最后受到傷害的還是自己。這種事都是猜想不到的,一個個寶貴的生命會不易而飛,會永遠消失。自己消失了,別人會失去笑容,為你而悲傷。讓我們永遠地清醒,不要因為趕時間,闖紅燈,這種是愚蠢的做法,要多一份謙讓,多一份耐心。生命才會永久陪伴著你度過整個人生。遵守交通安全,讓我們遠離傷痛!!
同學(xué)們:
生命,是享受陽光的座椅;生命,是聆聽自然的耳朵;生命,也是觸摸靈魂的指頭。正是因為生命的絢麗多彩,所以才會構(gòu)成這個豐富多姿的社會。但生命十分短暫而又珍貴,每個人的生命都只有一次,失去了將不再得到。
你是否注意到在報紙的字里行間,有這樣一個統(tǒng)計:全國每年有兩萬多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡,交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。
有這樣一個事例:北方的冬天,寒風(fēng)呼嘯,路面上結(jié)滿了一層滑而厚的冰。上午,一輛飛速行駛的奧迪,在經(jīng)過一個曲折的十字路口時,撞到了一個年僅八歲的孩子。雪花紛紛揚揚地飄落下來,孩子的鮮血零七碎八地滴落在潔白的大地上,情景十分悲慘。很快,救護車的急救聲,警車的鳴笛聲,接連不斷地響起在城市的上空。下午,悲劇再次發(fā)生。一個過馬路的少年,因為一邊走路一邊看書,沒有注意到車子的臨近。行駛的車子速度之快,剎車的反應(yīng)速度之慢,少年花季的生命就在一瞬間像花兒一般凋零。城市的人們驚呆了,肇事的司機驚呆了,少年的鮮血再一次染紅了大地。
由此可見,安全事故就像一雙無形的魔手,冷漠無情的將人拉入地獄的深淵。而給予魔手力量的不是別人,就是人類自己。人類帶給它們巨大的力量,因此它們也回報巨大的力量。
當(dāng)你開始徘徊在安全事故的小巷里時,你就肩負著家人的期望,老師的祝福,自己的安全,一旦出現(xiàn)問題,付出的代價是不堪設(shè)想的。
生命是朵花,事故是條蟲,我們要花不要蟲。從現(xiàn)在起,珍愛生命,關(guān)愛生命,重視生命,讓生命成為你我他之間最美麗的彩虹橋。
安全心系你我他!
安全演講稿萬能篇二十
親愛的同學(xué)們:
早上好!很高興能在這里,與大家談?wù)勅绾螌W(xué)習(xí)。
我想,首先大家要對學(xué)習(xí)與知識有個正確的認識。人,之所以現(xiàn)在主宰著整個世界就是因為人類擁有超群的經(jīng)驗積累能力與創(chuàng)造力,而創(chuàng)造力的產(chǎn)生本質(zhì)上依賴于對經(jīng)驗的積累。在校學(xué)習(xí)就是一個經(jīng)驗傳授的過程。語文、音樂、美術(shù)培養(yǎng)你對事物感性的認識,提高你的涵養(yǎng);數(shù)學(xué)、科學(xué)使你變得更理性,思維更密切;歷史與社會使你深刻;思品使你優(yōu)雅;而勞技則鍛煉你的動手能力;體育使你更健康。因此,事實上,也不存在哪門課更為重要一說。而且學(xué)習(xí)是終生的,人在學(xué)習(xí)中不斷充實自己,使生命變得多彩,絢麗。而目前學(xué)習(xí)的根本,目的也不是為了應(yīng)付考試,而是為將來走上社會埋下伏筆。我們都是幸運的,可以體味這人間的酸甜苦辣。你愿意肆意揮霍這寶貴的青春嗎?因此,學(xué)習(xí)吧,從知識的海洋里去尋求燦爛的人生。
剛才講到了學(xué)習(xí)的本質(zhì)并非對付考試??荚嚨拇嬖谑墙o我們一個可以檢查學(xué)習(xí)成果的機會。盡管,目前的老師和家長對分數(shù)十分看重,但我們需要明白,分數(shù)是屬于我們個人的,這是對我們過去一段時間的學(xué)習(xí)作出的最直觀的評價。因此,認真對待每一次考試,將自己最真實的一面展現(xiàn)出來。
其次,課堂效率直接影響成績的優(yōu)劣。對于學(xué)校的存在,一方面是對自制力不高的同學(xué)的一個束縛,很重要的原因是,這里擁有經(jīng)驗豐富的教師,老師懂得每一個45分鐘應(yīng)該如何利用,如何系統(tǒng)地教給學(xué)生知識。所以,我們要做的僅僅是幸福地接受老師幫我們安排好了的一切。認真積極地思考,記錄該記下的,若有不明白的課后大膽地去問老師。課堂效率高了,課后完成作業(yè)就變得輕輕松松,成績自然不會差。這樣你就可以在空閑的時間愉快地做自己喜愛的事,而不是每天東奔西跑補課忙了。
再者,認真完成作業(yè)也十分重要?;蛟S大家常會抱怨作業(yè)多。其實平時的作業(yè)量,老師們通常會很好地控制。只要你有較高的課堂效率,做作業(yè)又積極主動,不開小差,一定可以按時完成作業(yè)。而在復(fù)習(xí)階段,基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以放棄較簡單的題目而專攻難題;基礎(chǔ)差的同學(xué)則應(yīng)認真完成基礎(chǔ)題,對于難題可暫放棄,在老師講評時認真聽課。最重要的是必須自己完成作業(yè),遇到難題,寧愿空白也不能抄襲。
對于復(fù)習(xí)方法與技巧有許多老師、同學(xué)都提出過十分經(jīng)典的建議。我在這里就不再贅言。
其實,每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,每個人都應(yīng)在學(xué)習(xí)中尋求適合自己的學(xué)習(xí)方法。不論是何種方法,只要是適合自己的就是最好的!
最后,祝大家新年快樂。在新的一年里學(xué)業(yè)有成!謝謝!
安全演講稿萬能篇二十一
引導(dǎo)語:人的生命只有一次,一旦失去就不會再有回來的時候。朋友們,讓我們提高安全意識,把事故降到最低。下面是小編為大家精心整理的安全演講稿,希望大家能夠有所收獲。
同學(xué)們:
生命是什么?生命是那花瓣上的露珠,稍有不慎,將會跌落;生命,是那軟綿綿的豆腐,稍有不慎,將會一分為二;生命,是那脆弱的玻璃,稍有不慎,將會粉身碎骨。生命,往往會在一些看是不起眼的安全事故中流去。
讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向2003年。2003年5月7日凌晨1時24分,元謀縣能禹鎮(zhèn)大溝村,16歲青年王忠無證駕駛別人剛買尚未落戶的兩輪摩托車,搭載兩名元謀縣星火中學(xué)初一女學(xué)生李國娥、孟艷梅,在元謀縣城發(fā)祥路由北向南行駛途中,摩托車失去控制,與右側(cè)綠化隔離帶內(nèi)路燈路桿基座相撞,造成3人顱腦損傷當(dāng)場死亡。
再把鏡頭轉(zhuǎn)向2009年。2009年10月19日14時45左右,中海萬錦豪園金楠街二棟地下車庫機電設(shè)備檢修時發(fā)生一起一人觸電事件,傷者經(jīng)搶救無效死亡。
這些種種的安全事故,時不時在我們身邊發(fā)生。人們?yōu)榱粟s那一兩分鐘,就毫不猶豫地舍去了自己的生命。那么,現(xiàn)在我問你:你愿意趕上那一兩分鐘,還是珍惜自己的生命?不要告訴我你會選擇趕上那一兩分鐘,因為生命只有一次。有了安全,我們才能漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,有了安全,我們的國家才能在具有中國特色的社會主義大道上,步前進。安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死。我們?nèi)祟悶榱巳嗣竦陌簿訕窐I(yè),為了社會的穩(wěn)定發(fā)展制定了一系列的安全措施,例如為了交通的安全,我們經(jīng)常在路旁看到一些交通安全標志。但是,盡管如此,還是有些人麻痹大意,致使飛機打頓兒等等一系列惡性事故屢見不鮮、屢杜不絕、給人民帶來了無以彌補的災(zāi)難性后果。
詩人問:“是生存,還是死亡”哲人說:“艱難和困惑是生命的本身”是啊!有了安全,我們才有勇氣活下去。安全捍衛(wèi)著我們的生命,不被危險吞食我們的體魄??墒?,為什么人們在一次次不顧安全的情況下,被危險風(fēng)卷殘云般地吞食了自己的生命?看著電視畫面中一幕幕的慘禍慘景,我神傷了。是的,是那些無視安全的無良之人,是那些可悲可嘆的安全事故,取人性命,平時高唱的“以人為本”到哪里去了?正是這些慘痛的事故,讓千萬個家庭失去了歡笑的權(quán)利,這些慘痛的事故,無一不突現(xiàn)出無良肇事者對生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對制度的淡漠。是安全,讓我們懂得了生命的.可貴。
同學(xué)們:
在生活中處處有它的身影,沒錯,它就是——紅綠燈。它維持著不可缺失的交通安全,可是,現(xiàn)在的人們越來越?jīng)]有交通意識,因此還“發(fā)明”了“中國人式過馬路”,讓人目瞪口呆。于是,我來到一個繁華的路口,看看行人們的過馬路方式。
第一幕;一個年輕力壯的小伙子想要過馬路,現(xiàn)在是紅燈,那位小伙子看看左邊,看看右邊,一無車輛,于是輕松的吹著口哨,哼著小歌,慢悠悠地走過去,突然一輛車橫沖直撞地沖過來,司機按著喇叭,刺耳的滴滴聲吵得人耳鳴暈眩,幸好那位小伙子反應(yīng)敏捷,一閃身躲在了旁邊,實在讓人心驚膽顫。
第二幕;下課鈴“叮鈴鈴”地響起,孩子們一窩蜂地沖出校門口,比趕集還熱鬧。這時,紅燈亮了起來,可孩子卻好像視而不見,成群結(jié)隊地邊笑邊說地走過去,卻沒有發(fā)現(xiàn)危險悄悄地來到了他們的身邊。三個小男孩嬉戲玩耍,追逐打鬧,四處的奔跑,跑著跑著,跑到了車來車往的大馬路上,一輛轎車飛駛而來,所有的人不約而同地喊出一聲“小心!”正當(dāng)男孩們命懸一線時,幸好轎車司機及時踩了剎車,才沒釀成一場生離死別的悲劇。
第三幕;一對父母牽著一個可愛的小男孩,想過馬路,可正好是紅燈,于是他們停下了腳步,大約等了一分鐘,那位爸爸就顯出了不耐煩的神情,似乎在埋怨怎么還是紅燈,他抬起手看了看手表,又看看左右有沒有車輛,便想闖紅燈,牽著小男孩的手快步走過,兒小男孩卻不肯跟隨爸爸走過去,爸爸有點生氣地說道;“怎么了?”“爸爸,現(xiàn)在是紅燈,不能過去!”小男孩稚嫩的童音中卻充滿了不可動搖的決心。爸爸有點驚訝,也停下了腳步。于是小孩子牽著爸爸媽媽的手回到了馬路旁。而那位爸爸也好像在思考著什么。
在日常生活中,這一幕又一幕只是一個小小的縮影。許多人都不注意交通安全。僅僅是一個過馬路就可以看出當(dāng)前人們的素質(zhì)和涵養(yǎng)。難道你僅僅是闖了一次紅燈嗎?喝了一點酒開車嗎?當(dāng)你做出一次“明智”的選擇時,你就在用自己寶貴的生命做賭注。現(xiàn)在城市交通變得繁忙了,因為一時的僥幸心理而出事的交通事故多如繁星,讓人于心不忍。所以無論在交警災(zāi)禍不在的時候,不要存在僥幸心理,要自覺地遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,酒后不駕車,開車不比速。我們應(yīng)該像個小交警,自己當(dāng)好榜樣,也要給那些天真的小孩子進行教育和勸阻。
讓我們把“交通安全”永記心間,扎根心中,讓交通事故遠離我們,不再有生離死別、撕心裂肺的情景。讓安全伴你一生!
同學(xué)們:
隨著時代的飛速發(fā)展,我們的生活﹑工作的節(jié)奏越來越快,汽車成了我們的主要交通工具。但是正當(dāng)我們享受社會帶來的方便與快捷時,卻有一些不守規(guī)則的人,他們使一個個家庭變得支離破碎,通通被飛馳而過的汽車車輪碾為碎片。
上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給予每個人一次生命,失去后就永遠不會再擁有,所以我們一定要珍惜那寶貴的生命。而交通事故就像一個裝滿炸藥的定時炸彈,如果稍有疏忽,便會引爆,炸得你家破人亡,妻離子散。
安全連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家心中。人們熱愛生命,因為它能讓人領(lǐng)略到幸福和溫情,尤其對于默默堅守在危險工作一線的人員來說,生命就顯得格外珍貴。當(dāng)我們把目光投向那一個個因血淋淋的事故致使摧毀一個個不再完整的家時,酸澀在眼,刺痛在心,這一切使我們不禁吶喊,是什么帶來了這不幸的災(zāi)難?在市場競爭激烈的今天,頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與滅亡。每天,我們都能從各種媒體報道,甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個人﹑家庭以及社會帶來的損失與痛苦。但從事故分析結(jié)果上,我們卻又總能見到這樣的事實:那傷人性命,吞噬財產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個忘記掐滅的煙頭;而那個從高空墜落的作業(yè)人員往往是因為安全帶的疏忽;安全與危險只是一瞬間,來不得半點麻痹和放松。
人的生命只有一次,一旦失去就不會再有回來的時候。朋友們,讓我們遵守規(guī)則,把事故降到最低。因為安全=生命。
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