學校工作個人述職報告大全(16篇)

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學校工作個人述職報告大全(16篇)
時間:2023-11-28 06:22:14     小編:文鋒

撰寫報告需要進行充分的調(diào)查和研究,確保所提供的信息具有可信度和可靠性。撰寫報告時要注意遵循學術(shù)道德和規(guī)范,避免不當引用和數(shù)據(jù)偽造。希望這些范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

學校工作個人述職報告篇一

尊敬的校領(lǐng)導:

我于年初就任院學生會學習部長,至今一年任期屆滿。一年來,在院團委的正確領(lǐng)導下,在院、系兩級學習部成員的共同努力下,學習部工作取得了豐碩的成果。成績的取得雖與我個人的努力分不開,但各級領(lǐng)導的大力支持、學院迎評工作的開展及學習部原有的工作基礎(chǔ)為我的工作提供了良好的客觀環(huán)境,以下是我的述職報告:

一、思想學習和團隊建設。

我依據(jù)“自我教育”、“自我管理”的要求,通過理論學習和寓學習于活動中的手段,培養(yǎng)學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。學習部肩負著學術(shù)活動和文化活動兩副重擔,依據(jù)學習部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創(chuàng)建一流部門”的方針并用之于工作當中,并摸索出了文化和學術(shù)兼具的活動方式,取得了良好的效果。

院系班一體,理順了工作機制,加強活動聯(lián)系協(xié)調(diào)和相互幫扶。我建立完善落實了各種工作制度和獎懲制度,試行了工作聯(lián)絡員機制,提出了“攜手并進,榮辱與共”的口號,在制定制度保障和盡量發(fā)揮個人親和力的雙重努力下,院系學習部取得了空前順暢的工作局勢,極大鞏固和提高了院學習部的對全局工作的領(lǐng)導力和駕馭力。我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求,更多的深入基層、聯(lián)系基層,通過建立和完善學習委員通訊錄,建立了各班聯(lián)絡員制度。

二、協(xié)助教務、教學部門開展工作。

在任期內(nèi),我積極協(xié)助教務處進行了“任課教師課堂績評”、“教學互動交流”并建立了各班聯(lián)絡員制度并進行了多次交流,維護和保證了我院的教學秩序。在活動開展過程中和語文、英語、政治等各教研室建立了良好的合作關(guān)系,為相關(guān)第二課堂活動的開展提供了強有力的保障。

三、策劃和組織了一系列大型活動。

一年來,我依據(jù)學院教學和學生工作要求、廣大同學的所需所求,結(jié)合我部特點,舉辦了“首屆大學生綜合素質(zhì)大賽”、“首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”、“英文演講比賽”,加上正在開展中的“首屆大學生英語風采大賽”,策劃和組織活動之多,工作之重,無出其右!

此致

敬禮!

學校工作個人述職報告篇二

尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們:

大家好!

時間飛逝,短短的一年已經(jīng)匆匆過去,本年在學校各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,大學英語教研室的各項工作開展有序,更深入地開展了英語教研教改工作,從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力入手,提高了學生的知識文化素質(zhì)與實際運用潛力,改革并優(yōu)化了課堂教學過程,提高了課堂教學效率,較好的完成了全年的教學工作,下面就將本教研室的工作匯報如下:

一、抓好常規(guī)教學檢查工作,組織好常規(guī)教學活動。

良好的教學秩序是保證教學質(zhì)量的先決條件。為了配合全院教改活動的展開,為了維護良好的教學秩序,確保教學工作的有序運行,大學英語教研室在本學年開展了多次活動,具體狀況如下:

1.召開學生座談會。根據(jù)系領(lǐng)導的指示,在期中教學檢查期間本教研室召開了非英語專業(yè)學生座談會,認真聽取了學生對老師的評價和意見,并認真做好了座談會記錄。大學英語老師大都深受學生喜愛,例如:周燕燕老師學生反映教學水平高,口語好;陳小蘋老師知識面廣,并能理論聯(lián)系實際。根據(jù)每班的座談會記錄,將學生意見反饋給各任課教師,更好的促進了老師教學的改善,認真做好課堂教學各項工作,不斷提高課堂教學水平,提高教學質(zhì)量。

2.定期進行教學狀況檢查。大學英語教研室在每學期初制定統(tǒng)一的教學計劃,群眾備課。在這一年的不定期檢查中,本教研室的老師均嚴格執(zhí)行授課計劃進行教學,教學進度與教學計劃相貼合。教師調(diào)(停)課、代課都嚴格按照學院的規(guī)定執(zhí)行,沒有私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負責對本教研室教師考勤,無遲到、早退、提前下課的狀況。在群眾備課的基礎(chǔ)上,本教研室每位教師都對上課的資料做了許多增加,更加豐富和完善了該課程的教學,使學生獲得了許多書本上沒有的具有實際操作性的知識。在教學任務繁重的境況下,本教研室教師仍都能按照教學的具體要求進行布置和批改作業(yè),平均次數(shù)為5次。

二、用心開展各項學生競賽活動。

針對非英語專業(yè)學生英語實際應用機會少,潛力無法提高的現(xiàn)象,大學英語教研室用心組織學生參加各類競賽活動,包括“全國大學生英語競賽”,“紹興市大學生口語競賽(非專業(yè)組)”等。教研室成員也用心投入到指導學生的工作中,并取得了良好的成績。

這一年來本教研室教學教研工作取得了必須的成績,但也存在著不足。全體教師在教學過程中應創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的英語實踐方式,構(gòu)建貼合素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新潛力培養(yǎng)的英語教學模式,多與學生溝通,使學生的各方面潛力有更好的提高,也使自己在英語教學中能上一個更高的臺階。

謝謝大家!

學校工作個人述職報告篇三

花開花謝,冬去春來。不知不覺間,在開縣九龍山鎮(zhèn)東壩小學這片熱土上,我已辛勤耕耘了15個年頭。我是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為校”的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來,帶著全體教師的信任與期待,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務。

我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學的能手,有自己的認識與主見,不能人云亦云。做人要韜光養(yǎng)晦,處事要不悲不亢。

一、盡職做好“三個到位”

一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實到各項工作之中。

二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。

在堅持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。

三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補救工作,及大地增強了正職解決問題的信心。

二、修身立德,率先垂范。

我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。

1、重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

2、以身作則,做老師的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

作為分管后勤工作的副校長并擔任初三畢業(yè)班教學,雖說不上日理3萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖?。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。

比如:我把食品衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關(guān),確保了師生的生活安全。每年暑期,學校都要進行一次校舍維修和課桌椅的維修更換,特別是學校自來水廠的修建,我和聶校長忙綠了整整一個暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量地完成了任務。(此外,嚴格財務管理。一方面,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,學校從未向?qū)W生收取任何費用,校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,恩威并重,張馳有度”。

學校工作個人述職報告篇四

隨著個人素質(zhì)的提升,越來越多的事務都會使用到報告,會沒有效果的,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編收集整理的學校校醫(yī)個人工作述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一、堅持認真工作,努力學習。

1、作為一名一千多人學校的校醫(yī),感覺壓力很大,為了能夠在一個嶄新的工作環(huán)境中盡快進入工作角色,更好地為老師,學生們服務,我首先把校醫(yī)室收拾得干凈,然后對班級的人數(shù)、學生的身體狀況作了詳細的調(diào)查,對出現(xiàn)的問題及時進行處理。

2、為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型的專業(yè)化水平的校醫(yī),積極參加了州教委和縣防疫站組織的‘校醫(yī)業(yè)務培訓’對每次的校醫(yī)培訓內(nèi)容、重點都認真作了記錄,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。不斷地學習,不斷地豐富自己,讓自己不斷地發(fā)展,以適應社會的需要,我加強自身師德修養(yǎng),本著奉獻為先,學習為先的原則,在思想上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,勇于創(chuàng)新的新時代的校醫(yī)。把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在領(lǐng)導的指導下,在各位班主任的大力協(xié)助下,通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進步。

二、對待上級指定的任務。

積極完成,速度快,質(zhì)量好,任勞任怨,每當?shù)筋I(lǐng)導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總希望在盡短的時間內(nèi)把工作做完,讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時,也會有傷痕,但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念,決不輕言放棄。

三、具體工作。

1、堅持每天進行全校晨檢和記錄。

2、對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預防性服藥。

3、對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理,均有記錄。

4、關(guān)于傳染病患者的復學,對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者,要求到具備條件的醫(yī)院確診并開具具有縣級以上人民醫(yī)院加蓋印章的診斷書,書上明確注明是否仍具有傳染性。

5、積極開展衛(wèi)生保健宣傳教育活動。

6、四月份對學生的視力進行了檢測。近視率、新發(fā)率較上年有所上升。

7、關(guān)于疾病與傷患治療。

本學期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者多次,其中外傷較多,測量血壓多次,均為教職員工。

本學期發(fā)現(xiàn)傳染病學生發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百。

8、本學期還為學生做了麻疹疫苗調(diào)查和預防接種查驗登記。

9、積極配合防疫站為學生進行了常規(guī)體檢,并在體檢結(jié)束后做了統(tǒng)計和評價工作。

四、存在問題。

1、今后會利用廣播、板報形式向?qū)W生進行衛(wèi)生宣傳教育,要求學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

2、近視率、新發(fā)率較上年有所上升。加強學生用眼衛(wèi)生,及時糾正不良姿勢。在今后工作中,我將帶著自己的激情更加努力的工作,在實踐中不斷積累,不斷進步。在高度的責任感指引下,在全校師生的.配合和共同努力下,我會在今后的工作中把校醫(yī)室、的工作干得更好,為我人生的履歷繼續(xù)填加豐滿的一頁。

校醫(yī)室的工作,得到了學校行政的理解、信任、支持和肯定,得到了全校師生的尊重和配合,也得到了主管校長的許多熱心指導和幫助。從而使校醫(yī)室的各項工作得以順利開展,改善和加強。取得了較好的成績。校醫(yī)室做的工作主要有:

一.堅持認真工作。

關(guān)于校園清潔衛(wèi)生檢查和管理。

1、做了以下工作:

(1)給各年級發(fā)放了新制的衛(wèi)生值周掛牌。

(2)給各班發(fā)放了清潔衛(wèi)生工具。

(3)給各班發(fā)放了“關(guān)于衛(wèi)生檢查工作的建議和說明”,提出了一個建議五個要求。

(4)明確了責任公區(qū)衛(wèi)生劃分,貼出了“操場公區(qū)衛(wèi)生責任劃分彩圖”以上工作,從物質(zhì)上和制度上保證了隨后的衛(wèi)生檢查工作的開展。

2、堅持每天全校全面衛(wèi)生大檢查,作記錄,打分,公布。

(1)未做好清潔的,及時與該班師生取得聯(lián)系,提出要求;同時,現(xiàn)場記錄扣分原因和扣分;對區(qū)域劃分有疑問的,及時解釋澄清;對其它相關(guān)問題進行調(diào)解。

(2)對未做好清潔的區(qū)域進行復查。

(3)配合有扣分疑問的師生,查閱扣分檔案。

二、關(guān)于疾病與傷患治療。

1、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。

2、對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預防性服藥。

3、購買消毒滅菌藥劑和工具,安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。

三、相關(guān)的其它工作。

1、參加了學校要求的“全校清潔衛(wèi)生大掃除”的組織、安排和檢查工作。

2、根據(jù)學校實際需要到批發(fā)部購買業(yè)務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛(wèi)生用品。

3、參加并組織由學校安排的,相關(guān)單位組辦的“衛(wèi)生安全”宣傳活動,向?qū)W校領(lǐng)導匯報相關(guān)情況。

4、積極開展計劃生育工作,認真發(fā)放計生藥品。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間本學期的工作也順利結(jié)束。本學期才接管醫(yī)務室工作的,迄今也只有幾個月的時間。這段時間內(nèi)醫(yī)務室的工作得到了學校的理解、信任、支持和肯定,得到了學校領(lǐng)導主任的許多熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫(yī)務室相關(guān)工作得到順利開展、改善和加強?,F(xiàn)就本學期的工作總結(jié)如下:

一、醫(yī)務室的初期工作。

1、在學校領(lǐng)導主任大力支持下,校醫(yī)室相關(guān)醫(yī)療設備在開學初已全部落實到位。

2、針對我校的一些具體情況,我對學生群體進行初步了解,有針對性的采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

二、堅持認真工作,努力學習。

1、作為學校唯一的校醫(yī),感覺壓力比較大,而且本人在醫(yī)務方面經(jīng)驗不多。為了能夠在一個嶄新的工作環(huán)境中盡快進入工作角色,更好地為老師,學生們服務,我首先把校醫(yī)室收拾得干凈,在本學期的工作中,我在各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,本著預防為主的方針,認真做好自己的本職工作。在工作中,樹立為師生服務的思想,認真對待每一位學生,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,注意自己的組織紀律性,不遲到,不早退,團結(jié)同事,積極參加學校組織的各種活動,認真完成各項任務。

2、樹立全心全意為全校師生服務的理念,認真對待每一位前來就醫(yī)的患者。在工作中,我任勞任怨,虛心聽取他人的意見,默默地工作,對學生耳濡目染地宣傳衛(wèi)生保健知識,每當氣候、季節(jié)發(fā)生較大變化時,我總會利用各種時機提醒學生注意衛(wèi)生、防寒保暖。

3、積極參加上級、學校組織的各種培訓、會議,努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務水平,貫徹實施上級精神,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。

三、關(guān)于常見疾病的處理辦法。

本學期所處理的常見病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷,肚子疼,其中以感冒、磕碰傷居多,沒有接收過任何一例傳染病例。還積極配合防疫站的工作人員做好本學期的學生體檢工作。

我剛出來一個學期,很多工作是在探索中完成的,感謝全體師生包容、配合我的工作。在今后的工作中,我將帶著自己的激情更加努力的工作,我會更加細心,耐心、愛心、認真履行崗位職責,在實踐中不斷積累,不斷進步。以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引,在校領(lǐng)導的支持和全校師生的共同努力下,把醫(yī)務室的工作做得更好。

我是從今年x月份來到__公司的,轉(zhuǎn)眼半年的時間過去了,在這幾個月里,我學習了很多,接觸了很多,雖然,我的主要工作是以__為主,但是這是我第一次擔任媒體編輯,我感到很新奇。當我第一次看到我所編排的文字出現(xiàn)在報紙上時,我的心里非常的激動,那一個個鉛字,令我充滿了信心,尤其是在某個角落出現(xiàn)我的名字時,我更欣喜若狂,因為這就代表著這是我的心血,我感到很榮耀,這種榮耀感讓我愿意在媒體這個行業(yè)奮斗終身。

回顧來到__的幾個月時間,在來之前,我還是個學生,自認為自己id適應能力很強,可是,當我走進這個集體,我發(fā)現(xiàn),在這陌生的環(huán)境當中,我有點不自在,看著別人忙忙碌碌,我感覺自己很多余,以前在學校的時候,什么事情都是老師安排好的,而現(xiàn)在,得自己學會找事情做,要不然就會變得無所事事。在短短的幾天之后,我已經(jīng)基本能適應這種快節(jié)奏的生活,也在同事們的帶領(lǐng)之下逐漸融進了這個集體,重新開始分享媒體帶來的樂趣。之后,開始做重頭、型報道,記得在編排__的熱點稿時,我和同事__每時每刻都緊繃著頭腦,非常的興奮,在那幾天,我們只要一有時間就探討這個稿子的事情,吃飯在講,休息在講,甚至連做夢都在想著這個事情;還有在報道__的過程中,我與同事們互相交換心得,也為某個文字爭論得面紅耳赤。更令我欣喜的是,在我來到__的第二個月,我居然獲得了月優(yōu)秀編輯獎,這個獎項對我來說太重要了,給了我非常的信心,也讓我人生的信念變得更堅定。

舊的一年即將過去了,在這一年里,我是一名新員工,但是,在即將到來的20__年,我將不再是新手,我已經(jīng)變成了老員工。我對未來充滿了希望,我將繼續(xù)認真的對待我的工作,認真對待我所寫出的每一個字,我要在20__年報告的時候,有更多的成績可以讓我來寫,讓我的20__沒有虛度。

本學期本人不僅僅任學校校醫(yī),幼兒園保健醫(yī),并且承擔學校健康教育,教三四年級健康、民族常識課。對自我所承擔的各項工作我都能盡職盡責,盡心盡力,保質(zhì)保量地完成。

首先,預防接種證查驗。這項工作是每個校醫(yī)都頭疼的工作,我校學生多,一年級新入學學生、幼兒園新入園兒童多。所以這項工作更是難上加難,可是我克服困難,起早貪黑,加班加點最終利用一個月左右的時間保質(zhì)保量地完成了新生入學、入園的預防接種證查驗工作。得到了上級部門的好評。

幼兒保健醫(yī)工作。本學期我也是付出了前所沒有的心血,從各項制度,預案的建立到幼兒健康檔案,教師健康檔案、幼兒食譜、膳食評價、膳食分析……等等諸多繁瑣而又艱難的工作,我都細心而又踏實地完成。期間我消耗了多少雙休日,度過了多少不眠之夜,當時雖很辛苦可是此刻回想起來真是充實而又欣慰,我利用一個月的時間完成了一年該完成的工作。順利地迎接了幼兒園晉升__市級達標園的檢查。

健康教育工作。這項工作需要出版報,做幻燈片。我克服了年齡大對現(xiàn)代化信息理解慢的困難,一步一個腳印,踏踏實實,也都出色地完成了上級交給的任務。

校醫(yī)工作。我每一天堅持晨檢、午檢、巡檢工作,認真做好學生及幼兒的疾病防控。配合衛(wèi)生部門做好疫苗的接種。使我校本年度沒有發(fā)生疫情。

一分耕耘一分收獲,由于自我的努力,本學期我被評為__市級優(yōu)秀校醫(yī),今后我將繼續(xù)努力,做一個更優(yōu)秀的校醫(yī)。

學校工作個人述職報告篇五

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼有一學年過去了。驀然回首,往事歷歷在目?;仡欉@個學期,感覺自己已然成熟了許多。為今后更好的工作,現(xiàn)將本學期的工作述職如下:

一、錘煉業(yè)務。

本學年我擔任_年級_個班的__科目教學工作。在教學方面,首先按常規(guī)做好課前備課,認真鉆研教材,努力創(chuàng)設適合高年級教學的活動形式,以激發(fā)學生學習興趣,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與到學習中。教學中嘗試進行語音滲透,課下組建興趣小組,拓展語音知識,培養(yǎng)學生的自學能力。課后,認真批改學生作業(yè),對作業(yè)嚴格要求,對學生做錯的題,做到及時糾正。在家庭作業(yè)方面,采用教師,家長,學生三者評價相結(jié)合的方式,達到學生作業(yè)有人看,學生作業(yè)天天查的目的,督促學生完成課文預習、復習這一環(huán)節(jié),努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣,并為高效學習新知識打下基礎(chǔ)。

二、虛心學習。

作為一名新教師,我在教育教學中遇到了眾多問題。問題的解決需要細心的請教,勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我,超越自我。一年來,我通讀了《___》等教育專著。另外,通過向指導老師請教,聽課,外出學習等,開拓自己的思維,汲取別人的優(yōu)點,不斷的完善自己的教學。并在本年度取得了些許成績。

古人云:“飛瀑之下,必有深潭?!边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣,教學經(jīng)驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉,總結(jié)了教學中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓,更注重研究如何啟迪學生智慧,調(diào)動學生學習的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。

三、勤奮工作。

作為一名青年教師,我時刻遵守教師職業(yè)道德,積極參加學校組織的政治學習,業(yè)務學習,并記好學習筆記,心得體會,參加學校組織的各項活動。工作中,不計較個人得失,吃苦在前,做事在前,輔助大隊輔導員的做好各項工作,參與校報??木帉?。在這一年中,我做到了不遲到,不曠課,不早退,嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度,課時足,滿工作量,圓滿地完成了本學年的各項任務。

回顧一年來的工作,有成績也有不足。我知道,任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——再改進的過程中不斷的發(fā)展進步的,我相信在領(lǐng)導和同事的幫助下,我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己最大的努力,為學校的發(fā)展做出貢獻。

此致

敬禮!

述職人:___。

學校工作個人述職報告篇六

我自10月起擔任xx小學副校長職務,負責教學和教科研工作。對一年來的工作自我評價為稱職。下面我依據(jù)崗位職責要求,作如下述職,請廣大干部群眾給予評議:

一年來,本人始終堅持黨的四項基本原則,堅決擁護黨的各項方針政策,忠誠黨的教育事業(yè)。嚴以律己,寬以待人,堅持原則,堅持真理,遵守社會公德和職業(yè)道德,修養(yǎng)個人品德和家庭美德。

分管教學工作和教科研工作,能密切團結(jié)教導處、教科室,率先垂范、任勞任怨開展各項工作,不計個人名利得失,只求把工作做得更好。一年來,我校的教學成績良好,教科研成績優(yōu)秀。在全縣六年級調(diào)研考試中,我??偝煽冋既h中上等,兩所完小分別占全縣同類學校第一名和第五名。本人主持全校課改工作,探索出“發(fā)現(xiàn)式活力”課堂教學模式,教師課堂教學更上水平,在縣視導檢查中,課改工作得到了教研室的充分認可。

許多老師在課改的引領(lǐng)下,在市、縣級基本功大賽和優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。我校獲評省“師陶杯優(yōu)秀組織獎”,縣“教科研先進單位”“讀書先進單位”“博客建設先進單位。課題研究和論文寫作,也取得了優(yōu)異成績,其中省級論文大賽共有一人獲特等獎,15人次獲二等獎,市級論文大賽有一人獲一等獎;本年度的專業(yè)研究能力大賽一人獲市級二等獎,兩人獲縣一等獎,三人獲縣二等獎。

本人一直把“說真話、做真事、為真人”作為自己為人處事和立身從教的原則,無論何時,無論何地,我都奉行老老實實做人、認認真真做事的風格。作為一線教師,我深深地感到教學成績要想取得一點點的進步,需要付出很大的努力。

雖然工作比較繁忙,我仍然踏踏實實地做好自己的備、教、改、輔、考、研、行等各個環(huán)節(jié)的工作。所代班級成績在暑前期終考試中,占全鎮(zhèn)第四名。

執(zhí)教縣級及以上級別公開課共5節(jié),講座6次,應邀到兄弟學校送教交流共4次。均受到聽課老師的好評,積累了一些優(yōu)秀課例。帶領(lǐng)語文組老師申報省市教研室教學課題《小學語文“自主發(fā)現(xiàn)閱讀”指導策略研究》,并把它作為我校語文組課改研究的主課題,開展一系列有計劃的.研究工作,取得了一些成果,其中本人有兩篇論文發(fā)表:《閱讀教學要尊重學生對文本的獨特發(fā)現(xiàn)》發(fā)表于《基礎(chǔ)教育研究》第8期;《如何打造充滿活力的閱讀課堂》發(fā)表于《小學教學參考》第8期。

懷著一顆愛孩子愛工作的心情,精心呵護孩子們,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們,信任他們,理解他們,積極主動地與他們相處。從未參加有償家教、推銷教輔資料,從無體罰和變相體罰學生。

總之,一年來,本人基本完成年度工作目標,認真履行崗位職責過程中的工作思路,發(fā)揮了應有的作用。

由于個人能力有限,工作中還是存在一些問題。主要是,全鎮(zhèn)教學質(zhì)量仍有很大提升空間,本人所任班級的教學成績也需提升,全校的科研成果仍然平平,課改實效有待評估,課改理念仍然沒有深入到每個老師的課堂。

在以后的工作中,本人有以下幾點設想:一是課題引領(lǐng),促進師生共同成長;二是活動助推,形成團隊合力;三是真抓實干,人人都有奔頭;四是鼓勵創(chuàng)新,潛心思考教學。

本人將與相關(guān)主任一起制定具體工作措施,著眼于學生成長、教師個人專業(yè)發(fā)展,著力于全面提升我鎮(zhèn)小學教育教學質(zhì)量,群策群力,開拓創(chuàng)新,爭取我校的教學工作和教科研工作再上新臺階。

學校工作個人述職報告篇七

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

本學年的工作中,我不僅學到了與工作相關(guān)的知識、技能與方法,學習到了為人處世的道理,還鍛煉了自己的意志,這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財富。因此,我一直懷著一顆感恩的心在工作著、學習著、思考著。現(xiàn)在把我本學年的工作進行如下匯報:

一、腳踏實地,努力工作是重點。

我一直以來都認為:無論是在什么時候都要把學校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責范圍之內(nèi),只要是力所能及的都應該積極的將它們做好,將我們的學校推出去,讓社會知道我們是一個團結(jié)協(xié)作的大集體。辦公室是一個工作繁雜、任務較重的部門。作為辦公室主任肩負著領(lǐng)導助手的重任,不論工作安排還是處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。

二、端正作風,擺正位置是要點。

在工作中,時刻注意自己的言談舉止,無論是接個電話還是迎來送往,我不因為自己的過失而影響到學校的形象。始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,認真做好工作。服從領(lǐng)導分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到最好,并接受老同志的意見和建議,與他們一同進步,一起為學校出力。自工作以來,不耽誤任何領(lǐng)導、同事交辦的`任務。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同事,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不瞞上壓下,正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系,大事講原則,小事講風格。

三、工作完成情況。

協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作,做好召開教職工大會、辦公會會議等會議準備以及學校各項活動的通知、組織和記錄等工作;認真做好材料的打印、復印工作,每月按時統(tǒng)計上報各類信息。協(xié)助領(lǐng)導做好各種文件的收發(fā),保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作;協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項人事調(diào)動、職稱評定等工作;做好全校教師繼續(xù)教育工作,讓我們所有的老師在玩中學,學中樂;有效完成我校教學設備統(tǒng)計及管理;做好其他兄弟單位及相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作,做到重大問題及時反饋、上報;完成領(lǐng)導布置的其他工作。

四、存在問題及今后努力方向。

政治理論水平不夠高,理論指導實踐還有欠缺。個人文字綜合能力提高還不夠快,離領(lǐng)導們的要求和同事們的期望還有一定差距;服務質(zhì)量還不夠高,辦會、辦文工作有時不夠細致。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好,也希望領(lǐng)導和各位同事能夠及時對我工作中的不足批評指正。

總之,在這學年里,我雖然做了許多事情,取得了一些小成績,但在某些方面,離領(lǐng)導的要求和同事的期望還是有很大差距,所以在新學年里,我一定要認真查找不足,積極改正,不斷探索新的工作方法,與時俱進,開拓創(chuàng)新,力爭在以后使辦公室工作再上一個新臺階。

此致

敬禮!

述職人:__。

學校工作個人述職報告篇八

作為學院分管本科教學工作的副院長,其職責是完成書記、院長和學校教務處下達的各項本科教學工作任務,當參謀、當助手,協(xié)助院長工作,完成院長交代的各項工作,為全院教職員工服務。在校教務處、院書記院長的領(lǐng)導下以及教學秘書和全院教職工的支持與幫助下,我院的教學工作緊緊圍繞全面提高本科教學質(zhì)量這一主線,強化深化教學改革、加強教學建設,20__年各項工作開展順利,本科教學運行平穩(wěn),教學管理效果顯著。

一、主要工作。

1、日常教學組織與安排。

本科教學管理工作千頭萬緒,目前,全院教職工76名,教師人數(shù)為54人,承擔了全院7個本科專業(yè)的188門次專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的教學任務,師資隊伍嚴重不足,在教學任務安排、教學過程組織上困難重重,尤其是實驗實習環(huán)節(jié),因?qū)嶒炘O備臺套數(shù)較少,實驗分組較多,以及學生對生產(chǎn)實習認識不到等矛盾顯得更加突出;工作中,全院教職工共同面對各種困難,不計個人得失,齊心協(xié)力,任勞任怨,辛勤工作,確保了教學任務的完成并取得較好效果。

2、提高本科教學質(zhì)量,加強本科教學質(zhì)量監(jiān)督和管理。

20__年完成了“車輛工程”專業(yè)申報工作。結(jié)合學校對工學院農(nóng)業(yè)電氣化及自動化專業(yè)、農(nóng)業(yè)機械化及自動化和交通運輸專業(yè)三個專業(yè)校內(nèi)評估、以及農(nóng)業(yè)機械化及自動化復合應用型卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)方案和實踐教學路線圖修訂,建立了科學、完善和有效的教學質(zhì)量監(jiān)控體系,科學、客觀、準確地對我院的教學質(zhì)量進行監(jiān)控,及時總結(jié)、反思、評價、修正教育教學工作,深入分析現(xiàn)階段可能影響學院教學質(zhì)量提升的因素,總結(jié)提高教學質(zhì)量方面的新思路和新舉措,實現(xiàn)了教學工作有序運轉(zhuǎn)、教學管理嚴格規(guī)范、教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

構(gòu)建了科學的實踐教學內(nèi)容與管理體系,強化了實踐教學環(huán)節(jié),提高了實踐教學質(zhì)量和服務“三農(nóng)”的能力,有力推動了實踐教學內(nèi)容更新、資源整合、實踐教學管理體制完善等工作。

專業(yè)是高等學校的辦學基礎(chǔ),專業(yè)教學質(zhì)量的高低,直接影響高等學校的人才培養(yǎng)質(zhì)量。

20__年度獲批農(nóng)業(yè)電氣化及自動化專業(yè)、農(nóng)業(yè)機械化及自動化及交通運輸專業(yè)校內(nèi)專業(yè)提升項目,組織申報并獲批省級教學研究項目2項,組織申報“農(nóng)業(yè)機械化及其自動化”省級特色專業(yè)1個,修訂完成農(nóng)業(yè)機械化及自動化復合應用型卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)實踐路線圖修訂,明確學院專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,理清了專業(yè)建設思路、明確了專業(yè)建設目標、明晰專業(yè)建設方向,立足長遠,擬定切實可行的具體措施,進一步加大實驗室建設投入,集中力量解決了專業(yè)發(fā)展中的重點和難題問題,扎實推進專業(yè)內(nèi)涵建設,完善專業(yè)人才培養(yǎng)體系,規(guī)范教學過程,這將對應用性人才培養(yǎng)提供有利條件,大大提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

為新引進的青年教師配備指導教師,并組織他們參加各種教學競賽和教學觀摩活動,參加實踐教學訓練,進一步提高了青年教師的教學能力和水平。

學科競賽是培養(yǎng)大學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神的有效手段和重要載體,對于營造創(chuàng)新教育的良好氛圍,推進校風學風建設,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、協(xié)作精神和實踐能力,激發(fā)學生興趣和潛能具有重要作用。

20__年學院組織學生參加各種學科競賽,參加“第九屆高教杯全國大學生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽”,獲團體一等獎1項,個人一等獎3項,二等獎2項,三等獎3項;參加“第四屆全國大學生農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程相關(guān)專業(yè)創(chuàng)新設計競賽”,獲一等獎1項,二等獎2項,三等獎1項;參加中國農(nóng)業(yè)機械學會、中國農(nóng)業(yè)工程學會、教育部高等學校農(nóng)業(yè)工程類專業(yè)教學指導委員會組織的“第二屆“東方紅”杯全國大學生智能農(nóng)業(yè)裝備創(chuàng)新大賽”,獲二等獎1項;參加“第七屆全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽(__賽區(qū))”,獲一等獎2項,三等獎1項;參加“第七屆全國中、高等院校學生斯維爾杯建筑信息模型(bim)應用技能大賽”,獲專項二等獎4項,全能三等獎4項。我校獲優(yōu)秀組織獎;組織參加20__年全國大學生電子設計大賽(__賽區(qū)),獲三等獎1項。

3、廉潔自律。

堅定政治立場,有較強的組織觀念和宗旨意識,堅定馬克思主義信仰,堅定共產(chǎn)主義信念,敬業(yè),奉獻,埋頭工作,求真務實,堅持原則,公道正派。通過加強理論學習,夯實自身的思想政治基礎(chǔ),筑牢反腐拒變防線,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。

積極投入黨的群眾路線教育實踐活動,加強“兩學一做”和廉潔自律方面的學習,深刻認識開展“兩學一做”專題教育的重要意義,把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委及學校黨委的部署上來,發(fā)揮自我凈化、自我提高的主動性,把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常,做到學而信、學而用、學而行,自覺做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,將奉獻、有作為的合格本科教學管理者。

在廉潔自律方面主要是按照黨中央的“八項規(guī)定”和“六項禁令”嚴格要求自己,嚴于用權(quán),反對和防止“四風”,防患于未然;在工作中以身作則,廉潔自律,恪守底線,自覺抵制各種不正之風,樹正氣,不擺架子,以誠待人,嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制的有關(guān)規(guī)定,按制度和規(guī)定辦事,始終保持警鐘長鳴,清清白白做人、勤勤懇懇做事。

二、存在的問題和不足。

1.政治理論學習深入不夠,平時借故工作忙,政治理論的學習缺少連續(xù)性;。

3.存在與教師交流不夠的問題,導致教學文件和信息的傳達不暢。

三、整改措施。

1.樹立政治、法治意識。

進一步加強“兩學一做”專題教育學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅定政治信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。

堅決把思想統(tǒng)一到習近平總書記系列重要講話精神上來,把思想認識統(tǒng)一到全省、全校學習討論落實活動動員大會精神上來,統(tǒng)一到省委、校黨委的各項部署上來。

2.樹立擔當意識。

嚴修身謀事實,就是要善擔當顧大局;嚴用權(quán)創(chuàng)業(yè)實,就是要敢擔當有作為;嚴律己做人實,就是要能擔當樹高標。作為一名分管本科教學副院長,面對復雜形勢和種種考驗,既要清正廉潔,又要敢于擔當,這是黨和人民事業(yè)的要求,也是應該具備的政治品質(zhì)。任其職,就要盡其則,在其位,就要謀其政。

作為一名教師,需要關(guān)注國際國內(nèi)先進的教育理念和教育思想,并融入到日常的教學工作中,德育為先,教育學生先做人,再做事。涵養(yǎng)師德、注重學習、用平凡的工作感動人;以身示范、以愛育人、以情感人,用日常的愛心感動人。

學校工作個人述職報告篇九

尊敬的領(lǐng)導,各位老師:

大家好!

漫長的一年總算又到盡頭,回顧這十幾年自己的工作情況,覺得有許多事情做得不夠理想,真想時光倒流,把自己做的不夠完美的事情重做一遍,但這是不可能的,只得提醒自己吃一塹,長一智,以后把工作做得完美些,不要留下一些遺憾。

感受著肩上那份沉甸甸的學校和學生們寄予的信賴。期望和重托,我將我這學期的教育教學工作匯報如下:

我們的小學不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀小學生的搖籃,它也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃,在這片沃土,這個充滿生機、活力和溫暖的大集體里學習、生活,各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風,踏踏實實的教學風范讓我身在其中受益匪淺,他們的榜樣作用使我意識到教師唯有不斷學習,在教學中鍛煉自己,追求進步才能讓自己不僅只成為這里的一員,也會在將來的某一天成為這里的驕傲,為學校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。

自從參加工作以來,我首先以師范生“學高為師,身正為范”的師德嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到高質(zhì)量有效的教育,都能有不同程度的發(fā)展,基于以上認識,我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎,備好每節(jié)課,上好每一堂課。批好每一份作業(yè),關(guān)注到每個學生,努力去做一個受學生尊敬的和信賴的老師。

在學科教學方面,我時刻告誡自己要做一個科研型教師,作為一名青年教師來說,有的是一腔的熱情,和對職業(yè)的堅定信念,而缺少的是老教師的寶貴教學經(jīng)驗,因此我要虛心的向她們學習教學方法、教學技能和課堂調(diào)控技能等等。青年教師的成長,成熟要靠自己在教學中的苦練,摸索。面對大班教學我不斷的思考,摸索,實踐:如何調(diào)動學生的積極性和主動性,消除課堂死角現(xiàn)象;如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。為此我也正在每堂課的教學中嘗試著積極制作教學用具設計靈活多樣的游戲活動,使學生們在積極參與的同時獲得知識;在課后,我認真地給孩子寫評價,主動跟孩子們交流與家長溝通,不斷鼓勵后進生,幫助他們解決學習上的困難,取得進步。

這幾年我都是擔任六年級的英語教學工作,在班主任的幫助下,我從剛開始望著紀律松散的學生不知所措到現(xiàn)在能幫助班主任管理班級得到學生的配合,心中對每位幫助過我的老師充滿感激。以后我更應多觀察,多問,努力提高自己的教學能力。

我深知自己現(xiàn)在教學水平與一位優(yōu)秀英語老師的標準還相差很遠,但我相信,通過學習、操作,再反思、總結(jié),然后再學習、操作,這樣不停止、不放棄的學習,在不久的將來,我一定會取得更大的進步,教出一批批優(yōu)秀的小學生,實現(xiàn)一名小學語文教師一生不朽的價值。

學校工作個人述職報告篇十

又到年底了,要寫年終。

了,那么學校個人述職報告怎么寫呢?本站小編為你整理了學校個人述職報告,希望可以幫到您。

一、思想政治建設。

20xx年度太原市第六十七中學校在太原市教育局的領(lǐng)導下,深入學習貫徹黨的及xx屆三中和四中全會精神,深入學習貫徹省委、市委十屆五次全體會議精神,深入開展“對標”活動,重點落實太原市教育局春、秋季工作會議內(nèi)容,全面推進我校素質(zhì)教育,把立德樹人作為根本任務,沿襲“質(zhì)量立?!暗乃悸?,一手抓管理,一手抓改革。以“辦優(yōu)質(zhì)初中、創(chuàng)特色高中“為目標,不斷提升教育質(zhì)量和辦學水平,爭創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)學校。

校長辦公會、校務會、教師會正?;?,評優(yōu)評先、晉職晉級、年度考核、績效工資等重大事宜實行政策公開、條件公開、指標公開、過程和結(jié)果公開,讓任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、實績突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來,20xx年的教師節(jié)表彰、職稱評審、年度考核以及績效工資的發(fā)放讓所有的老師感到了公開、公正、公平,極大地調(diào)動了老師的工作積極性;把“勤政廉政、依法治校、多通氣、少生氣”作為每一個班子成員追求的目標。我校按照市教育局黨委的要求,嚴格執(zhí)行中央的八項規(guī)定,制定了《太原市第六十七中學校黨風廉政建設責任制度實施方案》、《太原市第六十七中學校領(lǐng)導廉潔從政規(guī)定》和《太原市第六十七中學校廉潔從教規(guī)定》,以“廉政文化進校園”活動為載體,通過主題班會、座談會、知識講座等多種形式,使“廉政”這一思想在廣大領(lǐng)導干部和師生的心里生根發(fā)芽。結(jié)合黨的第二批群眾路線教育實踐活動,我校領(lǐng)導班子及其成員認真學習中央、省、市教育局黨委的相關(guān)精神,通過談心談話、意見征求等多種方式,認真撰寫對照檢查材料,深刻剖析班子及其自身存在的“四風”問題,并制定了領(lǐng)導班子整改方案和個人整改清單,明確了整改時限。通過此次活動的開展,廣大黨員領(lǐng)導干部的精神思想得到洗禮,思想覺悟明顯提高,工作作風得到了明顯的轉(zhuǎn)變。班子成員按教育局要求參加中心組學習,當學習型干部。每周一雷打不動召開中層、部長、教研組長行政例會,帶領(lǐng)大家一起學習教育理論,對我校一周以來存在的問題及時解決并對下周的工作提早安排。班子成員一年中聽課節(jié)數(shù)和參加教學研討或?qū)W情分析不少于70節(jié),聽課后會及時和學科組進行評課議課,給出指導意見。校長帶頭值班,及時化解校內(nèi)各類矛盾,排除各類不穩(wěn)定因素,本年度未發(fā)生安全責任事故和職工群體不穩(wěn)定事件。

二、四支隊伍建設。

1、校長教育教學領(lǐng)導力。

我校的發(fā)展面臨新形勢、新挑戰(zhàn)和新機遇,要求我們必須進一步加強政治理論學習和業(yè)務知識學習,準確把握教育發(fā)展的客觀規(guī)律,用科學的理論引領(lǐng)教育科學發(fā)展的方向。一年來,我始終堅持理論聯(lián)系實際,把學習作為提高素質(zhì)能力和工作水平的重要手段,持之以恒地做到邊學習、邊工作,工作學習兩不誤、兩促進。認真學習黨的三中、四中全會精神,深入學習的系列講話,省委書記王儒林的系列講話,市委書記吳政隆的系列講話和市教育局馬兆興局長的講話。加強教育法律法規(guī)和現(xiàn)代教育行政管理知識的學習,努力提升引領(lǐng)學校發(fā)展的工作水平。同時,積極參加省市組織的各種培訓學習。

我積極把學習成果用于指導實踐推動工作,堅持做到深入課堂、深入師生,廣泛開展深入的調(diào)查研究,通過深入課堂聽課,召開各類座談會、專家學者研究會等,全面了解校情、教情、學情,用改革創(chuàng)新的思維,有針對性地分析研究破解發(fā)展中存在的問題,提高了科學決策和駕馭全面的水平,提升了應對復雜局面的能力。

作為學校領(lǐng)導班子的“班長”,我不僅要做好表率,更要起好“圓心”作用,才能集眾之智、合眾之力來推動工作。為此,我一直把“讓每個教師在67中有尊嚴愉快地工作和生活”作為自己的管理理念。我注重加強班子的團結(jié)和諧建設,充分尊重班子成員的意見和建議,充分發(fā)揮班子成員的主動性,創(chuàng)造性。凡是重大事項均由班子集體研究決策,不搞“一言堂”。自覺做到嚴于律己、寬以待人,大事講原則,小事講風格,努力建立團結(jié)、務實、高效、廉潔的班子,在班子內(nèi)部營造了相互信任、相互支持、相互深解、相互補臺的良好氛圍,帶動全校師生形成上下一心,干事創(chuàng)業(yè)的工作局面。

2、教師隊伍的教學執(zhí)行力及教研隊伍的教學引領(lǐng)力。

一年來,我校重視師德師風建設,多次邀請?zhí)袔煹聨燂L報告團來我校作報告。我校的老師沒有外出代課、收費補課等現(xiàn)象,全部能做到無私奉獻,奉公守法。

學校大力推行“翻轉(zhuǎn)課堂”,加強信息技術(shù)在課堂教學中的整合,強化教師培訓工作。本學期我校派出的各級各類觀摩、培訓學習“翻轉(zhuǎn)課堂”的教師達到了二分之一以上,分批次派大量老師去山東昌樂一中、重慶聚奎中學觀摩課堂,學習制作微課技術(shù)?;貋碇笤谌7秶鷥?nèi)進行培訓,做公開課,全?,F(xiàn)在幾乎有一半老師已經(jīng)學會制作和使用“微課”技術(shù)。

學校重視加強骨干教師隊伍建設。在全校范圍內(nèi)展開“師徒結(jié)對子”活動,今年下半年開展了大規(guī)模的校內(nèi)公開匯報課,打造了一支業(yè)務水平過硬的青年教師隊伍。

3、班主任的教學協(xié)調(diào)力和學生管理能力。

在太原市教育局提出“六化”方針的指導下,不斷加強班主任隊伍建設,實行部級管理,部長聘班主任,班主任聘任課老師。學校組織班主任集體外出聽李鎮(zhèn)西老師的報告會,堅持每月一位德育家進校園。太原市首席班主任范平正老師、十佳班主任張凱霞、曹煥英等多位名師進校舉辦講座,對班主任進行輪訓,真正形成學校德育工作的核心力量。

德育副校長孟文軍親自給學生會干部和團員上團課,加強對學生會干部和團員培訓,提高學生自我管理能力和發(fā)揮其模范帶頭作用。

三、學校內(nèi)涵發(fā)展年度工作。

1、德育工作。

在我校辦學條件艱苦的情況下,我們堅持學生。

軍訓。

活動、升旗活動、流動紅旗評比活動、每月德育專家進校園活動和豐富多彩的大型德育教育活動。

每周一堅持利用升旗儀式,開展國旗下的講話,加強對學生的愛國主義教育;。

長期以來,學校堅持每周一次班科會,保證時間,保證地點,活動有內(nèi)容,形式不斷創(chuàng)新,學?!鞍鄷n”課題被太原市教科研中心評為優(yōu)秀課題,成效顯著。

本年度學校開展了清明掃墓活動、詩歌朗誦比賽、模擬亞運會、第一屆校園足球錦標賽、科技創(chuàng)新講座、五四表彰暨成人儀式、冬季長跑、校園新年美食節(jié)等一系列大型德育活動,做到在活動中引導學生,鍛煉學生、教育學生。

積極響應太原市教育局提出的“百萬名師大家訪”活動,領(lǐng)導班子親自帶頭走訪大量貧困學生,個人出資幫助學生。學校的每位老師至少走訪5名學生,從精神上和物質(zhì)上雙向關(guān)愛學生,更好的實現(xiàn)家?;踊?。心理健康已經(jīng)列入學校課程,冀鶯老師在太原市“心苗杯”中小學心理健康優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲三等獎。

2、教學工作。

狠抓常規(guī)工作,教務處每月進行一次教師備課記錄、聽課記錄、作業(yè)等教學常規(guī)工作的檢查,及時反饋信息進行整改,并將檢查、考核結(jié)果量化,作為發(fā)放績效工資的依據(jù)。同時學校非常重視對教學質(zhì)量的監(jiān)測,及時掌握各班、各科、各教師教學效果,注重分析,及時召開全校成績分析大會,向老師們反饋。

強化校本教研,依托“211”校本循環(huán)教研模式,以“5+1”課堂教學模式研究為抓手,推進“翻轉(zhuǎn)課堂”信息化教學,積極開展課題研究,不斷提升專業(yè)水平。我校20xx年校內(nèi)有近20個“個人課題”,張海蓉、姚延玲、豐麗、周輝軍、梁瑞珍、張玲老師的課題被評為優(yōu)秀。今年年末我校申報了太原市名師工作站,由15中特級教師胡月英負責來校指導。

我校自20xx年開始,為我校有特長的學生創(chuàng)造培訓平臺,保證了學生安全節(jié)儉地接受藝術(shù)特長培訓。20xx年藝術(shù)培訓學生通過率達到95%,高考中藝考生達線人數(shù)為40多人,有17名學生被一本學院錄取,創(chuàng)下了我校高考新紀錄。

3、體衛(wèi)藝工作。

長期以來,我校嚴格按照國家教育課程標準開全開足課程,音體美一直按照課程要求堅持進行。無論哪個年級,每天進行一個小時的陽光體育活動,同時積極上好課間操和眼保健操。20xx年我校女子足球隊取得了20xx年山西省足球錦標賽(中學女子組)第五名的好成績。

4、特色工作。

我校共有22個學生社團,在團委牽頭下,建立社團章程,學生自選社長,學生聘任相關(guān)指導教師,每周二下午兩節(jié)課后開展活動,堅持每月有專家進校園舉行講座,太原理工大學教授李衛(wèi)國、山西大學旅游與管理客座教授高建宏教授、于功教授都進校親自指導學生機器人、攝影、爵士鼓特長學習。機器人社團屢次在國家級、省市級比賽中獲獎,20xx年榮獲第九屆青少年未來工程師博覽與競賽機器人第一名。校園內(nèi)開展了義賣、跳蚤市場、剪貼畫、版畫、剪紙、青花瓷教室裝飾、社會主義價值觀攝影作品展、面塑手工展、面具手繪比賽、扭扭棒比賽等一系列的社團活動。山西省博物館、傅山園、南寨公園是我校的愛國主義教育基地,每年暑假我校的志愿者都會去接受教育和鍛煉。

我們的社團活動要求把活動內(nèi)容文本化,列為學校校本課程。今年我校出版了《讓美貫穿學生情感》、《四大名著紅樓夢賞析》、《flash動畫制作教程》、《ps標準教材》、《太原市67中播音主持社團實用訓練教程》等一系列校本教程,要求誰編寫誰上課,已經(jīng)投入到課程中。

時光迅速,光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼之間20xx年已經(jīng)結(jié)束。20xx年是自己不斷探索奮斗的一年,也是自己不斷取得進步和發(fā)展的一年。作為一名一線教師,身處在這個信息技術(shù)日新月異的年代,對自己業(yè)務能力和教學水平的要求越來越高,如果停止學習,就會落后,甚至被淘汰出局。所以在20xx年,我一如繼往地堅持學習,一如繼往地分享自己的教學智慧,一如繼往地傳遞社會正能量。久而久之,繼續(xù)教育已經(jīng)成為我生活和工作的一部分,時刻伴隨我的左右。事業(yè)無止境,學習無窮盡。為了更好地總結(jié)20xx年的經(jīng)驗教訓,開展20xx年的教學工作,現(xiàn)對20xx年度做個自我評鑒。

一、德。

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作和生活中始終貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,深化認識,轉(zhuǎn)變觀念。

一年來,我始終以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,落實科學發(fā)展觀,認真學習系列重要講話,“”“xx屆三中全會”“xx屆四中全會”精神,兩會精神,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,弘揚和踐行社會主義核心價值觀,自覺地將個人夢想融入偉大的教育夢、中國夢,并為之不懈奮斗,努力向前。

一年來,我認真遵守學校各項。

規(guī)章制度。

自覺遵守教師職業(yè)道德外樹形象內(nèi)強素質(zhì)。堅決服從學校和領(lǐng)導的工作安排積極參加各種會議(如學校例會、年級組會和教研會等)與各項活動(如評議課活動、校運動會、家長會等)。自覺地向同行學習向同事學習努力糾正自己的錯誤彌補自己的不足。積極與家長和學生開展溝通耐心傾聽他們的意見和建議充分肯定并及時采納全理性建議。

二、能。

20xx年,我嚴格按照“五認真”(認真?zhèn)湔n、上課、輔導、批改作業(yè)、考練講評)的要求開展教學工作,充分落實高效課堂理念,大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢,轉(zhuǎn)變課堂角色,激發(fā)課堂活力,既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,又提高了學生分析問題的能力和解決問題的意識。

在做好本職教學的同時,我還密切配合班主任、教務處、政教處、團委等學校其他部門開展好各項工作,如班級管理工作、宿舍管理工作、學籍檔案建立工作等。經(jīng)過一年的辛苦和努力,我的工作得到了學校領(lǐng)導的肯定,班主任的贊許,學生的尊重,家長的認可。

三、勤。

“萬事勤為先”,做老師更要“勤”字當頭。在20xx年,我一直堅持按時上下班,從不遲到,從不早退,從不曠班,從不無故調(diào)課,從不無故請假。當要外出學習或出差時,就認真履行學校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好。當本班或本年級組其他科任老師外出學習或出差時,我就盡我的能力主動幫他們看班上課,幫他們管理班級。

要做一名合格的老師,光腿腳勤不行,還要大腦勤。在工作之余,我會主動向其他老師學習,聽他們的課,與他們共同交流討論,學習他們的長處,彌補自己的不足。同時,還向?qū)W生學習,向家長學習,傾聽他們對教學的看法,對課堂的意見,以完善自己的教學理念,提高自己的教學能力,發(fā)展自己的教學方法。

四、績。

一份耕耘,一份收獲。經(jīng)過一年的努力的勤奮,自己在思想上和工作上取得的成績是喜人的,具體表現(xiàn)在以下方面:

(一)思想政治素養(yǎng)進一步提高了,理想信念進一步增強了,對中國特色社會主義事業(yè)的信心越發(fā)充足了,對自己所從事事業(yè)的自豪感和光榮感越發(fā)增強了。在以后的工作、學習和生活中,自己要進一步講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎(chǔ),為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻自己的力量。

(二)做為教師,組織并開展好教學是自己的本職工作,提高并發(fā)展自己的教學能力是自己的份內(nèi)事情。經(jīng)過參加20xx“國培”學習,參加校內(nèi)外教研活動,閱讀相關(guān)書籍等,我對高效課堂理念有了更深刻的理解和認識,對高效課堂模式有了更準備的把握和運用。

(三)與學校各部門、與年級組、與教研組的配合更密切更默契了,與同事的關(guān)系更融洽了,與學生和家長的關(guān)系更親近了。

五、學。

作為教師,只有不斷地去學習,才能不斷擴展自己的知識范圍,及時更新知識,以適應社會發(fā)展的需求,進而更好地搞好自己的本職工作。“沒有理論上的成熟就沒有真正意義上的成熟”。在工作中,我堅持從書本中學習,從同行中學習,從學生和家長中學習,從實踐中學習,從網(wǎng)絡中學習。在從網(wǎng)絡學習的過程中我清醒地認識到,信息技術(shù)已經(jīng)越來越成為我們學習和生活的一部分,已經(jīng)完全改變著我們的學習方式和工作方式,自己只有不斷地學習,才能適應這個社會,適應教育事業(yè)發(fā)展的需要。

六、廉。

廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本、立事之根。作為人類靈魂工程師的教師,自己始終高舉一面廉潔的大旗!始終告誡自己要“廉潔從教”,自覺遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,抵制社會不良風氣影響。

在教學工作中,我從來不向?qū)W生和家長索取或變相索取財物,不向?qū)W生和家長推薦教輔資料,不要求學生和家長訂購教輔資料,不進行有償家教,不開辦、不參與任何補習班、特長班、輔導班。

20xx年即將過去,20xx馬上到來。在新的一年里,我要再接再厲,以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學工作中的新情況、新問題,盡職盡責地做好工作,以完成自己肩負的神圣歷史使命。

一學年來,作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持為人師表,維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局,不計個人得失。

在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結(jié)合學校德育科的對小學生心理健康教育,發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”。“我要學”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。

要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,有的學生學習成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結(jié)果自己什么都學不成,什么都不想學,作業(yè)不會做,造成成績低下。

班主任工作方面,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個別學生的問題時,能夠主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。

學校工作個人述職報告篇十一

各位領(lǐng)導、全體教職工同志們:

首先借此機會向?qū)W校領(lǐng)導和全體教職工對我工作的一貫支持和幫忙表示衷心的感激。

20__學年度即將過去,作為學??倓崭敝魅魏蛯W校安全管理代表。在學校黨總支和校長室的領(lǐng)導下,工作中本人努力做到摸實情、說實話、干實事、求實效、工作到位不越位、恪盡職守、塌實做事,清正廉潔。能服從學校的統(tǒng)一安排并根據(jù)總務工作的特點,經(jīng)常放棄休息到校工作。現(xiàn)就我本學年的工作向大家匯報如下:

一、堅持學習,努力提高后勤管理水平。

提高理論水平是做好工作的基礎(chǔ),平時注重把學習擺到重要位置,學習相關(guān)法律法規(guī),關(guān)心時事政治,進取參加學校黨總支組織的各類學習考察活動,努力提高自我的業(yè)務素養(yǎng)。

二、認真履職,努力做好后勤保障工作。

作為總務副主任能認真履行職責,身體力行,進取配合總務主任做好后勤各條線的管理工作。在學校黨總支、校長室的領(lǐng)導下,緊緊圍繞學?!耙?guī)劃”的實施和總務處工作計劃以及教育教學工作的需要,帶領(lǐng)全體后勤人員較好地完成了各項常規(guī)工作。同時,我們在隊伍管理上以抓制度落實、抓崗位職責為原則。提倡團隊協(xié)作精神,奉獻精神,樹立全心全意為教育教學服務和服務育人的思想??倓崭鞑块T在做好本職工作的同時進取配合完成了學校開展的各項大型活動如:各類教學展示活動、國家級考試試區(qū)、區(qū)教育局在我校召開的各類會議等活動的籌備和布置工作。

強化國資管理是學校后勤管理工作中的一個重要方面,我們堅持每年一次財產(chǎn)清理,及時做好報損報廢工作,做到帳物相符,學校資產(chǎn)管理工作被評為__區(qū)教育系統(tǒng)先進單位。

在學校工程維修及設備配套工作中進取配合總務主任工作,根據(jù)財政預算項目和學校工作特點,努力抓住時間接點合理安排,到14年底相繼完成了車輛更新、教師及學生宿舍(包括新疆班學生宿舍)空調(diào)器的更新、實驗室裝修工程、實驗室儀器設備的采購、專用教室及心理咨詢室的裝修工程、專用教室設備采購、運動場維修工程、科技館裝修工程等的采購、驗收和審計請款工作。15年財政預算項目目前已經(jīng)在安計劃實施,其中視頻監(jiān)控更新項目已經(jīng)完成招投標工作,爭取在暑期中完成。為學校教育教學工作的有序開展供給了后勤保障。

三、學校安全工作。

學校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學校教育教學工作能否正常開展,它的職責重于泰山,必須常抓不懈,警鐘長鳴。我校作為__市寄宿制高級中學又是__區(qū)安全保衛(wèi)重點單位,我深感職責重大。本學年度在區(qū)企保協(xié)會、區(qū)公安局內(nèi)保科、菊園新區(qū)派出所、區(qū)教育局和學校領(lǐng)導的關(guān)心指導下主要做了以下工作。

1、學校安全工作緊緊圍繞學校安全這一主線,經(jīng)過內(nèi)保工作會議、互訪等形式加強與上級主管部門和兄弟單位的聯(lián)系交流,及時安排好節(jié)假日的行政值班和做好相關(guān)資料的整理,使得各項工作有序開展。

2、配合學校安全職責制的實施,完成了學校內(nèi)部安全工作三級職責簽約。

3、隨著__地區(qū)汛期的到來,協(xié)助總務主任一齊提前布置并完成了對學校各建筑房頂下水道的清理疏通。

4、作為區(qū)消防安全重點單位,結(jié)合新消防法的實施。在平時的工作中,認真貫徹有關(guān)文件精神,堅持以防為主、防消結(jié)合的原則,認真做好每月一次校內(nèi)消防設備,疏散通道的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。及時做好臺賬記錄和相關(guān)信息上傳工作。

四、德育工作。

作為學校工作人員,不管處在那個工作崗位,人人都是德育工作者。為此,我能以較高的師德行為規(guī)范約束自我,努力做到為人師表。在與新疆班學生結(jié)對工作中,異常是她(他)們剛到預科班學習時,我經(jīng)常利用休息時間找他們談心,幫忙他們解決生活上和學習上存在的困惑,使他們都較快地融入到了新的學習和生活環(huán)境中。每逢新疆部組織學生外出活動或返疆返校,我都能夠放棄休息進取參與工作。

回顧過去,展望未來。新的工作任務在等待著我們。作為總務副主任只要在這個崗位一天,我都將盡自我所能,協(xié)助總務主任努力將工作做得更好。我明白在以往的工作中還存在著許多不足,真誠地期望大家給以批評幫忙,讓我們攜手共創(chuàng)__一中完美的明天而努力。

多謝大家!

學校工作個人述職報告篇十二

古語云:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,說的就是“讀”的重要性。上課的時候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。從方式方法上來說,我把“讀”分為個人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。

提問是一門藝術(shù),教師在上課的時候會不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認真的準備,把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù)。要學生回答問題的時候,我針對學生的掌握情況,分別叫不同的學生來回答。由于問題設計得比較合理,學生接受起來就容易多了。為了調(diào)到學生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。學生對這種方法相當歡迎,為了給自己這一組爭光,可以說個個都積極地思考,小組討論的氣氛也相當熱烈。學生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。

語文課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的,它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識,而是一種語文素養(yǎng)的全面提高,著重體現(xiàn)在“聽、說、讀、寫”四個方面。這種能力的提高,單單靠語文課堂教學又是不夠的,在這種教學理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學期中,我不間斷地開設了諸如“朗讀競賽”、“背書比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”、、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動有趣的課型的開展,不僅是對課堂教學內(nèi)容的有益補充,更是激起了同學們對于語文這一門課程的熱愛,使他們對于語文這一門學科“愛學”、“樂學”,同時,他們的語文能力,語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實踐證明,學生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。

近幾年,多媒體教學在語文教學中悄然興起。多媒體教學由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體,有很強的可感性、趣味性,所以得到了學生們的熱烈歡迎。由于運用多媒體教學的效果比較好,我利用課余時間加緊鉆研,努力學習,逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當加以運用,讓語文課取得更好的效果。這樣在上課的時候既創(chuàng)設了良好的教學情境,也有力地調(diào)動了學生上課的積極性。整堂課下來,學生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學模式所達不到的效果。

學校工作個人述職報告篇十三

大家好!

一個學期即將結(jié)束,很高興能有這個機會給各位匯報我本學期的工作。歡迎大家批評指正。其實,說是我的工作很多都是大家干的,我只是給大家牽了個頭。本學期我負責的工作主要有:

一、校服征訂工作。

大家都知道,穿著校服是一個學校整體精神面貌和集體榮譽感的外在體現(xiàn)之一,更是校園文化建設的組成部分。學生穿校服的好處很多,如他會在不知不覺中注意自己的言行舉止,并加以規(guī)范;避免攀比;方便組織文體活動;利于形成良好班風等等。所以征訂校服是一項意義重大的事情。

本次征訂校服的難度在于:

1、有很大一部分家長對此項工作不理解,不支持。

2、24個班中,除了五位班主任跟班升以外,其余的都是新接手的班主任。特別是還有不少班主任是新調(diào)入的教師。他們與家長打交道的時間太短,不利于工作的開展。

3、征訂時間偏晚,天氣漸冷,校服回來也穿不成。

面對困難,學校想到的是依靠班主任、也相信各位班主任的工作能力。為了讓各位班主任的工作開展的更順利,學校專門召開了家委會成員會議,取得了這些優(yōu)秀家長的支持,讓他們協(xié)助班主任進行征訂校服的溝通工作。我校一共有1168名學生,最后共訂購校服1163套,圓滿完成征訂任務。這一成績的獲得,是我校全體老師齊心協(xié)力的功勞,更是那些不厭其煩、耐心做解釋工作的班主任老師的功勞。難忘那些天你們在微信群里忙碌的身影,難忘你們給家長打電話做工作的情景,現(xiàn)在還得完成校服的調(diào)換,工作瑣碎、費事、費時,大家都沒有怨言,你們的辛勤付出讓我感動,你們的理解支持讓我感激,你們用行動證明了:誰是最可愛的人!誰是最可敬的人!

二、成立學校廣播站。

廣播站是學校精神文明建設工作的窗口,是學校各項教育活動的窗口,是引領(lǐng)學生向善、向上成長的平臺,是學生心靈成長的家園。記得蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“學生的成長都是從關(guān)注自我開始的?!彼员緦W期一開始,校園廣播就確定了以學生的喜怒哀樂、校園生活為主調(diào),旨在引領(lǐng)學生留心生活,讓學生在關(guān)注自我中完成自我教育。校園廣播的內(nèi)容從學期初的“讀后感、我的老師、某地游記”寥寥幾篇,到現(xiàn)在的“大組長演講、我的小組、有趣的體育課、記一次辯論會”數(shù)百篇等等,這些變化,都在見證著學校在引導學生自我成長工作中的成效。

校園廣播確定主題、選拔廣播員都很容易,難的是稿件怎樣落實。本學期廣播稿的落實經(jīng)歷了三個階段:起先在升旗儀式上發(fā)動全校學生投稿,收效甚微,后來讓廣播員求助老師在自己班上發(fā)動,各個班級都行動了起來,一些做得好的班級甚至出現(xiàn)每周近百篇的情況。最后只得將每班每周投稿數(shù)限制在50篇以內(nèi)。其實,這項工作班主任做與不做都行,因為它不計入量化考核,但是我校的班主任選擇了前者,而且做得很好。特別值得敬佩的是六一、五二、四四這幾個班的班主任,她們最先行動起來,帶動其他的班級也越做越好。

聯(lián)系到我們每周的升旗儀式、進社區(qū)活動。輪到哪個班,班主任和插班教師總是認真組織、不怕苦累、嚴格訓練,把班級最好的狀態(tài)展示給大家。再如安排各班交隊課記錄、活動資料、進社區(qū)總結(jié)、美德少年材料等各位老師總能按時、高質(zhì)量完成。所以我覺得這些工作做的好,不是我的功勞。是因為我們的老師素質(zhì)高,我們的老師能不計得失去付出、去奉獻,認真對待每一件小事已成為老師的自覺行為!

面對咱們這群優(yōu)秀的老師,我更不敢懈怠。雖然自己能力有限,但對待所屬的工作總是盡力去完成。如每周周二到周四,我總是7:30以前到校,確保校園廣播能順利進行;為方便班主任與家長進行溝通,學期初,及時開通班級校信通,又動員各班建立了微信群;記好上級安排的活動上報時間,及時上報活動信息;為了拓寬的視野,協(xié)助發(fā)展晚報小記者74人。

本學期每一位老師都對學校的教育作出了很大的貢獻,與在座的各位老師相比,我的工作不足為道。工作中還有很多待改進的地方。如校園廣播要增設新的欄目:如點歌臺,知識競猜,洛陽文化等,力爭讓校園廣播起到更好的引領(lǐng)效果;本學期期中的一次家長會沒有開,不能將孩子的在校情況及時告知家長;等。下個學期開始,我會提早將各項工作計劃到位,扎扎實實落實好自己負責的事情。

在這里,衷心的希望各位老師能對我的工作多提寶貴意見,我將非常感謝!和大家在一起工作,我曾接受過很多老師的鼓勵、幫助、支持、包容,感動著大家的勤奮、善良、團結(jié)、互助。此此機會,我祝愿__鄉(xiāng)小學的每一個人在新的一年事事如意,闔家幸福!

學校工作個人述職報告篇十四

xx年,本人在上級部門的正確領(lǐng)導下,在教育行政主管部門的關(guān)心下,在全體教職員工的支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令,堅持正確的辦學方向,帶領(lǐng)學校一班人以xx大精神為動力,以科學發(fā)展觀為指導,切實制訂好學年工作計劃,并組織人力、物力和財力認真實施。履行校黨委書記職責,依法治校、以德治校,作風踏實、不圖虛名,廉潔自律,奮發(fā)向上,認真完成上級交給的各項任務。現(xiàn)就一年來的工作情況匯報如下:

一、鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動。

一是精心謀劃抓部署,強化領(lǐng)導促落實。在總結(jié)縣城學校學習實踐科學發(fā)展觀活動經(jīng)驗作法的基礎(chǔ)上,我堅持高起點謀劃、高標準要求、高質(zhì)量落實,著力推進我校學習實踐活動的開展。

二是創(chuàng)新模式抓學習,輔導培訓促提高。在學習活動中,我要求全校黨員干部堅持自學,學校領(lǐng)導帶頭學習,做到真學、真用、真干。制定了“三個一”學習計劃,即一周制定一份學習計劃,一周開展一次心得交流,一周審閱一次學習筆記。

三是緊扣校情抓調(diào)研,理清思路促發(fā)展。根據(jù)我縣教育發(fā)展實際,我認真查擺和梳理涉及教育培訓、教育考核、教師隊伍、學校管理、后勤保障、師生安全、現(xiàn)代教育、素質(zhì)教育等方面的突出問題,確定四個調(diào)研專題,帶領(lǐng)我校黨員干部采取多種方式開展調(diào)研。

四是抱誠守信訪民意,分析檢查重實效。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,我?guī)ь^建立校黨支部與村組聯(lián)系點、黨員教師與困難群眾聯(lián)系人制度,走進學生家庭開展了“班主任老師大家訪”活動,廣泛征求群眾、家長對教育、對學校辦學的意見建議。

二、積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。

一是制定《黨員干部學習制度》《黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動制度》《黨員參加學校優(yōu)質(zhì)課活動制度》《黨員幫扶活動制度》《黨員爭做優(yōu)秀班主任活動制度》。

二是學校黨支部和全體黨員簽訂“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動承諾書,調(diào)動起全體干部、全體黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性。

三是組織全校開展人人一節(jié)公開課、優(yōu)秀教師模范課、全體黨員教師爭做優(yōu)秀“三八紅旗手”、黨員幫扶、全體黨員爭做優(yōu)秀班主任等活動。

三、狠抓學校校舍加固維修工程。

自xx年實施農(nóng)村中小學危房改造工程以來,在上級部門的正確領(lǐng)導下,我主動放棄暑期長假,積極投入校舍加固維修工程。配合相關(guān)部門廣泛動員社會力量,集中人力、物力、財力、精心組織實施。在實施過程中,堅持“牢固、實用、夠用、方便學生”的原則,確保資金良性運轉(zhuǎn),確保工程質(zhì)量,確保投入效益。共爭取到項目資金170多萬元,實施校舍修建2360平方米,并順利通過上級部門的驗收。

四、努力抓好青年教師的培養(yǎng)工作。

我校在職教師165名,其中特崗教師70多名,教師年輕化已成為我校教師隊伍特色。把青年教師培養(yǎng)好,使他們能早日勝任學校教育教學工作,是學校黨支部的重要工作。

在青年教師培養(yǎng)工作上,我主要做了以下幾項工作:

第一,主動了解青年教師生活、學習,工作上的問題,及時幫助他們解決困難,使他們能安心積極工作。

第二,深入教育教學第一線,了解青年教師教育教學的實際情況,一年中我共聽青年教師上課四十二節(jié)。

第三,與青年教師交流談心,了解他們的思想現(xiàn)狀、工作目標,給青年教師指出問題,提出要求,指明發(fā)展方向。一年中我與青年教師談心二十六人次。

第四,積極支持配合教務、政教等部門的青年教師工作。第五,支持幫助共青團組織開展的各項活動。

五、切實抓好學生思想道德教育工作。

第一,積極宣傳上級關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見,無論是行政干部會、教師會,還是與教師個別談話,我都大力宣傳德育工作的重要性,努力使廣大教職工樹立育人先育德的教育理念。

第二,加強對德育干部和班主任的培養(yǎng)。我經(jīng)常與政教、共青團干部交流思想,探討德育干部的基本素質(zhì)和工作要求,研究我校德育工作的指導思想,指出德育干部工作中存在的問題,從而使德育干部的思想素質(zhì)、工作水平有了一定提高。

第三,積極了解班主任工作現(xiàn)狀,指導班主任,特別是青年班主任的工作,一年中我與班主任個別交流達二十三人次。

第四,深入學生實際,了解掌握學生思想道德的現(xiàn)狀,及時提出教育意見。

第五,關(guān)注行為困難學生情況,積極主動做好困難學生的思想工作。

第六,組織七八年級學生軍訓工作。9月初,我積極爭取縣消防隊的支持,組織了十六名教官到校為我校學生訓練,一周軍訓取得了較好的效果。

第七,開展人人獻愛心活動。今年,我號召并組織全校師生向遭受云南大旱、玉樹地震和舟曲泥石流的受災群眾捐款累計兩萬余元。

第八,開展愛國主義教育活動。十月是我校愛國主義教育月,我們組織全校師生觀看愛國主義影片四部,聽愛國主義專題講座兩次。這些活動的開展,極大提高了師生們愛國主義素養(yǎng),增強了民族自豪感。

六、努力抓好班子交給的其他分管工作。

學校行政事務工作十分繁雜,作為支部書記應當為行政分擔責任,積極主動地做好一些分管工作。一是抓好創(chuàng)建安全文明校園工作,我擔任創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組組長,與其他同志一起積極擬訂計劃,制訂預案,抓宣傳教育,抓演習,硬件設施的配備,在全校師生員工的共同努力下,創(chuàng)建工作獲得上級的好評。二是抓好食堂。我經(jīng)常到學生中聽取學生對伙食的意見,及時向食堂轉(zhuǎn)達師生意見。去食堂檢查副食品的進貨渠道,數(shù)量和質(zhì)量。檢查調(diào)味品的來源,是否有過期物品。保證物品來源渠道正常,質(zhì)量合格,保證師生用餐安全。三是認真組織實施全區(qū)陽光營養(yǎng)早餐工程,確保這一工程落到實處。四是抓好國家對困難學生補助資金的落實,做到全程監(jiān)督,專款專用,讓學生真正感受到國家的溫暖。

以上是我一年來所做的工作,今后我決心要進一步加強學習,特別是要學習先進的教育理念和現(xiàn)代教育制度,廣泛聽取教職員工的意見,努力思考學校改革發(fā)展的大事,為學校加快發(fā)展貢獻自己的力量。要進一步解放思想,提高創(chuàng)新意識,要進一步加強學生德育工作,始終不渝地把德育放在學校工作的首位。

述職人:

20xx年xx月xx日。

學校工作個人述職報告篇十五

尊敬的學校領(lǐng)導:

我于20xx年畢業(yè)于xxx學院數(shù)學教育系,x月參加工作。20xx年取得xx大學本科學歷,同年x月取得中學二級教師資格。自任職以來,擔任了兩年x年級數(shù)學教學工作并任班主任,x年的畢業(yè)班數(shù)學教學工作。我始終把“愛學生,愛事業(yè)”當成自我做為教師的最高境界,更將其做為一名現(xiàn)代教師的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自我的人生篇章?;厥走@幾年的工作經(jīng)歷,收獲頗豐,現(xiàn)述職如下:

我參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自我的思想覺悟,認真學習《中小學教師職業(yè)道德》,不斷加強修養(yǎng),參加學校及有關(guān)部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自我的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導,認真學習教師職業(yè)道德。全面貫徹教育方針,遵守法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學校、關(guān)心團體、團結(jié)同志、嚴于律己、寬以待人、為人師表。

我認為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我經(jīng)過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自我,努力提高自我的從教素質(zhì)。以無私奉獻的精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心去溫暖學生,以高尚的師德去影響學生,用健全的人格塑造一切學生的完美心靈,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

我堅持不斷豐富自我的專業(yè)知識,提高自我的業(yè)務素質(zhì)。與時俱進,開拓創(chuàng)新,深化教學改革,提高教學質(zhì)量。領(lǐng)會課標精神,貫徹新課標運用方法,更新教學理念,并用新的理念指導自我的教育教學,使自我的教育教學貼合新的教學理念的要求。研究課程改革,探索新課程教學方法。參加聽評課活動、論文評比活動等。

把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。當教師不僅僅能熟練地駕馭教材,還必須要有創(chuàng)新意識。教學不能總是一成不變、千人一面。教師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動而趣味,讓學生在不知不覺中體會到學習的樂趣。作業(yè)要少一些,多增加一些實踐性、活動性、游戲性的作業(yè)。使學生學習生活更加豐富多彩。“一節(jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自我是在奉獻,因為從中我不斷品味著創(chuàng)新的歡樂、收獲的喜悅。作為一名普通的中學數(shù)學教師,努力更新教學理念、刻苦鉆研。努力把每一節(jié)課上得生動而趣味,抓住學生的興趣,打造出了自我獨特的上課風格。

教學質(zhì)量是學校的生命線,異常是我此刻擔任畢業(yè)班的教學工作,深感肩負職責之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前,我認真仔細的進行備課,根據(jù)本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質(zhì)量。其次,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質(zhì)疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。鼓勵學生主動學習,運用自主、探究、合作的學習方式。再次,在教學中滲透本班的德育課題教育,充分利用教材中好的資料對學生進行思想品德等教育。

我深知沒有時間作保證的教學是不能取得好效果的,所以我堅持出滿勤出全勤,絕不因為個人的私事耽誤學生的一分一秒。多少個寧靜的夜晚,我忍耐寂寞,為了備好一堂課,我認真鉆研教材好幾遍,我翻閱很多書籍。有時,為了完成教育教學任務,我放棄休息時間加班加點。

我深知自我當教師的處境,我努力搞好教學,苦練教學基本功,業(yè)余時間沒放棄過自學。時光荏苒,我每一天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費,在各級組織的考試中,我所教學科的成績均名列前茅,受到了上級領(lǐng)導、學校和家長的好評。

學校工作個人述職報告篇十六

在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè),使用的人越來越多,那么,學校部門的工作述職報告怎么寫?以下是小編收集整理的學校部門個人工作述職報告,歡迎大家前來閱讀。

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

經(jīng)過兩個學期的洗禮,讓我深深感到當一名教師不簡單,當一名班主任更不簡單。不僅僅擔負著教學工作,更擔負著管理全班同學的重擔。班主任是學生班團體的教育者、組織者和領(lǐng)導者,也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍,能夠說,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個學校的發(fā)展?;仡欉@一學期,本人能夠努力工作,從多方面抓班級管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一、德。

本人熱愛祖國,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。關(guān)心國家大事。積極參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。以現(xiàn)代教師道德的核心:“善,公正,職責感”來衡量自我,約束自我,務求能成為一名貼合現(xiàn)代要求的新型教師。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自我,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

二、能。

教學工作是學校各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻:

(一)發(fā)揮教師為主導的作用。

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目的時,十分注意學生的實際情景。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,堅持以學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加組內(nèi)的教研活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自我的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向以及語文課該怎樣教。

4、在作業(yè)批改上,認真及時,做到全批全改,重在,及時了解學生的學習情景,以便在輔導中做到有的放矢。不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。

(二)調(diào)動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好,不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式,使他們構(gòu)成自我不一樣的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,經(jīng)過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

作為一名語文教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在小學語文課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生本事發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學管理水平。我抓住任何機會,虛心學習,在自我的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的教師學習,提高自我的課堂教學水平,努力構(gòu)成自我的課堂教學風格。

三、績。

們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。根據(jù)學校德育工作計劃,認真開展各項活動,加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學生的學習和生活,異常關(guān)注后進生,給予他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入在一_班這個班團體中。針對不一樣的后進生的具體情景,我制定了相應的計劃和目標,利用午時放學的時間,對這部分同學有計劃地進行課后輔導。我對他們經(jīng)常進行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強他們的自信心,提高他們的學習積極性。

注重行為規(guī)范教育,從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習慣。經(jīng)過晨會、班會、黑板報等渠道,使學生自覺地成為團體的主人,學習的主人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯(lián)系,運用電話、面談等多種途徑和方法,把學生在校的表現(xiàn)及變化,如期向家長匯報,讓家長了解孩子在校是提高了還是退步了,及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足,以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動,有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,期望教師的幫忙。這樣的雙向活動,使家長也參與對學生的管理,對學生的健康成長起到了良好的督促作用。

四、勤。

本學期,我仍然堅持做到愛崗敬業(yè),不遲到,不早退,遵守學校的各項規(guī)章制度,平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的有關(guān)文件,配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學年度全勤。

述職人:__。

20__年_月_日。

時光飛逝,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,一學年又過去了。

20__—20__學年,是一個緊張、忙碌、充實、進步的一年。這一年里,我主要承擔了五(7)班的數(shù)學教學工作、學校財務工作、安全工作和學校國際象棋特長班訓練工作,工作量大,節(jié)奏緊張。不過在學校行政的正確領(lǐng)導下,在周圍同事的幫助支持下,本人全面完成了各項工作,取得了較好成績,也很有收獲和感想。

在這一年里,嚴謹規(guī)范的財務工作強化了自己在工作中要認真細致、合規(guī)操作,而緊張的節(jié)奏也讓我學會了統(tǒng)籌安排、提高效率。在這一年中,在黨組織的大力幫助下,我個人的思想、學習、工作都有很大的進步,并轉(zhuǎn)為中共預備黨員,向黨組織又靠近了一步。

一、努力學習,在思想上不斷提高自己。

一年來,本人認真學習黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會_報告和“”重要思想,積極學習黨的知識,黨的歷史。遵守學校的各項規(guī)章制度,按時出勤,不遲到早退,努力完成各項工作任務。

1、積極參加政治學習和業(yè)務學習,不斷提高思想覺悟和業(yè)務水平。

除按時參加每周的政治學習和業(yè)務學習外,我還積極利用業(yè)余時間了解黨的歷史,學習中國共產(chǎn)黨在新時期的方針政策,關(guān)注近期國內(nèi)國際形勢,不斷用科學發(fā)展理論武裝自己,做到與時俱進。在每個季度,我還積極向黨組織匯報個人思想,接受黨組織的指導幫助。在教育教學方面,做到認真鉆研教材,虛心向同事們請教,珍惜各種學習機會,積極參加校內(nèi)校外聽課研討活動,不斷提高自己的業(yè)務水平。

2、愛崗敬業(yè),尊重同事,服從領(lǐng)導,顧全大局。

工作中,我關(guān)愛學生,平等對待每一個學生,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學校規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),為人師表。一切以學校利益為重,尊重領(lǐng)導,尊重同事,與老師們和睦相處,不拉幫結(jié)派,不說不利于團結(jié)的話,不做有損學校和同事聲譽的事,個人利益服從集體利益。按照學校的布置和階段性中心工作做好本職工作,維護學校利益,關(guān)注學校發(fā)展。

二、踏實工作,在業(yè)務上不斷超越自己。

本學年中,本人在上好一個班數(shù)學課的基礎(chǔ)上,還兼任學校報賬員、安全員,工作量大,但在學校行政和老師們的支持幫助下,我科學安排,提高效率,較好地完成了各項工作,取得了一定的成績,得到了學校和同事們的認可。

1、從提高課堂40分鐘效率入手,認真抓緊抓好教育教學工作。

本學年,本人承擔了五(7)班的數(shù)學教學工作,這個班的數(shù)學基礎(chǔ)較差,成績是倒數(shù)。我深知在工作如此緊張之下,課外不可能有比別人更多的時間來抓,只能在課內(nèi)40分鐘想辦法,提高課堂效率。首先我耐心地做好學生的思想工作,尊重和愛護學生,對學生嚴而有度。其次,在教學中,我注重學習方法和策略的滲透,注重學生良好學習習慣的培養(yǎng)。一年來,大部分學生在學習方法、習慣和成績方面都有很大的提升。工作之余,我勤于學習,不斷提高自身教科研水平,有2篇論文在報刊發(fā)表或獲獎,在20__年春校教師素養(yǎng)大賽中榮獲二等獎。

2、做實做細學校安全工作。

我校有3000余名學生,教室分散,不利管理,對學校安全管理是一個很大的挑戰(zhàn)。在抓安全方面,一是從制度入手,完善各種安全管理制度。一年中,共新制定或完善了《學校甲型h1n1流感防控工作方案和預案》、《學校防汛工作預案》、《學校安全工作首遇問責制》、《校園安全保衛(wèi)制度》等制度,成立了學校保衛(wèi)小組;二是在日常工作中常抓不懈,如晨檢制度,每天堅持,天天匯總。三是突出重點抓好重點時期安全工作,每學期開學初都舉行安全應急演練,認真搞好安全生產(chǎn)月、安全教育日活動。一年來,學校沒有出現(xiàn)大的安全事件。

3、規(guī)范嚴謹做好財務工作。

財務工作是一項嚴肅、嚴謹、精細的工作,關(guān)注度高,規(guī)范化要求高,也是一項繁雜的工作。工作中,我本著為全校師生服務、為全體職工負責的態(tài)度,認真、細致、清楚地管好每一筆收支,做到賬目清楚,符合會計制度。每筆收支都有記錄,每月進行月結(jié),做好收支預算,統(tǒng)籌安排學校支出,做到每一分錢都用到實處,每學期都向全體教師公布學校收支情況。工作中,我堅持一絲不茍的精神,寧愿多加班,也要做到不出錯,自己從工作中也逐漸養(yǎng)成了一種認真細致、規(guī)范操作的習慣。

4、大力做好特長班教學和參賽工作。“三棋”是我校素質(zhì)教育的一大亮點和特色,其中國際象棋特長班由我負責教學。在去年全縣“誠信典當”杯中小學生棋賽中,我校國際象棋隊獲得了小學組男子團體總分第一名,女子團體總分第二名的好成績。

俗話說,“金無足赤,人無完人”,盡管自己在工作中兢兢業(yè)業(yè),踏實進取,但由于主客觀因素的制約和能力、水平的有限,工作中也還有一些做得不夠的地方,如自我學習的力度還不夠,與同事溝通交流較少,處理問題的方法和藝術(shù)還要提高,工作的效率還要提高。

總之,成績的取得是領(lǐng)導關(guān)心、同事支持的結(jié)果,存在的不足也將鞭策自己不斷努力,積極完善自己。在今后的工作中,我將揚長避短,以更加敬業(yè)、務實、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L嚴格要求自己,堅定信心、虛心請教、銳意進取,不斷為教育事業(yè)和實驗小學的發(fā)展貢獻自己的力量。

一、教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,教科研碩果累累。

二、搭建多種有效活動平臺,提高師生素質(zhì)。

一年來,開展了新教材教法培訓、集體備課、分片教研、送課下鄉(xiāng)、結(jié)對幫扶、“三優(yōu)”評選、教師教學基本功大比武、網(wǎng)絡教研、校長論壇、假期社會實踐、電腦制作競賽、科技制作創(chuàng)新、學科競賽、“大家唱,大家跳”、“五園”創(chuàng)建等活動,師生在活動中得到鍛煉成長,提高學校的辦學、教師教學水平和學生能力素質(zhì),有效地促進了新課改理念與現(xiàn)代素質(zhì)教育要求在學校的教育教學實踐中全面落實。

三、開展教學視導和問題研究,促進教育教學工作不斷發(fā)展。

今年對區(qū)二中、區(qū)五中、龍王一中、石橋一中、張家集鎮(zhèn)中心小學、區(qū)實驗小學進行了教學視導工作,對古驛一中、峪山一中進行了跟蹤視導。通過深入學校、深入課堂,對學校的課程計劃執(zhí)行、課堂教學、教學管理、常規(guī)教學、課題研究等情況進行全面檢查和認定。并與學生、教師座談,調(diào)研分析,跟教師一道診斷問題,分析原因,制定措施,解決問題。對學校的發(fā)展和教師的教學起到了很大的促進作用,使學??吹搅俗约旱某煽?,清楚了存在的問題,明確了今后工作重點和努力方向。

對社會發(fā)展過程中出現(xiàn)的一些問題和困惑,深入地調(diào)查研究,逐個進行剖解。如小學出現(xiàn)寄宿后教學管理問題,通過研究制發(fā)了《關(guān)于進一步加強全區(qū)寄宿制小學教學活動的管理實施意見》;如部分小學高年級歸并初中出現(xiàn)的教學問題,形成了《初中設置小學寄宿制教學班的教學調(diào)查報告及建議》;如推廣電子備課和全面推進課堂教學改革的困惑,通過到石橋鎮(zhèn)中心小學、馬集中學召開現(xiàn)場會形式進行現(xiàn)場觀摩研究解決等。通過對問題逐個研究解決,使全區(qū)教育教學工作得到進一步發(fā)展。

四、確定“課堂教學改革年”,全面促進全區(qū)課堂教學大改革。

長期幾十年傳統(tǒng)的“教師講,學生聽;教師說,學生做;教師主動,學生被動;一塊黑板,一張嘴、一支粉筆一講到底。”課堂教學模式,使教師講的累,學生學的差,教學效益低,甚至出現(xiàn)了大部分學生厭學、逃學、輟學等現(xiàn)象。社會在日新月異的發(fā)展,課堂教學必須與時俱進。于是在全區(qū)推廣的利用遠程教育資源及多媒體教學和新課程改革以來各方面實驗取得的成功經(jīng)驗基礎(chǔ)上,決定__年為全區(qū)“課堂教學改革年”,使課堂教學為“學生樂學”、“自主,合作,探究”、“高效”的課堂。年初,召開了課堂教學改革年動員大會,確定了課堂教學改革活動方案,決定全面推廣“二五五”課堂教學模式的實驗與研究,落實“六推、六讓”的教學策略。

尊敬的領(lǐng)導,各位同事:

大家好!

20__學年轉(zhuǎn)瞬即逝,根據(jù)教育局的工作部署,今天我就自己一年來的履職情況向大家作一匯報,請大家審議。

20__學年,我擔任學校黨支部書記一職,主要負責學校黨務工作以及工會工作、教師評優(yōu)評先等工作。同時,擔任我校的緊密型共同體學校大禹路小學的副校長一職。

20__年,是我校體制變革后的第二年,脫離集團母體的星洲能否繼續(xù)保持高位發(fā)展,繼續(xù)發(fā)揮名校影響力,一直是我們班子要研究的核心問題,也是我們?nèi)w教職工共同奮斗的目標。值得欣慰的是,這一年,在老師們的共同努力下,我們交出了一份滿意的答卷:去年年底,學校被授予全國德育實驗學校、被區(qū)教育局考核為優(yōu)秀級學校;學校黨支部被考核為五黨支部、教育系統(tǒng)示范黨支部,學校工會被評為系統(tǒng)先進等等。這是我們?nèi)w星洲教職工共同奮斗的結(jié)果。作為星洲的一員,我為你們——我的同事們,感到驕傲。

一年來,在全體老師的支持和配合下,支部各項工作得以順利開展。在工作中,我始終牢記黨的宗旨,執(zhí)行黨的決定,做到廉潔自律;在學校管理中,積極參與學校重大問題決策,支持校長依法行使職權(quán)。回顧工作的點點滴滴,有付出,有收獲,也還有很多要努力和提高的地方。

一、強黨性優(yōu)作風。

老師們?yōu)閷W校、為學生辛勤付出,一件件感人的事演繹出了我們星洲老師“敬業(yè)奉獻“的職業(yè)精神。作為支部書記,更加需要加強自我,為大家作出表率。一年來,我能以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,一是重視學習提高,閱讀各種專著簡報,主動參加各種研討學習活動,不斷提升自己各方面的素質(zhì)和修養(yǎng)。注重學以致用,結(jié)合學校實際和支部工作,豐富自己的教育思想,牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想,二是嚴格自己的言行細節(jié),努力做到嚴以律己,寬以待人,踏實做事,關(guān)心他人。無論是星洲還是甲來路的工作,我一定都認真完成,對自己負責,對老師負責,對學校負責。工作中始終要求自己廉潔自律,履行好黨員干部”一崗雙責“的義務,不求名利,不求得失,但求問心無愧,真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。我身邊的老教師,對工作兢兢業(yè)業(yè),年輕老師對工作熱情投入,班主任一個個認真負責,任課教師全心全意,你們身上的人格魅力像是一面面鏡子,督促我不斷地診斷和修正自身的行為,提高自己的工作水平和自身修養(yǎng)。

二、擔責任抓落實。

責任帶著壓力、也連著動力,工作抓落實的關(guān)鍵是要落實“抓“。黨建工作是學校內(nèi)涵發(fā)展的重要保證,作為支部負責人,我深知要認清形勢,謀求發(fā)展,善于結(jié)合,統(tǒng)籌安排。對上要把握上級黨委的指示精神,要胸懷大局;對下,要了解學校的情況和民情,做到心中有數(shù),再來細化工作,采取措施,保證各項工作的有序推進。如何讓黨建工作與學校工作、與上級要求、與計劃內(nèi)、計劃外活動等有機、有效結(jié)合,不讓老師重復勞動,也是我在開展工作中一直想努力協(xié)調(diào)統(tǒng)籌,重點考慮的問題。

(一)思想先導,提振教師隊伍精氣神。

思想是行動的先導,學校的發(fā)展需要一個心齊、勁足、氣順的良好氛圍。

1.抓好三支隊伍建設。有計劃地組織好教職工政治學習,黨員干部學習和黨小組學習。制定中心學習組理論學習計劃,并按計劃實施;組織好中層干部理論學習,形成常態(tài);做好教師政治思想工作,扎實開展談心談話制度,增進人文關(guān)懷;結(jié)合區(qū)深入開展“師德師風鞏固年“暨第五輪”弘揚西湖教師精神“大討論活動,組織好一年一度的暑期師德專項學習活動,進行教師職業(yè)道德行為自查,專題黨課等活動,深化教師核心價值觀,強化師德師風建設,提振教師”精氣神“,把全校教職工的思想和行動統(tǒng)一到智力學校發(fā)展的目標上來。

2.落實“三會一課”制度。定期召開全體黨員大會,支部委員會議,傳達和學習上級有關(guān)文件和精神,布置黨建工作,凝心聚力為支部發(fā)展出謀劃策。一學年來,通過黨員大會、黨小組學習和黨員自學等形式主要組織學習了黨的_的會議精神、《全面深化改革熱問》、《依法治國熱問》等內(nèi)容。自己帶頭上黨課,今年6月,給全體教師和黨員上了一堂“弘揚西湖教師精神,做‘四有’教師”專題教育黨課。

3.組織好隔周一次的教師政治學習。按照黨建工作行事歷,開展學習形式多樣,內(nèi)容豐富的政治學習。通過觀看視頻、聽取講座、微型黨課、觀點學習、讀書交流等各種形式組織教師學習,激發(fā)老師學習的積極性,取得了良好的效果。

4.鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。繼續(xù)抓好整改落實,確保教育實踐活動有始有終。認真實施教育系統(tǒng)“三學三轉(zhuǎn),三爭三創(chuàng)”先鋒教育活動,“六大專項行動“落實到位。對照時間表和任務書檢查整改落實情況,并在全校公示,接受群眾的評議。結(jié)合黨建工作行事歷,組織好每月黨員固定活動日活動。

5.宣傳引導,營造良好氛圍。通過結(jié)合上級的評優(yōu)評先活動、教師節(jié)表彰大會、校園網(wǎng)“全情沃桃李,最美求是人”專欄,黨建精品專欄、黨建電子雜志《求是先鋒》、校報《星苑》等載體,挖掘、宣傳、表彰在學校教學、管理、服務等崗位上立足本職、敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀教師,營造健康向上的輿論導向。

(二)求真務實,夯實黨建基礎(chǔ)工作。

立足學校實際,強化黨建組織建設、陣地建設和制度建設,切實加黨建工作。在落實黨建常規(guī)的基礎(chǔ)上,制定好工作計劃、理清拓展思路,全面推進黨的基層組織建設和黨員隊伍建設,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

1.換屆選舉,圓滿完成。20__年10月,支部按期進行了換屆選舉,程序規(guī)范,選舉產(chǎn)生了新一屆的支部委員。

2.談心談話,凝聚人心。校級領(lǐng)導跟中層干部、中層和群眾、黨員和聯(lián)系人、黨員和責任區(qū)群眾談話幾年來始終堅持。通過談心談話,我們發(fā)現(xiàn)了教師中的感人小事,對個別教師尤其是新任干部和新進教師的思想困惑及時疏導,談心談話沒有固定地點,也沒有固定時間,每次談話看似無意,卻是有心。不僅樹立了黨員干部的良好形象,拉近了與教師之間的距離,更是弘揚了教師群體的'正氣。

3.公開承諾,明確責任。繼續(xù)做好黨員承諾、踐諾活動,黨員和中層以上干部人人公開承諾,明確責任和使命,接受群眾監(jiān)督。

5.課題引領(lǐng),助推發(fā)展。結(jié)合實際,研究教師中的熱點和難點問題,通過課題研究,探索黨建工作的新思路、新舉措,努力提高組織建設科學化水平。20__年一項黨建課題獲得西湖區(qū)教育研究課題成果評比二等獎;20__年又有一課題在區(qū)規(guī)劃課題立項。

6.干部培養(yǎng),積聚力量。做好后備干部的推薦、選拔、考察和培養(yǎng)工作。20__學年,提拔了三位中層干部、兩位校長助理,鼓勵、輸送年輕骨干教師參加教育局公開選拔校長助理崗位。

7.組織發(fā)展,有序推進。加強對入黨積極分子的動態(tài)管理,落實黨員聯(lián)系人工作,定期談心談話。嚴格按“十六”字方針,及時做好預備黨員的培養(yǎng)、考察工作,召開了徐倩同志預備黨員轉(zhuǎn)正大會。

8.雙爭雙評,評出實效。以加強學習,增強黨性,落實行動,凸顯黨員先鋒作用為重點,年初制定計劃,年末進行總結(jié),做好民主評議,落實好民主評議“雙票”制。把“黨員風采展示”活動、黨員考核達標活動與“雙爭雙評”結(jié)合起來,發(fā)揮“雙爭雙評”對黨員的教育作用。

9.精品建設,激發(fā)動力。維護好黨建精品網(wǎng)站,通過黨建精品項目的創(chuàng)建,引領(lǐng)和推動學校健康發(fā)展。同時,教師也成為學校發(fā)展的受益者。

10.指導和開展好工會工作。黨支部會議專題研究工會工作。開好工會委員例會,學習《區(qū)基層工會經(jīng)費使用管理辦法(試行)》。在新形勢下,努力設法組織每月一次的全體教工活動。健康步行、趣味運動會、觀看電影、節(jié)日慶祝等活動。努力通過各種形式豐富全體教職工的課外生活,在工作之余放松心情,健康生活。在大家共同努力下,在全體教師的積極參與下,20__年度,工會再一次被評為區(qū)系統(tǒng)先進工會。

11.指導和開展好團組織的相關(guān)活動。通過邀請專家定期來校指導、舉行新教師拜師會、舉辦一年一度的青年教師素養(yǎng)大賽、團員送溫暖活動、節(jié)日活動、召開青年教師座談會等活動,進一步關(guān)注青年教師健康成長,增強他們對工作的責任感、對集體的歸屬感。選送六位老師參加市教改之星評選,五位獲得金獎,一位獲銅獎。

12.做好黨建宣傳工作。及時在校園網(wǎng)黨建網(wǎng)站、教育局黨建園地中上傳支部黨建活動信息。一年來,西教網(wǎng)黨建信息報道20多篇,其中熱點報道已經(jīng)超出5篇。協(xié)助集團做好做好黨建電子雜志《求是先鋒》的刊出。

(三)特色活動,深化黨員形象工程。

繼續(xù)扎實開展好黨員“亮身份樹形象”工程活動。

1.黨員志愿者服務隊活動常態(tài)化。全體黨員人人參加志愿者服務,在學校分發(fā)教材、清掃衛(wèi)生死角、安全保衛(wèi)等工作中承擔義務勞動。

2.黨員結(jié)對切實服務學生。措施到位,成效明顯。除了平時對學生幫扶外,六一前夕,黨支部還組織了“點亮小小心愿,凝聚暖暖關(guān)愛”黨員認領(lǐng)結(jié)對學生微心愿,與結(jié)對學生一起趣味競賽活動,并為結(jié)對學生送上了節(jié)日禮物,拉近了師生之間的距離。

3.立足本職崗位,展示黨員風采。有一支思想過硬、業(yè)務精良的黨員干部隊伍,在學校各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。20__年度,黨員在區(qū)級以上開課、論壇講座45次,達到黨員總?cè)藬?shù)的136%,人人都參與課題研究,14個課題在區(qū)級以上立項,其中全國級1項;在區(qū)級及以上各類業(yè)務評比競賽中有57人次獲獎,占黨員人數(shù)的172%。羊敏同志獨立完成編寫的校本教材《水墨畫》已經(jīng)正式刊出;戴月仙同志入選首屆“最美西湖教師”二十強。

4.黨員帶頭送教下鄉(xiāng)。黨員帶頭送教下鄉(xiāng)互聯(lián)共進,互促共享。一年來,共有十余名黨員赴麗水、建德、縉云、開化、遂昌等地送教。

5.黨小組協(xié)同責任區(qū)。黨小組協(xié)同責任區(qū)工作在責任區(qū)與黨小組組織架構(gòu)上實現(xiàn)統(tǒng)整。

6.黨員進社區(qū)切實服務群眾。20__學年主要開展的活動有新生招生咨詢、慰問等。組織進行了“黨團隊員手拉手,元宵送‘福’福滿心頭“、“在職黨員送愛心,星洲居民享祝?!被顒樱统鲂麓簩β?lián)100余幅,“福”字300余個,受到了社區(qū)居民的熱烈歡迎。社區(qū)還給學校黨支部頒發(fā)了“20__年度星洲社區(qū)在職黨員先進集體”榮譽證書。

三、踐承諾守廉潔。

作為一名黨員,我嚴格遵守《黨員干部廉政從政若干準則》,嚴守黨員承諾。認真學習上級有關(guān)黨風廉政建設工作的會議、文件、指示精神,學習黨紀、政紀有關(guān)制度及相關(guān)法律法規(guī)。積極參與各項廉政教育活動。在管理中,講求民主,遇事能廣泛聽取群眾的意見,積極發(fā)揮行政會的作用,聽取行政人員對管理工作的想法。經(jīng)常性與老師們交換思想,共享智慧。作為一名黨員干部,我認真履行“一崗雙責”,做到“兩手抓,兩手硬”。

1.認真組織和參加學校的政治學習、行政會理論學習、理論中心組學習、師德專題培訓,做好筆記,交流學習體會。通過學習,更加明確了黨風廉政建設的重要性。

2.進行廉政風險自查。根據(jù)局黨委的要求,和班子成員一起從自身思想道德風險、制度機制風險、崗位職責風險、業(yè)務流程風險和外部環(huán)境風險等五個方面進行了個人風險排查,認真制定自我防控的具體措施。填寫廉政風險自查表。

3.組織召開學校黨風廉政建設情況分析會。結(jié)合分管工作及崗位職責,對“一崗雙責”落實情況及個人廉政風險點的防控落實情況作了剖析和匯報,虛心聽取班子成員的意見和建議。并與班子成員就學校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務公開、黨務公開、推進民主管理、民主監(jiān)督以及在重點工作領(lǐng)域加強廉政風險防控等工作進行了進一步的討論。

4.認真執(zhí)行領(lǐng)導干部重大事項報告制度,按照相關(guān)文件規(guī)定如實填寫了本年度個人重大事項,自覺接受監(jiān)督。

5.組織好校級領(lǐng)導生活會。針對自己一年來的工作、學習、生活、廉潔從教情況做了批評和自我批評。會后,認真梳理大家的意見和建議,深刻反思,有則改之無則加勉。

6.按規(guī)定執(zhí)行黨務公開,自覺接受廣大黨員和教師的監(jiān)督。學校后備干部的確定都是經(jīng)民主推薦,行政會、校務會討論決定。對教職工實施獎懲、教師推優(yōu)、評職、聘任及出國交流等工作,能嚴格按學校各項制度規(guī)范操作。

7.做好教師的政治思想工作。除了組織開展好形式各異的政治學習活動,定期與中層干部、后備干部、群眾談心談話,進行交流和溝通,力所能及地幫助大家解決困難,做教師的知心人。

謝謝大家!

述職人:___。

20__年__月__日。

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:

大家上午好!

去年以來,學校高揚教育教學改革旗幟,全力實施“幸福教育”工程,師生素質(zhì)明顯提升,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學條件進一步改善。學校的發(fā)展,靠的是黨委政府的關(guān)心和支持,靠的是上級業(yè)務部門的指導和幫助,靠的是全鎮(zhèn)人民的理解和配合,靠的是我們?nèi)w教職工的拼搏和奉獻!在此,我真誠地感謝在座的每一位領(lǐng)導、師長給予我的寬容和幫助,感謝每一位教職工在工作上的真情付出。借此機會,主要工作向大家匯報如下,不當之處,敬請批評指正:

一、立足改革謀求新發(fā)展。

聚焦課堂建設,提升發(fā)展質(zhì)量。學期初,我們成立了課堂改革領(lǐng)導小組和工作小組,研究制定了推進方案,嚴格落實日巡課、推門聽課、領(lǐng)導干部包級部、導學案審編、定期教研、網(wǎng)上交流、師生周反思等制度;開展精品學案、優(yōu)秀學習小組、陽光學子評選活動,不斷優(yōu)化小組建設和小組評價方案,不斷完善“生態(tài)課堂”教學模式;通過“四課”活動推進課堂改革:上觀摩課研討路子,上示范課引領(lǐng)路子,上達標課規(guī)范路子,上提高課升華路子,促進了課堂教學水平的整體提升。

聚焦課程建設,拓展發(fā)展載體。以學科拓展類課程建設為重點,加強研究,整合優(yōu)化,使其成為學科課程的有益補充。通過開展優(yōu)秀校本課程設計評比、成果展示等活動,進一步提高了我校校本課程的開發(fā)水平,構(gòu)建了“學科拓展、道德教育、綜合實踐、藝體素養(yǎng)”四大系列校本課程體系,編寫了__多套高質(zhì)量的校本課程,并創(chuàng)造性的提出了“社團活動課程化,課程實施社團化”實施策略。

聚焦文化建設,豐富發(fā)展內(nèi)涵。以“陽光”為統(tǒng)領(lǐng),不斷豐富環(huán)境文化,規(guī)范行為文化,打造精神文化。以規(guī)范化創(chuàng)建和均衡化驗收為契機,先后投入__多萬元,對校園地面進行了硬化,通過粉刷墻面窗棱、規(guī)范標語、設計展板等對校園進行了美化,通過完善學生會建設、構(gòu)建學生自主管理網(wǎng)絡實現(xiàn)校園環(huán)境凈化,高標準配備了功能室內(nèi)部設施和儀器,增添攝像頭,實現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋。整潔高雅、規(guī)范安全的校園環(huán)境已漸顯雛形;在教務處、政教處的聯(lián)合組織下,以展板、校園網(wǎng)站、廣播站為載體,通過征文比賽、朗誦比賽等活動,倡導文明新風,引領(lǐng)規(guī)范行為;以語文為主體、語絲文學社為平臺,創(chuàng)辦了校報《語絲》、校刊《綠原》,這兩份報刊已經(jīng)成為學生個性展示的平臺,精神成長的家園。

二、立足服務謀求新提高。

強化培訓,促進專業(yè)發(fā)展。去年我校組織赴__等地學習累計達__多人次,有時上級分配的名額有限,學??倳敕ㄔO法讓更多的老師參加。為保證培訓效果,要求老師們及時上交學習記錄、撰寫心得體會,并開設課改論壇,匯報交流學習成果;另外,我們加大資金投入,主動聯(lián)系名校,深入學習交流。去年__月底,我校組織部分業(yè)務骨干赴__二十四中開展駐點學習活動;同時,以學校三年發(fā)展規(guī)劃研究制定為契機,發(fā)放征求意見函、召開座談會讓全員參與,把個人成長和學校發(fā)展有機結(jié)合。在市第三屆教學能力大比武活動中,我校__位獲得一等獎,_人獲師能標兵稱號;在__中學招考中,我校四名參聘均以第一名的成績被錄?。晃倚_、__等老師的多篇文章在《__教育》《語文報》《中學生報》等核心報刊上發(fā)表。

三個依托,促進學生全面發(fā)展。依托__市科協(xié)“群英計劃”,在__老師的組織下,成立了“老馬科技創(chuàng)新中心”,積極開展科技創(chuàng)新活動;依托社團建設,拓展學生綜合素質(zhì);依托學科競賽,強化優(yōu)生培養(yǎng)。在“第__屆__市青少年學科創(chuàng)新大賽”中,我校參賽學生均獲獎,并獲中考加分獎勵;在全國數(shù)理化能力競賽中,我校有__名學生參加,共獲__項獎項,其中張明浩同學勇奪九年級化學學科全國第一名,肥城市電視臺對張明浩同學進行了專題報道;校男女手球隊勇奪__市冠亞軍;__日報以《讓農(nóng)村的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育》為題對我校素質(zhì)教育開展情況進行了詳細報道。

三、立足質(zhì)量謀求新突破。

抓好細節(jié),強化常規(guī)管理。學校實行領(lǐng)導干部“日巡視制度”,每天至少兩次,對發(fā)現(xiàn)的問題,及時通報,責成改正;抽調(diào)教學骨干,采用定時檢查和隨機抽查相結(jié)合的方式,量化教學常規(guī)資料,公示成績,納入考核。學校重視單元檢測,抓好三個細節(jié)。

二是檢測組織嚴密。在場地布置、檢測程序、檢測紀律等方面高標準、嚴要求,突出實戰(zhàn);

三是注重反思提高。檢測后及時召開質(zhì)量分析會,進行三個層面的分析:科任分析檢測效果,反思本人教學;班主任分析學情班情,反思學生管理;備課組長分析試題編制,反思備考策略。

多措并舉,強化優(yōu)生培養(yǎng)。實行優(yōu)生承包責任制,每位科任承包__名學優(yōu)生,幫扶弱勢學科;舉辦優(yōu)生學習經(jīng)驗交流會,分享學習智慧;每次考試結(jié)束后,利用宣傳欄、光榮榜、表彰會等形式加大對優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學生的獎勵力度,濃厚“比學趕幫超”的學習氛圍。對級部前__名的優(yōu)生,我們通過登門走訪、電話家訪、家校聯(lián)誼等方式,全面、深入了解學生的學習、思想、生活,想法設法幫助他們解決困難。另外,我們還積極拓寬家校合作途徑,通過“致村委村支部的一封信”、發(fā)放各村優(yōu)秀學生光榮榜、領(lǐng)導干部或登門拜訪村委等形式深化村校合作,強化優(yōu)生培養(yǎng)。在期末學業(yè)檢測中,與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,優(yōu)勢明顯。

各位領(lǐng)導,各位老師,一年來,在大家的幫助和支持下,學校雖然取得了一定的成績,但是,我在督促工作時有時候方法生硬,缺乏耐心,創(chuàng)新意識不強,對工作的預見性和洞察力不夠。另外,由于學校在基礎(chǔ)設施建設方面投入較大,對老師們?nèi)粘I钫疹欉€很不夠,希望老師們諒解!

老師們,20__年是我市的教育教學改革深化年,這既是機遇,也是挑戰(zhàn),“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我將繼續(xù)恪盡職守,銳意進取,率先垂范,以身作則,為實現(xiàn)學校的新發(fā)展、新跨越不懈努力。

我的匯報完畢!謝謝大家!祝愿大家在新的一年里身體健康、萬事如意、闔家歡樂!

述職人:__。

20__年_月_日。

尊敬的領(lǐng)導:

時間在不經(jīng)意中從指間劃過,轉(zhuǎn)瞬間又是一年,回顧202_年的工作,在公司領(lǐng)導的正確指導和全體隊員的大力配合下,保安隊的各項工作都能夠按部就班的正常開展,特別是人員管理、車輛管理、治安管理、消防管理、車輛的收費工作及安管員的崗位紀律形象,禮節(jié)禮貌等都有一定程度的提高,作為保安班長的我以一年的工作情況做以總結(jié):

一、嚴格要求自己,自覺遵守公司的各項規(guī)章制度,處之身先士卒,事事以身作則,作為保安隊長始終堅持"打兒先得自身硬"的要求,在工作中以自己的實際行動潛移默化的影響和帶動全體隊員,同時不斷加強自我學習,提高自身業(yè)務知識和寫作水平,通過不懈努力,為公司企業(yè)文化宣傳盡了一份力。

二、加強班長隊伍建設,班長作為"兵頭將尾"在工作中有著至關(guān)重要的作用,通過多次業(yè)務知識培訓和工作指導,培養(yǎng)了領(lǐng)班的模范帶頭作用,提高了其管理水準和處理各類突發(fā)事作的能力,每月對全體隊員(特別是新入職隊員)進行不定期培訓,合他們?nèi)媪私夤酒髽I(yè)文化理念,緊緊圍繞董事領(lǐng)導提倡的"我們要把服務做得更好,"首問責任制"等,諸多細節(jié)文化,由于培訓到位,不僅減少了保安隊的投訴率,還取得良好的效果,全年共收到業(yè)主感謝信__封,樹立了公司良好的形象。

三、重視小區(qū)安全防范,加強對外來人員,出租房的管理,特別是對租住在小區(qū)內(nèi)的無業(yè)人員,能夠掌握其動態(tài)及配合派出所不定期清查,杜絕了治安隱患,在全體隊員的精誠協(xié)作和共同努力下,去年成功抓獲和預防盜竊案件__起,針對__裝修高峰期,嚴格加強對裝修工管理,憑證出入,制止超時作業(yè)和裝修工在小區(qū)留宿,通過大力整頓,截止目前為止,未發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,和業(yè)主的相關(guān)投訴。

四、重視消防工作,始終堅持"預防為主,防消結(jié)合"的原則,每月定期對消防設備設施進行檢查,確保其良性運作,同進培養(yǎng)隊員"養(yǎng)兵千日,用兵一時"的指導思想,成功撲滅了__火情,減少了住戶的經(jīng)濟損失,避免了一起重大事故的發(fā)生,收到住戶感謝信一封,錦旗一面。

五、善始善終的嚴抓車輛臨停收費工作,制定完善的收費管理制度,每天對收費工作進行檢查和監(jiān)督,在工作期間,每月收費份額達__元左右,在短短時間里,累計收費金額達__元,取得了有史以來的成績。

六、培養(yǎng)隊員廉潔奉公,不謀私利的職業(yè)道德思想,如隊員__拾得業(yè)主手機,__拾得業(yè)主錢包(內(nèi)有人民幣若干)駕駛證等物品,都能主動上交,維護了公司良好形象和聲譽,在業(yè)主心目中留下了良好口碑。

七、合理利用資源,減少公司的支出,為公司創(chuàng)造經(jīng)濟效益出謀劃策,積極建議管理處加強對收廢品、送水、送石油氣等人員管理,僅對收廢品人員管理就為公司創(chuàng)造經(jīng)濟收入__元,目前相關(guān)人員有證方可進入小區(qū)。

八、其他方面:

1、加強軍事訓練,提高隊員的軍事素質(zhì),強化崗位紀律。

2、培養(yǎng)隊員集體榮譽感和力爭第一的思想,在公司組織十周年慶典活動中,榮獲團體和個人一等獎。

3、積極配合其他部門完成各項工作,圓滿完成公司領(lǐng)導賦予的各項任務。

此致

敬禮!

述職人:__。

202_年_月_日。

尊敬的領(lǐng)導:

上午好!

各位領(lǐng)導、各位老師:回顧這一學年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報:

一、完善師德。

為師之本“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛崗敬業(yè),樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風尚的真正內(nèi)涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。

二、虛心學習。

智慧之源作為一名教師,教學中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。

三、教研工作。

求真務實進行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,通過學習新理念,借助網(wǎng)絡平臺,分析案例、集體備課上課聽課研討,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了網(wǎng)絡教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。尤其是新調(diào)入我校的_位教師,跟蹤聽課一月,每周聽完一節(jié)課后及時的予以點評,肯定教學中的亮點,并指出存在的問題和解決的辦法。三位教師的課堂教學能力均有不同程度的提高。本年度共聽課_節(jié),積極組織教師參加各種級別的教研活動,跨區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突出,承擔區(qū)內(nèi)外多所學校觀摩活動,加大與外界的合作與交流。組織教師外出學習、參觀考察,開闊視野,增長見識,拓展思路。并要求外出學習教師寫了學習心得體會,在校園網(wǎng)或本組教師會上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。充分挖掘校本培訓資源,加大教師的培訓力度,進行班主任培訓、信息技術(shù)培訓、精細化管理培訓、教師敬業(yè)精神培訓、教師禮儀培訓等等活動。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,鼓勵教師積極撰寫教育教學論文。組織教師積極參加各級各類的征文、論文競賽。本學年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎_篇,綜合實踐性論文獲獎_篇。本年度開展了青年教師教學比賽,__老師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成績。__老師參加了大武口區(qū)綜合實踐課比賽,從初賽到復賽均名列前名,代表大武口區(qū)參加市級比賽,成績突出。體育教師__在__教學技能大賽中取得第一名的好成績。

四、合作意識。

必不可缺我知道學校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作,在大家的配合下,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。本學期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示,我校高度重視,以此次展示為契機,在學校開展思品教師教學大賽,選拔人才參加展示,努力將展示與研究相結(jié)合,提升活動的質(zhì)量,馬麥燕老師在大家的幫助下,不負眾望,取得了好成績??蒲胁吭诔袚顒又斜憩F(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導的認可。

五、服務他人。

完善自我教育是服務,管理更是服務。我牢記服務意識。在校長的指導下制訂工作計劃、規(guī)章制度、檢查考核制度,并做好繼續(xù)教育培訓的各項工作,為年終考核提供依據(jù);組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流,通過摸底聽課、調(diào)研聽課、隨堂聽課、達標課、復核課等不同形式的聽課活動,及時掌握教師課堂教學的動態(tài)和水平,幫助教師把握學科教學的標準,解決教師課堂教學中存在的問題。城鄉(xiāng)聯(lián)動工作也開展的很有實效,本學期組織三所聯(lián)動學校開展了__遠程培訓、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細化管理培訓、名師講座等活動。當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領(lǐng)導關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!

此致

敬禮!

述職人:__。

20__年_月_日。

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