人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校活動(dòng)策劃書 學(xué)校活動(dòng)策劃書word篇一
一，活動(dòng)前言
1，協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介：
（活動(dòng)開始由會(huì)長(zhǎng)發(fā)言介紹本協(xié)會(huì)內(nèi)容背景。）
2，活動(dòng)意義：
作為青春的代言人，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，充滿著對(duì)生活的熱情。為了豐富我協(xié)會(huì)的文化生活，提高大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌，展示社團(tuán)風(fēng)采，營(yíng)造一個(gè)良好的校園文化氣息，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。
二，活動(dòng)主題：
1，展現(xiàn)青春本色
2，構(gòu)建和諧團(tuán)體
3，彰顯個(gè)性魅力
三，活動(dòng)組織：
it協(xié)會(huì)
四，活動(dòng)對(duì)象：
全體it協(xié)會(huì)成員
五，活動(dòng)時(shí)間：
（待定）
六，活動(dòng)地點(diǎn)：
北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)
七，活動(dòng)形式：
可以自由組成小組，或個(gè)人。
八，活動(dòng)內(nèi)容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時(shí)裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。
九，活動(dòng)規(guī)則：
由大眾投票和評(píng)委打分。大眾投票占六分，評(píng)委占四分，滿分十分。
十，活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
1，獎(jiǎng)品：
紀(jì)念筆或筆記本。
2，勵(lì)名次：
獎(jiǎng)勵(lì)前十名。
十一，活動(dòng)報(bào)名：
1，報(bào)名處：（待定）
2，報(bào)名方式：直接報(bào)名
十二，活動(dòng)流程：
1，觀眾入場(chǎng)完畢，會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備就緒。
2，相關(guān)評(píng)委入場(chǎng)就坐。
3，主持人宣布活動(dòng)開始。
4，對(duì)來賓表示感謝。
5，節(jié)目表演。
6，學(xué)生代表講話。
7，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場(chǎng)。
9，觀眾離席。（工作人員留下收拾會(huì)場(chǎng)）
十三，工作人員及項(xiàng)目組織：
略。
學(xué)?；顒?dòng)策劃書 學(xué)?；顒?dòng)策劃書word篇二
為了豐富學(xué)生校園生活，滿足學(xué)生的多元文化需求，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，充分挖掘?qū)W生的潛能，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)信息技術(shù)的的高素質(zhì)人才。我校擬定成立信息技術(shù)社團(tuán)，通過信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，充分顯示出學(xué)生的才華，給學(xué)生提供技能展現(xiàn)的舞臺(tái)，以充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性，爭(zhēng)做全面發(fā)展的新時(shí)代中小學(xué)生。 再結(jié)合我校具體情況及學(xué)生的基礎(chǔ)的特征，擬定如下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的
1、通過組織信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，提高我校學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和電腦制作水平。
2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生美的情操和陶冶他們完美人格。
3、增進(jìn)學(xué)生的信息素養(yǎng)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力，提高學(xué)生利用信息技術(shù)開展綜合學(xué)習(xí)的能力。
4、為學(xué)生提供發(fā)展自我，展示自我，顯示才華的平臺(tái)。
5、通過信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的開展，起到以點(diǎn)帶面的作用，從而全面推動(dòng)我校信息技術(shù)教育的發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容及小組名額
依據(jù)我校師資情況，將學(xué)習(xí)小組進(jìn)行組合，小組成員從低年級(jí)到高年級(jí)形成梯隊(duì)。
1、繪畫、動(dòng)畫組：學(xué)習(xí)軟件，畫圖、photoshop、firework、flash（每級(jí)部4人，3-7年級(jí)共計(jì)20人）
2、電子報(bào)刊組：學(xué)習(xí)軟件word、powerpoint （每級(jí)部4人，3-7年級(jí)共計(jì)20人）
3、網(wǎng)頁制作、博客英語創(chuàng)作：學(xué)習(xí)軟件、frontpage、網(wǎng)絡(luò)博客。（每級(jí)部4人，3-7年級(jí)共計(jì)20人）
4、機(jī)器人組：電子積木、機(jī)器人足球（每級(jí)部4人，3-7年級(jí)共計(jì)20人）
5、每年級(jí)為一學(xué)習(xí)小組，設(shè)組長(zhǎng)1名，負(fù)責(zé)本小組學(xué)習(xí)活動(dòng)的協(xié)調(diào)與考勤。
三、人員選擇
1、宣傳發(fā)動(dòng)，召集學(xué)員，以自愿參與為主。
2、發(fā)放信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)入隊(duì)活動(dòng)申請(qǐng)表
3、通報(bào)對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行考察或測(cè)試選取優(yōu)秀成員（針對(duì)電子報(bào)刊組、網(wǎng)頁制作組與機(jī)器人組）、繪畫動(dòng)畫組原則上選用美術(shù)繪畫組成員。
4、確定學(xué)員，召開組員會(huì)議，選舉組長(zhǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間安排
1、活動(dòng)時(shí)間為周二至周五的下午第2節(jié)課后至5點(diǎn)15分。
2、周二為：電子報(bào)刊組
3、周三為：繪畫、動(dòng)畫組
4、周四為：機(jī)器人組
5、網(wǎng)頁制作、博客英語創(chuàng)作組
五、活動(dòng)地點(diǎn)
信息技術(shù)教室。
學(xué)校活動(dòng)策劃書 學(xué)?；顒?dòng)策劃書word篇三
盡可能具體的寫出策劃名稱，如×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書，置于頁面中央，也可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如情況不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
學(xué)?；顒?dòng)策劃書 學(xué)校活動(dòng)策劃書word篇四
告別20××年我們即將迎來嶄新的20××年，我們將點(diǎn)燃我們的夢(mèng)想、舞動(dòng)我們的青春，邁向20××年的門檻，開始踏上新的旅程。值此元旦之際，我校學(xué)生會(huì)用歡樂驅(qū)趕嚴(yán)寒，用熱情灌溉青春，以"服務(wù)同學(xué)，完善自我”為宗旨，精心策劃了此次元旦晚會(huì)，為我校的蓬勃發(fā)展，為學(xué)子新的騰飛，奮斗不止，前行不息。
1、晚會(huì)目的
旨在向我校新生展現(xiàn)我校全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章，同時(shí)，通過這場(chǎng)元旦晚會(huì)發(fā)掘我校文藝、策劃、組織、主持等方面的人才，使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)，繼承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，促進(jìn)學(xué)校新發(fā)展，新氣象。
2、晚會(huì)主題
不悔的青春，不忘的年華。
3、晚會(huì)地點(diǎn)：
4、晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓：
1、工作人員安排
（1）項(xiàng)目組
（a）第一項(xiàng)目組：節(jié)目組
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：
（b）第二項(xiàng)目組：宣傳組
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：
（c）第三項(xiàng)目組：舞臺(tái)設(shè)計(jì)組、設(shè)備組
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：
（d）第四項(xiàng)目組：道具組
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：
（e）第五項(xiàng)目組：安保組
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障，以及處理緊急情況
1、節(jié)目類型
形式不限，單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型可包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、相聲、小品、魔術(shù)、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格，并符合當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌及社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2、節(jié)目來源：
各班組織及學(xué)生會(huì)派選。
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
完成節(jié)目收集、宣傳；確定主持人、禮儀及各部門人員。
2、節(jié)目收集：
由節(jié)目組負(fù)責(zé)?？紤]到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個(gè)的有質(zhì)量的后備節(jié)目。確定主持人、禮儀小姐，并進(jìn)行練習(xí)并篩選。
3、前期宣傳：
由宣傳組負(fù)責(zé)。定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，要求他們加大力度宣傳和動(dòng)員，各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況，要求班長(zhǎng)落實(shí)每班的報(bào)名節(jié)目。
完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳
1、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。篩選優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練。
2、篩選地點(diǎn)：
晚會(huì)的后期準(zhǔn)備：
主要完成晚會(huì)全過程確定（包括節(jié)目單確定）、后期宣傳、場(chǎng)地確定、時(shí)間確定、物品購買。
1、晚會(huì)全過程確定及彩排：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。確定節(jié)目單，加緊排練節(jié)目。邀請(qǐng)主持人備稿。
2、后期宣傳：該階段展開海報(bào)宣傳。
3、舞臺(tái)確定：由舞臺(tái)設(shè)計(jì)組負(fù)責(zé)。結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求進(jìn)行舞臺(tái)設(shè)計(jì)
4、音樂準(zhǔn)備：由設(shè)備組負(fù)責(zé)。按照節(jié)目組給的節(jié)目單準(zhǔn)備好節(jié)目所需音樂。
5、物品購買：由道具組負(fù)責(zé)。購買物品需要根據(jù)情況征求各工作小組。
6、費(fèi)用收集：由辦公室收集費(fèi)用發(fā)票。
7、派發(fā)邀請(qǐng)函：（月 號(hào)）
8、召開學(xué)生會(huì)開會(huì)：聯(lián)系相關(guān)部門做好晚會(huì)上各自所負(fù)責(zé)的工作。
1、（時(shí)間）學(xué)生會(huì)成員、各組負(fù)責(zé)人及其組員正式開始對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行布置（舞臺(tái)+舞臺(tái)裝飾+場(chǎng)地布置+音效設(shè)施+道具擺放）
2、（時(shí)間）測(cè)試會(huì)場(chǎng)的音效（所有工作成員、演員必須到場(chǎng)并簽到）。
3、（時(shí)間）進(jìn)行晚會(huì)的彩排
4、（時(shí)間）全體工作人員集合，并再一次進(jìn)行簽到，各就各位。
5、（時(shí)間）開放會(huì)場(chǎng)音樂，再一次確認(rèn)會(huì)場(chǎng)的音效。
6、（時(shí)間）安排觀眾進(jìn)場(chǎng)入座，同時(shí)同時(shí)自律部人員維持進(jìn)場(chǎng)秩序，合理安排
7、（時(shí)間）全體社團(tuán)表演人員與主持人集合，等候正式開場(chǎng)。
8、（時(shí)間）確認(rèn)當(dāng)晚嘉賓的到場(chǎng)情況。
9、（時(shí)間）晚會(huì)正式開始。
1、主持人出場(chǎng)，介紹舉行此次晚會(huì)的目的、主題。接著領(lǐng)導(dǎo)致詞，領(lǐng)導(dǎo)宣布晚會(huì)開始（正常情況在xx：xx開始）
2、主持人介紹第一個(gè)節(jié)目（報(bào)幕），節(jié)目上臺(tái)表演。如此類推（預(yù)計(jì)18個(gè)節(jié)目。用時(shí)大概120分鐘）
3、所有演員上臺(tái)，主持人宣布晚會(huì)的結(jié)束，并歡送嘉賓，感謝觀眾的到來（估計(jì)時(shí)間為xx點(diǎn)到xx點(diǎn)xx分）。
4、所有晚會(huì)人員合影留念。
5、學(xué)生會(huì)全體成員留下收拾會(huì)場(chǎng)。
1、調(diào)查評(píng)估：調(diào)查問卷，評(píng)估節(jié)目，將結(jié)果傳達(dá)各部門。
2、書面總結(jié)：各部均以書面形式做出總結(jié)并上交致主席團(tuán)。
3、晚會(huì)錄像、照片的制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。
排插；舞臺(tái)背景布；拉布線；嘉賓座；飲用水；邀請(qǐng)函；氣球；彩帶；卡紙；油性筆；剪刀；透明膠；雙面膠；紅地毯；音響；麥克風(fēng)；話筒架；相機(jī)；簽到表；桌子；凳子；服裝。
預(yù)算：
彈性預(yù)算：
總計(jì)：
注：資金問題
本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來源為學(xué)校審批資金及贊助商提供資金贊助。
可行性的分析
1、本次活動(dòng)是在新生聯(lián)誼晚會(huì)的基礎(chǔ)上開展的，得到了老師和同學(xué)們的支持，從組織和時(shí)間上保證了活動(dòng)的可行性。
2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗(yàn)，具有一定的大型活動(dòng)組織能力和專業(yè)知識(shí)，由學(xué)校的相關(guān)部門通力協(xié)作，從人員和操作上保證了活動(dòng)的可行性。
3、本次晚會(huì)學(xué)院非常重視，有以往晚會(huì)成功舉辦為例，在學(xué)校產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力，贏得良好的口碑，再加之學(xué)院的大力支持，從資金上保證了活動(dòng)的可行性。
1、設(shè)備出現(xiàn)異常，由相關(guān)部門負(fù)責(zé)更換或找相關(guān)技術(shù)人員。若演出時(shí)舞臺(tái)出現(xiàn)危險(xiǎn)情況，由自律部負(fù)責(zé)維護(hù)，或找相關(guān)人員檢修，保證安全。
2、若演出人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，由節(jié)目組負(fù)責(zé)調(diào)解，調(diào)解不成，則啟動(dòng)調(diào)換人員。
3、若觀眾席有人爭(zhēng)執(zhí)，破壞氣氛，由自律部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。不能達(dá)成一致者，移交學(xué)校處理。
4、若節(jié)目在演出時(shí)出現(xiàn)失誤，能挽回的，盡量挽回，不能挽回的，則迅速退場(chǎng)，指導(dǎo)之后，再進(jìn)行演出。再出現(xiàn)失誤，則取消，由備用節(jié)目頂替。
5、上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，其后第一個(gè)節(jié)目由于某種原因無法按時(shí)出演時(shí)，其后第二個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。
6、其它緊急情況發(fā)生時(shí)，由相關(guān)部門負(fù)責(zé)處理。
7、若下雪，由于宿舍離現(xiàn)場(chǎng)較遠(yuǎn)，安排同學(xué)提前出宿舍門，以及讓同學(xué)們帶好袋子，以便到會(huì)場(chǎng)時(shí)可以把雨傘裝著帶進(jìn)場(chǎng)，防止地滑。
注：學(xué)生會(huì)及全體工作人員：需佩戴明顯證件，而且要端莊整潔、舉止文明，嚴(yán)禁奇裝異服、不倫不類。
學(xué)?；顒?dòng)策劃書 學(xué)校活動(dòng)策劃書word篇五
1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環(huán)境保護(hù)工作，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、響應(yīng)號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來，為我們的校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極地做貢獻(xiàn)，讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識(shí)，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3、以良好的姿態(tài)迎接學(xué)校的評(píng)估，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，為學(xué)校評(píng)估貢獻(xiàn)自己的力量。
迎評(píng)促建，你我共行，校園環(huán)境，環(huán)保先行
1、3月8日召開志愿活動(dòng)，拉開活動(dòng)序幕。
2、3月下旬、5月下旬為活動(dòng)總結(jié)時(shí)間。
安徽科技學(xué)院網(wǎng)球場(chǎng)、新籃球場(chǎng)、師琴湖畔、西門廣場(chǎng)、校醫(yī)院、操場(chǎng)、辦公樓周邊等
1、張掛橫幅，張貼標(biāo)語。
2、召開例會(huì)，介紹本次活動(dòng)具體情況。
3、參加全校性的志愿活動(dòng)，吸引更多學(xué)生參加該活動(dòng)。
4、積極響應(yīng)各社團(tuán)、協(xié)會(huì)共同參與進(jìn)來。
1、先于3月8日對(duì)學(xué)校操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、校醫(yī)院、辦公樓等地進(jìn)行徹底清掃。
2、將以各種活動(dòng)形式進(jìn)行下去，諸如綠色督察等，時(shí)刻謹(jǐn)記環(huán)保。
3、并進(jìn)行采集現(xiàn)場(chǎng)照片傳到校園網(wǎng)上，并出展板等方法加強(qiáng)活動(dòng)的影響力，號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來，為評(píng)建工作順利進(jìn)行努力！
1、秘書部寫好活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
2、宣傳部出好活動(dòng)總結(jié)展板、海報(bào)等，并向校網(wǎng)站提供相關(guān)活動(dòng)材料。
1、活動(dòng)要秩序井然的進(jìn)行，要保質(zhì)保量，開展到位。
2、要善于從活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，汲取成功的因素，不到位的活動(dòng)及時(shí)總結(jié)原因。
3、積極動(dòng)員會(huì)員參與其中，做好批評(píng)與表?xiàng)罟ぷ鳌?/p>
機(jī)電系生活部外聯(lián)組
學(xué)?；顒?dòng)策劃書 學(xué)?；顒?dòng)策劃書word篇六
活動(dòng)目的：增進(jìn)社團(tuán)了解，促進(jìn)合作交流
活動(dòng)宗旨：通過聯(lián)誼，增進(jìn)友誼，彌補(bǔ)社團(tuán)之間的不足，為廣大會(huì)員的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，同時(shí)帶動(dòng)兩個(gè)學(xué)院的交流和認(rèn)識(shí)。:免費(fèi)
活動(dòng)口號(hào)：團(tuán)結(jié)合作，學(xué)習(xí)娛樂。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.由主持人宣布“聯(lián)誼晚會(huì)”開始，之后介紹本次聯(lián)誼的宗旨、目的和特邀嘉賓。
2.由特邀嘉賓做本次活動(dòng)的開幕講話。
3.由“陽光英語協(xié)會(huì)”、“瘋狂英語俱樂部”主要負(fù)責(zé)人介紹本社團(tuán)的基本情況、發(fā)展方向和社團(tuán)性質(zhì)等等。
4.各社團(tuán)主要成員自我介紹。
5.文藝活動(dòng)開始，主持人按節(jié)目單主持活動(dòng)。
6.由社團(tuán)負(fù)責(zé)人做公務(wù)員之家總結(jié)發(fā)言。
7.主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
活動(dòng)人員安排：
副部長(zhǎng):
(1)晚會(huì)總結(jié);
(2)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)總協(xié)調(diào);
組織部:
(1)負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置;
(2)后勤衛(wèi)生;
(3)考勤;
宣傳部:
(1)負(fù)責(zé)前期、后期的活動(dòng)宣傳;
(2)照相;
外聯(lián)部:
負(fù)責(zé)晚會(huì)秩序維持
活動(dòng)參加單位:
文學(xué)藝術(shù)學(xué)院“瘋狂英語俱樂部”
政法學(xué)院“陽光英語協(xié)會(huì)”
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
(1)水杯三打：4.來源:范文大全5×3=13.5(元)
(2)瓜子五斤：12×5=60(元)
(3)一定數(shù)量的氣球、彩帶、膠帶20元
(4)礦泉水一桶36元
總計(jì)129.5元
策劃人：
活動(dòng)口號(hào)：團(tuán)結(jié)合作，學(xué)習(xí)娛樂。
活動(dòng)內(nèi)容：
1. 由主持人宣布“聯(lián)誼晚會(huì)”開始，之后介紹本次聯(lián)誼的宗旨、目的和特邀嘉賓。
2. 由特邀嘉賓做本次活動(dòng)的開幕講話。
3. 由“陽光英語協(xié)會(huì)”、“瘋狂英語俱樂部”主要負(fù)責(zé)人介紹本社團(tuán)的基本情況、發(fā)展方向和社團(tuán)性質(zhì)等等。
4. 各社團(tuán)主要成員自我介紹。
5. 文藝活動(dòng)開始，主持人按節(jié)目單主持活動(dòng)。
6. 由社團(tuán)負(fù)責(zé)人做總結(jié)發(fā)言。
7. 主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
活動(dòng)人員安排：
副部長(zhǎng):
(1)晚會(huì)總結(jié);
(2)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)總協(xié)調(diào);
組織部:
(1)負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置;
(2)后勤衛(wèi)生;
(3)考勤;
宣傳部:
(1)負(fù)責(zé)前期、后期的活動(dòng)宣傳;
(2)照相;
外聯(lián)部:
負(fù)責(zé)晚會(huì)秩序維持
活動(dòng)參加單位:
文學(xué)藝術(shù)學(xué)院“瘋狂英語俱樂部”
政法學(xué)院“陽光英語協(xié)會(huì)”
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
(1) 水杯三打：4.5×3=13.5(元)
(2) 瓜子五斤：12×5=60(元)
(3) 一定數(shù)量的氣球、彩帶、膠帶 20元
(4) 礦泉水一桶 36元
總計(jì)129.5元
策劃人：
學(xué)?；顒?dòng)策劃書 學(xué)?；顒?dòng)策劃書word篇七
“特步”時(shí)尚行走
時(shí)尚行走是全民健身運(yùn)動(dòng)的新方式，也是體現(xiàn)大學(xué)生積極磨礪自身意志、培養(yǎng)堅(jiān)忍毅力、鍛煉強(qiáng)健體魄、注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作之宗旨的活動(dòng)，也與特步的“時(shí)尚、動(dòng)感、青春、活力”相符合，起到宣傳作用。
本屆大會(huì)通過大學(xué)生耐力行走表達(dá)快樂、健康、低碳環(huán)保的信念，推出多元化的活動(dòng)環(huán)節(jié)同時(shí)磨礪大學(xué)生的毅力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)采用線上線下合作，使整個(gè)活動(dòng)宣傳力度更大，同時(shí)增加了特步在大學(xué)生中的影響力以及知名度。
特步，非一般的感覺，行走超有感。
1、活動(dòng)時(shí)間：**年11月11日（特殊情況順延一周）
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
1）起點(diǎn)會(huì)場(chǎng)：仁和大舞臺(tái)
2）全程終點(diǎn)：下沙大學(xué)城（學(xué)源街，學(xué)林街，學(xué)府街，之江東路，云濤南路）
3、活動(dòng)對(duì)象：時(shí)尚、動(dòng)感、青春、活力的大學(xué)生
4、活動(dòng)組織者：經(jīng)管分院
5、活動(dòng)贊助商：特步
6、競(jìng)賽規(guī)程：
本次采取團(tuán)隊(duì)合作，必須為組團(tuán)參加（至少兩人一組，并且以團(tuán)隊(duì)全部到達(dá)才算完成比賽），可以情侶組合，可以基友搭配，形式多樣，自由搭配。
我們賽程分為半程以及全程，大家可以根據(jù)自己的體質(zhì)自行選擇。
1）、8公里半程組，限3000人
2）、15公里全程組，限4000人
7、報(bào)名方式：1）特步下沙行微信公眾平臺(tái)，微信報(bào)名
2）在11月5日、6日下午在二期廣場(chǎng)填寫報(bào)名表報(bào)名。
1）探尋比賽路線，規(guī)劃合理路線
2）完善線上微信平臺(tái)和微博上的內(nèi)容與消息，線下宣傳海報(bào)制作以及張貼，做好全面的前期宣傳工作。
3）事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的各位裁判和嘉賓。
4）置備活動(dòng)期間所需的各種用品（如水，運(yùn)動(dòng)損傷常用藥品），并且配備一定數(shù)量的醫(yī)藥人員。
5）活動(dòng)開始前比賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置（如封鎖比賽道路，放置指示標(biāo)志，警告標(biāo)志等）。人員的組織安排（如安排人員站在賽場(chǎng)的各個(gè)路段或路口，以及跟隨選手報(bào)道賽況的人員）。
1、在杭州師范大學(xué)仁和大舞臺(tái)搭建舞臺(tái)，啟動(dòng)開幕儀式，造勢(shì)。
2、比賽線路：所有人員在比賽起點(diǎn)（杭州師范大學(xué)仁和大舞臺(tái)）集合，待開始信號(hào)發(fā)出后，開始比賽，進(jìn)行半程和全程，半程在走完8公里后回仁和大舞臺(tái)，全程走完15公里回到仁和大舞臺(tái)，比賽最終選出半程組、全程組各3組優(yōu)勝組，頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
3）閉幕儀式：在杭師仁和大舞臺(tái)舉辦閉幕儀式，領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng)（依次頒發(fā)半程組、全程組一二三等獎(jiǎng)。）。
4）獎(jiǎng)品設(shè)置：由特步校園活動(dòng)負(fù)責(zé)人頒發(fā)獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯、證書和獎(jiǎng)金（1000元）
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯、證書和獎(jiǎng)金（500元）
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯、證書和獎(jiǎng)金（200元）
1、參賽者未在規(guī)定的時(shí)間以內(nèi)完成對(duì)應(yīng)的距離，須立即停止毅行，退出活動(dòng)。自行下撤，或者乘坐收容車回到指定下撤點(diǎn)。
2、必須采用徒步的方式，不得借用任何外力的幫助。
3、參賽者必須行走、停留在指定線路上，指定線路之外，組委會(huì)不承擔(dān)任何責(zé)任。
4、比賽以團(tuán)體為一組，如其中一人因故不能繼續(xù)參加毅行大會(huì)，則其他人自動(dòng)放棄參賽資格，抵達(dá)終點(diǎn)將不能獲取相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)物資。
5、請(qǐng)自覺遵守本次大會(huì)相關(guān)規(guī)定，聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮安排、不得恣意擾亂公眾秩序，破壞大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)流程，如有故意滋事者，將交由現(xiàn)場(chǎng)安保處理，嚴(yán)重者將交由公安部門處理。
1）前期的宣傳經(jīng)費(fèi)500
2）工作人員工資1000
3）水，醫(yī)藥用品500
4）號(hào)碼牌，指示牌等雜物500
5）場(chǎng)地及音響等多媒體的租賃3000
6）獎(jiǎng)品2600
總計(jì)8100
1）提前清理賽道，需要交警和保安的幫助
2）選手比賽過程中，可能會(huì)出現(xiàn)一些交通事故，引起受傷，因此需要安排醫(yī)藥人員隨時(shí)待命。
線上營(yíng)銷：
微信營(yíng)銷
創(chuàng)建“特步下沙校園行”公眾平臺(tái)。
一、活動(dòng)介紹：
通過轉(zhuǎn)發(fā)“特步下沙行”相關(guān)文章，既有機(jī)會(huì)抽取特步最新款運(yùn)動(dòng)鞋的活動(dòng)。
二、工作安排：
1、請(qǐng)同學(xué)寫篇有趣的軟文，來介紹這次特步在下沙舉行的活動(dòng)，并且可以介紹我們特步最新款產(chǎn)品，達(dá)到一舉多得的目的。
2、在杭州師范大學(xué)二期食堂，擺攤位，讓同學(xué)們進(jìn)行掃二維碼，宣傳我們此次活動(dòng)。
3、通過轉(zhuǎn)發(fā)“特步下沙行”相關(guān)文章，既有機(jī)會(huì)抽取特步最新款運(yùn)動(dòng)鞋的活動(dòng)。
4、得到一群微信好友后，后續(xù)的好友維系也很重要，定期在公眾平臺(tái)發(fā)送一些優(yōu)質(zhì)的文章。
與微博保持一種較為活躍的狀態(tài)類似，微信公眾平臺(tái)也要活躍，經(jīng)常出現(xiàn)在同學(xué)們的視野中，使整個(gè)宣傳期這兩種線上活動(dòng)相輔相成，都能像朋友似的陪伴大家。
微博營(yíng)銷
創(chuàng)建“特步下沙校園行”公眾微博，并且在這個(gè)微博上有規(guī)劃的更新和發(fā)布符合特步的相關(guān)微博。與大咖互動(dòng)，比如和特步贊助的天天向上，以及明星互動(dòng)，增強(qiáng)宣傳的明星效應(yīng)為比賽造勢(shì)。
從11月1日起舉辦“特步下沙-超有感微拍”比賽。發(fā)布話題#特步下沙-超有感微拍#。目標(biāo)讓這個(gè)話題成為熱話題。
1、比賽規(guī)則：引用#特步下沙-超有感微拍#話題，+圖片（圖片可以是自拍，也可以是拍攝其他，拍攝主題表現(xiàn)“時(shí)尚、動(dòng)感、青春、活力”）。最終比賽成績(jī)以博主的微博轉(zhuǎn)發(fā)率為基準(zhǔn)，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品設(shè)置：由特步校園活動(dòng)負(fù)責(zé)人頒發(fā)獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)：iphone6一部
二等獎(jiǎng)：特步動(dòng)感定制最新款運(yùn)動(dòng)鞋
三等獎(jiǎng)：特步運(yùn)動(dòng)服一套
2、工作安排：
1）制作海報(bào)時(shí)，在海報(bào)上添加微博二維碼。還可以通過同學(xué)們推廣該微博。
2）微博發(fā)布相關(guān)的活動(dòng)狀態(tài)，以及熱門話題，讓人們參與討論，并為特步的這次活動(dòng)做一些正面的宣傳報(bào)道。
3）主動(dòng)尋找校園男神、女神或者比較有影響力的校園大咖合作，讓他們參加超有感微拍活動(dòng)，前期造勢(shì)，帶動(dòng)校園形成一種微拍潮流。
4）在活動(dòng)期間，官方微博要多與有趣的博主互動(dòng)，@一些有代表性，又能引起話題的微博，一輪一輪，帶動(dòng)氣氛。
通過上述活動(dòng)，增加宣傳的廣度，并為接下來的活動(dòng)宣傳做鋪墊，使以后的活動(dòng)深度能更有效的提高。然后我們可以利用微博直接法發(fā)布廣告，宣傳片等，也可以發(fā)一些比如直接植入廣告的圖片、視頻和比較趣味的短語等。使微博保持一種較為活躍的狀態(tài)，出現(xiàn)在人們的眼中，增加人們認(rèn)識(shí)的深度。
學(xué)校活動(dòng)策劃書 學(xué)?；顒?dòng)策劃書word篇八
自律委員會(huì)實(shí)踐部部門活動(dòng)——南普陀—廈大—白城之行。
美好的天氣承載著我們興奮的情緒，踏上出游的行程。在南普陀里，感受著古廟的氣息；廈大中，體會(huì)著名校的風(fēng)采；沙灘上，你我一起笑過，一起流汗。感受著自律會(huì)實(shí)踐部大家庭的快樂！
促進(jìn)實(shí)踐部成員的交流
20xx年12月11日 星期六
校自律委員會(huì)實(shí)踐部全體成員//活動(dòng)非工作參與者類
在實(shí)踐部?jī)?nèi)部進(jìn)行通知//宣傳活動(dòng)的方法
南普陀、廈門大學(xué)、廈門白城一帶
在校自律委員會(huì)網(wǎng)站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳與介紹
詳見附表五//活動(dòng)的具體內(nèi)容
活動(dòng)從籌備到執(zhí)行的大概流程
（1）11月17日，開會(huì)安排任務(wù)，組織回去收集資料；
（2）11月24日到實(shí)地踩點(diǎn)、討論活動(dòng)方案，確定具體活動(dòng)項(xiàng)目流程及費(fèi)用；
（3）12月5日再次踩點(diǎn)，確定一些具體的活動(dòng)內(nèi)容，交上策劃書。及具體的相關(guān)安排；
（4）12月8日通知部門成員活動(dòng)時(shí)間，確定大致人數(shù)；
（5）12月10日 確定實(shí)際人數(shù)，購買活動(dòng)材料；
（6）12月10日晚，召開片區(qū)會(huì)議，大致增刪活動(dòng)項(xiàng)目，分配拍攝人員（兼flash制作，具體名單見附表四）、小分隊(duì)的負(fù)責(zé)人，安全小組。
1、 07：50在萬人體育場(chǎng)門口集合，分小組
2、 08：00搭車前往南普陀，主持人交代有關(guān)活動(dòng)的相關(guān)事情3、09：00到達(dá)南普陀，在南普陀（山）活動(dòng)
4、11：45前往廈門大學(xué)用餐（鑫名苑餐廳）
5、12：30用餐結(jié)束，在廈門大學(xué)內(nèi)自由活動(dòng)休息
6、13：30在廈門大學(xué)組織活動(dòng)
7、14：30前往白城活動(dòng)
8、16：30左右活動(dòng)結(jié)束，搭車回校
1、 回顧總結(jié)，組織片區(qū)會(huì)議，總結(jié)活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)，寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
2、 合影，并將相關(guān)照片資料傳到自律之窗網(wǎng)站，希望實(shí)踐部成員都能寫自律心得，上傳到相關(guān)網(wǎng)站。
3、每個(gè)小組必須做一個(gè)動(dòng)感影集，所以需要大家好好拍照，將每個(gè)人的最好的一面“畫出來”。要求每個(gè)小組的人的照片都要在上面。集體的主題要凸顯，能吸引人的眼球。由副部以上的集團(tuán)評(píng)出最優(yōu)者，上傳到自律之窗。
1、服從活動(dòng)負(fù)責(zé)人指揮，請(qǐng)勿離開小隊(duì)單獨(dú)活動(dòng)，配體行動(dòng)。
2、活動(dòng)前分組，各小組成員有事務(wù)必聯(lián)系小組負(fù)責(zé)人，還有所有的人必須保證電話在活動(dòng)期間開機(jī)，必須有自己負(fù)責(zé)人的電話。
3、若有困難，如身體不適，要向活動(dòng)組織者即使說明。
4、自備個(gè)人常備藥品（如創(chuàng)可貼、擦傷藥、正氣水等），防曬霜等。 女生可自備防曬霜、太陽傘，男生自備墨鏡，帽子，或者其他個(gè) 人需要的東西，個(gè)人需自帶餐巾紙。
5、最好穿上休閑運(yùn)動(dòng)服，平底鞋。
6、成立安全應(yīng)急小組，全程負(fù)責(zé)活動(dòng)安全（具體名單見附表四）。
7、爬山時(shí)不能隨意攀爬危險(xiǎn)細(xì)度高的地方，絕對(duì)禁止為了拍照而爬危險(xiǎn)的地方，自由活動(dòng)時(shí)間注意安全，不能去危險(xiǎn)地方。
8、在海邊時(shí)，不準(zhǔn)下水嬉戲。
9、騎單車時(shí)，注意不能互相競(jìng)速。具有相當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)度，雙人的不容易操作，千萬注意安全。
備注：參加的人最好能都自帶一個(gè)包包，順便帶一些塑料帶，可以是挎包、書包?？梢苑奖銕|西，還有裝垃圾，盡量不要將垃圾留在我們活動(dòng)過的地方。
附表：附表一、活動(dòng)安排
附表二、活動(dòng)安排細(xì)則
附表三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
附表四、各小組成員分配
附表五、活動(dòng)內(nèi)容
//附表必須是細(xì)致的具體的內(nèi)容
//每份附表必須另起一頁
//附表設(shè)定份數(shù)根據(jù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能需要查閱的類屬來設(shè)定（經(jīng)費(fèi)必須單列）
學(xué)生自律委員會(huì)
二零一零年十二月五日
學(xué)?；顒?dòng)策劃書 學(xué)?；顒?dòng)策劃書word篇九
關(guān)愛他人，微笑自我，你開心就是我開心！
當(dāng)今中國(guó)，殘疾兒童的生活狀況不容樂觀。作為一個(gè)弱勢(shì)群體，殘疾兒童的生活狀況與心理狀況往往被許多人忽視，他們不僅僅需要物資上的一些幫助，更需要心靈上的溫暖?！瓣P(guān)注殘疾兒童，共創(chuàng)美好未來”，讓我們攜起手來融化那個(gè)冰冷的世界。
“用你我愛心，換人間真情?！弊寪坌某錆M每一個(gè)角落。
1、為彭州市特殊教育學(xué)校的殘疾兒童送去溫暖，讓他們感受到當(dāng)代大學(xué)生的積極風(fēng)貌，鼓勵(lì)他們樂觀積極的生活
2、讓我校學(xué)生親身了解殘疾兒童的生活狀況，讓更多的大學(xué)生意識(shí)到殘疾兒童心理狀況，激起對(duì)生活的熱情度，提高大學(xué)生隊(duì)伍的公益意識(shí)。
3、為了那些殘疾的孩子們送去關(guān)愛與快樂，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。
4、同時(shí)也是社員們的一次鍛煉，讓我們更多的了解社會(huì)，學(xué)會(huì)更好的與人交流。
5、同時(shí)也是為了傳遞愛心，讓更多的人了解殘疾兒童和去關(guān)心他們，讓更多的人加入到我們這個(gè)集體中，來奉獻(xiàn)一份愛心。
至少二十七人，學(xué)校有九個(gè)班。每個(gè)班至少分配三個(gè)人，并且每個(gè)班至少分配一名男生。人數(shù)最多不超過三十六人。且每組都確定一名小組長(zhǎng)，整個(gè)隊(duì)伍要確定一名領(lǐng)隊(duì)人，隊(duì)員要嚴(yán)格遵守領(lǐng)隊(duì)人命令。
20xx年12月6號(hào)下午
1、由宣傳部畫海報(bào)宣傳，歡迎不是青志聯(lián)的人加入。
2、青志聯(lián)成員到班上積極宣傳，邀請(qǐng)無課人員加入。
3、由于當(dāng)天是星期四，所以在前一天要確定好人數(shù)，不能要有課的人加入，領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)認(rèn)真核對(duì)課程表。
4、星期三晚上通知所有要去特殊學(xué)校的人開個(gè)短會(huì)，對(duì)星期四的安排做一個(gè)提前介紹，且規(guī)劃下星期四會(huì)玩些什么游戲，表演些什么節(jié)目，將一些什么課程。
1、星期四下午一點(diǎn)半在食堂門口集合
2、集合完畢徒步向特殊學(xué)校前進(jìn)。途中不要隨便離隊(duì)。
3、到達(dá)學(xué)校后由領(lǐng)隊(duì)人分配小組到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)。
4、上課時(shí)間積極領(lǐng)導(dǎo)小朋友上課。豐富他們的知識(shí)，讓他們開心的學(xué)，快樂的學(xué)。
5、下課時(shí)間組織小朋友一起玩游戲，或者為小朋友表演一些節(jié)目。
6、五點(diǎn)鐘在學(xué)校門口集合。組織回校。
1、在活動(dòng)來回的路上不要擅自離隊(duì)。否則后果自負(fù)。
2、在活動(dòng)中不要擅自離開特俗學(xué)校，更不能私自帶著小朋友一起出校。如擅自行動(dòng)，后果自負(fù)。
3、活動(dòng)過程中要淡定，小朋友有時(shí)會(huì)做一些不可思議的事情，要理解他們。
4、和小朋友應(yīng)和諧相處，不要耍小脾氣。
5、盡量照顧到每個(gè)小朋友。
6、如發(fā)現(xiàn)小朋友都最打架應(yīng)及時(shí)制止，并對(duì)其進(jìn)行教育。
7、領(lǐng)隊(duì)人做好安全措施。各小組組長(zhǎng)應(yīng)看好各組成員。
1、路途中發(fā)現(xiàn)有人脫離隊(duì)伍。應(yīng)及時(shí)通知領(lǐng)隊(duì)人，領(lǐng)隊(duì)人得知消息過后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給該成員的輔導(dǎo)員。
2、活動(dòng)過程中若發(fā)現(xiàn)小朋友有矛盾沖突應(yīng)對(duì)其進(jìn)行教育，若發(fā)現(xiàn)激烈搏斗者，應(yīng)立即制止且報(bào)告學(xué)校老師。
3、活動(dòng)中有人擅自離開學(xué)校，應(yīng)及時(shí)通知領(lǐng)隊(duì)人，領(lǐng)隊(duì)人得知消息過后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給該成員的輔導(dǎo)員。
4、若發(fā)現(xiàn)有成員私自帶小朋友離開學(xué)校，應(yīng)及時(shí)通知領(lǐng)隊(duì)人，領(lǐng)隊(duì)人得知消息過后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給該成員的輔導(dǎo)員。并且報(bào)告特殊學(xué)校老師。
1由宣傳部將活動(dòng)中拍下的照片進(jìn)行處理，展示于青志聯(lián)，帶動(dòng)大家更積極的參加活動(dòng)。
2、每個(gè)活動(dòng)成員寫一篇活動(dòng)體會(huì)或者總結(jié)。
3、畫出海報(bào)，讓更多的人知道殘疾兒童們，讓更多的人去獻(xiàn)愛心。
青年志愿者聯(lián)合分會(huì)
學(xué)?；顒?dòng)策劃書 學(xué)?；顒?dòng)策劃書word篇十
農(nóng)村社區(qū)青少年品格培養(yǎng)小組
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，農(nóng)村地區(qū)的生活節(jié)奏和生存壓力也逐漸增大，很多農(nóng)村家庭重視經(jīng)濟(jì)收入增加，忽視青少年子女的培養(yǎng)教育，這對(duì)于青少年的健康成長(zhǎng)有不利影響。某村，由100多個(gè)家庭共600多人組成，村中中年男人基本都外出務(wù)工，留在村子里面的人群主要以婦女和青少年群體為主，青少年群體除了在學(xué)校之中學(xué)習(xí)之外，周末在家處于無人管理狀態(tài)，流散在社區(qū)中玩耍，甚至曾經(jīng)出現(xiàn)個(gè)別孩子偷盜的情形，青少年周末生活的不合理狀態(tài)不僅使青少年人身存在安全隱患，更會(huì)影響到青少年生理、心理的正常發(fā)育成熟。 在農(nóng)村社區(qū)中，“熟人社會(huì)”成為普遍特征，人與人之間的社會(huì)互動(dòng)關(guān)系相對(duì)密切，社會(huì)聯(lián)系相對(duì)緊密，但社會(huì)資源相對(duì)短缺，文化氛圍淡薄，青少年在成長(zhǎng)過程中遇到的問題主要以自我認(rèn)知、表達(dá)與溝通、情緒管理、性格培養(yǎng)、角色定位、兩性關(guān)系等方面為主，這些對(duì)于青少年健康人格品質(zhì)的塑造影響重大。通過小組工作的方式介入，與孩子們建立關(guān)系，培養(yǎng)孩子們正確的價(jià)值觀念，塑造健康的性格特征，促進(jìn)孩子們的健康成長(zhǎng)。
在青少年社會(huì)工作中，達(dá)爾文的生物進(jìn)化論的基本理念體現(xiàn)為：青少年的行為也是環(huán)境的產(chǎn)物，他們的發(fā)展受到環(huán)境的制約。
斯賓塞提出“適者生存”的概念，認(rèn)為社會(huì)是一個(gè)不斷進(jìn)化的過程，先進(jìn)的不斷取代落后的，不能適應(yīng)人類社會(huì)需要的東西和人。
英國(guó)生物學(xué)家丹納通過“哈本頓研究”指出，青春期的生長(zhǎng)發(fā)育，特別是第二性征的發(fā)展都是有順序和時(shí)間規(guī)律的，每個(gè)階段必不可少，青少年成長(zhǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，青少年的生物性發(fā)展具有較大的個(gè)別性差異，在內(nèi)外部因素的作用下，不同的個(gè)體會(huì)有不同的發(fā)展軌跡。
馬斯洛人格理論的中心是需要層次論，它一定程度上提示人類行為的內(nèi)在動(dòng)力結(jié)構(gòu)以及人類需要發(fā)展的規(guī)律。馬斯洛理論把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類，依次由較低層次到較高層次。馬斯洛需求層次理論假定，人們被激勵(lì)起來去滿足一項(xiàng)或多項(xiàng)在他們一生中很重要的需求。該理論認(rèn)為，激勵(lì)的過程是動(dòng)態(tài)的、逐步的、有因果關(guān)系。在這一過程中，一套不斷變化的“重要”的需求控制著人們的行為，這種等級(jí)關(guān)系并非對(duì)所有的人都是一樣的。社交需求和尊重需求這樣的中層需求尤其如此，其排列順序因人而異。
弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論認(rèn)為，人格分為“自我、超我、本我”三部分不斷處于對(duì)立沖突的過程中，當(dāng)三個(gè)方面協(xié)調(diào)一致時(shí)，個(gè)體的人格結(jié)構(gòu)就處于一種健康的狀態(tài)，如果三個(gè)方面的張力過大，而沖突又得不到有效協(xié)調(diào)時(shí)，個(gè)體的人格結(jié)構(gòu)就會(huì)處于不健康狀態(tài)中。
心理防御機(jī)制理論是在個(gè)體在心理平衡受到干擾時(shí)，自我為了保持心理結(jié)構(gòu)的平衡，即化解本我、超我和現(xiàn)實(shí)的矛盾沖突，所運(yùn)用的策略和手段。適度的自我防御有利于心理健康發(fā)展，但是過度的自我防御會(huì)使現(xiàn)實(shí)自我與理想自我產(chǎn)生沖突，導(dǎo)致心理障礙。自我防御主要表現(xiàn)為壓抑、投射、反向、轉(zhuǎn)移、合理化、升華等。
人本主義理論以“當(dāng)事人為中心”，強(qiáng)調(diào)自我實(shí)現(xiàn)對(duì)青少年具有重要作用，強(qiáng)調(diào)人的潛能，相信人都是有潛能的，人有能力解決自己的問題，并且能夠去發(fā)現(xiàn)自身的潛力，并不斷發(fā)展這種潛力，利用周圍的資源來完善自己，青少年的過程就是一個(gè)不斷發(fā)掘潛能的過程。此外，人本主義還強(qiáng)調(diào)當(dāng)事人與治療者建立關(guān)系，治療者應(yīng)該給予當(dāng)事人真誠(chéng)、尊重、傾聽、接納和無條件的關(guān)愛，并認(rèn)為這種關(guān)系適用于其他一切人際關(guān)系。
（7）社會(huì)學(xué)習(xí)理論
艾伯特·班杜拉認(rèn)為，個(gè)人既不是內(nèi)力驅(qū)動(dòng)的，也不是完全受環(huán)境的擺布，人有自己獨(dú)特的認(rèn)知過程，他們參與行為模式以及人格的獲得和維系。正因?yàn)槿擞姓J(rèn)知活動(dòng)，人可以使用符號(hào)來思考外部世界，并且可以不通過經(jīng)驗(yàn)行為本身，就可以預(yù)見行為的可能結(jié)果。這種認(rèn)知能力使得人對(duì)自己有了一種控制力，可以預(yù)見未來和調(diào)節(jié)自己現(xiàn)在的行為，對(duì)自己的行為做出評(píng)價(jià)。
目標(biāo)：培養(yǎng)組員健康的人格品質(zhì)，以促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。 目的：
1、讓組員客觀地認(rèn)識(shí)自我，正確評(píng)價(jià)自我，促進(jìn)自我認(rèn)知狀況的發(fā)展； 2、培養(yǎng)組員正確管理情緒的習(xí)慣，學(xué)會(huì)疏導(dǎo)情緒，合理進(jìn)行宣泄，順利過渡青少年的叛逆期、躁動(dòng)期；
3、學(xué)習(xí)表達(dá)和溝通技巧，在愉快的溝通過程中，正確表達(dá)個(gè)人想法； 4、樹立合作意識(shí)、集體意識(shí)，學(xué)會(huì)包容，培養(yǎng)自信的心態(tài)；
5、樹立正確的兩性關(guān)系觀念，減少青春期兩性問題困惑，培養(yǎng)健康的心態(tài)；
6、正確定位自身的社會(huì)角色，樹立遠(yuǎn)大的人生理想，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)；
社區(qū)中xx—18歲青少年
1、性質(zhì)：品格培養(yǎng)小組 2、節(jié)數(shù)：兩節(jié)
3、日期：20xx年5月——7月 4、時(shí)間：每周六15：00—17：30 5、人數(shù)：十人左右
6、地點(diǎn)：紅雁河村社區(qū)文體綜合活動(dòng)室（地點(diǎn)可以根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容靈活變動(dòng)）
1、通過村級(jí)廣播系統(tǒng)向全村發(fā)出招募信息；
2、在人群密集處張貼招募廣告；
3、邀請(qǐng)?jiān)谇嗌倌耆后w中具有“領(lǐng)袖”和“領(lǐng)導(dǎo)”角色的孩子參與宣傳和邀請(qǐng)；
4、在社區(qū)中設(shè)立專門報(bào)名點(diǎn)，在活動(dòng)開展前半個(gè)月之內(nèi)進(jìn)行報(bào)名登記；
5、若參加人數(shù)不足，工作人員前往居民家中登門拜訪招募對(duì)象發(fā)出邀請(qǐng)；
督導(dǎo)——嚴(yán)樨老師 聯(lián)系電話：xxx xxx xxx 主持人——田真 聯(lián)系電話：xxx xxx xxx 主持人助理——xxx 聯(lián)系電話：xxx xxx xxx 攝影——xxx 聯(lián)系電話：xxx xxx xxx 安全保障——xxx聯(lián)系電話：xxx xxx xxx 后勤保障——xxx聯(lián)系電話：xxx xxx xxx 財(cái)務(wù)管理——xxx聯(lián)系電話：xxx xxx xxx
第一節(jié)活動(dòng)內(nèi)容
第二節(jié)活動(dòng)內(nèi)容
第三節(jié)活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)?；顒?dòng)策劃書 學(xué)?；顒?dòng)策劃書word篇十一
當(dāng)今中國(guó)，聾啞兒童的生活狀況不容樂觀。作為一個(gè)弱勢(shì)群體，聾啞兒童的生活狀況與心理狀況往往被許多人忽視，他們不僅僅需要物資上的一些幫助，更需要心靈上的溫暖?！瓣P(guān)注殘疾兒童，共創(chuàng)美好未來”，讓我們攜起手來融化那個(gè)冰冷的世界?！坝媚阄覑坌模瑩Q人間真情?！弊寪坌某錆M每一個(gè)角落。
走進(jìn)秦皇島市特殊教育學(xué)校
“有愛無礙”關(guān)愛聾啞智障兒童
1、為秦皇島市特殊教育學(xué)校的聾啞兒童送去溫暖，讓他們感受到當(dāng)代大學(xué)生的積極風(fēng)貌，鼓勵(lì)他們樂觀積極的生活。
2、讓我院學(xué)生親身了解聾啞兒童的生活狀況，讓更多的大學(xué)生意識(shí)到聾啞兒童心理狀況，激起對(duì)生活的熱情度，提高大學(xué)生隊(duì)伍的公益意識(shí)。 3、為了那些殘疾的孩子們送去關(guān)愛與快樂，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。 4、同時(shí)也是對(duì)社聯(lián)成員的一次鍛煉，讓我們更多的了解社會(huì)，學(xué)會(huì)更好地與人交流。
5、同時(shí)也是為了傳遞愛心，讓更多的人了解和關(guān)心殘疾兒童，讓更多的人加入志愿者這個(gè)大家庭中來。
6、增強(qiáng)社聯(lián)成員間的協(xié)作能力，增進(jìn)感情，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
1、前期準(zhǔn)備
（1）和特殊教育老師取得聯(lián)系，在得到老師認(rèn)可后準(zhǔn)備活動(dòng)。 （2）查清路線，提前約好時(shí)間統(tǒng)一行動(dòng)。
（3）準(zhǔn)備一些可以和特殊教育學(xué)校孩子們交流的手語手勢(shì)。 （4）準(zhǔn)備一些文具和生活用品等。
（5）確定參與人員，并進(jìn)行分工（拍照人員，通訊人員），選好負(fù)責(zé)人。 （6）開會(huì)對(duì)介紹活動(dòng)安排，包括玩游戲，表演節(jié)目等交流活動(dòng)。 2、活動(dòng)中期
（1）8:00從學(xué)校出發(fā)，準(zhǔn)備乘坐31路車到四道橋下車。
（2）9:40到達(dá)四道橋，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)乘33路到達(dá)秦皇島市特殊教育學(xué)校。 （3）10:00到達(dá)特殊教育學(xué)校。
（4）10:10開始和孩子們進(jìn)行交流送去溫暖并和他們一起整理宿舍，安排進(jìn)課堂活動(dòng)，可以教他們唱歌，做手工，和他們一起做游戲。（如手語舞蹈） （5）12:30在分發(fā)小禮物后結(jié)束和孩子們的交流。 （6）12:40開始打掃教室。
（7）15:30結(jié)束特殊教育之行，清點(diǎn)人數(shù)，組織乘車離校。 3、活動(dòng)后期
（1）社聯(lián)秘書部寫好通訊及總結(jié)。
（2）舉行小組討論，談?wù)劥舜翁厥鈱W(xué)校之行的感想和感觸。
（3）相關(guān)負(fù)責(zé)人和特殊教育學(xué)校老師進(jìn)行后期聯(lián)系，以便日后舉行活動(dòng)。 九、主要事項(xiàng)
（1）交流時(shí)必須要有耐心，講究方法，不要傷害到他們，要用整顆心去愛他們，多站在他們的位置想一想。保持微笑，笑容是最好的交流方式。
（2）拍照時(shí)，最好抓拍，才能找到感動(dòng)，才能找到溫暖的感覺，同時(shí)進(jìn)行合影。 （3）活動(dòng)期間無負(fù)責(zé)人允許不可私自離開。 （4）回校途中，注意安全，一切行動(dòng)有序進(jìn)行。 十、應(yīng)急措施
（1）路途中發(fā)現(xiàn)有人脫離隊(duì)伍。應(yīng)及時(shí)通知領(lǐng)隊(duì)人，領(lǐng)隊(duì)人得知消息過后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給該成員的輔導(dǎo)員。
（2）活動(dòng)過程中若發(fā)現(xiàn)小朋友有矛盾沖突應(yīng)對(duì)其進(jìn)行教育，若發(fā)現(xiàn)激烈搏斗者，應(yīng)立即制止且報(bào)告學(xué)校老師。
（3）活動(dòng)中有人擅自離開學(xué)校，應(yīng)及時(shí)通知領(lǐng)隊(duì)人，領(lǐng)隊(duì)人得知消息過后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給該成員的輔導(dǎo)員。
（4）若發(fā)現(xiàn)有成員私自帶小朋友離開學(xué)校，應(yīng)及時(shí)通知領(lǐng)隊(duì)人，領(lǐng)隊(duì)人得知消息過后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給該成員的輔導(dǎo)員。并且報(bào)告特殊學(xué)校老師。
學(xué)?；顒?dòng)策劃書 學(xué)?；顒?dòng)策劃書word篇十二
20xx，我們與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在一起
當(dāng)歲月的車輪又向前滾動(dòng)了一圈，當(dāng)青春的畫卷又鋪展了一部，我們也度過了精彩紛呈的20xx年。我們就要迎來新的一年，作為一個(gè)大家庭，新的一年我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各部門及成員之間自然要有更深的了解。值此元旦來臨之際，特舉辦此次內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)。
增進(jìn)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各部門及部門內(nèi)成員之間的交流、了解
20xx年1月1日老體育場(chǎng)
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員
1、前期準(zhǔn)備階段
（1）與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各部門溝通交流，聽取他們對(duì)此次聯(lián)誼活動(dòng)的建議
（2）確定活動(dòng)形式
（3）專人負(fù)責(zé)活動(dòng)道具的準(zhǔn)備
（4）做好本次聯(lián)誼活動(dòng)的宣傳活動(dòng)，及時(shí)向其他各部門人員推介，調(diào)動(dòng)大家參與的熱情
（5）制定出活動(dòng)應(yīng)急處理方案見（附件2），并由專人負(fù)責(zé)執(zhí)行
2、活動(dòng)開展階段
（1）比賽階段
以部門為單位，組建九個(gè)小隊(duì)，參與游戲（具體游戲內(nèi)容見附件1）
（2）互動(dòng)階段
a.先由由主席團(tuán)成員隨機(jī)點(diǎn)取成員用家鄉(xiāng)話說一段對(duì)白，越經(jīng)典的越好，然后由該成員指定其他任意人模仿自己口音，不像的接受懲罰，像的由他指定任意成員，循環(huán)上述游戲過程
b.一毛錢游戲
規(guī)則：規(guī)定男生為一毛錢，女生為五分錢，由主持人隨機(jī)說出錢數(shù)，其他人據(jù)此自由組合
懲罰方式：男生俯臥撐，女生表演節(jié)目
（3）祝福階段
在準(zhǔn)備好的簽名板上寫下自己在20xx年對(duì)自己、其他成員及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的祝福，簽下自己的名字
簽名板一塊，氣球64個(gè)，膠帶2圈，乒乓球20個(gè)，禮品，功放，音箱兩個(gè)，話筒兩只，長(zhǎng)插線板，桌子1個(gè)，椅子若干把，游戲音樂，筆和紙，木板八塊
氣球64*0.2=12.8元 膠帶2*2=4 元 乒乓球20*0.5=10元 禮品 80元
總計(jì) 106.8元
1、如雨小雨，活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，用塑料袋蓋住音響等設(shè)備，并把插座處用塑料袋包好，以防漏電。如遇中雨，活動(dòng)暫停，擇日舉辦。
2、電源接出處，提前借好兩處備用，如若遇到一處場(chǎng)地不能用，即換另一處。
3、事先調(diào)好話筒、音箱等設(shè)備，另外多于購買兩節(jié)電池以作備用，若遇到話筒不能用，則用事先借好的備用話筒。
學(xué)?；顒?dòng)策劃書 學(xué)校活動(dòng)策劃書word篇十三
殘疾人一樣，由于生理、心理的特殊性，他們淪為了社會(huì)的弱勢(shì)群體，他們生活在社會(huì)上，不能適應(yīng)正常的社會(huì)生活，生活存在著很多的困難，同時(shí)又由于疾病承受著巨大的傷痛，他們需要得到社會(huì)的關(guān)愛和幫助。作為一名義工，要從我們周圍做起，盡我們最大的努力去幫助那些需要幫助的人，為構(gòu)建和諧社會(huì)做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。為此，我們長(zhǎng)治縣晨陽義工組織了此次“愛心之旅——赴長(zhǎng)治縣特教學(xué)校慰問”活動(dòng)。
奉獻(xiàn)愛心、關(guān)愛弱勢(shì)群體
通過和孩子們玩游戲等方式進(jìn)行活動(dòng)，一方面可以給特教學(xué)校學(xué)生的課余文化生活增添一份樂趣，另一方面也可以盡我們最大的努力教孩子們一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。在使特教學(xué)校的孩子感受到社會(huì)的關(guān)愛的同時(shí)，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們大學(xué)生自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
長(zhǎng)治縣特殊教育學(xué)校
待定
長(zhǎng)治縣晨陽義工
長(zhǎng)治縣晨陽義工旗幟：一面活動(dòng)條幅：一條
有激勵(lì)話語的筆記本和筆 小禮物：自備（自愿） 參加人員簽到本：一本照相機(jī)：一臺(tái)
1）各負(fù)責(zé)人制定
2）月 日 前搜索有關(guān)聾啞學(xué)生方面的知識(shí)和資料，先初步了解他們的有關(guān)情況；
并由負(fù)責(zé)人到特教學(xué)校聯(lián)系活動(dòng)的相關(guān)事宜，一方面通過向老師咨詢的方式了解有關(guān)學(xué)生的情況，另一方面通過直接和學(xué)生面對(duì)面交流來初步了解他們。
3）活動(dòng)前組織前去慰問的義工開會(huì)，告訴大家活動(dòng)的大致流程以及活動(dòng)中的注意事項(xiàng)（見下附）
4）負(fù)責(zé)人在出發(fā)之前兩天明確并確定各自責(zé)任，強(qiáng)調(diào)負(fù)責(zé)人帶好旗幟義工一面，條幅一條
5）負(fù)責(zé)聯(lián)系慰問車輛
1）月 日 時(shí)全體成員到廣場(chǎng)集合，清點(diǎn)人數(shù)時(shí) 分大家一起有秩序的前往特教學(xué)校。到特教學(xué)校門口，打出旗號(hào)，負(fù)責(zé)人聯(lián)系特殊教育學(xué)校老師。
2）全體成員有序進(jìn)入學(xué)校，由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)大家到指定地點(diǎn)與特教學(xué)校同學(xué)見面
3）見面后，負(fù)責(zé)人和學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行慰問，以表達(dá)我們對(duì)該校老師的敬意。
4)與同學(xué)們自由交流，將我們準(zhǔn)備的一些小禮物送給同學(xué)。
5）征得老師和同學(xué)們的同意后去班上與他們自由活動(dòng)，多做一些游戲和教寫字等，幫助他們解決一些困難，用心交流，鼓勵(lì)他們。
1）活動(dòng)結(jié)束后先進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生打掃，然后成員可與孩子們自由拍照合影?；顒?dòng)負(fù)責(zé)人與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)告別，然后后所有人進(jìn)行合影留念。 2）義工們到特教學(xué)校門口集合，集體返回。
負(fù)責(zé)人：
照像：
其他：
共計(jì)：
1、活動(dòng)中要注意配合，所有參與人員服從統(tǒng)一安排。
2、活動(dòng)參與人員必須保持良好的精神面貌，舉止幽雅，言談文明； 3、活動(dòng)參與人員必須保持活動(dòng)場(chǎng)所干凈衛(wèi)生；
4、所有人員要注意團(tuán)隊(duì)形象，自覺遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度，不要大聲喧嘩和隨處走動(dòng)，禁止在現(xiàn)場(chǎng)吸煙和打鬧；
5、活動(dòng)過程中手機(jī)一律調(diào)成振動(dòng)或靜音，且在活動(dòng)場(chǎng)所不得隨意打電話、聽mp3之類的東西；
6、活動(dòng)中途若有事需提前離開者必須向負(fù)責(zé)人報(bào)告說明原因，經(jīng)同意后方可離去； 7活動(dòng)結(jié)束后所有成員在學(xué)校門口集合點(diǎn)名。 8活動(dòng)中如有不服從安排者回來后將嚴(yán)肅處理。
（以上策劃方案在實(shí)踐中若有變動(dòng),活動(dòng)具體時(shí)則以另行通知為準(zhǔn)！）
學(xué)?；顒?dòng)策劃書 學(xué)校活動(dòng)策劃書word篇十四
引言：為了加強(qiáng)我院學(xué)生的文化修養(yǎng)，提升宿舍文化品位，熏陶學(xué)生情懷，團(tuán)結(jié)宿舍舍友之間的合作精神，豐富大學(xué)生宿舍文化活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍精神文明建設(shè)，加深對(duì)舍員的思想道德教育。
懷著家人的期盼，對(duì)知識(shí)的渴望，我們離開了溫馨的家園，來到了富含天地靈秀的湖南科技大學(xué)，尋求知識(shí)的寶藏。我們宿舍成了我們的第二個(gè)家，家的溫暖成了我們的不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
又是一年花開花落，9月份的時(shí)候，我們學(xué)校又將迎來新的學(xué)子，那些剛剛從成天埋頭苦讀于沉悶教室的高中生活總解放出來的大一新生對(duì)大學(xué)生活會(huì)有很多的不解，其中就包括寢室生活。升入大學(xué)后，寢室會(huì)是我們最基本的組成單位，所以豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃重的宿舍氛圍是十分有必要的！為了營(yíng)造良好的寢室文化氛圍，增強(qiáng)寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室的特長(zhǎng)，給我們一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，我們宿舍舉辦“寢室文化活動(dòng)”。我們睿智的頭腦，靈巧的雙手，點(diǎn)綴生活空間，全是我們理想的生活和飛揚(yáng)的夢(mèng)想。
活動(dòng)對(duì)象：
11級(jí)體學(xué)生，大二學(xué)生自愿參加 活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)生宿舍、教室 活動(dòng)內(nèi)容：
一、 我寢我秀——寢室表演大比拼 二、 我的地盤我做主——寢室主題裝扮評(píng)比 三、 我是清潔工——寢室衛(wèi)生評(píng)比
具體流程
1、 工作人員安排 主席團(tuán)：監(jiān)督整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程
組織部：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，并算出最終結(jié)果進(jìn)行排名 生活部：負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地和賽區(qū)拍照和留影 2參賽節(jié)目要求
（1） 表演內(nèi)容體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊的樂趣等，展現(xiàn)我院學(xué)生積極向上的精神面貌。
（2） 表演形式可以以相聲、小品、短劇、歌曲為主穿插其他節(jié)目。
3評(píng)審團(tuán)：主席團(tuán)、生活女生部 4評(píng)分細(xì)則(見附表一) 四、 我是清潔工
1、 評(píng)比時(shí)間：參照具體活動(dòng)時(shí)間 2、 評(píng)比范圍：各級(jí)學(xué)生寢室 3、 評(píng)審方式：生活女生部 4、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：見附表（二）
活動(dòng)結(jié)束后通過各方面的統(tǒng)計(jì)排出前三名，并給予獎(jiǎng)品 一等獎(jiǎng)（1名）鬧鐘 二等獎(jiǎng)（2名）一組杯子 三等獎(jiǎng)（3名）空氣清新劑
優(yōu)秀獎(jiǎng)（2名）洗衣粉
1、 如遇到特殊原因，活動(dòng)不能如期舉行，則活動(dòng)順期延后，由負(fù)責(zé)部門——生活部組織人員商議具體細(xì)則，另行通知時(shí)間。
2、 宣傳期間，如遭遇下雨，則延遲宣傳時(shí)間，保證宣傳板、圖片展板不被損壞。
3、 “我寢我秀”——表演大比拼中，若評(píng)委不能到場(chǎng)，請(qǐng)不能到的部長(zhǎng)指派一名委員或副部擔(dān)任評(píng)委。
4、 在“我寢我秀”——表演大比拼中，若有表演隊(duì)伍造成賽區(qū)混亂，可取消其參賽資格。
（附表一）
“我寢我秀”——表演大比拼評(píng)分細(xì)則
1、 內(nèi)容（40分）
要求主題明確，內(nèi)容積極、健康向上;長(zhǎng)度適中；展現(xiàn)寢室生活、寢室成員之間的友誼。
2、 創(chuàng)意（20分）
風(fēng)格新穎，構(gòu)思獨(dú)特，設(shè)計(jì)合理；富有個(gè)性、原創(chuàng)性；具有想象力和表現(xiàn)力。
3、 表演（20分）
結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理，富有青春活力，有較強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。
4、 表演人數(shù)（20分）
要求寢室成員全體參加，少一人，扣五分
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