學(xué)校個(gè)人先進(jìn)事跡材料(匯總18篇)

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學(xué)校個(gè)人先進(jìn)事跡材料(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-28 06:40:10     小編:紙韻

學(xué)會(huì)管理時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間??偨Y(jié)時(shí)如何準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)?以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供您參考和借鑒。

學(xué)校個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇一

“回來(lái)了,趕緊換衣服洗手吃飯!”傍晚6點(diǎn),__工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨員教師__結(jié)束一天的疫情防控志愿服務(wù)回到家中。

自1月28日以來(lái),__連續(xù)幾天奔走在寧波市九龍湖鎮(zhèn)、莊市街道的各個(gè)村和社區(qū),先后參加了設(shè)卡量體溫、掃樓排查登記等疫情防護(hù)志愿服務(wù),“這幾天的任務(wù)還是‘秒殺’搶來(lái)的。”

1月26日,__團(tuán)省委公眾號(hào)上一則正式成立全省疫情防控工作青年志愿隊(duì),并通過(guò)公眾號(hào)招募隊(duì)員的消息引起了__的注意。

“在全國(guó)上下一心眾志成城共克時(shí)艱的重要時(shí)刻,我是黨員就應(yīng)該走在前列。”她毫不猶豫地報(bào)了名,不久便遵循就近原則加入了鎮(zhèn)海區(qū)防疫青年志愿者隊(duì)伍,“志愿者群里一有任務(wù)大家就去認(rèn)領(lǐng),稍稍遲一點(diǎn)就被搶光了?!?/p>

穿上志愿者服裝,戴上口罩,早上8點(diǎn),__站在村口道路旁,一邊指揮引導(dǎo)車輛靠邊停下,一邊詳細(xì)詢問(wèn)駕駛員基本信息,然后用額溫槍對(duì)車上人員進(jìn)行測(cè)溫。

“這幾天返城、返工的人員陸續(xù)增多,做好外來(lái)人員1月份以來(lái)的行程和身體情況登記工作尤為重要。”站崗、攔車、測(cè)溫、記錄,__絲毫不敢懈怠。2月3日,她在工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一名從疫情嚴(yán)重地區(qū)返甬進(jìn)村的人員,除了測(cè)量體溫、詳細(xì)登記細(xì)信息、明確居家隔離要求,她還第一時(shí)間把信息告知村里工作人員,請(qǐng)房東落實(shí)做好租客居家隔離期間生活物資的定時(shí)采買和送達(dá)工作。

由于臨近高校,鎮(zhèn)海區(qū)莊市街道勤勇村租住人員中共有來(lái)自多個(gè)國(guó)家、約70名外籍人士,這給當(dāng)?shù)卮甯刹块_展疫情防控工作帶來(lái)一定難度,信息狀態(tài)要全部摸清,沒(méi)加入網(wǎng)格的要確保全部加入,宣傳教育也得跟上,情急之下,村里向團(tuán)市委請(qǐng)求支援。

見到群里的通知,__馬上認(rèn)領(lǐng)了這個(gè)任務(wù),在村里設(shè)點(diǎn),見到外籍人士經(jīng)過(guò)就上前詢問(wèn)暫住地址和聯(lián)系方式,指導(dǎo)他們掃碼加入網(wǎng)格群,叮囑他們盡量不外出,進(jìn)出村口都要測(cè)量體溫……“這兩天我的英語(yǔ)水平差不多都恢復(fù)到學(xué)生時(shí)代了?!盻_笑著說(shuō)。

哪里有需要就到哪里,2月5日她認(rèn)領(lǐng)了駱駝街道發(fā)放告市民書、解釋最新防控措施的任務(wù),后面的幾天日程也全部排滿,還主動(dòng)加入了村里24小時(shí)值勤巡邏排查的隊(duì)伍。“只要疫情防控工作需要,我就上。”

__告訴記者,讓她特別欣慰的是家人都非常支持自己,兒子還曾和她說(shuō):“媽媽你真勇敢!”

“作為一名高校教育工作者,我還要給學(xué)生們作榜樣。”__說(shuō)。據(jù)她了解,自己所在的機(jī)電工程學(xué)院就有近10名學(xué)生黨員分別參加了當(dāng)?shù)亟M織的疫情防控志愿服務(wù),而在__工商職院,全體黨員干部和越來(lái)越多的師生都投入到疫情阻擊戰(zhàn)中,精準(zhǔn)排摸萬(wàn)余名師生的行程動(dòng)態(tài)、身體狀況,制定應(yīng)急預(yù)案、準(zhǔn)備防疫物資。

學(xué)校個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇二

我自任職以來(lái),積極按照上級(jí)的要求,在工作中以“三個(gè)代表”重要思想為工作指針,積極投身到工會(huì)工作實(shí)踐,通過(guò)加強(qiáng)職工思想政治教育,提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì),努力做好工會(huì)維權(quán)工作,充分發(fā)揮了工會(huì)職能作用,在維權(quán)工作中取得了良好的成績(jī)。

積極落實(shí)上級(jí)的工作指示,緊緊圍繞工作實(shí)際,切實(shí)發(fā)揮工作的橋梁紐帶作用,認(rèn)真履行維權(quán),敬業(yè)盡職,努力完善工會(huì)組織建設(shè),加強(qiáng)工會(huì)工作,組織搞好各項(xiàng)活動(dòng),組織職工參加文體活動(dòng)和學(xué)習(xí)培訓(xùn),發(fā)動(dòng)群眾維權(quán)助困,有力的履行了工會(huì)的職能,維護(hù)了職工的合法利益。

在工作中敢于摸索,敢于實(shí)踐,在工會(huì)維權(quán)工作中走出一條適合基層工作實(shí)際的新路子。提出“維護(hù)、關(guān)愛、調(diào)動(dòng)”的工會(huì)維權(quán)工作思路,取得了明顯的成效。

結(jié)合工會(huì)工作的實(shí)際,創(chuàng)新性的提出了“維護(hù)、關(guān)愛、調(diào)動(dòng)”的工會(huì)維權(quán)工作思路,即維護(hù)職工的合法權(quán)益、關(guān)心職工的生產(chǎn)生活,調(diào)動(dòng)職工為經(jīng)濟(jì)建設(shè)建工立業(yè),實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的統(tǒng)一。

在做好工作的同時(shí),積極加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。經(jīng)常研讀與工會(huì)相關(guān)的最新資料,力爭(zhēng)準(zhǔn)確地把握工會(huì)維權(quán)工作的精神。不僅如此,還注重“?!迸c“博”相結(jié)合,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)政治理論和法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。今年以來(lái),作為縣社機(jī)關(guān)工會(huì)主席,他首先是狠抓了干部職工的理論素質(zhì)和政治思想教育提高工作,一是以黨的政治理論和國(guó)內(nèi)外重大事件為學(xué)習(xí)重點(diǎn),教育職工堅(jiān)定信心,保持正確的政治觀點(diǎn)和立場(chǎng),強(qiáng)化干部職工的理想信念、宗旨意識(shí)。二是因地制宜,制定符合政府機(jī)關(guān)工會(huì)實(shí)際的學(xué)習(xí)制度,每周五的學(xué)習(xí)幾乎做到了雷打不動(dòng)。三是充分調(diào)動(dòng)干部職工參加學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。四是加強(qiáng)職業(yè)道德教育,鼓勵(lì)職工愛崗敬業(yè),在工作中鼓足干勁,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。通過(guò)加強(qiáng)政治思想教育,顯著提高了職工隊(duì)伍的整體素質(zhì),為開展工會(huì)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

其次積極組織開展了各項(xiàng)活動(dòng),豐富了干部職工的業(yè)余文化生活。創(chuàng)造性地將政府機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)和工會(huì)的創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),積極組織機(jī)關(guān)職工開展各種形式的文化體育活動(dòng),凡是縣上舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)都能積極組織職工參加,既增強(qiáng)了職工的體質(zhì),又培養(yǎng)了職工頑強(qiáng)拼搏、積極向上的作風(fēng)。在行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,建立了工會(huì)活動(dòng)室,購(gòu)置了活動(dòng)器材,每周五下午向職工開放,并有意識(shí)地開展一些比賽活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的開展,凝聚了人心、增強(qiáng)了合力。

學(xué)校個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇三

后勤工作是學(xué)校整體工作的重要方面,是學(xué)校一切工作展開的重要基礎(chǔ)。特別是在“一費(fèi)制”的實(shí)施,現(xiàn)實(shí)經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,學(xué)校要生存,整體要發(fā)展,加強(qiáng)后勤工作就顯得十分重要。

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以教育教學(xué)為中心工作、服務(wù)師生工作和生活為宗旨,以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點(diǎn)。進(jìn)—步解放思想,立足于學(xué)?,F(xiàn)實(shí),著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,堅(jiān)持原則,開拓創(chuàng)新,為教育教學(xué)提供充足的物質(zhì)基礎(chǔ)和有力的后勤保障。

二、常規(guī)性工作。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)方針、政策及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。

2、認(rèn)真制定工作計(jì)劃,各項(xiàng)工作按計(jì)劃的制定和逐步推進(jìn)。

3、根據(jù)每年級(jí)、每班人數(shù)做好課本、簿冊(cè)發(fā)放工作。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)督力度,合理拾配菜肴,保證飯菜的質(zhì)量,提高滿意度,力爭(zhēng)把食堂辦成師生滿意的食堂。

5、對(duì)內(nèi)堅(jiān)持每日巡視校園至少一次,對(duì)學(xué)校安全、綠化、衛(wèi)生、校舍、設(shè)備等加強(qiáng)管理,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級(jí)等提出的報(bào)修,在最短的時(shí)間內(nèi)維修。每月兌現(xiàn)班級(jí)、寢室、處室等財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度。

三、工作方案與任務(wù)。

(一)完善財(cái)務(wù)工作。

1、認(rèn)真理財(cái),做到帳目清楚、規(guī)范、公開。嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)手續(xù),做好各種帳目,并定期向教師公開學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行情況,自覺(jué)接受上級(jí)主管部門審查和全校教師監(jiān)督。

2、規(guī)范收費(fèi),確保各項(xiàng)資金按時(shí)足額到位,決不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不搭車收費(fèi),并于開學(xué)報(bào)名時(shí)公開各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。

3、合理開支,確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校生產(chǎn)性開支由相關(guān)處室提出方案,由校長(zhǎng)審批,學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買。嚴(yán)格控制非生產(chǎn)性開支。學(xué)校重大開支須提請(qǐng)學(xué)校校委會(huì)討論通過(guò),報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。

4、明確職責(zé),嚴(yán)格手續(xù)。學(xué)校各項(xiàng)開支報(bào)銷發(fā)票時(shí),必須執(zhí)行如下程序:當(dāng)事人簽證,主管領(lǐng)導(dǎo)核實(shí),校長(zhǎng)同意方可報(bào)銷。杜絕先斬后湊,無(wú)計(jì)劃開支。絕對(duì)堅(jiān)持校長(zhǎng)“一支筆”審批制度。

5、強(qiáng)化學(xué)校資金管理,控制學(xué)校資金外流,學(xué)校資金不挪用,不借出。

(二)財(cái)產(chǎn)財(cái)物。

1、進(jìn)一步完善購(gòu)物、保管、維護(hù)、使用等財(cái)產(chǎn)保管制度,做到賬賬相符、賬物相符,同時(shí)做到手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。并抓好庫(kù)存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫(kù)存,以備不時(shí)之需。

2、學(xué)校財(cái)物實(shí)行“誰(shuí)使用、誰(shuí)保管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的管理制度,領(lǐng)物登記簽名,還物消號(hào),防止財(cái)產(chǎn)流失、損壞。

3、教室、寢室、辦公室、食堂財(cái)產(chǎn)由各班主任、科室負(fù)責(zé)人落實(shí)責(zé)任。每期開學(xué)時(shí)維修、登記,采取一月一查一記載,由后勤牽頭,對(duì)有關(guān)問(wèn)題及時(shí)處理,損壞、遺失公共財(cái)物的由各負(fù)責(zé)人及時(shí)賠償或維修,否則將加倍處罰。

4、處室、實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)、教學(xué)用品、圖書室財(cái)產(chǎn)均由各負(fù)責(zé)人落實(shí)責(zé)任,要有一式兩份的登記冊(cè),一份交學(xué)校存檔。一切物品不得隨意借出:損壞或損失均由各責(zé)任人負(fù)責(zé)。

5、學(xué)校財(cái)產(chǎn)自然損壞、損失的.由財(cái)產(chǎn)保管員寫出書面報(bào)告,由總務(wù)處核實(shí),報(bào)校長(zhǎng)審定可登記注銷。

6、寢教室財(cái)產(chǎn)開學(xué)初清點(diǎn)到班,包管一年,門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的,照價(jià)賠償或購(gòu)買、修理還原,學(xué)年結(jié)束,班主任會(huì)同學(xué)校清點(diǎn)。

7、學(xué)校所發(fā)物品,學(xué)年結(jié)束清收,爭(zhēng)取循環(huán)使用。

(三)加強(qiáng)校園規(guī)范化建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件。

1、在基礎(chǔ)建設(shè)方面,本年度努力向上爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,搞好學(xué)生公寓樓改擴(kuò)建工程及學(xué)生廁所改擴(kuò)建項(xiàng)目,搞好學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。

2、在校園綠化管理方面,鞏固現(xiàn)有成果,加大管理力度,確保校園舒適清爽。

3.本著少花錢,多辦事,辦好事的原則,實(shí)事求是,注重實(shí)效,不斷提高校園文化品味,優(yōu)化育人環(huán)境。

4、定期檢查維護(hù)學(xué)校電路、用電設(shè)施、校舍安全,及時(shí)消除安全隱患。

學(xué)校個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇四

有人說(shuō)教育之樹乃以愛為根基,而饒先發(fā)則在用自己最真切最無(wú)私的愛去關(guān)懷每一個(gè)大學(xué)生,將快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)的教育理念灑滿青春的校園。大學(xué)期間的教育,第一步尤為重要,出于該校校區(qū)設(shè)置的特殊性以及對(duì)他能力的認(rèn)可,4年來(lái),學(xué)校一直安排他擔(dān)任大一學(xué)生的輔導(dǎo)員。他的輔導(dǎo)員生涯是特殊而有意義的,每年都要送走一批剛成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)生,并迎來(lái)一批新的面孔,一年一個(gè)周期,年年都是一個(gè)挑戰(zhàn)。

每年他都會(huì)讓剛剛?cè)雽W(xué)的大一新生接受開學(xué)以來(lái)的第一堂課,也將會(huì)影響他們一生的重要一課——學(xué)會(huì)感恩。該校材料094班的一名同學(xué)在看過(guò)他主講的感恩教育系列講座后,在博客里如此寫到來(lái)到學(xué)校,第一節(jié)課就讓我感動(dòng)的是輔導(dǎo)員給我們播放的《讓世界充滿愛》,講的很實(shí)在、很鼓舞、很感動(dòng),讓在場(chǎng)的學(xué)生都流下眼淚,黑暗中的我也滿臉是淚,我當(dāng)時(shí)就打電話給爸爸媽媽,對(duì)他們說(shuō)了一句我愛你們,我一定要好好讀大學(xué),以此來(lái)報(bào)答你們。饒先發(fā)經(jīng)常教育學(xué)生的一句話:知足和珍惜,使你心志平和,努力進(jìn)取。感恩和回報(bào),會(huì)讓你無(wú)私的付出一切,結(jié)果你將得到意想不到的回報(bào)。

大一新生報(bào)到后,饒先發(fā)每年都要號(hào)召同學(xué)們給父母或家人寫一封感恩信,這一活動(dòng)每年都受到了同學(xué)們的積極響應(yīng),其中有同學(xué)就說(shuō)道:這些年父母在我身上花費(fèi)了很多的心血,寫感恩信時(shí)把平時(shí)不好意思說(shuō)出來(lái)的話和想對(duì)父母說(shuō)的那些話,全部用筆寫下來(lái)寄給他們,結(jié)果父母打電話跟我說(shuō),你長(zhǎng)大了,到了大學(xué)懂事多了,也會(huì)體諒父母了。這個(gè)給我心靈帶來(lái)的震撼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。饒先發(fā)認(rèn)為,孝敬父母,尊重長(zhǎng)者是中華民族的傳統(tǒng)美德,這項(xiàng)活動(dòng)的開展能讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)如何對(duì)待父母的艱辛,學(xué)會(huì)如何做人。他像親人一樣愛自己的學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成自己的弟弟妹妹來(lái)看待,為學(xué)生成長(zhǎng)傾注了滿腔的熱情。

情感的話題一直是大學(xué)校園里最受歡迎的話題之一。針對(duì)在大學(xué)校園這個(gè)全新的環(huán)境中。饒先發(fā)積極報(bào)名參加國(guó)家心理咨詢師培訓(xùn),2015年他考取《中華人民共和國(guó)心理咨詢師職業(yè)資格證》,成為江西理工大學(xué)第一批心理咨詢師輔導(dǎo)員,在系統(tǒng)學(xué)習(xí)了心理學(xué)后,他開創(chuàng)性的把心理咨詢和心理輔導(dǎo)的'方法和技巧融入到學(xué)生的思想政治教育工作中。通過(guò)心理輔導(dǎo),別人眼里的問(wèn)題學(xué)生都與他很親近,有些學(xué)生不愿與父母溝通,卻愿意把心里話說(shuō)給他聽。

他在創(chuàng)造不平凡業(yè)績(jī)的歷程中,他以校園文化為契機(jī),以社會(huì)實(shí)踐為突破口,積極進(jìn)行對(duì)外宣傳工作,并取得優(yōu)異成績(jī),受到了全國(guó)各大媒體的廣泛關(guān)注,在他的帶領(lǐng)下,他的新聞寫作團(tuán)隊(duì)連續(xù)四年榮獲宣傳工作先進(jìn)集體,他個(gè)人也在《中國(guó)教育報(bào)》、《科技日?qǐng)?bào)》、《江西日?qǐng)?bào)》、江西電視臺(tái)等幾十家報(bào)紙、電視、電臺(tái)、網(wǎng)站發(fā)表文章1400多篇。

學(xué)校個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇五

xxx,男,1969年11月出生,中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,新平中學(xué)體衛(wèi)藝處主任,1994年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。堅(jiān)守三尺講臺(tái)30年來(lái),他一直從事初中班級(jí)管理和語(yǔ)文教學(xué)工作,用行動(dòng)詮釋著一名普通黨員對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)。他愛崗敬業(yè)、勤奮努力、與時(shí)俱進(jìn)、樂(lè)于奉獻(xiàn),教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,深受廣大師生和家長(zhǎng)的愛戴。

選擇了教師職業(yè),凌老師就選擇了愛教,選擇了奉獻(xiàn)。他滿懷激情,快樂(lè)施教,將教師的圣潔與奉獻(xiàn)內(nèi)化于心,外化于行。他告訴自己要用心、快樂(lè)地做好教學(xué)中的每一件事,耐心地處理班級(jí)的每個(gè)問(wèn)題,用全部的愛呵護(hù)每一顆年少的心靈。他以校為家,幾乎全天候伴隨學(xué)生。熟悉他的同事、家長(zhǎng)和學(xué)生都知道,他是新平中學(xué)陪伴學(xué)生時(shí)間最長(zhǎng)的老師之一,每天早上6點(diǎn)多到校,晚7點(diǎn)才離開,畢業(yè)班晚自習(xí)時(shí)還要到晚9點(diǎn)多才回家。就像他自己笑言:“選擇了住在市區(qū)同時(shí)又當(dāng)班主任,就選擇了早出晚歸,更何況跟一群可愛的孩子在一起多快樂(lè)呀!”凌老師就是這樣一個(gè)快樂(lè)奉獻(xiàn)者。

作為一名有經(jīng)驗(yàn)的黨員教師,他沒(méi)有停滯不前,而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在教學(xué)上細(xì)心備課、認(rèn)真上課、鉆研業(yè)務(wù),經(jīng)常主動(dòng)向同事請(qǐng)教新問(wèn)題和新教法;他公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不放棄每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與家長(zhǎng)真誠(chéng)相處,用也熱愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為他是最值得信賴的引路人,最親密的“老”朋友。因?yàn)橛辛藧酆蜔崆椋繉脤W(xué)生都喜歡上他的課,班上成績(jī)一直名列全縣前茅。

良好的行為習(xí)慣是學(xué)生健康成長(zhǎng)的保障。為使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的道德情操,他在班級(jí)管理中大力推行“養(yǎng)正毓德”,要求學(xué)生“德智雙馨”。為此,他還給所帶的2018級(jí)18班取了班級(jí)昵稱——“雙馨班”。正是“德智雙馨”育人目標(biāo),照亮著他的帶班之路。雖年過(guò)五旬,但班級(jí)管理模式卻是與時(shí)俱進(jìn)。“雙馨班”施行的“學(xué)分制”“區(qū)長(zhǎng)制”“五項(xiàng)禁令”“難事表決”“陪凌老師聊天”等系列管理模式,全面激活了學(xué)生主觀能動(dòng)性,特色鮮明的班級(jí)管理模式打造出一個(gè)積極向上的優(yōu)秀班集體。

在新平中學(xué),他還有一個(gè)角色就是體衛(wèi)藝處主任。學(xué)校體衛(wèi)藝日常事務(wù)及重大活動(dòng)的組織自然也少不了他在幕后操勞,尤其是新冠肺炎疫情防疫工作開展以來(lái),肩上的擔(dān)子也更重了。2020年以來(lái),他履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為,起草防疫方案、發(fā)布防疫通知、師生健康排查、疫情數(shù)據(jù)報(bào)告、組織核酸檢測(cè)等工作他都不厭煩、不懈怠,親力親為。正是在以他為代表的“業(yè)余”防疫人的“職業(yè)”操持下,才有了新平中學(xué)這片疫病凈土,保障了全校師生的生命安全和身體健康。

有人曾說(shuō)過(guò)“學(xué)生是教師的榮譽(yù)證書”。如今,凌老師的學(xué)生遍布各行各業(yè),他(她)們就如同一張張鮮艷的榮譽(yù)證書,見證著凌老師的辛勤付出。

學(xué)校個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇六

殷__,男,1974年11月出生,現(xiàn)在澄城縣莊頭鎮(zhèn)中學(xué)工作,擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)職務(wù),主管學(xué)校體藝衛(wèi)工作。在面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情防控工作,殷__同志以自己的實(shí)際行動(dòng)時(shí)刻踐行著疫情就是命令、防控就是責(zé)任的工作要求,充分展現(xiàn)出他愛崗敬業(yè)的使命感和責(zé)任感。

擔(dān)當(dāng)責(zé)任制定各類制度。

學(xué)校校長(zhǎng)在參加完縣教育局的新冠肺炎疫情防控專題會(huì)議后,安排殷__同志具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作,他沒(méi)有多余話,按照縣局文件要求首先制做好預(yù)防新冠肺炎告家長(zhǎng)書宣傳美篇發(fā)布到班級(jí)微信群、教師微信群,對(duì)所有師生及家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳和生活中應(yīng)注意的問(wèn)題。其次,制定好學(xué)校關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作制度。隨著疫情局勢(shì)的不斷變化,按照縣局文件要求并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定完善好了各類制度。

忠職敬業(yè)完成疫情防控工作。

在疫情防控工作開始至今,他主要負(fù)責(zé)全校師生及家庭成員健康狀況的排查落實(shí)等方面的各類統(tǒng)計(jì)及上報(bào),疫情防控工作臺(tái)賬、疫情防控情況報(bào)表、重點(diǎn)人群數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、疑似或確診個(gè)體病例明細(xì)情況表,縣局有關(guān)疫情防控文件接收并予以處理,每天兩次電話上報(bào)學(xué)校疫情防控工作情況“0”報(bào)告,每天完成疫情防控宣傳報(bào)道工作并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào)縣局,完善學(xué)校開學(xué)前各處室應(yīng)準(zhǔn)備的防疫物資并制定各處室開展工作的詳細(xì)流程及注意事項(xiàng)等有關(guān)疫情相關(guān)的工作。

疫情非常時(shí)期,各類事情比較多,他能夠合理安排工作時(shí)間,工作安排的井井有條,使各項(xiàng)工作都能有序按時(shí)完成。對(duì)于縣局下發(fā)的緊急通知,他加班加點(diǎn)進(jìn)行工作,在一次縣局統(tǒng)計(jì)教師及現(xiàn)居家庭成員疫情防控登記表,這項(xiàng)任務(wù)時(shí)間緊任務(wù)重,到晚上1點(diǎn)鐘他還與教師進(jìn)行溝通交流。

為確保師生疫情防控信息上報(bào)真實(shí)準(zhǔn)確,他每天都督促班主任及時(shí)上報(bào)學(xué)生健康信息。1月30日,九年級(jí)一班下午上報(bào)缺一名學(xué)生,他當(dāng)時(shí)就給班主任說(shuō)必須想盡一切辦法聯(lián)系此學(xué)生,還給班主任建議可以聯(lián)系一下和這個(gè)學(xué)生同村的學(xué)生。通過(guò)班主任的不懈努力最后聯(lián)系上這名學(xué)生,完成了所有學(xué)生疫情健康上報(bào)。他對(duì)班主任講,疫情非常時(shí)期,不能遺漏任何一名學(xué)生,疫情健康上報(bào)工作完成99%都等于0,我們干工作就要干好,就要完成率達(dá)到100%。他干工作認(rèn)真細(xì)心,一切工作程序都要自己親自過(guò)一遍,這在我們學(xué)校全體教師都知道的。在排查武漢籍學(xué)生時(shí),當(dāng)時(shí)為落實(shí)一名武漢籍學(xué)生及家人近期相關(guān)情況,他與班主任通話達(dá)5次多,強(qiáng)調(diào)工作程序,落實(shí)責(zé)任,要求班主任對(duì)該生及家庭成員的信息調(diào)查通話進(jìn)行錄音保存。

恪盡職守堅(jiān)守工作崗位。

疫情防控期間他嚴(yán)格遵守上級(jí)紀(jì)律,各個(gè)小區(qū)為“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”,嚴(yán)禁車輛出入。在每次輪到他值班時(shí),他沒(méi)有交通工具,只能步行3公里到學(xué)校值班,中午不回家吃飯。我們學(xué)校假期沒(méi)有師生住校,值班期間也沒(méi)有人員出入,但他毅然堅(jiān)守工作崗位到最后。

眾志成城,在不經(jīng)意的細(xì)節(jié)中展現(xiàn),大愛無(wú)疆,是職業(yè)品格。在這場(chǎng)沒(méi)有消煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,殷__同志堅(jiān)守崗位、恪盡職守,以自己的實(shí)際行動(dòng)守土盡責(zé),書寫忠誠(chéng)。領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)他近期工作辛苦了,他說(shuō),生命重于泰山,這是我主管的工作,是我應(yīng)該干的工作。他這個(gè)人干工作從來(lái)不要人督促,能夠盡心盡力的干好每項(xiàng)工作,他是一位值得信賴和認(rèn)可的人。正是因?yàn)橛羞@樣的好同志,才能使疫情防控工作扎實(shí)推進(jìn)。相信在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同努力下,我們一定能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!

學(xué)校個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇七

幾個(gè)年輕教師上有老下有小,是家里需要他們的時(shí)候了。我是黨員教師。我先去。**歲黨員教師**說(shuō)。這位有**年齡的老教師在新型冠狀病毒疫情防控工作中扮演了幕后英雄的角色,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了對(duì)黨的誓言和承諾。

積極表?yè)P(yáng)本色。

面對(duì)當(dāng)前疫情對(duì)策的嚴(yán)峻形勢(shì),實(shí)行離校不離教,停課不停學(xué)的工作部門,**市教體局與**廣播電視教育頻道合作緊急開設(shè)了**名人空中教室教育教育專欄。1月28日,**中學(xué)接受名人空中教室錄音任務(wù)時(shí),首先積極應(yīng)對(duì)人的財(cái)產(chǎn)等進(jìn)行統(tǒng)一配置。**先生知道這個(gè)消息后,積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求。幾個(gè)年輕教師上有老下有小,是家里需要他們的時(shí)候了。我是黨員教師。我先去。這次的錄取課是我的專業(yè),讓我為大家保障技術(shù)吧!

細(xì)致地添加溫暖的顏色。

每次錄音前,**先生早點(diǎn)到學(xué)校,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班干部一起,認(rèn)真做好校園消毒和疫情調(diào)查工作,仔細(xì)整理錄音室環(huán)境衛(wèi)生,為錄音設(shè)備消毒后,事先調(diào)整各設(shè)備,進(jìn)行充分的模擬訓(xùn)練,使錄音工具順利使用。他做了細(xì)致的前期準(zhǔn)備,降低了參加課程的教師感染病毒的風(fēng)險(xiǎn),大大節(jié)省了大家的時(shí)間。

參加活動(dòng)的教師夸耀他是細(xì)心的后勤兵。他說(shuō):這項(xiàng)工作是我的內(nèi)事,你們可以在疫疫期間為學(xué)生們錄課。我只是做技術(shù)保障工作,孩子的學(xué)習(xí)不能遲到。

持之以恒地底色。

**月**日,**老師整天在錄像教室度過(guò)。作為信息組的老師,他利用自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),為錄取課程提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持。

考慮到后期繼續(xù)開展錄取工作,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)安排了輪流值班表,**老師對(duì)此提出了反對(duì)意見。現(xiàn)在是特殊時(shí)期,參加這項(xiàng)工作的人越少越好。既然我介入了,我就負(fù)擔(dān)到最后。我的孩子已經(jīng)工作了,不用擔(dān)心,我是最合適的人選!看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但充滿了誠(chéng)實(shí)黨員的心。面對(duì)緊迫的疫情,他盡職盡責(zé),在自己的單位發(fā)光發(fā)熱。

受疫情影響,學(xué)校不能正常入學(xué),但**各科名師們通過(guò)在線教室,將優(yōu)質(zhì)教育資源共享千家。在疫情對(duì)策最嚴(yán)峻的時(shí)刻,**老師總是作為黨員嚴(yán)格要求自己,面對(duì)危險(xiǎn)不怕,先士兵,行動(dòng)為疫情對(duì)策貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇八

又是一個(gè)歲末,“奧密克戎”突如其來(lái),一下子打破了原有的喧囂與活力。

20xx年1月10日下午4:52,結(jié)束了學(xué)生課本發(fā)放、居家隔離和線上教學(xué)等相關(guān)事宜之后,一個(gè)電話阻斷了小娟老師回家的腳步?!榜R上到門口,我們?nèi)ラ_個(gè)會(huì),快點(diǎn)!”就這樣,開啟了另一條抗疫之路,踏上了抗“疫”的征程協(xié)助核酸檢測(cè)。

走出校門,依然使命在肩!

每天早上,她都第一時(shí)間到崗,抬桌搬椅、拉隔離帶,服務(wù)社區(qū)醫(yī)務(wù)人員做好核酸準(zhǔn)備工作。

檢測(cè)開始,可還能認(rèn)出她的模樣?

原來(lái),寒冷的冬天也可以“汗流浹背”,頭上的汗與防護(hù)面罩上的水霧模糊了視線卻只能搖一搖頭繼續(xù)工作;原來(lái),喉疼嗓啞、饑腸轆轆,抵抗生理機(jī)能是這樣一種煎熬;原來(lái),脊背僵硬、雙手冰顫、腳趾凍疼是這樣一種痛苦的感覺(jué);原來(lái),“拋家棄子”是這樣一種心焦難耐,僅僅一米之隔,家中年幼的孩子生病卻無(wú)暇照顧……身處新時(shí)代,一直以為的歲月靜好,原來(lái),那些崗位上負(fù)重前行的人們舍棄的真的不僅僅是肉眼所至而已。換了個(gè)身份,有機(jī)會(huì)切身感受,才真正的體會(huì)到應(yīng)該怎樣向那些“可愛的人兒”致敬。

“誰(shuí)還不是上有老下有小呢?能在需要的時(shí)候出一份力,我義無(wú)反顧。”她這樣說(shuō)。

學(xué)校個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇九

事跡材料,是指黨、政、軍機(jī)關(guān)為弘揚(yáng)正氣、表彰先進(jìn)、推動(dòng)工作,為本單位有突出事跡的集體和個(gè)人整理的書面宣傳材料。它們是官方文件。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

“到基層去,到農(nóng)村去,拜群眾為師。特別是我剛參加工作,就遇到了肆虐的疫情,此時(shí)此刻更堅(jiān)定了我來(lái)到基層工作的信心和決心!我相信,廣闊天地定有一番作為!”徐木中心干部__是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。

__,三原縣本地人,2019年7月畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué),當(dāng)年招錄為陜西省定向選調(diào)生,分配到三原縣徐木中心工作,現(xiàn)擔(dān)任徐木中心宣傳干事、扶貧干事等職務(wù),2019年11月28日被中心黨工委確定為入黨積極分子。

自徐木中心新冠肺炎疫情防控工作開展以來(lái),該同志積極響應(yīng)黨和政府的號(hào)召,放棄春節(jié)假期,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),大年初二毅然回到單位全力以赴投入到抗擊疫情第一線,為全中心疫情防控工作奉獻(xiàn)自己的青春,實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。

一直以來(lái),__同志在徐木中心新冠肺炎疫情防控指揮部辦公室工作。負(fù)責(zé)全中心各類表格的設(shè)計(jì)、填寫、統(tǒng)計(jì)、更新、印發(fā)和上報(bào),做好與上級(jí)部門和徐木派出所、中心衛(wèi)生院等各方疫情大數(shù)據(jù)信息比對(duì)與村組排查之間的上傳下達(dá),空閑時(shí)加班加點(diǎn)撰寫宣傳稿件,充分發(fā)揮自己所學(xué)所長(zhǎng),不叫苦不叫累,奮戰(zhàn)在“疫”線,旨在為了全中心廣大人民群眾的生命安全和身體健康。

截止目前,該同志按照中心疫情防控指揮部的統(tǒng)一安排部署,按時(shí)高質(zhì)量做好了全中心疫情數(shù)據(jù)的統(tǒng)一、核查、上報(bào)等工作,撰寫各類稿件十余篇,剪輯宣傳視頻一個(gè),先后參與起草、轉(zhuǎn)發(fā)疫情防控相關(guān)文件十余份。

“這是我的家鄉(xiāng),我不干誰(shuí)來(lái)干,我不沖前誰(shuí)沖前。”__同志用實(shí)際行動(dòng)踐行初心和使命擔(dān)當(dāng),充分展現(xiàn)了選調(diào)生的風(fēng)采和全心全意為人民服務(wù)的深切情懷。

春節(jié)將至之際,新冠肺炎疫情牽動(dòng)著每個(gè)人的心,對(duì)扶貧一線的__北流市山圍村駐村干部__來(lái)說(shuō),也是一次考驗(yàn)。剛慰問(wèn)完貧困戶回到家中休假的他了解到這次疫情的嚴(yán)峻性后,一下子糾心了起來(lái),看著身旁身患嚴(yán)重帕金森病的老父親和一旁玩耍剛滿一歲的兒子,心掛鄉(xiāng)親們安危的他,經(jīng)過(guò)一番思考,決定第一時(shí)間返回村里開展疫情防控工作。

身為退休干部的父親雖然疾病纏身,但十分支持兒子的工作。__與外出的妻子電話聯(lián)系后說(shuō)明情況也取獲得了支持,由于妻子是黨員干部,接下來(lái)必定也會(huì)忙于疫情防控工作,他和在廚房忙活的母親溝通后,把這個(gè)家交給了年邁的老母親。在這本該盡孝的時(shí)候,不能在家中照顧好兩老,還要把家里的擔(dān)子壓到母親身上,此時(shí),__心里很不是滋味,但他知道全家人都支持著他,村里的群眾需要他,疫情面前無(wú)小家,生命重于泰山,他毅然返回村里。

回到村后,__立即依托“戶戶入、入戶戶”網(wǎng)格化管理基礎(chǔ),帶領(lǐng)村干部、村民代表、村民小組長(zhǎng)逐一明確責(zé)任,建立起橫到邊、縱到底的疫情防控網(wǎng)絡(luò),摸排村民963戶3776人。根據(jù)疫情防控需要,實(shí)行疫情排查崗、醫(yī)療服務(wù)崗、宣傳引導(dǎo)崗、設(shè)卡值守崗、后勤服務(wù)崗“五崗聯(lián)動(dòng)”,為山圍村村民筑起了一道堅(jiān)不可摧的生命安全防護(hù)墻。他帶頭給不理解的疫情防控工作重要性的鄉(xiāng)親講解疫情形勢(shì),做思想工作,讓鄉(xiāng)親們提高自我防范意識(shí)。由于村里人手不足,他還主動(dòng)參與卡點(diǎn)值守、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、清潔消毒等各項(xiàng)防控工作,忙得經(jīng)常是一碗泡面匆匆解決一餐后,又繼續(xù)開展工作,甚少休息。

“這位小彭同志,經(jīng)常過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖,幫我們購(gòu)買生活必需品,真的是太貼心了,為他點(diǎn)贊?!鄙絿鍙奈錆h返鄉(xiāng)的學(xué)生不無(wú)感動(dòng)地說(shuō)道。年前,山圍村有5名從湖北武漢回來(lái)的重點(diǎn)人員,經(jīng)排查發(fā)現(xiàn)后都進(jìn)行了居家觀察隔離,在這談“武”色變的時(shí)候,__不單主動(dòng)請(qǐng)纓對(duì)武漢回鄉(xiāng)人員進(jìn)行跟蹤服務(wù),排查的時(shí)候他還身先士卒對(duì)武漢返鄉(xiāng)人員進(jìn)行登記和了解具體情況。這些事情,__都不敢與家人說(shuō)起,生怕他們知道后擔(dān)心。但關(guān)鍵時(shí)刻,__并沒(méi)有考慮太多,他說(shuō):“疫情當(dāng)前,誰(shuí)都不能后撤?!?/p>

今年是全面建成小康社會(huì)的收官之年和脫貧攻堅(jiān)的決勝之年。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,為了打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),廣大駐村干部均堅(jiān)守在最前線,一手抓防疫防控,另一手抓脫貧攻堅(jiān),兩手都不可放松,兩手都要硬。

因受疫情影響,貧困戶家沃柑出現(xiàn)滯銷情況,這讓身為駐村隊(duì)員的__立即緊張了起來(lái),他想,脫貧攻堅(jiān)是重中之重的任務(wù),不能讓扶貧成果脫色。為了幫貧困戶解決滯銷問(wèn)題,__馬上一邊四處打聽尋求銷售渠道,一邊及時(shí)將貧困戶滯銷9萬(wàn)斤沃柑的信息反映到有關(guān)職能部門,以求火速援助。他希望有需要的企業(yè)或個(gè)人,能在了解消息后,伸出援助之手,幫山圍村的鄉(xiāng)親們一把。

“你們家里最近有出去打工的計(jì)劃嗎?如果有的話我?guī)湍愕怯浺幌滦畔ⅰ!?/p>

“大叔,這份工作不錯(cuò),就在我們市里,如果有興趣的話聯(lián)系我。”……。

一聲聲問(wèn)候,一聲聲溫馨囑咐,讓山圍村的村民倍感踏實(shí),覺(jué)得這個(gè)冬天正逐漸“雪融草青”。近日,__又忙于登記村里閑置勞動(dòng)力,竭力解決因受疫情影響產(chǎn)生的村民務(wù)工難題。他把北流市2020年春風(fēng)行動(dòng)暨春季線上招聘活動(dòng)等搜集到的企業(yè)用工需求都羅列出來(lái),讓村民們自主選擇合適的崗位應(yīng)聘,以自己最大的能力助力復(fù)工。

防疫戰(zhàn)中不掉隊(duì),扶貧路上不缺位,是眾多駐村工作隊(duì)員的真實(shí)寫照。在這個(gè)特殊的春節(jié)里,__沒(méi)能與家人好好團(tuán)聚,卻用自己的力量去溫暖了整個(gè)山圍村里的鄉(xiāng)親們,以平凡的舉動(dòng)書寫了一名駐村干部的初心使命。

春節(jié)將至之際,新冠肺炎疫情牽動(dòng)著每個(gè)人的心,對(duì)扶貧一線的__北流市山圍村駐村干部__來(lái)說(shuō),也是一次考驗(yàn)。剛慰問(wèn)完貧困戶回到家中休假的他了解到這次疫情的嚴(yán)峻性后,一下子糾心了起來(lái),看著身旁身患嚴(yán)重帕金森病的老父親和一旁玩耍剛滿一歲的兒子,心掛鄉(xiāng)親們安危的他,經(jīng)過(guò)一番思考,決定第一時(shí)間返回村里開展疫情防控工作。

身為退休干部的父親雖然疾病纏身,但十分支持兒子的工作。__與外出的妻子電話聯(lián)系后說(shuō)明情況也取獲得了支持,由于妻子是黨員干部,接下來(lái)必定也會(huì)忙于疫情防控工作,他和在廚房忙活的母親溝通后,把這個(gè)家交給了年邁的老母親。在這本該盡孝的時(shí)候,不能在家中照顧好兩老,還要把家里的擔(dān)子壓到母親身上,此時(shí),__心里很不是滋味,但他知道全家人都支持著他,村里的群眾需要他,疫情面前無(wú)小家,生命重于泰山,他毅然返回村里。

回到村后,__立即依托“戶戶入、入戶戶”網(wǎng)格化管理基礎(chǔ),帶領(lǐng)村干部、村民代表、村民小組長(zhǎng)逐一明確責(zé)任,建立起橫到邊、縱到底的疫情防控網(wǎng)絡(luò),摸排村民963戶3776人。根據(jù)疫情防控需要,實(shí)行疫情排查崗、醫(yī)療服務(wù)崗、宣傳引導(dǎo)崗、設(shè)卡值守崗、后勤服務(wù)崗“五崗聯(lián)動(dòng)”,為山圍村村民筑起了一道堅(jiān)不可摧的生命安全防護(hù)墻。他帶頭給不理解的疫情防控工作重要性的鄉(xiāng)親講解疫情形勢(shì),做思想工作,讓鄉(xiāng)親們提高自我防范意識(shí)。由于村里人手不足,他還主動(dòng)參與卡點(diǎn)值守、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、清潔消毒等各項(xiàng)防控工作,忙得經(jīng)常是一碗泡面匆匆解決一餐后,又繼續(xù)開展工作,甚少休息。

“這位小彭同志,經(jīng)常過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖,幫我們購(gòu)買生活必需品,真的是太貼心了,為他點(diǎn)贊?!鄙絿鍙奈錆h返鄉(xiāng)的學(xué)生不無(wú)感動(dòng)地說(shuō)道。年前,山圍村有5名從湖北武漢回來(lái)的重點(diǎn)人員,經(jīng)排查發(fā)現(xiàn)后都進(jìn)行了居家觀察隔離,在這談“武”色變的時(shí)候,__不單主動(dòng)請(qǐng)纓對(duì)武漢回鄉(xiāng)人員進(jìn)行跟蹤服務(wù),排查的時(shí)候他還身先士卒對(duì)武漢返鄉(xiāng)人員進(jìn)行登記和了解具體情況。這些事情,__都不敢與家人說(shuō)起,生怕他們知道后擔(dān)心。但關(guān)鍵時(shí)刻,__并沒(méi)有考慮太多,他說(shuō):“疫情當(dāng)前,誰(shuí)都不能后撤?!?/p>

今年是全面建成小康社會(huì)的收官之年和脫貧攻堅(jiān)的決勝之年。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,為了打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),廣大駐村干部均堅(jiān)守在最前線,一手抓防疫防控,另一手抓脫貧攻堅(jiān),兩手都不可放松,兩手都要硬。

因受疫情影響,貧困戶家沃柑出現(xiàn)滯銷情況,這讓身為駐村隊(duì)員的__立即緊張了起來(lái),他想,脫貧攻堅(jiān)是重中之重的任務(wù),不能讓扶貧成果脫色。為了幫貧困戶解決滯銷問(wèn)題,__馬上一邊四處打聽尋求銷售渠道,一邊及時(shí)將貧困戶滯銷9萬(wàn)斤沃柑的信息反映到有關(guān)職能部門,以求火速援助。他希望有需要的企業(yè)或個(gè)人,能在了解消息后,伸出援助之手,幫山圍村的鄉(xiāng)親們一把。

“你們家里最近有出去打工的計(jì)劃嗎?如果有的話我?guī)湍愕怯浺幌滦畔??!?/p>

“大叔,這份工作不錯(cuò),就在我們市里,如果有興趣的話聯(lián)系我?!薄?。

一聲聲問(wèn)候,一聲聲溫馨囑咐,讓山圍村的村民倍感踏實(shí),覺(jué)得這個(gè)冬天正逐漸“雪融草青”。近日,__又忙于登記村里閑置勞動(dòng)力,竭力解決因受疫情影響產(chǎn)生的村民務(wù)工難題。他把北流市2020年春風(fēng)行動(dòng)暨春季線上招聘活動(dòng)等搜集到的企業(yè)用工需求都羅列出來(lái),讓村民們自主選擇合適的崗位應(yīng)聘,以自己最大的能力助力復(fù)工。

防疫戰(zhàn)中不掉隊(duì),扶貧路上不缺位,是眾多駐村工作隊(duì)員的真實(shí)寫照。在這個(gè)特殊的春節(jié)里,__沒(méi)能與家人好好團(tuán)聚,卻用自己的力量去溫暖了整個(gè)山圍村里的鄉(xiāng)親們,以平凡的舉動(dòng)書寫了一名駐村干部的初心使命。

《放心,我在這》是千佛閣中心校張志軍同志常說(shuō)的一句話,他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。瘟疫是命令,預(yù)防管理是責(zé)任。隨著新型冠狀病毒疫情在全國(guó)各地蔓延迅速,我省我市陸續(xù)啟動(dòng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在抵抗疫情的嚴(yán)峻時(shí)刻,作為共產(chǎn)黨員,他前進(jìn),前進(jìn),自2020年1月25日除夕以來(lái),他一直堅(jiān)持在中心學(xué)校疫情預(yù)防管理的第一線工作,充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員面臨危險(xiǎn)、奮斗、不忘初心、勇敢負(fù)責(zé)的優(yōu)秀品質(zhì)。

為了全力預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,根據(jù)上司的統(tǒng)一配置,從正月初開始,中心學(xué)校開始了防疫值班。不管他是否應(yīng)該值班,張志軍同志每天都第一次到達(dá)中心學(xué)校,他消毒房間,整理值班記錄,檢查疫情對(duì)策用品等。值班期間需要印刷報(bào)告書等資料,為了不讓別人麻煩,他打電話學(xué)習(xí)印刷電子表的方法,保證了表的立即印刷。他制定了千佛閣中心學(xué)校疫情預(yù)防管理實(shí)施方案,通過(guò)中心學(xué)校的工作組送到各學(xué)校,提醒各學(xué)校認(rèn)真做好個(gè)人防護(hù),值班工作,提倡春節(jié)期間減少外出、取消派對(duì)、戴口罩、洗手消毒。他積極督促各學(xué)校每天認(rèn)真做好校園消毒和疫情調(diào)查、跟蹤和報(bào)告工作,整理和報(bào)告資料,保證中心學(xué)校各種信息報(bào)告的報(bào)告和存檔。遇到其他同事疫情對(duì)策期間心理壓力過(guò)大,他給他們做心理指導(dǎo)工作,他說(shuō):什么都沒(méi)有,聽黨的指揮,相信國(guó)家,疫情很快就會(huì)過(guò)去。疫情爆發(fā)以來(lái),張志軍同志每天堅(jiān)持崗位,整齊耐心細(xì)致地開展工作。醫(yī)生們可以走向前線,作為教師,我們可以保護(hù)崗位,每天宣傳,預(yù)防管理,調(diào)查,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

在日常工作中,張志軍同志作為普通共產(chǎn)黨員,長(zhǎng)期在工作現(xiàn)場(chǎng)默默工作,無(wú)名利,踏實(shí)工作,滿勤工作。面對(duì)疫情,他發(fā)揮了黨員模范的領(lǐng)導(dǎo)作用,堅(jiān)持每天沖鋒,按時(shí)值班,保障了中心學(xué)校疫情預(yù)防管理工作的扎實(shí)有序開展。張志軍同志的工作贏得了職場(chǎng)同事的一致稱贊,用行動(dòng)表現(xiàn)了黨員教師的愛崗敬業(yè)、擔(dān)當(dāng)、克服困難的光榮形象。

“回來(lái)了,趕緊換衣服洗手吃飯!”傍晚6點(diǎn),__工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨員教師__結(jié)束一天的疫情防控志愿服務(wù)回到家中。

自1月28日以來(lái),__連續(xù)幾天奔走在寧波市九龍湖鎮(zhèn)、莊市街道的各個(gè)村和社區(qū),先后參加了設(shè)卡量體溫、掃樓排查登記等疫情防護(hù)志愿服務(wù),“這幾天的任務(wù)還是‘秒殺’搶來(lái)的?!?/p>

1月26日,__團(tuán)省委公眾號(hào)上一則正式成立全省疫情防控工作青年志愿隊(duì),并通過(guò)公眾號(hào)招募隊(duì)員的消息引起了__的注意。

“在全國(guó)上下一心眾志成城共克時(shí)艱的重要時(shí)刻,我是黨員就應(yīng)該走在前列?!彼敛华q豫地報(bào)了名,不久便遵循就近原則加入了鎮(zhèn)海區(qū)防疫青年志愿者隊(duì)伍,“志愿者群里一有任務(wù)大家就去認(rèn)領(lǐng),稍稍遲一點(diǎn)就被搶光了?!?/p>

穿上志愿者服裝,戴上口罩,早上8點(diǎn),__站在村口道路旁,一邊指揮引導(dǎo)車輛靠邊停下,一邊詳細(xì)詢問(wèn)駕駛員基本信息,然后用額溫槍對(duì)車上人員進(jìn)行測(cè)溫。

“這幾天返城、返工的人員陸續(xù)增多,做好外來(lái)人員1月份以來(lái)的行程和身體情況登記工作尤為重要。”站崗、攔車、測(cè)溫、記錄,__絲毫不敢懈怠。2月3日,她在工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一名從疫情嚴(yán)重地區(qū)返甬進(jìn)村的人員,除了測(cè)量體溫、詳細(xì)登記細(xì)信息、明確居家隔離要求,她還第一時(shí)間把信息告知村里工作人員,請(qǐng)房東落實(shí)做好租客居家隔離期間生活物資的定時(shí)采買和送達(dá)工作。

由于臨近高校,鎮(zhèn)海區(qū)莊市街道勤勇村租住人員中共有來(lái)自多個(gè)國(guó)家、約70名外籍人士,這給當(dāng)?shù)卮甯刹块_展疫情防控工作帶來(lái)一定難度,信息狀態(tài)要全部摸清,沒(méi)加入網(wǎng)格的要確保全部加入,宣傳教育也得跟上,情急之下,村里向團(tuán)市委請(qǐng)求支援。

見到群里的通知,__馬上認(rèn)領(lǐng)了這個(gè)任務(wù),在村里設(shè)點(diǎn),見到外籍人士經(jīng)過(guò)就上前詢問(wèn)暫住地址和聯(lián)系方式,指導(dǎo)他們掃碼加入網(wǎng)格群,叮囑他們盡量不外出,進(jìn)出村口都要測(cè)量體溫……“這兩天我的英語(yǔ)水平差不多都恢復(fù)到學(xué)生時(shí)代了?!盻_笑著說(shuō)。

哪里有需要就到哪里,2月5日她認(rèn)領(lǐng)了駱駝街道發(fā)放告市民書、解釋最新防控措施的任務(wù),后面的幾天日程也全部排滿,還主動(dòng)加入了村里24小時(shí)值勤巡邏排查的隊(duì)伍?!爸灰咔榉揽毓ぷ餍枰?,我就上?!?/p>

__告訴記者,讓她特別欣慰的是家人都非常支持自己,兒子還曾和她說(shuō):“媽媽你真勇敢!”

自1月28日以來(lái),__連續(xù)幾天奔走在寧波市九龍湖鎮(zhèn)、莊市街道的各個(gè)村和社區(qū),先后參加了設(shè)卡量體溫、掃樓排查登記等疫情防護(hù)志愿服務(wù),“這幾天的任務(wù)還是‘秒殺’搶來(lái)的?!?/p>

1月26日,__團(tuán)省委公眾號(hào)上一則正式成立全省疫情防控工作青年志愿隊(duì),并通過(guò)公眾號(hào)招募隊(duì)員的消息引起了__的注意。

“在全國(guó)上下一心眾志成城共克時(shí)艱的重要時(shí)刻,我是黨員就應(yīng)該走在前列?!彼敛华q豫地報(bào)了名,不久便遵循就近原則加入了鎮(zhèn)海區(qū)防疫青年志愿者隊(duì)伍,“志愿者群里一有任務(wù)大家就去認(rèn)領(lǐng),稍稍遲一點(diǎn)就被搶光了?!?/p>

穿上志愿者服裝,戴上口罩,早上8點(diǎn),__站在村口道路旁,一邊指揮引導(dǎo)車輛靠邊停下,一邊詳細(xì)詢問(wèn)駕駛員基本信息,然后用額溫槍對(duì)車上人員進(jìn)行測(cè)溫。

“這幾天返城、返工的人員陸續(xù)增多,做好外來(lái)人員1月份以來(lái)的行程和身體情況登記工作尤為重要。”站崗、攔車、測(cè)溫、記錄,__絲毫不敢懈怠。2月3日,她在工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一名從疫情嚴(yán)重地區(qū)返甬進(jìn)村的人員,除了測(cè)量體溫、詳細(xì)登記細(xì)信息、明確居家隔離要求,她還第一時(shí)間把信息告知村里工作人員,請(qǐng)房東落實(shí)做好租客居家隔離期間生活物資的定時(shí)采買和送達(dá)工作。

由于臨近高校,鎮(zhèn)海區(qū)莊市街道勤勇村租住人員中共有來(lái)自多個(gè)國(guó)家、約70名外籍人士,這給當(dāng)?shù)卮甯刹块_展疫情防控工作帶來(lái)一定難度,信息狀態(tài)要全部摸清,沒(méi)加入網(wǎng)格的要確保全部加入,宣傳教育也得跟上,情急之下,村里向團(tuán)市委請(qǐng)求支援。

見到群里的通知,__馬上認(rèn)領(lǐng)了這個(gè)任務(wù),在村里設(shè)點(diǎn),見到外籍人士經(jīng)過(guò)就上前詢問(wèn)暫住地址和聯(lián)系方式,指導(dǎo)他們掃碼加入網(wǎng)格群,叮囑他們盡量不外出,進(jìn)出村口都要測(cè)量體溫……“這兩天我的英語(yǔ)水平差不多都恢復(fù)到學(xué)生時(shí)代了?!盻_笑著說(shuō)。

哪里有需要就到哪里,2月5日她認(rèn)領(lǐng)了駱駝街道發(fā)放告市民書、解釋最新防控措施的任務(wù),后面的幾天日程也全部排滿,還主動(dòng)加入了村里24小時(shí)值勤巡邏排查的隊(duì)伍?!爸灰咔榉揽毓ぷ餍枰?,我就上。”

__告訴記者,讓她特別欣慰的是家人都非常支持自己,兒子還曾和她說(shuō):“媽媽你真勇敢!”

新春佳節(jié),本該是萬(wàn)家團(tuán)圓的美好日子,然而,突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情使春節(jié)變了味,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)悄然打響。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。作為雪洼龍鎮(zhèn)河口村第一書記xx,積極響應(yīng)縣委縣政府、鎮(zhèn)黨委政府號(hào)召,春節(jié)假期還未結(jié)束,克服家庭困難,及時(shí)返崗與村組干部一道開展疫情防控工作,共同守護(hù)村民安全。

強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),壓實(shí)工作責(zé)任。自疫情防控工作開展以來(lái),召集河口村兩委召開疫情防控工作專題會(huì)議8次,成立由支部書記擔(dān)任組長(zhǎng),第一書記任副組長(zhǎng),駐村干部和其他村兩委班子為成員的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立強(qiáng)有力的指揮體系,加強(qiáng)對(duì)全村疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,壓實(shí)工作責(zé)任,確保全村疫情工作抓好落實(shí)。

發(fā)揮堡壘作用,黨員率先示范。以上率下是最有力的引導(dǎo),身挺力行是最有效的示范。結(jié)合實(shí)際,帶領(lǐng)44名黨員,劃分7個(gè)小分隊(duì)開展疫情防控工作,做到分工明確,職責(zé)明確。一是亮明身份,強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。各小分隊(duì)有效利用村村響小喇叭、建立的微信群、巡邏等方式宣傳疫情防控防治知識(shí)和有關(guān)政策20余次,入戶發(fā)放健康知識(shí)宣傳3次,針對(duì)性開展外出返鄉(xiāng)人員防疫知識(shí)政策宣傳4次,涉居家隔離人員111人,其他群眾達(dá)786人。心理疏導(dǎo)居家醫(yī)學(xué)觀察人員2次,電話訪談居家醫(yī)學(xué)觀察人員基本狀況6次。通過(guò)疫情防控宣傳,進(jìn)一步加強(qiáng)了群眾防護(hù)意識(shí),堅(jiān)定了不走親訪友、不串門、不聚餐,不搞聚集性等活動(dòng)就是最好的防疫舉措,營(yíng)造了全民參與疫情防控工作的良好氛圍。二是黨員帶頭,整治人居壞境。良好的生活環(huán)境是杜絕一切疫病的有效屏障,自疫情防控工作以來(lái),河口村7支黨員服務(wù)隊(duì)帶領(lǐng)群眾大力整治了全村環(huán)境衛(wèi)生,村道上、河道中白色垃圾、生產(chǎn)生活垃圾清掃一空。通過(guò)本次疫情防控工作,充分調(diào)動(dòng)河口村黨員群眾的積極性,形成了黨員帶著群眾干的良好局面。三是疫情無(wú)情,人有情。當(dāng)縣紅十字會(huì)發(fā)出呼吁為堅(jiān)守一線投入戰(zhàn)斗的廣大醫(yī)護(hù)人員和防疫工作組送溫暖,獻(xiàn)愛心的倡議書后,xx和村兩委班子正商量組織全村群眾捐款時(shí),貧困戶甲挖阿甲老媽得知這一消息,她提著一對(duì)臘肉和五十元現(xiàn)金主動(dòng)找到村主任,深情的說(shuō):“我有困難時(shí)黨和國(guó)家沒(méi)有拋棄我,現(xiàn)在國(guó)家有困難,不管我家怎樣,都要盡點(diǎn)綿薄之力”,貧困戶的這番話啟發(fā)了xx。她庚即與村兩委商議后組織大家募捐。截止2月16日,河口村共收到廣大群眾募捐資金12946.00元,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)了基層力量。部分貧困戶還為本鎮(zhèn)卡點(diǎn)一線值班人員送來(lái)臘肉蔬菜等生活類食品,表達(dá)了對(duì)國(guó)家,對(duì)黨的感恩之情和政府的感謝!

建立群防機(jī)制,細(xì)化防控任務(wù)。按照縣、鎮(zhèn)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情領(lǐng)導(dǎo)小組暨應(yīng)急指揮部要求,為切實(shí)加強(qiáng)河口村疫情防控工作,確保疫情防控工作措施有效落實(shí),保證群眾身體健康,召集村兩委班子再研究,應(yīng)對(duì)疫情防控工作責(zé)任再落實(shí)、措施再細(xì)化,由第一書記牽頭負(fù)責(zé)擔(dān)任組長(zhǎng),組建7個(gè)入戶排查小組,對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的人員進(jìn)行“拉網(wǎng)式排查、不留死角、全面見底”,核準(zhǔn)采集在家人員信息確保做到不漏一戶一人。截至目前,共計(jì)排查實(shí)際居住農(nóng)戶250戶978人活動(dòng)軌跡,排查登記返鄉(xiāng)人員111人、居家隔離觀察人員和醫(yī)學(xué)觀察人員10人;對(duì)排查出的返鄉(xiāng)人員和居家隔離人員建立臺(tái)賬,嚴(yán)格實(shí)行專人管理,做到了底數(shù)清,情況明,實(shí)時(shí)掌握動(dòng)態(tài)。

物資供應(yīng)暖人心,一枝一葉總關(guān)情。疫情防控期間,考慮到群眾生活必須物資的供應(yīng)問(wèn)題,經(jīng)請(qǐng)示鎮(zhèn)黨委同意,與村兩委班子會(huì)商制定出物資配送方案。由包戶負(fù)責(zé)人了解該戶的生活狀況,統(tǒng)計(jì)上報(bào)生活必需品和糧食等物資。按照統(tǒng)計(jì)數(shù)量由第一書記和村長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)物資采購(gòu)并配送到所需要的農(nóng)戶家中。自開展疫情防控以來(lái)為居家隔離觀察人員和其他農(nóng)戶采購(gòu)及配送物資3次,有效解決了群眾生活現(xiàn)狀。

在疫情面前,xx同志正是用一件件的事譜寫了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。

一、行動(dòng)迅速,扎實(shí)開展工作。

成立由校長(zhǎng)王維棟為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。責(zé)任到人,由學(xué)校辦公室主任許維亮專門負(fù)責(zé),開展疫情防控工作。統(tǒng)計(jì)疫情期間學(xué)生、家長(zhǎng)等各類信息時(shí),做到“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”。

學(xué)校馬上設(shè)立疫情期間校門口防控制度,無(wú)關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園。校園各處走廊設(shè)立2米保持距離警示線,明確人與人之間的距離。除此之外,學(xué)校還專門設(shè)立了備用教室和隔離室。預(yù)防交叉感染。

實(shí)行信息上報(bào)責(zé)任制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,各科室分包,班主任分包學(xué)生,這樣一層層傳達(dá)工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學(xué)校工作群、班級(jí)群中發(fā)布公告,還反復(fù)打電話給家長(zhǎng),告知真實(shí)上報(bào)的重要性。

二、攻堅(jiān)破難,做好防疫物資儲(chǔ)備工作。

為做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,學(xué)校千方百計(jì)克服困難儲(chǔ)備了大量物資。為了師生員工的生命健康安全,,直接訂購(gòu)1萬(wàn)只醫(yī)用口罩。除此之外,還搶先購(gòu)買足夠使用的消毒液、酒精、洗手液非接觸式紅外體溫測(cè)試器、水銀體溫計(jì)、防護(hù)服、移動(dòng)紫外線燈、乳膠手套、一次性手套等防護(hù)物品,為學(xué)校順利開學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

三、恪盡職守,實(shí)施24小時(shí)值班制度。

施行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時(shí)值班制度。校長(zhǎng)每天駐守學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭輪流值守,一日三餐吃住在校。他們主動(dòng)放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)機(jī),在疫情防控工作崗位上,忠于職守,分工協(xié)作,積極投身疫情防控一線。

四、完善制度,落實(shí)責(zé)任體系。

為做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,先后制定了疫情日常防控工作方案、學(xué)校消毒制度、24小時(shí)值班制度、開學(xué)前工作預(yù)案、開學(xué)時(shí)工作預(yù)案、開學(xué)后工作預(yù)案、教師學(xué)生一日常規(guī)等制度,以健全制度為突破口,通過(guò)狠抓落實(shí),確保學(xué)生不被病毒感染。

落實(shí)消毒體系和責(zé)任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專人負(fù)責(zé),為進(jìn)校服務(wù)人員建立健康檔案,進(jìn)校人員嚴(yán)格消毒。教室區(qū)域由專職人員負(fù)責(zé),每天進(jìn)行消殺通風(fēng),并進(jìn)行記錄。

落實(shí)責(zé)任分工體系。學(xué)校全面統(tǒng)籌規(guī)劃,各科室分包教師,班主任、副班主任落實(shí)分包到每一名學(xué)生。這樣實(shí)施網(wǎng)格化責(zé)任防控體系,層層壓實(shí)責(zé)任。

五、開展線上教學(xué),確保全體學(xué)生停課不停學(xué)。

接到全省各級(jí)各類學(xué)校要推遲開學(xué)的通知后,校領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間向班主任及全體師生發(fā)布網(wǎng)上教學(xué)課程,請(qǐng)全體老師利用微信群和樂(lè)教樂(lè)學(xué)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的假期。學(xué)校出臺(tái)“停課不停學(xué)”方案后,以教研組為單位,全體教師就向?qū)W校教務(wù)處提交了自己的教學(xué)計(jì)劃。家長(zhǎng)們積極和老師溝通,普遍反映學(xué)生雖然沒(méi)有在校學(xué)習(xí),但孩子依然有著正常的作息時(shí)間,良好的聽課習(xí)慣,能踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真的書寫老師布置的作業(yè),按時(shí)上傳視頻,這是老師們努力教育的結(jié)果。

六、搞好宣傳,做好培訓(xùn),積極傳播疫情防控知識(shí)。

為減少和阻斷疫情傳播,加大宣傳力度,以樂(lè)教樂(lè)學(xué)為平臺(tái),向廣大家長(zhǎng)和學(xué)生推送了高質(zhì)量的視頻來(lái)宣傳疫情防控知識(shí),受到了廣泛歡迎。校園內(nèi)覆蓋到每一個(gè)角落張貼疫情防控宣傳知識(shí)。

為了使開學(xué)后教學(xué)工作更加穩(wěn)定有序,對(duì)廣大師生員工進(jìn)行了多次疫情知識(shí)防控培訓(xùn),同時(shí)編寫了疫情防控期間學(xué)生在校一日常規(guī)、疫情防控期間師生就餐要求、疫情防控期間開學(xué)時(shí)致家長(zhǎng)的一封信,全方位、多角度、立體式保障學(xué)生開學(xué)上課健康安全。

七、積極準(zhǔn)備開學(xué)核驗(yàn)。

為保證學(xué)校能夠順利開學(xué),洛北中學(xué)經(jīng)歷四次省、市級(jí)的核驗(yàn),面對(duì)核驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)校以最快的速度進(jìn)行整改,補(bǔ)充儲(chǔ)備物資、健全各項(xiàng)制度、建立符合規(guī)定的留觀室等都在第一時(shí)間完成。受到了上級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

“回來(lái)了,趕緊換衣服洗手吃飯!”傍晚6點(diǎn),__工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨員教師__結(jié)束一天的疫情防控志愿服務(wù)回到家中。

自1月28日以來(lái),__連續(xù)幾天奔走在寧波市九龍湖鎮(zhèn)、莊市街道的各個(gè)村和社區(qū),先后參加了設(shè)卡量體溫、掃樓排查登記等疫情防護(hù)志愿服務(wù),“這幾天的任務(wù)還是‘秒殺’搶來(lái)的?!?/p>

1月26日,__團(tuán)省委公眾號(hào)上一則正式成立全省疫情防控工作青年志愿隊(duì),并通過(guò)公眾號(hào)招募隊(duì)員的消息引起了__的注意。

“在全國(guó)上下一心眾志成城共克時(shí)艱的重要時(shí)刻,我是黨員就應(yīng)該走在前列?!彼敛华q豫地報(bào)了名,不久便遵循就近原則加入了鎮(zhèn)海區(qū)防疫青年志愿者隊(duì)伍,“志愿者群里一有任務(wù)大家就去認(rèn)領(lǐng),稍稍遲一點(diǎn)就被搶光了?!?/p>

穿上志愿者服裝,戴上口罩,早上8點(diǎn),__站在村口道路旁,一邊指揮引導(dǎo)車輛靠邊停下,一邊詳細(xì)詢問(wèn)駕駛員基本信息,然后用額溫槍對(duì)車上人員進(jìn)行測(cè)溫。

“這幾天返城、返工的人員陸續(xù)增多,做好外來(lái)人員1月份以來(lái)的行程和身體情況登記工作尤為重要?!闭緧彙r車、測(cè)溫、記錄,__絲毫不敢懈怠。2月3日,她在工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一名從疫情嚴(yán)重地區(qū)返甬進(jìn)村的人員,除了測(cè)量體溫、詳細(xì)登記細(xì)信息、明確居家隔離要求,她還第一時(shí)間把信息告知村里工作人員,請(qǐng)房東落實(shí)做好租客居家隔離期間生活物資的定時(shí)采買和送達(dá)工作。

由于臨近高校,鎮(zhèn)海區(qū)莊市街道勤勇村租住人員中共有來(lái)自多個(gè)國(guó)家、約70名外籍人士,這給當(dāng)?shù)卮甯刹块_展疫情防控工作帶來(lái)一定難度,信息狀態(tài)要全部摸清,沒(méi)加入網(wǎng)格的要確保全部加入,宣傳教育也得跟上,情急之下,村里向團(tuán)市委請(qǐng)求支援。

見到群里的通知,__馬上認(rèn)領(lǐng)了這個(gè)任務(wù),在村里設(shè)點(diǎn),見到外籍人士經(jīng)過(guò)就上前詢問(wèn)暫住地址和聯(lián)系方式,指導(dǎo)他們掃碼加入網(wǎng)格群,叮囑他們盡量不外出,進(jìn)出村口都要測(cè)量體溫……“這兩天我的英語(yǔ)水平差不多都恢復(fù)到學(xué)生時(shí)代了。”__笑著說(shuō)。

哪里有需要就到哪里,2月5日她認(rèn)領(lǐng)了駱駝街道發(fā)放告市民書、解釋最新防控措施的任務(wù),后面的幾天日程也全部排滿,還主動(dòng)加入了村里24小時(shí)值勤巡邏排查的隊(duì)伍?!爸灰咔榉揽毓ぷ餍枰揖蜕?。”

__告訴記者,讓她特別欣慰的是家人都非常支持自己,兒子還曾和她說(shuō):“媽媽你真勇敢!”

“作為一名高校教育工作者,我還要給學(xué)生們作榜樣?!盻_說(shuō)。據(jù)她了解,自己所在的機(jī)電工程學(xué)院就有近10名學(xué)生黨員分別參加了當(dāng)?shù)亟M織的疫情防控志愿服務(wù),而在__工商職院,全體黨員干部和越來(lái)越多的師生都投入到疫情阻擊戰(zhàn)中,精準(zhǔn)排摸萬(wàn)余名師生的行程動(dòng)態(tài)、身體狀況,制定應(yīng)急預(yù)案、準(zhǔn)備防疫物資。

歲末年初,一場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶涌的新型冠狀病毒肆虐武漢,席卷全國(guó),一場(chǎng)關(guān)系人民群眾生命健康的疫情防控戰(zhàn)正在如火如荼進(jìn)行。疫情防控形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)正在全面打響。盛世之下,總有人為萬(wàn)家燈火負(fù)重前行,他們不忘過(guò)去,更不懼未來(lái)。這個(gè)世界上,從來(lái)沒(méi)什么歲月靜好,只不過(guò)有人替我們負(fù)重前行。就是我們的醫(yī)務(wù)工作者,賭上生命,保我平安,護(hù)我周全!逆行戰(zhàn)魂,向陽(yáng)而生。

然而,在xx站春節(jié)保暢隊(duì)伍中,有這樣一個(gè)人,堅(jiān)守崗位,帶領(lǐng)本班收費(fèi)員堅(jiān)守一線,無(wú)私奉獻(xiàn)為春節(jié)假期保暢工作盡職盡責(zé),他就是xx站的黨員好班長(zhǎng):xx。

xx是一名老收費(fèi)員、老班長(zhǎng),自從實(shí)行小型客車免費(fèi)政策以來(lái),每年春節(jié)保暢工作都有他堅(jiān)守崗位的身影。今年春節(jié)小型客車免費(fèi)正值疫情發(fā)病高峰,他深知保暢工作的重要性。保暢一線中,他處處帶頭,廣場(chǎng)巡邏、處理特情車輛、測(cè)體溫及消毒工作,充分發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀黨員的模范帶頭作用,為保暢工作不辭勞苦。按照河北省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)要求,xx站堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主,“內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出”,合理調(diào)整人員備崗,反復(fù)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求,為春運(yùn)保暢提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和人力支撐。但xx注意強(qiáng)化班內(nèi)溝通,要求班員全部佩戴口罩和一次性手套等防疫用品作業(yè),要求大家不許外出和聚集活動(dòng),注意勤洗手、講衛(wèi)生,提高自我防護(hù)能力,特殊時(shí)期特情政策,班員們對(duì)此積極配合。

隨著全國(guó)統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)的實(shí)行,收費(fèi)站口安全保暢工作任務(wù)加劇,xx帶領(lǐng)本班人員率先深入開展站口保障培訓(xùn),一旦有新文件下達(dá)立馬組織學(xué)習(xí)相關(guān)處理措施,確保本班人員人人知曉,人人掌握;做好對(duì)綠通車輛的政策解讀,做好車輛通行費(fèi)優(yōu)惠預(yù)約通行相關(guān)工作,采取“手把手”幫助、“一對(duì)一”指導(dǎo)等方式,引導(dǎo)貨運(yùn)車輛積極安裝使用etc,逐步養(yǎng)成預(yù)約通行享優(yōu)惠的行車習(xí)慣,不遺余力地確保站口的快速高效通行。除了利用業(yè)務(wù)時(shí)間組織本班收費(fèi)員練習(xí)微笑、肢體語(yǔ)言、文明用語(yǔ),xx還充分利用崗上休息亭的收費(fèi)實(shí)時(shí)顯示器觀看本班收費(fèi)人員收費(fèi)情況,發(fā)現(xiàn)微笑不真誠(chéng)、肢體語(yǔ)言不達(dá)標(biāo)情況及時(shí)用對(duì)講機(jī)提醒改進(jìn),以此提升本班人員的文明服務(wù)水平,樹立良好的窗口形象。

由于疫情期間每天重復(fù)數(shù)次的消毒工作,xx的股骨頭病又犯了,腿疼厲害,身體強(qiáng)忍支撐,作為一名收費(fèi)班長(zhǎng),他要不時(shí)在收費(fèi)崗?fù)らg來(lái)回往返處理非正常,一個(gè)班次下來(lái),健康的正常人也累得不行,何況他這個(gè)“病號(hào)”,班里有人勸他休息一天,等身體好點(diǎn)了再上班,xx卻不聽勸。1月xx日,下了夜班到縣城輸完液后立即返回收費(fèi)站,他愛人想讓他回家休息一天,等到上班點(diǎn)再回站也不遲,xx耐心做解釋,“今年春節(jié)單位實(shí)行倒休備勤制度,雖然是下班了,但是我們還有備勤任務(wù),不能離開站區(qū),我是一名班長(zhǎng),更得以身作則遵守備勤紀(jì)律。萬(wàn)一車流量增加需要人手,我還得組織班內(nèi)人員上崗收費(fèi)呢?!?/p>

鑒于疫情傳播高發(fā)期,綠通檢驗(yàn)員是非常危險(xiǎn)的崗位,但又是綠通車輛檢驗(yàn)工作的執(zhí)行者,能否嚴(yán)把檢驗(yàn)關(guān),識(shí)破夾雜其中的假冒綠通車輛,會(huì)直接影響堵漏增收工作的成效。xx始終堅(jiān)持把自身安全置之度外積極向前沖,并嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,認(rèn)真查驗(yàn)每一輛綠通車,且一絲不茍堅(jiān)持向司機(jī)詢問(wèn)其貨物的裝載情況,貨物的裝載地點(diǎn)運(yùn)行路線等,同時(shí)督促本班人員自覺(jué)抓好個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗手、勤使用酒精擦手。上崗期間他還按照標(biāo)準(zhǔn)配比調(diào)制消毒液,時(shí)時(shí)對(duì)崗?fù)ぁ④嚨赖葓?chǎng)所進(jìn)行無(wú)死角噴灑。通過(guò)消毒與通風(fēng)等方法,切實(shí)從源頭上切斷各類疾病的傳播途徑,給在崗職工創(chuàng)造一個(gè)衛(wèi)生、安全、舒心的站區(qū)環(huán)境。

1月xx日上午,xx正在廣場(chǎng)觀察車流量情況,看到一輛北京牌照的捷達(dá)停在了收費(fèi)廣場(chǎng)邊側(cè),一名青年司機(jī)焦急地走下車,左看右看,xx立即熱心上前詢問(wèn)情況。原來(lái)司機(jī)從北京出來(lái)要去xx,他是第一次自己開車走這一趟路,對(duì)路線不熟悉,看到要進(jìn)入山東界了,不太清楚路線是不是正確,接著該如何走,就停車下來(lái)想找人問(wèn)路。了解情況后,xx立即告知了司機(jī)正確的行駛路線,并叮囑司機(jī)疫情嚴(yán)峻請(qǐng)多洗手,不要去人口密集的地方以免病菌傳染,司機(jī)滿意地道謝離開了。

xx,他平時(shí)話不多,都是以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨員的初心和使命。他就像是一面鮮艷的旗幟,帶領(lǐng)其他職工奉獻(xiàn)在保暢一線,守護(hù)著京滬高速的xx道。而面對(duì)阻擊新型冠狀病毒感染的肺炎的全國(guó)性戰(zhàn)役,xx信心滿滿:“沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的疫情!相信大家一起手拉手、心連心,一定能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!”

成立由校長(zhǎng)王維棟為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。責(zé)任到人,由學(xué)校辦公室主任許維亮專門負(fù)責(zé),開展疫情防控工作。統(tǒng)計(jì)疫情期間學(xué)生、家長(zhǎng)等各類信息時(shí),做到“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”。

學(xué)校馬上設(shè)立疫情期間校門口防控制度,無(wú)關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園。校園各處走廊設(shè)立2米保持距離警示線,明確人與人之間的距離。除此之外,學(xué)校還專門設(shè)立了備用教室和隔離室。預(yù)防交叉感染。

實(shí)行信息上報(bào)責(zé)任制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,各科室分包,班主任分包學(xué)生,這樣一層層傳達(dá)工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學(xué)校工作群、班級(jí)群中發(fā)布公告,還反復(fù)打電話給家長(zhǎng),告知真實(shí)上報(bào)的重要性。

為做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,學(xué)校千方百計(jì)克服困難儲(chǔ)備了大量物資。為了師生員工的生命健康安全,,直接訂購(gòu)1萬(wàn)只醫(yī)用口罩。除此之外,還搶先購(gòu)買足夠使用的消毒液、酒精、洗手液非接觸式紅外體溫測(cè)試器、水銀體溫計(jì)、防護(hù)服、移動(dòng)紫外線燈、乳膠手套、一次性手套等防護(hù)物品,為學(xué)校順利開學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

施行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時(shí)值班制度。校長(zhǎng)每天駐守學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭輪流值守,一日三餐吃住在校。他們主動(dòng)放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)機(jī),在疫情防控工作崗位上,忠于職守,分工協(xié)作,積極投身疫情防控一線。

為做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,先后制定了疫情日常防控工作方案、學(xué)校消毒制度、24小時(shí)值班制度、開學(xué)前工作預(yù)案、開學(xué)時(shí)工作預(yù)案、開學(xué)后工作預(yù)案、教師學(xué)生一日常規(guī)等制度,以健全制度為突破口,通過(guò)狠抓落實(shí),確保學(xué)生不被病毒感染。

落實(shí)消毒體系和責(zé)任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專人負(fù)責(zé),為進(jìn)校服務(wù)人員建立健康檔案,進(jìn)校人員嚴(yán)格消毒。教室區(qū)域由專職人員負(fù)責(zé),每天進(jìn)行消殺通風(fēng),并進(jìn)行記錄。

落實(shí)責(zé)任分工體系。學(xué)校全面統(tǒng)籌規(guī)劃,各科室分包教師,班主任、副班主任落實(shí)分包到每一名學(xué)生。這樣實(shí)施網(wǎng)格化責(zé)任防控體系,層層壓實(shí)責(zé)任。

接到全省各級(jí)各類學(xué)校要推遲開學(xué)的通知后,校領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間向班主任及全體師生發(fā)布網(wǎng)上教學(xué)課程,請(qǐng)全體老師利用微信群和樂(lè)教樂(lè)學(xué)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的假期。學(xué)校出臺(tái)“停課不停學(xué)”方案后,以教研組為單位,全體教師就向?qū)W校教務(wù)處提交了自己的教學(xué)計(jì)劃。家長(zhǎng)們積極和老師溝通,普遍反映學(xué)生雖然沒(méi)有在校學(xué)習(xí),但孩子依然有著正常的作息時(shí)間,良好的聽課習(xí)慣,能踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真的書寫老師布置的作業(yè),按時(shí)上傳視頻,這是老師們努力教育的結(jié)果。

為減少和阻斷疫情傳播,加大宣傳力度,以樂(lè)教樂(lè)學(xué)為平臺(tái),向廣大家長(zhǎng)和學(xué)生推送了高質(zhì)量的視頻來(lái)宣傳疫情防控知識(shí),受到了廣泛歡迎。校園內(nèi)覆蓋到每一個(gè)角落張貼疫情防控宣傳知識(shí)。

為了使開學(xué)后教學(xué)工作更加穩(wěn)定有序,對(duì)廣大師生員工進(jìn)行了多次疫情知識(shí)防控培訓(xùn),同時(shí)編寫了疫情防控期間學(xué)生在校一日常規(guī)、疫情防控期間師生就餐要求、疫情防控期間開學(xué)時(shí)致家長(zhǎng)的一封信,全方位、多角度、立體式保障學(xué)生開學(xué)上課健康安全。

為保證學(xué)校能夠順利開學(xué),洛北中學(xué)經(jīng)歷四次省、市級(jí)的核驗(yàn),面對(duì)核驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)校以最快的速度進(jìn)行整改,補(bǔ)充儲(chǔ)備物資、健全各項(xiàng)制度、建立符合規(guī)定的留觀室等都在第一時(shí)間完成。受到了上級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

學(xué)校個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十

疫情是指疫情的發(fā)生和發(fā)展。嚴(yán)重急性呼吸綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和2019年冠狀病毒性疾病新冠肺炎-19在更大的地區(qū)爆發(fā)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

“放心,我在這兒”是千佛閣中心校張志軍同志常說(shuō)的一句話,他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。隨著新型冠狀病毒疫情在全國(guó)各地的擴(kuò)散迅速,我省我市相繼啟動(dòng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件“一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)”。在抗擊疫情的嚴(yán)峻時(shí)刻,身為一名共產(chǎn)黨員,他沖在前、做在先,自2020年1月25日大年初一至今,他一直堅(jiān)持工作在中心校疫情防控工作的第一線,充分發(fā)揮了一名共產(chǎn)黨員臨危不懼、奮不顧身、不忘初心、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。

為全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,按照上級(jí)統(tǒng)一部署,從正月初一開始,中心校開始疫情防控值崗。不管該不該他值崗,張志軍同志每天總是第一個(gè)到達(dá)中心校,他給房間消毒,整理值班記錄,檢查疫情防控用品等。值崗期間需要打印報(bào)表等材料,為了不麻煩別人,他就打電話向人學(xué)習(xí)如何制作打印電子表格,保證了表冊(cè)的及時(shí)打印出來(lái)。他制作“千佛閣中心校疫情防控工作實(shí)施方案”,并通過(guò)中心校工作群群發(fā)送給各個(gè)學(xué)校,提醒各學(xué)校認(rèn)真做好個(gè)人防護(hù),值班工作,倡導(dǎo)大家春節(jié)期間減少外出、取消聚會(huì)、外出戴好口罩、勤洗手勤消毒。他積極督促各學(xué)校每天認(rèn)真做好校園消毒和疫情排查、追蹤和上報(bào)工作,做好材料整理和匯報(bào)工作,保證了中心校各種信息報(bào)表的上報(bào)和存檔。遇到別的同事疫情防控期間心理壓力過(guò)大,他就給他們做心理指導(dǎo)工作,他會(huì)輕松地告訴同事們:“沒(méi)啥事兒,聽黨指揮,相信國(guó)家,疫情很快就會(huì)過(guò)去的?!币咔楸l(fā)以來(lái),張志軍同志每天都堅(jiān)守工作崗位,有條不紊、耐心細(xì)致地開展工作。他說(shuō):“醫(yī)生們可以奔赴前線,作為一名教師,我們能堅(jiān)守崗位,每天做到宣傳到位、防控到位、排查到位,也是在為國(guó)家做貢獻(xiàn)?!?/p>

“到基層去,到農(nóng)村去,拜群眾為師。特別是我剛參加工作,就遇到了肆虐的疫情,此時(shí)此刻更堅(jiān)定了我來(lái)到基層工作的信心和決心!我相信,廣闊天地定有一番作為!”徐木中心干部__是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。

__,三原縣本地人,2019年7月畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué),當(dāng)年招錄為陜西省定向選調(diào)生,分配到三原縣徐木中心工作,現(xiàn)擔(dān)任徐木中心宣傳干事、扶貧干事等職務(wù),2019年11月28日被中心黨工委確定為入黨積極分子。

自徐木中心新冠肺炎疫情防控工作開展以來(lái),該同志積極響應(yīng)黨和政府的號(hào)召,放棄春節(jié)假期,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),大年初二毅然回到單位全力以赴投入到抗擊疫情第一線,為全中心疫情防控工作奉獻(xiàn)自己的青春,實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。

一直以來(lái),__同志在徐木中心新冠肺炎疫情防控指揮部辦公室工作。負(fù)責(zé)全中心各類表格的設(shè)計(jì)、填寫、統(tǒng)計(jì)、更新、印發(fā)和上報(bào),做好與上級(jí)部門和徐木派出所、中心衛(wèi)生院等各方疫情大數(shù)據(jù)信息比對(duì)與村組排查之間的上傳下達(dá),空閑時(shí)加班加點(diǎn)撰寫宣傳稿件,充分發(fā)揮自己所學(xué)所長(zhǎng),不叫苦不叫累,奮戰(zhàn)在“疫”線,旨在為了全中心廣大人民群眾的生命安全和身體健康。

截止目前,該同志按照中心疫情防控指揮部的統(tǒng)一安排部署,按時(shí)高質(zhì)量做好了全中心疫情數(shù)據(jù)的統(tǒng)一、核查、上報(bào)等工作,撰寫各類稿件十余篇,剪輯宣傳視頻一個(gè),先后參與起草、轉(zhuǎn)發(fā)疫情防控相關(guān)文件十余份。

“這是我的家鄉(xiāng),我不干誰(shuí)來(lái)干,我不沖前誰(shuí)沖前?!盻_同志用實(shí)際行動(dòng)踐行初心和使命擔(dān)當(dāng),充分展現(xiàn)了選調(diào)生的風(fēng)采和全心全意為人民服務(wù)的深切情懷。

自1月28日以來(lái),__連續(xù)幾天奔走在寧波市九龍湖鎮(zhèn)、莊市街道的各個(gè)村和社區(qū),先后參加了設(shè)卡量體溫、掃樓排查登記等疫情防護(hù)志愿服務(wù),“這幾天的任務(wù)還是‘秒殺’搶來(lái)的?!?/p>

1月26日,__團(tuán)省委公眾號(hào)上一則正式成立全省疫情防控工作青年志愿隊(duì),并通過(guò)公眾號(hào)招募隊(duì)員的消息引起了__的注意。

“在全國(guó)上下一心眾志成城共克時(shí)艱的重要時(shí)刻,我是黨員就應(yīng)該走在前列?!彼敛华q豫地報(bào)了名,不久便遵循就近原則加入了鎮(zhèn)海區(qū)防疫青年志愿者隊(duì)伍,“志愿者群里一有任務(wù)大家就去認(rèn)領(lǐng),稍稍遲一點(diǎn)就被搶光了?!?/p>

穿上志愿者服裝,戴上口罩,早上8點(diǎn),__站在村口道路旁,一邊指揮引導(dǎo)車輛靠邊停下,一邊詳細(xì)詢問(wèn)駕駛員基本信息,然后用額溫槍對(duì)車上人員進(jìn)行測(cè)溫。

“這幾天返城、返工的人員陸續(xù)增多,做好外來(lái)人員1月份以來(lái)的行程和身體情況登記工作尤為重要?!闭緧彙r車、測(cè)溫、記錄,__絲毫不敢懈怠。2月3日,她在工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一名從疫情嚴(yán)重地區(qū)返甬進(jìn)村的人員,除了測(cè)量體溫、詳細(xì)登記細(xì)信息、明確居家隔離要求,她還第一時(shí)間把信息告知村里工作人員,請(qǐng)房東落實(shí)做好租客居家隔離期間生活物資的定時(shí)采買和送達(dá)工作。

由于臨近高校,鎮(zhèn)海區(qū)莊市街道勤勇村租住人員中共有來(lái)自多個(gè)國(guó)家、約70名外籍人士,這給當(dāng)?shù)卮甯刹块_展疫情防控工作帶來(lái)一定難度,信息狀態(tài)要全部摸清,沒(méi)加入網(wǎng)格的要確保全部加入,宣傳教育也得跟上,情急之下,村里向團(tuán)市委請(qǐng)求支援。

見到群里的通知,__馬上認(rèn)領(lǐng)了這個(gè)任務(wù),在村里設(shè)點(diǎn),見到外籍人士經(jīng)過(guò)就上前詢問(wèn)暫住地址和聯(lián)系方式,指導(dǎo)他們掃碼加入網(wǎng)格群,叮囑他們盡量不外出,進(jìn)出村口都要測(cè)量體溫……“這兩天我的英語(yǔ)水平差不多都恢復(fù)到學(xué)生時(shí)代了。”__笑著說(shuō)。

哪里有需要就到哪里,2月5日她認(rèn)領(lǐng)了駱駝街道發(fā)放告市民書、解釋最新防控措施的任務(wù),后面的幾天日程也全部排滿,還主動(dòng)加入了村里24小時(shí)值勤巡邏排查的隊(duì)伍?!爸灰咔榉揽毓ぷ餍枰?,我就上?!?/p>

__告訴記者,讓她特別欣慰的是家人都非常支持自己,兒子還曾和她說(shuō):“媽媽你真勇敢!”

成立由校長(zhǎng)王維棟為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。責(zé)任到人,由學(xué)校辦公室主任許維亮專門負(fù)責(zé),開展疫情防控工作。統(tǒng)計(jì)疫情期間學(xué)生、家長(zhǎng)等各類信息時(shí),做到“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”。

學(xué)校馬上設(shè)立疫情期間校門口防控制度,無(wú)關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園。校園各處走廊設(shè)立2米保持距離警示線,明確人與人之間的距離。除此之外,學(xué)校還專門設(shè)立了備用教室和隔離室。預(yù)防交叉感染。

實(shí)行信息上報(bào)責(zé)任制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,各科室分包,班主任分包學(xué)生,這樣一層層傳達(dá)工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學(xué)校工作群、班級(jí)群中發(fā)布公告,還反復(fù)打電話給家長(zhǎng),告知真實(shí)上報(bào)的重要性。

為做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,學(xué)校千方百計(jì)克服困難儲(chǔ)備了大量物資。為了師生員工的生命健康安全,,直接訂購(gòu)1萬(wàn)只醫(yī)用口罩。除此之外,還搶先購(gòu)買足夠使用的消毒液、酒精、洗手液非接觸式紅外體溫測(cè)試器、水銀體溫計(jì)、防護(hù)服、移動(dòng)紫外線燈、乳膠手套、一次性手套等防護(hù)物品,為學(xué)校順利開學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

施行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時(shí)值班制度。校長(zhǎng)每天駐守學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭輪流值守,一日三餐吃住在校。他們主動(dòng)放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)機(jī),在疫情防控工作崗位上,忠于職守,分工協(xié)作,積極投身疫情防控一線。

為做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,先后制定了疫情日常防控工作方案、學(xué)校消毒制度、24小時(shí)值班制度、開學(xué)前工作預(yù)案、開學(xué)時(shí)工作預(yù)案、開學(xué)后工作預(yù)案、教師學(xué)生一日常規(guī)等制度,以健全制度為突破口,通過(guò)狠抓落實(shí),確保學(xué)生不被病毒感染。

落實(shí)消毒體系和責(zé)任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專人負(fù)責(zé),為進(jìn)校服務(wù)人員建立健康檔案,進(jìn)校人員嚴(yán)格消毒。教室區(qū)域由專職人員負(fù)責(zé),每天進(jìn)行消殺通風(fēng),并進(jìn)行記錄。

落實(shí)責(zé)任分工體系。學(xué)校全面統(tǒng)籌規(guī)劃,各科室分包教師,班主任、副班主任落實(shí)分包到每一名學(xué)生。這樣實(shí)施網(wǎng)格化責(zé)任防控體系,層層壓實(shí)責(zé)任。

接到全省各級(jí)各類學(xué)校要推遲開學(xué)的通知后,校領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間向班主任及全體師生發(fā)布網(wǎng)上教學(xué)課程,請(qǐng)全體老師利用微信群和樂(lè)教樂(lè)學(xué)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的假期。學(xué)校出臺(tái)“停課不停學(xué)”方案后,以教研組為單位,全體教師就向?qū)W校教務(wù)處提交了自己的教學(xué)計(jì)劃。家長(zhǎng)們積極和老師溝通,普遍反映學(xué)生雖然沒(méi)有在校學(xué)習(xí),但孩子依然有著正常的作息時(shí)間,良好的聽課習(xí)慣,能踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真的書寫老師布置的作業(yè),按時(shí)上傳視頻,這是老師們努力教育的結(jié)果。

為減少和阻斷疫情傳播,加大宣傳力度,以樂(lè)教樂(lè)學(xué)為平臺(tái),向廣大家長(zhǎng)和學(xué)生推送了高質(zhì)量的視頻來(lái)宣傳疫情防控知識(shí),受到了廣泛歡迎。校園內(nèi)覆蓋到每一個(gè)角落張貼疫情防控宣傳知識(shí)。

為了使開學(xué)后教學(xué)工作更加穩(wěn)定有序,對(duì)廣大師生員工進(jìn)行了多次疫情知識(shí)防控培訓(xùn),同時(shí)編寫了疫情防控期間學(xué)生在校一日常規(guī)、疫情防控期間師生就餐要求、疫情防控期間開學(xué)時(shí)致家長(zhǎng)的一封信,全方位、多角度、立體式保障學(xué)生開學(xué)上課健康安全。

為保證學(xué)校能夠順利開學(xué),洛北中學(xué)經(jīng)歷四次省、市級(jí)的核驗(yàn),面對(duì)核驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)校以最快的速度進(jìn)行整改,補(bǔ)充儲(chǔ)備物資、健全各項(xiàng)制度、建立符合規(guī)定的留觀室等都在第一時(shí)間完成。受到了上級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任!自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來(lái),xx中學(xué)總務(wù)處副主任xx用實(shí)干擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)守崗位譜寫了一曲奉獻(xiàn)之歌。

面對(duì)疫情,xx中學(xué)在1月xx日迅速成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,任xx同志為防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。當(dāng)天接到此項(xiàng)任務(wù)通知時(shí),xx同志還在老家xx與家人過(guò)春節(jié),盡管還是春節(jié)休假期間,但他二話沒(méi)說(shuō),立即馬不停蹄趕回學(xué)校,開始開展疫情防控工作,從接到任務(wù)至今沒(méi)有休息過(guò)一天。

為有效應(yīng)對(duì)和防控疫情,他周密部署,組織教研組組長(zhǎng)和班主任每天對(duì)全體師生實(shí)行全面摸排,密切關(guān)注武漢、湖北返回人員以及與湖北、武漢返回密切接觸人員排查,并對(duì)這類人員作出居家14天觀察期規(guī)定,接著是對(duì)出桂學(xué)生及教職工調(diào)查統(tǒng)計(jì)。全校xx多個(gè)班,每個(gè)班大約xx人,收集整個(gè)學(xué)校學(xué)生和教職工數(shù)據(jù),工作量非常大,為了第二天能按時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù),經(jīng)常工作到深夜,為確保不遺漏一個(gè)原則,他的電話保持24小時(shí)暢通,經(jīng)常電話不停地聯(lián)系核實(shí)數(shù)據(jù)。同時(shí)每天還要收集上級(jí)下發(fā)的文件,閱讀學(xué)習(xí)后,通過(guò)教職工群、班主任群、教研組長(zhǎng)群將上級(jí)文件精神、各種疫情防控知識(shí)、視頻、圖片傳達(dá)出去,及時(shí)組織教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)網(wǎng)上學(xué)習(xí),做好科學(xué)防護(hù)。同時(shí)安排人員做好一些開學(xué)前的疫情防控物資儲(chǔ)備。

剛開始有的班主任和老師對(duì)這次疫情防控工作重視不夠,在規(guī)定上報(bào)時(shí)間還沒(méi)上報(bào)數(shù)據(jù),還要通過(guò)電話催報(bào),為更好地做好疫情工作,他撥通電話溝通,耐心做班主任和老師的工作,強(qiáng)調(diào)此次疫情的嚴(yán)重性,問(wèn)題很快得到解決,使工作得以順利開展。

這次疫情防控,正值學(xué)校放春節(jié)長(zhǎng)假,但xx同志卻無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守在防控工作崗位上默默奉獻(xiàn),用自己的實(shí)際行動(dòng)守護(hù)著校園平安,為全體師生筑起了一道安全屏障!

我是xx學(xué)校的一名奮戰(zhàn)在教育教學(xué)一線的教師,是一名奮戰(zhàn)在疫情防控一線的中共黨員。

放棄假日,戰(zhàn)斗一線:從年前的臘月二十八到現(xiàn)在,我一直都在忙碌著疫情防控工作。本應(yīng)是闔家歡樂(lè)的新春佳節(jié),但嚴(yán)峻的新型冠狀病毒肺炎疫情突如其來(lái),面對(duì)學(xué)校疫情防控的繁雜工作,沒(méi)有絲毫猶豫,以高度的責(zé)任感和使命感,第一時(shí)間投入學(xué)校疫情防控工作一線。毅然戰(zhàn)斗在疫情防控一線。認(rèn)真研究分析疫情狀況,細(xì)致排查學(xué)校師生健康狀況,協(xié)助學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組制定了學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案和工作實(shí)施方案,并協(xié)助成立了防控專班和黨員先鋒隊(duì),帶頭踐行“四承諾”。為保障全體師生員工生命安全和身體健康,深入細(xì)致地工作。深入全體師生內(nèi)部進(jìn)行宣傳摸排工作,廣泛動(dòng)員支部黨員、群眾和學(xué)生家長(zhǎng)參與疫情防控工作,充分發(fā)揮了基層共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用,以恪盡職守的實(shí)際行動(dòng)踐行著共產(chǎn)黨員的初心和使命。積極參與學(xué)校黨員先鋒崗,堅(jiān)持24小時(shí)值班值守,每天對(duì)所有進(jìn)出校門的所有人員進(jìn)行體溫測(cè)試,并建立臺(tái)賬。對(duì)近期有無(wú)往返疫區(qū)的師生員工進(jìn)行全面深入摸底排查,積極落實(shí)日?qǐng)?bào)告制度。同時(shí)常態(tài)化參與學(xué)校疫情防控工作各項(xiàng)安排會(huì),全力配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做好疫情防控工作,確保各項(xiàng)工作規(guī)范有序、有條不紊推進(jìn)。

求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)工作:為防止學(xué)校職工和學(xué)生在過(guò)年期間到親戚家拜年串門,引起人員聚集,在學(xué)校微信工作群、家長(zhǎng)群及校訊通、釘釘群和電子顯示屏等多個(gè)平臺(tái)上多次給全體師生員工發(fā)溫馨提醒,提醒他們不串門、戴口罩、勤洗手,將防控措施落到實(shí)處。在學(xué)校大門口發(fā)放疫情防控知識(shí)宣傳單,張貼宣傳防控告示,同時(shí)利用微信群、通過(guò)以上舉措,加強(qiáng)防控工作的宣傳和輿論引導(dǎo)。同時(shí)為了保證上下級(jí)之間的信息暢通有效,每天向上級(jí)各個(gè)科室匯報(bào)學(xué)校情況。另外協(xié)助后勤部門做好學(xué)校衛(wèi)生死角的清理和消毒工作,以穩(wěn)扎穩(wěn)打的工作作風(fēng)扎實(shí)開展疫情防控工作。

用關(guān)愛詮釋師者仁心。作為老師,我更是以父母般的情懷關(guān)注著學(xué)生的健康狀況和假期動(dòng)向。每天,我都會(huì)耐心細(xì)致地通過(guò)電話和微信等方式逐一核實(shí)學(xué)生的身體狀況和活動(dòng)范圍,包括學(xué)生的體溫與所接觸人員,并毫不遺漏地做好記錄;還通過(guò)許多途徑向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳防控疫情的相關(guān)知識(shí)和一些官方信息,力爭(zhēng)起到積極的引導(dǎo)和帶動(dòng)作用;為了學(xué)生,恪盡職守,一直在自己的崗位上默默“發(fā)光發(fā)熱”。

疫情仍然沒(méi)有結(jié)束,堅(jiān)守仍在繼續(xù),我始終以一名黨員教師的身份嚴(yán)格要求自己,不畏風(fēng)險(xiǎn)迎難而上,用行動(dòng)為抗擊疫情貢獻(xiàn)著自己的力量,更好地詮釋了新時(shí)代人民教師光輝本色!

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,打破了原應(yīng)充滿祥和歡樂(lè)的節(jié)日氛圍,疫情的變化牽動(dòng)著億萬(wàn)國(guó)人的心。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為了打贏這場(chǎng)防控新冠肺炎疫情的攻堅(jiān)戰(zhàn),確保人民群眾生命安全和身體健康,作為一名黨員教師,為大家舍小家,臨危受命、奮不顧身沖在最前沿,守在第一線,發(fā)揮了為人師表的示范作用,提高了疫情防控的科學(xué)性和有效性,凝聚起了眾志成城、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大正能量。

用行動(dòng)踐行初心使命。面對(duì)疫情,如果畏縮不前,算什么共產(chǎn)黨員,怎么對(duì)得起人民教師的榮譽(yù)”。我在校黨支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,同全校黨員一起克服種種困難,積極奮戰(zhàn)在各自的戰(zhàn)斗崗位上,用行動(dòng)踐行著自己的莊嚴(yán)承諾:“我是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,我承諾:始終站在疫情防控第一線,帶頭普及疫情防控知識(shí),科學(xué)參與疫情防控,傳播正能量,不信謠、不傳謠,帶頭表率,用行動(dòng)踐行初心使命、抗擊疫情,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn),確保每位學(xué)生身體健康和生命安全!”

用擔(dān)當(dāng)彰顯黨員本色。疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻,工作任務(wù)艱巨,但我沒(méi)有猶豫,積極響應(yīng)學(xué)校黨支部的安排,義無(wú)反顧地奔走在抗疫第一線,開展疫情防控工作。每天下村入戶,他主動(dòng)承擔(dān)起所在社區(qū)13名湖北返鄉(xiāng)人員的上門核查、疫情宣講和健康信息登記工作,每一次都是與湖北返鄉(xiāng)人員“最近距離的接觸”,隨時(shí)都有被感染的可能,但他從不畏懼,積極宣傳疫情防控知識(shí),以提高村民們對(duì)疫情的科學(xué)認(rèn)知和重視程度,引導(dǎo)他們自覺(jué)遵守抗疫期間的特殊政策,勸導(dǎo)群眾疫情防控期間堅(jiān)決不聚餐、不聚會(huì)、不串門、不走親訪友,無(wú)特殊情況不出門,出門必須戴口罩,互相之間要關(guān)心提醒、互相監(jiān)督。

我要求每位學(xué)生給疫區(qū)人民寫一封信和制作以防控疫情為主題的手抄報(bào),這力所能及的遠(yuǎn)程助力愛心行為,溫暖了很多人的心房。為了給學(xué)生開學(xué)作好充分準(zhǔn)備,撒哈拉每天主動(dòng)清掃校園垃圾,定期消殺校內(nèi)外環(huán)境,讓病毒無(wú)處藏匿。為落實(shí)“離校不離教、停課不停學(xué)”的工作部屬,他還主動(dòng)請(qǐng)纓,利用自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),為《名師空中課堂》錄課提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持,將優(yōu)質(zhì)的教育資源分享到千家萬(wàn)戶。

一、行動(dòng)迅速,扎實(shí)開展工作。

成立由校長(zhǎng)王維棟為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。責(zé)任到人,由學(xué)校辦公室主任許維亮專門負(fù)責(zé),開展疫情防控工作。統(tǒng)計(jì)疫情期間學(xué)生、家長(zhǎng)等各類信息時(shí),做到“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”。

學(xué)校馬上設(shè)立疫情期間校門口防控制度,無(wú)關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園。校園各處走廊設(shè)立2米保持距離警示線,明確人與人之間的距離。除此之外,學(xué)校還專門設(shè)立了備用教室和隔離室。預(yù)防交叉感染。

實(shí)行信息上報(bào)責(zé)任制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,各科室分包,班主任分包學(xué)生,這樣一層層傳達(dá)工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學(xué)校工作群、班級(jí)群中發(fā)布公告,還反復(fù)打電話給家長(zhǎng),告知真實(shí)上報(bào)的重要性。

二、攻堅(jiān)破難,做好防疫物資儲(chǔ)備工作。

為做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,學(xué)校千方百計(jì)克服困難儲(chǔ)備了大量物資。為了師生員工的生命健康安全,,直接訂購(gòu)1萬(wàn)只醫(yī)用口罩。除此之外,還搶先購(gòu)買足夠使用的消毒液、酒精、洗手液非接觸式紅外體溫測(cè)試器、水銀體溫計(jì)、防護(hù)服、移動(dòng)紫外線燈、乳膠手套、一次性手套等防護(hù)物品,為學(xué)校順利開學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

三、恪盡職守,實(shí)施24小時(shí)值班制度。

施行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時(shí)值班制度。校長(zhǎng)每天駐守學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭輪流值守,一日三餐吃住在校。他們主動(dòng)放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)機(jī),在疫情防控工作崗位上,忠于職守,分工協(xié)作,積極投身疫情防控一線。

四、完善制度,落實(shí)責(zé)任體系。

為做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,先后制定了疫情日常防控工作方案、學(xué)校消毒制度、24小時(shí)值班制度、開學(xué)前工作預(yù)案、開學(xué)時(shí)工作預(yù)案、開學(xué)后工作預(yù)案、教師學(xué)生一日常規(guī)等制度,以健全制度為突破口,通過(guò)狠抓落實(shí),確保學(xué)生不被病毒感染。

落實(shí)消毒體系和責(zé)任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專人負(fù)責(zé),為進(jìn)校服務(wù)人員建立健康檔案,進(jìn)校人員嚴(yán)格消毒。教室區(qū)域由專職人員負(fù)責(zé),每天進(jìn)行消殺通風(fēng),并進(jìn)行記錄。

落實(shí)責(zé)任分工體系。學(xué)校全面統(tǒng)籌規(guī)劃,各科室分包教師,班主任、副班主任落實(shí)分包到每一名學(xué)生。這樣實(shí)施網(wǎng)格化責(zé)任防控體系,層層壓實(shí)責(zé)任。

五、開展線上教學(xué),確保全體學(xué)生停課不停學(xué)。

接到全省各級(jí)各類學(xué)校要推遲開學(xué)的通知后,校領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間向班主任及全體師生發(fā)布網(wǎng)上教學(xué)課程,請(qǐng)全體老師利用微信群和樂(lè)教樂(lè)學(xué)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的假期。學(xué)校出臺(tái)“停課不停學(xué)”方案后,以教研組為單位,全體教師就向?qū)W校教務(wù)處提交了自己的教學(xué)計(jì)劃。家長(zhǎng)們積極和老師溝通,普遍反映學(xué)生雖然沒(méi)有在校學(xué)習(xí),但孩子依然有著正常的作息時(shí)間,良好的聽課習(xí)慣,能踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真的書寫老師布置的作業(yè),按時(shí)上傳視頻,這是老師們努力教育的結(jié)果。

六、搞好宣傳,做好培訓(xùn),積極傳播疫情防控知識(shí)。

為減少和阻斷疫情傳播,加大宣傳力度,以樂(lè)教樂(lè)學(xué)為平臺(tái),向廣大家長(zhǎng)和學(xué)生推送了高質(zhì)量的視頻來(lái)宣傳疫情防控知識(shí),受到了廣泛歡迎。校園內(nèi)覆蓋到每一個(gè)角落張貼疫情防控宣傳知識(shí)。

為了使開學(xué)后教學(xué)工作更加穩(wěn)定有序,對(duì)廣大師生員工進(jìn)行了多次疫情知識(shí)防控培訓(xùn),同時(shí)編寫了疫情防控期間學(xué)生在校一日常規(guī)、疫情防控期間師生就餐要求、疫情防控期間開學(xué)時(shí)致家長(zhǎng)的一封信,全方位、多角度、立體式保障學(xué)生開學(xué)上課健康安全。

七、積極準(zhǔn)備開學(xué)核驗(yàn)。

為保證學(xué)校能夠順利開學(xué),洛北中學(xué)經(jīng)歷四次省、市級(jí)的核驗(yàn),面對(duì)核驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)校以最快的速度進(jìn)行整改,補(bǔ)充儲(chǔ)備物資、健全各項(xiàng)制度、建立符合規(guī)定的留觀室等都在第一時(shí)間完成。受到了上級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

學(xué)校個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十一

開學(xué)初,學(xué)校就召開了全體干部教師會(huì)議,尤其是針對(duì)我們班主任老師,使我充分認(rèn)識(shí)到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性。從而使我對(duì)控輟保學(xué)工作有了新的認(rèn)識(shí),這也成為我一年來(lái)努力工作的思想基礎(chǔ)。

只有思想基礎(chǔ)是不夠的,工作還是需要方法和手段的。在一年來(lái),為了我班的控輟工作,我動(dòng)了很大的心思,采取了各種措施。

1、摸清后進(jìn)生和特困生的情況,做到心中有數(shù),有的放矢。本班36名同學(xué),經(jīng)濟(jì)狀況,家庭狀況,個(gè)人素質(zhì)參差不齊。所以,開學(xué)一個(gè)月內(nèi),我進(jìn)行了摸底工作。從學(xué)生干部,小學(xué)教師,以及問(wèn)卷調(diào)查中,了解了我班的后進(jìn)生和特困生情況,并建立了后進(jìn)生和特困生檔案。

僅為學(xué)校提供依據(jù),也為我班的控輟工作開展打下了基礎(chǔ)。我班的梁小超同學(xué)父母離異,只和父親依靠種地為生,生活很艱苦。由于有了好心人的資助,現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升。

3、建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡,上面詳細(xì)準(zhǔn)確記錄每個(gè)學(xué)生的家庭住址,聯(lián)系方式。堅(jiān)持每一天考勤制度,嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度。這樣就基本解決了后進(jìn)生逃課現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和家長(zhǎng)及時(shí)溝通,避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過(guò)多的輟學(xué)現(xiàn)象。

4、實(shí)行經(jīng)常家訪的措施。以往在班主任工作中,對(duì)學(xué)生的病、事假確認(rèn)后就不管不問(wèn)了。今年,我對(duì)后進(jìn)生和特困生采用了電話確認(rèn)的方法。學(xué)生請(qǐng)了病事假,我在傍晚放學(xué)后,還要主動(dòng)給他們通電話,問(wèn)一問(wèn)“病好了嗎?”“明天能上學(xué)嗎?”“事情辦好了嗎?”“有什么我?guī)兔Φ膯??”看似?jiǎn)單的話語(yǔ),在家長(zhǎng)和學(xué)生的心里卻是曖融融的,拉近了班主任和學(xué)生以及家長(zhǎng)的距離,為控輟工作掃清了許多障礙。

1、后進(jìn)生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣,學(xué)校、班級(jí)對(duì)他們?nèi)鄙傥?。針?duì)這種情況,我將開放班級(jí)的各種管理工作故意讓后進(jìn)生來(lái)做,增強(qiáng)他們的責(zé)任感。例如:窗簾讓劉旭同學(xué)來(lái)管,撮子讓王宏超來(lái)管,掃帚,水桶……甚至于連粉筆和板擦都分配下去,并且每月總結(jié)。這樣,讓他們時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到班級(jí)中自我的存在,感受到自己在受到大家的關(guān)注。

2、為了控輟保學(xué),學(xué)校也開展了大量的活動(dòng),來(lái)吸引學(xué)生。

諸如籃球賽,冬季三項(xiàng)賽,繪畫書法賽,“十一”匯演,元旦慶祝等。做為班主任老師,我認(rèn)真配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),從來(lái)不去敷衍。每次都按要求認(rèn)真布置。

這樣,增強(qiáng)了集體的榮譽(yù)感,使那些特困生和后進(jìn)生感受到生活在集體中的樂(lè)趣。

每個(gè)人都希望被別人關(guān)注,后進(jìn)生也如此,所以在工作中我從不忽視他們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。這樣累積起來(lái),我在班級(jí)板報(bào)欄中設(shè)置了一塊“看誰(shuí)進(jìn)步大”的展示空間,每月評(píng)一次,讓那些后進(jìn)生也有機(jī)會(huì)進(jìn)入同學(xué)和老師的視線。

經(jīng)過(guò)一年的努力工作,我班在控輟工作中表現(xiàn)突出,達(dá)到了上級(jí)的要求,鞏固率達(dá)到了100%。沒(méi)有一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。但我仍然覺(jué)得還有許許多多的工作要做,還有許多問(wèn)題沒(méi)有解決好。今后,我一定加大力度,采取更為得力的措施,把控輟學(xué)工作做得更好。

學(xué)校個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十二

后勤工作是一項(xiàng)默默無(wú)聞、需要無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè),我在這一崗位上,一干就是10年,十年間,對(duì)工作的熱情沒(méi)有改變,始終堅(jiān)守著這一事業(yè),與時(shí)俱進(jìn),不斷追求創(chuàng)新,把枯燥無(wú)味的崗位打造成鮮活生動(dòng)的服務(wù)窗口,使后勤工作成為縣委辦公室工作的新亮點(diǎn)。

注重加強(qiáng)對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。一是始終把政治理論學(xué)習(xí)放在首位。以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想有關(guān)文件,書寫讀書筆記2萬(wàn)余字,對(duì)自己進(jìn)行了深刻的思想剖析,制定了嚴(yán)格的個(gè)人整改措施,使自身的政治理論素質(zhì)有了很大提高,更堅(jiān)定了從事后勤工作的決心和恒心。二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)。近年來(lái),堅(jiān)持自學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)后勤保障工作的重要論述,以及各級(jí)辦公廳系統(tǒng)關(guān)于搞好后勤保障工作的規(guī)章制度等,成為后勤保障業(yè)務(wù)的行家里手,經(jīng)受住了抗擊“非典”、區(qū)劃調(diào)整、禽流感防治等重大事件的考驗(yàn),表現(xiàn)出了較強(qiáng)的后勤保障組織協(xié)調(diào)能力,多次受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。同時(shí),他堅(jiān)持把幫助別人提高業(yè)務(wù)水平作為最大快樂(lè),先后舉辦后勤專題講座3次,參訓(xùn)人員達(dá)到200人次,帶動(dòng)了全縣后勤保障工作水平的整體提高。

堅(jiān)持從管理目標(biāo)、管理體制、管理手段入手,立足工作實(shí)際,突出抓好接待、會(huì)務(wù)、車輛管理等方面的建章立制,逐步建立起完善的后勤保障管理體系。一是規(guī)范接待管理。為開辟一條接待管理的新路子,本著制度全面、規(guī)定合理的原則,在調(diào)查研究基礎(chǔ)上,制定出臺(tái)了《接待管理暫行規(guī)定》等制度,既保持了節(jié)儉,又充分體現(xiàn)了行唐的熱情和地方特色,有效堵塞了接待管理上的漏洞。今年以來(lái),先后接待來(lái)行唐檢查指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部以及兄弟縣市參觀考察人員等共計(jì)300人次,在接待人數(shù)與去年大致相當(dāng)?shù)那闆r下,接待費(fèi)用同比下降15,達(dá)到了來(lái)訪領(lǐng)導(dǎo)、縣委領(lǐng)導(dǎo)、單位領(lǐng)導(dǎo)“三滿意”。二是推動(dòng)會(huì)務(wù)組織標(biāo)準(zhǔn)化。在借鑒其它行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,根據(jù)會(huì)議輕重緩急和規(guī)模的大小,圍繞會(huì)議通知、會(huì)場(chǎng)布置、簽到、會(huì)議保障等關(guān)鍵環(huán)節(jié),分別制定了一整套行之有效地會(huì)務(wù)組織工作標(biāo)準(zhǔn),對(duì)會(huì)務(wù)組織實(shí)行全程標(biāo)準(zhǔn)化管理。今年以來(lái)共組織全縣性大型會(huì)議12場(chǎng)次,中型會(huì)議20場(chǎng)次,一般會(huì)議40場(chǎng)次,會(huì)務(wù)組織工作無(wú)一疏漏,為縣委迅速推開各項(xiàng)工作提供了有力保障。三是完善車輛保障制度。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們對(duì)新舊車輛全部采取包干制度,駕駛員定位到車,油料、維修實(shí)行定點(diǎn)管理,確保財(cái)盡其用。同時(shí),進(jìn)一步規(guī)定了派車的`權(quán)限,明確了車輛的停放位置,制定了車輛管理暫行規(guī)定。在此基礎(chǔ)上,特別加強(qiáng)了對(duì)司機(jī)的教育培訓(xùn),使車輛保養(yǎng)水平和安全責(zé)任意識(shí)明顯提高,已連續(xù)5年保持了安全責(zé)任事故的零發(fā)生。

為增強(qiáng)效率,提高服務(wù)水平,結(jié)合黨員先進(jìn)性教育,率先在全體干部職工中開展了以定崗、定位、定責(zé)為重點(diǎn)的“三定”活動(dòng)。一是定崗。根據(jù)后勤工作特點(diǎn)和工作實(shí)際需求,確定了司機(jī)、通信員、值班員等若干后勤工作崗位,對(duì)每個(gè)崗位分別制定了詳細(xì)的工作標(biāo)準(zhǔn)。二是定位。要求每個(gè)干部職工根據(jù)自己從事后勤工作的性質(zhì),在確定的崗位中找準(zhǔn)自己的位置,擺正站位。三是定責(zé)。以責(zé)任狀的形式規(guī)范職能、目標(biāo)、時(shí)限和責(zé)任,使每個(gè)干部職工崗位職責(zé)明晰。每項(xiàng)工作既有質(zhì)的要求,又有量的標(biāo)準(zhǔn),每一步工作程序既有時(shí)限規(guī)定,又有程序規(guī)范依據(jù),達(dá)到了行有規(guī)范,做有標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),為確?!叭ā被顒?dòng)真正取得實(shí)效,進(jìn)一步加大了考核督導(dǎo)力度,制定了《機(jī)關(guān)后勤工作考核制度》和《“三定”活動(dòng)具體考核方案》,將后勤工作直接考核到人,要求每個(gè)工作人員每天填寫工作日志,每月一考評(píng),每季一匯總,年終總排位,并將考核結(jié)果與獎(jiǎng)懲及職務(wù)提升掛鉤,推動(dòng)了各項(xiàng)后勤工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。自“三定”活動(dòng)開展以來(lái),后勤保障工作按時(shí)按質(zhì)辦結(jié)率始終保持了100的高標(biāo)準(zhǔn),得到了縣委主要領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),并批示在全縣予以推廣。

始終堅(jiān)持把勤儉節(jié)約貫穿于各項(xiàng)后勤工作始終,在他積極倡導(dǎo)和推動(dòng)下,節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)取得了明顯成效。一是營(yíng)造節(jié)約氛圍。組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)勤儉節(jié)約方面的講話,并利用黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳材料等形式,大力宣傳節(jié)約知識(shí)和身邊先進(jìn)典型的節(jié)約事跡,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),在縣委機(jī)關(guān)形成了良好的節(jié)約風(fēng)氣。二是嚴(yán)格節(jié)約制度。先后研究制定了《機(jī)關(guān)大院〈節(jié)水、節(jié)電〉管理辦法》、《車輛燃修管理規(guī)定》等多項(xiàng)節(jié)約制度,對(duì)水、電、油、紙等各類辦公用品規(guī)定了詳細(xì)的節(jié)約標(biāo)準(zhǔn),并匯編成冊(cè),人手一份。三是強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任。為把各項(xiàng)措施落到實(shí)處,實(shí)行了鍋爐、花木澆灌用水專人負(fù)責(zé)制度,對(duì)節(jié)電、節(jié)水等節(jié)能情況,堅(jiān)持每周一小查,每月一聯(lián)查,并及時(shí)通報(bào)情況,進(jìn)一步加大督導(dǎo)考核力度,切實(shí)強(qiáng)化相關(guān)人員的節(jié)約責(zé)任,取得了良好的效果,僅用電用水一項(xiàng)與去年同期相比就節(jié)省2萬(wàn)元。

自己雖然在后勤工作中取得了一定成績(jī),但與辦公廳室工作和縣市委的要求還有很大差距。今后還需認(rèn)真研究后勤工作的規(guī)律,全面提升后勤工作水平,不斷改進(jìn)后勤工作質(zhì)量,使后勤工作服務(wù)達(dá)到一個(gè)更高的層次。

學(xué)校個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十三

我叫**,自***年參加工作以來(lái),在通信工作中兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,雖沒(méi)做出什么驚天動(dòng)地的大事業(yè),也沒(méi)有贏得鮮花和掌聲,但是我可以無(wú)愧地說(shuō):我盡到了自己的職責(zé),沒(méi)有辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的多年培養(yǎng),在奉獻(xiàn)中找到了自己的人生價(jià)值。***年2月任線路維護(hù)班班長(zhǎng),在線路維護(hù)班期間由于自己的勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,技術(shù)過(guò)硬,工作出色,連續(xù)兩年被公司評(píng)為“先進(jìn)生產(chǎn)者”。特別是汛期在公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)懷下,我?guī)ьI(lǐng)全班人員加班加點(diǎn)出色完成汛期搶險(xiǎn)任務(wù)。

一、身先士卒,勇挑重?fù)?dān).7月18日中午,地處**分局對(duì)面電腦公司電線短路,造成火災(zāi),殃及我通信分公司20對(duì)、30對(duì)電纜各一條,20對(duì)分線盒1個(gè),共造成2家大客戶、9條寬帶線和35戶普通電話不通。當(dāng)時(shí)我正在家中吃飯接到公司通告后,放下飯碗立即帶領(lǐng)2名員工奔赴現(xiàn)場(chǎng),在與電力部門取得聯(lián)系后當(dāng)即實(shí)施緊急搶修。我?guī)瞎ぞ呗氏扰郎咸葑訉?shí)施電纜接續(xù)。頂風(fēng)冒雨,苦戰(zhàn)兩個(gè)多小時(shí),及時(shí)恢復(fù)了線路暢通,受到在場(chǎng)用戶的一致贊揚(yáng)。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng).近年來(lái),隨著通信事業(yè)的飛速發(fā)展,特別是郵電分營(yíng),電信重組以來(lái),對(duì)在職人員理論素質(zhì)的需求越來(lái)越高。為適應(yīng)新形勢(shì)下做好本職工作的需要,我十分注重加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)愛崗敬業(yè)的意識(shí)。凡公司里組織的理論學(xué)習(xí)活動(dòng),我都積極參加,認(rèn)真聽講,做好筆記。在工作中,我始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從細(xì)節(jié)入手,從小事做起,安全意識(shí)時(shí)刻記掛在心,工作之余,還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《線路安全操作規(guī)程》、《線路維護(hù)規(guī)程》等維護(hù)規(guī)章制度。連續(xù)多年無(wú)人身安全事故發(fā)生,并受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),理論知識(shí)的豐富,政治覺(jué)悟的提高,使我干好自己的本職工作更加如魚得水,得心應(yīng)手。

三、汛前演練防范于未然.在汛期來(lái)臨之前結(jié)合本公司線路實(shí)際情況,我制定了線路搶險(xiǎn)預(yù)案,并對(duì)全班維護(hù)人員進(jìn)行強(qiáng)化模擬演練。通過(guò)演練讓每一位搶險(xiǎn)隊(duì)員熟知預(yù)案內(nèi)容,便于應(yīng)急調(diào)度。共組織模擬演練3次,共同學(xué)習(xí)討論調(diào)度預(yù)案2次,必備防汛物資:雨具10套,防水沙袋若干袋,抽水水泵4臺(tái),為汛期搶險(xiǎn)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,雨中現(xiàn)真情.7月8日至7月11日連續(xù)幾天的暴雨,給我公司通信線路造成不同程度的損壞。11日那天陰沉的天空飄著細(xì)雨,剛一上班,線路搶險(xiǎn)班接到搶險(xiǎn)任務(wù):**支局網(wǎng)點(diǎn)至大王莊有一處過(guò)路斷桿3根、倒地2根,上有50對(duì)、100對(duì)電纜各一條,拉線2條。情況緊急,斷桿線纜橫倒在道路上,行人車輛無(wú)法通過(guò)。我立即召集全體人員,帶上所需工具材料驅(qū)車直奔事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。在茫茫雨霧籠罩下的田野里奮戰(zhàn)了3個(gè)多小時(shí),終于完成線路搶險(xiǎn)工作,使通信安全及行人安全得到了保障。搶險(xiǎn)結(jié)束后,隊(duì)員們滿身泥濘,渾身上下沒(méi)有一處干凈的地方。今年,在我的帶領(lǐng)下我們班共搶修災(zāi)情**次/處,立桿**根,補(bǔ)拉線**條。***年7月20日、21日,受臺(tái)風(fēng)“海棠”影響,接連遭受暴風(fēng)雨和雷電襲擊,降雨量在180毫米以上。

根據(jù)臺(tái)風(fēng)預(yù)報(bào),我分公司在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前便啟動(dòng)了防汛預(yù)案。由于連日的暴雨街面地勢(shì)洼的地方都出現(xiàn)不同程度的積水。20日晚8點(diǎn)半隨著大風(fēng)暴雨傾盆而下,地下室、人井內(nèi)電纜即將出現(xiàn)危機(jī),我迅速抽出3人,帶上工具分成兩組,我?guī)ьI(lǐng)一組同時(shí)用兩臺(tái)抽水機(jī)對(duì)我局局前人井內(nèi)實(shí)施抽水,另外一組在地下室進(jìn)行抽水。雨越下越大抽出的水不多時(shí)又被雨水填充,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,就這樣冒雨奮戰(zhàn)1個(gè)多小時(shí),雨漸漸的下的小了,井內(nèi)的積水慢慢的被排出。由于連續(xù)幾天的搶險(xiǎn)工作,加上休息不好,在這次搶險(xiǎn)中我染上了重感冒。領(lǐng)導(dǎo)命令我在家休息一天,我深知領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,但是我熟知線路搶險(xiǎn)還有很多工作要做,強(qiáng)烈要求繼續(xù)留在搶險(xiǎn)一線堅(jiān)持工作。在我的指揮下,在全體搶修人員的共同努力下,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的主人翁精神,站好防汛工作的最后一班崗。幾年來(lái),在組織的關(guān)懷下,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我在工作中取得了一些成績(jī),受到了大家的認(rèn)可,但在榮譽(yù)面前,我感到最多的是責(zé)任和壓力。扎扎實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔投入到工作中,投入到全身心熱愛的通信事業(yè)中,做出更大的貢獻(xiàn),為公司爭(zhēng)光,是我應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。在技術(shù)領(lǐng)域里不斷學(xué)習(xí),勇攀高峰,緊緊圍繞上級(jí)制定的目標(biāo)開展工作,為通信事業(yè)的發(fā)展做出自己新的更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十四

在長(zhǎng)城腳下的xx村,有一位“科技女能人”,她勤奮好學(xué),敢于嘗試新技術(shù),靠科技引領(lǐng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民走上了富裕之路。她就是xx村婦女主任、村團(tuán)支部書記。

在xx鄉(xiāng),提起,人們都會(huì)豎起大拇指。從富士蘋果到大櫻桃,從三季梨到安哥諾李子,35歲的她在20xx年間引進(jìn)了10余個(gè)新品種果樹。給xx鄉(xiāng)的果農(nóng)帶來(lái)了豐厚的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。而她引進(jìn)的壁蜂授粉則引發(fā)了一場(chǎng)果樹管理技術(shù)的嶄新革命,這項(xiàng)技術(shù)正以為中心,迅速向周邊地區(qū)擴(kuò)散。

“我引進(jìn)的角額壁蜂授粉技術(shù)在東北是最早的,我們xx鄉(xiāng)果農(nóng)靠這項(xiàng)技術(shù)每年就能增收100萬(wàn)元!”在接受記者采訪時(shí),驕傲地說(shuō)。

人工輔助授粉是果樹管理中最繁瑣的一件事,春季果農(nóng)都要花費(fèi)大量的時(shí)間和人工去做這項(xiàng)工作,但受氣候因素的影響,效果并不理想,自xx年春季開始,數(shù)十萬(wàn)頭的角額壁蜂開始飛舞于xx鄉(xiāng)的果園里,取代了人工勞動(dòng)。據(jù)介紹,一只角額壁蜂的訪花量相當(dāng)于80只蜜蜂的訪花量,用角額壁蜂授粉既省工,又省錢,效果又好,而且角額壁蜂繁殖容易,搭個(gè)簡(jiǎn)易蜂窩就能產(chǎn)卵,第二年春天長(zhǎng)成后又可以訪花授粉,可以說(shuō)是一次投資,永遠(yuǎn)受益。

采用壁蜂授粉技術(shù)的果樹做果率非常高,家的示范園經(jīng)常有周邊農(nóng)民來(lái)參觀學(xué)習(xí)。這項(xiàng)技術(shù)被迅速推廣,今年xx縣的沙河、葉家、高嶺等地的農(nóng)民紛紛來(lái)到這里購(gòu)買壁蜂。xx村的王越成去年沒(méi)有采用壁蜂授粉技術(shù),做果率較低,蘋果套袋只用了15萬(wàn)個(gè),而今年他家買了3500只壁蜂授粉,蘋果套袋量達(dá)到了20萬(wàn)個(gè),保守的估計(jì)能增加2萬(wàn)元的收入。

是一個(gè)聰明人,也是個(gè)細(xì)心人。xx年秋季,河北省一家公司帶了一位意大利客商來(lái)到她家果園,雙手捧著蘋果,說(shuō)了一通聽不懂的外語(yǔ),直搖頭。忙向翻譯問(wèn)個(gè)究竟。原來(lái)外商說(shuō)她的蘋果光潔度和著色度不夠,與歐洲市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)有一定距離,應(yīng)該采用反光銀膜。

反光銀膜技術(shù)是一種新的果樹管理技術(shù),在秋季蘋果成熟的最后階段,按樹冠面積將銀膜鋪在樹下,利用反射光譜增加陰面果的光照量,這樣可以提高20%-30%的著色度,并能夠增加糖份。當(dāng)即決定引進(jìn)這項(xiàng)技術(shù),她說(shuō):“咱這蘋果不能總在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)折騰,應(yīng)該在管理技術(shù)上下功夫,提高果品的質(zhì)量和檔次,好到國(guó)際市場(chǎng)上闖闖?!?/p>

如今,學(xué)科技、用科技在xx鄉(xiāng)已經(jīng)蔚然成風(fēng),在帶動(dòng)下,果農(nóng)燃起了科技致富的熱情。在她家,總有農(nóng)民在翻閱各類農(nóng)業(yè)科普雜志。說(shuō):“能為鄉(xiāng)親們做點(diǎn)事,我覺(jué)得非常幸福和快樂(lè)?!?/p>

學(xué)校個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十五

xxx,現(xiàn)任xxx市園林市政局項(xiàng)目推進(jìn)辦主任,風(fēng)景園林高級(jí)工程師,碩士生學(xué)位,xxx市園林綠化行業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)、綠化管理、生態(tài)綠道建設(shè)管理工作的技術(shù)骨干。多年來(lái)從事園林項(xiàng)目管理工作,曾主持xxx市街心綠地建設(shè),xxx市“十大城市公園”和“十大城市出入口”牽頭單位的具體管理工作,是xxx市園林綠化小品、xxx市綠蔭生態(tài)工程和xxx市公益性群眾休閑設(shè)施建設(shè)的甲方項(xiàng)目管理者,20xx年以來(lái),xxx市建委牽頭xxx市生態(tài)綠道建設(shè)和20xx年市建委牽頭城區(qū)“四邊三化”建設(shè),作為xxx市生態(tài)綠道建設(shè)和城區(qū)“四邊三化”建設(shè)總牽頭單位的具體項(xiàng)目管理者,為xxx市生態(tài)綠道建設(shè)和城區(qū)“四邊三化”建設(shè)做了大量的工作,始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)干事,清白為人,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和們的關(guān)心、支持、幫助下,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,無(wú)私奉獻(xiàn),順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)從德、能、勤、績(jī)四方面作如下總結(jié):

理論學(xué)習(xí)是項(xiàng)目管理者的立身之本,成事之基。在工作中,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、書集等各種形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),保持良好的道德風(fēng)尚,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在xxx綠道的建設(shè)過(guò)程中,經(jīng)歷從無(wú)到有、從粗到精的過(guò)程,結(jié)合生態(tài)綠道建設(shè)項(xiàng)目管理的實(shí)際工作,還去廣東省、浙江仙居等地考察學(xué)習(xí)綠道規(guī)劃建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化了綠道規(guī)劃建設(shè)和項(xiàng)目管理方面的知識(shí),增強(qiáng)了對(duì)項(xiàng)目單位的服務(wù)意識(shí);在城區(qū)“四邊三化”建設(shè)和xxx植物園等工程的推進(jìn)過(guò)程中,充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng),并利用業(yè)余時(shí)間,去杭州、上海等園林綠化先進(jìn)城市取經(jīng)學(xué)習(xí),并認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)和行業(yè)規(guī)范,不斷增強(qiáng)政治理論水平,做到在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀,為xxx市生態(tài)綠道、城區(qū)“四邊三化“和植物園等的建設(shè)盡職盡責(zé)。

xxx市生態(tài)綠道建設(shè),xxx市建委是總牽頭單位,作為市建委具體負(fù)責(zé)xxx市生態(tài)綠道規(guī)劃建設(shè)總牽頭單位的項(xiàng)目管理工作者,在4年多民生實(shí)事工程的建設(shè)過(guò)程中,積極組織《xxx市區(qū)生態(tài)綠道網(wǎng)總體規(guī)劃》、《xxx市域綠道網(wǎng)總體規(guī)劃》的編制;深入施工現(xiàn)場(chǎng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合城市道路、城市綠化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的基礎(chǔ)上,歸納總結(jié)出一整套相對(duì)完善的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工作方法,擬定了《xxx市區(qū)生態(tài)綠道規(guī)劃建設(shè)實(shí)施意見》、《xxx市區(qū)生態(tài)綠道網(wǎng)建設(shè)工作檢查考核辦法》等相關(guān)政策性文件和《xxx生態(tài)綠道規(guī)劃設(shè)計(jì)導(dǎo)則》、《xxx市生態(tài)綠道網(wǎng)建設(shè)技術(shù)規(guī)程(試行)》和《xxx市生態(tài)綠道養(yǎng)護(hù)管理導(dǎo)則(試行)》等技術(shù)規(guī)范性文件,指導(dǎo)生態(tài)綠道的建設(shè);年終認(rèn)真組織實(shí)施主體進(jìn)行年度總結(jié),同時(shí)落實(shí)各實(shí)施主體生態(tài)綠道下一年的建設(shè)計(jì)劃;結(jié)合民生工程建設(shè)要求,制定了《20xx年xxx市優(yōu)化建設(shè)親水綠道實(shí)施方案》,認(rèn)真組織各實(shí)施主體綠道規(guī)劃設(shè)計(jì)方案的評(píng)審工作,及時(shí)提出合理的、操作性較強(qiáng)的意見和建議;在城區(qū)“四邊三化”城市綠化再提升工程建設(shè)過(guò)程中,作為項(xiàng)目業(yè)主單位,從組織項(xiàng)目項(xiàng)建書編制開始,嚴(yán)格按照項(xiàng)目建設(shè)程序,加強(qiáng)與市發(fā)改、市財(cái)政的溝通,順利、及時(shí)地完成了項(xiàng)建、擴(kuò)初、施工招投標(biāo)等一系列項(xiàng)目前期工作,使得xxx城區(qū)“四邊三化”城市綠化再提升工程按時(shí)開工建設(shè)、及時(shí)完成,在工程開工初期,市民對(duì)三塔路上行道樹的改造很不理解,我們加強(qiáng)了與電視臺(tái)、報(bào)社、電臺(tái)等新聞單位的聯(lián)系,把我們的做法及時(shí)告訴百姓,得到了廣大市民的理解和支持,同時(shí)也增強(qiáng)了自己的綜合協(xié)調(diào)能力,對(duì)外溝通能力和項(xiàng)目管理能力。結(jié)合綠道的民生工程和“四邊三化“的重點(diǎn)工程特性,認(rèn)真做好市委、市人大、市政府和市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)督查生態(tài)綠道、“四邊三化”和植物園建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作和后期總結(jié)工作,及時(shí)把領(lǐng)導(dǎo)的指示精神下達(dá)到各實(shí)施主體,充分發(fā)揮橋梁和紐帶的作用;及時(shí)掌握項(xiàng)目建設(shè)管理過(guò)程中的第一手資料,具備了更為豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠解決日常工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,提高了自己的組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等,為生態(tài)綠道、“四邊三化”和植物園建設(shè)項(xiàng)目保質(zhì)保量順利開展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

勤勉敬業(yè)是項(xiàng)目管理者的起碼要求。能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。作為xxx市城區(qū)“四邊三化“城市綠化再提升工程的業(yè)主代表,認(rèn)真仔細(xì)審查施工圖,加強(qiáng)與設(shè)計(jì)單位、施工單位、監(jiān)理單位的溝通,特別是在城區(qū)“四邊三化“城市綠化再提升工程中的三塔路沿線改造工程,施工設(shè)計(jì)圖與現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)很大的差異,需要作出進(jìn)一步的調(diào)整、優(yōu)化,就經(jīng)常深入施工現(xiàn)場(chǎng),結(jié)合現(xiàn)在實(shí)際情況,科學(xué)合理地提出改進(jìn)辦法,例如設(shè)計(jì)圖中要在三塔公園內(nèi)增加八十余棵的桂花,根據(jù)植物的生長(zhǎng)特性和三塔公園植物分布密度的現(xiàn)狀,及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整,既節(jié)省了工程造價(jià),也為植物的良好生長(zhǎng)創(chuàng)造了條件;在生態(tài)綠道建設(shè)過(guò)程中,加強(qiáng)與實(shí)施主體的聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出合理建議,從而提升了生態(tài)綠道的建設(shè)質(zhì)量,也為景觀品位的提升獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。生態(tài)綠道經(jīng)過(guò)3年多時(shí)間的建設(shè)已基本成線,但如何發(fā)揮好生態(tài)綠道應(yīng)有的作用,我作為項(xiàng)目管理者,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真梳理綠道建設(shè)的現(xiàn)狀,為20xx年生態(tài)綠道建設(shè)列入xxx市民生工程向領(lǐng)導(dǎo)提出新的思路,一是,xxx綠道的建設(shè)重點(diǎn)放到親水性上,以建設(shè)市民身邊的`、享用度較高的親水綠道為重點(diǎn),加強(qiáng)“斷頭路”、“瓶頸路”的打通,進(jìn)一步提升綠道的可達(dá)性和聯(lián)通性,切實(shí)方便居民出行,逐步完善市民健身休閑功能;二是把綠道建設(shè)民生工程擴(kuò)展到縣(市、區(qū)),讓民生工程的覆蓋面向縣(市、區(qū))延伸,同時(shí)也響應(yīng)了省廳提出的省級(jí)綠道建設(shè)任務(wù),20xx年完成了30.57公里的濱海綠道(省級(jí)綠道一號(hào)線)。

學(xué)校個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十六

xx年的8月,邢x氏同志主動(dòng)申請(qǐng)到潁州區(qū)比較偏遠(yuǎn)的三塔鎮(zhèn)張湖小學(xué)支教,成為一名支教教師。支教生活雖然清貧,但他默默地堅(jiān)守自己的崗位。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)年的支教工作已結(jié)束了,在張湖小學(xué)支教的這一學(xué)年中,他深深地體會(huì)著教育的壓力,體驗(yàn)著生活環(huán)境的艱苦,體會(huì)著工作環(huán)境的調(diào)整與角色的轉(zhuǎn)換,領(lǐng)悟著支教的快樂(lè)和人生價(jià)值的美好?;匚哆@一學(xué)年的工作,他常用一句話來(lái)形容,“平淡生活中品嘗人生的真味”!

他并沒(méi)有因?yàn)橹Ы叹陀辛恕肮猸h(huán)”,自從踏進(jìn)校園那一刻起,他就沒(méi)有把自己當(dāng)作一名“流水教師”,而是以高度的負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出。首先他服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律要求,做到按時(shí)到校,不遲到,不曠工,有事先請(qǐng)假,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。其次,與同事打成一片,不搞特殊化。張湖小學(xué)比較偏僻學(xué)校沒(méi)有食堂,周邊也沒(méi)有飯店,他克服困難,從家自帶電磁爐、棉被等生活必須品做到吃住在校。他在工作之余常與老師們聊天,談?wù)撘恍┥罨蚬ぷ鞯默嵤?,生活上從不向領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)多的要求,一律按學(xué)校的要求辦事。第三,樹立主人翁意識(shí)。凡是涉及到學(xué)校利益的事,他總是從“張湖小學(xué)”的角度去考慮,凡是關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)時(shí),他總是以張湖教師的身份去爭(zhēng)取。這樣過(guò)了一段時(shí)間后,張湖的同事們欣然接受了他。

1、全面了解班上每一位學(xué)生,針對(duì)實(shí)際進(jìn)行因材施教。

古人云“知已知彼,方能百戰(zhàn)不殆”,來(lái)張湖小學(xué)上班第一天他就走進(jìn)所執(zhí)教的班級(jí)三年級(jí)一班,上該班的數(shù)學(xué)課。全班22位同學(xué)是由并校后各村小混合編班組成的,為了全面了解每位同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況,他吃住在校,安營(yíng)扎寨后,僅僅一個(gè)禮拜的時(shí)間他對(duì)班級(jí)所有學(xué)生進(jìn)行了家訪,全面了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。學(xué)生的成績(jī)參差不齊,年齡情況更是讓他不理解,班上歲數(shù)大的11歲,小的則剛滿7歲,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)是由于當(dāng)?shù)乩习傩照J(rèn)為讀幼兒園學(xué)費(fèi)太貴,而上小學(xué)不要錢,。各村小并上來(lái)的學(xué)生成績(jī)參差不齊,好的好,差就差到了極點(diǎn),學(xué)生的個(gè)別差異和學(xué)習(xí)成績(jī)懸殊實(shí)在是太大了。

2、努力轉(zhuǎn)變學(xué)困生,做到“三優(yōu)”。

輔導(dǎo)學(xué)困生,他主要抓兩方面,一是課堂教學(xué),二是課后輔導(dǎo),(張湖小學(xué)上早自習(xí))課后輔導(dǎo)的時(shí)間就很多了。他輔導(dǎo)學(xué)困生,給予學(xué)困生特別關(guān)注,為他們提供優(yōu)先參與機(jī)會(huì)。

課堂發(fā)言優(yōu)先。多數(shù)學(xué)困生不喜歡舉手發(fā)言,其實(shí)有時(shí)也是沒(méi)有機(jī)會(huì)輪到他們發(fā)言,久而久之,對(duì)上課所學(xué)的內(nèi)容毫無(wú)興趣,成為課堂學(xué)習(xí)的陪客。他在課堂教學(xué)中非常重視讓學(xué)困生發(fā)言。

課堂板演優(yōu)先。學(xué)困生一般都會(huì)害怕到黑板上板演。而他在課堂教學(xué)中,就要偏偏選一些學(xué)困生到黑板上板演。主要是一些難度不高的例題、配套例題的練一練以及練習(xí)中的基本題。

巡視指導(dǎo)優(yōu)先。當(dāng)學(xué)生獨(dú)立解題和課堂練習(xí)時(shí),他總會(huì)有目的地巡視,而主要巡視對(duì)象就是那些學(xué)困生。

3、學(xué)生基礎(chǔ)差,強(qiáng)化口算題在學(xué)習(xí)中的作用。

很多學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)單的計(jì)算都感覺(jué)困難,如一部分學(xué)生連乘法口訣都不會(huì),100以內(nèi)的加減法不能正確運(yùn)算。

為此,他把學(xué)生分成ab不同的兩組,采用分層分類教學(xué),對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)較差的幾個(gè)學(xué)生反復(fù)指導(dǎo),不斷鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,讓每個(gè)學(xué)生知道知識(shí)產(chǎn)生的根源。這樣多數(shù)學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)掌握了以前沒(méi)有掌握和掌握不同的知識(shí),這樣知識(shí)就融會(huì)貫通在一起了。

在師生的共同努力下,他班的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)平均成績(jī)由30分上升到76分。更可喜的是有三名特差生從幾分,轉(zhuǎn)變到50分左右,學(xué)困生愛上了學(xué)習(xí),也變得開朗活潑了。在學(xué)校的迎六一文藝匯演比賽中,他所訓(xùn)練的班級(jí)獲得年級(jí)組的第二名好的成績(jī),所帶班級(jí)被評(píng)為優(yōu)秀文明班級(jí)。

支教半年,我上了兩次研討課,尤其是鐵匠教管中心的領(lǐng)導(dǎo)們來(lái)聽課之后,給我提出很多優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方,讓我學(xué)到了更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我經(jīng)常與老師們集體備課、相互聽課、相互探討和交流。

我覺(jué)得教師首先要放眼世界,開闊自己的視野;其次要告訴學(xué)生并不是成績(jī)差以后就不能有所成就;最后還要教會(huì)學(xué)生做人比做事更重要的道理。

總之,支教讓我受益匪淺,更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情。作為一名教師,我對(duì)孩子充滿了期望,我不習(xí)慣豪言壯語(yǔ),只想充實(shí)地度過(guò)每一天,真正地用心緊貼每一個(gè)需要我?guī)椭暮⒆?,我不?huì)忘記自己曾經(jīng)在這片土地上播過(guò)希望的種子,不會(huì)忘記這片我揮灑過(guò)汗水的熱土!

現(xiàn)在我覺(jué)得“能成為一名支教老師,是我無(wú)悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路?!?/p>

學(xué)校個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十七

在教育這塊沃土耕耘的十幾個(gè)春秋中,我始終把能夠成為一名科研型教師作為自己的奮斗目標(biāo)。作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,為了提高自己的教科研工作水平,為了積極帶領(lǐng)我校教師向科研型轉(zhuǎn)化,進(jìn)而提升全校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),我積極主持、指導(dǎo)和參與了“十二五”多項(xiàng)課題的研究工作,并取得了一定的成績(jī)。

我珍惜每次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí)。在教育教學(xué)研究和管理工作中及時(shí)反思。利用業(yè)余時(shí)間,閱讀各種教育刊物從中汲取營(yíng)養(yǎng),融匯貫通隨時(shí)作好摘抄筆記,特別是認(rèn)真解讀了“十二五”規(guī)劃課題研究指南。

科研需要一支素質(zhì)精良的科研隊(duì)伍。每次外出培訓(xùn)后,我都對(duì)全校教師做好二次培訓(xùn),包括課題研究的選題、申請(qǐng)報(bào)告的編寫、研究方案的制定、研究過(guò)程的材料統(tǒng)計(jì)和檢驗(yàn),研究報(bào)告的編寫等,并提供案例進(jìn)行分析。每次市里組織的教科研活動(dòng),我都爭(zhēng)取帶領(lǐng)教師參加。

我和全體教師認(rèn)真解讀了“十二五”規(guī)劃課題研究指南,組織教師針對(duì)本校的教育教學(xué)現(xiàn)狀,針對(duì)本校的特色,精心篩選研究?jī)?nèi)容,確立研究主題,制定研究計(jì)劃,組織教師開展課題研究工作?!笆濉逼陂g,我校把信息技術(shù)教育和集體備課作為科研的重要主題,我一方面組織教師提高信息技術(shù)應(yīng)用能力,一方面大膽嘗試和推行集體備課,使課題研究日?;?。

1、課題研究成果。我主持的全國(guó)教育科學(xué)“十二五”教育部規(guī)劃課題《未成年人生命與安全教育系統(tǒng)工程的科學(xué)構(gòu)建》的參研課題《學(xué)生安全事故防范與自救能力培養(yǎng)研究》,經(jīng)總課題組鑒定,通過(guò)驗(yàn)收,并結(jié)題。同時(shí),我申報(bào)的《淺談如何對(duì)學(xué)生安全事故進(jìn)行防范》被評(píng)為20xx—20xx年度全國(guó)教育科學(xué)“十二五”教育部規(guī)劃課題生命與安全教育優(yōu)秀科研成果。

2、積極撰寫研究論文。我積極總結(jié)和推廣研究成果,我撰寫的《關(guān)于課題研究的幾點(diǎn)思考》發(fā)表在《現(xiàn)代教育科學(xué)》20xx年第4期。

3、在福順榆樹小學(xué)主持的《小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)研究》課題中承擔(dān)核心成員的任務(wù),此課題已經(jīng)結(jié)題并取得實(shí)質(zhì)性成果。

4、指導(dǎo)教師的專業(yè)成長(zhǎng)?!笆濉苯逃蒲械囊I(lǐng),使我校教師的專業(yè)素質(zhì)得到明顯提升。我校教師在市、縣舉行的課堂教學(xué)大賽中,先后有2人次獲獎(jiǎng)。在教研室和進(jìn)修學(xué)校組織的各種教師培訓(xùn)活動(dòng)中,我校多名教師起到了骨干引領(lǐng)作用。教師專業(yè)素質(zhì)的提升,是我校教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵因素。

總之,我在教科研方面取得了一點(diǎn)點(diǎn)小的成績(jī),今后將繼續(xù)加強(qiáng)教科研的學(xué)習(xí)探索,為自己的教育教學(xué)實(shí)踐注入新的活力。

學(xué)校個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十八

我叫李奎,1979年出生,是壽縣雙橋中心校申橋初中的一名普通的物理教師。本人20xx年起即在農(nóng)村中學(xué)從事初中物理教學(xué)工作,近年來(lái),隨著新課程改革在我國(guó)中小學(xué)教學(xué)中的逐步實(shí)施,廣大的從事教育工作的同行,也在不斷的學(xué)習(xí)新課程理念,“自主、探究、合作”的新課程理念不斷地在課堂教學(xué)中得到嘗試與應(yīng)用。在11年的初中物理教育教學(xué)實(shí)踐中,我積極而努力地探索素質(zhì)教育的新途徑,實(shí)施“自主、合作與交流”的科學(xué)探究創(chuàng)新教育,在教中研,研中改,積極實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn),在教師中樹立了一定學(xué)習(xí)的榜樣。

教師這個(gè)職業(yè)平凡樸實(shí),簡(jiǎn)單無(wú)華,工作辛苦,很多人望而卻步。但我深深地?zé)釔壑逃聵I(yè),從教10多年來(lái),“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單?!边@是我最喜歡的一句教育格言,并在實(shí)際工作中也時(shí)刻在實(shí)踐著這句格言。我在這個(gè)平凡的崗位上,多年如一日,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)以律己,甘為人梯,努力實(shí)現(xiàn)著我的人生的價(jià)值與理想。

作為一名教師,自身的師德修養(yǎng)是最重要的。教師要有高度的自尊心,以身示范;有強(qiáng)烈的責(zé)任心,愛生如子;有堅(jiān)定的事業(yè)心,始終如一;有迫切的進(jìn)取心,精耕細(xì)作。做教師首先是做人,做真誠(chéng)的人,做正直的人。不管是在平時(shí)的工作中,還是在生活中,不管是在學(xué)生面前,還是在同事面前,都要注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打動(dòng)人、感染人。把對(duì)學(xué)生的愛,對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,化為自覺(jué)的行動(dòng)。人們常說(shuō):“教師無(wú)小節(jié),處處是楷模?!蔽疑钌疃谩吧斫讨赜谘越獭钡牡览?,只有以身作則,為人師表,才能使學(xué)生從教師的形象中感受到所學(xué)道德準(zhǔn)則的可信,從而愿意積極行動(dòng),促成學(xué)生的言行統(tǒng)一。因此,在平時(shí)的教育中,凡是要求學(xué)生做到的,自己首先做到。凡是不讓學(xué)生做的事,自己先帶頭遵守。

多年的工作中,我從不為教師工作的艱辛而懈怠。始終保持著廉潔自律的高尚情操,公正、公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣,幫助學(xué)生明辨是非,不徇私情,不謀私利。我始終注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高自己的思想政治水平,以自身堅(jiān)定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵(lì)學(xué)生。我在工作中從不投機(jī)取巧、馬虎了事,而是以踏踏實(shí)實(shí)、有條有理的工作作風(fēng),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感來(lái)培養(yǎng)學(xué)生具有踏實(shí)的精神和健康的人格。

愛是一個(gè)永恒的話題?!坝辛藧?,就有了一切?!苯處煂?duì)學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。在班級(jí)管理方面,實(shí)施“耐心教育”,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生“動(dòng)之以情,曉之以理”。在班主任工作中,我既是嚴(yán)厲的師長(zhǎng),又是慈愛的長(zhǎng)者。給學(xué)生以空間,讓他們有發(fā)揮的余地,但當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),絕不姑息,嚴(yán)肅批評(píng),曉之以理,明確是非。我不僅關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí),而且關(guān)心同學(xué)們的身體和生活。我經(jīng)常走到學(xué)生中間,問(wèn)寒問(wèn)暖,有同學(xué)因病不能來(lái)上課,我便主動(dòng)去家里看望,對(duì)家庭有困難的學(xué)生,我總是為這些學(xué)生送去溫暖。正是這些愛的付出,我贏得了學(xué)生的信任與愛戴。我認(rèn)為愛心的溫暖和師生情感交流在學(xué)生教育轉(zhuǎn)化過(guò)程中,也起著無(wú)可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老師一句關(guān)切的話語(yǔ),一個(gè)親切手勢(shì)都會(huì)給學(xué)生帶來(lái)無(wú)限溫暖,點(diǎn)燃他們進(jìn)取的火花,從而拉近師生間的距離。

教學(xué)是一項(xiàng)融科學(xué)和藝術(shù)于一體的富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項(xiàng)工作,教師不僅要懂得課堂教學(xué)規(guī)律,還要掌握一定的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)。因此我在備課上課之余,廣泛涉獵專業(yè)書籍和相鄰學(xué)科的書籍,把讀書看報(bào)作為生活的重要內(nèi)容。實(shí)踐使我深切體會(huì)到,厚積才能薄發(fā),深入才能淺出。只有登上絕頂,方能一覽眾山小;只有技藝高超,方能左右逢源,游刃有余。在參與了大量的教育教學(xué)研究活動(dòng)后,我的教學(xué)躍升到新的境界。在我的物理教學(xué)課堂上,不乏生動(dòng)和激情,不乏智慧和深刻,廣受學(xué)生的好評(píng)和歡迎。

作為一名農(nóng)村物理教師,要懂得引導(dǎo)學(xué)生利用農(nóng)村的使用器具作為教學(xué)器材,讓學(xué)生從身邊學(xué)習(xí)物理,感受到物理來(lái)自生活。例如:我組織學(xué)校的理化生教研組同行,收集了農(nóng)村使用的手推石磨作為講授摩擦的教具,石磨間刻有很深的花紋,石磨下不放谷粒,推動(dòng)需要很大的力,而塞上豆粒等物推動(dòng)輕松多了,加水后磨更容易,引導(dǎo)分析這說(shuō)明的什么,又如探究光的折射,我借用“果凍”、涼粉做演示,也達(dá)到同樣的效果,利用農(nóng)村犁來(lái)研究杠桿、壓強(qiáng)和摩擦;直接將桿秤為杠類實(shí)驗(yàn)的器材。利用牛眼、豬眼講人眼的原理等等。

教學(xué)方法有“因材施教”之稱,我覺(jué)得“因時(shí)施教”也很有效果,即善于捕捉生活中的最佳學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),選擇好的學(xué)習(xí)載體,跨越式、超前選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,合理駕馭教材。甲型h1n1流感傳染時(shí)期,學(xué)生每天都要進(jìn)行晨午檢,量體溫。抓住這一時(shí)機(jī),認(rèn)真研究一下溫度計(jì)的原理構(gòu)造和使用,認(rèn)真了解紅外線測(cè)溫儀,電子測(cè)溫儀的原理等。又如,同學(xué)們平時(shí)會(huì)觀察到盛夏地板“冒汗”,新澆鑄制品要不斷的澆水(防熱脹冷縮造成的破壞,澆水利用水的比熱容大,水蒸發(fā)致冷等道理,使其保持恒溫),仔細(xì)探究這樣做的原因,并寫出探究報(bào)告,形成科學(xué)結(jié)論,然后,鼓勵(lì)學(xué)生去駁斥普通百性認(rèn)為地板冒汗是水“翻沁”,水泥吸水等錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。有時(shí)為了充分及時(shí)利用季節(jié)時(shí)差,植物生長(zhǎng)期的特點(diǎn),也需要及時(shí)調(diào)整內(nèi)容,使學(xué)生體驗(yàn)更加真實(shí)。如觀察草霉種植過(guò)程中漫灌、噴灌技術(shù)。有時(shí)發(fā)生的事件與物理知識(shí)有關(guān),但與學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間不同步,也可先讓學(xué)生觀察、參觀,讓學(xué)生積累生活經(jīng)驗(yàn)。如:一天學(xué)校建筑工地有大型吊車工作,我們就讓學(xué)生參觀。學(xué)校請(qǐng)民工挖水井,也請(qǐng)學(xué)生觀察他們使用省力機(jī)械的情境,學(xué)校要裝簡(jiǎn)易壓柄式活塞抽水機(jī),我們讓學(xué)生觀察并咨詢老師傅,并將此列入活教材。

俗話說(shuō)“興趣是最好的老師”,提高學(xué)習(xí)趣味,激勵(lì)學(xué)生由習(xí)慣于被動(dòng)接受知識(shí)者變?yōu)橹鲃?dòng)參與者和研究者,變成學(xué)習(xí)的主人,而非奴隸者,至關(guān)重要。利用農(nóng)村學(xué)生接觸到真實(shí)的較土氣的生活用品,引導(dǎo)他們分析,從中獲得物理知識(shí)。例如:農(nóng)村學(xué)生接觸鍋爐少,但接觸自家的土灶多,讓學(xué)生自己分析灶的結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)柴不完全燃燒的狀態(tài),了解農(nóng)民如何利用“煙氣”的能量。又如利用當(dāng)?shù)氐倪^(guò)路涵洞來(lái)學(xué)習(xí)連通器。如此利用農(nóng)村中常見的物品來(lái)輔助教學(xué),學(xué)生探究起來(lái)感到更加親切,真實(shí)可信。

好老師更注重教學(xué)生獲取知識(shí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。平時(shí)注意訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),讓學(xué)生不迷信教材,不迷信權(quán)威。為了培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),許多資料據(jù)等要學(xué)生親自測(cè),實(shí)地考察等研究方法,在實(shí)際教學(xué)中逐漸改變學(xué)生對(duì)待真假,對(duì)待事物的態(tài)度,讓僅憑聽人說(shuō)、人云我云觀念在學(xué)生腦海中逐步消失,如檢驗(yàn)一車煤質(zhì)的好壞,不能就聽推銷商去擺資料,列事實(shí),而是要親手測(cè)一測(cè)煤的密度,煤的熱值,只有這樣才能培養(yǎng)學(xué)生尊重事實(shí)的科學(xué)品質(zhì)。

大多數(shù)的農(nóng)村孩子自學(xué)能力不夠強(qiáng),要注意到這一點(diǎn),教會(huì)學(xué)生進(jìn)行內(nèi)省,自我講授,自我小結(jié)等手段進(jìn)行評(píng)價(jià)探究性學(xué)習(xí)。新課程理念下的探究式學(xué)習(xí)非常重視反思和評(píng)價(jià),從教學(xué)評(píng)估這一環(huán)節(jié)來(lái)說(shuō),內(nèi)省是一種自我教育,自我指導(dǎo),自我檢驗(yàn),自我醒悟的學(xué)習(xí),讓學(xué)生通過(guò)自省態(tài)度、自省方法、過(guò)程、結(jié)果等方面,反省自己的學(xué)習(xí),而其中較好的辦法就是留給一部分時(shí)間自我講授,心理學(xué)告訴我們:人的思維結(jié)果只能用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),才是明確的,自我講授時(shí)大聲地用口語(yǔ)表達(dá)是理解、整理的再創(chuàng)造,是一次認(rèn)識(shí)水平的再提高,講授時(shí)要盡量把學(xué)習(xí)過(guò)程、研究的方法展現(xiàn)出來(lái),把理論問(wèn)題轉(zhuǎn)化為日常生活中的生動(dòng)事例。

作為一名教師,我沒(méi)有以高高在上的威嚴(yán)壓制學(xué)生,相反,民主的課堂氛圍、師生的互動(dòng)交流成了我的物理課堂教學(xué)的法寶。課堂內(nèi)外,我把學(xué)生看成朋友,給予學(xué)生關(guān)愛和鼓勵(lì),“親其師,信其道”就成了學(xué)生們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我所教班級(jí)的物理教學(xué)成績(jī)一直位于年級(jí)第一,09年中考,考取合肥168中學(xué)、六安一中、壽縣一中的8名學(xué)子中,一人滿分,均分86。曾與我搭班的班主任周老師評(píng)價(jià)道:“我們班的學(xué)生最喜歡物理老師,就是服他,班里的物理成績(jī)我從不擔(dān)心?!边@些成績(jī),并非靠增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的結(jié)果,恰恰相反,我注重的是課堂的高效率與課后的及時(shí)反饋,平日的緊張學(xué)習(xí)與節(jié)假日的放松相結(jié)合。每逢周末、節(jié)假日及寒暑假,我所任教班級(jí)的學(xué)生都知道“沒(méi)有物理作業(yè)”的慣例。“只有給學(xué)生輕松快樂(lè)的假期,他們才會(huì)在返校后有充足的學(xué)習(xí)動(dòng)力”。經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐證明,該方法的確是一種提高教學(xué)效率的有效途徑。

其實(shí),作為一名非物理專業(yè)的“門外漢”,我深感壓力大,擔(dān)子重。但我堅(jiān)信“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單?!睘榇宋铱炭嚆@研業(yè)務(wù),自費(fèi)成為“初中物理在線”的會(huì)員,涉獵行內(nèi)精英,博取眾長(zhǎng);自學(xué)考取福建師范大學(xué)物理系,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),修煉內(nèi)功。課余時(shí)間,我積極撰寫和教育教學(xué)相關(guān)的教改論文?!掇r(nóng)村學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中的困境與思考》一文曾獲壽縣教育局組織的教育管理論文大賽一等獎(jiǎng),安徽省教育廳組織的教育教學(xué)論文大賽二等獎(jiǎng)。近年來(lái),還多次參與安徽省中考?jí)劭h物理學(xué)科評(píng)價(jià)報(bào)告的撰寫工作。

在新課程課改的理念指引下,我積極探索教育改革,樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念。在課堂教學(xué)中讓學(xué)生參與教學(xué),主動(dòng)發(fā)展,形成學(xué)生參與教學(xué)模式。在研究性學(xué)習(xí)的探索中,以“教師研究性地教,學(xué)生研究性地學(xué)”為理念,結(jié)合物理課的特點(diǎn)和實(shí)際,形成了一套有效的辦法,并得到了學(xué)生的認(rèn)可和同行的肯定。20xx年,在安徽省第三屆教壇新星評(píng)比活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)中心校選拔,代表雙橋中心校參賽奪取壽縣選拔賽第一名,同時(shí)代表我縣參加六安市選拔,并進(jìn)入到最后一輪,獲得六安市教壇新星稱號(hào)。20xx年經(jīng)壽縣教育局推薦選拔,成為壽縣物理學(xué)科理事,20xx年暑期,在繼續(xù)教育“上好課”活動(dòng)中,經(jīng)壽縣教育局安排,在壽縣三中為全縣的初中物理教師上了一節(jié)觀摩課,獲得了同行的一致認(rèn)同。20xx年12月,在繼續(xù)教育“送教下鄉(xiāng)”系列活動(dòng)中,受教育局安排,到瓦東老區(qū)參與了聽評(píng)課活動(dòng),獲得好評(píng)。

近觀眼前滿目春,放眼遠(yuǎn)處春更濃。十余年的教學(xué)生涯中,我始終以平常心做著分內(nèi)事。我深知:要想在教育教學(xué)方面做出更大的成績(jī),讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn),自己還有很長(zhǎng)的路要走。但我同時(shí)相信:只要撲下身子,一心為了學(xué)生,把每一件平凡的事做好,并且不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績(jī)。面對(duì)已取得的成績(jī),我不會(huì)停步,決心把自己的青春和熱血無(wú)私地奉獻(xiàn)給教育事業(yè)!

二零一二年九月十日。

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