總結的過程可以幫助我們思考問題，提高我們的分析和解決問題的能力。在寫總結時，我們應該注意哪些方面的要點？小編精選了一些總結的實用工具和方法，希望可以幫助大家更好地寫作總結。
工作調動總結篇一
新的一年即將在面前展開畫卷，回首年，公司擴容生產，從人員管理、工藝技術改進、產能的提升等都有長足的進步，在生產工作中，使受益匪淺，所見所聞都讓工作的各個進步。在生產部大家分工，擔當起的責任，每一相輔相成，，并的作用，每個人都能夠的不同情況在的責任范疇內導向作用。一名生產調度員，怎樣的組織生產工作是面對并為之不懈努力的課題，在熟悉生產操作規(guī)程的要有的意識，實事求是的管理，的指揮控制技能，是從事生產工作要追求的方向和。
1、生產工作：
協(xié)助生產管理安排工作，在的精心下使我學到更多的管理經驗，積累了更多的社會經驗和知識，各工作任務。在今后的工作中應學習，工作創(chuàng)新意識，化建議和解決辦法供參考。
2、司機班管理：
在近一年的車輛管理工作中，生產部運輸工作的公司車輛使用工作，記錄和司機安全培訓及車輛維保，在工作中也暴露出許多之處，經驗教訓的總結，交通安全管理，司機性安全意識，行車安全。
3、安全管理工作：
參加安監(jiān)組織的勞動防護用品管理培訓和企業(yè)安全員培訓，學習積累安全管理工作知識，在公司內部安全隱患檢查和排除工作，對的工傷事故分析和管理，工作情況整改，意識到安全生產是每個生產企業(yè)中最的，安全是效益。在點上做得還，是安全知識大員工不多，為此明年安全宣傳工作，同人事部一起安全知識的培訓。使每一位員工在每時每刻都繃緊安全生產這根弦，在人人心中安全意識，安全生產防護。
4、管理知識學習：
學習管理知識和理念，公司情況思考如何的管理工作，使生產工作有有的，一改以往“救火式”生產，使工作能夠控制有序的和，，在來年將對車間內產品質量和產能都將管理模式，在員工中普及管理知識，起步的工作是片面的或不的，會在生產活動中地積累和。
5、團隊合作：
各的溝通及溝通橋梁，團隊的任何建設都將毫無意義。各間應依存、幫助、互懷，大家彼此，利益和成就共享。的合作是高績效團隊的基礎，合作就談不上最好的團隊，員工工作是勞役的心理，認識到的工作單調的機械性的任務，讓員工在工作中充滿熱情，懂得工作是一件美好的事情。讓員工為在生產過程中問題、解決問題而自豪。
工作調動總結篇二
昨天，組織部召開會議，對和招入的高層次黨政后備人才進行了工作分配。這次新來的高層次人才都被分配到主功能區(qū)了，除此之外，我們這批的所有人員也都回到市區(qū)了，部分人被安排到事業(yè)單位，還有一部分人像我這樣被安排為科技副鎮(zhèn)長了。本來還以為要繼續(xù)呆磨頭鎮(zhèn)，當知道結果的時候，自己還是有點意外，還有一點高興，因為這個結果最起碼肯定了我去年一年的工作成績。工作方面的我就不說了，因為工作總結還是平時的博客都已經記錄了，今天只想記錄一下這一年來幫助過我的人，我希望能記住他們。
找房子認識的大叔記住理由：大中午帶著我去找房子；
第一個房東記住理由：一個人呆這邊真的很無聊，抽到到他那聊聊，是我的一種放松方式。
劉站長記住理由：謝謝他陪我一起加班做一個因為我的失誤弄錯了的通知；謝謝他帶我第一次去摘桑葚，還到他們吃飯，睡覺。
劉會計記住理由：偶還到他家了k過一頓飯。
范鎮(zhèn)長記住理由：和范鎮(zhèn)長接觸比較少，不過每次接觸他也是很親切。
賈書記記住理由：我和他呆一起的時間最長了，和他到下邊去檢查火點，和他到村里去檢查拆遷情況，和他一起聊天，他帶我去蹭飯，他用他的電驢帶著我到處轉，到他辦公室睡覺。上次回家為了我方便，他還讓我到他家過夜。我教他的就是多看書，多和女兒一起看書，偶借他一本《李煒光談財稅》。
除了這些，還有挺多的，管美女，楊書記，小王，張主任、馬姐、繆姐、季會計、李主席、陳書記、傅主任、明德的孫經理、東洋的侯總、海濤護欄的老板、博一機床的老板等等。希望下次有機會和小王、張主任一起再打牌，不過張主任記得要安排飯局！
謝謝這些人這一年來對我的幫助，我希望記住這些人，他們是我畢業(yè)后遇到的第一批對我有幫助的人。謝謝你們！
工作調動總結篇三
尊敬的領導:
您好!
我是xx-x。于200x年6月進入偉星工作至今。目前在金屬二車間后道工序擔任組長一職。
現(xiàn)申請調到xx-xx管業(yè)分公司工作。
在加入xx這三年，我由一名普通的新員工，成長為參與車間生產管理者里面的一員。在這段時間里，通過公司的培訓以及領導的培養(yǎng)。我努力把自己的工作做到最好，兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，用心做事。帶領組里員工積極配合車間領導的各項工作，及時完成調度下達的生產任務訂單，為提高車間的效益貢獻出自己的微薄之力。在此期間，我的工作能力和各方面的專業(yè)知識有很大的提高。自己虛心求學，踏踏實實的工作態(tài)度得到車間領導的肯定。自己的工作成果得到領導的認可!
感謝領導對我的信任和培養(yǎng)；感謝工友對我的關心和幫助!
由于個人家庭原因，現(xiàn)在自己不能繼續(xù)擔任此項工作，自己的家人一直都在天津工作生活，而自己只身一人在臨海，家人牽掛，自己倍感孤獨!最為主要的原因就是自己身負高額的房貸壓力。必須全方面考慮，前往天津，集全家之力還貸!為解決自己實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作。我希望調到天津工作。
懇請上級領導考慮本人的實際情況，
望各位領導同意本人的工作調動申請，
此致
申請人:xx-x
20xx年x月xx日
尊敬的xx-xx：
您好！
首先感謝您多年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！
我系本社職工，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自1994年參加工作以來，我先后從事了儲蓄員、辦公室管-理-員、信貸部營業(yè)員、個人金融部業(yè)務員等多種崗位，在單位服從領導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加聯(lián)社舉辦的各類集體活動。
由于現(xiàn)在住家距離單位較遠，每天早晨5點多種就起床，要轉車3次才能夠趕到單位，在途中耗費了大量的時間，有時交通堵塞就無法準時上班，下班也是很晚才能夠到家，感到非常疲勞，幼小的孩子也得不到應有的照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作性質的情況下，對工作地點進行適當?shù)恼{整，盡可能距離住家近一點，這樣也有利于把更多的`精力用于為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我從本社調出至xx-xx為荷。謝謝！
此致
xx-xxx-x
敬禮
申請人：
尊敬的教育局領導：
我叫xx-x，女，1980年4月出生，1999年7月畢業(yè)于昭通教育學院普師專業(yè)，同年8月被分配到大寨鎮(zhèn)小學工作至今。后來在四川師范大學【函授】進修教育學專業(yè)，獲得大學本科文憑。
自參加工作以來，我把全部身心撲在大寨鎮(zhèn)小學的教育事業(yè)上，全心全意地做好本職工作，得到了大寨鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于大寨鎮(zhèn)小學，履行自己神圣的職責，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫助解決。 我的母親住在巧家縣城，年事已高，病痛不斷，老人需要他人照料。我的孩子年幼，只有8歲，現(xiàn)在就讀于新華小學，還不能照顧自己。我的愛人也在大寨中心校工作，無法照顧老人和孩子。這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在經常往返于縣城和工作地之間，身心俱疲，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調在就近的白鶴灘鎮(zhèn)中心學校工作。 肯請領導批準！
申請人 ：
2015年8月17日
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
工作調動總結篇四
2004年是我正式運行以來的第一年，一年來，在領導的正確領導、指揮下，我們努力拼搏、克服困難、無私奉獻、全力以赴，出色地完成了上級領導交給我們的各項任務。
隨著我的建章立制工作的進一步深入，人教科也相應完善了各項規(guī)章制度。在臺領導的關懷下,在中心人教處的指導下,人教科順利完成了人事制度改革工作、職稱評定工作、文秘工作等，基建檔案的整理工作已近尾聲，等待驗收。現(xiàn)將一年來的工作匯報如下：
1、?人事制度改革工作
人事制度改革是監(jiān)測中心今年上半年的一項重大舉措，我根據(jù)中心部署，自2004年1月開始著手進行人事制度改革的籌備工作。人事教育科負責承辦人事制度改革具體工作。
為很好地完成這次人事制度改革，1月中旬,在的帶領下，我們開始著手草擬各部門考核制度、崗位說明書、各崗位任職資格、機構人員設置方案、獎金分配方案等，并對原有的部分規(guī)章制度作了修改。
從人事制度改革的程序操作上，我們遵照中心的要求，參照兄的.改革方案，制定出切實可行的改革方案。為使干部職工正確認識人事制度改革的必要性和重要意義，人教科組織學習了人事制度改革的相關文件，并對監(jiān)測中心以及我的各項規(guī)章制度、獎金分配辦法、百分制考核辦法進行了詳細地講解。消除了干部職(本文權屬文秘之音所有，查看)工對改革的抵觸情緒，從思想上接受改革。
為達到改革的目的,充分調動大家工作學習積極性，我們抓住改革的兩個關鍵:一是實行全員聘用制,二是引入激勵機制,制定合理的內部分配方案。
人事制度改革主要是在中層干部的選拔任用上，實行競聘上崗的辦法，人教科嚴格按照競聘程序推進競聘工作。為充分體現(xiàn)民-主，我們在競聘前下發(fā)《人員情況調查表》和《個人應聘意向表》，對照應聘條件嚴格審查每名應聘人員。在競聘演講會上為每名職工下發(fā)《中層干部競聘演講民-主評議表》，大家為每名參加競聘人員打分，投出自己神圣的一票，使全體職工都參與到中層干部的選拔工作中來。
在4月16日召開的簽約大會上，我每名職工都與簽訂了為期兩年的聘用合同。通過一系列的改革準備工作，到4月20日我人事制度改革工作圓滿結束，我臺實行全員聘用制。
2、?健全制度，3、?完善管理
按照年初制定的工作計劃，繼續(xù)完善各項規(guī)章制度和崗位職責、完善各項考核制度，加大執(zhí)行力度。
2004年，我大部分職工均已轉正，這帶來了一些新出現(xiàn)的問題。為與里的實際情況協(xié)調，我們參照中心、兄弟以及地方的政策、規(guī)定，及時制定出切合我臺實際情況的規(guī)定、制度。圍繞人事制度改革，制定完善一系列崗位人員職責40條、崗位職責15條、管理制度、規(guī)定13條、考核制度、獎懲制度11條、以及《職工請銷假及假期待遇的有關規(guī)定》、《考勤辦法》等。
4、?整理基建檔案，5、?迎接總局驗收
為確保我臺工程竣工驗收工作的順利完成，在機房有關人員的支持下，
參照城建檔案管理辦法、建設工程文件歸檔整理規(guī)范和對工程建設檔案管理暫行規(guī)定，對工程相關資料進行了分類、歸檔和造冊，全部文檔、資料分工程資料、技術資料兩大部分，共計十九卷，107冊，1007份。其中：
工程資料共計16卷，71冊，776份。包括建臺的函件、請示、批復、可研、征地手續(xù)資料、工程建設審批手續(xù)、相關證書、勘察設計文件、報告;土建招標、裝修及道路邀標資料;工程概預算、審計報告、財務決算報告;監(jiān)(本文權屬文秘之音所有，查看)理文件;施工資料;鍋爐房、消防、空調、鑿井等工程技術資料;電力工程資料;工程竣工文件資料;工程匯報等。
技術資料共計3卷，36冊，231份。包括天饋線工程技術資料;監(jiān)測網絡技術資料;電氣設備資料等。
6、?基礎工作
人教科完成了職工工資正常晉級調整工資標準等項工作，2004年新招調職
工6人，人教科為他們辦理了招錄手續(xù)和調入手續(xù)，為他們工資定級，并上報中心得到批復。為今年實習期滿的單中專畢業(yè)生辦理轉正定級手續(xù)以及職稱的評定工作。
通過今年7月份的中心人事干部培訓班、8月份中心文秘干部培訓班的學習，對人事工作和文秘工作的一些具體問題有了深刻地了解，對提高工作效率和工作質量起到了很大的促進作用。
學習班結束以后，人教科根據(jù)國家新的人事檔案管理規(guī)范，統(tǒng)一整理了我職工個人檔案。對文秘工作中的一些登記制度等也相應作了更趨合理的調整。
今年工作得以順利完成，我們得到了領導的關心、得到了全體干部職工的理解和支持。人教科的工作關系到每名職工的切身利益，這就要求我們工作中來不得半點馬虎，為圓滿完成工作任務，人教科將在現(xiàn)有基礎上，努力提高業(yè)務水平、提高政治修養(yǎng)，做到使每名職工滿意。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索人事調動工作總結。
工作調動總結篇五
1、對正在裝修的房屋，我們嚴格按房屋裝修規(guī)定，督促戶主按規(guī)定進行裝修，裝修申請、裝修人員實施ab卡的管理，杜絕違章情況的發(fā)生。
2、對小區(qū)已裝修業(yè)主發(fā)生房屋滲漏等情況，管理處采取幾種方式幫助住戶排憂解難，一方面打報告由學校集中處理，一方面報校修建中心，一方面積極聯(lián)系施工單位。針對住戶反映的問題，落實維修。
五、日常設施養(yǎng)護建立維修巡查制度。
對公共區(qū)域日常設施、設備進行保養(yǎng)維護，及時通知電梯、門禁公司技術人員維保、維修。對小區(qū)路燈督促全面檢修，供水供電系統(tǒng)及時查驗、修繕、排除安全隱患，對小區(qū)公共區(qū)域便民晾曬等問題及時打報告學?；I建。
六、規(guī)范保潔服務過程，滿足清潔舒適的要求。
工作調動總結篇六
一、規(guī)范行為，強化內部管理，自身建設質量提高。
1、管理處員工統(tǒng)一著裝，掛牌上崗。
2、對住戶、客戶服務按中心要求規(guī)程操作，貫徹禮貌待人、化解矛盾、微笑服務，適時贊美等工作規(guī)程。
3、員工按時上下班，打考勤，請假需經班組及主管批準。
4、員工分工明確，工作內容落實到人，熟知崗位職責、工作標準、工作規(guī)程。
二、規(guī)范服務。
1、認真書寫各項工作日志，文件、記錄清楚。
2、建立了清潔、維修日巡檢表，落實交班工作記錄本。
3、客服組每周二下午召開一次周例會，在員工匯報工作的基礎上，小結、點評、總結前一階段完成的工作任務，同時布置新的工作任務，宣傳中心例會規(guī)定，提出明確要求，及時上報主管，請示工作。
工作調動總結篇七
尊敬的各位領導,各位老師:。
大家上午好!
告別炎炎夏日，迎著涼爽的秋風，我們歡聚在安昌二小。在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第27個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，我作為新調入安昌二小的12位教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。在這里，請允許我代表新調入的12位教師向各位領導對我們的親切關懷表示衷心感謝和崇高的敬意!并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福：祝各位老師節(jié)日快樂！幸福安康!
久聞安昌二小在教學工作中創(chuàng)下了許多輝煌的成績，我為自己能加入這個充滿希望的集體而倍感自豪，同時也深深感受到了身上肩負著重大的責任。剛踏入安昌二小的我們，雖然對安昌二小的教育充滿著憧憬和熱情，卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫，我們有太多的東西需要學習。我們多么希望有一個人可以走到我們面前，微笑著說：沒事，我來教你！很慶幸，在這短短的教學生活中，感觸多多，收獲多多。我忘不了熱情和藹的康主席為我們新教師找板房的前前后后；忘不了陳校長忙前忙后為陳惠玲找棉被的情景；也忘不了我們同年級教師互相協(xié)作的為同年級學生共同服務的點點滴滴；更忘不了在我汗流浹背時，唐校長請一名男教師幫我抱一年級床上用品的一幕幕……難忘的事情還有很多很多?？傊畬W校的關懷就像一縷春風，我們可以自豪地說，有領導在關注著我們，有同事在關心著我們，有年級組長在攙扶著我們，我們是幸運的，更是幸福的。因此，我們覺得能成為安昌二小其中的一員，我們感到無比的自豪和幸福！
新的學期、新的地點、就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為一名新調入的教師，我們會把更多的責任心和愛心投入到我們的教學工作中，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光對待每一位學生。在今后的教學工作中，我們決不辜負學校領導和家長的厚望，我們爭取在最短的時間內讓自己的教學工作步入正軌，為安昌二小的教育事業(yè)貢獻出我們年青的有價值的火花！
我認為走進安二，我們就是安二的主人，作為安二的主人，我們有責任和義務為安二的發(fā)展涂上一筆艷麗的色彩。站在這里，我仿佛看到了安二的美好未來，我們有一支優(yōu)秀的領導和教師隊伍，有一批勤奮活潑的學子，我們相信我們的安昌二小明天會更加美好！
最后，我再次代表新調入的12位教師祝全體老師們節(jié)日快樂，工作順利，萬事如意！
謝謝大家！
新教師代表：胡莉蓉。
2011年9月10日。
工作調動總結篇八
尊敬的學院領導：
本人xx，老家xx，于1995年從xx科技大學畢業(yè)后分配來舟山工作。于1999年與愛人結婚，家庭建在諸暨，xx年調入學院，至今在xx工程學院擔任教師工作，擔任《gmdss培訓》課程教學工作。現(xiàn)因我父母親年老多病，迫切需要家人照顧，以及我與愛人長期因長期兩地分居生活已引起婚姻危機等實際需要，特向領導提出申請，調回家鄉(xiāng)工作。
我的家鄉(xiāng)諸暨，距舟山需6、7個小時汽車，來回一趟費用200多元，交通非常不便，一個雙休日只夠在路上奔波，根本沒時間呆在家里。父母親現(xiàn)在都年老多病，而家中只有我一個兒子，雖然還有個妹妹，但妹夫是個建筑施工員，長年在外省市的工地上，妹妹家里又有兩個女兒）需要照顧，因此照顧我父母的重擔全落在我家。父親今年66歲，患有嚴重高血壓，前幾年因中風而引起臉部變形至今沒有恢復正常。母親去年也因體內腫瘤住院手術，至今沒有康復，缺人照顧。愛人在家鄉(xiāng)一單位工作，現(xiàn)有一個8歲女兒，由于我長期在外地工作，她不僅要上班，上班之余還得起早摸黑地照顧一家老小，服侍公婆，教養(yǎng)女兒，家里的一切都由我愛人獨力承擔。因長期操勞，她的身體也漸漸地跨下來了，去年因勞累至病還住了院。長期兩地分居生活，不僅導致女兒與我感情不夠親切，愛人也因無端的猜疑經常與我吵架，對我感情冷淡，我們的婚姻岌岌可危；從自己來看，也是長年在外一個人生活，平時是有家不能回，一日三餐基本在食堂與快餐店解決，生活上無人關心，心靈上沒有溫暖可言，有時甚至覺著活著沒有意義。
為了解決以上所述種。種家庭實際困難，免除后顧之憂，我迫切希望調回家鄉(xiāng)，就近參加工作并同時擔當起照顧家的重任，在此懇請領導考慮到我的實際困難，批準我的工作調動。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
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工作調動總結篇九
以前我們沒有機會外出學習，如今在學校就能聽到專家講座，看到名師上課，這種培訓為我們提供專業(yè)學習的渠道，使我們受益匪淺。
通過教師遠程教育培訓的學習，我感到任重而道遠，將要把學到的知識技能，運用到教學實際中去。教學中，借助多媒體的優(yōu)勢，根據(jù)學生的身心特點創(chuàng)設情境，引導學生對所學內容產生濃厚的興趣，激發(fā)、喚醒學生的情感以及內在的求知欲、好奇心，從而使學生主動地參與學習，并進入自主式學習的最佳狀態(tài)之中。在教師遠程培訓過程中，我觀看專家、教授的講座視頻，從中學習他們的教育教學理念與新思維，提高自己的教育教學水平。如：我學習吳正憲教授的講座：《小學數(shù)學教學有效性的內涵、實現(xiàn)途徑及案例分析》后，我感到長見識，教學思路靈活，對自己的教學也有新的目標和方向：首先在課堂的設計上一定要力求新穎，講求實效性，教師的語言要有親和力，要和學生站在同一高度，甚至蹲下身來看學生，充分的尊重學生；再者在課堂上，教師只起一個引路的作用，不可以在焦急之中代替學生去解決問題，那樣又成“滿堂灌”的形式；教師可以設置問題引導學生，但是不能全靠問題來牽引學生，讓學生跟著老師走，這樣便又成“滿堂問”的形式；因此，在教學中，我大膽改變過去的教學方式，組織學生討論，開展各種各樣的教學活動，調動學生學習的積極性，激發(fā)學生的學習興趣；也改變多少年來，課堂教學以教師的語言講授為主，單一的口耳相授的教學模式，禁錮教師的思想，限制學生的空間?，F(xiàn)在我把所學到的知識和掌握的技能充分地應用到教學中去，在不斷地運用和總結中，加強對于媒體與技術的理解，發(fā)揮各自的創(chuàng)造性，讓遠程教育達到最佳效果在教學運用中，現(xiàn)在課堂氣氛活躍，學生積極參與，學生成為課堂的主角，教學效果有所提高。并且聽其他教師的教研課后，自已對如何評價一堂課有所認識，能準確說出自己的看法和建議，改變過去無話可說的狀況。對本學科的教學有更深的認識，懂得如何備好一堂課，教學的方式與技巧，讓我在教學過程游刃有余。改變著千百年以來以教師講授、課堂灌輸為基礎，勞動強度大、效率低的傳統(tǒng)教育教學模式，取而代之為以現(xiàn)代信息技術為基礎的全新的、開放式教學模式。
心理健康是我們學生走向現(xiàn)代化、走向世界、走向未來建功立業(yè)的重要條件，培養(yǎng)學生健康的心理素質是素質教育的重要內容。其中教師對學生心理健康的影響是巨大的，許多研究表明，教師的學歷、知識水平和學生的發(fā)展并沒有必然的聯(lián)系，而教師性格對學生發(fā)展的影響是長期的、潛移默化的。我觀看肖川博士《如何做一個幸福的教師》視頻后，對教師健康心理的重要性有充分的認識，為更好地教育學生，教師自己首先必須是心理健康的人。教師良好的性格特征，不僅時時感染和教育著學生，而且能為學生的健康成長提供良好的心理環(huán)境。一名合格的教師，不僅要有淵博的學識和優(yōu)良的教學技能，還要有健康的心理。教師心理不健康就不能正確理解學生的行為，更無法巧妙地處理學生問題，輕則影響師生關系，重則可能傷害學生心靈。教師的言行對學生有很大影響，在學生的心目中，教師是智者、能者、圣者和權威者，他們什么都懂、都會、不會犯錯且具有比家長都高的權威力量。教師的衣著舉止，言談風度，以及待人接物等，都會使學生受到深刻的影響。心理健康的教師，能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氣氛，使學生如沐春風，輕松愉快，而心理不健全的教師，只能在課堂上造成一種緊張或恐怖的氣氛，使學生如坐針氈，惶惑不安。董奇副校長明確告訴我們應如何進行教師心理健康的自我維護，為我們提出好多積極有效的建議：比如樹立正確的自我概念、調適情感、改變行為等。解自我，辯證地看待自己的優(yōu)缺點；學習心理衛(wèi)生知識和心理健康知識，掌握心理調節(jié)的方法，學會緩解心理壓力，改善不良人格，提高心理承受能力；調整情緒，保持心理的平衡；善于選擇自己心情愉快的角度去思考問題、處理問題，建立起良好的人際關系；樂于為工作奉獻，并合理安排時間，張弛有度；培養(yǎng)多種興趣與愛好，陶冶情操，只有這樣，才能以積極健康地工作熱情投入到教學活動中去。此，教師要為人師表，在教育教學過程中應學會鼓勵、學會尊重、學會寬容、學會公正、學會激勵、學會賞識、學會呵護；應保持樂觀、開朗、熱情的態(tài)度，以飽滿的熱情從事教育教學工作?！澳隳苄校 薄ⅰ澳憧梢缘?！”、“你很優(yōu)秀！”這樣看似簡單的話，往往可以點燃學生自信的火把，照亮他的成長之路。我想，作為教師，如果沒有客觀的認知標準，他的課上得再好，也難走進學生的心，所以教師要為人師表，尤其要具有寬容、公正的良好性格。
我通過這次培訓，受益非淺，得到的不僅僅是知識，更重要的是一種理念，一種帶著現(xiàn)代技術投身于教育事業(yè)的信念，使我真正體會到講課是一種藝術。總感到還有許多需要學習的地方，要學習的東西實在是太多。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學水平，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的教師，為我們國家的教育事業(yè)的發(fā)展壯大做出自己應有的貢獻。
工作調動總結篇十
為進一步規(guī)范全縣機關事業(yè)單位工作人員調動，促進干部合理流動，確保干部調動公開、公平、公正，提高選人用人調人公信度，在全縣上下形成干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。在征求各方面意見的基礎上，經縣委常委會議討論通過，現(xiàn)將《進一步規(guī)范全縣機關事業(yè)單位工作人員調動的通知》進行全文公告。
中共xx自治縣委組織部。
xx自治縣機構編制委員會辦公室。
xx自治縣人力資源和社會保障局。
xx自治縣財政局。
xxxx年10月28日。
工作調動總結篇十一
尊敬的xxxx：
您好！
首先感謝您多年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！
我系本社職工，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自1994年參加工作以來，我先后從事了儲蓄員、辦公室管理員、信貸部營業(yè)員、個人金融部業(yè)務員等多種崗位，在單位服從領導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加聯(lián)社舉辦的各類集體活動。
由于現(xiàn)在住家距離單位較遠，每天早晨5點多種就起床，要轉車3次才能夠趕到單位，在途中耗費了大量的`時間，有時交通堵塞就無法準時上班，下班也是很晚才能夠到家，感到非常疲勞，幼小的孩子也得不到應有的照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作性質的情況下，對工作地點進行適當?shù)恼{整，盡可能距離住家近一點，這樣也有利于把更多的精力用于為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我從本社調出至xxxx為荷。謝謝！
報告人：***。
200x年12月22日。
工作調動總結篇十二
尊敬的人事局各位領導：
首先感謝組織多年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!
我叫xxx，系本縣xxx鎮(zhèn)干部。參加工作以來，一直在xxx鎮(zhèn)政府工作，先后從事打字員、辦公室文秘、統(tǒng)計專干、宣傳干事、通訊組長、項目辦主任等多種崗位。
參加工作十年來，我一直扎根基層，在單位服從領導的安排，與同事和睦相處，工作中兢兢業(yè)業(yè)，積極進取。在這十年中，我感受到了基層農村工作的巨大壓力，也經受住了各種困難對我的考驗、各種工作給我的磨練，通過十年如一日的積極努力，自己逐漸成長為一名合格的共產黨員，一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，多次獲得省、市、縣表彰獎勵，得到了組織、領導及同志們的一致認可和好評。在以后的時間里，我將再接再厲，以更加飽滿的熱情和態(tài)度，全身心地投入各項工作中。
因本人的妻子在xxx工作，夫妻長期分居，只有半歲的兒子只能托付父母照管，長期的兩地長途奔波給我們的工作和生活帶來了諸多困難和不便。為解決以上實際困難，更好地投入工作，特向組織和領導提出申請，希望調入xxx工作。在此，懇請組織能夠酌情考慮我和家庭的實際困難，批準我的調動申請，為一個熱愛基層工作的年輕干部，減少生活上的后顧之憂。我將在今后工作的工作，更好地發(fā)揮專業(yè)特長，勤奮工作，扎實進取，力爭在工作上取得更好的成績。
特此申請，敬請領導體察并批準為盼!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
工作調動總結篇十三
尊敬的領導：
您好!
感謝局領導在百忙之中審閱我的調動申請!我叫xxx，男，漢族，xxx年xx月出生，中共黨員，碩士研究生學歷，現(xiàn)在xxx工作，公務員編制，xx務。
在上級領導的培養(yǎng)和關心下，我嚴格要求自己，主動向身邊的同志和領導學習，積極參加各項業(yè)務培訓，苦練基本功，不僅業(yè)務能力得到不斷提高，還在一線xxx過程中積累了很多實踐經驗，感受到了xxxx工作的重要意義，作為xxx大家庭的一員，從事著自己熱愛的xxxx工作我感到非常幸運。
但是，在家庭生活上我卻遇到了難以克服的困難，特向組織匯報并申請工作調動：目前，妻子獨自在xx地區(qū)工作，彼此相距xx多公里，由于距離遠、交通不便，我們只能利用節(jié)假日時間兩地奔波，原本有限的時間大部分浪費在路途上，身心受到很大困苦;隨著年齡的增長，我們兩個都已三十多歲，超過了最佳生育年齡，由于兩地生活不便照顧還不敢要孩子，心里非常焦慮;遠在老家年邁的'父母也為我們的兩地生活著急上火，寢食難安。以上問題的存在，給我的工作和生活帶來了很大的困擾，牽扯了很多精力。
為了不因家庭耽誤自己的工作，免除后顧之憂，特申請調到xxx地區(qū)工作，希望繼續(xù)從事xxxx方面的相關工作，懇請xx領導考慮我的實際困難，批準我的調動申請，我將再接再厲，將全部熱情和精力投入到工作中去，絕不辜負xx領導對我的期望。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
工作調動總結篇十四
尊敬的xx：
您好!
首先感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!
導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加單位舉辦的各類活動，教學成績突出。
家在p鎮(zhèn)距離學校較遠,工作幾年來，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。
夫妻兩地居住，父母年歲以高，無人照顧，幼小的孩子也得不到應有的照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，我懇切要求調到xx初中任教。因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我的申請。在將來的工作當中，我決不辜負領導對我的信任和期望，我必將格守紀律、勤勉努力、認真學習、與時俱進、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事，扎扎實實完成好領導交辦的工作。謝謝!
此致
敬禮
申請人：xx
xx年8月
工作調動總結篇十五
尊敬的xxxx：
您好!
首先感謝您多年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!
我系本社職工，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作，工作調動證明樣本。自1994年參加工作以來，我先后從事了儲蓄員、辦公室管理員、信貸部營業(yè)員、個人金融部業(yè)務員等多種崗位，在單位服從領導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加聯(lián)社舉辦的各類集體活動。
由于現(xiàn)在住家距離單位較遠，每天早晨5點多種就起床，要轉車3次才能夠趕到單位，在途中耗費了大量的時間，有時交通堵塞就無法準時上班，下班也是很晚才能夠到家，感到非常疲勞，幼小的孩子也得不到應有的照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作性質的情況下，對工作地點進行適當?shù)恼{整，盡可能距離住家近一點，這樣也有利于把更多的精力用于為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我從本社調出至xxxx為荷，工作證明《工作調動證明樣本》。謝謝!
此致
敬禮
xxxxxx
申請人：
工作調動總結篇十六
尊敬的各位領導：
你們好!
我是xxx，男，x族，大學文化，中共黨員，生于x年x月x日，x人，x年x月畢業(yè)于x財經學院，同年9月分配到x縣工商行政管理局x工商所工作。
x年1月，因工作需要，我被縣人民政府抽調到x縣“十二五”規(guī)劃辦公室參加x縣國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要編制工作，x年2月，《x縣國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》已由x縣第x屆人民代表大會第六次會議通過。今年年初，全縣啟動“三個建設年”活動，我又被抽調到縣“項目建設年”領導小組辦公室工作，統(tǒng)籌協(xié)調全縣“項目建設年”活動。
我在縣x局工作的一年多時間里，組織的照顧和各級領導關心，讓我深受感動和鼓舞，我所做的工作得到了身邊眾多干部職工的支持和幫助。通過一年多的學習和實踐，我不但學到了很多知識，而且更加樹立了自已的人生觀和價值觀，這必將成為我工作歷程中最難忘的一頁，同時也將為我以后的工作書寫上濃墨重彩的一筆。
人往高處走，水往低處流。能在短暫的時間里取得較大的進步，更加堅定了我熱愛x工作的信心和足心。這段時間以來，我總在想，如果能在x這樣的經濟綜合部門工作，將是我一生的榮幸，我會以更加飽滿的工作熱情和敬業(yè)精神全身心投入到x工作。因此，我誠摯地希望能調到縣x局工作，懇請組織批準為謝!
申請人：
x年九月十二日
工作調動總結篇十七
隨著深圳城市建設規(guī)模的不斷擴大，余泥渣土對我市的大氣和市容環(huán)境污染日益嚴重。為了維護深圳國際“花園城市”形象，切實改善人民群眾的生產生活環(huán)境，必須采取有效措施進行整治。根據(jù)《深圳經濟特區(qū)市容和環(huán)境衛(wèi)生條例》等規(guī)定，現(xiàn)就有關問題通告如下：
一、全市余泥渣土排放嚴格實行統(tǒng)籌管理制度。任何單位和個人在排放余泥渣土前，必須到市、區(qū)渣管部門辦理有關排放手續(xù)，按渣管部門指定的地點進行排放。
自有受納余泥渣土場地的單位，如不在同一紅線范圍內自行受納，必須辦理申報手續(xù);未經市渣管部門同意，任何單位和個人不得私自設立受納場。
二、全市所有施工工地必須采取保潔措施。需要排放余泥渣土的工地出入口和各受納場的出入口必須鋪設水泥硬底道路，設置沖水設施，安排2名以上衛(wèi)生監(jiān)督員對工地出入口的環(huán)境衛(wèi)生進行監(jiān)督管理。各建設業(yè)主單位負責督促施工單位落實以上各項措施。市、區(qū)渣管部門負責對施工工地出入口實行監(jiān)督檢查并將情況通報市建設主管部門。
三、全市從事余泥渣土運輸?shù)能囕v必須設置密閉式加蓋裝置。從事余泥渣土運輸?shù)膯挝缓蛡€人，必須到市渣管辦接受車輛資質審查，統(tǒng)一辦理新的渣土運輸資質證。市、區(qū)渣管部門不得受理未經密閉式加蓋車輛的申請。
市交通和公安交通警察主管部門協(xié)助市渣管部門做好密閉加蓋車輛的審驗工作。經密閉加蓋后的車輛需重新更換渣土運輸資質證、營運證和機動車行駛證。
從8月1日起，凡未經密閉式加蓋的運輸車輛一律不得營運余泥渣土。各單位和個人不得雇請未經密閉式加蓋的車輛運輸余泥渣土。
運輸車輛密閉式加蓋有關管理和實施要求由市城市管理、公安交通警察、質量技術監(jiān)督和交通等主管部門聯(lián)合發(fā)布執(zhí)行。改裝期間運輸車輛仍需按規(guī)定覆蓋蓬布。
四、全市從事余泥渣土運輸?shù)能囕v必須按指定的路線和規(guī)定的時間運輸余泥渣土。余泥渣土運輸車輛的行駛路線、運輸時間、處罰措施由市公安交通警察部門制定并公布實行。
五、齊抓共管，形成合力，積極支持和配合余泥渣土排放管理工作。各區(qū)渣管部門要認真執(zhí)行《深圳經濟特區(qū)余泥渣土管理辦法》，切實履行各自的管理職責，嚴把辦證關，及時清理轄區(qū)內無主余泥渣土，消除余泥渣土對路面的污染，杜絕以收費代管理的做法。
市建設主管部門要加強新開工建設項目施工隊伍的監(jiān)管，將施工單位環(huán)境衛(wèi)生管理情況納入企業(yè)資質審查、年審、定級的約束條款中，并作為評選文明施工單位的依據(jù)。
市規(guī)劃與國土資源主管部門要加強對所屬的各施工工地余泥渣土排放的監(jiān)管工作，規(guī)范各采石取土場的渣土運輸工作。
市城市管理、交通、公安交通警察等主管部門和深圳警備區(qū)、武警深圳市支隊要定期組織聯(lián)合行動，對無牌、無證、報廢和假冒軍警車輛進行查扣。
六、本通告所指余泥渣土包括土方施工所產生的余泥、拆遷、修繕、裝修所產生的建筑渣土和其它散體。
七、凡在本市內排放、運輸、受納余泥渣土的單位和個人，必須遵守本通告，對違反本通告的，各有關部門依照相關規(guī)定對其進行處罰。
八、鼓勵舉報違反本通告的單位和個人，并對舉報屬實者給予罰款額30%的獎勵。舉報電話：。
年4月29日。
工作調動總結篇十八
充滿色彩的工作生活，總會有變動的時候。下面小編整理了幾篇工作調動后的感言，希望能夠幫助大家!
尊敬的各位同事：
今天，讓我在這里，跟曾經并肩戰(zhàn)斗過的好領導、好同事講講心里話，心里有一種難以表達出來的感情，首先是一種深深的感激和歉疚，同時也有難舍的傷感。
來組織部工作已經7年多了，剛來的情景依然感覺清晰，好像昨天的事。
從工作的第一天起，我就深深感到自己已經是這個大家庭中的一員了。
在這里，有尊敬的領導，有可愛的同事，在時時處處、無微不至地關心和幫助著我，讓我感受到大家庭的溫暖，與大家結下了深厚的情誼。
在這里，我學到了豐富的知識和工作經驗，真切感受到大家的勤懇務實、無私奉獻的敬業(yè)精神，和對事業(yè)的執(zhí)著追求，這對于我今后的成長都是一筆寶貴的精神財富，并使我受益終生。
7年的工作和生活，讓我親身感受到，我們單位是一個充滿生機和活力的大集體。
這里有勤政務實的干部，這里有催人上進的工作氛圍，這里有施展才華、實現(xiàn)自我價值的廣闊天地。
不論是領導干部，還是普通員工，只要你工作努力，有不懈的進取精神和堅忍不拔的毅力，單位都會給你施展才能的機會。
這一點我感觸很深。
現(xiàn)在回想看，當初能來組織部工作，確實是我一生難得的發(fā)展機遇。
在此，向所有關心、愛護、幫助我的領導和戰(zhàn)友，表示最衷心的感謝!
來到組織部工作的每一天，我傾注了汗水，融入了苦樂，回首這段歲月，令我感到欣慰的是，沒有虛度光陰，但是，由于我的能力和水平的局限，盡管我在主觀上作了很大的努力，還有一些沒有做好的事，存在一些未妥善解決的問題，還有一些工作，雖然已經開始謀劃實施，但還沒有看到讓人滿意的效果。
在工作中，由于個性急躁，對人對事要求過嚴過高，講成績少，講問題多，鼓勵的話少，批評的話多，要求干事多，關心支持少，而對我做不到的'地方，仍然得到大家的包容、體諒和理解。
而大家有什么紅白喜事，我有時在外沒到場，有時在場沒出力。
深感自己欠下了不少工作賬、感情賬。
即將離開工作崗位，沒有機會再去彌補這些不足和遺憾，借此機會，向大家表示深深的歉意。
進入組織部，是我人生的轉折點，從組織部到xx鎮(zhèn)工作，是我人生的又一個轉折點，也是新的起點。
在這里，工作我沒有干夠，同事我沒有處夠，本領我沒有學夠。
7年的工作經歷只是漫長工作生涯的一個片段，我會牢記各位領導、同事的諄諄教導和殷切期望，勤奮學習、扎實工作，在新的工作崗位上盡快適應角色，始終為曾經在永仁縣委組織部工作、戰(zhàn)斗過而感到自豪和自信。
在此，我想用《駝鈴》這首歌的幾句詞來表達我此時此刻的心情：“革命生涯常分手，一樣分別兩樣情。
任重道遠多艱辛，灑下一路駝鈴聲。
待到春風傳佳訊，我們再相逢!”
多年來，同呼吸、共命運的經歷，已經把我和各位領導、各位戰(zhàn)友緊緊地聯(lián)系在一起，雖然即將離開組織部的工作崗位，但我仍然是組織管理的干部，希望能一如既往地給予我關心、幫助和支持，也希望大家有機會多去我那里坐一坐，有事需要我辦的說一聲，只要能辦，一定盡心盡力。
最后，祝各位領導、各位同事身體健康、工作順利!
衷心祝愿我部事業(yè)發(fā)達，蒸蒸日上!
謝謝大家!
星期日的上午新城街組織委員給我打電話，通知10開會，也沒有說什么事情。
我一看馬上就要到點，就出門打車去了。
到了以后開會才知道是社區(qū)人員調動，15個社區(qū)動了13個社區(qū)那。
我被調到鐵西社區(qū)當副主任，當時挺突然的，沒想到自己會突然的被調走了，心情不是很好。
因為時間長了畢竟有感情嗎，畢竟工作了三年多一直在站前社區(qū)。
和同事們之間相處的非常融洽，一時間有點舍不得。
但是領導已經定了，誰也改變不了。
只有以后在鐵西社區(qū)更加努力工作，向往常一樣。
雖然剛開始業(yè)務方面有點不熟，我想時間長了就好了。
我會以飽滿的熱情投入到新的工作崗位上來，有什么不懂的就向書記和主任請教、學習。
和同事好好相處，爭取早日熟悉新的工作環(huán)境!雖然提升了副主任，但是我在工作上還得虛心向老領導和同事學習，因為還有很多不懂的東西。
不能以此為驕傲，而要更加把自己的本職工作做好，讓領導放心。
無論在哪干工作都得一個樣!
人無論做什么事情都必須認真負責，干工作更要如此。
我現(xiàn)在很年輕，要學習的東西更是很多。
有句俗話說的好“活到老，學到老?！?/p>
只有不斷的學習，才能進步!
各位領導及同事：
雖然離開了，還好大家都在這個集團的大家庭了。
時空雖遠，心靈相近。
非常感謝領導和同事這幾年對我的鼓舞和幫助!這八年，有太多的話要說，感激之情溢于言表，有感而發(fā)寫了一段：
我知道有那么一天，
或許還會與你重逢，
可是今天卻已別離，
昨日依稀,
淡淡的心緒浸染。
這幾年，
澎湃了一種幸福;
體悟了一片事理;
感動著一種魅力;
難忘著一份感恩。
娓娓道來，
無法數(shù)盡自己的感動。
鶯歌細語，
無法裝飾自己的離情。
謝謝你，陪我走過春夏和秋冬;
謝謝你，給我那些理解和寬容;
謝謝你，滋養(yǎng)我的成長;
謝謝你, 充實我的擁有。
在我們前行的路上，
將搭建出不同場景的舞臺，
等候你我精彩的演出。
在那推開的同一扇窗口，
駐守我們別樣的風景。
最后祝大家身體健康、萬事如意、心想事成!
工作調動總結篇十九
敬的市教育局領導：
您好!本人xxx，女，1980年3月出生，xx大學畢業(yè)后分配到xx鎮(zhèn)從事小學教育教學工作，現(xiàn)于xx鎮(zhèn)xx小學任教。
一向來，本人忠誠黨的教育事業(yè)，服從領導的安排，關愛學生，團結同事，盡職盡責地做好教育教學工作，教學成績良好。
現(xiàn)因愛人在xx鎮(zhèn)工作，且愛人的父母年老體弱，其父更有高血壓，需靠每一天堅持食藥來穩(wěn)定。為解決夫妻兩地居住給工作和生活帶來的諸多不便，以及有更多的時間照顧好雙親，特向領導提出調動申請：準許我調到xx鎮(zhèn)內任教。
懇請上級領導同意我的申請，今后我將能騰出更多的精力投入到教育教學工作之中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為xx市的教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮!
申請人：
尊敬的部門領導。
您好!
首先感謝領導在百忙之中審閱我的申請報告!
公司也在發(fā)展階段、也有我很多很喜歡待的理由、所以我期望、在公司內換崗位多學一點東西、多多充實自我、假如我到了新崗位上工作之后、我會勤勤懇懇、盡職盡責、抓住每個機會認真鍛煉、提升自我、從而不負公司領導?我的關愛。
在此我真誠的向各部門領導提出崗位調動申請、請求公司，領導對我的實際狀況給予思考、同意我從機加工事業(yè)部磨削車間，調動至機加工事業(yè)部閥體車間加工中心組工作、特此申請、懇請公司領導批準。
多謝!
申請人：xx。
您好，感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。
我叫xxx，于20xx年11月份進入機電科工作至今?，F(xiàn)想申請調動從此刻的技術員崗位到一線隊組工人崗位。
在機電科工作4年多的時間里，我都是在技術員崗位工作，不但學到了較多的專業(yè)知識，更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，還使我學到了更多做人的道理。在此，感謝領導對我的培養(yǎng)，感謝同事們對我的幫忙。
由于我本人家里生活困難，想下一線隊組當工人多掙點錢接濟家用。或許沒有一線工作經驗是我最大的不足之處，但這也是我最大的前進動力，我會努力學習，我相信，在礦領導的培養(yǎng)和我的勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更加出色的。
懇請能得到領導的指導，并殷切盼望領導對于我的申請能夠給予批準。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝!
此致
敬禮
申請人：xxx。
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