開展端午節(jié)活動的策劃方案(匯總17篇)

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開展端午節(jié)活動的策劃方案(匯總17篇)
時間:2023-11-28 06:43:06     小編:紫衣夢

一個好的方案可以為我們的工作提供指導并提高效率。制定方案需要考慮資源的合理分配和利用,確保實施的可行性和有效性。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考和借鑒。

開展端午節(jié)活動的策劃方案篇一

地點:新開養(yǎng)老院。

參加人員:小區(qū)居干。

活動目的:5月__日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的習俗,以寓意不疰夏。新開養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,小區(qū)居委會干部利用中午時間,到養(yǎng)老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。

二、骨健康知識講座。

地點:居委會。

參加人員:小區(qū)老年居民。

活動目的:健康的身體來源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓小區(qū)老年居民了解更多的健康知識,邀請骨健康專家來小區(qū)上骨健康知識講座。

三、包粽子比賽。

時間:20__年5月__日。

地點:居委會。

參加人員:小區(qū)居民。

比賽細則:。

1.每位參賽者包2斤糯米,比時間、質(zhì)量、外觀、口味。

2.米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。

3.粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

4.最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。

5.包好的粽子送給小區(qū)孤寡聞老人,低保戶。

開展端午節(jié)活動的策劃方案篇二

端午節(jié)“鏈”結(jié)顧客心。

二、活動時間。

_月_日-_月_日。

三、活動內(nèi)容。

1、“鏈”結(jié)顧客心。

_月_日-_月_日凡購買____元以上加51元錢即送18k鏈一條。(素金不參與優(yōu)惠活動)。

2、端午節(jié)舊飾換新顏。

在端午節(jié)期間,顧客可將以前的的首飾拿到__珠寶專賣店/柜換取新的首飾,只收取加工費,同時免費提供清洗服務(非__珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加),使所有首飾“舊貌換新顏”。

四、活動宣傳與推廣。

在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“端午節(jié)‘鏈’結(jié)顧客心”、“端午節(jié)舊飾換新顏”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。

在店前做好活動宣傳海報或_展架,在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢。

五、活動控制與評估。

2、活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至__珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。

六、活動經(jīng)費預算。

1、宣傳費用約____元;。

2、展架:__元;。

開展端午節(jié)活動的策劃方案篇三

五月初五端午節(jié),我們每年都會像過節(jié)一樣的包粽子、腌咸鴨蛋,在每家每戶的門口系上艾草、種上菖蒲,有的還會做上各種各樣的香袋掛在身上。為了讓孩子們了解我國這一傳統(tǒng)的民俗活動,加深對傳統(tǒng)文化的了解,我們和孩子們一起開展這一個端午節(jié)主題活動。

6月2日(五月初五端午節(jié))。

1、知道端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,了解端午節(jié)獨特的風俗習慣及其意義。

2、參加節(jié)日民俗活動,加深對中國傳統(tǒng)文化的了解。

3、了解端午節(jié)吃粽子的習俗。

4、感受分享的快樂。

活動準備:收集有關屈原的圖書及一些民俗風情圖片,幼兒自帶一個粽子。

(一)節(jié)日的由來。

五月初五是端午節(jié),在節(jié)日的到來前,周圍的人們都像過節(jié)一樣。包粽子、咸鴨蛋、每家門口都系上艾草、種上菖蒲。到當天,小孩子都會掛上各色各樣的香袋。在我調(diào)查中班上幾乎沒有一個孩子知道:我們?yōu)槭裁匆^這樣一個節(jié)日、為什么要包粽子、為什么要掛香袋等。為讓孩子了解我國傳統(tǒng)的民俗活動,更好地進入主題活動中,所以我們創(chuàng)設此活動。

1、出示多媒體畫面,講述屈原的故事,了解端午節(jié)的一些風俗。告訴幼兒農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。

2、請幼兒說說以前過端午節(jié)的經(jīng)歷,借此了解幼兒相關的知識經(jīng)驗。

(二)美味的粽子。

1、展示不同款式的粽子。如肉粽、赤豆粽、紅棗粽等請幼兒觀察、比較。

2、向幼兒介紹吃粽子、賽龍舟、掛香袋的含義:在屈原投江的日子里,人們把米裝在竹筒里投入江中給他吃,后來人們怕蛟龍吃米,就用粽葉把米包起來,纏上蛟龍最怕的五彩線。還有一種傳說:古代有位憂國憂民的詩人叫屈原,他不幸投江而死,人們?yōu)榱思o念他,就設立了“端午節(jié)”?!俺贼兆印北玖x是把粽子投進江河,讓魚蛟蝦蟹吃飽了而不去傷害屈原的遺體;“賽龍舟”相傳是為了撈救屈原;香包用紅、黃、藍、白、黑五彩絲線制作,里面裝有芳香的藥物,寓意是祛毒長命。

3、請幼兒將各自帶來的粽子解開,觀察各種粽子所使用的原料,說說粽子的氣味、顏色和性狀。

4、請幼兒互相品嘗自己家包的粽子,共同分享起獨特的味道。

5、請幼兒選出一款最喜歡的粽子并說出原因。

6、引導幼兒回憶端午節(jié)還有吃什么食物的習俗。(如黃鱔、黃魚、黃豆牙等)。

(三)學習兒歌。

與幼兒一同朗誦有關兒歌:

五月五,是端陽,門插艾,香滿堂,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋。

開展端午節(jié)活動的策劃方案篇四

為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的豐富教育資源,將民族精神、傳統(tǒng)美德教育、節(jié)氣文化和學校特色——節(jié)日文化緊密結(jié)合在一起,通過安排相關的實踐活動,加深同學們對于“端午節(jié)”中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,培養(yǎng)愛國主義精神,增強學生的民族自信心和自豪感。

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來,已經(jīng)形成獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動非常適合小學生親身參與,既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力,又能增進學生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,同時還能開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

(一)節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設:各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報。大隊部利用周一升旗儀式時間,開展一次以“端午”為主題的國旗下講話。

活動一:主題班會話端午。

1——6年級各中隊。

中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學習英雄、關愛英雄,是每一位少先隊員應該具有的品質(zhì)。

1、利用端午節(jié)契機各中隊通過晨會課、班會課,講英雄屈原的故事;誦屈原的詩詞。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)學生愛國情感。

2、組織學生說說與端午相關的知識,如收看“賽龍舟”視頻,收看視頻不單純看輸贏,看熱鬧,更要讓隊員們了解到賽龍舟所體現(xiàn)的團隊意識、合作精神、勇于拼搏的精神。(大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接)。

各班級根據(jù)本班實際,開展端午主題的班會課活動。如“端午時節(jié)話英雄”。

活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

活動二:動手實踐過端午。

1、編織五彩彩繩感受文化內(nèi)涵。

一、二年級隊員開展編織五彩繩活動。

五彩線,古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色,以五色為吉祥色。節(jié)日清晨,各家大人會在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。

隊員們利用假期通過不同的編織方法,打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,為隊員們帶去健康成長的祝福,感受濃厚幸福的節(jié)日氛圍。

2、粽香溢滿雙手愛心傳遞文化。

三年級少先隊員開展包粽子活動。

隊員們利用假期跟父母或家中有經(jīng)驗的長輩學習包粽子的方法。體驗傳統(tǒng)節(jié)日的美好,延續(xù)傳統(tǒng)文明的魅力。在動手體驗、品嘗自己的勞動成果之余,可以和同學們談談包粽子的感受,還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環(huán)衛(wèi)工人……和大家一起品嘗,一起過端午。

活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

3、巧制端午香袋傳承傳統(tǒng)文化。

四、五、六年級隊員開展制作香袋活動。

佩戴香袋,是端午傳統(tǒng)習俗之一。有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功效。隊員們可以在家長的陪伴下,小心裁、細細縫,做自己心儀的香袋。

巧制香袋送祝福,制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,說幾句暖心的話語。在享受快樂,感受親情的同時,了解了端午傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了動手能力,創(chuàng)新能力!

作品上交。

時間:6月28日前。

1、一二三年級家長拍下活動照片,上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優(yōu)挑選,每班上交5張照片,上傳至公用平臺——德育處——20__上——每月德育活動——端午文件夾。

2、四、五年級每班上交5個香囊,年級助理統(tǒng)一收齊,交曹__1老師處。

開展端午節(jié)活動的策劃方案篇五

端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節(jié)風俗,歌謠等的問答題目、同學們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。

二、夾彈珠游戲。

每組5名參賽者,各1雙筷子,1個水杯、工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。

三、鏢王爭霸。

端午有射箭的風俗、由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭、男生射鏢距離為2.5米,以3鏢總數(shù)超過24環(huán)者為勝。女生射鏢距離為1.5米,以3鏢總數(shù)超過150環(huán)者為勝。(男女鏢牌有區(qū)別)。

四、觀看與端午有關的電影。

此項活動由電影協(xié)會主辦,首先我們在網(wǎng)上下載有關端午習俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習俗,讓大家增長見識,最后播放有關紀念屈原的電影,活動在電影中結(jié)束。

活動二。

一、五月五品粽味。

各班在教室開展“尋根溯源,粽葉飄香”——端午品粽會。同學們可以介紹自己帶來的粽子,了解粽子有許多種類:從外形上,粽子有枕頭粽、三角粽等;從內(nèi)容上,粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些習俗活動;大家一起品嘗了香噴噴的粽子,教室里充滿快樂端午的節(jié)日氣氛。

二、五月五唱歌謠。

中國的端午節(jié)有著xx多年的悠久歷史,期間不同民族、不同地區(qū)產(chǎn)生了許多有關端午節(jié)的民謠。例:“棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽?!薄拔逶挛?,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋?!钡?。

三、五月五是端午。

農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

《五月五是端午》知識搶答板塊,知識題:

a、中國傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些?(清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié))。

b、你知道近xx年端午節(jié)是幾月幾日嗎?

c、端午節(jié)的別稱有哪些?(如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。)。

d、端午節(jié)的由來?(如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等等。)。

e、端午節(jié)有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節(jié)的各種習俗。)。

如:吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。

四、五月五憶屈原。

屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳,老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。隊員們講述屈原的故事。

五、五月五佩香袋。

開展端午節(jié)活動的策劃方案篇六

三、活動時間:20xx年6月x日。

四、活動主題:粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情。

五、參加人員:轄區(qū)居民。

六、活動安排及布置。

1、場地布置:進行現(xiàn)場勘察,準備各種活動道具,劃定活動區(qū)域。

2、準備各種獎品及紀念品。

3、配置節(jié)日音樂并拍照。

4、準備橫幅。

七、活動保障。

(一)組織保障。

組長:

副組長:

成員:

八、活動內(nèi)容。

1、其樂融融包粽子。

2、巧手做香袋。

3、鄰里贈香袋。

4、袋鼠運瓜。

5、蛋體彩繪。

6、寶貝健康爬。

九、活動說明:

(一)、其樂融融包粽子:通過預先報名的形式挑選手藝好的居民進行現(xiàn)場包,不計時間,材料由社區(qū)統(tǒng)一提供,將包好的粽子分發(fā)到居民。

(二)、巧手做香袋:通過預先報名的形式參加活動,自己準備好做香袋的相關材料,活動當天到現(xiàn)場進行做香袋比賽,社區(qū)將做好的香袋現(xiàn)場統(tǒng)一進行評比。

(三)、鄰里贈香袋:社區(qū)將預先準備好現(xiàn)成的香袋,活動當天對參與活動的小朋友進行分發(fā),活躍節(jié)日氛圍。

(四)、袋鼠運瓜游戲:通過預先報名的形式以兒童家庭為單位參加,人數(shù)為3人,社區(qū)設定運瓜路線,聽哨音游戲開始進行計時,進行運瓜接力,限時3分鐘,按運瓜數(shù)量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)。

(五)蛋體彩繪:通過預先報名由一名家長帶一名孩子參加,材料由社區(qū)提供,參加活動者每人持一個鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場作畫,一展身手,最終由社區(qū)評委評選出前三名。

(六)寶貝健康爬:通過預先報名的形式參加活動,參與者為2周歲以下孩子,社區(qū)預先準備好場地,設起點和終點,在場地當中設置吸引孩子的障礙,由爸爸媽媽做引導,一起完成爬行任務,按時間取前三名。

開展端午節(jié)活動的策劃方案篇七

距離畢業(yè)還有不到一個月的時間,旨在為班級同學服務到最后一刻,為大家?guī)碜铍y忘最快樂的一個月時光,班委會群策群力,發(fā)揮最后的一絲光與熱。初步提出的畢業(yè)季系列活動策劃,小女筆拙,還有些不成熟,敬請各位同學提出寶貴意見,共同創(chuàng)造我們的回憶。

活動一:電子07-1班畢業(yè)典禮。

時間:xx年6月15日地點:獐子島教學樓,星海公園,足球場,大黑石海邊【待定】。

流程:

1.畢業(yè)季啟動儀式開啟(啟動人:大叔、笨笨、胖子)。

2.班導師致辭(姜老師)。

3.非雷勿擾【策劃中】。

4.默契大考驗。

5.班級演唱會——對歌和演唱(負責人:小不點、馬大姐)。

6.甜蜜點“心”(浪漫中夾雜著傷感)。

7.浩蕩畢業(yè)叫(暫時保密)。

8.水滴人歡(暫時保密)。

9.電一,我們,在一起(演唱畢業(yè)快樂歌)。

10.游戲開展(游戲內(nèi)容暫時保密)。

11.篝火狂歡【策劃中】。

12.畢業(yè)留言。

13.一直走,別回頭(暫時保密)。

14.典禮結(jié)束。

主持人:阿萍負責人:全體班干部總負責人:盧導。

開展端午節(jié)活動的策劃方案篇八

活動目標:

一、會說“端午節(jié)”的名稱,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

二、樂于參加包粽子、制香包等活動,體驗節(jié)日的快樂。

活動準備:

端午節(jié)的故事;做香包的材料:香料、布等;包粽子的糯米、葦葉。

活動過程:

一、主持人出示圖片,講述端午節(jié)來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品。

二、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據(jù)說屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體,故向江內(nèi)投之以粽子。習俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時令色彩。

三、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。

四、給孩子戴五絲?!拔褰z”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。

五、包粽子、吃粽子,共同分享端午節(jié)的食品。

六、親子共制香包。

七、幼兒與家長一起制作香包。

八、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。

九、活動結(jié)束。

開展端午節(jié)活動的策劃方案篇九

二、活動原則。

快樂為主,比賽為輔。

三、活動背景。

日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉(zhuǎn)眼,我們相聚已有一年時光。作別大一,新的學期即將向我們走來,暑假即將開始。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的端午節(jié)。還有一個更重要的原因促使我們開展這次活動,那就是一起陪我們度過軍訓生活的教官們即將離開我們離開警院走向工作崗位,我們作為他們帶出來的兵有責任為他們在警院的最后日子里留下美好的回憶。包餃子,吃團圓飯便成了我們的不二選擇。

四、活動目的。

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

1.“吃粽子”是我們的傳統(tǒng)習俗。舉辦“端午節(jié),包粽子”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包粽子。

2.借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們的友誼,增強同學們的凝聚力,培養(yǎng)同學們的動手能力。

3.在與教官離別之際,一頓團圓飯使得我區(qū)隊同學與教官之間的情誼變得更濃。

4.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

五、活動開展:

第二部分在xxx學院c115大學生活動中心舉行文藝演出。

六、活動宣傳:

1)相關信息將在xxx學院醫(yī)藥與健康管理系網(wǎng)站(前3天)上發(fā)布;

2)請校廣播站在合適的時間(活動前3天每天中午)廣播;

3)橫幅、海報,噴繪于活動開展前3天張貼完畢;

4)在食堂處開展簽字活動;

七、前期準備:

1)活動開展前1周批出宣傳場地、活動場地與活動所需設施。

2)活動開展前3天在主干路和食堂處拉橫幅。在c樓大廳張貼海報和噴繪。

6)活動開展前3天編輯部撰寫好活動開場詞和活動串詞。并要求主持人熟悉開場詞。

7)活動開展前3天辦公室、外聯(lián)部和編輯部布置好大學生活動中心9)6月12日中午之前外聯(lián)部拉好贊助。并希望12日晚上7:00參加本次活動。并為獲獎者頒獎。

八、活動明細:

1.活動時間:6月10日晚上7:00彩排。6月12日中午組織學生包粽子。晚上進行文藝演出。

2.活動地點:大學生活動中心c115彩排和演出。在二食堂教工餐廳包粽子。

3.參加人員:醫(yī)藥與健康管理系同學,其他院系的部分領導和同學,院里的領導。

九、活動流程。

前期準備工作:由團支書組織協(xié)調(diào)工作小組,與餐廳方面商定活動前的相關事宜。組建宣傳小組:由各班班長組成,負責寫五份邀請函全區(qū)隊同學簽上名字再由各班班長交給五位教官。

組建編輯小組:由在學生會擔任編輯部的同學在活動期間采集信息、照片等相關事宜。

組建采購小組:由副區(qū)隊長帶人組建,負責完成活動所需物品的采購工作,生活委員負責費用地支出。

包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!

十、活動中應注意的問題與細節(jié)。

1、布置會場的時候一定要注意安全和不打擾到別人。

2、如果食堂工作人員和我們一起過節(jié)要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。

3、如果在活動過程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度。

4、在購買材料中要以最少的的金錢盡可能購買多的材料,要注意經(jīng)濟生活。

十一、經(jīng)費預算(共1250元)。

1、布置會場用品:150元。

2、餃餡、面粉與飲料:700元(餃餡面粉500元,飲料200元)。

3、一次性碗筷:150元。

4、零食:200元。

5、占地費:50元。

十二、活動內(nèi)容:

1.了解端午節(jié)的由來。

具體內(nèi)容如下:

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。

(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻。

2.包粽子。

(主持人):在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1.將粽葉折成漏斗形。

2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。

3.文藝演出。

(主持人):你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

首先我先宣布一下評分標準和獎項設置。評分標準:由評委打分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取余下的平均分。獎項設置:最佳優(yōu)秀獎一名;個人組一等獎一名。二等獎兩名。三等獎兩名。優(yōu)秀獎三名;團體組一等獎兩名。二等獎二名。三等獎二名。

第一:個人朗誦比賽。

中間環(huán)節(jié):由機電工程系xx等人帶來的小品,希望大家喜歡。

第二:小組朗誦比賽。

中間環(huán)節(jié):由信息工程系xx同學帶來的歌曲,希望大家喜歡。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

中間環(huán)節(jié):由財會與經(jīng)濟貿(mào)易學院xx同學帶來的單口相聲。

下面公布最佳優(yōu)秀獎的獲獎者:xx同學。

第五:大家齊誦。

中場互動環(huán)節(jié)。

下面公布團體獎獲獎信息:一等獎:xx和xx。二等獎xx和xx。三等獎xx和xx。

4.觀看賽龍舟錄像。

(主持人):**,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)。

(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!

**踴躍發(fā)表自己的觀點。

十三、吃粽子。

請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

十四、領導講話。

**,今天的端午節(jié)過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。

十五、活動結(jié)束。

附活動資料:

1、故事概況。

(1)屈原投江。

為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

(2)曹娥尋父尸。

東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。

(3)伍子胥的忌日。

傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀祀伍子胥。

(4)端午節(jié)有哪些習俗呢?

(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節(jié)的各種習俗。)。

開展端午節(jié)活動的策劃方案篇十

一、活動策劃意義及目的:

管家通過與業(yè)主的互動與溝通,增進業(yè)主對管家的信任、感情。

二、活動安排:

三、活動日期:

20__年6月23日。

四、活動時間:

一天。

五、活動地點:

六、主辦單位:

七、活動對象:

八、活動流程:

活動1:包粽子。

在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。自己動手,豐衣足食“,今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。需要材料:糯米、綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

活動2:吃粽子比賽。

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布”開始“后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。

活動3:賽皮劃艇、賽竹排。

賽皮劃艇。

需要配備:皮劃艇三艘、救生衣六件。

參賽人數(shù):分為三組,一組兩人。

工作人員:四名。

活動規(guī)則:

獎品:賽竹劃。

需要配備:

參與人數(shù):

活動規(guī)則:

獎品:

活動4:高爾夫游戲。

高爾夫”是荷蘭文kolf的音譯,意思是“在綠地和新鮮氧氣中的美好生活”。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運動。如今,高爾夫球運動已經(jīng)成為貴族運動的代名詞,但是它是由一群牧羊人發(fā)明的!“高爾夫”原意為“在綠地和新鮮空氣中的美好生活”。它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和游戲集于一身的運動。

活動5:體驗開心農(nóng)場種菜。

開展端午節(jié)活動的策劃方案篇十一

教師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會舉行劃龍舟比賽呢?(引導幼兒知道是端午節(jié)。)。

1、教師:你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?

2、教師請幼兒說一說。

3、教師講述《屈原的故事》,讓幼兒了解端午節(jié)的由來。

4、教師:端午節(jié)為什么要劃龍舟呢?教師講述劃龍舟的來歷。

5、教師:你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風格習慣嗎?教師展示艾草圖片,讓幼兒初步了解艾草的原因。

6、帶領幼兒學習簡單的端午節(jié)兒歌。(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。)。

1、故事中的屈原是一位什么人呢?

2、他為什么要跳江自殺呢?

3、人們?yōu)槭裁匆兆?、吃包子和劃龍舟?

教師反思:原來端午節(jié)是為了紀念我們國家古代的一位偉人,他的名字叫屈原,他是一位愛國主義詩人,一心為國家大事?lián)鷳n,眼看著國家就要面臨災難卻無法挽救,于是整天憂心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒有找到!他自殺的時候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定為端午節(jié),在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦,怕他們吃掉屈原的尸體,在河里投包子、粽子喂飽魚蝦,也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見屈原他是一位多么受人尊重與愛戴的人啊四、請幼兒說說自己過端午節(jié)的經(jīng)歷。

教師:馬上就是端午節(jié)了,我們家里都已將開始包粽子了,你們包粽子要用到哪些工具呢?

這些包粽子的工具要作哪些準備呢?

教師小結(jié):每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米,根據(jù)個人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜粽子!

開展端午節(jié)活動的策劃方案篇十二

凡在6月20日—22日促銷時間內(nèi),在xx各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當?shù)?,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎。

1、《五月端午節(jié),xx包粽賽》。

1)我司去年已經(jīng)舉行過,顧客凡響強烈,效果也不錯,實施與否敬請公司領導定奪;

2)操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;

3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。

2、《五月端午射粽賽》。

1)活動時間:6月20日—22日。

2)活動內(nèi)容:凡在6月20日—22日促銷時間內(nèi),在xx各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。

3)活動方式:

道具要求:氣球、擋板、飛鏢;

負責人——由店長安排相關人員。

1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;

2、我司dm快訊宣傳(分配數(shù)量見附件);dm快訊第一、二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園、蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發(fā)可以適當減少數(shù)量)。

3、場外海報和場內(nèi)廣播宣傳。

1、采購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈送;

2、采購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;

3、采購部聯(lián)系洽談2200只粽子,舉行射粽比賽;

1、《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/22店=4400只;

2、《xx猜靚粽,超級價格平》活動:(數(shù)量價格由贊助商在各店促銷決定);

3、《五月端午節(jié),xx包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;

4、《五月端午射粽賽》活動:粽子每店100只/22店=2200只。

1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店300元,費用約6600元;

2、吊旗費用:10000元六月份促銷總費用:約16600元。

開展端午節(jié)活動的策劃方案篇十三

農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。

(一)“包粽子、獻愛心”比賽。

在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后,將棕子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。

活動對象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民。

活動方式:

1.在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。

3.得獎者頒發(fā)相應“禮品”。

4.凡參加比賽者都送一份紀念品。

5.比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。

注:此活動需控制時間和參與人數(shù)。

(二)端午飄香、釣香粽比賽。

活動時間:6月20日。

活動地點:商場。

活動內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!

凡當日在購物累計滿200元可參加“釣香粽比賽”,滿200元釣一次(1分鐘),滿400元釣2次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領取相應的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。

道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

(三)“頂天立地”立蛋大賽。

活動內(nèi)容:活動當天凡購物滿___元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。

活動時間:5分鐘,每人限玩一次。

活動地點:商場。

活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加。

預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家娛樂購物。

活動宣傳計劃。

1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)。

2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口_展架、橫副等!

各部門協(xié)調(diào)工作。

1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳;。

2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作;。

3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。

開展端午節(jié)活動的策劃方案篇十四

1、了解端午的來歷和習俗,如:吃粽子、插艾草、劃龍舟。

2、了解粽子的各種口味。

3、樂于參與端午節(jié)的活動。

4、知道端午節(jié)是幾月幾號。

插艾草、劃龍舟的圖片,各種粽子圖片。

(一)出示劃龍舟的圖片,引出活動主題。

出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會舉行劃龍舟比賽呢?(讓幼兒知道是端午節(jié)。)

(二)了解端午節(jié)的來歷與習俗。

1、你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?

2、請幼兒說一說。

3、講述屈原的故事,讓幼兒了解端午的由來:端午為什么要劃龍舟呢?老師講述劃龍舟的來歷。

5、帶領幼兒學習簡單的'端午兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。

表揚上課認真的幼兒。

開展端午節(jié)活動的策劃方案篇十五

(一)活動日期:

端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

活動地點:**

活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

(二)活動內(nèi)容:

1. 了解端午節(jié)的由來

具體內(nèi)容如下:

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻

2.包粽子

(主持人):**,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1. 將粽葉折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

5. 蒸煮。

3、詩歌朗誦

(主持人):**,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

第一:xx朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:大家齊誦

(詩歌內(nèi)容附后)

4、觀看賽龍舟錄像

(主持人):**,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒?也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!

**踴躍發(fā)表自己的觀點。

5、吃粽子

請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

6、領導講話

**,今天的端午節(jié)過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。

(三)活動結(jié)束

附活動資料:

1、故事概況。

(1)屈原投江

為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

(2)曹娥尋父尸

東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。

(3)伍子胥的忌日

傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀祀伍子胥。

(4)端午節(jié)有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節(jié)的各種習俗。)

開展端午節(jié)活動的策劃方案篇十六

通過“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的論壇活動,更加深入認識我們的傳統(tǒng)文化,認識到我們消失中的經(jīng)典文化,積極保護我們的經(jīng)典文化,并作出思考。通過思考:“保護傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。

“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”。

……。

xxx。

xxxx年6月x日星期x下午5:00--6:30;。

以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”為主題進行詩歌朗誦及演講,以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講。

(1)海報宣傳:由宣傳部在6月5日之前貼出相關海報。

(2)邀請社團聯(lián)人員及兄弟代表人員:xxx。

(3)場地人員安排及當天簽到情況:xxx。

(4)接待來賓:詩歌部。

(5)板報:宣傳部。

(6)場地布置裝飾:文藝部。

(7)活動拍攝:記者部。

(8)演講人員.表演人員及主持人和相關人員做好安排準備。

(9)會場秩序維持:組織部。

(10)茶水:編輯部。

(11)xx論壇會后收拾:編輯部。

(1)xxxx年6月x日下午5:00開始“xx論壇”。

(2)主持人宣布活動開始,簡介嘉賓。

(3)主持人宣讀活動背景及目的。

(4)朗誦一首有關“消逝中的經(jīng)典”主題的詩。

(5)做有關中國傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢的演講。

(6)小品娛樂節(jié)目。

(7)做出“端午之思”的深刻探究。

(8)請大家暢談自己的感受。

(9)小游戲“快樂傳真”。

(10)由校長做最后點評總結(jié)并向到場佳賓及參與者表示謝意。

(11)主持人宣布結(jié)束。

1、社干會員務必事先準備相關內(nèi)容,準備發(fā)表自己的看法。

2、“xx論壇”準點開始,請同學們提前十分鐘到場并登記。遲到者應盡量不打擾別人發(fā)言。

3、大家盡可能的發(fā)言,并控制好時間,可談自己認為對的關點。

4、紀律應有相關人員維持好。

5、秘書處、詩歌部、宣傳部和文藝部務必4:30到達會場。

xx元左右。

開展端午節(jié)活動的策劃方案篇十七

“慶端午”

端午購物嘉年華xx送禮獻真情。

農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”。“五”與“午”通,“五”又為陽數(shù),故端午又名端五、重五、端陽、中天等,它是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,熏蒼術、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪。

1、場外布置。

(1)營銷店各制作橫幅一條,懸掛于xx店店招下。

(2)門口處用氣球進行布置,可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。

2、場內(nèi)布置。

(1)商場內(nèi)主要是對專區(qū)進行布置,配合商品合理布置。

(2)對主通道重點布置,可用氣球懸掛(見附圖)。

(3)專區(qū)可用粽子懸掛成形狀(如端午節(jié)快樂等)。

1、商品陳列:各店在促銷期間,應在主通道擺放x-x個粽子堆頭;要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,x月初三、四、五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放x-x個粽子堆頭銷售;各店在端午節(jié)當天在不影響粽子質(zhì)量和銷售的情況下,可將大約x-x斤重的粽子用網(wǎng)袋裝成若干數(shù)量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),并打上價格,懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買欲望,促進粽子的節(jié)日銷售;要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平,進行創(chuàng)意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)。

3、商品要求:

(1)相關促銷商品品項不低于20個(食品生鮮15個,生鮮5個)。

(2)商品價格普遍低于市場價。

(3)同類商品選擇價格較低商品。

(4)跟端午節(jié)一切有關連的商品,具體品項請參考如下(紅色字體為重點推薦商品)。

食品類。

散裝粽子包裝粽子包裝糯米散裝糯米火腿腸花生紅豆。

綠豆芝麻五香粉花椒白砂糖食鹽紅棗。

食用油麻油蝦仁黃酒紅酒米酒雞精。

糯米酒甜酒啤酒紅心咸蛋松花蛋咸鴨蛋雞蛋。

生鮮類。

五花肉雞肉牛肉蝦肉豆制品湯料紫菜紅棗蜜棗豆沙蘇打粉。

1、端午節(jié)期間送禮的顧客比較繁多,對當?shù)氐恼块T及工會提前進行拜訪,并表明意向,可增加營銷店的銷售業(yè)績。

2、端午節(jié)前期xx科組織對各區(qū)域的客戶進行短信派送,并提前祝節(jié)日快樂。

3、xx店均對顧客資料凡端午節(jié)及兒童節(jié)生日的小朋友(18歲以下)贈送價值xx元左右禮品一份。

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