總結能夠幫助人們更好地回顧和分析過去的經驗和教訓。要寫一篇較為完美的總結，首先需要對過去的經歷進行客觀的回顧和分析。這些范文展示了總結的寫作風格和技巧，希望能給你帶來一些靈感和啟示。
總結開學第一周的日記篇一
這周到校的第一天，我發(fā)現校園有了很大的變化，比如樓道的地面變成了綠色……于是，我懷著好奇的心情走向了六年級的教學區(qū)。
走到六年級，我便開始匆匆忙忙的找班，*、六一，啊，終于找到了，我被分到了六二班。走到教室，我和我的伙伴們在班里找了幾個位置坐下，并一起分享暑假的樂趣！
忽然，一個老師敲了兩下黑板，說：”閱讀黑板上的內容，并按照黑板上去做，注意，你開始自畫像了呦！“你能猜到她是誰嗎t(yī)哈哈，她正是我們的語文老師兼班主任――柴老師。我們的數學老師是王老師，其他老師我在校園里都見到過，唯獨王老師沒見過，所以，我認為我們的數學老師是新來的。我們的英語老師是我們五年級的英語老師，她上課的時候特別溫柔，但當英語老師忍無可忍的時候，那我們全班就都死定了。
這就是我的開學第一周，我希望自己在新的學期中與班集體團結一心，勇往直前，更上一層樓！
總結開學第一周的日記篇二
才開學一個星期，就感覺各種忙。但是，你要是問我在忙什么，我也不知道，一些雜七雜八的事情，不是很重要，卻又不得不做，畢竟身為團支書，身在其位就得謀其政。這幾天，周一開了兩場會，周三開了兩場會，周五(明天)下午還有一個雙代會全體擴大會議要開，為什么這些人這么喜歡開會呢?真的搞不懂。
因為時間是有限的，所以一忙其他的雜事就沒有時間做自己的事情了。二級還沒過，商務英語還沒報名，還有好多書也沒來得及看，好多想做的事沒時間做。
也不知道自己每天這樣忙的意義是什么，不考研，不考公務員，不考教師資格證，卻還是好忙，目的何在?意義何在?我只能這樣安慰自己了：有些事現在看起來沒有任何意義，但在將來的某一天，它的意義會比你想象的要大。有些事，做了和沒做，意義就是不一樣的。(哈哈，我又雞湯了。)。
忙忙忙，一忙起來我就容易抱怨，在寢室抱怨，在親近的朋友面前抱怨，在日記里抱怨，一邊做著事一邊嘴里碎碎念個不停，其實我也知道自己的缺點，但是，有時候就是情不自禁地會說出來，無意中給別人帶來負能量。我也不想這樣的，以后再這樣真該把自己嘴巴用膠布粘起來才行，再不行，就用線把嘴巴縫起來(好像太殘忍了點).雖然是無意的，但以后還是要多注意，小心一點，盡量不傳播負能量給別人。我要做一個傳播正能量的人，拒絕傳播負能量。但是話又說回來，就算一個充滿正能量的人也難免遇到不開心，不順心的事情，所以也難免會有負能量的時候。只能盡快調整自己的心態(tài)，換一個角度去想問題吧，很多事情，換個角度想，帶給人的感覺是完全不一樣的。
現在看各種雞湯文，覺得雞湯味太濃了，簡直看不下去。但是以前卻很喜歡看，覺得說的很有道理，也很喜歡轉發(fā)一些雞湯的文章?，F在回頭再看一遍以前轉過的文章，覺得當初的自己真幼稚。但是，人人都應該經歷一個這樣的階段吧，從幼稚到成熟。至于成熟的終點在哪里，我覺得成熟沒有終點。記得高中的時候看初中寫的日記，覺得那時的自己真的太幼稚，太矯情了，為一些雞毛蒜皮的小事生氣，難過，甚至為了別人傷害自己，真的好傻。高中畢業(yè)后再看高一時寫的日記周記，又有同樣的感受：當初的自己怎么那么幼稚啊。那些曾讓自己難過得哭的事情后來竟然是笑著講給別人聽的。誰也不會在乎曾經的自己有多么難過。還好，不管開心還是難過，一切都過去了，留下的都是回憶。
我是個健忘的人，所以偶爾寫點東西記住現在的每一天，每一個時期發(fā)生過的事情和自己的感受對我來說是一件很美好的事情。未來還有這些記憶陪著我是一件很美好的事情吧。當然，我不是說我要活在過去的記憶中。人嘛，都是向前走的，不管是自愿還是被推著往前走，都必須不斷向前，一旦止步不前，就會被時代給淘汰了。所以，與其被迫向前還不如主動點，說不定還能走在時代的前方，還能悠閑地看看兩邊的風景呢。
不知不覺又扯了一堆沒用的話，只是想記下自己這幾天的感受，思緒卻回到了從前，這樣不好，人應該向前看，不能老回頭看。往事隨風，無須追憶，只需記住。
今天還是有好多事要忙，但是不要抱怨，這都是自己選擇的，你可以選擇做，也可以選擇不做，既然選擇了前者，那就別抱怨，盡力去做。從現在開始，停止抱怨，吸收正能量，讓自己充滿斗志和能量。為了自己的目標不斷努力，總會有收獲的。不要問結局，不要擔心自己做不到，不試試怎么知道呢?與其抱怨事情太多，將來后悔，不如放手去做，盡力了就沒有遺憾。一直希望自己在大學里少一點遺憾，所以，不要抱怨，現在做的事情都是為了將來不后悔，少一點遺憾。
剛翻看大一時寫的東西，當初給自己定下的目標已經在一個一個的實現了，覺得很欣慰。還有半年的時間，希望自己繼續(xù)努力，完成那些目前還沒有完成的目標。
我不努力拼一把，根本不知道自己有多優(yōu)秀。而我現在要做的就是相信自己很優(yōu)秀。是的，我很優(yōu)秀。
新的學年，孕育著新的期望和憧憬，每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后，又滿懷信心站在新學年的起跑線上，本站初中頻道為大家準備了初中一周值周。
工作總結。
1、班級管理方面：開學第一周，各班都能按照學校的統一要求，加強了學生的系列常規(guī)教育。尤其是班主任老師跟班及時，班級管理在開學第一天就很快進入正規(guī)，全校秩序有條不紊。
2、衛(wèi)生方面：下午，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。各班學生都把群眾榮譽放在首位，每一天的室內外衛(wèi)生清掃得十分干凈，校園內公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現紙屑雜物，這是同學們環(huán)境意識增強的表現，也是全校師生辛勤工作的結果。
3、紀律方面：早讀紀律比較好，各個班級的大多數學生一進到教室就能夠自主有序地進入學習狀態(tài)，自覺看書、讀書，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚，各班課堂紀律都比較好，絕大部分學生都能認真聽講。
4、學風方面：開學第一周，全校普遍學風良好，學生學習用心性較高，能主動的進行早讀、自習。中午學生普遍來校較早，秩序較好。
本周以來，全校普遍秩序較好，學風較濃，衛(wèi)生打掃及時認真，但仍然存在以下問題：
1、學生來校時光參差不齊，太早或者太晚，來校太早的學生不能及時進入早讀或者自習狀態(tài)，聚在一齊說話，甚至大聲喧嘩、追逐打鬧，這既打擾了清晨的大好學習時光，又違反了學校紀律。期望同學們來校以后能夠自覺的進入學習狀態(tài)，不要在校園或者教室里亂跑亂嚷，影響他人。
運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，期望同學們注意安全，做一個禮貌的好學生。
3、本周以來大多數班級環(huán)境衛(wèi)生打掃及時徹底，但一些班級仍然存在衛(wèi)生打掃不及時、不徹底，垃圾不及時清理等問題。期望以后各班生活委員能夠做好督促工作。
4、校園保潔工作持續(xù)不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現食品包裝袋或果皮紙屑等雜物。校園的整潔不但來自時常打掃，更來自善于持續(xù)。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。
同學們：良好的開端是成功的一半，期望在新的學期開始的時候，就踏踏實實走好每一步。其實，學校里多數是小事，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲立刻安靜下來，整理好學習用品等，這都是小事，但小事不小，他關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成，也就是大事。所以，新學期，期望同學們從小事做起，從身邊事做起，踏實認真，嚴格要求。期望同學們在下周能盡快彌補不足，爭取更大的進步!
總結開學第一周的日記篇三
似水流年，今天我們已不再是在草地里玩過家家小朋友；今天我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”小學生；今天我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來憧憬走進了六年級生活。
六年級了，不再是考試成績差了，下次再努力問題了，而是僅僅這一次考試，就決定了你能不能上一個好初中，考一個好初中是多么重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在那個暑假好好放松一下。六年級，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼，六年級競爭是多么激烈，只要稍稍不注意就會落后于別人，所以這個學期，我要好好努力，咬緊牙關，堅持到考試后。
我們不能輸在人生起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
總結開學第一周的日記篇四
俗話說：“好的開端是成功的一半?！敝灰_了個好頭，后面的麻煩就少了許多。
我在本周沒有被教師批評，每次家庭作業(yè)按時完成。為了多做題，我準備了學習資料。能夠說，我開了個好頭。
期望在以后的學習中，我的困難少少、天天向上！
總結開學第一周的日記篇五
九月三日，我們正式上學了，帶著全新感覺我來到了學校。
進了校園，只見校園里打掃干干凈凈，同學們有說有笑并且有序回到各自教室。
我們班班主任盧老師站在教室里微笑著等待著我們班同學返校。同學們都一一向盧老師說了新年祝福語，盧老師也同樣回復了祝福語給同學們，并給同學們每人一份新年禮物。全班同學都到齊了，也各自坐在了自己坐位上，盧老師開始給我們講新年返校第一節(jié)課。在課堂上，老師幽黷語言，生動比劃，都深深印在我們心上，引得同學們不時哈哈大笑，課堂上氣氛高漲，同學們求學信心，更是高漲。盧老師這時語重心長地說了一句話：“同學們，在新學期里，別人能做到事，我們也同樣可以做到，而且做更好，希望我們四（二）班全體同學都以優(yōu)越成績邁向五年級?！闭坡曤S著盧老師話響成一片。
聽完盧老師課，我心里暗暗下決心，在新一學期，一定要努力學習，爭取把自己排名向更前邁進，讓老師開心，家長省心。
總結開學第一周的日記篇六
今天終于開學了，我一大早就起了床，穿好衣服，戴好紅領巾，走出家門，我的心情高興極了。
外面有點霧，霧輕拂過我的臉龐，給人一種嶄新愜意的感覺。
來到學校，走在我熟悉的走廊上，不免會有些激動。再看看教學樓后面的草地和老師同學們有一種久違又重逢的感覺!
又到發(fā)新書的時候了，剛一發(fā)下一本書，我就如獲至寶，于是便開始如饑似渴的讀起來了，盡情地在知識的海洋里遨游。
一回到家，我立刻將我的書寶寶們抱出來，放到桌子上，不讓他們受一點損傷，而且還給他們一一穿上衣服，免得他們受傷。再接下來，我要把他們身上的好東西統統學回來，和他們成為知己。
最后我一定要好好學習爭取更大的進步，取得更優(yōu)異的成績，讓我的小學生活畫上圓滿的句號。
總結開學第一周的日記篇七
今天是我開學前的晚自修，明天就是新開學了，我正式成為九年級的學生了。
開心的事
今天我一進教室，miss立刻跟我來個熱情的擁抱、我們就開始談話了，我們有說不盡的話，還和好幾個同學圍著一起談話、一起說說暑假的事。然后，我莫名其妙地被人喊我作家、作家我還以為是怎么的一回事呢，無端端地被人這樣叫，她就解釋給我聽，原來是我去投稿的事。
不開心的事
今天我的心情不知怎么了，我總感覺到接受不了現在的語文老師，只認定以前對我影響最深的兩位語文老師。今天給我的第一感覺是：讓我重回了接受不了任何一個語文老師教我的事。語文對于我來說實在是太重要了，就好像生命一樣重要。因為它代表著我的信念、我的希望、我要感恩的心?，F在的語文老師都沒有教我們上過一節(jié)課，我難道就這樣對她沒有信心嗎？也許她也會像以前的那兩位語文老師一樣對我的影響也很深。我應該學會慢慢地去適應她教我上語文的方法，要敞開心扉地去接受她，要永遠記住以前語文老師教我的話。
今天可以說是喜憂參半有開心也有不開心，就讓我的開心遮住了不開心的事，共同迎接新的一天、快快樂樂地過好每一天。
總結開學第一周的日記篇八
一路上，小鳥不停地在唱著歌好像在說：“開學了，我又能夠在窗邊聽課了真高興！”我懷著激動的心境走進教室，首先看見的是我們的班長——鄒慧。坐在自我的座位上，我環(huán)視了一周發(fā)現同學們個個精神飽滿，我們幾個小伙伴也湊在一齊攀談著寒假的種種趣事。
這一學期數學教師讓我當組長我可高興了，這也許是我年前學習上教師給我的肯定吧！我要借此機會好好學習，不辜負教師和媽媽對我的期望！
總結開學第一周的日記篇九
開學已經一周了，這一周小作者的生活從滿了快樂與煩惱，關于四年級關于開學了的作文內容詳情如下。
快樂的暑假過去了，我們迎來了新的學期，我已經讀三年級了，真高興。在開學的第一周里，發(fā)生了許多事情，有令我開心的事，也有令我煩惱的事，先說說開心的事情吧。剛開學，老師就組織在班上選舉科學科代表和科學組長，經過全班同學舉手投票我被選為科學科代表和科學組長，我一定不負眾望，多讀課外書籍，增加知識面，幫助同學們一起提高知識水平。
最后，祝大家在新的學年里更上一層樓！
總結開學第一周的日記篇十
寒假，慢慢的過去了，新的學期到了，學校還是老樣子，沒什么太大的變化，可是我們的學習任務又開始了。
寒假的快樂時光讓我們很難忘，同學們都互相交談，一一說出寒假里有趣、快樂的事情，有的同學說去游山玩水、有的說去看大海、有的說去逛廟會、還有的說自己收了很多的壓歲錢等等，說的是五花八門，說的大家樂壞了?？墒俏覀円研氖栈貋恚驗閷W習是最重要的。
開學了，我們回到了明亮的教室。
開學了，我們回到溫馨的大家庭。
開學了，我們回到老師的懷抱中。
返校那天，我告別了爺爺、奶奶、弟弟和妹妹、還有我喜愛的小床，我真舍不得呀!不過，我永遠記得老師說過的話，好好學習，天天向上。學習放在第一位，讓我成功的升上四年紀。
總結開學第一周的日記篇十一
時間過得真是快極了,一年級入學的情景好象昨天才剛剛發(fā)生呢,可轉眼間,我就已經是一名五年級的學生了.回想過去四年的學習過程,我的心里充滿了說不清的東西.象每個家長一樣,我的爸爸媽媽都希望我能成為一個品學兼優(yōu)的好學生.雖然他們沒太把他們的這種希望成天掛在嘴上嘮叨,但我知道他們是怕給我造成太大壓力,可心里從來都沒有放下這份希望.象每個學生一樣,我也希望自己能夠成為一個品學兼優(yōu)的好學生.
但是四年來,我的成績總是那樣不盡如人意;有的時候,我還會因為拖欠功課被老師留堂,甚至讓老師把爸爸媽媽叫到學校溝通……反思自己,我覺得最大的毛病就是缺乏"認真"和"勤奮".
新的學期開始了,我一定要把自己的學習方式好好改一改了,尤其不能象過去那樣,臨到考試前,許多功課都還沒有復習到……蘇聯作家高爾基說得好:書是人類進步的階梯.這個學期,我還要好好讀幾本書,讓我的文學知識得到進步.我要在這個學期取得大的進步,更希望和大家一起進步呢!
總結開學第一周的日記篇十二
時間總是不會回頭等我們，轉眼間已開學一周。在這一周里，我們閱覽著校園新貌，認識了新老師，結交到了新朋友。
學校環(huán)境煥然一新，操場被染成鮮艷的紅色，猶如鋪上一匹巨大的紅布，課間我們在它上面追逐奔跑，快樂無窮。小草綠茵茵的，陽光照下來好像被涂上了一層菜籽油，看上去鮮嫩潤澤，我們不敢用腳去碰，有時會忍不住用手輕撫草葉，軟綿綿那感覺真爽啊！
在這一周里，我領略了許老師那有趣而又好玩的數學課；接受了張老師那嚴厲而活潑的體育課；也聆聽了黃老師那極有思維訓練的語文課。
我對我這一周有滿意，也有愧疚。滿意的是我為班級做了點貢獻，比如送紙巾給感冒的同學、設計布置班級板報……而讓我感到愧疚的是我沒有及時上交老師布置的作業(yè)。我很慶幸我有資格成為金牌管理員的候選人之一，還很慶幸我被明樂團錄取了。
在下一周里我會更加努力，爭取不要愧疚，要有滿意；不要有批評，要有表揚。上課專心認真、下課多活動，課外多看書，及時完成老師布置的作業(yè)。
總結開學第一周的日記篇十三
熱鬧而歡樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了以往熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應當是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班，我發(fā)現這個班是個十分和諧的班。
這周一個特殊而完美的開始，迎著清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的學校，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的學校??！我完全沉入到學校的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級啊！每位同學都正在十分有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對于我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。
開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是完美的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發(fā)了?？吹酵瑢W們和教師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學習的興趣不知怎樣地，比黑咖啡還濃。
真心期望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣完美，繼續(xù)精彩不斷！
總結開學第一周的日記篇十四
今天是開學的第一天，也是我開始上學的第一天。早晨媽媽很早就把我送到小學，我自己背上書包，向我的教室走去。校門兩邊是高年級的大哥哥大姐姐排成兩隊，在熱烈歡迎我們這些新入學的小學生。我既興奮又緊張，快步跑向我的教室。
在教室門口看見了我的班主任老師，我向老師問好，老師也微笑著向我們每一個同學問好。我趕快走到的自己的座位上做好，等待升旗時間的到來。
升旗時間到了，同學們排好隊，來到操場上，高年級的同學已經等我們了。升旗開始了，我的眼睛看著國旗，我自己還唱了國歌。等升旗儀式結束后，我們就回到教室，開始我們的第一節(jié)課。
第一節(jié)課是數學課，然后還上了語文和美術課，中午到食堂吃飯，飯后午休。下午又上了語文課。我喜歡學校的生活。
回家后我給爸爸媽媽講了今天在學校的事情，還講了初老師布置的作業(yè)，今天是開心的一天！
總結開學第一周的日記篇十五
開學的第一個星期，我們就放了兩天假。外婆家裝修房子，叫我和媽媽到燈具城買燈具。
一大早，我們就來到燈具城，走進燈具廳里，眼前的一切能夠用眼花繚亂來形容。進門一看，全是燈，有臥室的、客廳的、餐廳的。要什么有什么。
我們現是選客廳燈，我看到一款由水晶組成燈，它還能夠變換幾種顏色。我和媽媽都喜歡，然后叫售貨員問價格，一千多元，可惜太貴了，外婆叫我們買一般就行了。于是我們又選了一款有木頭組成的燈具，比較簡單，好看價格也能夠。然后我們選外公的臥室燈，看了幾家都不如意，在我們心灰意冷的時侯，我看到一款仿古的燈，它是一個四方行的，燈罩上頭寫了幾個古代的字，我和媽媽都喜歡，因為外公很喜歡古代的東西，價格也能理解。之后我和媽媽又選了餐燈和剩下的幾組燈，我們拿著燈打迪回家了。
回到外公家，媽媽把燈一一打開給外公外婆看，他們看了都很喜歡。外公還夸我很有眼力，還說以后買家具也叫上我。我可高興了，開學的第一周就這樣過了，在以后的日子里，我還是要好好學習。僅有這樣才對得起關心我的人。
總結開學第一周的日記篇十六
這周是我們開學的第一周，經過兩個月漫長的暑假，我們最終回到了學校。開學第一天早上，我們在教室里聊天，等了好久分手的許老師。不久許老師來了。她說：“新學期要有新的目標，同學們的新目標是什么?！焙冒?，我的新目標是什么？我的目標就是努力超越大智慧。我們坐在教室里學習是再高興不過的事了能學到新的知識，和家相比，在老師的指導下能和學生一起學習，比在家獨自學習感覺好多了。下課后可以和同學交流，玩，在操場踢球，跑步，真的很有趣。在家太單調了，只想玩電腦游戲，媽媽總是批評。新學期我要改掉以前的老毛病和壞習慣。例如，不在課堂上發(fā)表八卦、小動作、進取的言論。下課有時罵人，作業(yè)不認真，粗心是的，有時我會和媽媽頂嘴。我要在新學期努力學習，天天向上，多讀書，努力寫文章，團結同學，努力成為“三好學生”。
總結開學第一周的日記篇十七
星期一的早上，我來到教室里，看到同學們有的樣子大變，有的別來無恙，不覺呀然一驚。
進了教室，我到處看，找自己組里的同學，他們都來了，就剩下我一個人了，我連忙跑到自己的座位上，跟他們敘敘舊。
進入初三，又加了兩門課程，我去上過輔導班，哪里的老師說：“不要抱著這門學科難的心態(tài)去學習，要時時刻刻覺得自己能學好，并且愿意去學習這門學科，這樣才能有所成績?！蔽易钕矚g的就是物理和化學，因為這兩門學科能做很多實驗，并且都妙趣橫生。
進入初三，晚自習的規(guī)矩也有很大改變，第一天時，微機老師一整晚都坐在講臺上，并且晚自習從六點一直上到九點，中間只有十分鐘的休息時間，怪不得初一初二時不見初三的哥哥姐姐們出來玩呢。
總結開學第一周的日記篇十八
光陰似箭，日月如梭，快樂的寒假一晃而過，我們迎來了新學期的第一天。
東方露出一點點的`魚肚白，染上微微的紅暈，飄著紫紅紫紅的彩云，風兒吹著“竹哨”，為這新的一天歡呼?！昂艉簟钡娘L聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽的交響樂曲，為人們的行程伴奏。
悠長的公路，延伸著，把我們載往朝思暮想的學校。我想象著親愛的老師和同學們昔日在學校的歡歌笑語，熱鬧非凡的情景，頓時興奮不已。不知不覺，已來到學校。我激動地跳下車子，跑進校園，東瞧瞧西看看，心里有說不出的高興。
只見學校的大門上，貼著鮮紅的對聯，字跡剛勁有力。校園里人很少，怎么回事呢?哦，我拍了一下腦門，恍然大悟，今天來早了。我“蹭蹭”跑上二樓，推開我班的教室門，眼前一亮。有幾個同學已早到了。不久同學們就陸陸續(xù)續(xù)的到齊了。個個神采飛揚，互相打著招呼，樂淘淘地講著寒假的見聞。
往日，我總盼著早日下課，可現在我都嫌時間過得快呢。老師也變得和藹可親了，不那么嚴厲了。而且邢老師又教我們了。過去我總覺得老師講的課苦燥無味，現在卻覺得繪聲繪色，有趣多了。
今天真開心呀!我打算今后嚴格要求自己，好好學習，繼續(xù)奪冠。
總結開學第一周的日記篇十九
第一天，我認識了很多老師。其中，讓我印象最深的，就是我的英語老師。英語老師非常嚴肅，在課堂上，她一點表情都沒有，就更別說笑了。
第三天，有一節(jié)體育課，因為上節(jié)體育課老師讓我們帶排球，所以，那節(jié)課我們都帶著排球。體育老師教我們做拿著排球的課前訓練。其中有一項特別好玩，就是先把球往上扔，再拍一下手。有的男生往上扔好高，再排好幾下手，但總接不著。
總結開學第一周的日記篇二十
開學的第一周，我覺得自我的字比以前好看多了，也有很大的提高。
開學的第二天，我們就進行了第一次聽寫，我的字寫得還行，得了一百分，潘教師還發(fā)短息告訴所有家長，回到家，我還聽了媽媽的表揚，我心里那是一個歡樂。媽媽說：“不能驕傲，也不能不前進，這寫字不錯，表揚?！?/p>
又一次的聽寫，我又是一百分，這次媽媽的評價是：“不錯，我期望你以后都做到字好看，分數也要堅持在95分以上?！睆膵寢屨f完那句話起，我就更加地加把勁地認真并仔細地去學習，去努力。
開學第一周的最終一次聽寫開始了，我一聽，要聽詞語，開始沒第一次那么有自信了，可是我還是要奮斗一下。“又一百。”我興奮地喊，我想回家肯定又能夠被媽媽表揚。
一次又一次的積累，我前進了一大步，也長了許多知識，我還要更加努力，我會更棒的！
總結開學第一周的日記篇二十一
從開學倒現在已經快一個星期了。
開學第一天，我的'心情非常好，因為寂寞的暑假總算過去了。
老師問了我們幾個問題，我們都回答出來了。然后又叫了幾名同學去抱新書。我們都很興奮，大呼小叫的。新書抱來了，我們人手一本，都拿到了。在這里面，我最喜歡的是美術書。
接下來上課的時間里，我發(fā)現有許多老師都換了，比如說那個教英語的“the”老師。因為她老是把“the”讀成“zei”所以我們叫他“the”老師。
四年級我們還增加了電腦課。要上電腦課的時候，許多同學都很興奮。
在新的學期里，我要改掉磨蹭、粗心的毛病，做個優(yōu)秀的學生。希望老師和同學多多幫助哦!
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