2023年戶外活動策劃書 戶外活動策劃書(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 07:04:45
2023年戶外活動策劃書 戶外活動策劃書(六篇)
時間:2023-03-15 07:04:45     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

戶外活動策劃書 戶外活動策劃書篇一

一年之季在于春,開學之初提高大家工作能力,促進同事之間情感交流

通過戶外運動,讓同事之間能夠更進一步的相互了解,交流感情,促進同事們的團結(jié)互助精神,以便提高同事們整體素質(zhì)。

1、活動時間:3月21日上午7點南校區(qū)出發(fā),7點30分北校區(qū)出發(fā);下午18整返回。

2、活動地點:南岳西嶺入口至半山亭,中餐后下山至大門口,若時間允許再去水濂洞。

3、車輛安排:

由院辦統(tǒng)一派大客車兩臺。

4、餐飲安排:

半山亭益陽飯店。

5、隨隊醫(yī)生:由醫(yī)務(wù)科蔡醫(yī)生擔任,負責提供本次戶外活動的醫(yī)療服務(wù)。

1、車輛學院派車,無預算。

2、食品(司機煙、水等)180元。

3、餐標:按350元/桌計算,預計5桌,計1750元。

4、備用金(處理一些突發(fā)事情):500元。

5、工作人員5人,每人每天補助200元,計1000元。

1、嚴格按方案規(guī)定的時間出發(fā),過時不候。

2、進行戶外活動時,一定聽從命令,服從指揮。

3、嚴密組織,預防各類安全事故出現(xiàn)。

4、建議不要攜帶太多財務(wù)和貴重物品,以免丟失,帶好身份證和旅游年卡。

5、活動中若感覺身體如有不適,要及時向隨隊醫(yī)生報告;

6、活動中要愛護各項設(shè)施及自然環(huán)境,不能亂丟垃圾;

7、活動中全員參與清理環(huán)境垃圾,愛護自然。

戶外活動策劃書 戶外活動策劃書篇二

“會生活,懂睡眠”

20xx年3月21日(9:30—16:00)

學校機關(guān)樓門前

學院團委

學院學生會xx部

進入21世紀全新的科技時代,人們的健康意

識空前提高,“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心,因此有關(guān)睡眠問題引起了國際社會的關(guān)注。同時隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富,他們的睡眠的質(zhì)量也越來越下降。據(jù)調(diào)查,我國50%的年輕人睡眠不足。我們應(yīng)該喚起大家對睡眠的關(guān)注,特舉辦此活動。

提高學生們關(guān)注睡眠的程度,從而提高睡眠質(zhì)

1、前期準備

(1)活動申請

(2)制作宣傳板、橫幅和宣傳海報,復印宣傳卡片。

(3)安排工作人員工作項目。

(4)采購記號筆,小紀念品。

2、活動實施

(1)將宣傳板以及活動用的道具搬到機關(guān)樓前的廣

場準備開始,將海報張貼到宣傳欄上。

(2)9:30活動正式開始,向前來參觀的同學介紹科

學睡眠的重要性,引導他們在橫幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀念品。

(3)在中午下課人多的時段召集大家,請學校老師

講話并提倡大家當日早睡。

(4)利用空白宣傳板統(tǒng)計制作統(tǒng)計表統(tǒng)計圖。

3、注意事項

(1)海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋

(2)由于活動時間較長,應(yīng)合理安排人員,實現(xiàn)工

作人員流動。

(3)活動結(jié)束后宣傳板盡量可以在人流密集的地

方多展出。

(4)盡量多印制貼士卡片以免不夠用。

(5)活動結(jié)束后將桌椅還回原處。

(6)將制作的統(tǒng)計表統(tǒng)計圖在學校展出,并上傳。

(7)合計活動費用,上報。

戶外活動策劃書 戶外活動策劃書篇三

班級戶外交流活動

xx年x月x日

楊橋湖

班級所有成員

通過此次活動,增強彼此間的了解和認識,增進班級成員間的交流和溝通,加強團結(jié),擴大班級的凝聚力和向心力。同時,活躍身心,增強活力,儲備充沛飽滿的精力和熱情投身于考研、學習和工作當中。

1、提前進行分組。a組:301和413;b組:302和417;c組:305和419;d組:512和415.(每組寢室長為組長)

大學生班級戶外交流活動策劃書大學生班級戶外交流活動策劃書

2、物資準備:a組和b組寢室長負責物資采購;c組和d組寢室長負責物資搬運;物資:燒烤爐8個(沈明強)、酒精1瓶、純凈水1大桶、桌布10張、燒烤食物和食品若干(8個寢室負責收集本寢室食譜)、打火機4個、木炭若干、保鮮袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、鍋1個、電腦1臺、音響設(shè)備1套、三國殺牌具2套、撲克4套、相機2部。

3、活動行程:

⑴ 、活動前一天由沈明強和彭騰負責活動 大學生班級戶外交流活動策劃書來自a組和b組所有的寢室各出2人參與物資采購;

⑶、8:30結(jié)束物資采購,并將所有采購物資帶至三清園食堂;

戶外活動策劃書 戶外活動策劃書篇四

1、探索泡沫墊的多種玩法。

2、結(jié)合數(shù)字規(guī)律練習單腳跳、雙腳跳及跨跳等多種跳的能力及動作的協(xié)調(diào)能

力。

3、努力聽清教師指令,遵守游戲規(guī)則。

:人手一塊泡沫墊,1~10的數(shù)字卡片2套。

今天天氣真不錯,我們一起來玩玩吧?。ㄓ變弘S鈴鼓的變化變大圓——小圓——蝸牛圓)

1、出示泡沫墊,你們知道這是什么嗎?它有什么用?泡沫墊除了可以作為墊子,還可以和我們玩游戲呢?我們一起來試試?,F(xiàn)在小朋友們分成2組游戲,可以自己玩,也可以和同組的小伙伴一起玩。(幼兒四散游戲)

教師觀察幼兒活動情況,對幼兒在游戲過程中出現(xiàn)的情況及時進行指導(合作、交往方面)。

(1)幼兒可將各自的泡沫墊連成兩條長龍鋪在地上,幼兒分成兩組,以接龍競賽形式從“泡沫墊”的一端爬到另一端。

(2)幼兒可將泡沫墊每兩塊連接在一起,然后,每隔一段距離就擺放一組,泡沫墊橫向擺放,共擺五組,其間距要相等。幼兒做小兔跳的姿勢跳過每塊泡沫墊。

(3)可將泡沫墊兩塊相靠豎向擺放,提高跳躍的難度,加大運動量。提醒幼兒在跳的過程中必須雙腳并攏,不得分開。

2、講評幼兒游戲情況,表揚玩法新穎,合作默契的幼兒。

3、出示袋鼠圖片,問:這是誰?它最大的本領(lǐng)是什么?今天我們來和小袋鼠

學習跳的本領(lǐng),看看誰會是跳躍冠軍。

4、鼓勵幼兒想出多種方法利用泡沫墊進行跳的練習。教師用語言或簡單的動

作予以提示或幫助。

(1)將泡沫墊平放,雙腳并攏跳過。提醒幼兒逐步加強高度,看看自己最高能跳過幾塊泡沫墊。

(2)將泡沫墊隔一定距離平放,幼兒有序進行連續(xù)跨跳(或單腳跳、雙腳跳)。提醒幼兒觀察并實踐不同的跳法適宜的寬度是多少。

(3)將泡沫墊兩塊相靠豎向擺放,連續(xù)擺放五處,進行跨跳練習,提醒幼兒盡量不要碰倒泡沫墊,如果碰倒,要立即重新擺放。

5、將泡沫墊平放,幼兒圍坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿,做一做放松運動。

6、游戲《數(shù)字格子跳跳樂》。出示數(shù)字卡片,請幼兒自由挑選一塊,并貼在自己的泡沫墊上。將泡沫墊按數(shù)字大小擺成兩條長龍,要求幼兒聽清教師指令,進行跳躍活動。

(1)單腳跳順數(shù)(或倒數(shù))。

(2)雙腳跳單數(shù)。提醒幼兒兩排的單數(shù)都要跳。

(3)左腳跳單數(shù)、右腳跳雙數(shù)。提醒幼兒想好再跳。

7、變化擺放方法,繼續(xù)游戲。

1、放松運動:幼兒找到自己的數(shù)字泡沫墊,將泡沫墊平放,幼兒圍坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿,做一做放松運動。

2、按照自己泡沫墊上的數(shù)字從小到大的順序排隊回教室。

戶外活動策劃書 戶外活動策劃書篇五

●xxxxx活動策劃

(該部分主要介紹一下活動目的地的大體情況,為了吸引瀏覽者的目光,可以用修辭手法把美和好的東西形容的更美好,嘿嘿。)

1、活動集合出發(fā)的時間及地點;

2、活動估計結(jié)束的時間及地點;

后附《國際流行的戶外活動分級標準》、《國內(nèi)部分戶外組織的戶外活動分級標準》作借鑒,我們可利用也可制定適合我們自己的分級標準。

活動計劃應(yīng)大概包含如下內(nèi)容:

1、乘坐車輛的起點、中轉(zhuǎn)點、終點;

2、中間停留地點的情況和活動;

3、過夜住宿的方式,需要露營的宿營地點;

4、最終目的地的`活動項目內(nèi)容和結(jié)束

主要介紹一下:行走的道路情況;沿途經(jīng)過和逗留的景點和風景;對喜歡攝影人員的拍攝提示;

1、費用方式:(固定費用還是aa制還是其他);

2、行程總費用及人均費用估算;

3、活動中因情況變化增加費用的估算;

4、費用的管理、使用、處理方式。

1、個人裝備;

2、集體裝備;

3、補給保障;

4、其他(比如需要提供的地圖、地理等技術(shù)資料或者其他)。

1、活動計劃參與總?cè)藬?shù);

2、參與人員年齡、性別的限制;

3、對個人戶外經(jīng)驗的要求條件;

4、報名方式:寫明聯(lián)系人、聯(lián)系方式等。

1、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規(guī)則、制度和公約;

2、對環(huán)保的要求;

3、活動中的要求(旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求);

要在出發(fā)前將團隊的隊長(也就是組織者、總負責)、先鋒、協(xié)調(diào)、隊醫(yī)等相關(guān)的人員介紹給每一位隊員認識,并提供通信聯(lián)系方式給每一位隊員。

附件一:借鑒:國際流行的戶外活動分級標準

持續(xù)時間:表示所需體力的要求(需結(jié)合上升高度)

a、平均徒步時間小于5小時

b、平均徒步時間5—7小時

c、平均徒步時間7小時以上(中等或快速徒步)

難度:表示力量和技術(shù)的要求

1、平緩坡度,起伏地形

2、中等坡度,少部分陡峭險峻

3、較長的陡峭坡度,可能部分不規(guī)則且/或需開路,可能偶爾需要雙手攀爬上升高度(累計):

a、0—500米

b、500—1000米

c、1000—1500米

d、1500米以上

附件二:【借鑒:國內(nèi)部分戶外組織的戶外活動分級標準】(有整合改動)

a類:當天返回的活動,一般在周末。

b類:兩天或兩天半的活動,一般在周末。

c類:三天以上的活動,一般在長假期。

戶外活動策劃書 戶外活動策劃書篇六

隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

據(jù)小道消息報導,類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有xx級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助與資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

增強體質(zhì),促進友誼,提高團結(jié)意識。

每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)

(主要在)三期籃球場;

1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

2.活動遵行自愿原則,班上同學可根據(jù)具體情況選擇性參加;

3.根據(jù)每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;

4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義與實踐價值。

填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。

1.活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

活動第一次進行介紹:

以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。

賽況:于一期某不規(guī)則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節(jié)進行,雙方角逐進球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結(jié)束;算是各有所獲。

失誤分析:之前練習較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補;某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。

這一次的戶外活動策劃書,對大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應(yīng)該出去活動,參加體育鍛煉,加強自己的身體素質(zhì),要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會垮掉!

我們不僅僅要在腦力上做一個合格的接班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們應(yīng)該早日參加體育鍛煉,希望大家踴躍參與,我們在這里歡迎你!

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