通過總結(jié)，我能更好地認(rèn)識(shí)自己。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意言之有物，結(jié)構(gòu)清晰，重點(diǎn)突出。以下是小編為大家精心收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
軍訓(xùn)心得體會(huì)拉軍歌篇一
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生人生中的一段特殊經(jīng)歷，也是鍛煉意志和個(gè)人能力的重要階段。在軍訓(xùn)的過程中，軍歌是我們的精神動(dòng)力，是我們前進(jìn)的力量。在現(xiàn)代軍事訓(xùn)練中，軍歌早已成為激勵(lì)戰(zhàn)士斗志和團(tuán)結(jié)士氣的工具。今天，我將從軍訓(xùn)中體驗(yàn)到的軍歌中獲得的心得體會(huì)入手，與大家分享我的感受。
軍歌作為一種特殊的音樂形式，能夠激勵(lì)士兵的意志，增強(qiáng)場上的諧和感和團(tuán)結(jié)感，使每個(gè)士兵都能在艱苦的戰(zhàn)場環(huán)境中保持高昂的士氣。而在我們大學(xué)生的軍訓(xùn)中，軍歌也起到了類似的作用。它不僅能夠提醒我們堅(jiān)持不懈的精神，還能夠?qū)⑺腥思性谝黄?，形成一股?qiáng)大的力量，共同克服困難。在我們集體奮進(jìn)的背后，軍歌扮演著重要的角色。
第二段：軍歌的節(jié)奏和旋律。
軍歌有其獨(dú)特的節(jié)奏和旋律，能夠迅速抓住人們的注意力，并喚起他們內(nèi)心的愛國情感。它們通常采用明快的旋律和鏗鏘有力的節(jié)奏，使人們有一種豪情萬丈的感覺。當(dāng)我們在軍訓(xùn)場上聽到這些軍歌時(shí)，我們可以感到一股力量從內(nèi)心襲來，激勵(lì)著我們奮勇向前。軍歌通過節(jié)奏和旋律的結(jié)合，達(dá)到了激勵(lì)戰(zhàn)士士氣的目的。
第三段：軍歌的歌詞和情感。
軍歌的歌詞通常表達(dá)著戰(zhàn)士不畏困難的豪情壯志，讓人們感受到他們的英勇和堅(jiān)定。這些歌詞中蕩漾著士兵們滾滾的熱血，充滿了對(duì)國家和人民的熱愛。在軍訓(xùn)的過程中，當(dāng)我們大聲高唱這些歌詞時(shí)，心中的信念也在逐漸增強(qiáng)，我們對(duì)祖國的熱愛愈發(fā)明確。軍歌的歌詞與實(shí)際情況相結(jié)合，使我們在艱難的訓(xùn)練中能夠堅(jiān)持下去。
第四段：軍訓(xùn)中軍歌的激勵(lì)力量。
軍歌中蘊(yùn)含的激勵(lì)力量讓我們在軍訓(xùn)中克服了很多困難。在漫長而艱苦的軍訓(xùn)日子里，當(dāng)我們感到疲倦和無力的時(shí)候，軍歌的節(jié)奏和旋律像魔法一樣，讓我們重新振作起來。它們引導(dǎo)我們將注意力集中在目標(biāo)上，不再畏懼艱辛。軍歌在精神和心理上給予我們巨大的力量，使我們能夠堅(jiān)持到底并成功完成任務(wù)。
第五段：軍歌的回憶與感慨。
在軍訓(xùn)結(jié)束后回想起軍歌，我不禁泛起一絲感慨。這些曾經(jīng)激發(fā)我們斗志的歌曲成為了我們軍訓(xùn)生活中最寶貴的回憶之一。每當(dāng)再次聽到這些曾經(jīng)在軍訓(xùn)場上大聲高唱的歌曲，我們會(huì)不禁心潮澎湃，記憶中的日子仿佛又回到眼前。在軍訓(xùn)中，這些軍歌不僅陪伴我們度過了那段特殊的時(shí)光，更是連結(jié)我們與軍人共同成長的紐帶。
總結(jié)：
通過軍歌，我不僅對(duì)軍訓(xùn)中的軍民情感有了更深的了解，還體會(huì)到了軍歌的激勵(lì)力量與美妙旋律。它們不僅是一種音樂形式，更是一種精神的力量和集體的凝聚力。正是有了軍歌的陪伴與激勵(lì)，我們在軍訓(xùn)中才能戰(zhàn)勝困難，一同成長。因此，軍歌對(duì)于我們每一個(gè)參與軍訓(xùn)的大學(xué)生來說，都具有特殊的意義和價(jià)值。
軍訓(xùn)心得體會(huì)拉軍歌篇二
進(jìn)入大學(xué)的軍訓(xùn)，對(duì)我們來說無疑是一種挑戰(zhàn)，一種磨練，一種人生的體驗(yàn)。由于上學(xué)期陜西省寶雞市受甲流的影響，全院全體09級(jí)的軍訓(xùn)在這學(xué)期末拉開了帷幕。雖然軍訓(xùn)推遲了，可同學(xué)們渴望軍訓(xùn)的激情仍然高漲，等待這次軍訓(xùn)的到來。
在軍訓(xùn)過程中，從最簡單的立定到復(fù)雜的齊正步互換，每一個(gè)動(dòng)作我們都力求完美。軍訓(xùn)的學(xué)習(xí)過程既新奇又辛苦，烈日下的暴曬，風(fēng)雨里的行走都在考驗(yàn)每個(gè)人的耐心和決心。慶幸的是我們并未因此而退縮。那些站在烈日下靜止的身影，那些汗流浹背的日子，那些充滿激情的口號(hào)聲將會(huì)是我永生難忘的記憶。我非常的感謝軍訓(xùn)給我?guī)淼奶魬?zhàn)，也由衷的為自己的堅(jiān)持感到驕傲。
我們是90后，我常聽人評(píng)價(jià)90后偏執(zhí)、傲慢、不懂得尊重和理解、不能吃苦，但這次軍訓(xùn)卻給那些批評(píng)的聲音呈上了最完美的答卷。我們90后同樣有著堅(jiān)定的信仰，同樣有著永不言棄的勇氣，同樣有著對(duì)自己的堅(jiān)持。每個(gè)事物都有一個(gè)成長的過程，我希望聽到更多鼓勵(lì)的聲音，我相信我們90后也有精彩的青春和美好的未來。
軍訓(xùn)就像一個(gè)美麗的夢，而我們都是這個(gè)夢的筑建者，留下無法抹去的痕跡和似水般溫和的時(shí)光，那里溫暖的言語、溫和的笑容、明亮的眼神、善良的個(gè)性，軍訓(xùn)的記憶給我們留下的是堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、溫馨。夢似乎不會(huì)夭折在現(xiàn)實(shí)里，雖然轉(zhuǎn)瞬已是一年、一生，彎下腰拾起光陰卻不再那么容易，它們停留在腦海一處不會(huì)變更的拐角，現(xiàn)在這里是暫停，但愿它會(huì)在我們無法察覺的角落一如既往的繼續(xù)著，我想當(dāng)有一天我們長大了，回首這段似水般溫和的時(shí)光，然后對(duì)它們說，遇見你們，我很高興。
談到軍訓(xùn)，當(dāng)然少不了我們可愛的教官。我們的教官與我們年紀(jì)相仿，他也曾經(jīng)調(diào)皮搗蛋，曾經(jīng)偷懶，曾經(jīng)……但經(jīng)過部隊(duì)的洗禮，他懂得了責(zé)任、學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)頂天立地的好男兒，擔(dān)負(fù)起了保家衛(wèi)國的重任。當(dāng)然，我們排的教官只是其中一員，在這里請讓我向所有教官道一聲：辛苦了，你們是最可愛的人!
軍訓(xùn)心得體會(huì)拉軍歌篇三
軍訓(xùn)是每一位大學(xué)生人生中難得的經(jīng)歷，它教會(huì)了我們紀(jì)律、毅力、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)韌等深刻的品質(zhì)。同時(shí)，在軍訓(xùn)中，我們也深深體會(huì)到了軍歌所傳達(dá)的那種愛國主義精神和軍人的忠誠精神。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和感悟，闡述自己對(duì)于軍訓(xùn)和軍歌的體會(huì)和感受。
在軍訓(xùn)中，我們每天都要在教官的指導(dǎo)下進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，錘煉身體和意志。在這個(gè)訓(xùn)練場上，我們學(xué)會(huì)了集體的力量和合作的精神，也明白了個(gè)人的力量是微不足道的。在朝夕相處的過程中，我們建立了深厚的友誼。同時(shí)，軍訓(xùn)也讓我更加珍惜生活，體會(huì)到生命的可貴，對(duì)未來更有了明確的目標(biāo)。在軍訓(xùn)結(jié)束之后，我們充實(shí)而又滿足地離開，有著加倍的自信和毅力繼續(xù)前行。
我們在軍訓(xùn)中唱過的軍歌有《我和我的祖國》、《軍港之夜》、《解放軍進(jìn)行曲》等等。這些歌曲不僅讓我感受到了家國情懷，更感受到了軍人的堅(jiān)韌和忠誠?！段液臀业淖鎳返母柙~中，“我愛你，中國，親愛的母親”，歌唱的是一種對(duì)國家和民族的熱愛之情以及對(duì)祖國的深深眷戀?！督夥跑娺M(jìn)行曲》作為中國軍隊(duì)的進(jìn)行曲，充滿了對(duì)祖國和軍人的深情寄托，唱響了軍人的軍營生活。
第四段：軍歌對(duì)我的啟迪。
軍歌中所傳達(dá)的愛國主義精神、軍人忠誠精神、集體榮譽(yù)感，深深地影響了我。在日常生活中，我也更加珍惜自己所擁有的一切，并對(duì)于祖國和民族有著更加深厚的感情。同時(shí)，軍歌中所表達(dá)的集體榮譽(yù)感也引發(fā)了我對(duì)于合作和團(tuán)隊(duì)精神的重視。這些，都將伴隨著我成長和發(fā)展，成為我不斷追求進(jìn)步的動(dòng)力。
第五段：結(jié)語。
軍訓(xùn)是一段難忘的經(jīng)歷，更是一段能夠豐富我們?nèi)松啔v的經(jīng)歷。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到了軍歌所表達(dá)的思想內(nèi)容和愛國主義精神。我相信，這些思想將一直陪伴著我，并且能夠激勵(lì)著我在未來的道路上不斷前行。
軍訓(xùn)心得體會(huì)拉軍歌篇四
悠揚(yáng)的軍歌旋律響起，猶如一座座錚錚鐵骨的城堡在彼此傳遞士兵的意志。軍訓(xùn)中，軍歌嘹亮激昂，激發(fā)了無數(shù)年輕人的熱血和斗志。在這漫長且難忘的軍訓(xùn)期間，我深深地感受到了軍歌嘹亮的力量，同時(shí)也收獲了許多心得體會(huì)。
首先，軍歌嘹亮是軍訓(xùn)的精神支柱。在烈日下，我們列隊(duì)行進(jìn)，伴隨著軍歌的伴奏聲，每一步都堅(jiān)定而有力。軍歌嘹亮的旋律引導(dǎo)著我們按時(shí)訓(xùn)練，嚴(yán)明紀(jì)律。當(dāng)腳步的聲音和節(jié)奏與軍歌合拍時(shí)，內(nèi)心的力量倍增。軍歌嘹亮喚起了無數(shù)個(gè)熱血澎湃的心靈，在犧牲奉獻(xiàn)的精神感召下，毅然決然地奮斗到底。
其次，軍歌嘹亮是對(duì)歷史的緬懷和傳承。軍歌作為一種載歌載舞的傳統(tǒng)，蘊(yùn)含了深厚的歷史和文化內(nèi)涵。軍歌嘹亮唱響，彰顯著我們對(duì)革命戰(zhàn)爭年代的懷念和景仰。軍歌的歌詞既簡潔明了又飽含深情，喚起了寶貴的歷史記憶。通過唱響軍歌，我們深切感受到了革命前輩們的豪情壯舉，更加珍視和傳承他們的奮斗精神。
再次，軍歌嘹亮是團(tuán)結(jié)力量的象征。軍訓(xùn)中，我們每天都要進(jìn)行集體操練，形成整齊劃一的隊(duì)伍。在操場上，每一節(jié)動(dòng)作，每一次呼喊聲都需要隊(duì)員的齊心協(xié)力。而軍歌嘹亮的旋律就是我們團(tuán)結(jié)的紐帶，使得我們能夠同心協(xié)力、步調(diào)一致地完成訓(xùn)練任務(wù)。只有以軍歌嘹亮為背景音樂，我們才能感受到集體的力量，感受到團(tuán)結(jié)合作的魅力。
此外，軍歌嘹亮體現(xiàn)了武裝力量的威嚴(yán)和力量。軍歌旋律高亢慷慨，宛如號(hào)角聲般鏗鏘有力。清晨，太陽還未露臉，軍歌已經(jīng)回蕩在校園里。伴隨著軍歌，我們迅速從懵懂無知的少年變成充滿朝氣的戰(zhàn)士。軍歌的嘹亮使我們身心得到鍛煉，感受到軍隊(duì)的力量和威嚴(yán)。每次起床、列隊(duì)、訓(xùn)練，都是在軍歌嘹亮中進(jìn)行的，這給我們的軍事教育增添了很多的儀式感和莊重感。
軍訓(xùn)軍歌嘹亮，讓我深切感受到了軍隊(duì)的威嚴(yán)和力量，激發(fā)了我無盡的熱血和斗志。在軍歌嘹亮的音符中，我們充分體會(huì)到了軍訓(xùn)的快樂和充實(shí)，感受到了軍人的崇高使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。軍歌嘹亮，在每一個(gè)瞬間都把我們凝聚在一起，讓我們倍感光榮和自豪。
在軍訓(xùn)的日子里，軍歌嘹亮的瞬間留下了深刻的烙印。軍訓(xùn)結(jié)束后，當(dāng)我再次聽到軍歌嘹亮的旋律時(shí)，我會(huì)回想起這段艱辛卻充實(shí)的日子，回想起訓(xùn)練場上滾燙的汗水和熱血，回想起堅(jiān)毅的隊(duì)伍和緊密的團(tuán)結(jié)。我相信，他們會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我們，成為我們前進(jìn)道路上的精神支柱，讓我們更加堅(jiān)定地奮斗，為國家和民族的繁榮進(jìn)一步貢獻(xiàn)力量。
軍訓(xùn)即將結(jié)束，軍歌嘹亮的旋律將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。這段時(shí)間的軍訓(xùn)讓我們體驗(yàn)到了軍歌的意義和力量，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)、拼搏的重要性。軍歌嘹亮是軍訓(xùn)的推動(dòng)力，它溫暖我們的心靈，激勵(lì)我們向前奮進(jìn)。再美的風(fēng)景也無法與軍歌的旋律相比，再激烈的戰(zhàn)斗也無法與軍歌的力量相比。讓我們永遠(yuǎn)銘記軍歌嘹亮，堅(jiān)定信念，為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢努力奮斗。
軍訓(xùn)心得體會(huì)拉軍歌篇五
網(wǎng)絡(luò)不僅承擔(dān)了人們社會(huì)生活中的技術(shù)和手段作用，也提供了人們認(rèn)識(shí)世界的方法，網(wǎng)絡(luò)成為人們獲取信息的重要手段，并深刻地影響了人們的思維、行為方式。作為網(wǎng)民主力軍的大學(xué)生在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中自由的選擇信息，闡述觀點(diǎn)，交流思想。但是快捷、匿名、互動(dòng)和任意的網(wǎng)絡(luò)傳播也使謠言泛濫成災(zāi)。網(wǎng)絡(luò)謠言使大學(xué)生的思維、行為方式和政治傾向發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變，導(dǎo)致感性判斷，從而威脅社會(huì)公共安全。因此，客觀分析網(wǎng)絡(luò)謠言給大學(xué)生帶來的危害、探究背后的原因、提出有效應(yīng)對(duì)策略是有著現(xiàn)實(shí)意義的。
一、矛盾：網(wǎng)絡(luò)謠言對(duì)大學(xué)生倫理道德的影響。
網(wǎng)絡(luò)謠言是指通過網(wǎng)絡(luò)介質(zhì)（如郵箱、聊天軟件、社交網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)論壇等）傳播的沒有事實(shí)依據(jù)的話語，主要涉及突發(fā)事件、公共領(lǐng)域、名人要員、顛覆傳統(tǒng)、離經(jīng)叛道等內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)謠言對(duì)正常的社會(huì)秩序易造成不良影響。作為網(wǎng)絡(luò)參與主體的大學(xué)生，在網(wǎng)絡(luò)謠言的空間中容易形成道德價(jià)值取向的錯(cuò)位而不利其健康發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)謠言導(dǎo)致大學(xué)生倫理道德多元化。網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容包羅萬象，各種類型的文化、思想意識(shí)、價(jià)值觀念、生活準(zhǔn)則、道德規(guī)范都可以找到立足之地，甚至包括西方的意識(shí)形態(tài)和文化觀念。在開放的網(wǎng)絡(luò)中，各謠言主體可以隨心所欲地發(fā)表各種言論，或有意散布虛假信息，使網(wǎng)絡(luò)謠言層出不窮。大學(xué)生面對(duì)不同網(wǎng)絡(luò)謠言釋放出的刺激性信息在情緒、態(tài)度和意見等方面構(gòu)成了一種互不溝通的“多元”，特別是在“群體極化”的作用下，持有不同觀點(diǎn)的大學(xué)生將會(huì)在主流謠言氛圍的作用下放棄自己原有的觀點(diǎn)，而同意多數(shù)人的意見，懶于思索或形成新的想法、觀念。這樣，對(duì)同一個(gè)大學(xué)生而言，不同的謠言會(huì)形成不同的倫理道德觀，從而導(dǎo)致大學(xué)生倫理道德多元化。
網(wǎng)絡(luò)謠言導(dǎo)致大學(xué)生倫理道德失范。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)開放的虛擬世界，其中充斥著各種各樣的謠言場。遇事沖動(dòng)、對(duì)社會(huì)問題缺乏理性分析的大學(xué)生面對(duì)泛濫的網(wǎng)絡(luò)謠言極易情緒失控誘發(fā)其突破道德底線的網(wǎng)絡(luò)行為，甚至造成侵權(quán)。(論文范文)尤其是當(dāng)謠言中包含負(fù)面信息時(shí)，大學(xué)生的非理性情緒一般會(huì)并隨著事件的發(fā)展而更加明顯，往往在真正結(jié)果出現(xiàn)之前，關(guān)于事件的揣摩及推測已在失控情緒的作用下被“合理化”，從而使事件發(fā)展被人為的向惡化方向推進(jìn)。如：“賣身救母事件”中陳易家境身世遭“搜索”后被爆料，謠言的壓力制約了受助資金的使用，導(dǎo)致陳母以失去生命為風(fēng)險(xiǎn)代價(jià)提前進(jìn)行手術(shù)，最終喪命，成為網(wǎng)絡(luò)倫理道德失范的一個(gè)真實(shí)縮影。
網(wǎng)絡(luò)謠言導(dǎo)致大學(xué)生倫理道德迷茫?；ヂ?lián)網(wǎng)的興起加快了西方各種思想對(duì)我國民眾的影響。西方國家借助網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，極力宣揚(yáng)西方國家的道德觀念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、文化意識(shí)形態(tài)，利用熱點(diǎn)和敏感問題，蓄意制造謠言，煽動(dòng)社會(huì)不滿情緒，破壞正常社會(huì)秩序。大學(xué)生有著對(duì)新奇事物敏感和追求的天性，卻不能舍棄已有的、帶著傳統(tǒng)束縛的思想觀念，放任地尋求刺激。當(dāng)西方思想哪怕是一小部分被大學(xué)生所認(rèn)同，就會(huì)嚴(yán)重破壞了大學(xué)生已經(jīng)積淀在心理層次的思想、價(jià)值、文化、倫理道德觀念，從而使他們在倫理道德上出現(xiàn)了彷徨、困惑和無所適從的表現(xiàn)，也給他們接受優(yōu)秀、傳統(tǒng)的文化觀念、正確的民族意識(shí)和愛國主義思想設(shè)置了障礙，使得他們的行為抉擇陷入到迷惘與現(xiàn)實(shí)沖突的困境，其倫理價(jià)值取向被嚴(yán)重扭曲甚至置換。
二、原因：網(wǎng)絡(luò)謠言產(chǎn)生的理論分析。
大學(xué)生正處在身心的成長期，其用以感受、觀察、選擇、理解、判斷、想象、記憶、假設(shè)、推理的各項(xiàng)思維能力的心智尚不成熟，易受外界影響。分析網(wǎng)絡(luò)謠言產(chǎn)生的原因是大學(xué)生有效防范和化解網(wǎng)絡(luò)謠言的前提。
權(quán)威渠道的信任危機(jī)。權(quán)威理論認(rèn)為：“如果經(jīng)理人員發(fā)出的一個(gè)指令性的溝通交往信息為被通知人所接受，那么對(duì)他來說這個(gè)權(quán)力就被遵從了。于是它就被作為行動(dòng)依據(jù)。如果被通知人不接受溝通交往信息，就拒絕了這種權(quán)力?！弊鳛樾畔l(fā)布權(quán)威的政府、公眾人物等在應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言時(shí)，很多時(shí)候是在沒有制定比較詳盡的判斷標(biāo)準(zhǔn)和對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言的發(fā)展?fàn)顟B(tài)認(rèn)識(shí)不夠透徹的情況下就急急忙忙地投入到網(wǎng)絡(luò)謠言的控制工作中去了。意志薄弱的大學(xué)生在參與網(wǎng)絡(luò)謠言的易出現(xiàn)一葉障目，誤認(rèn)為是政府偏好所致，從而降低對(duì)政府的公信力，甚至顛覆自身原有的正確價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)，出現(xiàn)行為失范現(xiàn)象。
網(wǎng)絡(luò)空間的“蝴蝶效應(yīng)”。蝴蝶效應(yīng)本是指在一個(gè)動(dòng)力系統(tǒng)中，初始條件下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長期的巨大的連鎖反應(yīng)。然而在當(dāng)下，蝴蝶效應(yīng)可以用來形容網(wǎng)絡(luò)謠言在自媒體聚合效應(yīng)下的“龍卷風(fēng)”現(xiàn)象。一個(gè)只有幾十個(gè)字的`微博，在短短的時(shí)間內(nèi)能夠被復(fù)制傳播幾萬次，幾十萬次，甚至上百萬次。如某數(shù)碼市場一位普通員工，于3月15日上午在自家電腦上敲下一段不到50個(gè)字的消息，發(fā)在了幾個(gè)qq群上，這就是席卷全國的“搶鹽潮”的謠言之源。網(wǎng)絡(luò)空間聚合了大學(xué)生就自己關(guān)心的公共事務(wù)的各種情緒、態(tài)度、觀點(diǎn)及意見。當(dāng)意見、觀點(diǎn)通過網(wǎng)絡(luò)在一部分大學(xué)生中達(dá)成共識(shí)時(shí)，這一觀點(diǎn)將在非理性作用下以異常的速度在網(wǎng)民中迅速擴(kuò)散，感染整個(gè)網(wǎng)絡(luò)空間。錯(cuò)誤思想、消極觀點(diǎn)在“蝴蝶效應(yīng)”的作用下將阻礙更多大學(xué)生正確價(jià)值觀的樹立。
網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)的開放性。開放的網(wǎng)絡(luò)為網(wǎng)民提供一個(gè)平等的、互動(dòng)的意見交流平臺(tái)，大學(xué)生往往借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)就社會(huì)公共事務(wù)暢所欲言，表達(dá)自己內(nèi)心深處最真實(shí)的意見和觀點(diǎn)。然而，網(wǎng)絡(luò)的開放性使得一些對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿或別有用心的人將消極情緒通過網(wǎng)絡(luò)言論散播，形成網(wǎng)絡(luò)謠言。如境外媒體出于某種目的，就社會(huì)公共事件發(fā)布的一些意在詆毀我國政府形象的報(bào)道，易扭曲大學(xué)生的價(jià)值取向、干擾其價(jià)值判斷，甚至削弱大學(xué)生對(duì)國家、政府的信任、支持。同時(shí)，大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)謠言的污染中為了追求個(gè)性、凸顯自我，容易將社會(huì)個(gè)別陰暗現(xiàn)象擴(kuò)大，甚至借助開放的網(wǎng)絡(luò)跳過道德衡量的步驟，將這種負(fù)面情緒借助輿情平臺(tái)再度擴(kuò)散、傳播。當(dāng)用以交流的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中充斥著網(wǎng)絡(luò)謠言時(shí)，大學(xué)生會(huì)視謠言散布為正常，甚至為了造成恐慌的局面，做出為謠言推波助瀾、突破道德底線的行為。
三、抉擇：高校治理網(wǎng)絡(luò)謠言的途徑。
網(wǎng)絡(luò)謠言的治理是一項(xiàng)綜合的系統(tǒng)工程，需要政府、學(xué)校和大學(xué)生共同努力，從主觀上增強(qiáng)大學(xué)生的“自律”意識(shí)，從客觀上加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律制度的建設(shè)。
政府加大治理力度。網(wǎng)絡(luò)謠言產(chǎn)生的一個(gè)重要原因就在于權(quán)威渠道的信任危機(jī)。在防治網(wǎng)絡(luò)謠言的過程中，政府必須充分發(fā)揮其引導(dǎo)職能。一是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督，提高防范意識(shí)，形成快速反應(yīng)能力。一旦發(fā)現(xiàn)有危害社會(huì)穩(wěn)定、具有明顯惡意行為的謠言及時(shí)予以消除，把危害降到最低。二是建立預(yù)警機(jī)制，強(qiáng)化謠言預(yù)警預(yù)測能力。網(wǎng)絡(luò)謠言，尤其是在重大危機(jī)下的網(wǎng)絡(luò)謠言，在產(chǎn)生之前，往往會(huì)呈現(xiàn)出一些蛛絲馬跡或有苗頭性的言論，政府應(yīng)及時(shí)采取有效措施，將事態(tài)控制住，將危機(jī)化為轉(zhuǎn)機(jī)。三是加強(qiáng)信息公開，消減謠言威力。謠言盛行的一個(gè)基本原因是政府沒有及時(shí)發(fā)布權(quán)威的調(diào)查信息，導(dǎo)致信息以訛傳訛。信息越公開透明，越權(quán)威、越有說服力，網(wǎng)絡(luò)謠言產(chǎn)生的幾率就越小。四是完善網(wǎng)絡(luò)媒體與傳統(tǒng)媒體的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成輿論合力。五是運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言的技術(shù)屏蔽。如可以與網(wǎng)絡(luò)搜索引擎（百度、搜狗、雅虎等）建立便捷聯(lián)系，若發(fā)現(xiàn)惡意謠言，可及時(shí)關(guān)閉謠言的搜索，屏蔽有關(guān)信息。同時(shí)，還需加強(qiáng)立法工作，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言所反映的技術(shù)問題、網(wǎng)絡(luò)管理、公共危機(jī)信息的發(fā)布等及時(shí)出臺(tái)相關(guān)法律。
學(xué)校強(qiáng)化管理措施。學(xué)校要做好對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)謠言治理，應(yīng)多管齊下，強(qiáng)化管理。一是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)倫理教育?？梢岳盟枷胝卫碚撜n、主題班會(huì)、專題培訓(xùn)會(huì)、報(bào)告會(huì)等方式引導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)分析和辨別網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播背景、本質(zhì)和社會(huì)危害性，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)是為自己學(xué)習(xí)生活、提升自己境界的工具，而不是傳播謠言、發(fā)泄對(duì)社會(huì)不滿和為所欲為的溫床。二是樹立大德育觀念。把德育工作者、廣大教師、學(xué)生干部都納入進(jìn)來，努力實(shí)現(xiàn)群防群治。同時(shí)，教學(xué)與研究、管理與服務(wù)、課內(nèi)與課外等，也存在著育人體系、工作機(jī)制的協(xié)同協(xié)調(diào)等問題，也應(yīng)納入德育工作范圍，從而形成有效的校內(nèi)育人合力，真正實(shí)現(xiàn)全員、全程、全方位育人的大德育觀。此外，還應(yīng)通過多種措施提高德育工作者和教師的政治、知識(shí)、道德和能力素質(zhì)，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)并科學(xué)應(yīng)對(duì)，有效處理網(wǎng)絡(luò)謠言。三是強(qiáng)化對(duì)主流意識(shí)形態(tài)的宣傳教育。西方敵對(duì)勢力企圖利用當(dāng)前我國在改革發(fā)展過程中衍生的少數(shù)問題，借助網(wǎng)絡(luò)大做文章，以此來挑撥干群關(guān)系、激化社會(huì)矛盾，進(jìn)而抹黑我國形象，攻擊我黨執(zhí)政地位。我們一方面必須旗幟鮮明的用馬克思主義的觀點(diǎn)去反駁，揭露其虛偽荒謬的本質(zhì)；另一方面需采取“以網(wǎng)絡(luò)促德育”的思路，建立健全網(wǎng)絡(luò)特色教育新模式，增強(qiáng)主流網(wǎng)絡(luò)文化的吸引力和感染力，不斷鞏固和加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育的主流陣地。
學(xué)生增強(qiáng)自律意識(shí)。網(wǎng)絡(luò)謠言的迅速傳播，很多大學(xué)生是在不明真相的情況下，出于各種心理原因信任、，使網(wǎng)絡(luò)謠言得以繼續(xù)傳播。因此，治理網(wǎng)絡(luò)謠言的一個(gè)重要途徑是提高師生的個(gè)體的道德自律，不信、不傳網(wǎng)絡(luò)謠言，使網(wǎng)絡(luò)謠言在網(wǎng)絡(luò)中沒有市場。一是要提高大學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)水平，培養(yǎng)和增強(qiáng)道德情感，鍛煉和培養(yǎng)道德意志，確立堅(jiān)定的道德信念，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，成為守法、自覺踐行道德規(guī)范的高素質(zhì)群體；二是培育大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)謠言的理性判斷力，提高媒介素養(yǎng)，不熱衷陰暗負(fù)面，不一味八卦獵奇，不參與娛樂惡搞。
網(wǎng)絡(luò)謠言已經(jīng)嚴(yán)重影響到社會(huì)公共秩序，影響社會(huì)的穩(wěn)定與和諧，鏟除網(wǎng)絡(luò)謠言，需要法律、制度和監(jiān)管的力度，更需要廣大網(wǎng)民的責(zé)任與自律，讓網(wǎng)絡(luò)謠言無處藏身。
軍訓(xùn)心得體會(huì)拉軍歌篇六
隨著大學(xué)生活的開始，軍訓(xùn)也成為了每個(gè)大學(xué)新生必經(jīng)的一段時(shí)間。軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的體能，培養(yǎng)了我們的紀(jì)律意識(shí)，還通過軍歌，讓我們感受到了軍人的威武和團(tuán)結(jié)力量。經(jīng)歷了軍訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了軍歌的獨(dú)特魅力與意義。
首先，軍歌是軍訓(xùn)中最重要的一部分，它給我們帶來了激情和動(dòng)力。在整齊劃一的方陣中，我們時(shí)刻聽著嘹亮的軍號(hào)聲，高亢的節(jié)奏和鏗鏘的歌詞讓每個(gè)人的血液沸騰。當(dāng)軍歌響起，我感覺到一種強(qiáng)大的力量從內(nèi)心深處涌來，激勵(lì)著我全身心地投入到軍事訓(xùn)練中。在炎炎夏日的陽光下，軍歌如同一股清風(fēng)，吹散了我們的困倦和懈怠，讓我們感受到了軍人堅(jiān)韌不拔的精神。
其次，軍歌也是一種團(tuán)結(jié)力量的象征。在軍訓(xùn)過程中，我們不僅要學(xué)軍姿、寫軍禮，還要進(jìn)行各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和集體訓(xùn)練，這都需要我們保持高度的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。而軍歌正是使我們在集體行動(dòng)中更加團(tuán)結(jié)一致的紐帶。我們一起大聲歌唱，一同跳躍，彼此之間的呼喊聲和歌聲匯聚在一起，讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和凝聚力。軍歌激發(fā)出我們內(nèi)心最深處的團(tuán)結(jié)精神，讓我們體驗(yàn)到了強(qiáng)大的集體力量。
軍歌還是一面反映軍人精神風(fēng)貌的鏡子。每一首軍歌都承載著軍人的哲學(xué)、情感和擔(dān)當(dāng)。例如，有的軍歌謳歌著軍人追求卓越的精神，讓我們感受到不斷進(jìn)取的力量；有的軍歌歌頌著軍人保家衛(wèi)國的勇氣和擔(dān)當(dāng)，讓我們明白為人民服務(wù)的重要性。軍歌通過歌詞和旋律，把軍人的理想和信念傳遞給我們，激勵(lì)著我們用積極向上的態(tài)度面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
軍歌也是傳遞文化和歷史的重要媒介。每個(gè)軍歌背后都有著獨(dú)特的故事和歷史背景。通過軍歌，我們了解到了不同戰(zhàn)爭時(shí)期的士兵們的痛苦和堅(jiān)忍，感受到了中華民族的戰(zhàn)斗精神和頑強(qiáng)意志。軍歌帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，與先烈們心靈相通，讓我們更加熱愛祖國，珍惜和平的寶貴。
最后，軍歌不僅在軍訓(xùn)期間有著重要意義，更是一生中的精神寄托。無論是在集體活動(dòng)中，還是在單獨(dú)的時(shí)刻，當(dāng)我們聽到軍歌的旋律，它總會(huì)帶給我們無窮的力量和勇氣。軍歌教會(huì)我們永不言敗，教會(huì)我們用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢面對(duì)生活中的困難。軍歌通過音樂的力量，給予我們無限的力量和動(dòng)力，激勵(lì)我們不斷追求自己的夢想。
總之，軍歌是軍訓(xùn)中不可或缺的一部分，它激勵(lì)著我們奮勇向前，增強(qiáng)了我們的集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)力量。軍歌承載了軍人的精神和情感，傳遞著中華民族的文化和歷史。它不僅是軍訓(xùn)期間的陪伴，更是我們一生中的精神支撐。讓我們在軍歌的力量下，感受到軍人的威武和團(tuán)結(jié)力量，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而不懈努力。
軍訓(xùn)心得體會(huì)拉軍歌篇七
第一段：引子（約200字）。
軍歌是軍人的象征和精神力量的源泉，而軍訓(xùn)則是磨煉人體力和意志堅(jiān)強(qiáng)的特殊訓(xùn)練。在大學(xué)軍訓(xùn)的日子里，盡管一天的活動(dòng)都是緊張的，但有一件事讓我印象深刻——那就是每天晨練時(shí)所有學(xué)員整齊劃一地唱軍歌。這個(gè)場景讓我感到激動(dòng)，讓我更加體會(huì)到了軍歌的嘹亮之音所蘊(yùn)含的情感和力量。
第二段：軍歌的魅力（約250字）。
軍歌是一種讓人激情高漲的音樂，它旋律激昂，氣勢磅礴，具有很強(qiáng)的感染力。每當(dāng)軍歌奏響，我就仿佛身臨其境，感受到了軍人堅(jiān)毅、勇敢和忍耐的精神。在晨練的時(shí)候，當(dāng)我們高聲唱出軍歌的歌詞，我們與軍歌融為一體，每一個(gè)音符都催動(dòng)著我們的血液沸騰。在唱到高潮的時(shí)候，我們的呼吸和心跳也似乎變得更加有力，我們的身體和耐力也逐漸增強(qiáng)。通過軍歌的嘹亮，我們感受到了信念的力量，更加堅(jiān)定了取得勝利的決心。
第三段：軍歌的教育意義（約300字）。
軍歌作為一種特殊的音樂形式，不僅激發(fā)了我們的熱情，還在潛移默化中教育著我們。軍歌所表達(dá)的愛國情懷和民族精神深深地烙印在我們的內(nèi)心。軍歌中的文字描繪出了軍人堅(jiān)韌不拔、舍生忘死的形象，讓我們明白了軍人的偉大和犧牲精神。通過聽歌詞，我們懂得了堅(jiān)守和拼搏的重要性，進(jìn)一步激發(fā)了我們追求卓越的欲望。軍歌還教會(huì)了我們要團(tuán)結(jié)一心，戰(zhàn)無不勝。
第四段：軍訓(xùn)與軍歌的關(guān)系（約250字）。
軍歌作為軍訓(xùn)的配樂，給我們注入了莫大的力量和鼓勵(lì)。在軍訓(xùn)中，每日的晨練都少不了軍歌的陪伴，而軍歌的嘹亮也成為了我們堅(jiān)持的動(dòng)力。當(dāng)我們在太陽升起的時(shí)候，邁著整齊劃一的步伐唱著軍歌，我們仿佛成為了無堅(jiān)不摧的軍隊(duì)，我們的意志變得更加堅(jiān)定，我們的耐力得到了提高。軍歌的嘹亮聲音像一把助推器，幫助我們度過了軍訓(xùn)期間的艱難歲月，也是我們戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力源泉。
第五段：結(jié)尾（約200字）。
軍訓(xùn)是一段痛苦而辛苦的日子，但軍歌的嘹亮讓這段日子變得更加有意義。通過軍歌的嘹亮，我們體會(huì)到了軍人的精神力量，也學(xué)到了堅(jiān)持和拼搏的意義。軍歌使我們的軍訓(xùn)生活充滿了汗水和熱血，更讓我們積蓄了勝利的力量。雖然軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但軍歌的嘹亮仍然在我們心中回蕩，激勵(lì)著我們繼續(xù)前行，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。軍訓(xùn)的日子雖然辛苦，但我們會(huì)銘記于心，軍歌的嘹亮聲音也將永遠(yuǎn)鼓舞著我們。
軍訓(xùn)心得體會(huì)拉軍歌篇八
軍歌是軍人精神風(fēng)貌的重要體現(xiàn)，也是軍訓(xùn)中必不可少的部分。在大學(xué)軍訓(xùn)中，軍歌的重要作用不可低估。通過唱軍歌，青年學(xué)子們能夠深刻感受到軍人的堅(jiān)毅勇敢和無私奉獻(xiàn)的精神，也能夠進(jìn)一步增強(qiáng)他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和愛國熱情。自己參加了一次軍歌訓(xùn)練，深受感染，對(duì)軍歌產(chǎn)生了深刻的體會(huì)和感悟。
第二段：軍歌的力量。
軍歌是軍人的嘉言懿行，是軍人背后默默付出的精神寄托。軍歌蘊(yùn)含著軍人堅(jiān)韌不拔、決勝千里的信念，能夠激發(fā)人們奮發(fā)向前、頑強(qiáng)拼搏的動(dòng)力。在軍訓(xùn)中，聽著鏗鏘有力的軍歌，我感受到了軍人的意志和信念。每當(dāng)軍歌響起，整個(gè)隊(duì)伍都仿佛煥發(fā)出一種奔騰的力量，激勵(lì)著大家齊心協(xié)力、勇往直前。軍歌不僅令人激動(dòng)，還能夠提升個(gè)人的愛國情懷，引導(dǎo)大家樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
第三段：軍歌的團(tuán)結(jié)力量。
軍歌有著獨(dú)特的團(tuán)結(jié)力量。軍歌所傳遞的是一種凝聚力，它能夠?qū)⒈姸嗒?dú)立的個(gè)體集結(jié)起來，形成緊密的集體之力。在軍訓(xùn)訓(xùn)練中，我們常常一起合唱軍歌，那一刻，我感受到了無與倫比的團(tuán)結(jié)和凝聚力。大家齊心協(xié)力，每個(gè)人都盡自己最大的努力去演唱，用最真摯的聲音表達(dá)出對(duì)軍人的敬仰和對(duì)祖國的熱愛。這種團(tuán)結(jié)力量不僅讓我體味到軍人的一往無前，也讓我在團(tuán)隊(duì)合作中明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
第四段：軍歌的愛國情感。
軍歌更是一種激發(fā)愛國情懷的催化劑。軍歌中蘊(yùn)含著對(duì)祖國的熱愛和忠誠，能夠激發(fā)人們?nèi)紵龏^斗、報(bào)效國家的強(qiáng)烈愿望。在我唱軍歌的那一刻，心中充滿了對(duì)祖國的無限熱愛。軍歌中歌頌的壯麗景色和英勇軍人的英姿，讓我深深感受到了祖國的偉大和壯美。同時(shí)，也讓我明白了每一個(gè)人都有責(zé)任為祖國的富強(qiáng)繁榮做出貢獻(xiàn)。我深深地體會(huì)到，愛國情懷是每個(gè)國人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)，軍歌在喚起這種情感方面起到了至關(guān)重要的作用。
第五段：軍歌的未來意義。
軍歌不僅在當(dāng)下有重要的意義，更具有遙遠(yuǎn)的未來意義。它能夠培養(yǎng)人們的集體觀念和奮發(fā)向前的精神，激勵(lì)青年人將來能夠發(fā)揚(yáng)軍人的優(yōu)秀品質(zhì)，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。軍歌教育的是一種責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，能夠引領(lǐng)人們自覺地投身于國家的建設(shè)與事業(yè)。正如軍歌所歌頌的那樣，“在我們一往無前的腳步中，祖國的花朵綻放，奏響勝利的歌曲”。我相信，在軍歌的感召下，我們的未來一定會(huì)更加美好。
總結(jié)：
軍訓(xùn)軍歌給予了我深刻的感受和體會(huì)。它不僅是訓(xùn)練的一部分，更是激勵(lì)人心的動(dòng)力和愛國情懷的喚起。軍歌通過強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量，將我們凝聚在一起，讓我們明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性；同時(shí)，軍歌喚起了我對(duì)祖國的無限熱愛，讓我感受到了愛國情懷的深沉。軍歌還具有未來意義，它能夠引領(lǐng)我們努力向前，為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信，在軍歌的感召下，我們的未來會(huì)更加美好。
軍訓(xùn)心得體會(huì)拉軍歌篇九
隨著時(shí)間的推移，軍歌已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一個(gè)部分。軍歌的魅力不僅在于它磅礴激昂的旋律，更在于它背后所蘊(yùn)含的深刻含義。作為一名普通的大學(xué)生，我雖然沒有親身參加過軍隊(duì)的組織，但是軍歌卻給了我很多啟示和深刻的感悟。
第一段：軍歌傳遞的愛國主義情感。
當(dāng)我們聽到愛國主義歌曲《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候，我們能夠感受到那種激動(dòng)人心、豪情萬丈的情感。這首歌曲以其獨(dú)特的旋律和歌詞，成功地將我們的愛國主義情感激發(fā)起來。這種愛國主義情感的傳遞不僅僅是軍歌所獨(dú)有的，它也代表了整個(gè)國家所追求的共同目標(biāo)。
第二段：軍歌傳遞的團(tuán)隊(duì)精神。
軍隊(duì)作為一個(gè)整體，需要有每一個(gè)士兵的默契配合和團(tuán)隊(duì)精神的支持。在軍歌中，我們能夠清晰地感受到每個(gè)人的聲音都在向著同一個(gè)方向努力。這種團(tuán)隊(duì)精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅僅是對(duì)于戰(zhàn)爭的勝利，它更代表了一種奮斗精神和為確立一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)而不斷努力的堅(jiān)定信心。
第三段：軍歌傳遞的奉獻(xiàn)精神。
軍隊(duì)需要的不僅僅是勇氣和膽識(shí)，更需要的是一種奉獻(xiàn)精神。在軍歌中，能夠感受到一種為國家和人民的利益不斷奮斗的精神，也就是我們所期望的公共利益的境界。這種公共利益的境界是我們每個(gè)人所需要學(xué)習(xí)和倡導(dǎo)的。
第四段：軍歌傳遞的堅(jiān)定信仰。
當(dāng)我們聽到《軍歌嘹亮》這首歌曲的時(shí)候，我們能夠感受到那種堅(jiān)持不懈的信仰，這種信仰能夠給我們帶來無限的力量。軍歌所傳遞的堅(jiān)定信仰不僅僅是為了勝利而堅(jiān)持不懈的信仰，更是一種對(duì)于我們所追求的目標(biāo)和理想的堅(jiān)定信仰。
第五段：軍歌傳遞的感恩情懷。
軍歌中也有許多感恩之情，比如《我愛這土地》和《報(bào)效祖國》等歌曲都代表著一種對(duì)于祖國和人民的感恩之情。這種感恩之情不僅僅是給予的，也是需要用戶的，這也是我們不斷前進(jìn)和成長所必須擁有的品格。
綜上，軍歌不僅僅代表著軍人的情感和精神，更代表了一個(gè)國家所推崇的傳統(tǒng)和價(jià)值觀念。當(dāng)我們在歌曲中感受到那種強(qiáng)烈情感和深刻含義的時(shí)候，我們也將會(huì)不斷努力地追求更高層次的成就。
軍訓(xùn)心得體會(huì)拉軍歌篇十
軍訓(xùn)，是每一個(gè)大學(xué)生都必須經(jīng)歷的過程。在這段時(shí)間里，我們不只是鍛煉了身體，更是接受了一種獨(dú)特的心靈洗禮。軍歌作為軍事訓(xùn)練中必不可少的一部分，陪伴著我們度過了難忘的軍訓(xùn)時(shí)光。在軍歌的陪伴下，我們逐漸體會(huì)到了軍人的豪情壯志、堅(jiān)韌不拔和奉獻(xiàn)精神。在這篇文章中，我將分享我在軍訓(xùn)中對(duì)軍歌的體會(huì)和感悟。
首先，軍歌給了我們軍事訓(xùn)練一種特殊的氛圍。軍訓(xùn)開始之前，校園里彌漫著緊張而又興奮的氣氛。當(dāng)軍歌響起時(shí)，整個(gè)場景似乎都沉浸在一種樸素的軍事熱情中。教官嚴(yán)肅的面孔上也逐漸綻放起笑容，學(xué)員們整齊劃一的姿勢仿佛化作了軍訓(xùn)場上的閃電。軍歌的旋律如一束飛躍的火焰，瞬間點(diǎn)燃了我們的斗志，讓我們更加熱愛自己的訓(xùn)練。
其次，軍歌激發(fā)了我們的愛國情懷。軍歌中深深蘊(yùn)含的愛國主義情感，讓我們對(duì)祖國、對(duì)軍人產(chǎn)生了更加深厚的敬意和崇拜之情。每當(dāng)我們唱出“我為祖國飽滿的心情，我為祖國歡呼雀躍”的歌詞時(shí)，我們都能感受到那種激發(fā)在內(nèi)心深處的自豪和榮耀。軍歌讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)與祖國同呼吸、共命運(yùn)，為祖國的繁榮而努力奮斗。
然后，軍歌教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)合作的精神。在集體合唱軍歌的過程中，我們學(xué)會(huì)了與他人協(xié)作，共同奮斗的重要性。在不同個(gè)性與背景的學(xué)員中，唱出一首和諧高亢的軍歌并不容易。但是，我們通過訓(xùn)練和配合，逐漸建立了起樸實(shí)而又緊密的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。軍歌教會(huì)我們要互幫互助、齊心協(xié)力，這樣我們才能打破個(gè)人的局限，發(fā)揮集體的力量。
再者，軍歌也啟發(fā)了我們對(duì)人生的思考。軍歌中的歌詞表達(dá)了許多深刻的哲理和人生理念，如“像勇敢的太陽永不落下”、“直掛云帆濟(jì)滄?！?，給我們以堅(jiān)韌和堅(jiān)持的力量。這些歌詞激勵(lì)著我們在自己的人生道路上勇往直前，迎接挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝困難。軍歌還教會(huì)了我們要有堅(jiān)定的信念和膽識(shí)，不怕失敗，不退縮。這些思考引導(dǎo)我們逐漸成長為自信、勇敢和有擔(dān)當(dāng)精神的人。
最后，軍歌成為了我們回憶軍訓(xùn)時(shí)光的珍貴記憶。每一次唱軍歌，都是我們與軍訓(xùn)結(jié)下的不解之緣。軍歌陪伴著我們在艱苦訓(xùn)練中汗水濕透衣襟的日子，見證著我們笑聲和眼淚的交織。無論是風(fēng)雨交加的雨夜，還是烈日炎炎的暑期，軍歌始終伴隨著我們，給予我們力量和信心。當(dāng)我們再次聽到那熟悉的旋律時(shí)，回憶也如潮水般涌上心頭，讓我們懷念起那段既艱辛又美好的軍訓(xùn)時(shí)光。
綜上所述，軍歌是軍訓(xùn)過程中不可或缺的一部分，它為整個(gè)軍訓(xùn)營造了特殊的氛圍，激發(fā)了我們的愛國情懷，教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)合作的精神，啟發(fā)了我們對(duì)人生的思考，并且成為了我們回憶軍訓(xùn)時(shí)光的珍貴記憶。軍訓(xùn)是一個(gè)鍛煉身體和心靈的過程，而軍歌則是其中最為難忘的一部分。無論走向何方，我們都會(huì)銘記軍歌帶給我們的感動(dòng)和力量，勇敢邁出自己的步伐，去追尋自己的夢想。
軍訓(xùn)心得體會(huì)拉軍歌篇十一
軍訓(xùn)，是大學(xué)生活中不可或缺的一部分，也是青春里的一段特殊經(jīng)歷。作為一名即將步入大學(xué)校園的我，在五彩斑斕的大學(xué)生活前，迎來了令人期待又緊張的軍訓(xùn)。這段時(shí)間，我受益匪淺，收獲良多。軍訓(xùn)過程中，軍歌的每一句歌詞都深深地觸動(dòng)著我，讓我體悟到了堅(jiān)持意志、團(tuán)結(jié)互助的重要性，也激勵(lì)著我向前進(jìn)。
第一段：軍訓(xùn)過程中感受到的團(tuán)結(jié)互助之美。
在軍訓(xùn)過程中，我們每個(gè)人都必須緊密團(tuán)結(jié)，相互協(xié)作才能順利完成任務(wù)。我記得有一次，在操場上進(jìn)行拳擊訓(xùn)練，剛開始時(shí)大家各顯神通，毫無章法可言，場面一片混亂。教官提醒我們要緊密配合，因?yàn)闆]有團(tuán)結(jié)互助，我們無法戰(zhàn)勝自己、完成軍訓(xùn)的目標(biāo)。于是，我們努力地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練，從生疏與緊張到漸漸地熟練起來。在這個(gè)過程中，我們團(tuán)結(jié)互助、相互支持，終于取得了巨大的進(jìn)步。軍訓(xùn)讓我明白了團(tuán)結(jié)互助的重要性，只有在團(tuán)結(jié)中才能取得勝利。這和軍歌中的“同仇敵愾”、“同甘共苦”有著異曲同工之妙。
第二段：軍歌勉勵(lì)我勇往直前。
軍歌的歌詞中蘊(yùn)含著讓我勇往直前的力量。當(dāng)教官高聲唱起軍歌時(shí)，每一個(gè)字、每一句歌詞仿佛化作一股無形的力量注入我的心靈。歌中的“挺起胸膛去迎敵/enemy”、“我們的力量非常迅猛/p”激勵(lì)著我不怕困難、勇往直前。在軍訓(xùn)的辛勞和疲憊中，軍歌成為了我堅(jiān)持下去的動(dòng)力源泉。它讓我知道，只要我堅(jiān)信自己，即使前路困難重重，我也能夠勇往直前。
第三段：軍歌讓我錘煉意志力。
在進(jìn)行艱苦的軍事訓(xùn)練時(shí)，軍歌的每句歌詞都像是在激勵(lì)我們堅(jiān)持下去。無論是在長時(shí)間的軍姿站立，還是體能訓(xùn)練中疲憊不堪，軍歌中“四萬萬眾心一脈/inoneheart”、“傲立車前眾稽首”振奮著我的斗志。尤其是當(dāng)我感到筋疲力盡時(shí)，軍歌中的“揚(yáng)起你的熱血/let'sgo”仿佛通過歌聲向我傳遞力量，讓我能夠繼續(xù)堅(jiān)持下去。軍歌讓我明白，只有錘煉意志，才能在困境中崛起。
第四段：軍訓(xùn)和軍歌讓我體驗(yàn)到了紀(jì)律的重要性。
軍訓(xùn)是對(duì)個(gè)人紀(jì)律的一次全面訓(xùn)練，而軍歌更是對(duì)我們精神紀(jì)律的一次弘揚(yáng)。在軍訓(xùn)中，我們必須按照教官的指令嚴(yán)格執(zhí)行，嚴(yán)守紀(jì)律。不論是起床、吃飯還是操練，我們的時(shí)間與行動(dòng)都按照嚴(yán)格的規(guī)定進(jìn)行。軍歌的歌詞“威武不屈雄心留”、“將士合作獻(xiàn)力量”教導(dǎo)我們要堅(jiān)守紀(jì)律，只有守紀(jì)律才能成為一名合格的戰(zhàn)士。軍訓(xùn)讓我明白，只有在紀(jì)律中，我們才能打造出一個(gè)完美的自己。
第五段：軍歌激勵(lì)我奮發(fā)向前。
軍歌不僅鼓舞了我勇往直前的動(dòng)力，也成為我奮發(fā)向前的動(dòng)力。每一次聽到軍歌的旋律，在走過軍訓(xùn)的歲月，我能感受到自己身上的變化。我現(xiàn)在更加堅(jiān)強(qiáng)自信，充滿朝氣與活力。在軍歌的激勵(lì)下，我深知只有不斷努力，才能讓自己變得更出色。軍歌中的“并肩向前沖”的旋律和歌詞鼓舞著我，讓我對(duì)未來充滿憧憬。
總結(jié)：軍訓(xùn)過程中，我體悟到了團(tuán)結(jié)互助、勇往直前、錘煉意志、守紀(jì)律和奮發(fā)向前的重要性。軍歌的每一句歌詞都深深地觸動(dòng)著我，鼓勵(lì)著我堅(jiān)持不懈地努力著。通過這次軍訓(xùn)，我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長。我深信，在未來的歲月里，我能夠在軍歌的引領(lǐng)下，朝著更高的目標(biāo)努力，不斷突破自己，迎接未來的挑戰(zhàn)。
軍訓(xùn)心得體會(huì)拉軍歌篇十二
軍歌是人們普遍所知的一種音樂形式，它又被稱為軍旅歌曲。作為軍人的精神支柱，軍歌具有鼓舞人心，穩(wěn)定軍心的作用。在我的軍旅生涯中，軍歌陪伴著我成長，也讓我深切感受到了它所蘊(yùn)含的精神力量和深刻的思想內(nèi)涵。下面，我將就此作一番心得體會(huì)的綜述。
一、軍歌鼓舞人心，愿為人民保家衛(wèi)國。
軍歌作為一種特殊的音樂形式，其剛健有力的旋律氣勢磅礴，歌詞表達(dá)了軍人對(duì)祖國和人民的深厚感情，并向全世界展示了中國軍人的高尚品質(zhì)和英勇形象。通過軍歌，我們不僅可以感受到軍人為人民保家衛(wèi)國的犧牲精神和家國情懷，而且也可以看到軍人在維護(hù)國家安全中的決心和勇氣。
二、軍歌銘記歷史，傳承民族精神。
軍歌不僅僅是一種音樂形式，更是一個(gè)國家和民族的記憶。軍歌中的人物故事和歷史事件都是中國特色的社會(huì)精神文化遺產(chǎn)，軍歌也正是通過這種方式傳承了中華民族的文化和精神。軍歌不僅將那段歷史銘刻在人們的雙眼里，更是讓這段歷史在我們的心中永不褪色。
三、軍歌震撼人心，感受愛國主義。
在軍歌的指揮下，我們深刻感受到了愛國主義的精神內(nèi)涵。軍歌帶給我們的不僅是音樂的感受，更重要的是通過歌曲中鏗鏘有力的旋律和激起我們的愛國情感，引導(dǎo)我們在實(shí)踐中用自己的行動(dòng)去支持祖國，堅(jiān)定人民對(duì)未來的信心。
四、軍歌催人奮進(jìn)，續(xù)寫軍魂傳奇。
在許多軍歌的歌詞中，我們看到了無數(shù)英雄的英勇事跡。正是這些英雄的英勇事跡和無私奉獻(xiàn)，把他們的事跡融入了軍歌中，使這些軍歌更加感人肺腑。我們深厚地感受到了軍人的血性和英勇，促使我們在今后的生活中，踏實(shí)工作、勇往直前，續(xù)寫軍魂傳奇。
五、軍歌溫暖人心，攜手同行。
在軍歌的陪伴下，我們深刻地領(lǐng)悟到了內(nèi)心的軍人情懷，也感受到了戰(zhàn)友之間平等、互相關(guān)愛的真情之美。軍歌沒有僅僅是一種歌曲，更是一種心靈的琴弦，它能在我們的情感世界中引發(fā)共鳴，深入我們的靈魂，讓我們學(xué)會(huì)了相互理解、相互包容，更激發(fā)起了戰(zhàn)友間攜手同行的力量。
總之，在我的軍旅生涯中，軍歌對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)的。軍歌的旋律鏗鏘有力、歌詞剛健有力，彰顯了愛國主義的重要精神內(nèi)涵，且在激勵(lì)軍人、傳承文化方面也起到了積極作用，更能為人們的靈魂注入匡正偉大、尊重偉大、愛祖國、愛人民的精神力量。相信在多年后回想起來，軍歌會(huì)成為我最難忘的記憶，讓我永遠(yuǎn)銘記著自己的軍旅生涯。
軍訓(xùn)心得體會(huì)拉軍歌篇十三
當(dāng)我踏進(jìn)大學(xué)上期時(shí)我早就盼望軍訓(xùn)的到來。
軍訓(xùn)的時(shí)候一切對(duì)我而言是那么神秘那么陌生。這次軍訓(xùn)對(duì)我來說啟發(fā)很大，讓我變得勇敢，身體健康了起來。
我們這次軍訓(xùn)的教官對(duì)我們很嚴(yán)厲，但休息時(shí)總比我們跟加積極喝水，給我們表演軍體拳軍訓(xùn)感想150字軍訓(xùn)感想150字。
軍訓(xùn)得時(shí)后火辣辣的太陽照著我們，把我們變成一個(gè)個(gè)水人。
軍訓(xùn)期間，同學(xué)們把懶散和寵愛放在了家里，用另一種姿態(tài)面對(duì)新的生活。
軍訓(xùn)我們喜歡你，喜歡你的嚴(yán)厲喜歡你的自信更加喜歡你的獨(dú)立。
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軍訓(xùn)心得體會(huì)拉軍歌篇十四
“軍歌”是一首特別的歌曲，它不僅僅是軍人們所唱的歌曲，更是一種表達(dá)忠誠、愛國、奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神的歌曲。隨著時(shí)代的變遷，軍歌的內(nèi)容也隨之改變，但是這首歌曲所代表的意義卻永不改變。在我參軍前，很少接觸到軍歌，但是在入伍后的幾周，我深刻地體會(huì)到了這些歌曲所傳遞的精神。
第二段：敬愛領(lǐng)導(dǎo)的示范。
對(duì)于一位剛剛加入軍隊(duì)的新兵而言，首先要做的便是學(xué)習(xí)軍歌，作為一名新兵，我很快就認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。我的敬愛的領(lǐng)導(dǎo)不僅會(huì)唱軍歌，更能夠很好地表達(dá)出其中蘊(yùn)含的精神。每次聽他唱最能打動(dòng)我的是他的那種深情地表達(dá)感恩和對(duì)祖國的無限熱愛。作為新兵，我非常崇拜他，他的表現(xiàn)讓我更加堅(jiān)定了我在軍隊(duì)中服役的意愿。
第三段：軍歌的影響。
在軍營生活，聽軍歌的機(jī)會(huì)很多，軍歌給予我們軍人戰(zhàn)勝一切困難和挫折的動(dòng)力。這些歌曲使我認(rèn)識(shí)到了軍人的職責(zé)和使命，也讓我明白了這份職責(zé)和使命的重要意義。聽著歌聲，我感到自己有責(zé)任去保護(hù)我所愛和珍視的人們以及祖國的安全。這些歌曲帶給我無窮的感動(dòng)和力量，也教育我做一個(gè)誠實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的人。
第四段：軍歌的意義。
軍歌具有非常深遠(yuǎn)的意義，它們并非僅僅是一首歌曲，而是一種感情和信仰的表達(dá)方式。軍歌中所蘊(yùn)含的精神不僅是軍人的精神，更是國民的精神。正是由于這種精神，我們國家才得以始終保持穩(wěn)定并得到強(qiáng)大發(fā)展。在軍歌中，我們看到的是篇章光榮的歷史和輝煌的未來，看到的是人要具備的品質(zhì)和對(duì)祖國的赤誠忠心。
第五段：總結(jié)。
總之，我非常珍視我在軍隊(duì)中的時(shí)間，因?yàn)檫@段經(jīng)歷帶給我許多不同的體驗(yàn)、歷練和成長。在軍歌的聲音中，我們能夠感受到無窮的愛與熱情，能夠體驗(yàn)到認(rèn)真負(fù)責(zé)和堅(jiān)韌不拔的精神。這些精神將成為我人生的寶貴財(cái)富，伴隨我走向未來，讓我更加努力地追求夢想并為祖國的繁榮昌盛嘔心瀝血貢獻(xiàn)自己的力量。軍歌在我的心中烙下了深深的印記，這首歌曲將永遠(yuǎn)伴隨我，走過一次又一次的人生旅途。
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