總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,并為改進提供思路和方向??偨Y可以選擇使用具象的詞語和生動的描述,讓讀者更易理解??偨Y是一項重要的寫作技巧,下面是一些總結范文,希望對大家的寫作有所幫助。
開學安全教育總結篇一
為加強全校師生的消防安全意識、豐富師生消防安全知識,杉溪中學啟動了以“增強防火意識,珍愛生命安全”為主題的“消防安全教育周”活動。
通過消防安全主題班會、消防安全演練、消防安全隱患排查等一系列活動加強師生消防安全意識。
11月9日下午第三節(jié)課后,全校師生兩百多人在急促的警報聲中,按預定方案有序地從教室撤離到操場集中。
在操場上,學校分管安全工作的工會主席鄭明紅向師生演示了滅火器的使用以及火災時正確的求生方式,同時學生代表也在現(xiàn)場進行了滅火模擬訓練。
最后,鄭主席就本次演練的目的作了總結,同時宣布杉溪中學“消防安全教育周”活動正式啟動。
3月30日,是第二十個“全國中小學生安全教育日”,我校結合省市各級教育主管部門的文件要求,圍繞“我安全,我健康,我快樂”這一主題,積極開展學生安全教育活動。
一、認真學習文件精神,精心安排教育活動
通過全市校長會及教育局安全科下發(fā)文件的要求,學校召開班子會及全體教師會,認真組織安排“安全教育周”系列活動,動員全校師生積極參加各項活動,充分認識安全教育的重要性,認真領會安全教育知識。
二、安全教育周活動開展情況
1、3月30日,“全國中小學安全教育日”當天,利用周一升旗儀式,開展“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式,并從交通安全、活動安全、飲食安全、自我保護、家庭安全、課間安全等幾方面對學生進行安全教育,提出要求。
2、3月31日,利用間操時間,全校師生進行一次“應急疏散演練”,模擬突發(fā)火災事故,全校師生進行安全疏散,通過疏散演練,提高了學生在火災事故中的避險、自救能力。
3、3月31日,邀請我校法制副校長面向全校師生,做題為“增強法制意識,提高自護能力”的法制安全講座,提高學生的法制意識和自我保護意識。
4、4月2日,學校利用每周四下午的安全教育課時間,針對我校容易發(fā)生安全事故的方面,做專項安全教育課,做到有的放矢,消除隱患于未然。
利用校園電視臺向全校師生播放“交通安全教育片”,增強師生交通安全意識。
5、4月3日,利用學校值周總結時間,對學校的“安全教育周”活動進行總結,提出學校下一步安全工作的.具體要求,強化學生安全意識。
6、利用學校網(wǎng)站、微站、校訊通等多種媒介向全體學生和家長進行“安全教育日”宣傳,利用板報、手抄報等形式,在學生間形成互幫學安全的氛圍,形成“家校互動,同學共享”的安全教育模式。
三、安全教育周活動效果
通過安全教育周活動的開展,使全校師生的安全意識得到了提高,安全知識得到了豐富,自我保護意識得到了增強。
相信通過全校師生的共同努力,一定會在開發(fā)區(qū)實驗小學形成人人講安全,時時講安全,事事講安全,讓文明代替野蠻,用科學代替無知,以制度約束行為,創(chuàng)建一所安全、文明、有序的和諧校園。
我班在學校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全關心和支持安全工作的局面,從而切實保障學生安全和財產(chǎn)不受損失,維護正常的教育教學秩序。
一、教師重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的開展,我班把安全工作列入重要工作計劃,班主任具體抓,并配備班級學生安全員兩名,隨時觀察班級情況并及時向班主任匯報。
二、制度保證,措施到位
1、簽訂責任書。
學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責。
學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。
不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。
嚴禁學生私自外出。
制定了意外事故處置預案。
三、齊抓共管,群防群治
班級安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。
班級組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基礎。
我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。
安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。
利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防 體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
積極推行一周安全提醒,利用周前會議,小結上周安全工作,強調安全事項。
通過《給家長的一封信》的公開信,增強家長的安全意識。
通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
五、加強檢查,及時整改
開展常規(guī)檢查。
每學期開學以后,把安全教育工作作為重點檢查內容之一。
汛前,對校舍進行全面的安全檢查。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平。
開學安全教育總結篇二
要做好學生的安全教育工作,安全管理工作,我覺得應做好以下幾點:
組織學生認真學習學校安全規(guī)章制度,規(guī)范安全管理,強化安全措施,提高學生的安全意識。
在小事中滲透安全意識,養(yǎng)成注重安全的習慣。每次下課的時候,教育學生不要跑出教室,避免與其他同學相撞;上下臺階要慢行,不要擁擠。每次參加學校的集會活動,教育指導學生列隊安全有序的走到操場集合。讓學生養(yǎng)成守秩序的良好習慣。
學校安全宣傳活動是學生獲取安全知識的主陣地,有著得天獨厚的教育條件,可以進行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)?;陌踩逃T诨顒又?,結合學生實際,將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內容納入其中。在學習方式上,利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學生的學習興趣濃厚,態(tài)度積極,在不知不覺中就掌握了大量的安全知識?;顒硬还庾寣W生掌握了安全知識,還提高了學生的安全意識。
良好的習慣都是從強迫開始的。為盡快培養(yǎng)學生良好的安全習慣,我制定了班級規(guī)定,提出了六不準的行為準則,即:不玩危險物品,不私自下河游泳,不追逐打鬧,不和陌生人隨意接觸,不隨意攀爬,不準在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學生的日常行為規(guī)有機地結合起來。
參加學校的集體活動,要求學生進場和退場做到快、齊、靜,上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧,禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時,后面同學必須奮力向后退,并積極救助壓倒在最下層同學。嚴格路隊秩序,整理隊伍,清點人數(shù),做到迅速、整齊。同時,叮囑自己回家的學生注意途中個人安全,不在外逗留。
教育學生學會保護自己,有效的方式是在小事中提高學生自我保護能力。利用各種機會豐富學生的自我保護體驗,創(chuàng)設各種情境培養(yǎng)學生自我保護的能力,教會學生自我保護的.方法,培養(yǎng)學生自我保護的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件,一次班會上,有學生說起了著火的情景。同學們頓時被吸引住了??吹竭@種情形,我便因勢利導,問同學們,要是現(xiàn)在著火了,你會怎么辦呢?同學們便七嘴八舌滴說起來,有的還加上了表演。我干脆說,現(xiàn)在就著火了,趕快疏散。同學們立刻行動起來。有的拿手絹捂住口鼻,有的彎下腰,跑出教室,還有的拿起電話撥打110在具體的情境中,同學們都了解了在著火的情境下,如何逃生、自救。
安全教育的最終目的是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離危險。學校是公共場所,人口密度大,安全隱患不可避免,我們要不斷規(guī)范學生的不良行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長。導之以行,就是要注重引導與規(guī)范,引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規(guī)范學生不參與不科學的活動,不到有安全隱患的區(qū)域活動;培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使之遠離安全事故。
家長是孩子的第一任老師,對孩子的行為方式有重要的影響,家長的言傳身教,可使其安全意識得到強化。在教育學生的同時,我班加強與家庭的合作,班主任與家長聯(lián)手,時時關注孩子言行,了解孩子思想動態(tài),及時互通信息,形成合力,必要時對家長進行家教指導,以取得教育的最佳效果,做到家校合一。
開學安全教育總結篇三
為了進一步加強學校安全管理,增強廣大師生的安全意識,合作市各級各類學校以多種形式開展了新學期“開學第一課”安全教育活動。市教育局召開專題會議,就上半年全市安全穩(wěn)定工作做了回顧,對新學期安全穩(wěn)定工作進行了全面安排部署。
市教育局負責人從食品安全、消防安全、道路交通安全、校舍安全等8個方面對學校安全xx工作做了詳細安排,要求各學校、幼兒園嚴格按照國家及省、州、市有關學校安全工作的文件精神,全面開展秋季開學安全大檢查,進一步深化“打非治違”和專項整治工作,切實維護學校安全穩(wěn)定。
各學校、幼兒園高度重視安全穩(wěn)定工作,認真履行“黨政同責,一崗雙責”制度,新學期開學初召開一次安全穩(wěn)定工作專題會議,全面深入、徹底地開展一次校園及周邊安全隱患排查治理工作,確保隱患排查不留盲區(qū)、不留漏洞,以保障學校順利開學;要將開學第一周做為安全教育周,做好“開學第一課”安全教育活動。
市中學開展了新學期開學“安全教育”活動。各班結合學校實際情況,利用多媒體等對學生進行宣傳教育,就交通、飲食衛(wèi)生安全等方面提出了具體要求,并與初一、高一年級新生簽訂了《市中學學生安全責任書》、《交通安全責任書》、《嚴禁攜帶管制刀具等違禁物品進校園承諾書》。當晚,該校組織相關人員對全體住宿生攜帶管制刀具等違禁品情況進行了徹底清查,消除了校園安全隱患。
市二小召開“開學第一課”主題班會,向學生提出了新學期安全管理要求,提醒學生校內校外該做什么、不該做什么等,有的班級還播放了視頻,通過安全事故實例教育學生,做到警鐘長鳴,牢固樹立安全防范意識。
市藏小全校各班召開新學期“開學第一課”主題班會,傳達了學校安全工作會議精神,提出了新學期學習、紀律、衛(wèi)生、安全等方面的要求和目標,強調了校內外安全注意事項以及飲食、用電、上下樓梯、上學放學路上的交通安全等,并對應急事件處理辦法、求生基本技能等安全知識作了詳細講解,進一步加強了學生的安全防范意識,提高了學生的保護能力。
xx小學召開全校師生大會,進行“開學第一課”安全教育活動。會議結束后,該校組織有關人員對教學樓、宿舍樓、大灶食堂等進行了安全隱患大排查。排查過程中,詳細查看了所有建筑物內的.消防滅火器材是否更新、線路布置是否合理規(guī)范、安全通道是否暢通、安全指示燈是否正常;大灶食堂儲物間物品擺放是否整齊、食品加工是否操作規(guī)范、食品加工器械運作是否正常;周邊環(huán)境是否存在安全隱患、路隊護送是否按學校的規(guī)定接送等情況。校領導表示,今后將繼續(xù)加大排查力度,隨時查找、及時發(fā)現(xiàn)、限時整改,將一切不安全因素扼殺在搖籃中,杜絕發(fā)生任何安全事故。
xx鄉(xiāng)中心小學開展了以“珍愛生命,安全第一”為主題的開學第一課安全教育活動,學校負責人在講解校園安全知識和應對突發(fā)事件措施的同時強調了學校安全工作的重要性和緊迫性,進一步增強了師生們的保護意識。
開學安全教育總結篇四
為建設和諧校園,確保學校無消防事故發(fā)生。開學以來,我校根據(jù)《關于開展消防安全開學第一課活動的通知》(莆公消[20xx]170號)要求,結合消防安全教育示范學校創(chuàng)建活動和我校實際情況,扎實開展了消防安全開學第一課活動。在活動中,我校以開學第一天,安全第一課為主題,以開展一次國旗下的講話、上好一堂消防安全知識課、組織學生參觀一次消防站、出版一期消防安全??⒔M織一次滅火逃生演練等五個一為活動內容。通過本次活動,我校積極增強全體師生的消防安全意識,并認真研究了我校消防安全建設的新情況新問題。堅持預防與排查、教育與管理、治理與建設相結合的工作方針,實事求是、務求實效,力爭保障師生生命財產(chǎn)安全,營造安全穩(wěn)定、文明健康的育人環(huán)境。致力于推動消防安全社會化進程,為打造平安校園奠好基礎。努力并且實實在在地工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本次活動小結如下:
學校領導堅持穩(wěn)定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,學校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全教育領導機構,下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組,每班成立了消防安全宣傳員。健全一把手負總責、分管領導具體落實的工作機制。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機構,充實了一線保衛(wèi)人員。
只有思想上重視,安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經(jīng)驗。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始,學校領導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題、討論措施、布置工作。并組織師生觀看有關消防安全知識講座,讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。
1.我校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、學校門口led、宣傳欄、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。
2.學校組織學生觀看開學消防安全第一課的教育宣傳片,組織學生分年級觀看近年十大火災實錄的.警示教育vcd光碟,對學生進行防火安全教育等活動。
3.學校規(guī)定本學年的9月份為學校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識。
只有做到責任到人,加強管理,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來:
1.學校一把手與分管領導,分管領導與各處室責任人、各班級簽訂消防安全綜合治理目標責任書。量化責任要求,層層落實。
2.嚴格消防安全保衛(wèi)紀律,出臺獎懲措施,全面啟動一票否決制,學校對消防安全保衛(wèi)事故相關責任人、責任處室年度考核實行一票否決,對工作突出處室、個人給予獎勵。
3.明確重點防火部位及其負責人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時明確了電腦室、多媒體教室、總務室、保管室等幾處重點部位的防火責任人。9月3日上午學校組織一次由校長帶隊、領導小組成員、安保人員、門衛(wèi)值班人員參加的期初校園安全工作大檢查,切實做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路、實驗室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點部位和重要場所作重點檢查。
4.經(jīng)常性地檢查疏散通道、疏散指示標志和應急燈。對因器具老化等原因造成的應急設備失效問題,我們都及時發(fā)現(xiàn)及時處理。
5.加強對電腦室、多媒體教師、保管室的管理,定期檢查消防安全情況。并對有關人員實施消防安全教育與消防技能培訓。
6.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。
我們通過各種形式的活動和學習,提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。
1.在開學第一課活動中,我校安排了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。9月4日至12日,班主任組織學生進行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓,利用班會時間組織學生生了解和掌握滅火知識的演練,學會并熟練掌握火災報警、撲救初起火災、逃生自救等知識,并利用班刊、手抄報、黑板報進行防火宣傳和教育。
2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。9月5日下午我校開展防火逃生自救演習和如何使用滅火器的演習。
3.在消防安全教育活動中,學校組織一些活動。9月6日上午第三節(jié)時間組織全校師生觀看安全教育影片;9月7日上午進行防火知安全識為主題的手抄報評比活動。
總之,我校在教育教學工作中始終將消防安全工作放在安全工作的重要位置,不斷加強責任性,扎扎實實地做好學校消防安全工作。今后,我們繼續(xù)落實隱患險于明火,責任重于泰山的重要精神,把我校的安全工作提高到一個新的層次。
開學安全教育總結篇五
為強化安全教育工作,我校根據(jù)福建省教育廳《關于組織開展全國中小學安全教育日和福建省學校安全教育周主題教育的通知》(閩教安[20xx]6號)精神,于20xx年3月25日—3月30日開展了“安全教育周”活動,緊緊圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展20xx年安全教育周系列活動,做到主題鮮明、活動多樣、教育性強。
現(xiàn)就活動情況做出總結:
一、認真計劃,管理到位。
為了更好地開展好“安全教育周”活動,我校成立了安全周教育活動領導小組,制定了精細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。
二、活動豐富,強化教育。
1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育周系列活動中,我校在教育周活動開始的第一天,利用國旗下講話舉行了全校師生動員大會,對全體師生進行安全教育,學校對安全教育周活動進行動員和部署。在教育周活動期間,發(fā)放安全倡議書,提高家長安全意識,聯(lián)合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。并要求班主任老師據(jù)此制定班級的實施計劃,開展教育活動。
2、學校安全檢查。安全周領導小組在活動周內發(fā)動學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的隱患,及時解決問題,確保安全第一。
3、召開安全教育主題班、隊會,我校充分利用班(隊)會課以及每天安全5分鐘的教育活動,要求班主任從各方面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預防、防溺水、防、防食物中毒及自我保護、安全自救能力等方面的教育。
4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”的主題黑板報或板報。每班還組織學生完成一份安全教育手抄報。
5、學校和班級各舉行安全教育講座,由學校組織學生觀看安全教育警示片,并組織學生進行討論,深化教育效果。為了形成良好的活動氛圍,還利用廣播、板報等加大宣傳力度,讓學生充分感受到安全活動的重要性。
6、認真制定安全疏散演練方案,由校長親自指揮,對學校師生舉行安全疏散演練。
7、在教育周活動期間,發(fā)放安全倡議書即《致全市學生家長一封信》,提高家長安全意識,聯(lián)合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。并把每位學生家長免費獲贈的交通意外事故保險單收回,及時上交教委辦。
開學安全教育總結篇六
為教育部和中央電視臺制作的有關中小學安全教育的特別節(jié)目《開學第一課》叫好。
首先,《開學第一課》的主題好?!堕_學第一課》以“知識守護生命”為主題,讓全國2.2億中小學生《開學第一課》就學應急避險,不僅體現(xiàn)了黨和國家對中小學生生命安全的高度重視,而且更重要的是,以“知識守護生命”為主題,《開學第一課》就學應急避險,這是人性化教育和素質教育的良好開端,有利于強化教師和學生的安全意識,提高中小學生自我保護的能力和素質。正如被網(wǎng)友稱為“史上最牛校長”的四川省安縣桑棗中學校長葉志平在《開學第一課》的寄語中說:“5月12號,地震發(fā)生的那一刻,我們全校2300多名師生僅僅用了1分36秒,全部撤離到安全的地方。這一奇跡,緣于我們從2005年開始,每學期組織學生進行一次疏散演習。我倡議,每學期開始的時候,給學生上一堂緊急避險課。因為,生命的價值高于一切。開學第一課,知識守護生命?!?/p>
第二,《開學第一課》的內容好。在以“知識守護生命”的主題之下,通過“潛能”、“堅持”、‘“團隊”、“生命”四節(jié)課,讓孩子認識生命的價值,掌握實用的避險逃生技巧。課程中,有鋼琴家郎朗講述一場火災當中兩個孩子利用知識成功逃生的故事;也有文學教授于丹則從雷和電的“說文解字”說開去,告訴孩子們雷電天氣發(fā)生時,應該注意什么;還有航天英雄楊利偉通過講述航天員訓練時的堅持,引出洪水來臨時,我們應該堅持哪些做法才能正確逃生……這些內容,錄制在《開學第一課》的特別電視節(jié)目中,不僅是廣大中小學生的急需課、必學課,而且更有利于讓廣大中小學生學會應急避險的常識和技巧。
第三,《開學第一課》的形式好。這次《開學第一課》在形式上,最大的特點就在于事先制作了有關中小學安全教育的特別節(jié)目。并確定9月1日18:55至20:55在中央電視臺經(jīng)濟頻道(cctv—2)播出,請全國2.2億中小學生收看,各地各??射浿坪笤谛炔シ?。這樣的電視教學形式,與以往學校組織的傳統(tǒng)教學形式,時間集中,形象化教學的效果也好,不僅老師、學生和家長可以收看受教育,而且全國人民都可以收看受教育。
第四,《開學第一課》的方法好。《開學第一課》除了由孩子們喜愛的王小丫等人主持、鋼琴家郎朗、文學教授于丹、航天英雄楊利偉現(xiàn)場講述安全知識外,還請來了中國奧運明星及冠軍團隊當嘉賓和課堂老師:姚明、易建聯(lián)、王治郅等男籃全體隊員都來了;奧運舉重冠軍陳燮霞、劉春紅、龍清泉來了;奧運帆板冠軍殷劍來了;前奧運冠軍羅雪娟、高敏、楊凌、田亮也來了……抗震救災英雄少年林浩和開幕式上演唱《歌唱祖國》的林妙可將在節(jié)目中分別扮演小班長。如此多的英雄和明星通過互動、講述等寓教于樂的形式,將奧運精神和抗災精神緊密結合,讓應急避險教育深入人心。這樣的教學方法,不僅生動活潑,增強了教學的吸引力,而且更有利于在這種生動活潑的互動中讓孩子們懂得怎樣去認識生命、尊重生命、守護生命。
第五,《開學第一課》的組織好。從報道中我們知道,教育部雖然通知要求各地教育行政部門和中小學做好開學安全教育工作,但通知之后卻并沒有止于通知。為給中小學提供教育資源,教育部與中央電視臺聯(lián)合舉辦了“知識守護生命”大型公益活動,并邀請奧運冠軍、著名學者和社會知名人士制作了有關中小學安全教育的特別節(jié)目——《開學第一課》,要求各地中小學校要告知學生和家長踴躍收看,寄宿制學??山M織學生統(tǒng)一收看。教育部與中央電視臺這種精心組織、扎實工作、積極作為的工作作風,是很值得稱道的。
開學安全教育總結篇七
今年3月28日,是第xx個全國中小學生安全教育日;3月28日—4月1日,是第四個xxxx省學校安全教育周,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。為認真貫徹教育部辦公廳《關于做好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育的通知》(教基一廳〔xxxx〕2號)和xxxx省教育廳《關于組織開展全國中小學安全教育日和xxxx省學校安全教育周活動的通知》文件精神,結合本校的實際,開展為期一周的“安全教育”活動。做到主題集中、內容廣泛、形式多樣的“安全教育”活動落下帷幕,現(xiàn)就工作總結如下:
一、校領導非常重視,積極籌備,認真做好組織工作。
為了進一步增強安全工作責任感,切實加強對“安全教育周”活動的領導,我校成立了專門領導工作小組。領導小組經(jīng)過精心策劃、研究制定活動方案,并負責督促、抓好工作的落實。
二、加大宣傳力度,抓好組織落實。
“安全無小事”、“安全第一”說明了“校園安全”在學校各項工作中的重要地位。我校在平時就重視安全教育與宣傳,在“安全教育周”活動期間,我校通過各種形式,深入開展安全教育活動,強化師生的安全意識,維護校園的安全與穩(wěn)定。
1、舉行一次啟動儀式。
3月28日,學校結合實際,因地制宜,組織開展一次學校安全教育日(周)活動啟動儀式,形成必要的宣傳輿論氛圍,擴大社會宣傳效果。
2、組織開展一次疏散演練。
在確保安全的前提下,在3月28日組織一次應急疏散演練。演練活動做到事前有計劃、有預案、事后有評估、有總結。演練前,必須對師生進行專門的安全教育,反復強調開展演練活動時需注意的安全事項,嚴防在演練時發(fā)生安全事故。通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范。
3、進行一次專門安全教育。
結合學校實際,充分利用宣傳簡報、校園廣播、網(wǎng)絡、專欄、墻報、黑板報等宣傳陣地,通過國旗下講話、安全知識競賽、安全讀書征文、安全圖畫展、觀看安全教育片、舉辦安全主題班(隊)會、開展安全知識講座、致家長一封信等多種形式,組織系列安全教育活動,宣傳普及安全知識。切實增強廣大師生的安全意識,提高他們的應急避險能力。
4、布置一份安全隱患排查作業(yè)。
學校給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中。
三、提高安全防范意識,并將這一主題貫穿于全年安全工作。
經(jīng)過開展“安全教育周”活動,我們也發(fā)現(xiàn)學校存在的工作薄弱環(huán)節(jié),如食堂的設施及衛(wèi)生情況不是很好,學生的安全意識不高等等。但通過這樣的活動,這些薄弱環(huán)節(jié)都得到了改善。今后,我校將積極探索安全教育活動與實施素質教育相結合,寓教于樂,寓教于學的新路子,促進我校教育教學活動的開展,確保校園穩(wěn)定和師生安全。
開學安全教育總結篇八
開學安全教育總結怎么寫?安全教育不可忽視,下面就是關于學校開學安全教育總結范文!
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,召開了“時時處處注意安全”主題班會。
班會以結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。
由每個同學自己排演的節(jié)目,生動而又風趣的表演使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。
這次班會不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“時時處處注意安全”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:
1.思想上時時講安全,事事重安全。
我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2. 學生獨自在家的安全
3.校園安全。
在天氣漸冷之際,積極提醒同學注意保暖,注意平時運動安全。
4. 校外安全。
對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。
5. 除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
總之,我會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
新學期開學以來,為提高六年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。
安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:
一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學生傷害事故。
三是教育學生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。
同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的'原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。
開學時陪著孩子一起收看《開學第一課》三個視頻,下午班會時間,召開了專門的安全教育班會。
從學習效果來看,是比較好的,每個學生都不同程度的提高了防范意識與應急處理能力。
看到孩子們認真觀看的神情,感覺這樣的《開學第一課》太有必要了。
要做好學生的安全教育工作,安全管理工作,我覺得應做好以下幾點:
一、充分利用班會課。
組織學生認真學習學校安全規(guī)章制度,規(guī)范安全管理,強化安全措施,提高學生的安全意識。
二、抓好平時的安全教育。
在小事中滲透安全意識,養(yǎng)成注重安全的習慣。
每次下課的時候,教育學生不要跑出教室,避免與其他同學相撞;上下臺階要慢行,不要擁擠。
每次參加學校的集會活動,教育指導學生列隊安全有序的走到操場集合。
讓學生養(yǎng)成守秩序的良好習慣。
三、以學校活動為依托,開展安全教育。
學校安全宣傳活動是學生獲取安全知識的主陣地,有著得天獨厚的教育條件,可以進行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)?;陌踩逃?/p>
在活動中,結合學生實際,將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內容納入其中。
在學習方式上,利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。
學生的學習興趣濃厚,態(tài)度積極,在不知不覺中就掌握了大量的安全知識。
活動不光讓學生掌握了安全知識,還提高了學生的安全意識。
四、制定班規(guī),嚴肅班紀。
良好的習慣都是從強迫開始的。
為盡快培養(yǎng)學生良好的安全習慣,我制定了班級規(guī)定,提出了“六不準”的行為準則,即:不玩危險物品,不私自下河游泳,不追逐打鬧,不和陌生人隨意接觸,不隨意攀爬,不準在樓道里做游戲。
這樣安全教育工作就與學生的日常行為規(guī)有機地結合起來。
五、參加學校常規(guī)活動,文明守紀,安全第一。
參加學校的集體活動,要求學生進場和退場做到快、齊、靜,上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧,禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。
發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時,后面同學必須奮力向后退,并積極救助壓倒在最下層同學。
嚴格路隊秩序,整理隊伍,清點人數(shù),做到迅速、整齊。
同時,叮囑自己回家的學生注意途中個人安全,不在外逗留。
六、學會自護。
教育學生學會保護自己,有效的方式是在小事中提高學生自我保護能力。
利用各種機會豐富學生的自我保護體驗,創(chuàng)設各種情境培養(yǎng)學生自我保護的能力,教會學生自我保護的方法,培養(yǎng)學生自我保護的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件,一次班會上,有學生說起了著火的情景。
同學們頓時被吸引住了。
看到這種情形,我便因勢利導,問同學們,要是現(xiàn)在著火了,你會怎么辦呢?同學們便七嘴八舌滴說起來,有的還加上了表演。
我干脆說,現(xiàn)在就著火了,趕快疏散。
同學們立刻行動起來。
有的拿手絹捂住口鼻,有的彎下腰,跑出教室,還有的拿起“電話”撥打110……在具體的情境中,同學們都了解了在著火的情境下,如何逃生、自救。
七、細致引導,讓學生遠離安全事故。
安全教育的最終目的是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離危險。
學校是公共場所,人口密度大,安全隱患不可避免,我們要不斷規(guī)范學生的不良行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長。
導之以行,就是要注重引導與規(guī)范,引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規(guī)范學生不參與不科學的活動,不到有安全隱患的區(qū)域活動;培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使之遠離安全事故。
八、要發(fā)揮家庭的教育作用。
家長是孩子的第一任老師,對孩子的行為方式有重要的影響,家長的言傳身教,可使其安全意識得到強化。
在教育學生的同時,我班加強與家庭的合作,班主任與家長聯(lián)手,時時關注孩子言行,了解孩子思想動態(tài),及時互通信息,形成合力,必要時對家長進行家教指導,以取得教育的最佳效果,做到家校合一。
九、校外安全,不容忽視。
在搞好校內安全的同時,教育學生記住常用電話號碼。
遇到危險,冷靜處理,不慌張,動腦筋進行自救或者求救。
在校外遵守交通法規(guī),維護社會秩序。
要學會判明是非,不從事各種冒險行動,不要做任何妨害人身及財產(chǎn)安全的事情。
開學安全教育總結篇九
為了進一步加強安全教育工作,我校按照峰峰礦區(qū)教育局、和村教育管理區(qū)的要求,于開學第一周開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“強化安全意識,提高避險能力”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎?,F(xiàn)就活動情況做出總結:
為了更好地開展好“安全教育周”活動,我校成立了安全周教育活動領導小組,制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。
1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育周系列活動中,我校在教育周活動開始的第一天,舉行了全校師生動員大會,祁洪武校長對全體師生進行安全教育,學校對安全教育周活動進行動員和部署。
2、學校安全檢查。安全周領導小組對全校設施設備進行了安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的隱患,及時解決問題。確保安全第一。
3、周二上午第四節(jié)全校統(tǒng)一召開安全教育主題班會,班主任從方方面面以“安全”為主題對學生進行了安全教育,重點加強流感預防、防溺水、防交通事故、防食物中毒及自我保護、安全自救能力等方面的教育。
4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”的主題黑板報或板報。每班還組織學生完成一份安全教育手抄報。
5、我校還聯(lián)系了和村電力管理站的李勇同志來到我校,對學生進行了安全用電教育講座,并組織學生進行討論,深化教育效果,讓學生充分感受到安全活動的重要性。
6、認真制定安全疏散演練方案,由學校校長指揮,周二全校師生舉行安全疏散演練。
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。
3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。
開學安全教育總結篇十
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,認真學習貫徹各級有關安全工作的文件精神,把安全工作作為學校第一要事來抓,列入議事日程,工作計劃,工作總結都作為一項重要內容,班會講安全,校會講安全,堅持做到,時時講、天天講,“警鐘長鳴”,進一步強化安全工作管理,成立了安全工作領導小組,層層落實安全責任制,確保了一校的安全。
二、加強學校安全教育和管理,扎實做好學校安全工作。
學校結合本校實際和季節(jié)等特點,對學生進行預防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育,切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。夏季來臨,學校積極教育引導學生不在無家長帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。同時教育學生自救方法。學校主動與家長溝通,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識。同時加強學生道路交通安全管理工作,班主任利用班會組織學生學習道路交通安全常識,教育學生不乘坐非法營運和無安全保障的車輛,共同做好學生校外安全工作。
(二)切實加強校園常規(guī)管理。
學校根據(jù)學校安全工作的特點切實加強校園管理。
一是加強了門衛(wèi)管理,嚴防外來人員無故進入校園,同時對學生上學期間離校進行嚴格管理。
二是加強對校園的值班巡邏,特別是加強了夜間和易發(fā)事故、地段的巡邏,維護校內正常治安秩序,嚴防犯罪分子伺機破壞。
三是加強對用電線路和配電設施的檢查,嚴防火災事故發(fā)生。
四是加強飲食衛(wèi)生管理,通過學校開展的健康教育課,通過各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識,結合我校實際情況經(jīng)常對學生進行食品衛(wèi)生方面的教育工作,例如:不購買三無食品、不購買過期食品等防止學生誤食產(chǎn)生中毒現(xiàn)象,增加廣大師生對公共衛(wèi)生的意識和自我保護意識。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。積極把學校衛(wèi)生安全工作做到實處。
五是加強學校重點部位和易燃、易爆、有毒危險品的管理,嚴格落實安全管理責任,對化學實驗室等存在危險物品的場所嚴格管理,明確專人保管,任何人都不得私自對外提供,防止劇毒危險品丟失、被盜、被搶,嚴防用以制造破壞事件。
六是進行櫥窗宣傳,定期出版安全教育內容。有效地提高了師生的安全防控知識和能力。
(三)進一步完善應急預案,提高應急處置能力。
在前段工作的基礎上,學校進一步完善了防范和處置各類突發(fā)性事件的應急預案。學校完善細化了各種應急預案及配套措施,規(guī)范“第一時間”的.應急程序和處置措施,建立健全應對各類突發(fā)公共事件的指揮機制、快速反應機制和救援機制。對可能發(fā)生的突發(fā)情況,對處置工作的每一個層次、每一個步驟、每一個環(huán)節(jié),都周密謀劃,反復推敲。
(四)深入開展學校安全大檢查。
的建筑,采取果斷措施,立即停用和安排拆除,屬于安全隱患不大的危房及時進行維修和加固,堅決杜絕因校舍倒塌造成重、特大師生傷亡事故的發(fā)生。同時積極加大對校舍的監(jiān)管力度,實行動態(tài)管理,對可能形成的危房盡早采取措施,保證了廣大師生人身安全。
(五)按時向上級主管部門做好安全月匯報和及時匯報突發(fā)事件。做好安全記錄,延續(xù)好安全檔案。
總之,一學期來我校在上級領導的正確領導下,堅持“安全第一,預防為主”方針,無一次安全責任事故發(fā)生。雖然,我們做了大量的工作,但離上級的要求還有一定距離。我們決心在以后的工作中再接再厲,始終“警鐘長鳴、安全重于泰山”,爭取更上一個新臺階。
八屋中學。
開學安全教育總結篇十一
今天晚上學院組織看防詐騙電影,影片利用動畫片的形式用詼諧、生動的語言向我們展現(xiàn)了各種詐騙的案例??赐瓯居捌?,我深受影響,真切的感受到詐騙真的是無處不在,生活中,我們一定要提高警惕,就像影片中常說的一句話“切莫上當?!?/p>
詐騙形式主要有街頭詐騙、網(wǎng)絡詐騙等。詐騙人員很狡猾很“聰慧”,他們的詐騙對象主要是婦女、老人這些弱勢群體,他們無所不用其極,辦作假醫(yī)生,假出車禍者,假出差者,假老師,假朋友,假同桌的你,假女兒等各種身份,騙錢、騙物。他們觸碰著道德的底線,直到到達他們的目的,否則他們不會放過你,他們最開始時用好聽的語言勸說你,用你的家人的性命危機恐嚇你,利用你的善良,你的擔憂,你的良知,做最沒有良知的事情。其實,詐騙在學校也是普遍存在的。特別是每年大一新生來校之際,此時詐騙分子便會出來“覓食”,主要以大一新生為目標,利用他們對大學的不熟悉,以及對大學美好的向往,利用他們的善良。為了到達他們的目的,騙取新生的信任,對其進行“洗腦”,進而詐騙成功。
往事不堪回首,遙想當年,我青澀少女一枚,單獨一人來武漢上大學。來大學第一天就被學姐學長騙,對我這個對大學充滿夢想的小女生來說,是一件很殘忍的事。記得當時剛來為自己買完生活用品回寢室,一學姐自稱是關懷學弟學妹敲我們的門,她進來后就大談她的大學生活經(jīng)驗,讓我們好好學習、好好軍訓、不要想家之類的。我們當時都覺得學姐真的很好,覺得學姐很親切。但是呢,當她講完講完這些后,就開始說讓我們買英語資料,考四級、六級各種資料,推薦我們買??墒俏覀兌疾恢涝谖覀儗W校大一是不可以考英語四、六級的'。還有就是一份要200塊錢,對我們來說數(shù)目還是很大的。都怪我們耳朵軟,相信她,就買了她的資料,剛開始時,她還有給我們送幾份報紙、一本詞典,然后就杳無音訊了。
學姐騙學弟學妹這種事雖然不是什么大事,但是也是一種變相詐騙行為。我認為這種行為和我們影片中看到的詐騙分子欺騙老奶奶、善良的路人、擔憂孩子的媽媽、思念舊情的同桌的你一樣,是很不道德的一種行為。
被騙,在很大程度上是詐騙機關的人員太“聰慧”,但是在某種程度上,也是因為被騙人員的某種貪廉價的心理,軟弱善良的心理。所以在生活中,我們要不被騙,就要練就防詐騙、反詐騙的自我愛護心理意識,提高防范意識,學會自我愛護。對人對事,要擦亮眼睛,做到防人之心不可無,害人之心不可有。
開學安全教育總結篇十二
經(jīng)過中班一系列的安全教育活動大班幼兒已形成了初步的安全意識,有了初步的自我保護能力。但在活動中,在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無力預測自己的行為可能引起的危險性。對于兒童來講,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園安全教育刻不容緩。在本班,安全教育活動也如火如荼的開展著。下面我就把前段時間開展的安全工作做個簡單的小結。
通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗進行講述。讓孩子學會坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學習走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。
3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習成了本次活動周的重要內容之一,通過組織演習了:《著火了怎么辦》《陌生人不能理》等一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識。
安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。在每一周活動中,我們穿插了生動有趣的安全活動,活動以五大領域為引領,讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險的,不能做,學習到保護自己的簡單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風氣。平時的隨機教育也很重要。特別是在安全演習不跟陌生人走活動,讓孩子知道了保護自己,怎樣對付陌生人的方法。以及防火安全演習,幼兒參與積極,近距離地了解了防火知識及火場逃生的辦法,孩子有了較真實的生活體驗。
開學安全教育總結篇十三
學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,提高教育效果。
四、具體活動,深化教育。
1.利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
2.每天由領導帶班加強學校安全值班管理和學生掛牌出入管理。
3.各班出一期安全教育板報,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
4.各年級組織觀看有關安全教育錄象片(主要是防震),讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關注安全。
5.在校園廣播站設立主題為“平安每天,快樂每天”的欄目,對同學們進行安全知識宣傳。
6.對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
7.學校組織進行一次演練。
8.利用周三班隊活動課,開展以“安全防范健康成長”等相關主題教育,以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。
通過開展安全日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學?!捌桨残@”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
今天是新學期開學后的第一天,同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些安全知識。人們常說:“安全工作重于泰山?!蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。
我們一定要牢記以下幾點:
第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。
第二,做好勞動活動時的安全。學?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境。
開學安全教育總結篇十四
開學伊始,濱河東路小學切實上好“開學安全教育第一課”,迎接新學期的到來。
一方面加強安全管理力度。
學校在2月18日就召開了安全專題會議,制定了安全工作方案,進一步完善突發(fā)事件的緊急處置預案,切實做到了安全先行。
加強和規(guī)范了保安門衛(wèi)值班制度,實行24小時值班,嚴把校園出入的第一道關。
學校領導對房屋建筑、門窗玻璃、電路、現(xiàn)代化教育設備等進行了專項安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改,消除學校各種安全隱患。
另一方面強化師生安全意識。
全體教師從開學第一天就嚴格按照教師值日的要求到崗值日,嚴防外來侵入事件的發(fā)生。
充分利用升旗儀式、班會課等渠道,加強對學生的交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛(wèi)生等教育。
通過一系列措施,確保了學校開學工作有序、順利進行,使學生在開學第一天就能牢固樹立“安全第一”的思想,促進了新學期的校園安全、和諧。
具體內容:
一、開學典禮及班會強調安全教育
著重強調學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項;學生飲食、就餐的安全注意事項;交通安全注意事項;其他校園安全的注意事項以及臨危逃生安全小常識。
二、各班下發(fā)安全教育資料
班主任老師利用班隊會時間著重加強安全教育,內容包括行路安全、惡劣天氣安全、食品安全、 用電和防火安全、校內安全等。
三、定開學后第一周為“安全演練周”,制定應急疏散方案,于本周五進行緊急疏散演練。
聽到緊急疏散指令,各班學生在班主任、 任課老師和班長、體育委員的組織下按學校規(guī)定的順序和指定的路線有序撤離教室,學校還指派專門人員在各樓梯口進行指導。
接著,全體學生迅速集中到大操場,直到演練結束。
這次演練的目的是增強全校師生應對突發(fā)災害的意識,提高自身防護能力。
在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思?!?,做好準備,減少同學受傷的機會。
同學們時刻要有安全意識,了解發(fā)生緊急情況時如何應變及緊急疏散的程序。
四、我校在開學第一周進行全面安全大檢查。
工作人員認真查找安全存在的漏洞和事故隱患,尤其是人群集中場所等重點部位作為檢查重點,查火災隱患、查消防器材、查人員疏散通道、查值班制度、查安保力量、查防范措施、查責任落實等,消除隱患。
五、小結
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。
未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。
同學們要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權。
當危險突然來臨時,不能自私自利奪路而逃,更不能為保障自己的生命權而惡意損害他人的`生命權。
所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
學校是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全,所以校園安全至關重要。
每年三月份是全國中小學生安全教育月。
近年來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。
20**年29日中午12時許,正是學校課間操時間。
孩子們從樓上沖下準備到校園做課間操,在二樓至一樓左側樓梯口處,一名走在前面的女生因鞋子被人踩脫,蹲下身子提鞋時,后面的孩子蜂擁而來,造成踩踏事件發(fā)生,當時正在這里值班的老師準備奮力拉起倒地的孩子,后面的孩子不知前面發(fā)生的事情,還在繼續(xù)擁擠,因此造成比較多的人員在這次事件中受傷。
共有123名學生被送往阿克蘇地區(qū)第一人民醫(yī)院進行救治。
阿克蘇市第五小學發(fā)生這起踩踏事故,造成41名學生受傷,其中:輕傷34人,重傷6人,病危1人。
1、在樓梯通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
4、順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
5、當自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
6、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
7、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。
即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
開學安全教育總結篇十五
為加強學校安全教育,提高廣大師生的安全意識和自救自護能力,根據(jù)上級部署安排我校認真開展了一系列的安全教育活動,現(xiàn)就有關情況匯報如下:
x月x日開學第一天,組織學生收看中央一臺電視節(jié)目“開學第一課”,并組織學生寫出觀后感,心得體會,目的是讓學生認真觀看節(jié)目內容,讓學生自己去理解幸福的含義,我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。
一、提高認識,加強領導。
學校進行精密布置,要求各班主任充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以校長為組長的安全領導小組,確?;顒尤〉脤嵭А?/p>
二、認真組織,周密安排。
安全教育日活動要由學校統(tǒng)一部署,以班為單位組織實施。并要求各班制定安全教育活動方案,根據(jù)各班實際情況讓加強全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。
三、強化監(jiān)督,狠抓落實。
開學安全教育總結篇十六
“有誰認識這位小朋友,剛上小學一年級,小孩說不出家人電話和名字以及在哪間學校就讀,請有認識她的朋友聯(lián)系她的家長前往連州市公安局北湖派出所……”這是一條孩子走失信息。9月1日是新學年開學的第一天,可這頭一天就有一名剛剛入學的小學生走丟了,幸虧遇到熱心群眾的救助并及時報警,連州市北湖派出所值班民警表示,該名走失孩子已于當天被其父母接回家。
此外,在開學第一天,連州市各中小學有針對性地將開展交通安全常識教育作為開學第一課。鑒于出現(xiàn)上述小學一年級新生走失事件,記者向多名從事低年級教育有經(jīng)驗的教師了解到,孩子上小學后,活動范圍比上幼兒園時大很多,接觸的事物也多很多,再加上小學老師不會再像幼兒園老師那樣把太多精力放在關注孩子的生活上,這時孩子就容易出現(xiàn)各種危險。所以對于即將上學或者已經(jīng)上學的孩子來說,安全教育必不可少。
路上安全常識要記牢。
不管是不是有家長陪同孩子上下學,注意交通安全都是很重要的。家長應充分利用路上的時間和機會,給孩子講解交通安全常識:在街道公路上,要走人行道或靠右邊走;過馬路時,要走人行橫道線,并看清兩邊的來往車輛;會識別交通信號燈;不要在馬路上或過馬路時追跑打鬧;遠離施工工地等。孩子思想幼稚,判斷是非的能力弱,缺乏必要安全意識,也缺乏自我保護的能力,這時家長一定要教給孩子一些安全常識和方法,比如不單獨走陌生的夜路;最好和小伙伴結伴而行;不隨便告訴陌生人自己的家庭情況和住址;要教孩子熟悉用110電話報警,會向周圍人尋求幫助、出現(xiàn)意外時向信賴的人求助的應急方法,且熟記父母名字以及聯(lián)系電話。
校內要學會保護自己。
孩子在學校內是可以去操場玩,可以和其他小伙伴玩,但孩子好奇心強、行動易沖動、缺乏必要安全經(jīng)驗的特點可能會導致一些危險。比如孩子和別人玩一些危險游戲。家長要引導孩子注意保護自己,知道身體的哪些部位特別要保護好。
獨自在家時要注意安全。
家長要反復告誡孩子哪些東西是不能自己隨便動的,比如插座、煤氣灶、熱水器、打火機、刀子等,明確告訴孩子不能爬開著的窗戶、不能玩憋氣的游戲。同時,在有家長的陪同下,由家長逐步教給孩子使用各種工具的技能和方法,減少孩子的好奇心。
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開學安全教育總結篇十七
為加強暴風雨雪霧等惡劣天氣(暴風雨雪、沙塵暴、大霧、冰凍等)情況下的鐵路運輸組織工作,提高各部門在非正常情況下的應急反應能力,防止次生、衍生事故的發(fā)生,確保公司運輸生產(chǎn)安全,最大限度地減小惡劣天氣對鐵路運輸?shù)奈:陀绊?,確保惡劣天氣條件下的'運輸安全和運輸秩序,特制定本制度。
鐵路行車遇以下惡劣天氣,應嚴格遵守本工作制度:
1、大風天氣(平均風力達6級及其以上)。
2、因雨、雪、霧或沙塵暴等造成能見度小于200米。
3、因雨、雪導致軌面、道岔等行車設備被淹沒。
4、因冰凍造成軌面、道岔、電力設施等有關行車設備結冰。
5、公司管段內持續(xù)降雨。
6、暴風雨雪、水害塌方、泥石流、山體滑坡等情況造成線路中斷并恢復行車后的48小時內。
1、公司安全總監(jiān)、工務工區(qū)領工員及安質部等相關人員必須對公司管段內的線路進行檢查,將檢查結果報告給列車調度員,并記入《惡劣天氣專項檢查登記簿》(附件一)內。
2、三電工班應加強通信、信號、電力等設備的巡檢,發(fā)現(xiàn)異常情況時及時報告列車調度員。
3、車站站長、車務隊管理人員及機務隊管理人員必須對站(段)內線路設備、作業(yè)現(xiàn)場進行檢查,發(fā)現(xiàn)異常情況時及時報告列車調度員。
4、綜合辦公室應檢查生活區(qū)的房屋、設施,發(fā)現(xiàn)異常情況時及時報告列車調度員。
5、行車調度員接到各部門的檢查匯報結果后,及時向公司領導及相關部門反饋有關信息。
6、公司領導及相關部門接到列車調度員的報告后,根據(jù)實際情況采取相應措施。
1、列車調度員應根據(jù)天氣和線路情況,及時發(fā)布調度命令,指示列車停運或限速運行;列車調度員接到惡劣天氣造成信號機顯示距離不足20om的報告后,應及時向有關車站和司機發(fā)布調度命令,改按“天氣惡劣難以辨認信號的辦法”行車;接到天氣轉好報告時,應及時發(fā)布調度命令,恢復正常行車。
2、車站值班員必須嚴把列車放行關,在未得到工務人員線路符合列車放行條件的報告前,不得盲目放行列車。
3、得到工務人員線路符合列車放行條件時,車站值班員按規(guī)定放行列車。列車返回車站后,機車乘務員應主動向車站值班員匯報區(qū)間的線路狀況(機車乘務員未主動匯報時,車站值班員應主動詢問),車站值班員將機車乘務員匯報內容記入《惡劣天氣線路情況登記簿》(附件二)。車站值班員應將線路情況報告給列車調度員,列車調度員將線路情況記入《惡劣天氣線路情況登記簿》(附件二)。
4、進行調車作業(yè)時,調車作業(yè)人員應密切注意線路設備狀況,發(fā)現(xiàn)危及行車安全及人身安全的情況使用簡易緊急制動閥或列車無線調度通信設備通知司機,使列車停車。
5、三電工班部門應加強通信、信號等設備的巡檢、維修,加強變電所、電力設備的檢查、維護,及時處理異常情況,確保通信、信號和電力設備正常。
6、機務隊在司機出乘前應作出重點指示,機車乘務員在運行途中密切注視運行前方的線路設備情況,發(fā)現(xiàn)異常要立即停車,并及時向車站值班員匯報。
7、機車乘務員在惡劣天氣下行車,要加強了望,嚴格執(zhí)行“勤鳴笛,鳴長笛”的規(guī)定,防止人身傷亡事故的發(fā)生,發(fā)現(xiàn)危及行車安全及人身安全的情況緊急采取停車措施,寧可錯停,不可盲行。
8、巡道人員應嚴格執(zhí)行“百步回頭望”工作制度,加強瞭望,禁止走道心,時刻注意過往列車。
9、列檢所人員在站內線路上檢查、修理車輛時,嚴格執(zhí)行列檢作業(yè)信號的規(guī)定,必須按規(guī)定插設防護信號。
10、惡劣天氣下,原則上避免進行高空作業(yè)。特殊情況下必須進行時,必須使用安全帶,穿戴好防滑鞋,按標準作業(yè),防止高處墜落。
11、雨雪天氣電力部門現(xiàn)場作業(yè)及臨小施工用電必須按規(guī)定穿戴相應的安全保護用品,并做好作業(yè)現(xiàn)場的抽水、除冰工作,防止人身觸電及滑倒摔傷事故的發(fā)生。
12、惡劣天氣下作業(yè)各作業(yè)工種必須配戴相應的勞動保護用品和安全防護用品,作業(yè)場所采取相應的安全防護措施,保證作業(yè)人員的人身安全。
20××年7月31日。
附件一惡劣天氣專項檢查登記簿。
附件二惡劣天氣線路情況登記簿。
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