平安校園創(chuàng)建活動(dòng)策劃方案(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 08:00:15
平安校園創(chuàng)建活動(dòng)策劃方案(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-28 08:00:15     小編:雨中梧

在應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難時(shí),我們往往需要制定一套科學(xué)合理的方案。了解不同的方案制定方法可以幫助我們選擇最適合的方法??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。在制定方案之前,我們需要詳細(xì)了解問題的背景。通過這些范文,我們可以更好地理解方案的結(jié)構(gòu)和寫作要點(diǎn),從而提高方案的質(zhì)量。

平安校園創(chuàng)建活動(dòng)策劃方案篇一

xx年圣誕節(jié)即將來臨!為了讓學(xué)生體會(huì)到獨(dú)特的圣誕文化氛圍,力爭做到比往年更具慶祝圣誕節(jié)的氣氛,我們在裝飾和布置上突出新穎和獨(dú)特;在xx市加大廣告宣傳力度,達(dá)到在經(jīng)濟(jì)利益增長的同時(shí),程度的強(qiáng)化酒店的知名度,提升品牌影響力。

xx年12月24日

xx大學(xué)學(xué)生活動(dòng)中心

讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。

1、圣誕節(jié)學(xué)生活動(dòng)中心的布置及裝飾

(1)主景點(diǎn)布置

大廳外:在大廳外空地做一個(gè)三米高的城堡及風(fēng)車裝飾(木工制作),顯得高大氣派,吸引客人注意。(包括周邊裝飾一起費(fèi)用預(yù)算2500元)

大堂:大堂準(zhǔn)備擺兩個(gè)景點(diǎn):一是總臺(tái)前做一個(gè)長城雪景圖(木工制作,費(fèi)用預(yù)算1000元);二是在客梯前空地做一顆精美的圣誕樹(用方木搭建,費(fèi)用預(yù)算1000元)。

中西式餐廳、咖啡廳、棋牌室,桌球室,影視廳,射擊模擬高爾夫室,按摩保健室:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)

大廳內(nèi)外柱子:以燈和噴繪做主體裝飾物。(1000元)

(2)其他景點(diǎn)布置

娛樂綜合樓:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)

(3)禮品

主要是圣誕節(jié)當(dāng)晚在各營業(yè)區(qū)及晚會(huì)現(xiàn)場所發(fā)的禮品和在客房常客,商務(wù)客人所送的禮品,預(yù)計(jì)禮品費(fèi)用1500元。

(以上共計(jì)預(yù)算費(fèi)用10000元。)

2、學(xué)生活動(dòng)中心整體氣氛布置

(1)學(xué)生會(huì)所有的成員都必須著紅色圣誕裝,加強(qiáng)節(jié)日氣氛。

(2)安排兩名圣誕天使迎賓。

(3)安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發(fā)送圣誕帽,有酒店形象標(biāo)志的。(可以其他商家合作)

(4)酒店內(nèi)播放圣誕頌歌。(播放的曲目:《平安夜》、《普世歡騰,救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當(dāng)年方夜半》《圣誕鐘聲》等等)

對當(dāng)天到神龍大酒店消費(fèi)的顧客都可以進(jìn)行贈(zèng)送“平安果”(蘋果)活動(dòng)。顧客可親自“采摘”平安果,寓意一年的收獲。

“平安夜”是一個(gè)很親情的夜晚,同時(shí)也是神龍大酒店增強(qiáng)品牌形象的好時(shí)機(jī),為此,我們把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上,這樣就賦予一個(gè)普通的蘋果以親情、關(guān)愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份xx大酒店對顧客一年來的支持和一份祝福!

一棵大型的圣誕樹(供應(yīng)商支持);

蘋果2000枚,費(fèi)用大約2000元;

親情卡片2000枚,費(fèi)用4000元。

圣誕老人:背著禮物包包騎著鹿的圣誕老人從大廳從天而降,此時(shí)漫天雪花飛舞,《叮叮當(dāng)》歌曲響起,圣誕老人降臨,從包包里拿出圣誕糖果散向來賓,深深的祝福忙碌的人們及時(shí)享受幸福!

平安校園創(chuàng)建活動(dòng)策劃方案篇二

圣誕節(jié)是基督教最大的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的'節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈(zèng)禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,xx小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童,歡度圣誕”的活動(dòng)。

1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對比,感受中西節(jié)日的不同。

2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

多保住一份純真的童心,就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人,圣誕節(jié)前孩子們早早準(zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復(fù)對童年游戲躍躍欲試的激情,也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物,擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物,家長的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對于成長中的受教者就是最好的訓(xùn)練!

在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子,將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì),尋找童趣,處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美,成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會(huì)就少一份世故,多一份純真和諧和美好!

攜手兒童,歡度圣誕。

時(shí)間:20xx年12月25日。

地點(diǎn):xx大學(xué)六食堂二樓。

1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論,其他人員進(jìn)行會(huì)場布置。

2、由xx志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。

3、系列活動(dòng)具體內(nèi)容。

(1)兒童及家長進(jìn)行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋果(20分鐘)。

(2)兒童進(jìn)行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(lì)(大約20到30分鐘)。

(3)制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)。

(4)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童,贈(zèng)送圣誕禮物(10分鐘)。

(5)記者團(tuán)同學(xué)對活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪,小朋友與全體成員合影留念。

(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后,確定時(shí)間和地點(diǎn)。

(2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動(dòng)的資金。

(3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請表(一張表)、海報(bào)申請表(一張)新聞申請表(兩份,活動(dòng)當(dāng)天記者人數(shù):3名,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)。

(4)22日之前由xx小學(xué)涉外部成員采購所需物品,確保財(cái)務(wù)處理公開透明。隨行記者要做好活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。

(5)xx組織部成員提前一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場。

(1)xx小學(xué)要派專人保護(hù)孩子們的安全。

(2)游戲中要把握好時(shí)間。

(3)要充分調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性。

(4)獎(jiǎng)品要兼顧所有的小朋友。

(1)xx成員打掃場地,整理好現(xiàn)場。

(2)辦公室成員做好新聞資料整理,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn);

(3)組織部作好本次活動(dòng)總結(jié)。

(1)各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。

(2)活動(dòng)各組人員服從組織安排,不要擅自行動(dòng)。

(3)活動(dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。

平安校園創(chuàng)建活動(dòng)策劃方案篇三

發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,通過學(xué)生主動(dòng)參與探索,發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患,尋找自救自護(hù)辦法,增強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí)和自防自救能力,確保校園平安,讓每位學(xué)生成為校園安全的守護(hù)者。

活動(dòng)主要以綜合實(shí)踐的形式開展,以學(xué)生興趣和內(nèi)在需要為基礎(chǔ),以主動(dòng)探索為特征,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與和體驗(yàn),以實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體能力綜合發(fā)展為目的。

安全校園,我來參與。

xxx教育局、xxxx青少年報(bào)。

全區(qū)各幼兒園、小學(xué)、初中及高中在校學(xué)生。

xx年11月—xx年4月。

(一)“校園安全隱患大搜索”行動(dòng)。

1、學(xué)生以小組為單位,利用課余時(shí)間巡視校園各個(gè)部位和角落,尋找存有安全隱患的地方,以預(yù)防可能發(fā)生的安全事故(如下雨天特別滑的路段,容易讓人滑倒而導(dǎo)致骨折;或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動(dòng)器材而產(chǎn)生的危險(xiǎn)等)。

2、針對有關(guān)安全隱患,各學(xué)生小組提出有效建議并填寫在“校園安全隱患大搜索卡”上。

3、每校推薦“校園安全隱患大搜索”合理化建議(校園安全金點(diǎn)子)30份,由xxxx青少年報(bào)擇優(yōu)刊發(fā),并評出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

(二)“我的安全小故事”征文征集。

1、學(xué)生通過各類講述形式(如記敘、詩歌、散文等),記錄自己身邊的安全故事,故事內(nèi)容涉及維護(hù)自身安全,警示他人等多角度、多層次范圍。

2、征文要求:文筆順暢,內(nèi)容豐富,可讀性、宣傳性強(qiáng)。稿件字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi),用a4紙打印,字體統(tǒng)一為宋體,標(biāo)題為加黑三號字,內(nèi)容為小四。

(三)“平安校園”繪畫作品征集。

1、通過繪畫的形式來呈現(xiàn)“平安校園”的活動(dòng)主題,可以采用任何繪畫手法(如素描、漫畫、水彩等)。

2、繪畫要求:主題明確,內(nèi)容豐富,意義深刻,宣傳性強(qiáng)。畫紙為4開大小。

(四)教師安全教育課件征集。

1、通過課件的形式,圍繞安全教育的主題,制作一個(gè)適合推廣,研究和講解的課件。

2、課件要求:內(nèi)容普及型高,適合全市推廣。

(五)頒獎(jiǎng)會(huì)節(jié)目征集。

本次活動(dòng)將在各項(xiàng)內(nèi)容評比完成之后,舉行一場頒獎(jiǎng)會(huì)。向全區(qū)各中小學(xué)征集關(guān)于校園安全的小節(jié)目,節(jié)目可以為任何表演形式(如唱歌、相聲、情景劇等)。頒獎(jiǎng)會(huì)大概需要節(jié)目4—6個(gè),有意向的學(xué)??梢陨暾垐?bào)名,視節(jié)目內(nèi)容擇優(yōu)選用。

(一)xxxx青少年報(bào)社。

1、校園安全隱患搜索卡的設(shè)計(jì)、印刷和發(fā)放。

2、組織人員對征文、繪畫及老師教案進(jìn)行評比。

3、選擇適當(dāng)場所對評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行公開展示。

(二)福田區(qū)教育局。

1、11月下旬,以區(qū)教育局和xxxx教育報(bào)刊社名義聯(lián)合發(fā)出通知,召開一次全區(qū)主管安全工作的小學(xué)副校長及安全主任會(huì)議,布置有關(guān)工作。

2、承擔(dān)本次活動(dòng)的有關(guān)費(fèi)用。

每所學(xué)校需上交“校園安全隱患大搜索卡(含合理化建議)”、“我的安全小故事”征文、“平安校園”繪畫及教師安全教育課件。其中:

1、每所學(xué)校需先自評,上交優(yōu)秀的“校園安全隱患大搜索卡”30份,征文及繪畫各20份,教師安全教案1份以上。需要單獨(dú)封裝和標(biāo)明。

2、每一份作品必須注明作者姓名、學(xué)校班級、輔導(dǎo)老師及聯(lián)系電話。

3、交稿時(shí)間和地址:請各校于2011年3月1日以前將作品交至xxxx青少年報(bào)社活動(dòng)部王喜生處(xxxx市福田區(qū)商報(bào)路xxxx商報(bào)大廈附樓5樓,聯(lián)系電話:xxxxxxxx請務(wù)必在信封上注明“平安校園”實(shí)踐活動(dòng))。

1、每類作品各評出幼兒園組、中小學(xué)組各一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名,另設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)250名,并向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

2、評出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(學(xué)校)20個(gè),并向?qū)W校頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

1、11月下旬,召開會(huì)議,布置工作。

2、12月至寒假期間各學(xué)校組織開展活動(dòng)。

3、3月,對所有作品進(jìn)行回收和評選。

4、4月,公布獲獎(jiǎng)作品并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

(一)各學(xué)校要高度重視并嚴(yán)格按照本活動(dòng)方案的要求開展活動(dòng),制定具體實(shí)施方案,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)落到實(shí)處。

(二)各學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)并進(jìn)行周密安排,在開展校園安全隱患大搜索活動(dòng)中對學(xué)生集中進(jìn)行一次活動(dòng)安全的指導(dǎo)。

(三)各學(xué)校要廣泛宣傳活動(dòng)的意義和目的,要做到有布置、有檢查、有總結(jié)、有記錄、有表彰,要盡可能地把優(yōu)秀作品提交給xxxx教育報(bào)刊社。

平安校園創(chuàng)建活動(dòng)策劃方案篇四

一活動(dòng)主題:

歡樂的圣誕拉近你我的距離,溫馨的蘋果傳遞濃濃的情意。為貧困學(xué)生貢獻(xiàn)一份力量,更為你的朋友送去節(jié)日的祝福。

二活動(dòng)背景:

相傳在平安夜若收到一份帶有“圣誕快樂”、“圣誕平安”字樣圖案的平安果,并在當(dāng)天收下這份禮物并吃下這個(gè)平安果,就會(huì)在新的一年平安、快樂,并且還有不同層數(shù)帶有不同的意義之說。故而也有了平安果的代名詞“蘋果”,每年的平安夜之際人們都會(huì)通過預(yù)訂或者購買帶有“平安”、“快樂”的蘋果來表達(dá)他們最深切的祝福,也就流傳了平安夜送蘋果的習(xí)俗。

雖然最原始是源于西方,但隨著中西文化的交融,這種節(jié)日習(xí)俗也被中國人廣泛流傳,同時(shí)也增加了喜慶的日子,尤其是流傳在校園,更加顯得豐富了校園文化。因其通過蘋果的傳送來傳達(dá)祝福而與平常祝福方式不同,再經(jīng)過我們精心的設(shè)計(jì)與包裝,相信就更加有了別出心裁的感覺。

三活動(dòng)目的:

平安夜送蘋果傳溫情是我們的主要特色活動(dòng)之一!通過本次活動(dòng)的相關(guān)活動(dòng)宣傳及活動(dòng)進(jìn)行,更多地服務(wù)于農(nóng)大學(xué)子,為他們傳遞真心與祝福;同時(shí)也體現(xiàn)了一種在大學(xué)校園流傳的文化;也很好地使得參加活動(dòng)的同學(xué)更加體驗(yàn)節(jié)日的歡樂及感悟節(jié)日的意義,也使同學(xué)在組織活動(dòng)的過程中學(xué)到更多的東西。

四.策劃主辦單位:

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)師范學(xué)院職業(yè)規(guī)劃部。

五.活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月23上午8:30―6:0012月24上午8:30―晚9:00。

六.活動(dòng)地點(diǎn):

南區(qū)文化廣場北區(qū)文化廣場。

七.活動(dòng)準(zhǔn)備工作。

1、宣傳工作:

1)、海報(bào)宣傳,南北區(qū)張貼海報(bào):(由辦公室?guī)兔ω?fù)責(zé)書寫)。

張貼地點(diǎn)及數(shù)量:

a、老九棟墻壁宣傳欄3張。

b、南區(qū)籃球場旁宣傳欄3張。

c、南北區(qū)各棟寢室宣傳欄寢室數(shù)。

4)橫幅宣傳,活動(dòng)前期在校園進(jìn)行懸掛宣傳數(shù)量:1-2條。(由外聯(lián)部幫忙拉贊助)。

5)社團(tuán)人際宣傳,借助農(nóng)大龐大的協(xié)會(huì)社團(tuán)體系,通過社團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人,通過他們使得社團(tuán)力量充分發(fā)揮,爭取使他們的會(huì)員都預(yù)定我們的平安果,我們負(fù)責(zé)為他們派送。

6)網(wǎng)絡(luò)宣傳,通過在農(nóng)大論壇發(fā)帖宣傳,使得在學(xué)生群體中日益接觸緊密的網(wǎng)絡(luò)充分得到積極作用,留下聯(lián)系方式等,好使得更好的進(jìn)行蘋果預(yù)定。

2.進(jìn)貨工作:12月19日之前在各大集散市場進(jìn)購平安果、彩帶、包裝紙、小彩紙、氣球等物品。

4.活動(dòng)現(xiàn)場須準(zhǔn)備物品。

物品名稱及數(shù)量:

百米線2條。

帳篷2個(gè)。

桌子若干。

凳子若干。

裝訂機(jī)4個(gè)。

電腦2臺(tái)。

音響2對。

祝福語若干。

八.活動(dòng)開展工作。

1)南北區(qū)文化廣場進(jìn)行擺點(diǎn)布置,現(xiàn)場播放圣誕節(jié)日歡快歌曲,營造節(jié)日氛圍。

2)在現(xiàn)場高峰期時(shí),圣誕老人負(fù)責(zé)在活動(dòng)現(xiàn)場周邊引領(lǐng)人員到活動(dòng)中,并負(fù)責(zé)發(fā)放訂購宣傳單。

3)活動(dòng)流程(以北區(qū)文化廣場一處為例)。

a.有一位圣誕老人分別在活動(dòng)場,以吸引眼球?yàn)橹饕康摹?/p>

c.由一位同學(xué)負(fù)責(zé)收款與記錄。

d.由一位同學(xué)負(fù)責(zé)整理、分裝平安果。

e.其余四位同學(xué)及邀請的幫手負(fù)責(zé)派送平安果,原則是男生送生寢室,女生送女生寢室。

九.活動(dòng)具體安排。

1)宣傳安排。

a.展板繪制由宣傳部負(fù)責(zé)。

b.海報(bào)編寫、張貼由辦公室負(fù)責(zé)。

c.橫幅由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。

d.社團(tuán)宣傳及網(wǎng)絡(luò)由部門全體成員積極完成。

2)進(jìn)貨工作。

a.進(jìn)購蘋果人員:肖xx、張xx]。

b.進(jìn)購其他人員:諶xx、凌xx、胡xx。

3)活動(dòng)現(xiàn)場安排。

a.北區(qū)文化廣場。

a現(xiàn)場接待人員:凌xx。

b圣誕老人:賈xx。

c收款人員:黃xx。

d分類分裝:鐘牧xx。

e登記人員:熊xx。

f派送人員:張xx、錢xx、鄭xx(另外需要外借人員)。

b.南區(qū)文化廣場。

a.現(xiàn)場接待人員:熊xx。

b.圣誕老人:xx。

c.收款人員:曹xx。

d.分類分裝:李xx。

e.登記人員:劉xx。

f.派送人員:劉xx、邢xx、翟xx(另外需要外借人員)。

十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)。

平安校園創(chuàng)建活動(dòng)策劃方案篇五

為了進(jìn)一步貫徹上級關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的指示精神,進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境的綜合治理,全力構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò),有計(jì)劃、有部署地推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。特制訂本創(chuàng)建工作實(shí)施方案:

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為重要思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),以“保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展”為主題,突出學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性,增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),健全各項(xiàng)管理制度,確保學(xué)校工作順利進(jìn)行。正確處理好推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系,齊心協(xié)力,努力營造安全、文明、祥和的教育教學(xué)環(huán)境。

通過創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的廣泛宣傳,制度完善,強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)措施等,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。確保校園無安全事故,無糾紛案件,無上訪事件,無周邊環(huán)境問題。以求師生平安,秩序井然。

三月:擬定方案與宣傳階段。

四——十月:活動(dòng)開展與實(shí)施階段。

十一月:自查與整改階段。

十二月:申報(bào)與迎檢階段。

(一)明確工作重點(diǎn)。根據(jù)局文件精神,學(xué)校要在以下幾個(gè)方面作為創(chuàng)建平安校園的工作重心:

1、交通安全、消防安全、人身安全等教育;

2、要加強(qiáng)未年人的思想道德建設(shè),特別是法制教育,切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念;

3、要認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力;

6、要加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施,嚴(yán)格劇毒品的管理;

7、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理工作;

8、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。

9、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。做好貧困學(xué)生的幫困結(jié)對助學(xué),消除社會(huì)不穩(wěn)定因素。

(二)廣泛宣傳,增強(qiáng)師生安全意識(shí)。開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)是新形勢下學(xué)校確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全的重大舉措。關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定,和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此,要充分利用班、周會(huì)課集中講座、板報(bào)宣傳廣泛宣傳,加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要意義,工作要求以及安全防范知識(shí)等。積極引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。強(qiáng)化安全防范意識(shí)。

法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。并注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的安全防范能力。

(四)完善制度,安全工作有章可循。結(jié)合學(xué)校實(shí)際和創(chuàng)建平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項(xiàng)管理制度,特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度,諸如,學(xué)生安全管理制度、學(xué)校設(shè)施定期檢查制度。重大事故報(bào)告制度。大型活動(dòng)審批制度、流行病預(yù)防隔離制度、治理周邊環(huán)境協(xié)調(diào)制度,使得相關(guān)的各項(xiàng)工作有章可循,并在實(shí)際工作中依章辦事,狠抓落實(shí)。

(五)排查隱患,安全工作防患未然。為確保師生安全,按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學(xué)校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進(jìn)行全面深入的排查。并一一進(jìn)行登記造冊,逐一制定切實(shí)可行的整改方案,及時(shí)消除安全隱患,針對我校實(shí)際主要對以下方面進(jìn)行排查:

1.危房、危墻、基建場地等基礎(chǔ)設(shè)施。

2.食堂、護(hù)欄、陽臺(tái)、窗戶、戶外體育設(shè)施等。

3.用電設(shè)施。

4.交通方面。

5.師生飲水、食品衛(wèi)生。

6.學(xué)生課外活動(dòng)。

7.環(huán)境衛(wèi)生。

8.教育不當(dāng)造成的隱患等。

9.后進(jìn)生(特別是有不良行為的)。

校園周邊環(huán)境。對以上隱患排查情況均要有專人負(fù)責(zé)督促整頓,確保各項(xiàng)安全防患于未然。

持和理解。消除誤會(huì),增進(jìn)了解,密切關(guān)系,努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未年人進(jìn)入的場所,遠(yuǎn)離不潔的小攤商販等。

(七)開展活動(dòng),創(chuàng)建工作不拘形式。為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作,學(xué)校擬在全校開展以下幾項(xiàng)活動(dòng):

1.開展“安全與衛(wèi)生知識(shí)”專題講座。

2.開展“安全在我身邊”演講比賽。

3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項(xiàng)活動(dòng)。

4、創(chuàng)建活動(dòng)與優(yōu)秀班集體評比活動(dòng)緊密結(jié)合。促進(jìn)創(chuàng)建工作的全面展開。

(八)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)建工作常抓不懈。為切實(shí)加強(qiáng)對創(chuàng)建平安校園工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長徐從志任組長,魯大寬為副組長,其他教師為成員。負(fù)責(zé)對本項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查。并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作,責(zé)任到人。使得該項(xiàng)工作常抓不懈,抓有成效。

(九)、強(qiáng)化責(zé)任,確保創(chuàng)建工作到位。為了加強(qiáng)學(xué)校對安全工作的管理指導(dǎo)、督促。按照《小屯鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建平安校園活動(dòng)實(shí)施辦法》。明確學(xué)校行政人員、班主任課任老師、職工家長及學(xué)生本人的責(zé)任。并分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生工作責(zé)任狀。與家長和學(xué)生簽訂交通安全騎車協(xié)議書,加大督查力度。食堂要嚴(yán)把食品入貨渠道,與供貨商簽定食品衛(wèi)生安全協(xié)議。同時(shí),本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?,要從?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

總之,我們將舉全校師生之力,齊抓共管,為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。

平安校園創(chuàng)建活動(dòng)策劃方案篇六

“快樂圣誕,共度平安之夜”

為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情,展現(xiàn)大家的風(fēng)采,活躍班級氣氛。

12月24日晚18:00。

11動(dòng)漫高職班全體同學(xué)。

晚會(huì)籌備工作管理方式:項(xiàng)目式管理和階段式管理相結(jié)合。

工作人員:全體班干。

總負(fù)責(zé):班長。

總策劃:劉佳偉。

組長:班長。

組員:各參演人員。

任務(wù):

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲)。

b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;

c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接。

d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;

負(fù)責(zé)人:生活委員。

任務(wù):

a、負(fù)責(zé)采購布置舞臺(tái)物品及晚會(huì)現(xiàn)場的用品。

b、保管采購清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作。

組員:文藝、體育、學(xué)習(xí)委員。

任務(wù):

a、晚會(huì)現(xiàn)場的設(shè)計(jì)與裝飾。

b、確保演出當(dāng)天舞臺(tái)裝飾的完整性。

c、負(fù)責(zé)會(huì)場桌椅的配備工作。

任務(wù):

a、晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場紀(jì)律維持、會(huì)場后勤保障以及處理緊急情況。

b、晚會(huì)現(xiàn)場話筒的傳遞。

c、晚會(huì)期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理。

負(fù)責(zé)人:

任務(wù):

a:負(fù)責(zé)清理晚會(huì)會(huì)場的布置。

b:負(fù)責(zé)晚會(huì)會(huì)場的場地清掃。

c:負(fù)責(zé)晚會(huì)結(jié)束后桌椅、音響設(shè)備等的歸還。

1)節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé)采取向各協(xié)會(huì)收集節(jié)目的渠道,確定主持人。

2)前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備臺(tái)詞。

1)節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),總導(dǎo)演監(jiān)督。

2)中期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)該階段讓各系學(xué)生會(huì)出本次晚會(huì)的海報(bào)。

3)物品購買:由采購組負(fù)責(zé)物品需要情況征求各組組長。

4)邀請嘉賓:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)確定邀請嘉賓,經(jīng)主席團(tuán)同意后方可發(fā)請柬。

1)晚會(huì)全過程確定:由節(jié)目組負(fù)責(zé),總負(fù)責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)。

2)末期宣傳:宣傳組負(fù)責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計(jì)和發(fā)放,網(wǎng)絡(luò)宣傳。

3)核實(shí)邀請嘉賓:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。

(1)清掃會(huì)場(由清場組負(fù)責(zé))。

(3)書面總結(jié)(全體工作人員)。

平安校園創(chuàng)建活動(dòng)策劃方案篇七

三、活動(dòng)目的。

為慶祝xx年的圣誕節(jié),豐富我院學(xué)生的校園文化生活,鍛煉學(xué)生的綜合能力,決定在圣誕節(jié)舉行一系列活動(dòng)來慶祝。

四、活動(dòng)口號。

開心圣誕、祝您平安,激情圣誕、滿足您的愿望。

五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

1、時(shí)間:20xx年12月24日17:30~20:30。

2、地點(diǎn):xx公園前廣場、xx湖畔。

xx職業(yè)學(xué)院學(xué)生、來xx湖游玩的市民。

七、活動(dòng)組織。

1、策劃主辦:xx職業(yè)學(xué)院。

2、承辦:xx。

3、協(xié)辦:xx湖公園管理處、贊助商。

八、活動(dòng)形式及內(nèi)容。

本次活動(dòng)采取比較自由開放的活動(dòng)形式,由學(xué)生組織,學(xué)生自愿參加。場地設(shè)在浪漫而又富有詩意的遺愛湖畔,學(xué)生、市民皆可參加。文藝節(jié)目積極向上,能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的激情與活力。節(jié)目內(nèi)容貼近大學(xué)生生活?;顒?dòng)設(shè)有游戲及問答環(huán)節(jié),注重臺(tái)上與臺(tái)下的相互交流。

九、活動(dòng)流程。

圣誕樹亮燈儀式——文藝活動(dòng)——放許愿燈。

a、圣誕樹亮燈儀式(5:00~6:00)。

1、介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓(5:30~5:35);

2、簡述圣誕節(jié)相關(guān)知識(shí)(5:35~5:45);

3、領(lǐng)導(dǎo)講話(5:45~5:57);

4、領(lǐng)導(dǎo)共同點(diǎn)亮圣誕樹(6:00)。

注:領(lǐng)導(dǎo)臺(tái)下就坐,觀看文藝表演。

b、文藝活動(dòng)。

包括:a唱歌、b跳舞、c游戲、d有獎(jiǎng)問答、e送蘋果、f念祝福、g現(xiàn)場表白。

c、放許愿燈。

1、放許愿燈;

2、放河燈。

十、后勤工作。

a、前期準(zhǔn)備。

1、道具準(zhǔn)備。

a)圣誕樹,規(guī)格:高2~3米,帶有彩燈;有贊助商提供。

b)圣誕賀卡,不需要太大,但一定要可以掛在圣誕樹上;自己購買。

c)許愿燈,50個(gè),由自己購買。

d)河燈,50個(gè),由自己購買。

e)打火機(jī),提醒要放許愿燈的需要自備打火機(jī)。

f)舞臺(tái)燈光,外包給慶典公司。

g)桌椅,學(xué)校自帶。

h)花卉,與學(xué)校協(xié)調(diào)搬。

2、場地準(zhǔn)備。

a)舞臺(tái),放3~5長長條桌,配桌布。

b)舞臺(tái)外檐,放幾盆花。

c)會(huì)場中間,放一個(gè)2~3米高的圣誕樹。

d)舞臺(tái)一側(cè),放置音響設(shè)備。

e)電路設(shè)置,由公園管理處幫助處理。

b、會(huì)后清場。

3、衛(wèi)生清理。

5、轉(zhuǎn)移設(shè)備,所有會(huì)場用到的設(shè)備,無歸原位。

十一、人事安排。

1、總負(fù)責(zé)人:xxx。

2、執(zhí)行負(fù)責(zé)人:xxx。

3、節(jié)目組:xxx。

4、道具組:xxx。

5、后勤組:xxx。

十二、可能出現(xiàn)的意外情況及應(yīng)對方案。

a、天氣惡劣:如遇到不良天氣,如雨雪天氣或大風(fēng)天氣,活動(dòng)場地則改到學(xué)校。

b、停電:幾率幾乎為零,不考慮。

十三、準(zhǔn)備。

許愿燈:放飛一個(gè)代表自己心愿的燈。

蘋果:送給我的愛人或者愛我的人一個(gè)蘋果,愿他們平平安安。

圣誕樹:在圣誕樹上偷偷的留下自己的愿望,討好我們的圣誕老人。

圣誕帽:自己帶上圣誕帽,做一次圣誕老人,去幫助需要你幫助的人。

準(zhǔn)備物品:圣誕節(jié)圣誕帽、圣誕蘋果、孔明燈、圣誕樹、圣誕襪。

十四、溝通部門。

院團(tuán)委、xx湖公園管理處、贊助商(xx集團(tuán))。

十五、活動(dòng)形式。

文藝晚會(huì)、有獎(jiǎng)問答、放孔明燈、圣誕樹祝福。

十六、出席領(lǐng)導(dǎo)。

xx湖公園管理處、xx團(tuán)委。

出席嘉賓:xx分公司、xx集團(tuán)。

提前溝通部門:xx湖公園管理處、xx分公司、xx集團(tuán)、xx市公安局xx分局。

平安校園創(chuàng)建活動(dòng)策劃方案篇八

平安夜將至,同學(xué)們都想為自己心底關(guān)心的那個(gè)人送去一份祝福。此外,在這個(gè)特殊的日子里,校園里也需要一個(gè)節(jié)日的氛圍。

本活動(dòng)旨在為大家傳遞對關(guān)心之人的那份祝福,以表達(dá)對對方的默默的關(guān)心,并為大家提供一個(gè)平安果的購買平臺(tái)。對于舉辦方來說,這也是一個(gè)鍛煉大家銷售能力的機(jī)會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月23、24日。

活動(dòng)宣傳詞:忙碌的大學(xué)生活,是否有個(gè)你關(guān)心的人被你忽視?平安夜將至,想為心底的那個(gè)ta送去一份屬于你的祝福嗎?平安果將會(huì)帶著你的祝福,陪伴ta度過這個(gè)溫馨的平安夜。

活動(dòng)對象:本校全體學(xué)生。

活動(dòng)描述:由舉辦方購置蘋果及包裝,在校園內(nèi)設(shè)置攤位銷售蘋果。蘋果分為裸蘋果、包裝紙包裝的'蘋果、包裝盒包裝的蘋果、花樣包裝的蘋果,價(jià)錢不一。同學(xué)們可以自己送,也可以由舉辦方代送。需要代送的同學(xué)要做好登記,以便蘋果可以準(zhǔn)確發(fā)放。在24日下午五點(diǎn)左右,舉辦方開始整理需要代送的蘋果并代送。

工作人員安排:23日上午、中午、下午,24日上午、中午、下午,共分為六個(gè)階段,每階段由四至五人負(fù)責(zé)銷售。24日下午五點(diǎn)后,無課的成員都到安排好的教室整理蘋果并分送。

善后工作:由于種。種原因,可能會(huì)有一些蘋果沒能送到。如有買家提出,舉辦方負(fù)責(zé)與買家協(xié)商來解決這一問題。

平安校園創(chuàng)建活動(dòng)策劃方案篇九

2.班級班委的默契度欠缺,通過活動(dòng)加強(qiáng)班委成員之間的配合能力。

(二)活動(dòng)的安排可行性。

1.班委之間分工明確,配合到位。

2.零食準(zhǔn)備充足。

3.活動(dòng)游戲的安排豐富。

4.有獎(jiǎng)有罰,能充分調(diào)動(dòng)積極性。

(三)參與度的可行性。

1.周輝老師的積極提倡。

2.班級各成員的積極要求。

3.班集體活動(dòng)的安全性比較強(qiáng)。

平安校園創(chuàng)建活動(dòng)策劃方案篇十

為了進(jìn)一步貫徹上級關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的指示精神,進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境的綜合治理,全力構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò),有計(jì)劃、有部署地推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。特制訂本創(chuàng)建工作實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),以“保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展”為主題,突出學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性,增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),健全各項(xiàng)管理制度,確保學(xué)校工作順利進(jìn)行。正確處理好推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系,齊心協(xié)力,努力營造安全、文明、祥和的教育教學(xué)環(huán)境。

必須堅(jiān)持積極作為、預(yù)防在先的原則,全面做好安全防范工作,消除事故隱患,加強(qiáng)在校青少年學(xué)生的思想道德建設(shè),大力提高學(xué)校預(yù)防和抵御違法犯罪的能力,努力把我校建成校園環(huán)境一流、治安防范一流、周邊秩序一流、學(xué)生素質(zhì)一流的“平安學(xué)?!?。

二、健全機(jī)構(gòu)。

組長:。

副組長:

成員:。

各部門負(fù)責(zé):

教導(dǎo)處:

少先隊(duì):

莫桂英班級:各班主任。

三、工作目標(biāo)。

通過創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的廣泛宣傳,促進(jìn)《校園安全制度》的進(jìn)一步完善,強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)措施等,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。確保校園內(nèi)無安全事故,無糾紛案件,無周邊環(huán)境問題。以求師生平安,秩序井然。完善制度,提高認(rèn)識(shí)。

四、工作任務(wù)與措施。

(一)明確工作重點(diǎn)。根據(jù)局文件精神,學(xué)校要在以下幾個(gè)方面作為創(chuàng)建平安校園的工作重心:

1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;

2、要加強(qiáng)未年人的思想道德建設(shè),特別是法制教育,切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念;

5、要加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、電腦室等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施,嚴(yán)格劇毒品等的管理。

6、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理工作;

7、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。

8、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。

(二)、廣泛宣傳,增強(qiáng)師生安全意識(shí)。學(xué)校召開專門會(huì)議研究部署創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)實(shí)施方案,明確各自分工職責(zé);學(xué)校召開創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),并利用班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語等多種形式,廣泛發(fā)動(dòng),深入宣傳,使全體師生充分認(rèn)識(shí)開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的重要性并積極參與,從而共同推進(jìn)創(chuàng)建“平安校園”各項(xiàng)活動(dòng)的深入開展,全面完成創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),加大對學(xué)生的法紀(jì)教育和心理健康教育,建立學(xué)困生檔案,開展“一幫一”幫困活動(dòng);進(jìn)一步完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制,健全家訪制度、家校聯(lián)系制度和家長會(huì)制度,依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。注重師生的心理防護(hù)和安全防范技能的培養(yǎng),著眼師生安全意識(shí)的增強(qiáng),安全素質(zhì)的提高,開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),持之以恒,為師生搭建宣傳、展示的平臺(tái),增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和安全防范技能,規(guī)范安全行為,營造安全環(huán)境,培育安全文化,創(chuàng)建平安校園。

(三)、加強(qiáng)教育,提高安全防范能力。重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護(hù)知識(shí)和衛(wèi)生常識(shí)教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。并注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的安全防范能力。

(四)、完善制度,安全工作有章可循。結(jié)合學(xué)校實(shí)際和創(chuàng)建平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項(xiàng)管理制度,特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度,進(jìn)一步完美和落實(shí)《校園安全制度》等相關(guān)制度,使得相關(guān)的各項(xiàng)工作有章可循,并在實(shí)際工作中依章辦事,狠抓落實(shí)。

(五)、排查隱患,安全工作防患未然。為確保師生安全,按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學(xué)校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進(jìn)行全面深入的排查。并一一進(jìn)行登記造冊,逐一制定切實(shí)可行的整改方案,及時(shí)消除安全隱患,針對我校實(shí)際主要對以下方面進(jìn)行排查:

1.危房、危墻、基建場地等基礎(chǔ)設(shè)施。

2.教學(xué)樓護(hù)欄、陽臺(tái)、窗戶、戶外體育設(shè)施等。

3.用電設(shè)施。

4.交通方面。

5.師生飲水、食品衛(wèi)生。

6.學(xué)生課外活動(dòng)。

7.環(huán)境衛(wèi)生。

8.教育不當(dāng)造成的隱患等。

9、后進(jìn)生(特別是有不良行為的)。

10、校園周邊環(huán)境。對以上隱患排查情況均要有專人負(fù)責(zé)督促整頓,確保各項(xiàng)安全防患于未然。

(六)協(xié)調(diào)關(guān)系,加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)攸h委政府。各有關(guān)部門及學(xué)校周邊村、組與村民的關(guān)系。爭取他們多方面的支持。嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事。依法治理周邊環(huán)境。同時(shí),注重協(xié)調(diào)與全體家長之間的聯(lián)系。取得家長的支持和理解。消除誤會(huì),增進(jìn)了解,密切關(guān)系,努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未年人進(jìn)入的場所,遠(yuǎn)離不潔的小攤商販等。

(七)開展活動(dòng),創(chuàng)建工作不拘形式。為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作,學(xué)校擬在全校開展以下幾項(xiàng)活動(dòng):

1.觀看《安全與消防知識(shí)》教育影片。

2.開展“安全在我身邊”征文競賽。

3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項(xiàng)活動(dòng)。

4、安全教育月,開展“六個(gè)一”活動(dòng)。

5、創(chuàng)建活動(dòng)與優(yōu)秀班集體評比活動(dòng)緊密結(jié)合。促進(jìn)創(chuàng)建工作的全面展開。

(八)、強(qiáng)化責(zé)任,確保創(chuàng)建工作到位。為了加強(qiáng)學(xué)校對安全工作的管理指導(dǎo)、督促。明確學(xué)校行政人員、班主任、課任老師、家長及學(xué)生本人的責(zé)任。并分別與教職工簽訂安全責(zé)任狀,加大督查力度。本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?,要從?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。

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平安校園創(chuàng)建活動(dòng)策劃方案篇十一

2.主持人講話,并提出活動(dòng)中的有關(guān)要求。

3.活動(dòng)一:海盜船長,粉紅娘娘。

分組:游戲分為兩組,號碼牌為a的一組,號碼牌為b的一組,大小王可以自由選組,參與游戲。

規(guī)則;首先每組的同學(xué)面對沙發(fā)圍成一個(gè)u型,由主持人指派一個(gè)人為船長或者為娘娘,此時(shí)被指定為船長或者娘娘的同學(xué),下口令喊道海盜船長或者粉紅娘娘,然后該指定同學(xué)左右兩邊各一個(gè)同學(xué)接道嘿咻,嘿咻。同時(shí)做小跑步姿勢的揮臂?;蛘甙?,哎喲,同時(shí)扭動(dòng)屁股。然后由船長(娘娘)指定下一個(gè)船長(娘娘),口令為你是船長(你是娘娘),新船長發(fā)布口令,左右兩邊同學(xué)做相應(yīng)動(dòng)作。之后重復(fù)上述步驟,直到有人做錯(cuò)動(dòng)作出局,算為第一輪。從第二輪開始,船長(娘娘)左右兩邊兩名同學(xué)做相應(yīng)動(dòng)作,有人做錯(cuò)出局為止。第三輪,船長(娘娘)左右兩邊各三人配合相應(yīng)動(dòng)作。

a和b組所有淘汰者進(jìn)行終極pk,最后的淘汰者接受懲罰。

4.活動(dòng)二鴨子游泳。

分組:全班分成兩組。

a1b1、a3b3、a5b5……a15b15、大王為一組;。

a2b2、a4b4、a6b6……a16b16、小王為一組。

規(guī)則:主持人報(bào)一個(gè)數(shù)(x),數(shù)口令x只鴨子下河游泳嘎嘎…。

第一個(gè)喊:x。

第二個(gè)喊:只。

第三個(gè)喊:鴨。

……。

第八個(gè)喊:泳。

第九個(gè)喊:嘎(有幾只鴨子就嘎幾聲,一輪過后繼續(xù),如:八只鴨子下河游泳嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎,九只鴨子下河游泳嘎嘎…)出錯(cuò)的立即出局,剩下的繼續(xù),至勝者出,最后出錯(cuò)的都要接受懲罰。

5.活動(dòng)三疊報(bào)紙。

分組:3人一組。由擊鼓傳花確定疊報(bào)紙的人,然后由疊報(bào)紙的人背對同學(xué)拋出繡球(兩次),確定站在報(bào)紙上的人。一共進(jìn)行四輪選拔,組成四個(gè)小組。

規(guī)則:由兩個(gè)小組組成一輪比賽,兩組交換疊報(bào)紙的人。疊報(bào)紙的人可以任意折疊報(bào)紙,使其表面積很小。站在報(bào)紙上的同學(xué)除了不能雙腳直接接觸地面,不能借助外力,可使用任意方法保持平衡,使自己站在報(bào)紙上(接觸地面即為游戲失敗)。最后比較兩組報(bào)紙表面積的大小,面積小,且雙腳沒有觸地的一組獲勝,贏得獎(jiǎng)品,失敗一組,接受懲罰。

6.活動(dòng)四硬幣報(bào)數(shù)。

分組:全班為一組。另設(shè)一個(gè)發(fā)令員和三個(gè)監(jiān)督指導(dǎo)員。

規(guī)則:男生代表1元,女生代表0.5元。主持人報(bào)一個(gè)數(shù)(如8元),同學(xué)們自由組隊(duì),組成一個(gè)代表(8元)的數(shù),在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi),未找到伙伴組成(8元)的或組成的隊(duì)不是(8元)的,都要進(jìn)行懲罰。

備注:發(fā)令員說錯(cuò),參與者可對其進(jìn)行任意懲罰。

7.活動(dòng)五手舞足蹈。

分組:從號碼箱里隨機(jī)抽取10人組成一組。一共抽兩組。

規(guī)則:一組的10人中先選出一人當(dāng)指揮,其中9個(gè)排成一列,然后由指揮根據(jù)提示板的內(nèi)容,做出相應(yīng)的動(dòng)作,由隊(duì)里的第一個(gè)說出提示內(nèi)容,當(dāng)?shù)谝粋€(gè)成功后走到指揮位置當(dāng)指揮,原指揮退到隊(duì)伍后面,此時(shí)的指揮再根據(jù)提示牌指揮下一個(gè)說出提示板的內(nèi)容…依此類推,當(dāng)?shù)?個(gè)人成功完成,本輪結(jié)束。

備注:在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)回答正確多的或先完成的隊(duì)為獲勝,隊(duì)員每人獎(jiǎng)勵(lì)吸吸果凍一個(gè)。

8.活動(dòng)六閉眼過障礙。

分組:從號碼箱中隨機(jī)抽取2人為一組。一人過障礙,一人指揮。

規(guī)則:設(shè)置障礙(共4個(gè))(限時(shí)2分鐘)。

一、很低的繩子一條,(只要抬腳就可過)。

二、較高的繩子一條,(從底下鉆過)。

三、較低的繩子一條,(聽從指揮,抬腳較高)。

四、2條繩子交叉,叉角約60`。過此障礙有兩種方法。

方法一、用一只手先放進(jìn)一個(gè)叉,再雙腳翻跨過。

方法二、先抬一只腳放入一個(gè)叉中,再抬另一只腳放另一個(gè)叉中,最后抬腳跨過去。

注:四道障礙連續(xù),相隔不寬。不能碰到繩子,碰到就算觸電死亡,游戲結(jié)束,障礙全部通過者即為贏家,獲得獎(jiǎng)品。

道具:不透明的遮眼布一條,秒表一塊。

9.活動(dòng)七殺人游戲。

分組:全班為一組。另設(shè)兩個(gè)監(jiān)督員。

規(guī)則:

一、抽牌。(共需31張)2人當(dāng)法官,1人當(dāng)指揮,1人當(dāng)巡邏,6個(gè)殺手(k),6個(gè)警察(j),其余17人為平民。(抽牌后只有當(dāng)事人可以知道自己的身份,嚴(yán)加保密)。

二、從法官右手開始每人說一句話,任何內(nèi)容的都可以。(eg.我是好人)。

三、天黑請閉眼。

殺手出來認(rèn)識(shí)一下同伴,不要發(fā)出聲音,(注意隱藏自己的身份哦`),殺手請回。警察出來互相確認(rèn)同伴。

四、天亮了(所有人都睜開眼)。

第一輪殺人:依次投票(懷疑誰是殺手),被懷疑的人舉手勢表示自己被懷疑的票,票數(shù)最多的人開始申辯,然后大家再舉手投票殺不殺,票數(shù)過半就out。

五、天黑請閉眼。

第二輪殺人:殺手出來,眼神交流確定殺誰,再殺手回去。

天亮了,法官宣布昨晚誰不幸去世了,該同學(xué)表明身份,并留遺言。

六、天黑請閉眼。

警察出來,驗(yàn)一個(gè)人的牌,(看法官的動(dòng)作,是殺手,法官則點(diǎn)頭;是平民,法官則搖頭),警察回去。天亮了(可重復(fù)四——六步),警察被殺光或平民被殺光,則殺手贏。殺手被殺光,則警察贏。(平民是站在警察一邊的,盡力幫警察)。

備注:警察勝利,則警察獲得獎(jiǎng)勵(lì),殺手接受懲罰。殺手勝利,則殺手獲得獎(jiǎng)勵(lì),警察接受懲罰。

10.活動(dòng)八零點(diǎn)倒計(jì)時(shí),短信遞平安。

說明:在主持人的主持下,零點(diǎn)倒計(jì)時(shí),然后發(fā)信息或者打電話給自己認(rèn)為重要的人,在平安夜里送出平安,收獲圣誕節(jié)的喜悅。

11.活動(dòng)九交換禮物。

首先由本環(huán)節(jié)的主持人岳媛媛從號碼牌中抽簽一個(gè)號碼,所抽號碼對應(yīng)的人將禮物送給岳媛媛,然后有這個(gè)人抽取下一個(gè)人的號碼,下一個(gè)人再將禮物交給抽取他號碼的人(即每個(gè)人將禮物送給抽到自己號碼的人,依此類推,知道每個(gè)人都收到禮物。

12.活動(dòng)十派送禮物。

由輝哥從號碼箱里隨機(jī)抽取10個(gè)號碼,抽到者即為今晚的幸運(yùn)兒,獲得由班級提供的禮品一份,并且有輝哥親自送到手中。期待當(dāng)晚的驚喜吧!

13.主持人做結(jié)束語,并宣布活動(dòng)結(jié)束。

八、活動(dòng)人員安排:略。

平安校園創(chuàng)建活動(dòng)策劃方案篇十二

以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、學(xué)校安定為己任,以創(chuàng)建“平安校園”為切入點(diǎn),緊緊圍繞和諧社會(huì)和維護(hù)穩(wěn)定的大局,緊密結(jié)合我校實(shí)際,突出依法治校,狠抓治安防范體系建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作,努力構(gòu)建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。并制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為宗旨,按照“安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧”的總體要求,堅(jiān)持以人為本,扎實(shí)、有效地開展創(chuàng)建工作,形成穩(wěn)定、安全的工作局面,達(dá)到社會(huì)發(fā)展局提出的“平安校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),努力營造一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的校園。

二、工作內(nèi)容:

(一)成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組;。

(二)完善各項(xiàng)規(guī)章制度;。

(三)張貼創(chuàng)建“平安校園”宣傳標(biāo)語;。

(四)德育處積極組織開展以“安全牢記心中、創(chuàng)建平安校園”為主題的活動(dòng),通過一系列的活動(dòng),師生共同創(chuàng)建“平安校園”,努力營造文明、進(jìn)步的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、組織機(jī)構(gòu)。

為了進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)措施,保障我?!捌桨残@”創(chuàng)建工作的順利展開,特組建“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:吳學(xué)強(qiáng)。

副組長:趙銀濤。

組員:張影、王立生各班班主任。

四、具體措施。

1、為給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)健康、安全的成長環(huán)境,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)安全教育會(huì)議、文件精神,圍繞“安全牢記心中、創(chuàng)建平安校園”這一主題,制訂切實(shí)可行的創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)方案、安全應(yīng)急預(yù)案,穩(wěn)步扎實(shí)開展各種形式的安全教育活動(dòng)。

2、校長是校園安全第一責(zé)任人,建立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和安全目標(biāo)管理責(zé)任制度,層層簽訂安全工作責(zé)任書,分解工作,落實(shí)責(zé)任。安全工作有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)、有考核、有獎(jiǎng)懲。各項(xiàng)安全制度健全,制定分工明確、職責(zé)到人的突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)排查、落實(shí)整改,增強(qiáng)全體教師安全教育意識(shí)。

3、進(jìn)一步完善和落實(shí)教師值值班制度、晨檢制度、校園安全保衛(wèi)制度,嚴(yán)格門衛(wèi)管理,實(shí)行出入和來客先查實(shí)后登記制度,杜絕閑雜人員進(jìn)入校園,把好校園安全第一關(guān)。

4、門衛(wèi)、值班、巡視、治安防范、消防、飲食衛(wèi)生管理等方面的安全制度得到全面落實(shí),安全防范有保障。

5、廣泛開展豐富多彩、富有成效的安全教育和法制教育活動(dòng)。對師生進(jìn)行安全知識(shí)普及,組織開展安全演練,使師生自我防范意識(shí)和自救自護(hù)技能明顯增強(qiáng)。法制副校長的作用得到充分發(fā)揮,加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育。

6、建立安全宣傳、教育活動(dòng)每天對學(xué)生進(jìn)行安全消防、飲食、衛(wèi)生、交通、意外傷害等點(diǎn)滴小知識(shí)教育,預(yù)防校園侵害,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高自護(hù)自救能力。同時(shí)通過學(xué)生向家長宣傳,不乘坐無證無牌車輛,自覺遵守交通安全,確保高高興興上學(xué)來,安安全全回家去。

7、進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)安全管理,確保每一項(xiàng)活動(dòng)都做到早計(jì)劃、細(xì)安排、督落實(shí),保安全。

8、通過各種形式,向?qū)W生家長進(jìn)行食品、衛(wèi)生、消防及安全知識(shí)宣傳,提出了具體做法要求,請家長配合學(xué)校做好安全教育及防范。

9、定期做好安全設(shè)施器材的檢查、維修工作,定期進(jìn)行安全大排查等工作。

**、學(xué)校門前交通秩序良好,學(xué)生遵守交通規(guī)則;學(xué)校周邊200米范圍內(nèi)無電子游戲室、歌舞廳、網(wǎng)吧等經(jīng)營點(diǎn)。

11、加強(qiáng)安全宣傳工作,舉行安全知識(shí)講座、利用校園網(wǎng)、校園廣播站、校報(bào)等宣傳陣地,以講座、主題班會(huì)、國旗下講話等形式,認(rèn)真開展安全教育。結(jié)合安全教育周、安全教育宣傳月活動(dòng),對師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全等多方面教育,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高防范自救能力,減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生,保障師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

五、活動(dòng)安排。

1、舉行“安全牢記心中、創(chuàng)建平安校園”為主題的簽名活動(dòng)。

2、以黑板報(bào)、宣傳欄為載體,以廣播、班會(huì)、升國旗為主陣地,進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動(dòng)。辦一期《平安校園》為內(nèi)容的黑板報(bào)。

3、對班級的設(shè)備安全進(jìn)行一次自查。

4、開展調(diào)查研究,摸清校內(nèi)外現(xiàn)存在的安全隱患和學(xué)生中存在的違規(guī)現(xiàn)象,突出重點(diǎn),制定防范措施。

5、切實(shí)加強(qiáng)安全文化建設(shè),采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。將安全教育切實(shí)納入教育的軌道,不斷研究安全教育工作的新情況,新問題,探索新方法。

6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,班主任和任科教師對品行有缺陷、學(xué)業(yè)有困難、家境貧困的學(xué)生積極開展家訪,記好每次家訪記錄,取得家長的理解和支持,幫助和引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正缺點(diǎn)、克服困難、樹立信心、努力上進(jìn)。

7、學(xué)校和教師、家長和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書。

西劉莊中心小學(xué)。

20**.8。

平安校園創(chuàng)建活動(dòng)策劃方案篇十三

為了進(jìn)一步貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》精神,提高青少年學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校安全管理,建設(shè)平安和諧校園,學(xué)校將組織學(xué)生舉行平安校園實(shí)踐活動(dòng),具體方案如下:

一、活動(dòng)目的:

通過學(xué)生主動(dòng)參與探索,發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患,尋找自救自護(hù)辦法,增強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí)和自防自救能力,確保校園平安,讓每位學(xué)生成為校園安全的守護(hù)者。

二、活動(dòng)主題:關(guān)注校園安全,消除安全隱患。

三、活動(dòng)對象:全校學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間:2017年6月22日—9月10日。

五、內(nèi)容要求:

(一)“校園安全隱患大搜索”行動(dòng)。(3—5年級負(fù)責(zé)人:班主任)。

1、學(xué)生利用課余時(shí)間巡視校園各個(gè)部位,尋找存在安全隱患的地方,以預(yù)防可能發(fā)生的安全事故(如下雨天特別滑的路段,容易讓人滑倒而導(dǎo)致骨折;或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動(dòng)器材而產(chǎn)生的危險(xiǎn)等)。

2、針對有關(guān)安全隱患,學(xué)生提出有效建議并填寫在《校園安全隱患大搜索卡》上。

3、各班全數(shù)上交下發(fā)的《校園安全隱患大搜索卡》,不得空白。學(xué)校將評出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā),向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

(二)設(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志(標(biāo)語、圖標(biāo))(1—6年級負(fù)責(zé)人:班主任)。

1、學(xué)生通過上網(wǎng)搜集、書籍查閱、實(shí)地觀察等途徑,認(rèn)識(shí)各類安全警示標(biāo)志的名稱、作用以及安置的地方;結(jié)合校園安全隱患大搜索行動(dòng),設(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志(標(biāo)語、圖標(biāo))。要求(1)形式為圖標(biāo),或者文字標(biāo)語,或者圖標(biāo)配文字;(2)設(shè)計(jì)要美觀醒目,文字簡明扼要,同時(shí)還要說明設(shè)計(jì)意圖和作品放置的地點(diǎn);(3)可以手工繪制、也可以使用電腦設(shè)計(jì),要求使用彩色設(shè)計(jì),紙張一律為a4;(4)作品上要注明作者姓名、學(xué)校班級、輔導(dǎo)老師及聯(lián)系電話。

優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā)向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

(三)班級安全教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)(全體班主任)。

1、主題班會(huì)要引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、珍愛身體,并形成必要的自救自護(hù)技能。設(shè)計(jì)要符合學(xué)生年齡特點(diǎn),教育手段新穎,有創(chuàng)意。

2、每位班主任至少上交一份設(shè)計(jì)方案。方案上要注明學(xué)校、年級、作者及聯(lián)系電話。題目:四號宋體加粗居中,其它:小四號宋體,行距:1.5倍。

3、學(xué)校將評出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā),向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

六、時(shí)間安排:

1、6月下旬,召開班主任會(huì)議,布置工作,宣傳動(dòng)員。

2、9月10日之前,開展活動(dòng),對學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)、回收、上交。

3、9月11日—15,對所有作品進(jìn)行評選,推薦優(yōu)秀作品上報(bào)。

【范例】。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)各級關(guān)于抓好中小學(xué)生安全教育會(huì)議、文件精神,圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一主題,結(jié)合全校的實(shí)際,特制訂“平安校園”的活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想。

牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,扎實(shí)開展“平安校園”建設(shè),確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,確保正常的教學(xué)秩序,確保學(xué)校的穩(wěn)定,為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,為“平安校園”建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

二、工作重點(diǎn)。

1、成立以校長書記為組長的創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促“平安校園”建設(shè)的各項(xiàng)工作。修改并完善學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任書,根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定安全責(zé)任范圍,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,進(jìn)一步落實(shí)職責(zé),增強(qiáng)教師安全教育意識(shí)。

校園侵害,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高自護(hù)自救能力,保障師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

3、利用班隊(duì)課開展安全自救演練活動(dòng)。使學(xué)生學(xué)習(xí)了解和初步掌握一些如何避免各類事故及應(yīng)對突發(fā)事件時(shí)生存逃生知識(shí)及應(yīng)變技能,提高全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的心理承受能力。

4、開展“安全隱患大搜索”活動(dòng)。學(xué)校就學(xué)生校園生活中的不安全因素進(jìn)行排查,將學(xué)生的不安全行為攝制成錄像,開展思辯,引起師生重視,從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

5、完善和落實(shí)教師值日值周制度,校園安全保衛(wèi)規(guī)章制度,嚴(yán)格門衛(wèi)出入證和來客登記制度;加強(qiáng)對校門外道路管理,要求學(xué)生走人行道,上學(xué)放學(xué)高峰時(shí)段有教師執(zhí)崗。

6、設(shè)立“小小校園監(jiān)督崗”,開展放學(xué)前“一分鐘教育”等活動(dòng),要結(jié)合安全教育、禁毒宣傳教育及放學(xué)前“一分鐘教育”等活動(dòng),對師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高防范自救能力,減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。

7、加強(qiáng)對校舍的安全檢查,消除隱患,確保學(xué)生的生命安全。要定期和不定期地對消防安全進(jìn)行全面檢查,對容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場所作重點(diǎn)檢查,要對消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換,確保消防器材的完好。加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施。

8、嚴(yán)防群體性中毒事件的發(fā)生,一旦發(fā)生學(xué)生飲食中毒事件,要組織做好中毒學(xué)生的醫(yī)療醫(yī)治工作,要請衛(wèi)生防疫部門及時(shí)化驗(yàn)取證。要加強(qiáng)中餐的管理,嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生,必要時(shí)要請公安部門及時(shí)介入和取證。

9、加強(qiáng)法制教育,切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念。加強(qiáng)與有關(guān)部門的協(xié)調(diào),對校園周邊環(huán)境每年進(jìn)行一至兩次的綜合整治打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法、違紀(jì)活動(dòng),切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序,確保校園穩(wěn)定。

10、制訂處置重大突發(fā)事件的預(yù)案,對群體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預(yù)測的事件等;制訂相應(yīng)的預(yù)案,并根據(jù)情況的不斷變化及時(shí)修訂完善。通過及時(shí)妥善處置各種突發(fā)事件,把不穩(wěn)定隱患消除在萌芽狀態(tài)。

12、建立健全督查考核機(jī)制,把建設(shè)“平安校園”的成效作為檢驗(yàn)各部門工作的重要標(biāo)志,作為衡量政績的重要指標(biāo),列入教師年度考核重要內(nèi)容。凡是要評年度先進(jìn)集體和個(gè)人的,必須是“平安校園”創(chuàng)建工作的先進(jìn),凡是“平安校園”工作不力和出了問題的,單位和個(gè)人不能評為年度先進(jìn)。

平安校園創(chuàng)建活動(dòng)策劃方案篇十四

創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),要以黨的十八大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部和省、市、縣政府等部門關(guān)于安全工作的一系列部署和要求,努力構(gòu)筑全員參與、上下互動(dòng)、齊抓共管的工作格局,有效防止各類安全事故發(fā)生,保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營造平安、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。

二、創(chuàng)建目標(biāo)。

以學(xué)校為單位開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),通過“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的開展,建立“平安校園”有效工作機(jī)制,使學(xué)校管理制度和工作機(jī)制更加完善,辦學(xué)行為更加規(guī)范有序,社會(huì)治安綜合治理和平安校園建設(shè)工作不斷加強(qiáng),有效預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪,切實(shí)做到管理制度體系化、學(xué)校管理規(guī)范化、師生守法自覺化、學(xué)校及周邊治安管理有序化。

三、主要任務(wù)。

(一)加強(qiáng)安全和法制教育,提高師生安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

1、加強(qiáng)法制教育,努力增強(qiáng)青少年法律意識(shí)。從公安、司法部門聘請有經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任中小學(xué)校法制副校長,要求全縣中小學(xué)、幼兒園聘任法制副校長率達(dá)到100%。推進(jìn)學(xué)校法制教育規(guī)范化,把法制教育納入必修課,增強(qiáng)法制教育的針對性和實(shí)效性。堅(jiān)持法制教育形式多樣化,采取法制課、主題團(tuán)隊(duì)會(huì)、法律知識(shí)競賽等多種形式,加強(qiáng)法制教育宣傳,提高中小學(xué)生的法律意識(shí)。

2、舉辦法制教育及心理健康教育專題宣講活動(dòng)。邀請公檢法專業(yè)人員或心理健康教育專家作報(bào)告,普及法律知識(shí)和心理健康常識(shí),剖析當(dāng)前存在的不安全因素,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。

3、家校聯(lián)合,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí)。各中小學(xué)、幼兒園要召開法制教育及心理健康教育專題家長會(huì)或座談會(huì),集思廣益,共同研究如何在中小學(xué)生中進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育和心理健康教育,客觀分析當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題,有針對性地進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境。

4、加強(qiáng)師生安全教育,提高師生安全防范能力。積極采取各種形式加強(qiáng)師生安全教育,普及師生交通安全、交通法規(guī)、安全用電、防火等安全知識(shí)。要加強(qiáng)溺水、觸電、食物中毒、煤氣中毒、藥物中毒及體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、地震的.避險(xiǎn)救護(hù)等基本急救常識(shí)教育。要積極開展“安全應(yīng)急”演練,通過舉辦以“我為家人講平安”為主題的征文或演講比賽,組織學(xué)生人人參與,提高師生安全意識(shí)和安全防范能力。

(二)維護(hù)校園治安,優(yōu)化育人環(huán)境。

1、落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,明確學(xué)校安全責(zé)任人,逐步確立全員安全責(zé)任意識(shí),建立健全學(xué)校安全管理制度和突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,制定安全工作應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)應(yīng)急預(yù)案實(shí)施演練,建立校園報(bào)警點(diǎn),建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。

2、加強(qiáng)校園的人防、物防和技防,提高安全防范設(shè)施的使用效能,建立完善校園報(bào)警系統(tǒng)或視頻監(jiān)控系統(tǒng),提高校園安全防范的科技含量和實(shí)效,形成人防、物防、技防、心防于一體的安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。

3、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理和校園值班巡邏、登記制度,嚴(yán)格實(shí)行來訪登記,必要時(shí)實(shí)行驗(yàn)證檢查。要經(jīng)常對校園的建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、交通工具等進(jìn)行全面檢查,做到安全標(biāo)志醒目,安全通道暢通,安全隱患及時(shí)整改。

4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管理。嚴(yán)格管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、封堵網(wǎng)上有害信息的傳播,建立校園網(wǎng)絡(luò)安全管理制度,建設(shè)“防火墻”,把校園網(wǎng)建成健康安全的綠色網(wǎng)絡(luò)。

(三)加強(qiáng)綜合整治,凈化校園周邊環(huán)境。

堅(jiān)持“預(yù)防為主、打防結(jié)合”的原則,積極與公安、城建、工商、文化等有關(guān)執(zhí)法部門緊密配合,加大對周邊各類商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、娛樂場所、小攤點(diǎn)、流動(dòng)商販等整治力度,嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng),為學(xué)校和師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、工作要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管。創(chuàng)建“平安校園”工作與維護(hù)穩(wěn)定工作是一項(xiàng)長期、艱巨而復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,必須由校長親自掛帥,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),主管領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)具體責(zé)任,把創(chuàng)建工作的各項(xiàng)任務(wù)分解到各科室和班級,層層落實(shí)工作責(zé)任,確保各項(xiàng)工作有人抓,有人管,確保校園安全穩(wěn)定。

2、科學(xué)安排,強(qiáng)化落實(shí)。各中小學(xué)和幼兒園要緊緊圍繞縣教育局創(chuàng)建“平安校園”工作實(shí)施方案,制定出切合本單位實(shí)際的創(chuàng)建工作方案,統(tǒng)一規(guī)劃,科學(xué)安排,把創(chuàng)建工作和教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來,做到同部署、同檢查、同落實(shí)。

3、加大宣傳,營造氛圍。各中小學(xué)和幼兒園在創(chuàng)建活動(dòng)期間,要大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的意義,要充分利用主題升旗儀式、國旗下的講話、團(tuán)隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)、手抄報(bào)、校園廣播站、法制講座等形式加強(qiáng)宣傳,為創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)營造濃厚氛圍。

五、工作步驟。

第一階段:(4月20日——4月30日)為宣傳發(fā)動(dòng)階段。全縣各級各類學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,研究制定相應(yīng)的“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案,制定具體規(guī)劃,細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù),廣泛動(dòng)員部署,全面啟動(dòng)創(chuàng)建“平安校園”工程,因地制宜開展“平安學(xué)?!?、“平安班級”、“平安宿舍”、“平安食堂”等活動(dòng)。要成立由主要領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加的創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督促等工作。

第二階段:(5月1日——11月30)為組織實(shí)施階段。全縣各級各類學(xué)校圍繞創(chuàng)建活動(dòng)的工作目標(biāo)和任務(wù),全面排查學(xué)校內(nèi)外各種不安全隱患,要針對存在影響校園安全的突出問題進(jìn)行全面整治,進(jìn)一步完善校園及周邊整治工作各項(xiàng)制度,加大安全管理力度,不斷提高學(xué)校綜合防范工作水平。

第三階段:(12月1日——12月31日)為總結(jié)驗(yàn)收階段。教育局將成立專門考核小組對各單位進(jìn)行考核驗(yàn)收,評選出“平安校園”示范校,評選結(jié)果將作為申報(bào)上一級“平安校園”和單位獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為切實(shí)抓好創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的開展,縣教育局成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

平安校園創(chuàng)建活動(dòng)策劃方案篇十五

為貫徹落實(shí)省教育廳、省綜治辦、省公安廳《關(guān)于開展“湖南省平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》文件精神,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,保障學(xué)校各項(xiàng)改革發(fā)展事業(yè)的順利進(jìn)行,經(jīng)研究決定,在全校范圍內(nèi)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案如下:

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和“平安江蘇”的戰(zhàn)略目標(biāo),堅(jiān)持教書育人、管理育人、安全育人的原則,以“湖南省平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》等法律法規(guī),建立和完善校園安全工作的長效機(jī)制,落實(shí)安全管理的措施和責(zé)任,全面提升學(xué)校的安全防范水平,切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序,營造良好的教書育人環(huán)境。

通過開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),使師生員工的安全意識(shí)普遍增強(qiáng),確保學(xué)校政治穩(wěn)定和校園治安狀況良好;確保學(xué)校的改革發(fā)展和教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)、后勤等各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。建全應(yīng)急管理機(jī)制,適時(shí)組織演練,能有效處置各類突發(fā)公共安全事件。積極開展校園及周邊治安整治,確保不發(fā)生嚴(yán)重影響學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定的群體性、突發(fā)性事件以及嚴(yán)重干擾正常教學(xué)活動(dòng)和侵害師生利益的治安、刑事案件,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)外部環(huán)境。堅(jiān)定不移地走特色、創(chuàng)新、和諧發(fā)展之路,共同建設(shè)平安淮工。

通過開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),建立“校園110”的快速治安聯(lián)防體系,保衛(wèi)機(jī)構(gòu)和人員按要求配備,重點(diǎn)要害部位的智能監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)安裝率達(dá)100%,內(nèi)部治安防控網(wǎng)絡(luò)健全,學(xué)校的治安秩序和周邊環(huán)境得到明顯改善。經(jīng)常開展以預(yù)防自然災(zāi)害、校舍安全、消防安全、交通安全和飲食衛(wèi)生安全等為主要內(nèi)容的安全隱患排查和整治,無重大治安事故和責(zé)任安全事故發(fā)生,力爭早日步入“湖南省平安校園”行列。

永州市第三中學(xué)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)從4月開始,3月止,為期五年。為保證創(chuàng)建工作扎實(shí)有效地開展,各單位、各部門要根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建工作的具體部署,精心組織實(shí)施,全面有序地推進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)建工作。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段。每年3月份至4月份,按照省教育廳和公安廳的要求,全校上下進(jìn)行廣泛深入的組織發(fā)動(dòng),加大“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳力度,努力形成人人關(guān)心、支持和參與“平安校園”創(chuàng)建的良好局面。同時(shí),各單位、各部門領(lǐng)導(dǎo)要注重開展調(diào)研活動(dòng),找準(zhǔn)創(chuàng)建“平安校園”的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,掌握內(nèi)在規(guī)律,制定計(jì)劃和措施,選準(zhǔn)突破口,有的放矢地開展工作。

(二)組織實(shí)施階段。每年5月份至10月份為“平安校園”全面創(chuàng)建階段,各單位、各部門要按照學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案,將工作任務(wù)落實(shí)到責(zé)任人,分階段逐步實(shí)施。各單位、各部門要從師生員工關(guān)心的事做起,解決問題要抓早、抓小、抓細(xì),具體工作要做深、做實(shí)、做到位,創(chuàng)造性地開展工作。

(三)檢查評估階段。每年11月至12月為檢查評估階段,各單位、各部門要于每年11月中旬組織自評,并提交創(chuàng)建申報(bào)表和自評總結(jié)報(bào)告。每年12月中旬,學(xué)?!捌桨残@”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組成考核組,按照創(chuàng)建考核細(xì)則,采取聽匯報(bào)、查看臺(tái)帳、召開師生座談會(huì)等方法對各單位、各部門的創(chuàng)建工作進(jìn)行考核。經(jīng)考核合格后,各二級學(xué)院、各部門每年分別按20%的比例,由學(xué)校授予年度“平安單位”稱號,次年在學(xué)校安全工作會(huì)議上進(jìn)行總結(jié)表彰,力爭創(chuàng)建期滿“平安單位”的創(chuàng)建率達(dá)100%。

(四)為確保學(xué)校長治久安,有一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的穩(wěn)定環(huán)境,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制?!捌桨残@”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各單位、各部門主要負(fù)責(zé)人年度與學(xué)校簽訂的《安全穩(wěn)定工作責(zé)任書》和《消防安全工作責(zé)任書》的要求,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,將“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)考核的結(jié)果與中層領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核掛鉤,對因思想不重視、措施不得力、工作不到位而引發(fā)重大事件的要嚴(yán)肅追究責(zé)任。

(五)根據(jù)“湖南省平安校園”嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”制的要求,各處室、各班級凡有下列情形之一的,一律取消創(chuàng)建資格:

1、發(fā)生殺人、搶劫、縱火、爆炸和系列入室盜竊等重特大刑事案件的;

2、發(fā)生師生員工集體罷課、罷教、罷工、罷餐、非法集會(huì)、集體越級上訪的;

3、發(fā)生火災(zāi)、重大傳染病、擁擠踩踏等重大治安災(zāi)害及安全責(zé)任事故的;

4、出現(xiàn)非法“組黨”結(jié)社以及邪教、非法宗教組織或有害氣功組織的;

5、治安秩序嚴(yán)重混亂,出現(xiàn)黑惡勢力、流氓團(tuán)伙或發(fā)生暴力恐怖事件的;

6、師生安全滿意率低于80%的。

(一)健全創(chuàng)建組織,落實(shí)工作責(zé)任。學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長劉善生任組長,分管副校長陳茂榮任副組長,各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是組織、協(xié)調(diào)全校力量開展“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng),研究制定相關(guān)的工作方案,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校綜合治理委員會(huì)全面負(fù)責(zé)組織實(shí)施“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。各處室要根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署和各自的實(shí)際情況,從講政治、求穩(wěn)定、促發(fā)展的高度,宣傳“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義;要從學(xué)校又好又快促發(fā)展的高度,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的創(chuàng)建計(jì)劃。

(二)深入細(xì)致地做好各項(xiàng)工作,確保學(xué)校政治穩(wěn)定。要針對社會(huì)的新特點(diǎn)、新動(dòng)向,研究制定具體的防范措施,嚴(yán)防社會(huì)不良思想對學(xué)校進(jìn)行的滲透,嚴(yán)防境內(nèi)外非法宗教勢力向?qū)W校滲透。要進(jìn)一步加大對學(xué)生上網(wǎng)、使用手機(jī)的監(jiān)管力度,防止信息傳媒的管理失控。要健全網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)構(gòu)。

(三)建立健全安全防范機(jī)制,努力消除各種安全隱患。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,以防火、防盜、防中毒、防意外事故發(fā)生為重點(diǎn),以人防抓落實(shí)、物防抓鞏固、技防抓提高為主要手段,形成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的防控網(wǎng)絡(luò),逐步構(gòu)建覆蓋全校的安全防范機(jī)制。要加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,認(rèn)真落實(shí)好衛(wèi)生防疫措施,嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān),確保食品質(zhì)量,堅(jiān)決防止發(fā)生食物中毒事件,并建立完善經(jīng)常性的安全自查和定期安全檢查機(jī)制。

(四)著力打造一支政治過硬、責(zé)任心強(qiáng)、務(wù)實(shí)高效的學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍。要按照上級有關(guān)文件精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍建設(shè),在政治上高標(biāo)準(zhǔn),在工作上能吃苦,在數(shù)量上有保證,確保隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,做深、做細(xì)、做實(shí)大學(xué)生的思想政治工作。各班級要特別關(guān)注經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、嚴(yán)重心理障礙和違紀(jì)學(xué)生等,確保其不發(fā)生意外。進(jìn)一步明確創(chuàng)建“平安校園”是全體淮工人的共同職責(zé),整個(gè)創(chuàng)建過程既要把服務(wù)學(xué)生作為目標(biāo),又要營造出凝心聚力構(gòu)建和諧校園的氛圍。

(五)精心組織實(shí)施,全面有序地推進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)建工作。創(chuàng)建“平安校園”是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程,學(xué)校號召各班班主任、廣大黨員和全體師生員工,切實(shí)提高對建設(shè)“平安校園”重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)維護(hù)校園安全穩(wěn)定的責(zé)任心和使命感,不斷提高建設(shè)“平安校園”的自覺性和積極性,努力為全校師生員工的工作學(xué)習(xí)和學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造安全穩(wěn)定的環(huán)境?!捌桨残@”的創(chuàng)建要緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)學(xué)?!皟杀R唤ā钡膴^斗目標(biāo)這一大局,突出機(jī)制和制度建設(shè)這一重點(diǎn),建立和完善領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間、教師與學(xué)生之間的溝通機(jī)制,建立和完善化解各種矛盾,處理各類突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制,努力營造一個(gè)教育有方、管理有序、防控有力、安全穩(wěn)定的平安校園。

平安校園創(chuàng)建活動(dòng)策劃方案篇十六

為了進(jìn)一步貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》精神,提高青少年學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校安全管理,建設(shè)平安和諧校園,學(xué)校將組織學(xué)生舉行平安校園實(shí)踐活動(dòng),具體方案如下:

通過學(xué)生主動(dòng)參與探索,發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患,尋找自救自護(hù)辦法,增強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí)和自防自救能力,確保校園平安,讓每位學(xué)生成為校園安全的守護(hù)者。

關(guān)注校園安全,消除安全隱患。

全校學(xué)生。

(一)“校園安全隱患大搜索”行動(dòng)。(3—5年級負(fù)責(zé)人:班主任)。

1、學(xué)生利用課余時(shí)間巡視校園各個(gè)部位,尋找存在安全隱患的地方,以預(yù)防可能發(fā)生的'安全事故(如下雨天特別滑的路段,容易讓人滑倒而導(dǎo)致骨折;或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動(dòng)器材而產(chǎn)生的危險(xiǎn)等)。

2、針對有關(guān)安全隱患,學(xué)生提出有效建議并填寫在《校園安全隱患大搜索卡》上。

3、各班全數(shù)上交下發(fā)的《校園安全隱患大搜索卡》,不得空白。學(xué)校將評出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā),向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

(二)設(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志(標(biāo)語、圖標(biāo))(1—6年級負(fù)責(zé)人:班主任)。

1、學(xué)生通過上網(wǎng)搜集、書籍查閱、實(shí)地觀察等途徑,認(rèn)識(shí)各類安全警示標(biāo)志的名稱、作用以及安置的地方;結(jié)合校園安全隱患大搜索行動(dòng),設(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志(標(biāo)語、圖標(biāo))。要求:

(1)形式為圖標(biāo),或者文字標(biāo)語,或者圖標(biāo)配文字;

(2)設(shè)計(jì)要美觀醒目,文字簡明扼要,同時(shí)還要說明設(shè)計(jì)意圖和作品放置的地點(diǎn);

(3)可以手工繪制、也可以使用電腦設(shè)計(jì),要求使用彩色設(shè)計(jì),紙張一律為a4;

(4)作品上要注明作者姓名、學(xué)校班級、輔導(dǎo)老師及聯(lián)系電話。

2、一、二年級,每班不的少于5幅作品;三至五年級,每班不少于15幅作品。學(xué)校將評出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā),向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

(三)班級安全教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)(全體班主任)。

1、主題班會(huì)要引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、珍愛身體,并形成必要的自救自護(hù)技能。設(shè)計(jì)要符合學(xué)生年齡特點(diǎn),教育手段新穎,有創(chuàng)意。

2、每位班主任至少上交一份設(shè)計(jì)方案。方案上要注明學(xué)校、年級、作者及聯(lián)系電話。題目:四號宋體加粗居中,其它:小四號宋體,行距:1、5倍。

3、學(xué)校將評出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā),向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

1、6月下旬,召開班主任會(huì)議,布置工作,宣傳動(dòng)員。

2、9月10日之前,開展活動(dòng),對學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)、回收、上交。

3、9月11日—15日,對所有作品進(jìn)行評選,推薦優(yōu)秀作品上報(bào)。

平安校園創(chuàng)建活動(dòng)策劃方案篇十七

根據(jù)《中共xx市委xx市人民政府關(guān)于全面創(chuàng)建平安廣州的實(shí)施意見》(穗字〔2013〕2號)精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境綜合治理,構(gòu)建全方位的校園安全管理網(wǎng)絡(luò),有計(jì)劃有步驟地推進(jìn)我市平安校園創(chuàng)建活動(dòng),結(jié)合市教育系統(tǒng)實(shí)際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞推進(jìn)新型城市化發(fā)展、建設(shè)幸福廣州的目標(biāo),以解決事關(guān)師生安全問題為重點(diǎn),以“安全文明校園評估”為載體,著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、校園文化建設(shè)、安全設(shè)施建設(shè)和應(yīng)急體系建設(shè),強(qiáng)化校內(nèi)日常安全管理,為師生建設(shè)平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,促進(jìn)我市教育事業(yè)的健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

在市教育系統(tǒng)平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),建立起比較完善的學(xué)校安全工作機(jī)制和“平安校園”建設(shè)工作的長效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)校園安全的“五無”和“七有”目標(biāo)?!拔鍩o”目標(biāo)是指:無校方責(zé)任事故,無學(xué)生違法犯罪案件,無嚴(yán)重矛盾糾紛問題,無侵害師生利益行為,無危害校園政治穩(wěn)定的事件?!捌哂小蹦繕?biāo)是指:有健全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),有完善的規(guī)章制度,有規(guī)范的安全管理流程,有常抓不懈的安全與法制教育,有操作性強(qiáng)的應(yīng)急預(yù)案,有和諧的校園周邊環(huán)境,有高素質(zhì)的平安校園建設(shè)隊(duì)伍。

三、推進(jìn)步驟。

第一階段(2013年底前):平安校園建設(shè)工作全面啟動(dòng)、形成聲勢。各種安全工作機(jī)制基本建立,校園安全管理工作流程進(jìn)一步規(guī)范,校園內(nèi)外安全管理狀況良好。新增50所市級安全文明校園。

第二階段(2015年底前):以解決事關(guān)師生安全問題為重點(diǎn),以“安全文明校園評估”為載體,規(guī)章制度建設(shè)、校園文化建設(shè)、安全設(shè)施建設(shè)和應(yīng)急體系建設(shè)初見成效。新增150所市級安全文明校園。

第四階段(2022年底前):全市各級各類學(xué)校教育教學(xué)秩序持續(xù)良好,校園安全管理工作科學(xué)規(guī)范,師生的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境健康和諧。新增500所市級安全文明校園。

四、工作內(nèi)容。

(一)加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),提高學(xué)校規(guī)范化管理水平。

1.制定和完善安全管理規(guī)章制度。學(xué)校要按照有關(guān)法律法規(guī),建立健全學(xué)校安全工作規(guī)章制度。依據(jù)《廣州市學(xué)校安全管理規(guī)定(試行)》的要求,各級各類學(xué)校應(yīng)制定和完善以下規(guī)章制度。

學(xué)校全面管理類:學(xué)校安全隱患分析制度、學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)隱患評估制度、學(xué)校安全隱患排查整改制度、學(xué)校突發(fā)事件信息報(bào)告制度、學(xué)校消防安全管理制度、學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度、學(xué)校食品安全管理制度、學(xué)校疾病防治安全管理制度、管制刀具檢查收繳制度等。

校內(nèi)人員管理類:國外(境外)人員聘用安全管理制度,臨時(shí)用工安全管理制度、校園臨時(shí)施工人員安全管理制度、學(xué)生午間就餐(午間休息)理制度、學(xué)生課間活動(dòng)安全管理制度、學(xué)生晚自習(xí)安全管理制度、學(xué)生外出實(shí)習(xí)期間安全管理制度等。

學(xué)校活動(dòng)組織管理類:學(xué)校大型活動(dòng)審批制度、學(xué)校集會(huì)(會(huì)操)安全管理制度、組織學(xué)生外出活動(dòng)安全管理制度、體育活動(dòng)及體育教學(xué)安全管理制度等。

學(xué)校場所管理類:門衛(wèi)安全管理制度、檔案室安全管理制度、財(cái)務(wù)室安全管理制度、校內(nèi)公共活動(dòng)場所安全管理制度、教室安全管理制度、實(shí)操間安全管理制度、實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、電腦室安全管理制度、圖書室(閱覽室)安全管理制度、多媒體教室安全管理制度、網(wǎng)絡(luò)中心安全管理制度、學(xué)生宿舍安全管理制度、配電室安全管理制度、食堂安全管理制度、校內(nèi)小賣部安全管理制度等。

學(xué)校物資、物品、設(shè)備、設(shè)施管理類:印章和保密資料安全管理制度、辦公電腦安全管理制度、危險(xiǎn)品安全管理制度、學(xué)生個(gè)人物品安全管理制度、管制刀具檢查收繳制度、校車安全管理制度、辦公用車安全管理制度等。

(牽頭處室:政策法規(guī)處,配合處室:辦公室、發(fā)展規(guī)劃處、財(cái)務(wù)基建處、基礎(chǔ)教育處、職業(yè)與成人教育處、高等教育處、科研處、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處、宣傳與思想政治教育處、組織人事處、民辦教育處)。

2.狠抓規(guī)章制度的落實(shí)。學(xué)校在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,要遵循教學(xué)規(guī)律,落實(shí)安全管理要求,合理預(yù)見、積極防范可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。要以制度促規(guī)范、促管理。要建立學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制,將學(xué)校安全工作責(zé)任分解細(xì)化,落實(shí)到每個(gè)單位和每項(xiàng)工作,建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。(牽頭處室:政策法規(guī)處,配合處室:辦公室、發(fā)展規(guī)劃處、財(cái)務(wù)基建處、基礎(chǔ)教育處、職業(yè)與成人教育處、高等教育處、科研處、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處、宣傳與思想政治教育處、組織人事處、民辦教育處)。

3.加強(qiáng)學(xué)校日常管理。切實(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,落實(shí)校外人員入校登記、驗(yàn)證制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園。加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏,特別是加強(qiáng)對易發(fā)事故、事件區(qū)域的夜間巡邏,避免針對師生的侵害事故、事件的發(fā)生。加強(qiáng)對學(xué)生宿舍的管理,落實(shí)管理人員和管理責(zé)任,及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)和糾正在宿舍內(nèi)私拉、亂拉電線和違章用電、違規(guī)用火現(xiàn)象。學(xué)生在校學(xué)習(xí)和晚自習(xí)時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理安排學(xué)生上下樓梯的順序,并安排專人巡查,避免擁擠踩踏事故發(fā)生。

晚自習(xí)學(xué)生沒有離開教室前,學(xué)校要有負(fù)責(zé)人和教師值班巡查。學(xué)校不得組織學(xué)生參加具有危險(xiǎn)性的活動(dòng),不得組織學(xué)生參加商業(yè)性活動(dòng),不得將學(xué)校場地出租給他人從事危險(xiǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營活動(dòng)。學(xué)校組織的各類大型活動(dòng),要成立臨時(shí)的安全管理組織,安排必要的組織管理人員,制定安全措施和應(yīng)急預(yù)案,并對活動(dòng)場所進(jìn)行安全檢查。學(xué)校每月要組織一次全面的安全大檢查,對檢查的安全隱患要及時(shí)組織整改,學(xué)校無力整改的,要及時(shí)上報(bào)。

要認(rèn)真開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作,及時(shí)化解學(xué)校內(nèi)部的矛盾糾紛,防止惡性事件和群體性事件的發(fā)生。教育行政部門和各級各類學(xué)校要積極配合公安機(jī)關(guān)開展“安園護(hù)?!惫ぷ?,抓好校園報(bào)警點(diǎn)或警務(wù)室的建設(shè),嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng)。(牽頭處室:政策法規(guī)處,配合處室:財(cái)務(wù)基建處、基礎(chǔ)教育處、職業(yè)與成人教育處、高等教育處、民辦教育處)。

(二)加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高校園文明水平。

4.重視文化設(shè)施建設(shè)。學(xué)校要加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè),為師生開展校園文化活動(dòng)提供必要的場所和條件。認(rèn)真組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,形成健康向上、生動(dòng)活潑的校園文化氛圍,發(fā)揮校園文化的育人功能。(牽頭處室:宣傳與思想政治教育處,配合處室:政策法規(guī)處、財(cái)務(wù)基建處、基礎(chǔ)教育處、職業(yè)與成人教育處、高等教育處、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處、民辦教育處)。

5.加強(qiáng)對共青團(tuán)、少先隊(duì)組織及學(xué)生社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)。支持他們發(fā)揮自身優(yōu)勢,開展好體現(xiàn)自身特點(diǎn)的各種活動(dòng)。要深入開展愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀教育,使師生樹立正確的理想信念。注重開展心理健康教育,化解因心理原因產(chǎn)生的問題,使因心理問題而引發(fā)的事故明顯降低。(牽頭處室:宣傳與思想政治教育處,配合處室:政策法規(guī)處、財(cái)務(wù)基建處、基礎(chǔ)教育處、職業(yè)與成人教育處、高等教育處、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處、民辦教育處)。

6.加強(qiáng)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)。學(xué)校要通過綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),使校園整潔美觀、和諧高雅、特色明顯,處處體現(xiàn)教育和熏陶作用。有條件的學(xué)校要重視校史編撰和校史陳列室建設(shè),并將其作為教育師生、激勵(lì)師生的生動(dòng)教材。(牽頭處室:宣傳與思想政治教育處,配合處室:政策法規(guī)處、財(cái)務(wù)基建處、基礎(chǔ)教育處、職業(yè)與成人教育處、高等教育處、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處、民辦教育處)。

(三)加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè),為學(xué)校和師生提供安全保障。

7.重視校舍安全。學(xué)校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電、照明、用氣、鍋爐、實(shí)驗(yàn)室、防護(hù)欄、體育運(yùn)動(dòng)等設(shè)施、設(shè)備的性能要符合國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。要在水池、可上人的樓頂平臺(tái)、樓梯、配電設(shè)施等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方設(shè)置必要的防護(hù)設(shè)施或警示標(biāo)志。(牽頭處室:政策法規(guī)處,配合處室:財(cái)務(wù)基建處、基礎(chǔ)教育處、職業(yè)與成人教育處、高等教育處、民辦教育處)。

8.重視消防安全。要按照《中華人民共和國消防法》的要求和學(xué)校消防工作的實(shí)際需要,配備緊急照明裝置和消防設(shè)備、設(shè)施、器材,并加強(qiáng)日常維護(hù),確保有效。要保證緊急疏散通道、安全出口和消防車通道暢通,并明確標(biāo)示應(yīng)急疏散的方向與路線。(牽頭處室:政策法規(guī)處,配合處室:財(cái)務(wù)基建處、基礎(chǔ)教育處、職業(yè)與成人教育處、高等教育處、民辦教育處)。

9.重視校車安全。加強(qiáng)與公安交警部門聯(lián)動(dòng),嚴(yán)查校車車輛狀況、經(jīng)營證照、司機(jī)駕駛資格、隨車管理員的配備情況,嚴(yán)肅查處校車超速、超員、超載、闖紅燈、強(qiáng)行超車、違規(guī)停車上落學(xué)生、司機(jī)酒后駕駛和疲勞駕駛等問題,嚴(yán)禁租用“三無”車輛和拼裝車、報(bào)廢車接送學(xué)生。(牽頭處室:政策法規(guī)處,配合處室:基礎(chǔ)教育處、職業(yè)與成人教育處、民辦教育處)。

10.重視防控體系建設(shè)。各級各類學(xué)校要安裝報(bào)警、視頻監(jiān)控設(shè)施,加強(qiáng)視頻監(jiān)看員的能力培訓(xùn)與管理,建成集人防、物防、技防為一體的校園防控體系。(牽頭處室:科研處,配合處室:政策法規(guī)處、財(cái)務(wù)基建處、基礎(chǔ)教育處、職業(yè)與成人教育處、高等教育處、民辦教育處)。

(四)加強(qiáng)應(yīng)急體系建設(shè),提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。

11.要落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,提高師生安全衛(wèi)生防護(hù)能力。學(xué)校要加強(qiáng)師生的公共安全教育,切實(shí)提高教育的針對性和實(shí)效性,使師生員工的法制觀念、安全防范意識(shí)、衛(wèi)生保健意識(shí)、心理調(diào)節(jié)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。(牽頭處室:政策法規(guī)處,配合處室:基礎(chǔ)教育處、職業(yè)與成人教育處、高等教育處、民辦教育處)。

12.各級各類學(xué)校及幼兒園要緊密結(jié)合本校實(shí)際和學(xué)生的年齡段情況,制定公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。預(yù)案要具體、細(xì)致,可操作性強(qiáng),組織指揮系統(tǒng)、應(yīng)急反應(yīng)、預(yù)案啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)、工作程序、疏散路線、相關(guān)工作責(zé)任和責(zé)任人的規(guī)定明確。(牽頭處室:政策法規(guī)處,配合處室:基礎(chǔ)教育處、職業(yè)與成人教育處、高等教育處、民辦教育處)。

13.學(xué)校每學(xué)期至少組織一次自救、自護(hù)及應(yīng)急疏散的實(shí)際演練,使學(xué)生掌握基本的自救自護(hù)技能,提高自救自護(hù)能力,確保一旦發(fā)生緊急情況,預(yù)案能迅速啟動(dòng),師生員工能按照應(yīng)急預(yù)案的程序快速安全疏散。(牽頭處室:政策法規(guī)處,配合處室:基礎(chǔ)教育處、職業(yè)與成人教育處、高等教育處、民辦教育處)。

14.學(xué)校要按照應(yīng)急體系建設(shè)的要求,完善信息保障、物資保障、人員保障,使應(yīng)急體系更加健全、完善。除視頻監(jiān)控設(shè)施外,學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立獨(dú)立運(yùn)行、平戰(zhàn)結(jié)合,集即時(shí)報(bào)警、分析研判、規(guī)范處置、信息掌握與反饋于一體的應(yīng)急指揮系統(tǒng),確保校園內(nèi)一旦發(fā)生突發(fā)事件,能夠迅速、高效、準(zhǔn)確地處置與應(yīng)對。(牽頭處室:政策法規(guī)處,配合處室:基礎(chǔ)教育處、職業(yè)與成人教育處、高等教育處、科研處、民辦教育處)。

五、工作措施。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建平安校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是辦好人民滿意教育的迫切需要。教育行政部門和各級各類學(xué)校要從構(gòu)建和諧社會(huì)的大局出發(fā),將加強(qiáng)學(xué)校安全管理、創(chuàng)建平安校園列入重要議事日程,納入本區(qū)域、本學(xué)校教育、教學(xué)改革發(fā)展總體布局,同規(guī)劃、同部署、同落實(shí)。

要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常深入學(xué)校,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),全面掌握創(chuàng)建工作的進(jìn)展情況,及時(shí)研究解決創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的困難和問題,為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,創(chuàng)建平安校園創(chuàng)造有利條件。

(二)搞好宣傳,營造濃厚氛圍。教育行政部門和各級各類學(xué)校要把宣傳發(fā)動(dòng)貫穿于加強(qiáng)校園安全管理,創(chuàng)建平安校園工作的全過程。各區(qū)、縣級市教育局要積極聯(lián)系當(dāng)?shù)貓?bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體,開設(shè)“加強(qiáng)安全管理,創(chuàng)建平安校園”的工作專欄和專題,加大對創(chuàng)建平安校園重要意義、先進(jìn)典型、工作經(jīng)驗(yàn)的宣傳力度,努力形成全社會(huì)關(guān)心、支持、參與平安校園創(chuàng)建工作的輿論氛圍。學(xué)校要充分利用校內(nèi)各種有效形式,進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),使廣大師生進(jìn)一步了解加強(qiáng)安全管理,創(chuàng)建平安校園工作的重要性、必要性,努力在學(xué)校內(nèi)部形成各部門、各單位共同努力、廣大師生積極參與的工作局面。

(三)明確責(zé)任,確保創(chuàng)建落實(shí)。學(xué)校是平安和諧校園創(chuàng)建工作的主體,校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,要對本校加強(qiáng)校園安全管理,創(chuàng)建平安和諧校園工作負(fù)總責(zé),要親自抓。要按照創(chuàng)建平安和諧校園的工作規(guī)劃,把工作任務(wù)層層分解,落實(shí)到學(xué)校管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)和具體責(zé)任人,建立起學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,責(zé)任明確,任務(wù)落實(shí),部門、單位緊密配合,師生員工共同參與的工作格局。學(xué)校要隨時(shí)向上級主管部門匯報(bào)加強(qiáng)校園安全管理,創(chuàng)建平安校園工作的進(jìn)展情況,主動(dòng)爭取上級的指導(dǎo)和幫助。

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