在現(xiàn)代社會(huì)，報(bào)告的重要性日益凸顯，它可以提供決策依據(jù)或者對(duì)某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行解答。撰寫(xiě)一份完美的報(bào)告要先確定目標(biāo)和受眾，明確要傳達(dá)的信息和目的。以下是小編為大家精心整理的報(bào)告范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
圖書(shū)排查報(bào)告篇一
近年來(lái)，我縣宗教工作在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣人大的關(guān)心支持下，緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)，進(jìn)一步理清思路，明確職責(zé)，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
我縣現(xiàn)有佛教、道教和基督教三大宗教，佛教協(xié)會(huì)、道教協(xié)會(huì)、基督教協(xié)會(huì)和基督教三自愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)委員會(huì)四個(gè)宗教團(tuán)體，依法登記的宗教活動(dòng)及民間信仰場(chǎng)所195處，其中宗教活動(dòng)場(chǎng)所86處（佛教場(chǎng)所11處，道教場(chǎng)所58處，基督教場(chǎng)所17處），民間信仰場(chǎng)所109處，全縣已備案宗教教職人員58位（佛教10位，道教32位，基督教16位）。
（一）強(qiáng)化依法規(guī)范管理，確保宗教領(lǐng)域和諧穩(wěn)定。
一是深化“和諧寺觀教堂”創(chuàng)建工作。大力開(kāi)展“文明敬香建設(shè)生態(tài)寺觀”、基督教私設(shè)聚會(huì)點(diǎn)治理、佛道教專(zhuān)項(xiàng)治理、消防安全百日攻堅(jiān)大行動(dòng)等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，**年創(chuàng)成省級(jí)和諧寺觀教堂達(dá)標(biāo)場(chǎng)所5家、三星級(jí)場(chǎng)所3家，實(shí)現(xiàn)全縣宗教場(chǎng)所網(wǎng)格化覆蓋率與“戶籍化”管理率均達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)近三年宗教場(chǎng)所安全事故零發(fā)生。
二是進(jìn)一步規(guī)范宗教場(chǎng)所管理。繼續(xù)推廣宗教活動(dòng)場(chǎng)所財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)代理辦法，健全場(chǎng)所財(cái)務(wù)管理制度，目前全縣登記場(chǎng)所銀行立戶率達(dá)90%。同時(shí)，規(guī)范場(chǎng)所日常管理，做好宗教教職人員的認(rèn)定、登記、備案工作，加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)教職人員日常管理，確保我縣宗教教職人員備案率100%。
三是積極引導(dǎo)宗教界參與和諧社會(huì)建設(shè)。全面開(kāi)展“五水共治·五教同行”“慈善一日捐”等活動(dòng)，廣泛發(fā)起倡議，組織宗教團(tuán)體、宗教界代表人士和有威望的教職人員，走進(jìn)街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村居）開(kāi)展慈善宣傳，積極引導(dǎo)宗教界人士參與殯葬改革、扶貧助困、助老助醫(yī)等社會(huì)慈善公益事業(yè)。近年來(lái)，全縣宗教界共募得善款20余萬(wàn)元。
（二）著力突破重點(diǎn)難點(diǎn)，切實(shí)做好涉宗違法建筑處置工作。
我縣于**年2月全面開(kāi)展“三改一拆”涉宗違建處置工作，**年7月全面完成49家涉及違建的宗教場(chǎng)所處置工作及民間信仰場(chǎng)所20%的拆改任務(wù)，拆除“三超”標(biāo)志物3處，順利通過(guò)了省級(jí)檢查督導(dǎo)組檢查。在“三改一拆”涉及宗教違法建筑處置工作中，我縣沒(méi)有發(fā)生一起群體性事件，也沒(méi)有發(fā)生在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布負(fù)面信息等其他影響宗教界的不利事件。
一是不斷強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。在黨員干部中廣泛開(kāi)展“無(wú)神論”教育，堅(jiān)持以非宗教化的方式處置宗教違法建筑，做到黨員干部帶頭支持、帶頭拆違、帶頭勸導(dǎo)。堅(jiān)持“自拆為主、強(qiáng)拆為輔”的工作原則，深入村居反復(fù)宣傳“三改一拆”相關(guān)政策，切實(shí)做好宗教界人士和信眾的思想引導(dǎo)工作。
二是大力強(qiáng)化處置措施。自**年2月開(kāi)始，在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展“拉網(wǎng)式”排摸3次，反復(fù)核實(shí)工作底數(shù)，全面完善所有宗教場(chǎng)所戶籍化檔案，真正實(shí)現(xiàn)“一場(chǎng)所一檔案”“一違建一檔案”。突出“三沿兩側(cè)”、五島沿線等重點(diǎn)區(qū)域，采用“一廟、一堂、一策、一議”的方式，綜合運(yùn)用“拆改用”等各種手段，針對(duì)實(shí)際情況，分類(lèi)做好甄別處置工作。
三是切實(shí)鞏固工作成果。對(duì)已拆除、整改完畢的場(chǎng)所，由民宗、國(guó)土、住建、消防等部門(mén)進(jìn)行聯(lián)合督查驗(yàn)收，確保場(chǎng)所拆改到位，并不定期進(jìn)行督查、暗訪。同時(shí)，著重關(guān)注對(duì)政策始終不理解的教職人員、影響力較廣的信教群眾、場(chǎng)所管理人員的言行動(dòng)態(tài)，堅(jiān)決防止“回潮”情況出現(xiàn)。
（三）緊跟省市工作部署，持續(xù)推進(jìn)“同心同行·共建和諧”活動(dòng)。
我縣于**年9月份開(kāi)展“同心同行·共建和諧”試點(diǎn)工作，至11月份共分類(lèi)遴選18家場(chǎng)所，現(xiàn)已進(jìn)入拓展試點(diǎn)階段。
一是組織部署迅速周密?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，縣委、縣政府多次召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行專(zhuān)題研究部署，出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)宗教界“同心同行·共建和諧”活動(dòng)試點(diǎn)工作的實(shí)施意見(jiàn)》（洞委辦發(fā)〔2015〕23號(hào)），實(shí)行縣委副書(shū)記、分管副縣長(zhǎng)和統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)掛鉤指導(dǎo)等工作制度，形成了由縣委統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭、縣民宗局負(fù)責(zé)、多部門(mén)協(xié)作的工作格局，保障活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。
二是談心交心全面深入。我縣以實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部掛鉤聯(lián)系和駐教聯(lián)絡(luò)員兩個(gè)全覆蓋為抓手，深入開(kāi)展談心交心工作，縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）領(lǐng)導(dǎo)全面掛鉤聯(lián)系宗教場(chǎng)所，明確駐教聯(lián)絡(luò)員“三必清、三必到”的工作目標(biāo)，建立聯(lián)系交心常態(tài)機(jī)制，目前，已累計(jì)談心談話**余人次。
三是宣傳教育縱橫到位。全面推進(jìn)政策法律宣講活動(dòng)，在黨報(bào)黨刊100%進(jìn)場(chǎng)所的基礎(chǔ)上，組織宣講團(tuán)前往試點(diǎn)場(chǎng)所，開(kāi)展黨的宗教方針政策和相關(guān)法律法規(guī)大宣講，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，并在宗教團(tuán)體負(fù)責(zé)人、場(chǎng)所管理負(fù)責(zé)人等宗教界人士中，推廣使用**手機(jī)報(bào)、**新聞移動(dòng)客戶端，全面推進(jìn)主流價(jià)值理論宣傳。目前，已組織宣講活動(dòng)21場(chǎng)，受宣講教育5000余人次。
四是日常服務(wù)積極主動(dòng)。制定分片包干聯(lián)系服務(wù)制度，由統(tǒng)戰(zhàn)（民宗）干部分片聯(lián)系街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）民宗所和試點(diǎn)場(chǎng)所，指導(dǎo)健全場(chǎng)所安全、財(cái)務(wù)等日常管理制度，配合場(chǎng)所落實(shí)活動(dòng)具體措施，幫助場(chǎng)所辦理組織機(jī)構(gòu)代碼證、協(xié)調(diào)人員矛盾糾紛等實(shí)際困難，實(shí)行“全面、全程”服務(wù)。
五是依法管控到位有力。研究制定《宗教（民間信仰）場(chǎng)所新增違法建筑管控辦法》，實(shí)行街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）宗教領(lǐng)域違建情況“每月一報(bào)”和“零報(bào)告”制度，切實(shí)做好宗教領(lǐng)域違法建筑控舊禁新工作。完善宗教情報(bào)信息網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化場(chǎng)所的日常管控，嚴(yán)厲打擊非法宗教活動(dòng)。扎實(shí)推進(jìn)村民中心建設(shè)，整合提升公共服務(wù)功能，促成一部分群眾回歸健康生活新常態(tài)。
（四）建立健全工作機(jī)制，規(guī)范民間信仰事務(wù)管理。
一是做好民間信仰場(chǎng)所編號(hào)登記管理工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《**省加強(qiáng)民間信仰事務(wù)管理的意見(jiàn)》，對(duì)全縣民間信仰活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行全面普查,摸清民間信仰場(chǎng)所基本情況以及民間信仰活動(dòng)類(lèi)型、規(guī)模、方式等情況，并匯總建檔，實(shí)行信息化管理。
二是規(guī)范管理民間信仰活動(dòng)。按照屬地管理和“誰(shuí)舉辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任，實(shí)行民間信仰活動(dòng)街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）審批、民宗局備案的制度，規(guī)范管理民間信仰活動(dòng)。
三是健全場(chǎng)所管理組織和管理制度。指導(dǎo)民間信仰場(chǎng)所建立民主管理組織，明確場(chǎng)所管理負(fù)責(zé)人，目前，全縣所有場(chǎng)所均已建立管理組，并參照道教活動(dòng)場(chǎng)所辦法，根據(jù)需要建立人員、財(cái)務(wù)、治安、消防等管理制度，70%場(chǎng)所已完成制度上墻。
一是宗教（民間信仰）場(chǎng)所建設(shè)需求強(qiáng)烈與場(chǎng)所新建、改建難以審批之間的矛盾。一方面，我縣部分宗教（民間信仰）場(chǎng)所已被鑒定為d級(jí)危房，確實(shí)存在嚴(yán)重安全隱患，另一方面，部分場(chǎng)所存在比大求精，相互攀比的情況，近年來(lái)我縣宗教（民間信仰）場(chǎng)所建設(shè)需求尤為強(qiáng)烈。但自去年開(kāi)始，為進(jìn)一步推進(jìn)“三改一拆”工作，鞏固宗教領(lǐng)域違法建筑處置工作成果，省市民宗部門(mén)要求全面停止宗教場(chǎng)所新建、改建審批工作。場(chǎng)所建設(shè)需求和場(chǎng)所建設(shè)審批工作兩者之間存在巨大矛盾。
二是非法活動(dòng)偶有發(fā)生。我縣宗教領(lǐng)域總體穩(wěn)定，但近年來(lái)，仍然偶有發(fā)生樂(lè)清、甌海等地的一些非法傳教人員到我縣進(jìn)行活動(dòng)，去年我縣成功制止兩起外來(lái)人員到我縣開(kāi)展非法傳教活動(dòng)。
佛教協(xié)會(huì)多年未換屆，作用有所弱化；
基督教兩會(huì)在一定程度上存在“家長(zhǎng)制”管理現(xiàn)象，和部分下轄場(chǎng)所存在矛盾。
四是執(zhí)法依據(jù)不足，且執(zhí)法主體不健全。當(dāng)前依法管理宗教事務(wù)的主要法律政策依據(jù)是《**省宗教事務(wù)條例》，而《條例》中有些規(guī)定為原則性條款，沒(méi)有較為具體的實(shí)施細(xì)則，在實(shí)際操作中存在不嚴(yán)謹(jǐn)現(xiàn)象。此外，洞頭縣民宗局現(xiàn)下設(shè)一個(gè)全額事業(yè)編制單位民族宗教執(zhí)法隊(duì)，在執(zhí)法工作開(kāi)展過(guò)程中，由于執(zhí)法隊(duì)屬于事業(yè)單位，存在執(zhí)法主體不規(guī)范，工作難于全面、有效開(kāi)展等問(wèn)題，不利于我縣依法管理宗教事務(wù)工作展開(kāi)。
（一）進(jìn)一步強(qiáng)化宗教（民間信仰）場(chǎng)所管控工作。開(kāi)展宗教工作“大排查”，全面排摸違法宗教建筑底數(shù)，特別是宗教標(biāo)志物的數(shù)量及分布情況，并研究制定處置工作方案，爭(zhēng)取提前全面完成整改處置工作。開(kāi)展“三改一拆”涉宗違法建筑處置工作“回頭看”活動(dòng)，按照鞏固率100%的要求，全面落實(shí)街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）宗教領(lǐng)域違建情況“每月一報(bào)”和“零報(bào)告”制度，確保宗教領(lǐng)域新建違建零增加。積極探索規(guī)范宗教（民間信仰）場(chǎng)所拆改建審批程序，推進(jìn)場(chǎng)所權(quán)證補(bǔ)辦工作。同時(shí)，做好全縣宗教場(chǎng)所總體布局規(guī)劃，根據(jù)我縣人口規(guī)模尤其是三大宗教的信眾人數(shù)，為今后場(chǎng)所的管理布局預(yù)留空間，以規(guī)劃來(lái)引領(lǐng)宗教場(chǎng)所的合理分布。
（二）全面推進(jìn)“同心同行·共建和諧”活動(dòng)。圍繞“五進(jìn)場(chǎng)所、十大舉措”要求，進(jìn)一步深入開(kāi)展聯(lián)系交心工作，重點(diǎn)圍繞依法治國(guó)、宗教政策、反邪教、洞頭民間金融風(fēng)險(xiǎn)、土地、規(guī)劃、消防等內(nèi)容，廣泛開(kāi)展宗教政策法規(guī)大宣講活動(dòng)，傳播黨和政府的“好聲音”，堅(jiān)持不懈地在宗教界人士和信教群眾中開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育，積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。
（三）依法加強(qiáng)宗教事務(wù)管理。持續(xù)深化以“教風(fēng)”為主題的“和諧寺觀教堂”創(chuàng)建活動(dòng)和星級(jí)場(chǎng)所評(píng)定工作，以安全和財(cái)務(wù)工作為重點(diǎn)，加強(qiáng)宗教（民間信仰）場(chǎng)所日常巡查監(jiān)管，建立健全宗教活動(dòng)場(chǎng)所管理制度財(cái)務(wù)監(jiān)管體制，強(qiáng)化場(chǎng)所自身建設(shè)。同時(shí)，進(jìn)一步完善宗教情報(bào)信息網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)格規(guī)范宗教活動(dòng)審批工作，嚴(yán)厲打擊非法宗教活動(dòng)，形成治理非法宗教活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，維護(hù)宗教領(lǐng)域和諧穩(wěn)定，全力將我縣打造成為“宗教凈地”。
（四）高度重視教職人員隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化宗教界代表人士培養(yǎng)，積極選送優(yōu)秀宗教人才到上級(jí)宗教院校培訓(xùn)，加強(qiáng)宗教教職人員的思想、政治、道德等方面教育，鼓勵(lì)其深入學(xué)習(xí)研究本教教義教規(guī)，全面提高宗教教職人員自身素質(zhì)。同時(shí)，按照“政治上靠得住、學(xué)識(shí)上有造詣、品德上能服眾、關(guān)鍵時(shí)起作用”的要求，加強(qiáng)場(chǎng)所和團(tuán)體優(yōu)秀管理人員培養(yǎng)，協(xié)助屆滿的宗教團(tuán)體開(kāi)展換屆工作，切實(shí)發(fā)揮宗教團(tuán)體和宗教場(chǎng)所在協(xié)助貫徹落實(shí)黨的宗教政策及自身管理等方面的積極作用。
（五）努力發(fā)揮宗教積極作用。開(kāi)展宗教（民間信仰）民俗文化研究，追溯洞頭原始宗教（民間信仰）民俗的起源和發(fā)展過(guò)程，充分挖掘宗教文化內(nèi)涵，做好宗教與文化、旅游相結(jié)合的文章，助推旅游經(jīng)濟(jì)、民俗文化、社會(huì)事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化積極向善的精神。進(jìn)一步提升放生活動(dòng)，組織開(kāi)展第五屆放生節(jié)活動(dòng)，開(kāi)展常態(tài)化放生。引導(dǎo)宗教界人士積極參與社會(huì)公益事業(yè)，參加公益慈善活動(dòng)，支持洞頭經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)。
（六）協(xié)助解決黨員信教問(wèn)題。在黨員干部中長(zhǎng)期開(kāi)展理想信念和馬克思主義宗教觀教育，開(kāi)展信教黨員排查，將黨員信仰宗教、參加宗教活動(dòng)，同參加民俗文化活動(dòng)區(qū)別開(kāi)來(lái)，對(duì)查明確實(shí)信教的黨員，幫助做好信教黨員教育轉(zhuǎn)化工作，對(duì)思想上依然搖擺的黨員，要求進(jìn)一步擺明態(tài)度，堅(jiān)定立場(chǎng)，確?！凹t色陣地”不變味，“紅色能量”正傳播。
主任、各位副主任，洞頭宗教工作的成績(jī)離不開(kāi)縣人大的關(guān)心和支持！在下一步的工作中，我們將在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在人大的監(jiān)督指導(dǎo)下，上下一心，克難攻堅(jiān)，為完成“海上花園”的建設(shè)目標(biāo)繼續(xù)努力。
一是加大宣傳教育，樹(shù)立安全意識(shí)。堅(jiān)持以“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，將日常安全教育列入宣傳的重要內(nèi)容之一。充分利用新媒體、宣傳欄等宣傳工具，全面宣傳安全生產(chǎn)、消防安全管理常識(shí)。并在宗教場(chǎng)所和廣大信徒中倡導(dǎo)“文明信奉”，樹(shù)立文明宗教信奉風(fēng)氣。
二是開(kāi)展隱患排查，完善安全措施。采取“自查與檢查”相結(jié)合的方法，開(kāi)展宗教活動(dòng)場(chǎng)所安全隱患排查整治，要求各場(chǎng)所合理配置消防器材，嚴(yán)格器材年檢，對(duì)各類(lèi)電力設(shè)施進(jìn)行安檢，杜絕電線老化、布置不合理現(xiàn)象。
三是健全規(guī)章制度，加強(qiáng)規(guī)范管理。完善宗教場(chǎng)所安全應(yīng)急管理預(yù)案等制度建設(shè)，將宗教場(chǎng)所安全納入社會(huì)安全防范體系中，實(shí)現(xiàn)宗教活動(dòng)場(chǎng)所科學(xué)規(guī)范管理。建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，對(duì)排查出的安全隱患，限期進(jìn)行整改，確保整改措施落實(shí)到位，避免監(jiān)查工作走過(guò)場(chǎng)、流于形式。
為貫徹上級(jí)關(guān)于宗教及反邪教工作精神，堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則，強(qiáng)化廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識(shí)，維護(hù)學(xué)校良好的育人環(huán)境，保障青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，現(xiàn)將系部開(kāi)展宗教問(wèn)題排查情況匯報(bào)如下：
1、成立專(zhuān)項(xiàng)工作小組。
組長(zhǎng)：xx。
組員：xxxx。
2、召開(kāi)專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)會(huì)、深化了解政策?。
我系于20xx年x月x日下午x點(diǎn)，組織召開(kāi)了全體教職工會(huì)議，分析研判師生民生領(lǐng)域輿情、意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，研討預(yù)警機(jī)制、妥善舉措情況，并集體學(xué)習(xí)了《憲法》《教育法》中關(guān)于宗教問(wèn)題的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了十九大報(bào)告關(guān)于宗教工作的有關(guān)論述和《宗教工作應(yīng)知應(yīng)會(huì)》等相關(guān)知識(shí)，確保系部教師能正確認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握國(guó)家關(guān)于宗教的各項(xiàng)政策。
3、全面開(kāi)展問(wèn)題排查。
教師層面：系辦公室對(duì)所有教師進(jìn)行了全面摸查，經(jīng)調(diào)查我系教職員工無(wú)信教及在校內(nèi)外宣傳宗教行為。
學(xué)生層面：以班級(jí)為單位，班主任通過(guò)班會(huì)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)政策教育，并對(duì)班內(nèi)學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，系部全體在校及實(shí)習(xí)學(xué)生不存在信教和宣傳宗教行為。
1、所有教師必須牢固樹(shù)立辯證唯物主義的世界觀，堅(jiān)決抵制宗教干預(yù)教育教學(xué)及宗教向教育滲透現(xiàn)象，不得宣揚(yáng)宗教教義，不得強(qiáng)迫或鼓勵(lì)學(xué)生信仰宗教。
2、班主任在后續(xù)工作中要不斷加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，培養(yǎng)正確的價(jià)值取向，關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓學(xué)生有存在感、歸屬感，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待宗教問(wèn)題。
3、加強(qiáng)系部校園文化建設(shè)，通過(guò)營(yíng)造良好的校園文化氛圍，廣泛開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、業(yè)余生活吸引師生參與，充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用，滿足學(xué)生的精神文化需求。
4、加強(qiáng)思想政治教育，積極引導(dǎo)師生向團(tuán)組織、黨組織靠攏，堅(jiān)定師生對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念，增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任。
下一步系部全體師生將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī)，將學(xué)習(xí)宗教相關(guān)法規(guī)政策常態(tài)化，納入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)范疇，正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待宗教問(wèn)題，用實(shí)際行動(dòng)積極抵御和防范宗教勢(shì)力向校園滲透，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。
學(xué)區(qū)現(xiàn)有六年制完校x所，附設(shè)幼兒園x個(gè)。小學(xué)常規(guī)教學(xué)班x個(gè)，學(xué)校現(xiàn)有圖書(shū)室、閱覽室各一個(gè)，樓道圖書(shū)閱覽區(qū)四處，各班均配備了“班班有個(gè)圖書(shū)角”項(xiàng)目設(shè)施，，創(chuàng)建了班級(jí)圖書(shū)角。
1.接到上級(jí)部門(mén)關(guān)于圖書(shū)排查清理通知后，我學(xué)區(qū)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，組織全學(xué)區(qū)各六年級(jí)完校（教學(xué)點(diǎn)）、幼兒園負(fù)責(zé)人召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議，對(duì)有出版社出版的普通圖書(shū)，封面使用“教育部新課標(biāo)推薦書(shū)目”“教育部新課標(biāo)指定書(shū)目”“中小學(xué)生語(yǔ)文新課標(biāo)必讀書(shū)系”“新課標(biāo)課外指定閱讀叢書(shū)”“教育部重點(diǎn)推薦”“教育部推薦”或“新課標(biāo)重點(diǎn)推薦”“新課標(biāo)推薦”等名稱(chēng)，傳遞虛假信息，嚴(yán)重誤導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)的情況作了詳細(xì)說(shuō)明，對(duì)此類(lèi)圖書(shū)誤導(dǎo)師生的問(wèn)題提高了思想認(rèn)識(shí)，并對(duì)任務(wù)進(jìn)行合理安排，確保了此項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展。
2.學(xué)校組織實(shí)施了以圖書(shū)管理員重點(diǎn)清查和班主任協(xié)助排查的工作機(jī)制，明確職責(zé)，上下聯(lián)動(dòng)，對(duì)此次專(zhuān)項(xiàng)清查工作進(jìn)行了任務(wù)分解。圖書(shū)管理員對(duì)入冊(cè)的語(yǔ)言類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)分類(lèi)檢查，重點(diǎn)檢查了文學(xué)類(lèi)繪本、故事書(shū)、名著。各班主任利用班隊(duì)會(huì)認(rèn)真清查了班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)，對(duì)不符合規(guī)定的圖書(shū)登記上報(bào)，完成清理工作。
經(jīng)排查，我校（園）配備部分圖書(shū)由上級(jí)部門(mén)配備，學(xué)校自選圖書(shū)均從正規(guī)渠道購(gòu)置，采購(gòu)時(shí)進(jìn)行了嚴(yán)格的審查把關(guān)，學(xué)校各類(lèi)圖書(shū)封面均無(wú)上述違規(guī)標(biāo)識(shí)，不存在冒用國(guó)家教育部名義的情況。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)的管理，從圖書(shū)的采購(gòu)、整理入冊(cè)等案方面加強(qiáng)審查，加強(qiáng)此類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確學(xué)校職責(zé)分工，將此次專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)校管理有機(jī)結(jié)合，科學(xué)有序推進(jìn)。
3.定期開(kāi)展圖書(shū)剔舊更新，確保學(xué)校學(xué)校圖書(shū)滿足師生閱讀需求，為師生開(kāi)拓視野、獲得知識(shí)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，進(jìn)一步優(yōu)化圖書(shū)管理結(jié)構(gòu)，提高服務(wù)質(zhì)量。
在今后的工作中，學(xué)校將進(jìn)一步開(kāi)展此類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)排查清理活動(dòng)，進(jìn)一步提高圖書(shū)質(zhì)量，營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境，保障廣大師生教育教學(xué)需求，充分發(fā)揮圖書(shū)館育人功能，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以更優(yōu)質(zhì)的資源服務(wù)教育。
圖書(shū)排查報(bào)告篇二
為加強(qiáng)校園文化建設(shè)與管理，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心健康，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，澗西區(qū)廠北小學(xué)根據(jù)區(qū)教體局有關(guān)文件精神，于近期開(kāi)展了教材、教輔及校園課外讀物等排查整改工作。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的校園讀物審查清理專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出排查方案，并召開(kāi)了“教材教輔讀物排查整改工作”的專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，加強(qiáng)了思想教育，明確了工作要求。本次排查活動(dòng)全體教師共同參與，對(duì)學(xué)校的圖書(shū)室以及班級(jí)的圖書(shū)角再次進(jìn)行了“地毯式”的整改排查，對(duì)不符合規(guī)定的`圖書(shū)予以清理，及時(shí)下架并登記，還下架了部分陳舊書(shū)籍。
此次專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，不僅規(guī)范了學(xué)校的圖書(shū)，凈化了校園閱讀環(huán)境，筑牢了課外讀物進(jìn)校園的“防火墻”，同時(shí)也優(yōu)化了我校的`圖書(shū)結(jié)構(gòu)，提高了圖書(shū)質(zhì)量和適宜性。今后，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)的清查和規(guī)范化管理，打造校園閱讀一方凈土，不斷規(guī)范學(xué)生課外讀物，為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)營(yíng)造安全的文化環(huán)境。
圖書(shū)排查報(bào)告篇三
11月26日，圖書(shū)館根據(jù)學(xué)?！蛾P(guān)于在全校開(kāi)展消防安全自查的通知》（校保衛(wèi)〔2010〕2號(hào)）精神，分別在三個(gè)校區(qū)的四座館舍同時(shí)組織人員進(jìn)行了安全檢查。檢查主要采用了宣講與檢查相結(jié)合的方式，即一方面借助檢查時(shí)機(jī)將近期全國(guó)發(fā)生的兩起典型火災(zāi)事故進(jìn)行通報(bào)宣講，以引起全體職工對(duì)消防工作的重視。另一方面清查消防設(shè)施、設(shè)備運(yùn)行情況，全面掌據(jù)圖書(shū)館所有消防設(shè)施、設(shè)備的性能狀況。現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
學(xué)校消防安全自查通知下發(fā)之后，館主要領(lǐng)導(dǎo)立即通知分管安全的二級(jí)安全負(fù)責(zé)人盡快組織自查工作，并就相關(guān)工作提出了具本要求。一是加大宣傳力度，營(yíng)造一個(gè)人人講安全、人人保安全的積極氛圍。二是設(shè)備要始終保持良好的運(yùn)行狀態(tài)，在圖書(shū)館經(jīng)費(fèi)有限的情況下，該投資的時(shí)候會(huì)毫不猶豫。三是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即糾正，努力把消防安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
在檢查過(guò)程中，檢查組堅(jiān)持了五個(gè)到位。即：檢查內(nèi)容落實(shí)到位；事故通報(bào)宣講到位；檢查對(duì)象走訪到位；對(duì)責(zé)任人提醒到位；設(shè)備維護(hù)督促到位。如：為做好對(duì)消防滅火器的日常維護(hù)，在2010年全館性業(yè)務(wù)質(zhì)量大檢查時(shí)，將滅火器外部維護(hù)列入了各部室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查的范圍；11月29日組織專(zhuān)人對(duì)逸夫館消防補(bǔ)給泵進(jìn)行了檢驗(yàn)性運(yùn)行；聯(lián)系煙霧報(bào)警系統(tǒng)維護(hù)商按照年度維護(hù)協(xié)議最近組織力量對(duì)主校區(qū)兩套煙霧報(bào)警探頭進(jìn)行性能檢驗(yàn)性測(cè)試。
經(jīng)過(guò)多年的不間斷努力，使消防工作的防范意識(shí)深入人心。近年來(lái)，每年我們都會(huì)組織力量對(duì)全館進(jìn)行數(shù)次的例行性安全檢查，一旦發(fā)現(xiàn)存在有安全隱患，基本都能盡快得到解決。如：上半年，為徹底消除閱覽室照明燈具存在的安全隱患，利用暑假期間各閱覽室內(nèi)部裝飾的時(shí)機(jī)又對(duì)燈具進(jìn)行了一次大范圍檢修；醫(yī)學(xué)分館建成并投入運(yùn)行后，原有的消防器材已滿足不了要求，突顯消防器材分布不均的薄弱環(huán)節(jié)，醫(yī)學(xué)分館針對(duì)需增補(bǔ)滅火器的問(wèn)題曾于9月上旬向館里提出了亟需補(bǔ)充的請(qǐng)示，在校保衛(wèi)處的大力支持下，當(dāng)月即解決了此問(wèn)題；11月上旬，主校區(qū)圖書(shū)館在清查館舍滅火器分布狀況及工作指標(biāo)性能時(shí)，共查出需要重新灌裝的干粉滅火器8具，亟需盡快增加的25具（其中，含擬將1211產(chǎn)品淘汰更新的滅火器7具，新增的18具）。該批新增及更換的滅火器購(gòu)置問(wèn)題，需要根據(jù)新館擴(kuò)建工程是否在近期動(dòng)工而定。若近期動(dòng)工，由于老館書(shū)庫(kù)拆除，清理收回的滅火器完全可以重新進(jìn)行補(bǔ)充性調(diào)整；若近期可以確定擴(kuò)建工程不再動(dòng)工，圖書(shū)館將盡快解決滅火器不足的問(wèn)題。
1、完善老館樓頂防雷設(shè)施。老館原有的避雷設(shè)施，
由于年久銹蝕，早已失效。近年來(lái)，曾遇到幾起因雷雨造成老館煙霧報(bào)警系統(tǒng)被燒壞的事件。據(jù)煙霧報(bào)警系統(tǒng)設(shè)備廠家維修人員分析，系統(tǒng)燒壞與雷電有關(guān)，但該系統(tǒng)必須有接地線路，由于老館無(wú)正規(guī)的接地線，很難保證以后不發(fā)生類(lèi)似情況。而小靈通所敷設(shè)的是一個(gè)簡(jiǎn)易地線，很難在瞬間將雷電釋放到大地。這也是造成這一事件的直接原因。為避免這一事件的再次發(fā)生，我們認(rèn)為消極的措施是遷移小靈通，積極的措施是在老館建立起配套的避雷設(shè)施。
2、逸夫館消防給水系統(tǒng)改造后尚未進(jìn)行檢驗(yàn)性性。
能測(cè)試。上半年，在學(xué)校的大力支持下，全部更換了地表下面的消防管道，解決了樓頂蓄水箱因?yàn)橐粯堑乇硐旅嫦拦艿缆┧疅o(wú)法開(kāi)啟供水閘閥的問(wèn)題。但在11月29日，圖書(shū)館啟動(dòng)試運(yùn)行消防給水泵時(shí)，發(fā)現(xiàn)雖然管道更新了，但更新后的電磁閘閥控制電線并沒(méi)有與聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)對(duì)接，我們擔(dān)心該系統(tǒng)一旦遇到緊急情況能否投入使用？另外，逸夫館后庭院消防蓄水池水質(zhì)變濁，經(jīng)查記錄核實(shí)：該蓄水池最近一次清潔是在20xx年11月中旬。據(jù)此已有6年的時(shí)間，為確保消防給水設(shè)施的完好，圖書(shū)館將于近日啟動(dòng)蓄水池的清淤工作。但消防供水系統(tǒng)能否正常投入使用，還需要學(xué)校組織力量進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試。
圖書(shū)排查報(bào)告篇四
介紹新書(shū)目錄和好書(shū)推薦，圖書(shū)室面積76m，閱覽室56m。
總冊(cè)數(shù)28000冊(cè)，可閱覽200余冊(cè)。
對(duì)學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)，班級(jí)圖書(shū)角、對(duì)不符合要求的圖書(shū)要及時(shí)下架，圖書(shū)管理要分類(lèi)清晰、存放有序，利用充分。
學(xué)校購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)要購(gòu)正規(guī)渠道正版圖書(shū)，確保圖書(shū)質(zhì)量、杜絕內(nèi)容低俗、質(zhì)量低劣，讓學(xué)生有個(gè)健康的心理，借閱圖書(shū)心情舒暢，使學(xué)生的生活豐富多彩。
在人常生活中，我校嚴(yán)格按照《中國(guó)法》管理圖書(shū)，推薦學(xué)生組織有益于身心的讀書(shū)活動(dòng)，極大提高學(xué)生讀書(shū)興趣和寫(xiě)作能力，同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。
今后，將努力提高本圖書(shū)室的.工作方式和方法，加強(qiáng)改進(jìn)工作，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，廣泛地增添各種書(shū)籍，加強(qiáng)管理、更好地為師生服務(wù)，把圖書(shū)室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
圖書(shū)排查報(bào)告篇五
為充分發(fā)揮中小學(xué)圖書(shū)館育人功能，根據(jù)教育部有關(guān)文件要求，我校開(kāi)展圖書(shū)館圖書(shū)審查清理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，清查過(guò)程及結(jié)果如下：
切實(shí)提高政治站位，牢固樹(shù)立四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，深刻理解開(kāi)展中小學(xué)圖書(shū)館圖書(shū)審查清理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的時(shí)代背景和重要意義，要以圖書(shū)清理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，科學(xué)規(guī)范應(yīng)用圖書(shū)館，提升服務(wù)教育教學(xué)能力。
1、制度。
完善圖書(shū)館（室）管理制度和圖書(shū)審查清理長(zhǎng)效管理機(jī)制，建立健全圖書(shū)剔舊更新工作機(jī)制和出版物采購(gòu)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，明確有關(guān)職能部門(mén)和學(xué)校職責(zé)分工。按照“凡進(jìn)必審”、“誰(shuí)選用誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，建立“雙審查”責(zé)任制，扎實(shí)做好質(zhì)量管控工作，把好選用關(guān)；要緊扣師生需求，把好新增圖書(shū)入口關(guān)；要規(guī)范審核流程，把好驗(yàn)收關(guān)。嚴(yán)禁盜版圖書(shū)等非法出版物及不適合中小學(xué)生閱讀的出版物進(jìn)入校園，不斷提高館藏圖書(shū)質(zhì)量和適宜性，使館藏圖書(shū)更加適合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知要求。要按照“誰(shuí)受贈(zèng)誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，建立圖書(shū)捐贈(zèng)工作責(zé)任機(jī)制，明確工作流程，確保捐贈(zèng)圖書(shū)質(zhì)量。
2、委員會(huì)。
學(xué)校成立由校長(zhǎng)、教師組成的中小學(xué)圖書(shū)館圖書(shū)清理審查委員會(huì)，制定切實(shí)可行的工作方案，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展自查工作，對(duì)于捐贈(zèng)圖書(shū)要重點(diǎn)篩查。
成立圖書(shū)專(zhuān)項(xiàng)清理領(lǐng)導(dǎo)及工作小組，安排部署圖書(shū)清理專(zhuān)項(xiàng)工作，做到責(zé)任到位，摸底到位，核查到位，整改到位?？茖W(xué)實(shí)施，上下聯(lián)動(dòng)，形成合力，不留死角，全覆蓋，做到踏石留印，抓鐵有痕。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
組長(zhǎng)張小衛(wèi)負(fù)責(zé)圖書(shū)清理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)全部工作，副組長(zhǎng)馮玉紅負(fù)責(zé)活動(dòng)實(shí)施方案制定組織組員對(duì)圖書(shū)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)清理行動(dòng)。
一是各組員根據(jù)相關(guān)條例對(duì)圖書(shū)館圖書(shū)進(jìn)行逐本審核，對(duì)非法圖書(shū)、不適宜圖書(shū)、外觀差無(wú)保存價(jià)值的圖書(shū)按照規(guī)定進(jìn)行分類(lèi)處理。是通過(guò)書(shū)目篩查，將全部問(wèn)題圖建檔造冊(cè)，做好記錄，對(duì)單核查清理立即下架，另庫(kù)分類(lèi)存放：
二是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核查對(duì)圖書(shū)館全庫(kù)、班級(jí)圖書(shū)角等區(qū)域的圖書(shū)逐本審核；
三是問(wèn)題圖書(shū)復(fù)查，將全部題圖書(shū)進(jìn)行再核查，確保有保存價(jià)值的圖書(shū)沒(méi)有被清理。四是將需要清理的圖書(shū)登記造冊(cè)，提出清理意見(jiàn)，學(xué)校匯總后報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)審查。
學(xué)校圖書(shū)館的圖書(shū)、期刊、電子讀物等，包括存放在圖書(shū)館、教室圖書(shū)角、走廊書(shū)架、校園開(kāi)放空間等處的文獻(xiàn)資料。根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)審查意見(jiàn)，按照資產(chǎn)處置辦法和相關(guān)規(guī)定，對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)清理。非法圖書(shū)堅(jiān)決清理；不適宜和讀區(qū)，另庫(kù)保存，不對(duì)學(xué)生流通。對(duì)有保存價(jià)值的陳舊圖書(shū)要及時(shí)更新剔舊，單獨(dú)建庫(kù)保存；具有保存和使用價(jià)值的圖書(shū)復(fù)本量過(guò)大的`圖書(shū)應(yīng)按有關(guān)規(guī)定保留合適數(shù)量，多余部分另庫(kù)保存。
我校通過(guò)圖書(shū)管理員和領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)圖書(shū)室的督查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)校藏有違反《憲法》《刑法》、《著作權(quán)法》、《出版管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)的圖書(shū)；學(xué)校無(wú)進(jìn)口的境外非法圖書(shū)，我校購(gòu)置圖書(shū)都是通過(guò)正規(guī)的購(gòu)買(mǎi)渠道，不購(gòu)買(mǎi)便宜又盜版的圖書(shū)，所以圖書(shū)印刷符合綠色印刷標(biāo)準(zhǔn)；通過(guò)人工查看和圖書(shū)管理系統(tǒng)搜索，我校圖書(shū)室存在一部分內(nèi)容陳舊和裝訂質(zhì)量較差并且殘破的圖書(shū)，已經(jīng)清理。除了我校堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)的有關(guān)傳統(tǒng)文化的教材外，副本量過(guò)大的圖書(shū)已經(jīng)做出了及時(shí)的調(diào)整和清理。
1、我校閱覽室空間較小，40人以上的班級(jí)在閱覽室空間較小。
2、我校圖書(shū)量還較小，種類(lèi)不全，藏書(shū)較陳舊。
1、加大圖書(shū)室的建設(shè)和投入，充分發(fā)揮圖書(shū)室的作用。
2、積極整改和發(fā)揮閱覽室的作用，使學(xué)生有自由閱讀的空間和增加圖書(shū)的數(shù)量、種類(lèi)，保證質(zhì)量。
建議政府及上級(jí)教育主管部門(mén)加大對(duì)農(nóng)村小學(xué)圖書(shū)室的建設(shè)和投入，使農(nóng)村小學(xué)圖書(shū)室建設(shè)逐步走向正規(guī)化。
圖書(shū)排查報(bào)告篇六
活動(dòng)中，大家明確圖書(shū)自查工作的要求，進(jìn)行合理分工，有條不紊的對(duì)圖書(shū)館書(shū)籍進(jìn)行自查、清理、整理和補(bǔ)充。經(jīng)過(guò)大家2個(gè)半天的辛苦付出，及時(shí)下架了不適宜青少年的讀物，對(duì)書(shū)籍進(jìn)行了人文和科技的'分類(lèi)，對(duì)破損書(shū)籍進(jìn)行規(guī)整，對(duì)部分書(shū)架進(jìn)行書(shū)籍補(bǔ)充。此外，本次活動(dòng)也得到了總務(wù)處的大力支持，總務(wù)處褚主任及時(shí)聯(lián)系物業(yè)工作人員和老師們一起對(duì)圖書(shū)館的衛(wèi)生進(jìn)行整理和清掃。
此次讀物自查清理活動(dòng)，對(duì)于規(guī)范課外讀物進(jìn)校園，豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容，防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮圖書(shū)館讀物應(yīng)有的育人功能有著積極的促進(jìn)作用。今后，我校將繼續(xù)堅(jiān)持育人為本，嚴(yán)把政治觀，嚴(yán)格審查課外讀物的價(jià)值取向，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，助力學(xué)生成長(zhǎng)為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。
圖書(shū)排查報(bào)告篇七
為進(jìn)一步加強(qiáng)轄區(qū)學(xué)校、書(shū)店的教材、課外讀物規(guī)范管理和印刷廠印刷內(nèi)容，確保小學(xué)教材、教輔和校園課外讀物的正確政治方向和價(jià)值導(dǎo)向，為青少年閱覽營(yíng)造良好的文化氛圍。7月5日，區(qū)委宣傳部（區(qū)新聞出版局）、區(qū)教育局、區(qū)文體旅局聯(lián)合市文化市場(chǎng)行政綜合執(zhí)法支隊(duì)開(kāi)展小學(xué)教材、教輔和校園課外讀物排查整改工作。
本次小學(xué)教材、教輔和校園課外讀物排查工作，對(duì)轄區(qū)內(nèi)逸夫、南山、大陸3所小學(xué)及相約書(shū)屋麓林山店，廣源、恒大印刷廠等5家印刷廠進(jìn)行全覆蓋檢查，同時(shí)對(duì)墨香圖書(shū)、青檸圖書(shū)2家網(wǎng)絡(luò)書(shū)店開(kāi)展線上專(zhuān)項(xiàng)檢查，重點(diǎn)抽查教材、課外閱讀刊物等百余本。重點(diǎn)排查3所小學(xué)，書(shū)店及印刷廠的教材、教輔資料，圖書(shū)室、閱覽室等是否存在問(wèn)題和是否存在兜售、印刷有害出版物，侵權(quán)盜版出版物和盜版教輔讀物等各類(lèi)違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為。檢查中，執(zhí)法人員對(duì)違規(guī)行為給予口頭警告，并要求立即整改、下架。
通過(guò)此次檢查，深入廣泛的進(jìn)行思想教育宣傳，及時(shí)傳達(dá)相關(guān)政策，提高各小學(xué)，書(shū)店、印刷廠對(duì)問(wèn)題讀物的自覺(jué)性和鑒別能力，提高了轄區(qū)學(xué)校和行業(yè)經(jīng)營(yíng)者、相關(guān)人員主體意識(shí)觀念，有效凈化和規(guī)范文化市場(chǎng)秩序，確保我區(qū)新聞出版行業(yè)安全穩(wěn)定、健康發(fā)展。
圖書(shū)排查報(bào)告篇八
為做好課外讀物排查清理工作，我校按照呼和浩特市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)圖書(shū)館圖書(shū)審查清理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的通知》要求，成立教材教輔課外讀物排查領(lǐng)導(dǎo)小組，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別擔(dān)任組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)，各處室主任、級(jí)部主任、備課組長(zhǎng)為小組成員，并建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。制定圖書(shū)采買(mǎi)制度、圖書(shū)監(jiān)督檢查制度等，嚴(yán)把圖書(shū)入口關(guān)。
按照排查領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，為了進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)清查工作，圖書(shū)館及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議。會(huì)議由愛(ài)東主任主持并對(duì)具體工作進(jìn)行安排，昝國(guó)防副校長(zhǎng)做總結(jié)講話，再一次強(qiáng)調(diào)排查工作的重要性與深遠(yuǎn)意義。
圖書(shū)館成員將采用集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)等形式學(xué)習(xí)排查工作文件精神，優(yōu)化館藏圖書(shū)結(jié)構(gòu)，切實(shí)提高圖書(shū)質(zhì)量。文件學(xué)習(xí)過(guò)程中，一要堅(jiān)持精準(zhǔn)思維的觀點(diǎn)。閱讀文件時(shí)，一要準(zhǔn)確把握其精神實(shí)質(zhì)。二要堅(jiān)持普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)。從橫向上看，要全面把握所引政策文件的要素之間的有機(jī)聯(lián)系，須通篇閱讀，弄清所引政策文件的`目的，切不可一知半解。三要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的觀點(diǎn)。在對(duì)政策依據(jù)的引用和對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)上，要時(shí)刻關(guān)注學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的文件精神，切不可落后守舊。
為了更好地開(kāi)展課外讀物的排查工作，我校組織圖書(shū)館工作人員到各兄弟學(xué)校進(jìn)行實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，吸取各學(xué)校優(yōu)秀的圖書(shū)管理辦法及排查工作的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，與實(shí)際情況相結(jié)合，及時(shí)制定符合我校課外讀物的具體排查方案。
進(jìn)一步提高政治站位，深化思想認(rèn)識(shí)，為使工作做實(shí)做細(xì)，責(zé)任更加明確，分工更加清晰，學(xué)校決定將教材教輔與課外讀物的排查工作分開(kāi)進(jìn)行。在排查小組的領(lǐng)導(dǎo)下，下設(shè)以教務(wù)處為主的教材教輔排查辦公室與以圖書(shū)館為主的課外讀物排查辦公室。
課外讀物排查辦公室主任：愛(ài)東；副主任：彭麗珍、佟鴻霞、楊陽(yáng)；秘書(shū)：張曉杰；成員：圖書(shū)館所有老師。辦公室將遵照四條剔舊原則與剔舊重點(diǎn)，執(zhí)行“五剔”“四不剔”“三慎剔”規(guī)則。對(duì)我校圖書(shū)進(jìn)行初選、復(fù)選、終選，切實(shí)做好館藏圖書(shū)及課外讀物的排查工作。
督促圖書(shū)錄入工作盡快完成，錄入工作結(jié)束后，圖書(shū)館將采用《中小學(xué)圖書(shū)館復(fù)選與剔舊小程序》與其他軟件系統(tǒng)等多種方式開(kāi)展排查工作。并組織形式多樣的排查活動(dòng)，如與黨辦聯(lián)合開(kāi)展“好讀書(shū)、讀好書(shū)暨排查課外讀物我先行”主題黨日活動(dòng)。讓更多的老師都參與到此項(xiàng)工作中來(lái)。在活動(dòng)過(guò)程中要及時(shí)做好素材資料的匯總存檔。
圖書(shū)排查報(bào)告篇九
根據(jù)承德市教育局《關(guān)于全面開(kāi)展中小學(xué)幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》，結(jié)合教育部《加強(qiáng)民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理的通知》對(duì)照我園的實(shí)際情況，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查，現(xiàn)將具體情況向教育局作如下匯報(bào)：
我園占地面積約800平方米，有房屋四棟，共12間，廚房、廁所、鍋爐房、倉(cāng)庫(kù)均具備，分大、中小三個(gè)班?，F(xiàn)有幼兒老師6人，園長(zhǎng)2人，取得專(zhuān)科學(xué)歷3人，中專(zhuān)2人，高中學(xué)歷1人。
老街幼兒園健全了組織機(jī)構(gòu)，分工明確責(zé)任到人，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，對(duì)幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育，面向全體幼兒，幼兒園具有總體規(guī)劃和遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，各種制度基本齊全，工作中有章可循，獎(jiǎng)懲明確。
幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，實(shí)施教育，實(shí)行綜合教學(xué)活動(dòng)，因材施教，全面提高了幼兒素質(zhì)，在教學(xué)活動(dòng)中，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)內(nèi)容，形式多樣，內(nèi)容生動(dòng)活潑，豐富，既開(kāi)發(fā)了幼兒智力，又培養(yǎng)了幼兒的'良好生活習(xí)慣，幼兒園實(shí)行家長(zhǎng)開(kāi)放日制度，家園合作，讓孩子舒心，家長(zhǎng)滿意。
幼兒園設(shè)有防火、防震、防意外等領(lǐng)導(dǎo)小組，聘有兼職保安人員，各教室門(mén)口安有視頻監(jiān)控，把幼兒安全放在首位，幼兒園建立幼兒健康檔案，幼兒先體檢再入園，每日?qǐng)?jiān)持晨午檢登記制度，做到一模、二看、三問(wèn)、四查、每年定期為幼兒進(jìn)行健康檢查，同時(shí)對(duì)保教人員進(jìn)行體檢，持證上崗，確保安全，在幼兒管理方面，每人幼兒一巾、一杯、一盆，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為確保幼兒的安全，幼兒園實(shí)行接送卡制度，班主任認(rèn)人制度，對(duì)陌生人接孩子一律不放，保證幼兒的安全。
我園環(huán)境整潔，安全無(wú)污染，室外環(huán)境優(yōu)美，有沙區(qū)，種植區(qū)，園內(nèi)采光好，活動(dòng)方便，有利于幼兒健康成長(zhǎng)，室內(nèi)環(huán)境布置合理，設(shè)有書(shū)柜，水杯柜、手巾架、保溫桶，保證幼兒隨時(shí)飲水。室外有四組大型玩具，小型玩具十件，為幼兒提供良好的娛樂(lè)場(chǎng)所。
我園目前正處在整改、擴(kuò)建階段對(duì)幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面改造，預(yù)計(jì)投入資金30萬(wàn)元，三個(gè)月后完成，目前視頻監(jiān)控已安裝完畢，攝像頭4個(gè)，聘用兼職保安人員1人。
對(duì)照《承德縣教育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》，我園也存在一些不足，缺少舞蹈室、衛(wèi)生保健室、其它方面也存在些不足，我們會(huì)借此繼續(xù)努力，更上一層樓，把幼兒園辦的更好，讓孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
師德師風(fēng)建設(shè)必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談，流于形式。因此，幼兒園可通過(guò)以下活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行師德教育：
主題教育活動(dòng)。每年年初，根據(jù)國(guó)內(nèi)教育形勢(shì)，結(jié)合本園教育實(shí)際，確定當(dāng)年師德師風(fēng)建設(shè)主題，并圍繞主題開(kāi)展一系列的教育活動(dòng)。如開(kāi)展“三愛(ài)三爭(zhēng)”教育活動(dòng)，即：愛(ài)崗位，爭(zhēng)做幼教改革的尖兵；愛(ài)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做新時(shí)期教書(shū)育人的能手；愛(ài)幼兒，爭(zhēng)做家長(zhǎng)和孩子們心目中的好老師。開(kāi)展“修師德、鑄師魂、樹(shù)師表”活動(dòng)。開(kāi)展“三學(xué)”活動(dòng)，即：學(xué)規(guī)范（《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》），學(xué)綱要（《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》），學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的優(yōu)秀事跡，讓每位教師把綱要、規(guī)范、師德模范作為一面鏡子，深刻反思自己的言行舉止，深化師德教育。
學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng)。聘請(qǐng)市內(nèi)外、省內(nèi)外知名的教育專(zhuān)家、師德師風(fēng)研究學(xué)者舉行專(zhuān)題學(xué)術(shù)報(bào)告。講解加強(qiáng)師德修養(yǎng)的重要性、必要性及途徑與方式，使幼兒教師在師德教育中受到啟發(fā)。
師德師風(fēng)研討活動(dòng)。在活動(dòng)中，將幼兒教師、家長(zhǎng)代表召集在一起，還可請(qǐng)有關(guān)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)參加，大家一起研討在新形勢(shì)下師德教育的客觀規(guī)律、重要內(nèi)容及方法，造師德建設(shè)環(huán)境。
文藝聯(lián)歡活動(dòng)。每年組織以師德師風(fēng)建設(shè)為主題的文藝聯(lián)歡會(huì)，通過(guò)教師自編自演自導(dǎo)文藝節(jié)目，把身邊的典型借助文藝表演的形式加以褒揚(yáng)和宣傳，高奏師德之歌。加強(qiáng)監(jiān)督，完善有效的考核機(jī)制。
師德建設(shè)既要有自律又要有他律，自律和他律結(jié)合，行政監(jiān)督與社會(huì)監(jiān)督結(jié)合，才能不斷提高。因此必須建立幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的師德監(jiān)督機(jī)制。
其次，幼兒園要聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，向家長(zhǎng)公布教師師德規(guī)范、教師職業(yè)道德日常行為規(guī)范與準(zhǔn)則，設(shè)立家長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)信箱，向家長(zhǎng)發(fā)放教師師德問(wèn)卷調(diào)查表、征詢表，公開(kāi)幼兒園、教育局監(jiān)督電話，鼓勵(lì)家長(zhǎng)對(duì)教師評(píng)頭論足，并將他們的意見(jiàn)作為教師年終考核的重要依據(jù)。
圖書(shū)排查報(bào)告篇十
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)抓好此項(xiàng)工作，下山鎮(zhèn)成立了由鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)的“戶外公益廣告集中排查整治”領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)要求各村(居)要在集中排查整治行動(dòng)中負(fù)起主體責(zé)任，確定整治思路，合理布局本轄區(qū)公益廣告的設(shè)置、刊播，杜絕不規(guī)范廣告，大力營(yíng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境。
二是及時(shí)安排部署。接到縣文明辦通知后，下山鎮(zhèn)嚴(yán)格按照縣文明辦《關(guān)于開(kāi)展戶外公益廣告集中排查整治的通知》文件要求，結(jié)合實(shí)際，制定了工作方案，并下發(fā)了下山鎮(zhèn)《關(guān)于開(kāi)展戶外公益廣告集中排查的通知》，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了安排部署。
三是加大廣告監(jiān)管清理。對(duì)影響鎮(zhèn)容、過(guò)期、違章、失去存在價(jià)值的戶外廣告、男科婦科性病等不雅廣告、食品、藥品、保健品、化裝品等重點(diǎn)商品的`廣告進(jìn)行全面檢查。清理工作中，重點(diǎn)清理公路沿線、街道干線兩側(cè)、超市、集貿(mào)市場(chǎng)等有關(guān)場(chǎng)所及墻壁是否張貼或刊登有影響鎮(zhèn)容觀瞻、過(guò)期、廢舊、殘缺、違章或失去價(jià)值的各類(lèi)戶外廣告，對(duì)各類(lèi)亂涂亂畫(huà)、亂張貼的“野廣告”予以清洗、清除、覆蓋。
四是強(qiáng)化督促檢查。為確保全鎮(zhèn)戶外公益廣告集中排查整治工作落到實(shí)處，下山鎮(zhèn)對(duì)各村(居)清理不規(guī)范不文明標(biāo)語(yǔ)廣告工作情況、公益廣告宣傳情況進(jìn)行督查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要求限期整改。對(duì)行動(dòng)遲緩、沒(méi)有按期完成任務(wù)的村(居)，下發(fā)整改通知書(shū)，責(zé)令限期整改到位。
圖書(shū)排查報(bào)告篇十一
圖書(shū)室是學(xué)校的重要組成部門(mén)，是課堂教育的延伸。它能較好地服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)及教科研工作。我校按照教育部《中小學(xué)圖書(shū)室規(guī)程》和我省《中小學(xué)圖書(shū)室管理辦法》的.要求，進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)圖書(shū)室規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和管理。按照中小學(xué)圖書(shū)室檢查的內(nèi)容及要求，我校圖書(shū)室工作人員積極、有序、認(rèn)真地開(kāi)展了自查工作，現(xiàn)將我校圖書(shū)室自查的基本情況作如下匯報(bào)：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書(shū)室的建設(shè)及管理工作，每年將圖書(shū)室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中并納入學(xué)校議事日程。圖書(shū)室各項(xiàng)管理制度健全，現(xiàn)有兼職圖書(shū)管理員1人。
1、每學(xué)期制定切實(shí)可行的圖書(shū)室管理工作計(jì)劃，期末認(rèn)真做好總結(jié)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度：建立圖書(shū)室管理員崗位職責(zé)、圖書(shū)管理制度、圖書(shū)借閱制度和圖書(shū)損壞賠償制度。
1、圖書(shū)管理員在平時(shí)工作中，樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的意識(shí)，態(tài)度熱忱，主動(dòng)服務(wù)。宣傳閱讀知識(shí)，推薦經(jīng)典書(shū)目，鼓勵(lì)師生多讀書(shū)、讀好書(shū)。
2、創(chuàng)造優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，是圖書(shū)室做好服務(wù)的基本保證。為了方便學(xué)生借閱圖書(shū)，各班還設(shè)立了班級(jí)“圖書(shū)角”，供學(xué)生隨時(shí)借閱。學(xué)生通過(guò)借閱圖書(shū)，不僅增加了閱讀量，而且補(bǔ)充了課外知識(shí)，開(kāi)闊了視野。
3、圖書(shū)資料、賬冊(cè)、登記齊全，賬冊(cè)相符，管理到位。
4、在圖書(shū)室教育方面，為充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育職能，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)舉辦豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，是我校圖書(shū)室的又一特色服務(wù)。每學(xué)期組織、學(xué)生開(kāi)展各種形式的`讀書(shū)活動(dòng)，如組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)心得評(píng)比、閱讀手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物，推薦導(dǎo)讀書(shū)目等，通過(guò)開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，極大地提高了學(xué)生的讀書(shū)興趣和寫(xiě)作能力，同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。
1、與讀者的溝通還需要加強(qiáng)；
2、宣傳工作還顯滯后；
3、圖書(shū)數(shù)量達(dá)標(biāo),但質(zhì)量不高。
在今后工作中，始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的`為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”，管理要有章有序，有始有終得到利用，不斷地改進(jìn)工作的方式方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，力爭(zhēng)使我校圖書(shū)室的各項(xiàng)工作再上一個(gè)“新臺(tái)階”。
圖書(shū)排查報(bào)告篇十二
為貫徹教育部《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館圖書(shū)審查清理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的通知》（教基司【2019】55號(hào)）和省教育廳《關(guān)于開(kāi)展山東省中小學(xué)圖書(shū)館（室）圖書(shū)審查清理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的通知》(魯教基函【2019】31號(hào))文件精神要求，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，推進(jìn)中小學(xué)圖書(shū)館工作科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化發(fā)展，充分發(fā)揮中小學(xué)圖書(shū)館（室）育人功能，依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，xxx小學(xué)自x月x日起開(kāi)展了全校圖書(shū)的清理工作，現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：
本次成立了以xxx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的館配圖書(shū)適宜性評(píng)價(jià)委員會(huì)，明確了工作職責(zé)，落實(shí)校長(zhǎng)為第一責(zé)任人工作機(jī)制，制定了詳細(xì)的工作方案，明確工作責(zé)任和工作辦法。
定期開(kāi)展圖書(shū)剔舊工作，將失去保存和閱讀價(jià)值、不適宜的圖書(shū)從館藏中剔除并注銷(xiāo)，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)圖書(shū)館配備建設(shè)，確保圖書(shū)館每年生均新增（更新）紙質(zhì)圖書(shū)不少于一本。不斷提高館藏圖書(shū)質(zhì)量和適宜性，使館藏圖書(shū)更加適合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知要求。
把好新增圖書(shū)入口關(guān)，嚴(yán)禁盜版圖書(shū)等非法出版物及不適合小學(xué)生閱讀的出版物進(jìn)入校園，將教育部《全國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館（室）推薦書(shū)目》作為小學(xué)圖書(shū)館館配建設(shè)的主要參考依據(jù)，科學(xué)合理配置紙質(zhì)書(shū)刊。制定捐贈(zèng)圖書(shū)工作機(jī)制，明確工作流程，確保捐贈(zèng)圖書(shū)質(zhì)量。建立健全出版物采購(gòu)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，按照“凡進(jìn)必審”“誰(shuí)選用誰(shuí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則建立“雙審查”責(zé)任制，把好選用關(guān)。
一是通過(guò)書(shū)目篩查，將存在問(wèn)題的圖書(shū)進(jìn)行標(biāo)注，對(duì)單核查清理；二是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核查，對(duì)圖書(shū)館全庫(kù)、班級(jí)圖書(shū)角等區(qū)域的圖書(shū)逐本審核；三是問(wèn)題圖書(shū)復(fù)查，將全部問(wèn)題圖書(shū)進(jìn)行再核查，確保有保存價(jià)值的圖書(shū)沒(méi)有被清理。
對(duì)問(wèn)題圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)清理，相關(guān)情況及時(shí)報(bào)告上級(jí)主管部門(mén)。加強(qiáng)工作指導(dǎo)，堅(jiān)決防止和杜絕圖書(shū)閱覽室向?qū)W生開(kāi)放借閱不適宜圖書(shū)，同時(shí)避免將具有保存價(jià)值的`圖書(shū)剔除。一是要將全部問(wèn)題圖書(shū)建檔造冊(cè)，做好記錄，立即下架，另庫(kù)分類(lèi)存放；二是有違合法性的圖書(shū)應(yīng)堅(jiān)決給予清理，集中銷(xiāo)毀；三是有違適宜性的圖書(shū)，應(yīng)另庫(kù)保存，停止借閱；四是有違可觀性方面的圖書(shū)分類(lèi)處置，具有保存和使用價(jià)值的圖書(shū)要及時(shí)更新剔舊，復(fù)本量過(guò)大的圖書(shū)應(yīng)按當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定保留合適數(shù)量，多余部分另庫(kù)保存，質(zhì)量差、使用率低的圖書(shū)應(yīng)集中剔舊處理。
認(rèn)真總結(jié)，掌握基本情況，完善相關(guān)政策，落實(shí)有關(guān)要求，完成了本校圖書(shū)清理工作。
圖書(shū)排查報(bào)告篇十三
近年來(lái)，圖書(shū)館在數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的浪潮中迅速發(fā)展，傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書(shū)也逐漸與電子書(shū)籍并存，這使得圖書(shū)館管理面臨著新的挑戰(zhàn)。圖書(shū)排查作為圖書(shū)館管理工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)保證圖書(shū)館資源的完整性和規(guī)范化起著重要作用。近日，我參與了圖書(shū)館的圖書(shū)排查工作，收獲頗豐，下面我將就此進(jìn)行總結(jié)與體會(huì)。
首先，圖書(shū)排查工作令我深刻體會(huì)到了圖書(shū)館工作的細(xì)致和耐心的重要性。在排查過(guò)程中，我們需要對(duì)每一本圖書(shū)進(jìn)行逐一核對(duì)，確保書(shū)籍的完整性和準(zhǔn)確性。尤其是對(duì)于一些資料豐富、規(guī)模較大的特殊圖書(shū)室而言，排查的工作量巨大，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。在圖書(shū)館工作中，重視細(xì)節(jié)和耐心是非常重要的，只有這樣才能保證排查工作的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。
其次，圖書(shū)排查工作增強(qiáng)了我對(duì)圖書(shū)館資源的了解。在排查過(guò)程中，可以接觸到各種領(lǐng)域的圖書(shū)，了解到不同種類(lèi)的書(shū)籍在圖書(shū)館中的收藏情況。這不僅為我個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備提供了寶貴的機(jī)會(huì)，也拓寬了我的視野。在與各類(lèi)圖書(shū)打交道的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些書(shū)籍的問(wèn)題，如書(shū)本破損、字跡模糊等，通過(guò)及時(shí)反饋給館方，幫助圖書(shū)館改進(jìn)排查工作，提升讀者的閱讀體驗(yàn)。
再次，圖書(shū)排查工作增強(qiáng)了我對(duì)規(guī)范化管理的認(rèn)識(shí)。圖書(shū)館是一個(gè)公共場(chǎng)所，對(duì)于圖書(shū)館資源的管理需要遵循一定的規(guī)范和流程。在圖書(shū)排查工作中，我們需要按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作，以保證排查工作的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。只有在規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上，才能實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館資源的高效利用和公平分配。
最后，圖書(shū)排查工作讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在整個(gè)排查工作中，我們需要和其他人團(tuán)結(jié)合作，相互配合，共同完成任務(wù)。我們需要相互協(xié)調(diào)，分工明確，互相監(jiān)督，以確保圖書(shū)館資源的排查工作順利進(jìn)行。在排查過(guò)程中，有時(shí)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不足、任務(wù)重復(fù)等原因產(chǎn)生一些困難，但通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作，我們能夠充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，共同解決問(wèn)題。
總之，通過(guò)參與圖書(shū)排查工作，我深刻體會(huì)到了圖書(shū)館管理工作的繁雜和細(xì)致，也學(xué)到了許多在實(shí)踐中才能領(lǐng)悟到的管理理念和方法。圖書(shū)館作為學(xué)習(xí)和知識(shí)獲取的場(chǎng)所，對(duì)于保持圖書(shū)資源的完善以及提高服務(wù)質(zhì)量具有重要作用。因此，圖書(shū)排查工作是圖書(shū)館管理中不可或缺的環(huán)節(jié)，并且可以通過(guò)這一環(huán)節(jié)來(lái)不斷提高自己的管理能力和知識(shí)儲(chǔ)備。希望通過(guò)今后更多的參與和學(xué)習(xí)，能夠?yàn)閳D書(shū)館的發(fā)展和服務(wù)貢獻(xiàn)自己的力量。
圖書(shū)排查報(bào)告篇十四
尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
根據(jù)營(yíng)山縣人民政府[20xx]36號(hào)和營(yíng)教發(fā)[20xx]11號(hào)文件精神和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全工作指示，并結(jié)合我校具體實(shí)際，我校采取多種形式狠抓食品安全，廣泛開(kāi)展食品衛(wèi)生安全教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)了食品衛(wèi)生安全的相關(guān)知識(shí)，提高全校師生安全意識(shí)和辨別合格食品的能力，確保我校師生生命安全打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx年3月31日，我們學(xué)校根據(jù)上級(jí)指示，特對(duì)帶河二小轄區(qū)食品衛(wèi)生安全進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查整治工作。參加這次安全排查整治工作的有：學(xué)校校長(zhǎng)馮柏成，副校長(zhǎng)陳波、莫永東，分管食品衛(wèi)生的負(fù)責(zé)人胡友升及安全小組成員李翼、龔偉、牛丕斯等同志。本著對(duì)學(xué)校安全工作高度重視，對(duì)安全工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行了徹底排查整治，發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題反應(yīng)一個(gè)問(wèn)題，力爭(zhēng)解決一個(gè)問(wèn)題。
這次食品衛(wèi)生安全檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及整改意見(jiàn)如下：
3、學(xué)校食堂生熟食存放不合格，應(yīng)分開(kāi)存放并做好冷凍保管；
4、食品試償制和留樣制沒(méi)有得到很好的堅(jiān)持，應(yīng)按培訓(xùn)要求堅(jiān)持試償制和留樣制；
6、不得出售過(guò)期、變質(zhì)、裸體食品和三無(wú)產(chǎn)品；
9、校園周邊有一些小攤點(diǎn)出賣(mài)學(xué)生零食和飯菜，給學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理帶來(lái)了很大的困難，希望能對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行整治。
感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)帶河二小安全工作的關(guān)心和幫助，懇請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)帶河二小的安全隱患整治給予幫助。妥否，望批復(fù)。
帶河第二完全小學(xué)校。
20xx年3月31日。
圖書(shū)排查報(bào)告篇十五
近期，我校圖書(shū)館進(jìn)行了一次全面的排查整理工作，我作為工作小組的一員親身參與其中，深有體會(huì)。這次排查使我對(duì)圖書(shū)管理工作有了更深切的了解，也使我明白了圖書(shū)管理的重要性。下面，我將通過(guò)分析整理的過(guò)程、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、解決的措施、團(tuán)隊(duì)合作以及對(duì)自己的提升等方面，總結(jié)并分享我在圖書(shū)排查中的心得體會(huì)。
一、分析整理的過(guò)程。
在開(kāi)始圖書(shū)排查工作之前，我們首先對(duì)之前的排查工作進(jìn)行了分析，將之前的排查記錄與借閱數(shù)據(jù)進(jìn)行了比對(duì)。然后，我們根據(jù)所掌握的情況，決定排查的重點(diǎn)和范圍。接下來(lái)，我們組織人力進(jìn)行圖書(shū)的實(shí)地排查和整理。在整理過(guò)程中，我們遵循圖書(shū)分類(lèi)的相關(guān)規(guī)定，將圖書(shū)逐一擺放到相應(yīng)的書(shū)架上，并對(duì)久未借出的圖書(shū)進(jìn)行了重新整理。整理完成后，我們對(duì)各個(gè)書(shū)架進(jìn)行了標(biāo)識(shí)，以便讀者更方便地找到所需的圖書(shū)。
二、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
通過(guò)本次排查，我們不僅發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題，也對(duì)一些存在已久的問(wèn)題有了更清晰的認(rèn)識(shí)。首先，我們發(fā)現(xiàn)有部分圖書(shū)擺放位置不正確，由于分類(lèi)錯(cuò)誤，讀者很難找到所需的圖書(shū)。其次，一些舊書(shū)的封面破損嚴(yán)重，嚴(yán)重影響了圖書(shū)的美觀度。還有些書(shū)籍過(guò)舊，已經(jīng)翻看不便，需要及時(shí)更換。此外，一些圖書(shū)的條形碼已經(jīng)模糊不清，需要重新標(biāo)注。最后，我們還發(fā)現(xiàn)了一些圖書(shū)沒(méi)有及時(shí)錄入系統(tǒng)，也沒(méi)有準(zhǔn)確的標(biāo)記。
三、解決的措施。
針對(duì)以上問(wèn)題，我們制定了一系列的解決措施。首先，我們將圖書(shū)重新按照分類(lèi)擺放，一本書(shū)只放在一個(gè)書(shū)架上，以便讀者更方便地找到所需的圖書(shū)。同時(shí)，我們還特地準(zhǔn)備了分類(lèi)導(dǎo)讀手冊(cè)，供讀者參考。其次，我們重新清理了一遍圖書(shū)館，將那些有嚴(yán)重破損的書(shū)籍挑選出來(lái)，并購(gòu)買(mǎi)了新書(shū)來(lái)補(bǔ)充圖書(shū)館的書(shū)籍。此外，我們還對(duì)模糊的條形碼進(jìn)行了重新標(biāo)注，并且將沒(méi)有錄入系統(tǒng)的圖書(shū)進(jìn)行了整理和錄入。
四、團(tuán)隊(duì)合作。
整個(gè)圖書(shū)排查工作離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的合作。我們分工明確，相互配合，高效完成了每一項(xiàng)任務(wù)。在整理圖書(shū)過(guò)程中，我們相互幫助，互相借鑒，共同解決了各種問(wèn)題。這種團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了工作效率，也加深了我們之間的友誼與感情。團(tuán)隊(duì)合作不僅是完成工作的一種方式，更是一種鍛煉與培養(yǎng)自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)與他人的交流與合作，我們?cè)趫D書(shū)排查中不僅提高了自己的工作能力，也學(xué)會(huì)了與他人溝通和合作的技巧。
五、對(duì)自己的提升。
通過(guò)參與圖書(shū)排查工作，我對(duì)圖書(shū)管理工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也意識(shí)到了圖書(shū)管理的重要性。作為圖書(shū)館的職工，我更加明白了自己的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)這次排查，我了解了圖書(shū)管理中的許多細(xì)節(jié)，也提高了自己的圖書(shū)分類(lèi)與整理能力。在以后的工作中，我將更加關(guān)注圖書(shū)館的管理，努力為讀者提供更好的服務(wù)。
總之，通過(guò)這次圖書(shū)排查工作，我們不僅解決了存在的問(wèn)題，也提高了自身的能力，并且增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的合作與友誼。圖書(shū)管理是一項(xiàng)細(xì)致入微的工作，需要持之以恒地進(jìn)行。我相信在未來(lái)的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，為圖書(shū)館的管理和服務(wù)做出更大的貢獻(xiàn)。
圖書(shū)排查報(bào)告篇十六
近年來(lái)，圖書(shū)排查在圖書(shū)館管理中日益重要，對(duì)于圖書(shū)館的整潔有序和資源的合理利用有著重要的影響。通過(guò)自己的參與和實(shí)踐，我深感圖書(shū)排查的必要性和重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技巧，也得到了很多心得體會(huì)。
首先，圖書(shū)排查是圖書(shū)館管理的基礎(chǔ)工作。作為圖書(shū)館的核心資源，圖書(shū)必須被認(rèn)真管理和保管。只有經(jīng)過(guò)排查，才能保證圖書(shū)的數(shù)量準(zhǔn)確無(wú)誤，且保證每一本圖書(shū)都能在正確的位置上。只有這樣，讀者才能方便地找到自己需要的書(shū)籍，提高圖書(shū)利用率。排查過(guò)程中，我收獲了排查圖書(shū)的技巧，包括按照分類(lèi)號(hào)順序排查、逐本核對(duì)等。這些技巧讓我更加高效地完成排查任務(wù)，并且不出錯(cuò)漏查。
其次，圖書(shū)排查是損失防控的重要手段。圖書(shū)館資源有限，每一本圖書(shū)都需要高效利用。而對(duì)于丟失、損壞或被盜的圖書(shū)，不僅增加了圖書(shū)館的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也使得讀者無(wú)法及時(shí)獲得所需的圖書(shū)。通過(guò)圖書(shū)排查，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理這些問(wèn)題，減少圖書(shū)的丟失和損壞，保證圖書(shū)館的資源有效利用。在排查過(guò)程中，我注意到了一些圖書(shū)容易遺失或破損的情況，例如常被借閱的熱門(mén)書(shū)籍、年限較久的圖書(shū)等。這些書(shū)籍我會(huì)加強(qiáng)監(jiān)管，并及時(shí)進(jìn)行修復(fù)或替換，以防止進(jìn)一步的損失。
再次，圖書(shū)排查是為了保障讀者信息的隱私和安全。隨著圖書(shū)館數(shù)字化的發(fā)展，越來(lái)越多的讀者信息儲(chǔ)存在圖書(shū)館系統(tǒng)中，包括個(gè)人借閱記錄、個(gè)人信息等。這些信息的泄露會(huì)給讀者帶來(lái)很大的風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)圖書(shū)排查，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理系統(tǒng)中的問(wèn)題，加強(qiáng)系統(tǒng)的安全防護(hù)措施，提高讀者信息的保密性和安全性。通過(guò)參與圖書(shū)排查，我對(duì)圖書(shū)館系統(tǒng)的安全防護(hù)有了更深入的了解，并學(xué)會(huì)了一些常用的安全保護(hù)措施，例如加密、權(quán)限管理等，這些知識(shí)對(duì)我有著重要的指導(dǎo)意義。
最后，圖書(shū)排查是圖書(shū)館與讀者之間溝通的橋梁。通過(guò)圖書(shū)排查，圖書(shū)館館員可以及時(shí)了解讀者對(duì)圖書(shū)館的需求和意見(jiàn)，提高圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量。排查過(guò)程中，我經(jīng)常與讀者進(jìn)行溝通，了解他們對(duì)圖書(shū)館的評(píng)價(jià)和建議。通過(guò)這樣的溝通交流，我收獲了很多寶貴的意見(jiàn)，也將這些意見(jiàn)及時(shí)反饋給圖書(shū)館管理層，促進(jìn)圖書(shū)館改進(jìn)和發(fā)展。
綜上所述，圖書(shū)排查在圖書(shū)館管理中的重要性不言而喻。通過(guò)排查，不僅保證了圖書(shū)館的整潔有序和資源的合理利用，還有助于損失防控、讀者信息安全、溝通與改進(jìn)等方面。在今后的工作中，我將繼續(xù)增強(qiáng)對(duì)圖書(shū)管理的重視程度，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能和能力，為圖書(shū)館的發(fā)展和服務(wù)做出更大的貢獻(xiàn)。
圖書(shū)排查報(bào)告篇十七
8月7日，接區(qū)教文體中心義教股傳達(dá)省廳《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》，新宇學(xué)校中小學(xué)課外讀物排查小組再次對(duì)進(jìn)校園的中小學(xué)課外讀物開(kāi)展全面排查。
本次排查活動(dòng)由教務(wù)處牽頭，總務(wù)處協(xié)同，各班班主任大力配合，對(duì)學(xué)校的圖書(shū)室以及班級(jí)的.圖書(shū)角再次進(jìn)行了“地毯式”的整改排查，對(duì)陳舊教輔、破損書(shū)籍進(jìn)行清理，并做好詳細(xì)登記。
所有問(wèn)題圖書(shū)全部下架清理，從記錄中刪除。
對(duì)于后期采購(gòu)圖書(shū)嚴(yán)格審核，在規(guī)范采購(gòu)流程的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)內(nèi)容的審核，對(duì)不適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū)一律嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)。對(duì)現(xiàn)有圖書(shū)將進(jìn)一步開(kāi)展詳細(xì)排查，安排圖書(shū)管理員不只排查封面插圖，還要進(jìn)一步排查圖書(shū)內(nèi)容是否適合，確保學(xué)校圖書(shū)適合學(xué)生閱讀。
此次排查活動(dòng)凈化了校園閱讀環(huán)境，筑牢學(xué)生課外讀物進(jìn)校園的“防火墻”。今后我校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)的清查和規(guī)范化管理，打造校園閱讀一方凈土，不斷規(guī)范學(xué)生課外讀物，為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)營(yíng)造安全的文化環(huán)境。
圖書(shū)排查報(bào)告篇十八
圖書(shū)室是學(xué)校的重要組成部門(mén)，是學(xué)校信息中心，知識(shí)傳播的媒體中心，課堂教育的延伸，課堂教育基地，服務(wù)教育、教學(xué)及科研。根據(jù)《河南省中小學(xué)圖書(shū)館工作規(guī)程》實(shí)施細(xì)則，按照中小學(xué)圖書(shū)室檢查的內(nèi)容及指標(biāo)要求，我校圖書(shū)室工作人員積極、有序、認(rèn)真地開(kāi)展了自查工作，現(xiàn)將我校圖書(shū)室自查的基本情況作如下匯報(bào)：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書(shū)室的建設(shè)及管理工作，每年將圖書(shū)室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中，納入學(xué)校議事日程。圖書(shū)室實(shí)施校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各項(xiàng)管理制度健全，人員職責(zé)及分工明確?，F(xiàn)有兼職圖書(shū)管理人員1人，具備一定管理圖書(shū)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力。
學(xué)?，F(xiàn)有圖書(shū)室（藏書(shū)）一間20多平方米、藏書(shū)近兩萬(wàn)余冊(cè)，其中綜合類(lèi)11859冊(cè)，政治科技工具類(lèi)1146冊(cè)，文學(xué)類(lèi)6000冊(cè)，新增圖書(shū)205冊(cè)，人均30余冊(cè)；閱覽室（教師、學(xué)生）三間80平方米，課供50多人同時(shí)閱讀。圖書(shū)室、閱覽室環(huán)境安靜，采光及照度適宜，并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。
20xx年8月學(xué)校籌備資金近萬(wàn)元對(duì)原有的圖書(shū)室進(jìn)行了整改，整改后的圖書(shū)室環(huán)境更加寬敞明亮、整潔優(yōu)雅。
1、我校做好對(duì)圖書(shū)室人員業(yè)務(wù)考核工作。為了強(qiáng)化和提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，組織圖書(shū)室人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。保證了圖書(shū)室工作人員的相對(duì)穩(wěn)定，圖書(shū)室每年制定切實(shí)可行的學(xué)期和年度圖書(shū)室工作計(jì)劃，期末認(rèn)真總結(jié)。
2、在業(yè)務(wù)工作中，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度：建立圖書(shū)室崗位責(zé)任制、建立師生借還書(shū)規(guī)則、閱覽室和資料室閱覽規(guī)則。建立健全文獻(xiàn)借閱、剔舊制度、各項(xiàng)內(nèi)部制度包括資產(chǎn)管理制度及業(yè)務(wù)檔案（圖書(shū)登記、期刊合訂本登記、圖書(shū)注銷(xiāo)登記等），齊全規(guī)范。使業(yè)務(wù)工作有章可依、有據(jù)可查、井然有序。
1、圖書(shū)管理員在平時(shí)工作中，樹(shù)立全心全意為讀者服務(wù)的思想，態(tài)度熱情，主動(dòng)服務(wù)質(zhì)量高，做到“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”，受到師生員工的一致好評(píng)。
2、創(chuàng)造優(yōu)雅的.學(xué)習(xí)環(huán)境，是圖書(shū)室做好讀者服務(wù)的基本保證。在基本服務(wù)上：實(shí)行全天開(kāi)放，各班級(jí)設(shè)立了“圖書(shū)角”，并定期更新，供學(xué)生隨時(shí)閱讀。達(dá)到生均年借冊(cè)數(shù)20冊(cè)以上，生均年閱覽20次以上，實(shí)行全開(kāi)架服務(wù)。
3、在圖書(shū)室教育方面，為充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育職能，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)舉辦豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，是我校圖書(shū)室的又一特色服務(wù)。每學(xué)期組織、學(xué)生開(kāi)展各種形式的讀書(shū)活動(dòng)，如假期征文輔導(dǎo)、組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)心得評(píng)比、閱讀手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物，推薦導(dǎo)讀書(shū)目等，通過(guò)開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，極大提高了學(xué)生的讀書(shū)興趣和寫(xiě)作能力，同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。
4、在資料服務(wù)方面：重視教改信息的收集，做好各類(lèi)資料的保管，滿足讀者相應(yīng)要求，并有完整記錄，注重專(zhuān)題服務(wù)，編制有關(guān)教學(xué)、教科研等方面的資料等。
圖書(shū)排查報(bào)告篇十九
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》（榆教發(fā)【20xx】36號(hào)）文件的精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，切實(shí)保障全體師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)上級(jí)有關(guān)學(xué)校安全排查治理的通知精神，我校立即成立了自查組，自查組對(duì)我校各項(xiàng)安全工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查?，F(xiàn)將此次自查整改情況匯報(bào)如下：
校園安全涉及到千家萬(wàn)戶，牽涉到社會(huì)穩(wěn)定。以李倉(cāng)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在開(kāi)學(xué)前召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議布置三項(xiàng)工作：一是我校要做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。二是健全了安全領(lǐng)導(dǎo)組織，層層簽定責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)了責(zé)任制，實(shí)行了一崗雙責(zé)。三是自查全面，檢查細(xì)致。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組分別于2月25日、2月26日兩次對(duì)學(xué)校的圍墻、大門(mén)、教學(xué)樓、教室、輸電線路、廁所、辦公室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、器材室、多媒體室、體育室、學(xué)生宿舍等科室進(jìn)行了認(rèn)真排查。特別是要害部位如學(xué)生宿舍、教室門(mén)窗、防火設(shè)施。對(duì)自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表，對(duì)自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查治理，其有關(guān)情況如下：
（一）學(xué)校重要設(shè)施、場(chǎng)所的安全狀況。
1、學(xué)校周邊環(huán)境良好，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)游戲廳、網(wǎng)吧和無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小商店。
2、教工宿舍樓西側(cè)、鍋樓房前教學(xué)樓南側(cè)井蓋破損。
3、舊廁所地基下沉墻體裂縫明顯。男廁蹲位破損。
4、綜合實(shí)驗(yàn)樓散水密封差，滲水明顯，北側(cè)地基下沉。
5、綜合實(shí)驗(yàn)樓一樓玻璃破損兩塊。
6、教學(xué)樓兩側(cè)門(mén)無(wú)法上鎖，有失盜危險(xiǎn)。
7、操場(chǎng)排水不暢，導(dǎo)致跑道多處翻漿，凹凸不平。
8、新廁地基下沉，前邊單杠拉線缺護(hù)套，容易造成傷害。
9、網(wǎng)線與高壓線距離太近，線路違規(guī)操作。小操場(chǎng)電線松動(dòng)。
10、校門(mén)口電線桿拉線缺護(hù)套，且與裸線緊挨。與綠化帶貼近。
11、餐廳東面地基下沉，墻體有裂縫。
以上排查出來(lái)的安全隱患，校安辦已經(jīng)通過(guò)辦公室，上報(bào)校長(zhǎng)，根據(jù)隱患的輕重緩急，力爭(zhēng)做到有記載，有落實(shí)，不留安全隱患死角。
（二）安全教育落實(shí)情況。
2月26日升旗儀式上，校安辦主任陳貴對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育主題講話，積極開(kāi)展“安全教育第一課“活動(dòng)，開(kāi)始與班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)；各班都進(jìn)行了交通、食品、消防及校園暴力等為主題的安全班會(huì)教育。我校還通過(guò)電子顯示頻、黑板報(bào)全方位進(jìn)行安全教育宣傳，全員樹(shù)立安全意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)對(duì)交通、飲食、火災(zāi)及校園暴力等突發(fā)事件的安全知識(shí)教育，切實(shí)增強(qiáng)了我校師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
學(xué)校不管是假期還是正常上學(xué)期間，一直實(shí)行封閉式管理，人防、物防、技防措施逐漸到位，相關(guān)器械、設(shè)施努力配備齊全；校園重點(diǎn)部位視頻監(jiān)控做到無(wú)縫隙，安裝了校園“天眼”系統(tǒng)；學(xué)生宿舍配備有專(zhuān)職教師管理員，宿舍管理逐步走上軌道，宿舍衛(wèi)生良好，秩序井然，積極配合值周教師檢查宿舍。
周末下發(fā)《交通安全告家長(zhǎng)書(shū)》，希望通過(guò)告知書(shū)的形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。
總之，校園安全工作，并非是階段性的，而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，細(xì)化管理，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
榆中縣清水學(xué)校校安辦。
二〇一八年二月。
圖書(shū)排查報(bào)告篇二十
成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見(jiàn)。
通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn):。
1.無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)購(gòu)買(mǎi)非法、盜印、盜版讀物和宗教讀物，無(wú)使用小學(xué)教材現(xiàn)象。學(xué)校使用的書(shū)籍均出自上級(jí)教育主管部門(mén)的推薦用書(shū)。
2.我校課外讀物僅有語(yǔ)文主題叢書(shū)，學(xué)生沒(méi)有校本教材。
3.提高認(rèn)識(shí)，為了減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，我校沒(méi)有私自向?qū)W生推廣征訂其他的學(xué)生教材和教輔材料現(xiàn)象.
4.社會(huì)上的違法有害文化產(chǎn)品，如盜版輔助學(xué)習(xí)書(shū)仍然占據(jù)巨大的供求市場(chǎng)，有個(gè)別家長(zhǎng)貪圖便宜而為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)。
5.有些老師在家長(zhǎng)強(qiáng)烈的要求下給學(xué)生留有超量家庭作業(yè)或建議家長(zhǎng)為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外練習(xí)。
1.規(guī)范收費(fèi)行為，禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)學(xué)校推銷(xiāo)教輔材料。
3.狠抓落實(shí)，進(jìn)行全面清查。先在園內(nèi)進(jìn)行自查，嚴(yán)禁買(mǎi)非法、盜印、盜版學(xué)校和宗教讀物在校園的傳播。
4.學(xué)校采取不同形式對(duì)廣大學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，是他們充分了解遵循教育規(guī)律。
5.不準(zhǔn)舉辦任何形式的興趣班、輔導(dǎo)班、特長(zhǎng)班，教師不得私自向?qū)W生推廣征訂其他的學(xué)生教材和教輔材料今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神，不斷規(guī)范學(xué)校讀物的使用，不斷提高學(xué)校的保教質(zhì)。
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