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教室的窗外作文500字篇一
暑假我游玩回來(lái)，太久沒(méi)澆水了，窗外的薄荷失去了往日的生機(jī)。它干枯的葉子無(wú)力低垂著，發(fā)黃的莖蔓在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，仿佛在責(zé)怪我的粗心大意。
懷著內(nèi)疚的心情，我突然記得書上曾經(jīng)講過(guò)，薄荷的生命力非常頑強(qiáng)，枝葉雖然會(huì)干枯，但它在泥土下會(huì)悄悄蟄伏、生長(zhǎng)著，只要有水和陽(yáng)光，它依然會(huì)從泥里蹦出來(lái)。因此，我和媽媽還是像往常一樣每天都給它澆水、沐浴陽(yáng)光，希望它能起死回生。
不知道過(guò)去了多少天，令我和媽媽不可思議的是——薄荷的葉子似乎有了綠意。又過(guò)了一個(gè)星期，奇跡發(fā)生了，薄荷的莖蔓挺起來(lái)了，葉子也開始舒展了，薄荷復(fù)活了！
清晨，它滴著水珠迎風(fēng)搖動(dòng)，仿佛在向我致意。我終于理解生命頑強(qiáng)的意義，不要向暫時(shí)的挫折和困難低頭，而應(yīng)更堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。
它在陽(yáng)光下閃爍著綠色的光芒，窗外，又是一片蔥蘢！
教室的窗外作文500字篇二
“轟隆隆……轟隆隆……”突然一陣?yán)茁暎覐牡首由咸似饋?lái)，沖向陽(yáng)臺(tái)。
我向窗外望去，天空飄著灰色的烏云，黑壓壓的一片。難道晚上了嗎？我看了看鬧鐘，現(xiàn)在還是下午3點(diǎn)。
不一會(huì)兒，“嘩嘩嘩”天空下起了大雨，雨滴像斷了線的珠子，“啪啪啪”的落在地上。大樹隨著風(fēng)雨搖擺，小草在雨中連連點(diǎn)頭。路上的人有的撐著傘急匆匆地走著，有的雙手緊緊抱著頭奔跑著，還有的穿著雨衣騎著電瓶車急忙趕路。
雨漸漸地變小了，地上積起了一個(gè)個(gè)小水塘，小朋友們穿著雨衣，套著雨鞋，圍著小水塘歡快的嬉戲，整條路上都充滿了他們的歡聲笑語(yǔ)。
夏天的雨，猶如孩子的臉，說(shuō)變就變。才一會(huì)兒功夫，雨停了，太陽(yáng)公公從烏云里跳了出來(lái)，一道美麗的彩虹掛在天邊。樹葉在陽(yáng)光的照射下，閃爍著耀眼的光芒，小草彎著腰，雨滴從小草身上不停地滑落。
窗外，又響起了“吱吱吱”的蟬叫聲，“呱呱呱”的蛙叫聲，和小朋友們的歡笑聲交織在一起，奏響了一支美妙的夏日交響曲。
教室的窗外作文500字篇三
站在窗前，看著窗外，看著這最美的圖畫，讓我目不暇接。
蔚藍(lán)的天空中云朵千變?nèi)f化，有兇猛的獅子，張開大口，像在捕食；有高大的大象，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的象鼻正要喝水；有可愛的猴子，正在樹上蕩秋千。遠(yuǎn)山連綿伏，像是波瀾起伏的大海。小山坡上一條寬闊的柏油路，無(wú)數(shù)的小汽車來(lái)來(lái)往往，像勤勞的螞蟻。
近處的星江河更加清澈了，彎彎曲曲，像銀色的玉帶，纏在婺源的腰間。柳樹枝條柔順，在風(fēng)中跳著婀娜的舞蹈。房子是典型的徽派建筑，粉墻黛瓦，別有一番風(fēng)味。草地上，小草鮮艷，活潑的孩子在玩抓人，捉迷藏，將迷信進(jìn)行到底。田野里，稻草人沉默不語(yǔ)，盡心盡力地保護(hù)著莊稼的安危。
窗下是一棵梨子，樹枝非常粗，兩個(gè)人張開雙臂也合抱不了。葉子綠意盎然，一簇堆在另一簇上，在陽(yáng)光下，每一片像是一個(gè)新的生命在躍動(dòng)。果實(shí)黃黃的，充滿了誘惑力。
看著風(fēng)景，我舍不得離開窗前，盡管有許多作業(yè)沒(méi)有完成。
窗外的作文01-01
窗外的作文05-15
窗外的作文04-28
窗外作文04-17
窗外……05-27
窗外04-28
教室的窗外作文500字篇四
窗外的景色需要你去細(xì)心觀察，才能發(fā)現(xiàn)它的美。
清晨，媽媽為我拉開窗簾，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑落在了我的臉龐。
汽車的喇叭聲打破了周圍的沉寂，我緩緩地將雙眼睜開，把頭枕在手背上。
我躺在床上欣賞著窗外的美景，才發(fā)現(xiàn)竟是如此的美麗。有幾只鳥兒落在了高大的槐樹上，歡快地啼叫著，與風(fēng)吹的聲音隨風(fēng)應(yīng)和著，好象在演奏一場(chǎng)絕美的交響樂(lè)。鳥兒在演唱著優(yōu)美的樂(lè)章，風(fēng)則是最佳的伴奏。
今天的天空格外藍(lán)，印象中似乎很久沒(méi)有這樣的藍(lán)天了吧！幾朵白云悠哉悠哉地飄在天上，天空就好像大地的母親，包容著它們的一切。窗外的那顆大槐樹，今天反而平添了幾分色彩，樹葉有的微黃有的墨綠。忽然一只黑白相間的喜鵲落在了樹枝上，唧唧喳喳似在訴說(shuō)著對(duì)今日天氣的贊美。
“昊天，該起床啦！”媽媽輕柔的呼喊拽回了我已經(jīng)飄遠(yuǎn)了的思緒，我緩緩地從床上坐了起來(lái)，可對(duì)窗外的景色卻充滿著留戀，恨不能再多看幾眼。
原來(lái)，窗外的美景一直存在，只是我從未用心去發(fā)現(xiàn)……
教室的窗外作文500字篇五
晚上，從窗戶望去，一排排房屋站立著，船在海面上浮動(dòng)著，無(wú)數(shù)的燈在閃爍著。
夾在高樓中的兩排路燈，向前延伸著，發(fā)出明亮的光，照亮了漆黑的夜晚。他們像一個(gè)個(gè)站崗的士兵，守護(hù)著飛馳而過(guò)的汽車。那紅紅的汽車尾燈，像一個(gè)個(gè)小燈籠，一閃一閃地向前方駛?cè)ァ?/p>
遠(yuǎn)處高樓外墻上的霓虹燈變幻著色彩。綠色，紅色，黃色，你去我來(lái)，好不熱鬧。燈光拼出的心形，三角形，正方形交織著，如同俄羅斯方塊拼砌著圖案。橙色光帶著字跳動(dòng)在樓頂，而一排排白色的燈光籠罩著外墻，像流水在高高的墻身滑動(dòng)。
每晚半個(gè)小時(shí)的極光表演也來(lái)湊熱鬧。條條光線像七色彩虹，投影在海面上，高樓上。與霓虹燈交融著，碰撞著絢麗的火花。
夜晚搭起了舞臺(tái)，以天為幕，以地圍臺(tái)。燈光盡情地展示著精致的曲線，多變的身姿，五彩的衣裳。
精彩的表演，引亮了兩旁高樓的屋燈，他們像一雙雙眼睛注視著美麗的舞臺(tái)。紅橙，黃紫，交替著字母，跳躍著圖案。好一場(chǎng)燈光的盛宴。
教室的窗外作文500字篇六
沒(méi)想到這堂體育課在室內(nèi)上，真沒(méi)勁。我的思緒一下子飛到了窗外。窗外一定很迷人吧。十月，深秋的季節(jié)。桂花好香??！好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃到外婆做的桂花糕了，咬一口，真好吃，香！枝頭上，綠葉中露出了這些調(diào)皮的小鬼——桂花，甜甜的，沁人心脾，慢慢地陶醉了這個(gè)風(fēng)韻香濃的校園。
樹枝下排著一排排整齊的隊(duì)伍，特別是領(lǐng)頭的大菊花，穿著黃色的大棉襖，像個(gè)大繡球，還戴著綠腰帶，看，多神氣呀！
窗外的園子里，樹枝的葉子好像都枯黃了，風(fēng)一吹，千千萬(wàn)萬(wàn)的小葉兒飄落在地上，小心地上冷著呢。同學(xué)們，低頭注意一下，腳下踩著的葉寶寶，你們難道沒(méi)聽見“咯吱、咯吱”地哭泣聲嗎？
我要放飛百靈，去體現(xiàn)秋天的氣息，與風(fēng)共舞。
我要化成一只小鳥，飛出教室，停留在桂花樹上，俯下身子，聞一聞；我要化作一只蝴蝶，翩翩起舞，在菊花叢中跳躍；我要變成一條棉被，為睡在地上的葉子們蓋上。
窗外的寬大，教室的狹小，我要走出教室，到外面捕捉秋天的氣息。窗外的秋天，是與眾不同的。
窗外的操場(chǎng)上熱鬧非凡，園子里充滿生機(jī)，浸透在微香中。
校園的秋天，窗外的秋天，你真迷人，讓我充滿向往。
教室的窗外作文500字篇七
已經(jīng)深秋了，天氣依然那么熱，連到了晚上一絲涼意都沒(méi)有。我坐在靠窗子邊的最佳位置，手寸著桌子，眺望著窗外。
中秋已經(jīng)過(guò)了兩天了，月亮還是那么圓。望著明月，我想起了我遠(yuǎn)方的親戚朋友，也許他們現(xiàn)在也和我一樣在欣賞著美麗的月色，這使我想起了一首詩(shī)：海上生明月，天涯共此時(shí)。也許那時(shí)的詩(shī)人也是這樣的心情來(lái)賞月吧！希望這圓圓的月亮能給我遠(yuǎn)方親戚朋友最真摯的問(wèn)候！
窗外，窗外的風(fēng)景是那么的美，路燈不厭其煩的照著行走的人們，沒(méi)有一點(diǎn)疲倦，遠(yuǎn)處的高樓大廈射放出奪目的耀人的光芒，在近點(diǎn)，看見零零碎碎的燈光和天上的星星一樣，眨巴眨巴的眼，天上有街市，我們這里也有街市，比天上的街市美的多，也亮的多。
窗內(nèi)，他是悶熱的，窗內(nèi)是那么的枯燥，一張黑板，幾十張桌子。幾十張熟悉的臉龐，他們?cè)谘堇[的不同的人生，他們是嘈雜的，喧鬧的，窗內(nèi)是讓人煩心的！
我喜歡窗外，即使窗外沒(méi)有東西，我也喜歡，因?yàn)樗辽偌澎o，安靜，和諧，美好。而窗內(nèi)，我們就像一只囚在籠子的小鳥，渴望大自然的擁抱。它是甜的，甜的那么爽口。
這是，從我眼前飛走了一只小鳥，它帶走了我的思緒，飛呀飛，飛到了很美的地方，窗內(nèi)不是在那么熱了！
教室的窗外作文500字篇八
窗外，這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都陌生了，窗外這個(gè)詞可以說(shuō)成普通窗外看到的景色，也可以是從心窗外看的景色。
我說(shuō)的窗外只是普普通通的窗外看到的景色。
我從房間的窗戶看到的景色是幾棟大樓往下看是幾棵樹和一小片綠草，望左看就可以看見兩條小路，一條是通向小魚池，另一條我不知道。雖然我從我的房間看景色是非常開心的，但是你￣定會(huì)問(wèn)我為什么的，偷偷的告訴你因?yàn)椤揖筒桓嬖V你。
我從爸媽的房間窗戶看，可以看到太陽(yáng)和月亮，而且也可以照到陽(yáng)光因?yàn)樗麄兊姆块g朝北和西之間的，我的房間是朝著北和東之間的。望下看可以看到小區(qū)的小門……
從不同的方向看景色，景色就不一樣的，如果站在我家中心的話景色就不一樣，比如從西面看景色比從東面看景色好，西面看景色是不會(huì)被大樓房擋到，而東面看景色就會(huì)被大樓房擋到視現(xiàn)的。而且對(duì)養(yǎng)花和草也有好處的。我兩個(gè)都非常喜歡，因?yàn)橐粋€(gè)窗戶在夏天會(huì)很有用的，一個(gè)窗戶在冬天很有用的。
對(duì)了，你寫的是什么呢？你寫的確是《窗外》，還是《在什么什么的我》呢？如果你寫是第二個(gè)的話就說(shuō)為什么吧！
教室的窗外作文500字篇九
雨順著常青藤的葉子流下……
——題記
打開窗，發(fā)現(xiàn)一副動(dòng)態(tài)、美麗的圖畫。雨點(diǎn)正在從霧蒙蒙的天空中落下，一點(diǎn)一滴。偶爾會(huì)有幾只鳥兒停留在被綠葉掩蓋著的窗臺(tái)下避雨，嘰嘰喳喳的議論
兩聲，隨后就又飛走了……
雨還在不停下著……
在這雨水的凈化下，空氣顯得十分的清新。所有的景色都霧蒙蒙的。池塘的水面不斷泛起漣漪。偶爾會(huì)有雨滴落在荷葉上，像顆顆美麗晶瑩的珍珠。
夏天的雨是活潑的，就像一首激蕩的交響樂(lè)，回繞在我的心里。
雨點(diǎn)滴落到吊蘭的綠葉上，形成了一滴透明的雨點(diǎn)，好似一顆晶瑩的水晶，雨點(diǎn)越聚越多，隨后形成了水滴從順著吊蘭的葉脈緩緩的滾落，帶走了葉子上的塵埃。葉片的顏色變得鮮綠，富有光澤。
雨，還在不停下著……
遠(yuǎn)方，高山上還飄蕩著白霧，綿綿細(xì)雨好似一首輕柔的圓舞曲，旋律流暢，節(jié)奏明顯。
雨，還在不停下著……
教室的窗外作文500字篇十
清晨起床，發(fā)現(xiàn)窗戶沒(méi)有關(guān)好，于是走過(guò)去想關(guān)上窗戶。
剛走到窗邊，一股青草的氣息撲鼻而來(lái)，令我頓時(shí)神清氣爽，睡意全無(wú)，精神百倍。向窗外望去，原來(lái)是早起的清潔工叔叔在用割草機(jī)割去過(guò)長(zhǎng)的草。
忽然想到，上學(xué)時(shí)作業(yè)纏身，睡覺都忙不過(guò)來(lái)。難得有短暫的休息時(shí)間也是這事那事。這會(huì)放暑假了，吃過(guò)了睡，睡過(guò)了吃，幾乎都忘記了這些小生命。
我情不自禁地打開窗戶，探出頭去，隔著防盜柵欄向外看去，仔細(xì)地觀察這綠色的小生命。它們有的揚(yáng)起頭，好像在向天空訴說(shuō)自己的志向；有的挺立了剛被割草機(jī)壓低的身子，顯示出無(wú)窮的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
它們雖然又小又平凡，顯得微不足道。但絲毫不自卑，樂(lè)觀向上。正如大詩(shī)人白居易在《賦得古原草送別》里寫的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！北M管沒(méi)有烈火的燃燒，但在割草機(jī)面前依然頑強(qiáng)毅力，這不是青草那勇敢的精神和堅(jiān)決的意志的表現(xiàn)嗎？
微風(fēng)吹過(guò)，青草搖動(dòng)著，好像沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)剛才的痛苦。這樣的精神，這樣的意志，不正是青草值得我們學(xué)習(xí)的地方嗎？
關(guān)上窗，大地上青草的秘密，在那一刻，我懂了。
教室的窗外作文500字篇十一
時(shí)間像針尖上的水滴，一滴一滴地墜入大海。天色漸漸暗了，夜幕降臨，墨藍(lán)色的天空籠罩著這座美麗的城市。
我坐在書桌前，奮筆疾書。身旁那透亮的窗戶，映著我埋頭書寫的樣子。與那墨藍(lán)的天空相襯，顯得十分和諧。
時(shí)間又一分一秒地流過(guò)，不知過(guò)多久，樓下傳來(lái)幾聲小孩們玩耍嬉鬧的聲音?！肮銇?lái)追我呀！”伴著歡樂(lè)，伴著天真，傳入我安靜的書房，傳入我清靜的耳朵。
不知從何時(shí)開始，有傳來(lái)一陣洪亮的讀書聲：“……夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯……”不知是哪個(gè)小孩，正聲情并茂地朗誦著古詩(shī)?！啊稄慕褚拱?，月是故鄉(xiāng)明……”讀完一首又一首，那源源不斷的書聲涌進(jìn)我的耳朵。聲音是那么洪亮，那么醉人，一首首兒時(shí)吟詠過(guò)的古詩(shī)縈繞在耳邊，仿佛又找到了那種親切、熟悉的感覺。
我真好奇到底是哪一位小孩兒如此好學(xué)？好奇心驅(qū)使著我走向窗邊，映入我眼簾的是對(duì)面那被點(diǎn)亮的一戶人家，窗戶映著小男孩兒端坐在書桌前捧書的樣子，他正聲情并茂地朗誦著一首首古詩(shī)，在他那沉醉的臉上，我仿佛看見了他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，還有他那天真浪漫。
書聲不斷，燈光不滅。漆黑的夜空下，是那聲情并茂的吟誦和那書桌前端坐的`身影。我也回到桌邊，又拿起筆，繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)。
教室的窗外作文500字篇十二
只要你用心揣摩，再繁亂的環(huán)境，你同樣能發(fā)現(xiàn)美。
幾天的晴天，使人心情大好。只是一放學(xué)到家，我便如蝸牛一樣縮進(jìn)了殼里，無(wú)論再?gòu)?qiáng)的陽(yáng)光也照不進(jìn)來(lái)。我只能對(duì)著無(wú)從下手的奧數(shù)題唉聲嘆氣，未免有點(diǎn)掃興。
倚墻思考著一道難題，真急得抓耳撓腮。無(wú)意之中癟了一眼窗外，我便被窗外那景色所吸引住了。
遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn)，早已看不清了輪廓。一座立交橋架在山前，不停地有汽車駛過(guò)，與山的寧?kù)o甚是不同。我反倒更加喜歡山的寧?kù)o悠然，若是再有幾只鳥兒在山林間盤旋，那就更是畫龍點(diǎn)睛了。
不遠(yuǎn)處的房屋外，搭著葡萄架。庭院里顯得格外安靜。一只小狗趴在窩里，不聲不響地伸著懶腰；幾只鳥兒停在屋檐下，嘰嘰喳喳地叫著；小懶皮狗眼皮兒都不抬一下，更別說(shuō)去和它們玩了。比起這小懶狗，另一只黑狗可要配合多了，汪汪地叫著，跳來(lái)跳去，試圖抓一只小鳥下來(lái)玩玩。噗呲一下，鳥兒們被這沒(méi)禮貌的冒失鬼嚇了一跳，都飛走了。躲在屋檐上的貓兒，本來(lái)計(jì)劃著要抓只鳥兒，也被大黑狗攪黃了，喵喵地抗議著。一切都顯得那么和諧。
看來(lái)，只有用心才能領(lǐng)悟，生活這幅畫原來(lái)這么美！
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