夏季社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（實(shí)用21篇）

對(duì)于企業(yè)而言，報(bào)告是一種重要的溝通工具，能夠幫助管理層進(jìn)行決策和制定戰(zhàn)略。在寫(xiě)報(bào)告之前，需要對(duì)相關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行充分的研究和調(diào)查。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

夏季社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告一眨眼。轉(zhuǎn)眼間，我們迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假，也就是新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候我們就要學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了，讓我覺(jué)得時(shí)間又飛逝了。是的，去年這個(gè)時(shí)候，我們還只是一個(gè)高中畢業(yè)生，本來(lái)打算用整個(gè)暑假來(lái)釋放高中三年的壓抑，但是現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生一年多了（當(dāng)然，如果以開(kāi)始時(shí)間來(lái)計(jì)算，自然是不到一年。不清楚“新生活”的外衣是什么時(shí)候褪去的，但現(xiàn)在頗有“舊生活”的味道。仿佛一切都在一夜之間老去，讓人措手不及?，F(xiàn)在回憶大一生活已經(jīng)太晚了。暑假剛開(kāi)始的時(shí)候，我投入到另一種生活中，說(shuō)辛苦也充實(shí)，說(shuō)累，但也覺(jué)得是一種享受。是的，付出了勞動(dòng)，得到了東西，心里總會(huì)感到一絲欣慰。沒(méi)有更多的話，告訴我這個(gè)暑假我是怎么度過(guò)的。

坦率地說(shuō)，我計(jì)劃暑假在工廠找一份臨時(shí)工作，但不幸的是我沒(méi)有找到。附近工廠沒(méi)有熟人，工廠里好像也不缺人。在很遠(yuǎn)的工廠找工作就更不可能了（可能還不夠遠(yuǎn)。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)很多同學(xué)都在外地打工，沒(méi)回家，難免讓我覺(jué)得有點(diǎn)丟人）。剛開(kāi)始在一家餐廳找了一份上菜的工作，但是因?yàn)殡x家遠(yuǎn)，要上夜班，不得不住在那里。后來(lái)我拒絕了，因?yàn)槲規(guī)缀醪荒苊刻齑粼诩依?，我想多陪陪媽媽。就這樣，我在家呆了十幾天也沒(méi)找到工作。有一天接到高中同學(xué)的電話，說(shuō)第二天有七八個(gè)同學(xué)要聚一聚。我也這么認(rèn)為。畢竟一旦開(kāi)學(xué)，同學(xué)不在一個(gè)城市，就不可能見(jiàn)面，更不可能搞個(gè)小聚會(huì)，所以決定參加聚會(huì)。

事實(shí)證明，我的決定非常正確。聚會(huì)當(dāng)天中午一起吃飯喝酒的時(shí)候，大家什么都說(shuō)了。最讓我受益的是兩個(gè)學(xué)生在大一的時(shí)候，利用課余時(shí)間賺了不少工資。更重要的是，他們用這個(gè)來(lái)鍛煉自己在社會(huì)上謀生的能力。另外，另一個(gè)學(xué)生今年暑假成立了補(bǔ)習(xí)班，招收了五六十名即將上高中的學(xué)生。保守估計(jì)一個(gè)暑假下來(lái)他們就能賺幾千塊。與此同時(shí)，“社會(huì)”這個(gè)詞必然會(huì)成為話題的重中之重，相互交流經(jīng)驗(yàn)、軼事和個(gè)人對(duì)社會(huì)的理解。吃完飯感覺(jué)自己思想挺落后的，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)大概都是紙上談兵！所以我沉默了，沉默了，有同學(xué)忍不住問(wèn)我這個(gè)暑假不出去打工嗎？我實(shí)話告訴你，我不想讓同學(xué)給我建議。他們比較了解我的性格，也有些內(nèi)向，所以我的建議大多是突破自我，多和人打交道。在社會(huì)上說(shuō)我不會(huì)溝通是不可能的！最后，我了解到很多商場(chǎng)在暑假期間都在搞活動(dòng)。恰好他姑姑所在城市的一家大型超市的經(jīng)理說(shuō)可以幫我問(wèn)問(wèn)她要不要人。我欣然答應(yīng)！過(guò)了幾天，同學(xué)叫我去他阿姨工作的超市上班，另一個(gè)同學(xué)和我在一起。到了之后，我沒(méi)有做業(yè)務(wù)員，但在此期間，超市從事家電“換貨”活動(dòng)，也是順應(yīng)國(guó)家號(hào)召家電下鄉(xiāng)的一項(xiàng)舉措，我的工作就是向公眾宣傳這項(xiàng)活動(dòng)和咨詢(xún)師的身份。具體細(xì)節(jié)將在下面詳細(xì)說(shuō)明。

那是一個(gè)多云的早晨。介紹我工作的同學(xué)和我一起去了大超市。之后又遇到了另一個(gè)參加工作的同學(xué)。然后我被介紹給他阿姨，他阿姨介紹我們工作。我們都禮貌地叫她阿姨。后來(lái)她帶我們?nèi)チ艘粋€(gè)會(huì)議室，我們先在那里休息了一下，后來(lái)有人會(huì)告訴我們具體的工作流程。當(dāng)時(shí)會(huì)議室里已經(jīng)有幾個(gè)學(xué)生了。大約十分鐘后，一個(gè)25歲左右的男人來(lái)了。進(jìn)門(mén)后他做了個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，然后切入主題?，F(xiàn)在他在為我們訓(xùn)練。他給我們每個(gè)人都發(fā)了一份活動(dòng)傳單，我還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)看，那個(gè)人就給我們介紹了：“你說(shuō)的‘家電下鄉(xiāng)，以舊換新’是什么意思？也就是說(shuō)，你看宣傳單的時(shí)候，有沒(méi)有看到電視上標(biāo)注了兩個(gè)價(jià)格，一個(gè)是原價(jià)，一個(gè)是以舊換新價(jià)？什么是以舊換新？怎么改？傳單上說(shuō)的很清楚，但我還是想再告訴你一遍，因?yàn)槟阋纫话闳烁?，你不覺(jué)得嗎？！"這里有人點(diǎn)頭，有人說(shuō)好，有人莫名其妙地笑了。那人接著半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“仔細(xì)聽(tīng)著！這和你們班不一樣。上課一走了之一般不會(huì)有什么嚴(yán)重后果吧？但在這里，我一時(shí)沒(méi)看懂，離開(kāi)了我?！蔽覀兌夹α恕Ｐ^(guò)之后，想想，他說(shuō)的很有道理。真正參加工作的時(shí)候，如果不采取認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，很可能會(huì)丟掉這份工作！那個(gè)人還在孜孜不倦地向我們解釋?zhuān)粌H臉上的表情豐富，肢體語(yǔ)言也很有特色?？磥?lái)他是怕我們聽(tīng)不懂他說(shuō)的任何一句話：“所謂以舊換新，就是把舊家電換成一定的現(xiàn)金，當(dāng)然這種現(xiàn)金是不能兌換的，只能用來(lái)買(mǎi)傳單上的那些電視。舊家電不一定是電視、洗衣機(jī)、電磁爐，只要是家電，手電筒當(dāng)然不能?！蔽覀冇中α耍瑵u漸佩服他的幽默?！斑@種用具，不管它壞不壞，不管它壞到什么程度，都可以更換。當(dāng)然，有人會(huì)問(wèn)，21寸的老款電視相當(dāng)于25寸的老款電視嗎？對(duì)！眾所周知，舊家電回收后，只是被去除的稀有金屬，無(wú)論你是什么樣的家電，這部分的含量幾乎是一樣的。說(shuō)實(shí)話，舊家電價(jià)值不多，關(guān)鍵是國(guó)家補(bǔ)貼的13%。不同價(jià)位的電視優(yōu)惠不一樣。你看折扣越貴？”我看了看，果然是。

訓(xùn)練結(jié)束，那人說(shuō)：“你明白嗎？不懂的話，抓緊問(wèn)……一個(gè)機(jī)會(huì)，兩個(gè)機(jī)會(huì)，好，沒(méi)有機(jī)會(huì)！”我們只是笑笑，誰(shuí)會(huì)不明白他說(shuō)的這么仔細(xì)？看我們都懂了，他接著說(shuō)：“好。好像大家都懂了?，F(xiàn)在我給你分配任務(wù)和地點(diǎn)。我們還有幾個(gè)分公司，總公司就剩兩個(gè)人了。一會(huì)兒，你們每個(gè)人都要拿一疊這種傳單。有人找你咨詢(xún)，就給一個(gè)，不咨詢(xún)的再給一個(gè)。如果有，他會(huì)咨詢(xún)的。你工作的地方，條件還是很好的。你在超市門(mén)外搭個(gè)帳篷，你就在那個(gè)帳篷里，有人來(lái)問(wèn)你?！敝笏o我們分配了一個(gè)工作地點(diǎn)，我很幸運(yùn)的留在了總公司。

其實(shí)我之前也見(jiàn)過(guò)這種活動(dòng)，所以這個(gè)培訓(xùn)效果還是挺顯著的。我不需要花太多時(shí)間去熟悉所有的事情。所以我會(huì)不自覺(jué)的在心里做各種現(xiàn)實(shí)生活的模擬，甚至在考慮要不要說(shuō)普通話的時(shí)候。想要回歸，還是要付諸實(shí)踐。半小時(shí)后，我已經(jīng)作為“顧問(wèn)”坐在帳篷里了。我面前有一張桌子，桌子的右前方有一塊牌子，上面寫(xiě)著“信息處”，帳篷上掛著一條橫幅，“家電下鄉(xiāng)換貨”?？粗惺苤@些，心里有一種自豪感。本來(lái)以為是兩個(gè)人在同一個(gè)帳篷里干活，不想分開(kāi)。超市有兩個(gè)入口，可以用前門(mén)和后門(mén)來(lái)形容，于是在一個(gè)門(mén)口搭了個(gè)帳篷。不過(guò)，自己動(dòng)手也沒(méi)什么大不了的。

我的第一個(gè)服務(wù)對(duì)象是一個(gè)老人，說(shuō)的是地地道道的本地話，在他的影響下我不會(huì)說(shuō)普通話。老人似乎對(duì)一切都很好奇，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在小心翼翼地發(fā)問(wèn)。我不無(wú)聊。反而覺(jué)得能把自己知道的表達(dá)出來(lái)，讓別人知道是一件很值得驕傲的事情。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我耐心地向老人解釋時(shí)，很多人都聚集在他身邊。他們都全神貫注于我的解釋?zhuān)蝗桓械骄o張。在此之前，我從來(lái)沒(méi)有在這么多人面前說(shuō)過(guò)這么多話。我覺(jué)得這就是社會(huì)，這就是生活，和人打交道沒(méi)什么好怕的，之前的緊張漸漸變得很淡。我盡力告訴人們我所知道的和我所理解的。看到他們帶著理解的表情離開(kāi)真的很欣慰！

“以舊換新”活動(dòng)只持續(xù)了四五天，隨后是商場(chǎng)的各種促銷(xiāo)活動(dòng)，工作方式類(lèi)似。他們都一直和人說(shuō)話，呆在帳篷里。大熱天要是有帳篷，他們心里會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)涼，于是干了十幾天，直到商場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我學(xué)到了很多東西，明白了很多道理，對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)。

我和人交談了十幾天，逐漸意識(shí)到說(shuō)話也是一門(mén)藝術(shù)，要讓別人以堅(jiān)定的信念接受你的想法，必須在說(shuō)話上下功夫，循序漸進(jìn)，語(yǔ)氣適中，給人一種親切的感覺(jué)。客戶就是上帝，沒(méi)錯(cuò)。一定要微笑待人，千萬(wàn)不要板著臉，尤其不能帶著情緒去上班。這是工作的禁忌。社會(huì)是人類(lèi)社會(huì)。在社會(huì)上，一定要認(rèn)識(shí)人，認(rèn)識(shí)更多的人，與人交流，與更多的人交流。我們不能遵守所謂的不要和陌生人說(shuō)話。一切從零開(kāi)始。人與人之間從來(lái)不認(rèn)識(shí)。努力接納別人，讓別人樂(lè)于接納你。送人玫瑰，手有余香。論文總會(huì)覺(jué)得膚淺，從來(lái)不知道這件事去實(shí)踐。真的，通過(guò)實(shí)踐，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你學(xué)到的東西比你直接從書(shū)本上或者別人那里灌輸?shù)臇|西深刻很多倍。通過(guò)實(shí)踐，你把你的知識(shí)和思想與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，你從實(shí)踐中學(xué)到的東西并沒(méi)有真正轉(zhuǎn)化為你自己的一部分。我覺(jué)得我們高中就已經(jīng)學(xué)會(huì)了實(shí)踐和認(rèn)知的辯證關(guān)系，不需要贅述。我想強(qiáng)調(diào)的是，通過(guò)個(gè)人實(shí)踐，你會(huì)更好的理解實(shí)踐與認(rèn)知的關(guān)系！

綜上所述，作為大學(xué)生，一定要讓自己參與實(shí)踐，讓自己的思想在實(shí)踐中得到升華，更好地理解和適應(yīng)社會(huì)生活，更好地理解人生的真諦和做人的道理，為以后走出校門(mén)走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告2。我記得當(dāng)我得知瘋狂英語(yǔ)在我們學(xué)校的夏令營(yíng)里招聘助理老師時(shí)，我突然很高興，因?yàn)槲医K于期待這樣一個(gè)機(jī)會(huì)——暑假在一個(gè)陌生的地方工作，認(rèn)識(shí)一些陌生而善良的人，做一些有意義的事情，然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶。之前聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò)，在瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)當(dāng)助教很有意義，也很難忘，是我人生中寶貴的回憶，一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。

瘋狂英語(yǔ)助教面試分為兩輪。然而，因?yàn)槲液芟氲玫竭@個(gè)機(jī)會(huì)，我甚至在第一次面試時(shí)就認(rèn)真對(duì)待了。我屬于那種不輕易做決定，一旦決定就全力以赴的人。我特意在網(wǎng)上查了一下簡(jiǎn)歷的格式，然后精心設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)歷，把應(yīng)該寫(xiě)的東西都寫(xiě)了出來(lái)，很突出，不冗長(zhǎng)，讓人一看就明白。然后，面試時(shí)間到了。坐在候診室里，我回憶起自己事先試過(guò)的問(wèn)題和一些注意事項(xiàng)，再次提醒自己。終于輪到我了。雖然我很緊張，但我能夠向面試官展示我的熱情和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)自己的努力，第一輪面試順利通過(guò)。

然后，訓(xùn)練。現(xiàn)在回想起來(lái)，我覺(jué)得自己的決心足夠堅(jiān)定，態(tài)度認(rèn)真，這很好，所以堅(jiān)持了三個(gè)周末的訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練不會(huì)很累，但是我覺(jué)得考驗(yàn)人的意志力就夠了，因?yàn)檫@種訓(xùn)練就像平時(shí)上課一樣，還是需要這么早起床，而且上課經(jīng)常拖拖拉拉，利用周末時(shí)間。很多通過(guò)第一輪面試的人，最后都因?yàn)闀r(shí)間沖突或者學(xué)習(xí)任務(wù)繁重而放棄了（當(dāng)時(shí)接近期末考試）。但是，我自覺(jué)抵制了這樣的氛圍。憑借堅(jiān)定的決心和積極的態(tài)度，我熬過(guò)了這次培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了美式英語(yǔ)的基本發(fā)音，也明白了作為助教應(yīng)該具備的一些素質(zhì)。最后復(fù)試的時(shí)候，我過(guò)的挺好的。當(dāng)然，我很開(kāi)心，因?yàn)槲业呐Φ玫搅嘶貓?bào)。

我安排了8月18日到8月27日去惠州參加瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)，但是我們助教要提前兩天請(qǐng)假準(zhǔn)備。所以從期末考試結(jié)束到我離開(kāi)還有六天。這六天我做了很多準(zhǔn)備——我繼續(xù)練習(xí)音標(biāo)，在網(wǎng)上搜索了很多實(shí)用的名言，去圖書(shū)館找了一些教人玩游戲的書(shū)做參考，還咨詢(xún)了一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友和長(zhǎng)輩如何做好助教。因?yàn)槲抑馈安淮驘o(wú)準(zhǔn)備”的原則，既然要做，就要充分準(zhǔn)備，全力以赴。更重要的是，我真的希望我能實(shí)現(xiàn)我最初的想法——做一些有意義的事情。雖然夏令營(yíng)不是很長(zhǎng)，但我真的希望自己能在這短短的十天里，盡自己最大的努力教學(xué)生一些東西，至少讓他們體會(huì)到一個(gè)助理老師對(duì)待工作和學(xué)生的熱情和認(rèn)真。

終于興奮地來(lái)到了惠州市惠陽(yáng)中學(xué)，我的夏令營(yíng)助教之旅就在這個(gè)現(xiàn)在充滿回憶的地方開(kāi)始了。

但是，現(xiàn)實(shí)超出了我的想象，或者說(shuō)我覺(jué)得一切都太美好了。夏令營(yíng)第一天，現(xiàn)實(shí)讓我身心疲憊。早上6點(diǎn)起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集班上的學(xué)生——召集團(tuán)隊(duì)到操場(chǎng)上做早操、早讀和早餐測(cè)試——組織學(xué)生上大班——小班和午餐測(cè)試——午休——下午大班——小班和晚餐測(cè)試——晚餐測(cè)試——晚自習(xí)或外教課和睡前測(cè)試——工作人員見(jiàn)面總結(jié)。這就是我們助教每天做的事情?？此茐蚍爆崳@里的一切都有很多東西。舉個(gè)例子，因?yàn)槲覅⒓右粋€(gè)小學(xué)夏令營(yíng)，很多同學(xué)都很調(diào)皮，尤其是男生，有的同學(xué)還沒(méi)到十歲。早上去宿舍集合的時(shí)候，這些“小同學(xué)”會(huì)被卡在床上，晨練的時(shí)候可能會(huì)受傷。至于缺課，上課不認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生，宿舍學(xué)生的安全，學(xué)生的生活問(wèn)題，都是要由我們的助教來(lái)解決的。之前也參加過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐，但是這次我感覺(jué)壓力最大，負(fù)擔(dān)也很重，因?yàn)樵谶@些小學(xué)生面前，我就是他們的老師。很多時(shí)候他們累了，我其實(shí)也累了，但為了激勵(lì)他們，我必須振作起來(lái)；很多時(shí)候，學(xué)生在遇到一些意想不到的情況時(shí)會(huì)感到恐慌。其實(shí)我心里也很緊張，但我一定要靜下心來(lái)對(duì)付他們。之前我以為當(dāng)助教就是和學(xué)生一起學(xué)習(xí)玩耍，幫助主教老師搞好教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)到東西，讓大家有難忘的回憶。但實(shí)際情況比想象中困難得多。

但是，既然已經(jīng)做到了，就堅(jiān)持下去。堅(jiān)持就是勝利。這是中肯的態(tài)度，也是我認(rèn)識(shí)到事實(shí)后的第一個(gè)想法。但很快，我對(duì)助教的態(tài)度越來(lái)越積極。我想起了我當(dāng)時(shí)的根本想法——做一些有意義的事情。我對(duì)自己說(shuō)，即使情況比我想象的還要艱難，我也忘不了我當(dāng)時(shí)來(lái)這里的根本原因。我想盡我所能教育和關(guān)心學(xué)生，讓他們?cè)谙牧顮I(yíng)學(xué)到更多的知識(shí)，掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。更重要的是，我想給學(xué)生一點(diǎn)思想上的改變和升華，讓他們深刻體會(huì)到師生和朋友之間平凡而真實(shí)的溫暖。所以在接下來(lái)的八九天里，我總是以熱情對(duì)待自己的工作，對(duì)待自己的學(xué)生，對(duì)待自己的內(nèi)心。雖然我還是很累，但也只是身體上的，因?yàn)槲业膬?nèi)心是以自己的信念和對(duì)彼此的關(guān)心為樂(lè)的。

腦子里還是有很多有趣或者感動(dòng)的東西。我記得石昊早上流鼻血起床，然后早飯后我和他一起去了校醫(yī)的房間，在校醫(yī)的門(mén)口等著校醫(yī)過(guò)來(lái)——其他一些學(xué)生看到我和石昊在等著，所以在上課前，他們都陪著我們，每個(gè)人都在校醫(yī)的門(mén)口坐成一排講著有趣的笑話。他們是非常可愛(ài)的精靈。之前聽(tīng)高中校長(zhǎng)說(shuō)，雖然年紀(jì)大了，但是因?yàn)榻?jīng)常和精力充沛的學(xué)生在一起，感覺(jué)年輕了很多。現(xiàn)在輪到我了。雖然我還是屬于后輩，但是真的感覺(jué)和這些90后的孩子一起回到了童年，世界變得簡(jiǎn)單多了，快樂(lè)多了。我還記得，因?yàn)轫橅槢](méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，每次考過(guò)都很難過(guò)，有時(shí)候會(huì)因?yàn)槁?tīng)不懂而哭。我們看著看著都覺(jué)得很難受，尤其是作為老師，我真的很心疼。這也激起了我對(duì)學(xué)生更大的決心和關(guān)心。我對(duì)自己說(shuō)，一定要讓順順重拾學(xué)習(xí)信心。于是，我利用午休時(shí)間去宿舍給她指導(dǎo)。最后夏令營(yíng)考試結(jié)束，順順順利通過(guò)，進(jìn)步很大。我仍然記得我們班最小的孩子韓志，她幾乎每天晚上在每個(gè)人都上小學(xué)的時(shí)候都來(lái)看我，但她可憐巴巴地哭著告訴我，她想念她的母親。我擦了擦眼淚，安慰她說(shuō)，她會(huì)是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。她一開(kāi)始答應(yīng)了我，但很快，她又忍不住哭了。看著韓志的哭聲，任何看著它的人都會(huì)心疼。很多次看哄，自己都快哭了。我告訴韓志，老師也很想念她媽媽?zhuān)抢蠋煕](méi)有哭，為了讓所有的學(xué)生都成為堅(jiān)強(qiáng)的孩子；韓志想念她的媽媽?zhuān)菫榱死蠋煵豢?，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，好嗎？當(dāng)時(shí)，韓志似乎真的明白了我的意思，認(rèn)真地和我點(diǎn)點(diǎn)頭。之后的最后三個(gè)晚上，她真的沒(méi)哭，也習(xí)慣了。

還有很多很多其他的，比如文君和楊沫的兩只小手“煞費(fèi)苦心”給我端來(lái)湯時(shí)那種懂事而羞澀的表情；于涼在教室外面的窗臺(tái)前真誠(chéng)地向我講述了他和他的父母；宿舍的同學(xué)吵著要和我聊天；生日聚會(huì)上，大家在一起度過(guò)了瘋狂的時(shí)光；綜上所述，當(dāng)我們班獲得“優(yōu)秀集體”時(shí)，每個(gè)人都很激動(dòng)和感動(dòng)……這一切讓我想起來(lái)都覺(jué)得溫暖幸福，因?yàn)槲矣幸蝗簣F(tuán)結(jié)懂事可愛(ài)的同學(xué)，我真的很高興。我真的覺(jué)得這次旅行很值得。

最后，我想說(shuō)的是，所有的收獲都是通過(guò)自己的努力得來(lái)的，萬(wàn)事開(kāi)頭難，但一定要有信念，堅(jiān)持自己的信念，用心待人，不要輕易放棄，最后的收獲永遠(yuǎn)是意想不到的。這也是我從參加這次瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)的助教身上獲得的最深刻的體驗(yàn)。

夏季社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

xx學(xué)院數(shù)學(xué)系信息班xx。

7月1日至7月3日。

打工。

恒通汽修廠。

暑假回家后，在家呆了幾天后，我覺(jué)得有點(diǎn)不舒服，所以我和父母討論找點(diǎn)事做，體驗(yàn)社會(huì)，感受賺錢(qián)的感覺(jué)。后來(lái)，我被熟人介紹到一家汽車(chē)修理廠做零工。

一開(kāi)始，我什么都不懂，所以我跟著工人們簡(jiǎn)單地了解和熟悉工廠的情況，做了一些相對(duì)容易的工作，比如來(lái)回跑腿來(lái)傳達(dá)信息。后來(lái)，我開(kāi)始和工人們一起做一些繁重的體力和技術(shù)工作，比如提升機(jī)械、擰緊螺絲等，為師傅們做副手。幾天后，我和工廠的工人們彼此熟悉，我從他們那里學(xué)到了很多，我第一次獨(dú)自生活在社會(huì)上受益匪淺。雖然只有20天，但它讓我在實(shí)踐中更徹底地理解我以前學(xué)到的東西，尤其是理論知識(shí)。在這20天里，我不僅掌握了一點(diǎn)技術(shù)，而且知道如何與人打交道。

一是真誠(chéng)，真誠(chéng)在這個(gè)社會(huì)中越來(lái)越重要。當(dāng)我第一天去工廠的時(shí)候，我不禁感到困惑。我不知道主人是怎么做的，他們應(yīng)該做什么，做什么等等。當(dāng)我第一次聯(lián)系工廠的主人時(shí)，每個(gè)人都有點(diǎn)不自然。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)只有真誠(chéng)地征求意見(jiàn)，每個(gè)人都會(huì)真誠(chéng)地幫助你。我們不應(yīng)該假裝理解和丟臉，這不僅會(huì)得到別人的幫助，而且會(huì)讓別人看不起他們，所以真誠(chéng)讓我和工人們很快聚在一起，更好地向他們學(xué)習(xí)，第二是主動(dòng)溝通，不溝通別人不會(huì)認(rèn)識(shí)你，更不用說(shuō)與你進(jìn)一步聯(lián)系，不溝通工廠大師不會(huì)知道你不明白，所以有必要與大師溝通，同時(shí)我也認(rèn)為這是我們未來(lái)社會(huì)不可或缺的能力。

這次經(jīng)歷增加了我對(duì)社會(huì)的理解。在此期間，我也接觸了社會(huì)上的許多人。通過(guò)不同階層人們的言行，我可以看到這個(gè)社會(huì)是一個(gè)有才華的人的社會(huì)。畢竟，沒(méi)有技能會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰，這讓我意識(shí)到我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在上大學(xué)的機(jī)會(huì)，盡可能多地學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉我的能力。

總之，這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷讓我受益匪淺，讓我對(duì)社會(huì)有了更深的了解，以后我會(huì)爭(zhēng)取更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

夏季社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

這個(gè)暑假，我和我們村的環(huán)衛(wèi)工人做了幾天的實(shí)踐，也明白了很多真理，長(zhǎng)了很多知識(shí)，在實(shí)踐中，我明白雖然環(huán)衛(wèi)工作又苦又累，但真正的工作給我們帶來(lái)了干凈的街道，綠樹(shù)，美麗的花，垃圾處理。當(dāng)然，在這次實(shí)踐中，我也發(fā)現(xiàn)人們有很多壞習(xí)慣需要糾正。就像扔垃圾，跟著衛(wèi)生叔叔練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我們的街道很多人亂扔垃圾，每天早上清理，會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋，皮膚，昨晚零食留下食物殘?jiān)推【破?，我們每天上學(xué)也很臟，但我們以前在學(xué)校沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樾l(wèi)生工作者理街道，清理，這就是為什么白天能給我們這么干凈的街道。

路邊的綠化帶，我也跟著衛(wèi)生叔叔一起清理，一起建造，有些樹(shù)阻礙了街上的商店，我們想鋸樹(shù)枝，葉子，清理，綠樹(shù)不整齊，建造，有死植物，會(huì)更換。這似乎是一份非常輕松的工作，但當(dāng)我這樣做的時(shí)候，我真的感到很累。我比以前參加軍事訓(xùn)練更累。經(jīng)過(guò)一天的工作，我感到腰痛，腿和腳都不是我自己的，但我堅(jiān)持下去，繼續(xù)這樣做。

清理垃圾是一項(xiàng)又臭又臟的工作，但衛(wèi)生工作者也無(wú)怨無(wú)悔，每次去垃圾場(chǎng)，也需要有用，可回收垃圾分類(lèi)，雖然我們街上的垃圾桶已經(jīng)寫(xiě)了分類(lèi)，但實(shí)際上垃圾沒(méi)有分類(lèi)，也增加了他們的工作難度，每次都需要再分類(lèi)，這也反映了我們的垃圾分類(lèi)意識(shí)或加強(qiáng)，減少他們的工作量。

在這次實(shí)踐中，我知道環(huán)衛(wèi)工作非常艱苦和疲憊。同時(shí)，我也明白，我們城市的環(huán)境需要我們一起照顧，而不僅僅依靠環(huán)衛(wèi)工人的日常清潔。我們可以自己做一些事情，比如垃圾分類(lèi)，不要亂扔垃圾，減少一些垃圾的生產(chǎn)，這也可以改善整個(gè)環(huán)境，減少環(huán)衛(wèi)工人的工作。也讓我明白，社會(huì)不像我們學(xué)校那樣復(fù)雜，很多人性的東西都在體現(xiàn)。這個(gè)實(shí)踐也給了我一個(gè)生動(dòng)的社會(huì)課。

夏季社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

實(shí)習(xí)第一周是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景，產(chǎn)品，發(fā)展方向。另外，試著和同事交流，從對(duì)話中學(xué)到很多東西。同事都很熱情，很照顧我。當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們經(jīng)常伸出援手，這讓我很感動(dòng)。

過(guò)了幾天，我開(kāi)始借助同一時(shí)間做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的工作，主要是幫忙處理簡(jiǎn)單的事情。那就是打基礎(chǔ)。不要低估這些工作。雖然簡(jiǎn)單，但也不容忽視。一切都很重要，因?yàn)槎际窍嗤ǖ?。為了保證最后的成功，我們必須為前面的每一步打好基礎(chǔ)。

為了真正的學(xué)習(xí)知識(shí)，我非常嚴(yán)格的要求自己做好每一件事。簡(jiǎn)單的事情我會(huì)認(rèn)真考慮幾次。所以，雖然做的不是很快，但是可以保證同事的滿意。同事一般不急，把任務(wù)安排好，然后交給我，同時(shí)時(shí)不時(shí)的提供一些幫助。慢慢了解對(duì)方，做事就變得容易了。

實(shí)習(xí)第一周，我可以簡(jiǎn)單說(shuō)幾句，就是多看，多問(wèn)，多觀察，多思考！

一方面要培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，有意識(shí)地嘗試獨(dú)立解決問(wèn)題，讓我們對(duì)問(wèn)題有更深的認(rèn)識(shí)，在解決問(wèn)題的時(shí)候受益匪淺。

另一方面，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體，公司的產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶。每個(gè)人都需要更好地與他人溝通交流，互相幫助，共同努力實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)，凝聚所有人的智慧，最大限度地發(fā)揮自己的效能。

夏季社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

大二暑假，經(jīng)親戚介紹有幸在福建xx設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí)。一開(kāi)始，我走進(jìn)召公的辦公室，我有點(diǎn)尷尬。我真的不知道我能做什么。我學(xué)了一學(xué)期的建筑工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但是面對(duì)真正的建筑工程還是有太多的問(wèn)題，學(xué)到的可以說(shuō)只是表面文章。趙的工人很好，也很隨和，他的熱情很快使我的克制力消失了。第一天，我去了他們公司的辦公室，四處看了看，但我不知道該怎么辦，也接觸不到任何東西。我在建筑設(shè)計(jì)公司看到的最多的就是大部分都是用cad繪圖。建筑平面圖、立面圖、剖面圖做得非?？欤任覀?cè)谡n上學(xué)的建筑圖紙快得多，而且我們手工繪制的圖紙也沒(méi)有電腦繪制的準(zhǔn)確。在設(shè)計(jì)公司，除了畫(huà)畫(huà)，還看了很多圖紙。說(shuō)實(shí)話，我的畫(huà)畫(huà)課不是很好，但是看圖紙還是可以的，相對(duì)于課本上的圖紙。在公司看到的圖紙讓我很驚訝。有些圖紙很大，但組織得很好，但我看不懂細(xì)節(jié)。有很多傳說(shuō)我們沒(méi)有學(xué)到。

我們沒(méi)學(xué)cad。既然來(lái)設(shè)計(jì)公司是為了實(shí)踐，那就一定要努力學(xué)習(xí)這個(gè)程序。該程序具有二維和三維繪圖功能。我研究的是平面、直立和剖面建筑的二維繪圖。

xx市是一個(gè)非常好的地方，那里有許多優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑。比如位于西湖南線南山路西側(cè)的博物館，建設(shè)用地23889平方米，建筑面積8000平方米。現(xiàn)代建筑造型技術(shù)創(chuàng)造出結(jié)構(gòu)新穎的現(xiàn)代博物館形象，是建筑的典范。因?yàn)榈靥幬骱L(fēng)景區(qū)中心，整個(gè)建筑都是以考古發(fā)掘勘探的形式，大部分建筑都是放置在地下。地上建筑面積控制在xx平方米，以進(jìn)入地下部分的勘探溝為界，劃分左右功能區(qū)。這種設(shè)計(jì)理念源于對(duì)街區(qū)環(huán)境的解讀和對(duì)博物館本身意圖的表達(dá)。通過(guò)建筑造型，內(nèi)部空間不等的豎向設(shè)計(jì)有助于展示不同內(nèi)容的需求，滿足不同的展示模式，方便現(xiàn)代展示空間的布局。作為建筑本身，上部框架和探槽中的現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu)、幕墻玻璃和花崗巖裝飾，以及建筑立面面向磨磚的清磚墻，正是建筑表達(dá)現(xiàn)代人文氣息和傳統(tǒng)歷史文化的地方。

這是西湖博物館的獨(dú)特之處，為人們今后設(shè)計(jì)類(lèi)似建筑提供了很好的模板。我真的很佩服這個(gè)設(shè)計(jì)師的想法。

為什么建筑可以根據(jù)人們的意愿隨意設(shè)計(jì)成不同的形狀？從同事介紹給我的書(shū)里找到了答案。這從根本上和我們的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有關(guān)。古建筑都是磚石結(jié)構(gòu)和木結(jié)構(gòu)，而新建的大多是框架或框剪結(jié)構(gòu)。其中框架為主體結(jié)構(gòu)，高層建筑中常采用框剪結(jié)構(gòu)?？蚣芙Y(jié)構(gòu)是由梁、柱組成的空間承重體系，是多層和高層建筑的主要結(jié)構(gòu)形式。這種結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點(diǎn)是建筑布局靈活，可以獲得更大的使用空間。建筑的立面容易處理，可以適應(yīng)不同的建筑形狀。因此，人們可以根據(jù)自己的想法設(shè)計(jì)各種各樣的房子，就像積木一樣，擺出自己喜歡的形狀，所有這些都可以用框架來(lái)實(shí)現(xiàn)，這就是框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)。

第四天，我和召公一起回福州，他在這里也有一個(gè)辦公室。他說(shuō)可以順便帶我去看看這里的一個(gè)工地，我當(dāng)然是想要的。

工地上鋼筋很多，有的工人在加工鋼筋，有的在地板上綁扎鋼筋。我和召公談了談，和帶我們?nèi)スさ氐暮渭t一起上了樓。我去看工人們綁扎鋼筋。他們?cè)谠炷＞撸喂ふf(shuō)這些鋼筋的綁扎也是有規(guī)定的。這個(gè)我也是在《建筑概論》的實(shí)踐課上看到的，當(dāng)時(shí)也沒(méi)在意，所以對(duì)鋼筋綁扎的規(guī)定也不是很了解。于是我請(qǐng)何工細(xì)說(shuō)。

鋼筋綁扎前仔細(xì)熟悉圖紙，檢查配料單與圖紙和設(shè)計(jì)是否有出入，并仔細(xì)檢查成品尺寸和心是否與下料單一致。只有經(jīng)過(guò)驗(yàn)證才能進(jìn)行綁定。用20號(hào)鋼絲綁扎直徑12以上的鋼筋，用22號(hào)鋼絲綁扎直徑10以下的鋼筋。

我看到的主要是梁與板之間鋼筋的綁扎。

(1)縱向鋼筋雙層或多層布置時(shí)，兩排鋼筋之間應(yīng)鋪設(shè)直徑為15mm的短鋼筋?？v向鋼筋直徑大于25mm時(shí)，短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同。

(2)箍筋的接頭應(yīng)錯(cuò)開(kāi)并用兩根豎條綁扎，箍筋的接頭應(yīng)緊靠懸臂梁，其他做法與柱相同。梁主筋外角和箍筋應(yīng)綁扎充分，其余可在梅花點(diǎn)綁扎。

(3)雙向板鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)充分綁扎。應(yīng)注意防止板上部的負(fù)筋(表面鋼筋)被踩下。

夏季社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

實(shí)踐是每個(gè)學(xué)生都必須具備的經(jīng)驗(yàn)。它讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。它也開(kāi)闊了我們的眼界，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，為我們將來(lái)進(jìn)一步走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。會(huì)計(jì)是指計(jì)算、記錄和收集特定事物的相關(guān)數(shù)據(jù)，并通過(guò)處理將其轉(zhuǎn)化為有用的財(cái)務(wù)信息，供用戶決策。會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用學(xué)科和重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會(huì)計(jì)工作就越重要。會(huì)計(jì)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中對(duì)改善經(jīng)濟(jì)起著重要作用，其發(fā)展勢(shì)頭來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化；二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的驅(qū)動(dòng)力，決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來(lái)，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時(shí)代成為我們時(shí)代的恰當(dāng)寫(xiě)照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代，社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境和信息用戶的信息需求都在發(fā)生深刻的變化。

隨著會(huì)計(jì)制度的完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員高度重視，要求嚴(yán)格。作為未來(lái)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員，為了適應(yīng)社會(huì)的要求，增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，我們也應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作實(shí)際操作能力。12月初，我參加了學(xué)校組織的erp實(shí)踐。經(jīng)過(guò)在模擬余念有限公司的實(shí)踐，結(jié)合自己的知識(shí)，對(duì)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)有了更深的理解，從而能夠完全理解。在這個(gè)實(shí)踐中，我的崗位是出納，主要包括會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，從原始憑證到會(huì)計(jì)報(bào)表的流程，公司的資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)。

在一個(gè)多月的實(shí)踐中，我對(duì)出納的工作實(shí)踐有了全面的了解。之前以為收銀員只是跑去銀行數(shù)錢(qián)，以為只是簡(jiǎn)單瑣碎的工作。經(jīng)過(guò)在實(shí)踐過(guò)程中的探索和工作，我終于知道，出納工作并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。出納工作是會(huì)計(jì)工作的重要組成部分。一般來(lái)說(shuō)，它的職能可以概括為收付、反映、監(jiān)督和管理四個(gè)方面:。

1.收款和付款功能。出納最基本的功能是收付功能。企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)是商品價(jià)款的收付、流動(dòng)資金的收付、各種證券金融業(yè)務(wù)交易的辦理不可或缺的。在這些商業(yè)交易中，現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收集和處理，以及銀行存款收支的處理，必須通過(guò)出納員的手。

2、體現(xiàn)功能。收銀員的第二個(gè)主要作用是體現(xiàn)功能。出納應(yīng)使用統(tǒng)一的貨幣計(jì)量單位，通過(guò)其特有的現(xiàn)金存款日記賬和各種證券明細(xì)賬，詳細(xì)記錄和計(jì)算本單位的貨幣資金和證券，為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供必要的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息。

3.監(jiān)督職能。出納人員不僅要對(duì)本單位的貨幣資金和證券進(jìn)行詳細(xì)的記錄和核算，為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息，還要對(duì)企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行監(jiān)督。

4.管理職能。收銀員的另一個(gè)重要職能是管理職能。保管貨幣資金和證券，管理銀行存款和各種票據(jù)，分析研究企業(yè)資金的使用效率，為企業(yè)投資決策提供財(cái)務(wù)信息，甚至直接參與企業(yè)方案評(píng)估和投資效益預(yù)測(cè)分析，也是出納的職責(zé)。

因?yàn)檫@學(xué)期在學(xué)校修了會(huì)計(jì)電算化模擬實(shí)習(xí)的課程，上課做了會(huì)計(jì)憑證的手工模擬，所以我努力用自己的記憶和在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)去掌握會(huì)計(jì)憑證。會(huì)計(jì)分錄是會(huì)計(jì)工作中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，所以我們應(yīng)該更加重視會(huì)計(jì)分錄，所以我加班補(bǔ)課，每天仔細(xì)閱讀公司使用較多的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)分錄畢竟是可以在賬本上學(xué)會(huì)的，但是有些銀行匯票，匯票，發(fā)票復(fù)印件等。只有通過(guò)實(shí)踐才能真正接觸到，所以他們反而對(duì)相關(guān)的賬單有更深的印象。但光是互相了解是不夠的，還要按月、按日對(duì)所有單據(jù)進(jìn)行分類(lèi)，對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的單據(jù)進(jìn)行整理、裝訂，為會(huì)計(jì)憑證的編制做好準(zhǔn)備。

會(huì)計(jì)憑證是記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任的書(shū)面憑證，是登記賬簿的依據(jù)。會(huì)計(jì)憑證可以根據(jù)不同的程序和用途，用原始憑證和記賬憑證調(diào)味。原始憑證是指經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)取得或填寫(xiě)的書(shū)面證明，證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成，也是編制會(huì)計(jì)憑證的法律依據(jù)。會(huì)計(jì)憑證由會(huì)計(jì)部門(mén)根據(jù)批準(zhǔn)的原始憑證填制。會(huì)計(jì)憑證最重要的內(nèi)容就是做會(huì)計(jì)分錄。表明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的帳戶名、金額、記賬方向的憑證，是登記賬簿的直接依據(jù)。因此，登記會(huì)計(jì)憑證是會(huì)計(jì)過(guò)程的第一個(gè)關(guān)鍵步驟。為了提高工作效率，做賬的時(shí)候用的是金蝶軟件。根據(jù)原始憑證的要素認(rèn)真審核原始憑證后，進(jìn)入金蝶會(huì)計(jì)軟件錄入記賬憑證界面。我先根據(jù)這個(gè)業(yè)務(wù)輸入一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的匯總，然后根據(jù)會(huì)計(jì)分錄選擇會(huì)計(jì)科目，在對(duì)應(yīng)會(huì)計(jì)科目的借方和貸方輸入金額。最后，我在檢查了每個(gè)元素的準(zhǔn)確性后保存了它們。一開(kāi)始我制作的比較慢，檢查的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。不過(guò)上學(xué)期剛學(xué)了金蝶會(huì)計(jì)軟件的操作和應(yīng)用，用起來(lái)不會(huì)太難。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我在速度和準(zhǔn)確性上都提高了很多。通過(guò)一段時(shí)間的編制會(huì)計(jì)憑證，我對(duì)各種會(huì)計(jì)科目有了更深刻、更全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用，也讓我對(duì)會(huì)計(jì)憑證有了更深入的了解。

我們會(huì)計(jì)部門(mén)的核算主要分為記賬、復(fù)核、出納三個(gè)步驟。由于我是出納員，我主要處理支票業(yè)務(wù)。對(duì)于支票業(yè)務(wù)，第一步是檢查資金和案件金額是否一致，簽發(fā)金額、簽發(fā)日期和收款人要素是否變更，支票是否超過(guò)提示付款期限，支票是否透支。值得注意的是，單詞中的金額應(yīng)在元后加“整”字，而不是在元后加“整”。核對(duì)支票后，我需要去銀行填寫(xiě)付款憑證和銀行收據(jù)，并將相應(yīng)的復(fù)印件帶回會(huì)計(jì)作為登記入賬的原始憑證。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，但是我所學(xué)的東西在我三年多的大學(xué)生活中是很難學(xué)到的。比如如何與同事相處，我相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會(huì)的大問(wèn)題，所以我在實(shí)踐中多與同學(xué)打交道，盡量虛心求教。搞好人際關(guān)系不僅僅局限于這個(gè)部門(mén)，還要和其他部門(mén)的同事搞好關(guān)系，這樣工作效率會(huì)更高。作為一名會(huì)計(jì)，你必須具備良好的人際交往能力。

會(huì)計(jì)是一項(xiàng)乏味的工作。在實(shí)踐中，我曾經(jīng)整天對(duì)無(wú)聊的賬目和數(shù)字感到無(wú)聊和厭倦。但是，只要你努力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它更有趣，更有活力。所以嚴(yán)禁做賬:馬虎、粗心、浮躁。

夏季社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

今年夏天7月15日至8月30日，我在合肥永輝超市從事糕點(diǎn)銷(xiāo)售一個(gè)多月。

首先，通過(guò)同學(xué)的介紹，我進(jìn)入了這家超市。經(jīng)過(guò)人事部經(jīng)理的面試，我被聘為暑期工。夏季實(shí)踐過(guò)程中，采用倒班制，每天工作8-10小時(shí)，早晚班輪換制。因?yàn)槲沂切氯?，剛?lái)超市三天，遇到了很多困難，例如，我不會(huì)使用電子秤，不知道產(chǎn)品的價(jià)格，不知道如何向客戶推銷(xiāo)產(chǎn)品，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都很奇怪，幸運(yùn)的是，在同事們的熱情幫助下，我很快克服了這些困難，一開(kāi)始，我不好意思主動(dòng)向客戶推銷(xiāo)，一次又一次地嘗試，不管太多所謂的臉，像對(duì)待朋友一樣真誠(chéng)地對(duì)待每個(gè)客戶，自然會(huì)有很多，當(dāng)然業(yè)績(jī)也會(huì)一步步上升，同事的三天陪伴讓我很快適應(yīng)了工作。之后的工作還是比較順利的。之后的工作還是比較順利的。遇到有特殊要求的客戶，我可以盡可能滿足他們的要求，時(shí)刻認(rèn)為客戶是上帝的目的。

其次，我發(fā)現(xiàn)與同事和周?chē)衽_(tái)推銷(xiāo)員的相處也是我們工作的重要組成部分之一。人們的相互適應(yīng)、寬容和理解促進(jìn)了我們良好的人際關(guān)系，使我們處于和諧的工作環(huán)境中，工作質(zhì)量自然穩(wěn)步提高。這樣不僅有利于自己的工作，也有利于店長(zhǎng)和顧客，營(yíng)業(yè)額增加，顧客滿意度增加。和諧的工作環(huán)境取決于我們自己。現(xiàn)在到處都充滿了競(jìng)爭(zhēng)。似乎我們周?chē)鷽](méi)有很多人情味和功利主義。然而，我認(rèn)為這兩者并不完全矛盾。我們應(yīng)該權(quán)衡利弊，適度改變心態(tài)，從而平靜地面對(duì)當(dāng)今的就業(yè)和就業(yè)形勢(shì)。

另外，我還是覺(jué)得這次練習(xí)的時(shí)間有限，對(duì)工作還有很多疑問(wèn)，比如客戶的消費(fèi)心理。我覺(jué)得這是一件很深?yuàn)W的事情，不是簡(jiǎn)單的課本知識(shí)能解釋的?？蛻艨偸窍矚g物美價(jià)廉的東西，晚上的促銷(xiāo)有時(shí)可以達(dá)到一天營(yíng)業(yè)額的三分之一。如何迎合客戶的消費(fèi)心理，必須通過(guò)豐富的經(jīng)驗(yàn)不斷實(shí)踐和探索。也應(yīng)該算是一種知識(shí)。我還不能體會(huì)到更多，明年夏天我會(huì)繼續(xù)我的實(shí)踐之旅。從這次暑期實(shí)踐的結(jié)束，我將開(kāi)始規(guī)劃未來(lái)的生活甚至未來(lái)的就業(yè)規(guī)劃，從而更好地豐富自己。提高自身素質(zhì)，做社會(huì)需要的有用人！

夏季社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

經(jīng)過(guò)兩周的訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步很快。即使是對(duì)于我之前從未接觸過(guò)的銷(xiāo)售崗位，我也對(duì)銷(xiāo)售有了更深的了解，這一周還是在做事情和客戶電話溝通。偶爾出去采訪客戶。

因?yàn)槲乙恢北容^克制，和客戶的第一次面試顯得緊張，不順利。但是經(jīng)過(guò)一次經(jīng)歷，我進(jìn)步很大，在經(jīng)理和同事的鼓勵(lì)下，我試著大膽應(yīng)對(duì)，慢慢進(jìn)步了很多。在奇怪的場(chǎng)合不再怯場(chǎng)。今天，面對(duì)比我更有經(jīng)驗(yàn)、比我更有深度的客戶，他們也可以通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式讓對(duì)方熟悉我們的產(chǎn)品，讓對(duì)方對(duì)我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更強(qiáng)的興趣。

人總是這樣。如果他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，他們永遠(yuǎn)不會(huì)知道那是什么感覺(jué)，不管它是否真的那么難。所以無(wú)論如何，即使對(duì)自己完全陌生，只要有機(jī)會(huì)，也一定要努力，做好。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，需要多做準(zhǔn)備。另外，不要怕失敗，用心去做就好。當(dāng)你熟練了，成功就順理成章了。比如我第一次面試客戶，雖然做得不夠好或者失敗，但是我從這次嘗試中受益匪淺，極大的推動(dòng)了我之后幾項(xiàng)任務(wù)的成功。也通過(guò)不斷的經(jīng)歷和嘗試，考驗(yàn)了自己的水平和適應(yīng)能力。

只有通過(guò)不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后在彌補(bǔ)不足的時(shí)候，才能真正的提升自己。所以，無(wú)論如何，努力去做，告訴自己，用心去做，就能做的更好！

夏季社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

兩個(gè)月的暑假結(jié)束了。為了讓小學(xué)生有一個(gè)有意義的暑假，學(xué)校在放假前安排了各種暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。因?yàn)樯鐣?huì)是學(xué)生接受教育的另一個(gè)課堂，是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立能力的重要陣地。學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是有幫助的?，F(xiàn)在學(xué)生們興高采烈地走進(jìn)新學(xué)期的教室，在暑假里和同齡人交談交流。學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：

（a）活動(dòng)的目的：

讓學(xué)生有一個(gè)安全、健康、充實(shí)、快樂(lè)的暑假；培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐、思考、合作、探究的能力；教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注發(fā)展。

（2）活動(dòng)：

1、調(diào)查研究課題：每個(gè)學(xué)生可以單獨(dú)或以“小組”的形式集體完成以下內(nèi)容之一。

（1）生活用水量調(diào)查。

（2）生活垃圾分類(lèi)及處理調(diào)查。

（3）周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查。

（4）交通安全問(wèn)題調(diào)查。

（5）家鄉(xiāng)變遷調(diào)查。

（6）網(wǎng)吧危害調(diào)查。

（7）我校小學(xué)生零花錢(qián)數(shù)量調(diào)查。

2、動(dòng)手操作：每個(gè)學(xué)生自己設(shè)計(jì)制作一個(gè)玩具。

3、高一高二實(shí)用研究題。

讀兒童讀物，聽(tīng)廣播或家庭故事，看電視節(jié)目，寫(xiě)十多個(gè)故事，背五個(gè)有趣的故事。

（3）活動(dòng)要求：

1、“玩具”應(yīng)該是手工制作的。材料可以充分利用廢物。需要多想象，注重創(chuàng)意，有特色。

2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成，研究的調(diào)查報(bào)告或小論文要用方紙復(fù)印。

（4）報(bào)告結(jié)果的形式：

開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將在一年級(jí)和二年級(jí)舉辦“故事王”比賽（只有會(huì)講五個(gè)以上故事的人才有資格參加初賽），其他年級(jí)將舉辦“我與奧運(yùn)”作文比賽和手抄報(bào)比賽，匯報(bào)自己的成績(jī)。學(xué)校將獎(jiǎng)勵(lì)競(jìng)賽的獲勝者。

根據(jù)學(xué)生收集的材料，大部分學(xué)生都認(rèn)真完成了自己的實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中，學(xué)生可以走出校園走向社會(huì)，根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好積極參與，認(rèn)真調(diào)查、收集和探索，獲得基本的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)和技能，培養(yǎng)自己的動(dòng)手操作能力、獨(dú)立能力、合作探索意識(shí)、熱愛(ài)自然和民族自豪感。

雖然大多數(shù)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但有些學(xué)生不熱心，做事粗心。如何讓學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)感興趣，讓每個(gè)學(xué)生都活躍起來(lái)，是我們老師應(yīng)該思考的問(wèn)題。選擇社會(huì)實(shí)踐的主題至關(guān)重要。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中，大多數(shù)學(xué)生選擇了奧林匹克話題。因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)就在我們身邊，一些學(xué)生去青島觀看了奧運(yùn)會(huì)帆船比賽。選擇學(xué)生熟悉的主題，貼近生活的主題，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題，是比較流行的。此外，要將學(xué)生的興趣帶到學(xué)校和課堂上，與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程相結(jié)合，將這些活動(dòng)與學(xué)科相結(jié)合，使實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容更加充實(shí)，更具時(shí)效性。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

夏季社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十

平時(shí)睡覺(jué)和夏天在社會(huì)實(shí)踐周報(bào)告室無(wú)事可做，感覺(jué)生活好慢好無(wú)聊。在公司，完全不一樣。每天都沒(méi)有時(shí)間去想其他的事情。然后不知不覺(jué)，我發(fā)現(xiàn)我短暫的一個(gè)月戀情快結(jié)束了。其實(shí)如果可以的話，我真的很想多呆幾天。雖然我以后可能不會(huì)從事這個(gè)行業(yè)或者這個(gè)崗位，但是這個(gè)經(jīng)歷是真實(shí)的。感覺(jué)每天都在進(jìn)步，每天都能接觸到新的東西，一點(diǎn)一點(diǎn)吸收。第一次踏入社會(huì)，就有了很深的感觸，正是回應(yīng)了社會(huì)就是最好的大學(xué)這句話。果然。

一個(gè)月的時(shí)間，雖然短暫，卻學(xué)到了很多。如果你很快適應(yīng)了公司的環(huán)境，融入到企業(yè)的團(tuán)隊(duì)中，如何更好地與同事溝通，更好地完成設(shè)定的任務(wù)？這些都不容易。每個(gè)人都需要從點(diǎn)到面的逐漸了解。今天學(xué)到的所有東西，一定會(huì)對(duì)我以后的就業(yè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。對(duì)我來(lái)說(shuō)，真正就業(yè)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我很高興也很感激能有這樣的機(jī)會(huì)在就業(yè)前提升自己，鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對(duì)自己的能力更有信心，相信自己將來(lái)能成為社會(huì)有用的一員。

當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，我向我的經(jīng)理和同事們道別。人山人海。我可能再也見(jiàn)不到對(duì)方了，但我會(huì)記得這段時(shí)間你的熱心照顧和無(wú)私幫助。謝謝你。好人一生平安！

至此，我的暑期社會(huì)實(shí)踐圓滿結(jié)束。其間有太多無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的東西，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段經(jīng)歷，我會(huì)牢記每個(gè)人的教誨，鞭策自己在生活中再上一個(gè)新臺(tái)階。

夏季社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一

假期里，我和表哥經(jīng)常和奶奶一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜?？粗切┰缭缲澓诘霓r(nóng)民，不禁好奇農(nóng)民的生活是什么樣子的。他們的年收入會(huì)是多少？回到家，我把思緒都放了出來(lái)。表哥聽(tīng)后想找我了解一下。于是春節(jié)前幾天，我們展開(kāi)了調(diào)查。

首先，我們?cè)诓耸袌?chǎng)做了一個(gè)調(diào)查。我們剛?cè)フ乙粋€(gè)賣(mài)菜的爺爺，只說(shuō)了兩句話，他婉言謝絕了:我要賣(mài)菜，沒(méi)時(shí)間沒(méi)想到我們第一個(gè)面試的人失敗了。然后我們連續(xù)采訪了一些農(nóng)民，但他們大多以想賣(mài)菜沒(méi)時(shí)間為由拒絕了我們的采訪。最好的結(jié)果是，聽(tīng)完我們的目的，我們只是笑笑，不再回答。我們工作了一上午，但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何信息。如果一個(gè)計(jì)劃失敗了，讓我們重新制定一個(gè)計(jì)劃。所以我們兩個(gè)要去參觀農(nóng)夫的房子。

我們讓一個(gè)朋友的媽媽幫我們聯(lián)系一兩個(gè)農(nóng)民。第二天，我們起得很早。在朋友媽媽的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了農(nóng)民家。進(jìn)門(mén)之前，我和表哥愣住了。四層的房子還是磚砌的，屋前的院子也很大。當(dāng)我們走進(jìn)房子時(shí)，蠟的.味道出來(lái)了。我們定睛一看，原來(lái)屋里全是年貨。你的年收入是多少？我剛剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，進(jìn)入正題。哈哈，我們年收入八萬(wàn)多！她說(shuō)的時(shí)候，臉上寫(xiě)滿了滿意。沒(méi)想到農(nóng)民收入還不錯(cuò)。然后我們連續(xù)采訪了幾個(gè)人，結(jié)果都差不多。

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，農(nóng)民變得富有并賺錢(qián)。平日里，我們總是瞧不起農(nóng)民。才知道農(nóng)民過(guò)得還算好，真的是360線。雖然這個(gè)調(diào)查坑坑洼洼，但是我們得到了想要的答案。我們覺(jué)得很幸福！

夏季社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二

目的：

一方面，鍛煉自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。在實(shí)踐過(guò)程中，深刻認(rèn)識(shí)到自身經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。

體會(huì)到要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

過(guò)程：

20xx.1.29。

今天是第一天。

我早早就來(lái)到了大利家超市——這個(gè)我開(kāi)始4天社區(qū)服務(wù)生涯的地方。

早上9-10點(diǎn)的人特別多，大都是來(lái)買(mǎi)菜的。看著忙忙碌碌的人們，我卻無(wú)法幫上忙——初來(lái)乍到，很多東西我還不熟悉，比如物品的價(jià)格，擺放的位置等。我不知道該做些什么，直到一位姐姐拍了一下仍處于呆愣的狀態(tài)的我。她告訴我應(yīng)該站在門(mén)口充當(dāng)迎賓，另外負(fù)責(zé)將丟置在外的購(gòu)物籃整理并搬至里面。

就這樣，我聽(tīng)從那位姐姐的話在門(mén)口充當(dāng)迎賓，并且在顧客用完購(gòu)物籃時(shí)將其整理收集一摞至一定程度時(shí)，搬運(yùn)到里面供新顧客使用。

一天就在迎與送、往與返之間結(jié)束了。看著那些顧客滿意而歸，我心中是歡喜的。

20xx1.30。

第二天。

還是昨天的工作。沒(méi)有了初來(lái)時(shí)的生澀，我對(duì)于這份“勞動(dòng)服務(wù)”已有些順手了。

本來(lái)以為就這樣平平淡淡的度過(guò)了一天，孰料卻發(fā)生了一點(diǎn)小狀況：

一位阿姨在結(jié)算時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己買(mǎi)的蔬菜竟忘記稱(chēng)量了——無(wú)價(jià)碼條。收銀的阿姨叫我拿著到里面稱(chēng)一下，貼上價(jià)碼條再拿出來(lái)。我一聽(tīng)立馬拿著菜就往里沖，可到了里面又犯了難：我可不知怎么用那玩意，而其他人呢，我一看——唉，都忙著呢!這可怎么辦才好?正在我琢磨之時(shí)，有一位阿姨解了我的難題。她說(shuō)看我在那干站著，手里拿著把菜，也不知道干啥呢。最后，還是她三下五除二就把這事給辦好了。我一想外面的客人還等著呢，趕緊說(shuō)了聲謝謝，往外沖——總算還不是很遲。

后來(lái)這樣的事情又發(fā)生了幾次，好在我也在別人的幫助之下應(yīng)付過(guò)去了。

這一天總算“有驚無(wú)險(xiǎn)”的過(guò)去了。

20xx.1.31。

第三天。

今天我被調(diào)到了里面，負(fù)責(zé)雞蛋這一塊。還真別說(shuō)，這雞蛋也不簡(jiǎn)單，還分普通雞蛋、草雞蛋和土雞蛋這三種，而且這雞蛋也屬于要稱(chēng)重的品種。好在昨天看了那么多次標(biāo)準(zhǔn)版示范，我也知道該怎么做了——這是需要碼號(hào)的，像普通雞蛋是488，草雞蛋是588，土雞蛋則是793.

在所有準(zhǔn)備條件均已具備的條件下我開(kāi)始了我的一天。這一天里，我就是在不斷重復(fù)為顧客撐袋子——裝雞蛋——稱(chēng)雞蛋——貼價(jià)碼條這樣一個(gè)流程。有時(shí)碰上麻煩一些的顧客，一盤(pán)只挑一倆個(gè)，我就必須在旁邊替他搬揀，以免顧客不規(guī)范的手法將雞蛋打碎。偶爾呢，我還需要為顧客挑揀雞蛋。

一天下來(lái)，慢慢的，我已經(jīng)可以熟練地挑揀雞蛋和稱(chēng)量雞蛋。這也算是這一天的收獲吧!

這一天過(guò)得很快樂(lè)。

20xx.2.1。

今天是最后一天了。

我前幾天利用閑暇時(shí)間觀察物品的價(jià)格和位置，今天終于有了“用武之地”了!我今天的任務(wù)是為顧客“導(dǎo)航”。

幾天的相處下，。我已經(jīng)可以很自在的服務(wù)了，恢復(fù)平時(shí)的伶俐。將一位位顧客帶到他們想去的地方，并在一定程度上提供相關(guān)信息供其參考。我想，這不僅鍛煉了我的社會(huì)交際能力，還鍛煉了我的口才。

想到今天是最后一天，想到這幾天的收獲，想到這段時(shí)間叔叔阿姨和姐姐對(duì)我的照顧，我很感激亦很感動(dòng)。

這一天，我與他們告別，結(jié)束了我這四天的社區(qū)服務(wù)生涯。

感想：

寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。雖然只是短短的4天，但我卻感觸良多。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，得到了一個(gè)比較滿意的答案。原本以為自己學(xué)會(huì)課本上的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，而這些是我們無(wú)法從課本上得到的，必須從實(shí)踐中得到，從社會(huì)中取得。以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn)，挫折?怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。

夏季社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三

一、背景：

20xx年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)680萬(wàn)將再創(chuàng)新高!當(dāng)聽(tīng)到這樣一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字之后，你做何感想?首先讓我們來(lái)回顧一下：20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)空前的413萬(wàn)，這個(gè)數(shù)字比20xx年多了80萬(wàn)，在校學(xué)生1500萬(wàn)左右，是1999年的2.5倍以上。按照教育部公布的數(shù)據(jù)計(jì)算，我國(guó)高校畢業(yè)生數(shù)量在21世紀(jì)最初5年，年平均增長(zhǎng)率高達(dá)34.5%。中國(guó)大學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)的速度十分可觀，20xx年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)是145萬(wàn)，20xx年為212萬(wàn)，較上年增長(zhǎng)了46%之多;20xx年增長(zhǎng)至280萬(wàn)后，大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)于20xx年突破300萬(wàn)，20xx年又突破400萬(wàn)。教育部長(zhǎng)周濟(jì)在20xx年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議上說(shuō)“十一五”期間，全國(guó)將有2500萬(wàn)以上的普通高校畢業(yè)生需要就業(yè)。這意味著未來(lái)5年中，每年至少有500萬(wàn)人從大學(xué)畢業(yè)。從這些數(shù)據(jù)中我們可以看到，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻，讓我們意識(shí)到就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈。同時(shí)，也讓我們從現(xiàn)在起就應(yīng)該對(duì)人生做一個(gè)合理的規(guī)劃和定位。

二、正文。

一)總體現(xiàn)狀。

大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀最大的特點(diǎn)是畢業(yè)生總量大、增幅高，與整體就業(yè)狀況并沒(méi)有明顯改善的現(xiàn)狀相矛盾，大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀已經(jīng)成為一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，究其原因，主要是人才供給與市場(chǎng)需求錯(cuò)位，及畢業(yè)生綜合素質(zhì)不高。如何提高人才培養(yǎng)質(zhì)量以及如何使企業(yè)招聘有一個(gè)正確的定位，是解決當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難題的關(guān)鍵所在。而且大學(xué)畢業(yè)生出現(xiàn)了眼高手低的現(xiàn)象，容易造成“高不成低不就”的就業(yè)脫環(huán)現(xiàn)象。

1大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀一：人才供過(guò)于求“擴(kuò)招”提高了升學(xué)率但相應(yīng)的就業(yè)率去沒(méi)有相應(yīng)提高，究其原因是崗位需求沒(méi)有得到保障。

2大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀二：就業(yè)中的性別歧視問(wèn)題據(jù)有關(guān)國(guó)家部門(mén)專(zhuān)題調(diào)查顯示，大部分學(xué)生投入找工作的時(shí)間為正常學(xué)習(xí)時(shí)間的30%-70%，女生高于男生8.6個(gè)百分點(diǎn)，但結(jié)果卻是男生就業(yè)率為35.5%，女生僅為17.5%——男生就業(yè)率女生的2倍。其中還有80%以上的應(yīng)屆畢業(yè)女生在求職過(guò)程中遭遇過(guò)性別歧視。天津人力資源開(kāi)發(fā)服務(wù)中心對(duì)天津市三所高校2007年的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)顯示，男生就業(yè)率為83.0%，女生就業(yè)率為79.5%。

3大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀三：就業(yè)水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的關(guān)系大學(xué)的地域性差異，對(duì)學(xué)生的大學(xué)生的就業(yè)率也有較大的影響。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，東部地區(qū)高?！耙押灱s”和“已有意向但沒(méi)有簽約”的學(xué)生比例為62.43%，中部地區(qū)高?！耙押灱s”和“已有意向但沒(méi)有簽約”的學(xué)生比例為47.88%，西部地區(qū)高校這類(lèi)學(xué)生比例為41.73%，東北地區(qū)比例為43.39%。東部、中部、西部和東北部四個(gè)地區(qū)的就業(yè)狀況呈梯狀分布，表明大學(xué)生總體就業(yè)水平與大學(xué)所在地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平可能存在某種相關(guān)性。

二)就業(yè)問(wèn)題難分析。

1、大學(xué)畢業(yè)生自身就業(yè)觀念的限制。

大學(xué)生自身定位頗高，都希望找收入高、待遇好的單位。由于我國(guó)不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡性，東西部地區(qū)之間、沿海地區(qū)和內(nèi)地之間的差距較大，大學(xué)畢業(yè)生選擇就業(yè)區(qū)域時(shí)，過(guò)度集中于北京、上海、深圳等熱點(diǎn)發(fā)達(dá)地區(qū)，造成這些地區(qū)的就業(yè)壓力明顯增加，而自愿到欠發(fā)達(dá)地區(qū)工作的卻很少。其實(shí)現(xiàn)在我國(guó)很多地方都需要大學(xué)畢業(yè)生，大學(xué)生“高不成、低不就”心理定位嚴(yán)重影響就業(yè)，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難與就業(yè)結(jié)構(gòu)性問(wèn)題直接相關(guān)，由于引發(fā)了地域性就業(yè)差距拉大，無(wú)業(yè)可就或有業(yè)不就的情況并存，人才過(guò)剩與大學(xué)生低就業(yè)率并存。

2、大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢(shì)。

由于近幾年公辦高校擴(kuò)招，加之民辦高校急增，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，招生分?jǐn)?shù)不斷降低，如不少大學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真，動(dòng)手能力差，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢(shì)。還有一些大學(xué)生誠(chéng)信缺失，不少畢業(yè)生求職時(shí)有一定的證書(shū)、文憑、履歷能為找工作帶來(lái)方便，有的大學(xué)生憑勤奮刻苦，在大學(xué)期間努力爭(zhēng)取獲得相關(guān)證書(shū)，不刻苦的學(xué)生則通過(guò)投機(jī)取巧或造價(jià)來(lái)騙取企業(yè)初步信任，對(duì)大學(xué)畢業(yè)生整體形象造成一定的損害。

3、企業(yè)用人觀的落后。

首先，過(guò)分關(guān)注文憑。不少用人機(jī)構(gòu)認(rèn)為，學(xué)歷越高越好。不少本科或大專(zhuān)學(xué)生的業(yè)務(wù)能力不比研究生差。其次，存在性別歧視。女大學(xué)生明顯處于劣勢(shì)，不少用人單位考慮女大學(xué)生勝生理因素、婚姻因素、成就動(dòng)機(jī)，以及生育保險(xiǎn)費(fèi)和女工勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)用等。同等情況下女大學(xué)生將來(lái)工作成本比男大學(xué)生大。再者，生源地域歧視。不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務(wù)情況與當(dāng)?shù)芈?lián)系緊密聯(lián)系，希望招聘的大學(xué)生熟悉當(dāng)?shù)胤窖约帮L(fēng)俗，甚至有一些人際關(guān)系網(wǎng)等。選用人才時(shí)優(yōu)先考慮本地人才。甚至有些地方政府招聘公務(wù)員時(shí)也存在生源地域歧視，實(shí)行地區(qū)保護(hù)主義，不利于大學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)。最后，過(guò)分看重工作經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)不足是大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢(shì)，不少企業(yè)經(jīng)營(yíng)有困難，急于招聘某一方面的能人，并且希望很快給企業(yè)帶來(lái)變化。用人單位忽視大學(xué)生的潛力和可塑性，其經(jīng)驗(yàn)總是在實(shí)踐中培養(yǎng)起來(lái)的，大學(xué)生有較高的理論水平，只要經(jīng)過(guò)短期實(shí)踐即能勝任工作崗位。這是一個(gè)求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時(shí)代，是一個(gè)追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時(shí)代，也是一個(gè)不同于以往任何時(shí)代的全新的就業(yè)時(shí)代。求職擇業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，又是沉重的壓力。針對(duì)本次大學(xué)生就業(yè)去向調(diào)查結(jié)果，我們建議：

1、學(xué)校應(yīng)滿腔熱情地做好畢業(yè)生的思想工作，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。唱響主旋律，樹(shù)立就業(yè)新理念。要教育學(xué)生用正確的世界觀指導(dǎo)人生觀，用良好的擇業(yè)觀體現(xiàn)價(jià)值觀。明確人生在世的第一要?jiǎng)?wù)是奮斗、拼搏，體現(xiàn)自身的價(jià)值為社會(huì)做出貢獻(xiàn)應(yīng)成為當(dāng)代青年孜孜不倦的追求。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生擇業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變：“從一步到位向就業(yè)后擇業(yè)的轉(zhuǎn)變”、“從被動(dòng)就業(yè)向自主創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)變”、“從國(guó)營(yíng)向民營(yíng)的轉(zhuǎn)變”、“從東部向西部的轉(zhuǎn)變”、“從‘白領(lǐng)’向‘藍(lán)領(lǐng)’‘灰領(lǐng)’的轉(zhuǎn)變”、“從專(zhuān)心考研向‘兩手準(zhǔn)備’的轉(zhuǎn)變”等;學(xué)校要引導(dǎo)畢業(yè)生到社會(huì)最需要的地方就業(yè)，到祖國(guó)最需要的地方去干一番事業(yè)，到基層去鍛煉成長(zhǎng)，到中小企業(yè)去建功立業(yè)。鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，艱苦創(chuàng)業(yè)。

3、開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃，就業(yè)教育從入學(xué)抓起只抓大學(xué)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的就業(yè)指導(dǎo)是臨陣磨槍?zhuān)髮W(xué)生的成功就業(yè)，歸根到底憑的是心理素質(zhì)、做事能力。從大一到大四，分階段開(kāi)展大學(xué)生自我認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃、擇業(yè)心理等方面的課程和指導(dǎo)活動(dòng)，將職業(yè)規(guī)劃與擇業(yè)培訓(xùn)納入教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、專(zhuān)題講座、經(jīng)驗(yàn)交流等形式，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)大學(xué)階段、人生進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃，進(jìn)而增強(qiáng)就業(yè)與職業(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

4、加強(qiáng)和重視創(chuàng)業(yè)教育，鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的要求，本次調(diào)查顯示5%的人選擇了自主創(chuàng)業(yè)，這說(shuō)明現(xiàn)在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)還沒(méi)有完全喚醒。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)愿望，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。還要定期舉辦創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽、科研競(jìng)賽，在學(xué)校營(yíng)造出濃厚的創(chuàng)業(yè)教育氛圍。還要結(jié)合地方高校的實(shí)際情況，同學(xué)校所在地的企業(yè)聯(lián)合建設(shè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地，聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師和當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)家為兼職創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，最終形成學(xué)校和社會(huì)融為一體，教授與企業(yè)家融為一體，學(xué)生與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐融為一體的結(jié)構(gòu)體系。

通過(guò)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)很多大學(xué)生對(duì)于自己的就業(yè)前景表示擔(dān)憂，并且可以想象，現(xiàn)在大學(xué)生的主要壓力就來(lái)源于就業(yè)問(wèn)題，如何找到一個(gè)好的工作困擾著很多大學(xué)生。調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，很多大學(xué)生對(duì)于自己的專(zhuān)業(yè)技能都不是很滿意，而矛盾的是大部分學(xué)生又認(rèn)為專(zhuān)業(yè)技能對(duì)于就業(yè)很重要，這就為很多大學(xué)生敲響了警鐘整個(gè)實(shí)踐調(diào)查過(guò)程中，我們的體會(huì)有以下幾點(diǎn)體會(huì)：首先，親身體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用，個(gè)人的能力畢竟是有限的，好的團(tuán)隊(duì)合作會(huì)達(dá)到事半功倍的效果，勝過(guò)同樣人數(shù)的個(gè)人奮戰(zhàn)，問(wèn)卷設(shè)計(jì)，發(fā)放問(wèn)卷，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，搜索相關(guān)資料，完成報(bào)告等活動(dòng)，大家密切配合，使這次調(diào)查活動(dòng)順利完成。同時(shí)，使我們感受到了團(tuán)隊(duì)精神的魅力所在，也使我們提高了適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力。其次，通過(guò)這次的調(diào)查活動(dòng)，我們了解到了校區(qū)學(xué)生就業(yè)情況，幫助身邊的同學(xué)，學(xué)習(xí)對(duì)未來(lái)的生活有著深重的影響。最后，我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多。就在這次的調(diào)查活動(dòng)中，問(wèn)卷的設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)的分析等階段我們依然會(huì)存在某種迷茫的狀態(tài)，由此，我們只希望在以后的各種學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，逐步完善自我。由于經(jīng)驗(yàn)不足，調(diào)查的范圍有一定局限性，不一定都是當(dāng)今大學(xué)生的現(xiàn)狀。有點(diǎn)可能還沒(méi)有調(diào)查到，有的有可能言過(guò)其實(shí)，但是大體上還是能反映我們大學(xué)生的基本情況。鑒于閱歷和學(xué)識(shí)有限，報(bào)告中可能會(huì)有某些方面的不足，請(qǐng)老師給予指正，并提出好的建議。

(本文素材來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除。)。

夏季社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，絕不應(yīng)該是僅僅局限于書(shū)本，學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)更要注意實(shí)踐能力的培養(yǎng)。當(dāng)今社會(huì)需要的是實(shí)踐能力強(qiáng)的，能迅速完美的解決問(wèn)題的人才。

今年寒假，我應(yīng)聘入一家自助餐廳——桂林人美食廣場(chǎng)當(dāng)服務(wù)員。從找工作的艱辛到初次應(yīng)聘的小小緊張，到上班時(shí)候的辛勞等等，都讓我從心底里對(duì)當(dāng)前的社會(huì)就業(yè)形勢(shì)、作為一名大學(xué)生應(yīng)該著重培養(yǎng)的能力、以及專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)有了更深一步的了解和認(rèn)識(shí)，也讓我重新看待生活的意義。閑話不多說(shuō)，下面讓我從幾個(gè)方面談?wù)劥舜紊鐣?huì)實(shí)踐的收獲：

第一章專(zhuān)業(yè)篇——人應(yīng)該有一技之長(zhǎng)。

馬云曾高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告對(duì)大學(xué)生說(shuō)，當(dāng)代大學(xué)生要想有所成就，就應(yīng)該學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)或者某一自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，并在努力成為這一領(lǐng)域的佼佼者。身在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，擁有一技之長(zhǎng)極其重要，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在一般每一個(gè)中薪職位就有將近40個(gè)大學(xué)生或者碩士生競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的激烈性實(shí)在另作為大學(xué)生的我深感壓力之重。

就企業(yè)而言，企業(yè)都要求應(yīng)聘者在某一領(lǐng)域擁有特長(zhǎng)，企業(yè)家看中的是求職者在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的影響力和實(shí)際操作能力。當(dāng)今社會(huì)，社會(huì)分工嚴(yán)重，一個(gè)博而不精的人無(wú)法成為分工時(shí)代的佼佼者。

在我找工作的過(guò)程中，與幾家有關(guān)檔案管理工作的經(jīng)理聯(lián)系過(guò)，都以沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)業(yè)技能不強(qiáng)而婉辭，甚至有一家餐飲老板也以無(wú)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)將我拒之門(mén)外。工作經(jīng)驗(yàn)從某一角度上說(shuō)也就是專(zhuān)業(yè)技能的掌握程度，可見(jiàn)專(zhuān)業(yè)技能對(duì)于大學(xué)生求職的重要性。對(duì)于我而言，一個(gè)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，如果想要在不久就要步入的職場(chǎng)馳騁，顯然需要在現(xiàn)在努力嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的理論基石，正所謂“公欲善其社會(huì)，必先利其器!”在我上班之時(shí)，雖然工作與計(jì)算機(jī)無(wú)關(guān)，但我也積極的工作。

總之，現(xiàn)在的我務(wù)必在大學(xué)期間將自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)牢固，在學(xué)習(xí)上肯動(dòng)腦，勤動(dòng)腦，并且拿下計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)必要的證書(shū)，努力成為計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的佼佼者!

第二章人際篇——為人謙遜，善于交流，勇于表達(dá)。

職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在職業(yè)場(chǎng)上，人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人的發(fā)展有著舉足輕重的分量，好的人際關(guān)系可以幫助個(gè)人在職場(chǎng)上路路順風(fēng)，而壞的人際關(guān)系顯然會(huì)阻礙一個(gè)人的職場(chǎng)發(fā)展。在我做服務(wù)員的那段時(shí)間，讓我深深的體會(huì)到了處理人際關(guān)系的重要，如何和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處理好關(guān)系，和同事處理好關(guān)系，作為服務(wù)員更重要的是要和顧客處理好關(guān)系。“為人謙遜，微笑待人”是我在工作期間總結(jié)的八字箴言，看似簡(jiǎn)單，確實(shí)有實(shí)實(shí)在在的效果!

科學(xué)依據(jù)已經(jīng)證明，良好的人際關(guān)系和和諧的工作環(huán)境對(duì)個(gè)人的工作有重要的作用。專(zhuān)家如是說(shuō)：“和諧的工作環(huán)境可以帶給人積極的暗示，而人在喜悅、積極的狀態(tài)下可以發(fā)揮出超出平常的工作效率”。而尷尬的環(huán)境往往使人心煩焦躁，從而降低工作效率。

另外，善于與人溝通，勇于表達(dá)自己對(duì)于一個(gè)人的職場(chǎng)發(fā)展至關(guān)重要，溝通是思想與思想交流的途徑，人與人之間的式關(guān)系，離不開(kāi)溝通，離不開(kāi)交流，善于交流是一種能力，在社交場(chǎng)如魚(yú)得水的人人往往在事業(yè)上會(huì)大有所成!當(dāng)代大學(xué)生絕不能成為書(shū)呆子，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代已經(jīng)逝去，當(dāng)今時(shí)代需要的是敢于大膽表達(dá)自己，加國(guó)之事，事事關(guān)心的人。

結(jié)合暑假實(shí)習(xí)和寒假打工的經(jīng)歷，參考網(wǎng)絡(luò)上的大量文獻(xiàn)，得出了以下的結(jié)論：

人們?cè)谌穗H交流溝通過(guò)程中，只有5%的溝通方式是正確的，95%是錯(cuò)誤的。這些錯(cuò)誤的類(lèi)型可以分為四種：指責(zé)型、討好型、理智型和打岔型。而正確的方式是真實(shí)一致型：站在對(duì)方的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題，堅(jiān)持表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而又不傷害到別人。同時(shí)專(zhuān)家指出：職場(chǎng)上切忌個(gè)性與共性發(fā)生強(qiáng)烈沖突。一個(gè)很有個(gè)性的人，來(lái)到與他個(gè)性完全不符的環(huán)境中，當(dāng)個(gè)性與共性發(fā)生很強(qiáng)的沖突時(shí)，他就可能被孤立。比如說(shuō)，一個(gè)性格開(kāi)朗、個(gè)性張揚(yáng)的女孩，在一個(gè)相對(duì)閉塞、思想守舊的環(huán)境下工作，而這個(gè)女孩又不懂得很好的處理人際關(guān)系，那么她有可能被孤立。

第三章創(chuàng)業(yè)篇堅(jiān)持夢(mèng)想，不拋棄不放棄!

在我心中一直有一個(gè)自主創(chuàng)業(yè)，做一個(gè)成功的企業(yè)家的夢(mèng)想。這次寒假服務(wù)員的經(jīng)歷讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)又有更加深刻的認(rèn)識(shí)體會(huì)。

閑暇與餐廳大廚交流的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)了桂林人董事長(zhǎng)與總經(jīng)理當(dāng)年白手起家的創(chuàng)業(yè)故事，被其堅(jiān)持不懈的創(chuàng)業(yè)精神所感動(dòng)。二十幾年前，桂林人的董事和總經(jīng)理僅僅是兩個(gè)開(kāi)米粉店的小攤店老板，他們來(lái)自桂林，帶著自己夢(mèng)想，開(kāi)了一家小小的桂林米粉店，當(dāng)時(shí)桂林米粉的名聲還沒(méi)有打響，他們生意堪稱(chēng)冷淡，對(duì)于一個(gè)小小的餐飲店，和兩個(gè)初出毛廬的年輕人，這是相當(dāng)?shù)拇驌?，然而他們沒(méi)有放棄，一直摸索著更好的經(jīng)營(yíng)方式，不斷前進(jìn)。直到有一天晚上，他們的餐飲小店不慎著火了，幸運(yùn)的是他們兩個(gè)都安全的逃了出來(lái)，但是他們一手經(jīng)營(yíng)的小店已經(jīng)毀于一旦!這對(duì)他們來(lái)說(shuō)實(shí)在是天大的噩夢(mèng)，可是死里逃生的他們依然堅(jiān)持，并從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷的提高廚藝和經(jīng)營(yíng)技術(shù)，學(xué)習(xí)中前進(jìn)!俗話說(shuō)，大難不死，必有后福。經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間，他們的事業(yè)終于有所成就，而今，桂林人美食餐飲已經(jīng)在全國(guó)連鎖幾十家公司，成為一家大型企業(yè)。

桂林人的成功無(wú)疑表明了堅(jiān)持夢(mèng)想對(duì)于創(chuàng)業(yè)者而言，是必備的素質(zhì)!然而創(chuàng)業(yè)絕非易事，要想成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者，更要具備其他素質(zhì)，經(jīng)過(guò)自己的思考，以及參考網(wǎng)絡(luò)論壇的討論，得出以下創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)：

1、欲望。欲，實(shí)際就是一種生活目標(biāo)，一種人生理想。創(chuàng)業(yè)者的欲望與普通人欲望的不同之處在于，他們的欲望往往超出他們的現(xiàn)實(shí)，往往需要打破他們現(xiàn)在的立足點(diǎn)，打破眼前的樊籠，才能夠?qū)崿F(xiàn)。所以，創(chuàng)業(yè)者的欲望往往伴隨著行動(dòng)力和犧牲精神。我們說(shuō)的創(chuàng)業(yè)者的欲望是不安分的，是高于現(xiàn)實(shí)的。一個(gè)人的夢(mèng)想有多大，他的事業(yè)就會(huì)有多大。所謂夢(mèng)想，不過(guò)是欲望的別名，你可以想象欲望對(duì)一個(gè)人的推動(dòng)作用有多大。

2、明勢(shì)。明勢(shì)的意思分兩層，作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，一要明勢(shì)，二要明事。先說(shuō)明勢(shì)。勢(shì)，就是趨向。做過(guò)期貨的人都知道，要想賺錢(qián)關(guān)鍵是要做對(duì)方向，這個(gè)方向就是勢(shì)。比方說(shuō)，大勢(shì)向空，你偏做多;或者大勢(shì)利多，你偏做空，你不賠錢(qián)誰(shuí)賠錢(qián)!反過(guò)來(lái)說(shuō)，你就是不想賺錢(qián)都難。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)在夾縫里求生存的活動(dòng)，尤其處于社會(huì)轉(zhuǎn)軌時(shí)期，各項(xiàng)制度、法律環(huán)境都不十分健全，創(chuàng)業(yè)者只有先順應(yīng)社會(huì)，才能避免在人事關(guān)節(jié)上出問(wèn)題。創(chuàng)業(yè)者一定要明勢(shì)，不但要明政事、商事，還要明世事、人事，這應(yīng)該是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)。

3、敏感。創(chuàng)業(yè)者的敏感，是對(duì)外界變化的敏感，尤其是對(duì)商業(yè)機(jī)會(huì)的快速反應(yīng)。如果你有心做一個(gè)商人，你就應(yīng)該像訓(xùn)練獵犬一樣訓(xùn)練自己的商業(yè)感覺(jué)。良好的商業(yè)感覺(jué)，是創(chuàng)業(yè)者成功的最好社會(huì)實(shí)踐報(bào)告保證。

4、人脈。創(chuàng)業(yè)不是引無(wú)源之水，栽無(wú)本之木。每一個(gè)人創(chuàng)業(yè)，都必然有其憑依的條件，也就是其擁有的資源。一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)如何，看一看其建立和拓展資源的能力就可以知道。

5、謀略。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)斗體力的活動(dòng)，更是一個(gè)斗心力的活動(dòng)。創(chuàng)業(yè)者的智謀，將在很大程度上決定其創(chuàng)業(yè)成敗。尤其是在目前產(chǎn)品日益同質(zhì)化，市場(chǎng)有限，競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下，創(chuàng)業(yè)者不但要能夠守正，更要有能力出奇。

言已盡，而意未窮，此次寒假實(shí)踐經(jīng)歷讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了反省，讓我受益匪淺!我更加明確了自己的奮斗目標(biāo)和決心，這次工作經(jīng)歷還讓我學(xué)會(huì)以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活，不管生活又什么曲折，保持積極的態(tài)度永遠(yuǎn)是首要的。象牙塔的生活已經(jīng)走過(guò)了一大半，我也即將完全的步入社會(huì)，毫無(wú)疑問(wèn)，我必須努力奮斗，不斷學(xué)習(xí)充電，加強(qiáng)自身素質(zhì)，成就一番事業(yè)!

(本文素材來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除。)。

夏季社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五

經(jīng)營(yíng)范圍：食品經(jīng)營(yíng)注冊(cè)資本：200萬(wàn)。

二、具體情況。

首先，在第一周時(shí)間里，我對(duì)公司業(yè)務(wù)流程的內(nèi)容有了一定的了解。其次，在第二周的時(shí)間里，我認(rèn)真、仔細(xì)學(xué)習(xí)了日常財(cái)務(wù)操作的全過(guò)程。跟出納人員學(xué)會(huì)了如何開(kāi)支票等票據(jù)、如何根據(jù)原始憑證編制記帳憑證、登記現(xiàn)金、銀行日記帳、每月月底如何根據(jù)銀行對(duì)帳單與帳戶進(jìn)行核對(duì)，及時(shí)編制調(diào)節(jié)表，向主管計(jì)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和財(cái)務(wù)分析。最后，在第三周的時(shí)間里，我學(xué)習(xí)和了解了公司的有關(guān)財(cái)務(wù)制度，對(duì)財(cái)務(wù)人員的崗位主要職責(zé)有了具體認(rèn)識(shí)。

三、公司在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面存在的主要問(wèn)題。

四、實(shí)踐的收獲和體會(huì)。

以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。

其次，就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性，這為其三。

登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。

在實(shí)習(xí)期間，我還參與了增值稅發(fā)票的申報(bào)，了解了進(jìn)項(xiàng)銷(xiāo)項(xiàng)稅之間的相互抵消等納稅方面的具體工作，知道了在增值稅專(zhuān)用發(fā)票的開(kāi)具中，必需核對(duì)單元的每一項(xiàng)稅務(wù)信息，搜羅稅號(hào)、名稱(chēng)、電話、地址等，在開(kāi)具過(guò)程中，必需真實(shí)切確，其中任何一點(diǎn)小錯(cuò)誤的出現(xiàn)，申報(bào)工作就不能完成，隨后進(jìn)項(xiàng)銷(xiāo)項(xiàng)的抵消又會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，因此，絲毫差錯(cuò)都是不允許的;也知道了發(fā)生錯(cuò)誤的增值稅發(fā)票，需向稅務(wù)局提出申請(qǐng)，開(kāi)具紅字發(fā)票等。

會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力。

在暑期短暫的一個(gè)月實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)習(xí)到了會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，更加學(xué)習(xí)到了社會(huì)上的規(guī)則。使我對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)崗位有了更加深入的了解。體驗(yàn)到了與大學(xué)完全不同的生活。

(本文素材來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除。)。

夏季社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六

為期30天的社會(huì)實(shí)踐圓滿的結(jié)束了，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。

為此我用這篇社會(huì)實(shí)踐論文記錄與總結(jié)這段時(shí)間的工作情況，而這并不純粹是為了完成任務(wù)，更重要的是，這是為了自己而寫(xiě)的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗(yàn)。

我很慶幸能在放暑假的當(dāng)天跟學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起去蘇州的一個(gè)手機(jī)廠工作。

在手機(jī)廠剛開(kāi)始做清屏工作，后來(lái)轉(zhuǎn)成看外觀。

剛進(jìn)無(wú)塵室的第一感覺(jué)覺(jué)得一個(gè)小小的手機(jī)屏一定不會(huì)難倒我。

可是并沒(méi)想象的簡(jiǎn)單。

進(jìn)到無(wú)塵室有一個(gè)小師傅帶我，她說(shuō)清屏需要很大的耐心，我說(shuō)我有。

她笑了。

她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)，總會(huì)很容易清干凈?！笔前?，或許這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。

從清屏上我感覺(jué)到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來(lái)那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。

如果問(wèn)一個(gè)大學(xué)生走出校門(mén)開(kāi)始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。

工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口，別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的，因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢(qián)的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。

從我入職開(kāi)始的不久，就轉(zhuǎn)入外觀。

我又有了一個(gè)師傅，這是一直到工作結(jié)束的師傅。

她在外工作了好久。

她常給我說(shuō):“做什么工作都要有責(zé)任?！痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。

自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益?！?/p>

工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調(diào)，但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要，每一個(gè)崗位都有它存在的道理。

第一天看外觀只看師傅看過(guò)的屏，她打的不良我從中找，感覺(jué)那天過(guò)的很快，也許是在無(wú)塵室清過(guò)屏的緣故吧。

感覺(jué)還不錯(cuò)，很快便學(xué)會(huì)了。

剛開(kāi)始師傅讓我自己看，我看過(guò)后她在看一遍，偶爾會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉，還會(huì)看不完全。

常說(shuō):失敗乃成功之母。

而我卻覺(jué)得，檢討才是成功之母。

曾有一次看到一個(gè)屏，那樣的故障我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，然后就流下去了。

到復(fù)判時(shí)卻被打回來(lái)了，當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下，師傅說(shuō):“你不知道看屏要看整個(gè)外觀么?”我不語(yǔ)。

我只在心里記著師傅的話。

日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看，而我的速度卻很慢。

我?guī)煾刚f(shuō)只要你掌握好了再提速也不遲。

我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。

我的速度也很快得以提升。

在隨后的工作中，我的能力不斷提高，我?guī)煾该刻於己荛_(kāi)心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。

每天在工作中隨著開(kāi)心下班。

態(tài)度決定一切，在學(xué)校部門(mén)工作，會(huì)很隨意，一旦走出校園，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因?yàn)橐粋€(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。

每天提醒自己無(wú)論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來(lái)踏進(jìn)社會(huì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。

很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書(shū)。

我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。

這個(gè)暑假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)，并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。

在實(shí)踐中不可缺少的好多:

一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。

如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。

與同事的溝通也同等重要。

人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。

被人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心的接受。

二、在社會(huì)中要有自信。

自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力作出肯定。

你沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)關(guān)系。

重要的是你的能力不比別人差。

社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。

開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打暑假工時(shí)，總有種說(shuō)不出的心情，總感覺(jué)會(huì)有些害怕。

跟同學(xué)通電話說(shuō)自己的心情，感覺(jué)總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方，感覺(jué)自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒(méi)什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來(lái)了。

某人曾對(duì)我說(shuō)，在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮，別人的教導(dǎo)虛心接受，不要不當(dāng)回事。

戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。

有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

四、工作中不斷地豐富知識(shí)。

知識(shí)猶如人體血液。

人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就會(huì)枯竭。

有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人，而在于多少人認(rèn)識(shí)了你。”努力地去認(rèn)識(shí)他人，也是讓他們認(rèn)識(shí)你，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的`地方，體會(huì)每一句睿智的語(yǔ)言。

坦白講，這么短的時(shí)間內(nèi)，小小的暑假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了。

生活就像一種修行，只有行萬(wàn)里路，親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。

在回來(lái)的路上，跟學(xué)姐們聊了一路，她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多，從她們的語(yǔ)言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。

遇事不要先為自己找借口，很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說(shuō)還好，在她們面前說(shuō)只會(huì)讓她們笑話。

學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故，她們總說(shuō)你等遇到了就會(huì)明白了，現(xiàn)在聽(tīng)了也不會(huì)明白，只要記得，以后無(wú)論做什么不要為自己開(kāi)脫，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題，虛心學(xué)習(xí)別人的突出。

凡事做了就要做好，承擔(dān)起該有的責(zé)任。

這個(gè)暑假，見(jiàn)識(shí)了很多事，認(rèn)識(shí)了很多人，收獲了很多，很多。

不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無(wú)價(jià)的財(cái)富。

期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn) 成為人生最寶貴的財(cái)富之一。

社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)，我感覺(jué)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。

大一的這個(gè)暑假，我過(guò)得挺充實(shí)的，同樣它也是最有意義的，跨出學(xué)校的大門(mén)，融入社會(huì)，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過(guò)程，其中的辛酸苦楚只要自己體驗(yàn)過(guò)才知道。

走進(jìn)社會(huì)，需要一份勇氣，需要一份睿智。

經(jīng)歷了艱辛的找工作的過(guò)程，我精疲力盡了，想放棄了，老板要么說(shuō)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，要么說(shuō)暑期臨時(shí)工不招收。

折騰了好一陣子，我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手，我興致勃勃地去應(yīng)聘了。

我把我個(gè)人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向行長(zhǎng)介紹了，或許是我運(yùn)氣好，或許是行長(zhǎng)覺(jué)得我挺可靠的，我被錄用了。

那個(gè)開(kāi)心勁兒，甭提了!工資待遇什么的，我都沒(méi)什么要求，只要能錄用我，給我一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái)，我就心滿意足了。

第二天我就開(kāi)開(kāi)心心地去上班了。

早晨八點(diǎn)到了郵局，我就開(kāi)始拖地，擦凳子，打掃打掃，好讓整個(gè)大廳干干凈凈，給所有人一種舒適的感覺(jué)。

郵局正式上班了，陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來(lái)辦理業(yè)務(wù)了。

我滿帶著笑容迎接每一位顧客，讓他們先坐下，然后等到叫了自己的號(hào)再去辦理業(yè)務(wù)。

在工作的過(guò)程中，也不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)面帶微笑詢(xún)問(wèn)顧客有什么需求時(shí)，顧客只顧一個(gè)勁兒的走上前臺(tái)辦理業(yè)務(wù)，也不搭理我。

這時(shí)我只能耐心地和顧客講解。

有時(shí)我也有做的不周到的地方，有一次一位先生拿著自己的號(hào)到前臺(tái)去了，我微笑著走過(guò)去，輕聲說(shuō)：“先生，不好意思，您前面還有一個(gè)人，下一位才是你。

”他瞪著我，一臉不耐煩地說(shuō)：“剛不是叫到我的號(hào)了嗎?明明就是我!”我陪著禮：“對(duì)不起啊，叫到你的號(hào)了，我誤會(huì)了。

”這位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。

那種尷尬，那種滋味真的不好受呢。

每天都會(huì)遇到形形色色的人，有的人看我像個(gè)學(xué)生，表現(xiàn)出贊賞的樣子，能和我溫和地交談，有的人看我是個(gè)學(xué)生，對(duì)我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎，無(wú)所謂的樣子。

不管怎么樣，我都要求自己，我是服務(wù)大眾的，我就是要磨練意志，鍛煉能力，我要微笑待人!工作一整天下來(lái)，真的很累，站的腰酸背痛，晚上下班時(shí)，我還要再打掃一遍大廳，然后才回家，真的好累!

但是，我挺珍惜這份工作的，不僅僅因?yàn)榈玫竭@份工作實(shí)屬不易，更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西，我提升了很多的能力。

在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月，我每天早出晚歸，覺(jué)得還有節(jié)奏感，我過(guò)得很充實(shí)。

在工作中，我運(yùn)用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡(jiǎn)單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作，這就更好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐了。

在與顧客的接觸中，我學(xué)會(huì)了笑以待人，熱情地幫別人解答疑難問(wèn)題，這很好的鍛煉了我的膽量，使我的交際能力大有提升。

在和郵局員工的相處中，我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛(ài)護(hù)，他們支持我，鼓勵(lì)我使我對(duì)未來(lái)充滿信心，帶著一份信念踏上尋夢(mèng)的征程。

這一個(gè)月來(lái)，我雖然過(guò)得比較辛苦，我也曾想放棄，就這樣在家虛度光陰，但最終我還是振作起來(lái)了，我也想明白了很多。

現(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)那么的不容樂(lè)觀，社會(huì)已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了，國(guó)家只能給予我們這么多，那么我們還能靠自己的實(shí)力、耐力在社會(huì)上打拼了。

大一晃眼間已悄然溜走了，不久的將來(lái)我們就要步入社會(huì)，我明白那份壓力。

現(xiàn)在的假期就是為未來(lái)做一個(gè)鋪墊。

多積累些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，多增長(zhǎng)些人生閱歷，多豐富些專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這對(duì)以后我們就業(yè)都是大有裨益的。

還是那句話：一分耕耘一分收獲。

要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈甚至殘酷的社會(huì)中生存下來(lái)，唯靠自己!千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋，只有讓自己出類(lèi)拔萃，方能闖出自己的一片天地!

這個(gè)暑假為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，讓我明白了很多。

這個(gè)假期是大一向大二的過(guò)渡，這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。

當(dāng)我累了想放棄的時(shí)候，我從實(shí)踐中又尋找到了一份動(dòng)力，讓我繼續(xù)前行!正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義，讓我明白步入社會(huì)的不容易，讓我成長(zhǎng)起來(lái)!

這個(gè)暑假過(guò)的很充實(shí)，很有意義。

我更加堅(jiān)定了前行的方向。

平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能?chē)?yán)格要求自己，讓自己德智體美全面發(fā)展，爭(zhēng)做高素質(zhì)的大學(xué)生。

以后的假期我還會(huì)積極地參加各種實(shí)踐，多鍛煉能力。

夏季社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十七

日子離開(kāi)學(xué)越來(lái)越近了，而我這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也快將近尾聲了，在這暑假的兩個(gè)月里，讓我學(xué)到了許多的東西，這里的人幾乎都是很友善的。

在實(shí)踐中，我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西。

這些是上課時(shí)間老師所不能教給你的。

我知道做任何一樣事情都不可以急功近利，如果太想取得成績(jī)，結(jié)果肯定適得其反。

在生活中，會(huì)遇到很多人，有些人友善，有些人冷漠，有些人不冷不熱。

來(lái)到這里，是哥哥同學(xué)介紹的，我知道自己起點(diǎn)很低，所以別人有時(shí)候就會(huì)戴有色眼睛看你，如果你不努力后果將不堪設(shè)想，只有自己努力，未來(lái)才會(huì)掌握在自己手里。

我的未來(lái)才不是夢(mèng)。

我一直在想我比別人少了什么，無(wú)非就是學(xué)歷低，學(xué)歷低其實(shí)都是自己自找的，如果我高中的時(shí)候可以努力一點(diǎn)點(diǎn)，考一個(gè)好的高中，之后再努力一點(diǎn)點(diǎn)，上個(gè)好大學(xué)應(yīng)該不成問(wèn)題。

可是現(xiàn)在一切都已經(jīng)晚了，我再也回不去了，再也回不到那個(gè)時(shí)候。

我現(xiàn)在唯一能夠做的就是好好地利用現(xiàn)有的機(jī)會(huì)來(lái)彌補(bǔ)我少年時(shí)候犯下的“錯(cuò)”。

沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在一切都還不晚，都還有希望。

我覺(jué)得自己就是一個(gè)特別愛(ài)花錢(qián)的人，我有很多東西想買(mǎi)很多東西想吃，可是因?yàn)榧依餂](méi)有錢(qián)，我沒(méi)有辦法。

所以我如果想要買(mǎi)自己喜歡的東西就必須要努力學(xué)習(xí)，努力工作，這樣才可以買(mǎi)到自己喜歡的東西。

一、活動(dòng)目標(biāo)

近期，團(tuán)中央在xx召開(kāi)了“大學(xué)生‘走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)’主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)試點(diǎn)高校工作推進(jìn)會(huì)”。

xx理工珠海學(xué)院商學(xué)院為積極響應(yīng)中央關(guān)于“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”的號(hào)召，同時(shí)也為了更好地貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神;幫助學(xué)生感悟生活快樂(lè)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂(lè)，并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂(lè);增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，加強(qiáng)同學(xué)們的情感交流;增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，使同學(xué)們更好地融入集體，樹(shù)立集體意識(shí);也讓同學(xué)們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)中，出來(lái)放松一下，體味一下夏天的魅力。

因此，特開(kāi)展“奔跑吧，青春!”大學(xué)生群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)，積極探索充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)會(huì)組織作用。

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，著重促進(jìn)以班級(jí)、宿舍為單位的群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)，幫助和促進(jìn)大學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)認(rèn)知、提高體育鍛煉自覺(jué)性、提升身體素質(zhì)引導(dǎo)和幫助大學(xué)生激發(fā)參加體育鍛煉的主觀能動(dòng)性、形成良好的體育鍛煉習(xí)慣、提升身體素質(zhì)，并從中磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神。

并且希望通過(guò)本次活動(dòng)，提升班級(jí)凝聚力，增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)集體合作、團(tuán)結(jié)拼搏的良好意識(shí)，努力給北理商學(xué)院創(chuàng)造一個(gè)和諧向上的良好風(fēng)氣。

二、活動(dòng)思路

1. 創(chuàng)設(shè)活動(dòng)氛圍

通過(guò)創(chuàng)設(shè)以“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”為核心的“奔跑吧，青春”的課余活動(dòng)氛圍，注重全員參與，增強(qiáng)活動(dòng)效果。

將活動(dòng)與團(tuán)學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)、開(kāi)拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2. 培養(yǎng)活動(dòng)意識(shí)

尊重大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)特點(diǎn)和行為習(xí)慣，充分發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢(shì)，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力加強(qiáng)吸引同學(xué)們的關(guān)注。

提高大學(xué)生參與體育鍛煉的積極性，在校園內(nèi)營(yíng)造青春健康的生活風(fēng)尚。

培養(yǎng)學(xué)生能主動(dòng)參與意識(shí)、合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在活動(dòng)中切身感到活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

3. 規(guī)范活動(dòng)實(shí)施

開(kāi)展院系、班級(jí)主題團(tuán)日活動(dòng)營(yíng)造積極參與體育鍛煉的濃厚氛圍，加強(qiáng)對(duì)身體健康素質(zhì)的重視，大力倡導(dǎo)“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”的理念。

在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，對(duì)活動(dòng)的要求、注意事項(xiàng)、安全可能出現(xiàn)的情況，等問(wèn)題應(yīng)加以規(guī)范，以及制定應(yīng)對(duì)措施使學(xué)生參與活動(dòng)更具有實(shí)效性。

三、實(shí)施方案

1、“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”倡議書(shū)橫幅簽名活動(dòng)：鼓勵(lì)同學(xué)主動(dòng)響應(yīng)“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”，離開(kāi)電腦，離開(kāi)宿舍，積極參加社交活動(dòng)，積極進(jìn)行體育活動(dòng)，讓廣大青年鍛煉出強(qiáng)健體魄，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、各班制作“團(tuán)支部風(fēng)采攝影”作品展示欄：展示班級(jí)精彩瞬間，號(hào)召學(xué)生隨手按下快門(mén)，分享日常生活中中的美好瞬間和快樂(lè)時(shí)刻，培養(yǎng)同學(xué)之間的合作精神，創(chuàng)造精神，動(dòng)手能力，有利于展現(xiàn)團(tuán)支精神，向大家分享快樂(lè)瞬間。

3、創(chuàng)意環(huán)保袋：低碳綠色將成為生活中不可缺少的環(huán)保方式，發(fā)揮班級(jí)的想力、自主創(chuàng)造能力，創(chuàng)造出獨(dú)一無(wú)二的環(huán)保袋。

4、背人游戲：有利于同學(xué)間的協(xié)作精神的磨練與提升。

5、撕名牌：讓學(xué)生都能積極參與，并且能夠在活動(dòng)中與大家分享快樂(lè)，增強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)之間不服輸?shù)木瘛?/p>

本次活動(dòng)著重促進(jìn)以班級(jí)為單位的群眾性課外團(tuán)體鍛煉活動(dòng)，幫助和促進(jìn)大學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)認(rèn)知、提高體育鍛煉自覺(jué)性、提升身體素質(zhì)，并且選出對(duì)活動(dòng)參與度好、效果好、時(shí)效性強(qiáng)的.班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)以茲鼓勵(lì)。

四、活動(dòng)效果

現(xiàn)今社會(huì)，隨著計(jì)算機(jī)的快速發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進(jìn)了每個(gè)人的生活中，成了人們生活中必不可少的一部份。

可是，如今網(wǎng)絡(luò)的弊端越來(lái)越突出，現(xiàn)在越來(lái)越多的大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，對(duì)大學(xué)生的生活，學(xué)習(xí)，社交都在一定程度上產(chǎn)生不良的影響。

開(kāi)展好這一活動(dòng)，既是貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”有關(guān)精神的重要舉措，也是改變大學(xué)生身體素質(zhì)下降、過(guò)多依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)狀的迫切需要，同時(shí)也是根據(jù)學(xué)校共青團(tuán)自身定位構(gòu)建育人綜合載體、引領(lǐng)大學(xué)生樹(shù)立拼搏奮斗精神的良好契機(jī)。

為了鼓勵(lì)大學(xué)生離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)游戲，走進(jìn)社交活動(dòng)，融入人群，融入社會(huì)，增強(qiáng)體育素質(zhì)，增強(qiáng)和諧氛圍。

所以我們以健康第一為指導(dǎo)思想，以“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”為統(tǒng)一主題，充分發(fā)揮各級(jí)團(tuán)組織的工作自主性、積極性和創(chuàng)造性，在此次活動(dòng)中不僅宣傳了積極向上的思想，同時(shí)，在此過(guò)程中可以很好地發(fā)揮各班級(jí)的自主創(chuàng)造能力，活躍班級(jí)文化，極大地增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，也強(qiáng)化了成員在團(tuán)隊(duì)中的自我價(jià)值感，同時(shí)在全院中制造出一種良好的文化氛圍,一種強(qiáng)烈的歸屬感、認(rèn)同感。

夏季社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十八

實(shí)踐內(nèi)容:西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)。

實(shí)踐目的:通過(guò)實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過(guò)程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。

隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍，我國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多。在組織的涉外活動(dòng)中，為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣，有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人。西餐廳一般比較寬敞，環(huán)境幽雅，吃西餐又便于交談，因此，在公共關(guān)系宴請(qǐng)中，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，又十分注重禮儀，講究規(guī)矩，所以，了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。今年暑假，我在xxx有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間，獲得了經(jīng)驗(yàn)，更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，使我對(duì)西餐有了更深的了解。在xxx有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào).在這里，第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活，體驗(yàn)到生活的艱辛和不易，總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí)，又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的，總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè),苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法，還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。還有那些中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂(lè)的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂(lè)的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂(lè)的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程.其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.

在這里，自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí)，品味西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看，一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好，裝璜華麗典雅，樂(lè)池內(nèi)小樂(lè)隊(duì)演奏著古典的名曲，服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“m”。第一個(gè)是“menu”(菜單)，第二個(gè)是“music”(音樂(lè))，第三個(gè)是“mood”(氣氛)，第四個(gè)是“meeting”(會(huì)面)，第五個(gè)是“manner”(禮俗)，第六個(gè)是“meal”(食品)，這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方，好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面，好的西餐廳店，會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn)，會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。

在xxx實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂(lè),韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作，過(guò)去了就不會(huì)再來(lái)，所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求，把服務(wù)的質(zhì)量提高。

在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng)，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷，沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn)，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強(qiáng)了自己的自信心，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活!

通過(guò)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)，我對(duì)西餐的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了很大的提高了，尤其是服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高，特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高，以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ)，在這里，來(lái)吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友，鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力，為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開(kāi)始。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西，那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為人處世的經(jīng)驗(yàn)，想想自己明年就要真正的走向社會(huì)，參加工作，也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始，也就意味著自己的成熟，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難，勇于克服，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

結(jié)束語(yǔ)：通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了自立，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我會(huì)依次為起點(diǎn)，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力!

(本文素材來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除。)。

夏季社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十九

實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，可以使我們熟悉外貿(mào)實(shí)務(wù)的具體操作流程，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論和方法，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力。以下是小編整理的關(guān)于社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文，歡迎大家參閱。

“社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”，它的體例、寫(xiě)法目前還無(wú)定論，可以參考“調(diào)查報(bào)告”的體例和寫(xiě)法。我個(gè)人認(rèn)為，“社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”應(yīng)該有以下幾部分：

標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于??的實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《社會(huì)是大課堂，實(shí)踐長(zhǎng)真知識(shí)》。

前言：寫(xiě)出社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下從而過(guò)渡到正文。

識(shí)，對(duì)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)。

結(jié)語(yǔ)：可以寫(xiě)出作者對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)、批評(píng)或者建議。

款”等字，而要寫(xiě)標(biāo)題，如“基本情況”、“主要體會(huì)”、“幾點(diǎn)思考”、“問(wèn)題和建議”等。

學(xué)生上交的實(shí)踐報(bào)告必須按照統(tǒng)一的格式，具體內(nèi)容包括：

1.封面。下載附件中的統(tǒng)一格式，認(rèn)真填寫(xiě)所有項(xiàng)目。

2.正文行文要求。理論聯(lián)系實(shí)際;數(shù)據(jù)、資料真實(shí)可靠，個(gè)人觀點(diǎn)明確，論據(jù)確鑿，論證合理;邏輯嚴(yán)密、語(yǔ)言流暢、字跡工整;字?jǐn)?shù)20xx-5000。

3.正文格式。按行文順序須具備：題目、正文(實(shí)踐概述、分析、建議)、結(jié)語(yǔ)、參考文獻(xiàn)(依照學(xué)術(shù)論文撰寫(xiě)規(guī)范，網(wǎng)絡(luò)資料注明網(wǎng)址)。

4.用紙規(guī)格。16k，封面統(tǒng)一打印，信息填寫(xiě)完整;正文稿紙手寫(xiě)。

5.20xx年8月27日(周三)上午9：00-11：00，下午2：30-5：00，交至n樓525社科部。實(shí)踐報(bào)告每人一份，以班級(jí)為單位按學(xué)號(hào)排好集體上交，過(guò)時(shí)不候。班委負(fù)責(zé)評(píng)選出1-2份優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告，用鉛筆在封頁(yè)做個(gè)標(biāo)記，將其放于本班報(bào)告的最上面。

6.可適當(dāng)借鑒、引用，但嚴(yán)禁以各種方式抄襲或剽竊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該實(shí)踐報(bào)告判零分，不給予補(bǔ)救機(jī)會(huì)。

一、實(shí)習(xí)的目的與意義。

在本科專(zhuān)業(yè)教育中，實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，可以使我們熟悉外貿(mào)實(shí)務(wù)的具體操作流程，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論和方法，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力。

在公司具體實(shí)習(xí)過(guò)程中，能夠接觸國(guó)際貨物買(mǎi)賣(mài)實(shí)務(wù)的具體操作，進(jìn)出口的成本核算、詢(xún)盤(pán)、發(fā)盤(pán)與還盤(pán)等各種基本技巧，還能對(duì)某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會(huì)到國(guó)際貿(mào)易中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，接觸公司制定的各種戰(zhàn)略以實(shí)現(xiàn)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)和良好的市場(chǎng)運(yùn)作;認(rèn)識(shí)供求平衡、競(jìng)爭(zhēng)等宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，能夠接觸真實(shí)的商務(wù)實(shí)戰(zhàn)，了解自身存在的不足，并積累一定的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

二、收獲與感想。

在成功結(jié)束實(shí)習(xí)后，仔細(xì)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不同于前幾次實(shí)習(xí)，這次校外實(shí)習(xí)充分認(rèn)識(shí)了從學(xué)校走向社會(huì)我們存在的不足和缺少工作經(jīng)驗(yàn)。

工作總結(jié)。

認(rèn)識(shí)自身不足。通過(guò)實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)貿(mào)易這專(zhuān)業(yè)是門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)它不光要求我們有扎實(shí)的理論知識(shí)而且必須具有很強(qiáng)的動(dòng)手操作能力更重要的是學(xué)會(huì)如何與人溝通怎么建立商業(yè)關(guān)系這些是課本中學(xué)不到的只有融入社會(huì)的大舞臺(tái)并不斷的歷練才能得到提高還有加強(qiáng)各方面素質(zhì)的提高。貿(mào)易工作同時(shí)是一個(gè)涉外行業(yè)因此對(duì)各方面的要求都很高對(duì)外代表的不僅僅是個(gè)人形象甚至是國(guó)家形象因此必須加強(qiáng)自己各方面素質(zhì)的修煉如禮儀等。熟練掌握好本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)是我們從事貿(mào)易工作的基礎(chǔ)貿(mào)易工作的高風(fēng)險(xiǎn)要求我們必須熟練地掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

20xx年12月末，我開(kāi)始了校外實(shí)習(xí)生活，初次來(lái)到上海，在陌生與盲目中尋找實(shí)習(xí)單位，又在努力和熱情中尋找希望，終于在1月里唯一的一次晴天中來(lái)到了震旦(國(guó)際)集團(tuán)，在hr的介紹下，了解到震旦集團(tuán)創(chuàng)立于1965年，以銷(xiāo)售amano品牌打卡鐘起家，如今企業(yè)版圖涵蓋辦公設(shè)備(oa)、家具、通訊商品等領(lǐng)域，公司遍布中國(guó)臺(tái)灣、大陸、日本、美國(guó)及新加坡等地;商品陣容包括辦公室自動(dòng)化設(shè)備、辦公家具、手機(jī)門(mén)號(hào)以及資訊軟體等。在中國(guó)臺(tái)灣，震旦的oa事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展，年年取得60%以上的市場(chǎng)占有率;辦公家具事業(yè)更以市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)之姿，推出全臺(tái)首創(chuàng)的“家具租賃”專(zhuān)案;而在行動(dòng)通訊領(lǐng)域，震旦擁有二百多家連鎖通訊門(mén)市，目前也整合資源，朝最大的專(zhuān)業(yè)手機(jī)通路邁進(jìn)。震旦有四十年豐厚的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，在中國(guó)臺(tái)灣儼然成為最具特色的綜合性行銷(xiāo)集團(tuán)。在新加坡，公司以銷(xiāo)售各類(lèi)型事務(wù)用計(jì)算器、辦公室用碎紙機(jī)、護(hù)貝機(jī)為主，亦針對(duì)soho族提供事務(wù)用品、耗材的銷(xiāo)售，在新加坡也成功進(jìn)入市場(chǎng)并迅速建立了品牌聲望。在日本，震旦公司成立于1976年，總部設(shè)立在日本東京，立志于開(kāi)發(fā)世界科技經(jīng)濟(jì)實(shí)力第二大的日本市場(chǎng)，不斷運(yùn)用其強(qiáng)大的銷(xiāo)售通路與團(tuán)隊(duì)合作力量，以合理的價(jià)格和高品質(zhì)的服務(wù)來(lái)滿足世界上最為苛刻的市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)通過(guò)近30年的日本市場(chǎng)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，使“aurora”產(chǎn)品在日本的品牌價(jià)值得以不斷的提升，來(lái)實(shí)現(xiàn)震旦集團(tuán)在日本的深遠(yuǎn)發(fā)展，作為一家大型跨國(guó)公司，震旦憑借高素質(zhì)的員工隊(duì)伍、雄厚的實(shí)力、豐富的經(jīng)驗(yàn)、良好的信譽(yù)、先進(jìn)的技術(shù)及精良的設(shè)備，可為各種規(guī)模的公司、企業(yè)提供辦公設(shè)備和專(zhuān)業(yè)的技術(shù)保障。公司總經(jīng)理對(duì)行業(yè)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并且向我們介紹了集團(tuán)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)策略和對(duì)市場(chǎng)分析，讓我們受益非淺，之后，在一名同仁帶領(lǐng)下，我分別拜訪了集團(tuán)大陸事業(yè)部的成功客戶，有匯豐基金、上海通用、花期銀行和百思買(mǎi)國(guó)際等等國(guó)際上聲名顯赫的大公司，在與這些顧客進(jìn)行簡(jiǎn)單的攀談中，體會(huì)到震旦公司的經(jīng)營(yíng)理念和發(fā)展規(guī)模，并豐富了我對(duì)公司的認(rèn)知。

在隨后的一周里，我來(lái)到集團(tuán)的oa公司，進(jìn)行真正是實(shí)習(xí)過(guò)程，剛到公司的時(shí)候，助理拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細(xì)閱覽，資料中多次提及公司的經(jīng)營(yíng)理念和產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，大多是英文和日語(yǔ)，由于剛剛走出校園，懶散的心態(tài)使我并沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)和體會(huì)，以至于在后來(lái)的實(shí)際操作中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤。在公司的實(shí)習(xí)過(guò)程中，還接觸到了大型公司的erp系統(tǒng)，每位員工都能夠通過(guò)erp系統(tǒng)進(jìn)行日常的作業(yè)，集團(tuán)可以通過(guò)erp系統(tǒng)，對(duì)供應(yīng)鏈實(shí)行有效的管控。集團(tuán)的供應(yīng)鏈管理在業(yè)界享有很高的知名度，正是如此，公司在跨國(guó)發(fā)展中實(shí)習(xí)了有效的成本管控和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。

接下來(lái)的日子里，我在同仁的帶領(lǐng)下不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。經(jīng)過(guò)一陣時(shí)間的產(chǎn)品資料的熟悉，經(jīng)理讓我們實(shí)際的操作，在學(xué)校里我們學(xué)到里很多理論知識(shí)，什么外貿(mào)術(shù)語(yǔ)，尋發(fā)盤(pán)、商務(wù)談判等等，但是真讓我一個(gè)人開(kāi)始操作，真就不知道如何起步，因?yàn)槲也恢涝撊绾伍_(kāi)發(fā)客戶，如何進(jìn)行有效的溝通，因?yàn)槲覀兪菍?zhuān)門(mén)的銷(xiāo)售公司，負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)和對(duì)外產(chǎn)品銷(xiāo)售工作，因此并不涉及產(chǎn)品的生產(chǎn)研發(fā)，這是其他分公司的事，所以我們?nèi)粘５墓ぷ骱艽笠徊糠侄际怯脕?lái)進(jìn)行開(kāi)拓市場(chǎng)和聯(lián)系客戶，因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生，公司對(duì)我們并沒(méi)有十分嚴(yán)格的要求，我們?cè)诶蠁T工的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)怎么有效的進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)拓，起初對(duì)于開(kāi)發(fā)客戶很膽怯，國(guó)內(nèi)的還好點(diǎn)，國(guó)外的由于英語(yǔ)水平的限制，通過(guò)電話根本不能進(jìn)行有效溝通，只能通過(guò)e-mail套用教材中的例子，這樣才得到了一些有效的信息。

在一次與外國(guó)公司駐中國(guó)辦事處的溝通中，因?yàn)閷?duì)公司的認(rèn)知和我對(duì)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)的大致闡述終于激發(fā)了對(duì)方的采購(gòu)欲望，在第3天的有效溝通中，對(duì)方提及了一個(gè)相當(dāng)專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題，問(wèn)到我們產(chǎn)品的墨粉規(guī)格和機(jī)器預(yù)熱和輸出最快時(shí)間差，這樣的問(wèn)題對(duì)于外商，你必須給予準(zhǔn)確到位的回答，因?yàn)檫@是顧客的購(gòu)買(mǎi)點(diǎn)，由于之前的大意，我遺憾的失去了一次非常好的機(jī)會(huì)，隨后的時(shí)間里，逐步加強(qiáng)了對(duì)產(chǎn)品詳細(xì)的了解和說(shuō)明，為應(yīng)對(duì)客戶的各種問(wèn)題做充分的準(zhǔn)備，進(jìn)一步準(zhǔn)備之后，又重新進(jìn)入了實(shí)際操作，開(kāi)始聯(lián)系客戶，報(bào)價(jià)，談判等等。

因?yàn)楣窘?jīng)常有產(chǎn)品發(fā)出，因此也接觸到了相關(guān)的。

合同。

發(fā)票和其他的單據(jù)，之前的這些單證在上課時(shí)都接觸過(guò)，但是理論和實(shí)踐不同，實(shí)際操作起來(lái)才發(fā)現(xiàn)這些單證的重要性，一點(diǎn)疏忽就能造成不必要麻煩，這些單據(jù)大大加強(qiáng)了我們的實(shí)踐操作能力，也讓我們對(duì)如何填寫(xiě)這類(lèi)單據(jù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。總之，凡事都需要虛心用心的學(xué)習(xí)，這樣才能夠掌握實(shí)踐的操作。

在公司實(shí)習(xí)的過(guò)程中，有幸參加了一次集團(tuán)一年一度的過(guò)關(guān)斬將活動(dòng)，活動(dòng)是在公司位于上海嘉定區(qū)的培訓(xùn)基地舉行的，主要目的是鍛煉和提高業(yè)務(wù)水平，分為4關(guān)，建立有效客戶，產(chǎn)品展示，議價(jià)，交易。在各個(gè)環(huán)節(jié)都有經(jīng)驗(yàn)十分豐富的經(jīng)理把關(guān)，我們實(shí)習(xí)生作為觀摩，學(xué)習(xí)實(shí)際工作中的技巧和積累經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)結(jié)束后，公司的崔處長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)所有同仁給予殷切的期望。

在公司最后的幾天里，我們來(lái)到了公司的博物館，來(lái)切身感受公司的文化，仔細(xì)聆聽(tīng)公司工作人員的介紹，對(duì)震旦集團(tuán)創(chuàng)立以來(lái)的文化和理念有了更深層次的認(rèn)識(shí)，在他們的眼中企業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，講求團(tuán)隊(duì)力量的發(fā)揮;經(jīng)營(yíng)更是一項(xiàng)長(zhǎng)期競(jìng)賽，要發(fā)揮“眾人同心，其利斷金”的加乘力量，企業(yè)才能持續(xù)成長(zhǎng)。震旦現(xiàn)階段在務(wù)實(shí)與創(chuàng)新的行動(dòng)綱領(lǐng)下，未來(lái)的經(jīng)營(yíng)策略仍將積極開(kāi)創(chuàng)，確實(shí)掌握產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)，延伸核心事業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。展現(xiàn)震旦集團(tuán)自創(chuàng)品牌國(guó)際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標(biāo)志，象征震旦集團(tuán)如旭日東升般，散發(fā)著光明與活力;同時(shí)在內(nèi)涵上，秉持著穩(wěn)健踏實(shí)的一貫經(jīng)營(yíng)風(fēng)格，蘊(yùn)含創(chuàng)新突破的經(jīng)營(yíng)魄力。

今年暑假時(shí)大學(xué)的第一個(gè)暑假，同樣，也是人生第一個(gè)二十歲的暑假。所以，我想讓他變得充實(shí)而有意義的。

剛在家的前兩天，替媽媽做了點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)活。其實(shí)不干還不知道，零碎的東西越難搞定!總算體驗(yàn)到爸媽勞動(dòng)的辛苦了。于是，我決定出去找點(diǎn)事做做，畢竟整天窩在家里也不是個(gè)辦法呢!昔日的伙伴們吧，學(xué)車(chē)的學(xué)車(chē)，旅游的旅游去了，打工的為生活努力去了，瞧著沒(méi)，都個(gè)為生活上色呢，我也不能這么庸庸碌碌呢!

找了我以前的同桌瑤妞，她姐夫是開(kāi)娃娃廠的，或許可以找點(diǎn)事做呢，果然，他們廠這兩天缺人手。我心想，做娃娃是何等的容易的事啊，塞塞棉花，剪剪線頭的事吧~我爽快的答應(yīng)下來(lái)了。五毛錢(qián)一個(gè)娃娃，我做一百個(gè)能賺五十也不定呢!剛踏進(jìn)廠房，我的夢(mèng)想轉(zhuǎn)瞬成空!巨熱的空間，看著一個(gè)個(gè)忙碌的身軀，臉上的汗水，好似地域一般的地帶，空調(diào)是虛設(shè)!我一時(shí)后悔我將要在這個(gè)地方工作?我瘋了吧家里那么舒服的空調(diào)床，都沒(méi)了、回到現(xiàn)實(shí)，只有硬著頭皮往下走了~~問(wèn)題是，這個(gè)娃娃比我想象中大好多!還有，線頭多，無(wú)奈了。裝棉花，一點(diǎn)點(diǎn)的裝著，。旁邊的阿姨笑道：“像你這樣裝到晚上還不知道有沒(méi)有十個(gè)呢?”我頓時(shí)苦笑了一下。手越來(lái)越疼了，想媽媽了。一天的工程總算結(jié)束了。第二天早晨，整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下，我結(jié)束了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷啊!

我第二個(gè)打工點(diǎn)是教育機(jī)構(gòu)，是私人承辦的學(xué)校，就租了很多的商品房上課，我們?nèi)ゾ褪侵填?lèi)的咯!教的是低年級(jí)的弟弟妹妹們，可是，越小越皮，我就沒(méi)撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會(huì)腦充血的!有個(gè)三年級(jí)的男孩，問(wèn)他25+3=?他一個(gè)勁的搖頭!于是乎，我就忍不住小罵了他一下，這下好了，老班指著我鼻子大罵，真受不了，委屈死了我!不過(guò)日子長(zhǎng)了，也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛(ài)，和他們打成了一片，以另一種心態(tài)與他們交流，快結(jié)束時(shí)孩子們舍不得我呢~~我還感動(dòng)~。

回想起來(lái)，自己確實(shí)是學(xué)到不少，這也是我做這些事的初衷，能接觸到社會(huì)的種種，覺(jué)得很知足很開(kāi)心。

后面的日子，每天都在家里和家人在一起，享受天倫之樂(lè)，這個(gè)夏天不覺(jué)得再有遺憾!

這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一個(gè)暑假。在這個(gè)火熱的暑假，我很想暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下，我和另一個(gè)好朋友一起進(jìn)了一家韓國(guó)料理當(dāng)服務(wù)員。就這樣，我開(kāi)始了人生中的第一份工作。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的少之又少。在這樣的情況下，我更是能深刻的體會(huì)到其中的內(nèi)涵。當(dāng)服務(wù)員真的是辛苦的，每天工作12小時(shí)，就中間休息2小時(shí)，那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時(shí)。我責(zé)的主要是點(diǎn)餐，端盤(pán)子，對(duì)于從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù)活的我來(lái)說(shuō)，這樣的工作已經(jīng)是一個(gè)挑戰(zhàn)了，它要求速度，靈活，形象，態(tài)度，每一項(xiàng)都很重要，可我每一項(xiàng)都做得那么不盡人意，東西總是丟三落四，好幾次客人點(diǎn)的東西都不能全部送到，還總是因?yàn)橐s時(shí)間而撞到別人，不過(guò)老板的寬容，朋友的鼓勵(lì)都讓我信心滿滿，我竟然從沒(méi)有萌生想要放棄的念頭，要是以前那個(gè)我，早就受不了，拍拍屁股走人了，可是我沒(méi)有，我想證明給自己看，我能勝任這份工作。我開(kāi)始更加勤奮，學(xué)習(xí)別人處事的方法，招待客人的態(tài)度。漸漸的，我犯得錯(cuò)誤越來(lái)越少了，做事更加的得心應(yīng)手，雖然每天到家我都幾乎累癱了，不過(guò)那種感覺(jué)真的很不錯(cuò)，那是我從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)的。

(本文素材來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除。)。

夏季社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二十

作為祖國(guó)未來(lái)的事業(yè)的繼承人，新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹(shù)立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。

假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

當(dāng)下，掙錢(qián)早已不是打工的唯一目的，更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。

許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。

進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，最理想的就是找到與本專(zhuān)業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平，同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。

但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生，由于本身具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。

目的在于熟悉社會(huì)。

就職業(yè)本身而言，并無(wú)高低貴賤之分，存在即為合理。

通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(zhǎng)期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí)。

實(shí)踐過(guò)程：自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。

在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。

只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。

我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。

在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。

而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。

而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。

記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。

在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。

畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。

我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

實(shí)踐心得：雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作，但是通過(guò)與各種各樣的人接觸，還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。

首先是明白了守時(shí)的重要性。

工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念，上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪，而當(dāng)你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。

這種責(zé)任是我學(xué)會(huì)客服自己的惰性，準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。

這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策，時(shí)刻牢記自己的.責(zé)任，并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。

其次讓我真實(shí)的體會(huì)到了合作的重要性。

雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。

以前雖然在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)很多的團(tuán)隊(duì)合作的例子，但這一次是深刻的體會(huì)到了，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團(tuán)結(jié)就是力量”。

在以后的學(xué)習(xí)和工作中，一定會(huì)要牢記這一點(diǎn)，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌。

再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。

在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。

讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的，但是堅(jiān)持就是勝利。

打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會(huì)需要忍耐，需要學(xué)會(huì)承受，需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系，我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育，因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。

大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。

大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。

對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。

從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力。

可見(jiàn)其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。

不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)，但對(duì)于學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。

實(shí)踐出真知，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情，貼近社會(huì)，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。

作為高校教育者，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。

大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，應(yīng)該說(shuō)不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì)，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。

實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。

實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。

而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。

馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。

認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。

認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。

處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)，即人類(lèi)的社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。

如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐、階級(jí)斗爭(zhēng)等。

因此，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐，使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。

大學(xué)生可以通過(guò)調(diào)查研究了解實(shí)際情況，結(jié)合所學(xué)為政府部門(mén)提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務(wù)社會(huì)，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù)，將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái)，利用專(zhuān)長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。

三是參加各種公益活動(dòng)，培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式，以小見(jiàn)大，以細(xì)微之處見(jiàn)長(zhǎng)，是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。

這是我第一次利用寒假時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身于社會(huì)中的一個(gè)良好的形式;也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個(gè)重要渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，為樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想提供一個(gè)有效的途徑。

通過(guò)參加這次的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們大學(xué)生在學(xué)校中能夠更新觀念，吸收一些新的思想與知識(shí)。

為期差不多有三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，雖一晃而過(guò)，卻讓我從寒假社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到了很多是我在學(xué)校中沒(méi)有感受到的東西，而這些東西也將讓我終生受用。

社會(huì)實(shí)踐不僅加深了我了解社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在這次的社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增強(qiáng)了能力，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一、掙錢(qián)的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

二、人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。

讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。

同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

三、管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

四、自強(qiáng)自立

俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。

實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。

實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。

而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。

認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。

認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。

只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

六、專(zhuān)業(yè)的重要性

選擇了會(huì)計(jì)為專(zhuān)業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。

雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。

平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地。

就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的。

所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。

夏季社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二十一

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。

短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。

打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。

這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。

因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。

大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。

通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。

因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。

面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。

作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。

作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。

使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。

鞏固學(xué)習(xí)成果。

同時(shí)，在大三學(xué)年，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。

這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。

更為可貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。

由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。

在這次酒店實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。

初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。

來(lái)到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距，一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候，我選擇了收銀員這一崗位，因?yàn)樗佑|客人比較多，工作時(shí)間也比較緊湊，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。

在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)單，其中也是一系列的復(fù)雜程序。

在這一個(gè)月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作，無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг梗驗(yàn)楸г故菦](méi)有用的。

我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。

因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識(shí)到實(shí)際操作，從前臺(tái)到接待為客服務(wù)，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過(guò)程中，我們不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬，而是當(dāng)自己是酒店的一員，和各部門(mén)同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。

實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識(shí)和本職工作開(kāi)始了解，偶爾做錯(cuò)事，也不會(huì)有人偏袒。

作為酒店的一員，穿上了制服，就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái)，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時(shí)刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象。

實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我提前接觸了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)，并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。

另外，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。

實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練，在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上，社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。

只不過(guò)，這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。

不象我們課堂上，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。

但是，社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí)，利用效率更高。

學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中，學(xué)習(xí)中。

這是我第一次利用寒假時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身于社會(huì)中的一個(gè)良好的形式;也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個(gè)重要渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，為樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想提供一個(gè)有效的.途徑。

通過(guò)參加這次的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們大學(xué)生在學(xué)校中能夠更新觀念，吸收一些新的思想與知識(shí)。

為期差不多有三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，雖一晃而過(guò)，卻讓我從寒假社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到了很多是我在學(xué)校中沒(méi)有感受到的東西，而這些東西也將讓我終生受用。

社會(huì)實(shí)踐不僅加深了我了解社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在這次的社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增強(qiáng)了能力，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一、掙錢(qián)的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

二、人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。

讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。

同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

三、管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

四、自強(qiáng)自立

俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。

實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。

實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。

而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。

認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。

認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。

只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

六、專(zhuān)業(yè)的重要性

選擇了會(huì)計(jì)為專(zhuān)業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。

雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。

平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。

【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/15956966.html】