小學(xué)消防演練心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)18篇)

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小學(xué)消防演練心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-28 08:25:11     小編:書香墨

心得體會(huì)的寫作要求具備客觀性和觀點(diǎn)性,要注重個(gè)人的感受和體驗(yàn)。編寫心得體會(huì)時(shí),可以參考一些經(jīng)典范文或者相關(guān)書籍,豐富自己的語言表達(dá)。3.心得體會(huì)是我們對(duì)待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度、思考和收獲的反映,它能夠幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

小學(xué)消防演練心得體會(huì)篇一

??“危險(xiǎn)”顧名思義,就是一些危險(xiǎn)的存在,危險(xiǎn)隨時(shí)隨地都可能發(fā)生,我們必須懂得一些必要的安全知識(shí),為此,我校周二下午第三節(jié)課特地舉行了一次消防演習(xí)。

??“同學(xué)們,我校首次舉行消防演習(xí)。在逃生過程中,你們必須逃到安全空地然后再向操場(chǎng)集中。你們要做到大讓小,有秩序……”廣播里傳來老師的聲音。三分鐘后,“嗚——”的警報(bào)聲響了,“快逃呀,著火了!”老師的聲音夾雜在警報(bào)聲中。同學(xué)們似驚弓之鳥,如潮水般涌出教室,教師的兩個(gè)門被同學(xué)們擠得水泄不通,但是大家還是互相謙讓沖出門去向樓下跑……安靜的校園頓時(shí)沸騰起來,講話聲、腳步聲、呼喊聲響成一片,讓人感到毛骨悚然。

??同學(xué)們?cè)诒寂?,樓梯被被震?dòng)。我順著人群的涌動(dòng)從三樓到了二樓,一陣陣紅煙霧向我襲來,好像學(xué)校真的發(fā)生了火災(zāi),而且火勢(shì)正猛,煙中還夾雜著火藥味。每個(gè)班級(jí)的電器似乎全部爆炸了。我剛跨下一個(gè)臺(tái)階,一群女生沖了過來,把我擠在她們的身后。她們不停地往下沖……“不行,煙越來越大,我得馬上撤離?!蔽乙贿呌檬治孀】诒且贿呑匝宰哉Z。這時(shí),煙越來越大,我眼前除了紅色一片外,什么也看不見了。“我是李逵的后代,這么一點(diǎn)小事難不住我,我要把李逵的勇敢再次從我身上體現(xiàn)出來,我一定要沖出去,不把李逵的面子丟掉?!蔽乙恢惫膭?lì)自己。我向左移動(dòng),抓住欄桿向下跑。終于,我再也摸不到欄桿,才勇敢的向前沖。突然,“嘭?!钡囊宦暎孟褡驳搅耸裁礀|西。“這聲音好熟悉,哦!是大門的響聲?!蔽矣窒蛴乙苿?dòng),然后沖了出去,啊,我終于脫離了火海。這時(shí)我忐忑不安的心才平靜下來。

??老師出來后,清點(diǎn)了人數(shù),我們班全部逃了出來。最后向大操場(chǎng)跑去。“大難不死,必有后福”。我暗暗地想。再看看大樓,熊熊烈火把大樓吞沒……還真像著火呢!

??隨后,在大操場(chǎng)上朱警官又為我們講述了一些消防知識(shí)以及滅火示范,并請(qǐng)幾位同學(xué)們親自實(shí)踐,以此加強(qiáng)操作練習(xí)的本領(lǐng)。

??安全警鐘,長(zhǎng)掛心中,雖然只是演習(xí),但也讓我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),懂得了逃生之法。

??。

小學(xué)消防演練心得體會(huì)篇二

作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來說,我感覺挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待此次演練,車?yán)锛皶r(shí),有序,路線清晰明確,達(dá)到了既定的標(biāo)準(zhǔn)。但此刻我想要說的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判,有固定思路,有人領(lǐng)導(dǎo)的情況下進(jìn)行的消防演練。試問,如果真的發(fā)生火災(zāi),又有誰可以第一時(shí)間內(nèi)搖起那撤離的警報(bào),又有誰能臨危不亂,冷靜判斷,迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計(jì)當(dāng)警報(bào)及時(shí)響起時(shí)還沒有人可以迅速反應(yīng)出是因?yàn)槭裁矗赡苓€會(huì)因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。

我在此建議,所謂演習(xí)雖說是假的,但只有越接近真實(shí),越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個(gè)人對(duì)消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對(duì)突發(fā)火情做出最正確的選擇,減少災(zāi)害對(duì)人、物的損害,這樣的演習(xí)才是有效果的,希望可以借鑒采納。

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小學(xué)消防演練心得體會(huì)篇三

第一段:介紹消防演練的背景和目的(200字)。

消防演練是為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,使他們知道如何正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)等緊急情況。在學(xué)校中,每年都會(huì)進(jìn)行消防演練,以確保學(xué)生們了解應(yīng)急逃生的方法,提高火災(zāi)應(yīng)對(duì)能力。近期,我所在的小學(xué)也進(jìn)行了一場(chǎng)消防演練活動(dòng)。這次演練吸引了全體師生的參與,并從中獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和心得。

第二段:演練前的準(zhǔn)備工作和反思(250字)。

在演練之前,我們學(xué)校組織了一系列的準(zhǔn)備工作,確保演練活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。我們先學(xué)習(xí)了火災(zāi)預(yù)防知識(shí)和滅火器的使用方法,師長(zhǎng)們給予了我們?cè)敿?xì)而生動(dòng)的講解。接下來,我們利用空余時(shí)間參觀學(xué)校消防器材,了解消防設(shè)施的作用以及如何使用。這個(gè)過程中,我們逐漸明白了預(yù)防火災(zāi)的重要性,并且學(xué)會(huì)了正確使用消防設(shè)備。通過這次準(zhǔn)備工作,我們學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí),同時(shí)也能夠應(yīng)用到以后的生活中。

在演練當(dāng)天,學(xué)校組織安排了一場(chǎng)模擬火災(zāi)的實(shí)踐演練。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,快速、有序地疏散到安全的場(chǎng)所,并進(jìn)行緊急疏散的站位演練。這個(gè)過程中,我們注意到一些同學(xué)可能會(huì)因?yàn)榫o張而迷失方向,或是因慌亂而行動(dòng)不協(xié)調(diào)。經(jīng)歷一次實(shí)際的演練,我們更深刻地體會(huì)到了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的緊迫感,也覺得自己還有很大的提升空間。我們相信,通過不斷的訓(xùn)練和實(shí)踐,我們能掌握更多應(yīng)對(duì)火災(zāi)的技巧,提高自我保護(hù)的能力。

第四段:演練帶來的啟示和感悟(250字)。

這次消防演練讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)防范和應(yīng)急逃生的重要性。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,關(guān)注火災(zāi)預(yù)防知識(shí),不在校園進(jìn)行不安全的行為。同時(shí),團(tuán)結(jié)合作也是非常重要的,只有團(tuán)結(jié)的集體才能在危險(xiǎn)面前互相扶持。演練也給我們留下了珍貴的經(jīng)驗(yàn),知道在火災(zāi)中保持冷靜并采取正確的應(yīng)對(duì)措施。我們榮幸地得到了這次珍貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),相信這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對(duì)我們今后的生活起到積極的影響。

第五段:展望未來和總結(jié)(200字)。

通過這次消防演練,我們學(xué)到了很多有關(guān)火災(zāi)防范和應(yīng)急逃生的知識(shí),并深刻體會(huì)到了消防工作的重要性。我希望我們能將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,提高自我保護(hù)的能力。同時(shí),我們也希望學(xué)??梢远ㄆ谂e行消防演練,以確保每一個(gè)孩子都能夠掌握正確的自救技巧。最后,我們要向參與此次演練的老師和工作人員表示感謝。是他們的辛勤付出,讓我們有了一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),并且提高了我們的安全意識(shí)。

通過這次消防演練,我們學(xué)到了很多有關(guān)火災(zāi)防范和應(yīng)急逃生的知識(shí),并深刻體會(huì)到了消防工作的重要性。我希望我們能將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,提高自我保護(hù)的能力。同時(shí),我們也希望學(xué)??梢远ㄆ谂e行消防演練,以確保每一個(gè)孩子都能夠掌握正確的自救技巧。最后,我們要向參與此次演練的老師和工作人員表示感謝。是他們的辛勤付出,讓我們有了一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),并且提高了我們的安全意識(shí)。

小學(xué)消防演練心得體會(huì)篇四

近日,紅星小學(xué)開展了一場(chǎng)激動(dòng)人心的消防演練活動(dòng)。這次活動(dòng)旨在增強(qiáng)學(xué)生的自救能力和火災(zāi)防控意識(shí),提高他們?cè)诰o急情況下的應(yīng)急響應(yīng)能力。通過這次演練,我們深刻體會(huì)到消防安全的重要性,并對(duì)以后的自我保護(hù)有了更全面的認(rèn)識(shí)。

第二段:參與經(jīng)歷和感受。

在演練開始之前,學(xué)校進(jìn)行了消防演練培訓(xùn),向我們講解了火災(zāi)的危害以及如何正確使用滅火器等消防設(shè)備。接著,我們進(jìn)行了模擬火災(zāi)逃生的實(shí)地演練。當(dāng)火災(zāi)警報(bào)響起時(shí),我們迅速沿著預(yù)定的疏散路線有序地離開教室。盡管這只是模擬,但緊張的氣氛和火焰的威脅讓我們感受到了真實(shí)火災(zāi)的恐懼和危險(xiǎn)。在演練中,我們還學(xué)會(huì)了如何正確使用濕毛巾捂住口鼻,避免吸入有害煙塵。最后,我們按照老師的指導(dǎo)進(jìn)行了滅火器使用訓(xùn)練,學(xué)會(huì)了如何使用滅火器滅火。通過親手操作,我們更加清楚地了解了消防器材的使用方法和技巧。

第三段:收獲和意義。

通過參與這次消防演練,我們深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)帶來的危害無處不在,并明白了如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確應(yīng)對(duì)。首先,我們知道了火災(zāi)的原因,了解到多數(shù)火災(zāi)是由于火源沒有有效隔離和家庭電器使用不當(dāng)所引起的。其次,我們明白了預(yù)防火災(zāi)最重要的方法是加強(qiáng)自我安全意識(shí),這需要從小事做起,比如關(guān)好電源開關(guān),不亂扔煙蒂等。最重要的是,我們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何正確逃生和使用滅火器,這些知識(shí)對(duì)我們以后的生活安全有著重要意義。

第四段:感悟與建議。

通過這次消防演練,我深刻意識(shí)到遇到緊急情況時(shí)冷靜應(yīng)對(duì)的重要性。當(dāng)火災(zāi)爆發(fā)時(shí),我們要迅速確定逃生路徑,保持冷靜,不要驚慌失措。同時(shí),我們還應(yīng)該多加利用課余時(shí)間進(jìn)行消防知識(shí)的學(xué)習(xí),提升自己的消防安全意識(shí)。此外,學(xué)校應(yīng)該定期開展消防演練,加強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí),同時(shí)提高教師和學(xué)生的火災(zāi)應(yīng)急處理能力。

第五段:總結(jié)全文。

通過這次消防演練,我們不僅學(xué)到了消防安全的知識(shí),更鍛煉了自己的冷靜和應(yīng)急處理能力。這對(duì)我們今后的生活和事業(yè)都有重要意義。消防演練是提高學(xué)生安全意識(shí)、保證學(xué)生身體健康的重要環(huán)節(jié),希望以后我們學(xué)校能夠繼續(xù)加強(qiáng)消防安全教育,為學(xué)生的安全保駕護(hù)航。同時(shí),我們也要以此次活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步提升自己的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力,為自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全作出貢獻(xiàn)。

小學(xué)消防演練心得體會(huì)篇五

我校于2019年xx月xx日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次"防火逃生技能演練"活動(dòng),活動(dòng)包括:"模擬火情";學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);周校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了"珍愛生命,關(guān)愛他人"的教育主題。

我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。

xx月xx日上午8:10,一聲令下,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離"火災(zāi)"現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)2分鐘40秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒?dòng)萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長(zhǎng)以"珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)"為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

小學(xué)消防演練心得體會(huì)篇六

請(qǐng)大家以后注意防火,共創(chuàng)和諧社會(huì),共同重視火災(zāi),讓火災(zāi)永遠(yuǎn)不會(huì)在地球上發(fā)生!下面是整理的關(guān)于2019小學(xué)生消防演練。

范文,歡迎借鑒參考!

九月十五日,學(xué)校組織我們部分同學(xué)去看了一次消防演習(xí)。當(dāng)天上午,天氣非常炎熱,我們?nèi)嗝瑢W(xué)一起來到了將臺(tái)路消防中隊(duì)。

接著,講座開始了,消防隊(duì)的叔叔們講著近年來的火災(zāi)情況:“近年來,火災(zāi)災(zāi)害非常多,光是一年全國(guó)就發(fā)生幾千次,死了很多人。所以請(qǐng)同學(xué)們要記住,不能隨便開煤氣罐、亂玩火……”

“啪、啪”的掌聲把我驚醒,回過神來,繼續(xù)看著這次演講。只見消防隊(duì)員們拿著幾件消防隊(duì)員滅火時(shí)穿的衣服,又開始講解了……經(jīng)過這次的參觀使我知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性。我們還要增強(qiáng)消防意識(shí),懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。還要學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。

隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,不應(yīng)忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場(chǎng)面,火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來莫大的不幸,也會(huì)給家庭帶來極大痛苦。

同學(xué)們,我們熱愛生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們身邊。

火有益處也有害處,所以告訴大家要正確的使用火,以免發(fā)生火災(zāi),這不,今天我們春雨。

作文。

進(jìn)行了一次消防演習(xí)。

演習(xí)開始前老師告訴我們,第一組向緊挨著的第一教室的疏散地點(diǎn)撤退,然后我們第二組向緊挨著廁所的疏散地點(diǎn)撤退,就這樣依次類推。

演習(xí)開始了,“嘟”哨聲一響,老師裝扮的火魔向我們撲來,我仿佛看到火災(zāi)要真正來臨。

第一組同學(xué)們捂住口鼻,貓著腰,安全向自己的疏散地點(diǎn)跑去,他們緊挨著一個(gè)個(gè)撤離火災(zāi)場(chǎng)地。

第二聲哨響是說我們所在的地方有危險(xiǎn)了,我聽到哨聲以后急忙起身,捂住口鼻,彎著腰,飛快地沖出教室,心里非常高興,因?yàn)槲页晒α耍蠋熣f:“以后真要發(fā)生火災(zāi)就一定要這樣做?!?/p>

通過這次演習(xí)我懂得了很多道理:發(fā)生火災(zāi)一定要鎮(zhèn)靜,不要隨便玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。

什么叫“消防”,我想不是每個(gè)人都能完全回答得上來,當(dāng)然也包括我自己。帶著這個(gè)疑問,我打開《現(xiàn)代漢語詞典》,其中的解釋為“救火與防火”。發(fā)生火災(zāi),人們都會(huì)立刻撥打119電話,消防隊(duì)員叔叔會(huì)以最快的速度趕到現(xiàn)場(chǎng)救火。但總是或多或少的造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。電視、報(bào)紙頻繁報(bào)道類似事件,那場(chǎng)面真是慘不忍睹,觸目驚心。

火,時(shí)時(shí)刻刻存在于我們生活中。人人常常要用到火,例如:在野炊時(shí),做飯做菜時(shí)??在火為人類作出巨大貢獻(xiàn)時(shí),也給我們?cè)斐闪藶?zāi)難!我的爸爸是在一家大型造紙廠工作。聽爸爸回來講,他們工廠的消防規(guī)定可嚴(yán)格了,而且每年都要進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)及消防演習(xí)。但我總覺得,消防好象離我還是很遙遠(yuǎn),直到發(fā)生了這幾件事后,讓我對(duì)消防有了新的認(rèn)識(shí)。

記得去年冬天,外婆家差點(diǎn)發(fā)生“火災(zāi)”。我表姐夜里睡覺使用的是電熱毯,哪知半夜時(shí),電熱毯突然著起了火,可表姐由于不懂消防,已經(jīng)嚇呆了,沒有馬上叫醒大人,火很快就燒起來了。這時(shí)外婆被濃煙嗆醒了,立即用被子蓋住往上竄的火苗并拔掉插頭,接著端來好幾盆水澆滅了火苗。

果不其然,在我身上真的發(fā)生“險(xiǎn)情”了。暑假的一天,爸爸媽媽上班還沒回來,討厭的蚊子在我耳邊哼來哼去。我找來火柴,開始點(diǎn)蚊香,因?yàn)楹ε聼绞?,一不小心把火柴頭掉進(jìn)了紙簍,“不好”,只見紙簍里迅速竄出了火苗,不一會(huì)兒,火就燒大了,“怎么辦?”,這時(shí)已不能讓我多想了,我迅速端來水,第一次沒澆滅,趕緊又端來幾盆水,終于把火澆滅了。

等我打掃好“戰(zhàn)場(chǎng)”,已經(jīng)忙得滿頭大汗了。消防真是時(shí)時(shí)刻刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)點(diǎn)小的火星一不小心也許就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些基本處理辦法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

當(dāng)你在商場(chǎng)、超市購(gòu)物,當(dāng)你影院欣賞電影,當(dāng)你在車站、碼頭匆匆行進(jìn)時(shí),你也許沒留意有一些紅色的瓶子靜靜站立在角落里,默默無聞。它們就是火災(zāi)的克星—滅火器。別看它們平時(shí)不起眼,或許已被人們遺忘,但一旦真的有火災(zāi)發(fā)生,就能顯示出強(qiáng)大的力量。

由于一些公共場(chǎng)所對(duì)消防沒有足夠的重視,一發(fā)生火災(zāi),連滅火器都沒有,以至于人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失巨大。每當(dāng)我在電視、報(bào)紙看到類似的報(bào)道,總覺得有一種說不出的滋味。要是大人們都按消防規(guī)定來做事,那這人間悲劇不知要少演多少場(chǎng)!

失火啦!失火啦!聽到廣播里的叫喊聲,同學(xué)們都排好隊(duì),用濕面紙捂住鼻子,井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場(chǎng)上,整個(gè)過程沒有喧嘩,沒有吵鬧,也沒有一個(gè)人亂了整個(gè)隊(duì)伍的秩序,看到這一幕你別以為真的火災(zāi)來了,其實(shí)是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)三、四年級(jí)組織的消防演練。

自從經(jīng)歷了汶川大地震以后,每個(gè)人都心有余悸,校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)而設(shè)計(jì)了這次別開生面的火災(zāi)演習(xí),我們?nèi)w師生都做得不錯(cuò)。

晚上回家一躺到床上,白天那驚心動(dòng)魄的一幕又回蕩在我的眼前,我心里有了感受:假如火災(zāi)真的來了,我多學(xué)一個(gè)逃生的本領(lǐng)就會(huì)少一份危險(xiǎn),今天的消防演練,老師說:“不要把這一次練習(xí)當(dāng)做是一個(gè)玩笑,做得好可以防患于未然!”可能有一些人會(huì)把這次的練習(xí)當(dāng)做兒戲,我想對(duì)這些人說:“災(zāi)難是無情的,讓我們珍惜每一次演練的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)在大難來臨時(shí)團(tuán)結(jié)一心,用智慧戰(zhàn)勝它,給自已重生的希望吧!”

小學(xué)消防演練心得體會(huì)篇七

近日,在紅星小學(xué)進(jìn)行了一次消防演練。通過這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)對(duì)我們的威脅以及消防安全的重要性。下面我將分享一下我在這次活動(dòng)中的所見所聞以及個(gè)人的心得體會(huì)。

第二段:對(duì)演練情況的描述。

這次的消防演練可謂是場(chǎng)面震撼,觸目驚心?;饎?shì)熊熊,濃煙滾滾,仿佛一切都失去了控制。這種恐怖的場(chǎng)景讓我深感到了生命的脆弱??粗绬T渾身是汗、勇敢地沖進(jìn)火海,拼命撲滅火苗,我更加敬佩他們的職業(yè)精神和犧牲精神。同時(shí),老師還親自示范了正確的逃生方法和穿戴防護(hù)裝備的技巧,這為我們提供了非常寶貴的知識(shí)。

在這次演練中,我親身體驗(yàn)到了消防安全的緊迫感?;馂?zāi)來得迅猛,就像戰(zhàn)爭(zhēng)一樣,我們只有從容應(yīng)對(duì),才能保護(hù)好自己和他人的生命安全。逃生的關(guān)鍵是鎮(zhèn)定和迅速。我看到一些同學(xué)在面對(duì)火勢(shì)時(shí)慌亂失措,不知所措,這樣很容易導(dǎo)致逃生失敗,甚至危及自己和他人的生命安全。我明白了在火災(zāi)發(fā)生時(shí),要冷靜下來,尋找最近的逃生通道,盡量用濕毛巾捂住口鼻,盲目跳樓是最不明智的選擇。

第四段:消防安全的必要性。

通過這次消防演練,我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的必要性?;馂?zāi)一旦發(fā)生,后果將不堪設(shè)想。不僅會(huì)帶來生命的損失,還會(huì)給家庭和社會(huì)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失。而我們只有提高自身的消防安全意識(shí),才能避免火災(zāi)的發(fā)生和減少損失。每個(gè)人都應(yīng)該知道如何正確使用滅火器、如何報(bào)警并組織疏散、如何維持逃生通道的暢通等常識(shí)。

第五段:深化消防安全教育的重要性。

這次的消防演練給了我很大的教育啟示。學(xué)校應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育,讓每個(gè)學(xué)生都能夠意識(shí)到火災(zāi)的危險(xiǎn)性,并掌握正確的應(yīng)對(duì)方法。課堂教育是非常重要的一步,但實(shí)地演練更能深入人心,真正地將知識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。希望學(xué)校能夠經(jīng)常性地進(jìn)行此類消防演練,讓每個(gè)學(xué)生都能夠時(shí)刻保持警惕,提高自己的安全意識(shí)和能力。

總結(jié):

通過這次消防演練,我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的威脅以及消防安全的重要性。我將會(huì)在日常生活中時(shí)刻保持警惕,遵守消防安全規(guī)定,并積極傳播消防安全知識(shí)。希望通過自己的努力,能夠讓更多的人明白消防安全的重要性,減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

小學(xué)消防演練心得體會(huì)篇八

“嗚——嗚——外國(guó)語小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)求支援!”廣播里傳來急促的報(bào)警聲,正在上課的同學(xué)們頓時(shí)緊張起來?!翱?,快有序從樓道跑向操場(chǎng)!”鄭老師一聲令下,同學(xué)們不敢遲疑,連忙用毛巾捂住嘴巴,貓著腰,從教室里魚貫而出沖向樓下。剛到一樓,一股紅色、刺鼻的氣體彌漫在我們的周圍,我一下慌了神,小聲嘀咕著:“不會(huì)真的`著火了吧?”跑到操場(chǎng),我還心有余悸,回首遙望教學(xué)樓,教學(xué)樓仍籠罩在一片濃煙之中,老師告訴我們,那是煙霧彈的效果。這時(shí),老天爺和我們開了一個(gè)玩笑,竟然下起了毛毛雨。

咦,怎么來了一群英姿颯爽的小伙子?哦,原來學(xué)校今天還安排了消防隊(duì)的叔叔來教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳌O仁且晃皇迨褰o我們講解使用方法,因?yàn)樵捦操|(zhì)量不好,我們聽不太清楚。然后是請(qǐng)同學(xué)上去操作,我們個(gè)個(gè)像打了興奮劑似的,高高舉起雙手,有的還踮起腳尖,巴不得自己是最引人注目的。

很榮幸,我被請(qǐng)到了。這可是我第一回滅火啊,我既高興又緊張,懷里像揣著兔子,“咚咚咚”地跳個(gè)不停。消防員叔叔往放有木頭的盆里倒入油,點(diǎn)上火,頓時(shí),盆里燃起熊熊大火,火光沖天,一股黑煙直沖云霄,我害怕得往后退了幾步。但轉(zhuǎn)念一想:不行,我不能退縮,全校同學(xué)都看著我呢!于是,我壯起膽靠近火盆,在消防員叔叔的指導(dǎo)下打開滅火器的噴口,提起罐子,對(duì)著火根猛得一按閘門,許多白色粉末從口子里噴涌出來,剛剛還神氣活現(xiàn)的大火瞬間像一位做了錯(cuò)事的孩子,乖乖地低下了頭。耶,火終于被我戰(zhàn)勝了,我心里比吃了蜜還甜。這時(shí),我的腦海里閃過一個(gè)念想,這么一點(diǎn)火就那么可怕,消防員叔叔每次滅火比這不知要可怕多少倍呢,我不由得對(duì)他們肅然起敬。

這次消防逃生演練既讓我提高了消防意識(shí),又讓我學(xué)到了許多消防知識(shí),真是一舉兩得,希望學(xué)校以后多多舉行這樣的活動(dòng)。

小學(xué)消防演練心得體會(huì)篇九

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育,增強(qiáng)學(xué)校師生的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,11月6日,我校以119消防宣傳日為契機(jī),開展了消防安全疏散演練活動(dòng)。

隨著警報(bào)響起,老師們按照演練方案要求,迅速到達(dá)崗位,維持行進(jìn)過程中的秩序,以確保疏散過程中的安全。同學(xué)們聽從指揮捂住口鼻,俯身快步撤離,行動(dòng)迅速,以較快的速度撤離到學(xué)校指定的安全地帶。整個(gè)疏散過程,我校2900多名學(xué)生動(dòng)作迅速、敏捷、規(guī)范,在最短的時(shí)間內(nèi),安全的完成了集結(jié)任務(wù),達(dá)到了最大限度地保護(hù)全校師生生命安全這一演練目的。

通過本次消防安全疏散演練,xxx小學(xué)全體師生及時(shí)了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急逃生知識(shí),初步掌握了應(yīng)對(duì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)采取的措施和方法。

全校師生集結(jié)完畢后,邢瑞娟校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié),并就火災(zāi)發(fā)生時(shí)的安全逃生常識(shí)進(jìn)行了宣講。

其實(shí),這樣的安全演練已經(jīng)成為了xxx小學(xué)常態(tài)化的安全教育課程,我們將安全教育作為學(xué)校重點(diǎn)工作常抓不懈,為全校師生在校內(nèi)的人身安全保駕護(hù)航!

小學(xué)消防演練心得體會(huì)篇十

??火災(zāi),是一個(gè)“惡魔”,永遠(yuǎn)纏在我們的身邊;火災(zāi),就像一把可以摧毀人生的刀,給我們帶災(zāi)難,使許多人的生命瞬間消失;火災(zāi),也許就是我們生命的盡頭!

??“嘀嘟,嘀嘟”火災(zāi)的警報(bào)聲響了起來,廣播里面一直在呼喊著火災(zāi)的信息,學(xué)校的學(xué)生都以最快的速度奔跑著來到了大操場(chǎng),此時(shí)大霧彌漫著,在天空中飄蕩。這一幕讓我大吃一驚,難道這里著火了嗎?不是,原來這里在進(jìn)行火災(zāi)的消防演習(xí),全校的師生都來到了大操場(chǎng),這次的消防演xxx行的十分順利、完美,“好,接下來有請(qǐng)來自消防隊(duì)的叔叔為我們示范一下展開水槍的方法?!崩蠋熞徽f完,消防隊(duì)的叔叔就拿著水槍過來了,只見他用力的往前一拋水槍就筆直的展開了,“有哪幾位同學(xué)愿意嘗試一下,請(qǐng)到臺(tái)上來。”老師那有力的聲音又響了起來,話音剛落,就有5位六年級(jí)的大哥哥走了上來,消防叔叔拿了5個(gè)水槍分別給了他們,并細(xì)心的告訴他們?cè)趺凑归_,只聽一聲“開始”,大哥哥們雙手用力一拋水槍展開了,有的長(zhǎng),有的短,有的中間打了一個(gè)結(jié),有的歪歪扭扭,真是五花八門!看來要筆直的展開水槍可不是一件容易的事。“接下來,看一看消防叔叔是怎么用滅火器來滅火的吧!”老師又說道,就在這時(shí)操場(chǎng)中間出現(xiàn)了一個(gè)黑色的鍋,上面燃燒著火,消防叔叔拿著一個(gè)紅色的滅火器,一噴白色的氣體頓時(shí)彌漫開來,就像云朵那樣雪白,但又有云霧那樣的朦朧?;疬€沒有滅,消防叔叔又一噴火滅了,過了一會(huì)兒,火又“復(fù)活了”,好像在說:“你是弄不死我這偉大的火的?!睅捉?jīng)周折,火終于滅了。又輪到水槍了,現(xiàn)在演示的是水怎么從水槍里噴射出來的一幕了,只見消防叔叔打開水槍的開關(guān),水頓時(shí)從開口噴了出來,有時(shí)遠(yuǎn),有時(shí)進(jìn),有時(shí)強(qiáng),有時(shí)弱,水一直噴向草叢,在當(dāng)“觀眾”的我們,看著這一幕都驚呆了,“好壯觀啊!”我不禁感嘆,心里想:“了不起水竟然能噴那么遠(yuǎn),好厲害!”這時(shí)旁邊的同學(xué)笑著說:“謝謝消防叔叔幫我們澆花?!贝蠹衣犃四樕隙悸冻隽岁柟獍銧N爛的笑容。

??是啊!火災(zāi),給我們帶來了許多的不幸,使許多的生命從這個(gè)世界悄然走去,飛向另一個(gè)世界。消防員叔叔是許多人的救命恩人,是他們讓許多的生命幸運(yùn)的生活在這個(gè)世界上,而他們卻一直為我們犧牲,所以我們要對(duì)消防員叔叔說:“謝謝你們消防員叔叔!”

??。

小學(xué)消防演練心得體會(huì)篇十一

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)消防安全演練活動(dòng)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

我國(guó)規(guī)定11月9號(hào)為全國(guó)消防日,因?yàn)榛鹁娫捠?19。我們學(xué)校特意在今天舉行了消防演練。下午1點(diǎn)20分,老師走進(jìn)了教室,然后開始講解消防知識(shí),并再三叮囑我們要記住剛才的話。

我們滿懷期待這次演習(xí)的到來。終于,“嗚……嗚……”,報(bào)警聲響起,一、二年級(jí)的'小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散,又立刻集中在操場(chǎng)上。輪到我們四年級(jí)了,當(dāng)急促又刺耳的報(bào)警聲再次響起時(shí),老師手一揮,我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,貓著腰快步加小跑地跑了下來,跑到操場(chǎng)我們又迅速地排好隊(duì)伍,這是,我心里沉甸甸的包袱才放了下來了。第二次演練開始了,我心里的緊張感少了一點(diǎn)了。大概過了十來分鐘,廣播里的.火警聲再次響起,全校同學(xué)就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場(chǎng)。我們?nèi)M瑢W(xué)又有秩序地排好隊(duì)伍。這時(shí),操場(chǎng)上,一位老師拿著一個(gè)大桶過來,另一位老師找了一把掃帚,然后往大桶里倒燃油,老師往里面一點(diǎn)火,只見火苗立刻往上竄。雖然只是一點(diǎn)煙味,可也把我熏得夠嗆。這時(shí),毛毛細(xì)雨如同一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅,但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。這大桶里的大火,我覺得比電視里的整幢房子起火還要可怕,因?yàn)槲疫€是第一次見到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上這么一場(chǎng)大火,如果我們都沒學(xué)過消防知識(shí),那我們不就完了嗎?幸虧今天讓我們“經(jīng)歷”了這場(chǎng)火災(zāi)。這邊的火繼續(xù)在燃燒,那邊前來參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學(xué)會(huì)使用滅火器,方老師叫五、六年級(jí)的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子,可能是第一次使用吧!

演練結(jié)束后,老師教育我們,如果真的發(fā)生火災(zāi),我們千萬不能緊張,一定要消除恐懼心理,團(tuán)結(jié)一致,成功疏散。

小學(xué)消防演練心得體會(huì)篇十二

消防演練是為了提高學(xué)生的火災(zāi)防范意識(shí)和逃生自救能力而進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)。我所在的小學(xué)也不例外,每年都會(huì)組織一次消防演練。這次的消防演練是在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行的,參加演練的有全校師生。通過這次演練,我們要學(xué)習(xí)如何正確報(bào)警、如何安全疏散以及如何使用滅火器等,目的是為了提高我們的自救能力和逃生能力。

第二段:學(xué)習(xí)消防設(shè)備的使用方法。

在演練之前,消防員來到學(xué)校給我們講解了如何正確使用各種消防設(shè)備。我們首先學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器。消防員告訴我們,在滅火之前,我們需要迅速判斷火勢(shì)的大小,如果火勢(shì)較小,我們可以用滅火器進(jìn)行滅火。然后,消防員展示了滅火器的使用方法,我們也有機(jī)會(huì)親自動(dòng)手操作。在他們的指導(dǎo)下,我們站在一定的距離上,按下滅火器的扳機(jī),噴灑出一股濃煙,就像是真正滅火一樣。通過這樣的練習(xí),我們學(xué)會(huì)了使用滅火器。

第三段:學(xué)習(xí)如何正確報(bào)警和逃生。

在演練中,我們還學(xué)習(xí)了如何正確報(bào)警和逃生。演習(xí)開始時(shí),老師模擬了一次火災(zāi)事故。我們聽到了火災(zāi)警報(bào)的聲音后,迅速按照老師事先布置的逃生路線進(jìn)行疏散。在逃生過程中,我們注意到學(xué)校各個(gè)角落都有明顯的安全出口標(biāo)識(shí),我們按照標(biāo)識(shí)迅速找到了安全的逃生通道。同時(shí),我們還學(xué)會(huì)了如何正確報(bào)警。在逃生過程中,我們看到了學(xué)校的警報(bào)按鈕,并且了解到需要按下按鈕等待消防人員的救援。這次演習(xí)讓我們學(xué)到了很多逃生的知識(shí),增強(qiáng)了我們的自救能力。

第四段:演練中的收獲與感悟。

通過這次消防演練,我們不僅學(xué)到了滅火器的使用方法、報(bào)警、逃生的技巧,更重要的是,增強(qiáng)了我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。我們知道,火災(zāi)是一種非常危險(xiǎn)的事故,所以我們平時(shí)要注意用電安全、防止火災(zāi)的發(fā)生。另外,在演習(xí)中,我們還加深了對(duì)消防員的尊重和感激之情。他們是保護(hù)我們生命財(cái)產(chǎn)安全的藍(lán)天使,他們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)第一時(shí)間趕到,為我們提供了及時(shí)的救援。我們要學(xué)習(xí)他們的奉獻(xiàn)精神,向他們學(xué)習(xí),將來也要為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)。

通過這次消防演練,我們學(xué)到了很多有關(guān)消防安全的知識(shí),提高了我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。同時(shí),我們也對(duì)消防員的工作有了更深入的了解和尊重。我們將繼續(xù)加強(qiáng)消防安全教育,提高自己消防安全意識(shí)的同時(shí),也希望能夠傳播消防知識(shí),讓更多的人了解如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故。我們相信,只有全社會(huì)都重視和加強(qiáng)消防安全意識(shí),才能使我們的生活更加安全。

小學(xué)消防演練心得體會(huì)篇十三

一年一度的消防器材檢測(cè)和更新的時(shí)間到了,器材需要更新,即將到期的滅火器需要換掉,利用這個(gè)機(jī)會(huì),公司領(lǐng)導(dǎo)組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內(nèi)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演練。

演練開始前,來自東岳分局消防大隊(duì)的警官現(xiàn)場(chǎng)向大家講解了干粉滅火器、強(qiáng)化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項(xiàng)。隨后,大家在空曠的操場(chǎng)點(diǎn)燃找來的燃料,待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識(shí),同時(shí)也感受消防安全的重要性。有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場(chǎng)近距離感受和參與滅火,大家都非常重視這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。整個(gè)演練過程中,各部門員工積極配合,使本次滅火演練活動(dòng)圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。

安全無小事,全體職工通過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強(qiáng)的消防安全意識(shí),自覺遵守消防法規(guī),積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施,在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí),切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作,把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來,避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),只有全體職工共同關(guān)心、積極參與,不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力,才能形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制,共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

為普及員工消防知識(shí),增強(qiáng)員工安全意識(shí),公司在4月27日舉行了一次消防演習(xí)。演練分三步開展:依次進(jìn)行員工緊急疏散演練,滅火器使用方法的講解與集體演練、消防栓水帶連接的演練與競(jìng)賽。

第一步:?jiǎn)T工緊急疏散,公司警報(bào)鈴聲響起,公司員工無論在忙什么都要放下手里的工作,開始緊急逃生疏散的演練,逃生過程中要注意不能慌亂,不能穿梭于車間,避免在實(shí)際火災(zāi)危險(xiǎn)中進(jìn)入火災(zāi)危險(xiǎn)區(qū)。

第二步:滅火器的使用,公司拿出20個(gè)滅火器,為員工做消防演習(xí),說是演習(xí),其實(shí)是真的火、真的滅火器,目的就是要讓員工親身感受滅火器的使用方法,保證在真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)手足無措。

第三步:消防栓的'競(jìng)賽,這個(gè)環(huán)節(jié)是最驚心動(dòng)魄的了,每個(gè)班組選出兩名員工一起完成消防栓的使用演習(xí),一個(gè)人開水閥,一個(gè)人連接槍頭,看哪組人員用時(shí)最短,比賽開始了,只看時(shí)間一秒一秒的過去,員工動(dòng)作麻利的完成一系列的動(dòng)作,能感覺到員工都很認(rèn)真,那一刻我感覺,即使真正的發(fā)生火災(zāi),大家也一定會(huì)動(dòng)作熟練,齊心協(xié)力把火災(zāi)撲滅;就這樣,這次消防演習(xí)在緊張激烈的氛圍下順利完成。

這次消防演習(xí)主要是繼《消防知識(shí)》的培訓(xùn)課之后對(duì)消防安全知識(shí)的進(jìn)一步普及,加強(qiáng)生命教育,增強(qiáng)員工消防安全意識(shí),真正掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救的基本方法,增強(qiáng)抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

小學(xué)消防演練心得體會(huì)篇十四

離我們最近的災(zāi)難,是火災(zāi)。一不留神,它就會(huì)發(fā)生在我們的身邊。我也看過了許多火災(zāi)后的悲劇,有的人被毀容,有的人終生殘疾,有的人甚至失去了生命上海有一所大學(xué)的女大學(xué)生因用電不慎而導(dǎo)致了火災(zāi)。當(dāng)時(shí)宿舍中的另兩名同學(xué)去接水救火,其他四名同學(xué)卻不知所措,愣在原地。他們逃到了陽臺(tái)上,最后被迫跳樓,結(jié)果無一生還。為什么一點(diǎn)點(diǎn)的小火就使四個(gè)生命流逝了呢?這個(gè)問題令人深思。

今天,我們進(jìn)行了消防演習(xí),讓我了解了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)該如何逃生和自救。我相信只要有預(yù)防,在火災(zāi)中采取安全措施就不再會(huì)有這樣的悲劇發(fā)生了!防患于未然,在火災(zāi)來臨時(shí)鎮(zhèn)定自若,用濕物捂住口鼻,安全有序地逃離,這是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該掌握的知識(shí)。

有了前人的教訓(xùn),就不該有后面的事故,平常細(xì)心觀察周圍,到災(zāi)難來臨,才會(huì)有逃生的機(jī)會(huì)。注意防火安全,使火災(zāi)不再發(fā)生!讓我們一起銘記今天吧!

小學(xué)消防演練心得體會(huì)篇十五

消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險(xiǎn)情是能快速逃生的過程,熟練掌握這過程,有利于在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),能快速反應(yīng),爭(zhēng)取主動(dòng),采取措施,保證自身安全。

本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,我認(rèn)為是十分有必要的,此刻農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差,教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問題時(shí)有存在,存在著許很多多的安全隱患,再加之小學(xué)生認(rèn)識(shí)不多,調(diào)皮好玩,便更是事故的多發(fā)地,因此對(duì)小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和遇到險(xiǎn)情如何排除,如何逃生是必不可少的。

作為這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人之一,如何安排這次活動(dòng)的有序進(jìn)行,我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對(duì)進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察,根據(jù)校園實(shí)際狀況,樓層分布,確定最近的逃生匯編地點(diǎn),而后對(duì)各個(gè)班級(jí)的逃生路線進(jìn)行明確。而后確定在同一路線的班級(jí)逃生的班級(jí)先后逃離險(xiǎn)區(qū)進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險(xiǎn)情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生,而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險(xiǎn)區(qū)域,最后到達(dá)安全區(qū)域匯編。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí),能先按指定路線逃離現(xiàn)場(chǎng)。

在本次的逃生過程中,為了避免在逃生過程中發(fā)生混亂,學(xué)生摔倒等事故,以免能在發(fā)生時(shí)能第一時(shí)間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),當(dāng)聽到警報(bào)聲響起時(shí),立即組織學(xué)生做好逃離危險(xiǎn)區(qū)域的準(zhǔn)備,適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路線指引或容易發(fā)生危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。

在活動(dòng)實(shí)施過程中,主要會(huì)存在問題是部分學(xué)生在警報(bào)聲響起時(shí),不能快速反應(yīng),聽從班主任指揮,做好逃離準(zhǔn)備,而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中,出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象,動(dòng)作不規(guī)范,隨意性大。另外在逃離過程中,出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對(duì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也十分理解,學(xué)生對(duì)消防演練十分的新鮮,因此學(xué)生們都十分的興奮。

第一次預(yù)演完后,我們都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),在第一次預(yù)演所存在的問題,我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育,明確任務(wù)和明確提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練,經(jīng)過了三遍的訓(xùn)練,學(xué)生們都能掌握了逃生的`技能方法。

演練結(jié)束后,我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個(gè)學(xué)生都能過學(xué)會(huì)利用滅火器來及時(shí)滅火,以避免引起不必要的災(zāi)難。在整個(gè)教學(xué)過程和操作使用中,一切進(jìn)行的十分順利,學(xué)生們能認(rèn)真按照所學(xué),遵守操作規(guī)程,有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰(zhàn)操作。

總的來說,本次活動(dòng)十分圓滿,也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),同時(shí)感謝蒲公英實(shí)踐隊(duì)的所有隊(duì)員的配合和支持。

小學(xué)消防演練心得體會(huì)篇十六

今天,天氣很晴朗,我們進(jìn)行了消防演習(xí),這是一次盛況空前的消防演習(xí)。早就聽說這次演習(xí)很盛大,甚至?xí)须娨暸_(tái)來拍攝,大家都很激動(dòng),也很期待。大家按時(shí)到達(dá)了集合地點(diǎn),并出色地完成了這一次的演習(xí)。

上午九點(diǎn)多,火災(zāi)警報(bào)正式拉響。聽到廣播中傳來的警報(bào)聲,大家以最快的速度拿起毛巾,在指導(dǎo)員的指揮下有秩序地撤離大樓。成功撤離出來之后,回頭看看濃煙滾滾的煙霧彈,恍惚有了一種真的發(fā)生火災(zāi)的感覺。不出一刻鐘,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都在草坪上集合完畢,這一次的'消防演習(xí)圓滿完成。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話后,消防隊(duì)員就開始了演示。一個(gè)字:帥!滅火、跳樓……大家一邊觀看,一邊不停地發(fā)出贊嘆不已的聲音??吹竭@些消防隊(duì)員就穿著最普通的消防服,表演這一切,我們的心中不禁對(duì)他們油然而生一種敬意。當(dāng)看到他們成功地從樓頂跳下來時(shí),現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。他們不僅僅是軍人,更是給人以生的希望的天使。我要把最熱烈的掌聲送給他們!

雖然太陽光很強(qiáng),但是在今天這樣一個(gè)上午,我們領(lǐng)略到了官兵們的風(fēng)采,領(lǐng)略到了國(guó)家強(qiáng)大的消防力量,這樣一種別開生面的國(guó)防教育,一定會(huì)在每個(gè)人的心中留下最深刻的印象。通過這次演練,我知道了做好火災(zāi)逃生的預(yù)備工作是多么重要。天災(zāi)無情,生命是最重要的,而這次練習(xí),鞏固了我和家人的防火意識(shí),也鍛煉了我的逃生技能。

小學(xué)消防演練心得體會(huì)篇十七

為了提高全廠員工的火災(zāi)防意識(shí),普及火災(zāi)常識(shí),掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,本公司20xx年4月25號(hào)以部門為單位進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)基本消防常識(shí)及滅火方法,提高員工撲救初期火災(zāi)能力,理論聯(lián)系實(shí)際,26號(hào)進(jìn)行了滅火實(shí)戰(zhàn)演練。

4月26號(hào)九點(diǎn)半由后勤保障部李思鵬講解常見滅火設(shè)施的性能與使用,滅火基本原理及基本操作方法;正確的報(bào)警方法;火災(zāi)的撲救方法;火場(chǎng)自救與救人的方法等。10點(diǎn)整,后勤保障部部長(zhǎng)韋寶林宣布演習(xí)開始,各應(yīng)急小組成員快速集合完畢,拉開消防演習(xí)的帷幕。演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。最后由韋部長(zhǎng)對(duì)這次演習(xí)進(jìn)行總結(jié),汪總做出了相應(yīng)點(diǎn)評(píng)。演習(xí)得到圓滿結(jié)束。

演練過程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。全體員工的安全意識(shí)有所提高,對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解,對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高?;旧线_(dá)到了防火演練的目的。

少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太。

通過這次演習(xí)使我知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,火災(zāi)怎樣預(yù)防,并學(xué)會(huì)怎樣使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。防勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來莫大的不幸,也會(huì)給家庭帶來極大的痛苦。我們學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防未然。通過這次消防演練進(jìn)一步強(qiáng)化我們消防安全意識(shí),提高我們防火災(zāi)的能力,明白了不管什么時(shí)候遇到任何突發(fā)事情,首先要鎮(zhèn)定,不能慌張,然后用我們學(xué)到的消防知識(shí)去處理,真是讓我受益匪淺。

我們熱愛生活,同時(shí)我們要在生活中處處留意,拒絕傷害,讓安全的意識(shí)常駐我們心間,我們要時(shí)刻牢記這些消防常識(shí),學(xué)消防知識(shí),從自我做起,從今日做起,攜手共同為減少災(zāi)難而努力,真正做到防患于未然,杜絕火災(zāi)發(fā)生,讓我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的工作環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)消防演練心得體會(huì)篇十八

通過這次的逃生滅火演練和消防實(shí)用知識(shí)學(xué)習(xí),不僅增強(qiáng)了的消防意識(shí),同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張,要迅速組織員工協(xié)調(diào)分工進(jìn)行滅火,避免火災(zāi)的蔓延,有秩序的疏散客戶逃離現(xiàn)場(chǎng),不要擁擠,否則后果不堪設(shè)想。

2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

3、起火時(shí),如果樓道被封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢(shì)逃離火區(qū)。

4、加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí);掌握各種消防器材的使用方法以及報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

5、消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好消防工作要求我們平時(shí)要提高消防意識(shí),認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,切實(shí)消除安全隱患。做好消防工作是業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜建設(shè)銀行改革發(fā)展所取得的成果,是對(duì)財(cái)產(chǎn)和生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),因此,演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊(duì)出去,不能擁擠,否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的.目的。

一年一度的消防器材檢測(cè)和更新的時(shí)間到了,器材需要更新,即將到期的滅火器需要換掉,利用這個(gè)機(jī)會(huì),公司領(lǐng)導(dǎo)組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內(nèi)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演練。

演練開始前,來自東岳分局消防大隊(duì)的警官現(xiàn)場(chǎng)向大家講解了干粉滅火器、強(qiáng)化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項(xiàng)。隨后,大家在空曠的操場(chǎng)點(diǎn)燃找來的燃料,待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識(shí),同時(shí)也感受消防安全的重要性。有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場(chǎng)近距離感受和參與滅火,大家都非常重視這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。整個(gè)演練過程中,各部門員工積極配合,使本次滅火演練活動(dòng)圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。

安全無小事,全體職工通過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強(qiáng)的消防安全意識(shí),自覺遵守消防法規(guī),積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施,在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí),切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作,把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來,避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),只有全體職工共同關(guān)心、積極參與,不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力,才能形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制,共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

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