總結(jié)使我們能夠更清晰地了解自己的目標(biāo)和愿景。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的風(fēng)格和表達(dá)方式，使讀者能夠愉悅地閱讀。以下是小編為大家整理的一些相關(guān)總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)幫助。
學(xué)會(huì)騎平衡車三年級(jí)篇一
中大*新開(kāi)了一家小米電器商店，我和姐姐每天晚上都要來(lái)到這里，因?yàn)檫@里有我倆最感興趣的平衡車。
第一次站在平衡車上，我全身劇烈地晃動(dòng)起來(lái)，我趕緊跳下來(lái)，更別說(shuō)騎著它往前走了。這時(shí)一位瘦瘦高高的哥哥走過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你是第一次騎平衡車嗎？”
我低著頭，用蚊子哼一般的聲音小聲說(shuō):“是的!”哥哥清脆的聲音響起：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你吧！”我立刻抬起頭望著他，興奮地說(shuō)：“真的嗎？”“當(dāng)然啦，來(lái)，你站上去，我扶著你，你別害怕！”
有了哥哥的幫助，我馬上不害怕了，站到平衡車上，按照哥哥教我的辦法，挺直身體，兩腿緊緊夾住車中間的*作桿，如果要往前走就把身體微微向前傾，同樣向后、向左、向右都用一樣的方法。
就這樣，我來(lái)回練了幾次，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，很快我就能自己掌握方向了，不一會(huì)就能不用別人的幫助自己騎起來(lái)。
生活中每天都會(huì)有不同的挑戰(zhàn)，我相信只要克服恐懼心理，再勤奮練習(xí)就一定能成功的。
學(xué)會(huì)騎平衡車三年級(jí)篇二
在我生日的前幾天，我爸爸給我買了一個(gè)漂亮的平衡車，送給我作生日禮物。
那個(gè)車，剛寄過(guò)來(lái)的時(shí)候非常重，差點(diǎn)連媽媽都搬不動(dòng)了，剛抬進(jìn)家門口時(shí)，我就想迫不及待的拆開(kāi)箱子了。我和媽媽拆開(kāi)后，看見(jiàn)那輛車漂亮極了，黑黑的輪胎，中間拱起來(lái)，像一座小山似的，直挺挺的立在中間，拆完之后還看見(jiàn)說(shuō)明書(shū)上說(shuō)，在那個(gè)小山前面，還要插一根桿，那跟桿是用來(lái)控制左右拐方向的，如果沒(méi)有它，你可能要進(jìn)了一直往前走。
我在家里的客廳試了一下，發(fā)現(xiàn)控制方法很簡(jiǎn)單。讓我說(shuō)說(shuō)怎么控制吧，你身子往前傾它就往前走，你身子往后倒，它就倒著走，中間的那根桿是用來(lái)控制左拐和右拐，你要用你的膝蓋控制，如果你想右拐，那你就用你的膝蓋往右邊的方向壓，如果你想左拐，你就用膝蓋朝左的方向壓。
我經(jīng)常把它帶到小區(qū)和小伙伴一起玩，我的小伙伴也很喜歡我的平衡車，我們經(jīng)常輪流著踩上去玩，開(kāi)心極了。
我非常感謝我爸爸能拿平衡車來(lái)做我的生日禮物，我好喜歡平衡車。
學(xué)會(huì)騎平衡車三年級(jí)篇三
在一個(gè)微風(fēng)徐徐的周末，我和爸爸還有媽媽一起回到了老家。爸爸說(shuō)：“我今天要教會(huì)你釣魚(yú)?！蔽腋吲d得像只歡快的小鳥(niǎo)。
爸爸做好所有準(zhǔn)備，給我做了一次示范。只見(jiàn)爸爸左手拽著魚(yú)線，右手握住魚(yú)竿。爸爸先把魚(yú)竿掏出，然后快速地甩一下魚(yú)竿，便開(kāi)始靜靜的等待。果然，沒(méi)過(guò)多久魚(yú)就上鉤了。爸爸把魚(yú)竿給了我，讓我來(lái)試一次。我學(xué)著爸爸的樣子把魚(yú)線拋出。過(guò)了沒(méi)多久，魚(yú)就上鉤了，我一下子就拽了上來(lái)，可惜魚(yú)早就跑了。我有點(diǎn)灰心，耷拉著腦袋不說(shuō)話。爸爸說(shuō)：“別灰心，第一次這樣很正常?！庇谑俏冶汩_(kāi)始了第二次?？墒且淮?、兩次、三次都是一樣的結(jié)果，我煩躁不已，想要放棄。可爸爸對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但放棄就一定會(huì)失??！再堅(jiān)持一會(huì)兒！”
我聽(tīng)了爸爸的話又嘗試了一次，可一樣是失敗，爸爸在旁邊安慰道：“別灰心，釣魚(yú)一定要掌握技巧，多多回想一下我的示范?！蓖蝗?，我想起了爸爸是等魚(yú)浮標(biāo)完全沉下去才拉的。于是我又試了一次，果然不出我所料，這次我成功了。我欣喜若狂，就像在沙漠中得到了一瓶水一樣。
今天，我不僅學(xué)會(huì)了釣魚(yú)，還學(xué)會(huì)了做任何事情都不能半途而廢的道理。
學(xué)會(huì)騎平衡車三年級(jí)篇四
周末，我到同學(xué)家去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)好了在她家玩，發(fā)現(xiàn)有一輛“兩個(gè)輪子的車?！?/p>
我叫來(lái)同學(xué)說(shuō)：“這是什么車？”同學(xué)告訴我這是平衡車。只見(jiàn)它那兩個(gè)大車輪成為它的標(biāo)志，再看它車上的花紋好看極了，車子前面還有一個(gè)充電口和啟動(dòng)它的按鈕。
聽(tīng)同學(xué)說(shuō)它可以騎，我叫同學(xué)教我騎，同學(xué)告訴我，很容易的：“我扶著你踩上去向前傾，就可以騎了，記得別太往前傾，不然會(huì)摔倒的?！睘榱吮ｋU(xiǎn)起見(jiàn)，我們來(lái)到廣場(chǎng)去練習(xí)，剛開(kāi)始我費(fèi)力的站上去，同學(xué)扶著我，我慢慢的向前傾，果然平衡車動(dòng)了，可我就是停不下來(lái)，到了廣場(chǎng)“盡頭”，我本能的跳了下來(lái)卻摔了跤，挑戰(zhàn)失敗。我心想：早知道現(xiàn)在這個(gè)樣子，當(dāng)時(shí)就不應(yīng)該學(xué)了，可是……同學(xué)都能學(xué)好，我一定也可以的，加油！一定能行。我又站了起來(lái)自言自語(yǔ)道：“我一定能行的，加油?！?/p>
我又站了上去，同學(xué)扶著我慢慢的往前騎。我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我自己試試?！彼氖致乃闪?，我拐了個(gè)彎試試，結(jié)果成功了，我試著加快速度，呀！我成功了，“哈哈！”我的笑聲回蕩著整個(gè)廣場(chǎng)。
從此以后，我又學(xué)會(huì)了一個(gè)技能。我又多玩了一會(huì)兒熟悉熟悉平衡車，耶，我終于挑戰(zhàn)成功了。
學(xué)會(huì)騎平衡車三年級(jí)篇五
去年經(jīng)常在路上看到一些哥哥在一個(gè)類似滑板的小機(jī)器上自由地行駛，當(dāng)時(shí)我很羨慕也好想擁著如此一輛小機(jī)器?？墒且?yàn)榘謰寭?dān)心我年紀(jì)小，不敢讓我嘗試，所以這就成了我一個(gè)小小的愿望。??沒(méi)想到今年假期，我的哥哥給了我一個(gè)驚喜，送了我一輛夢(mèng)寐以求的“平衡車”，讓我的暑假生活增添了一份色彩。??剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)只敢在家里，我扶著爸爸的手，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢站了上去。沒(méi)想到，它像搖搖機(jī)一樣，不聽(tīng)話地左右搖擺。爸爸鼓勵(lì)我，讓我先把自己的身體調(diào)整好，要有平衡性，只要掌握技巧，它就會(huì)乖乖聽(tīng)話。于是，我掙脫了爸爸的手，勇敢地重新站了上去，但是卻因?yàn)樽约盒募?，摔倒在地。我有點(diǎn)灰心了，但是內(nèi)心卻不想放棄，這時(shí)媽媽又對(duì)我說(shuō)：“不要輕意放棄，要加油!”媽媽的話讓我重新有了信心，一次、二次、三次……慢慢地我掌握了一些技巧，發(fā)現(xiàn)只要身體稍稍向前，平衡車就會(huì)向前，身體向后，車就會(huì)向后。如此奧秒地發(fā)現(xiàn)，讓我對(duì)自己充滿了信心，很快，我學(xué)會(huì)了玩平衡車。晚上我與爸媽外出散步，他們?cè)诤竺娓?，我在前面像魚(yú)兒一樣自在地“游玩”著。??雖然夏天的太陽(yáng)是這樣的火辣辣，但是我卻因?yàn)閷W(xué)會(huì)了玩平衡車每天充滿了期待。我也在這次事情上懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利，只要付出，就會(huì)有回報(bào)。生日那天，媽媽在網(wǎng)上買了一個(gè)平衡車，準(zhǔn)備把平衡車作為生日禮物送給我，我非常非常的開(kāi)心，可它不是一個(gè)普通的平衡車而是愛(ài)的平衡車。
平衡車到了，我興奮極了，媽媽和我仔細(xì)地閱讀了說(shuō)明書(shū)，便帶我去練習(xí)了，她再次強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)：“煜博，你一定要慢點(diǎn)，注意平衡!聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”我對(duì)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽幫我把上車前準(zhǔn)備工作做好，帶好了頭盔、護(hù)肘，我也做好了心理準(zhǔn)備，可我一旦要上平衡車心里便膽怯了，站在一旁不知所措。我小心地說(shuō)：“我······怕摔，媽媽?！眿寢尯蜌獾卣f(shuō)：“煜博，你先冷靜一下，不要緊張，慢慢來(lái)!”我看著媽媽信任的目光。于是慢慢地把右腳踏在車子上，車子一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。我快速地把左腳也塌了上去。媽媽欣慰地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我向前傾斜了一下，車果然向前移動(dòng)走了!我又把身體向右扭了一下，車也向右轉(zhuǎn)了，好神奇呀!
就在我得意忘形的時(shí)候，車子前后晃動(dòng)，我的身體也隨之晃動(dòng)。我大聲喊：“媽媽快來(lái)——?！眿寢屌苓^(guò)來(lái)準(zhǔn)備扶我，可晚了，平衡車一下子向我爸爸的車尾撞去。我的頭撞上了車尾，隨之身體爬在了地上。平衡車也被拋到了一邊。媽媽忙把我扶起來(lái)，一邊拍拍我身上的土，一邊擔(dān)心地問(wèn)：“煜博，有沒(méi)有摔疼呀?讓媽媽看看!”“我沒(méi)事”我一邊回答媽媽，一邊扶好平衡車。踏上平衡車?yán)^續(xù)練習(xí)。
就這樣，我一次一次地摔倒，一次一次地爬起。始終有媽媽的精心陪伴和耐心鼓勵(lì)，這不是一個(gè)普通的平衡車而是愛(ài)的平衡車。
學(xué)會(huì)騎平衡車三年級(jí)篇六
平衡車真是太好玩了，我一定要練得熟一點(diǎn)，以后可以向小伙伴們表演了。
星期六，媽媽給我買了個(gè)電動(dòng)平衡車，我高興極了，迫不及待地打開(kāi)箱子。
打開(kāi)箱子，里面有個(gè)像風(fēng)火輪的東西，我問(wèn)爸爸：“這是不是平衡車？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，我看見(jiàn)兩個(gè)輪子，孤零零，在那盒子里放著，我拿過(guò)去，給爸爸，讓爸爸裝好。爸爸把踏板翻開(kāi)，把輪子放在上面，一會(huì)兒，輪子就掉了。爸爸把螺絲擰開(kāi)，放著上面，用一個(gè)東西固定，再把螺絲擰緊，這樣輔助輪就裝好了。開(kāi)始玩了，爸爸先給我示范了一下，然后我騎了平衡車，抓住安全帶，開(kāi)了開(kāi)關(guān)，身子往前傾，這輛平衡車像個(gè)聽(tīng)話的孩子，身子前傾往前開(kāi)，后傾往后開(kāi)，因?yàn)橄掠?，所以我只能在家里轉(zhuǎn)圈。突然，我遇到了一個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”，我連忙剎車，問(wèn)爸爸：“轉(zhuǎn)彎怎么轉(zhuǎn)?。俊卑职只卮穑骸扒稗D(zhuǎn)彎的話，就往右前傾，這樣才會(huì)右轉(zhuǎn)，左轉(zhuǎn)也是，往后轉(zhuǎn)也一樣?！蔽叶耍桶凑瞻职值姆椒ㄞD(zhuǎn)彎，果真，轉(zhuǎn)彎一下子被我學(xué)會(huì)了。我饒了好多圈，速度越來(lái)越快，玩了2小時(shí)后，平衡車“餓了”，我連忙給它送“糧食”吃。
??！平衡車真好玩！
今天，我到哥哥家玩，哥哥家有一輛平衡車，可好玩了。我問(wèn)哥哥能不能借我玩會(huì)兒，哥哥爽快的答應(yīng)了，我高興極了!
第一次騎平衡車，我感到很害怕，因?yàn)檫@個(gè)車子沒(méi)有扶手，全憑身體的平衡掌控，剛開(kāi)始騎的時(shí)候，還需要哥哥扶著我，因?yàn)槲乙粋€(gè)人不敢站上去，害怕摔下來(lái)。就這樣哥哥扶著我練習(xí)了一會(huì)兒，他鼓勵(lì)我嘗試著自己一個(gè)人騎，我小心翼翼的松開(kāi)了哥哥的手，試著自己騎了幾圈兒。慢慢的，我掌握了騎平衡車的技巧：首先，站在車上要保持身體直立，身體向前傾，車子就往前走，身體往后仰，車子就停止或者倒車，車子上有一根桿是掌握方向的，想要往哪個(gè)方向轉(zhuǎn)彎，就往那個(gè)方向扭動(dòng)方向桿。只要掌握了這些技巧，騎平衡車很容易就學(xué)會(huì)了。
平衡車太好玩了，我都不想回家了，想多玩會(huì)兒平衡車。
今天，我和媽媽到媽媽的朋友家去玩，阿姨家的小弟弟站在一個(gè)兩輪的車子上面，朝我滑過(guò)來(lái)。那輪子還會(huì)發(fā)出五*斑斕的光呢，并照亮了房間的每一個(gè)角落，我十分驚訝：這是什么車子，他好厲害啊?這時(shí)，阿姨笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“思思，這是平衡車，容易摔倒，你要不要試試看，敢不敢玩?”我覺(jué)得有點(diǎn)害怕，可心里還是癢癢的，想去躍躍欲試。
于是，我就小心翼翼地先把一只腳踩上去，在媽媽的攙扶下，另一只腳也踩了上去，可是平衡車使勁地?fù)u擺，一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話，差一點(diǎn)摔跤，但過(guò)了一會(huì)兒，平衡車變得特別聽(tīng)話，我想去哪里，它就帶我去哪里，我和小弟弟在院子里開(kāi)心地玩了半天的平衡車。
我非?？释灿幸惠v這么酷的平衡車，最后在我的軟磨硬泡的懇求下，媽媽答應(yīng)給我買一輛當(dāng)作我的生日禮物，我多么希望快遞叔叔快點(diǎn)把禮物送來(lái)呀。
學(xué)會(huì)騎平衡車三年級(jí)篇七
在我生日的前幾天，我爸爸給我買了一個(gè)漂亮的平衡車，送給我作生日禮物。
那個(gè)車，剛寄過(guò)來(lái)的時(shí)候非常重，差點(diǎn)連媽媽都搬不動(dòng)了，剛抬進(jìn)家門口時(shí)，我就想迫不及待的拆開(kāi)箱子了。我和媽媽拆開(kāi)后，看見(jiàn)那輛車漂亮極了，黑黑的輪胎，中間拱起來(lái)，像一座小山似的，直挺挺的立在中間，拆完之后還看見(jiàn)說(shuō)明書(shū)上說(shuō)，在那個(gè)小山前面，還要插一根桿，那跟桿是用來(lái)控制左右拐方向的，如果沒(méi)有它，你可能要進(jìn)了一直往前走。
我在家里的客廳試了一下，發(fā)現(xiàn)控制方法很簡(jiǎn)單。讓我說(shuō)說(shuō)怎么控制吧，你身子往前傾它就往前走，你身子往后倒，它就倒著走，中間的那根桿是用來(lái)控制左拐和右拐，你要用你的膝蓋控制，如果你想右拐，那你就用你的膝蓋往右邊的方向壓，如果你想左拐，你就用膝蓋朝左的方向壓。
我經(jīng)常把它帶到小區(qū)和小伙伴一起玩，我的小伙伴也很喜歡我的平衡車，我們經(jīng)常輪流著踩上去玩，開(kāi)心極了。
我非常感謝我爸爸能拿平衡車來(lái)做我的生日禮物，我好喜歡平衡車。
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學(xué)會(huì)騎平衡車三年級(jí)篇八
我是一輛智能平衡車，我與我的兄弟--自行車不同。自行車是彎的，而我是橫的。
我的兩邊都有小小的車輪，別看它普通，它可是我“行走”的重要部分呢。再往中間有兩個(gè)顯示器:一個(gè)是代表我的電量;另一個(gè)表示我的運(yùn)行是否正常，如果發(fā)出的顏色是綠色，表示運(yùn)行正常，如果是紅色的話，那你可要小心了。不然我會(huì)無(wú)情地將你摔下來(lái)的。
我的前面有兩盞燈，在夜里，要是你看不見(jiàn)，你就可以開(kāi)啟夜視功能，這樣即使是在漆黑的夜晚，你也可以駕著我“飛翔”了。
除此之外，我還有一個(gè)保護(hù)功能，可以防止你摔下來(lái)，不過(guò)你還得選擇相對(duì)平坦的地方騎行，以防萬(wàn)一。
怎么樣，聽(tīng)我這么一說(shuō)，有點(diǎn)心動(dòng)吧?趕快來(lái)和我交朋友，讓我?guī)Ыo你一個(gè)快樂(lè)的童年吧!
學(xué)會(huì)騎平衡車三年級(jí)篇九
爸爸給我買的平衡車到家了，我開(kāi)心極了，巴不得一下子就能騎著它到小伙伴們面前顯擺一下。
我請(qǐng)爸爸立刻教我，爸爸給我戴上護(hù)具，扶著我騎上平衡車，我害怕極了，就這樣站上去還不跌跟頭？忽然，平衡車抖了起來(lái)，我嚇得跳下平衡車，連滾帶爬地跑向爸爸。爸爸和媽媽笑得前仰后合，我這才意識(shí)到我的.行為不像一個(gè)男子漢。于是我鼓足勇氣再次騎上平衡車，剛爬上去就來(lái)了一個(gè)狗啃泥，而且鞋子也離家出走了。爸爸笑得前俯后仰，捂著肚子還在笑。爸爸一邊笑一邊對(duì)我說(shuō)：“兒子，我告訴你一個(gè)辦法?！蔽壹泵?wèn)：“什么辦法？”爸爸說(shuō)：“你先蹲下來(lái)騎，扶著輪子，等練熟了再站著玩吧?！庇谑俏叶紫聛?lái)，玩了起來(lái)。一會(huì)兒我滑得快了，好爽??！
學(xué)會(huì)騎平衡車三年級(jí)篇十
我在一次畫(huà)畫(huà)比賽中，獲得了特金獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一輛平衡車。當(dāng)時(shí)我超興奮。一回到家，就拿起平衡車的說(shuō)明書(shū)，仔細(xì)研究起來(lái)。
第二天，我開(kāi)始練習(xí)騎平衡車。我對(duì)照著說(shuō)明書(shū)，找到了開(kāi)關(guān)，按了一下，吃驚地聽(tīng)到一段英文的聲音跳了出來(lái)。我猜應(yīng)該是告訴我已經(jīng)開(kāi)機(jī)了吧。于是，我緊張得手扶著椅子，才小心翼翼地踩上了平衡車的踏板，平衡車居然自己往前沖去，嚇得我趕緊跳了下來(lái)，想不到這個(gè)平衡車反應(yīng)這么靈敏，我一下子有點(diǎn)不敢再上去了。爸爸見(jiàn)了，過(guò)來(lái)扶著我，并且告訴我，兩只腳要快速地上去，這樣車子才會(huì)平衡。在爸爸的幫助和鼓勵(lì)下，我重新鼓起了勇氣，踩上平衡車的踏板，終于穩(wěn)住了，我緊緊地握住爸爸的大手，生怕爸爸會(huì)突然放手。爸爸跟我說(shuō)，腳尖用力，平衡車就會(huì)向前走。我嘗試著輕輕用力，但是我沒(méi)控制好力度，一只腳重，一只腳輕，結(jié)果車子就打轉(zhuǎn)了。我趕緊調(diào)整，終于能直走了。爸爸告訴我，左腳用力，果然向左，右腳用力果真向右。我的`心情慢慢放松了，爸爸又教我腳跟用力，就是向后走。
爸爸扶著我走，我一點(diǎn)兒也不爽，索性就不讓爸爸扶了。我一會(huì)兒向右，一會(huì)兒向左。我騎的越來(lái)越快，最后我不用想爸爸的口訣就可以騎了。我還可以轉(zhuǎn)圈圈，奶奶和媽媽都看呆了！
學(xué)會(huì)騎平衡車三年級(jí)篇十一
有一個(gè)小農(nóng)村里，住著農(nóng)夫和白鵝、黑貓、大黃狗。它們整天因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而爭(zhēng)吵，鬧得家里不得安寧。農(nóng)夫因此非常苦惱。于是他想到了一個(gè)好辦法。
他對(duì)三個(gè)動(dòng)物說(shuō)：“今天，我要出門辦點(diǎn)事兒，你們誰(shuí)把這車雞蛋推到集市上，賣出去。等我回來(lái)后，就可以吃到可口的食物。如果，你們當(dāng)中有一個(gè)人沒(méi)有把雞蛋賣出去，就別想吃飯了?！闭f(shuō)完，就匆匆忙忙地走了。
白鵝說(shuō)：“看我的厲害”！說(shuō)完，用了九牛二虎之力，車子還是一動(dòng)不動(dòng)。接著，黑貓說(shuō)：“別吹牛了，看我的?！焙谪埵钩龀阅痰膭艃阂矝](méi)把車子推開(kāi)。大黃狗得意地說(shuō)：“看你們一個(gè)個(gè)這么弱小，看我的”！結(jié)果，三個(gè)動(dòng)物沒(méi)有一個(gè)成功，這可把它們急壞了。突然，黑貓靈光一閃說(shuō)：“我們一起推吧”。它們成功地把雞蛋推到集市，最后得到了食物。
農(nóng)夫說(shuō)：“不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)”！
學(xué)會(huì)騎平衡車三年級(jí)篇十二
我學(xué)過(guò)跳舞，彈過(guò)古箏，還學(xué)過(guò)小小主持人，讓我覺(jué)得有難度的還是游泳。
7月16日是我第一天學(xué)游泳的日子，我穿好泳衣，戴好帽子，泳鏡，來(lái)到嚴(yán)分游泳館，看見(jiàn)了我的好朋友嘉嘉和湯佳雯已經(jīng)到場(chǎng)。陽(yáng)光帥氣的沈教練正在迎接我們的到來(lái)。
他領(lǐng)著我們來(lái)到泳池旁，帶著我們做熱身運(yùn)動(dòng)，一二三四五六七八。第一節(jié)課，我們學(xué)閉氣，我閉得時(shí)間最長(zhǎng)，嘉嘉第二，湯湯第三。第二節(jié)課，我們學(xué)習(xí)漂浮。這兩項(xiàng)都是扶著墻的，第三節(jié)課，我們學(xué)的.是拿板漂浮。第四、第五節(jié)課，我們學(xué)習(xí)蛙泳姿勢(shì)，第一步，我們把腳翻起來(lái)，再把腳伸開(kāi)，然后夾起來(lái)。第二步，把小臂往里，然后伸出去。教練叫我們把自己的上半身放在水里，我非常害怕，就忍不住哭了起來(lái)。教練安慰了我一下，說(shuō)：“沒(méi)事，慢慢來(lái)?！?/p>
第六節(jié)課開(kāi)始，就學(xué)換氣了。換氣是最重要的環(huán)節(jié)，可是我始終學(xué)不會(huì)，教練很耐心的教我怎樣用鼻子吸氣，怎樣用嘴巴吐氣。我按照教練教的去做。一開(kāi)始很怕，頭老是抬不起來(lái)，頭抬起來(lái)了，又忘記怎樣劃水，我心里那個(gè)急呀！還好教練始終很和藹，抓住我的手叫我別心慌，慢慢來(lái)。功夫不負(fù)有心人，一口、兩口、三口。我終于學(xué)會(huì)換氣了，這樣游起來(lái)輕松多了。教練笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，再熟練些，就更好了，接下來(lái)的幾天，你們就抓緊練習(xí)，迎接考試的挑戰(zhàn)?！?/p>
終于，考試的那天來(lái)了，我們?nèi)齻€(gè)都得了滿分。通過(guò)這件事，讓我知道凡事都要有耐心、有信心、才能學(xué)到扎實(shí)的本領(lǐng)。
學(xué)會(huì)騎平衡車三年級(jí)篇十三
夏先生來(lái)了，他大大方方送走了春姑娘。我們穿上了漂亮的短袖短褲，來(lái)到溪邊，捉魚(yú)抓蝦、挖螃蟹。水柔柔的，慢慢又靜靜地流著。
忽然，一聲“小月”在我耳邊響起。我回頭一看，是哥哥。
他說(shuō)：“我?guī)闳ビ斡?。?/p>
“我不去”我回答道。
哥哥可不干，下定決心要教會(huì)我游泳。哥哥走到我身邊，一把拽住我的胳膊，把我拉下水了。真是霸王敬酒——不干也得干。我和哥哥的衣服都濕了，索性就學(xué)學(xué)吧，我也下了決心。哥哥教我潛水，教我把鼻子捏住，整個(gè)人淹到水中。然后又教我仰泳，他說(shuō)只要全身平平地躺在水面上，讓身子自然漂浮，就不會(huì)沉下去。我一試，果然如此。慢慢的，我學(xué)會(huì)了游泳。
現(xiàn)在我能自由自在地游啦。小小的腳丫在水中拍打。魚(yú)兒在快樂(lè)地玩耍，鳥(niǎo)兒的歌多柔美。學(xué)會(huì)游泳真好??！
我要悄悄地告訴大家：每一次去游泳，我們都有大人陪同哦。
學(xué)會(huì)騎平衡車三年級(jí)篇十四
每當(dāng)我在路上騎著自行車飛奔的時(shí)候，不由得生起一股自豪感，不僅有一種自豪感，眼前還會(huì)浮現(xiàn)出一幅難忘的畫(huà)面。
八歲那年，我吵著要去公園玩兒，我偏要騎我的小自行車。這時(shí)，媽媽拿了一些工具，在我的小自行車后面不知道做了什么手腳。忙了一會(huì)兒，我去仔細(xì)一看，呀！這可不得了！媽媽把我后面的兩個(gè)輔助輪卸了下來(lái)，我大聲向媽媽叫道：“哎呀！小輪胎被你卸了，我還怎么騎呀！”媽媽不慌不忙地對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)自行車是這樣騎得呀？騎車本來(lái)就不要這兩個(gè)輪子，只有兩個(gè)大輪胎。既然你不會(huì)騎，那么我今天就教你騎車吧！”
我極不情愿的把車扶出去。在大門前，我看見(jiàn)幾個(gè)人騎著車在路上說(shuō)說(shuō)笑笑的，看他們那么輕松，我想：“哼，騎車也不過(guò)如此嘛！我一定會(huì)讓你大吃一驚的！”
在路邊，我小心翼翼的上了車，在媽媽的.保護(hù)下，我腳踩著地，行了大概一米，我立刻得意洋洋的了。媽媽說(shuō)：“既然你這么得意，那么我把手放了讓你自己騎個(gè)一兩米吧?！?/p>
媽媽說(shuō)到做到，突然把手放了，我頓時(shí)驚慌失措，一下子倒了下來(lái)，摔得我坐在地上皺著眉頭，閉著眼，半天起不來(lái)。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“看，叫你不要驕傲，這下可好，摔了一跤吧?！?/p>
摔倒過(guò)后，我不敢大意了。我發(fā)現(xiàn)我可以慢慢地騎起來(lái)了，我欣喜不已。因?yàn)檫€是有點(diǎn)搖搖晃晃的，所以心里還是有一點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。
第二天，我又練習(xí)了一下。行了！我能給自己騎車了！我立刻去給媽媽說(shuō)，媽媽也夸獎(jiǎng)我做得好。看來(lái)，騎車也并不是那么簡(jiǎn)單那！
每次我想起這件事，就會(huì)感到無(wú)比的自豪。
學(xué)會(huì)騎平衡車三年級(jí)篇十五
昨天下午，我和院里的小朋友一起去游泳。哇！游泳的人真多呀！有的在仰泳，有的在蛙泳，還有的在用游泳圈游玩。
我迫不及待地穿上了花花綠綠的游泳衣，套上了游泳圈。“撲通”一聲，跳進(jìn)了游泳池。哇，水涼涼的。我和朋友湯佳慧約好：她教我游泳。
她先讓我學(xué)會(huì)在水里憋氣，我緊閉雙眼，吸了一口氣，就把頭埋在水里，哇！好簡(jiǎn)單。
……。
昨天下午，我非常高興，因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了游泳，還懂得了：不論做什么事情都要有自信，要相信自己，并且還要勇于嘗試、知難而進(jìn)，這樣，成功就離你不遠(yuǎn)了。
學(xué)會(huì)騎平衡車三年級(jí)篇十六
星期天，爸爸答應(yīng)教我學(xué)游泳，我好高興?。?/p>
開(kāi)始，我不敢下水，但看見(jiàn)王濤自由自在地在水里游來(lái)游去，我也壯著膽子跳入水中。哇，好冷??！但第一次學(xué)游泳的興奮勁兒馬上戰(zhàn)勝了怕冷的感覺(jué)。
爸爸先教我學(xué)“悶水”。我學(xué)爸爸的樣子，先吸一口氣，閉上嘴，然后把頭沉入水中。我反復(fù)練習(xí)，在水里憋得時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。接著學(xué)“劃水”，我將雙手合掌，再向前伸去，然后雙臂分開(kāi)，手掌轉(zhuǎn)向后方，兩臂向兩邊用力劃動(dòng)。學(xué)“蹬腿”時(shí)，我便手扒著欄桿把身體浮起來(lái)，兩腿在水中不停地來(lái)回蹬動(dòng)。別看這個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)單，可練起來(lái)很吃力。有好幾次，我都不想學(xué)了，但看到別人那樣自由自在地游，我下定決心一定要學(xué)會(huì)。經(jīng)過(guò)努力，我終于攻下了“蹬腿”關(guān)。這些分解動(dòng)作學(xué)得差不多了，我便練配合。爸爸告訴我：“要注意將呼吸、劃臂和腿部動(dòng)作配合起來(lái)。有時(shí)可能會(huì)喝上幾口水，這是每個(gè)初學(xué)游泳的人都難免的。只要膽大，刻苦練習(xí)，很快就能學(xué)會(huì)?！庇谑牵野窗职值闹笇?dǎo)，先憋一口氣，把頭潛入水中，雙手劃水，兩腿蹬動(dòng)……由于分解動(dòng)作已經(jīng)掌握，所以我很快就學(xué)會(huì)了游泳。
現(xiàn)在，我只要一到水中，就像小魚(yú)一樣歡快。真是自由自在，海闊任我“游”了。
老師點(diǎn)評(píng)：
習(xí)作條理清楚、描寫(xiě)細(xì)致。先寫(xiě)分解動(dòng)作的練習(xí)，再寫(xiě)配合練習(xí)。僅“劃水”一項(xiàng)，就描寫(xiě)了“合掌、前伸、分臂、轉(zhuǎn)掌、劃動(dòng)”等五個(gè)動(dòng)作。另外，感受真切也是一大特色。如開(kāi)始怕冷、遇到困難想打退堂鼓，都寫(xiě)得真實(shí)具體，讓我們?nèi)缫?jiàn)其人，如感其心。
學(xué)會(huì)騎平衡車三年級(jí)篇十七
生活中，只有那些善于生存的'人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存，是我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
寒假期間，我一個(gè)人在家里做作業(yè)，中午去奶奶家吃飯。有一天，媽媽讓我一人在家，中午自己下方便面，而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)以經(jīng)十二點(diǎn)了，該吃中午飯了。于是我來(lái)到廚房，媽媽以經(jīng)把鍋?zhàn)龊昧?，我學(xué)著媽媽的樣子，小心意意地打開(kāi)煤氣，又以最快的速度點(diǎn)上火。在水沒(méi)有開(kāi)的期間，我便把方便面和調(diào)料準(zhǔn)備好，過(guò)了一會(huì)水冒了很多泡泡，聽(tīng)媽媽說(shuō)那時(shí)水才開(kāi)，于是我馬上把方便面放在鍋內(nèi)，過(guò)了一會(huì)，面有點(diǎn)軟時(shí)再把調(diào)料放了進(jìn)去，用筷子稍微和一下，等水再開(kāi)時(shí)，就把閥門關(guān)掉，按照媽媽說(shuō)的，把閥門扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的，所以吃起來(lái)特別香。
學(xué)會(huì)騎平衡車三年級(jí)篇十八
中大國(guó)際新開(kāi)了一家小米電器商店，我和姐姐每天晚上都要來(lái)到這里，因?yàn)檫@里有我倆最感興趣的平衡車。
第一次站在平衡車上，我全身劇烈地晃動(dòng)起來(lái)，我趕緊跳下來(lái)，更別說(shuō)騎著它往前走了。這時(shí)一位瘦瘦高高的哥哥走過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你是第一次騎平衡車嗎？”
我低著頭，用蚊子哼一般的聲音小聲說(shuō):“是的!”哥哥清脆的聲音響起：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你吧！”我立刻抬起頭望著他，興奮地說(shuō)：“真的嗎？”“當(dāng)然啦，來(lái)，你站上去，我扶著你，你別害怕！”
有了哥哥的幫助，我馬上不害怕了，站到平衡車上，按照哥哥教我的辦法，挺直身體，兩腿緊緊夾住車中間的操作桿，如果要往前走就把身體微微向前傾，同樣向后、向左、向右都用一樣的方法。
就這樣，我來(lái)回練了幾次，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，很快我就能自己掌握方向了，不一會(huì)就能不用別人的幫助自己騎起來(lái)。
生活中每天都會(huì)有不同的挑戰(zhàn)，我相信只要克服恐懼心理，再勤奮練習(xí)就一定能成功的。
學(xué)會(huì)騎平衡車三年級(jí)篇十九
星期六，媽媽去上班前叮囑我：“你今天去跟爸爸學(xué)游泳吧，反正你在家里也閑著沒(méi)事干?！?/p>
來(lái)到池邊，爸爸教我做熱身運(yùn)動(dòng)，可我已迫不及待想要立馬跳下去，我心里暗暗地說(shuō)：“游泳有什么難的?！庇谑?，我壯起膽子跳進(jìn)水里，沒(méi)想到，我感覺(jué)身體在漸漸地沉下去，我急忙向爸爸求救，我一開(kāi)口，還吞了幾口水，爸爸站在水里笑呵呵地說(shuō)：“你學(xué)一件事要好好學(xué)，別老是急性子?！毙菹⒘藥追昼?，我再次跳進(jìn)水里，爸爸扶著我的'身體說(shuō)：“挺直身體、手腳并攏、要保持平靜?！蔽野寻职值脑捯痪洳宦涞赜浝?，果然好多了，經(jīng)過(guò)屢次練習(xí)，我感覺(jué)自己可以像木板一樣浮起來(lái)了。我漸漸純熟起來(lái)，我游泳的姿勢(shì)被周圍的哥哥、姐姐看到了，他們都不約而同地說(shuō)：“這個(gè)小妹妹真棒......”我感覺(jué)心里像吃了糖一樣，心里甜滋滋的。
學(xué)會(huì)騎平衡車三年級(jí)篇二十
今天在上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，郭老師說(shuō)：“我今天要講一個(gè)話題，叫自主管理?！闭f(shuō)著就在黑板上寫(xiě)下了這四個(gè)大字，然后表情嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們知道我為什么說(shuō)這四個(gè)字嗎？就是因?yàn)槟銈儾粫?huì)管理自己?！比嗦?tīng)著郭老師的話都震住了。她又說(shuō)：“比如今天走路隊(duì)時(shí)，你們就會(huì)你一言，我一語(yǔ)，交頭接耳?！蔽覀?nèi)嗑劬珪?huì)神地聽(tīng)著，也在腦海里回想自己排路隊(duì)的表現(xiàn)。郭老師接著又說(shuō)：“今天我難得跟你們一起去升旗，就發(fā)現(xiàn)有人在升旗時(shí)嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，這叫自主管理嗎？旁邊的四（8）班怎么就會(huì)自主管理，沒(méi)有雜音呢"。
我想：的卻我們班今天表現(xiàn)不好，希望這一次郭老師的教育使我們有所改變，讓我們學(xué)會(huì)自主管理。
學(xué)會(huì)騎平衡車三年級(jí)篇二十一
記憶在我腦海中慢慢匯成了一條長(zhǎng)河，有成功的喜悅，失敗的憂愁……令我記憶最深刻的，還是我學(xué)會(huì)了游泳。
在上學(xué)期暑假我去學(xué)游泳，老師先教我們憋氣，告訴我們，在還沒(méi)有下水時(shí)，吸一口氣，再把頭放到水里，慢慢地吐氣。我也學(xué)著吸了一口氣把頭低下，吐氣?？墒蔷驮谕職鈺r(shí)，我不小心把水吸進(jìn)了嘴巴嗆到了，喉嚨似乎橫了一根魚(yú)刺。我趕緊把頭抬起來(lái)，臉色發(fā)青，老師問(wèn)："你沒(méi)事嗎？"我說(shuō)沒(méi)事，老師讓我們穿水線，我穿過(guò)了，鼻子又嗆到了，難受極了。我決定不學(xué)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“一朵花的凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折，荒廢不了整個(gè)人生?！?/p>
第二天，我又去嘗試著憋氣，我學(xué)著昨天的樣子，嘴緊緊閉著，我忍著不要把嘴張開(kāi)，可是我的嘴巴不聽(tīng)我的使喚，水又嗆到了喉嚨，比昨天好了一點(diǎn)，但還是嗆到了。我問(wèn)老師怎樣才能憋得久，老師說(shuō)：“嘴放輕松，不緊張，慢慢就會(huì)的?！蔽以囍美蠋熣f(shuō)的方法去憋氣，果然憋了很久。
老師又教我們漂，我說(shuō)人不會(huì)浮。老師說(shuō)："沉重的木頭也能浮起來(lái)，人只要放輕松，憋足氣就會(huì)浮起來(lái)。"老師教我們打腳，把腳繃直，上下打動(dòng)就游起來(lái)，我們?cè)谏厦婢毩艘粫?huì)兒就下水了，我把動(dòng)作合了起來(lái)，果然游了起來(lái)。
我學(xué)會(huì)了游泳，從中領(lǐng)悟到：世上無(wú)難事，只怕有心人。
學(xué)會(huì)騎平衡車三年級(jí)篇二十二
今天我見(jiàn)妹妹一直抓頭，一邊抓一邊叫著：“癢死了，癢死了”我看妹妹那難受的樣子。我跑上前問(wèn)妹妹：“要不要我?guī)湍阆搭^呀！”妹妹聽(tīng)了高興的說(shuō)：“好呀！”
于是我和妹妹來(lái)到水池邊，我先用水把妹妹的頭發(fā)弄濕，再擠點(diǎn)洗發(fā)露放在手上搓一搓在抹在妹妹的頭發(fā)上，在用手把妹妹的頭發(fā)搓一搓，抓一抓，一般洗頭都有很多泡泡。妹妹的頭發(fā)又多又長(zhǎng)，我想一定是洗發(fā)露少了，于是我又?jǐn)D了點(diǎn)洗發(fā)露搓了搓，這時(shí)泡沫漸漸增多了。我一邊搓一邊抓，抓了一會(huì)兒，我就用清水把妹妹的頭發(fā)給沖干凈。頭發(fā)是洗干凈了，可我發(fā)現(xiàn)妹妹身上的衣服濕了。
洗好后妹妹說(shuō)舒服多了，我聽(tīng)了很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了洗頭。
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