借我一生讀后感（模板21篇）

讀后感是讀者在閱讀作品后形成的一種主觀感受和思考，可以表達對作品的喜愛、厭惡、贊賞、批評等不同情感和觀點。在寫讀后感時，要結合自己的實際情況，思考書中的思想對自己的影響和啟示。閱讀過程中，我們發(fā)現(xiàn)了一些精彩的讀后感分享，現(xiàn)在與大家分享，希望能給你帶來一些靈感。

借我一生讀后感篇一

《借我一生》是余秋雨先生對中國文化界的"告別之作"，涉及到他和他的家族諸多不為人知的經歷，還描繪了記憶中文革時的"大揭發(fā)"，"大批判"的整人模式，從前輩到自己，作者以平實而深刻的記憶組成了這部作品，作者以自己的筆觸，細心地洞察了自己的祖輩，父輩，再到自己的人生經歷，語言樸素，仿佛一個飽經人事的人在訴說自己的人生經歷，余先生曾經說過："我向來不贊成處于創(chuàng)作過程中的藝術家太激動，但寫這本書，我卻常常淚流不止。"。

可見他在完成這部作品的過程中投入了很多的感情。在看這本書的同時，我在心情總是隨著書中主人公的命運或喜或悲，仿佛我也正置身在那個時代，隨著作者的身影經歷著各種情況，看完之后，我體味了很久，后來我想到了自己，反思自己十九年來的生活，我的記憶一片空白，我繼而一怔，我不得不承認在我以前的歲月里面，我的記憶始終就只有讀書讀書還有讀書，忐忑的經歷先不說，即使是讓我刻骨銘心的事情也是一件都沒有。

我慚愧，為什么我的人生就是如此的平淡無味呢，是因為我生在一個和平年代嗎是因為我的生活條件相對優(yōu)厚嗎我不斷地問自己，最后我得到了答案，不是我的人生太平淡，而是我根本就不懂得體會人生的酸甜苦辣。在我過去的很多日子里面，我總是在朝著既定的目標前進，當一個目標實現(xiàn)以后，又會有另外一個目標正在等著我，當我以這樣的狀態(tài)進入大學以后，當既定的目標都一一實現(xiàn)以后，我覺得前所未有的空虛，我的生活失去了方向，而正是這個時候，我周遭的環(huán)境也慢慢清晰起來，原來我也擁有著與作者一樣美麗而生動的經歷，只是以前我一直沒有注意，該說是沒有注意還是不愿意注意呢，總是我錯過了很多美好的風景。

人們總是會因為失去目標而變得不安，就像封建時代的百姓，他們絕對不會以為帝王的暴行而不滿，只會因為失去帝王的統(tǒng)治而不安，人們即使抱著這樣的心態(tài)生活著，他們的視線里永遠都只有目標，錯過一站又一站的風景，甚至有的人會這樣錯過一輩子的風景，為什么不停下來，看看人生路上多彩的風景呢任何人都不可能給我們完美的人生，惟有自己才能回答誰來借我一生的問題。

放慢你的腳步吧，其實周圍的風景真的好美……。

借我一生讀后感篇二

《借我一生》從名字上看去就知道是一種充滿感情色彩的行文，是一種自白形式的文章。讀過作者的

其他

心靈

借我一生，何謂人生？借我一生，豈能茍活？在他的一生中，所經歷的種種磨難，他都坦然面對，對那些誹謗者更是以博大的胸襟包容他們。思考著他的種種，使我不斷的明白一個或許一生都學不完的問題：如何做人，如何面對挫折和失敗，如何用一種包容的心態(tài)去

生活

在現(xiàn)實生活中，有人為了一元錢而大大出手，傷人害命；有人為了一句玩笑的言語而懷恨在心，日夜不得快樂；有人為了生意的失敗而郁郁自殺；有人為了

愛

有人因失去包容而痛哭流涕，有人因得到包容而欣喜若狂，每個人都希望得到別人的包容，也希望自己擁有包容這一美好的品德。因為包容是春天第一縷溫暖大地的陽光，是久旱后的第一場甘露，是風雪中的第一顆火種，是盲童看到的第一種色彩，是上帝派到人間的第一位天使，是枯木長出的第一片綠葉。朋友歡迎包容，因為它是友誼的守護者，父母與孩子歡迎包容，因為它是家庭和睦的基礎，世界更歡迎包容，因為包容是世界和平的根基。如果沒有了包容，這世界就好像失去了光明。

羅丹說過：“把愛拿走，世界將變成一座墳墓。” 包容也是一樣的，如果將包容拿走，這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組，不知有多少破碎的親情等待重溫，不知有多少破碎的和平等待重補。更不知，我們將要到何處去尋覓陽光。幸運的是，這世界并未失去包容，也絕不能失去包容。所以，讓我們都將心地的那一份包容抓住，不要讓他溜掉。因為，生活有了包容才更加燦爛！人生有了包容才更加迷人！世界因為有了包容才更加精彩！

借我一生讀后感篇三

余秋雨曾經是我很喜歡的一位作家?！段幕嗦谩?、《千年一嘆》這些散文集我都曾經愛不釋手。有一段時間非常崇拜他，認為他研究過那么多的文明形式，是個學者。后來，他在網上遇到了一些麻煩，批評之聲日起；再加上我讀了《文化模式》一書，頓時覺得余秋雨的觀點也有些靠不住。也就不再迷戀他了，對于他的作品自然也就不關心了。

當有人向我推薦《借我一生》這本書時，我才想起原來好久沒讀他的書了。細細讀之，他的文筆一如既往的優(yōu)美。只是，我對他已不復當年的崇拜，而只想從他的書中學一些寫作方面的技巧了。

薦者把這本書推薦給我的時候，是作為小說來推薦的；但是，讀之卻依然是散文一樣優(yōu)美的語言。

書的第一章《長輩的山》記錄了這樣一個故事：

作者的外公——當時的上海商業(yè)巨子朱承海先生力排眾議把自己的女兒許配給了家道中落的余家。當時余家因為作者的爺爺去世，作者的奶奶一個人撫養(yǎng)七個子女，因為疾病和能力有限，不斷的有孩子死掉。——是個倒霉透頂了的家庭；而且更過分的是：余家要求過了門的朱小姐與婆婆一起住在鄉(xiāng)下，讓余秋雨的父親余學文一個人在上海謀生，以便節(jié)省開支。

這要是放在今天怕是不會有女方家長同意：女兒剛過門就要兩地分居，而且還要與婆婆一起到窮鄉(xiāng)僻壤吃苦。但是，朱承海為了把女兒嫁給忠厚的余學文毅然同意了余家的要求。就這樣，作者的父母才得以結為連理。也才有了后來的余秋雨。作者做了這樣的描寫：

那天在上海，外公與一位叫余鴻文的老朋友一起喝酒，隨口提起了我爸爸。余鴻文先生嘆道，余家如果不是突然變得如此多災多難，這個忠厚的后生實在可以成為嫁女的最佳候選。

當時外公隨手拿起那杯半溫的黃酒，說了一句：“這個后生，可以成婚。”

外公說：“那么干脆，婚禮也可以在鄉(xiāng)下辦?！?/p>

媒人問：“到余家已經夠苦，再到鄉(xiāng)下，小姐受得了嗎？”

外公說：“她沒吃過苦，但吃得起。”

媒人把這番對話傳給我爸爸聽，爸爸傻立半晌，心想不管怎么樣我遲早總要把這個家?guī)Щ厣虾！?/p>

訂婚的時間，是一九四二年十二月二十八日地點在上海，這天是星期一。

結婚在兩年之后，是一九四五年一月九日，地點在余姚鄉(xiāng)下，這天是星期二。

作為讀者，連我都不得不佩服朱承海先生。他當時的一個英明決定造就了六十年后中國最富有的作家。讓人感嘆：嫁女當如此啊！

借我一生讀后感篇四

余秋雨先生自己說道：“我歷來不贊成處于創(chuàng)造過程中的藝術家太激動，但寫這本書，常常流淚不止?！蔽蚁朊恳晃豢赐赀@本書的人，最起碼會眼睛濕潤，不是純粹的悲傷，近乎一種理解，認同，同情，佩服多種情感的交融。

全書以余秋雨自己的視角，從小時家道中落，童年及青年的奮發(fā)努力，中年的成功與身退，以親身經歷娓娓道來社會變革，人情冷暖；有光明，有黑暗，有憤怒，有無奈，有成功，有失??；大開大合，不破不立的豪情總不滅；總有磨難，何必輕言失敗。

人生如路，總是走出來的，鋪設用的磚塊則是選擇，成就你的是選擇，打敗你的同樣也是選擇，選擇的標準則是立志。

曾國藩家書中有一篇，曾提到君子之志，讀后感覺其志之大，范圍之廣不可言明，如泰山之巔只可仰望；“君子之立志，有民胞物與之量，有內圣外王之業(yè)，而后不忝于父母之所生，不愧為天地之完人。故其為憂也，以不如舜不如周公為憂也，以德不修、學不講為憂也。是故頑民梗化則憂之，蠻夷猾夏則憂之，小人在位賢人否閉則憂之，匹夫匹婦不被己澤則憂之，所謂悲天命而憫人窮，此君子之所憂也?！痹鴩?，自嘲自己時運不濟“自稱數奇”，曾國藩只回復一句，“其立志太小，所憂不大”。

世界的繁華，國家的強大，給了我們更多的'選擇自由度，但我們不能把時運不濟，同流合污，無路可走等悲觀的事情怪罪到客觀的原因上，一味逃避，到最后都沒有想想到底是誰在為最終結果買單。

年輕的通病是迷茫，迷茫的原因就是看不清楚路，看不清楚路其實就是沒有選擇的標準。最后再說一句話，被尊重的總是強者，強者都是孤獨的。

借我一生讀后感篇五

一次偶然的機會，讓我接觸了余秋雨的《借我一生》，拿起之后就舍不得放下了，真恨不得一口氣把它看完。厚厚的一本，拿在手中掂一掂，分量不少，不同于時下流行的厚頁書，看似很厚，其實內容很少，它沒有華麗的辭藻，沒有慷慨激昂的言辭，也沒有語法嚴格的種種修辭，可讀來卻有讓人無法形容的悠悠厚味。

“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁”

文化大革命，是中國最為曲折的道路，余秋雨在《借我一生》中，對這段歷史做了最好的回答，這個革命催殘的不僅僅是人的肉體，還扼殺著人的靈魂。余秋雨的叔叔，因一本《紅樓夢》而死，余秋雨的父親，因開會時說的一句連自己都忘了，無關緊要的話而被關押多年，像這樣在文化大革命中成為無辜刀下魂的何止這些。余秋雨的《借我一生》讓人流涕，知青下鄉(xiāng)，父親被隔離，非人的生活，雨水和淚水交織，我無法想象生活在那樣的歲月里需要多大的毅力和勇氣才能堅強的走出來。

再想想80后的我們，遇到小小挫折就首先想到逃避，整天的哀怨和嘆息，感嘆上天的不公，受點委屈，我們就哀嘆人事的多變。小小的挫折就可以把我們打敗得體無完膚?？墒聦嵣希切┳屓丝謶值拇煺燮鋵崄碜杂谖覀冏约旱膬刃??？赐赀@本書，我不得不感到慚愧，即便我們也不算嬌生慣養(yǎng)，可又有多少人能做到在命運面前不低頭，敢于挑戰(zhàn)，能做到無論多少的不幸和悲傷，都不選擇逃避。

歲月有多少無奈和等待，風的吹過，攜走了時間，慢慢的大家都會哀老，年輕的歲月里，請不要停下腳步?！督栉乙簧贰裉欤鑲ト饲鄣囊簧?，來找準自己的航標，在命運的長河里，堅定的往前，勇敢地揮著翅膀，為自己的生命喝彩。

“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”

為了離開那個喧鬧的世界，余秋雨在他的老師盛鐘健先生的介紹下，來到了奉化縣圖書館，這個圖書館，建在半山上，地方又偏僻，很是不便。首先，沒地方吃飯，山下有一個很簡陋的食堂，可是一下一上要走很長時間，所以余秋雨只能幾頓合成一頓，基本處于饑餓狀態(tài)。其次，找?guī)膊蝗菀?，每天要在山間走不少路，正是那些密密層層的古籍，使得老樓離外面的世界更遙遠了，余秋雨說“我感受到了一種從未有過的純凈，開始我認為這種純凈來自環(huán)境，一個月后覺得這種純凈來自文化，再過一個月又覺得這種純凈來自自己的生命了”。確實，書能凈化我們的心靈，當圖書管理員老大爺多次問他“這么枯燥的書籍，你年紀輕輕怎么鉆的進去”時，他說“只要鉆進去，里面就不枯燥了”。多么平凡而又不平凡的話語，‘’書中自有黃金屋，書中自有顏如玉“，又有多少人能真正體會到呢?就像這個在文化大革命中成為漏網之魚的以蔣介石的名字命名的圖書館一樣，漏在了銹跡斑斑的封閉中，漏在了樹遮草埋的半山里，試問在當今這個浮躁的社會里，又有多少人能真正靜得下心來研究書籍呢?正如他說的”中國古籍浩如煙海，但只要入得期內，便能發(fā)現(xiàn)諸多門徑“。這些老一輩們對書籍的熱愛，不得不讓人敬佩，”腹有詩書氣自華“，這句話人人皆知，可又有多少人能做到富有詩書呢?我?guī)缀跆焯於荚谔嵝盐业膶W生們多看看課外書，可自己呢，又看了幾本，余老先生對書的熱愛，對學問的追求將時時鞭策我前行，希望我也能體會出像余老那樣用學問來把心靈擴大、夯平、清掃的心境。

人生是由選擇組成的。

”泉眼既已堵塞，那就不再是我的山寨“。

因為失去一個朋友而離開一個地方，這有可能嗎?有。因為失去一個朋友而改變一個行業(yè)，這有可能嗎?也有。余秋雨就是其中一個，著名導演胡偉民的去世無疑對余秋雨的影響很大，余秋雨覺得惟有胡偉民的評論能看透他所有學術著作背后的靈魂，所以在胡偉民去世的這十年，余秋雨拒接了與上海和外地戲劇界的來往，他說”泉眼既已堵塞，那就不再是我的山寨“。

人這一生，陪在一起走路的人很多，但有的路程，只須短短一截，便終生銘記，余秋雨和胡偉民的友情便是。

人的一生，就像一輛列車，不同的站點，都有不同的人上車下車，你不知道車上的人什么時候下車，也不知道下一個車站誰又會上車。相識是一種緣分，相知是一種福分，請珍惜身邊每一個人，對身邊的人好一點，因為一輩子不長。

借我一生讀后感篇六

讀后感。

是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句。

名言。

一段音樂把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感也可以叫做。

讀書筆記。

用了兩個月的時間看完了余秋雨的《借我一生》，不能不說感觸真的很大，也很久完整的讀完一本書了。以前高中三年靜不下心安安靜靜的去讀完一本書，大一是因為太浮躁吧，總之就很久沒有閱讀了。所以現(xiàn)在再重新去完整認真讀完一本書我還是有感到吃力的，所以也看得斷斷續(xù)續(xù)的，不過，這本書還是對我影響很大，感動感觸很多。起碼讓我能重新靜下心來去體會一本書。但我知道，我現(xiàn)在對這本書得認識還很表面，有很多深層東西我還不能體味到，現(xiàn)在的我閱歷還是太少，也許以后再看這本書時還會有更多收獲，品味學習到更多。

大二了還帶有很多小孩子習性懵懂無知又不懂獨立的我，這本書真的告訴了我很多，也讓我反省自己很多。我們這一代人真的很幸福，我們生活在這個自由和平的年代，個性張揚，幸福的享受著父母為我們準備的各種物質享受，不知吃苦受難為何物，被層層好好的保護著。但這也同時讓我們染上了很多時代病，讓我們過于的依賴，讓我們不懂長大。讓我們需要用更多的時間去學會生活去成長，這也是所謂的有得必有失吧。面對如今的幸福生活我們真的要學會感恩。

當我讀到文革時期作者的各種遭遇，我感覺真的真的很揪心，一直知道文革時期是一段很黑暗的歷史，但不敢想象人性卻真的可以變得如此恐怖如此自私，人權可以被如此輕賤，面對迫害會如此無力。由父親被身邊親友因一句閑聊時的話而導致蒙冤受害十年之久，到我一直感覺很親切很有愛的叔叔被污蔑迫害無法作任何申訴辯駁而最后致使一個如此剛烈堅強的人自殺，當時真的感覺很悲苦很心酸。還有為愛人而自殺的益勝表哥，典型上海小女人的姨媽，很有風韻很有味道的媽媽，還有太多太多，他們每個人身上都有很多吸引我感動我的地方。其中，我最愛的還是祖母，多么可愛多么堅強多么干練自強的一個人啊，對她有太多的愛有太多的崇拜。總之，看完本書之后的感受很多很多，有很多是我所不能用語言表達出來的，但它確實已成為我記憶中的一部分，并一直影響著我。

認真讀完一本書的感覺真的不錯，大二這段空閑的時間我大概都會用來看更多更多感動我觸動我的書吧。每看完一本書，我覺得都是一種成長，真的應該讓閱讀成為我生活的一部分。

《借我一生》本是朋友的贈品，先是出于禮貌的心態(tài)，我斷斷續(xù)續(xù)的翻看著，只是希望從中看出贈我此書的暗寓，但兩天后，我便放不下此書了，我迫切地想從中了解到“文化”的真正內涵，“文明”的真正走向，希望從中探索到適合我和我的親人和朋友們的“文化選擇”與“性格選擇”。更希望用一個新的眼光，再次批判性的研究《文化苦旅》、《山居筆記》、《千年一嘆》、《行者無疆》。

它是一本雜文式的人生總結，亦是一份。

散文。

式的著作綱目。

十年前，我首次購讀《文化苦旅》，淺薄的感覺到了作者文面筆端的“遠祖廢墟、當代愁慮、一己觸筆、世間話語”的感慨，奮然在書扉首頁涂上了“悠悠千古文化在滔滔歷史長河中巋然不動”的思慮，并固執(zhí)地決定：今生我要給自己一個機會，孤獨地穿行于沙漠之中，沿著前輩先哲的腳印去尋啟那悲寂、落陌的歷史文明。在悲淡的大漠中刨尋千年前拉走中國古文明的馬蹄、車轍，然后在呆呆地、無奈地看著那人、那車、那文明因漸漸遠去而模糊的背影。帶一壺烈酒，在晚霞、篝火中與那孤寂的道士默默地對視，去解讀他那因貧困和無知而癡癡的目光，從中發(fā)現(xiàn)，一生中什么叫錯過，什么叫無奈。古文明的遠去為現(xiàn)代文明的重組清空了理念的倉庫。正如一個兄弟的一句話“如果要死我就死在西藏”，因為西藏是千年文化保留最完整的地域，是信仰的圣地，所以它能成為余先生手書《文化苦旅》的開啟之地，也是秋雨先生一生轉折的借住地。

《借我一生》是人們探索先生思想、文章的重要資料，是先生探索中國世界文化文明的游歷。文化的發(fā)展、文明的演練受歷史、種族環(huán)境的約束，正如：古西方那種桀驁不遜、豪放不羈而張揚的文化，留給了后人殘缺的、悲寂的文明，古中國的中庸之道，包容之量是中國幾千年來，因兼容了外來文化而使中式文明源遠流長。可見中庸之道確實是生存之本，發(fā)展之本呀!這讓我那份因種種國際爭端而激發(fā)的虛假的，所謂愛國之心、悲憤之情而漸漸趨于平淡。是啊，小平同志說的好“發(fā)展才是硬道理”

熱地誓將革命進行到底時，而他卻靜靜地座在山中書庫，從國民元老所捐贈的書中領略真的文化，第二次是當全國上下正由一種淺薄的熱鬧所掩蓋著全國的精神饑渴和理論欠缺時，而余先生卻離開熱鬧與功利，離開全國最年輕的會議秘書長的光環(huán)，走向一條寂寞而深幽的學術道路，去追尋人類整體意義的終極目標，人文取向，文明脈絡。第三次是當全國在一片文化規(guī)范、理論獨尊的形式下，作者靜靜地座在香港中文大學圖書館，去研讀中國臺灣文化和西歐文明。也正是這三次非常時刻的學習，使得先生學慣中外，文如翰海。慚愧呀!在當今所謂的先進、文明、高科技的籠罩下的浮躁的人們，我們缺的、少的、不足的正是這種學習的勇氣，一種敢于面對孤獨、面對孤寂的精神，知道不足卻不肯靜心學習的人是可悲的，而從不知道自己不足的更可憐。

文者需要一種勇氣，一種直面人生的勇氣，一種敢于在困苦中探索的勇氣，一種親歷危險的勇氣。

一次偶然的機會，讓我接觸了余秋雨的《借我一生》，拿起之后就舍不得放下了，真恨不得一口氣把它看完。厚厚的一本，拿在手中掂一掂，分量不少，不同于時下流行的厚頁書，看似很厚，其實內容很少，它沒有華麗的辭藻，沒有慷慨激昂的言辭，也沒有語法嚴格的種種修辭，可讀來卻有讓人無法形容的悠悠厚味。

“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁”

文化大革命，是中國最為曲折的道路，余秋雨在《借我一生》中，對這段歷史做了最好的回答，這個革命催殘的不僅僅是人的肉體，還扼殺著人的靈魂。余秋雨的叔叔，因一本《紅樓夢》而死，余秋雨的父親，因開會時說的一句連自己都忘了，無關緊要的話而被關押多年，像這樣在文化大革命中成為無辜刀下魂的何止這些。余秋雨的《借我一生》讓人流涕，知青下鄉(xiāng)，父親被隔離，非人的生活，雨水和淚水交織，我無法想象生活在那樣的歲月里需要多大的毅力和勇氣才能堅強的走出來。

再想想80后的我們，遇到小小挫折就首先想到逃避，整天的哀怨和嘆息，感嘆上天的不公，受點委屈，我們就哀嘆人事的多變。小小的挫折就可以把我們打敗得體無完膚。可事實上，那些讓人恐懼的挫折其實來自于我們自己的內心。看完這本書，我不得不感到慚愧，即便我們也不算嬌生慣養(yǎng)，可又有多少人能做到在命運面前不低頭，敢于挑戰(zhàn)，能做到無論多少的不幸和悲傷，都不選擇逃避。

歲月有多少無奈和等待，風的吹過，攜走了時間，慢慢的大家都會哀老，年輕的歲月里，請不要停下腳步。《借我一生》——今天，借偉人曲折的一生，來找準自己的航標，在命運的長河里，堅定的往前，勇敢地揮著翅膀，為自己的生命喝彩。

“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”

為了離開那個喧鬧的世界，余秋雨在他的老師盛鐘健先生的介紹下，來到了奉化縣圖書館，這個圖書館，建在半山上，地方又偏僻，很是不便。首先，沒地方吃飯，山下有一個很簡陋的食堂，可是一下一上要走很長時間，所以余秋雨只能幾頓合成一頓，基本處于饑餓狀態(tài)。其次，找?guī)膊蝗菀?，每天要在山間走不少路，正是那些密密層層的古籍，使得老樓離外面的世界更遙遠了，余秋雨說“我感受到了一種從未有過的純凈，開始我認為這種純凈來自環(huán)境，一個月后覺得這種純凈來自文化，再過一個月又覺得這種純凈來自自己的生命了”。確實，書能凈化我們的心靈，當圖書管理員老大爺多次問他“這么枯燥的書籍，你年紀輕輕怎么鉆的進去”時，他說“只要鉆進去，里面就不枯燥了”。多么平凡而又不平凡的話語，‘’書中自有黃金屋，書中自有顏如玉“，又有多少人能真正體會到呢?就像這個在文化大革命中成為漏網之魚的以蔣介石的名字命名的圖書館一樣，漏在了銹跡斑斑的封閉中，漏在了樹遮草埋的半山里，試問在當今這個浮躁的社會里，又有多少人能真正靜得下心來研究書籍呢?正如他說的”中國古籍浩如煙海，但只要入得期內，便能發(fā)現(xiàn)諸多門徑“。這些老一輩們對書籍的熱愛，不得不讓人敬佩，”腹有詩書氣自華“，這句話人人皆知，可又有多少人能做到富有詩書呢?我?guī)缀跆焯於荚谔嵝盐业膶W生們多看看課外書，可自己呢，又看了幾本，余老先生對書的熱愛，對學問的追求將時時鞭策我前行，希望我也能體會出像余老那樣用學問來把心靈擴大、夯平、清掃的心境。

人生是由選擇組成的。

”泉眼既已堵塞，那就不再是我的山寨“。

因為失去一個朋友而離開一個地方，這有可能嗎?有。因為失去一個朋友而改變一個行業(yè)，這有可能嗎?也有。余秋雨就是其中一個，著名導演胡偉民的去世無疑對余秋雨的影響很大，余秋雨覺得惟有胡偉民的評論能看透他所有學術著作背后的靈魂，所以在胡偉民去世的這十年，余秋雨拒接了與上海和外地戲劇界的來往，他說”泉眼既已堵塞，那就不再是我的山寨“。

人這一生，陪在一起走路的人很多，但有的路程，只須短短一截，便終生銘記，余秋雨和胡偉民的友情便是。

人的一生，就像一輛列車，不同的站點，都有不同的人上車下車，你不知道車上的人什么時候下車，也不知道下一個車站誰又會上車。相識是一種緣分，相知是一種福分，請珍惜身邊每一個人，對身邊的人好一點，因為一輩子不長。

前幾天讀了余秋雨教授的封筆之作《借我一生》這本書。其實一直都很喜歡他的書，從最早轟動文壇的《文化苦旅》，里面有中學學過的《老屋窗口》，以及后來的《霜冷長河》里面的文章我都仔細看過，感覺不錯，但是給我震撼最大還是《借我一生》這本，里面寫的是他自己的家庭以及長輩和文革時期的一些事情。也從他樸實的語言，真摯的感情流露中真正了解了他的家庭，他的父輩以及那個悲苦時代發(fā)生的一切悲苦事情。

其實讀到他的童年，因為他的祖母沒有真實名字，他和他的小弟弟給他祖母捶背猜名字的那段時，我忍不住哈哈大笑，多么調皮的舉動。嘿嘿……我于是也突然想起我在小時候也做過類似的事情。不過，他和小弟弟日復一日，年復一年的猜了無數次也沒猜著，后來給她戴了個半俗半雅的“素娥”了事。呵呵……好玩?？晌揖筒灰粯恿伺丁Ｒ驗槟菚r候調皮心起，家里大人小孩都有自己的名字，而且我都知道他們叫什么，連爺爺的名字我也在別人叫的時候偷聽來記住了。奇怪的是奶奶的名字好像從來沒人提起，問身邊的人，居然沒人知道。后來我干脆自己問她，她在紡線只是笑怎么都不說，只說姓徐。自那以后我每天沒事就去纏她，她也總是笑不說，于是沒辦法我也就學起了余秋雨先生小時候的那套，一個字一個字的猜，看她有何反應，只記得真的是猜了老長時間，嘿嘿……后來居然猜中了，奶奶敲著我的頭笑罵我“人小鬼大”。那件事可是我小時候一直引以為豪的事，家里所有人都奇怪我怎么會知道奶奶的名字。嘿嘿……這也難怪嘛!他們都還不知道呢。想想那時還真是頑皮。

這本書真的不錯，我喜歡!

《借我一生》是余秋雨寫的記敘自己一生經歷的文章，以樸實卻又深刻的語言，讓時光倒流，余秋雨將自己從從第一聲啼哭開始的所見，所聞，所感，華麗的呈現(xiàn)在我們面前。作者以自己，朋友，父親，叔叔，還有帶著孩子守寡的姨媽在當時那個悲慘歲月中苦苦掙扎，他們的遭遇，正透徹的展現(xiàn)了那個時代中國的遭遇，先是土地改革，后是文化大革命，“改造”.“批斗”等鋪天蓋地而來，這使原本出身寬裕的余秋雨一家卷入了災難。

以作者的筆觸來簡要闡述下這本書。

父親在上海工作，但能力有限，將兒子“寄存”在鄉(xiāng)下，但我并不期待父親把我?guī)Щ厣虾?，因這也讓我拾撿到一個純粹的家鄉(xiāng)，一個只屬于鄉(xiāng)下的孩子的透徹童年。兒子并不不是物品，所以我很小就幫鄉(xiāng)人寫信。至1957年，10歲的我要考中學，爸爸把全家搬到了上海，住在租的一所房里，后來我以優(yōu)異的成績考入了上戲，原來以為一切可以就這樣平淡流轉。但1966年6月，文化的革命爆發(fā)，父親不久便被關押，薪水停發(fā)，僅靠每月26元人民幣養(yǎng)活八個人，平均下來每人每天一角，而我的極限是七分，所以我經常以在寒風中讀英語來忘記饑餓。那是極度饑餓的親人是不能聚在一起的，因為面對一點兒食物就會你推我讓，誰也不肯下口。同時，一直單身，在安徽工作的叔叔，他一生摯愛《紅樓夢》，最終也因這書遭到批斗自殺死去。他象賈寶玉一樣逃離骯臟，尋求平靜而遠行，但最后卻坐上了最骯臟的垃圾車批斗游行。這段時期，這段文革時期，作者概括為文革是用一種徹底的民粹主義，把平日游蕩在街角，埋藏在心底的惡，提供了一個發(fā)泄的機會，而且把這種發(fā)泄轉化為表演，轉化為文化，轉化為暴力。

隨后，1968年，復旦大學，上戲等高校大學生被安排下鄉(xiāng)，在農場工作。如今父親被關，家庭的所有重擔都落在自己頭上，農場工作的日子，只能用不堪回首去總結了?？傊鞘莻€瘋狂的年代，瘋狂的年代總有很多虛假的坐標，當虛假一一濾去，沒想到控制社會的真實因素竟會那么偶然，又那么真實。

歷史的轉折處大多并不美麗，就像河道的彎口上常常匯聚著太多的垃圾的泡沫，美麗的轉折一定是修飾的結果，而修飾往往是歷史的改寫。就這樣“四人幫”倒臺，父親被釋放。這時作者也以邁入中年，惡夢蘇醒，人生有了一點比較主動的哲學意義。余秋雨擔任了上戲校長。隨后，找到生命另一個起點，以親身感受西北，感受華夏，感受中國大地，描繪了《文化苦旅》，《霜冷長河》，以踏訪國外燦爛文明編織了《千年一嘆》。

他是一位學者，作者，戲劇學家。若干年后，父親去世，余秋雨是這樣描寫這段過程的。爸爸被推進了一個抽屜，孤單單的，冷颼颼的，爸爸最怕冷了，我敢于肯定，爸爸并不怎么害怕死亡，卻非常懼怕這個冰庫抽屜里的狹小空間。父親在感受生命暮色的同時，遙望到山際的晚霞，他的生命過程主要都在上海，但傷害對于他，仍是客居，他終于回到家鄉(xiāng)，永遠山居，去陪伴祖先，陪伴那些不知藏在哪里的古書。在整理爸爸遺物時，發(fā)現(xiàn)了一疊。

借條。

人生在世，免不了向外界借取，包括向自己不喜歡的群落，一個男人，要把家庭撐持下來極為不易，總免不了發(fā)出索借之聲，伸出索借之手僅僅為了我，爸爸讓我暫時和媽媽借住家鄉(xiāng)，然后他又發(fā)極大的精力讓我借住上海父親向大地索借著兒子生命的支點，而我，卻以為是是自然生命的過程，甚至以為是這努力的結果。

最后，我捐獻了寫《千年一嘆》的筆，將父親的骨灰?guī)Щ丶亦l(xiāng)，然后安頓好媽媽，我和妻子看上了一個地方，一個認識的已故日本音樂家居住的海島，但是那里沒有房賣，只能尋租，借住了一生，還是借住，所幸那是真正的海島，從他到太平洋，沒有任何阻擋，從大陸通向它，只有船，沒有橋。

這是余秋雨的醫(yī)生總結，也是中國一段歷史的反映。也許我們可以說，是這段不同尋常的經歷造就了這位杰出人物。當歷史褪去了腐朽和黑暗，余秋雨成為大陸遭到最多誹謗的，也是盜版最多的作家，對待這一切，他選擇的是原諒。因為現(xiàn)在對他來是說，或對或錯都不再那么重要了，一生的經歷，讓現(xiàn)在的他超脫了，坦然，同時也讓我跟隨著余秋雨從幼兒，走到暮年。痛他所痛，做他所做，亦如他超脫，坦然。

成長是一個經歷不斷豐富的過程，在一次又一次的失敗與成功，喜悅與痛苦中感知著生命不同的色彩。我想去觸摸每一中快樂，更想去舔噬每一種傷口。但是，在每個人短暫的一生中，即沒有時間，也沒有能力為自己的生命畫滿所有的色彩，去閱讀他人的人生，感知他人的悲傷和快樂，親情和愛情，是豐富人生的重要途徑。所以我喜歡這本書，讀了《借我一生》，便也向余秋雨借了他一生的感悟，彌補經歷和悲楚的空白。

借我一生讀后感篇七

一個上午，草草讀完了余秋雨先生《借我一生》的第一部分?！堕L輩的山》、《鄉(xiāng)間的事》、《舊屋與旗袍》、《祭侄帖》，《獨身的叔叔與姨媽》。

這些少年時代的家長里短，我深深的被浸潤了。那感覺，仿佛江南小巷的細雨打在了一個未曾帶傘的過客身上，有雨趣而無淋漓之苦，雖感潮濕卻充滿朦朧的美意，在你眼前就是一副江南的油彩畫，充滿了不可名狀的高貴與震撼，令人留戀，駐足。

咀嚼著其中的文字，玩味很久，滿口生津，那種貪婪，那種饑渴，那種向往難以描摹。

如：《長輩的山》中寫道：山是需要慢慢尋訪，靜靜對話的。

《舊屋與旗袍》中的母親作為大家閨秀，嫁到鄉(xiāng)下，欣然做了全村目不識丁的村民讀信寫信的義工，后來又和被打倒在地的另一位落魄得連生活都無以為繼的大家閨秀辦了識字班，在當時，自身屢受磨難是為之，何等氣魄。

還有母親對孩子的教化也深有感觸。膽大的媽媽讓不足十歲的孩子擔起了讀書信寫書信的任務，勇敢的把孩子從老朽的學堂了叫回了家自己親自培養(yǎng)，大半夜孩子獨自一人到達山上去接媽媽，山上蟲獸出沒。膽大媽媽與孩子的故事成就了余先生的氣質，不阿諛，鎮(zhèn)定，膽大心細的品格！

《獨身的叔叔與姨媽》表達的更多是當年大宅院里的人們寧為玉碎，不為瓦全，潔身自好，生活精致的高貴與氣節(jié)！

我一下子產生了要細細品讀余秋雨所有作品的沖動了，讀它宛如燉煮，慢慢的，小火候，那精華慢慢的溢出來，芳香四溢，滿了真?zhèn)€屋子。

那感覺，真是江南小雨潤如酥。

借我一生讀后感篇八

《借我一生》是余秋雨對中國文化界的“告別之作”，被余秋雨自定義為“記憶文學”。本書所寫的就是他一生的經歷，人生的波折、中國社會從民國發(fā)展到今天的歷史變遷。他自己解釋說這既不是長篇小說，不是回憶錄，也不是自傳，而是用了更接近小說的文筆，敘說自己記憶中的事情。全書以前輩的生態(tài)群像為背景，主要著墨于一個當代文化學者的成長史，其中包括余秋雨對自己人生經歷的一系列描繪與思考。

余秋雨先生說：“我歷來不贊成處于創(chuàng)造過程中的藝術家太激動，但寫《借我一生》這本書，常常淚流不止”。這可能是他坎坷的一生不堪回首，是一種情不自禁的淚?！督栉乙簧肥乔镉晗壬纳?，是他蔑視災難、不斷突破的精神歷程，是以散文筆調貫通成的一部家族史詩。他獨創(chuàng)的文體交糅了體驗與論述、激情與冷靜、宏觀與細節(jié)等諸多對立性因素，呈現(xiàn)全方位的表現(xiàn)力度。他是以他的經歷為題材編成的一個故事。

《借我一生》中，余秋雨不自覺地低了頭。以前這個傲慢的近乎絕世的男人，眼光看的都是國家天下，對古來今往的政治人生做探討。他似乎可以地回避雜事，可以回避煩瑣，文字里面全是大道理，多一個字來寫其他的都好象犯罪了似的。這是他的傲氣，是成就他的基石，也是限制他的絆腳石。

余秋雨的邏輯話語與眾不同。很多明明好象看見的傷痛，經他的文字藝術的處理過，感情馬上進入兩難境地！如果請一位資深的語文教師來分析，他一定會告訴你，由于用了排比的手法，它有了一詠三嘆；由于用了頂針的辭格，它有回環(huán)連綿的余音繞梁；由于用了齊整的修飾，它還給你審美的愉悅。任你如何咬，怎樣嚼，最終的結論，它是一枚別有殊味的邏輯橄欖。

《借我一生》從余秋雨的父親去世寫起，牽涉到他的祖母、祖父、叔叔、姑媽，又牽涉到母親、外公、外婆、姨媽，只要是親人似乎都有足夠的理由去愛他們。任何時候都可以為他們的不周到開脫；任何時候都能給予他們充分的理解；任何時候都可以為他們舍棄。但是對那些批評或圍攻他的人的反擊就沒什么好脾氣了。一個人開始懷念，這說明不了什么每個人每時每刻可能都在懷念?？墒且粋€人懷念的時候帶了悲傷的情緒，這說明他開始老了。他對自己的人生重新做出思考的時候，他突然想到，哦，我還有這個，我還有那個，我還有這么多在乎的東西。作為余秋雨這樣傲氣的人，以前是不屑于說這些兒女情長的。

生命中曾有多少人陪我們默默成長，生命里曾有多少人叫我們如此放不下？余秋雨在書中總結：人生一世免不了向外界借取，包括向自己不喜歡的群落。

借我一生讀后感篇九

《借我一生》本是朋友的贈品，先是出于禮貌的心態(tài)，我斷斷續(xù)續(xù)的翻看著，只是希望從中看出贈我此書的暗寓，但兩天后，我便放不下此書了，我迫切地想從中了解到“文化”的真正內涵，“文明”的真正走向，希望從中探索到適合我和我的親人和朋友們的“文化選擇”與“性格選擇”。更希望用一個新的眼光，再次批判性的研究《文化苦旅》、《山居筆記》、《千年一嘆》、《行者無疆》。

它是一本雜文式的人生總結，亦是一份散文式的著作綱目。

十年前，我首次購讀《文化苦旅》，淺薄的感覺到了作者文面筆端的“遠祖廢墟、當代愁慮、一己觸筆、世間話語”的感慨，奮然在書扉首頁涂上了“悠悠千古文化在滔滔歷史長河中巋然不動”的思慮，并固執(zhí)地決定：今生我要給自己一個機會，孤獨地穿行于沙漠之中，沿著前輩先哲的腳印去尋啟那悲寂、落陌的歷史文明。在悲淡的大漠中刨尋千年前拉走中國古文明的馬蹄、車轍，然后在呆呆地、無奈地看著那人、那車、那文明因漸漸遠去而模糊的背影。帶一壺烈酒，在晚霞、篝火中與那孤寂的道士默默地對視，去解讀他那因貧困和無知而癡癡的目光，從中發(fā)現(xiàn)，一生中什么叫錯過，什么叫無奈。古文明的遠去為現(xiàn)代文明的重組清空了理念的倉庫。正如一個兄弟的一句話“如果要死我就死在西藏”，因為西藏是千年文化保留最完整的地域，是信仰的圣地，所以它能成為余先生手書《文化苦旅》的開啟之地，也是秋雨先生一生轉折的借住地。

《借我一生》是人們探索先生思想、文章的重要資料，是先生探索中國世界文化文明的游歷。文化的發(fā)展、文明的演練受歷史、種族環(huán)境的約束，正如：古西方那種桀驁不遜、豪放不羈而張揚的文化，留給了后人殘缺的、悲寂的文明，古中國的中庸之道，包容之量是中國幾千年來，因兼容了外來文化而使中式文明源遠流長?？梢娭杏怪来_實是生存之本，發(fā)展之本呀!這讓我那份因種種國際爭端而激發(fā)的虛假的，所謂愛國之心、悲憤之情而漸漸趨于平淡。是啊，小平同志說的好“發(fā)展才是硬道理”

熱地誓將革命進行到底時，而他卻靜靜地座在山中書庫，從國民元老所捐贈的書中領略真的文化，第二次是當全國上下正由一種淺薄的熱鬧所掩蓋著全國的精神饑渴和理論欠缺時，而余先生卻離開熱鬧與功利，離開全國最年輕的會議秘書長的光環(huán)，走向一條寂寞而深幽的學術道路，去追尋人類整體意義的終極目標，人文取向，文明脈絡。第三次是當全國在一片文化規(guī)范、理論獨尊的形式下，作者靜靜地座在香港中文大學圖書館，去研讀中國臺灣文化和西歐文明。也正是這三次非常時刻的學習，使得先生學慣中外，文如翰海。慚愧呀!在當今所謂的先進、文明、高科技的籠罩下的浮躁的人們，我們缺的、少的、不足的正是這種學習的勇氣，一種敢于面對孤獨、面對孤寂的精神，知道不足卻不肯靜心學習的人是可悲的，而從不知道自己不足的更可憐。

文者需要一種勇氣，一種直面人生的勇氣，一種敢于在困苦中探索的勇氣，一種親歷危險的勇氣。

借我一生讀后感篇十

合上莫泊桑的長篇小說《一生》，我長長地舒了一口氣。如果一生可以悔過，我想文中的主人公或許會重新選擇自己的人生。

小說中的主人公讓娜經歷了從年少時對愛情的美好向往，到人生幻想破滅的痛苦一生。這期間她對丈夫的吝嗇殘暴，甚至是幾次三番的對家庭不負責任的舉動容忍退讓;對兒子的不學無術、花天酒地也是極盡包容，可兒子欠下的巨額債款最終導致她瀕臨破產的邊緣，只得在從前的仆人的幫助下度過余生。

讓娜是不幸的，她有著一個不完美的家庭;讓娜也是錯誤的，因為她對丈夫的極度忍讓、對兒子的過分溺愛，導致她最后家破人亡。如果讓娜勇敢地面對現(xiàn)實，帶著兒子離開粗俗的丈夫，自強獨立地生活;在日常生活中嚴格教育兒子，讓兒子做一個品學兼優(yōu)的人，做一個對社會有積極貢獻的人，我想她一定會擁有幸福美滿的人生。如果人生可以重新來過，她一定會選擇屬于自己的幸福生活，珍惜美好的人生。

人的一生是極其寶貴的，如果不去珍惜，只是渾渾噩噩地揮霍這一生，這樣的人生是毫無意義、沒有價值的。即使你年老時感到悔恨，可人生已不可能重新來過。每個人的一生，或幸福安樂，或肆意揮霍，就是看你做出何種選擇。人生有長有短，誰也無法抉擇，唯有在自己的有生之年，過好每一天。

說起人生，讓我想到人生的價值。何為人生?人的生活，人的生命，還是人一生的歷程?事實上，人們在這個世上生活、生存所發(fā)生的一切，從生到死的過程，才能被稱為人生。人的一生或輕如鴻毛，或重于泰山;或短暫卻流芳千古、被后人傳頌贊賞;或漫長卻遺臭萬年、被后人唾棄辱罵;同樣是人生，卻有著兩種截然不同的結果。

借我一生讀后感篇十一

我從在一本書上讀到一篇關于一個老師的故事，故事也不長，但它卻深深的影響著我。

故事講述了某一天在家午睡的一個教師，突然接到了一個電話，電話的另一頭一個陌生粗暴的聲音告訴她：你家的小孩偷書被他們抓住了，你快來!從鈴聲中同時傳來了一個小女孩的哭聲和旁人的呵斥聲。但自己的女兒明明在看電視。她當然可以放下電話不理，甚至也可以斥責對方，因為這件事跟她沒有關系。但自己是老師，說不定是自己的學生呢?猶豫片刻之后，他問清了書店的地址，匆匆忙忙的趕了過去。她在書店里看到了滿臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人們正在狠狠斥責著。她一下子沖了上去，吧那個可憐的小女孩摟在懷里，轉身對旁邊的售貨員說：“有什么事就跟我說吧，我是她媽媽，不要嚇著孩子?！痹谑圬泦T不情愿的嘀咕聲中，她交清了罰款，并領著孩子走出書店領回了家，但她什么都沒有問，只是好好幫小姑娘清理一下，就讓小女孩離開了。

多年后，一個年輕漂亮的年輕姑娘來拜訪她，從陌生女孩的敘述中，恍然明白。原來她就是當年的那個偷書的小女孩，現(xiàn)在大學畢業(yè)，現(xiàn)在特意來看望自己。女教師有些好奇的問道：“如果我不幫你，會發(fā)生怎樣的結果?”女孩輕輕搖頭說：“我說不清楚，也許就會去做傻事，甚至去死?！?/p>

聽到這里，故事就已經結束了。但這對于我，或者僅僅是一個開始。我們每做的一個決定，對于自己來說，可能微不足道，也許也只是自己人生當中的一個小插曲而已，我們也許也不會關心最終會怎么樣。但我們所作的這個微小的決定，可能影響某個人的一生，這不得不讓我們慎之又慎。說不定在將來的某一天，我也會成為一位光榮的教師，在將來的某一天，也會桃李滿天下。值得我用一生去體會感悟。

借我一生讀后感篇十二

夜深人靜的時候，拿出手機看看朋友圈，似乎已成為睡前必做的功課。有時候覺得電子時代的到來，使生活缺少的文藝色彩，空落落的內心瞬間覺得需要書香的滋潤。于是打開書柜，目光落在了許春夏先生的散文《一夜一生》之上，相對較厚淡格子狀的扉頁上，寫著先生行云流水的簽名與題字。因為有先生的墨寶，使得這本書更加珍貴。

許先生是個詩人，他寫出來的文章無疑洋溢著屢屢詩意。讀起來，時而讓人有身臨其境之感，時而能把讀者的思緒帶入云端飄渺其間，時而給人一種恍然，時而給人明晰的啟迪。

文中的詩意首先體現(xiàn)在詩詞的運用，有許先生自己寫的詩，也有旁征博引別的詩詞?！镀刑衢畔隆吩诮Y尾處，引用了三毛的'一首詩：如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲傷的姿勢……三毛心中的樹與作者心中的樹，兩者意義有著異曲同工之妙，帶著悠揚的詩韻，帶著神圣的佛性?！督鹑A夢》里，作者在盆景前，寫出了一首詩，“就那么一點空間可以延伸，就那么一點泥土可以擁抱……”道出了他“與金華這般道不清、說不明的情緣”。而《千年白云》中運用許弘綱的詩句，把古人棲身白云洞的心境與自己對“白云”的心境兩相對照共鳴，讓那“白云”一樣的文字也“爽朗無比”。許先生對詩詞的運用總是這么恰到好處，信手拈來即可，果真是“腹有詩書氣自華”。不僅是先生本人氣自華，他的文章也氣自華。

“散文好比是布，詩意就是織布的緯線。散文中所表現(xiàn)的生活如果沒有一點詩意，只能是粗劣的自然主義，既不會飛翔，也沒有號召力?！痹S先生的散文里散發(fā)著詩意，他讓讀者看到了九寨溝口綺麗的風光、蒼茫的草原，讓讀者聽到了小鳥的鳴叫、溪水的潺潺聲，讓讀者感受到了他家院子里平淡生活的快樂，他家人的和藹樸實。

“最有效的散文是簡短的散文”，許先生用簡練的文字寫出了自己獨特的生活體驗，讓“他的散文長了翅膀”。徜徉在他的書篇里，不失為一種享受。（陳瑛）。

借我一生讀后感篇十三

一個善舉，有時能讓別人感到一絲溫暖，一個善舉，有時能給予別人有良好品質，一個善舉，有時能幫助別人改變一生。生活中，多一個善舉，也許就讓世界更加美好、和諧。今天我就讀了這樣一篇文章------《改變一生的閃念》。

故事是這樣的，一個老師莫名其妙的接到一個電話，說：她家學生在圖書館偷書被抓到了，她明知不是她，但還是迅速趕到，并把女孩從困境中帶了出來，不僅交了罰款，還帶女孩到了她家，幫她簡單梳洗了一下，并告訴她，想看書可能到阿姨這兒來借。多年后，老師從來謝恩的女孩口中得知，如果沒有自己當年的一個簡單善舉，后果一定不堪設想，也許就再也見不到今天的這個大學生了。

記得有一次，我在回家的'路上，看見一位阿姨一手扶著沉重無比的電動車，一手還要抱著哭鬧不止的女兒，我心里想：阿姨怎么拿卡開門呢？萬一摔跤怎么辦？我就加快腳步幫她把門打開，扶著門等阿姨進來，阿姨一邊走一邊不停的說：“謝謝！謝謝！”從那以后，每當遇到她們的時候，我都會收獲到幾個無比燦爛的微笑！這時候的我總是心里喜滋滋的。

借我一生讀后感篇十四

從事早期教育近三年，常常有家長問我，我們的孩子可以在課程中學習到什么呢？我的回答除了解釋課程的益處之外，也會對家長說：“我們更重要的是培養(yǎng)孩子的學習能力。”學習能力促使我們在這一生中不斷的學習知識、積累經驗，提升自己的專業(yè)能力，讓我們擁有謀生的能力?？墒?，我們保持對專業(yè)知識的、謀生手段的持續(xù)學習就夠了嗎？讀了《一生的學習》讓我終于聽到來自內心的聲音。

我們這一生最重要的學習是讓我們的內心充滿愛。有了愛，我們就獲得了自由、和諧、有愛。愛是我們追求的目標嗎？如果我們把它當成追求的目標，我們發(fā)現(xiàn)不了愛，只有當沖突、背叛、對立停止時，愛才會出現(xiàn)。

愛最大的敵人就是我們的想法。當我的愛人回家后忽略了我，選擇了玩手機、看電視，我的腦子里自然流露出的想法是“他為什么從不考慮我的感受，只做自己喜歡的事？自私的家伙！”在這樣的時候，我沒有辦法對他產生愛；當我的孩子把玩具扔到地上發(fā)泄情緒，并拒絕收拾時，我的想法立即鉆進了腦子“真是不可理喻的家伙！看看你都做了什么好事！”在這樣的時候，我沒有辦法對他產生愛。所有的這些想法，都讓我想要爭執(zhí)、逃避、對立。還好，想法之后，還有我的感受。靜下心來，觀察自己的感受，傾聽對方，當我從心里理解了對方的時候，愛就產生了。

心中有了愛，可是不會表達，對方也感受不到。當我的愛人身體欠佳，我想要關心他時，我到嘴邊的話卻變成了“你怎么就不能好好照顧自己的身體呢？”,當我的孩子在玩鬧時摔倒，我的關心又變成了“你就不能好好走路嗎？”,當我想把這些話沖口而出時，我想我需要靜下來，深呼吸，聽聽我心里的感受。我看到我的愛人生病，我很擔心他，我希望他可以好好照顧自己；我看到我的孩子摔倒，我很心疼，我希望他玩鬧的時候小心一些，如果我把我的感受告訴對方，如果我這樣說：“親愛的，看到你生病，我很擔心你，因為我希望你可以好好照顧自己”.“寶貝，看到你摔倒，媽媽很心疼?！睈鄣恼Z言自然而生，對方也能感受到我們的愛了，發(fā)自內心的愛。

人的一生可以很長，也可以很短，在有限的時間里做一個內心有愛的人，愛就是當下，愛就是行動。沒有沖突、對立、傷害時，愛就產生了。沒有什么比愛和陪伴更重要的了，就從此刻開始，好好愛身邊人。

借我一生讀后感篇十五

在我們的周圍，處處洋溢著歡樂與溫馨，而你們知道這些歡樂與溫馨是從哪里才能得到嗎？答對了，只有每個人有著一顆感恩的心，才會感到歡樂。

只幾天，我偶爾間讀到一片文章叫《哥哥的肩，為我撐起一生的天》作者有一位比她大四歲的哥哥，因為作者的腳是畸形，兩只腳都向內彎曲。

哥哥從來不和作者一起上街，因為他覺得有這樣的妹妹，是一件非常丟人的事情，所以作者從來沒感覺到自己和自己的哥哥有什么親情可言。

血濃于水，用來形容手足之情最為恰當。哥哥的骨髓燃起妹妹生命的火種！在兄弟姐妹一起畫得同心圓里，脈脈親情，總讓人心里有一股股暖流在涌動！

在我們的生邊有許許多多像哥哥這樣的人。有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的老師；有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的武警戰(zhàn)士。

在這一次的舟曲泥石流中，也有許多像哥哥那樣的人。有一位爸爸，在第一時間趕到了現(xiàn)場，他在自己家的地方用手挖了三天三夜，最終只挖到了女兒冰涼的尸體，他打來睡，把女兒的辮子洗干凈后，有重新扎好。

這一幕幕感人的事跡中，都有一顆顆感恩的心，讓我們催生淚下，讓我們在感恩中成長！讓我們明天的世界變得更加美好??！

借我一生讀后感篇十六

一位母親在地震時，用自己的斷指和鮮血，挽救了孩子的生命；一位母親，用自己的耳朵換回了殘疾兒子的美好一生；一位母親用善意的謊言，撐起了全家的希望。。

當我手捧《影響小學生一生的100個母愛故事》時，我被那些故事中偉大、無私的母愛深深震撼了！書中不但為我們描述了許許多多人類世界最純潔、最珍貴的情感，還為我們講述了母藏羚羊、母狼等動物同樣驚天動地的舉動，讓我們看到偉大的母愛存在于萬物之中，充滿在天地之間。

我也親身經歷過這樣一件事情。當我還是一個嬰兒的時候，爸爸媽媽帶我到郊外游玩，媽媽從抱著我從一個臺階下來的時候，一步踏下來，突然腳下踏空，原來表面的草皮掩蓋了一個很深的坑。她一下子失去了平衡，重重地摔在地上?？墒菂s高高地舉起了我，當爸爸聞聲趕來，媽媽只顧問我有沒有傷到，忽然爸爸驚叫：“你的腿！”原來，媽媽的膝蓋已經鮮血淋淋，露出了白色的骨頭，可是我卻安然無恙。。。。。。爸爸后來告訴我這個故事，我非常感動。

我們每個人從呱呱落地，到牙牙學語、蹣跚學步，從跨入校門，到長大立業(yè)，父母要付出多少汗水和心血??！每當下雨時，我們都可以看到校門口許許多多母親的身影，她們?yōu)槲覀儞纹鹨话寻褌?，擋風遮雨；每當孩子生病時，醫(yī)院里到處都忙碌焦急的母親；當我們取得一點點進步時，每個母親都為孩子的進步而驕傲；當我們遇到挫折時，又是母親用溫暖的話語開導我們，讓我們揚起希望的風帆！

可是我們有多少孩子認認真真考慮過應該如何回報母親的愛？古人云："鴉反哺，羊跪乳。"描述了小羊跪著吃母羊的奶，和小鳥長大了反過來喂養(yǎng)年老的母鳥的故事，就是告訴讓我們在享受母親愛的溫暖中，學會回報大人的養(yǎng)育。我想母愛不是一個蛋糕、一束鮮花、一個親吻，就可以報答的，我知道我的媽媽心中，最希望我成為一個有淵博知識、身心健康的人才，那我從現(xiàn)在開始，就要不怕困難，努力朝著媽媽的希望拼搏，用自己的成功來報答媽媽的愛！

母愛是陽光、是雨露，滋潤著我們的心田，照亮了我們的一生！

借我一生讀后感篇十七

就算，是這樣的忍讓，無主見的讓娜，感覺讓人有一種出自內心的憐憫。

黎薩姨媽的輕飄飄的如同薄暮凋瑟的一生，讓人感到真正的憐憫，羅莎莉的勤勞踏實的一生，讓人感覺到讓娜是最可憐的。

她因為父母的緣故，對著未來有著過于美好的幻想，總是當幻想被戳破的時候，感覺到一種不由自主的凄涼。

我喜歡文章末的最后一句話，“生活也許還不是這么糟，不是嗎？”

于連的斤斤計較的守財奴性格，在莫泊桑的手下被渲染的淋漓盡致，對一絲一毫，婚后的原形畢露，讓娜的一開始的美好幻想變成了頹廢的瑣碎的現(xiàn)實，她永遠不能生活的像自己的父母一樣快樂，她不能學著母親的羅曼蒂克，諒解父親年輕時期的風流韻事，然后最后走的都是那么的突然，她最后翻到的那最后一打泛黃的信件，母親年輕時的出軌行為，以及信紙上的無比銷毀，都是那么的刺痛人心。

一生，可以概括成很多人。雖然文章主旨是寫讓娜的行為，但是實際上，寫了很多人不同的一生，比如說父親痛恨教會，死后不能進入教堂，被教會所排斥，但是卻民主，快樂的一生，母親熱愛詩歌，每天看著泛黃的情書，讓人感到了溫馨，平和而又美好的羅曼蒂克的一生，包容著別人。黎薩姨媽的如同只會活動的日常用具的悲慘的一生，羅莎莉的一開始不幸但是到最后卻過得幸福的一生。

其實，我感覺到了最悲慘的其實不是讓娜，而是黎薩姨媽。她掩面哭泣的樣子的那段話，讓人最記憶猶新：“他……說……你的小腳……冷不冷，從來……從來沒有人對我這樣說過……”，從那一刻起，我感到了黎薩姨媽是多么的絕望。讓娜雖然最后悲慘，可是卻得到了好的結局，她終于學會了如何去拒絕，她有美好的初戀，可是黎薩姨媽連有一個可以使他溫暖的懷抱都沒有。

讓娜的一生是苦樂并兼的，她可以保持著清純如一汪水，她畢竟經歷過，有著美好的時光。

就像匪我思存所說：一個人不在于她擁有多久的幸福時光，而在于她曾經擁有過一段幸福的時光。

借我一生讀后感篇十八

最近，讀了莫泊桑的小說，使我對生活有了更多的認識。他用高超的白描的表現(xiàn)手法，反映了社會的真實性。單純的情節(jié)內容，傳遞出豐富深厚的情感，頗為感動人心。

這篇小說敘述了女主人公約娜的生活經歷，從一個少女到一個少婦，再到一個老女人的生活境遇的變遷。約娜出身于一個貴族家庭，年少純真的`她對生活充滿了幻想，渴望有一份甜蜜美好的愛情被建立一個屬于自己的溫馨的愛巢。當她把感情全部投注到兒子身上時，兒子卻跟別的女人跑了，而且?guī)缀鯎]霍了她全部的財產。生活的打擊使她的感情世界破碎，成為一個體弱多病，敏感脆弱，封閉孤獨的老女人。最后兒子的老婆去世，留下一個女嬰，約娜又有了新的寄托。

這篇小說逐層展示了人性的優(yōu)點和缺點，我是懷著有點壓抑的心情看完的。我覺得約娜不夠勇敢，當于連背叛時，應該敢于反抗，離開他，尋找自己新的幸福。

從這篇小說中我也懂得了，生活的內容本身就是紛繁復雜的，個人的感情經歷是渺小的。我們感受著生活賦予我們的全部內容時，也應該忠實于生活，除真實之外也應該有幾分寬容。我們對待生活就像篇末那句話一樣：生活從來不會十分完美，但也不會壞到無可救藥。

借我一生讀后感篇十九

感在我們的周圍，處處洋溢著歡樂與溫馨，而你們知道這些歡樂與溫馨是從哪里才能得到嗎？答對了，只有每個人有著一顆感恩的心，才會感到歡樂。

只幾天，我偶爾間讀到一片文章叫《哥哥的肩，為我撐起一生的天》作者有一位比她大四歲的哥哥，因為作者的腳是畸形，兩只腳都向內彎曲。哥哥從來不和作者一起上街，因為他覺得有這樣的妹妹，是一件非常丟人的事情，所以作者從來沒感覺到自己和自己的哥哥有什么親情可言。

血濃于水，用來形容手足之情最為恰當。哥哥的骨髓燃起妹妹生命的火種！在兄弟姐妹一起畫得同心圓里，脈脈親情，總讓人心里有一股股暖流在涌動！我們的生邊有許許多多像哥哥這樣的人。有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的老師；有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的武警戰(zhàn)士。

在這一次的舟曲泥石流中，也有許多像哥哥那樣的人。有一位爸爸，在第一時間趕到了現(xiàn)場，他在自己家的地方用手挖了三天三夜，最終只挖到了女兒冰涼的尸體，他打來睡，把女兒的辮子洗干凈后，有重新扎好。

這一幕幕感人的事跡中，都有一顆顆感恩的心，讓我們催生淚下，讓我們在感恩中成長！讓我們明天的世界變得更加美好?。?/p>

借我一生讀后感篇二十

我常常想，人生的下一步該怎么走？當我老了，再次回顧生命的路程時，又會如何感悟？但我讀完《借我一生》，當一部奮斗史，一部生命史，一條跋涉生命的艱難旅程忽地呈現(xiàn)在我的眼前時，我感到驚訝而震驚。不是為了生命本身的存在，而是為了一點一滴的跋涉所筑就的生命之墻所具有的堅不可摧的力量，那是對生活的敬畏，對生命的禮贊。

《借我一生》可以說是余秋雨的自傳，記敘了他從孩童直至中年時期的故事，就像一條生命之河在滔滔訴說著，讓人不得不聆聽。

品讀《借我一生》，絕不只是故事那么簡單，更富魅力的是那極富優(yōu)雅韻律的語言?，F(xiàn)摘錄幾句如下：

“山間那么美好，因此，孩子們也就從不害怕墳墓?，F(xiàn)在想來，這是湖光山色在撫平人間的生死界限。默默地撫平在孩子們歡蹦亂跳的天真里，使這些孩子們長大之后都達觀開朗，不會為生命的坎坷而多愁善感?！?/p>

“一種經過反復調試的秩序，會構成一種穩(wěn)定;一種經過時間考驗的生態(tài)，會構成一種慣性；一種沉淀著文化的規(guī)則，會構成一種防衛(wèi)；一種蘊涵著人性的習慣，會構成一種氣氛。”

“我想一個勞于事功的人如果想要解除職位的桎梏放松一下，比度假村更好的去處是年老父母的膝下。”

這明明不是單純的語言，而是糅合著強烈的音樂，每一個音符都足以撥動心弦，都足以蕩起人的情感波瀾。記得余秋雨先生曾經在訪談中說過：他的文章追求的是一種韻律。我體會到了，每一句富有詩韻的話語都是生活的精粹，是從生命的過程中提取出的。跟著余秋雨先生這一生，我仿佛也過了一次那樣的生活，跋涉了那樣的一段生命歷程。

一次心靈的洗禮，足以讓人學到些東西。

我學會了如何面對巨大的壓力與困難：巨大的精神痛苦——生離死別、含冤入獄；極度的物質匱乏；艱難的農場勞動，都壓不垮真正的脊梁。要把生命擱置在最痛苦的坎兒上，才能清晰的感知它的存在。

……。

經過了磨礪的生命真的如珍珠般光潔燦爛，它不再需要更多的沙礫，不再需要更多的狂風暴雨，它因時光歲月變得平滑而堅韌，溫厚而充實。當它展露在人們眼前時，人們驚嘆著贊美，而它卻微微一笑——那是溫和的目光看穿了歲月的痕跡，那是平整而熨帖的生命撫平了一切視線。

自那一刻起，敬畏，那跋涉的生命。

借我一生讀后感篇二十一

書中講到，任何人生的成功和經驗都不可復制，都要結合所處的時代背景、面臨的現(xiàn)實困難和自己的實際狀況等來尋求人生定位和發(fā)展途徑。任何人只要養(yǎng)成了勤勞刻苦的工作習慣，具有誠實守信的人格，采取合理明智的做事方式，并通過不斷激發(fā)自己潛能的心理訓練，他一定能夠取得成功。知識是一把金鑰匙，開啟著人生的夢想，知識給了我們力量，知識助推社會進步，知識改變命運，讓我們乘著知識的翅膀，在蔚藍的天空中自由翱翔。

隨著社會的日益發(fā)展，科學技術發(fā)展日新月異，對我們自身的素質要求也越來越高，現(xiàn)在社會已以更快的頻率走向現(xiàn)代化，智能化，科技化。只有不斷學習，不斷更新知識，才能適應社會的發(fā)展，才能符合企業(yè)的要求。

勤奮是獲得成功的唯一途徑。自古以來功名成就的人，都離不開一個“勤”字。人的一生在于勤，勤能補拙。人生不得勤奮，不明智理。天才源于勤奮，蠢人出自懶惰，明智之人甘當勤奮的小蜜蜂。

勤奮，是智慧的雙胞胎，懶惰，是愚蠢的親兄弟。勤奮的人，擅于利用時間，懶惰的人，總是沒有時間。勤奮，是時間的主人，懶惰，是時間的奴隸。一個人要在競爭中生存，便要勤奮，要在社會中發(fā)展，便要奮斗。

我們對自己要有信心，要堅信所有的事情都不會向壞的方向發(fā)展，堅信一切都會好起來，勝利將最終來臨。

作為一個企業(yè)員工，我認為品德是首要的素質，主要體現(xiàn)在對企業(yè)的忠誠、對領導的忠實、對職業(yè)的執(zhí)著、對紀律的敬畏、對同事的愛心、對客戶的誠信等。一個人品德越好，他的工作業(yè)績一定會更優(yōu)秀。如果一個人德不配位，表里不一，無論在什么崗位，無論從事什么工作，遲早會被組織淘汰。因此，我們每個人都要加強自身的道德修養(yǎng)，摒棄人性的弱點，始終忠誠于企業(yè)，始終把企業(yè)的利益放在首位，誠心待人，誠實做事，就會養(yǎng)成良好的行為習慣，也一定會立足于職場，做出不凡的業(yè)績。

在日常工作中，我們的銷售模式如果沒有創(chuàng)新的話，應該利用銷售的“推”，營銷的“拉”，來激發(fā)客戶的潛力。例如我們利用一個月的戰(zhàn)馬鋪市，對成功鋪市戰(zhàn)馬的網點進行篩選，利用市場部的資源對動銷較好的網點進行有人促銷活動，培育該區(qū)域的消費人群，來應對目前市場競爭較強的對手。

鐘不敲不響，人不學不靈。而人生不是日歷，翻過去還能再翻回來。所以我們應該更加感謝那些困難，是它們讓我們擁有了磨練自己的機會。（張曉敏）。

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