以感恩節(jié)為活動策劃書(優(yōu)秀20篇)

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以感恩節(jié)為活動策劃書(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-28 08:38:13     小編:翰墨

職場是每個人都需要面對的挑戰(zhàn),我們時常需要對自己在工作上的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。如何提高學(xué)習(xí)效率,提升學(xué)習(xí)成績?下面是一些精選總結(jié)的樣本,僅供您參考和參考。

以感恩節(jié)為活動策劃書篇一

十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的.親人、感恩老師、感恩學(xué)長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。

通過這一系列活動,讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

暖冬之行:情系暖冬,感恩之行。

學(xué)院所有青年志愿者。

1、前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學(xué)院堂門口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點,提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站,廣播時間播放相關(guān)活動信息。

2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔。(x月x日)。

協(xié)會。

贊助單位:網(wǎng)。

孔明燈—10個。(25元)。

以感恩節(jié)為活動策劃書篇二

對于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué)、為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識與了解,同時為了豐富同學(xué)們的課余生活、特此策劃本次活動、相信通過本次活動可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識,激起同學(xué)們的熱愛之情、培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神。

我和我的大學(xué)生活

通過這次的活動的開展,促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

成都航院四教206

班全體學(xué)生

鮑占坡曹安絮

(一)、前期的準(zhǔn)備工作:

1、在團(tuán)日活動前,由310344班同學(xué)分為四個小組。

2、由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。

(二)、主持人進(jìn)場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。

(三)全班合唱歌曲《朋友》。

(1)游戲名稱《夾湯圓》

(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。

(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

1、全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞

2、每組同學(xué)圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的、就從第一個人開始。

3、完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》。

(2)游戲目的:通過這個游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念。

(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀。

(4)游戲規(guī)則:

1、八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥。

2、播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)。

3、每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。

4、游戲時間限定25分鐘。

八、全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。

九、由輔導(dǎo)員對此次活動進(jìn)行點評,團(tuán)組織成員對此次活動進(jìn)行總結(jié)

1、前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù)、由兩名同學(xué)為禮賓接待。

2、中,會場紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤。

3、照相由邱自強(qiáng)田顯強(qiáng)負(fù)責(zé)。

4、活動結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。

以感恩節(jié)為活動策劃書篇三

感恩節(jié)恰逢在創(chuàng)新新生入校的第一個學(xué)期,同學(xué)們在新的`環(huán)境中我們認(rèn)識了許多人,也有許多人幫助了我們?;蛟S我們都曾被感動,卻少一個機(jī)會來向他們(親人,朋友·老師,同學(xué),舍友,老鄉(xiāng),食堂工作做人員,社團(tuán)的工作伙伴等等)表達(dá)自己心中感激。

提供給同學(xué),特別是大一新生們一個表達(dá)自己對他人的感激之情的平臺,也從中豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,以及增進(jìn)大家之間的感情。

(1)11月21日晚上,教室內(nèi)

(2)11月21日至11月27日教學(xué)樓,飯?zhí)弥車?/p>

(3)11月28日,飯?zhí)弥車?,教室樓下等學(xué)校范圍內(nèi)

(1)11月21日(星期晚上)對青工部成員進(jìn)行感恩節(jié)知識與此次活動內(nèi)容的講座宣傳。

(2)11月21日至11月27日進(jìn)行收寄感恩信或感恩卡活動。

【說明】:在這幾天內(nèi),我們青工部在飯?zhí)弥車麄?,同學(xué)將寫好的感恩信或感恩卡寄放與此,我們充當(dāng)郵遞員的角色幫其在感恩節(jié)當(dāng)天或之前送至收信人手中。

注意:

1.·感恩信或感恩卡不用粘貼郵票。

2·感恩信或感恩卡的收信人須為本校的老師,同學(xué)或工作人員等等。

3·感恩信或感恩卡上須寫上收信人其名字,宿舍樓號及樓層,手機(jī)號碼以方便我們及時準(zhǔn)確的將信送至。

4·工作人員將信送至?xí)r,應(yīng)告訴收信人記得回復(fù)寄信人已收到信。

(3)11月28日進(jìn)行“祝福語交換”和“紅絲帶感恩送祝?!被顒?/p>

1·祝福語交換活動:我們提供便利貼,同學(xué)在其寫上本人名字,年段,想要感謝的對象,手機(jī)號碼及祝福語,而后折疊放于我們提供的“心里有話對你說”的箱子里,再從箱子里隨機(jī)抽出一張他人的祝福語貼,而后用自己的手機(jī)以“他(她)”的身份將祝福語貼上的內(nèi)容說出來,并要求被給你寫的對象記得打個電話或回復(fù)短信給“他(她)”。

【注意】:同學(xué)寫于便利貼上的感恩對象的手機(jī)服務(wù)區(qū)位須為創(chuàng)新校園內(nèi)。

(1)制作11月21日晚上用于講座宣傳的ppt

(2)申請教室在11月21日晚上用于講座宣傳

(3)制作關(guān)于感恩節(jié)活動主題的海報

(4)制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福語貼的“心里有話對你說”的箱子各兩個。

(5)準(zhǔn)備大的便利貼,紅絲帶,黑色水筆

(1) 制作海報,小箱子所用的材料

(2) 購買便利貼,紅絲帶,黑色水筆

(3) 工作人員送信時須打出的電話費(fèi)用

以感恩節(jié)為活動策劃書篇四

為方便小區(qū)業(yè)主和住戶的居家生活,提升業(yè)主滿意度,提倡助人為樂,創(chuàng)立和諧小區(qū)。

鳳凰城業(yè)主和住戶。

鳳凰城會所。

5月28日—5月29日(星期六、星期日)上午9:30—17:00。

橫幅懸掛(鳳凰城小區(qū)便民服務(wù)日)。

召開參與活動工作人員會議,明確各自的職責(zé)。

五.便民服務(wù)項目:

磨刀具、修鞋修傘、檢修自行車(所需更換配件概不提供)。

(一)5月24日—5月27日活動通知(以張貼通知),業(yè)主報名。

1、工作人員安排好“磨刀具、修鞋修傘、檢修自行車”的維修人員的服務(wù)位置,現(xiàn)場整潔、有序。

2、工作人員安排好業(yè)主維修的先后順序,避免現(xiàn)場因順序安排不合理導(dǎo)致業(yè)主爭執(zhí)。

3、工作人員用相機(jī)記錄便民活動中業(yè)主與維修人員的開心瞬間,以做活動備檔。

4、所有工作人員,要注意現(xiàn)場秩序安全,一切以安全為重。

5、業(yè)主所需維修內(nèi)容維修完后,工作人員有序安排業(yè)主退場,出門時注意服務(wù)細(xì)節(jié),工作人員向每位業(yè)主一一道祝福語。

活動快訊上傳給公司,打印出來張貼在樓棟公示欄上。讓所有業(yè)主了解活動成果,進(jìn)行視覺感受。

xxx。

華潤置地(武漢)物業(yè)管理有限公司鳳凰城物業(yè)服務(wù)中心。

以感恩節(jié)為活動策劃書篇五

:12月3日(三)早上(配合學(xué)校行程在感恩節(jié)的下一周舉行)

:在12月3日(三)早上,綜合活動課時間,由專業(yè)的『英語說故事團(tuán)隊』,以說故事方式帶領(lǐng)小朋友認(rèn)識美國感恩節(jié)的由來。

電腦課,由電腦老師指導(dǎo)查閱感恩節(jié)的故事并指導(dǎo)感恩卡的制作。

綜合課程,由各班級老師配合課程進(jìn)行感恩教育及感恩卡的布置。

英語課,由英語老師教導(dǎo)英語的『點餐方式』及『用餐禮儀』,以英語進(jìn)行整個感恩餐會的點餐活動。

傳統(tǒng)的感恩節(jié)大餐包括了『烤火雞』,『烤洋芋泥』,烤紅薯泥,青豆和比司吉等等。最後的『甜點』當(dāng)然有應(yīng)景的南瓜派,也可以準(zhǔn)備核桃派或蘋果派。在這一天家人團(tuán)聚,享用豐盛的火雞大餐。就像中國人過春節(jié)時會回家和家人團(tuán)聚一般,感恩節(jié)成了美國人非常重視的家庭節(jié)日。

感恩餐會:炸雞chicken(烤火雞的代替品)

薯條french fries(烤洋芋泥的代替品)

蘋果派apple pie以及紅茶tea(甜點)麥當(dāng)勞公司協(xié)助辦理。

:每位小朋友70元。

以感恩節(jié)為活動策劃書篇六

十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,我們個性借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去應(yīng)對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實情感表達(dá)出來。

感恩愛心人,回報恩情人。

xxx。

xxx。

1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

3,張貼海報,宣傳感恩的好處及本次活動的資料,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系校園廣播,期望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。

6,攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。

7,請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。

第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)信息、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)信息致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。

第二(7天時間):感恩演講比賽,資料涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫忙過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

對于演講的評分規(guī)則:演講的資料深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。

評分細(xì)則:滿分為10分、資料膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分。

初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。

第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出資料,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

2、時間安排:

提前預(yù)算活動經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。

1,注意人身安全。

2,活動前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。

3,晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù)。

4,后臺人員安排好演員出場順序。

對此次活動進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實上報,召開活動總結(jié)大會。

以感恩節(jié)為活動策劃書篇七

以深圳卓雅小學(xué)《中華文化讀本》“禮儀文化篇”為主體,輔以《感恩教育》部分音像教材內(nèi)容。

引導(dǎo)兒童感謝所有進(jìn)入你生命中的人,感謝這個世界上所有值得你感激的人。

基于該課注重兒童知、意、行統(tǒng)一的主旨,引導(dǎo)兒童知道感恩,學(xué)會感恩。在教學(xué)中,我力求體現(xiàn)以下幾方面的統(tǒng)一:

1、預(yù)設(shè)與生成的統(tǒng)一。情境導(dǎo)入—案例分析—議論明理—導(dǎo)入實踐。

2、自主與指導(dǎo)的統(tǒng)一。學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式與教師指導(dǎo)下的接受學(xué)習(xí)相輔相成。

3、傳統(tǒng)教法與現(xiàn)代多媒體展示的統(tǒng)一。再現(xiàn)情境,激發(fā)興趣,優(yōu)化教學(xué)。

1、引導(dǎo)學(xué)生傳承中華傳統(tǒng)美德文化,構(gòu)筑美的道德,喚起學(xué)生知恩、感恩、圖報的倫理良知,懂得對先賢的感謝。

2、懂得愛的無私、偉大、純潔。學(xué)會對父母關(guān)心與照顧。

3、激發(fā)學(xué)生生態(tài)環(huán)境的愛的情感,學(xué)會對大自然的感激與愛護(hù)。

重點難點:懂得感恩是一種道德規(guī)范,并在認(rèn)知基礎(chǔ)上身體力行。

這是一堂主題班會,要避免說教性,直白的說教很生硬呆板,所以,情境引入,案例討論成為這堂課主要活動形式。另一方面,情感教育上應(yīng)該是渲染之下的正面教育為主,選用好聽又寓意不錯的歌曲、經(jīng)典電視短片,極具感染力。

另外要突出是學(xué)生之間的互動交流,要充分發(fā)揮班干部的組織作用和學(xué)生的主體地位作用,基于以上幾點:本次《感恩主題》班會我設(shè)計了以下幾個步驟。

第一步:《感恩教育》電視系列片觀看回顧,品味感恩。

1、根據(jù)學(xué)生實際組織學(xué)生重點觀看《小草與春暉》的短片。

2、進(jìn)行觀后感的小組交流,合作探究學(xué)習(xí)。討論最感動的人和事是什么?為什么要感恩?我們應(yīng)該怎樣感恩?本環(huán)節(jié)是重點,截取生活中有代表性的關(guān)于感恩的問題,通過短片的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生站在旁觀者的角度大膽討論,討論中升華和收獲。(視頻1)。

第二步:全班交流傾訴心聲,表達(dá)感恩。

由主持人承接轉(zhuǎn)入:生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。在生活里面我們要時時懷著感恩的心來對待身邊的人,不僅僅是要用言語,也要用行動來表示我們的感恩之心。我們還可以利用充分地表達(dá)我們的感恩,、父親節(jié)、節(jié)等。

還有結(jié)合中華母親節(jié),我校從3月26日到4月26日一個月的時間將開展感恩教育月的系列活動,讓我們每個人都行動起來,積極參與到活動中來。

1、全班交流。

最感動的人和事?為什么要感恩?我們應(yīng)該怎樣感恩?

《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》也向我們提出了要學(xué)會感恩,孝敬長輩,誰還記得是怎么說的?

2、播放音樂《你》,讓學(xué)生為感恩制定一份小,如感恩父母的等。本環(huán)節(jié)的目的就是讓學(xué)會有一顆感恩的心,并能身體力行,但如何在課后去組織、監(jiān)督和檢驗?zāi)???yīng)該進(jìn)一步去思考和完善。(播放歌曲《感謝你》)。

第三步:《感恩的心》手語歌表演,感悟感恩。

由主持人講述歌曲《感恩的心》的創(chuàng)作由來,歌曲是根據(jù)一個女孩的經(jīng)歷創(chuàng)作而成,以此來勉勵教導(dǎo)所有所有的人要有一顆感恩的心去對待有恩于我們的人。同時由學(xué)生代表表演手語歌《感恩的心》。目的是創(chuàng)設(shè)情境,以情感人,以境悟恩,再次點燃學(xué)生感恩之情。

第四步:提出希望,行動感恩。

父母養(yǎng)育之恩。

老師教導(dǎo)之恩。

知恩同學(xué)幫助之恩報恩。

國家培養(yǎng)之恩。

以感恩節(jié)為活動策劃書篇八

為進(jìn)一步深入落實《xx的若干意見》,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),學(xué)校以“感恩”為切入點,開展系列主題教育。旨在培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人,能牢記別人的幫助之恩,不忘父母師長的養(yǎng)育教誨之恩,進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓學(xué)生學(xué)會反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,加強(qiáng)自律,學(xué)會對幫助過自己的人心存感激,培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài),進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。

一、活動意義。

通過感恩活動,提高少先隊員的思想道德素養(yǎng),弘揚(yáng)中華民族美德。增強(qiáng)隊員的責(zé)任意識和關(guān)愛他人意識。倡導(dǎo)隊員從我做起,從感謝身邊的人做起,讓他們懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,以及社會的關(guān)愛和扶持,懂得人與人之間要相互幫助,體會人家最為濃厚的情感,學(xué)會感恩。

二、活動時間。

11月的第四個星期四(感恩節(jié))。

(一)開展三個“感謝”活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝學(xué)校教育我,感謝他人幫助我。

1、感謝父母養(yǎng)育我。

一、二年級學(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動。以個人或小組形式保護(hù)一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。三、四年級動員每一位學(xué)生以感恩為主題,給父母寫一封家信,表達(dá)感恩之情。

2、感謝學(xué)校教育我。

(1)五、六年級學(xué)生開展“寫給老師的一封信”活動。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達(dá)的感激之情。

(2)“我愛學(xué)校”手抄報展評活動。

(3)開展“我的校園,我美化”大掃除活動。

3、感謝他人幫助我。

同學(xué)是學(xué)生心中最純也是最真的朋友。朝夕相處,心有感謝,也許從沒表達(dá)。通過活動,使同學(xué)們學(xué)會感謝同學(xué),學(xué)會表達(dá)對同學(xué)的感謝之情,開展“我為同學(xué)做一件事”活動。

(二)各班舉行“感恩”主題班隊會活動,做好活動記錄,并請每位班主任上傳一份主題隊會活動設(shè)計方案到“校園網(wǎng)站”。

(三)動員每位學(xué)生自制一張卡片,寫上一句感恩的話,表達(dá)自己對父母、老師和朋友的感激之情。

以感恩節(jié)為活動策劃書篇九

“情系黃絲帶,感恩溢校園”

延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、溫暖等寓意,開展校園感恩活動,共建和諧校園。

活動承辦:旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會。

活動地點:1.西校門。

2.各學(xué)院(待定)。

3.學(xué)生公寓。

(一).活動形式:1.感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片。

2.學(xué)生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結(jié)。

(二).活動內(nèi)容:1.協(xié)會會員動手裁剪黃絲帶,準(zhǔn)備卡片。

2.向二級學(xué)院分發(fā)卡片(卡片上附有心協(xié)會徽及“黃絲帶”活動徽章)予以編寫。

3.卡片回收,統(tǒng)計,分組。

4.11月22日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶,系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學(xué)院門口代表樹及龍川路沿途樹木)。

6.11月22日下午,開展黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動。

7.后期清理工作。

旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會。

xx年11月2日。

(一)、宣傳口號標(biāo)語。

(二)、宣傳形式。

1、各學(xué)院海報出展。

2、制作活動宣傳單。

3、工作人員佩帶笑臉宣傳徽章。

4、現(xiàn)場宣傳。

(一)、負(fù)責(zé)卡片分發(fā)、統(tǒng)計及懸掛等。

(一)、負(fù)責(zé)前期卡片及黃絲帶的制作。

(二)、后期黃絲帶清理工作。

旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會。

xx年11月2日。

以感恩節(jié)為活動策劃書篇十

感恩節(jié)是一個傳統(tǒng)的西方節(jié)日,是美國人民的原始節(jié)日,也是美國家庭團(tuán)聚的節(jié)日。最初的感恩節(jié)沒有固定的日期,由美國各州臨時決定。現(xiàn)在,讓我們來看看下面兩個關(guān)于感恩節(jié)的活動。

幼兒園感恩節(jié)活動計劃

想一想原因有很多,但不得不提兩個字:感恩。如今,許多孩子沒有一顆感恩的心,面對別人的幫助,甚至說“謝謝”也不會說,這是一種社會文明的悲哀。作為教育者,我們需要提醒他們,引導(dǎo)他們,然后喚起他們最深的善意和感激。所以我們借了“感恩節(jié)。在幼兒園開展的機(jī)會“用心去愛,學(xué)會感恩。感恩節(jié)系列活動。

1.了解感恩節(jié)的由來,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

2.通過為別人做事,說謝謝,送感謝卡來體驗感恩之美。

11月第四個星期四(感恩節(jié))下午4點。

xx幼兒園禮堂。

1.利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館收集背景知識、相關(guān)故事、歌曲等。

2.為每個班級打電話“感恩節(jié)格言”。

3.組織“感謝信”。

4.公園環(huán)境布局:黑板、海報等。

5.制定好活動計劃,把時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。

6.表演《感恩的心》,學(xué)習(xí)手語。

7.布置感恩節(jié)互動墻。

感謝信——給整個公園的父母的感謝信

一首感恩之歌——在課堂上學(xué)習(xí)唱《感恩的心》;感恩”“感恩”“感動”

充滿感激的表演——集體表演《感恩的心》

一句感激的話—收集每個孩子的感謝或祝福的話語

一個感恩的故事——老師講了一個故事

感恩之墻——父母和孩子互動的感恩墻

一個dv視頻——孩子在家的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個擁抱)

1.每節(jié)課提前介紹感恩節(jié)的由來及相關(guān)內(nèi)容。

2.每個班級可以根據(jù)孩子的年齡開展活動。比如在中產(chǎn)階級護(hù)蛋活動中,每人從家里帶一個生蛋,可以給蛋取名,扮演蛋的父母的角色,有一天保護(hù)好蛋,防止蛋碎,體會父母養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。也可以制作互贈愛情卡。

3.4點開門后,把員工的感謝信發(fā)給家長。

4.請家長欣賞孩子的表演(看視頻)。

5.父母在互動墻上寫下他們的感激或祝福的話。

6.帶領(lǐng)孩子欣賞感恩之墻。

以感恩節(jié)為活動策劃書篇十一

感恩是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報;感恩,是一種境界。更是人性之中值得升華的美德。感恩,是值得您用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇,感恩,是值得您用一生去珍視的一次愛的教育。學(xué)會感恩,應(yīng)該是學(xué)會做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)會感恩,讓我們從今天做起。

學(xué)會感恩,從今天開始感恩是一種態(tài)度,每個暖過寒冷過的季節(jié),讓我們記得感激一切使我們成長的人。感恩大自然給予您我來到世界的機(jī)會,感恩于大自然給我們造就青山綠水,恩賜陽光雨露,感恩是一片美麗的雪花,輕輕地落入你的心湖,仿佛泛不起一絲漣漪,但愛的春潮里已融入了她的歌聲,每一顆星星都有自己的故事,每一個感恩的靈魂都會像白鴿的翅膀緩緩飛過藍(lán)藍(lán)的天空。感恩節(jié)是一個特別的節(jié)日,讓我們在感恩的節(jié)日,多一些理性善良的思考,檢點自己的行為,清理自己心靈污染的垃圾,讓陽光的心回歸生活的舞臺,像陽光一般不需要表白,卻讓世界感覺它的博大無私的心胸,感恩不僅僅是一種口頭的表達(dá),感恩是一種良知的拷問,感恩是一種正義的呼喚,感恩是一種愛的散播。世間所有一切生命都需要我們用疼愛的心去聆聽,去親近,幫助需要幫助的弱勢的生命,讓每個生命都展現(xiàn)動人的.笑容。

南充市首屆感恩節(jié)

愛,我們在一起

提升電影院的社會美譽(yù)度

以差異化營銷分割競爭對手

因為有您,心懷感恩

20xx年11月25號8:00---24:00

電影院,北湖廣場

南充新聞網(wǎng)

武警8740部隊醫(yī)院婦產(chǎn)科

南充太平洋電影院

(其他待定)

南充市婦聯(lián)xx

南充日報副總編輯

(社會活動)

主題一:

1、活動現(xiàn)場千人簽名

2、懸掛黃絲帶

3、免費(fèi)電話使用

以活動為載體,引導(dǎo)大家在簽名活動中反思,尋找感恩對象,通過在橫幅上留下的簽名和懸掛黃絲帶,再以卡片的形式將自己的祝??爝f或者是平郵,完成一次心靈的旅行。已達(dá)到讓人們樹立具有時刻心懷感恩,自我完善,回報生活的意識。

主題二:

1、抽獎禮品大贈送

2、互動游戲

以上午現(xiàn)場活動為載體,以凡是購買醫(yī)院18元健康卡為先獲得一張抽獎券參加抽獎,禮品以電影票、醫(yī)院自身準(zhǔn)備的小禮品、活動以玉米游戲、南瓜賽跑、斗雞、擠氣球、彈彈珠等活動。未獲得獎?wù)呖少浰歪t(yī)院水杯。

主題三:

1、感恩之夜聚會

2、活動參加要求:

1)凡是在醫(yī)院、電影院有過記錄的家庭為單位組織參加

2)活動期間預(yù)約并成交者

3)活動當(dāng)天簽定協(xié)議

4)名額100個,先申請先得,額滿為止。

媒體策略:以南充新聞網(wǎng)為網(wǎng)絡(luò)媒體中心(點擊率為每天40000多次)

平面媒體以南充日報、晚報為中心(南充日報發(fā)行量為6萬份以上,能夠輻射全市政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)機(jī)構(gòu)、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、村,以村為例每村至少訂閱數(shù)份。南充晚報發(fā)行3萬多份,主要輻射南充市區(qū)周邊,可讀性較強(qiáng),屬都市報一類的)

電視臺以南充電視為中心,其次以醫(yī)院dm雜志為重點傳播加上醫(yī)院自有的網(wǎng)站(未優(yōu)化、未推廣、點擊率不高)以及百度貼吧、bbs等論壇、網(wǎng)吧桌面以及社會活動中合作伙伴的自有的宣傳渠道、方式。整合現(xiàn)有資源進(jìn)行優(yōu)化,將感恩節(jié)活動傳播。

1、醫(yī)院11月下期雜志宣傳

2、網(wǎng)吧桌面

3、醫(yī)院自身網(wǎng)站

4、南充新聞網(wǎng)

5、南充本地bbs論壇

一、活動前期投入:

2、制作橫幅、氣球、簽名長幅、黃絲帶、卡片、小禮品等(20xx.00)

二、活動當(dāng)天投入:

1、媒體接待費(fèi)用:記者紅包8個每個以500(4000。00)

2、中午餐飲費(fèi)用:以記者、邀請嘉賓、合作單位、政府機(jī)構(gòu)人員(500*4=20xx.00)

3、車輛運(yùn)輸費(fèi)用:租豪華大客車一輛(1000。00)

4、感恩之夜費(fèi)用:邀請主持人以及舞臺設(shè)計布置(5000。00有的設(shè)計和布局我們自行設(shè)計)

三、活動后期費(fèi)用:

邀請媒體關(guān)注社會身邊的人或事,結(jié)合醫(yī)院、電影院的元素后期宣傳,達(dá)到鞏固目的,并提供對我們現(xiàn)有的客戶群二次深度營銷有力的保障。(3000。00)

四、不可預(yù)測費(fèi)用:

(5000.00)

總計:28000.00

整個活動預(yù)計能夠輻射到的人群達(dá)到整個南充9分之一人口72萬,間接帶來的老百姓對電影院本身的信任度和醫(yī)院在社會中的美譽(yù)指數(shù)的直線上升。通過線上線下全方位的宣傳,能夠在社會中引起反響,能夠與老百姓的心理受重底線達(dá)成共鳴。與政府、媒體搭建好的關(guān)系網(wǎng)絡(luò),為以后活動等工作打下扎實的基礎(chǔ)。

1、活動當(dāng)天天氣原因、人為不可抗拒等因素

2、參加活動人流量過多,活動現(xiàn)場次序維護(hù)問題

3、合作單位贊助費(fèi)用不多,運(yùn)營成本過高

a南充首屆感恩節(jié)與其他公益活動節(jié)有什么區(qū)別?

南充做為川北二級城市,此次活動將以公益的光環(huán)出現(xiàn),以敬老院、孤兒院元素的融入,將感恩做為此次活動的主題,將醫(yī)院的公益形象全方面推廣出去,區(qū)別其他影院沒有做過的活動,以差異化,對手無法復(fù)制的手法將影院全面推廣。

b南充同類活動最具規(guī)格、最具實效、最具有影響的活動

感恩節(jié)活動與南充市內(nèi)其他活動相比較,更具有公益性,邀請的嘉賓來自政府相關(guān)部委領(lǐng)導(dǎo)人、普通老百姓。政府領(lǐng)導(dǎo)人出現(xiàn)為活動增加活動的威信力,普通老百姓的出現(xiàn)更能夠體現(xiàn)醫(yī)院平價的理念,更深層次的就是不管什么產(chǎn)品,顧客是最有發(fā)言權(quán)的,醫(yī)院做為推廣的產(chǎn)品特殊化,老百姓最具有發(fā)言權(quán),最具有效的口碑宣傳,做為病毒式營銷迅速蔓延并散發(fā)。

c企業(yè)參加南充首屆感恩節(jié)將獲得哪些收益?

南充首屆感恩節(jié)是南充市民、居民、老百姓普遍關(guān)注的活動,企業(yè)和團(tuán)組通過參展可達(dá)到政府攻關(guān)、宣傳企業(yè),提高知名度等目的。南充首屆感恩節(jié)是南充專業(yè)化程度最高的公益社會活動。為企業(yè)和團(tuán)組提供一個提高社會責(zé)任感覺的最佳平臺。

交易性是南充首屆感恩節(jié)最顯著的特征,大批觀眾和買家將會出現(xiàn)在展會中,是企業(yè)拓展市場的良機(jī)。大批社會中低端消費(fèi)群體將參加此次活動。為參展企業(yè)提供在擴(kuò)大行銷渠道,拓展?fàn)I銷網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會。

活動組委會電話:

活動聯(lián)系人:

活動組委會傳真:

活動組委會地址:

活動官方網(wǎng)址:

以感恩節(jié)為活動策劃書篇十二

中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘陶d,“滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報?!薄罢l言寸草心,報得三春暉?!睘榱撕霌P(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升孩子們的思想素質(zhì)。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂演奏會,將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構(gòu)建我們的和諧社區(qū)。

20xx年xx月x日。

xxx社區(qū)。

(一)活動前期:

1、策劃書取得學(xué)院團(tuán)工委的批準(zhǔn),并取得本次活動經(jīng)費(fèi)和許可證明。負(fù)責(zé)人:青年志愿者協(xié)會主席:祝文龍。

2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動組,并確定小組負(fù)責(zé)人。

3、與特殊人員安置點相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,說明活動安排,并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進(jìn)行。

4、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式,以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系,以保證本次活動順利得進(jìn)行。

5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

6、辦公室相關(guān)人員負(fù)責(zé)攜帶志愿者衣帽;外聯(lián)部人員攜帶旗幟、橫幅。

7、信監(jiān)部相關(guān)人員攜帶照相機(jī)、簽到表。

(二)活動中期:

1、在xx月xx日上午8:00,學(xué)校北門集合人員,點清活動人數(shù),交代活動內(nèi)容細(xì)節(jié)和注意事項,人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。

2、到達(dá)指定地點后與安置點負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,并將每個活動小組所服務(wù)老人們的房間號統(tǒng)計表分發(fā)給各小組組長。

3、各活動小組組長合理分配人員,明確任務(wù)分工。

健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配,同時幫老人們做飯,整理房間衛(wèi)生等。

5、活動結(jié)束后與老人們共同合影留念。

6、信監(jiān)部相關(guān)成員負(fù)責(zé)本次活動的人員簽到。

7、集合活動人員,清點人數(shù),人員集齊后即可返校。返校后對本次活動點評,做工作總結(jié)。

(三)活動后期:

1、辦公室人員做活動總結(jié),存檔備案,以備下次活動參考。

2、宣傳部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇,微博并保留活動照片,為以后宣傳工作積累材料。

本小區(qū)業(yè)主。

xx社區(qū)。

以感恩節(jié)為活動策劃書篇十三

20xx年11月22日——20xx年11月25日。

瀟湘學(xué)院信息系全系同學(xué)。

感恩的心,感謝有你。20xx年的感恩節(jié)悄然而至,在這個特別的日子里你有什么話對你最想感謝的人說呢?那么就讓我們感恩從心開始,讓愛溫暖彼此,現(xiàn)在就請?zhí)崞鹉愕墓P,表達(dá)出你的那份情,畫出你的那份心,體現(xiàn)出你的那份意,讓我們的心在感恩的陽光下靠得更近。

瀟湘學(xué)院信息系心理健康部。

瀟湘學(xué)院信息系輔導(dǎo)員老師:湯仁斌、趙金國、肖斌。

瀟湘學(xué)院信息系團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)成員。

瀟湘學(xué)院信息系心理健康部成員。

以“感恩”為主題的文章(寫給父母的話,自己周圍所發(fā)生的有關(guān)感恩的事情,自己對感恩的看法,等等),文體不限(詩歌、散文、信件等),字?jǐn)?shù)不限,要求有真情實感,宣傳的內(nèi)容健康,積極向上,能凸顯出真情實感。

征文形式:手寫稿,統(tǒng)一用科大稿紙書寫。

要求作品統(tǒng)一用a4紙繪畫,內(nèi)容思路清晰,圖文并茂,構(gòu)思新穎獨特,并能有效地表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生內(nèi)心的感恩情懷。

參加評選人員自行制作動感影集等flash圖片,可添加音樂及其他相關(guān)元素,要求主題鮮明,真切動人。

注:作品署名可以用自己喜歡的筆名、昵稱,作為作品刊登時的作者署名,但要在作品后注明自己的年級,班級,姓名和學(xué)號,方便評選和獎勵。

1、活動宣傳階段(20xx年11月22日——20xx年11月23日)。

(1)海報:由系宣傳部繪制宣傳海報,張貼于院宣傳欄。

(2)班級信息通知:以開會的形式,由班長和班級心理委員負(fù)責(zé)將活動通知傳達(dá)給班上同學(xué),使信息傳達(dá)及時準(zhǔn)確。

(3)由我系心理健康部發(fā)送活動宣傳語給各班級班長,再由班長傳達(dá)給每位同學(xué),務(wù)必使各班每位同學(xué)了解此次活動,并積極參與到其中。

2、作品收集階段(20xx年11月24——20xx年11月26日)。

(1)參選的所有作品先由各班級心理委員統(tǒng)一收集,分類在截止日期前上交。

(2)作品電子檔發(fā)送至信息系心理健康部作品征集郵箱[emailprotected],或者可以使用u盤拷貝給各年級的副部長。

(3)所有作品由班級心理委員在20xx年11月25下午六點前上交至各年級心理健康部副部長處。

3、作品評選階段(20xx年11月27日——20xx年11月28日)。

此次活動將對上交活動進(jìn)行初選、復(fù)選和評定三項評選流程,保證活動評選的公平、公正、公開。

(1)初選。

由我系心理健康部成員在征稿截止日期后統(tǒng)一對上交作品進(jìn)行分類整理,根據(jù)評分表對作品進(jìn)行評選,初步評選出較好的作品進(jìn)入下一步評選。

(2)復(fù)選。

由我系團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)成員對已經(jīng)過上輪評選的作品進(jìn)行集中審定,同樣進(jìn)行打分,并對優(yōu)秀的作品提出相應(yīng)的意見和看法,再次刪選出優(yōu)秀的作品進(jìn)入最后的評定。

(3)評定。

由我系輔導(dǎo)員老師對經(jīng)過前兩次評選選出的優(yōu)秀作品做最后的評定,評選出:

一等獎三名,獎狀一張,書籍一本。

二等獎六名,獎狀一張,書籍一本。

三等獎九名,獎狀一張,書籍一本。

優(yōu)勝獎若干名,由部門負(fù)責(zé)郵寄作品給相應(yīng)的人。

4、結(jié)果公布階段(20xx年11月28日——20xx年11月30日)。

此次活動將于20xx年11月28日確定最終的評選結(jié)果。評選結(jié)果將張貼于院公告欄,并在我系心理健康群中公布結(jié)果。獲獎?wù)邔@得瀟湘學(xué)院信息系團(tuán)委學(xué)生會頒發(fā)的證書和獎品一份。

5、獎勵辦法。

(1)作品宣傳:所有獲獎作品由系宣傳部負(fù)責(zé)宣傳。凡手工作品影印成圖片,連同電子檔作品發(fā)往院團(tuán)委學(xué)生會網(wǎng)頁以及我院心理健康部博客展覽。

(2)作品郵寄:對上交作品,我系團(tuán)委學(xué)生會將負(fù)責(zé)對其中寫給父母或者親友的信件寄到相應(yīng)處,并且附上我部門寄出的“感恩節(jié)”賀卡,替同學(xué)們表達(dá)自己心底的感恩之情。

項目。

經(jīng)費(fèi)(元)。

書籍。

證書。

1x18=18。

信封及郵票。

賀卡。

總計。

1、活動宣傳階段,要及時聯(lián)系宣傳部傳達(dá)活動的意向,以促使做好相應(yīng)的宣傳海報。

2、對上交的作品要分門別類保管好,列出相應(yīng)的作品清單,不得遺失,責(zé)任到人。

3、作品評選及時聯(lián)系到各位老師及系團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)成員。

本次活動解釋權(quán)歸瀟湘學(xué)院信息系心理健康部所有。

以感恩節(jié)為活動策劃書篇十四

-曼哈頓感恩節(jié)真情感恩演唱會》

20xx年11月25日(星期四感恩節(jié))。

一、真情感恩演唱會(全體員工真誠共舞,感恩的心)。

二、進(jìn)門有“禮”凡在感恩節(jié)當(dāng)天曼哈頓的朋友,每桌皆有精美禮品贈送;(數(shù)量有限、先到先得!)。

訂座電話:0790-××××××××。

真誠的感恩之心,溫暖那冰冷的墻壁,也真心希望他/她能感受到我們濃濃的真心。

[聚會內(nèi)容]:

[活動說明]:11月26日感恩節(jié)另類小范圍世界派對。

--。

-shelter一起玩老外。

以感恩節(jié)為活動策劃書篇十五

1、通過此活動,一方面讓顧客體驗到飯店的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到x的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

2、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng),為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

一、感恩節(jié)場景布置

1、店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。

二、具體實施方案

11.19~~20x.11.21

11.22

宣傳方式:

1、在大門口設(shè)立海報,簡介為此次活動方法和內(nèi)容。

2、制作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達(dá)到雙重效果。

方案一:

1、給進(jìn)門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,并送上節(jié)日致辭。

2、消費(fèi)一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機(jī)會(氣球提前準(zhǔn)備),氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費(fèi)二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機(jī)會。

方案分析:

本方案優(yōu)點在于投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié),故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

方案二:

贈送消費(fèi)300元以上的客人抽獎卡,該抽獎卡上面留該客戶聯(lián)系方式,獎品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費(fèi)并且平均消費(fèi)高的顧客。

因為留有客戶的聯(lián)系方式,所以可以在逢年過節(jié)前或天氣突變時以公司名義發(fā)信息致以問候并宣傳x的新款菜式。

(此方案不局限于此次節(jié)日活動,可持續(xù)進(jìn)行)

方案分析:

該方案前期會降低毛利,且顧客數(shù)量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當(dāng)一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費(fèi)用,可以讓顧客第一時間了解x的新品,且能從中體會到x在服務(wù)方面的提高。

方案三:

在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價菜品,借助感恩節(jié)向外宣傳,在吃上進(jìn)行改觀,飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張10元代金券。

方案分析:借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈送的湯圓數(shù)量雖然不多,但是經(jīng)過服務(wù)員的口頭介紹后,能讓顧客感覺到感恩節(jié)的不同和溫暖,對x的口碑有益。

各部門職責(zé)及準(zhǔn)備工作:

采購部:負(fù)責(zé)所需物品的購買

策劃部:負(fù)責(zé)節(jié)日活動的具體策劃及活動安排

前廳:前廳經(jīng)理主動協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語,微笑服務(wù),主動向顧客介紹節(jié)日活動的詳細(xì)內(nèi)容,并推出新菜品。

活動預(yù)算:

拱門租金:150元/天四個店面共600元

耳暖(禮品):1.5元/個200個共600元

燈籠(小)1.2元/個400個共480元

宣傳頁5000張共700元

菜品展板70x90大小60元/個168個共10080元

燈籠(大1.2米)50元/個20個共1000元

海報+展架50元/個4個共200元

整體方案分析:

因之前飯店活動做得不多,故此次活動雖然規(guī)模很小,但是卻可以讓消費(fèi)者產(chǎn)生較強(qiáng)烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽(yù)度。且各項制度剛剛下發(fā),趁節(jié)日機(jī)會嚴(yán)抓服務(wù),能起到明顯的效果。

以感恩節(jié)為活動策劃書篇十六

一、活動主題:

感恩從小開始,讓愛溫暖彼此。

1.讓全體學(xué)生懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,誰言寸草心,報得三春暉。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。

2.讓學(xué)生懂得感恩不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

3.讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。

三、活動時間:20xx年11月x日。

第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛。

通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以感恩為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

第二階段:活動推進(jìn)階段。

(一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

(二)三個感謝系列活動。

1.感謝父母養(yǎng)育我。

(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)感恩信匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。

2.感謝老師教育我。

(1)在全校開展尊師重教活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是老師早、老師好,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是您早、您好。

(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動,自選五個一(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。

3.感謝社會關(guān)愛我。

開展社會實踐活動,為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第三階段:活動總結(jié)階段。

組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂課、班會時間教會學(xué)生傳唱兩首感恩歌曲,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

五、活動收尾工作負(fù)責(zé)人:

xxx、xxx、xxx。

六、活動注意事項。

七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

以感恩節(jié)為活動策劃書篇十七

為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機(jī)會,同時也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的企業(yè)、發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。

管理中心。

全體員工。

(一)感恩文化墻:收集員工想要感恩的人的照片粘貼在公告欄里。

(三)微信祝福:在感恩節(jié)這一特定背景下,征集想要感謝的心里話或小故事。

1.線上活動。

3.內(nèi)容:

(1)我想對你說聲謝謝——以“最想感謝的人+最想對他/她說的話”為格式留言,用最直接的方式表達(dá)最真誠的謝意。

(2)這一路,感謝有你-----參與者可就自己的親身經(jīng)歷分享一個溫暖感人的小故事,把深埋在心里的感動告訴全世界。

4.在微信上發(fā)起話題討論,征集想說的話或渴望分享的小故事,活動最后推選出熱門評論派送精美禮物。

(四)企業(yè)感恩專場演講:

(五)一封給優(yōu)秀員工父母的感恩信:以郵寄寄出。

合計670元:

以感恩節(jié)為活動策劃書篇十八

happthanksgivingday!--"感恩你我,真情成長"

小班:親親一家人

中班:讓愛住我家

大班:感恩的心

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

開幕式:11月19日(周五)

主題活動:11月22日--11月26日(包括家長半日活動設(shè)計)

閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

一)、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成

1、背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

大班制作感恩海報

二)、開幕

1、時間:11月19日上午10:00

2、參加人員:全園幼兒

3、主持人:(中班)

4、過程:

a、主持人宣布活動開幕

b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

c、"愛的語統(tǒng)":愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言:小班--愛自己,愛家人

中班--愛自己,愛家人,愛同伴

大班--愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

三)、主題教育活動準(zhǔn)備

1、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。

2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。

3、各年級的特色活動

大班年級

(1)護(hù)蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。

(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

中班年級

護(hù)蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。

小班年級

火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動。

四)、感恩節(jié)閉幕式活動準(zhǔn)備及分工

1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動。

2、主持人、串詞。

3、愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心,

中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,

大班準(zhǔn)備好黃絲帶。

傳遞后中、小班由家長將信物貼到"愛心墻"上,拍照留念。

大班活動時間:

25號上午舉行

活動內(nèi)容:

一)、室內(nèi):親子制作海報

二)、室外:閉幕式

1、主持人宣布活動開始。

團(tuán)隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

3、請一名幼兒介紹"愛的信物"--黃絲帶的意義

4、全場"愛的傳遞"。

5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

小班活動時間:

25號下午

活動流程:

(一)、室內(nèi)

用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意

(二)、室外

1、兒歌表演《我愛家人》。

2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。

3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

5、歌曲表演《讓愛住我家》。

6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

中班活動時間:

11月26日上午

活動流程:

(一)、室內(nèi)

1、語言:猜猜我有多愛你

2、親子制作:感恩大餐

(二)、室外

1、團(tuán)隊愛的宣言:

愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

3、請一名幼兒介紹"愛的信物"--幸運(yùn)草的意義

4、全場"愛的傳遞",貼到班級的愛心墻上。

5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

后續(xù)活動

1、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術(shù)部)。

2、活動各類資料的整理與歸檔。

3、活動反思與小結(jié)。

以感恩節(jié)為活動策劃書篇十九

比賽游戲:搓玉米

以下需要家長配合:

1、 11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、 11月25日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

以感恩節(jié)為活動策劃書篇二十

happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成長”

小班:親親一家人

中班:讓愛住我家

大班:感恩的心

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

開幕式:11月19日(周五)

1、背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

大班制作感恩海報

1、時間:11月19日上午10:00

2、參加人員:全園幼兒

3、主持人:(中班)

4、過程:

a、主持人宣布活動開幕

b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

中班——愛自己,愛家人,愛同伴

大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

1、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。

2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。

3、各年級的特色活動

大班年級

(1)護(hù)蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。

(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

中班年級

護(hù)蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。

小班年級

火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動。

1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動。

2、主持人、串詞。

3、愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心,

中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,

大班準(zhǔn)備好黃絲帶。

傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

大班活動時間:

25號上午舉行

活動內(nèi)容:

1、主持人宣布活動開始。

團(tuán)隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

4、全場“愛的傳遞”。

5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

小班活動時間:

25號下午

活動流程:

(一)、室內(nèi)

用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意

(二)、室外

1、兒歌表演《我愛家人》。

2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。

3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

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