社會(huì)人際關(guān)系是指?jìng)€(gè)體與他人之間在社會(huì)關(guān)系中的相互關(guān)系。在總結(jié)的過程中，要注意突出重點(diǎn)，展現(xiàn)自己的亮點(diǎn)和成果。以下是一些總結(jié)的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
寫身邊的小動(dòng)物篇一
親愛的朋友，我今天的作文題目——小花，并不是要寫一種植物，而是要寫我老家的小狗狗“小花”。它是我爺爺奶奶的“寶貝”，這名字還是奶奶給取的。
我的老家在鄉(xiāng)下，爺爺奶奶住在那里，我們只是節(jié)假日才回去。爺爺奶奶在老家養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)魚、種菜，不管是看家護(hù)院還是孤獨(dú)時(shí)的陪伴，都十分需要一只狗狗，所以小花的到來就順理成章了。小花還很小，一歲左右，高不過半米，但是好可愛。
通常情況下，只要有人試圖靠近我家，小花肯定會(huì)第一時(shí)間兇狠狠地沖出來“汪汪”大叫，阻止進(jìn)入我家的領(lǐng)地。但是小花的記性卻是很好的，盡管我們幾個(gè)月才回去一次，可每次我們離家還挺遠(yuǎn)時(shí)，小花就會(huì)迎出來，跑到我們車旁跟著我們的車一路小跑回到家。那種跑是撒歡式的跑，就像小孩子撒嬌。等到我們一出車門，它會(huì)逐一蹭蹭身子，銜一銜褲腿，以示歡迎。這時(shí)我也會(huì)蹲下身子，摸摸小花的腦袋，它就越是高興得躺地打滾，喉嚨里還會(huì)發(fā)出“嗚嗚”聲音。我知道這是小花最濃烈情感的表示，我相信它也知道我懂得!
爺爺奶奶老了，多半時(shí)間會(huì)很孤獨(dú)，閑暇時(shí)會(huì)拿塊骨頭啥的逗小花玩，小花很聰明，每到這時(shí)就會(huì)繞著骨頭上蹦下跳，左右打滾，不會(huì)很快吃掉，玩膩了才吃下去。時(shí)間一久，兩位老人和這只小狗狗就有了深厚的感情，已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單的看家護(hù)院了，而是我們的家庭的成員之一。最近小花得了皮膚病，身上有皮炎的癥狀，可把我們一大家人都擔(dān)心死了。大家都在想辦法給它治療，消毒水擦拭外加皮炎膏涂抹，應(yīng)該不久會(huì)好的。
有時(shí)我想想也很難過，本來陪伴爺爺奶奶是我們的責(zé)任，可是爸爸媽媽要工作賺錢養(yǎng)家，我要讀書學(xué)習(xí)，哥哥遠(yuǎn)在武漢上班要追求自己的人生目標(biāo)，所以只能節(jié)假日回家，平時(shí)只能靠小花了。好在現(xiàn)在交通便利，回家很快。最近春節(jié)，一大家子人快快樂樂在一起，還有小花的陪伴，感覺好幸福。只是明天哥哥就回武漢上班，我和爸爸媽媽回縣城準(zhǔn)備開工，可樂的時(shí)間總是過得飛快!
親愛的小花，拜托了!
寫身邊的小動(dòng)物篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自四年級(jí)一班的賈贈(zèng)玉。今天我演講的題目是--《照亮生命的那縷陽光》。
我們都知道老師是最崇高的職業(yè)。他們被比作燃燒自己照亮別人的蠟燭；被比作吐絲不止孜孜不倦的春蠶；被比作辛勤耕耘桃李芬芳的園丁?？墒?，我覺得老師更像是照亮我生命的那縷陽光。我長(zhǎng)大也想做那樣的一縷陽光，因?yàn)槲疑磉吘陀心且豢|五彩的陽光，時(shí)刻照亮我前進(jìn)的方向。他就是我們的語文老師--仇老師。
記得三年級(jí)的時(shí)候，仇老師的職業(yè)病--嗓子嘶啞又犯了，幾近說不出話。醫(yī)生一再叮囑仇老師：休息，至少一個(gè)星期！一個(gè)星期之內(nèi)一定不要說話，否則……否則什么？我們不難想象！老師的聲帶出現(xiàn)了極其嚴(yán)重的問題，若不能遵照醫(yī)囑，將導(dǎo)致--失聲！失聲，那不是要?jiǎng)儕Z仇老師摯愛的職業(yè)--教師嗎？我們期盼：仇老師，您安靜地修養(yǎng)吧！那--,我們50位學(xué)生的語文課怎么辦？可是，我們舍不得您，舍不得您執(zhí)教的語文課堂，因?yàn)槟?課堂能讓我們?nèi)肭槿刖?，能讓我們陶醉享受。您愛我們勝過愛自己的孩子，您的一個(gè)個(gè)眼神，都是對(duì)我們的激勵(lì)；您的一次次撫摸，都是對(duì)我們的關(guān)愛。仇老師，您就休息休息吧！
哪曾想，仇老師為了不耽誤我們的課程，拖著疲倦的身體毅然站在了講臺(tái)上。他沒有說話，就在電腦上打字，熟練地輸入想說的話語，再投到屏幕上。我們仿佛是備受操控的鍵盤，隨著屏幕上的要求，一板一眼地接受著仇老師的無聲命令。一個(gè)星期，一個(gè)星期呢！我們都是接受著仇老師的無聲的教誨。這真是“此處無聲勝有聲”!
啊，老師--人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！仇老師，您就無愧于這個(gè)光彩奪目的名稱，您將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的心中。即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲“老師”!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！在我的人生中，仇老師，您就是那縷璀璨的陽光，時(shí)時(shí)刻刻照亮我生命的航程！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
寫身邊的小動(dòng)物篇三
“?。 蔽艺媸遣豢捌鋽_啊！這句話可能在你家不常見，可是在我家可是不厭其煩呀！讓我發(fā)出這高音兒的名兒人可謂是我家的”老爺”，它就是自以為是、刁鉆古怪的大肥貓——肥豬?。ㄘ埖拇竺?！
它的外形有時(shí)美若天仙，有時(shí)其貌不揚(yáng)呢！它渾身上下都是雪白的絨毛。兩顆烏黑發(fā)亮圓眼睛，好似兩個(gè)晶瑩的黑珍珠。它伸出爪子時(shí)，仿佛自己摸到了一副軟軟的肉墊呢！軟綿綿、肥嘟嘟，可愛極啦！他一叫起來，“喵，喵?！焙孟癯两诳蓯叟c淘氣中呢！當(dāng)它撲到你懷里中的時(shí)候，我心里立刻有了一種溫暖。??！它還會(huì)伸出舌頭，舔舔我的手，睜著葡萄般的眼睛看著我，一種憐愛的眼神望著我。羞澀般，真是我家的“小美天仙”??！
當(dāng)你看到它出去玩回到家??！準(zhǔn)能看見一只蓬頭垢面的滑稽小貓，這時(shí)，我會(huì)打趣地說：“你啊你??！又由天仙變回丑八怪了??！”這次，它可真頭也不回地走了。哎，真是精靈古怪！
它白天有時(shí)候活蹦亂跳，有時(shí)悄無聲息呀！它非常貪吃懶惰，在吃飯前，我還要沒收它的飯碗，免得它吃脹?？伤拖耧堭^里的堂倌一樣，大吼大叫。并且，更憤怒時(shí)，它還會(huì)如老虎般朝我撲來，把我撲倒在地還不算，它還會(huì)張牙舞爪的揍我，我只好把飯碗給它。它在活動(dòng)時(shí)??！更搞笑，它會(huì)調(diào)皮的爬上桌來，在白紙上踩印幾朵小梅花，真討厭！他有一次，無意中從床上跌下來，如哭如泣般地在地上打滾兒。真是一只又臟又懶的大懶蟲，還大聲指揮我把它抬上床去，真是的。它至今還在我家當(dāng)老爺呢！
有時(shí)，它也不這樣上躥下跳。而是安安靜靜，一聲不吭地睡大覺。還理直氣壯地霸占著我的地位，更可惡地是它還把我推下床去！叫也叫不起，推也推不動(dòng)，哎，真是名副其實(shí)的大老爺??！
我家這位貓大爺也該用水沖沖腦子了吧！裹鹽迎得小貍奴，盡護(hù)山房萬卷書！
寫身邊的小動(dòng)物篇四
我的外婆家有一名可愛的小成員，它有著一對(duì)連一根針掉落到地都聽得見的耳朵，一雙水靈靈的大眼睛和一張小巧靈瓏的小嘴巴，它就是今天我要介紹的動(dòng)物朋友———小貓咪咪。
咪咪本來就沒有名字，因?yàn)槲覑劢兴溥?，它就叫咪咪了?/p>
咪咪有著一身灰色的皮毛，頭和尾上有黑色的斑紋，體形只不過有一只小狗仔大。
別看咪咪小，它的胃口卻很大，不管在多遠(yuǎn)的地方，一到飯點(diǎn)，咪咪就會(huì)第一個(gè)跑到飯桌旁，盡自已的全力要飯吃，賣萌，裝乖這些可都是它的強(qiáng)項(xiàng)，假若有誰去和它搶吃的，它一定出擊，和它打一架，連大黃狗都怕它三分。
咪咪總是自已玩，一個(gè)小圓筒、一根狗尾草，都是它的好玩具，耍個(gè)沒完沒了，一玩起來把什么都忘了，真淘氣。
咪咪抓過大老鼠，那是一天晚上，咪咪外面回來，嘴里叼了一只正在掙扎的大老鼠，咪咪把大老鼠放在地上，用前爪推了一下老鼠，好像在說：跑嘛，你再跑呀！，老鼠飛快的跑了，我剛要攔住老鼠，結(jié)果咪咪猛地跑過去，又把老鼠抓住了。它看著我，好像在說小主人，你看我厲害不厲害？原來咪咪不吃老鼠，只玩老鼠。
寫身邊的小動(dòng)物篇五
和同學(xué)講閑話、做小動(dòng)作；現(xiàn)在上課端正地坐在課桌前，專心聽老師講解。因?yàn)橹挥懈蠋熒鷦?dòng)的講解，投入到知識(shí)的海洋中，我們才能像海綿一樣把那些可愛的a、o、e、…，1、2、3、…牢牢記在我們腦海中。
每當(dāng)小鳥從頭上飛過，我們就能快速數(shù)出有幾只；每當(dāng)醫(yī)生要我張嘴檢查時(shí)，我就驕傲地說“a……”。
們大家互為學(xué)習(xí)榜樣：我學(xué)你的專心聽講；你學(xué)他的字寫得端正、漂亮；
他學(xué)我樂于助人，幫助同學(xué)。讓我們48位同學(xué)像48朵美麗的太陽花一樣，每天圍繞著辛勤的班主任陳老師綻放開心的笑臉：我快樂、我學(xué)習(xí)、我成長(zhǎng)！
謝謝大家！（敬禮?。?/p>
寫身邊的小動(dòng)物篇六
我以前養(yǎng)過很多動(dòng)物，比如說：小烏龜，小兔子，小金魚……但我印象最深的是我們家的雙胞胎——小鸚鵡。
我的小鸚鵡們長(zhǎng)著一個(gè)可愛的小腦袋，它們的小腦袋上有一頂“小帽子”雪白雪白的，好看極了！小小的頭上有一張尖尖的小嘴巴。它們有一個(gè)藍(lán)色的小肚子，背上還披著一件黑黑的披風(fēng)，非常威風(fēng)！它們的小身體下長(zhǎng)著一雙小巧而又鋒利的爪子。所以我給它們起了兩個(gè)名字，一只叫“黑葡萄”，一只叫“小藍(lán)莓”。
它們非常貪玩。一天，我正在做家庭作業(yè)的時(shí)候，“黑葡萄”和“小藍(lán)莓”突然“嘰嘰喳喳”地叫了起來，好像在說：“小主人，快過來?！庇谑?，我隨著它們的聲音走了過來，發(fā)現(xiàn)它們真的在玩游戲呢！“小藍(lán)莓”抓“黑葡萄”逃，它們?cè)诠髯由吓軄砼苋?，“小藍(lán)莓”一抓“黑葡萄”就跑。“小藍(lán)莓”跑得上氣不接下氣，頑皮的“黑葡萄”卻朝“小藍(lán)莓”吐了吐舌頭，傲慢地看著“小藍(lán)莓”喘氣?！靶∷{(lán)莓”火冒三丈便又發(fā)起了戰(zhàn)斗，它們玩得不亦樂乎。
它們除了貪玩，也和我一樣是個(gè)吃貨。一天中午，我準(zhǔn)備給它們喂食，它們就擁到飯碗前，等著我把午餐放回籠子。當(dāng)我放進(jìn)籠子以后，兩只小鸚鵡爭(zhēng)先恐后地跑到飯碗旁，一頭栽到碗里?？墒恰靶∷{(lán)莓”速度更快，它用鋒利的爪子固定住自己，保證不讓自己摔下去?！昂谄咸选本筒桓市牧耍峦?，飛到“小藍(lán)莓”旁，用自己尖尖的嘴巴咬住“黑葡萄”的尾巴，一直往外拽?？墒恰靶∷{(lán)莓”站得很穩(wěn)，它怎么拽也拽不下來。后來，它只能在一旁觀看。
它們不但貪吃貪睡，精力也很旺盛呢！一天晚上，我睡覺前，走到籠子旁看了看他們雙胞胎，發(fā)現(xiàn)它們看著天空和星星們聊天呢！過了好久它們才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我印象深刻的小鸚鵡。怎么樣，我的小鸚鵡是不是很可愛？
寫身邊的小動(dòng)物篇七
我曾經(jīng)養(yǎng)過一只倉(cāng)鼠，它卷起來時(shí)像一個(gè)球，所以我叫它球球。
球球的頭上有一雙棕色的“卡姿蘭”大眼，炯炯有神。球球的皮膚雪白雪白的，如果把球球放進(jìn)雪堆里，你可能就看不出哪里是雪。哪個(gè)是它了。這樣美麗的皮膚也給我們帶來了不少的困惑，比如：我用一條白色的布給它當(dāng)?shù)靥海郎先ゾ涂床灰娏耍虼恕皹s獲”了一個(gè)最佳稱號(hào)：“忍者鼠”。
球球非?；顡埽灰悴焕劬涂梢砸恢迸隳阃嫦氯?。你如果想把它捧起來只需要把手放到它的面前，它絕對(duì)會(huì)爽快的，毫不猶豫地爬上來。有一次，我把它放出來，它不老實(shí)又跑回了小房子里，我渾然不知（當(dāng)時(shí)我有了手機(jī)正在發(fā)信息，沒注意）一會(huì)的功夫，一回頭，咳，那給我急得焦頭爛額到處找，最后才發(fā)現(xiàn)跑回屬于它自己的小屋子了。
球球吃東西的時(shí)候，會(huì)一個(gè)勁的把食物往嘴里塞，這時(shí)候把它一把抓住瞪著它，它好像覺得自己犯了啥錯(cuò)，并從嘴里陸陸續(xù)續(xù)地吐出各種食物，身子微微顫抖，直到你撫摸它，它才會(huì)平穩(wěn)下來。
球球睡覺時(shí)習(xí)慣把自己卷起來，埋進(jìn)磨牙用的木屑里好像很怕被人看見似的。
我太喜歡你了，我的朋友——球球！
寫身邊的小動(dòng)物篇八
第一段：引入動(dòng)物身邊的重要性和責(zé)任感（200字）。
作為地球上的一種生物，動(dòng)物是我們生活中不可或缺的一部分。我們應(yīng)該擁有關(guān)愛身邊動(dòng)物的責(zé)任感和意識(shí)，不僅僅是因?yàn)樗鼈兣c我們共同生活在這個(gè)星球上，還因?yàn)樗鼈兘o我們帶來了無盡的樂趣和幫助。然而，遺憾的是，有很多人對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛意識(shí)仍然不夠強(qiáng)烈，這就需要我們共同努力，提高社會(huì)的動(dòng)物保護(hù)意識(shí)。
第二段：養(yǎng)寵物帶來的快樂和責(zé)任（200字）。
養(yǎng)寵物是人們最為常見的與動(dòng)物接觸的方式之一。寵物不僅是我們的朋友，還可以給我們帶來快樂和安慰。然而，養(yǎng)寵物也需要付出相應(yīng)的責(zé)任。我們需要給寵物提供良好的食物和環(huán)境，及時(shí)關(guān)注它們的健康狀況，并確保它們得到充分的運(yùn)動(dòng)和體驗(yàn)。只有全心全意地照顧好寵物，我們才能真正享受到它們帶給我們的快樂。
第三段：保護(hù)野生動(dòng)物的重要性（250字）。
除了養(yǎng)寵物，我們也應(yīng)該關(guān)愛和保護(hù)那些在野外生活的動(dòng)物。野生動(dòng)物是自然界的一部分，它們也屬于我們這個(gè)星球的組成部分。然而，由于人類的活動(dòng)和環(huán)境的破壞，許多野生動(dòng)物正面臨著生存的威脅。我們應(yīng)該參與保護(hù)野生動(dòng)物的活動(dòng)，在實(shí)踐中發(fā)揮我們的力量。例如，我們可以支持野生動(dòng)物保護(hù)組織，參加環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，鼓勵(lì)人們減少破壞動(dòng)物棲息地的行為。只有通過我們共同的努力，我們才能保護(hù)野生動(dòng)物的生存空間，并且讓它們能夠安全地生活。
第四段：關(guān)愛動(dòng)物還表現(xiàn)在消費(fèi)行為上（250字）。
作為一個(gè)消費(fèi)者，我們應(yīng)該更加關(guān)注我們的消費(fèi)行為對(duì)動(dòng)物的影響。不合理的消費(fèi)習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致無辜的動(dòng)物遭受殘酷的待遇。我們應(yīng)該選擇那些來自可持續(xù)發(fā)展，對(duì)動(dòng)物友好的產(chǎn)品。例如，選擇未進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的化妝品，購(gòu)買來源明確的海產(chǎn)品，拒絕購(gòu)買來自非法獵捕的動(dòng)物制品等等。每一個(gè)消費(fèi)者的選擇都對(duì)市場(chǎng)產(chǎn)生影響，我們應(yīng)該利用我們的購(gòu)買力，支持那些注重動(dòng)物福利的企業(yè)，最大程度減少對(duì)動(dòng)物的傷害。
第五段：結(jié)論和號(hào)召（300字）。
關(guān)愛身邊的動(dòng)物，不僅是一種認(rèn)識(shí)到自然界的互動(dòng)和依存關(guān)系，更是一種道德和責(zé)任的體現(xiàn)。我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)關(guān)愛動(dòng)物的重要性，不僅僅是在個(gè)人層面上，更需要倡導(dǎo)社會(huì)的動(dòng)物保護(hù)意識(shí)。通過養(yǎng)寵物和保護(hù)野生動(dòng)物，我們才能真正把關(guān)愛動(dòng)物的觀念融入我們的日常生活。此外，我們也要通過改變消費(fèi)行為，引領(lǐng)市場(chǎng)的消費(fèi)觀念。只有每個(gè)人的努力匯集成社會(huì)的力量，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛和保護(hù)。讓我們一起行動(dòng)起來，創(chuàng)造一個(gè)更友善、更尊重和平衡的人與動(dòng)物共存的社會(huì)。
寫身邊的小動(dòng)物篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
幸福是什么?幸福是放學(xué)回家時(shí)的一句問候;幸福是生病時(shí)一杯暖暖的熱水;幸福是每天上學(xué)時(shí)，爸爸媽媽的一句嘮叨!這些看似不起眼的小事，對(duì)我來說，里面都蘊(yùn)含著濃濃的幸福。
還記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，那是我還在上課，“轟隆隆，轟隆隆”，一下子把我從問題的思考中拉了回來，好像外面一下子都成了雨的舞臺(tái)，風(fēng)在為它們伴奏。放學(xué)后我正在想該怎么回家的時(shí)候，忽然一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃過，原來是媽媽為我來送雨傘了，回到家里我和媽媽的衣服幾乎都快濕透了，媽媽趕緊為我換上一身干的衣服，可她卻連鞋都沒來得及換，雖然我有點(diǎn)冷，但是心里卻暖暖的。
第二天早上我只覺得頭沉沉的，身上一點(diǎn)力氣都沒有，媽媽一摸我的頭，說：“呀!好燙啊，你發(fā)燒了!”媽媽趕緊給我端來一杯熱水。喝完后我只覺得我好了許都，媽媽扶我躺下睡覺了!我睡覺的時(shí)候媽媽時(shí)不時(shí)的就來看我，給我蓋被子，量體溫。晚上，我起來上廁所時(shí)，看見媽媽屋里的燈還亮著，我躡手躡腳的走過去，看見媽媽在為我織毛衣，我似乎看見媽媽頭上的銀絲多了一道。媽媽看到我說;“你怎么起來了，快回去睡覺，別再凍著了，我回到床上的時(shí)候已經(jīng)是熱淚盈眶了。
早上我醒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽在我的床頭邊焦慮不安的走來走去，媽媽看見我醒了，就親切的問，好點(diǎn)了沒?”“嗯”。
我看著媽媽的背影，想對(duì)媽媽說：“如果媽媽是那無邊無盡的大海，我就是海中的一條游魚，享受著媽媽的愛。如果媽媽是蔚藍(lán)的天空，我就是在天空中自由自在飛翔的小鳥。如果媽媽是一片茂盛的森林我就是一棵正健康成長(zhǎng)的小樹。
這就是我的幸福。
寫身邊的小動(dòng)物篇十
動(dòng)物是人類朋友，從小就要樹立同學(xué)們愛護(hù)動(dòng)物和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。以下是百分網(wǎng)小編精心為大家整理的小學(xué)科學(xué)教案《我們身邊的動(dòng)物》，希望對(duì)大家有所幫助!更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!
1.培養(yǎng)熱愛動(dòng)物的情感，樹立動(dòng)物是人類朋友、愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
2.激發(fā)學(xué)生探究動(dòng)物秘密的興趣，通過觀察、比較、等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的科學(xué)態(tài)度。
3.發(fā)展觀察動(dòng)物并進(jìn)行記錄有能力。
1.觀察動(dòng)物的外形特征。
2.了解不同動(dòng)物的生活習(xí)性。
1.學(xué)生帶自己飼養(yǎng)的小動(dòng)物及食物。搜集有關(guān)動(dòng)物的知識(shí);準(zhǔn)備記錄所需材料。
2.教師準(zhǔn)備有關(guān)動(dòng)物的錄像。
師：讓我們一起去動(dòng)物王國(guó)里看一看好嗎?
學(xué)生根據(jù)旋律做律動(dòng)。
[讓學(xué)生一開始就在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)，這樣，可以讓他們對(duì)本次活動(dòng)產(chǎn)生興趣。]
師：你喜歡小動(dòng)物嗎?現(xiàn)在，老師就帶大家到動(dòng)物世界里看一看(放錄像)。
學(xué)生觀看錄像。
師：你最喜歡哪種小動(dòng)物?為什么?
學(xué)生回答教師的`問題后，進(jìn)行模仿動(dòng)物的活動(dòng)。
[學(xué)生通過模仿，表達(dá)對(duì)動(dòng)物的喜愛之情。]
師：通過你們剛才的表現(xiàn)，老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別喜歡小動(dòng)物，那么，你愿意和動(dòng)物交朋友嗎?今天，有幾只可愛的小動(dòng)物來到我們的課堂上，讓我們看看是誰?(教師出示動(dòng)物實(shí)物。)
組織學(xué)生分組觀察并提出要求
(1)觀察小動(dòng)物的外形特征。
(2)觀察小動(dòng)物吃東西時(shí)的表現(xiàn)。
(3)把觀察到的情況進(jìn)行記錄并和小組同學(xué)進(jìn)行交流。
在這里給學(xué)生充分的時(shí)間，讓他們和動(dòng)物交朋友，進(jìn)一步觀察，培養(yǎng)他們對(duì)動(dòng)物的喜愛之情。
(1)教師和學(xué)生一起觀察小動(dòng)物。
(2)請(qǐng)一名學(xué)生上臺(tái)為小動(dòng)物挑食物。
(3)學(xué)生把觀察到的情況進(jìn)行記錄，并和小組同學(xué)進(jìn)行交流。
集體交流，給學(xué)生一個(gè)充分展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。學(xué)生上臺(tái)將自己觀察到的情況向大家匯報(bào)。
師：通過同學(xué)們剛才的表現(xiàn)，老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別喜歡動(dòng)物，并愿意和它們交朋友。下面請(qǐng)同學(xué)們看一段有關(guān)動(dòng)物和我們?nèi)祟愔g的錄像(放錄像)。
師：這里為什么變得一片荒涼?怎樣才能使家園更加美麗?如何保護(hù)動(dòng)物?
學(xué)生分小組討論。
[讓學(xué)生在交流中進(jìn)行主動(dòng)的探究活動(dòng)。]
師小結(jié)：首先，要做到自己不傷害動(dòng)物，如果說遇到有人傷害動(dòng)物，我們應(yīng)及時(shí)阻止;其次，應(yīng)該做一名小小宣傳員，向大家做保護(hù)動(dòng)物的宣傳工作。
《我們身邊的動(dòng)物》一課的設(shè)計(jì)是一個(gè)自主性、開放性和綜合性都很強(qiáng)的活動(dòng)，要求以學(xué)生自主活動(dòng)為主，而不是以教師的直接教授為基本方式。在活動(dòng)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位突出，教師作為活動(dòng)的引導(dǎo)者，間接指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。例如：在對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行觀察并記錄的過程中，讓學(xué)習(xí)與身邊熟悉的、適合的小動(dòng)物一起玩，給它們喂食物并觀察它們的外形特征、吃東西的樣子，在親身體驗(yàn)中產(chǎn)生對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情，發(fā)展愛護(hù)動(dòng)物的意識(shí)和行為。
在評(píng)價(jià)上，不應(yīng)重視結(jié)果，而應(yīng)重視學(xué)生在活動(dòng)中是否積極參與、努力思考、主動(dòng)與同學(xué)討論、交流等。
二年級(jí)學(xué)生的語言表達(dá)能力受到一定限制。到動(dòng)物世界里看一看，學(xué)生興趣十分濃厚，當(dāng)他們見到這么多動(dòng)物以及這些動(dòng)物可愛的動(dòng)作時(shí)，時(shí)而大笑，時(shí)而竊竊私語，這說明學(xué)生已經(jīng)積極投入到了活動(dòng)中。怎樣才能讓學(xué)生把觀察到的事物告訴大家呢?在這里，教師采取讓學(xué)生用動(dòng)作、聲音、繪畫和文字記錄等不同的表達(dá)方式，讓學(xué)生充分表現(xiàn)對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情，讓每一個(gè)學(xué)生都動(dòng)起來。
在這一課里教師應(yīng)注意到課的整合性。例如：一開始律動(dòng)練習(xí)，就很好地把藝術(shù)方面的知識(shí)技能加進(jìn)來，使學(xué)生在輕松的氛圍內(nèi)學(xué)習(xí)。又如：在出現(xiàn)大白鵝的畫面時(shí)，教師讓學(xué)生想一想，學(xué)過有關(guān)鵝的哪一首詩(shī)?學(xué)生就會(huì)搖頭晃腦地朗誦《詠鵝》。再如：有的學(xué)生無法用語言表達(dá)出自己觀察到的情況，教師就讓學(xué)生去畫、去寫。這樣，又和美術(shù)、語文的知識(shí)結(jié)合起來，充分體現(xiàn)了新課程的整合性。
寫身邊的小動(dòng)物篇十一
近年來，隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活水平的提高，人們對(duì)身邊的動(dòng)物越來越關(guān)注。保護(hù)動(dòng)物既是保護(hù)自然生態(tài)的需要，也是體現(xiàn)人文關(guān)懷的重要表現(xiàn)。在關(guān)愛身邊動(dòng)物的過程中，我有了一些深刻的體會(huì)和心得。本文將從愛護(hù)寵物、關(guān)注野生動(dòng)物、生態(tài)環(huán)保、傳播愛與教育后人四個(gè)方面進(jìn)行闡述。
第二段：愛護(hù)寵物。
作為人類的伴侶和朋友，寵物的存在給我們帶來了無限的快樂和慰藉。然而，很多時(shí)候?qū)櫸镌馐芘按秃鲆?，身心受傷。因此，我們?yīng)該對(duì)寵物進(jìn)行愛護(hù)和保護(hù)。我們應(yīng)該為寵物提供一個(gè)良好的生活環(huán)境，給予它們足夠的食物、水和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。除此之外，定期帶寵物到醫(yī)院進(jìn)行獸醫(yī)檢查，注射疫苗和驅(qū)蟲也非常重要。愛護(hù)寵物不僅僅是簡(jiǎn)單的喂食和供養(yǎng)，更是對(duì)寵物的精神關(guān)懷和人道對(duì)待。
第三段：關(guān)注野生動(dòng)物。
野生動(dòng)物是我們生態(tài)系統(tǒng)中至關(guān)重要的一部分。然而，由于環(huán)境破壞、物種滅絕等原因，野生動(dòng)物的生存面臨著嚴(yán)重的威脅。我們應(yīng)該關(guān)注野生動(dòng)物的保護(hù)與繁衍。這不僅僅是為了保護(hù)生態(tài)，更是為了給后代留下一個(gè)美好的自然環(huán)境。我們可以通過參與野生動(dòng)物保護(hù)組織的活動(dòng)、不買和消費(fèi)野生動(dòng)物制品、積極參與野生動(dòng)物保護(hù)宣傳等方式來關(guān)注并保護(hù)野生動(dòng)物。
第四段：生態(tài)環(huán)保。
動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中起著至關(guān)重要的作用，我們的生活環(huán)境也是動(dòng)物生活的棲息地。要想關(guān)愛身邊的動(dòng)物，就必須保護(hù)好那些周圍的自然環(huán)境。我們可以從自身做起，節(jié)約能源和水資源，減少空氣污染，降低噪音干擾等。同時(shí)，在城市建設(shè)中，要注重保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境，建設(shè)綠色空間，為動(dòng)物提供合適的棲息地。保護(hù)生物多樣性，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展，這些都是我們保護(hù)身邊動(dòng)物的出發(fā)點(diǎn)。
第五段：傳播愛與教育后人。
愛心是無國(guó)界的，我們應(yīng)該傳播關(guān)愛動(dòng)物的理念，引導(dǎo)更多的人參與到這項(xiàng)事業(yè)中來。我們可以通過社交媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、參與公益活動(dòng)等方式，向更多人倡導(dǎo)保護(hù)動(dòng)物的重要性。同時(shí)，我們還應(yīng)該重視教育后人的工作。通過課堂教學(xué)、親子關(guān)注、社會(huì)活動(dòng)等形式，向孩子們傳授保護(hù)動(dòng)物的知識(shí)和技巧，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。只有讓下一代從小就明白保護(hù)動(dòng)物的重要性，才能真正實(shí)現(xiàn)動(dòng)物保護(hù)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
結(jié)尾：總結(jié)。
關(guān)愛身邊動(dòng)物是每個(gè)人的責(zé)任與使命。我們要從身邊的小事做起，從關(guān)愛寵物到關(guān)注野生動(dòng)物，從生態(tài)環(huán)境保護(hù)到傳播愛與教育后人。只有每個(gè)人都積極行動(dòng)起來，才能真正實(shí)現(xiàn)對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛和保護(hù)，讓動(dòng)物與人類共同生活在一個(gè)和諧的世界中。讓我們攜手共建一個(gè)美好的未來。
寫身邊的小動(dòng)物篇十二
昨天，我剛放學(xué)回到小區(qū)門口，就看見媽媽在滿小區(qū)的找來找去，看到我回來，媽媽似乎有些不知該跟我說什么的樣子，幾番猶豫，媽媽終于開了口：“今天我?guī)А帮w虎”出去遛彎時(shí)，它突然掙脫了項(xiàng)圈，跑了出去?！蔽翌D時(shí)像五雷轟頂了一般，迷茫而不知所措。我已尋找了你兩天，我好想你啊，望好心人看見能歸還，謝謝!
大約在我六歲時(shí)，我去外婆家玩，看見“飛虎”在攆著另一只小狗緊追不放。我看它腿腳不穩(wěn)，估計(jì)才剛學(xué)會(huì)走路，就跌跌撞撞地追起其它的小狗來，好生喜歡。外婆便把它送給了我。
因?yàn)檫@條狗跑起來非?？?，像老虎有了翅膀一般，所以，我給它取了個(gè)霸氣的名字，叫飛虎。
飛虎的毛是黃棕色的，除了它的脖子上的毛是黃色的，像一條圍巾外，身體其他部位的毛都是棕色的，可愛極了。
飛虎剛到我家時(shí)，有些拘謹(jǐn)，見到生人就往桌子底下鉆。經(jīng)過幾天的美食賄賂，飛虎和我們熟了起來。我給它端飯吃時(shí)，它總是要用爪子碰碰，好像在檢驗(yàn)這盆飯有沒有毒，能不能吃。通過它那長(zhǎng)達(dá)五分鐘的“檢驗(yàn)”，終于把頭埋在了飯盆里，不出一分鐘，飛虎就把飯盆里的食物掃蕩個(gè)精光，它抬起頭，嘴里還有沒嚼完的食物，就對(duì)我“咕嚕咕?！钡亟辛似饋?，好像在說：“小主人，我還沒吃飽呢!”一邊說，還一邊眨巴著它那烏黑的大眼睛，我的心都快要被飛虎給萌化了，不由自主地又給它加了一盆飯，一邊加，心里還在暗暗地想：真是一只會(huì)討人喜歡的貪吃狗。
如果家人回來了，不管它在干什么，它都會(huì)屁顛屁顛地跑過來，對(duì)著你柔聲叫喚，還會(huì)對(duì)著你搖尾巴，你絕對(duì)會(huì)愛憐的低下身子去撫摸它那柔順的毛。
不過，雖然它對(duì)家里人很親昵，但只要它見到了陌生人，就會(huì)對(duì)著他“汪汪汪”地叫，并且向他撲去，一副非把你趕走的架勢(shì)，弄得好久都沒有人來我們家串門了。
兩天未見，我好想你啊，希望你能早日回家。
寫身邊的小動(dòng)物篇十三
不知從什么時(shí)候開始，小區(qū)花園里多了很多貓，有的是從家里“越獄”出來玩兒的，有的是流浪貓，可到底誰是家貓誰是流浪貓，卻沒人分得清楚。
正如老舍先生那篇《貓》所講述的一樣，貓是非常獨(dú)立的動(dòng)物，就算離開人類它們也能體體面面地活一世，就算有人類照顧它們也傲嬌而獨(dú)立地生活著。
小區(qū)游樂場(chǎng)是小區(qū)最敞陽的地方，這里不僅是我們的樂園，更是流浪貓的樂園。
它們比人更有時(shí)間概念，總是能在我們放學(xué)，大人下班之前悄悄回到自己的地盤。
到了夜深人靜的時(shí)候，它們?cè)俪鰜?。這時(shí)貓媽媽一改白日的懶散，像是一名極其嚴(yán)苛的教練，貓寶寶們緊跟其后尋找獵物。別被貓溫順的外表迷惑了，它可是和老虎同屬一科的，無論是天上飛的麻雀，還是水里游的魚，只要它興致來了都能抓來。有時(shí)它們并不是為了吃，純粹就是為了好玩。
它是天生的獵手，但不是因?yàn)樗袖h利的爪子和尖利的牙齒，而是因?yàn)樗朴谟^察。聽養(yǎng)貓的朋友說，貓很聰明，它會(huì)通過觀察主人，學(xué)會(huì)開門、開抽屜，準(zhǔn)確的找到食物;貓是喜歡自由的，為了自由自在的生活，它會(huì)每天坐在窗戶上觀察外面的一切，等到外面的一切它都了然于胸，便會(huì)悄悄地策劃出逃。
如果有一天突然發(fā)現(xiàn)自家的貓不在了，請(qǐng)不要著急，給它一點(diǎn)時(shí)間，玩夠了，它自己便回來了，只是從此你需要允許它偶爾失蹤，否則它寧愿成為一只流浪貓，也不愿回家。
寫身邊的小動(dòng)物篇十四
我的鄰居要出門旅行，把狗放在我們家寄養(yǎng)。這是條拉布拉多犬，它全身金燦燦的，好像長(zhǎng)滿油菜花，中間有幾塊墨色的黃斑。臉頰外一圈是黑色的，黑的發(fā)亮。內(nèi)圈是花白的，有一點(diǎn)黃黃的毛。兩眼是跟我一樣的丹鳳眼。我正低下頭上下打量著，此時(shí)它也正看著我，四目相對(duì)，顯得不知所措。一雙耳朵在腦袋上一擺一擺，像在跳舞。嘴巴超大，張開嘴露出一排牙齒，顯得有些可怕。
它雖是條狗，但很愛吃魚。晚餐時(shí)，我給了它塊骨頭，它舔了一下沒吃，我又夾給它一條泥鰍，它竟然津津有味的吃了起來。它還經(jīng)常犬吠，太陽落山它叫，人來了它叫，看見陌生東西就叫，反正覺得一天到晚都在狂吠。它還有一個(gè)愛好就是愛玩水。它每天都想去小溪邊玩，小溪水很淺，它就是在上躥下跳，玩的不亦樂乎。在水里玩的渾身濕漉漉的，到岸邊狂甩幾下就好了。
記得有一次我?guī)纤黄鹑チ碎?，剛下車它就想往外沖，還好有繩子牽住了。但它馬上狂吠起來，一下吸引了很多目光，搞得我們都很不好意思。到江邊后我只好給它一副泳鏡和游泳圈，可這點(diǎn)并不滿足他，它把后足像人一樣拍打，身體平趴在游泳圈上，看上去悠然自得。戴著泳鏡，它自以為覺得能把頭扎下去。這家伙嫌自己命大還不夠刺激，真把頭扎下去，剎那間，腦袋一下抬起，吐出了白色不明物體，看來是嗆水了。
合不攏嘴。到了岸上，它又玩起了石頭，像搬運(yùn)工一樣運(yùn)來運(yùn)去，搞得臟兮兮的。
過了幾天，鄰居回來了，狗又還給了鄰居。分別時(shí)，我們的眼睛像正負(fù)電極，互相對(duì)視，互相吸引。
這就是鄰居家的狗，一只可愛又奇怪的狗。
寫身邊的小動(dòng)物篇十五
我最喜愛的小動(dòng)物當(dāng)然是貓了，我家中就有一只小白貓，十分可愛。
小白貓剛出生時(shí)，極小，大約只有兩寸長(zhǎng)，小眼睛還沒有完全睜開。
全身上下都是透明的短毛，小耳朵耷拉著，渾身不停的顫抖。
過了幾天，小白貓身上長(zhǎng)滿了與貓媽媽一樣的白毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)雪白的小絨球。
蒙著透明薄膜的小眼睛漸漸睜開了。
更有趣的是它那白白的、毛絨絨的小爪子，就像4團(tuán)小雪球。
小白貓的腿沒有力，還支撐不起身體，所以走起路來搖搖晃晃的，好像遇風(fēng)就倒似的，一副弱不禁風(fēng)的樣子。
一個(gè)月之后，小白貓身體變強(qiáng)壯了許多，行動(dòng)靈活敏捷。
它那圓圓的腦袋上豎起一對(duì)小尖耳朵，全神貫注地聆聽著周圍的一切動(dòng)靜。
一雙眼睛好似兩顆晶瑩明亮的水晶藍(lán)寶石，閃閃發(fā)光，聚精會(huì)神地注視著老鼠出沒的地方。
要是真的遇見了小老鼠，它又十分膽小，嚇得掉頭就跑。
貓媽媽一直不肯教小白貓“功夫”，因?yàn)樾“棕堖€沒有“捕鼠工具”。
過了兩個(gè)月，小白貓長(zhǎng)出了三個(gè)捕鼠必備的“工具”，那便是:爪子、腳墊、長(zhǎng)胡子。
小白貓的每個(gè)腳上都長(zhǎng)出了鋒利的爪子，爪像鉤子似的又硬又尖，一鉤上老鼠就百分之百逃不掉了，再加上它那尖尖的獠牙，顆顆閃著刺眼的光，要是老鼠到了它的嘴里，肯定會(huì)被撕得粉身碎骨。
小白貓的4只腳底都有腳墊，摸上去軟軟的，走起路來相當(dāng)輕，一點(diǎn)聲音都沒有，不會(huì)被老鼠發(fā)現(xiàn)。
有了長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子這個(gè)好幫手，測(cè)量老鼠洞的大小，準(zhǔn)沒問題。
小白貓有了這三樣“工具”，就跟著貓媽媽學(xué)起捕鼠本領(lǐng)來。
貓媽媽把抓來的老鼠咬得半死，然后又放了，讓小白貓去抓……。
就這樣，沒過多久，小白貓就學(xué)到了一整套捕鼠本領(lǐng)。
再狡猾的老鼠只要碰上它，就只有死路一條，成為它的口中餐，腳下囚。
小白貓盡職盡責(zé)，常常廢寢忘食地守在廚房里、米缸前，夜間還不知疲倦地巡邏在樓梯口和屋頂上。
一發(fā)現(xiàn)老鼠洞，就專心致致地守候，抓不到老鼠決不罷休。
一天一天過去了，小白貓漸漸地長(zhǎng)大了，可它還是那么玩皮。
當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，悄悄地跳上我的肩“妙—嗚、妙—嗚”地吵;或把花草折騰得枝折花落，還得意地歪著脖子“喵—喵”地叫。
寫身邊的小動(dòng)物篇十六
這是一只可愛的小倉(cāng)鼠，它的后背是灰色的，有一條橙色的線。肚子白色，毛茸茸的樣子。倉(cāng)鼠和老鼠不一樣，倉(cāng)鼠的尾巴比老鼠的尾巴短，也小得多。
倉(cāng)鼠很安靜，如果你不和它玩，它就自己在木屑里挖出一個(gè)洞，躺在里面睡大覺，像一個(gè)毛茸茸的球。
我家的倉(cāng)鼠喜歡吃五谷糧、瓜子、小魚干，每次我把食物放進(jìn)籠子里，倉(cāng)鼠就馬上跑過來吃，它吃東西很快，幾分鐘就把食物吃完了，胃口真好。
倉(cāng)鼠喜歡在它的跑輪上玩，動(dòng)不動(dòng)就爬上轉(zhuǎn)輪，快速的轉(zhuǎn)輪子，玩得很開心。它還經(jīng)常在籠子里爬來爬去。如果你不關(guān)好籠門，它就會(huì)跑出去，一跑到外面，就跟我捉迷藏似的跑得飛快，要抓到它可真不容易，少說也要十分鐘才能把它抓回來。有一天晚上，我睡前忘了關(guān)籠子門，早上起來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠不見了。我找了半天也找不到?？炱唿c(diǎn)半了，我急著要上學(xué)。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，倉(cāng)鼠躲在冰箱底下看著我，好像在說：“小主人，你要去哪？”我哭笑不得，急急忙忙上前抓它?？墒撬侄愕奖浜竺妫Φ梦一ㄊ昼姴抛サ剿?。我把它關(guān)進(jìn)倉(cāng)鼠籠，飛快地跑去學(xué)校。在鈴響的最后一刻，我氣喘吁吁地跑進(jìn)了教室。
這就是我的動(dòng)物朋友，小倉(cāng)鼠，它是不是可愛呀？有它的陪伴，我的童年更加豐富有趣了。
寫身邊的小動(dòng)物篇十七
每個(gè)人都有朋友，我的這個(gè)朋友十分特殊，它是一個(gè)小動(dòng)物。你們一定很好奇，它是誰？就聽我來介紹吧。
我的動(dòng)物朋友是一只小倉(cāng)鼠。它有一雙可愛的小眼睛，長(zhǎng)著一對(duì)惹人愛的招風(fēng)耳，圓滾滾的身體，遠(yuǎn)看像一個(gè)不倒翁。別看它胖嘟嘟的，但跑起來很靈活，跟個(gè)小孩子似的貪玩。
身為小倉(cāng)鼠的主人，我承擔(dān)起照顧它的責(zé)任。每天定時(shí)喂它食物、洗澡、梳毛……它有一個(gè)屬于自己的溫暖小窩，這是我精心為它準(zhǔn)備的小房子，雖然談不上高檔，但也很舒適。
倉(cāng)鼠是夜行動(dòng)物，白天總是呼呼大睡，怎么逗都不醒。撓它小肚皮都沒反應(yīng)，反而常常我自己笑出了聲。瞧它那可愛的樣子，真讓人忍俊不禁。
小倉(cāng)鼠吃東西很有趣。它咂巴著小嘴，吧唧吧唧的樣子真惹人愛！我總是忍不住伸出手指想塞進(jìn)它嘴里，可都被xxx拒之嘴外xxx。它可真聰明，不是吃的才不要呢！
這就是我淘氣、可愛又聰明的倉(cāng)鼠朋友。它與我朝夕相伴，共度美好時(shí)光！
寫身邊的小動(dòng)物篇十八
我家住在湘江東岸，離江很近。江邊的綠化很好，有許多大樹，地上綠草如茵，高高低低的灌木點(diǎn)綴其中，就像一幅風(fēng)景畫。我經(jīng)常去江邊散步，次數(shù)多了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些和動(dòng)物有關(guān)的趣事。
在江邊的大樹上住著許多鳥，種類繁多，非?？蓯邸Ｐ▲B們經(jīng)常會(huì)飛下來，在地上覓食。它們并不怕人，看我走來，也不慌張，依舊低頭啄食或是婉轉(zhuǎn)歌唱。直等我快接近它們了，才飛開。有時(shí)小鳥會(huì)停在路中間，見我漸漸走近，依舊無動(dòng)于衷。直等我伸手可以碰到它們時(shí)，它們才低低地飛開，又回旋著落在不遠(yuǎn)處，對(duì)著我“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在責(zé)怪我驚擾了它們似的。
江邊還有幾只野貓，我見過的有黑色的、白色的、花色的，還有灰色的。貓非常聰明。炎熱的夏天里，它們會(huì)躲在路邊停著的車底下乘涼；而在寒冷的冬季，它們會(huì)選擇?？苛艘欢螘r(shí)間的汽車，趴在溫?zé)岬那耙嫔w上取暖。冬日難得的陽光下，貓?zhí)稍谄嚽吧w上，瞇著眼睛，舒展開自己的身體曬太陽，讓我感覺自己的身體也暖暖的。
在母親河邊，人、動(dòng)物、大自然，那么融洽地合成了一幅動(dòng)靜有致的圖畫，告訴我們：只有保護(hù)好了大自然，萬物才能展示自己的靈性，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
寫身邊的小動(dòng)物篇十九
我家有一只可愛又頑皮的小狗，我給它取名“布丁”。
它身穿一件棕色大外套，臉上有一對(duì)亮閃閃的“黑寶石”，一條像猴子似的尾巴，又細(xì)又長(zhǎng)。
布丁非?？蓯?，有一次我因?yàn)橐患律鷼饬?，它看見了就跑過來，用可憐巴巴的眼神看著我，好像在說：“小主人，別生氣了”。在它的小眼神下，我終于不生氣了。
布丁不僅可愛有時(shí)也很調(diào)皮，上次我們一家出門買菜，把它關(guān)在家里，一開始覺得沒有什么壞事，但回來以后，我卻看見家里的一個(gè)花瓶被打碎了，我非常生氣把它關(guān)在家里一整天。晚上回來我又看見一個(gè)場(chǎng)景，它把盆栽里的土灑了一地。
這就是我們家可愛又調(diào)皮的小精靈——布丁。
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