讀后感小學(xué)生(專業(yè)18篇)

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讀后感小學(xué)生(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-28 08:56:11     小編:LZ文人

讀后感是通過文字將自己的閱讀體驗(yàn)和感悟表達(dá)出來(lái),可以幫助我們更深入地理解和消化所讀的書籍。寫讀后感時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的讀后感范文,汲取其中的寫作技巧和思路。小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

讀后感小學(xué)生篇一

物品的珍藏,給人一種踏實(shí)感;而精神上的珍藏,給人一種動(dòng)力。

而我最好的珍藏,就是《狼王》這本書,它給了我自信,也給了我動(dòng)力。在別人眼里,這可能是一本很普通的書,可是對(duì)我而言,它是我永遠(yuǎn)的老師,因?yàn)樗虝?huì)了我人生中最珍貴的道理:堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,學(xué)會(huì)自信,化沮喪為動(dòng)力,還有最值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的——永不放棄。

我從第一眼看這本書到現(xiàn)在,已經(jīng)有五年的時(shí)間了。在這五年中,我把全部的回憶交給了它,別的書被我看完之后就放下了,只有這本《狼王》,它都一直陪伴在我身邊。

記得那一次,我去參加一場(chǎng)跑步比賽。一開始,還挺順利的,可是,在中途我就感到了全身乏力,手腳也開始麻木了,這時(shí)我是倒數(shù)第五。我的體力已完全透支。不過,爭(zhēng)第一的信念不斷支撐著我沉重的身體。

突然,我眼前一黑,倒下了。雖然我還是想站起來(lái),但我的確已經(jīng)沒有力量了。突然,一只小狼的身影從面前一閃而過。是它!沒錯(cuò),就是它——柯勒,我仿佛看見了它永不放棄的精神,在我信念即將消失時(shí),有一個(gè)念頭在激勵(lì)著我——永不放棄。

對(duì),就是永不放棄,這個(gè)信念讓我重新站了起來(lái),我也仿佛看見柯勒的生命之火燒得越來(lái)越旺盛了。

這個(gè)信念一直支撐著我,我仿佛有一股新的力量充滿了全身……。

不過,我還是輸了。

雖然我輸了,但是這次賽跑讓我明白了一個(gè)道理:永不放棄。

如今,我還是珍藏著這本書,珍藏著那份信念——永不放棄!

讀后感小學(xué)生篇二

這天,我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過的課文《彩色的翅膀》,讀完后,我深有感觸。

這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親回到時(shí)帶了一箱昆蟲到寶石島上,為什么呢因?yàn)閷毷瘝u上植物很難生長(zhǎng),戰(zhàn)士們種下的許多植物,因?yàn)槿鄙倮ハx的授粉,所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下,守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國(guó),讀來(lái)讓人肅然起敬。我們有萬(wàn)里長(zhǎng)城,宏偉故宮,九曲黃河。身為中國(guó)人,這是多么令人自豪的事情!

“愛祖國(guó)”并不難,從此刻開始努力學(xué)習(xí)吧!我們此刻還小,許多事情還沒有潛力去做,但是我們能夠?yàn)樽鎳?guó)母親而時(shí)刻準(zhǔn)備著,在將來(lái)我們就能用自己的智慧跟雙手報(bào)效祖國(guó)了!

讀完這篇文章,我明白自己該怎樣做了,同學(xué)們,我們一齊努力吧!

讀后感小學(xué)生篇三

這本書是英國(guó)的格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》,這是一部充滿田園風(fēng)情的經(jīng)典童話。

書中有善良的鼴鼠,老實(shí)的老獾,聰明的河鼠,還有一只固執(zhí)貪財(cái)?shù)捏蛤堋?/p>

《柳林風(fēng)聲》里我最喜歡那只可愛的鼴鼠,聰明的河鼠,他們機(jī)智、樂于助人。在森林冒險(xiǎn),鼴鼠受了傷,用毛巾給他包扎。如果我是鼴鼠,我一定好好報(bào)答河鼠,他們像好兄弟,情深似海的感情打動(dòng)著我,我心想:他們樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。

有一次我和我好朋友一起玩,玩著玩著我和我的好朋友就發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),之后,到了下午,我就對(duì)我的好朋友說(shuō):對(duì)不起,我不應(yīng)該對(duì)你那么說(shuō),我們應(yīng)該像鼴鼠和河鼠那樣,機(jī)智、樂于助人,之后,我們就和好了。

讀后感小學(xué)生篇四

每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因?yàn)閴?mèng)里承載著美好的希望和未來(lái)。而我們中華民族也有一個(gè)偉大復(fù)興的夢(mèng)--中國(guó)夢(mèng)。什么是中國(guó)夢(mèng)?“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是近幾代中國(guó)人民最偉大的夢(mèng)想,我們統(tǒng)稱為中國(guó)夢(mèng)。”

或許你可能會(huì)問,我們只是一名小學(xué)生,我們能做些什么呢?剛開始時(shí)我也不知道要怎么做,但自從讀了《百年追夢(mèng),全面小康》這本書后,我的問題就迎刃而解了,接下來(lái)我就來(lái)和你們講講吧!

作為一名小學(xué)生,我們首先要做的事是愛國(guó)。愛國(guó)是我們每一位小學(xué)生應(yīng)盡的社會(huì)道德,也是我們中華民主最偉大的瑰寶。我們的先輩們?yōu)榱宋覀兠褡宓纳妫瑨侇^顱,灑熱血,才換來(lái)了新中國(guó)的成立。

作為一名小學(xué)生,其次我們是要好好學(xué)習(xí),這是一件很平常的事情。但只要我們做到了,并且是持之以恒的,我相信,我已經(jīng)為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)了自己一份微小的力量,因?yàn)楝F(xiàn)在的中國(guó)還在持續(xù)發(fā)展中,需要我們新時(shí)代的少年們來(lái)傳承下去。

作為一名小學(xué)生,我們還要珍惜自己現(xiàn)在的生活。節(jié)約每一張紙、每一度電、每一滴水,為我們的國(guó)家節(jié)省有力的資源。我們還可以把自己不看的書本和平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢捐給山區(qū)里的孩子們,讓他們也有書讀。

作為一名小學(xué)生,我們要誠(chéng)實(shí)守信,不欺騙他人。在生活中遵守規(guī)則,不在商場(chǎng)大聲喧嘩,不隨地吐痰,不亂扔垃圾等規(guī)則。

在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過程中經(jīng)歷了許多艱難阻礙。但我相信,只要我們決心要到達(dá)這個(gè)目標(biāo),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。你的夢(mèng)、我的夢(mèng)都匯聚成了我們大家偉大復(fù)興的--中國(guó)夢(mèng)!

讀后感小學(xué)生篇五

今天,在家重拾四年級(jí)《成長(zhǎng)與健康》教育讀本,當(dāng)我看完《上網(wǎng)不成癮》這篇文章時(shí),心里引起很大震動(dòng)。

當(dāng)今社會(huì),電腦和網(wǎng)絡(luò)已成為現(xiàn)代人生活當(dāng)中不可或缺的一部分,在人們的生活和工作中起著舉足輕重的作用,強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)功能為人們的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助。可是在我們的周圍,卻經(jīng)常聽到一些和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的負(fù)面新聞,比如,有些同學(xué)因沉迷網(wǎng)絡(luò)而放棄學(xué)業(yè)、離家出走,甚至走上犯罪的道路。種種現(xiàn)象表明網(wǎng)絡(luò)嚴(yán)重危害了青少年的健康成長(zhǎng)。

記得我上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑?,買了家里的第一臺(tái)電腦。工作之余,媽媽迷上了“偷菜”的游戲,每次還詳細(xì)地記下了每一種“菜”收獲的時(shí)間,有時(shí)半夜起床等著收“菜”。而我也覺得很新奇,主動(dòng)要求幫媽媽守在電腦邊,“菜”剛種下時(shí),我又抽時(shí)間玩“紅警”和“4399”的小游戲。

漸漸地,我也迷上了游戲,成天想著媽媽的菜什么時(shí)候成熟,“賽爾號(hào)”、“qq”飛車、“qq”升級(jí)……有時(shí)上課的時(shí)候也會(huì)開小差,腦子里忽然冒出一個(gè)游戲,以至于神情恍惚,老師講的內(nèi)容一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。更可怕的是,老師寫在黑板上字我也無(wú)法看清。

四年級(jí)下學(xué)期,班主任老師看著我直線下降的成績(jī),終于一個(gè)電話把媽媽召到了學(xué)校,一切真相大白,電腦游戲既毀了我的眼睛(近視高達(dá)300度),又害了我的成績(jī)??粗W(wǎng)上游戲帶來(lái)的嚴(yán)重惡果,媽媽果斷地給我下了禁“網(wǎng)“令,并以身作則,和“偷菜”游戲說(shuō)“拜拜”。

“一失足”差點(diǎn)就成了“千古恨”。今天看了《上網(wǎng)不成癮》這篇文章,我突然明白做事必須有度,沉迷游戲害人害己。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,我們要以正確的態(tài)度對(duì)待網(wǎng)絡(luò)。

讀后感小學(xué)生篇六

象性格溫順,是人們的伙伴,但它只是動(dòng)物。不過,這幾天讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書后卻讓我感受到,動(dòng)物身上也有著人類的情感。

戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)光,無(wú)法忘記戰(zhàn)友們。它告訴我們歷史不能重演,而歷史也不能忘記。這是一頭“純潔”的戰(zhàn)象。

嘎羧的心里,不是對(duì)功名的渴望,不是對(duì)自己戰(zhàn)績(jī)的驕傲自豪,而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,是慈愛的波農(nóng)丁,是善良的鄉(xiāng)親們,是它久久渴望的和平與安寧。的確,沒有什么可以做到永恒,但是,我們必須要守護(hù)自己最珍惜的,只有這樣,我們才能擁有心靈的凈土。

嘎羧比我們更早懂得這一點(diǎn),因此,它二十六年來(lái)一直懷有純潔的心。在它那為所有人動(dòng)容的壯舉面前,我們都是那么渺小。它臨死時(shí)重披象鞍,它希望自己是最后一頭戰(zhàn)象,希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平。當(dāng)我讀到課文中的這句話,“二十六個(gè)春秋過去,象鞍已經(jīng)破舊了,仍顯出凝重華貴,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪邁的氣概?!睆闹形易x懂了象鞍上記載著凝重的歷史,記載著嘎羧的忠誠(chéng),垂暮的英雄,博大的胸懷仍在!

讀了這本書,令人回味無(wú)窮,促人深省,動(dòng)物尚且有如此的高尚情懷,我們?nèi)祟愂欠駪?yīng)該有更深的理解和感悟!

讀后感小學(xué)生篇七

前幾天我讀了一本書—《女巫》。里面講了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩,在父母雙亡后跟姥姥在一起,姥姥給他講了許多關(guān)于女巫的故事,使他知道了女巫的樣子。他兩次遇到了女巫,第一次安然脫險(xiǎn),第二次就沒那么幸運(yùn)了。他被女巫大王發(fā)現(xiàn)并變成了老鼠。但是他憑自己的勇敢和智慧,偷到了老鼠藥,把女巫變成了老鼠。

小男孩是不幸的,卻很智慧和勇敢。雖然沒有能夠躲過女巫的魔爪,卻不畏艱難與傷痛,在姥姥的幫助下,化老鼠身子的劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),混入客廳智投鼠藥,勇敢地與女巫展開斗爭(zhēng),奪取了勝利。

讀了這本書,讓我認(rèn)識(shí)到:對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),遇到困難在所難免,但是不能讓困難毀滅我們追求美好的理想。當(dāng)困難發(fā)生了以后,要有勇氣面對(duì)它,要用智慧和機(jī)智,以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量去戰(zhàn)勝困難。對(duì)于學(xué)習(xí)中的困難,要不畏難,不退縮,認(rèn)真思考,虛心求教,取得理想的成績(jī)。要在克服困難的過程中,培養(yǎng)我們堅(jiān)定不移的意志。小男孩是善良而積極的。當(dāng)他變成老鼠后,面對(duì)有限的生命,仍然對(duì)生活充滿信心,還想著能夠陪伴姥姥走完人生的道路,繼續(xù)計(jì)劃消滅女巫。

作者用故事傳達(dá)了這樣一個(gè)道理,善良終究會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。我被主人公小男孩的善良深深地打動(dòng)了。我們會(huì)在長(zhǎng)大的過程中經(jīng)歷很多事情,但是保存善良與真誠(chéng)是需要我們努力去做的。熱愛我們的生活,熱愛我們的親人,熱愛我們的老師和同學(xué),是對(duì)我們生命的尊重。

我從主人公小男孩有限的生命中,感受到我們生活的幸福。我們無(wú)論在生活與學(xué)習(xí)中,都要學(xué)會(huì)思考,努力去做一個(gè)善良而又機(jī)智,擁有正義感,樂于助人的人!

加油吧!助人為樂,樂人樂己!

讀后感小學(xué)生篇八

《魯濱遜漂流記》記敘了一名叫魯濱遜的青年,很小的時(shí)候就想外出冒險(xiǎn),不聽父母的勸告,開始了海上冒險(xiǎn)。

不料一次發(fā)生了意外,他是唯一的幸存者,且被困在了荒島上。雖然他除了僅有的一點(diǎn)生活用品外,一無(wú)所有,但他卻用自己的雙手造出了自己所需的物品。例:桌子,椅子……還用籬笆做圍欄,用來(lái)馴養(yǎng)羊群。這一切在他人看起來(lái)不可思議,可魯濱遜確確實(shí)實(shí)的做到了。

運(yùn)用自己所了解到的知識(shí),解決了許多困難,終于在27年零十九天回到了祖國(guó)。

看完這本書,引起了我的思考:如果其他人流入荒島,一定會(huì)抱怨上帝的不公,可他非但沒有抱怨,還堅(jiān)強(qiáng)了活了下來(lái)。每天都閱讀《圣經(jīng)》和禱告上帝,懷著感激的心情感激上帝給他的種種恩惠。我不禁想到了我自己。如果是我,能在無(wú)人又無(wú)必需品的情況下在一個(gè)荒島上生活長(zhǎng)達(dá)27年多嗎?答案是否定的。而他——魯濱遜卻做到了!甚至比任何人做的還要好!而這27年多在荒島上的經(jīng)歷也成了他這一生最寶貴的財(cái)富。因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了自力更生和永遠(yuǎn)保持樂觀的心態(tài)!

這本書告訴我們:遇到困難和危險(xiǎn),不要放棄希望,只要用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造,任何困難都會(huì)迎刃而解!樂觀面對(duì)現(xiàn)實(shí),就能成功克服困難,甚至能跟魯濱孫一樣,創(chuàng)造一個(gè)超乎自己和所有人想象的奇跡!

英國(guó)有一位青年人,名叫魯濱遜,他不聽父親的再三勸告,踏上了航海的道路。有一次準(zhǔn)備遠(yuǎn)航,他所在的那個(gè)大船正在海面上航行,突然狂風(fēng),海浪滔天,巨浪把他們的船打了一個(gè)底朝天,人們東一個(gè)西一個(gè)地被拋入了大海,許多人連“救命”都沒來(lái)得及喊,就被大海吞沒了。魯濱遜很幸運(yùn),總算沒有死,一個(gè)漂到了一座荒無(wú)人煙的海島上。他本來(lái)絕望了,但他還是又去看了一次船,發(fā)現(xiàn)自己還有生存的希望。在這以后的幾十天里,魯濱遜把船上所有對(duì)他有用處的東西全部都拿了下來(lái),所以他就一個(gè)人在這個(gè)荒島上過著遠(yuǎn)離世人的生活。

為了生存,他在荒島上蓋起了一個(gè)堅(jiān)固的房屋,養(yǎng)了一個(gè)羊群。可是好景不長(zhǎng),這一天魯濱遜在島上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大無(wú)比的腳印,還陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)現(xiàn)了一些野人的行跡。后來(lái)他和吃人的野人相遇,展開了一場(chǎng)生死大搏斗。他用智慧和勇氣把敵人打得抱頭鼠躥,在這期間他救了一個(gè)野人孩子,因?yàn)檫@個(gè)孩子得到自由的日子是星期五,所以他就給這個(gè)孩子取名叫“星期五”。后來(lái)魯濱遜又經(jīng)過一場(chǎng)生死搏斗,為一只經(jīng)過荒島的英國(guó)船的船長(zhǎng)平息了一場(chǎng)“政變”,和船長(zhǎng)成了朋友。他就坐著那只大船回英國(guó),回到了自己朝思暮想的家鄉(xiāng)。

魯濱遜一個(gè)人在荒島上生活了28年多,歷盡千辛萬(wàn)苦,戰(zhàn)勝了許多難以想象的困難。他的克服困難的勇氣和智慧,永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

讀后感小學(xué)生篇九

春天的理想是抽出一株株嫩芽;夏天的理想是灑下一束束陽(yáng)光;秋天的理想是飄下一片片落葉;冬天的理想是吹起一朵朵雪花;我的理想是用一頁(yè)頁(yè)紙,一支支筆寫進(jìn)我的一篇篇作品里。

翻開手中那充滿書香氣息的書本,肆意品嘗著這一行行淡淡憂傷的文字,心緒隨著它顛簸起伏,我仿佛到了一個(gè)神秘的未知領(lǐng)域。感受著一行行讓人忍不住傷感的文字,思緒隨著它蕩漾漂泊,我好似到了一種忘我的境界,不禁沉醉在其中。

一縷縷,一絲絲,悄無(wú)聲息侵入我的靈魂。我不斷的寫,寫出了這個(gè)世界的殘酷與紛爭(zhēng);寫出了窮苦人民的心聲;寫出了自己心中最真實(shí)的吶喊。卻有一種叫做傷感的情緒埋藏在某個(gè)地方的最深處,如苦咖啡般,苦不堪言。

我聽不下筆,我不知道這是為什么,也許是那些優(yōu)美的字詞吸引了我吧。使幼年的我,心里便撒下了一顆種子,一顆不為人知的種子。隨著時(shí)間的飛逝,那顆種子漸漸萌芽,在我心中愈演愈強(qiáng)烈。當(dāng)我再一次拿起好像擁有靈魂的筆時(shí),我認(rèn)可了這個(gè)理想,因?yàn)槲矣X得我有這個(gè)實(shí)力———做一名如冰心前輩一樣的大文豪。

艷麗的野玫瑰總生長(zhǎng)在荊棘叢生的地方;珍貴的雪蓮總綻放在懸崖絕壁之上;純潔的荷花總傲挺在淤泥的故鄉(xiāng)。我需要柔美的藤條纏繞在身上,打破一個(gè)個(gè)城墻堡壘;沖破一道道防鎖線;突破阻隔自己的瓶頸;超越自己的最高水平。創(chuàng)造出屬于自己的天地;捏造出屬于自己的人物,在自己的筆下,才會(huì)出他們虛擬的人生;讓讀者暢游在自己的幻想之海中,會(huì)有一種自豪感油然而生。

我屹立在懸崖上,眺望著萬(wàn)丈深淵,如今只需要馬不停蹄的積累和努力,變化成翅膀,帶我跨越山之巔、海之湄,到達(dá)智慧的彼岸!如今,我正在實(shí)現(xiàn)!

讀后感小學(xué)生篇十

今天,我終于看完了《愛的故事》這本書??春螅冶焕锩娴墓适律钌畹馗袆?dòng)了。

《愛的故事》主要是以一篇篇小故事的形式講述了母愛給予溫暖、父愛促使堅(jiān)強(qiáng)、師愛鼓勵(lì)成長(zhǎng)、博愛引導(dǎo)高尚、自然教會(huì)和諧、感恩帶來(lái)快樂。在每個(gè)主題里,每一個(gè)故事都是那么的感人,從字里行間,我感受到了母愛是多么偉大,就象一杯甜甜的奶茶,帶給我們溫馨;父愛是多么的深沉,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);師愛是多么的真誠(chéng),讓我們快樂的學(xué)習(xí);博愛是多么的寬廣,讓我們感受到生活在一個(gè)愛的世界;自然是多么的神奇,讓人類與動(dòng)植物和諧相處;感恩就象一縷陽(yáng)光,讓我們內(nèi)心時(shí)刻充滿感激之情,感受到生活是多么的快樂!

“只要心中充滿愛,就沒有什么困難克服不了;只要人人心中充滿愛,這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好!”這就是我看了這本書的深刻的感受!

天很藍(lán),藍(lán)的透徹而純凈,清風(fēng)徐來(lái),給這悶熱的夏日帶來(lái)了一絲涼爽?!}記。

讀了《彼岸花開》后,在我的心里泛起了一絲漣埼,淚水無(wú)警示落在了我的手臂上,展開了一朵花,淡的透明,讓人心碎。

“啪!”有一滴淚水地在我的手上,凝視著這滴淚水,在我的眼中有著一張笑臉……。

那是一個(gè)人人稱贊的人,他是雷峰,天使嗎?是他在做后一分種所做的事是用笑臉來(lái)幫助他人,在那一刻人們看到的是一個(gè)天使!

“天使!不是有翅膀嗎?不是在天堂的嗎?”不,天使只會(huì)在幫助他人時(shí),在他們的.身上所展現(xiàn)的光輝,那種圣潔只有天使才有。

他與她是天使又是人類他們把天使在人間演繹的淋漓盡致,不是嗎?

讀后感小學(xué)生篇十一

放寒假前,數(shù)學(xué)老師曾告訴我們,一定要去看看《安徒生童話》,無(wú)論看過沒有,都要再看一次。寒假里,我拿起了在書柜里放了已久的這本書,再次看了起來(lái)。

這本書里,有趣的故事有很多,比如:《笨漢漢斯》、《白雪公主》、《皇帝的新裝》等等,其中我最喜歡的故事是《丑小鴨》。

丑小鴨原是一個(gè)被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋,就處處挨啄、被排擠。成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。后來(lái)一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。它忍受不了痛苦離開了養(yǎng)雞場(chǎng)??墒峭饷娴氖澜缫膊]有讓丑小鴨感到快樂。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險(xiǎn)些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。我都認(rèn)為它會(huì)就這樣孤獨(dú)的死在外面。

可丑小鴨面對(duì)苦難,并沒有絕望,也沒有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝,再也沒有人嘲笑它了。

我不禁感嘆,要是每個(gè)人都像丑小鴨一樣,該多好??!這次寒假,我從原來(lái)的地方來(lái)到了這個(gè)新的奧數(shù)班。這個(gè)班里,題目都比較難。我總是被那些奧數(shù)題所打倒。心里也十分難受,經(jīng)過幾次小小的打擊,我就準(zhǔn)備放棄,想要就這么下去了。但是,在我讀了這個(gè)故事之后,我就改變了想法。我一定要向丑小鴨學(xué)習(xí),我一定要努力、堅(jiān)持,絕不能氣餒,要把奧數(shù)學(xué)好。果然,沒幾天,老師就夸我有了進(jìn)步。

讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅(jiān)定信念,為之努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱模瑠^斗后得來(lái)的是幸福的甜果。我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí),不管別人說(shuō)什么,你都要堅(jiān)強(qiáng),不要輕言放棄,我們也要懂得一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表,美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈。

我喜歡看這本書,它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樸素、健康。讓我們向著安徒生的美好希望走去吧!

讀后感小學(xué)生篇十二

我喜歡讀《愛迪生》這本書,因?yàn)樗刮沂芤娣藴\。

愛迪生小時(shí)候只上過三個(gè)月的學(xué)。愛迪生十二歲時(shí)曾在火車上賣報(bào)。每次賣完報(bào)紙,他總在一節(jié)專給吸煙的人乘坐的車廂里做試驗(yàn)。有一次,火車開動(dòng)時(shí),猛地一震,把一瓶白磷震倒了。白磷一遇到空氣就燃燒起來(lái)。許多人起來(lái),才把火撲滅。車長(zhǎng)很生氣,就狠狠地打了他一巴掌。可愛迪生鉆研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖,他省吃儉用,又重新做化學(xué)試驗(yàn)來(lái)。

無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),無(wú)數(shù)次的失敗。硫酸燒了他的衣裳,硝酸差點(diǎn)弄瞎了他的眼睛,但他還是頑強(qiáng)的做實(shí)驗(yàn)。

每一次做實(shí)驗(yàn),愛迪生總是廢寢忘食,夜以繼日地工作著。肚子奏響了“饑餓交響曲”,就胡亂吃點(diǎn)東西;困極了,就趴在桌子上打個(gè)盹。不知過了多少個(gè)不眠之夜,他終于成功地拿下了一千多項(xiàng)發(fā)明!

成功靠勤奮,愛迪生沒有這種精神,怎能獲得成功呢?讀了《愛迪生》這本書,我對(duì)聰明和勤奮有了新的認(rèn)識(shí)。我才真正認(rèn)識(shí)到,成功是來(lái)之不易的,它靠的是人的勤奮和毅力!

每當(dāng)我看見愛迪生的畫像,就不禁想起他的名言:“天才是百分之九十九的血汗加百分之一的靈感!”

讀后感小學(xué)生篇十三

今天我們讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到無(wú)比的惋惜和憤怒。圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣,有仿造世界各地的名勝建造的景觀......

可是就是這樣一座舉世聞名的皇家園林,在1860年10月48日和19日被英法聯(lián)軍洗劫一空。他們還喪心病狂的在院內(nèi)放火焚燒,大火連燒三天三夜,,烏云布滿了整個(gè)北京城。使我國(guó)的這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑的藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。

圓明園中有很多輝煌的建筑,例如:有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。院內(nèi)的許多景物都是仿照世界各地的名勝建造的。

圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。有上至先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。

我痛恨,恨當(dāng)時(shí)清政府的腐敗無(wú)能恨皇帝的昏庸無(wú)能;恨當(dāng)時(shí)侵略者的貪婪、野蠻......

圓明園的毀滅是我們的恥辱,更是一次慘痛的教訓(xùn),它使我們牢記:“貧窮就會(huì)受人欺侮,落后就會(huì)挨打?!?/p>

少年智則國(guó)之;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年進(jìn)步,則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!同學(xué)們,為了讓我們的祖國(guó)的明天會(huì)更加輝煌而努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)你永遠(yuǎn)是我們的驕傲!祖國(guó),祝愿你更加強(qiáng)盛!

讀后感小學(xué)生篇十四

花臉,顧名思義,它是臉譜中的一份子,它也是我國(guó)國(guó)劇——京劇的重要道具。

《花臉》一文就是圍繞作者馮驥才小時(shí)候過年買花臉。回到家,大人們夸他買了個(gè)很威風(fēng)的花臉和帥氣的大刀。作者聽了心里美滋滋的,并認(rèn)真學(xué)下京劇中的自我介紹。他對(duì)寶貝愛不釋手,睡覺也舍不得放下。每到有客人來(lái),便會(huì)出來(lái)表演。但在一次表演是打破了祖?zhèn)鞯幕ㄆ?,爸爸并沒動(dòng)手打“我”,但在我于妹妹搶瓜子后,兩賬一起算,并銷毀了“兇器”,使“我”從中受到了深刻的教訓(xùn)和啟發(fā)。

的確,我也有過這樣的經(jīng)歷。過年時(shí),我瘋狂的玩耍,惹出了很多麻煩,爸媽都忍氣吞聲,一言不發(fā)。但年剛過,便被他們好幾件事連起來(lái)臭罵了一頓??梢娢覀?nèi)俗鍪露家幸粋€(gè)度,只有控制好這個(gè)度,年才會(huì)過得開開心心、快快樂樂。事后也會(huì)少點(diǎn)麻煩,但如果太過火的話,得及時(shí)調(diào)整過來(lái),否則是不會(huì)有好果子吃的。

人都是在困難中成長(zhǎng)起來(lái)的,從中尋找快樂,得到啟發(fā),才能更進(jìn)一步。說(shuō)到這里,我想到了一個(gè)生活事例。從六年級(jí)開始,我每天都繞著體育場(chǎng)跑步。剛開始,還有點(diǎn)興趣,漸漸的,就覺得好累好累,并覺得是一種折磨。可這種運(yùn)動(dòng)是增強(qiáng)體制的呀。于是,我決定用各種方法進(jìn)行跑步,看那種省力就用那種。最后我決定用數(shù)學(xué)書上小知識(shí)的教法,閉著眼睛跑。果然輕松了許多,并且能跑好幾圈。如果剛看完一本書,可以邊跑邊回憶書的內(nèi)容,這也算是一種另類的享受吧!但跑一段路要睜開眼看一下路,雖然不會(huì)碰到墻壁,但也會(huì)撞上人呀!

讀后感小學(xué)生篇十五

暑假里,媽媽幫我買了一本書——《寓言故事》,給我印象最深刻的一則故事叫《亡羊補(bǔ)牢》。

這個(gè)故事主要說(shuō)了:從前,有個(gè)人養(yǎng)了一群羊。有一天清早,他發(fā)現(xiàn)羊圈破了,少了一只羊。他的鄰居勸他把羊圈補(bǔ)一下,那樣狼就進(jìn)不去了。但是他覺得羊已經(jīng)丟了,再去補(bǔ)羊圈已經(jīng)沒有用了。第二天早上起來(lái),他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只,他還存著僥幸心理,想著狼應(yīng)該不會(huì)再來(lái)了吧。果然,第三天他去羊圈一看,真的`沒少。沒想到過了好幾天,天一亮他去放羊,發(fā)現(xiàn)一下子少了好幾只,他很后悔為什么沒有聽鄰居的話。這一次,他沒有猶豫,積極行動(dòng)起來(lái),馬上把羊圈補(bǔ)好,從此就再也沒有少過羊。

我從這個(gè)故事中學(xué)到了一個(gè)道理:我們?cè)谏钪蟹噶诵″e(cuò)誤,要想辦法去補(bǔ)救,不能放任不管。小小的錯(cuò)誤不去及時(shí)改正,就會(huì)像滾雪球一樣越來(lái)越大。認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正,這樣才能避免再犯同樣的錯(cuò)誤,不會(huì)讓自己后悔莫及。

以前,我在寫英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候,老是把大寫字母寫成小寫,小寫字母寫成大寫,做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)還經(jīng)常把數(shù)字抄錯(cuò),考試時(shí)扣了不該扣的分?jǐn)?shù)。經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo),我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,及時(shí)把這些錯(cuò)誤改掉了,現(xiàn)在每次考試分?jǐn)?shù)都比以前提高了不少,老師還特意表?yè)P(yáng)了我,我真的很高興。

亡羊補(bǔ)牢尤未晚也,親愛的伙伴們,如果我們犯了錯(cuò)誤,要及時(shí)聽取別人的建議,積極改正,否則吃虧的還是自己。

讀后感小學(xué)生篇十六

我讀過一本書,是一位著名的作家凡爾納的作品。名字是《小公主》。這個(gè)故事觸動(dòng)了我的心靈。

一個(gè)六歲多送我孩子薩拉出生于一個(gè)富裕的家庭,她的媽媽在她很小的時(shí)候永遠(yuǎn)離開了她,爸爸把她送到了倫敦學(xué)校,開始,貪財(cái)?shù)男iL(zhǎng)名軟小姐十分照顧她,但是她卻沒有擺公主架子,不愛跟那些富裕的孩子交朋友,偏偏跟那些窮孩子交朋友,也經(jīng)常在暗中幫助她們。她是一個(gè)講究平等的人,這種精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。

而且最讓我震驚的是,那一天在陰坑里撿到了一枚硬幣,她竟然換來(lái)面包幫助了一位躲在角落里的小乞丐,如果是我,我早就拿去買零食了,一個(gè)無(wú)能為力的小女傭薩拉幫助了比她更可憐的人,我想很少有人會(huì)這樣做。她這樂于助人、樂觀的精神幫助了她走出困境,她再次變成了引人注目的小公主。如果把薩拉換成我,我可能早已陷入悲痛之中了。而她在這樣的環(huán)境下,始終能笑口常開,能說(shuō)會(huì)道,她把冰冷的一天變成了充實(shí)的一天。

薩拉樂觀的精神幫助了她,她這種精神使我深受啟發(fā)。我從今天開始,像薩拉一樣用樂觀面對(duì)生活。

讀后感小學(xué)生篇十七

《讀者》和《意林》是在當(dāng)今中學(xué)生中比較流行的兩種期刊雜志。雜志內(nèi)容形形色色的,大多都是以母愛、父愛、團(tuán)結(jié)互助和形成良好習(xí)慣為主要思想撰寫而成的。

從這兩本書里,我體會(huì)到了父母的偉大辛勤;明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌的真正含義;認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣對(duì)生活的重要意義。

書里有名人事跡,比如:劉翔、韓庚······沒想到名人的背后是巨大的付出。像我,生活條件這么好,更應(yīng)當(dāng)珍惜寶貴的光陰,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

書里英雄們的光榮事跡更讓我感到祖國(guó)的偉大和民族的堅(jiān)強(qiáng),也許我不能像他們那樣為祖國(guó)轟轟烈烈地獻(xiàn)身,但我卻可以為建設(shè)國(guó)家做出自己的努力。拜讀全書我被書中英雄們的民族精神深深感染:自強(qiáng)不息是中華民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族精神,正是這種精神,使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,倍經(jīng)磨難而更堅(jiān)強(qiáng),豪邁地自立于世界民族之林。

現(xiàn)在的大學(xué)生高分低能的現(xiàn)象十分普遍,雜志中有許多鍛煉和實(shí)踐的故事,使我知道了自立的重要性。電視里正在熱播不能只靠高分上大學(xué),應(yīng)該注重實(shí)踐和動(dòng)手能力,我認(rèn)為當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該“說(shuō)得到,更能做得到”,以實(shí)力征服社會(huì)!

讀后感小學(xué)生篇十八

我讀過許多書,每本書都非常精彩、有趣,而且本本都讓我受到了很大的啟發(fā)。但我最喜歡的就是“童話外婆”林格倫所寫的童話作品《長(zhǎng)襪子皮皮》了。這本書故事情節(jié)特別生動(dòng),體現(xiàn)了皮皮、杜米和阿妮卡深厚的友情。

皮皮是個(gè)天真可愛的女孩子。她的頭發(fā)火紅火紅的,整天梳得硬梆梆、直挺挺的,她臉上長(zhǎng)滿了雀斑。她的襪子很長(zhǎng),一只是棕色的,而另一只卻是黑色的。她的皮鞋正好比她的`腳大一倍,竟然是為了以后不用再買鞋了。

皮皮也是個(gè)可憐的小女孩。她一生下來(lái)媽媽就去世了,她的爸爸也被大浪卷走了。但她一直保持著一種樂觀開朗的生活態(tài)度,她一直在想:“我的媽媽是一個(gè)天使,我的爸爸一定是一個(gè)黑人國(guó)王,我有一個(gè)天使媽媽和一個(gè)國(guó)王爸爸,這是一個(gè)多么好的事?。 ?/p>

皮皮不僅樂觀,而且非常自立。她搬到一幢房子里,自己做飯、干家務(wù)。就在這里,她結(jié)識(shí)了兩個(gè)好朋友:杜米和阿妮卡。就這樣,這三個(gè)好朋友總是在一起經(jīng)歷各種奇怪好玩的事。

皮皮很善良、大方。她們?nèi)ヌ枪昀镔I了十八公斤的糖果,最后全部分給了二十三個(gè)小朋友,還在商店里給每個(gè)小朋友都買了一樣禮物,給他們每人都發(fā)了一個(gè)口笛。大家在大街上開心地吹著口笛,竟把警察都引來(lái)了。

他們還在孤島求生,智斗海盜……書中的每個(gè)故事都非常有趣、搞笑。

皮皮是個(gè)不平常的小女孩,她告訴我在生活中要學(xué)會(huì)自理,要勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),做什么都要樂觀,讓自己永遠(yuǎn)都幸福、快樂的海洋中舞蹈。

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