通過(guò)總結(jié)，我們可以幫助他人避免重蹈我們的覆轍。總結(jié)的語(yǔ)言要恰當(dāng)、得體，我們應(yīng)該根據(jù)不同的對(duì)象和場(chǎng)合來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和用詞。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給你提供一些靈感和借鑒。
校園器樂(lè)大賽主持詞篇一
“器樂(lè)”作為音樂(lè)教育的重要組成部分,對(duì)于培養(yǎng)和提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和審美能力有著不可替代的作用。下面是本站小編給大家整理的最新校園器樂(lè)大賽。
主持詞。
僅供參考。
女：敬愛(ài)的老師、
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
女：今天，是一個(gè)音樂(lè)的節(jié)日，因?yàn)?，我們迎?lái)了紅楓一小“紅領(lǐng)巾心向黨〃我的中國(guó)夢(mèng)〃夢(mèng)想的旋律”器樂(lè)大賽。
男：今天，優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)教室，讓我們翻起音樂(lè)的波浪，感受音樂(lè)的魅力吧!在比賽之前，我要十分榮幸地來(lái)為大家介紹一下我們的評(píng)委，他們是：成績(jī)統(tǒng)計(jì)：
女：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)評(píng)委老師的到來(lái)表示歡迎和衷心的感謝!
男：比賽采用十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均值，
最后可保留兩位小數(shù)。
女：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(總分10分)。
上臺(tái)落落大方，精神面貌好，舞臺(tái)形象佳。(2分)。
男：參賽樂(lè)曲健康向上，藝術(shù)性強(qiáng)，適合自己的演奏水平。(1分)。
女：基本能演奏出完整樂(lè)曲。有一定的技巧，演奏連貫。(2分)男：技術(shù)嫻熟，演奏流暢，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。(2分)。
女：風(fēng)格把握準(zhǔn)確，音樂(lè)表現(xiàn)生動(dòng)形象，音色優(yōu)美，富有感染力。(3分)。
敲打美麗音符為器樂(lè)大賽拉開(kāi)序幕。
女：紅楓一小“紅領(lǐng)巾心向黨〃我的中國(guó)夢(mèng)〃夢(mèng)想的旋律”器樂(lè)大賽。
合：現(xiàn)--在---開(kāi)---始。
1、日出斗金的洪澤湖，夕陽(yáng)西下，晚霞斑斕，漁歌四起，漁船滿載收獲而歸，水面上灑落一片閃動(dòng)著的金光?！稘O舟唱晚》這首曲子廣為流傳，旋律悠揚(yáng)、明朗、開(kāi)闊、徐徐清風(fēng)，粼粼波光隨音樂(lè)泛起，一派悠然自得之趣，詩(shī)情畫(huà)意宛然在目。請(qǐng)欣賞1號(hào)選手的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
2、《漁舟唱晚》漁舟飄搖，落霞與孤鶩齊飛，漁歌唱晚，秋水共長(zhǎng)天一色，漁家獨(dú)特的安詳，漁歌悠揚(yáng)的徜徉。請(qǐng)欣賞的古箏演奏《漁舟唱晚》。請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!3、欣賞完優(yōu)美的古箏演奏之后,讓我們跟隨著躍動(dòng)的音符,來(lái)欣賞小提琴表演《第一號(hào)小步舞曲》《第二號(hào)小步舞曲》。請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
4、革命的勝利讓我們心情激蕩，當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天安門(mén)前高高的飄揚(yáng)映得北京的金山閃閃發(fā)光，我們走在社會(huì)主義的大道上，請(qǐng)欣賞古箏演奏《在北京的金山上》。請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!
5、接下來(lái)請(qǐng)欣賞5號(hào)選手的古箏演奏《浪淘沙》。請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
6、洪湖水呀浪打浪啊，洪湖岸邊是家鄉(xiāng)啊，清早船兒去呀去撒網(wǎng)，晚上回來(lái)魚(yú)滿艙。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《洪湖水，浪打浪》。請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!
7、《豐收鑼鼓》具有濃郁的山東民間音樂(lè)風(fēng)格，在熱鬧的鑼鼓聲中，以優(yōu)美的旋律，表現(xiàn)人們慶祝豐收的歡樂(lè)情景。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《豐收鑼鼓》。請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備。
8、滿載一船明月，平鋪千里秋江，明日風(fēng)回更好，今朝露宿何妨，讓這曲《漁舟唱晚》為你帶來(lái)些思古的情懷，請(qǐng)欣賞古箏演奏《漁舟唱晚》。請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!
9、有請(qǐng)9號(hào)選手為我們帶來(lái)的古箏演奏《鐵路工人運(yùn)輸忙》。請(qǐng)10號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
10、葫蘆絲是一種民族樂(lè)器，主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中。它的聲音輕柔細(xì)膩，圓潤(rùn)質(zhì)樸，極富表現(xiàn)力，深受人們喜愛(ài)。下面，請(qǐng)欣賞葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》。大家請(qǐng)歡迎!
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!
1、中國(guó)臺(tái)灣自古就是祖國(guó)的寶島，多年來(lái)，海峽兩岸人民經(jīng)受著魂?duì)繅?mèng)繞的思念之苦，今天，讓我們?yōu)橹袊?guó)臺(tái)灣能早日重回祖國(guó)媽媽的懷抱而祝福吧!請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《葦葉船》。請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
2、接下來(lái)請(qǐng)欣賞2號(hào)選手帶來(lái)的鋼琴演奏《a大調(diào)小奏鳴曲第一樂(lè)章》。請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!
3、聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)跳舞的雨滴嗎?今天我們來(lái)欣賞3號(hào)選手給我們帶來(lái)的鋼琴演奏《跳舞的雨滴》。請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。
4、《康定情歌》這首歌很多人都聽(tīng)過(guò)，今天我們一起來(lái)欣賞4號(hào)選手用鋼琴為我們演繹這首耳熟能詳?shù)倪@首曲子吧。請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!5、三只瞎老鼠，看它們?cè)趺磁?請(qǐng)大家欣賞鋼琴獨(dú)奏《三只瞎老鼠》。請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
6、童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出多姿的美麗世界;童年是七彩衣，正躲在春天的花衣裳里向我們微笑，請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《春之聲圓舞曲》。請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備。
做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
8、今時(shí)今刻，當(dāng)我們還在為蔬菜湯不好喝，豬肉脂肪高等問(wèn)題困擾的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)我們的上一代生活的艱辛?當(dāng)我們靜下心來(lái)回憶的時(shí)候，可否聆聽(tīng)到幼時(shí)的心聲?想到小時(shí)候，媽媽給我們講過(guò)去的事情。有請(qǐng)8號(hào)選手為我們帶來(lái)的鋼琴演奏《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!
結(jié)束語(yǔ)：
1：相聚的時(shí)間總是這樣短暫，在我們的笑聲中今天的器樂(lè)大賽也接近了尾聲。
2：看過(guò)我們同學(xué)的精彩表演后，感到同學(xué)們的身上有著那么多的閃光點(diǎn)，有著無(wú)法阻擋的活力與朝氣。
1：他們讓我們共同度過(guò)這美好的時(shí)光，也讓我們將這份音樂(lè)的快樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人吧。2：今天的器樂(lè)大賽到此結(jié)束，感謝評(píng)委老師們的辛勤付出，感謝同學(xué)們的精彩演奏，讓我們下次再相聚。再見(jiàn)，朋友們!
請(qǐng)?jiān)u委老師、參賽選手上臺(tái)合影。
開(kāi)始語(yǔ)。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
：城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)暨“慶祝六一兒童節(jié)”器樂(lè)比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
今天，是一個(gè)音樂(lè)的節(jié)日，因?yàn)椋覀冇瓉?lái)了城關(guān)鎮(zhèn)東關(guān)小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)器樂(lè)大賽專場(chǎng)。
今天，優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)校園，讓我們翻起音樂(lè)的波浪，感受音樂(lè)的魅力吧!
六年一班。
在這屬于我們自己的日子里，同學(xué)們用自己靈巧的手指演奏出美妙的童年樂(lè)章,首先請(qǐng)欣賞六年一班為大家?guī)?lái)的精彩表演《金孔雀輕輕跳》，《送別》。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《田園春色》，《鳳陽(yáng)花樓》掌聲歡迎!
六年二班。
近兩年來(lái)，我校不僅在課堂教學(xué)模式、教育科研、工作等方面大膽創(chuàng)新，取得了明顯的成效，而且在藝術(shù)教育方面，同樣進(jìn)行了創(chuàng)新探索，采取多種途徑，搭建展示平臺(tái)，使同學(xué)們藝術(shù)教育素養(yǎng)有了明顯提高，請(qǐng)欣賞六年二班為大家?guī)?lái)的器樂(lè)合奏《快樂(lè)的羅嗦》和《大長(zhǎng)今》。
馮登科同學(xué)多才多藝，接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們欣賞六年二班馮登科帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《》。
六年三班。
五年一班。
甲：當(dāng)你閉上眼睛，你可以聽(tīng)到驚濤駭浪。
乙：當(dāng)你敞開(kāi)心靈，你可以看到海鷗飛翔。
甲：當(dāng)你伸出雙手，你可以拿到金色海沙。
丁：啊~大海呀~美麗的地方。
甲：啊~大海呀~神秘的地方。
甲：下面，請(qǐng)欣賞五年一班帶來(lái)的合奏《大海啊,故鄉(xiāng)》和《送別》。
五年二班。
它錦繡河山，它美麗富饒!它擁有著龍的傳人，它就是中國(guó);看他們?yōu)榱隋\繡河山，犧牲了自己，將自己的血液灑滿山河!勇猛的中華兒女，把這份悲痛銘刻在心中，轉(zhuǎn)化成力量，共同鑄造起了一段中華傳奇，他們永遠(yuǎn)忘不了他們是龍的傳人!接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年二班的口風(fēng)琴合奏《龍的傳人》和《小蘋(píng)果》掌聲有請(qǐng)。
“媽媽，你不要牽掛，孩兒我已經(jīng)長(zhǎng)大，站崗值勤是保為國(guó)家，風(fēng)吹雨打都不怕。。。。。。。”這就是我們中國(guó)軍人，為了更多的家庭幸福團(tuán)圓，為了祖國(guó)的安寧，他們舍棄了自家的團(tuán)圓?！苯酉聛?lái)請(qǐng)欣賞五年二班祁雪和王鵬給我們帶來(lái)一曲《軍中綠花》，有請(qǐng)!
五年三班。
優(yōu)美的旋律是幸福的流淌，快樂(lè)的旋律是跳動(dòng)的音符。一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂(lè)的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。下面請(qǐng)欣賞由五年三班帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》，掌聲歡迎!
四年一班。
看過(guò)同學(xué)們的精彩表演后，我感到同學(xué)們的身上有著那么多的閃光點(diǎn)，有著無(wú)法阻擋的活力與朝氣。他們讓我們共同度過(guò)這美好的時(shí)光。
一聲聲祝福在陽(yáng)光下芬芳四溢，乘著歌聲載著微笑，讓童心在郊游中飄蕩。請(qǐng)欣賞由四年一班帶來(lái)的口風(fēng)琴齊奏《郊游》和《賣(mài)報(bào)歌》。
四年二班。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年二班胡玥同學(xué)給我們帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《保衛(wèi)黃河》和《喜洋洋》，有請(qǐng)!
四年三班。
今天使我們少年兒童的節(jié)日，鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開(kāi)放，這個(gè)世界，有我們就更加美麗，有我們就充滿希望。請(qǐng)欣賞由四年三班帶來(lái)的口風(fēng)琴齊奏《上學(xué)歌》和《小小鴨子》。
祖國(guó)，你是養(yǎng)育我們的搖籃。你是我們終身為之奮斗的樂(lè)園。我們?yōu)槟泸湴?，我們?yōu)槟阕院溃覀兇舐暤臑槟愀璩?。?yōu)美的旋律在空氣中回響，將愛(ài)國(guó)的情感無(wú)限升華。我們充滿力量，要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)上我們的全部的夢(mèng)想。接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們欣賞四年三班魏浩然同學(xué)奏《國(guó)歌》。請(qǐng)全體起立。
三年一班。
我們學(xué)校真是藏龍臥虎人才濟(jì)濟(jì)啊，你看，三年一班的小同學(xué)也不甘示弱，她們要用一雙小手彈奏《閃爍的小星》和《我是粉刷匠》,掌聲歡迎三年一班的同學(xué)為我們表演。
接下來(lái)有請(qǐng)三年一班的王巖和鄭穎穎同學(xué)為我們演奏《閃爍的小星》和《我是粉刷匠》。
三年二班。
不得了，不得了，森林砍光了，綠色不見(jiàn)了，空氣變壞了，小鳥(niǎo)飛走了，歌聲沒(méi)有了，笑容也少了，不得了，不得了，我們快快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)森林吧!歡迎三年二班同學(xué)為大家?guī)?lái)口風(fēng)琴合奏《不得了》和《粉刷匠》。
看見(jiàn)滿天飛舞的風(fēng)箏，我們都會(huì)想起那親手折疊的紙飛機(jī)，已經(jīng)被壓在了箱底;看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時(shí)的書(shū)包，早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶。下面這位同學(xué)為我們帶來(lái)的是吉他獨(dú)奏童年藍(lán)蓮花漫步，掌聲歡迎來(lái)自三年二班的李江瑞。
三年三班。
聲聲琴音，絲絲情意，讓我們回味無(wú)窮。夜空中那一閃一閃的小星星,引得我們無(wú)限遐想,那閃閃的星星多像我們美麗的眼睛呀。歡迎三年三班的同學(xué)為大家?guī)?lái)口風(fēng)琴合奏《閃爍的小星》和《賣(mài)報(bào)歌》。
小小蝸牛為了吃到香甜的葡萄，背著那重重的殼，一步一步往上爬，我們要學(xué)習(xí)小蝸牛努力向上的精神。接下來(lái)有請(qǐng)三年三班文靜又聰慧的馬娜娜同學(xué)為大家獨(dú)奏《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
三年四班。
三年四班的同學(xué)憑著對(duì)口琴的熱愛(ài)，經(jīng)過(guò)努力，他們已能熟練吹出好聽(tīng)的曲兒，今天，這小小口琴成為連通你我的橋梁，讓我們聆聽(tīng)他們用口琴吹出歡樂(lè)的情懷。請(qǐng)欣賞三年四班帶來(lái)的口琴合奏《粉刷匠和賣(mài)報(bào)歌》。掌聲歡迎!
二年一班。
歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們奏出今天的幸福，炫出明天的希望。請(qǐng)欣賞二年一班帶來(lái)的口風(fēng)琴合奏《粉刷匠》和《洗手絹》。
快樂(lè)的旋律，跳動(dòng)的音符。歡迎二年一班同學(xué)為大家?guī)?lái)獨(dú)奏《瑪麗有只小羔羊》。
二年二班。
跳啊、唱啊、彈啊，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴，我們一起度過(guò)這快樂(lè)的時(shí)光。聲聲琴音，絲絲情意，讓我們回味無(wú)窮。下面請(qǐng)欣賞二年二班的小朋友為我們帶來(lái)合奏《粉刷匠》《一閃一閃亮晶晶》。
器樂(lè)聲聲，帶給我們無(wú)盡的夢(mèng)幻。請(qǐng)欣賞二年二班孫海濱同學(xué)帶來(lái)的《小白船》《賣(mài)報(bào)歌》。
二年三班。
感謝親愛(ài)的祖國(guó)，讓我們自由的成長(zhǎng)，我們象小鳥(niǎo)一樣，等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿，就勇敢地想著天空飛翔，飛向我們的理想。請(qǐng)欣賞二年三班為我們演奏的《兩只老虎》和《粉刷匠》。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞四人合奏：《瑪麗有只小羊羔》《蜜蜂做工》表演者：二年三班王娜娜、陳麗娜、李一丹、岳佳佳。
一年一班。
今天，我們是祖國(guó)的花朵;明天，將是共產(chǎn)主義的接班人。擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。請(qǐng)聽(tīng)一年一班同學(xué)為我們演奏《閃爍的星星》和《兩只老虎》。
大雨嘩啦啦，小雨淅瀝瀝。讓我們隨著音符進(jìn)入雨的世界。請(qǐng)欣賞口風(fēng)琴獨(dú)奏《大雨和小雨》，表演者：一年一班高源。
一年二班。
歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們奏出今天的幸福，炫出明天的希望。請(qǐng)聽(tīng)一年二班的小同學(xué)為我們帶來(lái)的口風(fēng)琴合奏《洗手絹》和《大鼓小鼓》。
小星星洗澡是不是很可愛(ài)很調(diào)皮呀，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年二班鄒圓圓帶來(lái)的口風(fēng)琴獨(dú)奏《小星星洗澡》，大家掌聲歡迎!
一年三班。
聽(tīng)完剛才小朋友們的演奏，我們仿佛還沉浸在那可愛(ài)的小手彈奏出美妙的琴聲中。下面，有請(qǐng)一年三班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的口風(fēng)琴合奏《賣(mài)報(bào)歌》。
一曲優(yōu)美的琴聲結(jié)束了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年三班楊榮同學(xué)演奏的獨(dú)奏洗手絹，掌聲有請(qǐng)!
結(jié)束語(yǔ)：
今天的器樂(lè)表演接近了尾聲，感謝評(píng)委老師們的辛勤付出，
感謝同學(xué)們的精彩演奏。
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽，親愛(ài)的同學(xué)們。
男：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
男：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
男：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
女：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
男：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
女：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶祝六一兒童節(jié)”器樂(lè)比賽到此結(jié)束，讓我們下屆再相聚。再見(jiàn)!
開(kāi)場(chǎng)詞：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師們、朋友們，
合：大家好。
女：撥動(dòng)一根根琴弦，清亮而悠遠(yuǎn)的聲音，那是穿越五千年悠悠的歲月。
男：音樂(lè)，看似普通，卻比醇酒更迷人，比鮮花更芳香。
女：親愛(ài)的朋友們，歡迎大家來(lái)到“中國(guó)夢(mèng)——振興教育夢(mèng)”教師迎新器樂(lè)比賽的現(xiàn)場(chǎng)!
女：本次大賽是由縣教育局主辦、縣二中承辦的，各個(gè)學(xué)校的老師們精心準(zhǔn)備，今天，他們將在這里為我們帶來(lái)一場(chǎng)美妙的盛宴。
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是??讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女：接下來(lái)為大家介紹本次比賽的各位專業(yè)評(píng)委，他們是??讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)。
男：下面我宣布，“中國(guó)夢(mèng)——振興教育夢(mèng)”教師迎新器樂(lè)比賽。
合：正式開(kāi)始。
串詞。
男：首先有請(qǐng)杜建斌、郭小剛、王淵、李俊青為大家?guī)?lái)一曲合奏《在雨中》。
男：一望無(wú)際的大草原是人人向往的地方，那里有藍(lán)藍(lán)的天空、綿綿的青草，當(dāng)騎上駿馬奔馳在草原上那是多么地豪邁呀!今天我們隨著悠揚(yáng)的二胡聲去領(lǐng)略大草原的魅力!請(qǐng)欣賞張亞迪帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《奔馳在千里草原》。
女：告別了遼闊的草原，讓我們走進(jìn)《夢(mèng)中的婚禮》，請(qǐng)欣賞由任麗娜為大家?guī)?lái)的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。
男：穿越千年的尋覓，琵琶聲到如今還在這里響起。素手弄琵琶，琵琶清脆響叮咚。請(qǐng)欣賞劉小霞的琵琶獨(dú)奏《小霓裳》。
女：聽(tīng)完剛才的琵琶獨(dú)奏，我們仿佛還沉浸在那大珠小珠落玉盤(pán)的琵琶聲中。下面，有請(qǐng)大家聆聽(tīng)焦麗麗帶來(lái)的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。
男：好，下面有請(qǐng)市音樂(lè)協(xié)會(huì)會(huì)員廉遼紅為大家?guī)?lái)的助興表演《長(zhǎng)鼓敲起來(lái)》。女：這么美妙的歌聲這讓人聽(tīng)了真是余音繞梁、三日不絕啊。而革命芭蕾舞劇《白毛女》選段《扎紅頭繩》以其輕快的旋律，美妙的音色也深受大家的喜愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由陳麗萍帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《扎紅頭繩》。
男：竹樓旁少不了美麗的鳳尾竹，月光下的鳳尾竹少不了曲聲優(yōu)揚(yáng)的葫蘆絲。一曲《月光下的鳳尾竹》從葫蘆絲里吹奏出來(lái)，笑在同學(xué)們的臉上，醉在咱當(dāng)老師的心頭，請(qǐng)欣賞葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》，表演者：李永剛。
女：胡適熙創(chuàng)作的鋼琴曲《牧民歌唱毛主席》，是包括引子和尾聲的三部曲式，音樂(lè)歡快自豪、深情優(yōu)美，表現(xiàn)牧民對(duì)新中國(guó)偉大領(lǐng)袖的深切感情與敬仰。請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《牧民歌唱毛主席》，表演者：王萍。
男：音樂(lè)的妙不可言在于可以讓我們體會(huì)到一種沒(méi)有重量卻可以飛翔的幸福，接下來(lái)，您將聽(tīng)到的是秦腔主題隨想曲。該曲是采用秦腔曲牌和戲曲唱腔的素材創(chuàng)作而成的一首二胡獨(dú)奏曲?！肚厍恢黝}隨想曲》具有濃郁的戲曲風(fēng)味，生動(dòng)地表現(xiàn)了西北人民勤勞質(zhì)樸和豪爽的性格。請(qǐng)欣賞包娟對(duì)這首曲子的傾情演繹。女：輕柔的秋風(fēng)帶著淡淡的憂傷，隨風(fēng)而去。優(yōu)美的琴聲卻時(shí)?；厥幵谏介g。讓我們來(lái)欣賞鋼琴演奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，一起去感受音樂(lè)巨人貝多芬的魅力吧。表演者：徐亞莉。
男：下面我們歡迎董怡玲小朋友為大家?guī)?lái)的助興表演《童年的回憶》。
女：古有夸父逐日為光明，今朝《彩云追月》美心情，下面請(qǐng)欣賞席中全的笛子演奏《彩云追月》。
男：有一些靈魂，可以超越平凡的生活?？傆幸恍┬貞?，可以跨越物質(zhì)的高度?！秹?mèng)中的婚禮》刻畫(huà)了一個(gè)美麗迷人的故事，下面有請(qǐng)劉鳳萍為大家獻(xiàn)上鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。
男：美麗的大草原，其實(shí)也可以有美妙的鋼琴曲，請(qǐng)欣賞蔡衛(wèi)軍的鋼琴曲《月亮代表我的心》。
女：年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛(ài)，而我又能還給你幾分。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài)，請(qǐng)欣賞郭小龍的吉他彈唱《父親》。
男：經(jīng)典的樂(lè)曲總是備受歡迎，請(qǐng)欣賞由宋睿彈奏的鋼琴曲《童年的回憶》。女：你白雪飄飄，森林無(wú)邊，群山巍峨。我要把最美的歌兒獻(xiàn)給你，我要把美好的青春獻(xiàn)給你。我的母親，我的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞盧旭東帶來(lái)的鋼琴曲《我愛(ài)你中國(guó)》。男：本次比賽的正是曲目已經(jīng)全部結(jié)束，工作人員正在緊張的算分。下面還有兩個(gè)助興節(jié)目，首先有請(qǐng)文化館的張寶元，他為大家?guī)?lái)的是笛子演奏《揚(yáng)鞭催馬送糧忙》。
女：天底下最無(wú)私、最博大的愛(ài)是母愛(ài)，母愛(ài)是我們永遠(yuǎn)歌唱不盡的愛(ài)的源泉，下面請(qǐng)欣賞縣二中孫吉?jiǎng)倮蠋熝莩摹短蹛?ài)媽媽》。
結(jié)束語(yǔ)：
男：聽(tīng)不盡溫婉清麗，道不穿萬(wàn)般余音。
女：寫(xiě)不出一章聲樂(lè)，吐不全綺麗遺風(fēng)。
男：音樂(lè)聲止，而青春的旋律永不停歇!
女：華燈落幕，而夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡!
男：讓我們記住這個(gè)下午，記住每一個(gè)音符的靈魂。
女：讓我們銘記這個(gè)時(shí)刻，銘記當(dāng)夢(mèng)想大放異彩的喜悅。
男：讓我們滿懷憧憬與希冀，大步踏上今后的征程。
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂(lè)作伴，人生無(wú)悔!
男：到這里，今天的比賽就接近尾聲了，讓我們共同祝愿我們漳縣的教育事業(yè)能夠走向輝煌!
女：朋友們，再會(huì)!
校園器樂(lè)大賽主持詞篇二
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
：城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)暨“慶祝六一兒童節(jié)”器樂(lè)比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
校園器樂(lè)大賽主持詞篇三
合：晚上好。
男：現(xiàn)在您來(lái)到的北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院器樂(lè)社舉辦的器樂(lè)大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。女：青春的勃發(fā)在弦音的律動(dòng)下使人久久沉醉，不愿夢(mèng)醒；燃燒的激情在悠揚(yáng)的旋律中徘徊，靜靜徜徉。
男：透過(guò)微顫的琴弦，我們能撫摸到藝術(shù)的悸動(dòng)；越過(guò)清幽的曲調(diào)，我們能傾聽(tīng)到青春的萌芽。
女：今夜是音樂(lè)的盛會(huì)，用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈。
男：今夜是視聽(tīng)的盛宴，用激昂的旋律奏響我們青春的活力。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是......（男：歡迎）男：歡迎你們的到來(lái)，接下來(lái)由我為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委，他們是原器樂(lè)社樂(lè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)韓冬冬、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊洞簫演奏者秦空、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊琵琶兼電子琴演奏者劉玥辰、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊二胡演奏者王楚丁、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊古箏演奏者馬薇薇（女：歡迎）。
女：歡迎！下面由我為大家介紹一下本次大賽的評(píng)分細(xì)則。（一、本次大賽為十分制。
二、評(píng)分內(nèi)容包括5個(gè)項(xiàng)目：音準(zhǔn)、節(jié)奏、曲目完整程度、音樂(lè)表現(xiàn)力、氣質(zhì)表現(xiàn)。）。
女：下面我宣布北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院器樂(lè)社、器樂(lè)大賽合：正式開(kāi)始。
男：下面請(qǐng)欣賞由健身社為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞。。。
女：感謝樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的精彩表演，這應(yīng)該是他們的處女作，在不久的將來(lái)一定會(huì)為大家呈現(xiàn)更加精彩的表演。葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂(lè)器之一，因其音色獨(dú)特優(yōu)美,外觀古樸典雅而倍受人們的喜愛(ài)。由著名作曲家施光南譜曲的《月光下的鳳尾竹》被一管葫蘆絲演繹得婉轉(zhuǎn)柔美，讓人聽(tīng)后如醉如癡。下面請(qǐng)欣賞一號(hào)參賽選手姚偉為我們帶來(lái)葫蘆絲表演《月光下的鳳尾竹》。
男：感謝一號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。我輕輕的嘗一口你說(shuō)的愛(ài)我，還在回味你給過(guò)的溫柔，我輕輕的嘗一口這香濃的'誘惑，我喜歡的樣子你都有，一曲甜甜的唱出多少熱戀中情侶的心聲，光棍節(jié)剛剛過(guò)去，想必有不少的同學(xué)成功脫光，希望各位同學(xué)與你們的伴侶甜甜的度過(guò)這幾年的大學(xué)生活，下面請(qǐng)欣賞由二號(hào)參賽選手王紫羽為我們帶來(lái)電子琴演奏《甜甜的》。
女：感謝二號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。
現(xiàn)在一號(hào)選手的得分已經(jīng)出來(lái)了，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一號(hào)選手的最后得分是。。。在激烈的比賽過(guò)后大家也許有些許疲憊，也許有些許無(wú)聊，現(xiàn)在就有請(qǐng)我們的游戲主持人逗神，以及他的搭檔郝雯登場(chǎng)。
男：現(xiàn)在二號(hào)選手的得分已經(jīng)出來(lái)了，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，二號(hào)選手的最后得分是。。。硝煙滾滾，狂風(fēng)陣陣，雄渾的馬蹄震撼著蒼茫的大地，奔騰喧囂的嘶鳴、吶喊聲，在擁擠的空間碰撞。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚，戰(zhàn)士揮戈，戰(zhàn)馬奔騰。下面請(qǐng)欣賞由二號(hào)參賽選手張憶帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
女：感謝三號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。那些花兒，曾經(jīng)綻放，我們還能穿過(guò)時(shí)光嗅到純凈的芬芳，這樣真好。一段美好的青春歲月伴著一首歌陪著我們長(zhǎng)大，下面有請(qǐng)四號(hào)參賽選手崔曉宇為我們帶來(lái)吉他彈唱《那些花兒》，請(qǐng)欣賞。
男：感謝四號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)?，F(xiàn)在三號(hào)選手的得分已經(jīng)出來(lái)了，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，三號(hào)選手的最后得分是。。。本次器樂(lè)大賽我們很榮幸的請(qǐng)到了電腦社社長(zhǎng)胡新宇，自幼習(xí)武練就了一身好武藝，什么兵器最喜歡，雙截棍柔中帶剛，現(xiàn)在就有請(qǐng)電腦社社長(zhǎng)胡新宇為我們帶來(lái)的雙節(jié)棍表演。大家掌聲有請(qǐng)。
女：感謝胡新宇社長(zhǎng)為我們帶來(lái)的精彩演出?，F(xiàn)在公布四號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分，，去掉一個(gè)最低分。。四號(hào)選手的最后得分是。。。
妲己狐媚多妖嬈，使得君王壯志消。肉林酒池肆意飲，剖腹辨嬰圖一笑。炮烙酷刑害忠良，惹怒諸侯反商朝。縱使風(fēng)情無(wú)限美，身首異處終難逃。自古紅顏多劫難，下面請(qǐng)欣賞由五號(hào)參賽選手劉玥彤為我們帶來(lái)古箏獨(dú)奏《紅顏劫》。
男：感謝五號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩演出。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)?？匆?jiàn)滿天飛舞的風(fēng)箏，我們都會(huì)想起那親手折疊的紙飛機(jī)，已經(jīng)被壓在了箱底；看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時(shí)的書(shū)包，早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶，讓我們?cè)囍浤挲g，讓我們有請(qǐng)六號(hào)參賽選手盧璐璐，用她的吉他跟著音樂(lè)，回到這首《童年》里。
下面有請(qǐng)我們的七號(hào)參賽選手賈智洪為我們帶來(lái)架子鼓《木葉的春天》。
女：感謝七號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩演出。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。時(shí)光是殘忍的，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也給我們?cè)鎏砹耸鹿屎蜏嫔＃阏f(shuō)青春如同奔流的江河，我說(shuō)只留下我孤獨(dú)的追尋夢(mèng)想，你問(wèn)當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了么，我說(shuō)就算我已垂垂老矣，我的夢(mèng)想，也會(huì)依然閃光。下面有請(qǐng)八號(hào)參賽選手杲日昇為我們帶來(lái)吉他獨(dú)奏《老男孩》。
是。。。。。。器樂(lè)社并不只有樂(lè)隊(duì)，我們還有民樂(lè)團(tuán)古韻樂(lè)坊，這是一個(gè)絲竹齊鳴的樂(lè)隊(duì)，也是由我們眾多的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐歷經(jīng)艱辛所組起來(lái)的成就，下面就由器樂(lè)社古韻樂(lè)坊為大家?guī)?lái)民樂(lè)合奏，大家掌聲有請(qǐng)。
女：感謝古韻樂(lè)坊為我們帶來(lái)的精彩表演，現(xiàn)在公布八號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分，，，去掉一個(gè)最低分，，，八號(hào)選手的最后得分是。。?！，F(xiàn)在公布復(fù)賽結(jié)果，，，，，請(qǐng)排名前五的選手上前抽簽，準(zhǔn)備決賽的開(kāi)始。
男：在選手的準(zhǔn)備時(shí)間，讓我們欣賞來(lái)自由器樂(lè)社社長(zhǎng)馬天翔與李佳明同學(xué)為大家?guī)?lái)的小酒窩。
女：（串場(chǎng)節(jié)目）。
男：（節(jié)目）。
男：現(xiàn)在決賽。
合：正式開(kāi)始。
請(qǐng)一號(hào)參賽選手。
男：二號(hào)。
女：三號(hào)。
男：四號(hào)。
女：五號(hào)。
男：聽(tīng)不盡溫婉清麗，道不穿萬(wàn)般余音。
女：寫(xiě)不出一章聲樂(lè)，吐不全綺麗遺風(fēng)。
男：這青春的贊歌，是橫亙今夜的天籟。
女：這夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)，是點(diǎn)亮夜空的光源。
男：音樂(lè)聲止，而青春的旋律永不停歇！
女：華燈落幕，而夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡！
男：讓我們記住這個(gè)夜晚，記住每一個(gè)音符的靈魂。
女：讓我們銘記這個(gè)時(shí)刻，銘記當(dāng)夢(mèng)想大放異彩的喜悅。
男：讓我們滿懷年輕的憧憬與希冀，大步踏上今后的征程。
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂(lè)作伴，青春無(wú)悔！
備注：
《月亮代表我的心》。
a：每一首歌都能帶給我們不同的感受，歌的背后是人們心中的故事，那些讓我們深有感懷的歌，在我們心中更有著不尋常的意義。
b：鄧麗君的一首《月亮代表我的心》就曾經(jīng)承載了很多人的愛(ài)情故事，今天，讓我們?cè)俅沃販卦铝料碌耐涨閼眩蓌號(hào)參賽選手姚偉為我們帶來(lái)一首《月亮代表我的心》，掌聲歡迎！
《豆豆龍》。
《丁香花》。
《二泉映月》。
男：心似泉水冷,蕭蕭風(fēng)吹月獨(dú)明；人世間，酸甜苦辣盡，到頭總?cè)缭掠翱铡?/p>
女：昨夜無(wú)月，嘆泉水淙淙溺儂心；想弦月曾經(jīng)，凄凄慘慘照愁人。下面請(qǐng)欣賞由張憶為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏，二泉映月。
《只有音樂(lè)才是我的解藥》。
什么幻想理想夢(mèng)想。
想來(lái)想去就覺(jué)得那么的多。
在忙碌的人群中盲目的走過(guò)。
卻不曾改變孤獨(dú)的我。
那些煩惱苦惱無(wú)聊。
仿佛拉著手在我面前舞蹈。
下面請(qǐng)欣賞由杲日昇為我們帶來(lái)的《只有音樂(lè)才是我的解藥》。
《菊花臺(tái)》。
菊花飄零，殘落一生的等待。
滿地散香，泛黃歲月的痕跡。、
或是香氣透盡長(zhǎng)安的霸王菊，或是把酒而拈的幽靈菊，抑或是恩仇愛(ài)恨的情殤菊。那都有淡淡的憂傷和深深的遺憾，菊花之臺(tái)，明鏡之臺(tái)!
下面有請(qǐng)王紫羽為大家?guī)?lái)電子琴獨(dú)奏《菊花臺(tái)》。
《不再見(jiàn)》。
原諒捧花的我盛裝出席只為錯(cuò)過(guò)你。
祈禱天災(zāi)人禍分給我只給你這香氣。
我想大言不慚卑微奢求來(lái)世再愛(ài)你。
希望每晚星亮入夢(mèng)時(shí)有人來(lái)代替我。
吻你。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由劉玥彤為我們帶來(lái)的《不再見(jiàn)》。
校園器樂(lè)大賽主持詞篇四
男：多彩校園，女：閃亮青春。
男：各位同學(xué)，各位老師，家長(zhǎng)朋友們，合：大家晚上好！
男:歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想。楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)！女:喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！
男:為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開(kāi)了和林二中首屆主持人大賽。
女:在今天的活動(dòng)中，同學(xué)們將通過(guò)本次活動(dòng)來(lái)提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。女：這里就是我校第一屆主持人大賽現(xiàn)場(chǎng)。
男：今天，我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了5位評(píng)委老師，他們是：
他們舍棄休息時(shí)間，來(lái)參與我們的主持人大賽，對(duì)此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！
女：今天到場(chǎng)的還有我們團(tuán)委的老師。同時(shí)，我們的同學(xué)，也來(lái)為選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。男：讓我們?cè)僖淮我詿崃业卣坡暁g迎他們的到來(lái)！
女：歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺(jué)間我們已站在青春的門(mén)檻前徘徊張望。
男：青春是被擊起萬(wàn)丈澎湃的大海，承載我們的夢(mèng)想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風(fēng)馳的節(jié)拍踏著輕盈的腳步，與清風(fēng)共舞，與黃鶯同唱。女：今天參加主持人角逐的有20位選手，他們將經(jīng)過(guò)三輪角逐，相信他們今天的表現(xiàn)定會(huì)妙語(yǔ)連珠、繡口成章來(lái)展現(xiàn)我二中學(xué)子的風(fēng)采!男：下面我宣布此次比賽規(guī)程：
1、選手進(jìn)場(chǎng)按抽簽序號(hào)；比賽分三場(chǎng)，2、比賽內(nèi)容和要求：
一、介紹我的黃金搭檔，參賽的每組選手相互介紹自己的搭檔，時(shí)間5分鐘；要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，有一定表現(xiàn)技巧，主題鮮明，內(nèi)容積極健康。（10分）。
二、固定內(nèi)容比賽。以道德大講堂主持人串詞開(kāi)始和結(jié)尾為內(nèi)容，考核選手的配合能力和臨場(chǎng)表現(xiàn)。（10分）。
三、才藝展示：內(nèi)容自定，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。（10）。
女：現(xiàn)在，我宣布和林二中首屆校園主持人決賽正式開(kāi)始，有請(qǐng)第一組選手上場(chǎng)。掌聲歡迎。過(guò)程：
男：掌聲有請(qǐng)第二組選手上場(chǎng)！
第2組結(jié)束后，報(bào)第一組得分；有請(qǐng)第3組選手上場(chǎng)。以此類推。第一輪結(jié)束后…….女：感謝所有選手為我們帶來(lái)的第一個(gè)環(huán)節(jié)，希望他們的歌聲能感染你們，鼓舞你們。
男：下面讓我們進(jìn)入固定內(nèi)容展示環(huán)節(jié)節(jié)，也就是我們的參賽選手現(xiàn)場(chǎng)模擬主持，每組選手內(nèi)容相同，關(guān)鍵看各位的表現(xiàn)了，有請(qǐng)第一組同學(xué)上場(chǎng)。第二輪結(jié)束后…….男：女：感謝所有選手為我們帶來(lái)的精彩表現(xiàn)，接下來(lái)我們將進(jìn)入今天晚上最激動(dòng)人心的個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)，有請(qǐng)第一組同學(xué)上場(chǎng)。第三輪結(jié)束后……結(jié)尾：
女:主持人大賽開(kāi)展以來(lái)收到了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了眾多學(xué)生積極參加。
男：幾分耕耘，幾分收獲。經(jīng)過(guò)所有選手和老師的努力，本次大賽取得了圓滿的成功。同時(shí)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的校園小主持人。
女：本次主持人大賽雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者，謝謝大家。我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)再見(jiàn)！
校園器樂(lè)大賽主持詞篇五
a：我們是藝術(shù)的精靈，以童心的名義，奏響生命的暢想曲，揮灑著我們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。
b：我們用童真、童趣生動(dòng)地詮釋對(duì)音樂(lè)與生活的感悟。
a：敬愛(ài)的老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)。
a：大家下午好。
b：四年級(jí)樂(lè)器演奏比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
a：我是四年（5）班的###。
b：我是###。
節(jié)目1：
b：首先，讓我們來(lái)聆聽(tīng)四年（3）班孔陳洋雨為我們帶來(lái)的美妙琴聲。
a：請(qǐng)欣賞《天竺少女》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目2：
a：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指間跳躍，動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)令人流連忘返。
b：今天的我們，攜手走過(guò)了童真。夢(mèng)想，正在慢慢生長(zhǎng)，就在此刻起航。
a：請(qǐng)欣賞：《我們的時(shí)光》，表演者：四年（5）班鄭宇享。
節(jié)目3：
b：沙灘上，我們用腳丫描畫(huà)著海風(fēng)的美好。
a：鋼琴上，我們用指腹擊打著歷史的沉著。
b：請(qǐng)欣賞四年（7）班蘇芷葉同學(xué)獻(xiàn)上的鋼琴曲：《綠袖子》。
節(jié)目4：四年（7）班陳彥凝《小奏鳴曲》。
a：優(yōu)揚(yáng)中的暢想，夢(mèng)一般的旋律，流暢的歡歌，舒緩你的心靈。
b：讓我們歡迎四年（7）班的陳彥凝同學(xué)為我們表演《小奏鳴曲》。
節(jié)目5：四年（6）班劉翔《回旋曲》。
a：琴聲是理解，無(wú)需言語(yǔ)就能心領(lǐng)神會(huì)，
b：琴聲是支持，無(wú)需行動(dòng)就能產(chǎn)生神奇的力量，
a：琴聲是一支回旋曲，生活的美因它而飛揚(yáng)。
b：請(qǐng)欣賞由四年（6）班劉翔同學(xué)為大家?guī)?lái)的《回旋曲》。
校園器樂(lè)大賽主持詞篇六
a：藝術(shù)華彩譜新篇，書(shū)香濃郁滿校園。
b：在這瑞雪飄飛的季節(jié)，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
a：有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，
b：有青春的旋律，有科學(xué)的探索，
a：有毅力的體現(xiàn)，也有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
b：這一切的一切，充分展現(xiàn)了我們的活力，展示了我們的風(fēng)采。
a：今天這里是我們的舞臺(tái)，是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)禮堂，讓我們翻起音樂(lè)的波浪，感受音樂(lè)的魅力吧!
b：在這里，我們展示自我，我們感受自我。
a：請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽(tīng)，請(qǐng)為我們的年輕喝彩。
b：本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持，出席本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)有二十七中學(xué)校長(zhǎng)劉喜彥黨委書(shū)記孫士崇，紀(jì)委書(shū)記李小鵬，工會(huì)主席張寧，德育校長(zhǎng)高德林;科研校長(zhǎng)邢永清;教學(xué)校長(zhǎng)王玉東;讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
a：接下來(lái)，向大家介紹擔(dān)任本場(chǎng)大賽的評(píng)委老師們，他們是：
高佩英老師馬曉溪老師李宏宇老師劉曉峰老師王曉楠老師賈世藝?yán)蠋熰囈画t老師。
(讓我們向在本次大賽中辛勤工作的各位評(píng)委老師、積極參與大賽的選手們及全體工作人員表示衷心的感謝!)。
b：本次大賽經(jīng)過(guò)激烈的角逐，共有15名選手入圍今天的決賽。在本場(chǎng)比賽中將產(chǎn)生一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。優(yōu)秀獎(jiǎng)五名讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻!
a:宣布，本溪市第二十七中學(xué)校園器樂(lè)大賽決賽合：現(xiàn)在開(kāi)始。
b:1、有一種旋律縈繞在腦海，那是青春的燃燒。有一種激情蕩漾在心底，那是熱情在流淌。山村里的曲子，永遠(yuǎn)都是那么回味悠長(zhǎng)。
感謝王翊州同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
3、同樣的旋律，不同的演繹，一樣的錚錚有聲。
感謝鄧淳同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
4、濃郁的生活氣息撲面而來(lái)，眼前仿佛鋪展開(kāi)山野風(fēng)情的畫(huà)卷，
下面請(qǐng)聽(tīng)7.1趙書(shū)萍同學(xué)帶來(lái)的古箏《彝族舞曲》。
感謝趙書(shū)萍同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
5、滿載一船明月，平鋪千里秋江，明日風(fēng)回正好，今朝落宿何妨。下面請(qǐng)欣賞。
7.7班周詩(shī)涵同學(xué)帶來(lái)的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》，讓這曲《漁舟唱晚》為你帶來(lái)些思古的情懷。
感謝周詩(shī)涵同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
6、一段優(yōu)美的曲子給人以無(wú)限的遐想，在那美妙的背后您是否可以聆聽(tīng)出生命的真諦。
下面請(qǐng)欣賞7.10王梓丞同學(xué)帶來(lái)的薩克斯《picture=this!》。
感謝王梓丞同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
9、如火一樣的熱情點(diǎn)燃我們的激情。下面讓我們隨著7.7班佟芯萌同學(xué)的鋼琴演奏《茨岡舞曲》一起去看看那迷人的舞姿。
感謝佟芯萌同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
感謝王澤森同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
感謝田岳征同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
感謝劉曉林同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
最緊張的時(shí)刻終于到來(lái)了，誰(shuí)將是今天最閃耀的新星?下面公布獲獎(jiǎng)名單，b:榮獲本次大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)是：(公布名單)。
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
a:榮獲本次比賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)是：
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
b:榮獲本次比賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)是：
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
a:榮獲本次比賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)是：
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
a:讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡曄蛞陨纤蝎@獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心的祝賀!結(jié)束語(yǔ)：
a:當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限;。
b：當(dāng)夢(mèng)想挽起明天，擁抱生活燦爛;。
a：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來(lái)!
b：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的重任，用堅(jiān)定的信心支撐起民族的脊梁，去譜寫(xiě)中華民族復(fù)興的偉大詩(shī)篇!
合：到此結(jié)束!
校園器樂(lè)大賽主持詞篇七
柯：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們。
合:大家晚上好!
柯：歡迎大家來(lái)到文法與經(jīng)濟(jì)學(xué)院的新生主持人大賽的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人聰：我是主持人。
魚(yú)：我是主持人。
蔣：我是主持人。
柯：金秋十月，我們放飛夢(mèng)想!
聰：金秋十月，我們迎來(lái)希望!
魚(yú)：今夜，我們相聚在這里，用燃燒的激情點(diǎn)燃主持盛會(huì)。
蔣：今夜，我們相聚在這里，用滿腔的豪情為青春插上翅膀。
柯：在比賽正式開(kāi)始之前，讓我們隆重介紹一下本次比賽的各位嘉賓。
柯：以及出席本次比賽的評(píng)委。
魚(yú):讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委和嘉賓的到來(lái)。
接下來(lái)，讓我們有請(qǐng)學(xué)生會(huì)副主席高國(guó)良學(xué)長(zhǎng)為本次比賽致辭。
蔣：感謝高哥的精彩致辭。誒小魚(yú)，我可聽(tīng)說(shuō)咱們倆今天的搭檔可是大有來(lái)頭魚(yú)：咦，是嗎?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎么個(gè)來(lái)頭。
蔣：咱們的聰哥和阿珂學(xué)姐可是去年的優(yōu)秀參賽選手。
魚(yú)：那主持功底可是不一般啊，我可有點(diǎn)壓力山大啊。
蔣：別呀，你難道沒(méi)聽(tīng)過(guò)長(zhǎng)江后浪退前浪嘛。
魚(yú)：那后浪………………。
蔣：好啦，不扯了那么接下來(lái)讓我們?yōu)榇蠹液?jiǎn)單介紹一下本次比賽的賽制和流程。
魚(yú)：本次比賽共分三個(gè)環(huán)節(jié)：分別是個(gè)性主持，黃金搭檔以及我愛(ài)鬧眼子，每一個(gè)環(huán)節(jié)的選。
手得分我們會(huì)在下一輪為大家公布。
蔣：
魚(yú)：誒，聽(tīng)到這我可有點(diǎn)不明覺(jué)厲啊!!
蔣：那還等什么!趕緊開(kāi)始我們的比賽吧!
環(huán)節(jié)一。
魚(yú)：好，話不多說(shuō)，接下來(lái)，歡迎1號(hào)選手閃亮登場(chǎng)。
男1:感謝3號(hào)選手的出色表現(xiàn)，接下來(lái)讓我們掌聲歡迎4號(hào)選手。
女2:精彩繼續(xù)，歡樂(lè)繼續(xù)，接下來(lái)，請(qǐng)5號(hào)選手為我們帶來(lái)精彩表演吧。
男2:怎么樣，同學(xué)們，各位選手的表現(xiàn)確實(shí)讓我們眼前一亮吧，接下來(lái)，掌聲歡迎6號(hào)選。
手上場(chǎng)。
女1:感謝6號(hào)選手的出色表現(xiàn)，讓我們有請(qǐng)7號(hào)選手上臺(tái)。
男1:感謝7號(hào)選手的精彩主持，接下來(lái)讓我們歡迎8號(hào)選手上場(chǎng)。
女1:感謝10位可愛(ài)的選手為我們帶來(lái)這么精彩的自備主持節(jié)目)。
環(huán)節(jié)二。
柯：第一輪結(jié)束后相信大家已經(jīng)對(duì)我們的選手刮目相。
校園器樂(lè)大賽主持詞篇八
晚上好！
歡迎大家來(lái)到最美人生杯第一季主持人大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人**。
皓月當(dāng)空，唱響青春的律動(dòng)花枝翻轉(zhuǎn)，灑下一地的流蘇初冬風(fēng)寒，筑起溫暖的籬笆落紅映雪，蕩漾不舍的情結(jié)美麗的童話，承載著我們少年時(shí)代純真的夢(mèng)想。
這個(gè)夢(mèng)，是我們每個(gè)人最快樂(lè)，最難忘的。
這個(gè)夢(mèng)，也是令我們每一個(gè)人感到最幸福的。
那么，今夜，我們相約在此刻，相聚在這里。
讓我們一起放飛夢(mèng)想，張揚(yáng)青春用我們的激情和活力奏響生命的華章！
那么在大賽正式開(kāi)始之前，讓我。
們認(rèn)識(shí)一下今晚的到場(chǎng)的嘉賓和評(píng)委，他們是xxxxxxxx。。。。。。。。（分別歡迎）。
再次感謝你們的到來(lái)。同時(shí)還要。
特別感謝“百腦匯”對(duì)本次。
大賽的大力支持，以及純色視覺(jué)提供的攝影贊助。我們還要感謝各參賽選手的親。
友團(tuán)，和一直以來(lái)關(guān)注主持人大賽的觀眾朋友們。再次歡迎各位的到來(lái)歡迎你們！
十一年精彩，一路走來(lái)，最美人。
生培養(yǎng)出了一批又一批優(yōu)秀人才，他們活躍在公司的。
各個(gè)舞臺(tái)上。也正是他們的精彩表現(xiàn)，讓越來(lái)越多的顧客關(guān)注我們的公司，喜愛(ài)我們的員工。
適逢我公司員工表彰大會(huì)在即，
相信我們大賽也一定可以為這一盛事輸送更多優(yōu)秀的主持人才，為我們美好的大家庭獻(xiàn)禮！
本次大賽從籌備到海選賽賽，復(fù)。
賽，一直到今天的決賽，歷時(shí)將近兩個(gè)月，期間的歷練與培訓(xùn)也讓我們的選手快速地成長(zhǎng)了起來(lái)。
肖：走到今晚的八位選手一路過(guò)。
關(guān)斬將，從最初的近百名選手中脫穎而出，進(jìn)入最后的決賽。今晚這個(gè)舞臺(tái)因他們而絢爛，下面，讓我們將大幕拉開(kāi)，一睹他們的風(fēng)彩！
肖：感謝8位選手的精彩展示，
請(qǐng)到場(chǎng)下準(zhǔn)備接下來(lái)的比賽。通過(guò)這8位選手的自我白描啊可見(jiàn)他們各個(gè)都是。
實(shí)力非凡的，今晚的比賽較量也一定十分激烈。
于：是的，今晚的比賽由三輪晉。
級(jí)環(huán)節(jié)構(gòu)成。第一輪為創(chuàng)意演播室環(huán)節(jié)，本輪之后根據(jù)。
會(huì)決定今晚人氣獎(jiǎng)的得主。肖：是的，那么接下來(lái)我們將要。
進(jìn)行到創(chuàng)意演播室環(huán)節(jié)。創(chuàng)意演播室，顧名思義，顧名思義是一個(gè)虛擬的主持環(huán)節(jié)，規(guī)定選手在3分半鐘內(nèi)完成，旨在考察選手在主持方面的綜合能力，滿分為50分。
于：那么今晚第一個(gè)將要出場(chǎng)的。
是來(lái)自法學(xué)院的劉珂欣，她為我們帶來(lái)的是——《動(dòng)畫(huà)世界》！有請(qǐng)劉珂欣！
肖：感謝劉珂欣的精彩展示，看。
了這個(gè)節(jié)目啊，感覺(jué)自己又。
回到了幼兒園時(shí)代，希望以后我們可以在電視上看到珂欣姐姐為我們帶來(lái)更多好看的動(dòng)畫(huà)片。
趙：好，即將要進(jìn)行到的是我們。
劉珂欣的表現(xiàn)。
崔：好的，祝你好運(yùn)，請(qǐng)抽題。
肖：好的，再次感謝劉珂欣。在。
今晚比賽開(kāi)始之前啊，我們。
室來(lái)為我們解讀。肖：有請(qǐng)孫冬月。
趙：感謝孫冬月，讓我們對(duì)于蟻。
族的辛酸有了更多的理解，也能夠感受到他們?cè)趫?jiān)守夢(mèng)想的過(guò)程中所付出的努力和堅(jiān)持。下面呢，請(qǐng)進(jìn)入到你的鸚鵡學(xué)舌環(huán)節(jié)，請(qǐng)抽題。
崔：感謝孫冬月。蟻?zhàn)宓默F(xiàn)狀是。
當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)的一個(gè)寫(xiě)照。
而如今隨著生活水平提高了，人們對(duì)生活品質(zhì)也有了更進(jìn)一步的追求，伴隨而來(lái)的則是各種各樣的新興產(chǎn)業(yè)。
于：嗯？新興產(chǎn)業(yè)，比如呢？崔：比如電視購(gòu)物，它顛覆了傳。
統(tǒng)意義上的購(gòu)物形式，讓您不出家門(mén)就能買(mǎi)到稱心如意的優(yōu)惠商品！這不，今天的3號(hào)選手，來(lái)自乘務(wù)學(xué)院的陳露就來(lái)推銷了，咱們也看看吧。
于：有請(qǐng)陳露。
肖：這樣一檔美女電視購(gòu)物節(jié)。
目，相信一定會(huì)吸引不少觀眾的目光，。。。。怎么樣陳露，最近生意不錯(cuò)吧？現(xiàn)在xxx將要進(jìn)行的是鸚鵡學(xué)舌環(huán)節(jié)，請(qǐng)抽題。
（直接下，楊潔接）。
趙：感謝楊潔惟妙惟肖地講述。
剛剛沒(méi)和大家介紹，楊潔是主持人大賽復(fù)賽的優(yōu)秀選手。今年的大賽涌現(xiàn)出了許多像楊潔一樣充滿睿智與才華的選手，雖然他們當(dāng)中的許多人沒(méi)能站到?jīng)Q賽的舞臺(tái)上，但對(duì)這個(gè)舞臺(tái)的熱愛(ài)卻一直延續(xù)著。
崔：的確，他們都能說(shuō)會(huì)道，多。
趙：好，快請(qǐng)上來(lái)吧。
崔：有請(qǐng)今天的四號(hào)選手，來(lái)自。
計(jì)算機(jī)學(xué)院的付陽(yáng)，帶來(lái)《娛。
樂(lè)串串show》。
趙：付陽(yáng)到是提醒我們大家了，
今天是冬至，一會(huì)兒大家看。
完比賽趕緊回家補(bǔ)頓餃子才是?，F(xiàn)在將要進(jìn)行的是鸚鵡學(xué)舌環(huán)節(jié)，請(qǐng)抽題。
于：請(qǐng)付陽(yáng)稍作休息。我們的祖。
國(guó)幅員遼闊，56族兄弟姐妹親如兄弟。xxx，你去過(guò)新疆么？
崔：新疆是沒(méi)去過(guò)，不過(guò)啊這新。
疆菜可是沒(méi)少吃，什么馕包肉，大盤(pán)雞。
于：嗨，你看你！好了，下面咱。
們就跟隨5號(hào)選手徐佳微的腳步，一起揭秘新疆。有請(qǐng)五號(hào)選手，來(lái)自經(jīng)管學(xué)院的徐佳微。
肖：感謝徐佳微，你的節(jié)目真是色、香、味俱全吶。下面進(jìn)行你的鸚鵡學(xué)舌環(huán)節(jié)。請(qǐng)抽題。
趙：感謝徐佳微。那聽(tīng)完新疆揭。
秘之后啊，我們就要聽(tīng)聽(tīng)下。
趙：哎~~此中航“大”可是非彼中航大啊~~。
崔：哦？那趕快請(qǐng)上來(lái)吧。趙：好，有請(qǐng)來(lái)自航空自動(dòng)化學(xué)。
院的6號(hào)選手張博涵帶來(lái)《媽。
媽，我也要上中航大》。
于：聽(tīng)了博涵這么一番說(shuō)明啊，
真的感覺(jué)身在中航大這片沃土非常的自豪。現(xiàn)在將要進(jìn)行的是鸚鵡學(xué)舌環(huán)節(jié)，請(qǐng)抽題。
崔：感謝博涵，的確中航大是一。
片人才輩出的沃土。接下來(lái)讓我們有請(qǐng)復(fù)賽優(yōu)秀選手董。
蕊為我們帶來(lái)歡快的舞蹈表演——《花兒紅》。
于：（繼續(xù)裝大雄）因?yàn)槎嗬瞐夢(mèng)要來(lái)了~。
趙：啊？它怎么會(huì)來(lái)？于：相傳啊多拉a夢(mèng)已經(jīng)40歲了，今天啊，我們的7號(hào)參賽選手把多拉a夢(mèng)的慶生會(huì)搬到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
趙：啊~不錯(cuò)~，有蛋糕吃么。。。哈哈。
于：好啦，先請(qǐng)上來(lái)再說(shuō)。有請(qǐng)。
7號(hào)參賽選手，來(lái)自理學(xué)院的孟垚。
崔：謝謝孟垚。慶生會(huì)搞得還真。
是熱鬧?，F(xiàn)在xxx來(lái)進(jìn)行鸚鵡學(xué)舌環(huán)節(jié)吧，請(qǐng)抽題。
肖：最后參加比賽的是我們今天輕量級(jí)的壓軸選手，來(lái)自電信學(xué)院的高純雁。
于：高純雁實(shí)乃女中豪杰啊，評(píng)球的水平著實(shí)高人一等。肖：好的，那下面有請(qǐng)高純雁為。
我們帶來(lái)她的創(chuàng)意演播室《體育江湖》。
肖：這球評(píng)的真是有水準(zhǔn)啊。現(xiàn)。
在將要進(jìn)行的是鸚鵡學(xué)舌環(huán)節(jié)，請(qǐng)抽題。
于：比賽進(jìn)行到這里，我們八位。
選手都結(jié)束了他們第一輪的。
環(huán)節(jié)的比拼，本輪之后我們的選也將進(jìn)入到今晚第一輪的晉級(jí)環(huán)節(jié)。
崔：是的，在緊張的晉級(jí)環(huán)節(jié)之。
前讓我們有請(qǐng)復(fù)賽優(yōu)秀選手李禹為我們帶來(lái)的配樂(lè)朗誦《致橡樹(shù)》。于：有請(qǐng)李禹。（持兩麥去擴(kuò)音）。
肖：再次感謝李禹。現(xiàn)在第一輪。
是先讓我們?cè)俅握?qǐng)上今晚的8位比賽選手登場(chǎng)。有請(qǐng)！肖：比賽是殘酷的，那么現(xiàn)在我。
即將宣布今晚晉級(jí)到第二輪的6名選手是：（不要按名次念，跳著念）。
趙：（到中間）那么我們的xx。
就要離開(kāi)這個(gè)舞臺(tái)了，遺憾、
優(yōu)秀，一路走來(lái)、付出、進(jìn)步，對(duì)播音主持有著深深的熱愛(ài)。選手感言。
肖：再次感謝xx~他們帶著不。
肖：那么這一輪呢，我們將邀請(qǐng)。
上一位重量級(jí)的嘉賓主持——我的好朋友，第八屆主持人大賽冠軍，才之源進(jìn)行本環(huán)節(jié)的特約主持。
趙：好的，讓我們把舞臺(tái)交給才。
之源！有請(qǐng)?。魞甥湥?。
肖：再次感謝xxx，他們同樣是。
勝利者，因?yàn)樗麄兺瑯佑兄?/p>
喜愛(ài)他們關(guān)愛(ài)他們給予他們的榮譽(yù)。
趙：是的。那么接下來(lái)的三位選。
要?dú)v史事件的8張照片中任。
選3張，進(jìn)行3分鐘的介紹，要求體現(xiàn)我校發(fā)展變革的脈絡(luò)。
趙：還是先讓我們來(lái)看看這八張。
照片。1號(hào)照片為周恩來(lái)總理為我校選。
址的文件檔案。
2號(hào)照片是毛澤東主席任命方槐。
將軍為我校第一任校長(zhǎng)的任。
命書(shū)。
3號(hào)照片就是我校的第一任校長(zhǎng)。
——方槐將軍。
4號(hào)照片是我校第一批本科畢業(yè)。
生的集體照。5號(hào)照片為我校學(xué)生參加合唱比。
賽的獲獎(jiǎng)?wù)掌?號(hào)照片是航大建校50。
周年的慶典儀式。7號(hào)照片記錄的是南院?jiǎn)⒂脙x式。
8號(hào)照片是我們今天美麗南院的一角。
肖：下面有請(qǐng)選手挑選圖片。趙：好的，請(qǐng)3位選手到臺(tái)下稍。
作準(zhǔn)備。肖：在選手緊張的準(zhǔn)備過(guò)程中。
呢，我們的觀眾朋友們也不。
能閑著。下面呢就到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。
崔于（拿繞口令）選6名觀眾讀繞口令肖：下面有請(qǐng)百腦匯的x總為我。
們的幸運(yùn)觀眾頒發(fā)禮品。趙：好的，再次感謝我們的x總和我們的熱心觀眾。
肖：x總請(qǐng)留步，今年我們十分。
趙：感謝x總，謝謝。那么接下。
來(lái)讓我們趕緊來(lái)關(guān)注3位選。
手最終一輪的比賽。肖：讓我們?cè)俅握?qǐng)上3名選手。
你們準(zhǔn)備好了么？我們從x號(hào)x開(kāi)始~依次介紹。
肖：那么到這里，我們今晚所有。
環(huán)節(jié)的比賽都結(jié)束了，對(duì)于我們選手的表現(xiàn)，我們的評(píng)。
委有什么評(píng)價(jià)呢？讓我們有請(qǐng)上天津電視臺(tái)節(jié)目主持人韓峰先生來(lái)為我們的選手做出點(diǎn)評(píng)。趙：有請(qǐng)韓峰先生！肖趙（退下主持臺(tái)）。
崔：再次感謝韓峰先生。今晚比。
賽的結(jié)果都在我們的手上。
了。今晚冠軍得主究竟花落誰(shuí)家呢？
趙：下面我宣布，獲得今晚優(yōu)秀。
獎(jiǎng)的選手是xx，獲得今晚三等獎(jiǎng)的選手是xx，。肖：獲得今晚二等獎(jiǎng)的是（留懸。
念）xx于：今晚一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)呤莤！肖：另外截止時(shí)分，根據(jù)。
人人網(wǎng)“航大廣播”實(shí)時(shí)投票結(jié)果，今晚人氣獎(jiǎng)的獲得者是x！
于：恭喜以上獲獎(jiǎng)選手。讓我們。
再一次以熱烈的掌聲歡迎他們登場(chǎng)。崔：下面有請(qǐng)：
中央人民廣播電臺(tái)musicradio配音工程師湯玥先生。
中國(guó)民航大學(xué)團(tuán)委副書(shū)記李鑫為我們今晚優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)。
下面有請(qǐng)：
天津電視臺(tái)制作部錄音工程師扈婕小姐。
天津師范大學(xué)黨委宣傳部張偉老師。
為我們今晚三等獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)。
下面有請(qǐng)：
天津市河西有線電視臺(tái)河西新聞主播際凱先生。
天津人民廣播電臺(tái)田翔先生為我們今晚二等獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)。
下面有請(qǐng)：
中國(guó)民航大學(xué)黨委宣傳部副部長(zhǎng)朱向東。
為我們一等獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)。
下面有請(qǐng)：
天津電視臺(tái)節(jié)目主持人韓峰先生。
為我們?nèi)藲猹?jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)。
于：再次感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
那么還是要在這里采訪一下我們的前三甲。（要是張博涵進(jìn)前三了，把他放在最后一個(gè)采訪就好。）。
于：感謝張博涵（如果有他舞蹈。
的話）我們的比賽進(jìn)行到這里，已經(jīng)臨近尾聲了。
肖：今夜八位選手用優(yōu)秀的表演。
詮釋了他們的尋夢(mèng)歷程，也給在座的觀眾上演了一場(chǎng)期盼已久的視聽(tīng)盛宴。
趙：今宵無(wú)眠，我們陶醉在這溫。
馨美妙的夜晚之中?；蛟S今晚的冠軍只有一個(gè)，但有夢(mèng)并勇于追求的人就永遠(yuǎn)獲得了希望和力量。
崔：愿我們每一個(gè)人都能懷著這。
樣的希望與力量堅(jiān)定地走下去。
肖：我宣布百腦匯中國(guó)民航大。
學(xué)第11屆主持人大賽到。
此結(jié)束，我們明年再見(jiàn)！合：再見(jiàn)！
分享：暫別。
校園器樂(lè)大賽主持詞篇九
a：藝術(shù)華彩譜新篇，書(shū)香濃郁滿校園。
b：在這瑞雪飄飛的季節(jié)，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
a：有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，
b：有青春的旋律，有科學(xué)的探索，
a：有毅力的體現(xiàn)，也有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
b：這一切的一切，充分展現(xiàn)了我們的活力，展示了我們的風(fēng)采。
a：今天這里是我們的舞臺(tái)，是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)禮堂，讓我們翻起音樂(lè)的波浪，感受音樂(lè)的魅力吧!
b：在這里，我們展示自我，我們感受自我。
a：請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽(tīng)，請(qǐng)為我們的年輕喝彩。
b：本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持，出席本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)有二十七中學(xué)校長(zhǎng)劉喜彥黨委書(shū)記孫士崇，紀(jì)委書(shū)記李小鵬，工會(huì)主席張寧，德育校長(zhǎng)高德林;科研校長(zhǎng)邢永清;教學(xué)校長(zhǎng)王玉東;讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
a：接下來(lái)，向大家介紹擔(dān)任本場(chǎng)大賽的評(píng)委老師們，他們是：
(讓我們向在本次大賽中辛勤工作的各位評(píng)委老師、積極參與大賽的選手們及全體工作人員表示衷心的感謝!)。
b：本次大賽經(jīng)過(guò)激烈的角逐，共有15名選手入圍今天的決賽。在本場(chǎng)比賽中將產(chǎn)生一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。優(yōu)秀獎(jiǎng)五名讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻!
a:宣布，本溪市第二十七中學(xué)校園器樂(lè)大賽決賽合：現(xiàn)在開(kāi)始。
b:1、有一種旋律縈繞在腦海，那是青春的燃燒。有一種激情蕩漾在心底，那是熱情在流淌。山村里的曲子，永遠(yuǎn)都是那么回味悠長(zhǎng)。
感謝王翊州同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
3、同樣的旋律，不同的演繹，一樣的錚錚有聲。
感謝鄧淳同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
4、濃郁的生活氣息撲面而來(lái)，眼前仿佛鋪展開(kāi)山野風(fēng)情的畫(huà)卷，
下面請(qǐng)聽(tīng)7.1趙書(shū)萍同學(xué)帶來(lái)的古箏《彝族舞曲》。
感謝趙書(shū)萍同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
5、滿載一船明月，平鋪千里秋江，明日風(fēng)回正好，今朝落宿何妨。下面請(qǐng)欣賞。
7.7班周詩(shī)涵同學(xué)帶來(lái)的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》，讓這曲《漁舟唱晚》為你帶來(lái)些思古的情懷。
感謝周詩(shī)涵同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
6、一段優(yōu)美的曲子給人以無(wú)限的遐想，在那美妙的背后您是否可以聆聽(tīng)出生命的真諦。
下面請(qǐng)欣賞7.10王梓丞同學(xué)帶來(lái)的薩克斯《picture=this!》。
感謝王梓丞同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
9、如火一樣的熱情點(diǎn)燃我們的激情。下面讓我們隨著7.7班佟芯萌同學(xué)的鋼琴演奏《茨岡舞曲》一起去看看那迷人的舞姿。
感謝佟芯萌同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
感謝王澤森同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
感謝田岳征同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
感謝劉曉林同學(xué)的演奏下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
最緊張的時(shí)刻終于到來(lái)了，誰(shuí)將是今天最閃耀的新星?下面公布獲獎(jiǎng)名單，b:榮獲本次大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)是：(公布名單)。
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
a:榮獲本次比賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)是：
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
b:榮獲本次比賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)是：
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
a:榮獲本次比賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)是：
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
a:讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡曄蛞陨纤蝎@獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心的祝賀!結(jié)束語(yǔ)：
a:當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限;。
b：當(dāng)夢(mèng)想挽起明天，擁抱生活燦爛;。
a：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來(lái)!
b：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的重任，用堅(jiān)定的信心支撐起民族的脊梁，去譜寫(xiě)中華民族復(fù)興的偉大詩(shī)篇!
a:宣布本溪市第二十七中學(xué)校園器樂(lè)大賽決賽。
合：到此結(jié)束!
校園器樂(lè)大賽主持詞篇十
a：我們是藝術(shù)的精靈，以童心的名義，奏響生命的暢想曲，揮灑著我們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。
b：我們用童真、童趣生動(dòng)地詮釋對(duì)音樂(lè)與生活的感悟。
a：敬愛(ài)的老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)。
a：大家下午好。
b：四年級(jí)樂(lè)器演奏比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
a：我是四年(5)班的###。
b：我是###。
節(jié)目1：
b：首先，讓我們來(lái)聆聽(tīng)四年(3)班孔陳洋雨為我們帶來(lái)的美妙琴聲。
a：請(qǐng)欣賞《天竺少女》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目2：
a：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指間跳躍，動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)令人流連忘返。
b：今天的我們，攜手走過(guò)了童真。夢(mèng)想，正在慢慢生長(zhǎng)，就在此刻起航。
a：請(qǐng)欣賞：《我們的時(shí)光》，表演者：四年(5)班鄭宇享。
節(jié)目3：
b：沙灘上，我們用腳丫描畫(huà)著海風(fēng)的美好。
a：鋼琴上，我們用指腹擊打著歷史的沉著。
b：請(qǐng)欣賞四年(7)班蘇芷葉同學(xué)獻(xiàn)上的鋼琴曲：《綠袖子》。
節(jié)目4：四年(7)班陳彥凝《小奏鳴曲》。
a：優(yōu)揚(yáng)中的暢想，夢(mèng)一般的旋律，流暢的歡歌，舒緩你的心靈。
b：讓我們歡迎四年(7)班的陳彥凝同學(xué)為我們表演《小奏鳴曲》。
節(jié)目5：四年(6)班劉翔《回旋曲》。
a：琴聲是理解，無(wú)需言語(yǔ)就能心領(lǐng)神會(huì)，
b：琴聲是支持，無(wú)需行動(dòng)就能產(chǎn)生神奇的力量，
a：琴聲是一支回旋曲，生活的美因它而飛揚(yáng)。
b：請(qǐng)欣賞由四年(6)班劉翔同學(xué)為大家?guī)?lái)的《回旋曲》。
校園器樂(lè)大賽主持詞篇十一
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
：城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)暨“慶祝六一兒童節(jié)”器樂(lè)比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
今天，是一個(gè)音樂(lè)的節(jié)日，因?yàn)椋覀冇瓉?lái)了城關(guān)鎮(zhèn)東關(guān)小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)器樂(lè)大賽專場(chǎng)。
今天，優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)校園，讓我們翻起音樂(lè)的波浪，感受音樂(lè)的魅力吧!
六年一班。
在這屬于我們自己的日子里，同學(xué)們用自己靈巧的手指演奏出美妙的童年樂(lè)章,首先請(qǐng)欣賞六年一班為大家?guī)?lái)的精彩表演《金孔雀輕輕跳》，《送別》。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《田園春色》，《鳳陽(yáng)花樓》掌聲歡迎!
六年二班。
近兩年來(lái)，我校不僅在課堂教學(xué)模式、教育科研、工作等方面大膽創(chuàng)新，取得了明顯的成效，而且在藝術(shù)教育方面，同樣進(jìn)行了創(chuàng)新探索，采取多種途徑，搭建展示平臺(tái)，使同學(xué)們藝術(shù)教育素養(yǎng)有了明顯提高，請(qǐng)欣賞六年二班為大家?guī)?lái)的器樂(lè)合奏《快樂(lè)的羅嗦》和《大長(zhǎng)今》。
馮登科同學(xué)多才多藝，接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們欣賞六年二班馮登科帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《》。
六年三班。
五年一班。
甲：當(dāng)你閉上眼睛，你可以聽(tīng)到驚濤駭浪。
乙：當(dāng)你敞開(kāi)心靈，你可以看到海鷗飛翔。
甲：當(dāng)你伸出雙手，你可以拿到金色海沙。
?。喊大海呀~美麗的地方。
甲：啊~大海呀~神秘的地方。
甲：下面，請(qǐng)欣賞五年一班帶來(lái)的合奏《大海啊,故鄉(xiāng)》和《送別》。
五年二班。
它錦繡河山，它美麗富饒!它擁有著龍的傳人，它就是中國(guó);看他們?yōu)榱隋\繡河山，犧牲了自己，將自己的血液灑滿山河!勇猛的中華兒女，把這份悲痛銘刻在心中，轉(zhuǎn)化成力量，共同鑄造起了一段中華傳奇，他們永遠(yuǎn)忘不了他們是龍的傳人!接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年二班的口風(fēng)琴合奏《龍的傳人》和《小蘋(píng)果》掌聲有請(qǐng)。
“媽媽，你不要牽掛，孩兒我已經(jīng)長(zhǎng)大，站崗值勤是保為國(guó)家，風(fēng)吹雨打都不怕。。。。。。?！边@就是我們中國(guó)軍人，為了更多的家庭幸福團(tuán)圓，為了祖國(guó)的安寧，他們舍棄了自家的團(tuán)圓?！苯酉聛?lái)請(qǐng)欣賞五年二班祁雪和王鵬給我們帶來(lái)一曲《軍中綠花》，有請(qǐng)!
五年三班。
優(yōu)美的旋律是幸福的流淌，快樂(lè)的旋律是跳動(dòng)的音符。一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂(lè)的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。下面請(qǐng)欣賞由五年三班帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》，掌聲歡迎!
四年一班。
看過(guò)同學(xué)們的精彩表演后，我感到同學(xué)們的身上有著那么多的閃光點(diǎn)，有著無(wú)法阻擋的活力與朝氣。他們讓我們共同度過(guò)這美好的時(shí)光。
一聲聲祝福在陽(yáng)光下芬芳四溢，乘著歌聲載著微笑，讓童心在郊游中飄蕩。請(qǐng)欣賞由四年一班帶來(lái)的口風(fēng)琴齊奏《郊游》和《賣(mài)報(bào)歌》。
四年二班。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年二班胡玥同學(xué)給我們帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《保衛(wèi)黃河》和《喜洋洋》，有請(qǐng)!
四年三班。
今天使我們少年兒童的節(jié)日，鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開(kāi)放，這個(gè)世界，有我們就更加美麗，有我們就充滿希望。請(qǐng)欣賞由四年三班帶來(lái)的口風(fēng)琴齊奏《上學(xué)歌》和《小小鴨子》。
祖國(guó)，你是養(yǎng)育我們的搖籃。你是我們終身為之奮斗的樂(lè)園。我們?yōu)槟泸湴?，我們?yōu)槟阕院?，我們大聲的為你歌唱。?yōu)美的旋律在空氣中回響，將愛(ài)國(guó)的情感無(wú)限升華。我們充滿力量，要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)上我們的全部的夢(mèng)想。接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們欣賞四年三班魏浩然同學(xué)奏《國(guó)歌》。請(qǐng)全體起立。
三年一班。
我們學(xué)校真是藏龍臥虎人才濟(jì)濟(jì)啊，你看，三年一班的小同學(xué)也不甘示弱，她們要用一雙小手彈奏《閃爍的小星》和《我是粉刷匠》,掌聲歡迎三年一班的同學(xué)為我們表演。
接下來(lái)有請(qǐng)三年一班的王巖和鄭穎穎同學(xué)為我們演奏《閃爍的小星》和《我是粉刷匠》。
三年二班。
不得了，不得了，森林砍光了，綠色不見(jiàn)了，空氣變壞了，小鳥(niǎo)飛走了，歌聲沒(méi)有了，笑容也少了，不得了，不得了，我們快快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)森林吧!歡迎三年二班同學(xué)為大家?guī)?lái)口風(fēng)琴合奏《不得了》和《粉刷匠》。
看見(jiàn)滿天飛舞的風(fēng)箏，我們都會(huì)想起那親手折疊的紙飛機(jī)，已經(jīng)被壓在了箱底;看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時(shí)的書(shū)包，早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶。下面這位同學(xué)為我們帶來(lái)的是吉他獨(dú)奏童年藍(lán)蓮花漫步，掌聲歡迎來(lái)自三年二班的李江瑞。
三年三班。
聲聲琴音，絲絲情意，讓我們回味無(wú)窮。夜空中那一閃一閃的小星星,引得我們無(wú)限遐想,那閃閃的星星多像我們美麗的眼睛呀。歡迎三年三班的同學(xué)為大家?guī)?lái)口風(fēng)琴合奏《閃爍的小星》和《賣(mài)報(bào)歌》。
小小蝸牛為了吃到香甜的葡萄，背著那重重的殼，一步一步往上爬，我們要學(xué)習(xí)小蝸牛努力向上的精神。接下來(lái)有請(qǐng)三年三班文靜又聰慧的馬娜娜同學(xué)為大家獨(dú)奏《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
三年四班。
三年四班的同學(xué)憑著對(duì)口琴的熱愛(ài)，經(jīng)過(guò)努力，他們已能熟練吹出好聽(tīng)的曲兒，今天，這小小口琴成為連通你我的橋梁，讓我們聆聽(tīng)他們用口琴吹出歡樂(lè)的情懷。請(qǐng)欣賞三年四班帶來(lái)的口琴合奏《粉刷匠和賣(mài)報(bào)歌》。掌聲歡迎!
二年一班。
歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們奏出今天的幸福，炫出明天的希望。請(qǐng)欣賞二年一班帶來(lái)的口風(fēng)琴合奏《粉刷匠》和《洗手絹》。
快樂(lè)的旋律，跳動(dòng)的音符。歡迎二年一班同學(xué)為大家?guī)?lái)獨(dú)奏《瑪麗有只小羔羊》。
二年二班。
跳啊、唱啊、彈啊，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴，我們一起度過(guò)這快樂(lè)的時(shí)光。聲聲琴音，絲絲情意，讓我們回味無(wú)窮。下面請(qǐng)欣賞二年二班的小朋友為我們帶來(lái)合奏《粉刷匠》《一閃一閃亮晶晶》。
器樂(lè)聲聲，帶給我們無(wú)盡的夢(mèng)幻。請(qǐng)欣賞二年二班孫海濱同學(xué)帶來(lái)的《小白船》《賣(mài)報(bào)歌》。
二年三班。
感謝親愛(ài)的祖國(guó)，讓我們自由的成長(zhǎng)，我們象小鳥(niǎo)一樣，等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿，就勇敢地想著天空飛翔，飛向我們的理想。請(qǐng)欣賞二年三班為我們演奏的《兩只老虎》和《粉刷匠》。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞四人合奏：《瑪麗有只小羊羔》《蜜蜂做工》表演者：二年三班王娜娜、陳麗娜、李一丹、岳佳佳。
一年一班。
今天，我們是祖國(guó)的花朵;明天，將是共產(chǎn)主義的接班人。擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。請(qǐng)聽(tīng)一年一班同學(xué)為我們演奏《閃爍的星星》和《兩只老虎》。
大雨嘩啦啦，小雨淅瀝瀝。讓我們隨著音符進(jìn)入雨的世界。請(qǐng)欣賞口風(fēng)琴獨(dú)奏《大雨和小雨》，表演者：一年一班高源。
一年二班。
歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們奏出今天的幸福，炫出明天的希望。請(qǐng)聽(tīng)一年二班的小同學(xué)為我們帶來(lái)的口風(fēng)琴合奏《洗手絹》和《大鼓小鼓》。
小星星洗澡是不是很可愛(ài)很調(diào)皮呀，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年二班鄒圓圓帶來(lái)的口風(fēng)琴獨(dú)奏《小星星洗澡》，大家掌聲歡迎!
一年三班。
聽(tīng)完剛才小朋友們的演奏，我們仿佛還沉浸在那可愛(ài)的小手彈奏出美妙的琴聲中。下面，有請(qǐng)一年三班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的口風(fēng)琴合奏《賣(mài)報(bào)歌》。
一曲優(yōu)美的琴聲結(jié)束了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年三班楊榮同學(xué)演奏的獨(dú)奏洗手絹，掌聲有請(qǐng)!
結(jié)束語(yǔ)：
今天的器樂(lè)表演接近了尾聲，感謝評(píng)委老師們的辛勤付出，
感謝同學(xué)們的精彩演奏。
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽，親愛(ài)的同學(xué)們。
男：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
男：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
男：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
女：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
男：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
女：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶祝六一兒童節(jié)”器樂(lè)比賽到此結(jié)束，讓我們下屆再相聚。再見(jiàn)!
校園器樂(lè)大賽主持詞篇十二
合：大家下午好!
女：今天，是一個(gè)音樂(lè)的節(jié)日，因?yàn)?，我們迎?lái)了紅楓一小“紅領(lǐng)巾心向黨〃我的中國(guó)夢(mèng)〃夢(mèng)想的旋律”器樂(lè)大賽。
男：今天，優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)教室，讓我們翻起音樂(lè)的波浪，感受音樂(lè)的魅力吧!在比賽之前，我要十分榮幸地來(lái)為大家介紹一下我們的評(píng)委，他們是：成績(jī)統(tǒng)計(jì)：
女：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)評(píng)委老師的到來(lái)表示歡迎和衷心的感謝!
男：比賽采用十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均值，
最后可保留兩位小數(shù)。
女：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(總分10分)。
上臺(tái)落落大方，精神面貌好，舞臺(tái)形象佳。(2分)。
男：參賽樂(lè)曲健康向上，藝術(shù)性強(qiáng)，適合自己的演奏水平。(1分)。
女：基本能演奏出完整樂(lè)曲。有一定的技巧，演奏連貫。(2分)男：技術(shù)嫻熟，演奏流暢，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。(2分)。
女：風(fēng)格把握準(zhǔn)確，音樂(lè)表現(xiàn)生動(dòng)形象，音色優(yōu)美，富有感染力。(3分)。
敲打美麗音符為器樂(lè)大賽拉開(kāi)序幕。
女：紅楓一小“紅領(lǐng)巾心向黨〃我的中國(guó)夢(mèng)〃夢(mèng)想的旋律”器樂(lè)大賽。
合：現(xiàn)--在---開(kāi)---始。
1、日出斗金的洪澤湖，夕陽(yáng)西下，晚霞斑斕，漁歌四起，漁船滿載收獲而歸，水面上灑落一片閃動(dòng)著的金光?！稘O舟唱晚》這首曲子廣為流傳，旋律悠揚(yáng)、明朗、開(kāi)闊、徐徐清風(fēng)，粼粼波光隨音樂(lè)泛起，一派悠然自得之趣，詩(shī)情畫(huà)意宛然在目。請(qǐng)欣賞1號(hào)選手的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
2、《漁舟唱晚》漁舟飄搖，落霞與孤鶩齊飛，漁歌唱晚，秋水共長(zhǎng)天一色，漁家獨(dú)特的安詳，漁歌悠揚(yáng)的徜徉。請(qǐng)欣賞的古箏演奏《漁舟唱晚》。請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!3、欣賞完優(yōu)美的古箏演奏之后,讓我們跟隨著躍動(dòng)的音符,來(lái)欣賞小提琴表演《第一號(hào)小步舞曲》《第二號(hào)小步舞曲》。請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
4、革命的勝利讓我們心情激蕩，當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天安門(mén)前高高的飄揚(yáng)映得北京的金山閃閃發(fā)光，我們走在社會(huì)主義的大道上，請(qǐng)欣賞古箏演奏《在北京的金山上》。請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!
5、接下來(lái)請(qǐng)欣賞5號(hào)選手的古箏演奏《浪淘沙》。請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
6、洪湖水呀浪打浪啊，洪湖岸邊是家鄉(xiāng)啊，清早船兒去呀去撒網(wǎng)，晚上回來(lái)魚(yú)滿艙。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《洪湖水，浪打浪》。請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!
7、《豐收鑼鼓》具有濃郁的山東民間音樂(lè)風(fēng)格，在熱鬧的鑼鼓聲中，以優(yōu)美的旋律，表現(xiàn)人們慶祝豐收的歡樂(lè)情景。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《豐收鑼鼓》。請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備。
8、滿載一船明月，平鋪千里秋江，明日風(fēng)回更好，今朝露宿何妨，讓這曲《漁舟唱晚》為你帶來(lái)些思古的情懷，請(qǐng)欣賞古箏演奏《漁舟唱晚》。請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!
9、有請(qǐng)9號(hào)選手為我們帶來(lái)的古箏演奏《鐵路工人運(yùn)輸忙》。請(qǐng)10號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
10、葫蘆絲是一種民族樂(lè)器，主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中。它的聲音輕柔細(xì)膩，圓潤(rùn)質(zhì)樸，極富表現(xiàn)力，深受人們喜愛(ài)。下面，請(qǐng)欣賞葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》。大家請(qǐng)歡迎!
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!
1、中國(guó)臺(tái)灣自古就是祖國(guó)的寶島，多年來(lái)，海峽兩岸人民經(jīng)受著魂?duì)繅?mèng)繞的思念之苦，今天，讓我們?yōu)橹袊?guó)臺(tái)灣能早日重回祖國(guó)媽媽的懷抱而祝福吧!請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《葦葉船》。請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
2、接下來(lái)請(qǐng)欣賞2號(hào)選手帶來(lái)的鋼琴演奏《a大調(diào)小奏鳴曲第一樂(lè)章》。請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!
3、聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)跳舞的雨滴嗎?今天我們來(lái)欣賞3號(hào)選手給我們帶來(lái)的鋼琴演奏《跳舞的雨滴》。請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。
4、《康定情歌》這首歌很多人都聽(tīng)過(guò)，今天我們一起來(lái)欣賞4號(hào)選手用鋼琴為我們演繹這首耳熟能詳?shù)倪@首曲子吧。請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!5、三只瞎老鼠，看它們?cè)趺磁?請(qǐng)大家欣賞鋼琴獨(dú)奏《三只瞎老鼠》。請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
6、童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出多姿的美麗世界;童年是七彩衣，正躲在春天的花衣裳里向我們微笑，請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《春之聲圓舞曲》。請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備。
做準(zhǔn)備。
(演畢)謝謝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
8、今時(shí)今刻，當(dāng)我們還在為蔬菜湯不好喝，豬肉脂肪高等問(wèn)題困擾的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)我們的上一代生活的艱辛?當(dāng)我們靜下心來(lái)回憶的時(shí)候，可否聆聽(tīng)到幼時(shí)的心聲?想到小時(shí)候，媽媽給我們講過(guò)去的事情。有請(qǐng)8號(hào)選手為我們帶來(lái)的鋼琴演奏《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!
結(jié)束語(yǔ)：
1：相聚的時(shí)間總是這樣短暫，在我們的笑聲中今天的器樂(lè)大賽也接近了尾聲。
2：看過(guò)我們同學(xué)的精彩表演后，感到同學(xué)們的身上有著那么多的閃光點(diǎn)，有著無(wú)法阻擋的活力與朝氣。
1：他們讓我們共同度過(guò)這美好的時(shí)光，也讓我們將這份音樂(lè)的快樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人吧。2：今天的器樂(lè)大賽到此結(jié)束，感謝評(píng)委老師們的辛勤付出，感謝同學(xué)們的精彩演奏，讓我們下次再相聚。再見(jiàn)，朋友們!
請(qǐng)?jiān)u委老師、參賽選手上臺(tái)合影。
校園器樂(lè)大賽主持詞篇十三
合：晚上好。
男：現(xiàn)在您來(lái)到的北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院器樂(lè)社舉辦的器樂(lè)大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。女：青春的勃發(fā)在弦音的律動(dòng)下使人久久沉醉，不愿夢(mèng)醒;燃燒的激情在悠揚(yáng)的旋律中徘徊，靜靜徜徉。
男：透過(guò)微顫的琴弦，我們能撫摸到藝術(shù)的悸動(dòng);越過(guò)清幽的曲調(diào)，我們能傾聽(tīng)到青春的萌芽。
女：今夜是音樂(lè)的盛會(huì)，用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈。
男：今夜是視聽(tīng)的盛宴，用激昂的旋律奏響我們青春的活力。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是......(男：歡迎)男：歡迎你們的到來(lái)，接下來(lái)由我為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委，他們是原器樂(lè)社樂(lè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)韓冬冬、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊洞簫演奏者秦空、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊琵琶兼電子琴演奏者劉玥辰、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊二胡演奏者王楚丁、民樂(lè)隊(duì)古韻樂(lè)坊古箏演奏者馬薇薇(女：歡迎)。
女：歡迎!下面由我為大家介紹一下本次大賽的評(píng)分細(xì)則。(一、本次大賽為十分制。
二、評(píng)分內(nèi)容包括5個(gè)項(xiàng)目：音準(zhǔn)、節(jié)奏、曲目完整程度、音樂(lè)表現(xiàn)力、氣質(zhì)表現(xiàn)。)。
女：下面我宣布北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院器樂(lè)社、器樂(lè)大賽合：正式開(kāi)始。
男：下面請(qǐng)欣賞由健身社為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞。。。
女：感謝樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的精彩表演，這應(yīng)該是他們的處女作，在不久的將來(lái)一定會(huì)為大家呈現(xiàn)更加精彩的表演。葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂(lè)器之一，因其音色獨(dú)特優(yōu)美,外觀古樸典雅而倍受人們的喜愛(ài)。由著名作曲家施光南譜曲的《月光下的鳳尾竹》被一管葫蘆絲演繹得婉轉(zhuǎn)柔美，讓人聽(tīng)后如醉如癡。下面請(qǐng)欣賞一號(hào)參賽選手姚偉為我們帶來(lái)葫蘆絲表演《月光下的鳳尾竹》。
男：感謝一號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。我輕輕的嘗一口你說(shuō)的愛(ài)我，還在回味你給過(guò)的溫柔，我輕輕的嘗一口這香濃的誘惑，我喜歡的樣子你都有，一曲甜甜的唱出多少熱戀中情侶的心聲，光棍節(jié)剛剛過(guò)去，想必有不少的同學(xué)成功脫光，希望各位同學(xué)與你們的伴侶甜甜的度過(guò)這幾年的大學(xué)生活，下面請(qǐng)欣賞由二號(hào)參賽選手王紫羽為我們帶來(lái)電子琴演奏《甜甜的》。
女：感謝二號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。
現(xiàn)在一號(hào)選手的得分已經(jīng)出來(lái)了，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一號(hào)選手的最后得分是。。。在激烈的比賽過(guò)后大家也許有些許疲憊，也許有些許無(wú)聊，現(xiàn)在就有請(qǐng)我們的游戲主持人逗神，以及他的搭檔郝雯登場(chǎng)。
男：現(xiàn)在二號(hào)選手的得分已經(jīng)出來(lái)了，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，二號(hào)選手的最后得分是。。。硝煙滾滾，狂風(fēng)陣陣，雄渾的馬蹄震撼著蒼茫的大地，奔騰喧囂的嘶鳴、吶喊聲，在擁擠的空間碰撞。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚，戰(zhàn)士揮戈，戰(zhàn)馬奔騰。下面請(qǐng)欣賞由二號(hào)參賽選手張憶帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
女：感謝三號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。那些花兒，曾經(jīng)綻放，我們還能穿過(guò)時(shí)光嗅到純凈的芬芳，這樣真好。一段美好的青春歲月伴著一首歌陪著我們長(zhǎng)大，下面有請(qǐng)四號(hào)參賽選手崔曉宇為我們帶來(lái)吉他彈唱《那些花兒》，請(qǐng)欣賞。
男：感謝四號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)?，F(xiàn)在三號(hào)選手的得分已經(jīng)出來(lái)了，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，三號(hào)選手的最后得分是。。。本次器樂(lè)大賽我們很榮幸的請(qǐng)到了電腦社社長(zhǎng)胡新宇，自幼習(xí)武練就了一身好武藝，什么兵器最喜歡，雙截棍柔中帶剛，現(xiàn)在就有請(qǐng)電腦社社長(zhǎng)胡新宇為我們帶來(lái)的雙節(jié)棍表演。大家掌聲有請(qǐng)。
女：感謝胡新宇社長(zhǎng)為我們帶來(lái)的精彩演出?，F(xiàn)在公布四號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分，，去掉一個(gè)最低分。。四號(hào)選手的最后得分是。。。
妲己狐媚多妖嬈，使得君王壯志消。肉林酒池肆意飲，剖腹辨嬰圖一笑。炮烙酷刑害忠良，惹怒諸侯反商朝。縱使風(fēng)情無(wú)限美，身首異處終難逃。自古紅顏多劫難，下面請(qǐng)欣賞由五號(hào)參賽選手劉玥彤為我們帶來(lái)古箏獨(dú)奏《紅顏劫》。
男：感謝五號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩演出。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)?？匆?jiàn)滿天飛舞的風(fēng)箏，我們都會(huì)想起那親手折疊的紙飛機(jī)，已經(jīng)被壓在了箱底;看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時(shí)的書(shū)包，早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶，讓我們?cè)囍浤挲g，讓我們有請(qǐng)六號(hào)參賽選手盧璐璐，用她的吉他跟著音樂(lè)，回到這首《童年》里。
下面有請(qǐng)我們的七號(hào)參賽選手賈智洪為我們帶來(lái)架子鼓《木葉的春天》。
女：感謝七號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)的精彩演出。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。時(shí)光是殘忍的，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也給我們?cè)鎏砹耸鹿屎蜏嫔?，你說(shuō)青春如同奔流的江河，我說(shuō)只留下我孤獨(dú)的追尋夢(mèng)想，你問(wèn)當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了么，我說(shuō)就算我已垂垂老矣，我的夢(mèng)想，也會(huì)依然閃光。下面有請(qǐng)八號(hào)參賽選手杲日昇為我們帶來(lái)吉他獨(dú)奏《老男孩》。
是。。。。。。器樂(lè)社并不只有樂(lè)隊(duì)，我們還有民樂(lè)團(tuán)古韻樂(lè)坊，這是一個(gè)絲竹齊鳴的樂(lè)隊(duì)，也是由我們眾多的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐歷經(jīng)艱辛所組起來(lái)的成就，下面就由器樂(lè)社古韻樂(lè)坊為大家?guī)?lái)民樂(lè)合奏，大家掌聲有請(qǐng)。
女：感謝古韻樂(lè)坊為我們帶來(lái)的精彩表演，現(xiàn)在公布八號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分，，，去掉一個(gè)最低分，，，八號(hào)選手的最后得分是。。?！，F(xiàn)在公布復(fù)賽結(jié)果，，，，，請(qǐng)排名前五的選手上前抽簽，準(zhǔn)備決賽的開(kāi)始。
男：在選手的準(zhǔn)備時(shí)間，讓我們欣賞來(lái)自由器樂(lè)社社長(zhǎng)馬天翔與李佳明同學(xué)為大家?guī)?lái)的小酒窩。
女：(串場(chǎng)節(jié)目)。
男：(節(jié)目)。
男：現(xiàn)在決賽。
合：正式開(kāi)始。
請(qǐng)一號(hào)參賽選手。
男：二號(hào)。
女：三號(hào)。
男：四號(hào)。
女：五號(hào)。
男：聽(tīng)不盡溫婉清麗，道不穿萬(wàn)般余音。
女：寫(xiě)不出一章聲樂(lè)，吐不全綺麗遺風(fēng)。
男：這青春的贊歌，是橫亙今夜的天籟。
女：這夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)，是點(diǎn)亮夜空的光源。
男：音樂(lè)聲止，而青春的旋律永不停歇!
女：華燈落幕，而夢(mèng)想的光芒不會(huì)暗淡!
男：讓我們記住這個(gè)夜晚，記住每一個(gè)音符的靈魂。
女：讓我們銘記這個(gè)時(shí)刻，銘記當(dāng)夢(mèng)想大放異彩的喜悅。
男：讓我們滿懷年輕的憧憬與希冀，大步踏上今后的征程。
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂(lè)作伴，青春無(wú)悔!
校園器樂(lè)大賽主持詞篇十四
b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家。
ab：下午好。
a：我是主持人.......
b：我是主持人.......
a：青春的激情，融注著創(chuàng)意的活力。
b：青春的張揚(yáng)，凝聚著創(chuàng)業(yè)的渴望。
a：創(chuàng)意是一種智能拓展，一種文化底蘊(yùn)，是思維的碰撞，智慧的對(duì)接。
b：創(chuàng)業(yè)是一種特殊的思維模式，是對(duì)我們智商、情商和膽商的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。
a：為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，展示我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的成果，選拔和發(fā)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人才。b：為了營(yíng)造創(chuàng)業(yè)文化氛圍，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，提高吉藝學(xué)子的創(chuàng)業(yè)技能，扎實(shí)推進(jìn)我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作，學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心、院團(tuán)委聯(lián)合舉辦了首屆“勵(lì)志杯”大學(xué)生創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽。
a：本次大賽的主題是“激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想”，全院的老師和同學(xué)們結(jié)合自身所學(xué)專業(yè)都積極參與到了比賽中來(lái)。
ab：現(xiàn)在開(kāi)始。
b：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：......讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎和感謝。
a：同時(shí)為了保證比賽的公平、公正，我們邀請(qǐng)到了?位老師擔(dān)任比賽的評(píng)委。他們是：.....讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
b：下面由我來(lái)介紹一下比賽的規(guī)則：決賽設(shè)置了“團(tuán)隊(duì)介紹視頻”、“項(xiàng)目展示”和“現(xiàn)場(chǎng)答辯”3個(gè)環(huán)節(jié)，每組團(tuán)隊(duì)的整體展現(xiàn)要在15分鐘內(nèi)完成，超時(shí)扣分。
a：本次競(jìng)賽設(shè)團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名;團(tuán)隊(duì)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名;團(tuán)隊(duì)最佳文案獎(jiǎng)1名;個(gè)人最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名;指導(dǎo)教師若干名。
b：預(yù)祝所有的參賽團(tuán)隊(duì)和個(gè)人都能取得好的成績(jī)!
a：簡(jiǎn)短的介紹后，讓我們進(jìn)入緊張的比賽環(huán)節(jié)，有請(qǐng)第一組團(tuán)隊(duì)，來(lái)自xx學(xué)院的xx團(tuán)隊(duì)(全場(chǎng)息光，主持人ab下，播放第一組團(tuán)隊(duì)視頻、項(xiàng)目展示)。
a：感謝xx學(xué)院xx團(tuán)隊(duì)的精彩表現(xiàn)，下面進(jìn)入“現(xiàn)場(chǎng)答辯”環(huán)節(jié)，請(qǐng)?jiān)u委老師提問(wèn)。
a：(工作人員記時(shí)15分)好!時(shí)間到，感謝xx學(xué)院xx團(tuán)隊(duì)的精彩回答，請(qǐng)?jiān)u委老師為第一組團(tuán)隊(duì)打分，下面掌聲有請(qǐng)來(lái)自xx學(xué)院的xx團(tuán)隊(duì)，請(qǐng)看宣傳片(全場(chǎng)息光，主持人a下，播放第二組團(tuán)隊(duì)視頻、項(xiàng)目展示)。
b：感謝xx學(xué)院xx團(tuán)隊(duì)的精彩表現(xiàn)，下面進(jìn)入“現(xiàn)場(chǎng)答辯”環(huán)節(jié)，請(qǐng)?jiān)u委老師提問(wèn)。
b：(工作人員記時(shí)15分)好!時(shí)間到，感謝xx學(xué)院xx團(tuán)隊(duì)的精彩回答，請(qǐng)?jiān)u委老師為第二組團(tuán)隊(duì)打分。下面公布第1組團(tuán)隊(duì)的成績(jī)，去掉一個(gè)最高分xx分、去掉一個(gè)最低分xx分，xx團(tuán)隊(duì)的最后得分xx分。下面有請(qǐng)自xx學(xué)院的xx團(tuán)隊(duì)...
(重復(fù)上訴環(huán)節(jié))。
備注：第2個(gè)團(tuán)隊(duì)結(jié)束后公布第1個(gè)團(tuán)隊(duì)的得分。
酷束語(yǔ)：
(主持人ab同時(shí)上場(chǎng))。
a：(工作人員記時(shí)15分)好!時(shí)間到，感謝xx學(xué)院xx團(tuán)隊(duì)的精彩回答，請(qǐng)?jiān)u委老師為最后一組團(tuán)隊(duì)打分。
b：精彩的時(shí)光總是短暫的，進(jìn)入決賽的7組團(tuán)隊(duì)的展示已全部結(jié)束了，我們的工作人員正在進(jìn)行緊張的最后核算。
a：那么，讓我們稍事休息，一同觀看由xx帶來(lái)的xx。
b：有請(qǐng)。
······主持人ab下，表演人員上。
······表演人員下。主持人ab上。
a：短暫的休息之后，緊張的時(shí)刻即將到來(lái)，經(jīng)過(guò)計(jì)分員緊張的核算，最終的比賽結(jié)果已經(jīng)在我們的手中。
b：首先公布一下第七組團(tuán)隊(duì)的得分，去掉一個(gè)最高分xx分，去掉一個(gè)最低分，xx分，來(lái)自xx學(xué)院xx團(tuán)隊(duì)的最后得分是xx分。
a：現(xiàn)在，最激動(dòng)緊張的時(shí)刻到來(lái)了。我宣布獲得大賽三等獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)是xx學(xué)院xx團(tuán)隊(duì)(3個(gè));獲得大賽二等獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)是xx學(xué)院xx團(tuán)隊(duì)(2個(gè));獲得大賽一等獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)是xx學(xué)院xx團(tuán)隊(duì)(1個(gè))。
b：我宣布獲得本次大賽最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)是xx學(xué)院xx團(tuán)隊(duì);獲得最佳文案獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)是xx學(xué)院xx團(tuán)隊(duì);獲得最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)的學(xué)生個(gè)人是來(lái)自xx學(xué)院xx團(tuán)隊(duì)的'隊(duì)長(zhǎng)xx同學(xué);獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號(hào)的老師是：...
a：恭喜以上獲獎(jiǎng)單位和優(yōu)秀個(gè)人。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
b：感謝xx領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話。
a：在時(shí)間的流逝中，我們的大賽也要接近尾聲了。
b：此次大賽的成功舉辦為我院大學(xué)生搭建了“學(xué)院引導(dǎo)、教師指導(dǎo)、學(xué)生參與”的創(chuàng)業(yè)展示平臺(tái)，激發(fā)了廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，切實(shí)增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)實(shí)踐鍛煉，提高了創(chuàng)業(yè)能力。
a：本次大賽得到了各分院的大力支持，從團(tuán)隊(duì)的選拔、選手的培訓(xùn)到策劃書(shū)的完善等每個(gè)環(huán)節(jié)都高度重視、悉心指導(dǎo)，在此也讓我們向?yàn)檫@次活動(dòng)作出貢獻(xiàn)的所有分院表示真摯的感謝。
b：這不僅是一場(chǎng)比賽，更是思維的碰撞，創(chuàng)意的凝結(jié)。在風(fēng)起云涌的創(chuàng)業(yè)大潮中，希望有更多的同學(xué)結(jié)合自己的所學(xué)專業(yè)涌現(xiàn)出更好的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意，相信有更多同學(xué)能夠在的創(chuàng)業(yè)道路上走出自己的輝煌。
a：吉林藝術(shù)學(xué)院首屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
b：同學(xué)們帶著你們的創(chuàng)意、帶著你們的理想，讓我們一起挑戰(zhàn)未來(lái)!
a：讓我們共同期待著第二屆創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽會(huì)更加精彩!
b：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、同學(xué)們的觀看，你們辛苦了，我們明年再見(jiàn)!
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