總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。
大學(xué)學(xué)年自我總結(jié)200字 大學(xué)學(xué)年自我總結(jié)大一篇一
在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)重要性。大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識黃金時代，我們應(yīng)該抓住這個有利時機(jī)，用知識來武裝自己頭腦。為此我合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂時間。其次，保質(zhì)保量完成老師布置作業(yè)，認(rèn)真對待考試，大二學(xué)習(xí)中，我盡管進(jìn)步了，但離心中目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需要努力，抓緊自己學(xué)習(xí)。知識無止境，人發(fā)展亦無止境。
思想上，思想端正，能吃苦耐勞，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色的社會理論，努力學(xué)習(xí)各個領(lǐng)域的知識來武裝自己充實(shí)自己，積極提升自己的世界觀，人生觀，價值觀，為成功奠定基礎(chǔ)。多些與人為善為樂，用實(shí)際行動來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處十分融洽。在課余時間參加各種社會活動，并進(jìn)行兼職，學(xué)到了很多做人的道理。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作中，作為班里的宣傳委員，盡職盡責(zé)，認(rèn)真完成導(dǎo)員安排的各項(xiàng)工作，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神，盡力搞好每一次團(tuán)日活動。
我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。在實(shí)際工作中，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心，高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí);十年寒窗，求學(xué)有所用。
大學(xué)學(xué)年自我總結(jié)200字 大學(xué)學(xué)年自我總結(jié)大一篇二
充實(shí)而快樂的日子總是過的很快，大學(xué)四年即將在我們的喜樂悲傷中從指尖滑過?；赝易哌^的四年，有過許多的回憶，既然能夠留下回憶，必然會對我以后的生活和工作產(chǎn)生影響，因此，對即將過去的大學(xué)生活寫個總結(jié)，既是對自己的人生的一次升華提煉，也是對過去生活的一種緬懷。
在大學(xué)四年中我遇見過許多人，這些人有的像過客一樣在我面前一閃而逝，估計(jì)從此再也沒有交集，有的人則給了我深刻的印象，他們的談吐，學(xué)識和工作風(fēng)格都將對我產(chǎn)生積極的影響。
一、不管是作為一個大學(xué)生，還是投入工作以后。一定要保持昂揚(yáng)的斗志，一種永不言敗的信念。在大學(xué)四年里，看到了太多的學(xué)生因?yàn)椴粣蹖W(xué)習(xí)，沉迷游戲中而是自己的生活陷入無盡的無聊之中，顛倒白天與黑夜，做事情逐漸偏離集體，辦事不分輕重，逐漸把自己引入一些瑣碎的細(xì)節(jié)之中，而對于宏觀的卻毫無把握。
二、對自己要有嚴(yán)格的要求，要經(jīng)得起考驗(yàn)，在大學(xué)里面尤其要經(jīng)得住寂寞，這給我的啟示則是進(jìn)入社會工作以后一定在保持自己平靜的狀態(tài)下禁得住誘惑。在對社會的初步了解之中，我認(rèn)為一個人在學(xué)校中面臨的只是社會中的一小部分，如果在學(xué)校中都會因?yàn)檫@些而逐漸迷失方向，那進(jìn)入社會中則會變得更加失去自己，最終淪為別人的棋子。
三、始終保持自己勤奮好學(xué)的心態(tài)，不能因?yàn)橐恍┈嵥榈氖虑槎鴮⒆约旱膶W(xué)習(xí)計(jì)劃耽擱。在大學(xué)中，我們因?yàn)楦鞣N各樣的原因不去上自習(xí)，因?yàn)楦鞣N無聊的會而將自己的整個時間段消磨在寢室中，等到我們畢業(yè)的時候我們才發(fā)現(xiàn)自己在四年中只讀了多少本書，自己的計(jì)劃只有多少實(shí)現(xiàn)了，這時候已經(jīng)晚了。此時，我們做的不是抱怨，不是后悔，也不是對自己的否定，此時我們要反省，對自己的所作所為反省。自己好好想想，究竟在哪兒錯了，然后改正它。
四、保持沉思的習(xí)慣，以強(qiáng)大自己的內(nèi)心。沉思會讓一個人在紛繁復(fù)雜的世界中保持清醒的頭腦，從而借以排除外界的雜念。經(jīng)常沉思會讓一個人對自己的人生目標(biāo)更加明確，會讓自己對自己的認(rèn)識更加清晰。我們總是努力認(rèn)識別人，其實(shí)我們自己才是我們最該清楚認(rèn)識的，花費(fèi)力氣認(rèn)識別人會逐漸迷失自我，而努力認(rèn)識自己會讓自己的判斷力更加準(zhǔn)確。
五、正確看待失敗與成功。何謂成功與失敗，這本身就是自己的定義，我們在行事當(dāng)中免不了添加別人對我們的認(rèn)識，以及別人對成功和失敗的固定定義。這時候?yàn)槲覀円３智逍训念^腦，不能一直沉浸在別人自己的定義，要有自己定義，切不可迷失自己。因此，這個問題就是如何達(dá)成自我目標(biāo)的問題。當(dāng)我們未能達(dá)到自己的目標(biāo)是，我們要靜下心來仔細(xì)分析原因，而不是一味的唉聲嘆氣。相反，當(dāng)我們達(dá)到自己的目的是，也要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為以后自己的能夠更好更快的行事提供有益的參考。
六、做一個有責(zé)任的人。一個人過完了大學(xué)生活，在即將步入社會的時候就已經(jīng)擔(dān)當(dāng)了相當(dāng)?shù)呢?zé)任，不管是對自己，還是對自己的家人，朋友。我們這時要勇敢的承擔(dān)，我們在他們的庇護(hù)下已經(jīng)走過了二十多個歲月，現(xiàn)在是我們勇敢的承擔(dān)責(zé)任的時候了。在這個關(guān)鍵的時刻，我們更要以自己的勇氣和力量來展示我們。切忌不能對突如其來的責(zé)任一味的逃避，這樣只能會使事情越來越糟糕，倘若等到事情超過了自己的預(yù)料范圍，也就免不了會出現(xiàn)破罐子破摔的境地（這是誰都不想出現(xiàn)的結(jié)果）。
七、要勇敢地邁出自己的舒適區(qū)域。每個人都有自己的舒適區(qū)域，在自己的舒適區(qū)域，自己能夠?qū)σ磺锌赡艹霈F(xiàn)的情況坦然的處理。但是當(dāng)超出自己的舒適區(qū)域后，便會產(chǎn)生一些消極情緒，影響自己的發(fā)揮。在未來的生活中，我們必將遇到各種各樣的問題，這些問題也必將有我們所未曾見過的，所以我們適時適地的進(jìn)行訓(xùn)練，走出自己的舒適區(qū)，以更好的適應(yīng)未來的未知事件。
八、自己以后做事莫要不顧及別人感覺，但是也不能因此而瞻前顧后，要形成果斷而不武斷的性格特點(diǎn)。我們的性格特點(diǎn)決定我們對別人的第一印象（這是相當(dāng)重要的），而在這個關(guān)系世界中，第一印象也決定了我們在未來的道路上的坎坷程度（每條路都是坎坷的，只是程度不同而已）。當(dāng)然我們可以完全不用管別人的感覺，一味的按照自己的需要行事，可是我們是有責(zé)任的人，我們要對自己肩膀上的東西負(fù)責(zé)。這些就是我在近期的思考，大學(xué)四年帶給我們的不僅僅是這些思考，有些已經(jīng)內(nèi)化在我們的身體和大腦里，深深地影響著我們。還有一些可能我們還不夠成熟，還不能夠抓住那些更深層的道理，或是我們自己的能力不夠，不能夠沿著那些若隱若現(xiàn)的線索一直思考下去，去追尋那些更為深刻的道理。
總之，大學(xué)教給我的不僅僅是書上的知識，更多的使我們在大學(xué)四年中所接觸的事情所帶給我們的思考，以及別人的思維方式，別人的行事方式，以及我們能夠通過他們捕捉到內(nèi)化為自己的行動力的部分。
大學(xué)學(xué)年自我總結(jié)200字 大學(xué)學(xué)年自我總結(jié)大一篇三
一晃一學(xué)年就過去了，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨很多，大一學(xué)年我在老師指導(dǎo)下制定了計(jì)劃，所以在這一年里，我做到了除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，還努力盡自己所能服務(wù)同學(xué)，利用各種活動豐富自己的生活，現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：
1、學(xué)習(xí)拓展方面：學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，所以我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，在大一這一學(xué)年里，我實(shí)現(xiàn)了自己的承諾：成績保持中上，不掛科。在課堂上，我也盡量緊跟老師，做到去聽、聽懂;在做作業(yè)上，做到?jīng)]有拖欠過一次作業(yè);在課余時間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題。
2、政治思想方面：
我在大一這一年，思想積極向上，緊跟團(tuán)組織和學(xué)生會走，擔(dān)任了學(xué)生干部，做好了自己的職責(zé)，服務(wù)了同學(xué)們，也使自己的思想與能力方面有了很大的提升。主要有以下：
(1)校團(tuán)委素拓部擔(dān)任了一年的干事，組織了大量活動。如：排球賽的后勤工作，第七屆團(tuán)校培訓(xùn)的各類工作，第九屆團(tuán)干培訓(xùn)的各類工作，第22期、23期交誼舞的組織以及考評活動，xx級素拓師的選拔活動，一學(xué)年間班會的考評活動
(2)在系學(xué)生會文建站擔(dān)任女管，每個星期檢查衛(wèi)生(3)在數(shù)學(xué)建模社團(tuán)擔(dān)任組織部干事，組織了大量活動
3、獲得獎勵方面：
(1)第二十一期交誼舞培訓(xùn)結(jié)業(yè)
(2)第七期團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)業(yè)
(3)數(shù)學(xué)建模協(xié)會“數(shù)學(xué)知識競賽”活動中優(yōu)秀干部
(4)數(shù)學(xué)系大藝節(jié)演講比賽獲得最佳人氣獎
(5)黨校第十七期入黨積極分子培訓(xùn)結(jié)業(yè)
(6)第八期團(tuán)干學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)
(7)英語知識競賽參與獎
總結(jié)回顧大一，我百感交集,但是我堅(jiān)信我的大學(xué)將會因?yàn)槲覟閴粝肱ζ床^而無怨無悔!希望在老師的指導(dǎo)及自己的努力下，未來會更好!
大學(xué)學(xué)年自我總結(jié)200字 大學(xué)學(xué)年自我總結(jié)大一篇四
如果說第一學(xué)年就這樣走了的話，我情愿它是帶著歡笑，希望還有感動走的，悄悄的從我們身邊溜走，甚至不要打聲招呼。
這一年發(fā)生了太多的事，那本不大的臺歷根本無法記載所有，就像那張薄薄的成績單不能反映我們真實(shí)的生活一樣。
美好的回憶總是在腦海的最深處埋藏，而苦澀則時常飄浮在水面，雖不忍目睹，但這卻由不得我們選擇。
很多書里面都有大學(xué)生的描述。從《馬丁·伊登》里的準(zhǔn)大學(xué)生，到《高老頭》中那已看透社會的拉斯蒂涅，從日本的渡邊君，到中國的柯碧舟，似乎每個大學(xué)生都要經(jīng)歷一番起伏波瀾，這樣看起來才有幾分趣味，這樣才值得回憶。我們辛苦構(gòu)建的人生不就是用來回憶的么？由我們自己，還有他人。
雨果在《海上勞工》里說過，“人體很可能就是一層外表。它遮住我們的真相。它擴(kuò)大我們的光明和黑暗面。真相就是心靈。”是的，大學(xué)，或者是整個人生就是不斷發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的過程。
讓我們從大海開始吧。
那里的天氣變化不定，時而狂風(fēng)暴雨，時而晴空萬里，任何一個熟練的水手也估摸不到它的脾氣。然而不論天氣如何變化，海水永遠(yuǎn)是黑色而深沉的，當(dāng)然有時也會有一滴亮光掉進(jìn)海水，但是就如那滴進(jìn)一池清水的紅墨，瞬間它就消逝無蹤。如果我們用手去舀那海水，那我們的手也會沾上洗不掉的苦澀，若我們硬是忍不住伸出舌尖想嘗嘗，即使再怎么小心，潘多拉盒子也會立即打開……
大學(xué)留給我的第一印象就是空閑時間多。這在高考結(jié)束的那個暑假之前只能是一種幻想，那種只能在夢里夢到的生活?？杀氖?，我真的在夢里度過了我的幻想。雨果有過關(guān)于兩者的描述：“幻想就是模糊狀態(tài)下的.思想，它與睡眠毗鄰，但界限分明，互不混淆?！庇字傻奈医K究沒能搞清楚它們兩的關(guān)系，所以也就模糊地混淆過來了，就像用90年代的相機(jī)照出的那些泛著黃，還帶有水印的舊照片。
參加了團(tuán)學(xué)會，才知道什么叫做責(zé)任。完不成工作再也無法像以前一樣調(diào)皮的一笑，就像一只皮球，以前癟了，有大人們幫著忙打氣，而現(xiàn)在還得自己準(zhǔn)備好打氣筒。被脫掉了那件家長的外衣，才發(fā)現(xiàn)自己的肩膀是那么稚嫩，更可怕的是，責(zé)任看起來就像飄在藍(lán)天的白云，捏起來還像團(tuán)團(tuán)錦簇的棉花，可是那棉花落在肩膀頭卻如打濕了水，是那么沉重。
不管我們相不相信，輕如鴻毛的東西有時也重比泰山。那就是成績單。人生的可悲之處在于明明自己的生活卻要被別人掌控，不論自己多么清白自在，也難逃《搜索》里戲劇的情節(jié)。人生一次，簽過無數(shù)的紙，但只有那張出生證明可以說明我們真的來過，只有那頁遺書可以說明我們沒白活。所以，不論這過程中，出現(xiàn)什么樣的東西，就算是死亡通知單，只要我們還有力氣，就要好好活到寫遺書的那一刻。
常常在想象，假如約翰克里斯多夫沒了對音樂的敏感，福爾摩斯少了對神秘的思索，他們的生活將變成什么樣子?；?，理科，我的弱項(xiàng)。記得有個同鄉(xiāng)說過，學(xué)理科的人都喜歡說自己喜歡文學(xué)。我不敢說自己喜歡文學(xué)，只能說自己不喜歡理科，這好比屠格涅夫先生沒說自己喜歡新地主而只說不喜歡舊地主一樣。不過既然自己選擇了這條路，我就該認(rèn)真地走完，這也是一種責(zé)任。
其實(shí)我們選擇了很多事，做了很多事，都不一定是有結(jié)果的。記得《那些年》里沈佳宜說過，本來很多事就不一定是有結(jié)果的。這也無意中使我們的生活充滿了樂趣，因?yàn)槲粗獛Ыo我們的不只有恐懼，還有如那呼吸著深夜寒冷空氣時帶來的刺痛的新鮮感。
我們這時已經(jīng)下到了海面，周圍奇形怪狀的東西飄來飄去，可是我們不能輕易亂碰，因?yàn)檠b滿苦澀的盒子從不貼標(biāo)簽。
我們繼續(xù)向下，向下，向下……
不知道你有沒有這個習(xí)慣，對于很苦的茶，我們總是慢慢的喝，細(xì)細(xì)的品味，可是喝汽水時我們總是大口大口，恨不得一飲而盡。這難道是我們?nèi)祟惖耐ㄐ詥幔?/p>
入學(xué)的新鮮，進(jìn)入團(tuán)學(xué)會的自豪，專教自習(xí)的充實(shí)，迎著朝陽晨讀的喜悅……一幕幕，在眼前飛快的閃過，就像一條對著自己跑過來的大狗，渾身毛茸茸的，還搖著尾巴。
站在海底的我，捧著最后一個盒子，我知道里面裝的是希望。
突然想到契科夫筆下可憐的奧利格·依萬諾夫娜，那個跳來跳去的女人，從沒這樣深深地站在這片大海的海底，從沒去找尋最后一個盒子，她漂在海面，當(dāng)然她也只能永遠(yuǎn)地吞吐著無盡的苦水。
最后，用《末日危城》里杰森的一句話祝福我即將開始的第二年。
“誠實(shí)的勞動中，勇氣不滅”。
大學(xué)學(xué)年自我總結(jié)200字 大學(xué)學(xué)年自我總結(jié)大一篇五
領(lǐng)到了xx學(xué)年度學(xué)生鑒定表，心情有所激動了，又該對自己大二一整年的學(xué)習(xí)及生活作一個總結(jié)。成績是否有所進(jìn)步，能力是否有所提升，夢想是否清晰?
曾記起老師們說過：“大一是《彷徨》，大二是《吶喊》，大三是《傷逝》，大四是《朝花夕拾》，”那么大二這一年我是否在吶喊呢?來分析一下吧。
記得去年面對這么一張白紙時，腦海里顯現(xiàn)的是大一新生拖著行李的情景，如今，不再是那樣了，許是心情平靜了，或是若有所思。盡管是大一玩了一年，彷徨了一年，但是我天性愛玩，好動，所以大二還是一樣的積極。我喜歡干我自己喜歡干的事，因此，無論是舞臺上，還是球場上，甚至講臺上，都有我的身影。
籃球賽、乒乓球賽、排球賽，無一錯過。比賽過程中，找到了和自己志同道合的朋友，提高了自己的球技，懂得了合作的重要性，最重要的是發(fā)展了自己的愛好，發(fā)揮了自己的特長。球，雖圓，但是它給人的啟發(fā)是不規(guī)則的，是散發(fā)性的。球場，以它那寬大的胸懷來包容我的一切，從不會到會，從初始到最終，它一直在激勵著我進(jìn)步。
記得第一次上臺是在大一，然而有了第一次就會有第二次，結(jié)果真的創(chuàng)造了第二次上臺機(jī)會?；浾Z歌能讓我找到自信，雖說不能和誰誰比，但我的信念是比自己強(qiáng)就夠了，正所謂人外有人，天外有天，每個人的優(yōu)缺點(diǎn)都不一樣，所以只要定位好自己的位置即可。站在燈光四射的舞臺上，你就是no.1。對于我來說，只要敢于站上臺下有觀眾的舞臺上，就成功了。隨著音樂，你的心也就隨之飛揚(yáng)，毫不畏懼，永遠(yuǎn)充滿自信。
《語文課程與教學(xué)論》這門學(xué)科給我提供了一次講學(xué)的機(jī)會。從選課到備課，查資料，想方式，寫教案，總算經(jīng)歷過了當(dāng)老師所要經(jīng)歷的上課過程。站上講臺，拿起粉筆的那一刻，我沒有了緊張，話從嘴邊出來不再受阻。在課堂上能自信的講，自由的說，靈活的應(yīng)答，這便是一位老師所要具備的。什么都要從小事做起，而做事的第一步就是練就自己的膽量。余興武老師說過這樣一句話：“我希望我們在座的各位，在這門《教師職業(yè)能力訓(xùn)練》課結(jié)束后能夠從站起來到走上來?！贝_實(shí)，從站起來回答問題，到走上講臺來講課，這是個過程，更是個進(jìn)步。
既然是吶喊，當(dāng)然得為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)子挑起重?fù)?dān)，因此出去做兼職便是我的途徑。兼職期間，他們的信任，她們的關(guān)愛，給了我莫大的信心和勇氣。同時在與客人的交流中也懂得待客之道，更懂得語言的重要性。語言是一門藝術(shù)，一個意思可以有幾種表述，而不同的表述給人以不同的感受。
課余時間還喜歡練練筆，喜歡投稿，盡管文筆不是很好，但是我是用自己的心寫的，所以屬于個人的創(chuàng)作小天地。但是還是有一點(diǎn)小成績的。作品《聽說》在“暢游心海，導(dǎo)航未來”作文比賽中榮獲二等獎，第一部小說《水中月，鏡中花》在校園滄浪文學(xué)期刊發(fā)表。用我手，寫我心，抒我情。文字與我，有著不可分離的關(guān)系。她帶給我的不僅僅是情感的抒發(fā)，更多的是通過她來尋找自己人生的價值，最終找到自己的夢想之路。喜歡文字，喜歡用文字來表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂。在文字里，有真實(shí)的自我，有放飛的靈魂，有追尋的夢”。武漢作家協(xié)會會員曹麗春的這段文字正恰到好處的表達(dá)了我對文字的愛。一個字、一個詞組、一句話、一段文字、一篇文章，都有其獨(dú)有的韻味。從每個人的筆尖中所出來的文字，都毫不吝嗇的帶出了他或她的感情，這也許就是所說的感情流露。個人成長的家庭環(huán)境不同，所受教育不同，所經(jīng)歷的事情不同，出來的文字自然而然的就打上了屬于自己的烙印。我喜歡，因?yàn)閾碛袑儆谖业奈淖帧?/p>
這一年，差不多就是這樣過來的，很有激情，很有動力，更加充實(shí)。
大學(xué)學(xué)年自我總結(jié)200字 大學(xué)學(xué)年自我總結(jié)大一篇六
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了，首先，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會為班級服務(wù)，盡管貢獻(xiàn)不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學(xué)，使我懂的了很多。
回顧這大一的日子，軍訓(xùn)生活、籃球比賽，拔河比賽等各項(xiàng)體育活動以及給我們帶來團(tuán)結(jié)精神。 專業(yè)知識競賽 使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂，在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類班級活動，在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉，使我學(xué)到了不少知識。經(jīng)過了一年的學(xué)，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻(xiàn)者，積極的參到各種組織活動中。
在這一學(xué)年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
卻又聽到這一年秋天到來的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒，白駒過隙，我站在時光的邊緣，回頭看看：從身前流逝的這一學(xué)期，不禁想好好的回顧：什么自己抓住了，什么自己錯過了……
我喜歡幫助他人，因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價值；我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標(biāo)努力，我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".
我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里，希望大家能夠進(jìn)步。最后，我工作不足，希望同學(xué)們向我提議，給予我改正進(jìn)步的機(jī)會。
大學(xué)的第一個學(xué)年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)年。
回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠(yuǎn)！
大學(xué)學(xué)年自我總結(jié)200字 大學(xué)學(xué)年自我總結(jié)大一篇七
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時，懷著一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著。記憶里，一年的大一生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
在學(xué)習(xí)中，對我們每個人來說都應(yīng)該算是一個考驗(yàn)吧！從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個剛步入大學(xué)門檻的學(xué)子來說都有些措手不及，我也不例外。轉(zhuǎn)眼間，入大學(xué)已經(jīng)一年了，經(jīng)過第一學(xué)期的適應(yīng)，基本已經(jīng)熟悉了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)，與此同時也產(chǎn)生不少思想問題。一方面，剛上大學(xué)的那種新奇感漸漸消失，最初的雄心壯志也隨著時間的推移消磨了不少，導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的動力不足，學(xué)習(xí)明顯放松。另一方面，有了上個學(xué)期的'經(jīng)驗(yàn)'，心中難免產(chǎn)生一種'大學(xué)不過如此'的想法，以前對大學(xué)的神圣感已逐漸喪失，在學(xué)習(xí)思想上陷入茫然、空虛和無聊。面對這樣一個新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。在這樣一個新的環(huán)境里自己難免會覺得迷茫，好像一切都無法計(jì)劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。但是，我明白這只是高中到大學(xué)的過渡期。然而，大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動，生活也從乏味中充實(shí)起來。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。讓我再一次明白：之后的路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己，自己才是自己的主人！
在生活中，自從我踏入大學(xué)門檻的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個陌生的環(huán)境需要一個更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對。從那一刻起，我已經(jīng)進(jìn)入了一個完全屬于自己的生活，沒了家人的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而，這份輕松的背后帶給我的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是那么的陌生。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，我又一次迷失了方向，不知該做什么，能做什么，更可怕的是連自己想什么都不知道。每個人都走著不同的路，但是每個人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里，沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找、去探索自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。
大一已經(jīng)過去了，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年，這一年里我有過迷茫，也有過失望。人生總是有失有得，過去的一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，對人生有所了解，逐漸接近現(xiàn)實(shí)，同時，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。
1。在思想方面，首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次，對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向，開始思考人生。
2。在生活上，大一的最大收獲就是努力地去了解和接觸大學(xué)生活，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。
3。在學(xué)習(xí)上，極大程度的提高了自己的自學(xué)能力，接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。
大一的生活在悄然中離去，不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中?，F(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿希望的新學(xué)年的新學(xué)期，懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途，走好人生下一站途程！ 我只有一步一個腳印、踏踏實(shí)實(shí)地去努力，堅(jiān)持不懈。因?yàn)槲抑溃冻霾⒎怯兴谩Ｉ洗髮W(xué)就是來學(xué)習(xí)知識，在迷惘時，應(yīng)該回想一下出門時家長的囑托，重溫一下剛上大學(xué)時的雄心壯志。離目標(biāo)相差還遠(yuǎn)，不能輕易放棄。上課時學(xué)不進(jìn)去了，想出去玩一會兒，這時不妨問一問自己：'不出去玩，難道就坐不住嗎？'一個合格的大學(xué)生，必定是一個有著很強(qiáng)自控能力的學(xué)生；一個出色的人必定是對個人要求極嚴(yán)格的人。人的潛力是巨大的，放心地給自己施加壓力，不必?fù)?dān)心自己會承受不了，沒有壓力就沒有動力，也就不會進(jìn)步。倘若控制不了自己，讓消極、頹廢的思想占據(jù)了心靈，人生將面臨一場失敗。
在過去的一年里我也有很多感悟：現(xiàn)在的很多人，上了大學(xué)，以前的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，精神支柱沒有了。所以，很多的同學(xué)就放松了，學(xué)會了無所事事和無聊。倘若我們找到了追求的目標(biāo)，隨著目標(biāo)前行，我們都會有這樣的體會：忙碌了一天，很累，但是覺得很充實(shí)。但是人倘若沒有了目標(biāo)，便無事可做，無事可做便是空虛。在這里我很想告訴來大學(xué)整天無所事事和無聊的同學(xué)們，我們現(xiàn)在很年輕，不能停止奮斗，前方的艱難險阻很多，現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)、練本領(lǐng)時，不能讓自己像'三月的柳絮，隨風(fēng)飄蕩'；不能像'水上的落葉，隨波逐流'。人的一生，屬于'年輕'的這一段并不是很長，浪費(fèi)不起。時常想一想：自己曾經(jīng)失去了什么？正在追求什么？不要總是讓自己處于空虛、茫然的狀態(tài)，要早日找到自己的理想，并用以支持個人的精神世界，不屈不撓、自強(qiáng)不息。成功的距離對每個人都并不遙遠(yuǎn)。誰能付出足夠的汗水，誰就有相應(yīng)的收獲。人生是一場長時間的賽跑，誰能堅(jiān)持，誰就能超越。
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一回到家就下雨，百無聊賴，于是乎，坐在電腦前寫下大一總結(jié)。
跌跌撞撞就進(jìn)了大學(xué)，匆匆忙忙就過了大一。
大學(xué)的時光永遠(yuǎn)是那么快，但并不是永遠(yuǎn)那么快樂。相比高中而言自然是輕松些，但因此也更加容易墮落，無數(shù)學(xué)長的“諄諄教誨”，無數(shù)同輩的“現(xiàn)身說法”，讓我對自己的行為有一個省視的標(biāo)準(zhǔn)?？v觀本人大一學(xué)年，不可喜，亦不可悲。
入學(xué)不到兩天便領(lǐng)一處分，遵指導(dǎo)員旨意，奉上檢討書800字。入學(xué)不到兩個月，又領(lǐng)一處分，再次奉上檢討書1000字，并與同寢另兩位“可憐娃”獲得大學(xué)第一份中隊(duì)處分，同扣a分（思想道德、生活作風(fēng)評分）0.5，幸未張貼通報，內(nèi)心至今仍對導(dǎo)員懷感激之情。此外本人大一學(xué)年得“差個”數(shù)累計(jì)32次，開始懷疑自己是否有疊被天賦，無顏見江東父老，由此可見本人生活態(tài)度確有問題，但正所謂“江山易改，本性難移”，因而也不想改了。因果循環(huán)，國慶期間就“患上”了當(dāng)時很流行的感冒，幸無大礙，區(qū)區(qū)“禁閉”十幾天能奈我何？
大一上學(xué)期，因?qū)D(zhuǎn)專業(yè)耿耿不忘，而未申請任何“官位”，造成如今a分倒數(shù)，實(shí)屬罪過。但本人大一不談戀愛，不打架、不斗毆，不穿奇裝異服，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，自認(rèn)為思想道德“相當(dāng)湊合”，只怪評分規(guī)則欠公平，便不在總結(jié)中贅述。
自覺兩年的高三生活對大學(xué)影響甚大，它讓我學(xué)會堅(jiān)忍；學(xué)會享受孤獨(dú)，學(xué)會與人分享；學(xué)會“以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人”；學(xué)會適時放下，快速刪除記憶中痛苦的“緩存”，快樂地生活；學(xué)會審時度勢、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，首先完成當(dāng)前最重要的任務(wù)，分清輕重緩急，建立了自己的一套原則。相信在以后的大學(xué)生活中，“墮落”、“空虛”永遠(yuǎn)從我的字典中抹去！
本人對自己大一的學(xué)習(xí)生活比較滿意，沒有荒廢學(xué)業(yè)，同時多項(xiàng)“體育技能”得到發(fā)展，旅游城市——大連也為生活增色不少。生活充實(shí)快樂，已然知足。站在海邊，面對蒼茫大海，內(nèi)心豁然開朗，感悟天、海、人的和諧，為這美好珍貴的人生而慶幸?？鞓酚肋h(yuǎn)是這樣，總在你不經(jīng)意間來臨，又在不經(jīng)意間溜走，就像黃昏時的一匹金色馬車在你面前飛馳而過，你夢寐已久想要搭乘，可她確一去不復(fù)返，于是你悔恨、傷心，當(dāng)你垂頭喪氣地追尋車轍時，驀然拾得一根金鬃毛，此時你已驚喜萬分，之前的不快早已灰飛煙滅，你拿著鬃毛，站在夕陽下，遐想……
人總是這樣，失去后才知道珍惜；錯過了太多，才知道活在當(dāng)下的意義；經(jīng)歷了努力奮斗的痛苦，才最能體會收獲的興奮與快樂。
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大一學(xué)年的生活轉(zhuǎn)眼之間就過去了，沒想到時間過得如此之快，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，回想起大一的學(xué)習(xí)與生活，在清閑中我學(xué)會了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。對于我來說在這逝去的一個學(xué)年中，感觸是很深切的，任何文字來描述都難免蒼白。
來到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好，但是來到這里我感受到一種新的教學(xué)，我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識，但是這些基礎(chǔ)知識也是非常重要的。在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、教會我，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，因?yàn)檫@樣，我可以選擇學(xué)習(xí)我感興趣的各類學(xué)科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快，學(xué)習(xí)是一個長期性、終身性類型，沒有持久力就不會有成功。
在一個學(xué)年中雖然沒有掛科，但是拋棄所有的成績，看看實(shí)在的自己，我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我一直覺得自己努力的不夠，回頭問問自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠(yuǎn)。拿英語舉個例子，對我來說，英語的學(xué)習(xí)是個大難題，我一向恐懼英語，更不會學(xué)英語，英語現(xiàn)在的成績就是剛及格。到了大學(xué)完全要自己學(xué)，我就不知所措了。我一直認(rèn)為自己很努力在學(xué)，但都沒有每天完成定量的任務(wù)，當(dāng)大一結(jié)束后，我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知，這樣的程度是很難達(dá)
到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個井底之蛙，不了解社會科技的發(fā)展動態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。
細(xì)想起來原因有兩點(diǎn)：一、自己沒有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃，沒有計(jì)劃就會盲目，不知要做什么自然無法做好;二、心理波動起伏影響平時任務(wù)的完成，無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調(diào)整狀態(tài)的時間就占去了應(yīng)有的奮斗時間，內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達(dá)成外在成就的主要原因。另外，大學(xué)是個熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己，導(dǎo)致自己時常無法找到自己真正的模樣，無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。
因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足，就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手，調(diào)整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的，但卻是最實(shí)在的，沒有這些，一切訂立的計(jì)劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心，而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學(xué)年我深深體會到，一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動，我想一定會有很大的提高和升華。
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