第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動總方案(通用19篇)

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第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動總方案(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-28 09:12:09     小編:雅蕊

方案是對問題進(jìn)行分析和研究之后得出的最佳解決途徑。在制定方案時(shí),我們可以借鑒相關(guān)領(lǐng)域的研究成果和專家的建議,提高方案的質(zhì)量和有效性。方案的實(shí)施需要有明確的時(shí)間安排和資源分配,以確保進(jìn)度和質(zhì)量。

第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動總方案篇一

一、指導(dǎo)思想:

為加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),深化學(xué)?!皟?yōu)秀+特長”的培養(yǎng)目標(biāo),將學(xué)校文化活動面向廣大學(xué)生,讓學(xué)生在活動中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識和過程,用豐富、多元、高雅的活動提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平,讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的主人。學(xué)校決定舉辦“賈得一中2009年校園藝術(shù)節(jié)”活動。

二、組委會成員:

組長:孫春鎖。

副組長:張戈王克耀。

成員:賈海軍亢勁燕王芳律金瓦。

三、活動時(shí)間:

2009年4月28日至5月18日。

四:內(nèi)容及形式。

藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,堅(jiān)持因地制宜的原則,開展一些規(guī)模小,靈活性強(qiáng),形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動,包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。

五:活動步驟:

第一階段:發(fā)動、籌備:

時(shí)間:2009年4月28日前。

具體工作:

第二階段:組織、實(shí)施:

時(shí)間:2009年5月7日——2009年5月18日。

具體工作:

(1)各班于5月7日之前排練好一個(gè)文藝節(jié)目,形式不拘,可以是單人、雙人、多人參加,可以是舞蹈、器樂、相聲、歌曲等。5月10日進(jìn)行驗(yàn)收,具體有亢勁燕老師負(fù)責(zé)。

(2)5月8日之前,各班上交書畫作品2-5件,泥塑和手工制作2-5件參加學(xué)校比賽,部分獲獎作品展出。具體由王芳老師負(fù)責(zé)。

(3)各班于5月15日之前,上交書法作品。具體由律金瓦老師負(fù)責(zé)。

(4)。

七、八年級于5月7日之前,準(zhǔn)備好詩歌朗誦比賽(可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合),賈海軍老師具體負(fù)責(zé),10日與節(jié)目評比一并舉行。

(5)5月18日上午進(jìn)行文藝節(jié)目表演。

第三階段:

總結(jié)。

深化:

時(shí)間:2009年5月18日。

具體工作:

評比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級優(yōu)秀組織獎。

第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動總方案篇二

為貫徹落實(shí)區(qū)教育局文件要求,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)我校藝術(shù)教育工作的開展,展示我校學(xué)生的藝術(shù)才華,豐富校園文化生活。根據(jù)區(qū)教育局的文件精神,我校開展以"放歌夢想,活力綻放"為主題,舉辦我校校園藝術(shù)節(jié)活動。為保證活動能夠達(dá)到人人都參與,班班都展示的目的,特制定如下活動方案:

一、活動主題:"放歌夢想,活力綻放".

二、活動內(nèi)容及要求:

在按照區(qū)教育局統(tǒng)一要求,參加好上級組織的各項(xiàng)活動以外,結(jié)合我校校情和學(xué)生的實(shí)際情況,組織以下活動:

(一)集體比賽項(xiàng)目大合唱:以班級為單位,無特殊情況要求全員參加,學(xué)生指揮一人,教師伴奏,自選兩首作品,作品的選材要內(nèi)容健康、積極向上、符合小學(xué)生年齡特點(diǎn),題材以愛祖國、愛家鄉(xiāng)、反應(yīng)校園文化生活為主,時(shí)間在8分鐘之內(nèi)。

(二)"三獨(dú)"比賽項(xiàng)目:獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏。獨(dú)唱可采用美聲、民族、通俗唱法。獨(dú)舞、獨(dú)奏服裝、樂器自備。節(jié)目時(shí)間在4——5分鐘,主題積極向上。

(三)美術(shù)比賽:包括書法和繪畫,每班各上交三份作品,形式不限。繪畫畫種不限,畫幅為4開紙,國畫為四尺宣紙對裁。優(yōu)秀作品在學(xué)校長廊內(nèi)展出。

三、活動負(fù)責(zé)人:

音樂組和美術(shù)組全體成員。

四、活動時(shí)間:

(一)班級合唱比賽:

第一階段(準(zhǔn)備):20xx年12月——20xx年3月30日。

第二階段(比賽):20xx年4月初

(二)"三獨(dú)"比賽:20xx年5月中旬。

(三)美術(shù)比賽:20xx年6月。

五、活動地點(diǎn):另行通知。

六、評比與獎勵:

在選出優(yōu)秀作品上報(bào)教育局參加比賽的同時(shí),學(xué)校還對各班的作品和節(jié)目進(jìn)行評選,記入對班級、班主任的考核。按照以下獎勵辦法執(zhí)行:

(一)班級大合唱比賽:以學(xué)年組為單位進(jìn)行評比,評出1個(gè)一等獎,1個(gè)二等獎,其余班級為三等獎。

(二)"三獨(dú)"比賽:分別評出一等獎1人 、二等獎2人、三等獎3人及優(yōu)秀組織獎。

(三)美術(shù)比賽:書法和繪畫的評比按參賽學(xué)生完成作品質(zhì)量,評出個(gè)人一、二、三等獎和學(xué)年組第一名。

(四)綜合以上三項(xiàng)成績評出藝術(shù)節(jié)最佳班級。并頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動總方案篇三

為了進(jìn)一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的校園生活,給學(xué)生提供展示自我的舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣,陶冶情操,提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。

靚出風(fēng)采,放飛夢想。

挑戰(zhàn)吉尼斯,秀出我自信。

5月13日——6月1日。

小學(xué)全體師生。

(一)宣傳啟動階段。

1、利用升旗儀式召開全校師生動員大會,使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義,領(lǐng)會本屆藝術(shù)節(jié)的活動主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,積極營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

2、以年級組為單位,挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項(xiàng)吉尼斯活動項(xiàng)目。吉尼斯的活動項(xiàng)目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等,藝術(shù)作品類除外。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。

3、各年級組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動要求,由各年級組語文教研組長執(zhí)筆,制定出詳實(shí)的年級組活動方案,確保活動能夠順利有效開展。活動方案內(nèi)容包括項(xiàng)目名稱、活動形式、活動場地、活動設(shè)施、活動負(fù)責(zé)人、活動的開展過程、注意事項(xiàng)以及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等?;顒臃桨赣?月17日前上交到王宏亞處。

(二)全面實(shí)施階段。

1、各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與、快樂體驗(yàn),在提升綜合素質(zhì)的同時(shí)享受成功的喜悅。

2、各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手,參加年級組的吉尼斯項(xiàng)目比賽。各年級組的負(fù)責(zé)人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準(zhǔn)備,確?;顒影踩?、有序開展。

3、活動結(jié)束評出本年級組的吉尼斯項(xiàng)目前三名,名單上報(bào)至少先隊(duì)大隊(duì)部。

(三)總結(jié)表彰階段。

1、學(xué)校利用“六一”活動統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。

2、低中高年級各選取一個(gè)吉尼斯項(xiàng)目進(jìn)行集體表演,人數(shù)約為20—30人,參加“六一”文藝展演。

第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動總方案篇四

一、活動宗旨:

為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風(fēng)采,擴(kuò)展參與面,提高知名度,使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內(nèi)外共享的一個(gè)精品、一張名片、一道風(fēng)景。各項(xiàng)活動充分體現(xiàn)參與性、開放性和互動性,不僅讓師生在充滿藝術(shù)和歡樂的氛圍中,充分展示自己的才華,也讓家長、師生盡情享受家校交流的快樂。

一、活動口號:

讓藝術(shù)在校園里流淌。

二、活動時(shí)間:

12月12號到12月30。

三、活動安排及相關(guān)負(fù)責(zé)人安排:

總策劃:

1、作品展覽。

a.師生書畫作品展()。

請老師,擇優(yōu)上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與老師。

b.迎新主題黑板報(bào)評比。

各班做好準(zhǔn)備,高段負(fù)責(zé)出好操場邊黑板報(bào)。

2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽(體育組)。

乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。

3、“迎新“文明辦公室評比(校長)。

4、工會組織爬山活動()。

(二)年段活動。

1、組織開展:第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”(及各年段副主任)。

大隊(duì)部擬定方案,各年段組織活動開展,將本年段以中隊(duì)為單位分成組,放置拍賣物品。(主要場地建議設(shè)在各年段做操場地)。拍賣的物品以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。

2、各年段確定一個(gè)主題,制定一個(gè)活動方案。(年段副主任負(fù)責(zé))。

低段墊球比賽(1、2年級)中段趣味運(yùn)動會高段十佳歌手比賽。

四、活動思路。

1、活動面向每位師生,屆時(shí)師生可自由選擇觀賞場地。

2、各類展覽能提前進(jìn)行評比,并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見面,要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域,布置精美、活潑,有參觀價(jià)值。

3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活,也增進(jìn)了家校聯(lián)系,讓家校的關(guān)系變得更加融洽、和諧。

4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面,活動前做好發(fā)動宣傳。

五、活動要求。

1、各負(fù)責(zé)人全面實(shí)施所負(fù)責(zé)的該項(xiàng)子活動,包括擬定通知、下發(fā)報(bào)名單、安排評獎,以及展出、撰稿、攝影等事項(xiàng)。

2、活動以“全面參與、全面開放、全面互動”為宗旨,期間必將出現(xiàn)秩序、紀(jì)律等問題,希望各班主任能做好學(xué)生的思想教育,確?;顒禹樌M(jìn)行。

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第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動總方案篇五

一、指導(dǎo)思想:。

為了進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,展示學(xué)生藝術(shù)才華,給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義教育,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高綜合素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展,特舉辦第三屆“校園藝術(shù)節(jié)”。

二、活動主題:

金色童年快樂成長。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:路長海。

組員:賴淑珍李銳梁樹軍孟慶有包海林。

(二)職能機(jī)構(gòu)。

宣傳組:少先大隊(duì)部。

1、負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳、組織工作,文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞。

2、負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所有流程安排。

3、主持人的選拔。

后勤組:

1、演出設(shè)施負(fù)責(zé)人:孫立軍王銀龍張雪巖吳迪負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會活動期間的主席臺布置和音響設(shè)備的調(diào)控、保管,確保相關(guān)活動順利進(jìn)行。(準(zhǔn)備發(fā)電機(jī))。

2、音響播放負(fù)責(zé)人:馬小輝白龍負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)及運(yùn)動會期間音樂播放工作。

3、攝像負(fù)責(zé)人:張曉慶。

負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)及運(yùn)動會期間攝影和照相工作。保障組:保衛(wèi)處、教導(dǎo)處。

1、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)維持學(xué)生家長在會場的秩序工作。

2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間學(xué)生入場時(shí)和學(xué)生上下主席臺時(shí)秩序維持工作。

四、活動時(shí)間:2014年5月28日上午(視天氣情況)。

五、活動內(nèi)容:

各年級班主任老師針對本班學(xué)生特點(diǎn)自行組織學(xué)生進(jìn)行表演。有藝術(shù)特長的教師也可安排各種形式的表演。

六、活動程序:

1、宣布藝術(shù)節(jié)開幕,各班級入場;

2、升國旗、奏國歌;

3、路長海校長致開幕詞;

4、表彰“三好學(xué)生”;

七、活動要求:

1、以美育德,以德促美;立足普及、重在參與;夯實(shí)基礎(chǔ)、爭。

創(chuàng)特色;倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。

2、各班主任、音樂、美術(shù)教師開展宣傳,發(fā)動全體學(xué)生積極參與。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與各項(xiàng)比賽。

舍伯吐鎮(zhèn)第二小學(xué)2014年5月19日。

舍伯吐鎮(zhèn)第二小學(xué)2014年5月19日。

第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動總方案篇六

一、指導(dǎo)思想:

緊緊依托品牌活動載體,不斷創(chuàng)新活動形式,全力營造高雅校園文化氛圍,充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步動員組織全校師生投身和諧校園建設(shè),為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。

二、活動主題:激情、創(chuàng)新、和諧。

三、主辦:藝術(shù)節(jié)組委會。

四、參與主體:全校學(xué)生。

五、活動的內(nèi)容與形式:

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。

第一板塊:開幕式(20_.12.4)。

(1)開幕動員。

第二板塊:文化知識。

(2)“思維的跳躍”知識競賽。

(3)“經(jīng)驗(yàn)的傳承”名人名家講壇(分文學(xué)、音樂、美術(shù))。

(4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動。

第三板塊:特色活動。

(6)“舞動的音符”器樂比賽。

(7)“動感的樂章”校園十大歌手賽。

(8)“希望之星”校園小主持人大賽。

(9)“花樣的年華”英語口語大賽。

(10)“校園風(fēng)采”繪畫、設(shè)計(jì)、攝影展。

(11)“青春的激情”校園舞蹈大賽。

(12)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽。

(13)“飄揚(yáng)的季節(jié)”課本劇表演賽。

(14)“飛揚(yáng)的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽。

(15)“我型我秀”禮儀形象大賽。

第四板塊:游戲樂園(各年級組任選其一,可重新選擇項(xiàng)目)。

(16)智力追擊。

(17)猜謎語。

(18)剪紙比賽。

(19)反應(yīng)大測驗(yàn)。

第五板塊:閉幕式。

(20)“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演。

(21)“窄河杯”動漫節(jié)(20_.12.30)。

六、評比表彰:

為推動校園文化藝術(shù)節(jié)活動的廣泛深入開展,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動將設(shè)立優(yōu)秀組織獎和單項(xiàng)獎。

1、優(yōu)秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎(chǔ)進(jìn)行評選,設(shè)年級組優(yōu)秀組織獎1個(gè),班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個(gè)。優(yōu)秀組織獎評分說明:(1)各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計(jì)10、8、6、4、2分;(2)各比賽項(xiàng)目按團(tuán)體計(jì)分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名2分。(3)按個(gè)人計(jì)分的比賽,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

2、單項(xiàng)獎以參賽隊(duì)或個(gè)人在比賽項(xiàng)目中的成績?yōu)橐罁?jù),具體要求見各單項(xiàng)活動方案。

3、活動結(jié)束學(xué)校編輯一期校報(bào)??⒕幹埔徊课幕与娨晫n}片。

七、活動要求:

1、人人參與,班級為主。實(shí)行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項(xiàng)活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。

4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動,并及時(shí)上報(bào)活動資料(包括文字資料和圖片資料)。

6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

7、各處室、各年級要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動總方案篇七

校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用,尤其是在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培養(yǎng)健康情趣,完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園,藝術(shù)點(diǎn)綴青春”藝術(shù)節(jié)活動。

為進(jìn)一步濃厚校園藝術(shù)氣息,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個(gè)性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動校園精神文明建設(shè)。

文化裝扮校園,藝術(shù)點(diǎn)綴青春。

美好生活,健康成長。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。

文明、健康、和諧、創(chuàng)新。

舞動青春節(jié)拍,唱響青春風(fēng)采。

發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采。

打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng)造藝術(shù)人生。

親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。

用藝術(shù)裝點(diǎn)我們的生活,凈化我們的心靈。

20xx年4月18日――20xx年5月29日。

(一)第一階段:(4月18—4月24日)宣傳發(fā)動。

1、各負(fù)責(zé)人制定藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)小活動方案,做好人事安排和預(yù)算安排。

2、班主任動員工作,召開班主任、班干會議,全面布置籌備工作。

3、國旗下講話準(zhǔn)備:“打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng)造藝術(shù)人生?!?/p>

4、營造氛圍,制作宣傳海報(bào)。

(二)第二階段:(4月25—5月1日)活動準(zhǔn)備。

1、相關(guān)相關(guān)老師開展各項(xiàng)活動的指導(dǎo)。

2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動的通知,各班確定比賽人選。

(三)第三階段:(5月2日—5月29日)活動開展。

分組落實(shí)各項(xiàng)活動及賽事的比賽。(附表)。

(四)第四階段:(20xx年6月第十七周)總結(jié)表彰。

1、活動剪影。

2、優(yōu)秀作品展(包括書法作品、藝術(shù)字設(shè)計(jì)作品,標(biāo)本作品)。

3、文藝匯演(機(jī)動)。

2、表彰優(yōu)秀團(tuán)體。

1、人人參與,班級為主。各職能組和分項(xiàng)活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生會和各班級的管理水平,加深師生情感交流。

4、充分發(fā)揮學(xué)生特長,提倡以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動。

6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

7、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

1、評比工作按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則執(zhí)行。

2、獎勵按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書。

3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明:

(1)各班級參與活動+1分;

(2)各比賽項(xiàng)目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計(jì)分。

(3)“選賽”項(xiàng)目凡參與則另外加分。

第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動總方案篇八

為豐富大學(xué)校園文化生活,豐富大學(xué)生第二課堂,展示大學(xué)生部門形象,在文化節(jié)上做出自己的部門特色,讓同學(xué)們在節(jié)日中開心愉快的度過,為節(jié)日錦上添花,達(dá)到最佳效果,我們文娛部決定策劃制作鬼屋,校園文化藝術(shù)節(jié)文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動策劃。我們相信鬼屋通過學(xué)生們的自創(chuàng)設(shè)計(jì),能夠更好的鍛煉自我能力,感受集體活動的無窮樂趣,使大學(xué)生成為主旋律的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者,進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采、以次展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展的風(fēng)貌。

(一)推動大學(xué)生開展豐富多彩的文化活動。

(二)提高同學(xué)們互相配合的能力,自我動手豐富生活,

展現(xiàn)自我。

(三)為節(jié)日增添新鮮亮點(diǎn),讓同學(xué)們愉快過節(jié)。

(四)為我院創(chuàng)造一個(gè)歡樂和諧的娛樂氛圍。

統(tǒng)籌負(fù)責(zé)部門:學(xué)工部、團(tuán)委、學(xué)生會主席團(tuán)。

策劃部門:學(xué)生會文娛部。

工作落實(shí)部門:團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會文娛部、學(xué)生會自律會。

:春華樓101。

:全校師生兩人一組。

紙燈籠。

1貞子(白和服)白布。

2僵尸(紗布水粉)。

3骷髏(熒光粉水粉黑布)。

4木乃伊(白紗布)。

(一)前期籌劃。

1材料收集2道具制作3鬼屋布置。

(二)鬼屋進(jìn)行中。

1燈光2紀(jì)律維持3道具維護(hù)。

4月16號開始制作道具。

20號傍晚開始布置現(xiàn)場。

21號早上布置現(xiàn)場和鬼屋演員化妝。

1保證游戲安全進(jìn)行。

2宣傳工作:開幕式海報(bào)宣傳、廣播站宣傳。

3工作任務(wù)、工作分配落實(shí)。

4音響控制和音樂準(zhǔn)備。

5后臺人員的工作分配安排。

6游戲結(jié)束后的現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作。

大量泡沫氣球、塑料面具、熒光粉、海綿、手電筒、燈泡、電線接頭、海報(bào)、扇子、大量的繩子、草席、膠帶、有色燈泡、服裝租金、硬卡紙、鐵絲、音樂刻錄光盤、白布、黑布、塑料紙。(已除去可利用的廢料項(xiàng)目)。

第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動總方案篇九

一、活動目的:

為促進(jìn)學(xué)校誠信教育的深入開展,豐富學(xué)生校園文化生活,通過誠信故事的演講比賽,鍛煉學(xué)生的口才和膽量,從一個(gè)個(gè)誠信故事中學(xué)習(xí)做人要誠信的道理,大隊(duì)部決定舉行1---3年級“我是誠信好孩子”故事比賽。

二、活動對象:

一、二、三年級段所有有意向的學(xué)生均可報(bào)名參加預(yù)賽。每班選送1個(gè)優(yōu)勝節(jié)目進(jìn)入校級決賽。

三、活動時(shí)間:

11月7日----11月15日 班級初賽。

11月16日上報(bào)決賽選手名單及故事題目。

11月25日中午12:00進(jìn)行決賽。(11:50學(xué)生進(jìn)場)

四、活動地點(diǎn):

決賽地點(diǎn):學(xué)校多功能廳。

五、活動內(nèi)容及要求:

評分細(xì)則:

1. 思想性:主題突出,結(jié)構(gòu)緊湊,有“故事味”(3分)

2. 普通話:吐字清楚,表達(dá)流暢,語音標(biāo)準(zhǔn)。(3分)

3. 藝術(shù)性:脫稿演講。表情豐富,有一定的動作且緊貼內(nèi)容。(2分)

4. 整體性:服飾得體,舉止自然大方。上下場致意、答謝。(2分)

5. 若有配套的如課件、音樂或裝扮的、道具的,可額外加1分。時(shí)間為3分鐘以內(nèi)。如超出很多要適當(dāng)扣分。

六、活動須知:

【第一階段】

各班班主任在11月7日通知學(xué)生及家長此次活動,組織家長對孩子進(jìn)行自主練習(xí)。各班以班級為單位,于11月15前,在班主任的組織下進(jìn)行故事比賽的初賽選拔。選拔出1個(gè)優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。

【第二階段】

各班班主任在賽前期間要有針對性地組織開展故事講演訓(xùn)練。

【第三階段】

入選決賽學(xué)生抽簽進(jìn)行排序,按序比賽,由評委組老師根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)打分,取平均值,評出一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名,由大隊(duì)部現(xiàn)場頒發(fā)榮譽(yù)證書。

第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動總方案篇十

以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),提倡全員參與,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。

優(yōu)美校園·青春風(fēng)采

充分反映中學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

江臨中學(xué)政教處、團(tuán)委

組長:x

副組長:x

指導(dǎo)師:

舞蹈:x聲樂:x器樂:x

剪紙:x書法:x?;赵O(shè)計(jì):x

攝影:x美術(shù):x

共8個(gè)項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩大類進(jìn)行。藝術(shù)表演類節(jié)目有聲樂、舞蹈、器樂3個(gè)項(xiàng)目,藝術(shù)類作品有攝影、美術(shù)、書法、剪紙、校徽設(shè)計(jì)5個(gè)項(xiàng)目。

江臨中學(xué)全體學(xué)生

聲樂、舞蹈、器樂以文藝匯演形式舉行;美術(shù)、書法、剪紙以現(xiàn)場比賽形式進(jìn)行;校徽設(shè)計(jì)、攝影為非現(xiàn)場推薦項(xiàng)目;篆刻為審核項(xiàng)目,采用各班由學(xué)生自愿報(bào)名和班主任推薦相結(jié)合的方法,各班報(bào)2名,經(jīng)學(xué)校審核后,推薦優(yōu)秀的學(xué)生直接參加區(qū)里比賽。

(一)組織發(fā)動:2月份

(二)組織開展:3月份-5月份

1、按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三、優(yōu)勝等獎。

2、班級團(tuán)體獎(一、二、三、優(yōu)勝獎)班級成績以累計(jì)得分計(jì)算,個(gè)人一、二、三、優(yōu)勝等獎分別計(jì)班級得分5、3、2、1分。

1、為確保藝術(shù)節(jié)活動順利開展,各班級務(wù)必高度重視,全員發(fā)動學(xué)生參與,

2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人報(bào)送各類表格。

第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動總方案篇十一

進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

多彩校園,放飛夢想

20xx年xx月xx日

形式具體為兩類:語言類。表演類。

1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

2、“器樂”曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

3、“相聲小品”要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時(shí)間不超過10分鐘。

4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以獨(dú)舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合。

放飛夢想、力求原創(chuàng)。

1、確保安全,各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行編排。

2、每個(gè)類型各班上報(bào)一個(gè),各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。

3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學(xué)校通知規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給文化活動處姚蘇北老師處。

4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

以班級為單位評定各年級各班總分前三名進(jìn)行獎勵,以各班級節(jié)目獲獎為計(jì)算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計(jì)分,所有結(jié)果均納入各年級各班的分?jǐn)?shù)評比,并考核班主任。

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案13

青春流韻,繽紛校園

我挑戰(zhàn),我參與,我成功

豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報(bào)藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚(yáng)師生個(gè)性構(gòu)建平臺。增強(qiáng)校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽(yù)感,全面構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

(一)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會

主任:張淑梅

副主任:劉忠馬萬福楊國富

委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥

(二)組織分工

1、辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)活動的宣傳標(biāo)語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;

2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報(bào)送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;

3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作,各項(xiàng)活動評分表,講座安排等;

(三)活動要求:

1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)?;顒娱_展要體現(xiàn)時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長。

2.各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項(xiàng)工作有序展開。

3.各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會將進(jìn)行檢查,評價(jià)。

4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

6月1日―6月5日

活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報(bào)制作比賽、班級板報(bào)比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:??l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

1、各項(xiàng)競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計(jì)入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

2、展示類活動不記分。

【各子活動方案】(附后)

校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽方案

一、比賽主題

體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。

二、參賽對象

七、八年級學(xué)生參與,按照年級設(shè)獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。

三、比賽形式

畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術(shù))

四、作品要求

1.內(nèi)容

根據(jù)自己的觀察和想象,認(rèn)真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達(dá)自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。

2.規(guī)格

繪畫作品不超過40×60厘米(四開大?。?,使用材料和表現(xiàn)形式不限。

五、評選原則

根據(jù)獨(dú)特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評選,鼓勵表達(dá)自己真實(shí)感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。

獎項(xiàng)分布:各年級一等獎1個(gè),二等獎1個(gè),三等獎2個(gè)。并設(shè)個(gè)人獎若不。

第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動總方案篇十二

創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)情境,以“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動為載體,把鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力、合作交流能力同“減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”、“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”結(jié)合起來,使同學(xué)們在體驗(yàn)中不僅受到“公平買賣”、“勞動快樂”等思想道德感化教育,并致力于解放學(xué)生的思維,充分調(diào)動起學(xué)生參與活動的熱情,挖掘了隊(duì)員們的潛能,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的愛心。

二、活動內(nèi)容:

隊(duì)員們將自己無需用的各類文化藝術(shù)用品或自制的各種小作品,標(biāo)上意向價(jià)(指導(dǎo)價(jià)),并以中隊(duì)為單位社攤公開拍賣。

二、時(shí)間:12月28日。

三、地點(diǎn):籃球場及周邊(請年段主任聯(lián)系本段體育老師提前用粉筆劃好各攤位場地)。

四、對象:3-6年級。

五、要求:

1、全校隊(duì)員以中隊(duì)為單位分組。各中隊(duì)為本班的“小商場”命名、出海報(bào),隊(duì)員在本班的制定范圍內(nèi)銷售。

2、拍賣的物品分為:舊玩具、手工藝品、書畫作品、學(xué)習(xí)用品、圖書雜志等。建議商品價(jià)格在5角——5元間。以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。

3、中隊(duì)可自由發(fā)揮,各展其能,運(yùn)用銷售策略;場面力求生動性、鼓動性、靈活性。

4、隊(duì)員自備零錢,選擇購買合適的物品。

5、活動結(jié)束后各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。

6、各隊(duì)員將收入的30%作為中隊(duì)愛心基金,用于幫助中隊(duì)或?qū)W校的貧困學(xué)生,大隊(duì)部根據(jù)捐獻(xiàn)情況,評出最具愛心獎若干名,大隊(duì)部期末將下發(fā)獎狀。

7、各年段主任安排幾位老師,進(jìn)行巡查,以確?;顒影踩?、有序進(jìn)行。

二小大隊(duì)部。

第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動總方案篇十三

以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的'藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,開展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動,要求層層發(fā)動,班班開展,人人參與?;顒臃謧€(gè)人項(xiàng)目與集體項(xiàng)目。本學(xué)期舉行個(gè)人項(xiàng)目比賽。

(一)個(gè)人項(xiàng)目:

1.聲樂:表演唱、重唱、獨(dú)唱演唱歌曲1首,節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘;伴奏帶自備。

2.舞蹈:少兒舞蹈體現(xiàn)少兒特點(diǎn),表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上,成人化舞蹈不得參賽;獨(dú)舞時(shí)間不超過5分鐘。

3.器樂:節(jié)目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外,其他樂器一律自備。節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘;所有超時(shí)的器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分。

(二)集體項(xiàng)目:

每個(gè)班級選送1--2個(gè)節(jié)目。

(一)個(gè)人項(xiàng)目:3月17日報(bào)名截止,班主任填寫報(bào)名表,上傳電子稿報(bào)名表。

(二)集體項(xiàng)目:3月18號報(bào)名,班主任填寫節(jié)目表,上傳電子節(jié)目表。

初賽時(shí)間安排:3月21日起,具體時(shí)間另行通知。大件樂器如架子鼓、雙排鍵初賽時(shí)只需上交視頻文件,時(shí)間為3月15日之前。

決賽時(shí)間安排:4月上旬。

第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動總方案篇十四

進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》精神,落實(shí)湖南省中小學(xué)“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工程;堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

二、活動組織。

組長:黎世信(策劃、指導(dǎo))。

副組長:羅宗富(總指揮)。

安全組:賀遠(yuǎn)輝(組長)、蘇紅玉、吳安清。

后勤組:楊通好(組長、物品采購)、許印文(背景、場地布置)、唐源輝()(橫幅)、王建國(音響設(shè)備保障)。

攝像報(bào)道:羅副、粟會來(攝像、新聞報(bào)道)。

學(xué)生主持:徐杰(118班)、許婉婷(123班)。

“走近藝術(shù),展示自我”.

四、時(shí)間。

2013年上期第8周(4月15日―4月19日).

五、活動形式。

以學(xué)生個(gè)人才藝展示和集體項(xiàng)目這兩種方式為活動形式,做到點(diǎn)與面相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的成果。

六、活動內(nèi)容1、健身廣播操比賽:

人數(shù):各班整體參賽。

時(shí)間:4月3日(遇雨順延)。

地點(diǎn):操場。

評比辦法詳見單獨(dú)具體方案.

評委:賀遠(yuǎn)輝、許印文、粟會來、周靈芝、梁愛、肖雙燕、梁小玉。

2、繪畫比賽:

人數(shù):每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月16日前交至許印文老師處。

幾點(diǎn)說明:1、內(nèi)容、主題不限;畫種不限。2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一.(1)國畫:四尺三開;(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;(3)卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格.

負(fù)責(zé):正副班主任。

評委:許印文王建國。

3、書法比賽;

人數(shù):每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月16日前交至朱昌亮老師處。

評委:唐源輝朱昌亮。

4、“校園十佳”小歌手比賽:。

時(shí)間:4月18日。

地點(diǎn):操場。

參加對象:各班推薦男女各一名小歌手參賽,參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方.

曲目要求:參賽歌曲必須健康向上,演唱形式為獨(dú)唱,選手自備卡拉ok伴奏光盤或音頻。時(shí)間控制在5分以內(nèi)。

比賽次序:按低~高年級的順序。

其他注意事項(xiàng):所需音樂帶必須于賽前送到相關(guān)老師處,寫清楚,x號《xxx》.評比辦法詳見評分表.

負(fù)責(zé):正副班主任、音樂教師。

評委:周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。

5、合唱比賽:

人數(shù):每班一個(gè)節(jié)目,30人以上.參賽選手服裝要求統(tǒng)一、大方.

時(shí)間:4月18日。

地點(diǎn):操場。

幾點(diǎn)說明:1、曲目自選(兒童歌曲,一首),要求健康向上,富時(shí)代性。2、時(shí)間控制在5分以內(nèi)(能有不同聲部則有加分)。3、設(shè)指揮1名、伴奏帶或碟片自備。

其他注意事項(xiàng):所需音樂帶必須賽前送到相關(guān)老師處,寫清楚,x號《xxx》.比賽次序:按低~高年級的順序。評比辦法詳見評分表.

負(fù)責(zé):正副班主任、音樂教師。

評委:周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。

6、舞蹈:

獨(dú)舞(含雙人舞或三人舞)不超過5分鐘,群舞(不超過7分鐘)。中心各班自愿報(bào)名參賽。幼兒園指定參賽。

時(shí)間:4月18日。

地點(diǎn):操場。

幾點(diǎn)說明:伴奏帶或碟片自備。所需音樂帶必須賽前送到相關(guān)老師處,寫清楚,x號《xxx》.評比辦法詳見評分表.

負(fù)責(zé):正副班主任。

評委:周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。

重點(diǎn)項(xiàng)目:學(xué)校參加縣決賽的項(xiàng)目(三獨(dú)節(jié)目、小學(xué)群體性表演節(jié)目、書畫篆刻攝影作品)要重點(diǎn)準(zhǔn)備,均在各個(gè)項(xiàng)目中參評,多班學(xué)生混合參演的節(jié)目,依等次按1、0.8、0.5分每人的加分標(biāo)準(zhǔn)加分到各班。

七、設(shè)獎思路。

所有比賽項(xiàng)目按低、中、高年級組設(shè)獎,不設(shè)參與獎.團(tuán)體積分制。個(gè)人項(xiàng)目一等獎1名(3分),二等獎2名(2分),三等獎3名(1分)。集體項(xiàng)目一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分,名額分配為:低年級組一等獎1個(gè),二等獎1個(gè),三等獎2個(gè);中年級組一等獎1個(gè),二等獎2個(gè),三等獎3個(gè);高年級組一等獎1個(gè),二等獎3個(gè),三等獎4個(gè)。準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目、作品、各類表格填寫清楚、準(zhǔn)確。遲交一次扣3分,填寫不清一次扣3分。視班級參與情況及總得分,綜合考評在各組第一的班級,評為優(yōu)秀團(tuán)體獎,頒發(fā)獎狀.聲樂、舞蹈、藝術(shù)作品個(gè)人獎15、10、5元,群體性節(jié)目獎40、30、20元。獎金發(fā)到班上。決賽項(xiàng)目縣獲獎及有關(guān)事宜按特殊貢獻(xiàn)獎另計(jì)。

八、活動的大致程序。

1、第7周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動;學(xué)生主持所在班級老師要對學(xué)生主持進(jìn)行動作神態(tài)、語言銜接方面的培訓(xùn)。2、藝術(shù)節(jié)比賽報(bào)名單分發(fā)、匯總,班主任將每項(xiàng)比賽報(bào)名表于第7周星期四前上交教導(dǎo)室.3、組織展示和比賽階段:第8周(4月15日~18日)。

4、統(tǒng)計(jì)、公布階段,4月19日。

5、擬于第九周升旗儀式對本屆校園藝術(shù)節(jié)予以總結(jié)和表彰。

廣坪鎮(zhèn)中心小學(xué)。

2013.4.1。

為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的深入開展,提升我校文化、藝術(shù)教育品味,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),學(xué)校定于5月開展首屆“紅五月”藝術(shù)節(jié)活動。

一、指導(dǎo)思想:

進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

二、活動主題:多彩碧小激揚(yáng)生命放飛夢想。

三、活動時(shí)間:2013年5月(為期一個(gè)月:2013年5月6日上午舉辦藝術(shù)節(jié)開幕儀式)。

四、具體活動內(nèi)容和要求。

(一)校歌比賽。(負(fù)責(zé):江曉俏、胡小d)。

音樂教育起一種特殊的美感教育,它把旋律、節(jié)奏、形體等音樂藝術(shù)要素有機(jī)地組合起來,將美好的'情感付諸聲音、形體的表達(dá)中,能撥動學(xué)生心靈,促進(jìn)人的溝通,使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的“愛我碧小,愛我黟縣”的情感體驗(yàn)。

1.比賽內(nèi)容:以班級為單位參賽,《碧陽小學(xué)校歌》為必唱歌曲,另自選一首歌曲。歌曲內(nèi)容應(yīng)該積極向上,適合小學(xué)生合演唱。

2.比賽時(shí)間:5月31日。

3.比賽地點(diǎn):紅領(lǐng)巾廣場。

4.詳細(xì)比賽規(guī)則和要求由少先總隊(duì)另發(fā)通知。

(二)書畫展評。(負(fù)責(zé):葉群芳、舒立新、曹和生)。

書畫可以增進(jìn)學(xué)生人格健全及和諧發(fā)展,使孩子的潛能和思緒得以表現(xiàn),陶冶人的感性,培養(yǎng)合作精神,真正充實(shí)了精神世界,豐富了生活積累,提高了文化水平和審美修養(yǎng),完善其品性人格。

1.展評內(nèi)容及形式:展現(xiàn)古黟風(fēng)采,體現(xiàn)豐富校園生活,內(nèi)容積極向上,形式多樣(書法包括硬筆、軟筆;美術(shù)包括中國畫、素描速寫、油彩畫、蠟筆畫等),作品尺寸不限。

2.交送作品時(shí)間:5月20日前截止。

3.評比時(shí)間:5月21日-5月24日。

4.展覽時(shí)間:5月25日-6月7日。

5.展覽地點(diǎn):學(xué)校一樓連廊。

(三)經(jīng)典吟誦。(負(fù)責(zé):吳麗芳、程瑛)。

培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,營造讀書氛圍,進(jìn)一步擴(kuò)展知識結(jié)構(gòu),提高文化修養(yǎng),創(chuàng)建“書香校園”,進(jìn)一步深入開展中華經(jīng)典吟誦活動。

1.吟誦內(nèi)容:要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩及古今詩詞均可,倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。

2.吟誦形式:可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,并進(jìn)行適當(dāng)配樂和表演,形式盡量多樣化,但要突出朗誦.每班可以在選取兩類形式報(bào)送兩個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過6分鐘。

3.詳細(xì)活動內(nèi)容和要求由教導(dǎo)處另發(fā)通知。

(四)攝影大賽。(負(fù)責(zé):余建紅、湯國英)。

號召對攝影感興趣的同學(xué),拿起相機(jī),盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力,把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間,用獨(dú)特的視角,把學(xué)生認(rèn)為美麗的畫面記錄下來,讓自己的童年生活留下美好的回憶。

1.展評內(nèi)容及形式:展現(xiàn)古黟風(fēng)采,體現(xiàn)豐富校園生活,內(nèi)容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限,尺寸不小于7寸。

2.交送作品時(shí)間:5月20日前截止。

3.評比時(shí)間:5月21日-5月24日。

4.展覽時(shí)間:5月25日-6月7日。

5.展覽地點(diǎn):學(xué)校一樓連廊。

五、活動組織及參賽要求。

1.確保安全,各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動。

2.各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。

3.比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給各項(xiàng)活動的負(fù)責(zé)人。

4.正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

六、獎勵及計(jì)分辦法。

1.各項(xiàng)活動由負(fù)責(zé)人擬定詳細(xì)方案確定獎勵辦法。

2.各項(xiàng)比賽的獲獎人數(shù)以分值的形式計(jì)入班級總分,最后統(tǒng)計(jì)評比,評選出本次藝術(shù)節(jié)班級團(tuán)體總分。

二一三年四月二十五日。

第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動總方案篇十五

四、:四月份啟動,利用小燕子電視平臺進(jìn)行宣傳,營造氛圍。

(1)廣播學(xué)唱藝術(shù)節(jié)節(jié)歌

(2)欣賞、觀摩我校歷年來藝術(shù)節(jié)合唱、舞蹈、集體舞、器樂等錄像

(3)4月初通過小燕子廣播、校園網(wǎng)上消息發(fā)布動員全體學(xué)生進(jìn)行校園歌曲、歌詞創(chuàng)作。

(4)4月26日小主持人通過廣播向全校介紹活動安排,各班在春假期間準(zhǔn)備。

五、:

1、5月10日左右各班收齊,經(jīng)班主任挑選,最終上交5份作品。

2、校園歌曲、歌詞創(chuàng)作內(nèi)容要求健康地、積極上進(jìn)地、有童趣地。

3、所有上交作品將評出一、二、三等獎。

4、優(yōu)秀作品將送區(qū)級以上參評。

5、以歌曲《春華秋實(shí)》為曲,選中的同學(xué)創(chuàng)作的歌詞為本屆藝術(shù)節(jié)節(jié)歌。

時(shí)間:5月19日

地點(diǎn):藝術(shù)樓禮堂、音樂教室2

負(fù)責(zé)人:zzz

活動操作細(xì)則:

1、每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目(獨(dú)舞、群舞、集體舞不限),時(shí)間每個(gè)節(jié)目限定在3分鐘內(nèi)。

2、學(xué)生可以自編的形式、也可以模仿成品舞蹈表演。

3、評出一、二、三等獎。并設(shè)最佳編導(dǎo)、最佳服裝、最佳表演獎等獎項(xiàng)。

附節(jié)目表:

首屆“雛燕杯”校園舞蹈大賽報(bào)名表

班級節(jié)目形式舞蹈名稱姓名

注明:

1、表演時(shí)用磁帶還是光盤,請打勾。磁帶()光盤()

2、是否自編節(jié)目,請打勾。是()否()

備注:

1、每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目(節(jié)目形式:獨(dú)舞、群舞、集體舞不限),

2、時(shí)間每個(gè)節(jié)目限定在3分鐘內(nèi)。

3、比賽時(shí)間:5月19日(周四上午8:30——11:30)

4、參賽選手準(zhǔn)備:

5、報(bào)名表于5月10日前經(jīng)班級選拔上傳到ftp音樂組的文件夾里。(自編和學(xué)習(xí)節(jié)目請打勾注明。)

時(shí)間:初定5月17日12:30——4:30

地點(diǎn):藝術(shù)樓禮堂、音樂教室1

負(fù)責(zé)人:z

活動操作細(xì)則:

1、在班級開展小小演唱會的基礎(chǔ)上,各班限報(bào)3個(gè)節(jié)目。

2、比賽分2個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行。

3、參加藝校獨(dú)唱班的同學(xué)不占班級名額,可直接申報(bào)獨(dú)唱。

附報(bào)名表:

05-5-10

班級姓名歌曲名稱節(jié)目形式磁帶光盤

注明:

表演時(shí)用磁帶還是光盤,請打勾。要求必須是伴奏帶。

備注:

1、每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目(節(jié)目形式:獨(dú)唱、重唱、小組唱、合唱不限),

2、參賽選手準(zhǔn)備:倒好磁帶、準(zhǔn)備好光盤,注明第幾首。

3、報(bào)名表于5月10日前以班級為單位上傳到ftp音樂組的文件夾里。

第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動總方案篇十六

一、活動宗旨:

為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風(fēng)采,擴(kuò)展參與面,提高知名度,使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內(nèi)外共享的一個(gè)精品、一張名片、一道風(fēng)景。各項(xiàng)活動充分體現(xiàn)參與性、開放性和互動性,不僅讓師生在充滿藝術(shù)和歡樂的氛圍中,充分展示自己的才華,也讓家長、師生盡情享受家校交流的快樂。

一、活動口號:讓藝術(shù)在校園里流淌。

二、活動時(shí)間:12月12號到12月30。

三、活動安排及相關(guān)負(fù)責(zé)人安排:

總策劃:z。

1、作品展覽。

a.師生書畫作品展(z)。

請z老師,擇優(yōu)上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與z老師。

b.迎新主題黑板報(bào)評比。

各班做好準(zhǔn)備,高段負(fù)責(zé)出好操場邊黑板報(bào)。

2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽(體育組)。

乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。

3、“迎新“文明辦公室評比(z校長)。

4、工會組織爬山活動(z)。

(二)年段活動。

1、組織開展:第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”(z及各年段副主任)。

大隊(duì)部擬定方案,各年段組織活動開展,將本年段以中隊(duì)為單位分成組,放置拍賣物品。(主要場地建議設(shè)在各年段做操場地)。拍賣的物品以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。

2、各年段確定一個(gè)主題,制定一個(gè)活動方案。(年段副主任負(fù)責(zé))。

低段墊球比賽(1、2年級)中段趣味運(yùn)動會高段十佳歌手比賽。

四、活動思路。

1、活動面向每位師生,屆時(shí)師生可自由選擇觀賞場地。

2、各類展覽能提前進(jìn)行評比,并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見面,要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域,布置精美、活潑,有參觀價(jià)值。

3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活,也增進(jìn)了家校聯(lián)系,讓家校的關(guān)系變得更加融洽、和諧。

4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面,活動前做好發(fā)動宣傳。

五、活動要求。

2、活動以“全面參與、全面開放、全面互動”為宗旨,期間必將出現(xiàn)秩序、紀(jì)律等問題,希望各班主任能做好學(xué)生的思想教育,確?;顒禹樌M(jìn)行。

第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動總方案篇十七

進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》精神,啟動中小學(xué)課外文體“2+1”工程;堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

全縣各級各類學(xué)校、幼兒園在校(園)學(xué)生、幼兒。

本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級兩個(gè)階段進(jìn)行。

(一)校園藝術(shù)節(jié)(20xx年3月―20xx年元月)。

1.成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案的通知》要求,成立本校藝術(shù)節(jié)組委會,制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案,落實(shí)活動經(jīng)費(fèi),認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán),如:學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、民樂隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常開展訓(xùn)練,組織活動,做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí),師資、時(shí)間、場地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí),堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則,逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評選,評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

2.開展活動。以學(xué)校為單位,組織、開展資料豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動,廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動,活動資料包括音樂、美術(shù)、書法3大類,每類設(shè)置不少于2個(gè)項(xiàng)目,學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動。

3.總結(jié)提高。20xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建狀況、學(xué)校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料、活動簡報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)狀況等方面的資料,并附上開展活動的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。

(二)縣級藝術(shù)節(jié)(20xx年5月―20xx年11月)。

在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動的基礎(chǔ)上,用心參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動??h藝術(shù)節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中,音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫類包括國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)、兒童畫(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。

每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個(gè)類別的2個(gè)及以上的項(xiàng)目,其中音樂類至少有一個(gè)群眾項(xiàng)目。

1.音樂類參賽要求及參賽組別。

(1)舞蹈。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。

(2)聲樂。

參賽要求:無伴奏合唱(具體安排另行通知)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

(3)器樂。

參賽要求:包括管弦樂合奏(樂隊(duì)人數(shù)不超過60人,指揮1人)、管樂或弦樂合奏(樂隊(duì)人數(shù)不超過40人,指揮1人)、小合奏(不設(shè)指揮,人數(shù)5-10人)等,時(shí)間不超過6分鐘。

器樂演出曲目一首,難度規(guī)定。(詳見附件1)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

(4)校園劇或課本劇。

參賽要求:校園劇或課本劇(人數(shù)不超過8人,節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘,鼓勵創(chuàng)作或改編,要求現(xiàn)場對白)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

(5)曲藝、戲曲。

參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數(shù)2―8人,節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘)。

音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時(shí)間規(guī)定要求,如有超時(shí)、超人數(shù)現(xiàn)象,扣0.2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

2.繪畫類資料要求及參賽組別。

(1)參賽資料。

國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

(2)參賽資料。

兒童畫(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工,命題創(chuàng)作)。

參賽組別:小學(xué)組、幼兒組。

命題創(chuàng)作(國畫、兒童畫、漫畫和手工制作)要求:主題明確,表現(xiàn)自由生動,能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類美術(shù)語言;景物寫生(室外景物)、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限,資料不限,大至風(fēng)景、小至一個(gè)物件等,要求能準(zhǔn)確把握客觀對象整體特征,有必須的表現(xiàn)力。

命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹,兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限,手工制作材料自備。組委會可帶給宣紙和鉛畫紙,其余工具材料自備。比賽時(shí)間為2小時(shí)。幼兒園兒童畫紙張為8k,其余為4k。

3.書法類資料要求及參賽組別。

(1)參賽資料毛筆書法。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。

中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,尺幅不超過4尺,幼兒組形式自選(資料在四字以上),宣紙由組委會統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫字工具和材料,也可帶工具書。

(2)參賽資料鋼筆書法。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,比賽用紙由組委會統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語言文字規(guī)范的要求,比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。

(3)參賽資料篆刻。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。

限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,一個(gè)章刻兩個(gè)字以上或刻肖形印,印石尺寸自定,印泥、印石、刻刀、工具書自帶,紙張由組委會統(tǒng)一帶給,比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。

城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎。

高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項(xiàng)目比賽,參加率分別達(dá)60%時(shí),高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎。如低于60%則不分開設(shè)獎。

1.優(yōu)秀組織獎:根據(jù)各校上報(bào)開展本校藝術(shù)活動的組織狀況材料進(jìn)行評選。

2.精神風(fēng)貌獎:獎勵參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

3.優(yōu)秀節(jié)目獎:音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎;農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎;個(gè)人比賽設(shè)一、二、三等獎。

4.指導(dǎo)教師獎:獲獎節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎。音樂類節(jié)目可報(bào)2人(器樂可報(bào)3人),繪畫、書法報(bào)1人。

5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎:專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎。

6.優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎:根據(jù)學(xué)校上報(bào)開展藝術(shù)社團(tuán)狀況材料進(jìn)行評選,評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

1.各校組織統(tǒng)一報(bào)名。

2.上報(bào)名額分配:音樂類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1個(gè)。

繪畫類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)2-3個(gè)。(城鎮(zhèn)組3-4個(gè))。

書法類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1-2個(gè)。(城鎮(zhèn)組3-4個(gè),省書法實(shí)驗(yàn)基地學(xué)??蓤?bào)3-4名)。

音樂類節(jié)目以群眾形式參加。

3.報(bào)名時(shí)間:

各項(xiàng)目的上報(bào)及比賽時(shí)間詳見附件2《xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表》。上報(bào)節(jié)目名稱及主要演員,一旦上報(bào),不得更改,逾期不得補(bǔ)報(bào),不得超名額上報(bào)。

4.報(bào)名地點(diǎn)和聯(lián)系人。

音樂類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:xxx,郵箱xxx。

繪畫類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:xxx,郵箱xxx。

書法類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:xxx,郵箱xxx。

請各校認(rèn)真組織,用心參加,具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)和辦法另行通知。

第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動總方案篇十八

主辦:江西生物科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委。

策劃承辦:團(tuán)委社團(tuán)部。

釋放青春活力、繁榮社團(tuán)文化。

攜手社團(tuán)風(fēng)采,共譜青春華章。

5月9日xx年5月16日。

江西生物科技職業(yè)學(xué)院第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)在學(xué)院團(tuán)委的關(guān)心和指導(dǎo)下,由團(tuán)委社團(tuán)部負(fù)責(zé)策劃、組織、監(jiān)督,并為各社團(tuán)提供幫助與支持。

我們以釋放青春活力、繁榮社團(tuán)文化為本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的主題,旨在讓大家見證我們蓬勃發(fā)展和不斷創(chuàng)新的社團(tuán)集體,用豐富多彩的社團(tuán)活動帶給全院師生全新的視覺盛宴和精神享受。

團(tuán)委社團(tuán)部也將秉承和諧、創(chuàng)新、相親相愛的.宗旨,攜手社團(tuán)風(fēng)采,共譜青春華章。

1.本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的具體策劃工作由團(tuán)委社團(tuán)部全權(quán)負(fù)責(zé),并成立創(chuàng)意小組參與策劃。

3.社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)期間的社團(tuán)活動由多個(gè)社團(tuán)聯(lián)合舉行,活動地點(diǎn)則根據(jù)活動性質(zhì)分為四塊:

體育類|籃球場及附近空地。

文學(xué)類|動科樓前樹林及空地。

表演類|大禮堂旁廣場。

綜合類|待定(在不與其他活動場地沖突的情況下,經(jīng)團(tuán)委社團(tuán)部批準(zhǔn)同意后可根據(jù)需求自由選擇)。

1.活動前一周開始準(zhǔn)備宣傳工作。

2.五月九日,舉行第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕式,并邀請團(tuán)委老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動。

3.五月十日,各社團(tuán)活動正式開展。

4.五月十六日,舉行青春我們在路上社團(tuán)晚會,暨第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會。

1.各社團(tuán)在活動期間要嚴(yán)格遵守社團(tuán)秩序,要服從團(tuán)委社團(tuán)部的安排或調(diào)度。

1.禮炮:6個(gè)*8元=48元。

2.打氣筒:1個(gè)*5元=5元。

3.氣球:2袋*9元=18元。

4.彩帶:2個(gè)*2元=4元。

5.礦泉水:1箱*2元=2元。

6.橫幅:6元*7米=42元。

7.宣傳海報(bào):38元。

8、節(jié)目單打印(包括選主持人費(fèi)用):1元。

合計(jì):185元。

第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動總方案篇十九

一、指導(dǎo)思想:

豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的藝術(shù)教育特色工作,給全體學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的舞臺,推動和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升我校的教育質(zhì)量和辦學(xué)層次,培養(yǎng)全面發(fā)展、學(xué)有特長的創(chuàng)新人才。

二、活動主題:

20__年元旦前期以班級為單位舉辦“慶元旦,展風(fēng)采”文藝活動。

20__年5月舉辦“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演。

三、活動形式及內(nèi)容:

“慶元旦,展風(fēng)采”文藝活動:元旦前期,學(xué)校將在四、五樓會議室(江濱校區(qū))、校禮堂,教工俱樂部(市瓦校區(qū))營造小型的舞臺,各班可以個(gè)人節(jié)目、小組合作、集體互動、現(xiàn)場表演、作品展示等方式自行組織開展文藝活動。本次活動盡量發(fā)動家長資源由家長委員會制定本班活動方案及活動相關(guān)事宜(班主任老師協(xié)助),充分發(fā)揮學(xué)生的才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采。(活動場地、時(shí)間安排先由班級上報(bào)大隊(duì)部,再由大隊(duì)部統(tǒng)一調(diào)配。)。

“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演:

(一)集體項(xiàng)目:

1.“舞動的樂章”;

參加年級:一、二年級全體學(xué)生。

形式:群舞類(可采用歌伴舞的形式)。

2.“飛揚(yáng)的音符”;

參加年級:三、四年級全體學(xué)生。

形式:英語嘉年華。

3.“絢麗的生活”;

參加年級:五年級全體學(xué)生。

形式:校園劇表演。

形式:小品,群口相聲。

(二)個(gè)人項(xiàng)目:

聲樂:表演唱、重唱、獨(dú)唱。

舞蹈:獨(dú)舞(含雙人舞、三人舞)。

器樂:獨(dú)奏。

四、活動要求:

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各年級組各班級要充分認(rèn)識這次活動的意義,組織學(xué)生全員參與,促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,抓好各方面工作的落實(shí)。

2.明確分工,通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實(shí)有效地開展有關(guān)工作。根據(jù)各年級的具體節(jié)目形式,協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師,有計(jì)劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動整體方案,積極有效地開展工作。

3.全面發(fā)動,群策群力。通過本次活動,充分利用社會力量,依托家長委員會發(fā)動家長,共同策劃節(jié)目的排練。

4.高度負(fù)責(zé),確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識,嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品,確保本次校園文化藝術(shù)活動的高質(zhì)量。

五、注意事項(xiàng):

1.12月25日之前各班向大隊(duì)部上報(bào)“慶元旦,展風(fēng)采”班級文藝活動時(shí)間、地點(diǎn)、形式。(大隊(duì)部再做統(tǒng)一調(diào)配)。

2.校園藝術(shù)節(jié)個(gè)人項(xiàng)目20__年3月上旬報(bào)名,20__年3月中旬開始初賽。集體項(xiàng)目(文藝匯演)定于20__年5月比賽。

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