在生活和工作中，總結是一種寶貴的能力，它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結經驗、提升能力。寫心得體會時，可以適當使用修辭手法和比喻，提升文章的表達力。以下是一些寫心得體會的經驗分享，希望能對大家的學習和工作有所幫助。
組織觀看南京大屠殺心得體會篇一
1937年中國抗日戰(zhàn)爭期間，中華民國在南京保衛(wèi)戰(zhàn)中失利，首都南京于1937年12月13日淪陷后，日軍于南京及附近地區(qū)進行長達數(shù)月的大規(guī)模屠殺。日軍對大量平民及戰(zhàn)俘進行屠殺，屠殺的規(guī)模、死傷人數(shù)等沒有世界共同認可的數(shù)字，但一般認為死亡人數(shù)超過30萬。
這是王選的《南京大屠殺》這本書里描寫的故事，我是咬著牙、含著淚把它給讀完的。
我會牢記這段中華民族恥辱的歷史：南京大屠殺——一件令中國人民心寒的.事；南京大屠殺——一個中國人民心中永遠揮之不去的陰影；南京大屠殺——一個駭人聽聞的字眼；南京大屠殺——使南京變成了人間地獄；南京大屠殺——一座千古奇恥的紀念碑；南京大屠殺——30萬中國人生命的終點；南京大屠殺——一個"國窮民窮被狗欺"的有力見證。1937年12月13日，大屠殺充滿了南京的每個角落。日軍——一支毫無人性的軍隊在南京進行了長達6周的血腥屠殺。我仿佛看到，他們采用種種滅絕人性的手段來殘害手無寸鐵的中國人民。我仿佛看到，昔日繁華的南京城血流成河，大街小巷，防空洞里，處處都有中國人民的尸體，那段時間，南京城成了人間地獄，侵華日軍在南京留下了人類歷史上最野蠻，最可恥的一頁。
讀了這本書以后，我最想做的，就是要好好學習，掌握科學文化知識，用知識這一臺"大型起重機"將中國托向輝煌的明天！中國當初為什么那么弱?為什么任由一個小國欺負?我不知道，但只要我們一代代人牢記國恥，奮發(fā)圖強，將來才能振興中華，才能洗去那千古奇恥。我們是中國的希望，是中國未來的棟梁。
組織觀看南京大屠殺心得體會篇二
南京大屠殺——是300000中國人的生命的終點。
1937年12月13日，一個毫無人性的外國軍隊在南京進行了一次長達好幾個星期的殺中國人，他們采用了極為殘忍的方法來殘殺中國的南京了。南京的城尸堆如山，血流成河，大街小巷里，房子里，處處都有中國人的尸體。
侵華日軍在中國、在南京留下了人類歷史上最野蠻、最可恥的一頁。最可恨的是日本現(xiàn)在將當時殘殺我國軍民的鐵證事實美化了，戲稱那是為日本增光，光宗耀祖的事。現(xiàn)在中國人強大了，在世界上有了一定的地位。我們這一代是中國的希望，中國未來的支柱！我們現(xiàn)在要好好學習，掌握科學文化知識。
那歷史的一幕幕，時時告訴我們：勿忘國恥！
組織觀看南京大屠殺心得體會篇三
在學校舉行的校慶活動中，我有幸參加了觀看校慶的組織，看到了眾多校友和老師們的精彩表演和感人畫面。通過這次觀看校慶的機會，我深深感受到了學校的歷史和發(fā)展，也加深了對于學校的熱愛和自豪感。
第二段：追憶往昔。
在觀看校慶中，我們?yōu)g覽了學校的歷史地標展覽，了解了學校的奮斗歷程和辦學特色。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來我們的學校是如此輝煌，有著悠久的歷史和優(yōu)秀的傳統(tǒng)。學校前輩們?yōu)榱藢W校的發(fā)展付出了巨大的努力和犧牲，他們的精神和家國情懷值得我們學習和傳承。在觀看校慶的過程中，我回憶起自己入校的那一天，那時候的我們還是稚嫩的高中生，對于學校的了解有限，但是看到學長學姐們在校慶活動中的自豪表情，我不禁感到自豪和激動。
第三段：感受校園文化。
觀看校慶不僅僅是了解學校的歷史，更是感受學校的文化氛圍。校慶期間，學校組織了各種各樣的文藝演出和比賽，展示了學校優(yōu)秀的藝術和體育氛圍。音樂、舞蹈、朗誦等表演形式各異，給我們帶來了一場視聽盛宴。尤其是校友們帶來的各種琴棋書畫作品，充分展示了學校人才的培養(yǎng)和文化底蘊。在這樣的氛圍中，我深深感受到了學校的獨特魅力，也加深了對學校文化的喜愛和理解。
第四段：團結合作的力量。
觀看校慶讓我深刻感受到了團結合作的力量。在校慶期間，我看到了各種團隊的合作表演，無論是舞蹈隊、合唱團，還是籃球隊、足球隊，在他們之間都能感受到一種無聲的默契。每個團隊都在為了同一個目標而努力，這一目標就是展現(xiàn)學校風采，為學校增添光彩。他們通過團隊的配合和努力，將一幕幕精彩的表演呈現(xiàn)給觀眾。在這個過程中，我看到了團結協(xié)作的力量，也認識到了集體的重要性。
第五段：對未來的思考。
通過觀看校慶的組織，我對未來也產生了一些新的思考。在未來，我希望能夠為學校做出更多的貢獻，為學校的發(fā)展盡自己的一份力量。我希望能夠學習前輩們的奮斗精神和家國情懷，積極參與各項活動，為校園文化增光添彩。同時，我也明白了只有人人團結合作，才能取得更好的成果。未來的學校需要我們這一代人來傳承和發(fā)揚，我將努力學習，培養(yǎng)自己的能力，為學校的未來添磚加瓦。
總結：
通過觀看校慶的組織，我對學校的歷史和發(fā)展有了更深刻的了解，也感受到了學校文化的魅力。我深深地體會到了團結合作的力量，也對未來有了明確的目標和期望。我相信，在未來的日子里，我會更加努力地學習，為學校的發(fā)展做出自己的貢獻。我將銘記學校的歷史和文化，將其作為前進的動力，為學校的輝煌與發(fā)展貢獻一份力量。
組織觀看南京大屠殺心得體會篇四
如悲如起的音樂，仿佛是一個個滴血的靈魂在哭泣。我冷到骨子里。
“啊——被玷污的靈魂，我，只能用鮮血來洗凈?！蹦且蛔~像，展現(xiàn)在我面前的不是雕像，而是那禽獸不如的日本人殺害的中國子孫那不屈的靈魂！
走進那莊嚴肅靜的展廳，一幅幅圖畫在哭泣，訴說著日本人的滔天罪行，那滿沾著血的刑具，令我麻木了。
托著沉重的步子走出展廳，冷徹心底的感覺有一次襲來.太陽射出來那冰冷的光，找在那枯樹亂石上，導游說枯樹之所以沒有葉子，地上之所以遍步亂石，像征著當時日本人屠殺的六個星期寸草不生，荒蕪人煙的南京。從城墻內到城墻外堆滿了死尸，19萬同胞被集體屠殺，15萬人被零星殺害。日本人的鐵蹄踐踏了這有著十大古都之稱的南京。他們竟還在一邊殺人一邊發(fā)印著“日軍將盡力保護良善的人民，使他們能安居樂業(yè)”標題的宣傳單！他們沒有人性了嗎?難道不記得中國和日本是同一祖先的傳說嗎?更可怕的是，日本軍還進行“殺人競賽”，其中兩個首領向井敏明和野田巖打賭，看誰先殺夠100人！他們從句容瘋狂的殺到湯山，向井敏殺了89人，野田巖殺了78人，因不滿100，打賭繼續(xù)進行，到了紫金山，他們又各殺了105，106人，又因不知時間，又一次打賭，每人殺150人！還有的中國士兵被他們當做靶子，練習射箭和槍法......
我的眼睛里以溢滿了仇恨，豬狗不如的日軍，用了多少恐怖的方式來折磨殺害中國人民。春意濃濃的南京在短短的六個星期變得荒涼，悲慘。馬路上，城墻邊，河水里，滿滿的全是，中國人的尸體！不屈的靈魂何時得以安息?。?！
步入兩座棺材似的房子，里面陳列著的是被坑殺了的人民的尸骨，皚皚的白骨，不合的雙眸，在滴血！我的靈魂顫抖著，腦海里撐著一個信念——不走回頭路！
走出紀念館，我的淚，落了，滴在手背上，很冷。
聽，昔日的靈魂在哭泣！
組織觀看南京大屠殺心得體會篇五
一個中國人心中永遠揮之不去的陰影，南京大屠殺——使一個人間天堂變成了一座可怕的死城；30多萬人的性命被日本鬼子殘忍的奪去了。當我看完這部影片后，我的心被日本鬼子兇殘的行為震撼了。
1937年12月13日，日本很快就占領了我國的南京。他們有組織，有預謀的開始了他們那可怕的行動。一進入南京城，便用機關槍掃射中國人，僅僅六周的時間，原本繁榮的南京城變成了到處散發(fā)著尸體腐爛的氣味的死城。
為什么?我們泱泱大國，居然遭到那一個小小的日本的百般蹂躪?在那六周的時間里，不知有多少人被活埋。讓我過目不忘的是兩個日本鬼子竟然舉行殺人比賽，把一條條的人命當作游戲！還有一次在一陣機關槍的掃射后有一個很小很小的孩子活了下來，孩子的哭聲引起了小日本的注意。一個軍官想一刀殺死他，可是，這是另一個日本人用手攔了一下，慢慢走向小孩。我本以為他還有一點人性，可他的行為卻讓我的心更加的震撼！他竟然往那個孩子的身上放了一個炸彈，一個小孩的性命就這樣失去了。我好想問一下他們：你們還有沒有良知?你們還是不是人生父母養(yǎng)的.?怎么會這么殘忍?在那六周里，30多萬人呀！
日本人曾狂妄的認為屠殺可以征服一切，可寧死不屈的江姐，舍身炸碉堡的董存瑞還有成千上萬的愛國英雄們，它們拋頭顱，灑熱血。這無疑給了藐視中國的帝國主義者一個個有力的回擊，讓中國重新站立在東方。我想：過去中國之所以遭到小小日本的蹂躪，是因為我們的落后，俗話說落后就要挨打，八國聯(lián)軍就是一個有力的證明。當然，睡獅已蘇醒，如今的新中國就像一條巨龍在騰飛，如一顆明珠璀璨的屹立在世界的東方！
作為21世紀的中國人，我們要更加發(fā)奮學習。我們要牢記這段歷史，用自己的力量振興中華！
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組織觀看南京大屠殺心得體會篇六
在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，員工的工作壓力不斷增加。為了幫助員工放松身心、提高工作效率，許多企業(yè)現(xiàn)在都會組織員工觀看影視作品，并要求員工寫下心得體會。通過觀看影片，員工可以在放松身心的同時，從中獲得啟發(fā)和思考，從而提升自身的職業(yè)素養(yǎng)。本文將通過主題、劇情、故事情節(jié)、人物塑造以及與實際工作之間的聯(lián)系等方面，來探討組織員工觀看影片的意義和體會。
第二段：主題。
觀看影片時，員工不僅應關注劇情、故事情節(jié)、人物塑造等方面，還應理解影片所要表達的主題以及與自身工作的相關性。例如，一部關于團隊合作的影片可以幫助員工了解團隊合作的重要性，激發(fā)他們在團隊中積極參與、互幫互助的意識。此外，一部關于領導力的影片可以幫助員工認識到領導者的素質以及如何提升自己的領導力。從而提高員工在工作中的協(xié)作能力和領導技能。
第三段：劇情、故事情節(jié)和人物塑造。
在觀看影片時，員工需要細致觀察劇情的展開、故事情節(jié)的發(fā)展以及人物形象的塑造。通過對影片中的劇情、故事情節(jié)和人物塑造的分析和理解，員工可以從中得到一些思考和啟發(fā)。例如，一部描寫創(chuàng)業(yè)者困難的影片可以讓員工明白在工作中可能會遇到的困難，并從中獲得解決問題的思路和方法。
第四段：實際工作的聯(lián)系實際工作與影片之間的聯(lián)系是觀看影片的關鍵所在。員工需要通過思考和討論，將影片中的經驗與自身的工作進行結合，并找出影片中的經驗在實際工作中的應用。例如，一部關于客戶服務的影片可以幫助員工提高與客戶溝通的技巧，提升工作中的服務質量和客戶滿意度。此外，一部關于時間管理的影片可以幫助員工理清工作的優(yōu)先順序，從而提高工作的效率和質量。
第五段：總結。
通過組織員工觀看影片并寫下心得體會，不僅可以幫助員工放松身心、提高工作效率，同時也為員工提供了一個學習和思考的機會。通過觀看影片，員工可以從中獲得啟發(fā)、反思和思考，并將其中的經驗應用到實際工作中，提升職業(yè)素養(yǎng)。因此，組織員工觀看影片是非常有意義的，企業(yè)應該積極地組織類似活動，幫助員工成長和發(fā)展。
組織觀看南京大屠殺心得體會篇七
今日，12月13日，一個人們永遠不能忘懷的日子。因為今日是南京大屠殺遇難同胞紀念日。這一天是南京人心中永遠的痛，也是全中國人民心中的痛。
1937年的今日，日本侵略者占領南京。在日本華中派遣令松井石根和第六師團師團長谷壽夫的指揮下，日軍采用團體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段，經六個星期的血腥屠殺，在南京殺害中國平民和被虜軍人30多萬人。南京大屠殺是第二次世界大戰(zhàn)的極端殘暴的法西斯獸行。
同學們，大家是不是被日本侵略者的殘暴行徑震撼了呢是否十分憎恨日本人呢我聽到了，每個人都很恨日本人?？墒枪夤夂匏麄冇钟惺裁从媚啬茏層鲭y同胞死而復生嗎能讓日本人認識到錯誤嗎他們至今都不承認南京大屠殺事件是他們做的！
在此，我也沉重的悼念那些遇難同胞們！你們——安息吧！
組織觀看南京大屠殺心得體會篇八
身為炎黃子孫的我們，最痛恨的國家就是日本人！他們憑借著自己的科技發(fā)達就在我們國家殺人無數(shù)。搶奪我們中國的領土，殺害我們中國的人民。就在不久前，可恨的日本人還和我們爭奪釣魚島。而這幾天，新聞上說日本人的后代還稱自己的祖先們并沒有做過什么“南京大屠殺”。當聽到這則新聞后。身為炎黃子孫的我們是相當?shù)貞嵟?！而今天，汪老師就帶領我們回望了過去的恥辱，看了一部名叫《南京1937》的電影。
這部電影講述的是在1937年深秋，為躲避戰(zhàn)亂，中國醫(yī)生成賢攜帶懷有身孕的日本妻子理惠子和孩子從上海逃到南京老家，他沒想到南京也差不多快被侵華日軍夷為廢墟。被告知可以進入歐美列強勢力保護的安全區(qū)避難時，成賢認為自己與難民身份不同沒做理會，投靠了老朋友繼續(xù)行醫(yī)。以小學教師劉天琴為代表的同胞的悲劇令他震驚憤怒，但他認為自己首要任務不是反抗暴敵而是盡職做好一名醫(yī)生。
同年冬天12月13日，南京全面淪陷，日軍開始在南京瘋狂燒殺淫掠，成賢終于意識到日軍的殘酷麻木，讓妻子先行一步去安全區(qū)躲避，自己則留下來繼續(xù)救死扶傷，他不知道的是，安全區(qū)早已名存實亡，而要反抗時，他發(fā)現(xiàn)已無可能。
濃烈的尸臭與血腥迷漫了整個城市，黑暗與死亡籠罩著驚慌失措的人們。
那一雙雙失神的眼睛，飽受摧殘的憔悴的面容和著慘叫聲正狂奔逃命；
明朝的墻，清代的廟，還有那五千年的繁榮與輝煌，都在這混濁不清的分。
不清天和地的世界中晃動……消失……。
看得到的，只有那血紅的太陽旗在污濁的空氣中耀武揚威的飄舞。殺戮、
強奸、焚尸，慘無人道的獸行在街頭巷尾無休止的進行著……。
南京大屠殺真是一場噩夢??！勿忘國恥！炎黃子孫們，團結起來，讓我們。
好好學習，長大之后，去好好地效勞祖國吧！
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組織觀看南京大屠殺心得體會篇九
在現(xiàn)代企業(yè)管理中，組織員工觀看心得體會是一項重要且必不可少的任務。通過觀看各類培訓、講座和教育視頻，員工能夠獲得新的知識和技能，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和工作效能。然而，僅僅觀看并不足以達到預期的效果，只有經過深入思考和總結，才能從中汲取真正的學習價值。本文將圍繞組織員工觀看心得體會這一主題，探討觀看心得的重要性、如何培養(yǎng)良好的觀看習慣和心得體會的實際應用。
首先，觀看心得對于員工的個人成長和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。員工由于職業(yè)和學習的需要會經常接觸各種各樣的培訓和講座，然而對于許多人來說，僅僅參加活動本身并不能滿足實際的學習需求。通過撰寫觀看心得，員工可以對所聽到的內容進行深入思考和總結，從而提煉出對自己職業(yè)發(fā)展有益的知識和技能。同時，觀看心得的撰寫也是對個人理解和思考的一個過程，能夠幫助員工更好地鞏固所學知識，為以后的實踐提供參考和指導。
其次，組織員工觀看心得也是提高員工綜合素質和工作效能的有效方式。企業(yè)不斷追求高效和優(yōu)質的工作，而員工的素質水平是決定工作效能的重要因素之一。觀看心得的撰寫可以通過思考和總結的過程，激發(fā)員工的智慧和思維能力，使其深入領會并運用所學的知識和技能。這種運用能力的提高將直接反映到工作質量和工作效率上，使員工在工作中更加得心應手，并能更好地應對復雜和多變的工作環(huán)境。
然而，要想實現(xiàn)觀看心得的實際應用，員工首先需要培養(yǎng)良好的觀看習慣。觀看習慣是指在觀看過程中保持高度的主動性和積極性，注重細節(jié)和深入思考。首先，員工應該將觀看視為一種主動學習的機會，而不僅僅是被動接受信息的過程。其次，員工應該在觀看過程中注重細節(jié)和思考。這意味著員工要關注到細枝末節(jié)的內容，將其與自己的實際情況結合起來思考和分析。最后，員工應該及時記錄下自己的心得和體會。通過寫下來，員工可以更好地鞏固所學知識，也便于以后的回顧和應用。
在實際應用觀看心得時，員工還需要注意以下幾個方面。首先，觀看心得應該具有實際操作性。員工要將所學知識和技能與自己的實際工作結合起來，找到適合自己的方法和方式。其次，觀看心得應該具有可持續(xù)性。員工應該在日常工作中不斷地運用和完善所學知識和技能，使其能夠持續(xù)地提高自身的工作效能和綜合素質。最后，員工還應該與他人分享自己的觀看心得。通過與他人的交流和分享，員工可以更好地將所學知識和技能融入到團隊和組織中，實現(xiàn)更大的價值創(chuàng)造。
總而言之，組織員工觀看心得體會對于個人成長和職業(yè)發(fā)展具有重要意義，也是提高員工綜合素質和工作效能的有效方式。然而，要實現(xiàn)觀看心得的實際應用，員工需要培養(yǎng)良好的觀看習慣，并注意觀看心得的可操作性和可持續(xù)性。只有這樣，員工才能真正從觀看中汲取學習的價值，在工作中實現(xiàn)個人的價值和組織的效益。
組織觀看南京大屠殺心得體會篇十
隨著工作壓力的增加和競爭的加劇，越來越多的企業(yè)開始關注員工的工作滿意度和生活質量。為了提升員工的綜合素質，許多公司組織員工觀看心得體會活動，讓員工通過觀看電影、讀書、聽講座等方式，提升自己的思維能力和人文素養(yǎng)。在這個過程中，員工們獲得了很多收獲和啟發(fā)。
首先，組織員工觀看心得體會活動可以開拓員工的視野。在日常工作中，員工們往往只關注自己所從事的行業(yè)或者工作領域，對其他領域的知識了解甚少。而通過觀看一些涉及不同領域的電影或者讀書，員工們可以深入了解其他行業(yè)的工作模式和運營理念，拓寬自己的視野。例如，一個從事金融行業(yè)的員工，在觀看了一部關于科技公司的紀錄片后，意識到科技創(chuàng)新對金融行業(yè)的重要性，進而開始學習相關知識，提升自己的專業(yè)技能。
其次，組織員工觀看心得體會活動可以激發(fā)員工的創(chuàng)新思維。在觀看一些與創(chuàng)新相關的電影或者讀書時，員工們會接觸到許多不同的思維方式和創(chuàng)新理念。這些新鮮的思維方式有助于員工們打破固有的思維定式，激發(fā)創(chuàng)新的火花。例如，一位從事市場營銷的員工，在觀看了一部關于蘋果公司創(chuàng)新成功的電影后，對于市場營銷的策略和方法有了全新的認識，敢于嘗試新的市場營銷方式，取得了良好的成績。
此外，組織員工觀看心得體會活動可以提升員工的人文素養(yǎng)。在觀看一些與人文主題相關的電影或者讀書時，員工們會體會到人與人之間的情感、價值觀和人性。這些情感的體驗讓員工們更加關注人的本質和情感交流，提高了他們在工作中的人際交往能力和溝通技巧。例如，一位銷售人員在觀看了一部關于人際關系的電影后，意識到與客戶建立良好的關系對于銷售業(yè)績的重要性，開始注重與客戶的情感溝通和建立親密關系，取得了更好的銷售業(yè)績。
最后，組織員工觀看心得體會活動可以增強員工的團隊精神。在參與這些活動的過程中，員工們不僅可以獲得自己的成長和進步，還可以與其他員工進行交流和分享，提高團隊合作和協(xié)作的能力。例如，一家公司組織員工觀看一部關于團隊合作的電影后，組織員工進行小組討論和分享，從中學習如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也學會了如何傾聽和尊重他人的意見，提高了團隊的凝聚力。
綜上所述，組織員工觀看心得體會活動對于提升員工的綜合素質有著重要的作用。通過開拓視野、激發(fā)創(chuàng)新、提升人文素養(yǎng)和增強團隊精神，員工們能夠更好地適應工作環(huán)境的變化，提高工作能力和質量。因此，企業(yè)應該重視組織員工觀看心得體會活動，為員工提供更多的學習和成長的機會。
組織觀看南京大屠殺心得體會篇十一
生命是寶貴的，但你不珍惜它的時候，生命就會變的毫無意義。
1937年8月13日，日本侵略南京，南京城陷入了巨大的黑暗之中。每天聽到的是哭喊聲.開槍聲。日本人在南京城中燒殺搶掠，無惡不作。持續(xù)了整整的六周的大規(guī)模屠殺。惡性難聞的尸臭和血腥彌漫在城市中，大街小巷，到處都是尸體，死亡的氣味圍繞在每一個南京人身上，難民們不知所措的奔跑逃亡，哭喊尖叫，那一雙雙絕望呆呆的眼睛，一張張保守摧殘的憔悴的臉龐，使整個南京恐慌起來。我仿佛也置身其中，感受那無盡的悲涼與滄桑。
五千年的文化歷史，在這刻間化為烏有！只有那令人發(fā)指的日本旗在渾濁的空氣中飄舞。這是一場中華民族遭遇的巨大浩劫，三十萬人！甚至還有一些沒有被公開的。
落后就要挨打。這個歷史的教訓帶深刻，太沉痛。身為中國人，我們應該銘記日本對我們犯下的滔天罪行，并且努力學習，為祖國的繁榮去上我們的一臂之力。
勿忘國恥，振興中華。
泱泱中華，巍巍華夏！
組織觀看南京大屠殺心得體會篇十二
近年來，隨著社交媒體和互聯(lián)網(wǎng)內容的迅猛發(fā)展，人們的觀看習慣也發(fā)生了改變。我們可以隨時隨地通過手機、平板電腦等設備觀看我們喜歡的電影、電視劇、綜藝節(jié)目等。然而，并非每個人都能有效地進行觀看，有時我們會感覺時間白白浪費，無所收獲。于是，我嘗試了一種名為“組織觀看”的方法，以期能夠更有效地消費這些娛樂產品。這個過程讓我深刻體會到一個好的觀看體驗有助于提升理解力、豐富知識儲備以及培養(yǎng)審美情趣。
首先，我發(fā)現(xiàn)通過組織觀看的方式，我的理解力得到了提升。在我們觀看影視作品的過程中，其中包含了很多細節(jié)要素。這些要素可能是角色之間的關系、情節(jié)轉折點、符號的暗示等等。而通過組織觀看，我們可以將這些細節(jié)有條理地梳理出來，使得我們更加清晰地把握到作品的主題和要點。例如，當我通過先觀看導演的采訪，了解了他拍攝這部影片的初衷和創(chuàng)作靈感后，我在觀看時可以更好地理解導演在影片中想要表達的細微情感和思想。
其次，組織觀看還能夠豐富我的知識儲備。在當今信息爆炸的時代，人們很容易因為信息過量而產生焦慮和困惑。而通過組織觀看的方式，我可以選擇我感興趣的領域進行深入了解。比如，我可以在觀看一部歷史題材的電影之前，先了解相關的歷史背景，從而更好地理解電影中的情節(jié)和人物命運。此外，在觀看紀錄片時，我還可以進行進一步的研究，如閱讀相關書籍、專題報道等，以便能夠更全面地了解相關的知識。
再次，組織觀看有助于培養(yǎng)我的審美情趣。通過對影視作品的有意識的觀看，我開始培養(yǎng)對于音樂、攝影、服裝設計等方面的敏感和獨立評價能力。我會留意導演對于鏡頭運用的巧妙和獨特之處，欣賞配樂的韻律感和情緒傳遞能力，同時也會關注角色的著裝搭配和裝飾細節(jié)。這種觀看方式的改變讓我學會了在欣賞美的同時，去思考美的背后所蘊含的符號和意義，從而不斷提升自身的審美情趣。
最后，組織觀看可以給我?guī)砀咝У膴蕵敷w驗。在觀看影視作品時，我們往往會遇到信息過載的問題。通過有意識地將觀看內容進行組織和分類，我可以更好地應對這些信息，同時也能夠更高效地去理解、感受和享受作品。因為我已經對作品有了初步的了解，所以在觀看時我能夠更容易地捕捉到作品的亮點和隱含的信息，從而更好地享受觀看的過程。
總之，通過組織觀看，我們可以更有效地消費電影、電視劇等娛樂產品。這種觀看方式不僅可以提升我們的理解力，豐富我們的知識儲備，培養(yǎng)我們的審美情趣，更可以給我們帶來更高效的娛樂體驗。因此，我鼓勵大家在觀看娛樂產品時，嘗試這種有意識的觀看方式，相信你也會有類似的心得體會。
組織觀看南京大屠殺心得體會篇十三
長征是中國革命歷史上的一次壯舉，也是中國軍事史上的一次奇跡，很多人心中都有著對長征的崇敬之情。近日，我有幸參加了關于“組織觀看長征心得體會”的活動，得以深入了解和感受長征的艱辛和壯烈，從而收獲到了頗為豐富的人生體驗和啟示。
在活動中，我們觀看了《長征》紀錄片，其詳實而生動的記錄讓我感動不已。從離開江西蘇區(qū)到長征勝利結束，葉挺、王稼祥、賀龍等革命領袖和紅軍戰(zhàn)士付出了無法想象的艱忍耐力、巨大犧牲和不屈精神。從途中的貧病交加，到岷山雪山的磨難，再到抗戰(zhàn)勝利的迎接，一次次磨練著紅軍戰(zhàn)士的尊嚴和忍耐，也錘煉了他們鐵一般的信仰和意志。在觀看的過程中，我深刻領會到了苦難中的堅韌和紅軍戰(zhàn)士的無畏勇氣，以及堅信革命勝利的必然性。
第三段：對紅軍優(yōu)良傳統(tǒng)的回顧。
紅軍是革命的先鋒，也是中國共產黨的前身，他們頂著敵人的炮火和追殺以及種種壓力，深入人民群眾中，為民族獨立和人民幸福而奮斗。紅軍戰(zhàn)士不畏艱險，不屈服于任何困難，舍小家為大家，居安思危，死而后已。這種優(yōu)良傳統(tǒng)也是我們后人應當學習和發(fā)揚的。正如毛澤東所說：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”，要有“艱苦奮斗、勇往直前”的精神，不畏風雨，乘風破浪，才能在人生的道路上走得更遠更穩(wěn)。
第四段：反思當下社會現(xiàn)象。
在現(xiàn)代社會中，功利和社會競爭壓力越發(fā)變得尖銳和焦慮，很多人放棄了信念和堅定，不斷向潮流妥協(xié)，更多的人找尋不著真正意義上的人生意義和價值——而長征這樣的歷史記錄直接教導了我們，在面對困境的時候，要頂著壓力錘煉意志，要堅定信念，要勇往直前。這也是我們在當下社會應當重視的精神層面的價值。
第五段：總結。
活動結束后，我不禁想到，長征勝利曲折，卻極富人性的閃光點，這反映了中國人民和中國共產黨的不可動搖的信念和堅強的信念，這也表明了斗爭得以取得勝利的決定性因素是革命領袖和人民的無私付出。在今天，我們應當珍視這樣心靈的智慧，把它們結合與個人自身不斷的發(fā)展與拓展，把人生的道路走得更寬廣，更深刻，更寬廣。
組織觀看南京大屠殺心得體會篇十四
近年來，為了凝聚農村群眾的力量，推動農村經濟社會的發(fā)展，村組織定期組織村民觀看榜樣，以激發(fā)群眾的學習熱情和干事創(chuàng)業(yè)的激情。通過觀看榜樣，我深深體會到了榜樣的力量，激發(fā)了內心的積極向上的精神狀態(tài)。以下是我對于村組織觀看榜樣活動的一些心得體會。
首先，觀看榜樣給我?guī)砹松羁痰膯⑹尽０駱邮且幻骁R子，通過榜樣的事跡和精神，我看到了自己身上存在的不足和欠缺。榜樣的奮斗歷程告訴我，只有具備堅定的信念和忍耐力，才能戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)。例如，觀看了一位在農業(yè)上取得巨大成就的農民榜樣后，我深刻認識到自己在農業(yè)生產上的不足之處，激勵我要加強學習和實踐，以提高自己的農業(yè)生產水平。
其次，觀看榜樣使我在道德觀念上得到了提高。榜樣是道德的楷模，他們在生活和工作中體現(xiàn)出了高尚的品質和崇高的道德準則。通過觀看榜樣，我學到了一種高尚的人生態(tài)度，即要做一個誠實守信、勤勞務實、樂于助人的人。例如，在觀看了一位為村民解決困難的榜樣后，我深深感受到了為他人著想和樂于助人的重要性，同時也意識到自己在這方面還存在著不足，激勵我要發(fā)揚榜樣的精神，主動幫助他人，提高自己的道德素質。
再次，觀看榜樣推動了我個人的成長和發(fā)展。榜樣是一杯濃濃的養(yǎng)料，滋養(yǎng)著每個人的成長。在榜樣的引領下，我明確了自己的人生目標，明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。通過觀看榜樣，我學到了積極向上的學習態(tài)度和進取精神，不僅改變了我的思維方式，也改變了我的行為方式。例如，觀看了一位致富榜樣的成功經驗后，我意識到自己在發(fā)展農村經濟上的不足，激勵我要學習他們的先進經驗，不斷努力奮斗，實現(xiàn)自己的發(fā)展目標。
最后，觀看榜樣加強了我和村組織的聯(lián)系和交流。村組織組織觀看榜樣活動，旨在為村民提供一個學習和交流的平臺，以促進村民之間的聯(lián)系和溝通。通過觀看榜樣，我與其他村民有了更多的接觸和交流機會，增進了我與他們之間的了解和友誼。同時，這也為我提供了一個展示自己才能和經驗的平臺，激勵了我要積極參與村組織的各項工作和活動，為村子的發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，觀看榜樣是一種非常有效的途徑，讓我深刻體會到了榜樣的力量。通過觀看榜樣，我看到了自己的不足和欠缺，感受到了高尚的道德思想和精神境界，推動了我個人的成長和發(fā)展，并加強了我與村組織之間的聯(lián)系和交流。我相信，在今后的生活中，我將繼續(xù)從觀看榜樣中汲取力量，不斷提高自己，為農村的發(fā)展貢獻自己的力量。
組織觀看南京大屠殺心得體會篇十五
隨著網(wǎng)絡技術的不斷發(fā)展，各種賭博活動也開始在網(wǎng)絡上泛濫。為了保障社會的秩序和公共利益，各管轄部門都對賭博行為進行了打擊和取締。而對此，我們普通人也應該有自己的認識和態(tài)度。近日，我參加了一場觀看涉賭組織的活動，獲益匪淺，今天就和大家分享一下我的心得體會。
二、了解賭博的危害性。
在觀看涉賭組織時，我們看到了許多賭場和賭博場所，這些地方聚集了大量賭徒，他們極度沉迷賭博，甚至不惜鋌而走險。這種行為不僅破壞了自己的身心健康，還會牽扯到其他人的權益。因此，我們應該認識到賭博的危害性，不為任何理由鼓勵、參與賭博活動。
三、扶持政府的取締行動。
政府對賭博活動的打擊行動是為了保障市民的合法權益。作為市民，我們應該積極支持政府的取締行動，向惡勢力說不。尤其針對未成年人介入賭博活動，應該更加引起我們的重視。一旦發(fā)現(xiàn)身邊有這種危險，應該及時上報警方，避免這種危害擴散。
四、暢想自己的未來。
賭博活動是一種非法、非自控性的行為，它過于盲目和草率。我們應該有理性的消費觀念，珍惜自己的人生。要認識到賭博和貪婪只會讓我們遠離現(xiàn)實生活，忽略對未來的規(guī)劃。只有精益求精，以自己的能力為基礎，才能順利達成自己的目標。
五、對未來做出貢獻。
我們都有責任為社會發(fā)展做出自己的貢獻，讓社會更加美好。賭博活動既然違背了法律，也反映了社會的一種病態(tài)。我們應該積極參與到各項公益活動中，推動社會創(chuàng)新和文明進步。只有這樣，未來的社會才會更加充滿生機和活力。
總之，“觀看涉賭組織”這一活動讓我對賭博有了新的認識和理解。我們要保持理性的態(tài)度，堅決抵制賭博和不良的社會活動。只有如此，我們才能擁有健康的身體和純凈的內心，遠離一切危害自己和他人的行為。同時，我們也要珍惜生命、創(chuàng)造精彩，為自己和社會做出更多的貢獻！
組織觀看南京大屠殺心得體會篇十六
近年來，邪教問題引起了社會的廣泛關注。邪教以其歪曲的宗教信仰和虛假的理論，對人們進行洗腦、操控和欺騙，造成了不可低估的危害。為了增強公眾對邪教的認知和警惕，不少反邪教組織積極開展宣傳與培訓，為人們提供正確認識邪教的機會。最近，我有幸參加了一次關于反邪教的講座，并觀看了一部展示邪教真相的紀錄片。通過這次經歷，我深刻體會到了邪教的可怕性以及反邪教工作的重要性。以下是我對此的心得體會。
首先，觀看反邪教組織的相關視頻讓我對邪教深入了解。紀錄片以真實案例為基礎，展示了邪教如何通過言論、行為和心理操控等手段來蠱惑人們。我看到了邪教組織對信徒的洗腦過程，以及他們如何剝奪信徒的人權。我被那些心甘情愿為邪教組織奉獻一切的人們所震撼，他們對所謂的“教主”深信不疑，甚至為其犯下了罪行。觀看這些真實案例讓我意識到，邪教并不是某個遙遠的陌生事物，它其實就在我們的社會中存在著，威脅著每一個人。
其次，通過參加邪教講座，我了解到了反邪教組織介入的重要性。在講座中，專家詳細介紹了邪教的特點、傳播途徑和危害，并提供了防范邪教的方法。我明白了邪教組織常常偽裝成宗教，借助人們對宗教信仰的需求，誘騙他們逐步陷入黑暗。反邪教組織的介入可以幫助人們認識到邪教的真面目，提高警惕意識，保護人們的身心健康。我意識到，只有加強宣傳和教育，才能提高公眾對邪教的認知水平，為抵御邪教的侵蝕打下堅實的基礎。
另外，參加這個講座也讓我明白了邪教問題的復雜性與危害性。邪教并不是簡單的宗教迷信，而是一種有組織、有傳播途徑的邪惡力量。邪教組織擅長利用社會問題和人們內心的空虛感，創(chuàng)造出理論的框架和合理的邏輯，深度揭示了人們對宗教、愛情、人生等問題的渴望。對于一些心理、生活困擾的人，邪教組織披上了“救贖”的外衣，成功地吸引了一部分人的注意力。我認識到，解決邪教問題不僅需要擴大宣傳，還應從根本上解決一些社會問題，提高人們的信仰、幸福感，才能真正防止邪教的滋生。
最后，我認為要解決邪教問題，不僅需要政府的支持和反邪教組織的努力，更需要普通市民的覺醒和參與。社會是由每個人共同構成的，每個人都有責任守護自己的心靈和家庭的安全。我們必須提高警惕意識，警醒親友，告知他們有關邪教的真相，幫助他們認清邪教的危害性。教育對于普及預防邪教知識也極為重要，學校應該加強反邪教教育，讓學生從小就具備抵御邪教的能力。重視個體的意識和社會教育的力量，才能筑起反邪教的堅固壁壘。
總之，觀看反邪教組織的相關視頻和參加講座，讓我深刻認識到了邪教的可怕性和反邪教工作的重要性。邪教是一種具有傳播能力和思想洗腦特點的邪惡力量，威脅著社會的安全和人們的幸福。只有通過加強宣傳、提高警惕、普及反邪教知識，才能有效預防和解決邪教問題。所有人都應該參與到反邪教工作中，守護我們的信仰自由和社會穩(wěn)定。
組織觀看南京大屠殺心得體會篇十七
在新冠疫情肆虐的2020年，我有幸加入了組織觀看長征的活動，跟隨著遺址原址、展館紀念館、紀念園區(qū)和革命老區(qū)的豐富線路，了解了中國革命歷史的一段又一段。這個經歷讓我深深地感受到了革命老區(qū)對于中華民族偉大復興的深遠影響，也讓我體悟到了黨的領導和中國人民的偉大力量。
第一段：歷史銘刻，感受長征之路。
組織觀看長征活動中，我們走進遵義會議等重要會議的場所、歷史遺址，近距離觀看革命圣地和紅軍長征的新景象。這些讓我通過視聽感知，加深了對于革命歷史的研究，并且引起了我對于那個年代人們的尊重和景仰，這是中國革命和歷史的基石，也是我們繼承中華民族的精神財富。
第二段：悟透歷史意義，更深層次的認識長征。
經過對遵義會議的探討和學習，我們更認識到了中央紅軍的方針與策略，注意理解了毛澤東同志“兵民是勝利之本”的重要思想，領會了毛澤東和中央紅軍正確決策的重要性。在紅軍長征時期，黨的政治路線、領導思想、組織指揮、戰(zhàn)略決策等，都賦予了長征以深刻的歷史意義，讓我們更加深刻意識到中國共產黨人為了革命事業(yè)可做的犧牲與拼搏。
第三段：尊崇老一輩革命家，緬懷先烈貢獻。
組織觀看長征活動，在跟隨中央紅軍的足跡前行時，我們感受到的不僅是曲折的長征歷程，也是革命先烈和長征時期的革命先輩的感人故事。他們用鮮血和生命譜寫了偉大的革命歷史，留下了極為寶貴的精神財富。作為后代，我們肩負著銘記歷史、傳承精神的責任，必須繼承他們的遺志，不忘初心，牢記使命。
第四段：深刻認識黨的領導作用，信念之源。
革命歷史的進程中，中國共產黨始終是動員起人民、戰(zhàn)勝敵人的核心力量。組織觀看長征讓我感受到了黨領導人民進行革命斗爭的決心和力度。每個組織成員都要時刻自我審核，更加珍惜黨的領導和革命先烈為我們打下的良好基礎，建設更加繁華美好的生活環(huán)境和充滿向上動力的社會。
第五段：對未來的思考和展望，使命之所在。
組織觀看長征活動，提醒我們要認真思考未來的發(fā)展，在新的歷史階段，中國特色社會主義進一步的勝利需要我們每個人的行動，需要我們堅定的信念而且腳踏實地，這為我們提供了“信仰”的基礎。我們應該立足當下，把傳承革命先輩的精神財富融入到自己的理念中，勇于挑戰(zhàn)，始終保持一顆火熱的心，受到新時代的挑戰(zhàn)而不忘革命長征的這個歷史階段，和勝利的這段歷史。
組織觀看南京大屠殺心得體會篇十八
自xxxx年以來，我校每年都會舉辦一次盛大的校慶活動，這是全校師生共同期待的一天。作為一名學生，我有幸參與了今年的校慶活動，并深深體會到了組織觀看校慶的種種好處。在此，我想從三個方面分享我的心得體會。
第二段：增進學生凝聚力。
當我走進校操場，看到滿滿的同窗們被校慶的氛圍所感染時，我意識到這不僅僅是一場校園活動，更是一次增進學生凝聚力的機會。在觀看校慶期間，我們圍繞同一個主題展開討論，分享快樂和驚喜，這種共同體驗使我們的情感更加親近。通過參與活動，我感受到了來自學長學姐的溫暖和支持，也加深了與同班同學的友情。我們在交談中交流了心得，互相鼓勵和幫助，這讓我明白了團結合作的重要性，為學校的發(fā)展和自身的成長建立了堅實的基礎。
第三段：提升學生自信心。
觀看校慶不僅僅是參與其中，更是一次展示自我才華的機會。在校慶活動中，學生們可以通過表演、演講等形式展示自己的才藝和能力。觀眾的掌聲和歡呼讓我們感到自豪和自信。在舞臺上展示自己，我意識到了自己的潛力和能力，這激發(fā)了我的求知欲和創(chuàng)造力。我曾在校慶活動中擔任過表演節(jié)目的主持人，在演出結束后，同學們紛紛表達了對我的認可和贊賞，這讓我更加自信，也增強了我面對挑戰(zhàn)的勇氣。
第四段：豐富學生的校園生活。
組織觀看校慶不僅僅是一次豐富學習生活的機會，更是一種重溫校園時光的方式。在校慶活動中，我們不僅可以觀看到來自不同年級和專業(yè)的同學們的精彩表演，還可以參觀校園的各個角落，了解學校的發(fā)展歷程和成果。在這一天，學校像一個大家庭一樣歡聲笑語，每個人都充滿了活力和熱情。同時，校慶活動也是一次與老師溝通交流的機會。在觀看校慶的過程中，我有幸與學校領導和老師進行了交流，聽取了他們的經驗和建議，這對我的學習和成長是極大的幫助。
第五段：塑造學校形象。
組織觀看校慶不僅是給學生們帶來歡樂和驚喜，也是向外樹立學校形象的一次機會。校慶期間，我們邀請了一些外校的嘉賓和高校領導，讓他們親身感受到學校濃厚的校慶氛圍和學生們的熱情。通過這次活動，學校向外界展示了其優(yōu)秀的教育質量和豐富的教育資源，提高了學校的知名度和聲譽。同時，展示了學校的師生風采，也向外界傳遞了學校精神和價值觀念。因此，組織觀看校慶對于塑造學校形象是至關重要的。
總結：
通過觀看校慶，我從中獲得了很多。我深刻地體會到組織觀看校慶可以增進學生凝聚力、提升學生自信心、豐富學生的校園生活，并幫助塑造學校形象。我相信，未來的校慶活動會更加精彩，為學生們帶來更多的快樂和收獲。我也希望我校的校慶能夠持續(xù)傳承下去，讓更多的學生享受到這份難得的校園盛宴。
組織觀看南京大屠殺心得體會篇十九
今年12月13日是第七個南京大屠殺死難者國家公祭日。當天上午，黨和國家領導人將出席在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館舉行的國家公祭儀式。
1937年12月13日，侵華日軍在南京開始對我同胞實施長達40多天慘絕人寰的大屠殺，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案，30多萬人慘遭殺戮。這是人類文明滅絕人性的法西斯暴行。中國人民不會忘記，全世界人民也不會忘記，法西斯暴行早已被釘上了歷史的恥辱柱。
南京大屠殺中的慘絕人寰，愛好和平的人們記憶猶新、永生難忘。歷史記載：南京大屠殺期間，日軍少尉向井敏明和野田毅殘忍地進行殺人比賽——兩人從無錫的橫林鎮(zhèn)，殺到常州的火車站、鎮(zhèn)江的句容城、南京的紫金山下，一個殺了106人，另一個殺了105人;由于分不清誰先殺到100人，于是兩人以殺150人為新的比賽目標……聽到這樣的故事，回憶慘痛的歷史，每個人都會強烈譴責侵略者對人權野蠻的踐踏。
國家檔案局公布的最新資料片《南京大屠殺檔案選萃》中，有幾位普通人面對大屠殺的表現(xiàn)令人敬佩，也令人深思：南京一家照相館的小學徒羅瑾，冒著生命危險，拷貝日軍軍官送來沖洗的罪行照片，秘藏在寺廟當中，輾轉同學吳旋之手，終于保存到抗戰(zhàn)勝利，成為南京軍事法庭審判的一號證據(jù);金陵女大收容所的程瑞芳，白天不停工作，為難民撐起千瘡百孔的“保護傘”，晚上就著昏暗的燈光，含淚記錄侵略者暴行，掙扎寫下心路歷程，成為中國版“安妮日記”……這些珍貴資料片，記錄了中華民族心靈上永遠的創(chuàng)傷，更讓日軍犯下的滔天罪行無可辯駁。
忘記歷史就意味著背叛，忘記歷史就會在靈魂上生病。然而，確有人得了健忘癥，確有人的靈魂已經生?。罕热?，日本右翼分子始終在遇難者“30萬”這一數(shù)字上大做文章，以此為突破口否認南京大屠殺;又如，日本篡改教科書，聲稱“南京大屠殺是20世紀謊言”……南京大屠殺鐵證如山，絕不容許否認歷史和任意篡改!
組織觀看南京大屠殺心得體會篇二十
組織觀看是我們在看電影、演出、展覽等各種文化活動時必不可少的一種能力。久而久之，我意識到組織觀看不僅可以提高我們的審美能力，還能提升我們的思維方式和情緒追求。通過組織觀看，我們能更好地理解和欣賞藝術的細節(jié)，拓展我們的思維廣度，培養(yǎng)自己的表達能力，并對自己的情緒產生積極影響。
第二段：229字。
組織觀看對于理解和欣賞藝術的細節(jié)至關重要。在觀看電影時，我常常會留意到導演的拍攝角度、鏡頭運用和剪輯手法等，這些細節(jié)會直接影響整部電影的質量。通過觀察這些細節(jié)，我可以更深入地理解導演所想表達的思想和情感，并更好地欣賞藝術的美。類似的，當參觀展覽時，觀察細節(jié)的能力也是不可或缺的。比如，在觀看畫作時，我會仔細觀察畫家的線條運用、色彩搭配和構圖設計，這些細微之處往往承載著畫家的情感和創(chuàng)作靈感。
第三段：246字。
組織觀看不僅提高了我們的審美能力，還培養(yǎng)了我們的思維廣度。在觀看文化活動時，我們需要對所看到的作品進行整體把握并進行思考。觀看電影時，我會思考與劇情相關的社會問題、人性探索，以及導演對于這些問題的態(tài)度和思考。參觀展覽時，我會為作品背后的文化、歷史背景進行研究，以便更好地理解藝術家的創(chuàng)作意圖。通過這些思考，我的思維廣度得到了拓展，并能在其他方面應用這種思考方式，提高我的問題解決能力。
第四段：257字。
組織觀看還能培養(yǎng)我們的表達能力。在觀看藝術作品時，我們不僅需要理解作品本身，還需要通過語言將自己的理解表達出來。通過組織觀看，我學會了如何精準地表達自己對作品的看法和感受。在觀看電影之后，我習慣寫下影評，通過文字將自己的觀點清晰地表達出來，這不僅有助于我整理思緒，還能提高寫作的能力。類似的，參觀展覽后，我也會寫下觀后感，將自己對作品的感受和思考與他人分享，既能提高自己的表達能力，也能與他人交流并得到不同的看法和思維碰撞。
第五段：242字。
組織觀看對于我們的情緒產生積極影響。在觀看電影、演出和展覽時，我們會產生各種各樣的情緒體驗。通過組織觀看，我們能更好地理解和控制自己的情緒。當看到悲劇性的電影或演出時，我能夠體會到其中蘊含的深刻情感，并從中獲得一種情感的宣泄。而當遇到歡樂的作品時，我能夠更好地感受到快樂與幸福。通過這種情緒的體驗，我們可以更好地理解和認識自己，并尋找到自我情感上的滿足。
總結：120字。
組織觀看不僅提高了我們的審美能力，還拓展了思維廣度，培養(yǎng)了自我表達能力，對我們的情緒產生積極影響。通過組織觀看，我們接觸更多的藝術，了解世界，豐富內心的層次。因此，我們應該保持對各種文化活動的熱情，積極發(fā)展組織觀看的能力，并從中獲得更多的心靈滿足。
組織觀看南京大屠殺心得體會篇二十一
近日，我們學校舉行了盛大的校慶活動。作為學生，我有幸參與了組織觀看校慶的工作，這是一次讓我受益匪淺的經歷。通過這次活動，我深刻認識到了組織觀看校慶的重要性，并在參與其中的過程中得到了很多寶貴的心得體會。
首先，組織觀看校慶能增強凝聚力。作為一所歷史悠久的學校，我們學校校慶的慶?；顒邮且粋€提升學校凝聚力的重要渠道。在組織觀看校慶的過程中，我目睹了整個學校師生的團結協(xié)作和積極參與。老師們提前花費大量的時間和精力進行準備工作，學生們積極參與各項活動，校友們回到母校與師弟師妹們共同慶祝。這種大家庭的溫暖和團結使我更加深入地感受到了自己作為這個大家庭的一員的自豪感。每個人都為了學校的發(fā)展、繁榮和自己的生涯發(fā)展盡心盡力，這讓我感到這個大家庭是那么的溫馨和融洽。
其次，組織觀看校慶能夠增進對學校歷史的了解和熱愛。學校是我們求學的地方，也是我們建立自信、塑造品格的地方。通過組織觀看校慶，我們有機會了解到學校從創(chuàng)辦以來的發(fā)展歷程和取得的成就。學校校史館的展品和校慶活動的內容都展現(xiàn)出了學校的輝煌歷史和獨特文化。這讓我對學校充滿了敬意和感激，并深深地為自己成為這個偉大學校的一員而驕傲。同時，了解學校的歷史也讓我明白了學校的價值和使命，激發(fā)了我對學習的熱情和對未來的向往。
再次，組織觀看校慶能夠培養(yǎng)團隊合作和組織能力。在我參與組織觀看校慶的過程中，我作為小組的一員，負責了一系列的工作任務。我需要和小組成員緊密合作，協(xié)調安排任務的完成和分工。我們需要在有限的時間內組織好觀看校慶的過程，并解決可能出現(xiàn)的問題。這鍛煉了我們的團隊合作和組織能力。通過這次活動，我學會了如何與他人合作，如何調動他人的積極性和主動性，如何有效地組織分工和協(xié)調進度。這些是我在日后的學習和工作中必備的技能，我相信這次活動對我個人的成長和提高具有重要的意義。
最后，組織觀看校慶能夠激發(fā)愛校情懷。作為學生，我們要熱愛自己的學校，并為學校的榮譽感到自豪。通過觀看校慶活動，我深深感受到了學校所蘊含的濃厚的文化和充滿朝氣的活力。我看到了學長學姐們的風采和校友們的成功，這讓我更加堅定了自己要愛校、爭取成為校友中的一員的決心。我要向他們學習，拼搏學業(yè)，為學校的發(fā)展做出自己的貢獻。同時，我也要將來回校參與校慶，與學弟學妹們分享自己的經驗和知識，為學校不斷發(fā)展增添動力。
總之，組織觀看校慶是一次難得的機會，它帶給了我很多寶貴的心得體會。通過這次活動，我增強了對學校的凝聚力，增進了對學校歷史的了解和熱愛，培養(yǎng)了團隊合作和組織能力，激發(fā)了愛校情懷。我相信，在未來的學習和工作中，這些經歷和體會會對我產生深遠的影響，并成為我人生道路上的寶貴財富。我會珍惜這次機會，繼續(xù)努力，為學校的輝煌增磚添瓦。
組織觀看南京大屠殺心得體會篇二十二
在中國歷史的長河中，“長征”是一段不可忘卻的偉大歷程，是中國革命史上的一次壯舉。為了加強黨員干部的黨性教育和歷史文化的傳承，我們學校的組織安排了觀看長征相關影片和展覽的活動。通過觀看這些影片和展覽，我深刻認識到了長征所表現(xiàn)出的革命精神和奮斗精神，也更加深刻地領悟到了黨的偉大精神。
第二段：長征精神。
長征是紅軍艱苦卓絕的長途跋涉。不僅僅是一段行程，更是一段精神旅程。長征的勝利離不開紅軍指戰(zhàn)員頑強的毅力、堅定的信念，也離不開攻堅克難的不懈努力。在長征的過程中，紅軍指戰(zhàn)員嚴格遵守紀律和組織，自我犧牲，付出了無數(shù)的努力，用汗水和鮮血譜寫了革命的偉大篇章。長征的精神給我們上了一堂深刻的愛國主義、革命精神和奮斗精神的課。
第三段：長征帶給我們的啟示。
長征告訴我們：“勝利屬于有理想、有紀律、有勇氣、有毅力的人。”這句話讓我深受啟發(fā)。在生活和學習中，我們也要像紅軍指戰(zhàn)員一樣，具備這些素質。有了理想，我們才有前進的方向；有了紀律，我們才能行穩(wěn)致遠；有了勇氣，我們才能面對困難和挫折；有了毅力，我們才能一步一個腳印地走過自己的長征路。
第四段：長征和我們的現(xiàn)實生活。
長征雖然發(fā)生在舊社會，但是它蘊含的精神和價值觀念卻與我們息息相關。在當今時代，我們也面臨著各種困難和挑戰(zhàn)，要求我們堅定信念，勇往直前，堅韌不拔。同時，我們也要像紅軍一樣，強調個人的奉獻精神，尤其必須堅決抵制一切形式的個人主義，發(fā)揚團結和協(xié)作的精神，共同向著更加美好的未來前進。
第五段：總結。
長征歷程是中國革命史上最為光輝的一頁，充滿了濃厚的革命情感和思想內涵，對于我們每個人而言，都有著不可忽視的重要意義。借此機會，我也認識到：革命的歷程，需要堅韌、毅力，革命的理念，需要前瞻、開拓。希望廣大青年能夠在長征這一偉大歷程中找到自己的方向，堅定前進的步伐，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。
組織觀看南京大屠殺心得體會篇二十三
組織觀看長津湖，是一次深刻了解抗美援朝歷史的體驗之旅。長津湖戰(zhàn)役是抗美援朝戰(zhàn)爭中我軍最為艱苦、最具有代表性的戰(zhàn)役之一，也是中國人民志愿軍抗美援朝戰(zhàn)爭中的一次重大勝利。這次觀看之行，不僅讓我們了解了歷史，更加深刻地感受到了中華民族不屈不撓、堅強不息的愛國主義精神。
2.感受長津湖戰(zhàn)役的殘酷。
通過參觀長津湖戰(zhàn)役紀念館，我對那場歷史上的千鈞一發(fā)的戰(zhàn)役有了更加深刻的了解。戰(zhàn)斗的慘烈程度，士兵們驚人的頑強和優(yōu)秀的戰(zhàn)術讓我深感敬佩。當我看到戰(zhàn)士們寫下的日記和回憶錄，描繪著那個時期的艱苦，反思那場戰(zhàn)爭的意義，不禁感慨萬千。長津湖戰(zhàn)役讓我們知道，打仗不僅是武器的競賽，更是民族的殊死搏殺。
3.煥發(fā)愛國之情。
在觀看長津湖戰(zhàn)役的同時，我更加感悟到中華民族愛國主義精神的偉大。無論是戰(zhàn)爭前線還是后方，每個人都在為了國家的利益而奮斗。那個時期的志愿軍士兵，將自己的生命獻給了祖國，而這份奉獻精神也一定程度上喚醒了我們的愛國之心。我們要有對祖國的熱愛和珍視，以實際行動為祖國助力和奉獻。
4.珍惜和平歲月。
雖然當今的我們在過去的戰(zhàn)爭中并沒有直接經歷過，但是我們要珍惜和平時光，銘記那些抗戰(zhàn)烈士、志愿軍的革命精神。在參觀過長津湖后，我對和平和我們現(xiàn)在的生活更加感恩。在這個和平年代，我們擁有著安全的家園，這是那些逝去的英雄們?yōu)橹畩^斗生命的碩果。因此，我們更應該積極為國防事業(yè)奮斗，為了國家和社會的安穩(wěn)和繁榮而共同奮斗。
5.總結。
觀看長津湖為我打開一個新的視野，展現(xiàn)了中華民族的偉大力量和愛國精神。在這次活動中，我收獲了很多，清楚了解了我們祖國的背影，也更明確了我們肩上背負的責任。我們應該以史為鑒，珍惜現(xiàn)在擁有的一切，為家園、為祖國、為人民、為民族而努力，為祖國的強大和繁榮奮斗終身。
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