自律班會(huì)發(fā)言稿(優(yōu)秀22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 09:50:08
自律班會(huì)發(fā)言稿(優(yōu)秀22篇)
時(shí)間:2023-11-28 09:50:08     小編:MJ筆神

通過總結(jié)可以提升自己的思考能力和分析能力。完善寫作組織和結(jié)構(gòu)。小編找到了一些非常有價(jià)值的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

自律班會(huì)發(fā)言稿篇一

我們已經(jīng)在家學(xué)習(xí)六個(gè)星期了,想必大家有許多感受吧。下面我和同學(xué)們分享重新認(rèn)識我對于自律的些認(rèn)識和做法。

也許你會(huì)說:“游戲那么好玩,玩起來那么輕松愉快,為什么還要那么痛苦地去學(xué)藝讀書呢?”同學(xué)們,今天的是為了成就我們更好的未來,正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”。所以,自律的本質(zhì)其實(shí)就是在你被迫行動(dòng)前,鼓起勇氣去做你必須做急著的事情。

作為學(xué)生,我們要想著讓自己變好,變自律,如果連自己都不希望自己成為一個(gè)的人,那又從何談起變到自律呢。下面,我給大家分享幾個(gè)我努力做到居家學(xué)習(xí)自律的小做法。

1、開始的時(shí)候早上鬧鐘響了還不想起床,我就在腦子里設(shè)置一個(gè)挑戰(zhàn):只要起床我就會(huì)進(jìn)步許多。這時(shí)候,我總會(huì)努力總會(huì)起床并且給自己一個(gè)黑白相間贊。有第一種戰(zhàn)勝自己的成就感。

2、有時(shí)候上課不想記筆記,覺得記筆記太麻煩或者真的太累了,這時(shí)候我就想:老師們聽課那么辛苦,還要費(fèi)事地錄下來,我寫這幾個(gè)字又算得了什么呢?這樣一來,可以你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己又有了干勁兒,覺得不相信認(rèn)真就對不起老師的付出。

3、有時(shí)候覺得作業(yè)太多了做起來真煩,這時(shí)候我就深呼吸問自己:“何況不做所以希望同學(xué)們都能做自律的人,那么等到疫情結(jié)束,我們都會(huì)高興地發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)超越了自己,已經(jīng)變得更好!

希望我小學(xué)生的建議能對同學(xué)們有幫助,謝謝大家!

自律班會(huì)發(fā)言稿篇二

大家好!

今天,我演講的題目是《我學(xué)會(huì)了自律》。

自律就是自己約束自己,通俗點(diǎn)講,自律就是自己管好自己。江水因?yàn)橛辛撕哟玻疟苊饬说教幏簽E,最終流向夢想的大海;輪船因?yàn)橛辛藢?dǎo)航儀,才不會(huì)迷失方向,最終駛向勝利的彼岸。平時(shí),有爸爸媽媽在身邊管著我們,可爸爸媽媽不可能時(shí)刻陪在我們身邊,我們總有離開爸爸媽媽的時(shí)候,總要開始自己的獨(dú)立生活。自律就像河床、就像導(dǎo)航儀,我們只有學(xué)會(huì)了自律,才能避免走上歧途,最終走向成功。所以,我們必須學(xué)會(huì)自律。比方說玩電腦吧。我和很多同學(xué)一樣,也喜歡玩電腦,常常一玩就是一個(gè)小時(shí)。媽媽總對我說,長時(shí)間玩電腦對眼睛不好,影響視力,而且電腦有輻射,會(huì)影響身體健康。有一次,爸爸媽媽都不在家,我又趁機(jī)玩起了電腦。不知不覺,一個(gè)小時(shí)過去了。這時(shí),我耳邊響起媽媽跟我說過的`話,心想:如果把眼睛玩成了近視,要戴眼鏡,那可就麻煩了!于是,我克制住了電腦對我的誘惑,毫不猶豫地把電腦關(guān)了!再比方說,管住自己,不亂花錢。我們學(xué)校周圍有許多小商店,很誘惑人,賣各種各樣的小零食、小玩具,有五顏六色的棒棒糖。有一次,看到同學(xué)買零食,吃得津津有味的,我也躍躍欲試,很想買些零食解解饞。就在猶豫間,我想起了媽媽說過的不要亂買零食貪吃的話,結(jié)果我管住了自己,沒買!我很高興,我學(xué)會(huì)了自律,能夠自己管住自己了。我相信:自律能助我健康成長!

自律班會(huì)發(fā)言稿篇三

不知不覺中,我們已經(jīng)在家上課一個(gè)半月了。

為此,我們班積極展開了一次關(guān)于“自律”的主題班會(huì),以便幫助同學(xué)們找回甩掉良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),全力沖刺小中考,以下是上列我自己的幾點(diǎn)體會(huì)與感悟。

想要自律,首先我們要搞出明白——為什么不能“混日子”?為什么一定要自律?

“混日子式”上課一時(shí)爽,但在你三心二意之這時(shí),有人正在一如既往揮汗如雨大汗淋漓。一切終將過去,但過去之后有人依然停留在原地,有人盡管迭代升級。沒有任何一個(gè)時(shí)候,我們需要像今天一樣如此自律這個(gè)品質(zhì),但是學(xué)習(xí)自律這件事或許比任何科目的學(xué)習(xí)都要難的多。

其實(shí)我們都深知,“在家若放縱,開學(xué)即鴻溝。”但我們似乎無法控制眼前這個(gè)懶惰的自己,拖延的自己,頹廢的自己。我們下過多少次決心,就食言過多少次、后悔過多少次。我們一邊用勵(lì)志的成功故事鼓勵(lì)自己,一邊用相似的.計(jì)劃循環(huán)折磨自己。久而久之,我們漸漸不再相信自己,甚至徹底放棄自己。

那么,為什么我們自律這樣困難呢?

我們之所以總是在“計(jì)劃——拖延——放棄——再計(jì)劃”的死循環(huán)中懊惱,或許是因?yàn)?,我們最開始為自己定的期待過高了,我們將自律的可能性看的自律太低了,我們對自己能夠迅速自律的信心太足了。我們似乎有許多學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃想要完成,但我們的行動(dòng)力卻跟不上自己的心。

毫無疑問,對我們而言,這是幾場非常十場艱難的備考之戰(zhàn),但與此同時(shí),這也是一個(gè)極其寶貴的契機(jī):在制度的強(qiáng)力約束之外,努力習(xí)得完全主動(dòng)性的自律。

那么,我們該如何習(xí)得自律呢?

挫敗感,是我們在努力自律的過程中最遭受的情緒。許多人很喜歡制定“學(xué)霸計(jì)劃”,從早到晚,從起床到入睡,精細(xì)切分,密密麻麻。但事實(shí)上只有極少擁有超強(qiáng)自控力的人才能落實(shí)這樣的計(jì)劃。對一般人來說,過度細(xì)心周密的計(jì)劃表,只會(huì)成為悲慘的心理負(fù)擔(dān)。

“天下之難事必作于易”,最初我們無法實(shí)現(xiàn)原先一整天的專注學(xué)習(xí),可以先從制定一小時(shí)計(jì)劃開始。當(dāng)你的思維能夠集中保持集中軀體習(xí)慣,這個(gè)節(jié)奏后就可以逐步嘗試制定小時(shí)、半天、乃至一天的計(jì)劃。別總跟學(xué)霸大神做比較,每個(gè)人的最好參考系,永遠(yuǎn)是過去的自己。

“自律的前期市場是興奮的,中期是痛苦的,后期是享受。

的?!碑?dāng)自律成為一種習(xí)慣,我們能時(shí)刻感受到自己對命運(yùn)的掌控力,在腳踏實(shí)地中獲得為夢想而拼搏的持續(xù)滿足感。這種滿足的濃度遠(yuǎn)超過睡懶覺、刷視頻、吃零食,因?yàn)樗皇寝D(zhuǎn)瞬即逝的快樂,而是充滿活力的美好。

努力自律,注定是一條孤獨(dú)艱辛的路北,但它通向我們的遠(yuǎn)大前程。此時(shí)此刻,我們每一秒對學(xué)習(xí)的堅(jiān)持,每一次對蠱惑的拒絕,每個(gè)而已微不足道的努力,都是為那個(gè)美好的霞彩時(shí)分,積蓄足夠多的云翳。

“20xx的開頭很糟,但你也一樣要贏?!?/p>

自律班會(huì)發(fā)言稿篇四

大家好!

人人需要自律。自律,不應(yīng)該只是嘴上的一句口號,更應(yīng)深入我們的心中,貫徹于我們的一舉一動(dòng)里。

幾個(gè)月前,我和同學(xué)們都受到了一次深刻的教育兼教訓(xùn)。

那是一節(jié)班會(huì)課。老師用電腦投影儀給我們講關(guān)于自律、自我約束、遵守規(guī)定的內(nèi)容。因?yàn)檫@是班會(huì)課,所以同學(xué)們也就沒有往常的拘束:有些人悄悄地交談,有些人傳著紙條,稍好一些的也不過是寫寫作文,養(yǎng)養(yǎng)精神,全然不顧此次班會(huì)“自律”的主題。

快下課時(shí),老師又講到了我們教室衛(wèi)生、作業(yè)、紀(jì)律等方面問題,并要求我們嚴(yán)于律己,做好份內(nèi)的事,保持自己桌子周圍的'衛(wèi)生,還說要在近幾天“整治”一下這些問題。我們心不在焉的坐著,卻專心等待著久久不來的悅耳動(dòng)聽的下課鈴。就把這些話全部從右耳放出去了。畢竟,我們根深蒂固地認(rèn)為:這只是說說的。

但很快,我們的報(bào)應(yīng)真的來了。第二天自習(xí)時(shí),老師像驅(qū)趕羊群一般把我們“請”入操場,勒令我們跑六圈作為處罰。

跑完六圈,我們累得氣喘吁吁,幾乎直不起腰,像石頭一樣躺在地上動(dòng)彈不得,而幾個(gè)較胖的同學(xué)就更倒霉了,回到教室,我們迫不及待地去喝水,一桶18升的純凈水一下就沒了。接著,老師開始發(fā)話:“昨天我才跟你們說過要嚴(yán)于律己,要求同學(xué)們保持自己座位附近的衛(wèi)生,可你們自己看看呢,有幾個(gè)人是干凈的?還有,昨天的作業(yè)很差,自律,不應(yīng)該只在嘴上說,更應(yīng)該在行動(dòng)中表現(xiàn)出來……”

我們低頭看看,周圍果真被廢紙、塑料包裝袋等包圍了??磥?,如果我們不養(yǎng)成自律的習(xí)慣,躲得了一時(shí),躲不了一世呀!自律,應(yīng)體現(xiàn)在我們的一舉一動(dòng)中。

自律班會(huì)發(fā)言稿篇五

首先,上學(xué)期同學(xué)們?nèi)〉玫膶W(xué)習(xí)成績是值得肯定的。平均分在80分以上的同學(xué)有12名,占班級人數(shù)的40%,平均分在70分以下的同學(xué)只有2名。期末考試一次性透過率達(dá)80%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于前兩學(xué)期,而且透過本學(xué)期開學(xué)前的補(bǔ)考,除一名同學(xué)數(shù)學(xué)重修外,其余同學(xué)都順利地透過了考試。優(yōu)秀成績的取得離不開班委會(huì)成員的努力工作和各位同學(xué)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,我期望這種作風(fēng)和學(xué)風(fēng)繼續(xù)持續(xù),爭取創(chuàng)造新佳績。

第二,班級的學(xué)習(xí)活動(dòng)和工作的組織與開展是卓有成效的。上學(xué)期,班級共組織了兩次主題學(xué)術(shù)沙龍,主講者充分的準(zhǔn)備和參加者創(chuàng)新的視角讓討論有序熱烈地進(jìn)行。透過學(xué)術(shù)問題的討論,不僅僅培養(yǎng)了同學(xué)們應(yīng)對問題的理性思維,而且加深了同學(xué)們對本專業(yè)知識的理解。針對部分同學(xué)薄弱科目學(xué)習(xí)困難的問題,班委會(huì)采用幫扶小組的組織形式,借助在特定科目(如數(shù)學(xué))成績優(yōu)異同學(xué)的力量幫忙和督促成績較弱的同學(xué)學(xué)習(xí)。經(jīng)過事實(shí)檢驗(yàn),這種學(xué)習(xí)組織方式對促進(jìn)班級學(xué)習(xí)成績共同進(jìn)步發(fā)揮了重要作用。在此,我們要感謝為了班級整體榮譽(yù)而無私奉獻(xiàn)的同學(xué)。

現(xiàn),究其原因,主要是同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度端正。課堂紀(jì)律也是讓人稱贊的,沒有出現(xiàn)擾亂課堂的狀況。同學(xué)們,課堂紀(jì)律至關(guān)重要,我要求你們不僅僅遵守課堂秩序,還要用心參與到課堂中來,和老師同學(xué)互動(dòng),這樣才能提高學(xué)習(xí)效率,創(chuàng)造學(xué)習(xí)氣氛。

最后,我簡單提一下我對你們在新學(xué)期的要求:

2.各位同學(xué)務(wù)必配合班委會(huì)的工作,認(rèn)清沒有群眾的進(jìn)步,個(gè)人很難取得成果的道理;

3.上學(xué)期只有1名同學(xué)掛了專業(yè)課,我要求你們在學(xué)期務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,從根本上杜絕掛科現(xiàn)象的出現(xiàn)。

自律班會(huì)發(fā)言稿篇六

尊敬的老師、各位家長們:

你們好!

我是熊嘉鵬的家長。首先感謝老師的信任,給我這個(gè)機(jī)會(huì)與各位家長交流孩子的家庭教育。其實(shí)經(jīng)驗(yàn)談不上,兒子在校園取得的進(jìn)步和成績主要?dú)w功于班主任和全體授課老師的關(guān)心教育。作為家長,我僅作了一些配合工作而已。事實(shí)上在座各位家長肯定有很多很好的教育方法。下面,我把在家教育孩子的感受與各位家長交流交流。其次請?jiān)试S我代表各位家長朋友向辛勤的各位老師致也衷心的感謝。

我對孩子的教育主要注意以下幾點(diǎn):

從孩子上學(xué)前班時(shí),我就注意培養(yǎng)他愛看書、愛學(xué)習(xí)的狀況。讓孩子從讀書中找到快樂,有時(shí)他會(huì)把看完書的資料都講給我聽,讓我和他一齊分享看書的快樂。此刻他都上五年級了,我發(fā)現(xiàn)他更愛看書,他借同學(xué)的書、也和同學(xué)們換書看,為此我在湖北省圖書館辦理了一張借書卡,讓孩子在書香中自在呼吸、快樂成長著。每一天放學(xué)后,他首先完成老師布置的作業(yè)。吃過晚飯,我會(huì)讓他出去活動(dòng)半個(gè)小時(shí)。晚上他會(huì)自己復(fù)習(xí)功課或他看自己喜歡的書。到九點(diǎn)半他會(huì)自己去睡覺,其實(shí)把孩子的學(xué)習(xí)和習(xí)慣養(yǎng)成之后,孩子很自覺,根本不用我督促。

我認(rèn)為自信是孩子學(xué)習(xí)和做事的首要條件,有自信才能有做好事情的期望。只要他有信心在校園想做到的事,我都支持他去爭取。爭取不上也沒有關(guān)系,因?yàn)楹⒆硬唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。自理潛力和自勵(lì)意識,讓孩子不依靠別人,自我激勵(lì)把事情做好,這也是孩子長大后踏上社會(huì)必要的條件;我告訴他在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績,有點(diǎn)才能還不行。只有具備了完美的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此我要求他先學(xué)會(huì)做人,后成才。要他嚴(yán)于律己、寬以待人,讓他時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。

我覺得孩子沒有壓力就沒有了動(dòng)力,沒有了動(dòng)力就發(fā)揮不出蘊(yùn)藏的潛力。我在他的學(xué)習(xí)上還是加大了壓力,每一天除了校園的作業(yè)、家里我還有學(xué)習(xí)任務(wù),我明白給了他壓力他才會(huì)好好地去學(xué)習(xí),才會(huì)求真務(wù)實(shí)地去提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。我給他講過課堂好比是正餐,如果正餐吃不好,再多的副食無事無補(bǔ)。我讓他上課用心思考、大膽發(fā)言,在課堂之中交流自己的看法,只要跟著老師的思路走,都會(huì)取得好的成績。孩子讀五年級了,我又不能嘮叨太多,當(dāng)他學(xué)習(xí)放松的時(shí)候,我首先讓他明白自己錯(cuò)了,再毫不留情的幫他緊一下螺絲,不管我對他怎樣了,他還認(rèn)為我是最好的媽媽、最好的朋友。他每一天回家第一件事是向我匯報(bào)校園發(fā)生的事,還有他受到了表揚(yáng)、批評。他受到老師的批評時(shí),我會(huì)摸著他的頭說:“你就應(yīng)謝謝老師對你的關(guān)心,這天又幫你改了一個(gè)壞毛病,老師期望你更完美一些!”他對我說他把老師的批評當(dāng)成了他作業(yè)上橡皮擦,幫他改掉一個(gè)個(gè)小錯(cuò)誤。我很欣慰孩子會(huì)這樣理解,也很高興老師在他心目中還是最好的老師。能讓孩子在愛和關(guān)心、開心中成長,那才是我們作父母想要的結(jié)果。

我想此刻大部分家庭都有電腦,而且到處都有網(wǎng)吧,我們要正確引導(dǎo)孩子玩游戲,對他要有限制性。我對孩子上網(wǎng)都有一個(gè)規(guī)定,他在星期一至星期四都不能開機(jī),就是查資料都由我來查。(我想說一下,我在用孩子的qq上網(wǎng)時(shí),不時(shí)有同學(xué)邀請他玩游戲,我如果望見他的同學(xué)在線,會(huì)以他的身份和他們聊幾句)這樣我會(huì)問我兒子,放學(xué)了不先做作業(yè),先玩好不好,他就不贊成。他只有星期五至星期天才能玩一下,而且不超過一小時(shí),自覺下來。我也十分放心他一個(gè)人在家,他沒有經(jīng)過我的允許是不會(huì)開電腦、電視的。他的確讓我省了不少心。

看著孩子一天天的變化,作為母親,我看在眼里,喜在心上。我明白,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫忙。孩子畢竟是孩子,有時(shí)管不住自己。只要我們平時(shí)多注意觀察孩子的變化,善于同孩子做朋友,尊重孩子,適當(dāng)引導(dǎo),孩子會(huì)健康快樂的成長。最后我真誠地期望我們五年級(3)班的每一個(gè)孩子都健康快樂成長,每一個(gè)孩子都能擁有光明完美的未來。擁有飽滿豐盈的人生!

自律班會(huì)發(fā)言稿篇七

各位老師、同學(xué)們:

大家好!在這秋風(fēng)送爽的日子里,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,咱們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人,班會(huì)發(fā)言稿?!痹蹅兪亲鎳奈磥恚瑑和瘯r(shí)代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書,讀書是一切成大事者的必經(jīng)之路,是一切創(chuàng)造的基矗勤奮讀書是時(shí)代的要求,雖然不是每個(gè)勤奮者都能成功,但每一個(gè)成功者一定都是經(jīng)過勤奮努力的。咱們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

今天的咱們——生活在陽光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。咱們知道,站在巨人的肩膀上,咱們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,咱們可以攀得更高。我門在知識的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊,發(fā)言稿《班會(huì)發(fā)言稿》。每個(gè)人都有自己偉大的理想,為了完成這個(gè)理想,請大家利用有限的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用鑰匙開啟智慧的大門,在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。

咱們好像風(fēng)雨中的玫瑰,只有經(jīng)過狂風(fēng)驟雨的考驗(yàn),才能絢爛的綻放;咱們好像是山峰上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔;咱們好像蝴蝶,若不經(jīng)歷破繭時(shí)的痛苦掙扎,又怎能成為美麗的蝴蝶......所以,天地萬物都會(huì)經(jīng)歷屬于自己的暴風(fēng)雨,只要你不肯放棄,總會(huì)有一天看見美麗的彩虹。

咱們不怕失敗,因?yàn)樵蹅儾粫?huì)失敗,我堅(jiān)信,只要咱們肯發(fā)奮努力,就一定會(huì)有更加精彩的明天!

其實(shí),初中生活只是咱們?nèi)松卸虝旱囊凰玻磥砣松忻恳粋€(gè)今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,沒有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認(rèn)真對待每一天,咱們便不會(huì)對人生有絲毫的憒憾。今天的日子,是一根五色絲線,你的努力便是織機(jī),你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞,也能將它弄成一團(tuán)無序的亂麻,這完全靠你自己去把握。所以,同學(xué)們,讓咱們播撒下希望的種子,辛勤耕耘。請把握每一個(gè)今天,走向新的明天。世界是咱們的,21世紀(jì)是咱們的世紀(jì)!讓咱們刻苦求知識,潛心學(xué)文化,掌握本領(lǐng),攜手并肩,共創(chuàng)咱們中華民族更加燦爛輝煌的明天。

自律班會(huì)發(fā)言稿篇八

陽光灑在臉上,嘩嘩的流水聲,沙沙的翻炒聲打破了寧靜,一切都與往常一般,但抬頭一看日歷顯示的數(shù)字,我才意識到今天要上網(wǎng)課。

趕緊一骨碌爬起來,真是,還有點(diǎn)壓抑不住內(nèi)心的小興奮。瞅瞅桌子上擺著的零食,瞟一眼伸手可得的雜志,腦海中放飛自我的一幕幕讓我不由嘴角上揚(yáng)。

電腦中老師的聲音傳來:同學(xué)們,從今天開始我們的課堂就變成了網(wǎng)絡(luò)授課,網(wǎng)絡(luò)背后的你什么樣老師看不到,可今天電腦這頭的老師洗了臉,穿好了衣服就和課堂的我一樣帥,同學(xué)們,老師相信你們,在這個(gè)非常時(shí)期,一樣會(huì)管好自己,書寫人生的輝煌。因?yàn)槔蠋熛嘈?,自律是你們對自己最好的監(jiān)督。

老師的一番話讓我陷入了短暫的思索,猛一抬頭,我身旁的媽媽穿戴整齊,用她那雙充滿期待的眼睛看著我,我的臉又一次漲得通紅,用手慢慢的將薯片袋、酸奶瓶向一旁挪了又挪,媽媽拍了拍我的肩頭說,媽媽也相信你一定是一個(gè)自律的好孩子!說完轉(zhuǎn)身關(guān)上房門離開了。

一股負(fù)罪感涌上心頭,我收起雜物,坐正身體,認(rèn)真聽起課來,一天下來,還真有點(diǎn)累,但我回答老師的問題,利落準(zhǔn)確,得到老師的夸獎(jiǎng),這種感覺是比自由散漫好千倍萬倍的激動(dòng)與自豪。

第二天的陽光又照在我臉上,網(wǎng)課前,我已整裝待發(fā),我堅(jiān)信自律是最好的監(jiān)督,唯有自律,才能讓我無限接近自己的夢想。

自律班會(huì)發(fā)言稿篇九

在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的班會(huì)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

各位同學(xué):

大家好!

歡迎大家來到舒城一中高一(9)班。已經(jīng)不用自我介紹了,我的名字早在大家入學(xué)來報(bào)到的時(shí)候就已經(jīng)知道,就是公布在分班名單上的名字:李志剛。我的電話號碼是:13865778086,請大家記住這個(gè)號碼,并請你們一定把這個(gè)號碼交給你的家人,有什么事情,需要的時(shí)候及時(shí)跟我聯(lián)系。

今年的開學(xué)與以往都一樣。開學(xué)報(bào)到就是軍訓(xùn),到上周日軍訓(xùn)結(jié)束,我們沒有機(jī)會(huì)開一個(gè)班會(huì)。首先,我向我們班堅(jiān)持參加軍訓(xùn)的同學(xué)表示感謝和贊揚(yáng):你們能夠堅(jiān)持參加軍訓(xùn),吃苦耐勞,這是好樣的,這是有毅力、有恒心、能吃苦的表現(xiàn)!你們是好樣的!

幾天軍訓(xùn),我們已經(jīng)相處了幾天,大家對我多少都已經(jīng)了解了一點(diǎn)。我有工作熱情,但有時(shí)候脾氣不是太好,請大家多多諒解,我也一定會(huì)多多注意。作為班主任,我和大家將有少則1年多則3年的時(shí)光朝夕相處在一起,我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我希望我們能合作得愉快、生活得開心。作為班主任,我將:快樂著你的快樂,痛苦著你的痛苦。我愿意做好這個(gè)大家庭的家長,做好大家的朋友。

這是第1次班會(huì)課,還有許多嗦事要安排,有這么幾句話先給大家,希望大家記住并且理解。

一、別以為高考有多么遙遠(yuǎn)。說這話,必然會(huì)有大部分的同學(xué)不以為然,或者沒有任何感覺,或者認(rèn)為我在聳人聽聞。有的同學(xué)肯定在想:我們才剛剛告別中考,剛剛步入高中,怎么會(huì)都談到高考了?其實(shí),從我們踏入舒城一中大門的那一刻,我們就已經(jīng)開始走向高考,當(dāng)然,我們只是剛剛起步。但千萬別以為高考有多么遙遠(yuǎn)!3年,不,現(xiàn)在已經(jīng)沒有3年,只有兩年零9個(gè)月,聽起來似乎很長時(shí)間,其實(shí),只是一眨眼的事情。根據(jù)我以往的經(jīng)驗(yàn),總有很多同學(xué)在高一高二的時(shí)候不認(rèn)真學(xué)習(xí),總在想:先輕松地玩一玩再說,等到高三我們再拼一下。但事實(shí)是,等到高三再努力的時(shí)候,已經(jīng)根本來不及了!除了極特殊的情況之外,不會(huì)有奇跡發(fā)生!

二、記住你的人生理想是什么,記住你來舒城一中是干什么的。我知道,我們班里有的同學(xué)是自愿來到我們學(xué)校的,有的同學(xué)是因?yàn)闆]能考上舒城中學(xué)而不得不來的。但既然來了我們學(xué)校,最終的目的肯定是一樣的,就是考上一所相對理想的大學(xué)。既然如此,我們就要記住我們的目的,記住我們的目標(biāo),一定要為我們的理想而努力拼搏!絕不放棄!

三、踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真求學(xué)。這句話,一直是我最近幾年對我的學(xué)生的第一要求。我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的第一要?jiǎng)?wù),但請大家一定記住:做人也是學(xué)習(xí)內(nèi)容之一,而且是重中之重;我們要努力考出好成績,但做人永遠(yuǎn)比成績重要!踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真求學(xué),這是我現(xiàn)在對大家的要求,也是我對大家一生的希望。

四、成績只能說明過去,不能衡量現(xiàn)在,更不能決定未來!不管我們中考成績?nèi)绾?,?月份的時(shí)候就已經(jīng)成為過去,更不要說已經(jīng)3個(gè)月后的今天。也許你曾經(jīng)為沒有考上舒城中學(xué)而來到我們舒城一中懊惱過,也許你曾經(jīng)為達(dá)到我們學(xué)校分?jǐn)?shù)線而沾沾自喜過,也許你正為未分到實(shí)驗(yàn)班而垂頭喪氣,但請大家不要忘記:這些都已經(jīng)是過去!步入高中學(xué)習(xí),面對20xx年的高考,我們現(xiàn)在重新站到了同一起跑線上!還有兩年零9個(gè)月的時(shí)間,我們無須自卑,無須得意,面向前方,我們努力拼搏,相信一定會(huì)有一個(gè)美好的前程在等待著我們!

五、努力適應(yīng)老師,一定要適應(yīng)老師。不同的老師有不同的性格,不同的老師自然也有不同的`風(fēng)格。我們經(jīng)歷小學(xué)和初中階段,又是來自全縣各個(gè)地方,我們經(jīng)歷了各種各樣的老師。現(xiàn)在,我們要面對全新的陌生的各科老師,這些老師肯定會(huì)和我們初中的老師有許多不一樣的地方,而高中教學(xué)本身也和初中不一樣,在短時(shí)間內(nèi),我們肯定會(huì)有許多不適應(yīng)。所以,這需要一個(gè)適應(yīng)過程。不管你認(rèn)為你以前的老師是好是壞,不管你認(rèn)為現(xiàn)在的老師是不是合乎你的心意,都要請大家適應(yīng)老師。你有權(quán)評價(jià)老師,你也可以給我們這些老師提意見和建議,但一定要先適應(yīng)老師,而不能讓老師適應(yīng)你!我們班的老師都是最棒的,請大家一定要相信自己,相信老師!只有我們的心態(tài)端正,才能慢慢適應(yīng),才能把學(xué)習(xí)搞好。

下面,給大家這樣兩句話:態(tài)度決定高度,現(xiàn)在決定未來!你的學(xué)習(xí)態(tài)度決定了你的學(xué)習(xí)成績,你的人生態(tài)度決定了你的人生的高度!你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活都是為未來而準(zhǔn)備的,只有今天付出,明天才會(huì)有收獲;只有現(xiàn)在努力,才能創(chuàng)造出美好的未來!

在正式討論班級公約之前,我想先說一個(gè)故事,再說一種現(xiàn)象,提一種希望。

首先,說一個(gè)故事(“慎初”的古訓(xùn))孔子在云游的時(shí)候,注意到農(nóng)村的轎夫抬轎子,有一個(gè)轎夫行走在高低不平、水坑連連的泥濘路上,一跳一跳的,和另外的三個(gè)很不協(xié)調(diào),搞得轎子很不平穩(wěn)。原來這個(gè)轎夫穿了雙新鞋,在一跳一跳地躲水坑。可是,過了一段時(shí)間,他就再也不跳了,大膽走起來。為什么呢?新鞋進(jìn)水,成了濕鞋。圣人總結(jié)說:這就是“慎初”,人都想把握好開始,但當(dāng)這美好的愿望被破壞后,就可能破罐破摔了。故事講完了,我問學(xué)生“你們說我給你們說這個(gè)故事的目的是什么?”有同學(xué)回答說:“學(xué)習(xí)上要堅(jiān)持,不能放棄?!庇型瑢W(xué)說:“我們要努力學(xué)習(xí),盡量保持跟別人同步。”……答案千奇百怪。我笑著說:“你們的答案很好很精彩,但還沒有講到我的心坎里,我講這個(gè)故事的目的是希望每個(gè)同學(xué)都保護(hù)好自己的新鞋,在心里永遠(yuǎn)有著對未來的美好的愿望,這樣你才有前進(jìn)的動(dòng)力,才有奮斗的方向。”我聽到有同學(xué)在底下嘀咕:“保護(hù)好自己的新鞋,保護(hù)好自己的新鞋……”。所以,課后同學(xué)們制作統(tǒng)一規(guī)格的座右銘,座右銘包含內(nèi)容有三塊:

(1)自己終身學(xué)習(xí)的偉人;

(3)針對自己的愛好或不足,摘錄一句格言來鼓勵(lì)自己或提醒自己。

其次,講一種現(xiàn)象。上學(xué)期期末考試我參加了高一的監(jiān)考,在我監(jiān)考的考場里有兩個(gè)同學(xué)在考數(shù)學(xué)的時(shí)候,除了在試卷上寫上班級和姓名之外就一直趴著睡覺,直到考試結(jié)束鈴響才睜開惺忪的睡眼,交上了白卷。我們可以想象一下:“難道這兩個(gè)同學(xué)當(dāng)初進(jìn)高中時(shí)就抱著混的態(tài)度來的嗎?當(dāng)然不是,他們跟大家一樣心中是懷著夢想走進(jìn)高中的,可是高一一年他們怎么就變成這樣呢?”有同學(xué)回答:“他們沒保護(hù)好自己的新鞋,鞋子濕了就無所謂了。”

最后,提一點(diǎn)希望。試問:“班上有這樣兩種同學(xué),一種是學(xué)習(xí)特別刻苦每天忙忙碌碌,除了吃飯睡覺就是看書寫作業(yè),另一種是上課什么也聽不懂,整天無所事事。你們說哪一種同學(xué)過得比較辛苦?”有異口同聲的回答:“當(dāng)然是第二種?!笔前?,如果你上課什么也聽不懂,卻依然要和其他同學(xué)一樣早晨7:00進(jìn)教室晚上10:20離開教室,課堂上睡覺吧老師要批評,不睡覺吧又聽不懂。自習(xí)課的時(shí)候別的同學(xué)都在奮筆疾書、在熱烈地討論問題,而你那么孤單地東張西望,找不到志同道合的朋友,你只能睡覺繼續(xù)睡覺!晚自習(xí)一結(jié)束,你就像出籠的小鳥想要奔跑想要宣泄,你好累!所以,親愛的同學(xué)們,希望你們從現(xiàn)在開始勤奮刻苦、勇往直前、化壓力為動(dòng)力,在困難中挺進(jìn)、在絕望中堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)決不做掉隊(duì)的人,堅(jiān)決不做第二種同學(xué)!

(師生互動(dòng)討論制定班規(guī)及其可行性,最后達(dá)成定稿。)………………………………………………….

就在這熱烈的討論聲中,一堂生動(dòng)有趣的班會(huì)臨近了尾聲!班主任評語:

愿歡樂和諧積極向上的笑聲伴我們度過新的學(xué)期!

愿同學(xué)們新學(xué)期取得更好的成績,今天的衷心祝福變成明天的現(xiàn)實(shí)!愿今后我們班有更高素質(zhì)的班會(huì)出現(xiàn)!

自律班會(huì)發(fā)言稿篇十

不過,做到“自律”卻不是一件輕輕松松的事情。這段時(shí)間里,我自覺是不算自律的,這幾天也在尋找一個(gè)突破現(xiàn)在“懶惰”狀態(tài)的方法,那就在這里,回憶一下以前“自律”時(shí)的做法和體會(huì)吧。

1.狠下心來去完成一個(gè)開頭。

在很多的時(shí)候,我都會(huì)很贊同“萬事開頭難”這句話,特別是在需要“自律”的時(shí)候。例如:有一天早上我起床很困然后眼看著就要到8點(diǎn)了,一般這種情況下,我腦海中會(huì)蹦出兩個(gè)想法a.趕緊洗漱一通準(zhǔn)點(diǎn)上課找點(diǎn)零食墊吧墊吧b.打個(gè)卡然后回窩睡覺,課什么的再補(bǔ)也好說。

如果我選擇了a選項(xiàng)的話,那么做到一次“自律”的幾率大概有90%了。因?yàn)榫臀业那闆r來說,既然我已經(jīng)選擇了坐下來上課,那么必定是要把這節(jié)課該學(xué)的都學(xué)完了,只要我的精力集中到課的內(nèi)容上,認(rèn)真聽個(gè)45分鐘不是什么難事。所以說對我來說真的難的就是這個(gè)“開頭”。只要開了頭,就算是刷題,那聽見紙張“嘩嘩”翻過去的聲音也是爽的。只要爽了,害怕什么不能“堅(jiān)持”。所以這個(gè)時(shí)候,狠下心來讓自己完成一個(gè)開頭是很重要的。頭都已經(jīng)開了的話,后面的順著順著也就下來了。

2.“自我催眠式”完成中間過程。

一般情況下,開了頭就沒問題了,可是又因?yàn)楝F(xiàn)在在家里上網(wǎng)課,有誘惑力的東西太多太多了。如果一邊上著課,一邊腦子里都是“王者”“b站”“刷直播”,上課的效率怎么可能高的起來?這里我舉個(gè)我自己的例子。我很喜歡看小說,網(wǎng)絡(luò)古風(fēng)穿越逆襲之類的百看不厭。你們大概也知道,這種小說大概都是情節(jié)連著情節(jié)快節(jié)奏停不下來,讓讀者們喊著“我看完這件事就棄書”,然后不知不覺津津有味地刷完了一整本。對于這種情況,我大概算是有經(jīng)驗(yàn),這個(gè)時(shí)候“自我催眠”會(huì)有點(diǎn)效果的。比如“這種情節(jié)這么簡單主角不死光圈你還看什么,不就是搞轉(zhuǎn)折逆襲然后男女主長長久久有什么好看的,語言浮夸沒水平半篇都是吹人物的外貌描寫一點(diǎn)內(nèi)涵都沒有,你看個(gè)什么勁呢?”這時(shí)候靜一靜,從現(xiàn)在的情節(jié)里跳出來,縱觀這本小說,然后你會(huì)發(fā)現(xiàn),也沒有那么想看了。

要真正地做到“不想”,那也得通徹地明白這些東西都沒什么意思,都是無聊的人才干的事,不值得把時(shí)間花費(fèi)在這上面。小說的話我現(xiàn)在境界還不到,那說說游戲還是可以的。我六年級的時(shí)候也很喜歡玩游戲,什么“王者”“吃雞”玩得不亦樂乎,可是剛上初中壓力超大沒時(shí)間理,等放了假就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)對游戲沒興趣了。想想當(dāng)時(shí)為什么要花那么多精力上幾顆星,等到了最高級別又有什么意思?玩游戲,玩的不過是和別人較量勝出的快感,或者是朋友間、網(wǎng)友間交流的一個(gè)寄托。可是,游戲始終是游戲,玩不了一輩子的。一個(gè)“戰(zhàn)隊(duì)”的戰(zhàn)友,可能會(huì)玩一年、兩年,可十年之后,誰還會(huì)繼續(xù)守著一個(gè)游戲。入戲淺的早就脫身到社會(huì)上發(fā)展自己的事業(yè);入戲深的,是要等到最后一個(gè)隊(duì)友都下線棄坑,然后把“自己”停在某個(gè)有意義的`地方,才被迫脫身嗎?沒有人陪著,一直守著一個(gè)已經(jīng)陌生的游戲,又有什么意思。

像這樣懂了,就是最好的,斷個(gè)徹徹底底。做不到的話,“自我催眠”扛一段時(shí)間也是扛。長久之計(jì),還是需要自己真正明白的,這也不是別人說說就能清楚的。

3.找到努力的動(dòng)力。

“你為什么努力/自律?”理想回答可能是“為了我的未來?!笨僧吘惯@種東西離得有點(diǎn)遠(yuǎn),我們現(xiàn)在也都大多無法“老成”地明白“少壯不努力”后果的嚴(yán)重性。

我覺得,找到一個(gè)動(dòng)力源泉是很重要的。不是說“我一定要進(jìn)級部前十!”這樣的,而是一個(gè)由你內(nèi)心深有所感而激發(fā)出來的一個(gè)“必勝”的信念。我的話,例子大概在初一吧。入學(xué)考,級部78。從那個(gè)時(shí)候開始,我就有意識無意識地給自己加壓力了?!坝袎毫Σ庞袆?dòng)力”,這句話我深信不疑?!皦毫Α眮碜阅睦?就來自曾經(jīng)的輝煌吧。然后我就開始想:“你好歹也拿過李滄區(qū)第三吧,市南區(qū)再怎么厲害也不能學(xué)校里都才七十多吧。還記不記得你老師同學(xué)怎么說了,你們不都約好了‘二中見’,老師不都整天說‘咱們曹姐考二中沒有問題’,你就這么讓她們打臉失望的嗎?”動(dòng)不動(dòng)給自己來幾遍這樣的“靈魂質(zhì)問”,因?yàn)楫?dāng)時(shí)心里就這么想,別給李滄區(qū)丟臉的想法也不是一般的強(qiáng)烈,所以我動(dòng)力很足,“自律”方面很強(qiáng)的樣子。現(xiàn)在,我有些松懈了,因?yàn)楝F(xiàn)在的自滿,也因?yàn)槲乙呀?jīng)完成了這個(gè)動(dòng)力源泉中我給自己下的目標(biāo)。所以現(xiàn)在我覺得我需要“打擊”,需要什么事來給我提供新的一份必勝的信念。

4.“自律”和“放松”的定位。

關(guān)于這個(gè)定位,每個(gè)人都有自己的想法。我的例子的話,像上文說的“小說”和“詩詞家傳記”吧。這兩種你要是問我,那么我都很喜歡,但是這種喜歡也是不一樣的。“放松”,就像是碳酸飲料,讓人上癮,夏天的艷陽中讓人忍不住像干一瓶;“自律”呢,就像是茶,與碳酸飲料放在一起沒什么人會(huì)選,但我一旦選了,品出茶香了、讀傳記讀出興趣了,那必然也是不想放下的??上В芏鄷r(shí)候我拿不起茶杯來。

明白一點(diǎn)地說,就是在“自律”的過程中,我會(huì)很開心,但是如果把兩個(gè)選項(xiàng)放在面前的話,我很少會(huì)比“放松”更想要“自律”的甜頭。要我毫不猶豫地選擇后者,那么需要我更加明白它的好處,可要明白,就得做了才知道。這是個(gè)明顯的循環(huán)。“富者愈富、貧者愈貧”是這個(gè)道理吧。

自律這種事情大多是別人沒辦法幫的,主要靠自己領(lǐng)悟啊。但自律又確實(shí)是一大“殺器”,所以希望我們都能更加自律吧。

自律班會(huì)發(fā)言稿篇十一

各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天,我演講的題目是自律。

作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該立志要以言為基礎(chǔ),以實(shí)踐為第一要?jiǎng)?wù)。古人的話,每一句話都透露出自律的重要性。每個(gè)人在這個(gè)花花世界里前進(jìn),必然會(huì)受到各種欲望的誘惑。所以,自律顯得特別重要。

從另一種意義上說,自律就是謹(jǐn)慎。它指的是人們在獨(dú)立生活時(shí),能夠自覺地嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對待自己的思想和行為,防止不道德的欲望和行為的發(fā)生,讓道德始終伴隨著主體。

學(xué)會(huì)自律就是控制你的思想和欲望。時(shí)間就像海綿里的水,你可以隨時(shí)擠壓它。魯迅說這句話的真正意思其實(shí)是——珍惜自律。

小時(shí)候,當(dāng)魯迅上學(xué)時(shí)被老師責(zé)備遲到了,還對他說如果還遲到,就不要再來了。他并沒有說太多的理由,而是默默地在桌子的一角刻了一個(gè)“早”字,從此再也沒有遲到過,這是一種自律。

有了自律,你會(huì)更接近你的目標(biāo)。有的學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好,所以選擇在課后自己一個(gè)人努力的趕上進(jìn)度;一些學(xué)生則在課堂上分心,毫不在乎其他同學(xué)和老師的感受;有的學(xué)生甚至在遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難的時(shí)候,選擇了半途而廢。

然而,對于這樣自暴自棄的人,我們只能說他們是沒有自律的人。這樣沒有自律的人,他們是很難走向成功的。而有自律的人,他們從不說臟話,有禮貌的做事,上課不吵鬧也從不請假。把每一件小事做到盡善盡美,然后邁出了成功的一步。

其實(shí)自律很簡單,需要靠我們的意志力來支撐。如果沒有意志力的支持,自律就成了一朵沒有根的花,無法生存。沒有意志力的支撐,自律只能漂浮在大海上,隨波逐流,無法找到成功的方向。

所以意志力特別重要,學(xué)會(huì)鍛煉毅力,只需要你付出一點(diǎn)點(diǎn)行動(dòng)。比如當(dāng)你為了考試前努力學(xué)習(xí),不受外界的電視、音樂等干擾,將需要完成的內(nèi)容完完整整的做完,就是一種自律。這樣的自律,是需要不斷的積累和鞏固的。

所以,讓我們從今天開始,從小事做起。讓這些小事匯聚成一條長河,讓自律這個(gè)詞印在我們心里。

普羅透斯說:“能控制自己靈魂的人,永遠(yuǎn)是征服者?!辈蕦庍€說過:“一個(gè)人一旦開始了征服自己的戰(zhàn)斗,那么他就值得稱贊?!?/p>

那么,從現(xiàn)在開始自律,書寫新的里程碑。

自律,換而言之,就是嚴(yán)于律己.它是與監(jiān)督想對立,更強(qiáng)調(diào)自我約束和自覺規(guī)范的一種意識.自律,就是要在思想,品德,行為上從嚴(yán)要求自己.古人云;君子責(zé)己,小人責(zé)人.從古至今都把能否嚴(yán)于律己當(dāng)作衡量一個(gè)人道德修養(yǎng)高下的標(biāo)準(zhǔn).因此,我們應(yīng)該在任何時(shí)候,任何地點(diǎn),任何時(shí)候情況下都做到自律.

要想做到自律,首先要理解監(jiān)督和自律的關(guān)系.監(jiān)督意指被動(dòng)地接受來自外界施加于自身的規(guī)責(zé)和看管.而自律則是主觀的,能動(dòng)的適應(yīng).它們均能達(dá)到約束行為的目的,自然都是必要的.但想較之下,自律顯得更為重要和積極.就作用而言,監(jiān)督也是為了使人們更好的自律.

要真正做到自律,并不容易,它是自己與自己的約定和承諾.還需要做到很多.

先之,要從自身嚴(yán)格要求.不能正其身,如正人何?現(xiàn)在我們所身處的世界真得很復(fù)雜.有無數(shù)的新奇和誘惑,如何正確的對待關(guān)系到我們的一生.來自網(wǎng)絡(luò)的紛繁復(fù)雜的虛擬,來自現(xiàn)實(shí)無花八門的騙人把戲,我們的確很難應(yīng)對.所以,自律就非常的重要.保正不做第一次就是一種拒絕,就是一種自我保護(hù).

再之,要經(jīng)常自省,自察,自我批評和自我約束.德過哲學(xué)家海涅說,反省是一面鏡子,它能夠?qū)⑽覀兊腻e(cuò)誤清清楚楚地照出來,使我們有機(jī)會(huì)改正.一個(gè)人的愚笨不在他的無知,而在他不知自己的無知.一個(gè)學(xué)會(huì)審視自己的人才有可能認(rèn)清自己,擺正自己的位置,才能有自知之明.我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒砸己,什么可為,什么不可為,什么堅(jiān)決不為.我們要問自己,你在做什么,你該做什么,對你最重要的是什么?我們所做的一切的前提是沒有妨礙到別人,而不是只為了自身.

次之,不怕丑,不怕痛,不護(hù)短,有過必改,有錯(cuò)必究.一個(gè)多么高尚的人,也不免會(huì)犯錯(cuò)誤,而勇于改正會(huì)讓他更加高尚.斯威夫特說,公開認(rèn)過有益于靈魂.是的,一個(gè)人不羞于承認(rèn)自己犯了過錯(cuò),說明他變得更加豁達(dá).中國自古就有諺語:聞過則喜,知過不諱,改過不憚.勇于認(rèn)錯(cuò)不但是自律的態(tài)度,更是做人的氣度!

作為學(xué)生,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)做更好的自己,只有自律,我們才可以自尊自愛,只有自律,我們才可以自省自知,只有自律,我們才可以自立自強(qiáng),只有自律,才能成就人生!

關(guān)于自律心態(tài)的演講稿。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我演講的題目是《文明守紀(jì),與自律同行》。

“言行規(guī)范,健康發(fā)展,學(xué)有所長”是學(xué)校對我們的要求。因此,正如今天一樣,當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓。”紀(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。

播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時(shí),首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天就能成就我們的大未來!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

自律班會(huì)發(fā)言稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家下午好!

很榮幸與大家坐在一起來召開本次座談會(huì),今天會(huì)議的主題是:加強(qiáng)員工廉潔意識。

世界上最昂貴的就是后悔藥,貪和廉其實(shí)只是一念間的選擇。記得古人講過一句話:“水美不在深,而在清澈;人美不在貌,而在廉潔”。廉潔可以是一個(gè)意義很廣的范疇,從小的方面來說,為人處事,不貪小便宜,本分做人?!白鍪庐?dāng)于世有益,為人應(yīng)求心所安”,可以稱之為廉潔;工作當(dāng)中嚴(yán)于律己,盡職盡則,不偷懶?;?,不刁難客戶,服務(wù)過程中不“伸拿卡要”,更是廉潔從業(yè)所必須遵守的基本準(zhǔn)則。敬崗愛業(yè)不只是一個(gè)空洞的口號,它應(yīng)落實(shí)到我們的實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中。每一位員工都是江海置業(yè)的一份子,我們?nèi)粘K龅拿恳淮螆?bào)表,處理的每一項(xiàng)工程簽證單,回訪的每一個(gè)客戶。只有當(dāng)我們在工作當(dāng)中自覺規(guī)范自己的從業(yè)行為,嚴(yán)格執(zhí)行了**公司的廉潔從業(yè)規(guī)定,將廉潔從業(yè)落實(shí)到**公司經(jīng)營管理的各項(xiàng)業(yè)務(wù)之中,在工作中主動(dòng)維護(hù)**公司利益,長此以往,**公司在合作伙伴心目當(dāng)中自然建立了良好的形象。

導(dǎo)干部和普通員工并非矛盾的對立面,從本質(zhì)上來說,這只是分工不相同、職責(zé)有差異,其實(shí)我們都在從事著一個(gè)“業(yè)”,都在為**公司的生存和發(fā)展而努力。所以廉潔就不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)遵守的行為準(zhǔn)則,也是對我們每位江海員工、每個(gè)從業(yè)人員的要求,只有在整個(gè)**公司大力倡導(dǎo)廉潔從業(yè),人人奉公守法,我們才能夠構(gòu)建起一個(gè)和諧的**公司來。

管住了心才能管住嘴、管住手、管住腿。因此,管住心最重要。要把心管住,就是要把個(gè)人的私利看得輕一些,把集團(tuán)的利益看得重一些;把功名利祿看得輕一些,把事業(yè)追求看得重一些;把金錢、美色看得輕一些,把人品、修養(yǎng)看得重一些。要把心管住,就要多看看“前車”之鑒,多讀讀“悔恨”之言,多想想貪欲之害。要把心管住,關(guān)鍵還是要加強(qiáng)思想教育,加強(qiáng)道德修養(yǎng),隨時(shí)隨地都能保持清醒的頭腦,在自己思想上筑起一道拒腐防變的堤壩。只有這樣,才能在心態(tài)上少一份急躁與輕浮,多一點(diǎn)冷靜與穩(wěn)重,少一些私心和雜念,多一些自警、自律和自省,從而專心致志工作,做到心明眼亮方向明,真正做一名好員工。

下面,我與大家分享幾個(gè)企業(yè)員工職務(wù)犯罪的案例(另見案例文檔)。

那么作為房地產(chǎn)人員如何做好廉潔自律呢,簡要概括以下幾點(diǎn):

一、不準(zhǔn)收受勘察、施工、監(jiān)理等業(yè)務(wù)單位、個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券和支付憑證,因各種原因未能拒收的,必須及時(shí)向組織說明并上交。

二、不準(zhǔn)接受可能對嚴(yán)格執(zhí)行工程建設(shè)管理規(guī)定有影響的禮物饋贈(zèng)和宴請。

三、

不準(zhǔn)在勘察、施工、監(jiān)理等業(yè)務(wù)單位報(bào)銷應(yīng)由個(gè)人支付的有關(guān)票據(jù)。

四、不準(zhǔn)為謀取不正當(dāng)?shù)睦?,在?jīng)濟(jì)往來中違反有關(guān)規(guī)定,以各種名義收取回扣、中介費(fèi)、手續(xù)費(fèi)等歸個(gè)人所有。

五、不準(zhǔn)在工程招、投標(biāo)中徇私舞弊。要嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,做到公開、公平、公正、擇優(yōu),堅(jiān)持集體研究和公開監(jiān)督制度。

六、未經(jīng)集體研究決定的事項(xiàng),不準(zhǔn)個(gè)人私自作出承諾。

七、不準(zhǔn)用公款支付個(gè)人名義的宴請。不準(zhǔn)違反接待規(guī)定進(jìn)行公關(guān)接待和業(yè)務(wù)接待。

八、不準(zhǔn)利用職權(quán)為配偶、子女和其他親友經(jīng)商辦企業(yè)提供任何便利與優(yōu)惠條件。

九、不準(zhǔn)利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或以其他非法手段占有公司財(cái)物。

另外,公司設(shè)立了申訴、投訴和舉報(bào)的渠道,可以向人力資源部門或主管該事項(xiàng)的高層管理人員提出。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對我們工作的理解和支持,同時(shí)希望大家一定要把“常思貪欲之害,常懷律己之心”當(dāng)做廉潔從業(yè)的座右銘和必修課,特別是身值領(lǐng)導(dǎo)崗位的員工,要以身作則,學(xué)會(huì)抵制各種誘惑,把持道德底線,增強(qiáng)法制觀念和拒腐防變意識,努力把江海的廉政建設(shè)工作推向前進(jìn)!

最后,值此新春佳節(jié)來臨之際,祝愿大家節(jié)日快樂,闔家幸福,工作順利!謝謝大家!

一是增強(qiáng)政治意識,始終保持清醒堅(jiān)定。始終堅(jiān)持正確的政治方向,站穩(wěn)正確的政治立場,樹立正確的政治觀點(diǎn),嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,具備較高的政治鑒別力和敏銳性,與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,始終堅(jiān)定社會(huì)主義道路自信、理論自信和制度自信,在原則問題上立場堅(jiān)定,在大是大非面前旗幟鮮明,在關(guān)鍵時(shí)刻頭腦清醒。

二是增強(qiáng)責(zé)任意識,認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)。黨委“一把手”是黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人,要切實(shí)擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任,把反腐倡廉的任務(wù)分解到每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,抓好檢查落實(shí),做到一級抓一級,層層抓落實(shí)。分管領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真執(zhí)行“一崗雙責(zé)”,既抓好經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)工作,又擔(dān)負(fù)好黨風(fēng)廉政建設(shè)的分工責(zé)任。紀(jì)檢監(jiān)察干部要認(rèn)真履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)主業(yè),切實(shí)發(fā)揮紀(jì)委黨風(fēng)廉政建設(shè)的監(jiān)督責(zé)任。

三是增強(qiáng)宗旨意識,堅(jiān)持帶頭廉潔從政。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)于律己、以上率下,帶頭貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”精神,帶頭遵守重慶市黨員干部政治紀(jì)律“八嚴(yán)禁”和生活作風(fēng)“十二不準(zhǔn)”;心中有盞“紅綠燈”,時(shí)刻牢記孫政才書記提出的“五個(gè)能、五個(gè)不能”,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心;管好家屬和身邊工作人員,摒棄特權(quán)思想,引導(dǎo)樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和金錢觀。

四是增強(qiáng)自律意識,積極主動(dòng)接受監(jiān)督。按《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例試行》辦事,自覺接受上級、班子內(nèi)部以及下級對自己的監(jiān)督。不搞“一言堂”、“小圈子”,正確處理集體決策和個(gè)人分工的關(guān)系,自覺遵守“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則,形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的機(jī)制。

五是增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識,切實(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)。樹立終身學(xué)習(xí)的思想,增強(qiáng)自覺性和主動(dòng)性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,努力做到工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化;正確選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容,既突出重點(diǎn),又立足實(shí)際,不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),盡快成為新崗位的行家里手;掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性、開放性、針對性和靈活性。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好。很榮幸參加今天的新進(jìn)工作人員集體廉政談話活動(dòng)。以下我就個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作中對黨風(fēng)廉政的認(rèn)識,以及在未來的工作中如何接受監(jiān)督、履行職責(zé)作以下匯報(bào):

黨風(fēng)廉政是指開展端正黨風(fēng)的一系列活動(dòng),其根本目的是密切黨與群眾的關(guān)系,加快改革開放步伐,同心同德建設(shè)中國特色社會(huì)主義。十八大報(bào)告指出:反腐倡廉必須常抓不懈,拒腐防變必須警鐘長鳴。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作是鞏固黨的執(zhí)政地位的迫切需求;是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的關(guān)鍵環(huán)節(jié);是維護(hù)良好發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速和諧發(fā)展的重要保證。作為一名新進(jìn)工作人員,在完成社會(huì)角色轉(zhuǎn)變的過程中,我一定積極響應(yīng)黨的號召,重視個(gè)人廉政建設(shè),始終把它放在工作學(xué)習(xí)的重要位置。

在未來的工作當(dāng)中,我將從以下幾方面加強(qiáng)自身的廉政建設(shè):

(一)注重學(xué)習(xí),筑牢理想信念。

首先,要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的發(fā)展觀武裝自己的頭腦,打好理想信念大廈廈的根基。其次要經(jīng)常學(xué)習(xí)廉政規(guī)定,通過學(xué)習(xí)明白什么能做,什么不能做,腦子里始終要有明確的界限。自覺地以黨紀(jì)政紀(jì)約束自己,用群眾的滿意程度審視自己,遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。再者,要學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡,用他們的事跡不斷鞭策自己,查找差距,提高覺悟。

(二)嚴(yán)于律己,改進(jìn)思想作風(fēng)。

市場經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面,形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想。稍有不慎,思想就可能被腐化,就會(huì)犯錯(cuò)誤。通過學(xué)習(xí),我們要不斷在思想上自律,在制度面前自律,在監(jiān)督中自律,在不斷經(jīng)受考驗(yàn)中強(qiáng)化自律。要在是非原則上涇渭分明,小節(jié)上時(shí)時(shí)刻刻從嚴(yán)把握。

(三)接受監(jiān)督,履行社會(huì)職責(zé)。

失去監(jiān)督的權(quán)利,必然滋生腐?。幻撾x監(jiān)督的干部,往往會(huì)犯錯(cuò)誤。不僅要加強(qiáng)上下級和同事之間的監(jiān)督,還要鼓勵(lì)群眾監(jiān)督,更重要的是要做到自我監(jiān)督,始終把黨紀(jì)國法牢記于心,時(shí)時(shí)拿廉政行為這面“鏡子“對照自己。

項(xiàng)工作任務(wù)。樹立服務(wù)意識,盡快熟悉工作環(huán)境,加強(qiáng)對招商工作的有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)為我區(qū)招商引資工作的科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

以上匯報(bào)若有不妥之處,還請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正,謝謝大家。

自律班會(huì)發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,親愛的婦女朋友們:

大家好!

我叫李xx,是來自農(nóng)技戰(zhàn)線上的一員新兵。我演講的題目是《巾幗崗位建功業(yè),濃彩重抹繪新圖》。

古往今來,無數(shù)文人墨客把女性贊譽(yù)為愛的使者、美的化身,對此,我也曾對未來有過無數(shù)絢麗的設(shè)想,希望能夠在自己的人生道路上,干出一番轟轟烈烈的事業(yè)。20xx年我通過公務(wù)員考試,分配到了農(nóng)業(yè)局農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢測中心,質(zhì)檢中心的工作繁重、重復(fù);枯燥而單調(diào),還容易被人們忽視。對此,我有過迷茫、困惑,可是經(jīng)過兩年多的工作歷練,我逐漸被身邊那些平凡的女同事所感動(dòng),并愛上了自己從事的這項(xiàng)工作。

她們用認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)詮釋了新時(shí)代女性積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、勇于超越、創(chuàng)先爭優(yōu)的精神風(fēng)貌,充分展現(xiàn)了新時(shí)期女性風(fēng)采,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

她們之中,有舍小家、顧大家,無私奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)的王玉副局長;有立足本職、執(zhí)著追求、對農(nóng)民懷有深厚感情的董大隊(duì)長;有勤奮鉆研、努力創(chuàng)新,工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的李明主任,更有一批默默無聞、不計(jì)名利的女性,她們在農(nóng)技戰(zhàn)線上,用自己辛勤的汗水,播撒著希望的種子,為黃河口農(nóng)業(yè)撐起了一片湛藍(lán)的天空。

農(nóng)業(yè)局副局長王局,在大學(xué)學(xué)的是林果專業(yè),調(diào)到農(nóng)業(yè)局后,她不僅自己刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),還虛心向同事們請教,使自己能夠在較短的時(shí)間里,成為一名專業(yè)精通的業(yè)務(wù)局長,工作中急為農(nóng)民所急、想為農(nóng)民所想。作為一名年近中年的女性,上有年老多病的父母,下有正上中學(xué)的孩子,但她從未因自己的家事耽誤過一天工作。

王副局長分管的業(yè)務(wù)站股每次年終考核都在市里名列前茅,由于成績突出,她多次受到上級嘉獎(jiǎng),在20xx年還榮獲了我市“巾幗十杰”稱號。

農(nóng)業(yè)執(zhí)法大隊(duì)長董隊(duì),大學(xué)畢業(yè)后由繁華的城市來到偏遠(yuǎn)的山區(qū),在擔(dān)任農(nóng)經(jīng)站站長期間,為了宣傳土地政策,為了處理土地糾紛,她踏遍了黃河口的每一個(gè)村落,她不禁專業(yè)知識嫻熟,還對農(nóng)民懷有深厚的感情,被群眾親切的稱為“農(nóng)民的專家”。

曾經(jīng)有一位農(nóng)民,因?yàn)橥恋貦?quán)屬問題與村委會(huì)產(chǎn)生糾紛,曾多次到省市上訪,為了使農(nóng)民的利益不受侵害,董同志曾數(shù)次到鎮(zhèn)政府、村委會(huì)調(diào)查了解實(shí)情,反復(fù)向當(dāng)事人宣傳土地承包政策,經(jīng)過宣傳調(diào)節(jié),妥善處理了這一土地糾紛,化解了農(nóng)戶之間的矛盾,保護(hù)了農(nóng)民的利益,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定!她經(jīng)常對同事們說的一句話就是:我們的眼里沒有難辦的上訪戶,只有我們工作不到位的地方。

農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)檢中心主任李主任,農(nóng)大畢業(yè)后一直在局實(shí)驗(yàn)室工作,工作中十幾年如一日,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,為了提高工作效率和精確度,既嚴(yán)格操作規(guī)程,又大膽創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)方法。對自己所從事的工作,她始終保持一顆公平、公正之心,對待金錢和名利,她從不為之所動(dòng)。面對有些企業(yè)為了獲得自己的利益而做出的許諾,她總是嚴(yán)詞拒絕。

不論是星期天還是節(jié)假日,只要工作需要,無論蔬菜基地、農(nóng)資市場、實(shí)驗(yàn)室內(nèi),總能看到她和同事們辛勤執(zhí)著的剪影。一分耕耘一分收獲,她所帶領(lǐng)的實(shí)驗(yàn)室工作人員,對待工作既科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)又扎實(shí)潑辣,深受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這些巾幗女性在人生的旅途中,揮灑著自己的滿腔豪情、奉獻(xiàn)著自己的青春智慧、抒寫著自己無悔的人生,她們懷著對黃河口人民的深情,把青春和汗水熱灑這方沃土,用辛勤的步履,在黃河口的大地上留下了閃光的足跡!

看——碧波萬頃的良田、精彩紛呈的特色種植、新房聳立的村莊、收獲希望的農(nóng)民,昔日的鹽堿灘正在發(fā)生著日新月異的變化,農(nóng)業(yè)正以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在世人的眼前!

我要把握這大好時(shí)機(jī),與我的戰(zhàn)友攜手并肩,用最美麗的微笑面對自己的事業(yè)和家人,用最蓬勃的青春描繪屬于我們的湛藍(lán)天空,用最純粹的心靈敦化和諧的社會(huì)風(fēng)氣,用最飽滿的真情熱愛我們的事業(yè),用最強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神譜寫當(dāng)代中國女性的風(fēng)采!

我的演講完畢,謝謝大家!

自律班會(huì)發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié),也是老師們收獲的季節(jié),更是學(xué)生們回報(bào)的季節(jié)。一個(gè)人,無論他的地位有多高,成就有多大,都不就應(yīng)忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。

謝謝大家!

自律班會(huì)發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們:

大家好!

我來自xx中心學(xué)校,我演講的題目是:講臺(tái)之戀,一生不變。

面對醫(yī)生護(hù)士,我不敢說我奉獻(xiàn)了健康生命;面對教育同行,我不能說我奉獻(xiàn)了熱血青春。為師三載,我在三尺講臺(tái)上逐漸成長,其心靈成長的歷程,愿與各位分享。

從孩提時(shí)起,“教師”這個(gè)神圣的字眼就深深地烙在我的心里,生在教師之家的我早就知道教師職業(yè)的偉大。當(dāng)我真正成為一名教師時(shí),心中甭提多榮耀。忘不金秋九月那個(gè)早晨,我第一次走上講臺(tái);忘不了我第一次面對一雙雙充滿渴望的眼睛;忘不了我第一次品嘗“老師,您好”的滋味。面對一張張?zhí)煺娴男δ槨⑿湃蔚难凵?,我感到前所未有的自豪與責(zé)任。

初為人師,我雄心勃勃;初入教海,我豪情萬丈。講臺(tái)上,手持教鞭,激情噴涌;夜燈下,默默批改,勤奮備案。我希望把的青春、我的情感教獻(xiàn)給這綿綿的群山、潺潺的溪流以及可愛的孩子們。那些淳樸的小精靈給了我莫大的安慰,是他們把早開的春花插在我的窗戶上;是他們把香甜的柑桔悄悄放到我的辦公桌上;是他們用那雙會(huì)說話的大眼睛告訴我,他們能好好學(xué)習(xí),天天向上。

謝謝大家!

自律班會(huì)發(fā)言稿篇十六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是電氣工程系10級電氣二班的xxx。很高興能有機(jī)會(huì)站在這里,和大家一起分享青春榜樣這個(gè)讓人興奮同時(shí)又催人上進(jìn)的話題。說實(shí)話,此刻、站在這里的我倍感壓力。因?yàn)槲也恢雷约河惺裁促Y格站在這里和大家一起分享這無比美好的青春。因?yàn)槲腋杏X自己做的還不夠,現(xiàn)在的我仍需努力,努力去進(jìn)去,去奮斗。

曾幾何時(shí),“青春”對于我而言是個(gè)陌生的名詞,不知道“青春”為何物,自然就不懂得如何去面對。然而,在我猶豫遲疑著的時(shí)候,我已經(jīng)進(jìn)入里大學(xué),我發(fā)現(xiàn),青春離我已是越來越近了,我甚至可以清楚地聽到她到來時(shí)的腳步聲。“叮咚,叮咚”那是一陣清脆的聲音,這似乎預(yù)示著一切美好的開始,我陶醉了……駐足青春的花園,我看到了各種奇花異草:知識、才華、美貌、氣質(zhì)甚至是不羈、自由……我看了許久,也感慨萬千,但是我不知道自己該干些什么。因?yàn)槲也欢?,剛來學(xué)校時(shí)的我就是那么的無知!

直到房老師給我們講述的第一堂課“人生職業(yè)規(guī)劃”。在那堂課上,我開始審視自己人生,開始分析自己的優(yōu)劣、開始制定自己的目標(biāo)、也開始了我對即將進(jìn)入未來的準(zhǔn)備。

說實(shí)話,我很珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我是來自一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,經(jīng)過高考的洗禮,我來到了美麗的青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院!我知道這是我改變自己的開始,也是港院老師給我的一次證明自己的機(jī)會(huì)。我告訴自己要好好的學(xué)習(xí),充實(shí)自己的大腦,勵(lì)志讓自己成為一個(gè)有用之人!

一年前的我看什么都是新的,除了新的老師同學(xué)以外,更重要的是新的學(xué)習(xí)形式。它和我們高中的生活有著本質(zhì)的區(qū)別!我們自己的課余時(shí)間多了,而我們卻不知道怎樣去安排他,我很困惑!但是我發(fā)現(xiàn)了一樣令我欣喜、令我興奮的寶貝。那就是這個(gè)學(xué)校圖書室的書。我當(dāng)時(shí)問自己,如果我能讀懂、讀完這學(xué)校的每一本書,我會(huì)變成什么樣子?我能變成什么樣子?當(dāng)然這是異想天開的,我不可能看完所有的書,但是我可以看和我專業(yè)有關(guān)的書。另一個(gè)是這個(gè)學(xué)校的老師們,我問了自己一個(gè)問題,如果將全院老師的智慧都集中在一個(gè)人身上,那個(gè)人又會(huì)是個(gè)怎樣的人?當(dāng)然,這也是不可能的。但是我確實(shí)看到了一本又一本活的“教材”啊!所以,我做了個(gè)決定,那就是要去找老師的麻煩,要去煩他們要去讓他們頭疼。于是我經(jīng)常找老師聊天,沒事時(shí)就問東問西,問道他們捻你為止。但是老師們沒有捻人,老師們也沒有被我問煩,而是我和老師成了朋友。

一年半以來,我無論是在課上學(xué)習(xí)還是課余閑暇。我都喜歡沒事瞎想,想我自己干點(diǎn)什么事情以便打發(fā)那無聊的時(shí)間。答案是參加活的,什么比賽啊!什么學(xué)生會(huì)的活動(dòng)啊!都參加。這樣既能交朋友,又能練交際的本領(lǐng),最重要的是還能打發(fā)無聊的時(shí)間。何樂而不為啊?但是我們一定要注意啊,當(dāng)你選擇了,你就要盡心盡力的把它做好!還要虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作。榜樣的名言學(xué)習(xí)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識。從開學(xué)至今,我一直擔(dān)任專業(yè)課的課代表,積極配合老師的教學(xué)工作,也努力的幫助同學(xué)們解決在學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識時(shí)遇到的問題。一年以來,我順利的通過了英語三級、中級電工證以及上崗證的考試!大一學(xué)年結(jié)束以后,我連續(xù)兩次獲得學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金,并且在山東省大學(xué)生機(jī)器人大賽中獲得個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)二等獎(jiǎng)、在學(xué)院電氣技能大賽電機(jī)與電氣控制項(xiàng)目中獲得三等獎(jiǎng)。當(dāng)然,這一切的得來都要感謝我的各位老師的幫助和指導(dǎo)!我只想說:“老師,謝謝你們,你們辛苦了!”

此刻我想說一下參加山東大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)大學(xué)生機(jī)器人大賽的收獲。說實(shí)話,我最大的收獲是認(rèn)識了一些朋友,一起共同努力80多個(gè)日夜的朋友。在我們知道老師的幫助指導(dǎo)下,我們最終取得了我們認(rèn)為比較滿意的成績。而比賽的結(jié)束并不意味著我要和這些朋友說“再見”!而是說“加油”。因?yàn)槲覀儧]有解散,我們還在一起做我們自己想做的電子類的學(xué)習(xí)。我們自己買了單片機(jī)的實(shí)驗(yàn)開發(fā)板,我們不懂的就去找老師、就去問百度。這就是我的最大收獲,在我們都這么年輕的時(shí)候我收獲一幫志同道合的朋友。這是豈不快哉啊?同時(shí)我明白了,好朋友不僅僅是只有在網(wǎng)吧,在飯桌上才能交到的!有著共同目標(biāo),彼此為之努力,為之奮斗的幾個(gè)人,也能算是真正的好朋友,并且大家都彼此信任,相互鼓勵(lì),同時(shí),每個(gè)人都能盡自己最大的努力為大家做些什么、我想說的這就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。如果我們現(xiàn)在就能在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)成長,那我們邁出校門以后,我們進(jìn)入公司、進(jìn)入企業(yè)那些大的團(tuán)隊(duì)里是不是可以更快更好的其實(shí)適應(yīng)呢?我想說的答案是肯定的!曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人,一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候。當(dāng)前,我們都處于美好的青春年華,我們都想追求卓越,真誠回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?,好的成績需要我們?nèi)ジ冻觯馃岬纳钚枰覀兊母冻?,幸福的未來也需要我們付出。而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。親愛的朋友們,青春是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的美好藍(lán)圖之中吧,讓我們悄悄的努力吧,因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!

朋友,你想如何面對這金子般的日子呢?如果你想無悔無憾地生活,那么請你好好地把握這大好年華。在這美好的青春歲月中勇敢地跨越困難的柵欄,不息地沖刺向理想的目標(biāo),用你的追求書寫你年輕的夢。

作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該具有百折不撓的韌勁。我們要用誠實(shí)、勤奮、向上的心態(tài)勇敢的面對生活給予我們的困難。展望明天,我依然帶著感恩的心踏踏實(shí)實(shí)去迎接未來的挑戰(zhàn)!

我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

電氣工程系10電氣二班。

xxx。

二一一年十一月二十四日。

自律班會(huì)發(fā)言稿篇十七

石雯雯。

教師不同于其他職業(yè)者,不僅僅是傳授知識,更重要的是教育學(xué)生健康成長。在《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的第七條中規(guī)定:教師必須“廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利”。廉潔是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求。社會(huì)期望教師具有比其它行更高的道德情操,在社會(huì)公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面,都要求教師能做出表率。不廉潔,貪欲多,就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個(gè)重要的條件,是教師“育人”的品德基礎(chǔ),它要求教師對自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。在面臨社會(huì)各種誘惑時(shí),嚴(yán)格約束自己,廉潔從教,抵制不良風(fēng)氣,堅(jiān)守人民教師的操守。總之,教師要真正承擔(dān)起教書育人神圣職責(zé),用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己,在工作和生活中增強(qiáng)清廉意識,堅(jiān)守高尚情操,廉潔從教,保證教育的公正和有效。

因此,我們一定要養(yǎng)成廉潔自律的習(xí)慣,要求我們做到“吾日三省吾身”,經(jīng)常檢討自己的言行。時(shí)常反省自己的行為,才能盡早地發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)補(bǔ)救和改過。身處教師這樣一個(gè)崗位,不可避免會(huì)面臨家長的“心意”,如請客吃飯、收受禮品等。因此,在教師的工作中我們要時(shí)常地將自己的行為與教師行為準(zhǔn)則的要求進(jìn)行對照,對偏離正常軌道的行為及時(shí)進(jìn)行糾偏,不斷地進(jìn)行自我批評和教育,使我們的思想和行為總在正常的軌道內(nèi)行駛。如果我們沒能做到時(shí)常反省自己,也許會(huì)在不知不覺中我們犯下許多錯(cuò)誤,等到我們發(fā)現(xiàn)這些錯(cuò)誤想要改正的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有改正的機(jī)會(huì)了。其實(shí),許多領(lǐng)導(dǎo)干部因?yàn)闆]有及時(shí)檢討和改正自己的錯(cuò)誤,自己一步步走向了犯罪的深淵還渾然不覺。我們要以此為戒,從點(diǎn)滴做起,防微杜漸,筑牢心中那道“自律防火墻”。

2019年10月24日。

自律班會(huì)發(fā)言稿篇十八

xx培訓(xùn)班在省領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和親切關(guān)懷下,在有關(guān)部門的精心策劃和廣大學(xué)員的關(guān)注與期待下,今天隆重開班了。我能代表學(xué)員作表態(tài)發(fā)言,深感榮幸。首先,請?jiān)试S我代表所有培訓(xùn)班學(xué)員,向上級部門為我們提供這樣一個(gè)共同提高、相互交流的機(jī)會(huì)表示衷心的感謝,對本期培訓(xùn)班的開班表示熱烈的祝賀!

剛才,xxx領(lǐng)導(dǎo)給我們提出了殷切的期望和嚴(yán)格的要求,并給我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)提出了指導(dǎo)性意見和方法,在具體的培訓(xùn)中我們一定要認(rèn)真實(shí)踐加以落實(shí)。

為此,我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn):

二、遵守規(guī)章,自我約束。整個(gè)培訓(xùn)期間,我們一定要遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”:一是從干部到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,迅速進(jìn)入角色,把自己當(dāng)成一名普通學(xué)員自覺接受培訓(xùn)管理,決不在學(xué)習(xí)中尋找各種借口和理由而耽誤學(xué)習(xí);二是從業(yè)務(wù)工作到集體學(xué)習(xí)的`轉(zhuǎn)變,真正擺正位置,沉下身子,靜下心來向老師學(xué)、向書本學(xué)、向優(yōu)秀的學(xué)員學(xué),真正實(shí)現(xiàn)理論水平的提高、工作能力的增強(qiáng),切實(shí)增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力。

三、維護(hù)團(tuán)結(jié),樹立形象。本次培訓(xùn)是開闊眼界、解放思想、學(xué)習(xí)提高的過程,也是同各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)之間加深了解,增進(jìn)感情的過程。在有限的時(shí)間里,我們將在學(xué)習(xí)上相互幫助、生活上相互關(guān)心、思想上相互溝通,并一道配合好各位老師的教學(xué)安排,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,在學(xué)有所獲的同時(shí),樹立勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上、學(xué)有所為的良好形象。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員心情愉快,工作順利!謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:

大家好!我是金江中心學(xué)校的一名教師。今天能代表遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)員在這里作表態(tài)發(fā)言,我感到十分的榮幸,萬分的惶恐。榮幸的是,培訓(xùn)部的領(lǐng)導(dǎo)對我如此信任,把這么艱巨的一項(xiàng)任務(wù)交給了我?;炭值氖牵也桓掖_定我今天要做的表態(tài)能否得到我所代表的這個(gè)群體的認(rèn)同。

幾年前,我很迷戀一句話:“培訓(xùn)是一種福利。”那時(shí)的我,想方設(shè)法為自己謀取這樣的福利,自費(fèi)外出聽課,自費(fèi)參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)。而今天,當(dāng)這種福利越來越好的時(shí)候,我卻找不到當(dāng)年的熱情了。很多老師也有類似的經(jīng)歷和感受,開始覺得培訓(xùn)是一種任務(wù)和負(fù)擔(dān)。所以,今天我想以我的一點(diǎn)思考與在座的各位共勉。

不久前讀過一本書,是竇桂梅老師的《做一名有專業(yè)尊嚴(yán)的教師》。從此我開始意識到――有一種尊嚴(yán)叫“專業(yè)尊嚴(yán)”。以前一直認(rèn)為如果沒有受到人格的侮辱和攻擊就是很好地保護(hù)了自己的尊嚴(yán)?,F(xiàn)在我知道,作為教師,我們的尊嚴(yán)不是聲嘶力竭的爭辯,不是故做堅(jiān)強(qiáng)的反擊,而是我們自身專業(yè)的素養(yǎng)和智慧的積淀。而這種積淀來自于堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。為了捍衛(wèi)我們的尊嚴(yán),為了能夠頂天立地、面無愧色地站立在我們的學(xué)生面前,我們必須學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是一種強(qiáng)制任務(wù),學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種自覺的行為,是一種能幫助我們更輕松更有效地工作的途徑。

遠(yuǎn)程培訓(xùn)不失為一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)和提升自己專業(yè)素質(zhì)的途徑和平臺(tái)!遠(yuǎn)程培訓(xùn)為我們提供了一種高效,便捷,靈活的學(xué)習(xí)方式,讓我們在繁忙的工作之余能夠快捷地充電,補(bǔ)充我們的教育教學(xué)理論,提升我們的教育教學(xué)能力與水平。所以,我們應(yīng)該珍惜這次寶貴的機(jī)會(huì),遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)參加學(xué)習(xí),積極參與討論,以飽滿的熱情、積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,用專業(yè)的發(fā)展樹立我們的專業(yè)尊嚴(yán)。

在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)員做如下表態(tài),我們將努力做到以下幾點(diǎn):

(一)積極參加課程的學(xué)習(xí),按時(shí)按質(zhì)按量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

(二)加強(qiáng)交流,相互幫助、取長補(bǔ)短,共同提高。

(三)學(xué)以致用,把學(xué)到的知識運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去,提高自己的工作實(shí)效,提高教學(xué)質(zhì)量。

最后,再次感謝為此次培訓(xùn)付出辛勤勞動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,預(yù)祝本次培訓(xùn)圓滿成功!同時(shí)也祝各位老師學(xué)有所獲,學(xué)有所樂!

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自律班會(huì)發(fā)言稿篇十九

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

古有一代清吏包公、海瑞,今有人民公仆孔繁森、任長霞,他們清正廉潔,務(wù)實(shí)為民,形象深入人心,受到人民的擁戴。是的,無論歷史如何變遷,無論時(shí)代怎樣發(fā)展,廉潔——永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,廉潔——永遠(yuǎn)是人民的期盼!

社會(huì)的發(fā)展肯定夾帶著不良的東西向前滾動(dòng),作為教師,當(dāng)我們認(rèn)識到自身的責(zé)任和肩負(fù)的使命時(shí),越來越多的良知告訴我們:應(yīng)該廉潔自律,這不僅是個(gè)人素質(zhì)形象,也是師德形象。

“學(xué)高為師,身正為范”,在呼喚廉潔的形勢下,作為教師,更要強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”,我們每位教育工作者都要遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。是的,我們是很平凡的教育工作者,沒有指手劃腳的權(quán)威,沒有頤指氣使的嬌嗔,沒有追逐權(quán)利的奢望,但祖國上下千千萬萬個(gè)教育工作者們,不正是用他們平凡但不平庸的一生追求著教書育人、廉潔一生的教育理想么?胡安梅,一個(gè)窮山溝里的鄉(xiāng)村女教師,靠什么高票當(dāng)選“中國十大女杰”,正是她那繼承父業(yè)、負(fù)債教書、關(guān)愛學(xué)生的事跡,深深打動(dòng)了全國人民的心。我還清楚地記得一位普通的一線教師在文章中傾吐的心聲,她說:十年了,我記不清有過多少次與家長的真誠交流;記不清有過多少回與學(xué)生懇切談心;記不清度過了多少個(gè)趕寫材料的不眠之夜;記不清經(jīng)受過多少次公開課的洗禮;更記不清獲得過多少鼓勵(lì)與獎(jiǎng)項(xiàng)……但是,我卻清楚地記得,在我口干舌燥時(shí),孩子們悄悄送來的那一杯熱水;記得在自己身體不適時(shí),孩子們那一聲聲深情的問候;記得在我耳邊,孩子們傾訴的絲絲細(xì)語;更記得每逢教師節(jié),孩子們送給我的那一張張寫滿真情的賀卡!是的,這就是一位為人師者辛勤耕耘的收獲,這就是作為一名教育工作者引以為榮的驕傲資本!我們平凡,但我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;我們清貧,但我們的雙手卻托舉著明天的太陽!

有人說,廉潔是一棵松,在萬木凋零的冬日,為人們送上一絲綠意;也有人說,廉潔是一盞燈,在黑暗冰冷的夜晚,為人們添上一份光明。

而我卻要說,作為新時(shí)期的教育工作者,廉潔它更是一面鏡子,時(shí)刻提醒著我們:在這物欲橫流的時(shí)代里,我們要抵得住誘惑,撐得住信念,守得住清貧,耐得住寂寞?。「蕿槿颂菖c園丁,樂做春蠶與蠟燭,在教研的平凡崗位上刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,讓生命之火為教育事業(yè)而燃燒!

親愛的同行們,孟子曰:“路雖邇,不行不至;事雖小,不為不成?!蹦敲?,就讓我們立足自己的本職崗位,從每一件小事做起,以務(wù)實(shí)的態(tài)度、勤奮的精神、廉潔的作風(fēng)投入到教育事業(yè)的洪流中去吧!

自律班會(huì)發(fā)言稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,老師們:

大家好!我是來自xx學(xué)校的音樂教師xxx。秋高氣爽,大地吐珠,在這美好的時(shí)節(jié),能夠與大家歡聚一堂,傾吐心聲,剖析自我,弘揚(yáng)“廉潔從教”的時(shí)代風(fēng)尚,我感到萬分激動(dòng)。我今天演講的題目是——廉潔樹正氣,從教為人民。

談起廉潔,想必大家都不會(huì)忘記周敦頤的《愛蓮說》中耳熟能詳?shù)拿钫Z:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。卓爾不群的蓮花即是廉潔的象征。今天,在全社會(huì)大力弘揚(yáng)廉潔的濃濃氛圍中,在全縣教育系統(tǒng)正在積極開展“廉潔從教”活動(dòng)之際,我們廣大教育工作者更應(yīng)該以身作則,學(xué)習(xí)荷花潔身自好的品質(zhì),追求自己廉潔、奉獻(xiàn)的職業(yè)境界!

我們教師的職業(yè)是神圣的,曾幾何時(shí)我們被譽(yù)為燃燒的蠟燭,曾幾何時(shí)我們被譽(yù)為人類靈魂的工程師,總之,在我們的身上有太多的美譽(yù)。或許我們沒有明星們光彩,更沒有富商們富有,在我們教育工作者的身上,也許沒有可歌可泣的動(dòng)人故事,沒有鮮花簇?fù)淼囊酃獠?,沒有感天動(dòng)地的英雄故事,我們有的只是天天忙忙碌碌的身影,有的是別人無法企及的精神食量,有的只是工作崗位上的專注、執(zhí)著和孩子們童真的笑臉!我們不能勝記,為了出色地完成使命,在春天與秋天的更迭中,我們送走了多少個(gè)不眠之夜;在陽光與星光的交替中,我們迎來了多少個(gè)明媚的晨曦;而那取得的一系列成績中,又傾注了我們多少心血與汗水!但為了教育系統(tǒng)吹廉潔之風(fēng),再苦再累,我們都無怨無悔!

我們不能忘記,在汶川大地震突然襲來的時(shí)候,譚千秋張開雙臂將四個(gè)學(xué)生擋在身下。學(xué)生安全了,而自己卻永遠(yuǎn)沒有站立起來!譚千秋老師在做了最后一次奉獻(xiàn)后,永遠(yuǎn)的離開了我們,但他的精神卻化為無窮的動(dòng)力。其實(shí),在我們學(xué)校也有這樣廉潔、奉獻(xiàn)的從教例子,我們學(xué)校50歲的于老師,何老師管理班級極其認(rèn)真細(xì)致,沒有課的時(shí)候坐在辦公室批改作業(yè),50歲的于老師還會(huì)把沒有改完的作業(yè)會(huì)帶回家及時(shí)地改完令人潸然淚下;50歲特級教師王老師經(jīng)常培養(yǎng)青年教師毫無保留;年級組長帶領(lǐng)老師為我參加優(yōu)質(zhì)課競賽不分晝夜,不要任何報(bào)酬的修改教案。我想,是他們,在廉潔、奉獻(xiàn)的歌曲中譜寫了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符;是他們,在廉潔、奉獻(xiàn)教育的書卷中書寫了一首首不朽的詩篇;是他們,在廉潔、奉獻(xiàn)的康莊大道上樹立起了一座座永恒的豐碑!

心清則志高,心濁必氣短。我們牢牢戍守自己的使命,認(rèn)真細(xì)致,不放過任何細(xì)節(jié),全力以赴地奮戰(zhàn)在教書育人的第一線上;我們一身守得住清苦,耐得住寂寞,廉潔工作,默默奉獻(xiàn);我們常修為政之德,常思貪欲之害,常棄非分之想,常懷律己之心,狠抓教育,夯實(shí)基礎(chǔ)。

明代詩人于廉有詩云:“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”。朋友們,就讓我們時(shí)刻高擎“廉潔從教”的旗幟,兩袖清風(fēng),一身正氣,為我國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)我們的終生!

我的演講完畢,謝謝大家!

自律班會(huì)發(fā)言稿篇二十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!今天我演講的題目是《廉潔從教揚(yáng)師德》。

廉潔是我們并不陌生的字眼,它是綻放于人類靈魂之樹上的一朵艷麗奇葩,是立身之本,為人之根,更是是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是職業(yè)道德規(guī)范的一項(xiàng)重要內(nèi)容。古往今來,有多少清正廉潔的事跡在人們的嘖嘖贊嘆聲中廣泛流傳,有多少廉潔修身的人物為人們所景仰?!安磺?,無以成就事業(yè);不廉,難以凝聚人心”,“心自清,行自廉,倡廉奉公”,“公則生明,廉則生威”,無論歷史如何變遷,無論時(shí)代怎樣發(fā)展,廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,廉潔永遠(yuǎn)是人民的期盼。

構(gòu)建和諧社會(huì)的大廈,倡導(dǎo)廉潔修身,是一個(gè)國家每個(gè)行業(yè)、每個(gè)部門、每個(gè)公民都應(yīng)該恪守的道德規(guī)范。校園作為培養(yǎng)未來國家各行業(yè)的人才的搖籃,更應(yīng)該把廉潔美德最為一個(gè)重要的方面加以建設(shè)。建設(shè)廉潔和諧的校園大家庭,教師作為言傳身教的典范,要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”。江澤民同志曾指出:“老師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表?!苯處熜枰牟粌H僅是過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),同時(shí)也要求廉潔正身的職業(yè)道德。孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”在學(xué)生面前教師就像一座天平,承載著知識與道德的砝碼,每一次失衡都是對孩子們褻瀆。教師的身教必重于言教,其道德表現(xiàn)更能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。“無德無以培德”,缺乏道德修養(yǎng)的教師對學(xué)生的說教一切都顯得那么虛偽空洞、蒼白無力。教師只有以身作則,以高尚的人格道德教育學(xué)生,做到“學(xué)高為師,身正為范”,才能才能真正幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀,為國為民培養(yǎng)有用之人才;只有懷有“個(gè)人名利淡如水,教育事業(yè)重如山”的高瞻遠(yuǎn)矚,真正做到“滿腔熱血盡灑三尺講臺(tái),兩袖清風(fēng)書寫踏實(shí)人生”,才能為自己的從教人生留下清白的芳澤和奉獻(xiàn)的自豪。當(dāng)我們看到《師德啟示錄》中胡安梅老師的事跡,就會(huì)體會(huì)到“教師”這兩個(gè)字眼的真正意義。胡安梅是湖北山區(qū)的一位教師,她繼承父親的遺愿,義無返顧地當(dāng)上了民辦教師。她毫無保留地把自己極少的工資捐為學(xué)生交學(xué)費(fèi)、買書本,而她一家還住在四面透風(fēng)的土房中,生活貧寒。她也有無數(shù)機(jī)會(huì)走出大山到外面去掙錢,但是她舍不得孩子們,她不想讓山里娃世世代代都是文盲!她還有很多光榮的事跡,總之她默默地用自己的青春和汗水辛勤地澆灌著下一代。她用自己非凡的事跡為廉潔從教寫下了光榮的一筆,是我們每一位人民教師應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模。

廉潔從教也是教師職業(yè)道德規(guī)范的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是做一個(gè)合格的人民教師基本要求?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》第七條規(guī)定:“教師必須“廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不利用職責(zé)之便謀取私利?!闭\然,當(dāng)前社會(huì)某些不良風(fēng)氣如青面獠牙的惡煞蠢蠢欲動(dòng),時(shí)刻準(zhǔn)備玷污這片培養(yǎng)人類未來宏偉大廈之基的圣潔之地。我們也會(huì)在報(bào)紙上看到這樣的事情:某些老師利用職務(wù)之便,把發(fā)財(cái)之手伸向了學(xué)生家長,收受家長送的禮物,且根據(jù)禮物的多寡有無對學(xué)生采取不同的態(tài)度的不良現(xiàn)象;某些教師根據(jù)學(xué)生家庭背景區(qū)別對待學(xué)生,或趨炎附勢或冷嘲白眼;某些教師只顧拿薪水而糊涂教書、敷衍學(xué)生,逍遙自在、誤人子弟等。這些因勢施教,因“財(cái)”施教,有教有類的不良現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,而且會(huì)嚴(yán)重影響民族的教育事業(yè)以及人民教師的光榮名譽(yù)?!叭嗑G苗勤為本,污襲靈魂德為先”,我們每一位教師都應(yīng)該深記那些何為人師的箴言和廉潔從教的楷模,為師一日,澤及一班,無私奉獻(xiàn),不愧人師。

“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”“但立直標(biāo),終無曲影”,面對世俗的功利和各種誘惑,我們每位教師都應(yīng)該“出污泥而不染,濯清漣而不妖”,樹廉潔之心,行廉潔之事,做廉潔之人,恪守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,真正發(fā)揚(yáng)“身正為范”的美德,“以圣潔的心,教神圣的書”,不有愧人類靈魂工程師的頭銜。

自律班會(huì)發(fā)言稿篇二十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我發(fā)言的題目是《心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩》。

在歷史的長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請老師參加開國大典;開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學(xué)們,他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩!

我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)發(fā)生在中國臺(tái)灣的真實(shí)的故事:有一個(gè)天生聾啞的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,干著繁重的體力活來維持生計(jì)。一天,天下著很大的雨,已經(jīng)過了吃晚飯的時(shí)間,媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時(shí)的路去尋找媽媽。終于,小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。小女孩知道媽媽再也不會(huì)醒來,現(xiàn)在只剩下她一個(gè)人了。悲痛絕望之時(shí),小女孩勇敢地擦干眼淚,決定用自己獨(dú)特的“語言”來告訴媽媽她一定會(huì)好好活著,讓媽媽放心地走。于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達(dá)著這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著,從她小小的卻充滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜?!?,她就這樣站在雨中不停地比劃著,直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼。

每當(dāng)我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。小女孩,一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦,無論多大的風(fēng)雨都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對,永不言棄。

親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們聽到《感恩的心》這首歌,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語來表達(dá)?對!感恩!

常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢太少;埋怨老師太嚴(yán)厲,對自己要求太嚴(yán);埋怨同學(xué)太無情,不懂得關(guān)心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說這是感恩嗎?不是!

常懷感恩的心的人是最美的,聽!一陣陣?yán)世实刈x書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問候聲:“老師好!”,這就是向老師的感恩。看!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁頁工整漂亮的作業(yè),這就是向父母的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻(xiàn)出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!

親愛的同學(xué)們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動(dòng)起來吧!勇敢地說出感謝的話,懷感動(dòng)之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的未來更加美好!

謝謝大家!

發(fā)言人:x。

20x-x-x。

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