無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
一篇表揚(yáng)信篇一
您好！
我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝初一四班班主任劉爽老師！
x年10月22日，上午早自習(xí)期間，趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán)，并及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道后，第一時間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會，劉老師不怕?lián)?zé)任、對學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動了我們！
等我們學(xué)生家長趕到醫(yī)院后，劉老師并沒有丟下一切不管，而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長，見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師，我們又一次被深深的感動。
教師，被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關(guān)鍵時刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?，再一次向我們學(xué)生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)！
一篇表揚(yáng)信篇二
小二班的各位老師：
問你們好，展筆快樂！
至白絢進(jìn)入小二班這個優(yōu)異的集體以來，我們作為家長覺出許多良好的變化，她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說是這樣的老師不許這么
做”，變得懂事了，有禮貌了，更加獨(dú)立自主了。相信她在以王老師為核心，趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下，會取得更大的進(jìn)步。在此，我們對白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。
閨女，你是爸爸心中的帝國，
如果，爸爸有多么忠于帝國，
那么，爸爸就有多么愛你。
紙短言長，不盡領(lǐng)悟，既此擱覺，順頌懿安。
一篇表揚(yáng)信篇三
尊敬的幼兒園園長及老師：
你們好！我是學(xué)前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際，我謹(jǐn)代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂，心想事成，萬事如意！并對學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚(yáng)。
我的孩子是四周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了，在這一年半的時間里，榮幸地接受過幾位老師的教育，她們就是白如、白鷺，王文霞老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好，在來貴園這前，幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長與老師溝通后，幾位老師對孩子是倍加呵護(hù)，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課，老師們主動承擔(dān)給孩子喂藥的重任。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑€需加熱，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱，并鼓勵她要堅強(qiáng)。還說我在園喝藥一點(diǎn)也不苦，因?yàn)橛欣蠋熍阒?。每?dāng)我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候，她都說好。雖然答案很簡單，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí)，對于孩子能學(xué)到多少知識，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進(jìn)步著。
再次感謝老師們！
一篇表揚(yáng)信篇四
葛洲壩電力有限公司：
年9月15日，右岸施工變電站正式開始動工，土建項(xiàng)目和機(jī)電項(xiàng)目全面拉開,值此新春佳節(jié)來臨之際，我公司全體員工向幾個月來艱苦奮戰(zhàn)在瑪爾擋水電站工程一線的建設(shè)者們表示衷心的感謝，祝你們身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事如意!
年，貴公司承建的右岸施工變電站臨著許多困難，由于變電站開工較晚,電站地處高原而導(dǎo)致的人員設(shè)備降效，這些困難都在貴公司的不懈努力和艱苦奮斗下被一一克服;年11月很快已進(jìn)入冬季施工,員工們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在工作中吃苦耐勞，克服施工條件差、氣候惡劣、工期緊、施工任務(wù)重等困難，貴公司團(tuán)結(jié)一心不畏艱險，右岸變電站順利完成開挖。
通過貴公司這幾個月的不斷努力，在過去的幾個月的努力下貴公司基本完成了施工變電站土建項(xiàng)目目標(biāo)和機(jī)電設(shè)備的到場目標(biāo)，并且實(shí)現(xiàn)了瑪爾擋水電站“零事故、零傷害”的安全管理目標(biāo)，為水電站安全管理工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
這些成就的取得與貴公司的支持與努力是不可分割的。
年將是任務(wù)繁重的一年，希望貴公司能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、勇于超越”的.企業(yè)精神，確保年4月15日
右岸施工變電站具備帶電運(yùn)行的目標(biāo)。
祝愿在今后的工作中蒸蒸日上。
一篇表揚(yáng)信篇五
xx公司
我是xxc座1002業(yè)主。貴公司工程部劉訊先生在我家空調(diào)故障問題上給予了大力且認(rèn)真的關(guān)注，特以此信表達(dá)我感激的心情。
前幾周，我發(fā)現(xiàn)家中空調(diào)制冷非常緩慢，且室外驕陽似火，家中非常悶熱。通過聯(lián)系相關(guān)人員，我聯(lián)系到物管中心的劉訊先生。他帶領(lǐng)空調(diào)廠家及售后服務(wù)人員先后來我家3次，每次都長達(dá)2-3個小時。其中有一次從中午11點(diǎn)半檢查到下午近3點(diǎn)，大家都沒有吃午飯，而隨后劉訊先生又趕去開會了。在這么多次的接觸過程中，劉訊先生從沒有表現(xiàn)出厭煩，也從未抱怨，一直嚴(yán)格要求空調(diào)廠家全面查找原因，令我非常感動。
在三次檢查沒有結(jié)果的情況下，我提出將空調(diào)持續(xù)運(yùn)行一天，并將家中鑰匙留給劉先生。劉先生非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，每隔2個小時就上樓去檢查室溫并給我打電話溝通情況，直至第二天上午，劉先生又一次對我家空調(diào)進(jìn)行跟蹤檢查，并用手機(jī)對空調(diào)面板顯示溫度進(jìn)行了拍照。劉訊先生認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度深深感動了我，進(jìn)一步加深了我對__x地產(chǎn)誠信可靠形象的認(rèn)識。我想過多的潤色也沒有必要，最真實(shí)的東西也最打動人。
請貴公司再次轉(zhuǎn)達(dá)我對劉訊先生的感謝，并希望這種認(rèn)真的工作態(tài)度能夠代表大部分xx地產(chǎn)員工的面貌。
祝貴公司項(xiàng)目進(jìn)展順利。
一篇表揚(yáng)信篇六
愛著張鑫的家長：
讓此信帶去我對你們的衷心感謝，感謝你們對班級工作的支持，特別感謝你們使她端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，使她成為了一名努力上進(jìn)的學(xué)生！
張鑫同學(xué)在這學(xué)期開學(xué)幾周，無論在學(xué)習(xí)、紀(jì)律，還是團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊師敬長方面，都有很大的提高。她基本改掉了上課坐不住、好玩小東西的毛病，注意力集中了，愛回答問題了。有時，竟能發(fā)表一些大家都想不到的見解。這幾周的作業(yè)也是能保質(zhì)保量的按時完成，而且對做錯的題改的非常認(rèn)真，今天的數(shù)學(xué)小練習(xí)測驗(yàn)，做的很不錯?？吹剿黠@的進(jìn)步，我特別欣慰。
雖然，他的基礎(chǔ)不夠好，但他并不氣餒，昨天在做一道除法題做不上來時，她急的都哭了，從她的哭泣中我看到了希望，最后在我的幫助下她露出了幸福的笑容。這次做題中我感受到她真的想學(xué)了，對不會的題她著急了敢問了，這是好現(xiàn)象，她對我說要用自己的成績來證明自己。我相信在將來他一定會讓我們驚喜。
但在做計算題，除法題時還是有些慢，有時出現(xiàn)丟小數(shù)點(diǎn)，試商不準(zhǔn)等小毛病。希望在家時多監(jiān)督指導(dǎo)，多練題。如對這孩子長期上心她會發(fā)展的更棒！
我對她充滿了信心，渴望看到她更大的進(jìn)步。我發(fā)現(xiàn)她真的長大了，讓我們攜起手來共同努力！
一篇表揚(yáng)信篇七
xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先我代表全家送上對貴院最真摯的祝愿，祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，在醫(yī)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域里取得更大的成績。
此刻，作為xx病的家長，我懷著激動的心情表達(dá)對貴院的無限感激，尤其是對xx醫(yī)生、xx護(hù)士及全體醫(yī)護(hù)人員的衷心感謝。在住院的近一周時間里，她們用無私的愛心和高尚的醫(yī)德為病人解除了痛苦，她們的一言一行、一舉一動詮釋著當(dāng)代醫(yī)生的醫(yī)道本色。
在兒子住院期間，由于我們對醫(yī)學(xué)知識的一知半解，沒少給醫(yī)護(hù)人員出難題、添麻煩，但聽了xx醫(yī)生的精辟講解，看著他細(xì)致耐心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，我們懸著的心落下了一大半。對患者家屬來講，醫(yī)生就是最后的’心理支柱，他的言行舉止影響著患者全家，每當(dāng)患者的病情有什么變化時，xx醫(yī)生、xx護(hù)士總是及時耐心地與我們家屬溝通，詳細(xì)講解病情及治療方案，并對我們這些六神無主的家屬進(jìn)行心理疏導(dǎo)，減輕我們的心理壓力。
現(xiàn)在，沒有了病痛的折磨，馬上就要出院了。在此，我代表全體家屬對xx醫(yī)生、xx護(hù)士及全體醫(yī)護(hù)人員表示最衷心地感謝。同時，我還要感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的醫(yī)生和優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)隊伍。最后，讓我發(fā)自肺腑地說一句：祝愿xx醫(yī)生、xx護(hù)士及全體醫(yī)護(hù)人員身體健康、萬事如意、全家幸福！
一篇表揚(yáng)信篇八
尊敬的何老師：
我今天寫這封信是想表揚(yáng)我的同桌——向麗立。
3月29日，我們數(shù)學(xué)考試后，第3組的一名同學(xué)沒有考好，按照數(shù)學(xué)老師——張老師的要求，錯了的題是要建錯題集的，然后抄完后給組長檢查。有的組長因?yàn)榉艑W(xué)急著回家，沒有看別人的錯題集就跑了，有的組長看別人的錯題集時，只是隨便地瞟了一眼，然后輕描淡寫地說：“好，好，好！”
而組長向麗立卻很認(rèn)真，只見她彎著腰，睜大眼睛盯著作業(yè)本，一邊看一邊拿出紅筆認(rèn)真批改，遇到難題時，還不忘拿出草稿本算一算。突然，向麗立大叫一聲：“這里怎么錯了？照著寫都寫錯了，怎么搞的？”那個同學(xué)不好意思地說：“我馬上去改！”但他的腳卻像灌了鉛似的怎么也邁不動，好不容易到了課桌前，坐在桌子上東摸摸西瞧瞧……時間一分一秒地過去了，那名同學(xué)終于把作業(yè)本拿來了，向麗立也好不容易把錯題看完了，她高興得大聲喝彩：“耶，終于檢查完了！”
那名同學(xué)趕緊背上書包頭也不回地就走了，而向麗立卻快速地收拾好書包后，還不忘把教室的門窗、燈關(guān)上。
此時已經(jīng)是黃昏了，天邊的紅霞、向晚的微風(fēng)、頭上歸巢的鳥兒似乎也在給認(rèn)真負(fù)責(zé)的向麗立鼓掌。
希望何老師對向麗立提出表揚(yáng)！
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