干部競聘上崗實(shí)施方案(熱門17篇)

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干部競聘上崗實(shí)施方案(熱門17篇)
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方案是為了解決特定問題而采取的一系列措施和步驟。好的方案必須具備明確的目標(biāo)和清晰的步驟。這些方案范文涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè)的實(shí)際問題解決方案。

干部競聘上崗實(shí)施方案篇一

根據(jù)省政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)xx省事業(yè)單位人員聘用制管理試行辦法的通知》精神和新都區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于事業(yè)單位人事改革的實(shí)施意見》(新都委發(fā)[]14號)文件要求。經(jīng)局黨組會議研究,決定在我局事業(yè)單位實(shí)行人員競聘上崗,其實(shí)施方案如下:

事業(yè)單位實(shí)行人員競聘上崗,以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持德才兼?zhèn)?,注重?shí)績和公開、公正、公平、擇優(yōu)的原則,激勵事業(yè)職工愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),勇于開拓,努力建設(shè)一支精干高效、勤政廉潔的高素質(zhì)事業(yè)職工隊(duì)伍,以適應(yīng)國家改革開放和社會發(fā)展的需要。

成立新都區(qū)民政局“事業(yè)單位人員競聘上崗”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由胡宗倏同志擔(dān)任,副局長許正松、馮龍秀、紀(jì)檢組長代先菊任副組長,李喬甫、陳德忠、張萬奎、寧瑤為成員。

在區(qū)民政局及下屬事業(yè)單位工作的事業(yè)人員,均可報名參加軍干所、社區(qū)服務(wù)中心、殯管所、救助站等四個事業(yè)單位的管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工人崗位的競聘。

根據(jù)《新都區(qū)事業(yè)單位人事管理實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定。競聘人員應(yīng)具有以下條件:

1、能自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,遵守國家法律、法規(guī)。

2、身體健康,熱愛本職工作,努力鉆研業(yè)務(wù)。

3、競聘管理人員應(yīng)具有一定管理能力,能夠勝任所任崗位職務(wù),競聘專業(yè)技術(shù)崗位和工人崗位應(yīng)具有與該崗位相適應(yīng)資格及履行本崗位職責(zé)的能力,應(yīng)聘技術(shù)工種崗位的工人,須獲得技術(shù)崗位等級證書。

1、崗位和職數(shù)。

根據(jù)區(qū)編辦的有關(guān)要求,經(jīng)局黨組研究決定,這次事業(yè)單位公開競爭的崗位和職數(shù)設(shè)置分別為:軍干所職數(shù)7人,其中專業(yè)技術(shù)崗位5人,管理和工人崗位分別為1人;救助站職數(shù)6人,其中專業(yè)技術(shù)崗位4人,管理和工人崗位分別為1人;殯管所職數(shù)10人,其中專業(yè)技術(shù)崗位8人,管理和工人崗位分別為1人;社區(qū)服務(wù)中心職數(shù)13人,其中專業(yè)技術(shù)崗位11人,管理和工人崗位分別為1人。

2、程序和辦法。

(1)公布崗位和職數(shù)。

召開事業(yè)單位職工大會,公布競聘崗位、職數(shù)、任職條件及競聘上崗的程序、辦法等事項(xiàng)。

(2)公開報名。

參加競聘事業(yè)人員可采取個人自薦,群眾推薦,組織推薦等方式報名。填寫自薦表,原則上每人限報1—2個崗位,報名地點(diǎn)設(shè)在局辦公室。

(3)組織考察。

局競聘領(lǐng)導(dǎo)小組按照競聘上崗的條件,對報名人員進(jìn)行資格審查,對資格審查合格者,進(jìn)行考試或考核,考試或考核的主要內(nèi)容是履行競聘崗位職責(zé)所必備的基本知識和能力。針對個人的報名情況,結(jié)合部門的工作需要和人員編制配備名額,確定其所聘用的崗位。

(4)公布聘用。

根據(jù)競聘資格審查、考試或考核結(jié)果,局競聘領(lǐng)導(dǎo)小組決定并公布聘用人選,同時簽定聘用合用。

(5)本實(shí)施方案未盡事宜由新都區(qū)民政局“事業(yè)單位競聘上崗”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

干部競聘上崗實(shí)施方案篇二

為進(jìn)一步加強(qiáng)局中層干部隊(duì)伍建設(shè),拓寬選人用人渠道,充分調(diào)動干部職工的工作用心性,根據(jù)縣委辦公室縣政府辦公室《關(guān)于做好新一輪中層干部競爭上崗工作的通知》(縣委辦〔20xx〕122號)精神,結(jié)合我局實(shí)際,現(xiàn)就做好新一輪中層干部競爭上崗工作,制定本實(shí)施方案。

以“xx”重要思想、xx大以及xx屆x中全會精神為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹干部隊(duì)伍“四化”方針,堅(jiān)持德才兼?zhèn)浜凸_、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,透過競爭上崗、擇優(yōu)任用、雙向選取、優(yōu)化組合等手段,進(jìn)一步拓寬選人用人渠道,激勵機(jī)關(guān)干部愛崗敬業(yè),奮發(fā)向上,促使德才兼?zhèn)?、?shí)績突出、群眾擁護(hù)的優(yōu)秀人才脫穎而出,把我局機(jī)關(guān)效能建設(shè)推向新水平。

本次中層干部競爭上崗的職數(shù)共5個。其中中層正職2名,分別是綜合科科長1名、管理科科長1名;中層副職3名,分別是培訓(xùn)中心主任1名、綜合科副科長1名、管理科副科長1名。

(一)對象。

競爭上崗的對象為局機(jī)關(guān)事業(yè)人員。

(二)資格條件。

1、思想政治素質(zhì)好,有較強(qiáng)的工作職責(zé)心和組織紀(jì)律觀念,有競爭崗位所必備的政策理論知識和專業(yè)知識,有必須的組織協(xié)調(diào)潛力和實(shí)際工作潛力。

2、大專以上學(xué)歷。

3、中層干部最高任職年齡為男53周歲、女51周歲,在競爭上崗時不能再任滿1年的,不再參加競爭上崗。提拔擔(dān)任中層職務(wù)的,應(yīng)能任滿一個任期。年齡計(jì)算時光截止20xx年12月31日。

4、中層干部競爭上崗原則上應(yīng)當(dāng)逐級晉升,一般需在競爭職位的下一級職位任滿2年,且近兩年年度考核均為稱職(合格)以上。

德才表現(xiàn)和工作實(shí)績比較突出,在下一級職位任滿一年,且貼合以下條件之一的,報縣委組織部同意,可破格晉升:(1)近三年內(nèi)獲得兩次以上縣級以上綜合性榮譽(yù);(2)由組織選派到縣外條件艱苦地區(qū)工作一年以上;(3)因單位中層干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)需要配備的非中共黨員干部;(4)專業(yè)性較強(qiáng)崗位緊缺的人才;(5)在處理重大危機(jī)、重大事件中表現(xiàn)個性突出、做出重要貢獻(xiàn)的。

5、身體健康。

本次中層干部競爭上崗只競爭中層正職或中層副職,不競爭具體職位。

(一)、準(zhǔn)備發(fā)動階段:(20xx年12月1日—12月10日)。

1、制定方案。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,按縣編委辦核定的中層職數(shù),班子群眾研究制定《縣建管局中層干部競爭上崗實(shí)施方案》。

2、宣傳發(fā)動?!秾?shí)施方案》報縣委組織部同意后在單位內(nèi)公布;召開動員大會,統(tǒng)一思想,廣泛宣傳發(fā)動。

(二)組織實(shí)施階段:(20xx年12月11日—12月20日)。

1、報名(12月12日)。根據(jù)核定的中層職數(shù),貼合競爭上崗條件的人員,每人可報名競爭中層正職或中層副職,其中現(xiàn)任貼合條件的中層副職可同時報名競爭中層正職和中層副職。

2、資格審查(12月14日)。局中層干部競聘領(lǐng)導(dǎo)小組對報名人員進(jìn)行資格審查并公布結(jié)果。

3、競爭上崗演講及民主推薦、測評(12月20日)。召開全體干部會議,進(jìn)行競爭上崗演講。演講時光一般不超過5分鐘,主要介紹自我的工作經(jīng)歷、德才狀況、競爭的優(yōu)勢及做好工作的打算等。演講結(jié)束后,全體干部根據(jù)競爭職位進(jìn)行民主推薦,并對競爭上崗對象進(jìn)行民主測評。民主推薦和民主測評的結(jié)果作為競爭上崗重要參考依據(jù)。

(三)考察任免階段:(20xx年12月21日—12月29日)。

1、組織考察(12月21日)。根據(jù)測試、民主推薦測評等結(jié)果,按照多于職位數(shù)1-3名的原則確定考察對象,實(shí)行差額考察。

2、討論決定(12月22日)。根據(jù)測試、民主推薦、民主測評和考察狀況,結(jié)合干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)需要,在充分醞釀討論的基礎(chǔ)上,由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員采用票決制確定中層正職和中層副職擬任人選。并將有關(guān)材料報縣委組織部審批備案。

4、任職(12月29日)。公示結(jié)果不影響任職的,局領(lǐng)導(dǎo)班子群眾確定具體任職崗位,按照干部管理權(quán)限辦理任職手續(xù)。

(一)中層干部實(shí)行任期制,本輪任期為三年,至20xx年12月底止。

(二)中層干部的任免和待遇按縣委辦〔20xx〕122號文件執(zhí)行。

(三)有下列狀況之一的,要予以免職或不予任職:

1、政治素質(zhì)差,工作精力不到位,連續(xù)兩年未完成年度主要工作目標(biāo)及崗位職責(zé)目標(biāo)的。

2、在干部考察、評議或年度考核等測評中,“基本稱職”和“不稱職”票占30%以上的,或競爭上崗民主測評中得贊成票數(shù)少于參加人數(shù)半數(shù)的。

3、受到黨紀(jì)、行政處分,按規(guī)定不能任職的。

4、因身體原因不能堅(jiān)持正常工作的。

5、其他原因需要調(diào)整的。

成立局中層干部競爭上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,xx同志任組長,xx同志任副組長,xx、xx同志為成員。

實(shí)行中層干部競爭上崗,是激活干部管理機(jī)制,提高干部管理水平的有效舉措。要嚴(yán)格執(zhí)行組織人事工作有關(guān)紀(jì)律規(guī)定,確保競爭上崗公開、公平、公正。對違反規(guī)定的,要追究相關(guān)人員的職責(zé)。

干部競聘上崗實(shí)施方案篇三

都江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)現(xiàn)有3個校區(qū),128個班級,340多名教師。事業(yè)規(guī)模處于動態(tài)變化之中,其中新校區(qū)近兩年每年將增加9至12個班級,建樂校區(qū)每年增加1個班級,老校區(qū)每年縮減5個班級,總的趨勢是要經(jīng)歷一個兩年左右的擴(kuò)張期,這對學(xué)校班子建設(shè)、工作體制和管理效能提出了更高的要求。目前校區(qū)管理隊(duì)伍人手不足,力量偏弱,如新校區(qū)教導(dǎo)處缺數(shù)學(xué)和外語主任,老校區(qū)教導(dǎo)處缺語文、外語主任,建樂校區(qū)缺數(shù)學(xué)和外語主任,新校區(qū)和建樂校區(qū)都沒有專門的教育科研人員,此外,各校區(qū)技術(shù)裝備管理人員也匱乏。根據(jù)班子現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,構(gòu)建一支數(shù)量適中、結(jié)構(gòu)合理、分工明確、能力互補(bǔ)的領(lǐng)導(dǎo)班子,既有利于學(xué)校宏觀的統(tǒng)籌運(yùn)作,又利于校區(qū)工作的落實(shí)推進(jìn)。經(jīng)學(xué)校研究并請示都江區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)同意,擬通過公開競聘的辦法,選拔任用一批干部,充實(shí)學(xué)校和校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子,具體事項(xiàng)如下:

一、管理崗位設(shè)置:

1.老校區(qū)擬設(shè)教導(dǎo)處分管語文、外語、技能學(xué)科的副主任各1人,教科室副主任1人。

2.新校區(qū)擬設(shè)教導(dǎo)處分管數(shù)學(xué)、外語的副主任各1人,教科室副主任1人,技裝處副主任1人。

3.建樂校區(qū)擬設(shè)教導(dǎo)處分管語文、數(shù)學(xué)、外語的副主任各1人,教科室副主任1人,技裝處副主任1人。

4.學(xué)校擬提教導(dǎo)處主任1人,總務(wù)處主任1人,校長辦公室副主任1人,其中教導(dǎo)主任、總務(wù)主任從學(xué)?,F(xiàn)有中層副職中產(chǎn)生。

二、任職條件:

1.師德形象好。愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生,同事欣賞,學(xué)生愛戴,有奉獻(xiàn)精神,無不良嗜好和負(fù)面形象。

2.工作能力強(qiáng)。能做事,善做事,肯做事,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。

3.學(xué)術(shù)水平高。能教、會說、善寫,學(xué)歷本科以上,職稱一級教師以上。歡迎市、區(qū)級骨干教師及教研組長、備課組長、高層次獲獎人員、對學(xué)校有突出貢獻(xiàn)人員積極參與競聘。

4.年富力強(qiáng),性格陽光,樂于助人,謙和善良。

干部選用程序:

1.教師根據(jù)學(xué)校擬定的任職條件自主報名,學(xué)校進(jìn)行資格審核,組織符合條件的競聘者公開演說,由教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在聽取競聘演講的基礎(chǔ)上民主投票,教師投票和班子投票權(quán)重各占50%。各校區(qū)教師競聘本校區(qū)崗位,三個校區(qū)的教師都可以競聘學(xué)校教導(dǎo)主任、總務(wù)主任和校長辦公室副主任職位,其中競聘教導(dǎo)主任和總務(wù)主任的必須是現(xiàn)任學(xué)校中層副職干部。每個人只能報名競聘一個崗位,但競聘學(xué)校中層干部落選的人員,可以通過補(bǔ)報名的方式再參與校區(qū)中層干部的競聘。

2.學(xué)校校長室根據(jù)民主測評情況,確定初步人選。

3.根據(jù)干部任命程序,需要考察的報請區(qū)教育局組織考察。

4.公示、任命。

四、日程安排:

2.4月28日上午8:00—29日下午5:00,符合條件且有意參加競聘的同志到校長室報名,報名時攜帶身份證、最高學(xué)歷證書、職稱證書、骨干稱號證書原件和復(fù)印件,填寫《干部競聘報名登記表》,留下相關(guān)證件復(fù)印件備案。其中,競聘學(xué)校教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、辦公室副主任的到王明亮校長處報名,競聘各校區(qū)干部的'到校區(qū)負(fù)責(zé)人處報名,老校區(qū)毛樂平校長,新校區(qū)李文會校長,建樂校區(qū)何正龍校長(楊生斌代)。

3.5月4日下午5:00,全體教師在新校區(qū)篤行樓二樓報告廳集中,聽取競聘學(xué)校教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、辦公室副主任的同志的競聘演說,并組織教師民主投票測評。

4.5月4日晚7:00,組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對競聘學(xué)校教導(dǎo)處主任、總務(wù)處主任、辦公室副主任的同志進(jìn)行投票測評,匯總測評結(jié)果。

5.5月8日上午8:00—11:00,競聘學(xué)校中層干部落選的同志,可以到各校區(qū)負(fù)責(zé)人處補(bǔ)報名參加校區(qū)干部競聘。

6.5月11日下午5:20,各校區(qū)安排競聘校區(qū)相關(guān)管理崗位的同志進(jìn)行競聘演說,并組織民主測評投票。

7.5月12日上午9:40,組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員對各校區(qū)競聘人員進(jìn)行投票測評,匯總校區(qū)干部測評結(jié)果。

8.校長室研究確認(rèn)后上報競聘結(jié)果。

上述時間安排,若與上級工作安排或?qū)W校重點(diǎn)工作有沖突,將適時調(diào)整。

五、學(xué)校成立競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:z。

成員:z。

六、競聘工作原則和注意事項(xiàng):

1.學(xué)校鼓勵優(yōu)秀中青年教師參與競聘,競聘恪守公平、公正、公開、透明的原則,競聘演講以及測評表格的順序按姓氏筆畫排列。

2.參與競聘的同志嚴(yán)禁違反組織原則,以任何形式拉票、賄選,一經(jīng)查實(shí)取消競聘和任職資格。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部不得向任何人作私下承諾,不得發(fā)布有傾向性的言論。

4.本方案的解釋權(quán)屬學(xué)校干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

干部競聘上崗實(shí)施方案篇四

為作好公司工藝、設(shè)備、安全管理協(xié)調(diào)工作,更好為生產(chǎn)供給技術(shù)服務(wù)。經(jīng)研究決定,對技術(shù)員在全公司范圍內(nèi)實(shí)行公開全員競聘,同時經(jīng)過競聘上崗這一手段,到達(dá)更好地選拔人才、用好人才,逐步構(gòu)成優(yōu)秀人才能夠脫穎而出的選人用人機(jī)制?,F(xiàn)根據(jù)公司...x號文件精神,特制定本競聘上崗實(shí)施方案。

經(jīng)過公開競聘上崗,采取筆試和答辯相結(jié)合的方式,堅(jiān)持公正、公開與平等、競爭、擇優(yōu)相結(jié)合和員工申請與崗位需要相結(jié)合的雙向選擇原則。

設(shè)備動力部設(shè)備技術(shù)員2名、安全員1名。

煉焦分廠設(shè)備技術(shù)員1名、工藝技術(shù)員1名。

安全環(huán)保部職業(yè)健康專職技術(shù)員1名。

龍暉一廠工藝技術(shù)員1名。

龍暉二廠工藝技術(shù)員1名。

煤巖中心技術(shù)員1名。

倉儲部安全員1名。

質(zhì)量管理部安全員1名。

電力分廠安全員1名。

共計(jì)12名。

1.性別要求:男性(根據(jù)特殊崗位能夠是女性)。

2.學(xué)歷要求:具有大專以上學(xué)歷,在本公司工作滿一年以上者;具有中專以上學(xué)歷,在本公司工作滿三年以上者;針對應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生,專業(yè)對口的可根據(jù)實(shí)際情景報名;如專業(yè)不對口,同等崗位連續(xù)工作滿五年也可根據(jù)實(shí)際情景報名。

3.專業(yè)要求:工藝技術(shù)員要求為煤炭深加工或者煉焦化學(xué)等相關(guān)專業(yè);設(shè)備技術(shù)員要求機(jī)械、機(jī)電、設(shè)備等相關(guān)專業(yè);安全員要求安全或與從事部門專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。

4.其他要求:有較強(qiáng)的事業(yè)心、職責(zé)感。熟悉并掌握競聘職位的知識和技能,熟悉公司生產(chǎn)工藝流程、設(shè)備性能等各種指標(biāo),具有良好的語言表達(dá)溝通本事、組織協(xié)調(diào)本事和分析確定本事。

本次競聘設(shè)立競聘工作領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)競聘的組織、考評和管理等工作。

組長:

副組長:

組員:

1.人力資源部于10月17日發(fā)布《關(guān)于公開競聘技術(shù)員職位的通知》。

2.競聘者到人力資源部領(lǐng)取并填寫《公開競聘報名表》,并提交相關(guān)證件。人力資源部負(fù)責(zé)對報名者進(jìn)行資格審查。

3.組織競聘報名人員進(jìn)行理論知識閉卷考試。由專業(yè)管理部門會同人力資源部出題、評判。

4.根據(jù)考試成績,組織答辯工作。

5.由競聘工作領(lǐng)導(dǎo)組對競聘人員進(jìn)行評定,初步確定擬錄用人員名單,并報送公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審定。

6.按相關(guān)流程辦理崗位調(diào)動手續(xù)。

競聘工作從10月17日到10月24日用7個工作日的時間完成。

報名時間:10月17日8:00—10月20日17:30。

報名地點(diǎn):。

為加強(qiáng)監(jiān)督、指導(dǎo),確保競聘過程中各階段工作的透明度,特在辦公樓前設(shè)立意見箱,以便大家提出意見和提議。

干部競聘上崗實(shí)施方案篇五

為貫徹落實(shí)《xx市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗實(shí)施意見》等上級有關(guān)文件精神,推行我校崗位設(shè)置管理,根據(jù)上級批復(fù)的設(shè)崗方案,現(xiàn)就我校專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作提出如下意見:

1.堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;。

2.堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t;。

3.注重工作實(shí)績、資歷和本事的原則;。

4.堅(jiān)持按崗聘用、合約管理的原則;以上級部門批復(fù)的崗位設(shè)置方案為依據(jù),按照準(zhǔn)用崗位設(shè)置總量、類別、等級和數(shù)量組織崗位聘任。

2.具備資格的專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)崗位任職條件與要求,實(shí)行按崗聘用、競聘上崗;。

5.在核準(zhǔn)限額內(nèi)進(jìn)取推行“全員競聘”制度,建立“優(yōu)勝劣汰、能上能下”的競爭激勵機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校的生機(jī)和活力。

6.上級文件另有要求的按文件要求執(zhí)行。

(一)基本條件。

1.愛崗敬業(yè),忠于職守,勤奮工作,具有良好的職業(yè)道德;。

3.現(xiàn)聘任期內(nèi)各年度考核均為合格以上;。

4.身體健康,具備正常履行崗位職責(zé)的身體條件。

(二)競聘條件。

1.專業(yè)課教師應(yīng)具備相關(guān)實(shí)踐操作技能和實(shí)踐教學(xué)本事;。

5.員級教師:具備學(xué)校事業(yè)崗位基本條件有關(guān)條款,由學(xué)校直接聘用。

1.公布競聘崗位。依據(jù)經(jīng)上級核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案,公布競聘崗位的崗位名稱、數(shù)量、職職責(zé)務(wù)和任職條件。

2.個人申請及資格審查。競聘人員向評聘專家委員會(初評委)提出個人書面申請,并在規(guī)定的時間內(nèi)提交相關(guān)材料。每人只能申請競聘一個崗位。評聘專家委員會(初評委)對提出申請的競聘人逐人按條件進(jìn)行資格審查,對確定的競聘人選予以公示。

3.按照專業(yè)技術(shù)人員(5-12級)的先后順序,分別組織競聘。競聘采取綜合考核計(jì)分、評聘專家委員會(初評委)審核的方法進(jìn)行。評聘專家委員會(初評委)根據(jù)計(jì)分順序研究確定崗位擬聘人選。

4.公示。學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置情景、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格等級、數(shù)量、職稱聘任方案、申報人員基本情景、聘任結(jié)果等向全校教職工公示,公示時間不少于5個工作日。公示期間,評聘專家委員會(初評委)和評聘監(jiān)督委員會理解各種舉報并認(rèn)真調(diào)查核實(shí),對不貼合條件的人員取消聘任資格,空缺崗位依次遞補(bǔ)。

5.審核備案。公示期結(jié)束后,學(xué)校將按照上級要求上報有關(guān)材料,經(jīng)市教育局審核后,報市人社局審核認(rèn)定。

6.簽訂合同,頒發(fā)聘書。擬聘任人員由人事部門確認(rèn)并備案后,校長依據(jù)《山東省事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行辦法》等規(guī)定,向受聘人員頒發(fā)聘書,簽訂合同,并行文公布。受聘人員按市人事局要求執(zhí)行新的崗位工資待遇。

商校職稱評聘專家委員會(初評委)。

xx。

商校職稱評聘監(jiān)督委員會。

xx。

1.事業(yè)崗位競聘上崗實(shí)行聘期管理。聘期根據(jù)每個崗位的工作需要、專業(yè)特點(diǎn)和要求合理確定。學(xué)校崗位聘用一般為3年。聘用時間一般應(yīng)滿一個聘期。聘期內(nèi)崗位等級發(fā)生變動的,其聘期按新的聘用合同執(zhí)行。高層次緊缺人才的聘期可適當(dāng)延長或無固定期限。

2.有下列情形之一,學(xué)校崗位聘用專家委員會確認(rèn)并研究同意,經(jīng)不少于5個工作日公示無異議的,可簽訂至退休的合同:

(1)在同一專業(yè)技術(shù)職務(wù)層次上被連續(xù)聘用滿10年以上,且年度考核均為合格以上,本人申明不再晉升高一級職務(wù)和不再競聘高一等級崗位的,可簽訂至退休的合同。

(2)合同期滿時距法定退休年齡不滿3年,且年度考核均為合格以上,本人申明不再晉升高一級職務(wù)和不再競聘高一等級崗位的,可簽訂至退休的合同。

3.加強(qiáng)聘期和聘后管理。建立健全考核制度,事業(yè)單位應(yīng)根據(jù)人員聘用制度的有關(guān)規(guī)定對聘任的專業(yè)技術(shù)人員工作情景進(jìn)行年度考核,必要時還能夠增加聘期考核。專業(yè)技術(shù)人員一個聘期結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)結(jié)合考核結(jié)果并依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時組織重新競聘、續(xù)聘、解聘或者調(diào)整崗位。

學(xué)校現(xiàn)有在職教職工210人,首次聘任設(shè)管理崗、專業(yè)技術(shù)崗及工勤技能崗共計(jì)228個崗位。

(一)管理崗位。

設(shè)管理崗位12個,已聘任9人,其中管理5級3人,管理8級1人,管理9級5人。

(二)專業(yè)技術(shù)崗位。

學(xué)校共設(shè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗212個,根據(jù)省人事廳規(guī)定,高級、中級、初級比例為3:5:2。高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)64個崗位,5級、6級、7級崗比例為2:4:4,其中5級崗13個,6級崗25個,7級崗26個;中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)106個崗,8級、9級、10級崗比例3:4:3,其中8級崗32個,9級崗42個,10級崗32個;初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)42個崗,11級崗21個,12級崗21個;員級崗根據(jù)實(shí)有人數(shù)聘用。上述崗位中本次聘任:高級崗位7個,中級崗19個。高級5-7級崗、中級8-10級崗、初級11-12級崗按空崗情景逐級聘任,每級崗位聘任前向教職工公示空崗情景。

(三)工勤技能崗位。

工勤技能崗共設(shè)4個崗位,其中技術(shù)工三級1個,技術(shù)工四級1個,技術(shù)工五級1個,普通工1個。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景已聘任16人,其中技術(shù)工三級5人,技術(shù)工四級4人,技術(shù)工五級4人,普通工3人。

1.學(xué)校崗位聘用上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要資料,涉及面廣、政策性強(qiáng),學(xué)校高度重視,要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,及時發(fā)現(xiàn)和解決在實(shí)施過程中出現(xiàn)的新情景和問題,保證崗位聘用工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。

2.切實(shí)做好宣傳引導(dǎo)和思想政治工作,增強(qiáng)工作透明度,做到政策公開、程序公開、方法公開、結(jié)果公開,保證教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

3.加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅崗位聘用工作紀(jì)律,對違反崗位設(shè)置管理和崗位聘用政策規(guī)定,以及弄虛作假、營私舞弊的直接職責(zé)人員及其有關(guān)部門(單位)相關(guān)職責(zé)人員,按照《關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作中違反政策紀(jì)律問題的暫行規(guī)定》(魯人職﹝1994)9號)等組織人事紀(jì)律嚴(yán)肅處理。

干部競聘上崗實(shí)施方案篇六

3、學(xué)唱手語舞:《感恩的心》第二篇團(tuán)隊(duì)行動篇(共十八課時)團(tuán)隊(duì)的成功取決于有強(qiáng)烈榮譽(yù)感、責(zé)任感并敢承擔(dān)責(zé)任,戰(zhàn)勝自我,善于合作與共贏的人。項(xiàng)目一:齊心協(xié)力走項(xiàng)目說明:每隊(duì)25人。隊(duì)中全體成員兩腳脖被一根繩束住向前走,在50米的跑道上行進(jìn),行進(jìn)過程中隊(duì)員的步伐必須一致,若不一致要重走,并記入時間。評分標(biāo)準(zhǔn):用時少的一方獲勝。得10分。項(xiàng)目目的:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識:體會越容易的事情越需要認(rèn)真的態(tài)度,感受相互配合的重要性,形成團(tuán)隊(duì)的默契。項(xiàng)目二:一圈到底。

項(xiàng)目說明:每隊(duì)20人。由一隊(duì)隊(duì)員手拉手,并將一大號的呼啦圈套于一個隊(duì)員的手臂上,并以此隊(duì)員開始,穿過每一名隊(duì)員,其間隊(duì)員拉著的手不能分開,最后回到起點(diǎn)宣告比賽結(jié)束。

項(xiàng)目目的:通過此項(xiàng)活動培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的配合能力和彼此溝通。

評分標(biāo)準(zhǔn):規(guī)定用時5分鐘,不含討論2分鐘。完成得10分,隊(duì)員之間拉著的手?jǐn)嚅_一次扣1分,每超時一分鐘扣1分,每節(jié)約一分鐘加1分。

項(xiàng)目三:信任背摔。

項(xiàng)目說明:有一名隊(duì)員背向站在1.4米高的平臺上,臺下有12名隊(duì)員縱向排列,將雙手平行交叉,以作保護(hù),當(dāng)所有隊(duì)員依次安全落地時,比賽宣告結(jié)束。

項(xiàng)目安排:每隊(duì)20人,規(guī)定用時20分鐘不含討論時間5分鐘。

項(xiàng)目目的:通過此項(xiàng)活動挑戰(zhàn)心理極限,增強(qiáng)對他人的信任。

交流口號:臺下隊(duì)員(準(zhǔn)備好了嗎?),臺上隊(duì)員(準(zhǔn)備好了),臺上隊(duì)員(我相信你們),臺下隊(duì)員(1、2、3)。

評分標(biāo)準(zhǔn):規(guī)定用時20分鐘,全部完成得10分,每有1人不能完成扣1分,每節(jié)約1分鐘加1分。

項(xiàng)目四:過河拆橋。

項(xiàng)目說明:此項(xiàng)活動的場地為平地,發(fā)放木塊或磚塊少于人員數(shù)。如果木塊或磚塊上沒有站人或落地,將視為被水沖走。在活動中若有人落地將視為犯規(guī),須從新開始。

項(xiàng)目安排:每隊(duì)20人,規(guī)定用時15分鐘,不包括討論5分鐘。

項(xiàng)目目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

評分標(biāo)準(zhǔn):完成得10分,每超時1分鐘扣1分,每節(jié)約1分鐘加1分。

項(xiàng)目五:攜手并進(jìn)。

項(xiàng)目說明:此項(xiàng)目需50米的`跑道,一個籃球和布條若干,兩個人背對背夾著籃球快速通過30米的跑道,籃球落地要從頭開始,在行進(jìn)過程中不能用手觸摸籃球,然后由另兩名隊(duì)員用布條把自己的一條腿綁住再次通過30米的跑道,最后由一名隊(duì)員跑完40米,宣告比賽結(jié)束。

項(xiàng)目安排:每隊(duì)20人,分成四組。四組用時累計(jì)為本隊(duì)用時。

評分標(biāo)準(zhǔn):用時少的隊(duì)獲勝。

項(xiàng)目六:一氣呵成項(xiàng)目說明:每隊(duì)25人站成一排,按自然數(shù)1-50順序依次報數(shù)。在這個過程中,隊(duì)員之間不得提醒,不得有任何動作,若有違反,視為輸,全體隊(duì)員要向?qū)Ψ叫卸Y表示祝賀,并且要罰精神領(lǐng)袖(男做俯臥撐5個,每違反一次加五個;女作蛙跳5個,每違反一次加五個)。若無違紀(jì),用時最少的隊(duì)為勝方。項(xiàng)目目的:培養(yǎng)學(xué)員的責(zé)任意識和自律意識。評分標(biāo)準(zhǔn):用時少的隊(duì)獲勝。采用七局五勝制。獲勝團(tuán)隊(duì)將獲得10分。項(xiàng)目七:盲人摸號項(xiàng)目說明:每隊(duì)25人。每位學(xué)員戴上眼罩,每人一個號,但這個號只有本人知道。隊(duì)員根據(jù)自己的號數(shù),按從小到大的順序排列出一條直線。全過程不能說話,只要有人說話或脫下眼罩,要重新開始,并記入用時。項(xiàng)目目的:讓學(xué)生體會溝通的方法有很多,當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時,你是怎樣去改變自己,用什么方法來解決問題。問題解決方法及溝通。評分標(biāo)準(zhǔn):用時少的隊(duì)獲勝。獲勝團(tuán)隊(duì)將獲得10分。項(xiàng)目八:舞動的搖繩項(xiàng)目說明:每隊(duì)一根搖繩,兩人隨著音樂的節(jié)奏搖動,其他隊(duì)員上去隨著音樂的節(jié)奏跳動。每隊(duì)15人。每掉一人次扣1分,每多一人次加1分。項(xiàng)目目的:增強(qiáng)學(xué)生的美感,體驗(yàn)合作的快樂。評分標(biāo)準(zhǔn):用時多的隊(duì)獲勝。獲勝團(tuán)隊(duì)將獲得10分。項(xiàng)目九:穿越封鎖線項(xiàng)目說明:每隊(duì)25人。在前進(jìn)的路上,只有一條路能通向目的地,但是這條路兩側(cè)是高墻,上面是“電線”。隊(duì)員只能在規(guī)定時間內(nèi)穿越。在這個過程中,不能說話,若說話視為被發(fā)現(xiàn)“擊斃”,若“觸電”視為犧牲。需從頭再來。項(xiàng)目目的:讓學(xué)生體驗(yàn)面對困難,戰(zhàn)勝困難需要大家齊心協(xié)力,為集體的利益必須高度的自覺。評分標(biāo)準(zhǔn):用時多的隊(duì)獲勝。獲勝團(tuán)隊(duì)將獲得10

干部競聘上崗實(shí)施方案篇七

為深化我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位人事制度改革,建立健全我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理制度,實(shí)現(xiàn)我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,根據(jù)重慶市人事局《關(guān)于印發(fā)重慶市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施辦法(試行)的通知》(渝人發(fā)〔20xx〕2號)、《關(guān)于印發(fā)重慶市中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見的通知》(渝人發(fā)〔20xx〕41號)、《關(guān)于印發(fā)重慶市義務(wù)教育學(xué)校崗位設(shè)置指導(dǎo)意見的通知》(渝人發(fā)〔20xx〕42號)、《關(guān)于印發(fā)重慶市科學(xué)研究事業(yè)單位崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見的通知》(渝人發(fā)〔20xx〕33號)、《關(guān)于印發(fā)重慶市機(jī)關(guān)直屬服務(wù)性事業(yè)單位崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見的通知》(渝人發(fā)〔20xx〕34號)、《關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置工作若干問題的處理意見(一)》(渝人發(fā)(20xx)68號)和《關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置工作若干問題的處理意見(二)》(渝人發(fā)(20xx)106號)以及忠縣人事局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈重慶市人事局關(guān)于印發(fā)重慶市事業(yè)單位工作人員競聘上崗暫行規(guī)定〉的通知》(忠人事發(fā)〔20xx〕85號)等文件精神,結(jié)合本縣教育系統(tǒng)實(shí)際,特制定忠縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位競聘上崗實(shí)施方案,具體內(nèi)容如下:

以國家人事部和我市關(guān)于實(shí)施事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的文件精神為依據(jù),按照科學(xué)合理、精簡效能的原則,堅(jiān)持將事業(yè)單位崗位設(shè)置管理與事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革結(jié)合起來,與事業(yè)單位人員聘用制度結(jié)合起來,與促進(jìn)事業(yè)單位用人機(jī)制轉(zhuǎn)換結(jié)合起來,深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全事業(yè)單位崗位設(shè)置管理制度。

通過實(shí)行崗位總量控制、結(jié)構(gòu)比例控制和最高等級控制,組織引導(dǎo)事業(yè)單位按崗聘用、以崗定薪、合同管理,實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步完善事業(yè)單位人員聘用制度,推進(jìn)事業(yè)單位收入分配制度改革順利實(shí)施,充分調(diào)動事業(yè)單位各類人員的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)事業(yè)單位生機(jī)與活力,逐步建立具有事業(yè)單位特點(diǎn)的人事管理制度,推動我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

組長:趙洪生。

副組長:梁文政。

成員:張明喜易坤權(quán)陶衛(wèi)東李發(fā)明曾慶安。

下設(shè)辦公室,梁文政兼任辦公室主任,陳元柳任辦公室副主任,李林峽、趙明、黃德林、楊文豪、鞠小蘭、秦華平、鄧華、陳世奎、伯海紅、陳國英為成員。

我委所屬事業(yè)單位109個,機(jī)構(gòu)編制總數(shù)7541個,其中管理崗位共設(shè)置70個,專業(yè)技術(shù)崗位共設(shè)置7147個,工勤技能崗位共設(shè)置324個。

則;堅(jiān)持公開競爭、擇優(yōu)聘任的原則;堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

1、遵守憲法和法律;

2、具有良好的品性;

3、具備崗位所需的專業(yè)能力技能和資格條件;

4、適應(yīng)崗位要求的身體條件;

5、上年年度考核結(jié)果必須為稱職及以上。

6、在黨紀(jì)、政紀(jì)處分期內(nèi)或正在接受立案審查或停職審查尚未做出結(jié)論的人員,暫不參加競聘上崗。

忠縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位在編在崗的管理人員、工勤技能人員和專業(yè)技術(shù)人員。(經(jīng)主管部門同意的上掛、支教、借調(diào)人員和離職學(xué)習(xí)人員均屬在編在崗人員)。

1、競聘上崗前,將原來已聘相應(yīng)層級的人員對號入座,如果原來同一層級已聘人數(shù)少于設(shè)置的崗位數(shù),首先在已聘人員中競聘同一層級的不同等級,然后在獲得同一層級任職資格而未聘任的人員中競聘所剩空崗;如果原來同一層級已聘人數(shù)多余設(shè)置的崗位數(shù),則先在同一層級已聘人員中競聘同一層級的不同等級,然后將未競聘上的已聘人員保留原聘任等級,在備注欄內(nèi)注明"過渡"。

2、如果有崗位而同一層級沒有已聘人員,則在現(xiàn)有取得相應(yīng)資格的人員中開展競聘上崗。

3、如果同一層級沒有崗位但原來有已聘人員,則將已聘人員放在原來已聘崗位上,在備注欄內(nèi)注明"過渡"。

九、管理崗位的基本任職條件。

1、七級職員崗位,須在八級職員崗位上工作滿三年;

2、八級職員崗位,須在九級職員崗位上工作滿三年。

3、單位沒有設(shè)置管理崗位或管理崗位設(shè)置數(shù)少于現(xiàn)有實(shí)際享受同級工資的人數(shù)時,競聘上崗后余下的管理人員保留現(xiàn)在聘任崗位,在名冊備注欄內(nèi)注明"過渡"。

十、工勤技能崗位的基本任職條件。

1、二級工勤技能崗位,須在本工種下一級崗位工作滿五年,并通過技師技術(shù)等級考評。

2、三級、四級工勤技能崗位,須在本工種下設(shè)一級崗位工作滿五年,并分別通過高級工、中級工技術(shù)等級考核。

3、五級工勤技能崗位,須學(xué)徒期、熟練期滿,且通過初級工技術(shù)等級考核。

4、普通工崗位,須學(xué)徒期、熟練期滿。

5、單位沒有設(shè)置工勤技能崗位或工勤技能崗位設(shè)置數(shù)少于現(xiàn)有實(shí)際享受同級工資的人數(shù)時,競聘上崗后余下的工勤人員保留現(xiàn)在聘任崗位,在名冊備注欄內(nèi)注明"過渡"。

學(xué)校成立由黨、政、工、團(tuán)(少)負(fù)責(zé)人和教師代表等組成的競聘上崗工作考評小組,校長任組長。競聘上崗工作考評小組中,教師代表不少于三分之一,由教職工大會民主選舉產(chǎn)生。競聘上崗工作考評小組成員名單報縣教委備案。競聘上崗工作考評小組成員每屆任期為三年。三年任期內(nèi),個別不稱職人員可經(jīng)教代會通過后變更。競聘上崗工作考評小組負(fù)責(zé)有關(guān)政策宣傳和穩(wěn)定工作,負(fù)責(zé)審定量化細(xì)則和參與競聘上崗人員的考評工作,對申請人進(jìn)行資格審查、逐項(xiàng)核實(shí)得分、審核競聘結(jié)果等。

各校xx開教職工大會公布崗位職數(shù)、聘任條件和考評辦法,并將逐項(xiàng)得分及競聘結(jié)果在校園內(nèi)醒目位置予以公示。

3、制定量化細(xì)則。

各事業(yè)單位必須以此方案為依據(jù)結(jié)合本單位實(shí)際制定具體的量化細(xì)則,經(jīng)全體職工反復(fù)醞釀討論通過后上報教委備案并實(shí)施。細(xì)則一經(jīng)制定,要堅(jiān)持至少三年的連續(xù)性。某些條款確需修改,必須通過教職工大會討論通過后才能有效。

4、申報審查。

符合條件人員向?qū)W校競聘上崗工作考評小組書面申報,考評小組對申報人員進(jìn)行資格審查。

5、述職評議【進(jìn)編競聘方案】。

經(jīng)審查合格的專業(yè)技術(shù)人員在教職工大會上述職,由全校教職工對申報人員的思想工作表現(xiàn)進(jìn)行量化評價。

6、綜合考核。

申報人員向競聘上崗工作考評小組提供考評所需的有關(guān)佐證材料,原則上要提供原件。考評小組對申報人員按條件進(jìn)行量化評分,擇優(yōu)選出聘任對象。

7、公示結(jié)果。

學(xué)校將量化評分表和競聘結(jié)果在學(xué)校醒目處公示5個工作日。

8、上報材料。

公示結(jié)果無異議后,學(xué)校將競聘結(jié)果和聘任材料完備手續(xù)后上報。

考評實(shí)行量化打分,分思想工作表現(xiàn)、教齡、學(xué)歷、獎勵、考核結(jié)論、責(zé)任輕重、工作環(huán)境、論文獎、講(說)課比賽(含觀摩示范課、業(yè)務(wù)講座)、指導(dǎo)獎、管理獎、出勤、工作量、教育教學(xué)業(yè)績、聘(評)時間、加分等十六項(xiàng),各項(xiàng)得分之和為申報人員量化得分,同一層級得分高者優(yōu)先聘任同一層級的最高等級。

1、思想工作表現(xiàn)。

由學(xué)校全體教職工根據(jù)申報人員平時的思想工作表現(xiàn)和述職情況,對申報人給予15-20分的量化評價,分值為整數(shù)或一位小數(shù)。低于15分或高于20分者,作棄權(quán)處理,以實(shí)際有效打分的平均分作為申報人的該項(xiàng)得分。學(xué)校對申報人的思想工作表現(xiàn)量化評分時,必須有三分之二以上的教職工參與。經(jīng)主管部門研究同意的上掛人員、支教人員、借調(diào)人員先由用人單位對其進(jìn)行思想工作表現(xiàn)量化評價,再上報主管部門核實(shí)并通知原單位。經(jīng)主管部門研究同意的離職學(xué)習(xí)人員參加本單位的量化評價,其分值不得少于同一層級競聘人員的平均數(shù)。

2、教齡。

參加工作以來,從事專業(yè)技術(shù)工作滿一年計(jì)0.5分。離職進(jìn)修學(xué)習(xí)期間或長期病事假(癌癥患者除外)以及長期在本單位沒有具體工作崗位的(經(jīng)主管部門同意的上掛、支教、借調(diào)人員除外),不計(jì)教齡分。

3、學(xué)歷。

以國家教育部或有關(guān)行政部門認(rèn)可的院校頒發(fā)的畢業(yè)證書為準(zhǔn),專業(yè)合格證書不作學(xué)歷看待。

研究生5分、本科4分、???分、中專2分、高中1分、初中及以下0.5分。

4、獎勵。

任現(xiàn)職務(wù)以來,受到各級黨委、政府、教育主管部門等表彰獎勵者只計(jì)最高一次,不重復(fù)記分。

優(yōu)秀稱號:國家級5分,?。ㄊ校┘?分,縣級3分;

先進(jìn)稱號:國家級4分,?。ㄊ校┘?分、縣級2分;主管部門1分、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及校級0.5分。

受到各級黨委、政府表彰或授予的其他稱號可按先進(jìn)稱號相應(yīng)級別記分。

5、考核結(jié)論。

近三年內(nèi),年度考核結(jié)論為優(yōu)秀者每年計(jì)0.5分。

6、責(zé)任輕重。

(1)現(xiàn)擔(dān)任單位實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)部門行文明確職級待遇的專業(yè)技術(shù)人員,履行了相應(yīng)職責(zé),工作有成效者,校級3分,中層2.5分。

(2)現(xiàn)為班主任1.5分。

(3)現(xiàn)為年級組長、教研組長、村小負(fù)責(zé)人并履行相應(yīng)職責(zé)、工作有成效者計(jì)1分。

以上幾項(xiàng)不重復(fù)計(jì)分。

7、工作環(huán)境(只限現(xiàn)有村小的學(xué)校)。

村小任教每年計(jì)0.25分,連續(xù)在村小任教且聘任時仍在村小任教的另計(jì)1分。

8、論文獎。

任現(xiàn)職以來在各級正式刊物上發(fā)表或交流與申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位密切相關(guān)的論文或獲得各級教育學(xué)會、教研部門論文等級獎的,取最高一次計(jì)分。與申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位無關(guān)的論文、作品不計(jì)分。

國家級3分、市級2分、縣級1分、校級0.5分。

9、講(說)課比賽。

任現(xiàn)職以來近五年內(nèi)計(jì)最高一次。

講(說)課比賽。

國家:一等5分、二等4.5分、三等4分;

市級:一等4分、二等3.5分、三等3分;

縣級:一等3分、二等2.5分、三等2分;

校級:一等1.5分、二等1分、三等0.5分.

10、指導(dǎo)獎。

任現(xiàn)職以來,由教育主管部門、教研部門或業(yè)務(wù)部門經(jīng)教育行政部門行文批準(zhǔn)舉辦的科技學(xué)科知識競賽、體育、藝術(shù)競賽等獲獎學(xué)生的指導(dǎo)教師按以下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。(計(jì)最高一次)。

11、管理獎。

任現(xiàn)職以來,學(xué)校實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)分管工作獲上級個人獎勵:國家級4分、市級3分、縣級2分。(計(jì)最高一次)。

12、出勤。

近三年,出滿勤者計(jì)10分,病假一天扣0.1分,事假一天扣0.2分,遲到或早退一次扣0.05分。近三年內(nèi),有曠課行為者不得聘任。經(jīng)主管部門研究同意的上掛、支教、借調(diào)人員在上掛、支教或借調(diào)期間由用人單位對其進(jìn)行出勤考核,再上報主管部門核實(shí)并通知原單位。

13、工作量。

近三年按學(xué)期計(jì)算,六學(xué)期各分項(xiàng)之和除以6的結(jié)果數(shù)為各分項(xiàng)得分,各分項(xiàng)得分之和為總的工作量計(jì)分。

(3)擔(dān)任幾個班課程的老師,其班額學(xué)生數(shù)按所教班額平均人數(shù)計(jì)分。

(4)各單位經(jīng)主管部門明確職級的行政人員和從事教育教學(xué)服務(wù)工作的非教學(xué)人員以及經(jīng)主管部門同意的離職學(xué)習(xí)人員其工作量由各單位根據(jù)實(shí)際確定,但不能低于一線教學(xué)人員的平均工作量。

(5)經(jīng)主管部門研究同意的上掛人員上掛期工作量應(yīng)與本單位專業(yè)技術(shù)人員的最高工作量相同。

(6)經(jīng)主管部門研究同意的支教或借調(diào)人員在支教期或借調(diào)期的工作量由用人單位提供并上報主管部門,主管部門經(jīng)核實(shí)后通知原單位。

14、教育教學(xué)業(yè)績。

考核近三年的教學(xué)成績。每期每人基本分為60分,上升一個名次加0.5分,下降一個名次減0.5分,保留第一的加0.5分,保留倒數(shù)第一的減0.5分,六個學(xué)期分值之和除以6作為該項(xiàng)實(shí)得分。非統(tǒng)考學(xué)科的專業(yè)技術(shù)人員得分為參加競聘同一層級的統(tǒng)考學(xué)科人員的平均分。

經(jīng)主管部門研究同意的上掛、支教或借調(diào)人員在上掛期、支教期或借調(diào)期先由用人單位對其進(jìn)行業(yè)績考評,再上報主管部門核實(shí)并通知原單位。各單位經(jīng)主管部門明確職級的行政人員和從事教育教學(xué)服務(wù)工作的非教學(xué)人員其工作量由各單位根據(jù)實(shí)際確定,但不能低于一線教學(xué)人員的平均工作量。

15、聘(評)時間。

聘任(取得資格)一年加0.25分。轉(zhuǎn)聘(評)前后同一層級可以連續(xù)計(jì)算。

16、加分。

有下列情況之一者可以加分(只計(jì)一次,不重復(fù)計(jì)分)。

(1)任現(xiàn)職來經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)立項(xiàng)的教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,并獲得教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目獎的主研人員,國家級3分、市級2分、縣級1分。

(2)市、縣級骨干教師分別計(jì)2分、1分。

(3)聘任當(dāng)年在縣、校內(nèi)有組織有目地開展各類大型活動的主要承擔(dān)者,分別計(jì)2分、1分,只計(jì)一次。

1、對男滿58周歲、女滿53周歲;在村小連續(xù)工作20年及以上,現(xiàn)仍在村小任教;教學(xué)業(yè)績在所任教年級中等及以上位次的專業(yè)技術(shù)人員。(三個條件必須同時具備)。

2、獲"縣十佳師德標(biāo)兵"、"縣十佳班主任"、市優(yōu)秀教師(教育工作者)、勞模及以上稱號者優(yōu)先聘任。

事業(yè)單位崗位設(shè)置競聘上崗工作涉及面廣、政策性強(qiáng),各單位要嚴(yán)格政策,嚴(yán)肅紀(jì)律,不違規(guī)突破崗位數(shù)額,不突擊聘任職務(wù)。要精心組織,周密安排,承認(rèn)現(xiàn)狀,平穩(wěn)過渡,積極穩(wěn)妥推進(jìn)本單位競聘上崗工作。

(一)認(rèn)識到位、抓緊實(shí)施。事業(yè)單位崗位設(shè)置競聘上崗工作是國家的統(tǒng)一部署,各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌規(guī)劃,組織精兵強(qiáng)將,集中精力做好實(shí)施工作。

(二)加強(qiáng)宣傳、確保穩(wěn)定。各單位一定要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),認(rèn)真聽取群眾和專家的意見建議,做好單位工作人員的思想政治工作,確保干部職工隊(duì)伍和社會的穩(wěn)定。

(三)政策公開、工作透明。各單位要增強(qiáng)工作的透明度,做到政策公開,過程公開,結(jié)果公開,保證單位教職員工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

(四)穩(wěn)慎實(shí)施、平穩(wěn)過渡。事業(yè)單位崗位設(shè)置競聘上崗工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到全縣教育系統(tǒng)109個單位干部職工的切身利益,實(shí)施過程中要分步推進(jìn),先易后難,及時發(fā)現(xiàn)和處理實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題和情況,平穩(wěn)完成崗位設(shè)置工作。

(五)強(qiáng)化責(zé)任、嚴(yán)肅紀(jì)律。各單位主要負(fù)責(zé)人為崗位設(shè)置競聘上崗工作的第一責(zé)任人,必須切實(shí)履行職責(zé),不得弄虛作假,一經(jīng)查實(shí),將嚴(yán)肅處理。

干部競聘上崗實(shí)施方案篇八

為不斷提高我校干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),加大干部交流工作的力度,進(jìn)一步推進(jìn)干部制度改革工作,形成富有生機(jī)和活力的用人機(jī)制,根據(jù)中國共產(chǎn)黨中央《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部交流工作暫行規(guī)定》和省、市有關(guān)文件規(guī)定,制定本辦法。

(一)原則。

1、黨管干部的原則。

2、群眾公認(rèn)的原則。

3、德才兼?zhèn)涞脑瓌t。

4、公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。

5、梯次配備、結(jié)構(gòu)合理的原則。

6、個人志愿與工作需要相結(jié)合的原則。

(二)適用范圍。

1、本辦法先適用于校本部任命制和聘任制的處級干部。

2、對黨務(wù)、群團(tuán)組織機(jī)構(gòu)中選舉制的干部,原則上也要通過競聘程序,競聘上崗后履行有關(guān)規(guī)定手續(xù)。

二、制度規(guī)定。

1、交流機(jī)制。通過競聘上崗工作,要實(shí)行較大范圍的干部交流。從1995年至今,凡是工作部門沒有變化的處級領(lǐng)導(dǎo)干部原則上都實(shí)行崗位交流(試用期尚未轉(zhuǎn)正的干部除外);在干部交流時,為保持工作的連續(xù)性,一般情況下同一單位的正、副職不同時交流。干部交流以機(jī)關(guān)、直屬機(jī)構(gòu)的干部和教學(xué)機(jī)構(gòu)的黨務(wù)干部為主,教學(xué)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)干部(院長或副院長、主任或副主任)不作為主要的交流對象。在交流過程中,原則上不突破部門的領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)。

干部交流分為橫向交流和縱向交流。橫向交流指機(jī)關(guān)、直屬機(jī)構(gòu)、教學(xué)機(jī)構(gòu)內(nèi)部不同崗位間的交流??v向交流指機(jī)關(guān)干部與直屬機(jī)構(gòu)、教學(xué)機(jī)構(gòu)干部間的交流,也包括黨政干部間的交流。

2、年齡規(guī)定。按照國家對干部離退休年齡的規(guī)定,已到法定退休年齡的干部原則上不得競聘處級崗位。

年齡不夠任滿一屆(三年)的處級干部在新一屆任用時,男性不超過58周歲,女性不超過53周歲。凡到限定年齡的干部原則上不再擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),可從事本人特長的專業(yè)技術(shù)工作和非領(lǐng)導(dǎo)工作。

3、試用期制。對競聘上崗中新提職干部一律實(shí)行試用期制,試用期一年。試用期滿,由組織人事部進(jìn)行考核,凡不稱職票達(dá)到40%以上者,要免職或降職,不保留試用期間的級別和待遇;不稱職票達(dá)到20**年;考核稱職者,正式聘任,聘(任)期從試用期算起。

4、任期制。qq大全對聘任制和任命制的處級干部都實(shí)行任期制,每個任期為三年,時間從聘任之日算起。任屆期滿要進(jìn)行述職和考核,重新競聘上崗后,干部在同一崗位連續(xù)任職一般不超過兩屆(含兩屆)。

5、上崗培訓(xùn)制。對所有已被聘任和任命的干部都要進(jìn)行上崗培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要目的在于提高干部的思想政治素質(zhì)和綜合能力水平。

6、審計(jì)制。處級干部,特別是一把手和分管經(jīng)濟(jì)工作的處級干部在任屆期滿或離任時,要由審計(jì)部門對其經(jīng)濟(jì)責(zé)任進(jìn)行審計(jì),并將審計(jì)結(jié)果和評價作為升降任免的重要依據(jù)。

三、任職基本條件和資格。

(一)基本條件。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和江大大同志“三個代表”重要思想,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,自覺貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針。

2、具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,富有奉獻(xiàn)精神和開拓進(jìn)取精神,干實(shí)事,重實(shí)績。

3、作風(fēng)民主,勤政廉潔,為人正派,有全局觀念和組織紀(jì)律觀念,善于團(tuán)結(jié)同志,密切聯(lián)系群眾,能堅(jiān)持和貫徹黨的民主集中制原則和實(shí)事求是的工作作風(fēng)。

4、具有勝任學(xué)校某方面工作所需要的組織能力、管理能力和業(yè)務(wù)知識,還要具有獨(dú)立分析問題、解決問題的能力和決策水平。

5、身體健康,能夠承擔(dān)本部門正常領(lǐng)導(dǎo)工作。

(二)基本資格。

正處崗位:

具有下列條件之一者:

1、經(jīng)考核稱職,且年齡符合要求的現(xiàn)職正處級干部。

2、具有大學(xué)本科以上學(xué)歷,中級以上職稱,且任副處級職務(wù)三年以上,經(jīng)考核優(yōu)秀,年齡在45周歲以下的現(xiàn)職副處級干部(按照國家有關(guān)政策,部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部條件可適當(dāng)放寬)。符合此條件,如果競聘教學(xué)、科研和研究生部門的干部,還必須具備碩士以上學(xué)位、正高級職稱。

3、具有碩士以上學(xué)位,正高級職稱的教學(xué)、科研、醫(yī)療、人員,年齡在45周歲以下,在現(xiàn)職崗位考核優(yōu)秀者。

副處崗位。

具備下列條件之一者:

1、沒有競聘到正處級崗位的現(xiàn)職正處級領(lǐng)導(dǎo)干部。

2、經(jīng)考核稱職,且年齡符合任職要求的現(xiàn)職副處級干部。

3、具有大學(xué)本科以上學(xué)歷,中級以上職稱,且任正科級職務(wù)三年以上,經(jīng)考核優(yōu)秀,年齡在40周歲以下的現(xiàn)職正科級干部。符合此條件,如果競聘教學(xué)、科研和研究生部門工作的副處級干部,還必須具備碩士以上學(xué)位、副高級職稱。

4、具有碩士以上學(xué)位,副高級職稱的教學(xué)、科研、醫(yī)療人員,年齡在45周歲以下,在現(xiàn)職崗位考核優(yōu)秀者。

1、黨委動員。黨委召開各級干部、各類人員動員會,端正干部的思想認(rèn)識,樹立起正確的競爭意識和交流意識,為競聘上崗工作的順利進(jìn)行打下良好的思想基礎(chǔ)。

2、民意測驗(yàn)。在競聘上崗工作前,對現(xiàn)職的處級干部進(jìn)行大范圍、多層次的民意測驗(yàn),對于不稱職票超過40%者,予以免職,并取消其競聘資格。不稱職票超過20**年至今,工作部門沒有變化的非業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)干部(試用期尚未轉(zhuǎn)正的干部除外),不得填報原崗位。填報一個崗位的干部,視為不服從分配,如其不能競聘到所填報的崗位,黨委不考慮將其調(diào)整到其它崗位的可能,并取消其下一級別崗位的競聘資格。

2、競聘上一級別崗位的干部和競聘同一級別崗位的業(yè)務(wù)干部填報志愿時,可申報一個或兩個崗位,不受第1條規(guī)定的限制。

3、對于已達(dá)到退休年齡的業(yè)務(wù)干部和雙肩挑干部,不再保留原行政待遇,根據(jù)有關(guān)規(guī)定可從事本專業(yè)的教學(xué)和科研工作;已達(dá)到退休年齡的行政干部按有關(guān)規(guī)定直接辦理退休手續(xù)。

4、因年齡規(guī)定限制而未能參加競聘的干部,保留原級別待遇直至退休,業(yè)務(wù)干部和雙肩挑干部歸隊(duì)后,其職稱待遇不低于原級別的,不再保留原級別待遇。

5、因身體健康原因不能承擔(dān)部門正常領(lǐng)導(dǎo)工作的干部,經(jīng)黨委批準(zhǔn),可不參加競聘,業(yè)務(wù)干部可從事本專業(yè)的教學(xué)和科研工作,行政干部可改任相應(yīng)的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

6、未被聘任到相應(yīng)崗位的干部,可競聘低一級的干部崗位。未被聘任到處級崗位的業(yè)務(wù)干部,原則上回原教學(xué)單位從事本專業(yè)工作;其它未聘干部,一律在原部門待分配。

7、除年齡和身體健康因素不符合申報條件的干部外,其它干部在競聘中不申報崗位,視為放棄受聘權(quán)利,按未聘干部處理。

8、競聘后,部門暫無合適人選而急需部門領(lǐng)導(dǎo)的崗位,為避免影響工作,可根據(jù)實(shí)際情況經(jīng)黨委常委會討論確定上崗人選。

9、參加競聘者要講團(tuán)結(jié)、講大局,消除不正常的感情因素障礙,正確對待同志之間的正當(dāng)競爭,保證競聘上崗工作順利進(jìn)行。

10、無論應(yīng)聘、落聘、交流還是未聘干部,若無正當(dāng)理由均須服從組織安排,拒不服從者,視為自動離職。

六、附則。

1、本辦法自公布之日起執(zhí)行。

2、本辦法由組織人事部負(fù)責(zé)解釋。

干部競聘上崗實(shí)施方案篇九

為進(jìn)一步深化事業(yè)單位人事制度改革,引入競爭激勵機(jī)制,建立健全事業(yè)單位崗位管理制度,根據(jù)市委、市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》(筑黨發(fā)〔20xx〕21號)和市委組織部、市人事局、市編辦《關(guān)于印發(fā)〈貴陽市事業(yè)單位崗位設(shè)置工作實(shí)施意見〉的通知》(筑人通[20xx])18號精神,結(jié)合我局實(shí)際,特制定以下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”原則,進(jìn)一步提高事業(yè)單位人員隊(duì)伍的整體素質(zhì),實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人事管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,確保事業(yè)單位收入分配制度改革的順利實(shí)施。

1、堅(jiān)持黨管干部的原則;。

2、德才兼?zhèn)?、注重?shí)績的原則;。

3、公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。

(一)范圍:

1、局屬各事業(yè)單位出缺的九級職員(科員)及其以下管理崗位;。

3、局屬各事業(yè)單位中層正副職崗位(因市房改辦中層干部為科級職務(wù),不列為此次競聘上崗范圍)。

(二)基本條件:

1、遵守國家法律、法規(guī);。

2、具有良好的職業(yè)道德;。

3、具有競聘崗位要求的文化程度以及履行競聘崗位職責(zé)的專業(yè)知識及工作能力;。

4、身體健康,能在所競聘崗位上堅(jiān)持正常工作;。

5、競聘崗位所需的其他資格條件。

(三)基本任職條件。

1、九級職員(科員)及其以下管理崗位一般應(yīng)具有中專以上文化程度,

2、專業(yè)技術(shù)崗位的七、十級等崗位的基本任職條件按我省現(xiàn)行的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。各級專業(yè)技術(shù)崗位任職條件,按照省人事廳制定的專業(yè)技術(shù)等級崗位基本任職條件指導(dǎo)意見執(zhí)行。局屬各事業(yè)單位可結(jié)合本單位的具體情況,根據(jù)不同等級崗位的職責(zé)任務(wù)、專業(yè)技術(shù)水平要求等因素制定具體辦法。

3、局屬事業(yè)單位中層正副職崗位任職條件:擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的路線、方針、政策、熱愛社會主義;具備大學(xué)??萍捌湟陨衔幕潭取?/p>

(四)下列人員不能參加競聘上崗:

1、正在被司法機(jī)關(guān)立案偵察、紀(jì)檢監(jiān)察部門立案審查的;。

2、黨紀(jì)處分所規(guī)定的限制提任期未滿的;。

3、受政紀(jì)處分尚未解除的。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督。

市人事局是全市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員競聘上崗的綜合管理部門,負(fù)責(zé)事業(yè)單位競聘上崗工作的指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督。市住房保障和房產(chǎn)管理局是本系統(tǒng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員競聘上崗的責(zé)任部門,負(fù)責(zé)下屬事業(yè)單位競聘上崗方案的審核把關(guān)。局屬各事業(yè)單位單位應(yīng)成立競聘上崗考評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,人員組成及職責(zé)如下:

競聘上崗考評工作領(lǐng)導(dǎo)小組由事業(yè)單位黨政領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律檢查部門和工會、職工代表組成,人數(shù)一般為5人或7人,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)集體研究提名推薦聘用人員,領(lǐng)導(dǎo)小組成員要客觀公正,實(shí)事求是。

四、程序及時間安排。

事業(yè)單位競聘上崗的基本程序包括:制定《競聘上崗工作方案》,學(xué)習(xí)動員,公布崗位及競聘條件,個人申報,資格審查,考試考核,群眾測評,成績公布,組織決定,公示,簽訂聘任合同,兌現(xiàn)工資。

(一)準(zhǔn)備階段:9月14日——9月25日。

2、方案經(jīng)職工大會通過,于9月18日前送局人事處審核,報市人事局批準(zhǔn)后,再組織實(shí)施。

(二)實(shí)施階段:9月26日——10月31日。

1、9月26日符合競聘上崗條件的人員申報應(yīng)聘崗位;。

2、9月27日競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對報名人員進(jìn)行資格審查,確定競聘人選。

3、9月28日,公示資格審查結(jié)果;。

4、10月9日-10月14日對資格審查合格者進(jìn)行考試;。

(1)方式:考試分筆試和面試??荚噧?nèi)容主要是履行競聘崗位職責(zé)所必備的基本知識和能力。其中,筆試成績占40%,面試成績占60%。面試分為a、b兩類,其中a類為專業(yè)技術(shù)職務(wù)競聘上崗面試,b類為事業(yè)單位中層干部競聘上崗面試。既要競聘十級(中級)及其以上專業(yè)技術(shù)的人員又要參加競聘單位中層正副職位的,則需參加a、b兩類面試。競聘九級職員(科員)及其以下管理崗位的,只參加筆試,筆試成績按百分制計(jì)算。

(2)考試結(jié)束后,在本單位公布考試成績。面試考官由5人或7人組成,其中主考官由單位主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。面試考官的確定要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)回避制度。

(3)面試計(jì)分方法:面試按百分制計(jì)算,面試時間為15分,每名考生的面試得分按去掉一個最高分和一個最低分,然后將分?jǐn)?shù)相加后除以考官人數(shù)(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位,小數(shù)點(diǎn)后第3位“四舍五入”)。

7、10月22日-23日領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定聘用人員;。

8、10月23日-29日公示競聘結(jié)果;。

9、10月30日-31日簽訂崗位聘用合同,并送人事部門進(jìn)行鑒證。

(三)總結(jié)階段:11月2日-11月16日。

1、11月2日—4日,報送事業(yè)單位崗位設(shè)置工作總結(jié);。

2、11月5日—16日,由市人事局和局人事處,對事業(yè)單位完成崗位設(shè)置、崗位聘用、簽訂聘用合同的情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收,驗(yàn)收合格后兌現(xiàn)工資。

五、聘任和待遇。

1、競聘上崗的崗位實(shí)行聘任制,聘任期限一般為5年。

2、競聘上崗的人員,按照新任職務(wù)享受相應(yīng)的待遇。實(shí)行按崗定酬,崗變薪變。

3、單位對競聘上崗的專業(yè)技術(shù)人員的履職情況定期進(jìn)行考核,考核結(jié)果及時記入考核檔案,作為專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)升降、續(xù)聘和解聘的重要依據(jù)。考核不合格的,根據(jù)不同情況,予以解聘、低聘或調(diào)整工作。被低聘或調(diào)整工作的人員按照新聘任的職務(wù)享受相應(yīng)的工資待遇。

4、有專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的專業(yè)技術(shù)人員參加競聘上崗落聘后,可以參加低一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)競聘,可以以原專業(yè)技術(shù)職稱(資格)參加有關(guān)技術(shù)、學(xué)術(shù)活動。

5、對實(shí)施競聘上崗后未能繼續(xù)擔(dān)任原職務(wù)的人員,應(yīng)視情況另行安排適當(dāng)工作。對因競聘上崗而產(chǎn)生的內(nèi)部待崗人員,應(yīng)積極提供上崗機(jī)會,妥善安置。

六、工作要求。

(一)提高認(rèn)識,精心組織。

局屬各事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,充分認(rèn)識事業(yè)單位崗位設(shè)置工作的重要意義,把實(shí)施競聘工作擺在重要議事日程,班子成員要認(rèn)真領(lǐng)會精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)對本單位推行競聘上崗的領(lǐng)導(dǎo)工作。

(二)嚴(yán)格政策、嚴(yán)肅紀(jì)律。

開展競聘上崗工作必須嚴(yán)格按照規(guī)定的條件標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。事業(yè)單位干部職工要自覺遵守人事工作紀(jì)律,如有違反規(guī)定、徇私舞弊、弄虛作假者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消應(yīng)聘人員的資格,并追究有關(guān)人員的責(zé)任??脊?、命題組的人員以及其他工作人員要嚴(yán)格做好相關(guān)試題的保密工作,防止試題內(nèi)容外泄,如有違反規(guī)定者,將嚴(yán)肅查處。

(三)扎實(shí)工作,切實(shí)處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系。

實(shí)行事業(yè)單位崗位設(shè)置工作涉及單位干部職工的切身利益和單位自身的穩(wěn)定與發(fā)展,各事業(yè)單位一定要高度重視,在引導(dǎo)職工支持并積極參與崗位設(shè)置工作的同時,要保證單位工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),符合報名條件的同志要積極參加競聘上崗,在搞好競聘上崗的同時認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,處理好改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系,確保各項(xiàng)工作目標(biāo)全面完成。

干部競聘上崗實(shí)施方案篇十

為深化我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位人事制度改革,建立健全我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理制度,實(shí)現(xiàn)我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,根據(jù)重慶市人事局《關(guān)于印發(fā)重慶市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施辦法(試行)的通知》(渝人發(fā)〔20xx〕2號)、《關(guān)于印發(fā)重慶市中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見的通知》(渝人發(fā)〔20xx〕41號)、《關(guān)于印發(fā)重慶市義務(wù)教育學(xué)校崗位設(shè)置指導(dǎo)意見的通知》(渝人發(fā)〔20xx〕42號)、《關(guān)于印發(fā)重慶市科學(xué)研究事業(yè)單位崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見的通知》(渝人發(fā)〔20xx〕33號)、《關(guān)于印發(fā)重慶市機(jī)關(guān)直屬服務(wù)性事業(yè)單位崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見的通知》(渝人發(fā)〔20xx〕34號)、《關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置工作若干問題的處理意見(一)》(渝人發(fā)(20xx)68號)和《關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置工作若干問題的處理意見(二)》(渝人發(fā)(20xx)106號)以及忠縣人事局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈重慶市人事局關(guān)于印發(fā)重慶市事業(yè)單位工作人員競聘上崗暫行規(guī)定〉的通知》(忠人事發(fā)〔20xx〕85號)等文件精神,結(jié)合本縣教育系統(tǒng)實(shí)際,特制定忠縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位競聘上崗實(shí)施方案,具體內(nèi)容如下:

一、指導(dǎo)思想。

以國家人事部和我市關(guān)于實(shí)施事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的文件精神為依據(jù),按照科學(xué)合理、精簡效能的原則,堅(jiān)持將事業(yè)單位崗位設(shè)置管理與事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革結(jié)合起來,與事業(yè)單位人員聘用制度結(jié)合起來,與促進(jìn)事業(yè)單位用人機(jī)制轉(zhuǎn)換結(jié)合起來,深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全事業(yè)單位崗位設(shè)置管理制度。

二、工作目標(biāo)。

通過實(shí)行崗位總量控制、結(jié)構(gòu)比例控制和最高等級控制,組織引導(dǎo)事業(yè)單位按崗聘用、以崗定薪、合同管理,實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步完善事業(yè)單位人員聘用制度,推進(jìn)事業(yè)單位收入分配制度改革順利實(shí)施,充分調(diào)動事業(yè)單位各類人員的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)事業(yè)單位生機(jī)與活力,逐步建立具有事業(yè)單位特點(diǎn)的人事管理制度,推動我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長:趙洪生。

副組長:梁文政。

成員:張明喜易坤權(quán)陶衛(wèi)東李發(fā)明曾慶安。

下設(shè)辦公室,梁文政兼任辦公室主任,陳元柳任辦公室副主任,李林峽、趙明、黃德林、楊文豪、鞠小蘭、秦華平、鄧華、陳世奎、伯海紅、陳國英為成員。

我委所屬事業(yè)單位109個,機(jī)構(gòu)編制總數(shù)7541個,其中管理崗位共設(shè)置70個,專業(yè)技術(shù)崗位共設(shè)置7xx7個,工勤技能崗位共設(shè)置324個。

則;堅(jiān)持公開競爭、擇優(yōu)聘任的原則;堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

六、崗位基本條件。

1、遵守憲法和法律;

2、具有良好的品性;

3、具備崗位所需的專業(yè)能力技能和資格條件;

4、適應(yīng)崗位要求的身體條件;

5、上年年度考核結(jié)果必須為稱職及以上。

6、在黨紀(jì)、政紀(jì)處分期內(nèi)或正在接受立案審查或停職審查尚未做出結(jié)論的人員,暫不參加競聘上崗。

忠縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位在編在崗的管理人員、工勤技能人員和專業(yè)技術(shù)人員。(經(jīng)主管部門同意的上掛、支教、借調(diào)人員和離職學(xué)習(xí)人員均屬在編在崗人員)。

1、競聘上崗前,將原來已聘相應(yīng)層級的人員對號入座,如果原來同一層級已聘人數(shù)少于設(shè)置的崗位數(shù),首先在已聘人員中競聘同一層級的不同等級,然后在獲得同一層級任職資格而未聘任的人員中競聘所剩空崗;如果原來同一層級已聘人數(shù)多余設(shè)置的崗位數(shù),則先在同一層級已聘人員中競聘同一層級的不同等級,然后將未競聘上的已聘人員保留原聘任等級,在備注欄內(nèi)注明“過渡”。

2、如果有崗位而同一層級沒有已聘人員,則在現(xiàn)有取得相應(yīng)資格的人員中開展競聘上崗。

3、如果同一層級沒有崗位但原來有已聘人員,則將已聘人員放在原來已聘崗位上,在備注欄內(nèi)注明“過渡”。

九、管理崗位的基本任職條件。

1、七級職員崗位,須在八級職員崗位上工作滿三年;

2、八級職員崗位,須在九級職員崗位上工作滿三年。

3、單位沒有設(shè)置管理崗位或管理崗位設(shè)置數(shù)少于現(xiàn)有實(shí)際享受同級工資的人數(shù)時,競聘上崗后余下的管理人員保留現(xiàn)在聘任崗位,在名冊備注欄內(nèi)注明“過渡”。

十、工勤技能崗位的基本任職條件。

1、二級工勤技能崗位,須在本工種下一級崗位工作滿五年,并通過技師技術(shù)等級考評。

2、三級、四級工勤技能崗位,須在本工種下設(shè)一級崗位工作滿五年,并分別通過高級工、中級工技術(shù)等級考核。

3、五級工勤技能崗位,須學(xué)徒期、熟練期滿,且通過初級工技術(shù)等級考核。

4、普通工崗位,須學(xué)徒期、熟練期滿。

5、單位沒有設(shè)置工勤技能崗位或工勤技能崗位設(shè)置數(shù)少于現(xiàn)有實(shí)際享受同級工資的人數(shù)時,競聘上崗后余下的工勤人員保留現(xiàn)在聘任崗位,在名冊備注欄內(nèi)注明“過渡”。

干部競聘上崗實(shí)施方案篇十一

為貫徹落實(shí)《xx市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗實(shí)施意見》等上級有關(guān)文件精神,推行我校崗位設(shè)置管理,根據(jù)上級批復(fù)的設(shè)崗方案,現(xiàn)就我校專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作提出如下意見:

一、基本原則。

1.堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;。

2.堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t;。

3.注重工作實(shí)績、資歷和本事的原則;。

4.堅(jiān)持按崗聘用、合約管理的原則;以上級部門批復(fù)的崗位設(shè)置方案為依據(jù),按照準(zhǔn)用崗位設(shè)置總量、類別、等級和數(shù)量組織崗位聘任。

二、聘任競聘范圍和要求。

2.具備資格的專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)崗位任職條件與要求,實(shí)行按崗聘用、競聘上崗;。

5.在核準(zhǔn)限額內(nèi)進(jìn)取推行“全員競聘”制度,建立“優(yōu)勝劣汰、能上能下”的競爭激勵機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校的生機(jī)和活力。

6.上級文件另有要求的按文件要求執(zhí)行。

三、任職條件。

(一)基本條件。

1.愛崗敬業(yè),忠于職守,勤奮工作,具有良好的職業(yè)道德;。

3.現(xiàn)聘任期內(nèi)各年度考核均為合格以上;。

4.身體健康,具備正常履行崗位職責(zé)的身體條件。

(二)競聘條件。

1.專業(yè)課教師應(yīng)具備相關(guān)實(shí)踐操作技能和實(shí)踐教學(xué)本事;。

5.員級教師:具備學(xué)校事業(yè)崗位基本條件有關(guān)條款,由學(xué)校直接聘用。

四、方法程序。

1.公布競聘崗位。依據(jù)經(jīng)上級核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案,公布競聘崗位的崗位名稱、數(shù)量、職職責(zé)務(wù)和任職條件。

2.個人申請及資格審查。競聘人員向評聘專家委員會(初評委)提出個人書面申請,并在規(guī)定的時間內(nèi)提交相關(guān)材料。每人只能申請競聘一個崗位。評聘專家委員會(初評委)對提出申請的競聘人逐人按條件進(jìn)行資格審查,對確定的競聘人選予以公示。

3.按照專業(yè)技術(shù)人員(5-12級)的先后順序,分別組織競聘。競聘采取綜合考核計(jì)分、評聘專家委員會(初評委)審核的方法進(jìn)行。評聘專家委員會(初評委)根據(jù)計(jì)分順序研究確定崗位擬聘人選。

4.公示。學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置情景、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格等級、數(shù)量、職稱聘任方案、申報人員基本情景、聘任結(jié)果等向全校教職工公示,公示時間不少于5個工作日。公示期間,評聘專家委員會(初評委)和評聘監(jiān)督委員會理解各種舉報并認(rèn)真調(diào)查核實(shí),對不貼合條件的人員取消聘任資格,空缺崗位依次遞補(bǔ)。

5.審核備案。公示期結(jié)束后,學(xué)校將按照上級要求上報有關(guān)材料,經(jīng)市教育局審核后,報市人社局審核認(rèn)定。

6.簽訂合同,頒發(fā)聘書。擬聘任人員由人事部門確認(rèn)并備案后,校長依據(jù)《山東省事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行辦法》等規(guī)定,向受聘人員頒發(fā)聘書,簽訂合同,并行文公布。受聘人員按市人事局要求執(zhí)行新的崗位工資待遇。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

商校職稱評聘專家委員會(初評委)。

xx。

商校職稱評聘監(jiān)督委員會。

xx。

六、聘期管理。

1.事業(yè)崗位競聘上崗實(shí)行聘期管理。聘期根據(jù)每個崗位的工作需要、專業(yè)特點(diǎn)和要求合理確定。學(xué)校崗位聘用一般為3年。聘用時間一般應(yīng)滿一個聘期。聘期內(nèi)崗位等級發(fā)生變動的,其聘期按新的聘用合同執(zhí)行。高層次緊缺人才的聘期可適當(dāng)延長或無固定期限。

2.有下列情形之一,學(xué)校崗位聘用專家委員會確認(rèn)并研究同意,經(jīng)不少于5個工作日公示無異議的,可簽訂至退休的合同:

(1)在同一專業(yè)技術(shù)職務(wù)層次上被連續(xù)聘用滿10年以上,且年度考核均為合格以上,本人申明不再晉升高一級職務(wù)和不再競聘高一等級崗位的,可簽訂至退休的合同。

(2)合同期滿時距法定退休年齡不滿3年,且年度考核均為合格以上,本人申明不再晉升高一級職務(wù)和不再競聘高一等級崗位的,可簽訂至退休的合同。

3.加強(qiáng)聘期和聘后管理。建立健全考核制度,事業(yè)單位應(yīng)根據(jù)人員聘用制度的有關(guān)規(guī)定對聘任的專業(yè)技術(shù)人員工作情景進(jìn)行年度考核,必要時還能夠增加聘期考核。專業(yè)技術(shù)人員一個聘期結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)結(jié)合考核結(jié)果并依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時組織重新競聘、續(xù)聘、解聘或者調(diào)整崗位。

七、崗位設(shè)置及數(shù)量。

學(xué)?,F(xiàn)有在職教職工210人,首次聘任設(shè)管理崗、專業(yè)技術(shù)崗及工勤技能崗共計(jì)228個崗位。

(一)管理崗位。

設(shè)管理崗位12個,已聘任9人,其中管理5級3人,管理8級1人,管理9級5人。

(二)專業(yè)技術(shù)崗位。

學(xué)校共設(shè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗212個,根據(jù)省人事廳規(guī)定,高級、中級、初級比例為3:5:2。高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)64個崗位,5級、6級、7級崗比例為2:4:4,其中5級崗13個,6級崗25個,7級崗26個;中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)106個崗,8級、9級、10級崗比例3:4:3,其中8級崗32個,9級崗42個,10級崗32個;初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)42個崗,11級崗21個,12級崗21個;員級崗根據(jù)實(shí)有人數(shù)聘用。上述崗位中本次聘任:高級崗位7個,中級崗19個。高級5-7級崗、中級8-10級崗、初級11-12級崗按空崗情景逐級聘任,每級崗位聘任前向教職工公示空崗情景。

(三)工勤技能崗位。

工勤技能崗共設(shè)4個崗位,其中技術(shù)工三級1個,技術(shù)工四級1個,技術(shù)工五級1個,普通工1個。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景已聘任16人,其中技術(shù)工三級5人,技術(shù)工四級4人,技術(shù)工五級4人,普通工3人。

八、加強(qiáng)監(jiān)管。

1.學(xué)校崗位聘用上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要資料,涉及面廣、政策性強(qiáng),學(xué)校高度重視,要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,及時發(fā)現(xiàn)和解決在實(shí)施過程中出現(xiàn)的新情景和問題,保證崗位聘用工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。

2.切實(shí)做好宣傳引導(dǎo)和思想政治工作,增強(qiáng)工作透明度,做到政策公開、程序公開、方法公開、結(jié)果公開,保證教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

3.加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅崗位聘用工作紀(jì)律,對違反崗位設(shè)置管理和崗位聘用政策規(guī)定,以及弄虛作假、營私舞弊的直接職責(zé)人員及其有關(guān)部門(單位)相關(guān)職責(zé)人員,按照《關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作中違反政策紀(jì)律問題的暫行規(guī)定》(魯人職﹝1994)9號)等組織人事紀(jì)律嚴(yán)肅處理。

九、本辦法由學(xué)校評聘專家委員會(初評委)負(fù)責(zé)解釋。

十、方案經(jīng)市教育局審核,經(jīng)過全體教師85%表決同意后執(zhí)行。

干部競聘上崗實(shí)施方案篇十二

為了充分調(diào)動干部職工的工作積極性,促進(jìn)年輕干部盡快成長,使高素質(zhì)、有能力的干部走上重要工作崗位,按照《機(jī)關(guān)事業(yè)單位任用股級干部實(shí)行競爭上崗的實(shí)施意見》的精神,經(jīng)局黨組研究決定,對任用股級職務(wù)實(shí)行競爭上崗?,F(xiàn)提出如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)原則。

以理論、“”重要思想和xx大精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀、人才觀和正確的群眾觀,全面貫徹干部“四化”方針,堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持公開、公平、公正,堅(jiān)持考試與考察相結(jié)合,堅(jiān)持個人意愿與組織安排相結(jié)合,進(jìn)一步優(yōu)化干伍結(jié)構(gòu),合理配置人才資源,努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、清正廉潔、作風(fēng)優(yōu)良的干伍。

二、競爭上崗的范圍。

此次競爭上崗僅限于提拔副股級職務(wù)或由副股級職務(wù)升任正股級職務(wù)的人員。原已任命的副股級干部不報名參與競爭或參與競爭而未成功的,保持原職務(wù)不變。

三、競爭方式及數(shù)量。

此次競爭上崗采取職務(wù)資格競爭的方式,設(shè)5個正股級職務(wù)、4個副股級職務(wù)。參與競爭的人員通過面試、民主測評、考察等環(huán)節(jié)競爭取得股長或副股長的任職資格,由局黨組研究確定上崗人員的具體職位。

若報名人數(shù)等于或少于競爭職務(wù)數(shù),則不實(shí)行競爭上崗,不進(jìn)行面試,直接進(jìn)入民主測評環(huán)節(jié),最后由局黨組研究確定擬任人選。

四、競爭人員資格條件。

(一)具有履行職務(wù)職責(zé)所需要的主義、思想、理論水平,認(rèn)真實(shí)踐“”重要思想;。

(三)具有中專以上學(xué)歷,身體健康;。

(四)參加工作滿兩年;。

(五)近兩年年度考核為稱職(合格)以上等次;。

(六)機(jī)關(guān)人員參加公務(wù)員培訓(xùn)合格;專業(yè)技術(shù)人員完成繼續(xù)教育任務(wù);。

(七)報名競爭正股級職務(wù)的必須是現(xiàn)任副股級職務(wù)人員。

五、競爭上崗實(shí)施策劃書--策劃方案策劃書策劃方案五、方法步驟。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

為加強(qiáng)對競爭上崗工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立由陳樹華局長任組長、其他班子成員任成員的競爭上崗領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)競爭上崗的組織實(shí)施工作。

2、報名與資格審查。

報名參加競爭上崗的人員填寫《競爭上崗報名登記表》,明確填寫擬競爭職務(wù)資格以及是否服從組織安排等,并按要求提供相關(guān)證件、材料。局競爭上崗領(lǐng)導(dǎo)小組對報名人員進(jìn)行資格審查,經(jīng)局黨組研究確定后,公布準(zhǔn)予參加競爭上崗的人員名單。(面試網(wǎng))。

3、面試。

面試主要測試競爭者履行競爭職務(wù)職責(zé)所必備的基本素質(zhì)和能力。面試采用結(jié)構(gòu)化面試方法,滿分為100分,時限為15分鐘。面試結(jié)束后,當(dāng)場宣布面試成績,并將面試成績張榜公布。

4、民主測評。

民主測評主要是對競爭者的德才表現(xiàn)及其對競爭職務(wù)資格的適應(yīng)程度進(jìn)行評價。局競爭上崗領(lǐng)導(dǎo)小組組織由全局干部職工參加的民主測評會,對競爭者進(jìn)行測評。民主測評的內(nèi)容包括思想政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)、工作實(shí)績、廉潔自律共五項(xiàng),細(xì)分為18個要素,每個要素劃分為“勝任”、“基本勝任”、“不勝任”三個檔次并確定不同的分值,各檔次折算分?jǐn)?shù)分別是:“勝任”為占該要素分值的100%、“基本勝任”為占該要素分值的50%、“不勝任”為0分。民主測評主體分為局副科級以上干部和其他人員兩類,測評票分別統(tǒng)計(jì),各占分?jǐn)?shù)的50%。參加測評人員無記名填票,然后由工作人員匯總計(jì)算出每位競爭者的分?jǐn)?shù)。民主測評按百分制計(jì)分。民主測評結(jié)果張榜公布。

5、組織考察。

考察對象通過綜合遴選的方式擇優(yōu)確定,即競爭者參加面試、民主測評兩個環(huán)節(jié)的競爭,按照面試占40%、民主測評占60%的比例計(jì)算出分?jǐn)?shù),加上考察得分,計(jì)算出總分,由局黨組根據(jù)總分擇優(yōu)確定考察對象,并公布名單及最低入闈分?jǐn)?shù)。

考察分?jǐn)?shù)的確定主要考慮近三年年度考核結(jié)果和表彰情況兩個方面。年度考核為優(yōu)秀等次的,一次加2分,年度考核為稱職(合格)等次的,不加分。表彰情況包括綜合評比表彰和業(yè)務(wù)部門與人事部門聯(lián)合表彰的單項(xiàng)獎勵。受局表彰的先進(jìn)工作者,一次加1分,受縣委(含縣直機(jī)關(guān)黨工委)、縣政府或市級部門表彰一次,加2分,受市委、市政府或省級部門表彰一次,加3分,受省級以上表彰一次,加4分。

總分相同人員以學(xué)歷、資歷作為參考條件。

對民主測評分?jǐn)?shù)低于70分,經(jīng)考察確屬不勝任的,不作為任職人選。

考察對象確定后,局黨組組織人員成立考察組,采取填寫征求意見表及召開個別征求意見會等形式,全面考察考察對象的德、能、勤、績。考察完畢,考察組寫出署名的考察材料,向局黨組匯報。

6、任職。

局黨組根據(jù)競爭者面試、民主測評和考察情況,集體討論決定擬任人選。確定后,按照任前公示的有關(guān)規(guī)定對擬任人選進(jìn)行五天的公示。公示期滿無異議的,按有關(guān)要求將有關(guān)材料報縣人事局審核。

經(jīng)縣人事局審核后確定的任免人員,屬人事部門任免的,由人事部門行文公布;屬本單位任免的,由本單位行文公布,并將公布文一周內(nèi)送人事部門備案。事業(yè)單位新提拔的股級干部實(shí)行聘任制,聘期為兩年。

六、紀(jì)律要求。

競爭上崗工作在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。有關(guān)人員要嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律,不準(zhǔn)泄露面試試題、考察情況、黨組討論情況等;面試小組成員要客觀公正,不打人情分;參加考察的人員要公道正派,不準(zhǔn)隱瞞或者歪曲事實(shí)真相;參加競爭的人員要正確對待競爭,不準(zhǔn)弄虛作假,搞拉票等非組織行為。對競爭上崗中的違紀(jì)行為,按照有關(guān)規(guī)定予以組織處理或者給予紀(jì)律處分。

干部競聘上崗實(shí)施方案篇十三

為作好公司工藝、設(shè)備、安全管理協(xié)調(diào)工作,更好為生產(chǎn)供給技術(shù)服務(wù)。經(jīng)研究決定,對技術(shù)員在全公司范圍內(nèi)實(shí)行公開全員競聘,同時經(jīng)過競聘上崗這一手段,到達(dá)更好地選拔人才、用好人才,逐步構(gòu)成優(yōu)秀人才能夠脫穎而出的選人用人機(jī)制。現(xiàn)根據(jù)公司...x號文件精神,特制定本競聘上崗實(shí)施方案。

一、方式與原則。

經(jīng)過公開競聘上崗,采取筆試和答辯相結(jié)合的方式,堅(jiān)持公正、公開與平等、競爭、擇優(yōu)相結(jié)合和員工申請與崗位需要相結(jié)合的雙向選擇原則。

二、競聘職位。

設(shè)備動力部設(shè)備技術(shù)員2名、安全員1名。

煉焦分廠設(shè)備技術(shù)員1名、工藝技術(shù)員1名。

安全環(huán)保部職業(yè)健康專職技術(shù)員1名。

龍暉一廠工藝技術(shù)員1名。

龍暉二廠工藝技術(shù)員1名。

煤巖中心技術(shù)員1名。

倉儲部安全員1名。

質(zhì)量管理部安全員1名。

電力分廠安全員1名。

共計(jì)12名。

三、任職資格。

1.性別要求:男性(根據(jù)特殊崗位能夠是女性)。

2.學(xué)歷要求:具有大專以上學(xué)歷,在本公司工作滿一年以上者;具有中專以上學(xué)歷,在本公司工作滿三年以上者;針對應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生,專業(yè)對口的可根據(jù)實(shí)際情景報名;如專業(yè)不對口,同等崗位連續(xù)工作滿五年也可根據(jù)實(shí)際情景報名。

3.專業(yè)要求:工藝技術(shù)員要求為煤炭深加工或者煉焦化學(xué)等相關(guān)專業(yè);設(shè)備技術(shù)員要求機(jī)械、機(jī)電、設(shè)備等相關(guān)專業(yè);安全員要求安全或與從事部門專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。

4.其他要求:有較強(qiáng)的事業(yè)心、職責(zé)感。熟悉并掌握競聘職位的知識和技能,熟悉公司生產(chǎn)工藝流程、設(shè)備性能等各種指標(biāo),具有良好的語言表達(dá)溝通本事、組織協(xié)調(diào)本事和分析確定本事。

四、組織與評審。

本次競聘設(shè)立競聘工作領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)競聘的組織、考評和管理等工作。

組長:

副組長:

組員:

五、競聘流程。

1.人力資源部于10月17日發(fā)布《關(guān)于公開競聘技術(shù)員職位的通知》。

2.競聘者到人力資源部領(lǐng)取并填寫《公開競聘報名表》,并提交相關(guān)證件。人力資源部負(fù)責(zé)對報名者進(jìn)行資格審查。

3.組織競聘報名人員進(jìn)行理論知識閉卷考試。由專業(yè)管理部門會同人力資源部出題、評判。

4.根據(jù)考試成績,組織答辯工作。

5.由競聘工作領(lǐng)導(dǎo)組對競聘人員進(jìn)行評定,初步確定擬錄用人員名單,并報送公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審定。

6.按相關(guān)流程辦理崗位調(diào)動手續(xù)。

六、時間安排。

競聘工作從10月17日到10月24日用7個工作日的時間完成。

報名時間:10月17日8:00—10月20日17:30。

報名地點(diǎn):...x。

七、其它。

為加強(qiáng)監(jiān)督、指導(dǎo),確保競聘過程中各階段工作的透明度,特在辦公樓前設(shè)立意見箱,以便大家提出意見和提議。

干部競聘上崗實(shí)施方案篇十四

為進(jìn)一步深化學(xué)校干部人事制度改革,建立公開、平等、競爭、擇優(yōu)的用人機(jī)制,加快培養(yǎng)和建設(shè)一支富有生機(jī)與活力,精通教育、善于管理的高素質(zhì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校各部門卓有成效地開展工作,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本方案。

x市育才學(xué)校中層崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

組員:安不競聘的教師2人(待定)。

(1)教務(wù)處主任(1名)(主要負(fù)責(zé)學(xué)校教務(wù)、教研、教師考勤及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù))。

(2)政教處主任(1名)(主要負(fù)責(zé)學(xué)校思想教育、法律、衛(wèi)生、工會、團(tuán)隊(duì)、安全、黨建及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù))。

(3)總務(wù)處主任(1名)(主要負(fù)責(zé)后勤服務(wù)、物品采購、學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理、校園管理、文件檔案管理及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù))。

黨管干部原則。任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t。公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則。

1、具備合格學(xué)歷,5年以上教齡,其中在本校工作須滿2年以上,身心健康。

2、能堅(jiān)決執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,具有較高的政治思想素質(zhì),堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,能經(jīng)得起各種考驗(yàn)。在工作和生活中能夠以學(xué)校利益為重,凡事從學(xué)校利益出發(fā),有強(qiáng)烈的主人翁意識和責(zé)任感。

3、能堅(jiān)持原則,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有一定的開拓創(chuàng)新精神,有一定的工作組織協(xié)調(diào)能力,能卓有成效地開展工作,工作積極主動,踏實(shí)肯干,具有敬業(yè)精神和大局意識,能講實(shí)話,辦實(shí)事,求實(shí)效,反對形式主義。

4、熱愛教育事業(yè),有較豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)熟練,肯于上進(jìn),能自覺提高自身專業(yè)素養(yǎng),在教育、教學(xué)工作中任勞任怨,努力工作,且工作實(shí)績較為突出。

滿足競聘基本條件的我校在編在崗教職工。

1、發(fā)布公告(xx年8月27日)。

在全校范圍公布信息,公開竟聘崗位。

2、民主推薦(xx年8月27日)。

競爭上崗候選人的產(chǎn)生按競爭的崗位、任職條件,采用民主推薦的方式:一是個人向領(lǐng)導(dǎo)小組自薦,二是群眾向領(lǐng)導(dǎo)小組推薦,三是領(lǐng)導(dǎo)小組推薦。動員大會后,請符合條件和資格并且有意參加競聘的教師于8月27日12:00之前向?qū)W校申請并填寫《x市育才學(xué)校中層干部申請表》(申請表領(lǐng)取和上交皆在王治安副校長處)。

3、資格審查(xx年8月27日)。

競聘領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對申聘者進(jìn)行資格審查。

4、競職演講(xx年8月27日13:30)。

召開全校教職工大會,競聘者向全校教職工發(fā)表競職演講,演講時間控制在10分鐘以內(nèi)。

5、民主測評。

競聘演講后,與會人員對競聘人員進(jìn)行民主測評,民主測評占60%。民主測評時,競聘者的直系親屬應(yīng)回避。

6、初擬人選。

根據(jù)民主測評的結(jié)果,學(xué)??荚u領(lǐng)導(dǎo)小組占40%,確定擬聘人選。

7、聘前公示。

在學(xué)校公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。

8、聘任。

公示期滿,校長向聘用對象頒發(fā)聘書,同時報上級有關(guān)部門備案。

1、競聘上崗的中層干部任期為3年,從擬聘用之日起算,聘任期滿,自行解職,如愿繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層干部,學(xué)??芍匦陆M織聘用,也可根據(jù)需要續(xù)聘。

2、聘任期內(nèi),允許中層干部提出辭職,空缺崗位由校長提名,考核小組考核決定,但任期不順延,到本屆任期結(jié)束重新競聘。

1、優(yōu)先接受各級各類培訓(xùn)和參加各種學(xué)習(xí)。

2、中層干部待遇期限從擬聘用之日起算,按有關(guān)規(guī)定享受相應(yīng)經(jīng)濟(jì)待遇。上級若有規(guī)定,則按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

有下列情況之一的,經(jīng)校長室提議,學(xué)校研究,對競聘上崗的中層干部可以提出解聘。

(1)有意或無意過失,對學(xué)校造成重大損失或出現(xiàn)嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校聲譽(yù)事件的。

(2)主觀上或客觀上無法適應(yīng)崗位工作的。

(3)組織紀(jì)律觀念淡薄,不服從校長辦公會議、學(xué)校行政會議或?qū)W校教職工代表大會作出的決定的。

(4)違背師德或不能廉潔自律的。

1、應(yīng)聘人員試用期半年。試用期滿后,若無上述“十”規(guī)定事項(xiàng)發(fā)生,學(xué)校不得隨意解聘中層干部。在聘用期內(nèi),中層干部必須嚴(yán)格履行崗位職責(zé)。

2、參加競聘的人員,可以提出自己所需要競聘的崗位,但要服從校長辦公會議所作的最后分工決定。

3、在新的中層干部隊(duì)伍未產(chǎn)生之前,現(xiàn)崗位的中層干部不得中斷相關(guān)的職責(zé)。在新的中層干部崗位人選確定后,原任中層干部必須認(rèn)真做好工作的移交手續(xù)。

4、本辦法如有與上級文件不符的,按上級文件規(guī)定執(zhí)行。

干部競聘上崗實(shí)施方案篇十五

為進(jìn)一步深化學(xué)校人事制度改革,充分調(diào)動中層干部的工作積極性,根據(jù)《區(qū)中小學(xué)中層干部干部競聘上崗實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)研究,決定對全校中層干部實(shí)行競聘上崗,并制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

貫徹干部隊(duì)伍“四化”方針(革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化),牢固樹立正確的政績觀、人才觀,堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn),真正把工作能力強(qiáng)、有實(shí)干精神、業(yè)績突出、人品正、群眾公認(rèn)的干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)干部崗位上來,激發(fā)學(xué)校干部隊(duì)伍活力,構(gòu)建高素質(zhì)干部隊(duì)伍,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,促進(jìn)我校教育實(shí)現(xiàn)健康和諧快速發(fā)展。

二、基本原則。

堅(jiān)持公開公正、平等競爭、注重實(shí)績、擇優(yōu)聘用的原則,堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒚裰骷兄频脑瓌t。競聘采取民主推薦和面試演講以及考察相結(jié)合、個人意愿和組織安排相結(jié)合的方式進(jìn)行。

三、職位設(shè)置。

四、報名范圍及條件。

(一)報名范圍。

學(xué)校符合條件的在編在崗教職工。

(二)條件。

1.敬業(yè)守法,甘于奉獻(xiàn),群眾公認(rèn)度高;。

2.具有履行崗位職責(zé)所需要的專業(yè)知識和較強(qiáng)的組織、管理、決策、協(xié)調(diào)能力;。

3.具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷;。

4.具有五年以上教齡的優(yōu)秀教師、骨干教師及年級組長、教研組長;。

5.凡現(xiàn)職45周歲以下(1968年12月31日后出生)中層干部,年齡40周歲以下(1973年12月31日后出生)教師,均有資格參加競爭。

6.競聘團(tuán)委書記崗位,可以不受教齡限制,年齡在30周歲以下(1983年12月31日以后出生)。

7.具有相應(yīng)的教師資格,身心健康,能勝任本職工作。

五、組織形式與內(nèi)容。

(一)組織形式。

學(xué)校中層干部競聘工作在局競聘領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)和監(jiān)督下,由學(xué)校自行組織。

(二)內(nèi)容。

競聘內(nèi)容由民主評議、面試兩部分組成。

(1)民主評議。民主評議包括學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)評議(占評議分的30%)、教職工評議(占評議分的70%),按30%的比例計(jì)入總成績。

(2)面試。采取競聘演講及專家提問、現(xiàn)場答辯方式,由評委現(xiàn)場打分并公布分?jǐn)?shù),按70%的比例計(jì)入總成績。

六、方法步驟。

1.制定方案,宣傳發(fā)動(3月4日)。

成立中層競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定競聘上崗實(shí)施方案,報區(qū)教育局研究同意后,召開競聘動員大會。

2.組織報名及資格審查(3月5日——3月17日)。

組織競聘報名并報校競聘領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審查。

3.面試(3月18日)。

4.民主評議與成績匯總(3月19日)。

6.考察(3月20日)。

校競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)競聘總成績,經(jīng)綜合平衡,全面考察后確定各崗位擬聘任人員名單,并進(jìn)行公示。

7.聘任。

公示期滿,報教育局黨委審核后,由區(qū)教育局聘任,聘任期為三年。

七、有關(guān)說明。

1.符合競聘范圍的現(xiàn)任中層干部凡未參與競聘或未競聘上崗的,原職務(wù)自行免除,不再享受相應(yīng)待遇。

2.競聘職位出現(xiàn)報名空缺或其他情況的,由學(xué)校黨支部根據(jù)實(shí)際情況調(diào)配符合任職條件的人員擔(dān)任該崗位負(fù)責(zé)人。

3.競聘上崗工作結(jié)束后,工作崗位有變動的人員在兩天內(nèi)辦理交接及相關(guān)手續(xù)。

八、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為確保競聘上崗工作順利進(jìn)行,經(jīng)研究,成立學(xué)校中層干部競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

組長:(校長)。

成員:(副書記)。

(副校長)。

(副校長)。

(工會主席)。

以上辦法解釋權(quán)歸學(xué)校中層各位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組。

干部競聘上崗實(shí)施方案篇十六

為更好地加強(qiáng)局屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),經(jīng)局黨委研究,決定進(jìn)行干部競爭上崗工作。為進(jìn)一步規(guī)范干部選拔考察工作程序、加強(qiáng)民主監(jiān)督,選準(zhǔn)用好干部,特提出如下實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想。

以黨的xx屆x中全會精神為指導(dǎo),圍繞提高黨的執(zhí)政能力建設(shè),參照《干部任用條例》和《寧波市市直單位中層干部競爭上崗實(shí)施細(xì)則》等文件精神,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?,任人唯賢,群眾公認(rèn),注重實(shí)績和公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,強(qiáng)化激勵機(jī)制,努力形成正確的選人、用人導(dǎo)向,不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),為加強(qiáng)局屬事業(yè)單位全面建設(shè),更加出色地完成國土資源各項(xiàng)工作任務(wù)提供更好的組織保證。

二、競爭崗位、任職條件及報名范圍。

(一)競爭崗位。

1、市國土資源監(jiān)察支隊(duì)副支隊(duì)長1職;。

2、市征地拆遷辦公室副主任2職;。

3、市國土資源交易登記中心副主任2職;。

4、市城市土地儲備中心中層正職(副處)2職。

(二)任職條件。

1、基本條件。

(1)思想政治素質(zhì)好。能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,政治立場堅(jiān)定。

(2)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感,具備任職所需的領(lǐng)導(dǎo)能力、工作經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)知識水平。

(3)大局意識強(qiáng),堅(jiān)持依法辦事,作風(fēng)正派。

(4)工作積極勤奮,實(shí)績明顯。

(5)廉潔自律,在群眾中有較高的認(rèn)可度。

2、資格條件。

(1)具有5年以上工齡;。

(2)大專以上文化程度,且具有從事所報名競爭崗位的專業(yè)知識和相應(yīng)的工作經(jīng)歷;。

(3)任正科級職務(wù)或具有高級專業(yè)技術(shù)職稱且被聘任滿3年;。

(5)身體健康,符合任職回避規(guī)定。

(三)報名范圍。

局機(jī)關(guān)、局屬事業(yè)單位和市轄區(qū)、開發(fā)園區(qū)國土分局符合任職條件的干部。

三、方法程序。

實(shí)施方案經(jīng)黨委討論確定后,通過一定的形式將主要內(nèi)容予以公布。

(二)報名與資格審查。

1、報名。報名參加競爭上崗的人員自愿填報競爭職位,原則上只能報一個志愿,同時應(yīng)填寫是否服從組織安排。

2、資格審查。由局組織人事處對報名人員進(jìn)行資格審查,并公布結(jié)果。

(三)組織面試。

1、面試形式。采取以命題演講、在規(guī)定的時間內(nèi)自由發(fā)揮的形式進(jìn)行面試。

2、面試小組。成員由局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、組織人事處和駐局監(jiān)察室及相關(guān)部門單位負(fù)責(zé)人等7-9人組成。

3、面試實(shí)施。由面試小組具體實(shí)施面試工作,面試結(jié)束后將面試成績通知本人。

(四)民主測評。

1、民主測評的范圍:市局機(jī)關(guān)報名人員在市局機(jī)關(guān)全體人員中進(jìn)行測評;市局局屬事業(yè)單位報名人員在市局機(jī)關(guān)和所在事業(yè)單位全體人員中進(jìn)行測評;分局報名人員的民主測評范圍原則上參照市局,但人數(shù)較少(30人以下)的分局在分局機(jī)關(guān)和事業(yè)單位全體人員中進(jìn)行測評。

2、民主測評表分機(jī)關(guān)人員和事業(yè)單位人員分別填寫的a、b表兩種,根據(jù)報名人員身份設(shè)置權(quán)重比例(如報名人員是事業(yè)單位的,則所在事業(yè)單位人員的民主測評權(quán)重占60%,機(jī)關(guān)人員的民主測評權(quán)重為40%;如報名人員是分局機(jī)關(guān)的,則分局機(jī)關(guān)人員的民主測評權(quán)重占60%,分局所屬事業(yè)單位人員的民主測評權(quán)重占40%。)。

3、民主測評分為優(yōu)秀、稱職(合格)、基本稱職(基本合格)和不稱職(不合格),并實(shí)行量化計(jì)分。

4、將民主測評結(jié)果通知本人。

面試和民主測評的分值分別占總分的60%和40%。

民主推薦采用填寫推薦票的方式、與民主測評同步進(jìn)行,民主推薦范圍與民主測評范圍相同。民主推薦時由局組織人事處負(fù)責(zé)將符合資格條件并報名的人員的基本情況提供給參加測評和推薦的人員。

(六)確定考察對象。

由局黨委根據(jù)面試、民主測評和民主推薦結(jié)果等情況,通過綜合遴選的方式,按1:3擇優(yōu)確定考察對象,并公布考察對象名單。

(七)組織考察。

堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的原則,對考察對象的德、能、勤、績、廉情況,及其政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)與競爭崗位的適應(yīng)程度等進(jìn)行全面考察,并形成書面考察材料。

(八)決定擬任人選。

由局黨委根據(jù)競爭者面試、民主測評、民主推薦的結(jié)果和考察情況,集體討論決定擬任人選。

(九)、直接選拔。

因報名人數(shù)不足等原因形不成有效競爭又有合適人選的,經(jīng)局黨委研究決定,可以按照《干部任用條例》規(guī)定,通過民主推薦、民主測評、組織考察、黨委集體討論決定等干部選拔任用基本程序產(chǎn)生擬任(聘)用人選。

(十)公示和任職。

黨委討論決定的擬任人選在一定范圍公示7天,無異議后按規(guī)定的程序辦理任職手續(xù)。機(jī)關(guān)行政人員到事業(yè)單位任職的,同時辦理公務(wù)員轉(zhuǎn)事業(yè)編制人員手續(xù);事業(yè)編制人員到參公事業(yè)單位任職的,辦理調(diào)任公務(wù)員手續(xù)。

五、時間安排。

寧波市國土資源局局屬事業(yè)單位干部競爭上崗工作從本實(shí)施方案公布之日開始,4月底前完成。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)。

寧波市國土資源局局屬事業(yè)單位干部競爭上崗工作在局黨委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立考察組工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由柴利能同志任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,李承戍同志任領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,局黨委其他成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員;同時成立考察組,由李承戍同志兼任考察組組長,考察組成員由局組織人事處、駐局監(jiān)察室、有關(guān)縣(市)國土局政工或紀(jì)檢負(fù)責(zé)人及其他有關(guān)人員組成,具體實(shí)施考察工作。

七、紀(jì)律要求。

為確保本次干部競爭上崗工作的圓滿完成,按照有關(guān)規(guī)定提出以下紀(jì)律要求:

(二)嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律,不得事先泄露面試題、不得泄露考察和黨委討論情況;。

(四)競爭人員應(yīng)當(dāng)端正態(tài)度、正確對待,不得有弄虛作假、搞拉票等違紀(jì)行為。

對競爭上崗中的違紀(jì)行為,將視情節(jié)輕重予以組織或者紀(jì)律處分,并酌情確定本次競爭上崗的結(jié)果是否有效。

干部競聘上崗實(shí)施方案篇十七

為進(jìn)一步深化學(xué)校干部人事制度改革,建立公開、平等、競爭、擇優(yōu)的用人機(jī)制,加快培養(yǎng)和建設(shè)一支富有生機(jī)與活力,精通教育、善于管理的高素質(zhì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校各部門卓有成效地開展工作,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情景,制定本方案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

xx市xx學(xué)校中層崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xx。

組員:xx不競聘的教師2人(待定)。

三、擬聘行政崗位(3個)。

(1)教務(wù)處主任(1名)(主要負(fù)責(zé)學(xué)校教務(wù)、教研、教師考勤及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù))。

(2)政教處主任(1名)(主要負(fù)責(zé)學(xué)校思想教育、法律、衛(wèi)生、工會、團(tuán)隊(duì)、安全、黨建及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù))。

(3)總務(wù)處主任(1名)(主要負(fù)責(zé)后勤服務(wù)、物品采購、學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理、學(xué)校管理、文件檔案管理及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù))。

四、選拔聘用原則。

黨管干部原則。任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t。公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則。

五、競聘的基本條件。

1、具備合格學(xué)歷,5年以上教齡,其中在本校工作須滿2年以上,身心健康。

2、能堅(jiān)決執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,具有較高的政治思想素質(zhì),堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,能經(jīng)得起各種考驗(yàn)。在工作和生活中能夠以學(xué)校利益為重,凡事從學(xué)校利益出發(fā),有強(qiáng)烈的主人翁意識和職責(zé)感。

3、能堅(jiān)持原則,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,有必須的開拓創(chuàng)新精神,有必須的工作組織協(xié)調(diào)本事,能卓有成效地開展工作,工作進(jìn)取主動,踏實(shí)肯干,具有敬業(yè)精神和大局意識,能講實(shí)話,辦實(shí)事,求實(shí)效,反對形式主義。

4、熱愛教育事業(yè),有較豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)熟練,肯于上進(jìn),能自覺提高自身專業(yè)素養(yǎng),在教育、教學(xué)工作中任勞任怨,努力工作,且工作實(shí)績較為突出。

滿足競聘基本條件的我校在編在崗教職工。

七、競聘程序。

1、發(fā)布公告(xx年8月27日)。

在全校范圍公布信息,公開竟聘崗位。

2、民主推薦(xx年8月27日)。

競爭上崗候選人的產(chǎn)生按競爭的崗位、任職條件,采用民主推薦的方式:一是個人向領(lǐng)導(dǎo)小組自薦,二是群眾向領(lǐng)導(dǎo)小組推薦,三是領(lǐng)導(dǎo)小組推薦。動員大會后,請貼合條件和資格并且有意參加競聘的教師于8月27日12:00之前向?qū)W校申請并填寫《xx市xx學(xué)校中層干部申請表》(申請表領(lǐng)取和上交皆在王治安副校長處)。

3、資格審查(xx年8月27日)。

競聘領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對申聘者進(jìn)行資格審查。

4、競職演講(xx年8月27日13:30)。

召開全校教職工大會,競聘者向全校教職工發(fā)表競職演講,演講時間控制在10分鐘以內(nèi)。

5、民主測評。

競聘演講后,與會人員對競聘人員進(jìn)行民主測評,民主測評占60%。民主測評時,競聘者的直系親屬應(yīng)回避。

6、初擬人選。

根據(jù)民主測評的結(jié)果,學(xué)??荚u領(lǐng)導(dǎo)小組占40%,確定擬聘人選。

7、聘前公示。

在學(xué)校公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。

8、聘任。

公示期滿,校長向聘用對象頒發(fā)聘書,同時報上級有關(guān)部門備案。

八、任期。

1、競聘上崗的中層干部任期為3年,從擬聘用之日起算,聘任期滿,自行解職,如愿繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層干部,學(xué)??芍匦陆M織聘用,也可根據(jù)需要續(xù)聘。

2、聘任期內(nèi),允許中層干部提出辭職,空缺崗位由校長提名,考核小組考核決定,但任期不順延,到本屆任期結(jié)束重新競聘。

九、待遇。

1、優(yōu)先理解各級各類培訓(xùn)和參加各種學(xué)習(xí)。

2、中層干部待遇期限從擬聘用之日起算,按有關(guān)規(guī)定享受相應(yīng)經(jīng)濟(jì)待遇。上級若有規(guī)定,則按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

十、解聘:

有下列情景之一的,經(jīng)校長室提議,學(xué)校研究,對競聘上崗的中層干部能夠提出解聘。

(1)有意或無意過失,對學(xué)校造成重大損失或出現(xiàn)嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校聲譽(yù)事件的。

(2)主觀上或客觀上無法適應(yīng)崗位工作的。

(3)組織紀(jì)律觀念淡薄,不服從校長辦公會議、學(xué)校行政會議或?qū)W校教職工代表大會作出的決定的。

(4)違背師德或不能廉潔自律的。

十一、其它。

1、應(yīng)聘人員試用期半年。試用期滿后,若無上述“十”規(guī)定事項(xiàng)發(fā)生,學(xué)校不得隨意解聘中層干部。在聘用期內(nèi),中層干部必須嚴(yán)格履行崗位職責(zé)。

2、參加競聘的人員,能夠提出自我所需要競聘的崗位,但要服從校長辦公會議所作的最終分工決定。

3、在新的中層干部隊(duì)伍未產(chǎn)生之前,現(xiàn)崗位的中層干部不得中斷相關(guān)的職責(zé)。在新的中層干部崗位人選確定后,原任中層干部必須認(rèn)真做好工作的移交手續(xù)。

4、本辦法如有與上級文件不符的,按上級文件規(guī)定執(zhí)行。

以上辦法解釋權(quán)在校長室。

xx市xx學(xué)校。

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