防控疫情我居家網(wǎng)課倡議書(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 10:40:03
防控疫情我居家網(wǎng)課倡議書(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-11-28 10:40:03     小編:碧墨

總結(jié)是對過去工作的回顧,可以幫助我們找到潛在的優(yōu)勢和不足。總結(jié)要簡明扼要,突出重點(diǎn),避免廢話和贅述??偨Y(jié)與我們的日常生活息息相關(guān),通過范文的閱讀,我們可以更好地理解總結(jié)的目的和意義。

防控疫情我居家網(wǎng)課倡議書篇一

親愛的同學(xué)們:

好久不見!

這個(gè)學(xué)期有些特殊,一場突如其來的新冠肺炎疫情,暫時(shí)阻擋了大家在海大校園的如期相聚。為確保全體師生的生命安全和身體健康,學(xué)校做出“延期開學(xué)、如期開課”的安排,采取線上方式進(jìn)行授課。在全體師生的共同努力下,在線學(xué)習(xí)已經(jīng)順利開展,但新方法難免會有新問題,面臨新挑戰(zhàn)。

新的授課模式,需要不斷探索和完善,作為管理學(xué)子,如何在我們自己的角度尋找方法,調(diào)整狀態(tài)、解決問題,盡早適應(yīng)新模式,取得良好的學(xué)習(xí)效果,也是當(dāng)下我們需要關(guān)注的重點(diǎn)!

為此,“管·家”服務(wù)站聯(lián)絡(luò)全體學(xué)委進(jìn)行了線上積極討論并形成如下學(xué)習(xí)倡議書,希望能幫助同學(xué)們更好地投入學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)效果。

首先,感謝大家疫情開始以來的辛勤付出,是大家認(rèn)真努力的工作,保障著我們疫情期間各項(xiàng)工作的順利落實(shí)。如今新的學(xué)期已經(jīng)開始,切實(shí)做好“停課不停學(xué)”的各項(xiàng)工作,也成為了我們現(xiàn)今又一個(gè)工作重點(diǎn),對此,我們向大家發(fā)出以下的倡議:

1.積極收集同學(xué)們的意見,及時(shí)反饋問題的處理結(jié)果。面對“在線教學(xué)”這一新模式新挑戰(zhàn),要敢于發(fā)現(xiàn)新問題,善于發(fā)現(xiàn)解決問題的新方法。

2.發(fā)揮學(xué)生骨干紐帶作用,做師生之間的傳遞者及時(shí)同任課老師溝通,交流相關(guān)問題。針對同學(xué)們的反饋意見,及時(shí)的同任課老師進(jìn)行溝通,協(xié)助老師改善教學(xué)方式,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。

3.開展相關(guān)班級活動(dòng),在認(rèn)真落實(shí)“朋輩導(dǎo)師一對一幫扶”及“在線晚自習(xí)”等學(xué)院關(guān)于“停課不停學(xué)”的系列工作同時(shí),也積極響應(yīng)班級同學(xué)們的要求,開展針對班級特色的,積極有意義的活動(dòng)。努力營造好學(xué)、愛學(xué)、共同學(xué)的良好氛圍。

在疫情仍未全面結(jié)束的特殊時(shí)刻,在線學(xué)習(xí)是我們的新嘗試,也是我們的新挑戰(zhàn)。它既考驗(yàn)著我們的學(xué)習(xí)積極性,也考驗(yàn)著我們的自制力。為了大家能夠達(dá)到理想的的學(xué)習(xí)效果,我們向大家發(fā)出以下的倡議:

1.尊敬理解我們的老師。

教學(xué)方式的`大轉(zhuǎn)變,是對老師們的一大挑戰(zhàn),老師們積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召,通過直播或錄播的方式,為我們在線上搭建了學(xué)習(xí)的平臺。但也難免會有各種各樣老師們始料未及的小問題,我們真誠的希望大家能夠理解尊重老師們的付出,積極配合老師們的授課。多說辦法,少說抱怨;積極互動(dòng),及時(shí)交流。讓我們和老師們一起,為優(yōu)化線上學(xué)習(xí)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

2.主動(dòng)適應(yīng),戒除浮躁。

同時(shí),我們學(xué)習(xí)效率不高,決不能一味地歸咎于學(xué)習(xí)的方式不夠好,也要善于從自身找原因,學(xué)會主動(dòng)適應(yīng),戒除煩躁。給自己的學(xué)習(xí)少點(diǎn)隨意感,多點(diǎn)儀式感。換下我們的居家便服,屏蔽掉我們的零食與音樂。保持良好的作息和學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極配合老師們?yōu)榱吮WC我們學(xué)習(xí)效果的種種措施,停校園之課,不停自主之學(xué),主動(dòng)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式與節(jié)奏,努力學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己。

疫情延遲了我們返青的時(shí)間,但隔離不了我們學(xué)習(xí)的熱情和求學(xué)求知的信念。讓我們一同加油,在這個(gè)特別的假期里努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,同時(shí)保護(hù)好自己和家人?!肮堋ぜ摇狈?wù)站愿意繼續(xù)在線聆聽大家的建議與意見,期待著在櫻花爛漫的海大校園里,我們早日再相會!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

防控疫情我居家網(wǎng)課倡議書篇二

親愛的各位同學(xué)和家長:

近期,我區(qū)部分學(xué)校線下停課轉(zhuǎn)為線上教學(xué),為確保“抗疫、學(xué)習(xí)、護(hù)眼、體育鍛煉”四不誤,現(xiàn)面向全區(qū)廣大兒童青少年和家長發(fā)出以下護(hù)眼倡議。

讀寫保持“一尺、一拳和一寸”,不躺著或趴著學(xué)習(xí)。上網(wǎng)課遵循“20-20”法則(即每20分鐘向窗外遠(yuǎn)處眺望20秒),也可稍用力閉眼、睜眼。課間應(yīng)通過遠(yuǎn)眺、閉眼、運(yùn)動(dòng)、做眼保健操、熱敷等方式緩解眼疲勞。近距離用眼時(shí),中小學(xué)生每30~40分鐘、學(xué)齡前兒童每15~20分鐘至少讓眼睛休息10分鐘以上。

居住在疫情低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)可戴口罩在空曠場所進(jìn)行非劇烈性活動(dòng),保持社交距離不少于2米。網(wǎng)課日可利用早、中、晚及課間的碎片時(shí)間合理安排戶外活動(dòng)。居家可通過陽臺、窗邊或庭院接觸自然光線。中小學(xué)生每天“目”浴陽光2小時(shí)以上,學(xué)齡前兒童每天3小時(shí)以上。

在家里應(yīng)當(dāng)遵循安全、科學(xué)、適度、多樣化的原則進(jìn)行鍛煉,各學(xué)校開好線上體育課,傳授學(xué)生適宜居家體育鍛煉內(nèi)容,布置適量體育家庭作業(yè)。各位家長要積極引導(dǎo)孩子居家堅(jiān)持體育鍛煉,運(yùn)動(dòng)量要適度,以中低強(qiáng)度為主,身體微微出汗為宜,運(yùn)動(dòng)后要注意保暖和休息。建議上午、下午和晚上各進(jìn)行15分鐘到20分鐘的居家健身。

優(yōu)先選擇清晰度高的大屏幕,依次順序?yàn)橥队皟x、電視、臺式/筆記本電腦、平板電腦、手機(jī);通常眼睛距離電視/投影屏至少3米、電腦屏幕至少50厘米。盡量配備與身高相適宜的課桌椅,端正坐下時(shí)大腿與小腿應(yīng)垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下約3~4厘米。室內(nèi)宜放置綠植。

不要在強(qiáng)光下閱讀,電子設(shè)備擺放應(yīng)避開自然光和燈光直射。不要在昏暗、特別是黑暗的環(huán)境下讀寫和觀看電子屏幕,白天光線不足時(shí)開房間頂燈,夜晚讀寫應(yīng)同時(shí)使用臺燈和頂燈。

中小學(xué)生網(wǎng)課之余嚴(yán)格控制電子產(chǎn)品使用,非學(xué)習(xí)目的`使用每天累計(jì)不宜超過30分鐘、每次不宜超過15分鐘。學(xué)齡前兒童更要少接觸電子產(chǎn)品。家長要加強(qiáng)引導(dǎo)監(jiān)督并以身作則,帶頭不做“低頭族”。

應(yīng)統(tǒng)籌做好課內(nèi)外作業(yè)和讀物安排,控制額外增加的學(xué)習(xí)任務(wù)。不要熬夜和作息不規(guī)律,每日睡眠時(shí)間小學(xué)生應(yīng)不少于10小時(shí)、初中生不少于9小時(shí)、高中生不少于8小時(shí)。不要多食甜品、辛辣食物和含糖飲料,應(yīng)多吃魚類、豆制品、雞蛋、水果和綠色蔬菜。

自治區(qū)教育廳。

20xx年10月12日。

防控疫情我居家網(wǎng)課倡議書篇三

尊敬的xxx:

為應(yīng)對來勢洶洶峻的新型冠狀病毒,我們開啟了超長寒假,““釘釘別釘我”“停課不停學(xué)”“老師變身當(dāng)主播”等熱門詞條也已占據(jù)網(wǎng)絡(luò)。身為高三的我們不需要像一線醫(yī)生那樣奮斗在抗擊疫情的第一線,但我們也需要奮斗在刻苦學(xué)習(xí)的第一線,真正做到“停課不停學(xué)”,所以我倡議各位高三學(xué)子“積極高效上網(wǎng)課,不做網(wǎng)課學(xué)困生”。

網(wǎng)絡(luò)授課不比面對面教學(xué),平日里與老師的溝通交流的自如到了網(wǎng)絡(luò)上便成了難題?!熬W(wǎng)絡(luò)平困生”切莫以網(wǎng)速不好沒有攝像頭來躲避老師的問答,這樣不僅是浪費(fèi)了課堂時(shí)光,而且經(jīng)常使老師置身于“一個(gè)人一節(jié)課”的尷尬境地,所以設(shè)備配齊,暢快地與老師互動(dòng)起來吧!

積極與老師展開互動(dòng),增加課堂效率。多動(dòng)腦多思考,常在互動(dòng)框發(fā)言或是與老師連線也會發(fā)現(xiàn),思維的碰撞在網(wǎng)絡(luò)之下別有一番趣味!

面對網(wǎng)絡(luò),更多的誘惑不是網(wǎng)課而是手機(jī),我們只有自覺抵制這些誘惑才能真正上好每一堂課,完成好每一項(xiàng)作業(yè)。莫讓打卡式的網(wǎng)課形同虛設(shè),莫讓自己陷入浮躁懈怠的假期,讓自己高效度過每一天!

各位高三學(xué)子們,讓我們共克時(shí)艱,共同維護(hù)良好的'教學(xué)秩序,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂網(wǎng)課,積極高效落實(shí)好每一項(xiàng)任務(wù),讓我們一起喊出“停課不停學(xué),爭做網(wǎng)課尖子生”的口號,期待你們一個(gè)寒假堅(jiān)持不懈的奮斗換來這個(gè)六月金榜題名的榮耀!

倡議人:xx。

20xx年x月x日。

防控疫情我居家網(wǎng)課倡議書篇四

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院全體老師、同學(xué):

當(dāng)前,全校上下正全力投入抗擊新冠肺炎疫情防控的工作。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。我們要學(xué)習(xí)黨史教育,從中汲取到的智慧和力量化作全力配合學(xué)校疫情防控的各項(xiàng)舉措的實(shí)際行動(dòng),要在非常之時(shí),嚴(yán)格遵守疫情防控的相關(guān)規(guī)定,配合做好核酸檢測及接種疫苗的工作。

學(xué)校也通過網(wǎng)絡(luò)平臺最大限度地利用各種教學(xué)資源,開展全校范圍的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。這種形式能有效的提升我們的知識需求和技能素養(yǎng),但是也需要自身擁有良好的自律性。面對當(dāng)前疫情期間的學(xué)習(xí),學(xué)校向各位同學(xué)發(fā)出如下學(xué)風(fēng)倡議:

1.堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念,增強(qiáng)自主意識,疫情發(fā)生期間,學(xué)生根據(jù)課表制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)和娛樂的時(shí)間,努力豐富知識和技能。

2.尊重教師和學(xué)生的成果,培養(yǎng)組織意識,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的`有序進(jìn)行,是每個(gè)師生共同努力的方向,大家要最大限度地利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢,充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,同時(shí)希望同學(xué)們多進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3.嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,加強(qiáng)媒體素養(yǎng),我們要注意網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的每一句話,多與老師溝通,營造良好的人才培養(yǎng)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,在我們在享受便利的同時(shí),又含有網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)詐騙等潛在隱患。不信謠、不傳謠、不造謠。疫情期間,網(wǎng)絡(luò)謠言會造成群眾恐慌,加大疫情防控難度。

作為當(dāng)代大學(xué)生,要有自我判斷和明辨是非的能力,不傳播小道消息,相信官方消息。正確規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言行。網(wǎng)絡(luò)并非法外之地,在使用網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),務(wù)必注意個(gè)人的言行舉止,不做辱罵他人,抹黑學(xué)校等不正當(dāng)行為。

4.提高個(gè)人修養(yǎng),強(qiáng)化責(zé)任意識,上課時(shí)要做好筆記,加強(qiáng)自制力,排除干擾,專心學(xué)習(xí)。

創(chuàng)建文明的網(wǎng)絡(luò)課堂,營造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是每位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。希望同學(xué)們拼搏進(jìn)取,努力向上,在疫情防控期間,利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué),完善自身,鞏固自身學(xué)業(yè),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)能力,建設(shè)優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)風(fēng),莫要辜負(fù)這大好年華。盼望著大家都能以飽滿的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,學(xué)有所獲,獲有所成!

xx學(xué)校。

防控疫情我居家網(wǎng)課倡議書篇五

全市廣大家長和同學(xué)們:

疫情突起,讓我們被迫居家隔離。以往家長反復(fù)強(qiáng)調(diào)限制孩子看電視、用電腦、玩手機(jī),現(xiàn)在卻不得不每天陪著孩子上網(wǎng)課、看作業(yè)、報(bào)信息,電子產(chǎn)品已經(jīng)成了孩子居家學(xué)習(xí)的“剛需”,與外界溝通聯(lián)系的“標(biāo)配”。為指導(dǎo)廣大中小學(xué)生居家隔離期間合理安排學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,科學(xué)預(yù)防近視,xx市教育局向全市學(xué)生和家長發(fā)出如下倡議:

線上學(xué)習(xí)期間,要特別注意用眼衛(wèi)生,盡可能選擇大屏幕、分辨率高、清晰度適合的電子產(chǎn)品,優(yōu)先選擇次序?yàn)橥队皟x、電視、臺式電腦、筆記本電腦、平板電腦、手機(jī)。亮度調(diào)至眼睛感覺舒適,不要過亮或過暗。

電子產(chǎn)品屏幕上端與眼水平視線平齊,擺放位置應(yīng)避開窗戶和燈光的直射,屏幕側(cè)對窗戶,防止屏幕反光刺激眼睛。投影儀距離在3米以上,電視距離在屏幕對角線距離4倍以上,電腦距離在50厘米(約一臂長)以上,手機(jī)距離在40厘米以上(建議盡量不用手機(jī))。

控制網(wǎng)課時(shí)間,中小學(xué)生每次不超過30分鐘;每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間小學(xué)不超過3課時(shí)、初中不超過4課時(shí)、高中不超過6課時(shí)。拒絕“電子保姆“,學(xué)齡前兒童視屏?xí)r間每天累計(jì)不超過2小時(shí),已有近視傾向的要控制在1小時(shí)內(nèi)。

控制休閑時(shí)間,電子產(chǎn)品使用每次不宜超過20分鐘,要遵循“20—20—20”口訣,即看屏幕20分鐘以后,要抬頭遠(yuǎn)眺20英尺(約6米)以外物體保持20秒以上。

根據(jù)“坐在椅子上大腿與小腿垂直、背挺直時(shí)上臂下垂其手肘在桌面以下3~4厘米”的自我監(jiān)測原則,調(diào)節(jié)桌椅的高度。

關(guān)注家庭室內(nèi)照明狀況,為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。白天室內(nèi)光線不足時(shí)及時(shí)開燈補(bǔ)光。晚上學(xué)習(xí)時(shí),同時(shí)使用房間頂燈和書桌臺燈,臺燈應(yīng)放置在書桌左前方,面光源略低于眼睛高度,避免燈光直射;使用色溫可調(diào)的led臺燈,夜晚宜將色溫調(diào)至4000k以下,不宜使用未帶燈罩的裸燈照明。不在光線暗弱或陽光直射等環(huán)境下看書寫字。

端正讀寫姿勢,做到“一拳一尺一寸”:一拳,胸前與桌子間隔一拳(一個(gè)拳頭的距離);一尺,眼睛與書本距離一尺(33厘米的距離);一寸,握筆手指要與筆尖之間一寸的距離。特別強(qiáng)調(diào)“不偏頭”:看書、寫字不偏頭。

持續(xù)近距離用眼(閱讀、書寫、繪畫、彈琴等)時(shí)間不宜超過40分鐘。不在走路、臥床、吃東西時(shí)看書。

要監(jiān)督孩子每天堅(jiān)持做眼保健操,除日常在校時(shí)的6節(jié)眼保健操外,再推薦一套非接觸眼保健操:避免因手部接觸眼睛造成感染風(fēng)險(xiǎn),為方便眼睛休息提供新方法。具體步驟包括:開合雙眼(閉上眼睛四個(gè)節(jié)拍再張開眼睛),十字運(yùn)動(dòng)(雙眼左、右、上、下看),雙眼畫圈(雙眼逆時(shí)針、順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)),遠(yuǎn)近交替(手臂向前伸直,眼睛交替看拳頭和遠(yuǎn)方)4節(jié)。

居家期間,家長要保證孩子充分的睡眠時(shí)間,小學(xué)生10小時(shí),初中生9小時(shí),高中生8小時(shí),幫助孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。

幫孩子建立均衡全面的飲食習(xí)慣,建議多吃魚、海產(chǎn)品、蛋、瘦肉、豆制品,多喝牛奶,多吃新鮮蔬菜和水果,特別是富含葉黃素、胡蘿卜素及維a、維b、維c、維e的食物;做到不挑食,不暴飲暴食,嚴(yán)格控制甜食、包裝零食和碳酸飲料的攝入量;每周盡量保證25種以上食品,給孩子充足全面均衡的營養(yǎng)。

堅(jiān)持疫情防控常態(tài)化,保持個(gè)人衛(wèi)生和居家環(huán)境衛(wèi)生,家長一定要幫助孩子養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,牢記“七步洗手法”;引導(dǎo)孩子避免用手直接接觸眼睛,切不可用力揉眼睛,以免造成眼部感染或損傷。

居家隔離期間,可在室內(nèi)做廣播體操、仰臥起坐、瑜伽等,多做親近陽光的活動(dòng),可到陽臺養(yǎng)植修飾花草。通過陽臺、門窗或自家庭院“目”浴陽光。若疫情防控允許,家長可與孩子在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行戶外活動(dòng),走進(jìn)自然,親近陽光。

家長要時(shí)刻關(guān)注孩子的視力健康情況,如果眼睛出現(xiàn)干澀、異物感、有燒灼感、癢感、畏光、眼紅、眼痛等癥狀時(shí),應(yīng)停止視屏行為。如癥狀不能緩解,必要時(shí)去醫(yī)院就診。

為孩子建立視力健康檔案,追蹤孩子的眼睛發(fā)育和視力健康狀況,提前發(fā)現(xiàn)近視苗頭,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)。視力異常者及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行檢查,遵醫(yī)囑進(jìn)行科學(xué)矯治。

“視”界很“睛”彩,有山川日月,有星辰大海,讓每個(gè)孩子都擁有一雙明亮的眼睛,待疫情過后,共赴一場春暖花開!

xx市教育局。

2022年3月24日。

防控疫情我居家網(wǎng)課倡議書篇六

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊工作已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)期,牽動(dòng)著全國人民的心。為做好疫情防控工作,學(xué)校要求全體同學(xué)不得提前返校,在家期間須嚴(yán)格遵守所在地政府及衛(wèi)生防疫部門的有關(guān)要求同時(shí)進(jìn)行居家學(xué)習(xí),根據(jù)教師線上授課的內(nèi)容進(jìn)行自學(xué)。為保證同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量,教育學(xué)院向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬空間,卻不是沒有紀(jì)律規(guī)矩之地。同學(xué)們參加線上教學(xué),務(wù)必遵守課堂紀(jì)律和學(xué)生文明行為規(guī)范。要做到按時(shí)上課,遵守考勤要求;尊重老師,尊重課堂,注意言行,不在討論區(qū)調(diào)侃、說笑或者無意義刷屏,影響老師授課和同學(xué)聽課。請各班學(xué)習(xí)委員和課代表負(fù)起責(zé)任,注意維護(hù)正常課堂秩序,對違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行提醒制止。

對于我們學(xué)生來說,線上教學(xué)與在校上課的本質(zhì)相同,需要同學(xué)們擁有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。請同學(xué)們盡快調(diào)整心態(tài),努力適應(yīng)線上教學(xué)。聽課時(shí)要態(tài)度嚴(yán)肅、端坐在桌前聽講,認(rèn)真記錄課堂筆記,資源、視頻講解和ppt等,重復(fù)觀看查缺補(bǔ)漏;同時(shí)我們在群聊中要積極發(fā)表自己的意見、提出問題,不僅方便教師給我們釋疑,也方便同學(xué)們各抒己見,加深對問題的認(rèn)識。在課后我們也要保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

線上教學(xué)對于老師們和同學(xué)們都是一次新的嘗試。請同學(xué)們積極參與課堂互動(dòng),增進(jìn)師生交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺鍛煉口才,以達(dá)到更好的教學(xué)效果。對于線上教學(xué)出現(xiàn)的各種問題應(yīng)及時(shí)向授課老師反饋,實(shí)事求是對課堂情況提出意見建議,幫助老師更好地完善授課,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。

沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會到來。同學(xué)們,讓我們堅(jiān)定必勝信念,凝心聚力,共克時(shí)艱,在全國上下一心抗擊疫情的特殊時(shí)期,以良好的狀態(tài)迎接線上教學(xué),認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)課堂任務(wù),以學(xué)業(yè)的精進(jìn)為“抗疫”生活描畫上精彩的一筆。期待春天我們在女院的團(tuán)聚!

xx。

20xx年xx月xx日。

防控疫情我居家網(wǎng)課倡議書篇七

親愛的同學(xué)們:

受新冠疫情影響,佛山校區(qū)啟動(dòng)線上教學(xué)。為保障各位同學(xué)順利進(jìn)行線上學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)信息與教育技術(shù)中心發(fā)出如下倡議:

1.遵守課堂紀(jì)律。網(wǎng)絡(luò)授課過程中要按時(shí)上課,遵守課堂紀(jì)律,外放音響保持適當(dāng)音量,不要大聲喧嘩,以免影響其他同學(xué)上網(wǎng)課。

2.合理利用校園網(wǎng)資源。上課時(shí)段減少娛樂類視頻和網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)間,不要長時(shí)間在線追劇,盡量不使用p2p下載,共同維護(hù)校內(nèi)網(wǎng)課良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,合理利用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源提高自身學(xué)術(shù)水平。

同學(xué)們,疫情防控是當(dāng)前最重要的工作,讓我們攜手行動(dòng),眾志成城,共克時(shí)艱。你的小小舉動(dòng)將會讓自己和其他同學(xué)有更好的`線上學(xué)習(xí)體驗(yàn),我們也將不斷地優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)配置,以給大家提供更好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,如若遇到網(wǎng)絡(luò)高峰期出現(xiàn)偶爾卡頓的情況,還請各位同學(xué)諒解。

xx。

日期:

防控疫情我居家網(wǎng)課倡議書篇八

全市廣大家長和同學(xué)們:

疫情突起,讓我們被迫居家隔離。以往家長反復(fù)強(qiáng)調(diào)限制孩子看電視、用電腦、玩手機(jī),現(xiàn)在卻不得不每天陪著孩子上網(wǎng)課、看作業(yè)、報(bào)信息,電子產(chǎn)品已經(jīng)成了孩子居家學(xué)習(xí)的“剛需”,與外界溝通聯(lián)系的“標(biāo)配”。為指導(dǎo)廣大中小學(xué)生居家隔離期間合理安排學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,科學(xué)預(yù)防近視,xx市教育局向全市學(xué)生和家長發(fā)出如下倡議:

線上學(xué)習(xí)期間,要特別注意用眼衛(wèi)生,盡可能選擇大屏幕、分辨率高、清晰度適合的電子產(chǎn)品,優(yōu)先選擇次序?yàn)橥队皟x、電視、臺式電腦、筆記本電腦、平板電腦、手機(jī)。亮度調(diào)至眼睛感覺舒適,不要過亮或過暗。

電子產(chǎn)品屏幕上端與眼水平視線平齊,擺放位置應(yīng)避開窗戶和燈光的直射,屏幕側(cè)對窗戶,防止屏幕反光刺激眼睛。投影儀距離在3米以上,電視距離在屏幕對角線距離4倍以上,電腦距離在50厘米(約一臂長)以上,手機(jī)距離在40厘米以上(建議盡量不用手機(jī))。

控制網(wǎng)課時(shí)間,中小學(xué)生每次不超過30分鐘;每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間小學(xué)不超過3課時(shí)、初中不超過4課時(shí)、高中不超過6課時(shí)。拒絕“電子保姆“,學(xué)齡前兒童視屏?xí)r間每天累計(jì)不超過2小時(shí),已有近視傾向的要控制在1小時(shí)內(nèi)。

控制休閑時(shí)間,電子產(chǎn)品使用每次不宜超過20分鐘,要遵循“20—20—20”口訣,即看屏幕20分鐘以后,要抬頭遠(yuǎn)眺20英尺(約6米)以外物體保持20秒以上。

根據(jù)“坐在椅子上大腿與小腿垂直、背挺直時(shí)上臂下垂其手肘在桌面以下3~4厘米”的自我監(jiān)測原則,調(diào)節(jié)桌椅的高度。

關(guān)注家庭室內(nèi)照明狀況,為孩子營造良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。白天室內(nèi)光線不足時(shí)及時(shí)開燈補(bǔ)光。晚上學(xué)習(xí)時(shí),同時(shí)使用房間頂燈和書桌臺燈,臺燈應(yīng)放置在書桌左前方,面光源略低于眼睛高度,避免燈光直射;使用色溫可調(diào)的led臺燈,夜晚宜將色溫調(diào)至4000k以下,不宜使用未帶燈罩的裸燈照明。不在光線暗弱或陽光直射等環(huán)境下看書寫字。

端正讀寫姿勢,做到“一拳一尺一寸”:一拳,胸前與桌子間隔一拳(一個(gè)拳頭的距離);一尺,眼睛與書本距離一尺(33厘米的距離);一寸,握筆手指要與筆尖之間一寸的距離。特別強(qiáng)調(diào)“不偏頭”:看書、寫字不偏頭。

持續(xù)近距離用眼(閱讀、書寫、繪畫、彈琴等)時(shí)間不宜超過40分鐘。不在走路、臥床、吃東西時(shí)看書。

要監(jiān)督孩子每天堅(jiān)持做眼保健操,除日常在校時(shí)的6節(jié)眼保健操外,再推薦一套非接觸眼保健操:避免因手部接觸眼睛造成感染風(fēng)險(xiǎn),為方便眼睛休息提供新方法。具體步驟包括:開合雙眼(閉上眼睛四個(gè)節(jié)拍再張開眼睛),十字運(yùn)動(dòng)(雙眼左、右、上、下看),雙眼畫圈(雙眼逆時(shí)針、順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)),遠(yuǎn)近交替(手臂向前伸直,眼睛交替看拳頭和遠(yuǎn)方)4節(jié)。

居家期間,家長要保證孩子充分的睡眠時(shí)間,小學(xué)生10小時(shí),初中生9小時(shí),高中生8小時(shí),幫助孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。

幫孩子建立均衡全面的飲食習(xí)慣,建議多吃魚、海產(chǎn)品、蛋、瘦肉、豆制品,多喝牛奶,多吃新鮮蔬菜和水果,特別是富含葉黃素、胡蘿卜素及維a、維b、維c、維e的食物;做到不挑食,不暴飲暴食,嚴(yán)格控制甜食、包裝零食和碳酸飲料的攝入量;每周盡量保證25種以上食品,給孩子充足全面均衡的營養(yǎng)。

堅(jiān)持疫情防控常態(tài)化,保持個(gè)人衛(wèi)生和居家環(huán)境衛(wèi)生,家長一定要幫助孩子養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,牢記“七步洗手法”;引導(dǎo)孩子避免用手直接接觸眼睛,切不可用力揉眼睛,以免造成眼部感染或損傷。

居家隔離期間,可在室內(nèi)做廣播體操、仰臥起坐、瑜伽等,多做親近陽光的活動(dòng),可到陽臺養(yǎng)植修飾花草。通過陽臺、門窗或自家庭院“目”浴陽光。若疫情防控允許,家長可與孩子在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行戶外活動(dòng),走進(jìn)自然,親近陽光。

家長要時(shí)刻關(guān)注孩子的視力健康情況,如果眼睛出現(xiàn)干澀、異物感、有燒灼感、癢感、畏光、眼紅、眼痛等癥狀時(shí),應(yīng)停止視屏行為。如癥狀不能緩解,必要時(shí)去醫(yī)院就診。

為孩子建立視力健康檔案,追蹤孩子的眼睛發(fā)育和視力健康狀況,提前發(fā)現(xiàn)近視苗頭,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)。視力異常者及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行檢查,遵醫(yī)囑進(jìn)行科學(xué)矯治。

“視”界很“睛”彩,有山川日月,有星辰大海,讓每個(gè)孩子都擁有一雙明亮的眼睛,待疫情過后,共赴一場春暖花開!

xx市教育局。

20xx年3月24日。

防控疫情我居家網(wǎng)課倡議書篇九

親愛的樂中學(xué)子們:

網(wǎng)

課前,一定要準(zhǔn)備相應(yīng)的課本,學(xué)習(xí)用具。不僅有助于我們更好的理清楚知識點(diǎn),同時(shí)對我們查找知識點(diǎn)也比較方便。

當(dāng)前。

網(wǎng)

絡(luò)做好的'接收工具就是電腦,筆記本,方便我們記下老師說的重點(diǎn),也有利于課后梳理課程結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)。其次是手機(jī),注意保護(hù)眼睛。

建議同學(xué)們用電腦上。

網(wǎng)

課,手機(jī)關(guān)閉為靜音模式。一來有助于我們專心聽講,二來也有助于我們不被其他事打擾。從而更好的吸納老師講的知識點(diǎn)。千萬不要邊學(xué)邊玩游戲。

網(wǎng)

課實(shí)際也是上課,只是形式不同。所以在聽老師講課時(shí)遇到不懂的問題要及時(shí)提問或者在草稿本上記下來(是簡記),當(dāng)老師問大家有沒有不懂的地方時(shí)候就提出來。

課前預(yù)習(xí)有助于我們更好掌握知識點(diǎn)。主動(dòng)復(fù)習(xí)更好迎戰(zhàn)中考。

陌上花漸開,海平天近明。時(shí)光亦正好,少年更翩翩。待云消雨霽,彩徹區(qū)明之時(shí),愿我們能摘下口罩,相逢于繁花盛放的樂中校園,在春光里迎接那個(gè)無愧于心的自己,將一切疫情所帶來的陰霾驅(qū)散于煙霞之中,共同向未來許下最美的心愿。

濟(jì)南市長清區(qū)樂天中學(xué)。

學(xué)生發(fā)展中心。

防控疫情我居家網(wǎng)課倡議書篇十

隨著新冠疫情的不斷蔓延,全球大部分國家紛紛采取居家隔離的措施,以降低病毒傳播的風(fēng)險(xiǎn)。而在這個(gè)特殊的時(shí)期,學(xué)校教育也面臨了巨大的挑戰(zhàn)。為了確保學(xué)生的學(xué)習(xí)不受影響,許多學(xué)校紛紛開展居家網(wǎng)課。我作為一名中學(xué)生也體驗(yàn)了這一特殊的學(xué)習(xí)方式,下面是我對疫情防控居家網(wǎng)課的心得體會。

首先,我要感謝科技的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及,使居家網(wǎng)課成為了可能。在這種特殊的時(shí)期,居家網(wǎng)課為我們提供了一個(gè)舒適和安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,避免了在擁擠的教室里互相接觸而帶來的病毒傳播風(fēng)險(xiǎn)。通過電腦或手機(jī),我們可以在家里舒適地上課,不必?fù)?dān)心出行和聚集會帶來的感染風(fēng)險(xiǎn)。這樣的學(xué)習(xí)方式不僅有效地保護(hù)了我們的身體健康,也展示了科技的力量和應(yīng)用的好處。

其次,居家網(wǎng)課的學(xué)習(xí)形式也給我們提供了更多的自主學(xué)習(xí)的機(jī)會。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中,老師通常按照一定的進(jìn)度和安排進(jìn)行教學(xué),同學(xué)們需要聽講和跟隨,缺少了自主學(xué)習(xí)的機(jī)會。而在居家網(wǎng)課中,我們可以按照自己的學(xué)習(xí)步調(diào)和節(jié)奏進(jìn)行學(xué)習(xí),可以重復(fù)理解和消化不懂的知識。此外,在居家網(wǎng)課中老師往往會為我們提供課后作業(yè)和題目,這讓我們能夠更多地去鞏固和運(yùn)用所學(xué)的知識,提高自主學(xué)習(xí)的能力。

然而,居家網(wǎng)課也有一些挑戰(zhàn)和困擾。首先是網(wǎng)絡(luò)問題。雖然互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)普及,但是由于疫情影響,全國范圍內(nèi)的網(wǎng)課集中在一段時(shí)間里舉行,可能會導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)擁堵,影響信號的穩(wěn)定性和流暢性。有時(shí)候我們可能會遇到網(wǎng)絡(luò)延遲或斷開的情況,這給學(xué)習(xí)帶來了一定的困擾。另外,居家網(wǎng)課也需要我們具備一定的自我約束和時(shí)間管理的能力,由于沒有老師監(jiān)督,我們可能會產(chǎn)生放松和拖延的傾向,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。因此,在居家網(wǎng)課中,我們不僅要提高自我學(xué)習(xí)能力,還需要做好時(shí)間管理和紀(jì)律的約束。

總結(jié)個(gè)人的疫情防控居家網(wǎng)課心得體會,這一學(xué)習(xí)方式為我們提供了更為安全和自主的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過居家網(wǎng)課,我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和科技手段,進(jìn)行課程學(xué)習(xí)和自主探究,提高自己的自學(xué)能力和學(xué)術(shù)水平。然而,居家網(wǎng)課也需要我們在網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)和自我約束方面有所提高。只有在充分利用好居家網(wǎng)課的優(yōu)勢的同時(shí),不斷自我調(diào)整和提高,才能夠合理安排時(shí)間、提高學(xué)習(xí)效果,度過這個(gè)特殊時(shí)期。因此,希望疫情過后,我們能夠繼續(xù)發(fā)揮科技的力量,提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,為學(xué)生們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和可能。

防控疫情我居家網(wǎng)課倡議書篇十一

尊敬的樂中學(xué)子們:

春天,是生命力獨(dú)享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片,艷陽明月,世界上的每個(gè)角落,都被生的豪情包裹著;風(fēng)里雨里,皆是向上生長的不屈不撓。

面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴(yán)峻形勢,學(xué)校停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),但同時(shí)也帶來了諸多網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此,需要同學(xué)們多加勤勉、認(rèn)真對待。

在此,向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:。

1、遵守課堂紀(jì)律要求,提前進(jìn)入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經(jīng)老師允許,不許隨便發(fā)聲。

2、加強(qiáng)自己約束,認(rèn)真聽講,主動(dòng)學(xué)習(xí),盡快掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結(jié)束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。

3、注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境;積極回應(yīng)老師的提問,經(jīng)老師允許再發(fā)言,對于嚴(yán)重?cái)_亂課堂的`言行給予嚴(yán)重警告處分并計(jì)入個(gè)人檔案。

4、尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業(yè)要按時(shí)高質(zhì)量完成,堅(jiān)決杜絕不完成作業(yè);要按時(shí)作息,不允許睡懶覺;要按時(shí)晨讀和晚自習(xí);大課間積極參加體育訓(xùn)練。

5、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。

希望通過我們的共同努力,維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序!

防控疫情我居家網(wǎng)課倡議書篇十二

親愛的樂中學(xué)子們:

春天,是生命力獨(dú)享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片,艷陽明月,世界上的每個(gè)角落,都被生的豪情包裹著;風(fēng)里雨里,皆是向上生長的不屈不撓。

面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴(yán)峻形勢,學(xué)校停課不停學(xué),

網(wǎng)

絡(luò)教學(xué)的開展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),但同時(shí)也帶來了諸多。

網(wǎng)

絡(luò)技術(shù)的挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此,需要同學(xué)們多加勤勉、認(rèn)真對待。

在此,向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:。

絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結(jié)束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。

三、注意。

網(wǎng)

絡(luò)言行規(guī)范,共同建設(shè)清朗健康、積極向上的。

網(wǎng)

絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境;積極回應(yīng)老師的`提問,經(jīng)老師允許再發(fā)言,對于嚴(yán)重?cái)_亂課堂的言行給予嚴(yán)重警告處分并計(jì)入個(gè)人檔案。

四、尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在。

網(wǎng)

上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業(yè)要按時(shí)高質(zhì)量完成,堅(jiān)決杜絕不完成作業(yè);要按時(shí)作息,不允許睡懶覺;要按時(shí)晨讀和晚自習(xí);大課間積極參加體育訓(xùn)練。

五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。

希望通過我們的共同努力,維護(hù)良好的。

網(wǎng)

絡(luò)教學(xué)秩序!

防控疫情我居家網(wǎng)課倡議書篇十三

親愛的同學(xué)們:

疫情當(dāng)前,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,我們要積極響應(yīng)防控號召,全力支持并配合疫情防控工作,切實(shí)保障本人及他人身體健康和生命安全,在家上好網(wǎng)課。疫情雖阻斷了我們線下課堂教學(xué)活動(dòng),但卻不能阻止我們對知識的追求和渴望。讓我們共克時(shí)艱,靜下心、沉住氣,不懈怠、不彷徨,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,凝心聚力,服從指揮,努力認(rèn)真上好每一堂課,共同建設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序,一起守護(hù)來之不易的防控成果,在此,團(tuán)委向全體35中學(xué)生發(fā)出以下倡議:

情況。

隨著疫情的升級,老師們突然多了一個(gè)身份——網(wǎng)紅直播,在這個(gè)身份背后,其實(shí)隱藏了很多的辛酸和疲憊。老師在給我們上課的過程中,付出了很多的心血。身為35中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守相關(guān)課堂紀(jì)律,端正態(tài)度、獨(dú)立學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、勤思善問,尊重老師的的辛勤勞動(dòng),營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

做到“在家如在校”,應(yīng)當(dāng)立足于當(dāng)前的教學(xué)狀況,恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,以良好的狀態(tài)面對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。同時(shí),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的能力,學(xué)會思考、善于思考,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)和生活的人,為實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)搭橋鋪路,也為當(dāng)前不定的延期狀況做好準(zhǔn)備。

在網(wǎng)課期間,要注意網(wǎng)絡(luò)安全防范。我們要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識,不隨意點(diǎn)擊來歷不明的'彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號、個(gè)人信息等,防止信息泄露。同時(shí),注意自身言行,在線上學(xué)習(xí)交流時(shí)積極發(fā)言、文明表達(dá),共同營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,傳播社會正能量,拒絕手機(jī)等電子產(chǎn)品的誘惑,合理使用電子產(chǎn)品。

在這特殊時(shí)期,同學(xué)們對時(shí)間的分配具有更大的自主性,要行動(dòng)起來,充分利用好碎片化時(shí)間,選擇好書,堅(jiān)持閱讀,持之以恒,讓讀書成為生活的一部分。保證每天得體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,提高防疫能力,認(rèn)真上好課間操和體育課。同時(shí)注意飲食安全,保證健康的身體,才能保證更好的學(xué)習(xí)。

開啟了居家學(xué)習(xí)模式,倡導(dǎo)同學(xué)們在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng),堅(jiān)持每天參加家務(wù)勞動(dòng),提高勞動(dòng)技能,作為家庭成員的一份子就理應(yīng)為家庭家務(wù)做貢獻(xiàn),積極主動(dòng)洗碗、洗衣、掃地、拖地、做飯、炒菜、整理房間等。在勞動(dòng)中體會樂趣、發(fā)展自我、收獲快樂,在勞動(dòng)中尋找自身的價(jià)值。

在這個(gè)特殊時(shí)期,大家一定會面臨著來自于學(xué)習(xí)氛圍、時(shí)間管理和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等多方面的挑戰(zhàn)。但越是艱難時(shí)刻,我們越要積極奮進(jìn)。為了保證我們的安全,無數(shù)英雄仍奮戰(zhàn)在抗疫一線;為了我們能順利開課,多少幕后工作者放棄假期、加班調(diào)試;為了使網(wǎng)絡(luò)課堂效果呈現(xiàn)得更好,全體老師們挑燈夜戰(zhàn)、重新備課。這種時(shí)候,我們更應(yīng)加倍努力,充分利用網(wǎng)上資源積極學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。同學(xué)們,共克時(shí)艱,有你有我!

倡議人:xx。

20xx年x月x日。

防控疫情我居家網(wǎng)課倡議書篇十四

尊敬的同學(xué)們:

大家好!3月2日,我們將開啟網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之旅。特殊時(shí)期,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)讓我們宅在家中也能學(xué)到專業(yè)知識,但新穎的教學(xué)方式對我們來說也是一次全新的挑戰(zhàn)。只有大家切實(shí)嚴(yán)格遵守網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序、嚴(yán)格要求自己,才能夠保證網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果。在此,農(nóng)工學(xué)院學(xué)生會特向?qū)W院全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、請珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),做到對當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù)。

二、請?zhí)崆斑M(jìn)入網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,做好上課準(zhǔn)備,認(rèn)真聽課,做好筆記。

三、請自覺維護(hù)課堂秩序,珍惜課堂時(shí)間,尊重老師,做到自主自律。

四、請按時(shí)完成課后作業(yè),今日事,今日畢,切莫將今天的課業(yè)拖到明天。

五、請勤學(xué)好問,遇到的疑惑及時(shí)向老師和同學(xué)請教。

六、溫故而知新,認(rèn)真反思和復(fù)習(xí),善于總結(jié)與歸納。

七、勞逸結(jié)合,課余時(shí)間積極開展室內(nèi)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

八、請規(guī)律作息,早睡早起不熬夜,充實(shí)度過每一天。

同學(xué)們,無數(shù)的`逆行者在抗擊疫情的一線為了我們的`歲月靜好而拼搏,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)行動(dòng)為祖國加油吧!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

防控疫情我居家網(wǎng)課倡議書篇十五

各位老師:

當(dāng)前,新冠肺炎疫情防控形勢依然嚴(yán)峻,為減少疫情對學(xué)生學(xué)業(yè)的影響,我校開啟了形式多樣的在線教學(xué)與學(xué)習(xí)活動(dòng)。面對這一全新的教學(xué)方式,我們可能會面臨網(wǎng)絡(luò)傳播帶來的諸多不確定性挑戰(zhàn)和影響,在此特向全校教師發(fā)出如下倡議:

第一,精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,合理把握難度,選擇恰當(dāng)?shù)闹辈ガF(xiàn)場授課,做好課前預(yù)演。

第二,衣冠整潔,舉止得體,按時(shí)上課,不隨意調(diào)課、停課和離開教室。

第三,遵守紀(jì)律規(guī)范言行,不發(fā)表不恰當(dāng)或不準(zhǔn)確的言論,不播放與課堂無關(guān)的音頻視頻。

第四,課后及時(shí)總結(jié)評估,精心組織答疑,做好課后輔導(dǎo)。

希望老師們帶頭遵守教學(xué)管理規(guī)定和網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,共同營造清朗、有序、高效的網(wǎng)絡(luò)育人空間和情境,精心上好每一堂網(wǎng)課,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和網(wǎng)絡(luò)育人成效。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

防控疫情我居家網(wǎng)課倡議書篇十六

尊敬的同學(xué)們:

當(dāng)前,新冠肺炎疫情防控工作正處在關(guān)鍵階段,需要我們繼續(xù)服從大局,聽從指揮,做好防護(hù)。為了實(shí)現(xiàn)“延期不返校,延期不停教,延期不停學(xué)的目標(biāo)”我校將從3月15日正式全面開展線上教學(xué),同學(xué)們將以“在線教學(xué)”的新方式開展課程學(xué)習(xí)。為高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù),營造良好的在線學(xué)習(xí)環(huán)境,廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

學(xué)校對延期開學(xué)期間的教學(xué)工作作了周密安排,學(xué)習(xí)空間的轉(zhuǎn)換會給大家?guī)硪恍┎贿m應(yīng),我們要積極調(diào)整學(xué)習(xí)習(xí)慣,安排作息時(shí)間,早睡早起,制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),全情的投入?yún)⑴c進(jìn)線上課堂。雖然大家面對屏幕,遙距千里,更要做到標(biāo)準(zhǔn)不降低,學(xué)習(xí)不停頓。

我們都是成長在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展過程中的一代,在日新月異的科技發(fā)展中,對新鮮事物有著很強(qiáng)的接納度和極快的學(xué)習(xí)效率。而對于我們部分年長的老師來說,在短時(shí)間熟練掌握信息化教學(xué)工具還有著一些挑戰(zhàn)和困難,在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的共建中,還需要我們師生共同攜手。我們在教學(xué)過程遇到卡頓、掉線或老師操作不暢時(shí)多理解,多協(xié)助老師。同時(shí)同學(xué)間積極開展互幫互助,互學(xué)互長,共同營造更好的`學(xué)習(xí)氛圍,更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

在線上教學(xué)這種新的學(xué)習(xí)方式里,我們依然需要秉持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,做到實(shí)事求是,誠信學(xué)習(xí),自律學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,不做與課堂無關(guān)的行為,堅(jiān)決杜絕作業(yè)抄襲拷貝等不端行為,提升學(xué)習(xí)效果。同時(shí)樹立保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)意識,尊重老師教學(xué)成果,包括音頻、視頻、ppt等授課內(nèi)容和相關(guān)資料,未經(jīng)老師同意,不進(jìn)行傳播交流。

線上學(xué)習(xí)的同時(shí),我們要充分利用課余時(shí)間多讀書、讀好書,在讀書思考中汲取力量、提升修養(yǎng),涵育理性平和的心境品格;多參加線上第二課堂素質(zhì)拓展活動(dòng),提升能力素質(zhì);多學(xué)習(xí)疫情防控知識,自覺遵守、帶頭踐行疫情防控要求,養(yǎng)成勤于鍛煉的健康生活作息習(xí)慣,保護(hù)好自己和家人,對自己和他人生命安全負(fù)責(zé)。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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