總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。寫總結(jié)時(shí)要注意適度的自我反思和批評(píng),勇于發(fā)現(xiàn)和糾正自己的不足和錯(cuò)誤。如果你對(duì)總結(jié)寫作的方法和步驟感興趣,以下是一些實(shí)例,希望能給你提供一些幫助。
幼兒園線上總結(jié)篇一
8月29日-30日上午,楊莊幼兒園開展了小班新生“云”上約見活動(dòng)。
活動(dòng)前期,小班組教師通過錄制視頻介紹班級(jí)環(huán)境,讓家長(zhǎng)和孩子對(duì)幼兒園有了初步的了解,并制定個(gè)性化的“云上約見”方案,預(yù)設(shè)多個(gè)約見時(shí)間,家長(zhǎng)自由選擇、自主報(bào)名,以多時(shí)段、小組化的.形式滿足不同家庭的約見需求。
在約見中,各班教師用親切的語(yǔ)言和孩子們互動(dòng)交流,增強(qiáng)了師幼之間的親切感。接著老師們又從自主入園、疫情防控、家園配合等問題入手,與家長(zhǎng)互動(dòng)交流,緩解家長(zhǎng)對(duì)孩子入園的擔(dān)憂。
在本次線上交流中,小班新生家長(zhǎng)進(jìn)一步了解園所文化,有效緩解了幼兒和家長(zhǎng)的分離焦慮,也為新學(xué)期小班新生入園工作奠定了良好的基礎(chǔ)。相信此次活動(dòng)后,小班孩子在家園共同努力和關(guān)愛下,一定會(huì)邁好獨(dú)立入園第一步。
幼兒園線上總結(jié)篇二
蘇霍姆林斯基曾說過“教育過程中要充滿愛和期待,如果把一份愛心放在家訪中,就會(huì)取得意想不到的驚喜?!奔以L是打開孩子心靈的鑰匙,更是聯(lián)系家園的橋梁。為落實(shí)“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”開學(xué)要求,做好疫情防控形勢(shì)下延期開學(xué)期間幼兒的健康生活和心理引導(dǎo),增進(jìn)家園交流,促進(jìn)家園協(xié)同育人成效,做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備,徐家巷幼兒園于8月22-26日開展了防疫“心”行動(dòng),愛在“云”溝通線上家訪活動(dòng)!
每一次活動(dòng)的順利進(jìn)行都離不開充足的準(zhǔn)備,為保證線上家訪順利進(jìn)行,保教主任羅彩云提前安排布置線上家訪活動(dòng),組織教師圍繞家訪對(duì)象、內(nèi)容、形式、時(shí)間安排等方面展開討論,明確家訪活動(dòng)的目標(biāo)及任務(wù)。經(jīng)過討論,各班確定了線上家訪的形式,并制定了家訪流程及家訪記錄表,做好充足的準(zhǔn)備,保證線上家訪的質(zhì)量和效果。
見屏如見面,在屏幕的兩端,各班教師和家長(zhǎng)們的心緊緊相依,共同建起關(guān)愛孩子的抗疫堡壘。視頻中,老師們可以直接看到孩子們的精神面貌及狀態(tài),孩子們見到了久違的老師,聽到了老師熟悉親切的聲音,家長(zhǎng)、孩子都興奮地與老師交談暑假在家里的感受和收獲……一張張熟悉的笑臉,一聲聲熟悉的“老師好”,孩子們和老師們之間的思念之情溢于言表,隔著屏幕都能感覺到滿滿的想念。
家訪過程中,老師們親切地與小朋友互動(dòng),對(duì)孩子們的居家生活、健康狀況、情緒情感、行為習(xí)慣等進(jìn)行了細(xì)致的了解和關(guān)懷,并給出合理的教育指導(dǎo)建議,同時(shí)提醒家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子服從屬地管理要求,按照街道社區(qū)統(tǒng)一安排,做好自身防護(hù)和核酸檢測(cè)。對(duì)于新生家長(zhǎng)提出的有關(guān)幼兒入園方面的擔(dān)憂,老師們也從專業(yè)的角度進(jìn)行了耐心細(xì)致的答疑。視頻兩端,小班孩子們雖然第一次與老師見面,但是都洋溢著甜甜的笑容,主動(dòng)和老師打招呼,對(duì)即將展開的幼兒園生活充滿著期待。大班教師根據(jù)幼兒居家生活情況,收集了家長(zhǎng)對(duì)幼小銜接的認(rèn)識(shí)及存在的困惑,通過溝通梳理,建議家長(zhǎng)們可以利用居家的時(shí)間多鼓勵(lì)孩子,在交流中給予孩子更多的關(guān)心和心理上的支持,培養(yǎng)孩子有規(guī)律的作息,動(dòng)靜結(jié)合,拓展孩子的興趣,多進(jìn)行親子閱讀、親子運(yùn)動(dòng)、親子游戲,以健康的心態(tài)和體魄迎接每一天,讓家長(zhǎng)們的幼小銜接教育觀從原來的重知識(shí)輕能力已轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅貙?duì)孩子生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的培養(yǎng),面對(duì)老師的熱切關(guān)懷和鼓勵(lì),孩子和家長(zhǎng)感到無比溫暖,心里也更加踏實(shí)了。
家訪后,各班教師互相交流線上家訪情況,對(duì)目前存在的問題進(jìn)行梳理,對(duì)家長(zhǎng)反映的問題采取有效措施,認(rèn)真記錄并總結(jié)本次線上家訪情況,以便在今后的工作中對(duì)孩子的個(gè)性差異進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)。
非常時(shí)期,非常牽掛,短暫而充實(shí)的線上家訪活動(dòng)是一場(chǎng)心與心的交流,更是一場(chǎng)愛與愛的溝通。此次家訪活動(dòng),不僅促進(jìn)了老師與家長(zhǎng)之間的情感,縮短了家園之間的距離,更是特殊時(shí)期的家園共育新途徑。疫情無情,人間有愛。徐家巷幼兒園將一如既往攜愛前行,與家長(zhǎng)攜手并肩,同心同行,守護(hù)成長(zhǎng),為孩子種下一生幸福的種子!
幼兒園線上總結(jié)篇三
12月16日晚,董集鎮(zhèn)中心幼兒園組織全體教師開展“線上交流分享、研討促成長(zhǎng)”游戲案例研討活動(dòng)。
本次交流研討由大班組三名教師分享了《戶外建構(gòu)游戲》、《好玩的組合梯子》、《小車輪大樂趣》三個(gè)案例。三位教師從游戲案例的組織實(shí)施到整個(gè)游戲的精彩回放、教師的游戲推進(jìn)、家園共育等方面進(jìn)行交流分享。各位老師圍繞案例中存在的問題進(jìn)行積極討論,對(duì)案例中精彩的'亮點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),存在的不足進(jìn)行改進(jìn)。
老師們能夠捕捉亮點(diǎn),有所思、有所想、有所悟,在分享互動(dòng)中提升了教師游戲組織與指導(dǎo)能力,促進(jìn)了幼兒自主游戲的有效開展。
幼兒園線上總結(jié)篇四
在進(jìn)展,對(duì)保育員老師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員老師在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的訓(xùn)練為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)和閱歷,不斷提高自己的訓(xùn)練和保育水平,準(zhǔn)時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,我是專心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心,對(duì)待關(guān)懷每一個(gè)孩子,使他們健康歡樂的成長(zhǎng)。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有喜愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
我已經(jīng)在幼兒園保育工作半年,在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,肯定要家長(zhǎng)的協(xié)作。平常,我能熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng),留意和家長(zhǎng)溝通。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)供應(yīng)一些正確的保育方式信息,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有許多,無論是訓(xùn)練還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠好的地方要向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、訓(xùn)練、保育都優(yōu)秀的老師。
幼兒園線上總結(jié)篇五
春天是綠色的使者;陽(yáng)光是溫暖的使者;花兒是美麗的.使者;而校園云平臺(tái)則是家園交流的使者。
根據(jù)省教育廳和市區(qū)教育局相關(guān)工作部署,全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校自20xx年3月30日起分批次、錯(cuò)峰開學(xué),中小學(xué)幼兒園做好4月7日開學(xué)準(zhǔn)備。為了進(jìn)一步做好我園開學(xué)準(zhǔn)備工作,各班于3月27日起開展線上家訪工作活動(dòng)。
本次家訪的要點(diǎn)分為兩方面,一是與幼兒交流,了解幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、防疫知識(shí)等;另一方面是與家長(zhǎng)交流,側(cè)重于幼兒最近的身體健康、居住地址、外出情況以及對(duì)開學(xué)前后的想法和建議進(jìn)行訪談。
班級(jí)教師將線上家訪的通知?jiǎng)偘l(fā)布在群里,家長(zhǎng)們就立刻積極響應(yīng)起來,陸續(xù)與老師預(yù)約線上家訪時(shí)間,深受家長(zhǎng)們的支持與配合。
即將與老師線上見面,孩子們甚是激動(dòng)、高興、害羞......
瞧!大班的孩子欣喜告訴老師,自己在疫情期間學(xué)會(huì)很多兒歌、故事、古詩(shī),當(dāng)場(chǎng)要給老師來吟誦一首,贏得了老師的連連稱贊聲;中班的孩子告訴老師在家學(xué)會(huì)自我防護(hù)的本領(lǐng),知道出門要戴口罩,在家洗手能按照七步法來洗手;小班的孩子用稚嫩的聲音告訴老師,很想念同學(xué)和老師,很想上幼兒園;當(dāng)然還有一些出于羞澀,不好意思與老師進(jìn)行視頻交流,讓爸爸媽媽與老師溝通,自己躲在一旁靜靜地聽老師與爸爸媽媽交流的內(nèi)容,時(shí)而露出笑聲,時(shí)而插上兩句話;時(shí)而作出鬼臉,甚是可愛!
在與家長(zhǎng)交流中,家長(zhǎng)們紛紛表示老師們辛苦了,同時(shí)非常贊同這種細(xì)致的訪談交流,對(duì)開學(xué)準(zhǔn)備工作點(diǎn)贊。在訪談中也了解到有不少家長(zhǎng)對(duì)開學(xué)后孩子入園問題還是比較擔(dān)心,尤其是午睡與吃飯問題,少數(shù)家長(zhǎng)希望幼兒園暫緩開學(xué),但大部分家長(zhǎng)還是很相信幼兒園會(huì)把開學(xué)后的工作做得很細(xì)致、周全,愿意接到開學(xué)通知后把孩子送入園。
家訪活動(dòng)結(jié)束后各班組長(zhǎng)將針對(duì)家訪內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,全園再進(jìn)行一次總的統(tǒng)計(jì)與分析,根據(jù)家長(zhǎng)的建議將進(jìn)一步優(yōu)化開學(xué)前的工作方案,確保孩子的健康、家長(zhǎng)的滿意。
相信交幼全體師生齊心協(xié)力,共同抗疫,做好防范,一定會(huì)迎來新的曙光,摘下口罩相聚春天里,一起游戲,一起歡笑,一起歌唱......
幼兒園線上總結(jié)篇六
為進(jìn)一步提高幼兒生活自理能力和熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),11月4日,市平東幼兒園在“云端”開展了“巧手樂生活、勞動(dòng)促成長(zhǎng)”的線上主題活動(dòng)。
活動(dòng)前期,各班教師根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)及興趣,確定各年齡組線上主題教育活動(dòng)內(nèi)容,鑒于各班幼兒已掌握本領(lǐng),如穿衣服、穿鞋子、卷襪子、擦桌子等,本次線上主題內(nèi)容定為小班疊衣服,中班洗碗,大班整理衣柜,各班老師通過視頻、步驟圖、故事、兒歌等多種形式推送給幼兒和家長(zhǎng),供他們?cè)诩揖毩?xí)。
小班的寶貝們,用自己稚嫩的小手疊起了衣服,嘴里還念念有詞,“衣服寶寶快躺好,左手右手抱一抱……”,不一會(huì)兒,就將衣服疊的整整齊齊。
中班的小朋友們也不甘示弱,紛紛穿上了圍裙,挽起袖子,露出嬌小而有力的手臂認(rèn)認(rèn)真真地洗起碗來,有模有樣,把碗洗得干干凈凈。大班幼兒更是勁頭十足,他們先把衣服、褲子疊一疊,襪子卷一卷,再把它們進(jìn)行分類,最后將分類好的衣物整齊的放到柜子里,瞧!衣柜變得真整齊!一個(gè)個(gè)忙碌的身影,一張張開心的笑臉,認(rèn)真投入、體驗(yàn)著勞動(dòng)帶來的快樂。
家長(zhǎng)們紛紛表示,幼兒園的生活自理能力活動(dòng)豐富而有意義,讓孩子們不僅學(xué)會(huì)了自己穿衣、疊被、擦桌子等勞動(dòng)技能,也讓他們體會(huì)了平時(shí)父母長(zhǎng)輩照顧他們的不易,激發(fā)了他們的敬親、孝老之情。
生活即教育,勞動(dòng)即課程,市平東幼兒園作為省級(jí)示范園重視對(duì)幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),通過本次線上活動(dòng)的開展,不僅增強(qiáng)了幼兒勞動(dòng)技能和生活自理能力,同時(shí)也增進(jìn)了親子感情,為幼兒的宅家生活增添了樂趣。勞動(dòng)是開啟幸福之門的鑰匙,市平東幼兒園將持續(xù)開展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng),讓幼兒在做一做、疊一疊、掃一掃、擦一擦中體會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐的快樂,讓勞動(dòng)之花永綻幼兒心中!
幼兒園線上總結(jié)篇七
真是不平凡的一年,封城、宅家、開學(xué)推遲,這個(gè)年過得有點(diǎn)特別。往年休整了一個(gè)假期的老師們正滿心歡喜地迎接孩子們重返幼兒園開始新學(xué)期的工作,然而今年突如其來的疫情只能讓孩子們“居家活動(dòng)”,我們幼兒園老師也迎來了新的挑戰(zhàn)——“線上教學(xué)”,為我們帶來了全新的教學(xué)體驗(yàn)。
首先,我們通過多次教研商討,確定了線上教學(xué)的教學(xué)模式,老師們都積極的溝通、分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn),讓每天的教學(xué)活動(dòng)變得越來越豐富多彩,讓我也在教研活動(dòng)中學(xué)到了許多教育教學(xué)方面的知識(shí)。
其次,鎖定線上教學(xué)活動(dòng)資源。根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn),以幼兒的興趣為出發(fā)點(diǎn),采取靈活多樣的形式(盡量使用視頻),整理并確定“線上教學(xué)及游戲活動(dòng)”推送內(nèi)容。游戲活動(dòng)中考慮到孩子們受材料環(huán)境的影響,為了滿足孩子們的需求,達(dá)到寓教于樂的教學(xué)目的,我把游戲活動(dòng)擴(kuò)展為親子游戲、手指謠和音樂律動(dòng)。推送的游戲指導(dǎo)視頻一定要清楚,活動(dòng)目標(biāo)和活動(dòng)注意事項(xiàng)要一并分享給幼兒和家長(zhǎng),因幼兒年齡小必須要有家長(zhǎng)的陪同,這樣可以促使孩子們更加認(rèn)真的完成活動(dòng)任務(wù),也促進(jìn)了他們親子間的情感。
最后,我把游戲活動(dòng)展開拓展和創(chuàng)新,使游戲活動(dòng)更多樣化,更有趣、更科學(xué)、更健康。讓家長(zhǎng)和孩子放下電視、放下手機(jī)度過健康安全有意義的親子時(shí)光。
游戲是自然界賦予幼兒的一種生活能力,是符合兒童年齡特點(diǎn)的一種活動(dòng)方式,是不斷引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。疫情擋不住我們成長(zhǎng)的腳步,在這個(gè)特殊的時(shí)期,我們秉承著一樣的教育目標(biāo)用不一樣的方式開展活動(dòng),讓孩子宅在家里也能感受到快樂。
幼兒園線上總結(jié)篇八
為了讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有著更為深刻的'認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。高新區(qū)東風(fēng)幼兒園開展了線上“勞動(dòng)潤(rùn)童心,幸福話成長(zhǎng)”的主題活動(dòng)。希望通過此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起。好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。
時(shí)值節(jié)日,對(duì)孩子進(jìn)行“以辛勤勞動(dòng)為榮”是教育極好的切入口,而小班的幼兒,因自我能力方面還較薄弱,因此在活動(dòng)中我們推出以“幼兒為主,家長(zhǎng)為輔”的方式進(jìn)行。
在家中每天做一件力所能及的家務(wù)事,從而讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,不僅潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí),而且也增強(qiáng)了幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的意識(shí),孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦,同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣,體會(huì)了勞動(dòng)的真正意義所在。
不同于小班,中班的幼兒有了較強(qiáng)的自理能力和自我表達(dá)能力,在做家務(wù)事的同時(shí),通過自己的畫筆將其記錄,更可以鍛煉幼兒自身的動(dòng)手能力和整體的畫面布局能力。
大班下學(xué)期的幼兒,已經(jīng)有了自己的想法,在自我能力自己動(dòng)手操作能力也有了較為明顯的進(jìn)步,通過自己的想法每天做一件“有意義”的事情,不僅可以鍛煉幼兒自身的思維能力,而且還可以更好的表達(dá)自己的意愿,增強(qiáng)幼兒的自信心。
通過本次活動(dòng),我們的小朋友們表現(xiàn)的真不錯(cuò)!做飯,掃地,澆花,擦桌子樣樣精通。寶貝們參與其中,不僅感受到勞動(dòng)的樂趣、懂得了勞動(dòng)的辛苦,而且也培養(yǎng)了他們尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的意識(shí)。寶貝們,“延期開學(xué)日,正是成長(zhǎng)時(shí)”,雖然我們無法見面,但是老師也通過一張張照片見證了你們的成長(zhǎng),繼續(xù)努力加油吧!
幼兒園線上總結(jié)篇九
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭、教師與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系,保障新學(xué)期開學(xué)工作穩(wěn)定有序開展,真正達(dá)到家園攜手共育的目標(biāo),近日,潯陽(yáng)區(qū)第二幼兒園各班陸續(xù)召開了新學(xué)期線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。
為了確保此次“線上家長(zhǎng)會(huì)”的順利召開,使會(huì)議更有針對(duì)性、實(shí)效性,各班教師針對(duì)本班情況在會(huì)議前做好了充分的準(zhǔn)備。
首先,各班老師根據(jù)本班孩子的發(fā)展現(xiàn)狀和年齡特點(diǎn),向家長(zhǎng)反饋上學(xué)期幼兒發(fā)展情況,對(duì)幼兒在園活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在園的學(xué)習(xí)和生活有更全面、深刻的了解。其次,各班老師將開學(xué)后家長(zhǎng)尤為關(guān)心的幼兒園疫情防控措施、班級(jí)教育教學(xué)、年齡段發(fā)展目標(biāo)及幼兒園本學(xué)期將開展的相關(guān)大型活動(dòng)等,全面、細(xì)致地向家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單明了的介紹。
本次家長(zhǎng)會(huì)該園進(jìn)一步進(jìn)行幼兒防溺水安全的提醒,希望家長(zhǎng)與教師配合開展防溺水安全教育活動(dòng),將幼兒防溺水教育做得更扎實(shí)有效。
幼兒園是孩子們的大集體、大家庭,是孩子們?nèi)粘;顒?dòng)的主要場(chǎng)所,孩子在園的具體情況也是家長(zhǎng)們的關(guān)注焦點(diǎn),這次家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)們?nèi)轿徽故玖擞變涸趫@的各類情況以及開學(xué)后園所的活動(dòng)安排。本次家長(zhǎng)會(huì)采用“釘釘平臺(tái)”線上視頻會(huì)議的形式,既避免全園家長(zhǎng)的高密度聚集,又為幼兒園和家庭的合作構(gòu)建良好的溝通平臺(tái),加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師之間的交流、理解與合作。相信在這“防疫”背景下的特殊時(shí)期,家園之間更加能夠同心協(xié)力,為幼兒的健康快樂成長(zhǎng)保駕護(hù)航!
幼兒園線上總結(jié)篇十
2020年真是不平凡的一年,封城、宅家、開學(xué)推遲,這個(gè)年過得有點(diǎn)特別。往年休整了一個(gè)假期的老師們正滿心歡喜地迎接孩子們重返幼兒園開始新學(xué)期的工作,然而今年突如其來的疫情只能讓孩子們“居家活動(dòng)”,我們幼兒園老師也迎來了新的挑戰(zhàn)——“線上教學(xué)”,為我們帶來了全新的教學(xué)體驗(yàn)。
首先,我們通過多次教研商討,確定了線上教學(xué)的教學(xué)模式,老師們都積極的溝通、分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn),讓每天的教學(xué)活動(dòng)變得越來越豐富多彩,讓我也在教研活動(dòng)中學(xué)到了許多教育教學(xué)方面的知識(shí)。
其次,鎖定線上教學(xué)活動(dòng)資源。根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn),以幼兒的興趣為出發(fā)點(diǎn),采取靈活多樣的形式(盡量使用視頻),整理并確定“線上教學(xué)及游戲活動(dòng)”推送內(nèi)容。游戲活動(dòng)中考慮到孩子們受材料環(huán)境的影響,為了滿足孩子們的需求,達(dá)到寓教于樂的教學(xué)目的,我把游戲活動(dòng)擴(kuò)展為親子游戲、手指謠和音樂律動(dòng)。推送的游戲指導(dǎo)視頻一定要清楚,活動(dòng)目標(biāo)和活動(dòng)注意事項(xiàng)要一并分享給幼兒和家長(zhǎng),因幼兒年齡小必須要有家長(zhǎng)的陪同,這樣可以促使孩子們更加認(rèn)真的完成活動(dòng)任務(wù),也促進(jìn)了他們親子間的情感。
最后,我把游戲活動(dòng)展開拓展和創(chuàng)新,使游戲活動(dòng)更多樣化,更有趣、更科學(xué)、更健康。讓家長(zhǎng)和孩子放下電視、放下手機(jī)度過健康安全有意義的親子時(shí)光。
游戲是自然界賦予幼兒的一種生活能力,是符合兒童年齡特點(diǎn)的一種活動(dòng)方式,是不斷引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。疫情擋不住我們成長(zhǎng)的腳步,在這個(gè)特殊的時(shí)期,我們秉承著一樣的教育目標(biāo)用不一樣的方式開展活動(dòng),讓孩子宅在家里也能感受到快樂。
幼兒園線上總結(jié)篇十一
初雪飄落的時(shí)節(jié),為了使孩子們居家也能開心游戲、認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂生活。我園以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為理論依據(jù),以五大領(lǐng)域課程為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合幼兒現(xiàn)狀,有針對(duì)性地選取適合幼兒學(xué)習(xí)方式、年齡特點(diǎn)的資源,進(jìn)行資源整合以及網(wǎng)絡(luò)推送,使孩子成為“自律、自主、自信”的小主人。
為了確保線上居家指導(dǎo)活動(dòng)扎實(shí)有效,幼兒園組織各年級(jí)組及時(shí)進(jìn)行線上教研,并提出要求:“全體老師要結(jié)合當(dāng)前疫情形勢(shì),制定科學(xué)合理的疫情期間幼兒線上居家活動(dòng),引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成健康居家生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,確保幼兒童趣不減、成長(zhǎng)不斷”。
中班組在級(jí)主任的組織下,根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中幼兒的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)線上教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的規(guī)劃與安排,研討明確了活動(dòng)內(nèi)容,制定了線上互動(dòng)形式和推送內(nèi)容。
為了豐富小朋友們的居家活動(dòng),按照幼兒園線上教學(xué)活動(dòng)方案,依據(jù)資源包內(nèi)容為基礎(chǔ)課程,滲透五大領(lǐng)域活動(dòng)內(nèi)容,豐富多彩,涵蓋安全知識(shí)的宣傳、有關(guān)節(jié)氣的主題活動(dòng)、趣味游戲的分享、繪本故事的解讀、好玩的手工活動(dòng)、探索科學(xué)實(shí)驗(yàn)、有趣的親子律動(dòng)等等。
大家分享著、贊嘆著、學(xué)習(xí)著,生活的多姿多彩在帶給孩子們歡樂的同時(shí),也讓孩子們?cè)谟淇斓那榫w中潤(rùn)物細(xì)無聲地學(xué)到了很多。
幼兒園線上總結(jié)篇十二
繽紛的六月,七彩的童年,孩子們迎來了自己期盼已久的節(jié)日――“六?一”國(guó)際兒童節(jié)!為慶賀這美好的節(jié)日,5月26日上午,我園在文船俱樂部舉辦了一場(chǎng)大型慶“六一”文藝演會(huì)。首先恭祝我們的活動(dòng)舉辦的圓滿成功。
今年的六一我們每個(gè)孩子都有上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),他們期盼著這天已經(jīng)很久很久了,在沒有演出之前,幾乎每天都會(huì)有孩子問:“老師,我們什么時(shí)候表演啊?!笨吹某鏊麄兒芷惹械南胫?。沒上臺(tái)之前我們是忙碌的,當(dāng)看到孩子在臺(tái)上精彩的演奏,我知道,此刻的我們都是很自豪的。是辛苦帶來的自豪,是家長(zhǎng)支持帶來的自豪感 。我們?cè)谶@自豪感中反思,總結(jié)。而我們的孩子也很積極的、認(rèn)真投入排練中,每一次的排練,小家伙們大都是大汗淋漓,沒有一個(gè)因?yàn)榕啪毿量喽型就顺龅?,看得出,?duì)此次的演出,孩子也是很高度重視的,因?yàn)樗麄兌枷氚炎约鹤铋W亮的一面展示給爸爸媽媽看。
期盼已久的這一天,終于來臨了。早上,我們的孩子個(gè)個(gè)都在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回來幼兒園化妝,甚至有幾個(gè)比我們來的還要早,可見,孩子個(gè)個(gè)都興致極高。接下來,我們進(jìn)行給孩子化妝,在這過程中我們家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動(dòng)地參與到我們化妝中來,(而不是:“這是老師的活兒,我們今天主要的目的是看表演)他們互相幫助,分工合作,哪個(gè)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)打粉底,哪個(gè)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)腮紅的等等!所以我們的化妝程序進(jìn)行的比較快,謝謝你們的配合!!!
雖然我們大部分的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,但是在各位老師的精心策劃和編排下,每個(gè)節(jié)目都各具一色,孩子們的精彩表演得到了大家的一致好評(píng)。我們節(jié)目的大致內(nèi)容有:動(dòng)聽的鐘琴合奏、奧爾夫音樂演奏、幼兒舞蹈、親子表演、情景表演等 。其中我們中三班有兩個(gè)節(jié)目:一、奧爾夫音樂:《軍隊(duì)進(jìn)行曲》整齊鏗鏘的氣勢(shì)出場(chǎng),孩子穿著統(tǒng)一的軍裝,個(gè)個(gè)昂首挺胸,那模樣可神氣了,哈哈!!!二:《健康歌》孩子跟隨著動(dòng)感十足的音樂,穿著藍(lán)色的裙子,盡情的舞動(dòng),發(fā)揮自己的最好的水平,愿咱們的孩子在這塊藍(lán)色的沃土上健健康康的成長(zhǎng),擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。在家長(zhǎng)的眼里,我看到了贊許的眼光。
快樂的時(shí)光總是短暫的,精彩的表演在大家的掌聲中個(gè)落下了帷幕,我不忘總結(jié)經(jīng)驗(yàn),很多方面我們?nèi)孕枰粩嗟母倪M(jìn)不斷的努力:孩子的舞臺(tái)表情在平時(shí)應(yīng)訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣,對(duì)于方向感也需加強(qiáng)訓(xùn)練,音樂的樂感也需培養(yǎng)好。
活動(dòng)已然結(jié)束,但依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2-6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會(huì)隨著我們文船幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!祝全天下的孩子節(jié)日快樂!
幼兒園線上總結(jié)篇十三
2022年3月17日,突如其來的疫情,讓我們不能開學(xué)上課,為了響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”的號(hào)召,喀喇沁中心幼兒園開啟了一個(gè)月的線上課程。停課不停學(xué),讓孩子們?cè)诩抑型瑯佑懈哔|(zhì)量的陪伴和教育,在這期間干貨滿滿、趣味多多。
線上教學(xué)內(nèi)容以五大領(lǐng)域內(nèi)容為主,涵蓋防疫、安全知識(shí)、趣味游戲、繪本故事、好玩的美工、朗朗上口的兒歌、體能訓(xùn)練、親子活動(dòng)、幼小銜接等等。
感謝家長(zhǎng)們一如既往的支持與信任,每天堅(jiān)持打卡學(xué)習(xí),相信在我們的共同努力下,孩子們一定會(huì)健康快樂的成長(zhǎng),度過一個(gè)絢爛多彩的快樂童年。
每次線上教學(xué),老師會(huì)耐心、細(xì)心對(duì)小朋友們進(jìn)行指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng),鼓勵(lì)小朋友們要不斷努力。
疫情雖然延緩了孩子們返園上學(xué)的腳步,但沒有延緩孩子們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的腳步!盡管孩子們都宅在家但“宅”家不停學(xué),隔離不隔愛。開心游戲、認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂生活,“宅”出不一樣的自我。接下來我們一起去看看孩子們的精彩瞬間吧!
就這樣我們的線上課程整整開展了一個(gè)月時(shí)間。每一天的活動(dòng),寶貝們都能積極參與,和爸爸媽媽一起動(dòng)手完成老師布置的小任務(wù)??吹侥銈兊某砷L(zhǎng)與變化,老師感到非常的開心,也特別感謝各位家長(zhǎng)的支持,在工作之余不忘陪伴孩子進(jìn)行線上學(xué)習(xí),相信這一個(gè)月以來孩子一定收獲滿滿。
幼兒園線上總結(jié)篇十四
復(fù)雜疫情情況打亂了原有的教學(xué)計(jì)劃,老師和孩子們暫時(shí)不能相聚幼兒園。在這種特殊的情況下,我們以特殊的方式為愛續(xù)航,停課不停學(xué),展開豐富多彩的線上活動(dòng)。
從臨時(shí)接到停課通知,再結(jié)合幼兒園工作安排,中班組立馬開教研活動(dòng),根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況與當(dāng)前局勢(shì),確定了線上教學(xué)方向和具體內(nèi)容:
疫情知識(shí),孩子在家進(jìn)行視頻學(xué)習(xí)。
切實(shí)加強(qiáng)家園溝通,做好疫情當(dāng)下的教育工作,豐富孩子線上學(xué)習(xí)活動(dòng),提升孩子居家學(xué)習(xí)的效果,緊緊圍繞疫情防控,讓孩子通過兒歌、創(chuàng)意手工、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、繪本閱讀等形式,了解新型冠狀病毒的預(yù)防知識(shí),提高防范能力和自我保護(hù)意識(shí)。
星期一:手指游戲《防疫兒歌》。
星期二:繪本故事《病毒與小貪》。
星期三:七步洗手歌。
星期四:繪畫《抗疫主題畫》。
星期五:科學(xué)實(shí)驗(yàn)《趕走病毒》。
幼兒園線上總結(jié)篇十五
為讓教師們更全面、科學(xué)地觀察解讀幼兒游戲活動(dòng),真正理解游戲,讀懂幼兒。12月4日,第二實(shí)驗(yàn)幼兒園組織全體教師在線觀看了《幼兒游戲行為的觀察與解讀》專題講座。
華愛華教授在講座中用一個(gè)個(gè)鮮活的視頻與案例,向我們介紹了幼兒園教師的核心素養(yǎng)“研究幼兒”、在“安吉游戲”中教師的觀察與回應(yīng)以及如何正確觀察與解讀幼兒的游戲。老師們用心傾聽,認(rèn)真學(xué)習(xí),詳細(xì)記錄培訓(xùn)內(nèi)容。本次線上學(xué)習(xí)活動(dòng),提高了教師們觀察、解讀幼兒自主游戲的.能力,為教師支持幼兒自主游戲活動(dòng)提供了更先進(jìn)的理論保障。今后,我園將進(jìn)一步加強(qiáng)自主游戲課程改革,以更加自由開放的游戲框架,培育自然、自主、自信的新時(shí)代幼兒。
幼兒園線上總結(jié)篇十六
根據(jù)儋州市教育局關(guān)于師生暫緩返校的通知,在確保師生生命健康和積極監(jiān)督師生配合做好疫情防控工作的情況下,我園制定了2022年春季學(xué)期停課不停學(xué)線上教學(xué)活動(dòng)方案,依據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定了為期6天的教育活動(dòng)安排表和幼兒居家一日活動(dòng)安排表,通過線上教學(xué)的方式安排好幼兒的教育教學(xué)活動(dòng),真正做到學(xué)生停課不停學(xué)。
線上教學(xué)活動(dòng)安排表、幼兒居家一日生活安排表、科學(xué)制定線上教學(xué)活動(dòng)安排表和幼兒居家一日生活安排表。
每天都按照線上教學(xué)活動(dòng)安排表的內(nèi)容,提前安排教師把第二天的線上教學(xué)活動(dòng)錄制完成,并且每日定時(shí)在我園的微信公眾號(hào)上發(fā)表線上教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。
組織全體教師一起找課錄課,一起完成線上教學(xué)活動(dòng)視頻錄制,全園教師積極參與線上教學(xué)活動(dòng)。
每天各班主任都定時(shí)把當(dāng)天的線上教學(xué)活動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)到家長(zhǎng)群,積極發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)陪伴幼兒學(xué)習(xí)。
每天家長(zhǎng)都把孩子學(xué)習(xí)的照片、視頻發(fā)到班級(jí)群,家長(zhǎng)積極配合教師一同完成停課不停學(xué)線上教學(xué)活動(dòng)。
教師在班級(jí)群認(rèn)真監(jiān)督孩子們的每日學(xué)習(xí)情況,并且做到積極地回應(yīng)。
各個(gè)班級(jí)的幼兒能做到在家長(zhǎng)的陪同下認(rèn)真地學(xué)習(xí),積極完成小任務(wù),學(xué)習(xí)效果良好。
通過停課不停學(xué)期間線上教學(xué)活動(dòng)的開展,活動(dòng)效果初有成效。不僅讓我們的教師在活動(dòng)中不斷地提高了自己的教學(xué)水平和語(yǔ)言表達(dá)能力,還有效地促進(jìn)了家園共育,增進(jìn)了教師與家長(zhǎng)的溝通交流。在家長(zhǎng)們的積極配合下,讓我們的孩子在疫情居家期間也能夠健康、快樂地成長(zhǎng)。
幼兒園線上總結(jié)篇十七
親愛的大朋友、小朋友們:
你們好!突如其來的疫情讓幼兒園又一次按下了暫停鍵,通州區(qū)亞東幼兒園積極響應(yīng)教體局線上教學(xué)的重要指示,始終把幼兒和全體教職工的健康安全放在首位,探索教學(xué)新模式,變傳統(tǒng)教學(xué)為網(wǎng)絡(luò)互動(dòng),防疫教學(xué)兩不誤,不僅豐富了教學(xué)手段,更保障了幼兒的安全,實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合。
我園以各年級(jí)組為單位,進(jìn)行線上教學(xué)活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容涉及五大領(lǐng)域,豐富多彩,涵蓋安全知識(shí)的宣傳、趣味游戲的分享、繪本故事的解讀、好玩的手工活動(dòng)、有趣的親子律動(dòng)等等。在莊老師的指導(dǎo)下,老師們認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,精心準(zhǔn)備教學(xué)活動(dòng),讓孩子們的居家防疫生活變得充實(shí)、健康而有意義!
part.01。
“疫”起準(zhǔn)備,為愛蓄能。
疫情突襲,幼兒園迅速組建骨干教師團(tuán)隊(duì),研討確定線上家庭教育指導(dǎo)方案。結(jié)合幼兒園3—6歲不同年齡階段孩子的身心發(fā)展特點(diǎn),內(nèi)容聚焦幼兒生活實(shí)際及感興趣的話題內(nèi)容,確定居家作息指南及主題微課為主要呈現(xiàn)形式。每周以年級(jí)組為單位進(jìn)行線上研討,為孩子們制作學(xué)習(xí)資源,找素材、做微課,錄制游戲視頻,制定科學(xué)合理的活動(dòng)流程,以多元化的表現(xiàn)形式,趣味十足的內(nèi)容,推出優(yōu)質(zhì)親子時(shí)光,實(shí)現(xiàn)“趣”、“質(zhì)”并存。
part.02。
“疫”趣課程,關(guān)注成長(zhǎng)。
“疫”趣課程,聚焦幼兒的一日生活,從“享生活”“樂游戲”兩條主線入手,每天為家長(zhǎng)提供可借鑒或直接使用、利于助推幼兒全面發(fā)展的線上資源。
居家作息,每日發(fā)布。
以科學(xué)的一日作息為切入點(diǎn),以“悅”生活、樂運(yùn)動(dòng)、愛美食、“趣”實(shí)驗(yàn)、享閱讀為主要版塊內(nèi)容,為居家親子生活提供最直接的指導(dǎo)和素材。倡導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,科學(xué)合理地安排幼兒的一日活動(dòng),早睡早起、健康飲食、適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉,提高自身免疫力和抗病毒能力。
part.03。
微課在線動(dòng)態(tài)互動(dòng)。
微課在線活動(dòng),以班級(jí)釘釘群為主要平臺(tái)進(jìn)行發(fā)布。將防疫小知識(shí)、春天的變化以及幼兒感興趣的話題錄制微課視頻,老師們變身主播,以動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)活動(dòng)場(chǎng)景,利用視頻在線的形式,使得教師與幼兒實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程互動(dòng),陪伴每一個(gè)家庭一起度過“宅”而有趣的在線時(shí)光。
part.04。
“疫'起攜手,精彩繼續(xù)。
“疫”趣課程的發(fā)布,得到家長(zhǎng)和孩子們的積極參與。課程發(fā)布后,家長(zhǎng)用文字、圖片、視頻記錄孩子的游戲、實(shí)驗(yàn)及參與主題活動(dòng)的過程,發(fā)到班級(jí)群里分享幸福親子時(shí)光及孩子們的成長(zhǎng)。在這段特殊的時(shí)光,在線課程的發(fā)布,將愛延續(xù),家園“疫”起攜手,繼續(xù)成長(zhǎng)的精彩。
幼兒園線上總結(jié)篇十八
為使家長(zhǎng)在《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》的指導(dǎo)下科學(xué)開展家庭教育,不斷豐富家長(zhǎng)科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn),提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒能力,家園攜手共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),20xx年10月11日,正鑲白旗第三幼兒園攜手北京市大興區(qū)民幼共同開展家長(zhǎng)線上培訓(xùn)活動(dòng),本次培訓(xùn)活動(dòng)以“正面管教”為主題,通過教師講解、家長(zhǎng)互動(dòng)方式為家長(zhǎng)普及先進(jìn)教育理念及科學(xué)教養(yǎng)知識(shí)。
正面管教科學(xué)育兒。
本次培訓(xùn)邀請(qǐng)到北京市西城區(qū)教育科學(xué)研究院研究員、北師大教育博士、正高級(jí)講師朱洪秋教授,培訓(xùn)過程中,朱教授通過生動(dòng)的講解將科學(xué)的教育知識(shí)融入在案例中,讓家長(zhǎng)自覺帶入,思考策略,為家長(zhǎng)日常育兒提供了科學(xué)有效的建議。
家園攜手和諧共育。
通過學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們深刻認(rèn)識(shí)到,科學(xué)的教養(yǎng)方式是為幼兒長(zhǎng)期健康發(fā)展規(guī)劃作出的努力,而不是短期效果,希望在接下來的家園工作中,我們不斷加深合作、有效銜接,為幼兒的健康發(fā)展共同努力!
“正面管教”讓我們顛覆了原有的教育心態(tài),更讓我們懂得要把孩子犯錯(cuò)作為做好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)反思自己的養(yǎng)育模式和成長(zhǎng)模式,學(xué)習(xí)正面的教養(yǎng)方法,讓孩子在自信、自立的環(huán)境下快樂的成長(zhǎng)!
幼兒園線上總結(jié)篇十九
為進(jìn)一步加強(qiáng)家園溝通,讓家長(zhǎng)更好地了解居家期間的安全教育,共同關(guān)注幼兒的身心健康發(fā)展與安全意識(shí)養(yǎng)成,普及疫情防控知識(shí),七里河轄區(qū)各幼兒園老師們開展了線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),隔空傳遞師愛,為家園共育締結(jié)更結(jié)實(shí)的紐帶。
七里河區(qū)保育院老師們提前部署,積極籌備,開始前各班老師一起明確分工、制定家訪的流程內(nèi)容、準(zhǔn)備家訪材料,預(yù)約家訪時(shí)間。在活動(dòng)中老師們與家長(zhǎng)傾心交談,詳細(xì)了解孩子疫情在家的表現(xiàn),孩子們與老師和同伴線上見面,聊生活、聊成長(zhǎng)、聊趣事。在線上家訪結(jié)束后,老師們對(duì)家訪的整體情況進(jìn)行了整理分析,針對(duì)每個(gè)家庭出現(xiàn)的各類問題進(jìn)行總結(jié),做好詳細(xì)的家訪記錄,根據(jù)家長(zhǎng)的反饋建議,做好家園共育的后續(xù)工作。
幼兒園線上總結(jié)篇二十
20xx年轉(zhuǎn)眼已來到了四月?;赝衲甑拇汗?jié)與眾不同,為全力遏制疫情蔓延,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),確保師幼生命安全和身體健康,使寒假生活豐富多彩有意義,我園借助網(wǎng)絡(luò),建立家園互動(dòng)通道,定期為幼兒及家長(zhǎng)推送各領(lǐng)域知識(shí)、游戲等,開展了溫暖而又精彩的線上教學(xué)活動(dòng),讓我們一起來回顧一下學(xué)習(xí)歷程吧!
老師們?yōu)榱私o幼兒帶來精彩的線上課堂,線下的功夫可是沒少下!各級(jí)老師每周通過排班的方式來幼兒園,商量討論每周的錄制內(nèi)容并完成錄制,通過視頻,我們可以看出老師們的用心付出。
經(jīng)過一系列的操作,精彩有趣的視頻就完成啦!我們一起來看看吧!
線上課程,受到小朋友和大朋友們的歡迎,每天的班級(jí)群里格外熱鬧,小朋友們將學(xué)到的本領(lǐng)用視頻和圖片的方式進(jìn)行互動(dòng)打卡,真的很棒哦!雖然大家都各自在家中隔離,但師生的愛和溫暖不會(huì)隔離。
老師們每天無論多忙都會(huì)為我們寶貝的打卡登記哦!這滿滿的小紅花和小愛心,都記錄著寶貝們堅(jiān)持不懈的努力,老師都為你們感到驕傲呢!
為每天積極打卡的寶貝們,送上最熱烈的掌聲!
面對(duì)特殊的日子,寶貝們不負(fù)時(shí)光,將漫長(zhǎng)的假期變得充實(shí)而有意義,“生活皆是教育,讓愛的教育播撒在你我的心田”。
隨著人間四月天的到來,我們的線上課程也要在此畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。“春花燦漫,與你相見”。我們終會(huì)相見,在屬于我們的幼兒園里。
幼兒園線上總結(jié)篇二十一
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭、教師與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的了解,凝聚家園育人的合力,共同引導(dǎo)孩子的健康成長(zhǎng),20xx年9月29日傍晚6點(diǎn),九坤幼兒園召開了線上家長(zhǎng)會(huì)。
會(huì)前,各班級(jí)老師提前制定了詳細(xì)的“線上家長(zhǎng)會(huì)”活動(dòng)方案,認(rèn)真準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,提前拍攝幼兒在園生活照片、制作會(huì)議ppt。家長(zhǎng)、孩子、教師通過“騰訊視頻”的方式見面。王麗娟園長(zhǎng)講述小班幼兒從剛開始的分離焦慮期到現(xiàn)在融入和喜歡集體,有了很大的進(jìn)步和提升,并結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況向家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)介紹了一日活動(dòng)安排及內(nèi)容、家園合作事項(xiàng)等;中班是幼兒期承前啟后的階段,也是幼兒自我能力提升的關(guān)鍵期,中班老師從行為習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)、能力培養(yǎng)等方面給家長(zhǎng)提出指導(dǎo)建議,同時(shí)也為家長(zhǎng)提出的問題進(jìn)行答疑解惑;大班老師著重分享了幼小銜接,讓家長(zhǎng)們了解到幼小銜接不僅僅是知識(shí)的銜接,更重要的是孩子們的行為、習(xí)慣、興趣和能力的銜接。家長(zhǎng)們通過老師全面分析講解,了解了幼小銜接的實(shí)質(zhì)核心,可以提前在生活中做出微小調(diào)整,家園形成合力,科學(xué)做好幼小銜接工作。
通過此次線上家長(zhǎng)會(huì),再一次拉近了家園之間的距離,家長(zhǎng)們多角度全方位地了解了本學(xué)期幼兒園班級(jí)工作的開展,為家園共育搭建起了互信、互助的平臺(tái),提高了教育的針對(duì)性和實(shí)效性,為日后我們更好地開展家園工作奠定了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
幼兒園線上總結(jié)篇二十二
在這同心抗疫的特殊時(shí)期,為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,做好疫情防控期間幼兒居家管理工作,提高家長(zhǎng)及幼兒科學(xué)防疫的意識(shí),豐富幼兒居家活動(dòng)形式,從而促進(jìn)幼兒健康快樂成長(zhǎng)。
2022年3月27日晚上,小星星幼兒園親子、教師齊聚云端,召開了線上見面會(huì)。
26日一早,園長(zhǎng)召開線上會(huì)議,老師們集思廣益,為見面會(huì)出謀劃策。
為了保證“線上見面會(huì)”的有效開展,老師們?cè)诎嗉?jí)群發(fā)出電子“邀約”,期待和孩子們“見面”。
叮咚,連線開始啦!當(dāng)視頻接通那一刻,孩子們無比激動(dòng)與興奮,紛紛熱情的和老師打招呼,迫不及待地想分享自己的假期生活。
一個(gè)個(gè)話題充分展開,他們有太多的話想要和老師、小伙伴說,有太多有趣的事想要分享,思念透過屏幕傳遞,快樂伴隨聲音訴說。
隔著的是屏,不隔的是愛,視頻的另一端,家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽,紛紛記錄下充滿儀式感的瞬間,見面會(huì)結(jié)束后大家紛紛表示收獲頗多,看到了老師對(duì)孩子的愛心和牽掛,也學(xué)到了許多科學(xué)的育兒方法,同時(shí)家長(zhǎng)們也表達(dá)了對(duì)園所各項(xiàng)工作的認(rèn)可與肯定。
一場(chǎng)溫暖有愛的邀約,一份隔著屏幕的牽掛,讓家園共育暖意融融,在疫情防控的特殊時(shí)期,我們以不一樣的形式與寶貝見面,讓愛在家園之間傳遞,讓我們家園攜手,共同打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”!
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