我的母親字詞積累 我的母親心得體會(huì)(精選13篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的母親字詞積累篇一

親愛的母親，您是我生命中最偉大的女人，也是我學(xué)習(xí)生活的楷模。感謝您在我成長的過程中不斷給予我指導(dǎo)和支持，您的經(jīng)驗(yàn)和智慧為我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在我如今已經(jīng)成為一個(gè)獨(dú)立的人時(shí)，我更加理解和珍惜您的辛苦付出。因此，我想通過這篇文章，向您表達(dá)我對(duì)您的感激之情，并同時(shí)分享您給予我的寶貴心得體會(huì)。

第二段：母親的堅(jiān)持和努力

我小時(shí)候曾經(jīng)?？吹侥β档纳碛?，您總是盡心盡力地照料我們?nèi)业纳?。從早到晚，您總是在家里忙活，既是家庭主婦，又是全職媽媽。您毫不吝惜自己的辛苦和付出，這一點(diǎn)深深地打動(dòng)了我。我從您身上學(xué)到了努力奮斗的精神，無論面對(duì)困難與挫折，都要堅(jiān)持下去。因此，我在生活中也一直保持著積極樂觀的態(tài)度，并且不斷努力追求自己的目標(biāo)。

第三段：母親的智慧和決策能力

您不僅是家庭事務(wù)的主心骨，更是家庭決策的智者。您總是能夠準(zhǔn)確地抓住重點(diǎn)，做出正確的判斷和決策。每當(dāng)我遇到困難和抉擇時(shí)，您總是給我最明智的建議和決策方案。在我成長的過程中，您教會(huì)我如何正確地分析和處理問題，讓我逐漸具備了獨(dú)立思考和解決問題的能力。正是這種智慧和決策能力的培養(yǎng)，讓我在學(xué)習(xí)和工作中都能夠充滿自信地面對(duì)一切挑戰(zhàn)。

第四段：母親的愛心和關(guān)懷

在我看來，愛是母親給予我的最重要的禮物。從我出生的那一刻開始，您就給予我無條件的關(guān)愛和關(guān)懷。無論我遇到什么困難或者犯了什么錯(cuò)誤，您總是以寬容和愛心來對(duì)待我。這種無私的愛心讓我感到溫暖和被接納，也讓我能夠更加自信和堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的任何挑戰(zhàn)。正是因?yàn)橛辛诉@份母愛的滋養(yǎng)，我才能夠成為一個(gè)有愛心，關(guān)懷他人的人。

第五段：繼承母親的智慧和愛心

母愛是無私的，我深深明白您對(duì)我的愛是無法用語言來表達(dá)的。而我，作為您的兒女，理應(yīng)繼承您的智慧和愛心，將它們傳遞給下一代。我相信，在我將來成為一位母親的時(shí)候，我也會(huì)用同樣的方式去愛護(hù)我的孩子，教導(dǎo)他們正確的價(jià)值觀和生活態(tài)度。我會(huì)用自己的行動(dòng)，來感恩您給予我的一切，讓您為我驕傲。

最后，再次向母親表達(dá)我深深的感激之情。您是我人生中最重要的導(dǎo)師和支持者，您教會(huì)了我如何成為一個(gè)優(yōu)秀的人，使我成為今天的我。愛您的兒女將永遠(yuǎn)懷念您的愛心和諄諄教誨，直至永遠(yuǎn)。

我的母親字詞積累篇二

關(guān)于母親這個(gè)話題，恐怕每一個(gè)人都有自己的感悟和體會(huì)。而對(duì)我來說，母親是世界上最偉大的人，也是我所最愛的人。在我的成長過程中，母親陪伴著我走過了無數(shù)的日日夜夜，她不僅是我的支撐和依靠，更是我的導(dǎo)師和精神力量。因此，在我看來，“我愛我我的母親”這句話并不僅僅是口號(hào)，更是一種哲學(xué)，一種生活態(tài)度，一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

第二段：母愛永遠(yuǎn)是無私的

回想起自己的成長過程，其實(shí)我并不是一個(gè)很聽話的孩子，從小就調(diào)皮搗蛋，學(xué)習(xí)成績也不怎么優(yōu)秀。但是，每當(dāng)我遇到困難或者挫折時(shí)，母親總是比我還要著急，甚至有時(shí)候還會(huì)頂替我做不該做的事情。母親給我的愛是無條件的，她總是默默地為我付出，但卻從未要求我回報(bào)什么。她的愛是那么的平凡和普通，但又是那么的偉大和無私。

第三段：母愛是永不退縮的

記得有一次我生了病，母親陪我在床上守了三天三夜，從不離開我的身邊。她送我去醫(yī)院，給我泡藥，逗我開心，不停地為我擔(dān)心，直到我病情好轉(zhuǎn)才肯離開。而在我走上人生大道，出現(xiàn)各種問題和困難的時(shí)候，母親總是有著鎮(zhèn)定的頭腦和果斷的決策，從不逃避困難，也從不讓我在困難面前失落。是她的信念和堅(jiān)定，讓我在大學(xué)畢業(yè)之后走上了自己的人生道路，也讓我有了今天的生活。

第四段：母愛是無處不在的

即使我已經(jīng)長大成人，母親的愛也始終在我的生活中無處不在。她會(huì)時(shí)不時(shí)地給我打電話，詢問我的最近情況，還會(huì)在我回家的時(shí)候?yàn)槲覝?zhǔn)備好喜歡吃的食物和衣物。每當(dāng)我有不順心的事，或者是遇到挫折時(shí)，母親總是第一個(gè)能夠感受到我的情緒變化，并且給予我最溫暖的陪伴和鼓勵(lì)。母親的愛就像天空中的陽光一樣，給我?guī)砹藷o限的溫暖和力量。

第五段：結(jié)尾

母親這個(gè)“職業(yè)”是最不衰退的。在漫長的人生道路上，母愛始終陪伴著我們走過每一個(gè)坎坷和難關(guān)，并且給予我們最寶貴的人生財(cái)富。因此，我要在此感受著自己心中的愛，向所有的母親們表達(dá)我最深的敬意和祝福?！拔覑畚椅业哪赣H”，讓我們用行動(dòng)來詮釋這句話，并且將愛無限延續(xù)下去。

我的母親字詞積累篇三

1、學(xué)習(xí)本文截取人物表現(xiàn)中最典型的經(jīng)歷來表現(xiàn)人物。

[重點(diǎn)難點(diǎn)]

1、重點(diǎn)：截取人物中最典型的經(jīng)歷來表現(xiàn)人物。

2、難點(diǎn)：語言細(xì)膩、真摯、深沉。

[教學(xué)時(shí)數(shù)]?二教時(shí)

[教學(xué)過程?]

第一教時(shí)

一、導(dǎo)入??

1、作者簡介

鄒韜奮也是一位散文家。著有《萍蹤寄語》《萍蹤憶語》等散文作品。

2、導(dǎo)語?

二、閱讀課文，整體感知

三、理清文章思路

學(xué)生討論、交流、明確：

全文可分為三個(gè)部分。

第一部分（1—2），交代母親的姓氏和早逝。

第三部分（7—8），以無限痛惜的心情交代母親去世時(shí)還年輕，概括母親的良好品質(zhì)。

四、探究

學(xué)生概括關(guān)于母親的四個(gè)片段，教師評(píng)價(jià)。

四個(gè)片段：1、元宵夜的“巡閱”?2、涌流的淚珠

3、豐富的內(nèi)心世界?4、勞碌的身影

五、小結(jié)

本文截取人物表現(xiàn)中最典型的經(jīng)歷——四個(gè)片段，來表現(xiàn)人物的。

六、布置作業(yè)?

課外練習(xí)四。

第二教時(shí)

一、復(fù)習(xí)舊課

檢查背誦一段文字

二、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文

品味語言：本文語言細(xì)膩、真摯、深沉?？梢宰寣W(xué)生找出文中的句子加以評(píng)說。

1、我的母親在我十三歲的時(shí)候就去世了。

2、母親死的時(shí)候才二十九歲，留下了三男三女。

3、當(dāng)時(shí)一肚子里充滿著這些心事，都不敢對(duì)母親說出一句。

學(xué)生討論、交流、明確：

三、比較閱讀

朱自清《背影》與鄒韜奮《我的母親》，讓學(xué)生討論兩文的異同點(diǎn)，互相交流。

四、探究

學(xué)生討論、明確：

五、小結(jié)

六、布置作業(yè)?

課后練習(xí)二

作者郵箱：?

我的母親字詞積累篇四

我的母親是一位非常傳統(tǒng)的中國婦女，從小就被寄予厚望，要求她不僅要懂得讀書、識(shí)字，還必須懂得保家衛(wèi)國、熱愛祖國的精神。在她的心中，傳承中華文化，弘揚(yáng)中華民族的文化自信，是每一個(gè)中國人必須肩負(fù)的責(zé)任。她常說：“我的母親叫中國，我的文化和精神都來自于這塊土地?！?/p>

段落二：母親用生活鑄就中華文化堅(jiān)定不移的特征

我的母親認(rèn)為，一個(gè)人的氣質(zhì)、人品、思想覺悟都源于文化的傳承。她經(jīng)常以身作則，注重自身的氣質(zhì)修養(yǎng)，時(shí)刻提醒我要鍛煉自己的品德修養(yǎng)。她說：“文化就像一把尺子，衡量著人們的道德水平。做一個(gè)遵守道德規(guī)范的好人，就是最直接、最有效的弘揚(yáng)中華文化。”

段落三：母親從國學(xué)中發(fā)掘中華文化的精髓

在我的記憶中，母親總是對(duì)我講述一些古代文字、經(jīng)典詩詞，讓我了解中國文化的深邃和博大。她尤其注重教育我對(duì)中國文學(xué)作品的閱讀和理解，讓我了解中華民族的文化智慧，形成自己的獨(dú)特文化視野。正是這些國學(xué)的熏陶，讓我對(duì)中華文化有著更深刻的了解和認(rèn)知。

段落四：母親黑板報(bào)教育讓我明白中華文化的博大精深

母親認(rèn)為，要想讓我們更好地了解中華文化，就要通過默默耕耘的方式，與我們產(chǎn)生密切的關(guān)系。她經(jīng)常利用課余時(shí)間為我布置各種主題黑板報(bào)，讓我通過搜索資料、整理資料的方式拓寬國學(xué)、歷史知識(shí)面，深入了解中華文化的精髓和歷史淵源。這么多年來，這些黑板報(bào)教育一直伴隨我成長，并深深地烙印在了我內(nèi)心深處。

段落五：結(jié)語

母愛如山，無微不至，她讓我明白了中華文化的博大精深，從她身上，我學(xué)到了不少中華文化的精髓。中華文化是彌足珍貴的財(cái)富，需要我們用心去珍惜和傳承。母親，我深深地愛您！我將一直傳承您對(duì)中華文化的厚愛、熱愛和傳承。

我的母親字詞積累篇五

說到母親。我一片迷茫。對(duì)她的感情復(fù)雜中透著微妙，微妙中流露著深沉的愛。而深沉的愛里不乏潺潺流動(dòng)的恨意與同情。

或許都不是。哦，不。應(yīng)該不全是。剛出生的時(shí)候，父親遠(yuǎn)在邊疆，她便一把屎，一把尿的把我養(yǎng)大。那時(shí)的我什么都不懂，只知道在她的乳頭上啪嗒啪嗒啃幾口，然后就睡覺。睡醒了，餓了就掉幾顆眼淚，又吮幾口母乳。

于是乎，從小，我心里就萌發(fā)的一個(gè)念頭：對(duì)母親最好的武器是眼淚。

可等我有些記事時(shí)，我便掐死了這個(gè)念頭。任憑我哭的是昏天黑地，日月無光，鬧的翻天覆地，死纏爛打的使出渾身懈數(shù)，可她依舊是果斷的搖搖頭，拎著我的衣領(lǐng)，拖起我就走，我只好依依不舍的告別我鐘愛的機(jī)器人。至此，對(duì)她的恨意由然而生，就因?yàn)槟莻€(gè)價(jià)值3元錢的洋娃娃?，F(xiàn)在回想，我是真的很虧。

父親回來后，我逐漸發(fā)現(xiàn)她的“與眾不同”，使我也跟著她“另類”。

她做飯不是太咸就是太甜，導(dǎo)致我在吃了第一口學(xué)校食堂的飯時(shí)，驚呼一聲“good！”周圍迅速投來鄙夷的目光，我臉紅到耳根。

她教我讀課文時(shí)，總是把“秦皇島”念成“泰皇島”使我在一次當(dāng)著全班同學(xué)念

作文

她可以為了三流的肥皂劇哭哭啼啼，卻從未為我掉一顆眼淚。

她拉我陪她買菜，一位小販夸獎(jiǎng)似的對(duì)我說：“你婆看起來好年輕……”

……對(duì)此，我有些郁悶。別人可以說他的母親年輕，漂亮，還可以說他母親是知識(shí)分子，氣質(zhì)幽優(yōu)雅云云。我想不起我是該夸她吃飯時(shí)愛往我碗里夾菜呢，還是該夸她把父親的活也干了。把這些話說出來就有點(diǎn)苦中取樂了。

我時(shí)常抱怨著，為什么成績沒有別人好…等諸多類似的問題。父親便會(huì)插一句：“你媽太笨了。”我撇撇嘴，心里暗想：都是我媽遺傳的。

事實(shí)證明，她的智商為負(fù)。在我看來輕而易舉的小學(xué)數(shù)學(xué)，她會(huì)咬著筆頭冥思苦想一下午。即使我費(fèi)盡心思，給她講解，她依然一頭霧水。弄的我極不耐煩的爛罵：“笨死了，笨死了……”

不過，在她毫不費(fèi)力的做出我絞盡腦汁也想不出一點(diǎn)頭緒的奧賽題時(shí)，我不得不對(duì)她刮目相看。我不禁想到阿長為魯迅買來《三海經(jīng)》的情景，我已有魯迅如此“震悚”的親身體會(huì)。

然而，經(jīng)過那次刻骨銘心的事情后，我在“震悚”之余對(duì)她心生感激與敬愛。

我似乎明白為什么我能在父權(quán)重壓下抱著一線希望，茍延殘喘到今天。

腦海里還記的她義無反顧的擋在我的身前，嘶聲力竭的喊道“你要打就打我好了……”

我清楚的看見她血紅色的眼里嗜著淚，昏暗的燈光下，她模糊瘦小的背影早已讓我泣不成聲。

父親抓住她的頭發(fā)倫起巴掌打過去，口水放肆的吐在她臉上，嘴里還放肆的罵著，“你要替他撐起……你洋啊你……”

兩個(gè)身影在我的眼眸里不斷扭曲，不斷的幻化著，我把頭埋進(jìn)臂彎里，冷漠的蹲在角落，一聲不吭，舔著自己的淚水，用耳朵聆聽著那些污穢的語言。這是我唯一能做的。

她什么也改變不了，只能讓這一切更加糾結(jié)?？伤廊粫?huì)為了我去得罪父親，擋住父親的腿腳。我想阻止，卻發(fā)現(xiàn)根本無濟(jì)于事。

每想到她為了維護(hù)最后一絲尊嚴(yán)眼里流露出的堅(jiān)忍和倔強(qiáng)，我真想拿起菜刀攔在她瘦小的身前用手起刀落的方式永遠(yuǎn)保護(hù)她。但我還是麻木的看著一切。

她是在保護(hù)我。而我，什么也不能為她做。我真是個(gè)無能的家伙。

或許，一切都是注定。她注定要忍受一切侮辱。

弱者，你的名字是——母親。

在無數(shù)多個(gè)夜晚，我淚流滿面的醒來，指尖劃過星空，暗下誓言：終有一天，我要保護(hù)你，帶你離開這里。我會(huì)讓你享盡榮華富貴，享盡一個(gè)女人，一個(gè)母親本該擁有的天倫之樂。

你是我對(duì)美好未來的向往。就像夢囈。

因?yàn)槟赣H，讓我擁有了完整的人格，因?yàn)槟赣H，我骨子里有著深沉厚重的愛。因?yàn)槟赣H，我骨子里有著忍辱負(fù)重的隱忍。因?yàn)槟赣H，我的夢里有我所追求的未來。

我愛著我的母親，雖然我絀于感受和表達(dá)溫情。

這是關(guān)于母親，我的母親。

我的母親字詞積累篇六

老舍是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的一位偉大文學(xué)家，他生于清朝，死于文化大革命時(shí)期。他的作品風(fēng)格獨(dú)特，深受廣大讀者喜愛。老舍的作品充滿了道德的沉思和理性的思考，他用生動(dòng)的筆觸描繪出一個(gè)個(gè)普通人的生活和情感，如《駱駝祥子》《茶館》《四世同堂》等作品，這些作品深刻反映出了那個(gè)時(shí)代人們的真實(shí)生活狀態(tài)。今天要說的是他的一篇小品文《我的母親》。

段落二：《我的母親》的主題

作為藝術(shù)創(chuàng)作，“我的母親”是一篇感人肺腑的散文，記錄了老舍兒時(shí)對(duì)母親的親情和敬愛之情。這篇文章是用老舍的愛護(hù)之情、筆墨之力，把母親的形象完美地呈現(xiàn)在了我們眼前。在那個(gè)舊社會(huì)里，母親扮演著無數(shù)中國家庭最基本的生育、哺育角色，她的生活經(jīng)歷、心情狀態(tài)及她在家庭中的作用等，成為了這個(gè)文學(xué)作品的主要內(nèi)容。

段落三：愛的表達(dá)

老舍在這篇文章里非?？坍嫞闷胀ǖ恼Z言，生動(dòng)的描繪了母親的樣子。他描述了母親的身體特征，臉上的皺紋、眉頭間的巨震等，用一種動(dòng)人的筆觸，表達(dá)了對(duì)母親的深深感激和愛之心。老舍描述母親為孩子煮飯、拜神等日常生活，都在母親的悉心照料之中。從這些描述上我們可以看到，老舍對(duì)母親的感情真摯、深厚。他通過這篇文章，向女性呼吁尊重母親，珍惜親情。

段落四：思考人生境界

此文從生命的初見到離別的終究，從他完成人生一個(gè)階段到開始迎接一個(gè)全新的生活階段，老舍用他深度的態(tài)度，把人的生命真正的意義傳遞出來了。這篇文章告訴了我們這個(gè)真理，我們從老舍的文字中可以看到生命的有限和無限，也可以從老舍的文字中尋找一個(gè)人工作的精神境界和一個(gè)人生命的感悟境界。

段落五：領(lǐng)悟母親的心

在人生的旅途中，有太多的苦難、懺悔和磨礪，如果沒有母親的陪伴和支持，許多人可能早已一蹶不振。老舍的文章告訴我們要學(xué)會(huì)珍惜，記住每一個(gè)善待和愛護(hù)你的人，不管是家人、朋友、甚至是路人，都值得你重視和珍惜。同時(shí)老舍也告訴我們應(yīng)該在心中默默感激母親，思考人生、將愛傳遞給別人，這也許是實(shí)現(xiàn)我們自己與母親、與愛、與生命的完美結(jié)合的努力。

總之，老舍的《我的母親》不僅是一篇優(yōu)美感人的散文，更是一篇啟迪智慧、安慰心靈的文章。這篇文章讓人回憶起自己的母親，回憶起在家庭中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。通過這篇文章，人們思考母愛的偉大、人生的意義，也能體會(huì)到母子之間深厚的親情。

我的母親字詞積累篇七

小時(shí)候，我有一個(gè)溫暖的家，爸爸在外打工，媽媽除在工廠上班外，還得操持家務(wù)，忙里忙外。雖然很辛苦，但從沒有說過累，還經(jīng)常給我買新衣服、好吃的，我感到很幸福。

就在我八歲那年，老天爺好像看我們幸福，故意給我家?guī)砹艘粓鰹?zāi)難——爸爸的眼底壞了。于是，媽媽就帶著爸爸到處看病，曾去過邢臺(tái)、北京眼科醫(yī)院，結(jié)果都一樣——沒法治，于是，爸爸的眼瞎了。正是因?yàn)榭床?，我媽媽東奔西跑，累出了許多小毛病，還到處借錢。家里的條件由此貧困起來。沒辦法，只能靠媽媽掙錢養(yǎng)家，頂梁柱由爸爸變成了媽媽。為了維持家里的生活，媽媽不得不到處打工掙錢?？吹竭@些，我想幫媽媽做些家務(wù)活，可媽媽硬是不讓我做，現(xiàn)在我才明白媽媽是多么的愛我呀！

記得在我十歲的時(shí)候，媽媽為了給我買雙新球鞋，經(jīng)常加班，為了多掙幾十元錢，不幸砸傷了胳膊。前年，爺爺又得了癌癥，這對(duì)媽媽又是一個(gè)很大的打擊。自從家里發(fā)生了這些事情后，媽媽開始節(jié)儉起來，體質(zhì)一天天的下降，雖然這樣，但媽媽還經(jīng)常鼓勵(lì)我，讓我好好學(xué)習(xí)。

一想到媽媽所做的一切，我的眼睛濕潤了。我暗下決心，從今以后，我一定要努力拼搏，將來掙更多的錢來養(yǎng)活媽媽。媽媽這幾年太累了，我想對(duì)媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了”。

我的母親字詞積累篇八

《我的母親》是老舍的代表作之一。通過對(duì)母愛的描寫，老舍展現(xiàn)了母親慈愛、偉大、堅(jiān)強(qiáng)的形象，歌頌了母愛無私的偉大精神。首先，我們會(huì)圍繞人生態(tài)度展開對(duì)老舍的《我的母親》的分析和思考。

第二段：贊美母親的偉大慈愛

在《我的母親》中，老舍盡情贊美了母親的不可估量的偉大慈愛。從老舍描繪的形象中，我們可以看到母親的堅(jiān)實(shí)如磐，毅力非凡，對(duì)工作、家庭和孩子的無盡關(guān)愛、包容和支持等。母親的出色表現(xiàn)不僅讓她的兒女們深感溫馨，同時(shí)也讓其他讀者感到銘記、感恩。

第三段：反思生活態(tài)度

我們從老舍的《我的母親》中學(xué)到了生活態(tài)度，這一點(diǎn)是非常重要的。母親是由社會(huì)生活狀態(tài)和人生經(jīng)歷決定的，而我們的個(gè)人生命軌跡或許也和個(gè)體經(jīng)歷和社會(huì)背景息息相關(guān)。但是生活態(tài)度對(duì)于我們的人生道路非常重要。對(duì)于我們自身而言，如果我們想要在未來的人生中獲得成功，就需要在思想層面上形成一個(gè)積極向上的生活態(tài)度。我們也可以通過對(duì)母親抽象的概念和行為過程中所體現(xiàn)出來的生活態(tài)度，去更好地塑造自身。

第四段：探討文化意義

老舍的《我的母親》雖然描繪的是個(gè)體企業(yè)家生活的具體形象，卻充滿中國傳統(tǒng)文化的元素和獨(dú)特民族風(fēng)格。通過以民間文化為素材的細(xì)節(jié)描繪、儒家精神中所強(qiáng)調(diào)的家庭是社會(huì)之本的概念等；給人帶來了很多關(guān)于社會(huì)發(fā)展、文化建設(shè)和人生的浪漫體驗(yàn)。所有這些，又將貫穿在整個(gè)故事片之中，讓讀者對(duì)中國傳統(tǒng)文化和儒家精神有一個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí)。

第五段：總結(jié)

總之，《我的母親》為我們提供了一個(gè)深刻的生活經(jīng)驗(yàn)和人生啟示，其細(xì)節(jié)描繪追求真實(shí)，故事情節(jié)深沉，同時(shí)也富于感情和精神，是中國現(xiàn)代文學(xué)中不可或缺和具有歷史價(jià)值的代表作品。它從不同角度揭示了中華民族的精神內(nèi)涵和偉大人格，讓我們特別充滿自豪感、責(zé)任感和感恩之心。偉大的母愛，在質(zhì)樸的生活狀態(tài)里閃爍出永遠(yuǎn)燃燒的熒光。我們通過閱讀、挖掘其深層內(nèi)涵，也可以對(duì)我們自己的個(gè)性發(fā)展和人生規(guī)劃作出更加科學(xué)完整和人性化的設(shè)計(jì)。

我的母親字詞積累篇九

老 舍（轉(zhuǎn)）

教學(xué)目標(biāo)?

1、準(zhǔn)確概括母親的個(gè)性特征和對(duì)我的影響；

2、體會(huì)作者對(duì)母親的熱愛、贊頌、感激和懷念之情；

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1、理解作者一直強(qiáng)調(diào)的母親對(duì)其“生命教育”的內(nèi)涵。

2、在閱讀實(shí)踐活動(dòng)中關(guān)注情感，探討情感問題，從而學(xué)會(huì)口頭和書面表達(dá)自己的情感。

教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

導(dǎo)入??：有人說，母親是一首深情的頌歌，古往今來，永唱不衰；有人說，母親是一只臨行前的行囊，受用一生，取之不竭；有人說，母親是一雙推動(dòng)搖籃的手，推動(dòng)了生命，也推動(dòng)了世界。而老舍提到母親，是這樣說的：“人，即使活到八九十歲，有母親便可以多少還有點(diǎn)孩子氣。失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根?！?/p>

今天，就讓我們一同走近老舍筆下的母親，去感受、去品味作者字里行間折射出的人間至情。

一、默讀課文并思考

1、文中刻畫了一位怎樣的母親？

明確：勤儉、樸實(shí)、倔強(qiáng)和為人熱情。

明確：母親勤儉誠實(shí)，身體好；做事永遠(yuǎn)絲毫不敷衍；愛花，愛清潔，守秩序；好客；肯吃虧，能忍耐，面對(duì)苦難無比堅(jiān)強(qiáng)等，這些都給了作者深刻的影響，使他從小“在做人上”“有一定的宗旨與基本的法則”，直至后來成了一個(gè)人人尊敬的大作家。這就是母親給作者的最好的正確的生命教育。

3、文中的哪一個(gè)描寫母親的細(xì)節(jié)令你特別感動(dòng)？

1、? 欣賞 mtv《天亮》

歌曲創(chuàng)作背景：1999年10月3日，在貴州馬嶺河風(fēng)景區(qū)，隨著一聲轟然巨響，一輛正在運(yùn)行的觀光纜車突然下墜，就在纜車墜毀時(shí)最危急的一霎那，一位父親本能的用雙手把他2歲的兒子高高托起。孩子幸免于難，而那對(duì)年輕的夫婦卻永遠(yuǎn)的離開了人世，離開了他們最難以割舍的骨肉……歌手韓紅為這個(gè)父母之愛創(chuàng)造的生命奇跡而震撼，創(chuàng)作了歌曲《天亮了》。

2、訴說母愛

是啊，母愛尤如一縷陽光，讓我們的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。母愛，尤如一泓清泉，讓我們的心靈即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。不求回報(bào)，甘愿付出，必要時(shí)可以獻(xiàn)出一切，包括生命。同學(xué)們，相信現(xiàn)在許多人心里都會(huì)想起自己的父母。請(qǐng)大家回想一下在你們十多年的成長歷程中媽媽最令你感動(dòng)、最使你難忘的一件事。

其實(shí)我們一直沉浸在父母的疼愛之中，只是有許多同學(xué)在蜜罐中泡長了便不覺甜蜜，在暖房中待久了就不覺溫暖，于是便對(duì)父母的愛習(xí)以為常，認(rèn)為一切理所當(dāng)然。于是，彼此之間便有了抱怨。昨天你們眼里溫和、慈愛、無所不能的父母，變成了今天羅嗦，乏味、落伍的“封建家長”。你們的生活里多了淡漠、冷戰(zhàn)、沖突。然而，血濃于水，親情是無法割舍的。那我們該如何跟父母更好的相處？請(qǐng)同學(xué)們說說自己的看法。

結(jié)束語：

我的母親字詞積累篇十

母親非常勤勞，經(jīng)常在家里做家務(wù)活兒，又是掃地、又是擦桌子，累得渾身直冒汗。我趕緊對(duì)母親說：“休息一下吧，你看，臉都紅了?！彼齾s說：“不用了，等我拖完地再說吧?！笨伤贤甑赜秩フ矸块g。我只好無奈地?fù)u了搖頭。

在我讀五年級(jí)的一個(gè)晚上，母親在家里做家務(wù)活，父親出差去了，我在想著一道數(shù)學(xué)題目，但總想不懂，最終還是想不懂，便睡覺了。早上醒來發(fā)現(xiàn)，母親已經(jīng)為我收拾好了房間，她拿著一張布滿算式的紙來到我身邊，她把我拉起來，細(xì)心地給我講解了那道題目，雖然講得模模糊糊，但她竟然想了一晚上。

有幾次做到11點(diǎn)半還沒有做完作業(yè)，但母親一直陪著我，看著我做作業(yè)，還給我做了一大碗方便面，母親的身體一直不太好因?yàn)閯诶凼鼓赣H頭上的一絲絲的銀發(fā)越來越多，可是母親還是陪著我，即使母親很累了，但她陪到我作完作業(yè)。我心里總是過意不去，等我做完作業(yè)時(shí)，母親就把方便面端來放在我面前，她溫和的說“累了吧，吃完就去睡覺吧。”母親看著我上床后，才去睡覺。母親真是用心良苦??！

母親是一個(gè)神圣的角色，她用愛哺育我，用心教育我，把一切美好的希望都寄托在我的身上。母親，您太偉大了，您給予了我生命，教育我成人，也讓我過上了幸福美滿的生活。

甜　

酸　

苦　

辣　

母親，一個(gè)偉大的人物，令我難忘，母親是一顆永遠(yuǎn)不化的”糖”?。?！

我的母親字詞積累篇十一

，她慈祥，和藹，常常對(duì)我笑；她嚴(yán)厲，常常讓我做我不喜歡的事。生活中，她教導(dǎo)我要做一個(gè)誠實(shí)，守信，勤勞，能干的孩子，學(xué)習(xí)中，她讓我成為一個(gè)成功者。她常告訴我，無論自己的成績怎樣，只要努力，就一定會(huì)有收獲。與同學(xué)之間有點(diǎn)小矛盾，心情不好，回家和母親說說，想放松一下心情，可母親每次總是讓我反省自己的錯(cuò)誤，然后向同學(xué)道歉。雖然心里很不高興，但時(shí)間長了，我便學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西——寬容。

在家里的時(shí)候，一些簡單的家務(wù)活母親都推給了我，飯后擦桌子，收拾碗筷，掃地…寫完作業(yè)收拾我那亂糟糟的學(xué)習(xí)桌，我心里很不平，我還是個(gè)孩子，干嘛要我干這么多！但時(shí)間長了，我便學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西——自立。

在親戚，朋友來家里做客時(shí)，有時(shí)我就會(huì)犯一些錯(cuò)誤，比如不聽話，不乖，母親從來不直接說我，只是用那嚴(yán)厲的眼光看著我，意思是讓我老實(shí)一點(diǎn)。當(dāng)他們走了以后母親才開始批評(píng)我，教育我，我雖然有些不服氣，但時(shí)間長了，我得到了一樣?xùn)|西——自尊。

我一直都是一個(gè)很懶的人，早上不到9點(diǎn)就是不精神，可母親每天5點(diǎn)都準(zhǔn)時(shí)叫我起床，我不肯起來時(shí)，她就一直和我說話，或者拿涼毛巾往我臉上擦，直到我睡不著為止，盡管我很不滿意，但時(shí)間長了，我又得到了一樣?xùn)|西——毅力。

母親讓我每天晚上做10道數(shù)學(xué)題，背英語單詞，語文文字，每天做完作業(yè)還要學(xué)這么多東西，困的'我直打哈欠，那也得母親滿意了我才能睡覺。有時(shí)委屈的我直掉眼淚，但時(shí)間長了，她又給了我一樣?xùn)|西——堅(jiān)持。

我的母親字詞積累篇十二

是嚴(yán)厲的，但她深愛著我。

記得有一次，我叔叔給我買了一塊滑板，當(dāng)時(shí)我興沖沖地叫爸爸媽媽一起陪我到寬闊的地方練習(xí)滑滑板。爸爸媽媽立刻答應(yīng)了我的請(qǐng)求。

我先把一只腳放到滑板上，另一只腳在地上使勁得蹬，可是怎么也站不穩(wěn)，還差點(diǎn)兒摔了個(gè)大跟頭。我開始有點(diǎn)煩了，就跟爸爸媽媽抱怨說：“我不想學(xué)了?！眿寢尵痛舐暤恼f：“不行，你還沒有學(xué)會(huì)呢？做任何事情都不能半途而廢?！?/p>

我心想：何不讓媽媽扶著我來學(xué)呢？當(dāng)我正想著請(qǐng)媽媽幫助的時(shí)候，媽媽好像猜出了我的心事，就對(duì)我說：“學(xué)什么都先要靠自己，這樣才能學(xué)得更好、更快，實(shí)在不行了，我會(huì)來幫助你的，乖孩子！媽媽相信你。”我聽了媽媽的話便努力得練習(xí)滑滑板，不怕摔疼，沒有氣餒。通過努力，我最終把滑板學(xué)會(huì)了。

媽媽的愛，無微不至，發(fā)生在自己身上事，幾乎都有媽媽的愛在背后鼓勵(lì)我。

媽媽，我想大聲告訴你，我愛你，有愛的感覺是那么美好。

我的母親字詞積累篇十三

世上最偉大、最無私的人是母親。作家們用樸實(shí)的文字表達(dá)了母親偉大的形象，但是母親是寫不完的。

記得九歲那年放學(xué)回家，我和父母一起去打八角。去到后看到一棵棵高聳多枝的八角樹心里特想爬樹。母親說：“你也大了，要做些事情了?！蔽乙詾槟赣H要我摘八角呢，就忙著把鞋脫了正要上樹。母親見狀問我要干嘛。我說：“上樹摘八角呀？”母親卻笑著說：“我是叫你撿你爸爸弄掉下來的八角。”頓時(shí)像拿冷水澆下來的感覺，這種玩耍天性暴發(fā)了，卻又被抹殺了。

但母命難為，只有慢慢撿。

過了幾個(gè)鐘頭后，突然天空變得陰暗起來。父親說：“來的時(shí)候萬里無云，現(xiàn)在卻變得這樣陰暗，真是風(fēng)云難測??！”說著爸爸下樹來說：“還是回家吧?！卑寻私茄b好后剛要回去，天空就下起蒙蒙細(xì)雨。不一會(huì)兒，路面變得滑了，母親時(shí)不時(shí)提醒要小心滑倒。

到了一個(gè)下坡后，我走了幾步，因?yàn)樽卟环€(wěn)一下子滑倒，只是這樣下滑卻扭到了腳。母親馬上放下背簍，扶我起來，問我摔了哪里。我就哭著指著腳。母親慌亂地把褲腳弄上來檢查后，才安心地說：“幸好沒有骨折，，只是扭到腳?！?/p>

后來，爸爸扛著所有的八角，而媽媽從山下把我背回來。一路上不知滑了多少回，可是我不怕，有爸媽在多大的事也難不倒。這就是我的慈母。

母親她也“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”。

開學(xué)的那天，母親和我來注冊完回家時(shí)，我問母親還欠多少學(xué)費(fèi)，母親說才交１００元。你們現(xiàn)在有那么好的條件，要認(rèn)真讀書。說著母親談到我們家，說她嫁到我家時(shí)家外的廊子邊有一根柱子已經(jīng)爛完了，在風(fēng)中搖晃。母親說至今她還夢到那根爛柱子呢。直到１９９０年才把平房建起來的，母親她并不奢求有樓房，她說只要有個(gè)安穩(wěn)和氣的家庭就好了，就比金錢更寶貴。那時(shí)我心里一點(diǎn)也不好受。母親說：“你們要好好讀書，我不求你們考上什么百高，但不是要你們在學(xué)校玩，要好好讀書，不要生在福中不知福?！彼f到傷心往往淚水盈眶。

我的母親的種種好處我是永遠(yuǎn)寫不完的`。她就是我的慈母。

（藍(lán)靛瑤寨就是和八角林伴生的。它是藍(lán)靛瑤寨特有的風(fēng)景。）

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