人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
六一主持詞小學(xué) 六一主持詞結(jié)束語篇一
女:六月的鮮花,爭奇斗艷;
男:六月的陽光,分外妖嬈;
女:六月的街道,灑滿綠蔭,
男:六月的節(jié)日,溢滿歡笑。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓,
男:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香,
男:踏著歌的節(jié)拍,
女:我們迎來了六月的時(shí)光,
男:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂!
男:在這特別的日子里,我們?nèi)熒鷼g聚一起,
舉行慶“六一”活動(dòng)。
合:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮,升國旗,奏國歌!
女:禮畢,請(qǐng)坐。
(二)
男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:《青青校園,感謝有您》,請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)的獻(xiàn)詞——
(三)
女:校園是沃土,我們就是小樹;
男:師愛是陽光,我們就是花朵。
女:有了沃土的滋養(yǎng),我們一天天長大;
男:有了陽光的恩澤,我們才能結(jié)果開花;
合:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀受表彰同學(xué)名單,并頒獎(jiǎng)。
(四)
女:下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話!
(五)
男:我們的節(jié)日在一片感恩聲中到來,
女:傳統(tǒng)文化給我們帶來吉祥和安康;
女:我們是古圣先賢的'子孫,
男:學(xué)習(xí)弟子規(guī),傳承圣賢的文化。
合:xx縣xx小學(xué)“陽光六一,書香飄溢”千人誦讀現(xiàn)在開始——
(領(lǐng)誦主持人上場)
甲:《弟子規(guī)》之“總敘”
乙:由一年級(jí)同學(xué)齊誦。
甲:《弟子規(guī)》之“入則孝”
乙:朗誦,六年級(jí)全體同學(xué)。
甲:《弟子規(guī)》之“出則弟”
乙:由二年級(jí)同學(xué)朗誦
甲:《弟子規(guī)》之“謹(jǐn)”
乙:朗誦,五年級(jí)全體同學(xué)。
甲:《弟子規(guī)》之“信”
乙:由四年級(jí)同學(xué)朗誦。
甲:《弟子規(guī)》之“泛愛眾”
乙:朗誦,三年級(jí)全體同學(xué)。
甲:《弟子規(guī)》之“親仁”
乙:由一年級(jí)同學(xué)朗誦
甲、乙:《弟子規(guī)》之“余力學(xué)文”
甲:不力行,但學(xué)文。長浮華,成何人。
乙:但力行,不學(xué)文。任己見,昧理真。(后面內(nèi)容略)
(六)主持人上臺(tái)
女:人有善愿,生的才充實(shí),
男:人會(huì)感恩,活的才快樂。
女:弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,做有道德的人。
男:誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典,書香浸潤人生。
合:讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起
男:仁愛常駐你我心間,
女:善孝常行我們身邊。
男:千人誦讀,到此結(jié)束;
女:身體力行,任重道遠(yuǎn)!
合:讓我們攜手共進(jìn),迎接更加燦爛的明天!
請(qǐng)各年級(jí)分班集結(jié),按路隊(duì)回本班教室。謝謝大家!
xx縣xx小學(xué)
20xx.5.24
六一主持詞小學(xué) 六一主持詞結(jié)束語篇二
(開場舞后)
當(dāng)悠揚(yáng)的音樂響起,我們告別了明媚春天芬芳的鮮花;
當(dāng)翩然的舞姿飄過,我們迎來了燦爛六月溫暖的陽光;
六月是萌動(dòng),
六月是希望,
六月花似海,歌如潮,
六月是孩子快樂的天堂。
尊敬的家長,親愛的朋友,上海國際昂立外語渦陽分校20xx年慶六一家校大聯(lián)歡現(xiàn)在開始。
讓我們《相約昂立快樂六一》
首先上場的是新一班的孩子們,他們帶來是——
{閉幕舞進(jìn)行合適的時(shí)間}
如果你是一朵蒼翠欲滴的尖尖小荷,昂立愿做一泓清澈的泉水;
如果你是一只展翅翱翔的雄鷹,昂立就是你背后那一片廣袤的天空;
伴你成長,
任你飛翔。
伴隨著這一曲由++++帶來的的《小荷尖尖》上海交大昂立外語渦陽分校慶六一家校大聯(lián)歡,即將徐徐拉上大幕。
回首昨天,昂立永遠(yuǎn)感念社會(huì)各界、各位家長給予的關(guān)注和厚愛,因?yàn)橛心銈?,昂立才有今天?/p>
展望明天,昂立將繼續(xù)秉承“快樂進(jìn)步”的教學(xué)理念,給孩子搭造健康成長學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
昂立,讓孩子快樂成長!
昂立,讓夢想起航,
昂立,讓夢想飛揚(yáng)!
各位來賓各位朋友今天的聯(lián)歡到此結(jié)束,謝謝大家的光臨。請(qǐng)按秩序離場謝謝合作。
六一主持詞小學(xué) 六一主持詞結(jié)束語篇三
1、洋溢著詩情畫意,頌揚(yáng)著美麗的傳說,附麗著獨(dú)特的習(xí)俗,我們的端午,生機(jī)盎然地從遠(yuǎn)古款款走來;
2、伴隨著笑聲朗朗、歡聲陣陣,在和諧、舒心的氛圍里,大寨小學(xué)五年級(jí)學(xué)子紛紛亮出拿手絕活、一一綻放繽紛才藝;
3、今天,我們聆聽了17位少年的夢想宣言,少年有夢,少年有為,少年立志,少年必強(qiáng)。
4、一個(gè)個(gè)風(fēng)格各異的演講,一幕幕精彩紛呈的展示,一句句感情真摯的表白,一聲聲發(fā)自肺腑的吶喊,無不在有力的說明:大寨小學(xué)五年級(jí),我們棒,我們行!
1、就讓我們共同記住這個(gè)“詩詞歌賦憶端午”的激情時(shí)刻,
2、就讓我們共同銘記這份“夢想點(diǎn)亮大未來”的雋永豪情。
3、朋友們,親人們,老師們,值此,我們的活動(dòng)就要結(jié)束了,
4、最后,祝我們可親可敬的兩位老師、祝我們含辛茹苦的親人、??蓯劭扇说耐昂糜眩?/p>
1、端午快樂,2、六一快樂,3、勞動(dòng)快樂,4、生活歡樂,
合:永遠(yuǎn)快樂!
1、朋友們,心飛翔。夢飛揚(yáng)——xx縣xx鎮(zhèn)大寨希望小學(xué)五年級(jí)
20xx端午詩會(huì)暨六一展示活動(dòng)
合:到此結(jié)束
朋友們?cè)僖?!再見?/p>
六一主持詞小學(xué) 六一主持詞結(jié)束語篇四
甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
丙:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們,
合:大家下午好!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們桃李學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
丙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的安巧香校長講話!大家掌聲歡迎!
?。焊兄x安校長的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:
合:“迎綠色奧運(yùn),展童年風(fēng)采”,修文學(xué)校20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)尾:
女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
?。悍叛畚磥?,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來
丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!
合:修文學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!
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