一個(gè)好的方案可以提高工作效率和質(zhì)量。制定方案時(shí)，我們應(yīng)該考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)措施。以下是一些成功案例的總結(jié)，值得我們?cè)谥贫ǚ桨笗r(shí)參考和借鑒。
少兒中秋策劃方案篇一
一個(gè)企業(yè)要吸惹人材和留住人材,除了薪酬,很洪流平上還取決于員工福利,為員工供給個(gè)性化、有針對(duì)性的福利,或者帶有記念意義的員工福利禮品,員工們會(huì)為收到的員工福利禮品引認(rèn)為豪的。典型的員工福利禮品以糊口用品、擺設(shè)物件為主,還有一些企業(yè)會(huì)定制員工福利禮品,如許既宣傳了企業(yè)文化又是值得典藏的企業(yè)記念禮品。底下優(yōu)優(yōu)祝愿禮品網(wǎng)就為各人保舉一些員工福利禮品以供參考:。
員工福利禮品處理完成方案一:。
員工福利禮品送實(shí)用,可以選擇小家用電器、時(shí)尚擺設(shè)物件、廚房用品以及有機(jī)食品等,酸牛奶機(jī)、蒸蛋器、u盤利便好用,炭雕擺設(shè)物件繁華大氣,有機(jī)食品營(yíng)養(yǎng)又健康,都是員工福利禮品的上乘之選。
員工福利禮品處理完成方案二:。
員工福利禮品送健康,員工福利禮品,送一份健康大禮是最合適不過(guò)的,選擇清噴鼻茶枕深度睡眠好,一款足澡盆,在家足療除委頓,微臺(tái)式機(jī)按摩墊,輕松按摩身板好,員工福利禮品的選擇要按照企業(yè)的預(yù)算和實(shí)際需求,不能選擇華而不實(shí)的禮品,如許反倒不能到達(dá)感激員工的目的。
員工福利禮品處理完成方案三:。
員工福利禮品送常識(shí),樂(lè)成的企業(yè)除了經(jīng)營(yíng)有道之外,也要任何時(shí)間存眷員工的發(fā)展,在企業(yè)里,職場(chǎng)勵(lì)志書(shū)一樣成為員工福利禮品的新寵,書(shū)的費(fèi)用不高,但能晉升斗志、傳授職場(chǎng)方法,還能打出人文眷注的溫情牌,拉近心靈間隔。
好的員工福利禮品,不僅要表現(xiàn)對(duì)員工的感激之情,還要到達(dá)宣傳企業(yè)文化的目的。
少兒中秋策劃方案篇二
1、上午九時(shí)在5路終點(diǎn)站集合進(jìn)入敬老院，與老人們聊天，交流彼此生活中對(duì)一些問(wèn)題的理解和看法。幫助他們干一些力所能及的事情。
2、中午為老人們送去一頓可口的'愛(ài)心飯菜。
3、下午抽出一定時(shí)間在新星流浪兒童救助中心與那的孩子們一起游戲。
4、晚上活動(dòng)人員可根據(jù)實(shí)際情況自己舉行聚會(huì),不做強(qiáng)制要求.
5、做好后期的宣傳工作，爭(zhēng)取更多的朋友參與進(jìn)來(lái)。
1、活動(dòng)參與人員請(qǐng)?jiān)谌嚎臻g內(nèi)報(bào)名，便于統(tǒng)計(jì)。最好留下自己的聯(lián)系方式.
2、此次活動(dòng)將按照老人和孩子的具體人數(shù)以每人2塊月餅的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一購(gòu)買，所產(chǎn)生的費(fèi)用和購(gòu)買其他物品的錢算在一起由參與活動(dòng)的人員平攤，希望大家能夠理解。
3、希望參加活動(dòng)人員去時(shí)能夠適當(dāng)購(gòu)買一些水果，此項(xiàng)群內(nèi)不做統(tǒng)一要求。
4、參加活動(dòng)人員須按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。
5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：愛(ài)心敦哥(13892487250)。報(bào)名人員最好給負(fù)責(zé)人留個(gè)電話,到時(shí)候方便聯(lián)系.
少兒中秋策劃方案篇三
“迎新生賀中秋慶國(guó)慶”
x月x日17：30—21：00
北校區(qū)足球場(chǎng)
主辦單位：學(xué)工部、國(guó)學(xué)院、團(tuán)委
策劃承辦單位：xxx
合作媒體：xxx
xxx
形式一：（有獎(jiǎng)品）
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)擺設(shè)游戲攤位，同學(xué)們可以通過(guò)參與游戲（闖關(guān)）得到禮品。具體開(kāi)展形式：同學(xué)們可以自由參加各攤位的游戲，在游戲中取得勝利（成功闖關(guān)）的同學(xué)將得到由攤位負(fù)責(zé)人分發(fā)的記號(hào)紙。憑記號(hào)紙可到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)總臺(tái)登記并換取禮品。
由同學(xué)們可以對(duì)當(dāng)天活動(dòng)攤位進(jìn)行投票，選出本次游園會(huì)榮獲“最佳攤位”等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者。
形式二：跳蚤市場(chǎng)
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置買賣攤位讓同學(xué)們自由銷售物品或舉行拍賣會(huì)。各攤主需要經(jīng)過(guò)提交申請(qǐng)表、通過(guò)審核、簽訂活動(dòng)協(xié)議等程序方能參與本活動(dòng)，名額有限，先報(bào)先得。同時(shí)，每個(gè)攤位需繳納20元的攤位費(fèi)。
注：一個(gè)組織、團(tuán)隊(duì)或個(gè)人只能參與游戲攤位或買賣攤位中的一項(xiàng)。另外，跳蚤市場(chǎng)的攤位不參與任何評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。
請(qǐng)有意者按規(guī)定填寫(xiě)申請(qǐng)表，并于x月x日下午5點(diǎn)前發(fā)送申請(qǐng)表的電子版至院團(tuán)委郵箱：過(guò)時(shí)不候。聯(lián)系人：王慧棟。
（一）x月x日下午6點(diǎn)前收集并整理好申請(qǐng)表。（負(fù)責(zé)人：周劍燕）
（二）x月x日中午召開(kāi)工作會(huì)議。會(huì)議的主要內(nèi)容是布置游園晚會(huì)的具體事宜。包括：介紹活動(dòng)流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發(fā)狀況的應(yīng)對(duì)方案等內(nèi)容。（負(fù)責(zé)人：王xx）
（三）x月x日（提前5天）下午5點(diǎn)前清點(diǎn)全部物資。（負(fù)責(zé)人：黃裕）
（四）x月x日下午1點(diǎn)全體工作人員對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置，準(zhǔn)備好所需物品。協(xié)助各攤主布置攤位。（負(fù)責(zé)人：xxx）
（一）活動(dòng)熱身。
（二）主持人宣布游園會(huì)正式開(kāi)始。
（三）游園會(huì)進(jìn)行當(dāng)中。
（四）游園會(huì)尾聲。
（五）游園會(huì)結(jié)束后。
一等獎(jiǎng)3——20張記號(hào)紙——50元
二等獎(jiǎng)15 ——15張記號(hào)紙——20元
三等獎(jiǎng)50——12張記號(hào)紙——8元
優(yōu)勝獎(jiǎng)500——2記號(hào)紙——2元
最佳攤位5票數(shù)最高者100元
優(yōu)秀攤主5票數(shù)最高者100元
優(yōu)秀工作人員20參與活動(dòng)的同學(xué)獎(jiǎng)狀
（一）兌換優(yōu)勝獎(jiǎng)的同學(xué)，需兩張記號(hào)紙；
（四）若攤位出現(xiàn)作弊行為，一律取消其評(píng)選為“最佳攤位”和“優(yōu)秀攤主”的.資格。
注：獎(jiǎng)品先到先得，送完即止。
（一）在活動(dòng)期間應(yīng)保持現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生干凈，不得隨地吐痰，亂扔垃圾；
（三）各攤位應(yīng)聽(tīng)從指揮，服從安排，有異議者請(qǐng)向院團(tuán)委提出，不得擅自作主張；
（四）游園攤位應(yīng)安全使用電源，若有攤位人為造成電路故障，則取消該攤位的擺攤資格；
（七）本次游園活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸院團(tuán)委所擁有。
少兒中秋策劃方案篇四
在婁底，生產(chǎn)和制作月餅、面包、蛋糕的企業(yè)很多，其中包括有很強(qiáng)知名度的廣州大餅屋等連鎖品牌和其他的地方品牌，由于這些食品的口味差異性小，品牌吸引力不強(qiáng)，營(yíng)銷觀念和方式平淡缺乏新意，所以競(jìng)爭(zhēng)壓力巨大。再加上本次的營(yíng)銷對(duì)象為大中專院校的學(xué)生，消費(fèi)觀念新潮、消費(fèi)能力有限。所以，要想在學(xué)生市場(chǎng)中拔得頭籌，獲得市場(chǎng)，產(chǎn)品的差異性、趣味性、廉價(jià)性是占有市場(chǎng)的主要綜合因素，但同時(shí)存在生產(chǎn)企業(yè)利潤(rùn)低、效益差的缺點(diǎn)，所以我們?cè)阪i定絕大部分低端學(xué)生市場(chǎng)的同時(shí)，結(jié)合學(xué)生的友情和愛(ài)情等非親情情感因數(shù)走中高端產(chǎn)品路線，締造更深層次的情感訴求概念和創(chuàng)造學(xué)生更向往的情感表達(dá)方式，避開(kāi)一味追求學(xué)生低端市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，贏取可觀利潤(rùn)。
本策劃書(shū)廣告預(yù)算以rmb20xx元為范圍。
（一）目標(biāo)市場(chǎng)分析中秋節(jié)做為中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是家人、朋友、戀人、師生、客戶之間交流情感、促進(jìn)了解的好機(jī)會(huì)，但是現(xiàn)在月餅市場(chǎng)款式繁多，價(jià)格不一，月餅的同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重，而我們推出主題月餅，比如以愛(ài)情為主題的月餅，可以設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)成初戀的那種既酸又甜的味道，勾起大家的初戀情懷，具體還可以在月餅樣式，包裝和附送品上面設(shè)計(jì)加入愛(ài)情的元素，強(qiáng)化愛(ài)情的'主題，其他感情主題月餅類似。學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)細(xì)分與特點(diǎn)：
1．大一新生：大一新生剛?cè)雽W(xué)不久，學(xué)校生活還沒(méi)適應(yīng)，主要的交際范圍還是以前的高中同學(xué)老師和父母，他們想和家人交流情感，和同學(xué)再續(xù)同學(xué)友誼，感謝高中老師的栽培之恩，他們對(duì)家人和高中同學(xué)和老師有一種強(qiáng)烈的情感依托。
2．大學(xué)戀人：大學(xué)戀人之間在節(jié)日期間一般會(huì)選擇一起共度，雙方都想用一種新穎而又和節(jié)日氣氛吻合的禮物來(lái)博取對(duì)方的好感和肯定。
3．一般學(xué)生：大學(xué)同學(xué)在中秋佳節(jié)之際也會(huì)搞一個(gè)小聚會(huì)，交流同學(xué)之間的友誼和感情，實(shí)惠和創(chuàng)意是他們最期待的。
4．師生之間：節(jié)日期間有些學(xué)生也會(huì)不忘師恩，按照自己的承受能力，購(gòu)買禮品送給老師。
（二）商業(yè)機(jī)會(huì)。
1．主題性個(gè)性化月餅糕點(diǎn)還沒(méi)有引起生產(chǎn)產(chǎn)家的足夠重視，市場(chǎng)幾乎還是一塊空白。
2．禮品服務(wù)意識(shí)淡薄，絕大部分商家還是停留在制作月餅和常規(guī)銷售月餅的低端意思形態(tài)上，服務(wù)的創(chuàng)新性、及時(shí)性、個(gè)性化和全面性及其缺乏。
3．趣香在湖南人文科技學(xué)院有一定的知名度。
（三）消費(fèi)者接受性。
1．學(xué)生作為時(shí)尚新潮的一類，對(duì)新鮮事物的接受性和理解力很強(qiáng)，他們需要個(gè)性的張揚(yáng)與感情的維系。
2．針對(duì)不同細(xì)分市場(chǎng)的特點(diǎn)，我們將產(chǎn)品的類型和價(jià)格做相應(yīng)調(diào)整，能夠滿足他們的需求心理和價(jià)格承受心理。
3．通過(guò)學(xué)生對(duì)學(xué)生的宣傳推廣，比商家直接和學(xué)生溝通更加具有說(shuō)服力，淡化了商業(yè)氣息。
（一）設(shè)定對(duì)象。
2．大學(xué)戀人：大學(xué)戀人分為初戀型和成熟型。初戀型消費(fèi)觀念模糊，不理性，創(chuàng)意性和表達(dá)性要強(qiáng)，主推：高檔型，價(jià)格在80—150元為主；成熟型消費(fèi)觀念理性，創(chuàng)意性和表達(dá)性也要強(qiáng)烈，主推中檔型，價(jià)格在50—80元為主。
3．一般學(xué)生：大學(xué)同學(xué)之間沒(méi)有送禮習(xí)慣，主要是自己食用，消費(fèi)比較理性，主推低檔，價(jià)格為5-20元。
4．師生之間：有一部分學(xué)生會(huì)在節(jié)日期間贈(zèng)送老師禮品月餅，表達(dá)節(jié)日祝福和感謝，消費(fèi)心理有點(diǎn)“打腫臉充胖子”的感覺(jué)，主推中高檔，價(jià)格為80—150元為主。
（二）競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
（1）市內(nèi)的月餅糕點(diǎn)制作企業(yè)也會(huì)盯住學(xué)生市場(chǎng)，所以應(yīng)該提前進(jìn)入活動(dòng)宣傳推廣期，并利用宣傳推廣隊(duì)伍和相關(guān)宣傳資料進(jìn)行強(qiáng)勢(shì)導(dǎo)入，搶占商機(jī)。
（2）其他企業(yè)也會(huì)考慮的月餅的自己食用和禮品饋贈(zèng)，并設(shè)計(jì)低中高檔產(chǎn)品，所以我們不僅要在產(chǎn)品線的豐富上下功夫，還要在更為細(xì)分的市場(chǎng)做學(xué)問(wèn)，強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的全面性、價(jià)格層次性和服務(wù)的周到性和多樣性。
（一）動(dòng)機(jī)。
1．嘗試新月餅口味。
2．享受周到服務(wù)與公平價(jià)格。
3．感受主題月餅帶來(lái)的饋贈(zèng)方式的新穎性。
（二）性格。
1．容易接受新生事物。
2．追求時(shí)髦，緊隨消費(fèi)潮流。
3．對(duì)價(jià)格還是非常關(guān)心。
（一）廣告以及附送資料的設(shè)計(jì)。
1、海報(bào)：最好設(shè)計(jì)一兩種版本的a3海報(bào)廣告，以活動(dòng)主題：《濃濃中秋情趣香送你情》，活動(dòng)口號(hào)：“親情、友情與愛(ài)情趣香送你濃濃情”等做為宣傳口號(hào)，利用圖片和文字來(lái)表達(dá)本次活動(dòng)的新穎性和個(gè)性化，告訴消費(fèi)者趣香產(chǎn)品的特點(diǎn)和多樣性，可以滿足不同層次的需求。并設(shè)計(jì)一定富有情感的扇動(dòng)動(dòng)語(yǔ)言，動(dòng)之以情。
2、產(chǎn)品清單：按照產(chǎn)品的主題性，每個(gè)主題產(chǎn)品取幾個(gè)煽情優(yōu)美的名字，制作出產(chǎn)品清單，并把詳細(xì)的服務(wù)條款附上，給學(xué)生朋友一個(gè)清晰整體的認(rèn)識(shí)和感受。
3、祝福個(gè)性化卡片：按照產(chǎn)品主題性的區(qū)別，設(shè)計(jì)不同形狀、不同顏色的簽名祝福卡片，給人耳目一新的感覺(jué)。
4、宣傳橫幅和噴繪板：酌情處理。
（二）、營(yíng)銷時(shí)間：農(nóng)歷8月1—8月30日。
（三）其他活動(dòng)：
1、可以和相關(guān)班級(jí)進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)，提供橫幅和噴繪活動(dòng)背景。
2、“生日祝福提前送”：凡是在活動(dòng)期間在趣香購(gòu)買一定金額的產(chǎn)品，可以在購(gòu)買人生日期間憑有效證件和購(gòu)買收據(jù)享受特別優(yōu)惠措施和禮品贈(zèng)送。（情人節(jié)祝福提前送類似）
少兒中秋策劃方案篇五
豐富員工的文娛生活，增進(jìn)員工之間的溝通交流，緩解工作壓力，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，體現(xiàn)公司對(duì)廣大員工的關(guān)愛(ài)。
迎國(guó)慶，賀中秋，放松心情，歡樂(lè)無(wú)限！
20xx年x月x日。
光明農(nóng)場(chǎng)滑草游樂(lè)園。
趣味比賽、自由游樂(lè)、豐盛午餐。
(一)具體項(xiàng)目：
1、趣味比賽：
a、"方程式賽車"。
游戲規(guī)則與要求：分組進(jìn)行淘汰賽，按4人一組分，第一、二名晉級(jí)下輪比賽，出線者再按2人一組進(jìn)行pk，勝者晉級(jí)，最終決出冠軍、亞軍和季軍。設(shè)置獎(jiǎng)品如下：
冠軍：獎(jiǎng)金200元。
亞軍：獎(jiǎng)金100元。
季軍：獎(jiǎng)月餅1盒。
特別規(guī)則：為公平起見(jiàn)，所有女參賽隊(duì)員起點(diǎn)設(shè)在男隊(duì)員起點(diǎn)位置向前10米處。
b、"彎弓射大雕"。
游戲規(guī)則與要求：團(tuán)體比賽項(xiàng)目。每部門選出三人組隊(duì)，每人5支，總成績(jī)最高一隊(duì)為冠軍團(tuán)隊(duì)。團(tuán)體獎(jiǎng)金300元。
特別規(guī)則：由于養(yǎng)護(hù)部和采購(gòu)部不夠人員組隊(duì)，林學(xué)斌、吳兆偉、郭慶峰分別編入其他部門參賽。安排如下：林學(xué)斌編入財(cái)務(wù)部、吳兆偉編入工程部、郭慶峰編入行政部。
2、自由活動(dòng)：可根據(jù)自己興趣愛(ài)好，自由選擇滑草、滑車、蹦極、摸魚(yú)和飛斧等項(xiàng)目，但必須注意安全。
3、豐盛午餐&頒獎(jiǎng)：盡享饕餮大餐，開(kāi)餐前由魏經(jīng)理為比賽獲獎(jiǎng)的人員頒獎(jiǎng)。
(二)活動(dòng)流程：
8：20在公司樓下集合，8：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)到，一個(gè)也不能少！
8：30-9：10乘車到光明農(nóng)場(chǎng)。
9：10-9：30合影大門口全體合影。
14：30乘車返回。
(三)工作人員安排：
比賽裁判：xxx記錄比賽成績(jī)：xxx。
拍照：xxx活動(dòng)總指揮：xxx、xx。
明月心·中秋情。
晚會(huì)形式。
新的一學(xué)期我們又相聚在一起，不論環(huán)境怎樣改變，633班的同學(xué)都是密不可分的；馬上就是中秋佳節(jié)了，都要忙著回家團(tuán)圓，633班這個(gè)大家庭也不能忘，就讓我們先歡歌笑語(yǔ)一起迎接中秋之日。
對(duì)班級(jí)氛圍的良好培養(yǎng)，以及增強(qiáng)與輔導(dǎo)員老師的交流，同時(shí)全面了解、感受傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的文化，過(guò)一個(gè)印象深刻的中秋節(jié)。
20xx年9月17日晚7：00。
文b—404。
團(tuán)支書(shū)、組織委員。
班級(jí)全體成員，輔導(dǎo)員老師。
我們本著為同學(xué)服務(wù)，加強(qiáng)主題建設(shè)，豐富同學(xué)課余生活，重在參與的宗歡樂(lè)和諧、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的開(kāi)展本次中秋晚會(huì)。
1、對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行策劃，交與輔導(dǎo)員修改批準(zhǔn)。
2、確定主持人。以同學(xué)自主報(bào)名形式，之后再根據(jù)其搭檔默契程度與準(zhǔn)備充分程度確定二人，也可參考其主持經(jīng)驗(yàn)。
3、對(duì)本次活動(dòng)所有工作人員進(jìn)行分工安排，含教室布置、座位安排、物品購(gòu)買、撰寫(xiě)簡(jiǎn)訊反饋、拍攝人員、維持秩序人員等。（見(jiàn)附表一）。
4、節(jié)目安排。以寢室為單位的小節(jié)目，或單人，表演出各自家鄉(xiāng)的特色。
5、獎(jiǎng)勵(lì)制度。由同學(xué)們投票選出2個(gè)最受歡迎的節(jié)目，再由老師抽取一個(gè)幸運(yùn)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目的參演同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)四個(gè)月餅。
6、對(duì)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算。生委輔助購(gòu)買，呈給輔導(dǎo)員進(jìn)行批準(zhǔn)。
獎(jiǎng)勵(lì)30元；
禮物80元；
教室布置：15元。
（團(tuán)課開(kāi)展具體流程）：
主持人點(diǎn)出本次主題明月心·中秋情；
開(kāi)場(chǎng)曲；
各節(jié)目表演時(shí)段，長(zhǎng)歌袖舞，多才多藝；
記錄小紙條；
游戲時(shí)間；
一站到底：
1）擂主一名，十名挑戰(zhàn)者（獎(jiǎng)勵(lì)糖果兩顆）；
2）每位同學(xué)至少答出一道題，并打敗一位對(duì)手（獎(jiǎng)勵(lì)糖果三顆每次）；
3）未回答出的題目，可由沒(méi)參賽的同學(xué)回答（獎(jiǎng)勵(lì)糖果兩顆每次）；
4）擂主可自由挑選選手，每道題答題時(shí)間為30秒；
送上禮物給老師，每個(gè)同學(xué)發(fā)月餅；進(jìn)行投票選出最受歡迎的兩個(gè)節(jié)目，再抽取一個(gè)幸運(yùn)節(jié)目，由李新老師頒獎(jiǎng)；主持人結(jié)束語(yǔ)總結(jié)，結(jié)束本次中秋晚會(huì)，全班合唱《水調(diào)歌頭》。
中秋節(jié)是中國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)最大的意義和主題是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連。團(tuán)圓不僅僅是一種外在形式，更是一種內(nèi)在的和諧與交流。為了充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀文化，激發(fā)師生的民族情感，我校德國(guó)領(lǐng)導(dǎo)小組和鮮少兵團(tuán)決定在中秋節(jié)前后開(kāi)展“月圓人圓”主題活動(dòng)。
9月xx日，20xx-9月xx。
第一階段：在節(jié)日期間閱讀月亮——閱讀主題
1.收集與中秋相關(guān)的故事、詩(shī)詞、書(shū)籍，在每節(jié)課進(jìn)行晨讀。
2.召開(kāi)中秋主題小組會(huì)議。收集和閱讀關(guān)于中秋節(jié)的經(jīng)典詩(shī)詞，在品嘗月餅和背誦古詩(shī)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)團(tuán)圓和和諧的幸福，從而增進(jìn)學(xué)生之間的友誼。
主題班會(huì)時(shí)間：9月15日召開(kāi)班會(huì)，鮮少兵團(tuán)進(jìn)行檢查。
第二階段：在喜慶的季節(jié)里懷念月亮——交流和展覽。
1.組織學(xué)生收集關(guān)于中秋節(jié)起源、傳統(tǒng)民俗、軼事、詩(shī)歌和好句子的信息。每個(gè)班級(jí)都在活動(dòng)中仔細(xì)設(shè)計(jì)信息和照片，并在教室布局和黑板報(bào)紙上顯示出來(lái)。鮮少兵團(tuán)將進(jìn)行檢查和評(píng)估。
2.每個(gè)班可以在班里設(shè)立一面“送愛(ài)心”墻，學(xué)生可以把自己想說(shuō)的話，想表達(dá)的話，寫(xiě)在紙上，送給同學(xué)、親戚、老師、長(zhǎng)輩，貼在墻上。
第三階段：節(jié)日賞月——實(shí)踐活動(dòng)。
1.開(kāi)展“小月餅送情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫助長(zhǎng)輩做家務(wù)，和家人一起賞月賞月，實(shí)現(xiàn)家庭團(tuán)聚的幸福。
2.開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)”志愿者活動(dòng)，鮮少兵團(tuán)會(huì)給養(yǎng)老院里孤獨(dú)的老人和留守兒童送月餅，送溫暖。
3.用自己喜歡的方式記錄下“品月餅賞月”中最難忘的一幕。
第四階段：思考節(jié)日期間的月亮——交流和報(bào)告
1.回顧讀書(shū)、憶月、賞月的歷程，與親朋好友交流分享感情，感受今天生活的幸福，期待偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮昌盛。
2.高一到高六每班交2幅畫(huà)；從三年級(jí)到六年級(jí)，每班提交兩篇論文。9月xx日前提交給鮮少兵團(tuán)，屆時(shí)將在國(guó)慶期間頒獎(jiǎng)并展出。
主題教育活動(dòng)時(shí)間：9月xx-xx交流報(bào)告。
1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋，提高員工士氣；
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的.進(jìn)一步融洽。
定在中秋節(jié)前一天，即(星期一下午xx：xx在公司集中)。
厚街鎮(zhèn)九龍?zhí)渡矫}。
公司全體員工(值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班)。
1、請(qǐng)各位帶好自己應(yīng)該帶的物品；
2、行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄；
3、大巴車二輛；
4、相機(jī)、cd機(jī)、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng)；
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺(jué)用品及自己日用品；
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水；
8、糧食，具體包括。
9、一份好心情，并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲；
10、x行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢(shì)，聯(lián)系好場(chǎng)地，預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)安排；
11、x月餅xxx個(gè)。
當(dāng)天：
1、當(dāng)天于下午xx：xx準(zhǔn)時(shí)在公司大門口報(bào)到、集中；請(qǐng)各位留下自己的聯(lián)系電話，以方便到時(shí)聯(lián)系，行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。
2、然后乘車前往xxx營(yíng)地(乘車時(shí)間約一個(gè)半小時(shí))抵達(dá)后到a區(qū)扎營(yíng)；
3、夜晚烤大餐，點(diǎn)燃簧火歡樂(lè)派對(duì)、卡拉ok，大家圍成一團(tuán)，談?wù)勑氖?，聊聊天，?shù)數(shù)星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
第二天。
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影；
2、約xx點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動(dòng)；
3、飽餐午飯后，可以參加二軍對(duì)壘水槍交鋒戰(zhàn)，還可以釣大魚(yú)，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。
4、約xx：xx集中下山，乘車返回東莞原集中地點(diǎn)，結(jié)束活動(dòng)。
xx-xxx元/人(含乘車費(fèi)用)左右，基本的活動(dòng)費(fèi)用由公司出，私人的購(gòu)物行為則由員工自己出。
少兒中秋策劃方案篇六
二。活動(dòng)目的和意義："獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親",中秋將至，為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)。
二?；顒?dòng)目的和意義："獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親",中秋將至，為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過(guò)一個(gè)幸?？鞓?lè)的中秋節(jié)，同時(shí)為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì)。
三。活動(dòng)時(shí)間：9月24日晚7:00。
四。活動(dòng)地點(diǎn)：生活區(qū)籃球場(chǎng)。
五。參加對(duì)象：軟件辦全體同學(xué)。
六。中秋節(jié)燈謎活動(dòng)流程：1.一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開(kāi)整個(gè)晚會(huì)的帷幕;。
2.由高書(shū)記宣布晚會(huì)的開(kāi)始，主持人介紹整個(gè)晚會(huì)的流程和注意事項(xiàng);。
3.整個(gè)猜謎活動(dòng)開(kāi)始;。
4.猜到謎語(yǔ)的同學(xué)，拿著謎語(yǔ)的編號(hào)到工作臺(tái)核對(duì)答案，猜對(duì)的領(lǐng)取獎(jiǎng)品;。
6.所有的謎語(yǔ)都被猜完以后，有主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，請(qǐng)張主任做最后的點(diǎn)評(píng);。
7.所有同學(xué)離開(kāi)場(chǎng)地，工作人員打掃衛(wèi)生，整理場(chǎng)地。
七。材料準(zhǔn)備：花燈數(shù)盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風(fēng)，音箱，宣傳海報(bào)大燈籠4個(gè)，桌子等。
八。宣傳方式：主要以海報(bào)的形式，其次是9月23日通知各個(gè)老師，并且到教室通知大一新生。
九。獎(jiǎng)品設(shè)置：100個(gè)兌換謎語(yǔ)的獎(jiǎng)品，還有10份左右的精美小禮品。
1.注意當(dāng)場(chǎng)的活動(dòng)秩序，安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;。
2.注意場(chǎng)地的安全和衛(wèi)生，用電設(shè)施等，注意同學(xué)們的人身安全。
少兒中秋策劃方案篇七
中秋節(jié)到來(lái)，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié)。但是，在xx大學(xué)xx學(xué)院，xx班，還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對(duì)團(tuán)圓的渴望，所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì)。
20xx年x月x日(中秋節(jié))xx。
xx。
xx。
主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)家的渴望，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。
1使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
負(fù)責(zé)人：xx。
特邀嘉賓：xx。
預(yù)計(jì)參加人數(shù)：xx人。
人員分工：xx。
1借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
2統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。
3班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物。
4讓同學(xué)們分xx隊(duì)，沒(méi)隊(duì)至少出xx個(gè)節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
xx點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開(kāi)始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。詳情見(jiàn)節(jié)目單。
1.邀請(qǐng)xx學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝，增加了家的感覺(jué)。
2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”。
3.活動(dòng)中加入了xx個(gè)集體項(xiàng)目，有助于增加班級(jí)凝聚力。
4.活動(dòng)有組織。
1.月餅xx。
2.蘋果xx。
3.零食xx。
少兒中秋策劃方案篇八
20xx年x月x日下午3：00——5：40。
中班。
楠楠總指揮負(fù)責(zé)班級(jí)一切工作指揮安排。韓老師負(fù)責(zé)放音樂(lè)及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負(fù)責(zé)幫助楠組織游戲，月餅制作輔導(dǎo)。王老師負(fù)責(zé)班級(jí)物品領(lǐng)取，及簡(jiǎn)潔衛(wèi)生打掃。
各班班長(zhǎng)到物管處領(lǐng)取活動(dòng)用物品;裝。
12:50-----13:30班長(zhǎng)開(kāi)班級(jí)小會(huì)，明確個(gè)人工作，班級(jí)桌椅擺放。
14：30——15：00幼兒準(zhǔn)時(shí)起床進(jìn)行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長(zhǎng)到來(lái)。(王領(lǐng)取加餐，楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生)。
15：00開(kāi)大門迎接家長(zhǎng)(露站門口接待，楠組織幼兒)。
15：10第一項(xiàng)活動(dòng)：制作月餅(露主持)。
過(guò)程：
1、教師講解中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)家長(zhǎng)和幼兒歡聚一堂來(lái)共同慶祝來(lái)制作月餅。
2、介紹制作的工具材料。
3、家長(zhǎng)和幼兒共同制作月餅(放輕音樂(lè))。
15：50月餅制做結(jié)束，由王老師將月餅迅速送至廚房烤制。
15：50——16：10幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁，楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長(zhǎng)倒水。
16：10——16：40第二項(xiàng)活動(dòng)(親子游戲)。
少兒中秋策劃方案篇九
中秋節(jié)到來(lái)，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié)。但是，在xx大學(xué)xx學(xué)院，xx班，還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對(duì)團(tuán)圓的渴望，所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì)。
二活動(dòng)時(shí)間。
20xx年x月x日(中秋節(jié))xx。
三活動(dòng)地點(diǎn)。
xx。
四活動(dòng)主題。
xx。
主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)家的渴望，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。
五活動(dòng)目的。
1使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六活動(dòng)負(fù)責(zé)人，特邀嘉賓以及預(yù)計(jì)參加人數(shù)和人員分工。
負(fù)責(zé)人：xx。
特邀嘉賓：xx。
預(yù)計(jì)參加人數(shù)：xx人。
人員分工：xx。
七活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
2統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。
3班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物。
4讓同學(xué)們分xx隊(duì)，沒(méi)隊(duì)至少出xx個(gè)節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
八活動(dòng)開(kāi)展。
xx點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開(kāi)始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。詳情見(jiàn)節(jié)目單。
九活動(dòng)特色。
1.邀請(qǐng)xx學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝，增加了家的感覺(jué)。
2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”。
3.活動(dòng)中加入了xx個(gè)集體項(xiàng)目，有助于增加班級(jí)凝聚力。
4.活動(dòng)有組織。
十經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1.月餅xx。
2.蘋果xx。
3.零食xx。
少兒中秋策劃方案篇十
中秋節(jié)是中國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)最大的意義和主題是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連。團(tuán)圓不僅僅是一種外在形式，更是一種內(nèi)在的和諧與交流。為了充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀文化，激發(fā)師生的民族情感，我校德國(guó)領(lǐng)導(dǎo)小組和鮮少兵團(tuán)決定在中秋節(jié)前后開(kāi)展“月圓人圓”主題活動(dòng)。
20xx年9月xx日—9月xx日。
第一階段：在節(jié)日期間閱讀月亮——閱讀主題
1、收集與中秋相關(guān)的故事、詩(shī)詞、書(shū)籍，在每節(jié)課進(jìn)行晨讀。
2、召開(kāi)中秋主題小組會(huì)議。收集和閱讀關(guān)于中秋節(jié)的'經(jīng)典詩(shī)詞，在品嘗月餅和背誦古詩(shī)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)團(tuán)圓和和諧的幸福，從而增進(jìn)學(xué)生之間的友誼。
主題班會(huì)時(shí)間：9月15日召開(kāi)班會(huì)，鮮少兵團(tuán)進(jìn)行檢查。
第二階段：在喜慶的季節(jié)里懷念月亮——交流和展覽。
1、組織學(xué)生收集關(guān)于中秋節(jié)起源、傳統(tǒng)民俗、軼事、詩(shī)歌和好句子的信息。每個(gè)班級(jí)都在活動(dòng)中仔細(xì)設(shè)計(jì)信息和照片，并在教室布局和黑板報(bào)紙上顯示出來(lái)。鮮少兵團(tuán)將進(jìn)行檢查和評(píng)估。
2、每個(gè)班可以在班里設(shè)立一面“送愛(ài)心”墻，學(xué)生可以把自己想說(shuō)的話，想表達(dá)的話，寫(xiě)在紙上，送給同學(xué)、親戚、老師、長(zhǎng)輩，貼在墻上。
第三階段：節(jié)日賞月——實(shí)踐活動(dòng)。
1、開(kāi)展“小月餅送情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫助長(zhǎng)輩做家務(wù)，和家人一起賞月賞月，實(shí)現(xiàn)家庭團(tuán)聚的幸福。
2、開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)”志愿者活動(dòng)，鮮少兵團(tuán)會(huì)給養(yǎng)老院里孤獨(dú)的老人和留守兒童送月餅，送溫暖。
3、用自己喜歡的方式記錄下“品月餅賞月”中最難忘的一幕。
第四階段：思考節(jié)日期間的月亮——交流和報(bào)告
1、回顧讀書(shū)、憶月、賞月的歷程，與親朋好友交流分享感情，感受今天生活的幸福，期待偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮昌盛。
2、高一到高六每班交2幅畫(huà)；從三年級(jí)到六年級(jí)，每班提交兩篇論文。9月xx日前提交給鮮少兵團(tuán)，屆時(shí)將在國(guó)慶期間頒獎(jiǎng)并展出。
主題教育活動(dòng)時(shí)間：9月xx日—xx日交流報(bào)告。
少兒中秋策劃方案篇十一
1、食物(以月餅為主，以食用油、大米、白面、水果等為輔，今年可以考慮直接發(fā)豬肉)。
2、貨幣(現(xiàn)金最受歡迎，從幾十元到幾百元不等。購(gòu)物券也算貨幣，不過(guò)往往別人鄙視，因?yàn)榭傂枰儋N錢)。
3、自產(chǎn)自銷(自己公司產(chǎn)什么就給員工發(fā)什么，一是消滅庫(kù)存，二是可以讓員工回家研究自家產(chǎn)品，以便將來(lái)更好地工作。)比如：發(fā)一個(gè)枕頭，老板要求我們別喝酒、別打牌、別出去瞎跑，老老實(shí)實(shí)在家里睡覺(jué)，節(jié)后上班繼續(xù)熬夜!
4、精神獎(jiǎng)勵(lì)(發(fā)張彩票，說(shuō)不定運(yùn)氣好的話值五百萬(wàn)呢)。
5、啥也沒(méi)有(此類福利，最為人痛恨，不過(guò)發(fā)現(xiàn)不少網(wǎng)友都無(wú)上光榮地得到過(guò)它，并且還心懷感激——不加班就已經(jīng)幸福得冒泡了)。
以上是一些網(wǎng)友的評(píng)價(jià)。
中秋節(jié)是向客戶和公司員工表達(dá)敬意和感情的好機(jī)會(huì)，作為公司來(lái)講，送禮肯定希望禮品能夠起到長(zhǎng)久宣傳和記憶的作用，月餅作為食品可能很快就消耗掉容易被淡忘。企業(yè)完全可以利用中秋做一些商務(wù)禮品，或員工福利品，印上公司的logo發(fā)給客戶或員工。
少兒中秋策劃方案篇十二
兒童畫(huà)是美術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和繼續(xù)。組織兒童畫(huà)興趣小組是開(kāi)展課外活動(dòng)的一種形式，它作為發(fā)展學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng)，培養(yǎng)班級(jí)的美術(shù)愛(ài)好者，推動(dòng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動(dòng)以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個(gè)重要方面，不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞、評(píng)述能力，還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。為了給愛(ài)好兒童畫(huà)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期兒童畫(huà)小組的活動(dòng)安排制定如下：
一、活動(dòng)目的。
通過(guò)兒童畫(huà)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的兒童畫(huà)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解兒童畫(huà)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的`審美觀。
二、活動(dòng)對(duì)象。
一(2)班兒童畫(huà)興趣小組的成員。
三、活動(dòng)步驟：
兒童畫(huà)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到文體或者其他活動(dòng)的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好兒童畫(huà)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將兒童畫(huà)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
(一)、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。
兒童畫(huà)是一個(gè)很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從兒童畫(huà)方面著手，所以，小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：
(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生兒童畫(huà)方面的學(xué)習(xí)，欣賞名人名畫(huà)，提高學(xué)生的欣賞能力;。
(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從色彩等方面入手，從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;。
奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。
(二)定期舉辦學(xué)生作品展覽。
舉辦兒童畫(huà)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
四、具體安排。
開(kāi)展兒童畫(huà)興趣小組活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，
勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將兒童畫(huà)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
少兒中秋策劃方案篇十三
澳洲道路橫幅兩條，三角旗沿路布置若干。內(nèi)容：彰泰實(shí)業(yè)祝大家生活美滿，家庭團(tuán)圓。
1.舞臺(tái)布置。
氣拱門一個(gè)：15米，設(shè)置于中心廣場(chǎng)舞臺(tái)后側(cè)。上貼標(biāo)語(yǔ)：彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽。
舞臺(tái)中央鋪設(shè)紅地毯，兩側(cè)擺放花籃、活動(dòng)所用桌椅。
2.音響設(shè)備布置。
音箱布置在臺(tái)上，調(diào)音臺(tái)布置在臺(tái)下，各種麥克風(fēng)10個(gè)。
3.燈光照明布置。
要求能充分照亮舞臺(tái)。
4.觀眾席布置。
前排擺放嘉賓席桌椅，后排擺放塑料凳供觀眾就坐。
第四項(xiàng)：活動(dòng)流程。
主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始20：00——20：05。
彰泰公司領(lǐng)導(dǎo)致辭20：05——20：10。
勁舞表演20：10——20：15。
介紹參賽業(yè)主登臺(tái)20：15——20：20。
競(jìng)賽活動(dòng)（具體方案另詳）20：20——22：00。
彰泰公司領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎(jiǎng)22：05——22：20。
活動(dòng)結(jié)束22：20。
少兒中秋策劃方案篇十四
為增進(jìn)客戶和公司之間的感情，穩(wěn)固營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步提高客戶對(duì)我公司的忠誠(chéng)度，有效促進(jìn)產(chǎn)品銷售，公司計(jì)劃在中秋前進(jìn)行簽單客戶回饋活動(dòng)，具體方案如下：
1、穩(wěn)老抓新，提升招賢納士網(wǎng)在客戶心中的美譽(yù)度。
2、促進(jìn)重點(diǎn)意向客戶簽單；
1、銷售部10家，客服部10家共20家；
2、8月28號(hào)起簽單客戶，單筆費(fèi)用在3600元以上；
3、月餅及郵寄費(fèi)用由公司承擔(dān)其他贈(zèng)品不在本方案內(nèi)；
4、月餅統(tǒng)一為價(jià)值108元的七星伴月一盒。
月餅由行政部統(tǒng)一訂做。
第四批郵寄時(shí)間9月26日，即農(nóng)歷8月11日；本市內(nèi)的所有客戶在此時(shí)間段完成（申通快遞）。
要求：以簽單到款為準(zhǔn)安排郵寄或快遞。
少兒中秋策劃方案篇十五
豐富員工的文娛生活，增進(jìn)員工之間的'溝通交流，緩解工作壓力，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，體現(xiàn)公司對(duì)廣大員工的關(guān)愛(ài)。
迎國(guó)慶，賀中秋，放松心情，歡樂(lè)無(wú)限！
20xx年x月x日。
光明農(nóng)場(chǎng)滑草游樂(lè)園。
趣味比賽、自由游樂(lè)、豐盛午餐。
（一）具體項(xiàng)目：
1、趣味比賽：
a、"方程式賽車"。
游戲規(guī)則與要求：分組進(jìn)行淘汰賽，按4人一組分，第一、二名晉級(jí)下輪比賽，出線者再按2人一組進(jìn)行pk，勝者晉級(jí)，最終決出冠軍、亞軍和季軍。設(shè)置獎(jiǎng)品如下：
冠軍：獎(jiǎng)金200元。
亞軍：獎(jiǎng)金100元。
季軍：獎(jiǎng)月餅1盒。
特別規(guī)則：為公平起見(jiàn)，所有女參賽隊(duì)員起點(diǎn)設(shè)在男隊(duì)員起點(diǎn)位置向前10米處。
b、"彎弓射大雕"。
游戲規(guī)則與要求：團(tuán)體比賽項(xiàng)目。每部門選出三人組隊(duì)，每人5支，總成績(jī)最高一隊(duì)為冠軍團(tuán)隊(duì)。團(tuán)體獎(jiǎng)金300元。
特別規(guī)則：由于養(yǎng)護(hù)部和采購(gòu)部不夠人員組隊(duì)，林學(xué)斌、吳兆偉、郭慶峰分別編入其他部門參賽。安排如下：林學(xué)斌編入財(cái)務(wù)部、吳兆偉編入工程部、郭慶峰編入行政部。
2、自由活動(dòng)：可根據(jù)自己興趣愛(ài)好，自由選擇滑草、滑車、蹦極、摸魚(yú)和飛斧等項(xiàng)目，但必須注意安全。
3、豐盛午餐&;頒獎(jiǎng)：盡享饕餮大餐，開(kāi)餐前由魏經(jīng)理為比賽獲獎(jiǎng)的人員頒獎(jiǎng)。
（二）活動(dòng)流程：
8：20在公司樓下集合，8：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)到，一個(gè)也不能少！
8：30—9：10乘車到光明農(nóng)場(chǎng)。
9：10—9：30合影大門口全體合影。
9：40—11：00趣味比賽《方程式賽車》《后羿射月》。
11：00—12：00自由活動(dòng)12：10準(zhǔn)時(shí)在大門口集合。
12：30—14：00午餐享受美味，歡樂(lè)用餐。
14：30乘車返回。
（三）工作人員安排：
比賽裁判：xxx記錄比賽成績(jī)：xxx。
拍照：xxx活動(dòng)總指揮：xxx、xx。
少兒中秋策劃方案篇十六
美術(shù)課程具有人文性質(zhì)，是幼兒園對(duì)少兒進(jìn)行美育的方式之一，那么如何策劃美術(shù)。
呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于少兒美術(shù)。
的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
(一)初級(jí)班。
a.繪畫(huà)類目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)并逐步學(xué)會(huì)使用繪畫(huà)工具和材料(如彩色筆、蠟筆、油畫(huà)棒)，培養(yǎng)正確的繪畫(huà)姿勢(shì)，手腿保持一定距離。握筆自然有力。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣，認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)使用3-6種顏色：紅、綠藍(lán)、黑、黃、褐點(diǎn)。
3、從游戲的形式讓幼兒逐步學(xué)會(huì)掌握點(diǎn)、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫(huà)出所熟悉的物體，如樹(shù)木、花草、人、動(dòng)物等，培養(yǎng)幼兒大膽畫(huà)畫(huà)的能力。
b.手工類目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)泥工的材料和工具，知道其名稱(粘土、橡皮泥及面團(tuán))，知道它們的性質(zhì)是柔軟的，可以塑造的。
2、學(xué)會(huì)用搓、團(tuán)圓、壓扁、沾合等方法，簡(jiǎn)單地塑造一些物體，并能按自己的意愿塑造。
3、認(rèn)識(shí)紙工的材料和工具名稱，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的折疊方法(如對(duì)邊折、二邊向中心折、對(duì)角折、四角向中心折)。
4、學(xué)習(xí)粘貼簡(jiǎn)單圖形的方法。
(二)高級(jí)班。
a.繪畫(huà)類：目標(biāo)：
1、教幼兒學(xué)習(xí)用圓形、橢圓形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法畫(huà)出自己生活中觀察過(guò)的物體，簡(jiǎn)單的風(fēng)景，動(dòng)植物，能畫(huà)出其基本部分和主要特征。
2、教幼兒區(qū)別蠟筆、水彩、蠟筆水彩混合畫(huà)的特征，對(duì)色彩調(diào)合能互相互補(bǔ)，用色協(xié)調(diào)、明快、潔凈。
3、構(gòu)圖方面能用點(diǎn)、線、小圓點(diǎn)、花朵、葉子等畫(huà)出簡(jiǎn)單的圖案，教到色彩鮮明，比例恰當(dāng)。
b.手工類：目標(biāo)：
1、泥工：學(xué)習(xí)捏的技能，能塑造出物象的主要特征，會(huì)使用一些簡(jiǎn)單的輔助材料塑造簡(jiǎn)單的玩具和動(dòng)植物。
2、紙工：學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的折疊方法，能折出有關(guān)事物形象的紙工作品，及節(jié)日裝飾、環(huán)境布置等，培養(yǎng)幼兒的初步美感和審美能力。
l九月份教學(xué)計(jì)劃：
初級(jí)班：
a.繪畫(huà)：培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣，運(yùn)用做做玩玩的方法進(jìn)行直線弧線的練習(xí)。
b.手工：幫助幼兒認(rèn)識(shí)工具、材料、了解其名稱和使用方法。
高級(jí)班：
a.繪畫(huà)：以蠟筆為主，用顏色臨摹為授課方法，讓幼兒掌握基本的色彩搭配和構(gòu)圖。
b.手工：學(xué)習(xí)撕紙粘貼方法，能撕出簡(jiǎn)單的樹(shù)葉、樹(shù)干和花草，調(diào)和畫(huà)面。
2十月份教學(xué)計(jì)劃。
初級(jí)班。
a.繪畫(huà)：運(yùn)用直線、弧線組合形成整體畫(huà)面，如：《小鴨戲水》、《月亮和星星》。
b.手工：學(xué)習(xí)泥工的技能，主要是搓條、團(tuán)圓、壓扁、沾合等。用這些技能可以做成小湯圓、蘋果、糖葫蘆等。
高級(jí)班：
a.繪畫(huà)：以水彩為主，掌握水彩特性，能畫(huà)出簡(jiǎn)單的植物的顏色(水、樹(shù)、花、雞、鴨等)。
b.手工：掌握剪紙貼，能作出各種形狀，拼帖簡(jiǎn)單的畫(huà)面，如《秋樹(shù)》、《雨中娃》等。
學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
運(yùn)用形、色、肌理和空間等美術(shù)語(yǔ)言，以描繪和立體造型的方法，選擇適合于自己的工具、材料，記錄與表現(xiàn)所見(jiàn)所聞、所感所想的事物，發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力，傳遞自己的思想和情感。
教學(xué)活動(dòng)建議。
1·用自然物或人造物的不同肌理，通過(guò)拓印或剪貼，制作各種圖形。
2·學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)方法，體驗(yàn)筆墨趣味。
3·學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的繪畫(huà)構(gòu)圖方法、簡(jiǎn)單的透視知識(shí)以及結(jié)構(gòu)比例知識(shí)。
4·結(jié)合傳統(tǒng)藝術(shù)中的色彩運(yùn)用方法，學(xué)習(xí)對(duì)比、調(diào)和等色彩知識(shí)。
5·學(xué)習(xí)漫畫(huà)和卡通的表現(xiàn)方法，進(jìn)行繪制實(shí)踐。
6·學(xué)習(xí)泥塑、紙雕等方法，制作作品。
7·在家初步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)輔助繪畫(huà)的方法。
評(píng)價(jià)建議。
1·是否初步認(rèn)識(shí)形、色、肌理和空間等在造型活動(dòng)中的作用。
2·能否嘗試運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)的方法進(jìn)行表現(xiàn)。
3·能否在自己的作品中體現(xiàn)事物的比例關(guān)系。
4·能否在造型活動(dòng)中初步運(yùn)用構(gòu)圖知識(shí)。
5·能否用近大遠(yuǎn)小或平行透視的規(guī)律，初步表現(xiàn)空間關(guān)系。
6·能否在造型活動(dòng)中運(yùn)用色彩的冷暖、對(duì)比與和諧的知識(shí)。
7·能否運(yùn)用所學(xué)過(guò)的美術(shù)知識(shí)大膽地表現(xiàn)周圍的生活和環(huán)境。
8·能否大膽地用圖像和立體造型的方式表達(dá)個(gè)人的思想和情感。
[設(shè)計(jì)·應(yīng)用】。
學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
運(yùn)用對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡、節(jié)秦與韻律等組合原理，了解一些簡(jiǎn)單的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)方法和媒材的加工方法，進(jìn)行設(shè)計(jì)和裝飾，美化身邊的環(huán)境。
教學(xué)活動(dòng)建議。
1·學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，為社區(qū)或村莊、學(xué)校、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文娛活動(dòng)以及節(jié)慶等設(shè)計(jì)制作標(biāo)志。
2·學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的圖案基礎(chǔ)知識(shí)，并進(jìn)行裝飾應(yīng)用。
3·用軟、硬泡塑材料(聚苯乙烯)以及塑料瓶、廢舊織物、廢包裝箱等媒材，進(jìn)行玩偶、生活實(shí)用品、交通工具模型、兵器模型等的設(shè)計(jì)制作。
4·與同學(xué)合作，進(jìn)行風(fēng)箏的扎、糊、繪全過(guò)程的制作，并進(jìn)行放飛活動(dòng)。
5·與同學(xué)合作，選擇適宜的媒材，制作校園、社區(qū)或村莊局部的平面圖或模型。
6·用計(jì)算機(jī)或其他手段進(jìn)行書(shū)籍封面、文體活動(dòng)海報(bào)的設(shè)計(jì)。
7·學(xué)習(xí)陶藝的制作方法。
評(píng)價(jià)建議。
1·是否在設(shè)計(jì)活動(dòng)中表現(xiàn)出創(chuàng)意。
2·能否在作業(yè)中有意識(shí)地運(yùn)用一些形式原理。
3·是否具有有序的工作方法。
4·能否利用媒材的特性進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工。
5·能否用口頭語(yǔ)言和短文的形式，對(duì)自己的和同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行評(píng)述。
【欣賞·評(píng)述】。
學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
欣賞、認(rèn)識(shí)自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征，通過(guò)描述、分析與討論等方式。了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性，能用一些簡(jiǎn)單的美術(shù)術(shù)語(yǔ)，表達(dá)自己對(duì)美術(shù)作品的感受和理解。
教學(xué)活動(dòng)建議。
以討論、比較等方式欣賞中外優(yōu)秀美術(shù)作品，領(lǐng)略不同的藝術(shù)風(fēng)格。
介紹一件優(yōu)秀美術(shù)作品的創(chuàng)作過(guò)程，體驗(yàn)美術(shù)與生活的關(guān)系。
以參觀、討論等方式，欣賞校園和社區(qū)的景觀設(shè)計(jì)。
1、通過(guò)參觀或觀看錄像、圖片等，欣賞雕塑和現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品，感受不同材質(zhì)的美。
2、鼓勵(lì)學(xué)生從課本中選一件最喜歡的作品，通過(guò)查閱資料，向同學(xué)介紹欣賞作品的心得。
3、通過(guò)實(shí)地參觀或觀摩錄像，欣賞不同材質(zhì)的建筑物的門窗、墻壁和屋頂?shù)取?/p>
4、將若干雕塑作品的圖片，按時(shí)間順序進(jìn)行排列，區(qū)別雕塑作品的時(shí)代特點(diǎn)。
評(píng)價(jià)建議。
1、是否具有民族自豪感，樂(lè)于了解人類文化藝術(shù)的成就。
2、能否通過(guò)討論和寫(xiě)作，表達(dá)對(duì)美術(shù)與生活、環(huán)境以及與其他學(xué)科關(guān)系的淺顯認(rèn)識(shí)。
3、能否運(yùn)用一些簡(jiǎn)單的美術(shù)術(shù)語(yǔ)描述美術(shù)作品和表達(dá)自己的感受。
4、是否知道我國(guó)和世界的一些著名畫(huà)家及其代表作品。
【綜合·探索】。
學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
結(jié)合學(xué)校和社區(qū)的活動(dòng)，以美術(shù)與其他課程的知識(shí)、技能相結(jié)合的方式，進(jìn)行策劃、制作、表演與展示，體會(huì)美術(shù)與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關(guān)系。
教學(xué)活動(dòng)建議。
1、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，創(chuàng)作、設(shè)計(jì)和制作平面或立體的美術(shù)作品，體會(huì)美術(shù)與傳統(tǒng)文化的關(guān)系。
2、配合活動(dòng)以及學(xué)校的藝術(shù)交流等活動(dòng)進(jìn)行策劃、制作與展示。
3、編寫(xiě)自己喜愛(ài)的劇本，設(shè)計(jì)、制作服飾、皮影以及相應(yīng)的布景或道具，進(jìn)行表演。
4、調(diào)查、了解社區(qū)或村莊的歷史，從美術(shù)設(shè)計(jì)的角度，為自己所在的社區(qū)或村莊的未來(lái)發(fā)展作規(guī)劃、設(shè)計(jì)并制作模型。
5、運(yùn)用平衡、運(yùn)動(dòng)、光、電等科學(xué)常識(shí)，用生活中的廢舊材料，設(shè)計(jì)并制作出簡(jiǎn)單而有創(chuàng)意的立體造型或生活用品。
評(píng)價(jià)建議。
1、是否積極地參與探究性的活動(dòng)。
2、能否用文字、圖像形式記錄調(diào)查結(jié)果。
3、是否積極地動(dòng)腦筋，以美術(shù)與其他課程的知識(shí)相結(jié)合的方式，提出自己的方案。
4、在制作過(guò)程中，是否積極地動(dòng)腦、動(dòng)手。
5、在討論中，能否大膽地發(fā)表自己的看法。
6、能否與同學(xué)進(jìn)行良好的合作。
一、兒童興趣班(4~6歲)：
教學(xué)目的：
以興趣為出發(fā)點(diǎn)，將繪畫(huà)技法與想象結(jié)合，發(fā)揮兒童的主體意識(shí)，激發(fā)兒童對(duì)美術(shù)的興趣，挖掘兒童的想象創(chuàng)造才能。
教學(xué)內(nèi)容：
線描畫(huà)、彩色畫(huà)、水墨畫(huà)、手工等。
二、少年興趣班(6~8歲)：
教學(xué)目的：
繼續(xù)提高對(duì)美術(shù)的興趣，激發(fā)創(chuàng)意思維與形象思維，通過(guò)正確地觀察、認(rèn)識(shí)，進(jìn)行必要的臨摹、寫(xiě)生、創(chuàng)意，加強(qiáng)繪畫(huà)基礎(chǔ)的訓(xùn)練。
教學(xué)內(nèi)容：
創(chuàng)意線描、裝飾色彩、水墨畫(huà)、紙版畫(huà)等。
三、少年提升班(8~12歲)：
教學(xué)目的：
在具有一定繪畫(huà)基礎(chǔ)的前提下，開(kāi)始向?qū)I(yè)繪畫(huà)方面提升，學(xué)習(xí)用線描慢寫(xiě)以及設(shè)計(jì)基礎(chǔ)：平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成。提高深入刻畫(huà)細(xì)節(jié)的能力和創(chuàng)意能力。
教學(xué)內(nèi)容：
線描慢寫(xiě)、創(chuàng)意圖形、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成。
四、專業(yè)繪畫(huà)班(12~18歲)：
主要針對(duì)有志于報(bào)考美術(shù)院校的青少年。
教學(xué)目的：
加強(qiáng)專業(yè)繪畫(huà)基礎(chǔ)，提高觀察、分析和深入塑造的能力，循序漸進(jìn)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)理想做好充分地準(zhǔn)備。
教學(xué)內(nèi)容：
速寫(xiě)、素描、水彩、設(shè)計(jì)等。
為了便于管理和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，請(qǐng)學(xué)員自帶最常用的工具材料(油性筆、簽字筆、鉛筆、橡皮擦、彩色鉛筆、油畫(huà)棒等)，紙張和特殊材料由大千美校提供。
少兒中秋策劃方案篇十七
通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的完美情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的`民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手潛力和團(tuán)結(jié)合作精神。
中秋佳節(jié)話團(tuán)圓。
20xx月9月。
1、“中秋月圓知多少”班隊(duì)會(huì)。
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等，透過(guò)十分鐘隊(duì)會(huì)，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅。
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、小小歌謠傳情意，佳節(jié)感恩送祝福（一二年級(jí)）。
（1）利用音樂(lè)課謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦?，在理解歌曲資料的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)歌曲的過(guò)程中，明白老人曾為我們祖國(guó)，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
（2）用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛(ài)心卡，寫(xiě)上一句祝福的話語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。
4、追根溯源畫(huà)中秋（三年級(jí)）。
收集中秋由來(lái)的，讓學(xué)生理解中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術(shù)課，透過(guò)繪畫(huà)方式表現(xiàn)中秋趣事。
5、情滿中秋，同享中秋明月，展示（四、五年級(jí)）。
要求：主題突出，資料不拘，a4紙張；每班上交10幅作品。學(xué)校將選取好的作品展評(píng)，班級(jí)并也可用來(lái)布置教室。
少兒中秋策劃方案篇十八
為了更好的烘托氣氛，讓節(jié)日不在死板，運(yùn)用了3個(gè)音樂(lè)游戲進(jìn)行活動(dòng)。
1.音樂(lè)游戲：卷白菜。
過(guò)程：教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長(zhǎng)參與其中。
2、音樂(lè)游戲：七個(gè)半跳。
過(guò)程：以幽默風(fēng)趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害，當(dāng)你看到蚊子時(shí)你的第一反應(yīng)是什么：拍蚊子，教師扮演蚊子，根據(jù)音的時(shí)值請(qǐng)大家拍手，第一遍音樂(lè)，教師扮演蚊子，家長(zhǎng)與幼兒跟隨音樂(lè)進(jìn)行游戲(本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng))。第二遍音樂(lè)，請(qǐng)一名幼兒和他的家長(zhǎng)進(jìn)行表演。第三遍音樂(lè)可以做早操形式的動(dòng)物模仿，提高氣氛。
3、預(yù)備游戲《田納西》。
小孩于家長(zhǎng)手拉手跑園玩音樂(lè)游戲。
4、動(dòng)畫(huà)片欣賞(幼兒與家長(zhǎng)可以邊觀看邊休息)。
16：40——17：00。
1、幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水;。
2、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐。
17：00——17：30。
1、幼兒進(jìn)餐時(shí)請(qǐng)王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐)。
2、家長(zhǎng)可于幼兒共同分享自助餐，放照片讓家長(zhǎng)參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。
17：40活動(dòng)結(jié)束，歡送家長(zhǎng)幼兒離園。
少兒中秋策劃方案篇十九
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編為大家整理的少兒美術(shù)策劃方案，希望能夠幫助到大家。
a.繪畫(huà)類目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)并逐步學(xué)會(huì)使用繪畫(huà)工具和材料(如彩色筆、蠟筆、油畫(huà)棒)，培養(yǎng)正確的繪畫(huà)姿勢(shì)，手腿保持一定距離。握筆自然有力。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣，認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)使用3-6種顏色：紅、綠藍(lán)、黑、黃、褐點(diǎn)。
3、從游戲的`形式讓幼兒逐步學(xué)會(huì)掌握點(diǎn)、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫(huà)出所熟悉的物體，如樹(shù)木、花草、人、動(dòng)物等，培養(yǎng)幼兒大膽畫(huà)畫(huà)的能力。
b.手工類目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)泥工的材料和工具，知道其名稱(粘土、橡皮泥及面團(tuán))，知道它們的性質(zhì)是柔軟的，可以塑造的。
2、學(xué)會(huì)用搓、團(tuán)圓、壓扁、沾合等方法，簡(jiǎn)單地塑造一些物體，并能按自己的意愿塑造。
3、認(rèn)識(shí)紙工的材料和工具名稱，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的折疊方法(如對(duì)邊折、二邊向中心折、對(duì)角折、四角向中心折)。
4、學(xué)習(xí)粘貼簡(jiǎn)單圖形的方法。
a.繪畫(huà)類：目標(biāo)：
1、教幼兒學(xué)習(xí)用圓形、橢圓形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法畫(huà)出自己生活中觀察過(guò)的物體，簡(jiǎn)單的風(fēng)景，動(dòng)植物，能畫(huà)出其基本部分和主要特征。
2、教幼兒區(qū)別蠟筆、水彩、蠟筆水彩混合畫(huà)的特征，對(duì)色彩調(diào)合能互相互補(bǔ)，用色協(xié)調(diào)、明快、潔凈。
3、構(gòu)圖方面能用點(diǎn)、線、小圓點(diǎn)、花朵、葉子等畫(huà)出簡(jiǎn)單的圖案，教到色彩鮮明，比例恰當(dāng)。
b.手工類：目標(biāo)：
1、泥工：學(xué)習(xí)捏的技能，能塑造出物象的主要特征，會(huì)使用一些簡(jiǎn)單的輔助材料塑造簡(jiǎn)單的玩具和動(dòng)植物。
2、紙工：學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的折疊方法，能折出有關(guān)事物形象的紙工作品，及節(jié)日裝飾、環(huán)境布置等，培養(yǎng)幼兒的初步美感和審美能力。
二月計(jì)劃
l九月份教學(xué)計(jì)劃：
初級(jí)班：
a.繪畫(huà)：培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣，運(yùn)用做做玩玩的方法進(jìn)行直線弧線的練習(xí)。
b.手工：幫助幼兒認(rèn)識(shí)工具、材料、了解其名稱和使用方法。
高級(jí)班：
a.繪畫(huà)：以蠟筆為主，用顏色臨摹為授課方法，讓幼兒掌握基本的色彩搭配和構(gòu)圖。
b.手工：學(xué)習(xí)撕紙粘貼方法，能撕出簡(jiǎn)單的樹(shù)葉、樹(shù)干和花草，調(diào)和畫(huà)面。
2十月份教學(xué)計(jì)劃
初級(jí)班
a.繪畫(huà)：運(yùn)用直線、弧線組合形成整體畫(huà)面，如：《小鴨戲水》、《月亮和星星》
b.手工：學(xué)習(xí)泥工的技能，主要是搓條、團(tuán)圓、壓扁、沾合等。用這些技能可以做成小湯圓、蘋果、糖葫蘆等。
高級(jí)班：
a.繪畫(huà)：以水彩為主，掌握水彩特性，能畫(huà)出簡(jiǎn)單的植物的顏色(水、樹(shù)、花、雞、鴨等)。
b.手工：掌握剪紙貼，能作出各種形狀，拼帖簡(jiǎn)單的畫(huà)面，如《秋樹(shù)》、《雨中娃》等
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