讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)后的個(gè)人感受和思考的一種表達(dá)方式，它能夠幫助我們更好地理解和評(píng)價(jià)所讀的內(nèi)容，我覺(jué)得寫(xiě)一篇讀后感是挺有必要的呢。讀后感是讀者對(duì)于書(shū)籍內(nèi)容的理解和思考的一種表達(dá)方式，通過(guò)寫(xiě)讀后感可以使我們更深入地思考和理解書(shū)中的主題和觀點(diǎn)。通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以將自己的思考和感受與他人分享，也可以幫助他人更好地了解這本書(shū)的價(jià)值和意義。讀后感是一種對(duì)所讀書(shū)籍的總結(jié)和回憶，可以幫助我們更好地把握書(shū)中的精華和觀點(diǎn)。讀后感通過(guò)個(gè)人的思考和感悟，可以讓我們更好地理解和體會(huì)書(shū)中蘊(yùn)含的智慧和哲理。讀后感是對(duì)所讀書(shū)籍的一種總結(jié)和概括，可以幫助我們更好地理解書(shū)中的主題和觀點(diǎn)。讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程和讀書(shū)收獲的一種總結(jié)和概括，可以幫助我們更好地提升自己的閱讀能力和思考能力。讀后感是對(duì)所讀書(shū)籍的個(gè)人感受和思考的一種表達(dá)方式，可以幫助我們更好地理解和評(píng)價(jià)所讀的內(nèi)容。讀后感是對(duì)書(shū)籍中的主題和觀點(diǎn)的一種思考和概括，可以幫助我們更深入地理解和探索書(shū)中的內(nèi)涵。那么我們應(yīng)該如何從多個(gè)角度來(lái)闡述讀后感，做到全面深入？小編整理了一些經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感，希望能為大家寫(xiě)作提供一些啟示和借鑒。
小婦人讀后感字高中篇一
這天，我讀了《小婦人》這本小說(shuō)，這本小說(shuō)的作者是美國(guó)女作家路易斯·梅·奧爾科特。下方，我給你們介紹一下本小說(shuō)的資料。
小說(shuō)描述了馬奇一家的天倫之愛(ài)。馬奇家的四姐妹分別叫梅格、喬、貝思、艾米。雖然家里很窮，但是四姐妹不怕苦，她們經(jīng)歷風(fēng)雨的磨難和奮斗的歷程，自強(qiáng)自立地將道路延續(xù)下去。
小說(shuō)中有為了感情歷盡艱辛的梅格，有透過(guò)奮斗成為作家的喬，有坦然應(yīng)對(duì)死亡的貝思，以及以扶弱為己任的艾米?？傊?，她們都具有博大無(wú)私的愛(ài)，我十分熱愛(ài)她們一家子。
梅格在父母離家之時(shí)，細(xì)心地照顧妹妹們，教她們針線活，不讓外人進(jìn)入家里打鬧。喬為了讓自家過(guò)上小康生活，一向用寫(xiě)作來(lái)賺錢，為了讓父親用二十五美元購(gòu)買物品，剪掉了自我的長(zhǎng)發(fā)，賣了。為了讓妹妹幸福，放下了自我的感情，把心上人留給了妹妹。貝思冒著風(fēng)雨去看母親可憐過(guò)的生病的男孩，結(jié)果自我被感染了，坦然地應(yīng)對(duì)了死亡。艾米想讓家庭富裕一點(diǎn)，開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，但是一只手卻遭到了傷害。但是，她不甘心，又彈起了鋼琴來(lái)，最后成了的接班人——音樂(lè)家。
小婦人讀后感字高中篇二
這，是一部講述愛(ài)與自強(qiáng)的經(jīng)典之作。在美國(guó)100種小學(xué)必備書(shū)中，它位居榜首——《小婦人》！
這本書(shū)誕生于1868年，它剛一出版便轟動(dòng)了文壇。小說(shuō)描寫(xiě)了一個(gè)平凡的美國(guó)家庭在南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一段不平凡的生活。這是一個(gè)很清貧但又很幸福的家庭，包括馬奇先生，馬奇太太和四個(gè)女兒——梅格，喬，貝思和艾米。一大家子相親相愛(ài)，四姐妹雖然各有小小缺點(diǎn)，但他們都像父母一樣，努力改正自己的小小缺點(diǎn)，向往崇高的生活。南北戰(zhàn)爭(zhēng)打響的時(shí)候，馬奇先生早已經(jīng)過(guò)了參軍的年齡，可是他還是把自己奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，當(dāng)了隨軍的牧師。馬奇太太在丈夫走后也投身于支援軍隊(duì)人會(huì)的工作。大女兒梅格和二女兒?jiǎn)虨榱搜a(bǔ)貼家用，一個(gè)做了幼兒家庭教師，另一個(gè)去陪伴一位有著壞脾氣的老太婆。馬奇太太和女兒們一邊愉快地做工作，一邊耐心地等待馬奇先生的歸來(lái)，全家團(tuán)聚。
然而最終一家人苦盡甘來(lái)，而四姐妹在這艱難歲月里獲得了心靈的成長(zhǎng)。
《小婦人》教會(huì)了我們?nèi)绾稳?ài)，如何去自強(qiáng)。其中喬令我印象最深。她是本書(shū)的主人公，也是作者--·梅·奧爾科特的寫(xiě)照。喬她堅(jiān)強(qiáng)，敢于犧牲，這不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？她甚至能為別人犧牲自己的最愛(ài)！這種高尚的品德是一般人所不能達(dá)到的。書(shū)中對(duì)少女生活的生動(dòng)描繪，對(duì)家庭歡樂(lè)的深情謳歌，以及書(shū)中所倡導(dǎo)的崇高精神打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心。自此以后，美國(guó)的妙齡少女很少有人沒(méi)有接受過(guò)《小婦人》的熏陶。
曾為奧爾科特作傳的傳記作家埃德拉·切尼評(píng)論說(shuō)：“……又一代人已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)，但是《小婦人》仍然保持著穩(wěn)定的銷量。母親們讀著這些姐妹的童年，延續(xù)著自己當(dāng)年的快樂(lè)……”?？梢?jiàn)《小婦人》是多么經(jīng)典的著作呀！小說(shuō)里沒(méi)有驚天動(dòng)地的情節(jié)設(shè)置，而是用普通的，貼近生活的筆風(fēng)來(lái)寫(xiě)，但是筆端流露出來(lái)的卻是溫暖和愛(ài)。這種手法是非常巧妙的。家庭成員的親情，鄰居朋友間的友誼以及少女成長(zhǎng)過(guò)程中甜蜜純潔的愛(ài)情都躍然紙上。
讀書(shū)是我們生命中不可或缺的令人心曠神怡的部分，去尋找我們所需要的書(shū)籍，那就是閱讀經(jīng)典?！缎D人》是為數(shù)不少經(jīng)典作品，它記錄了時(shí)代的不同，觀念的不同，它是我們?nèi)祟惖膶氋F經(jīng)驗(yàn)！所以一起來(lái)閱讀吧！
小婦人讀后感字高中篇三
《小婦人》是我最愛(ài)看的小說(shuō)之一。作者奧爾科特占據(jù)美國(guó)名人堂已經(jīng)百年，她的作品《小婦人》影響了一代又一代的年輕人。即使是我們東方人，也發(fā)現(xiàn)小說(shuō)樂(lè)趣無(wú)窮。并在無(wú)形中得到啟迪。
《小婦人》講述了四個(gè)小婦人——美格，喬，貝絲，艾美和她們的父母，朋友發(fā)生的事。
奧爾科特所處的時(shí)代，恰逢美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)。北方的資本主義已經(jīng)初步發(fā)達(dá)，而南方依然有農(nóng)奴主勢(shì)力，殘酷壓迫著黑奴。小婦人的爸爸就是為了打敗南方要獨(dú)立的地方政府，毅然上了戰(zhàn)場(chǎng)，而婦女們則在家里生產(chǎn)軍需品，支援前線。作者構(gòu)思巧妙，故事雖然平凡，卻是一環(huán)緊扣一環(huán)。
我最喜歡第十七章黑暗的日子。貝絲得了嚴(yán)重的猩紅熱，大家十分著急擔(dān)心，因?yàn)樨惤z可能會(huì)隨時(shí)面對(duì)死亡的危險(xiǎn)。在貝絲生病期間，喬寸步不離地待在貝絲床邊，美格一個(gè)人擔(dān)起了家里的重?fù)?dān)，艾美寄居再姑婆家，渴望回家照顧貝絲。三姐妹齊心協(xié)力，共度難關(guān)。這讓我十分感動(dòng)，也十分佩服，在面對(duì)病魔的折磨下，三位平均年齡才十六、十七歲的小婦人，沒(méi)有父母的幫助，撐起整個(gè)被黑暗籠罩的家，陪著貝絲脫離危險(xiǎn)。我敬佩她們，她們真勇敢！
你還想再了解嗎？請(qǐng)讀一讀《小婦人》吧。
小婦人讀后感字高中篇四
落葉，伴著輕柔的秋風(fēng)，伴著一絲碎影，伴著紫色的夢(mèng)，與黃昏惆悵、羈絆一齊落下。
一絲殘缺的美好，一點(diǎn)羞澀的美，一抹金黃的流蘇，悄然落在心頭。
閉上愜意的眼，這書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著我的心田，那一抹新綠，悄悄地綻放在我心間。任思緒飛揚(yáng)，飛向遙遠(yuǎn)的地方，沒(méi)了蹤影，沒(méi)了去向。襯著云，襯著陽(yáng)，漸漸地沒(méi)了鴻溝。
停留在爐火前，坐臥在四姐妹之間。在四個(gè)人的抱怨中，雪吹得更大了。窗子似乎也抵御不住這樣大的風(fēng)雪，發(fā)出了“嗵嗵嗵”的響聲，顯得十分空洞。在這冰天雪地里，有四個(gè)飄忽不定的心靈在掙扎。黑暗、哀傷、凄涼時(shí)常圍繞著喬等四人的身旁。她們受盡生活的折磨，在這孤寂的黑暗之中獨(dú)自徘徊。幾顆潔白純樸的幼小的心靈墜入了無(wú)盡的深淵。上帝是多么不公平?。∮采匕阉齻儗?duì)美好生活的希冀撕碎了。
薄霧漸漸被初陽(yáng)蒸融，心中不解的迷霧也被輕風(fēng)吹散了。隨著喬走了，一起去到那個(gè)山頭，那個(gè)開(kāi)滿野花的山頭。那個(gè)“空中樓閣”，她們的夢(mèng)想“樓閣”。跟著勞里與喬敞開(kāi)心扉，接受來(lái)自于大自然的擁抱，釋放靈魂，接受心靈的鑄造。微風(fēng)輕拂著我臉頰，伴著一縷縷花的清香。
彳亍在橡樹(shù)之下，每一棵嫩綠的小草上，都停留著晶瑩甘甜的露兒。綻放的花仙兒看見(jiàn)了，看見(jiàn)了那淡綠色的茶葉在微微地上浮與下沉。宛如記憶的沉與浮，生命的沉與浮，心靈的沉與浮。她們?cè)谄疵嘏χ?，渴望?shí)現(xiàn)她們的夢(mèng)想。蜜蜂在醞釀著，夢(mèng)魘也在醞釀著，靈魂也在醞釀著。吮吸著蘋(píng)果和醇的汁水，勞里愛(ài)上了喬。但上帝再一次把這愛(ài)情開(kāi)端的小火花，無(wú)情地澆滅了。
似抬不起頭的蘆花，乍一看上去非常蓬松，疏懶得很，卻又并非懶散，只能說(shuō)是困倦吧。仿佛一場(chǎng)酣睡醒來(lái)，生命已到了另一個(gè)飄飛的季節(jié)?？蛇^(guò)了一陣子，她們又用執(zhí)著、頑強(qiáng)的精神努力著，想要達(dá)到夢(mèng)想所立的標(biāo)桿。
反復(fù)琢磨這本書(shū)，突然感到愛(ài)像點(diǎn)點(diǎn)飛花，漫空而去。這愛(ài)的天空是多么高遠(yuǎn)，大片大片的湛藍(lán)，讓人的視線無(wú)法企及，而朵朵白云，又仿佛在夢(mèng)幻里遨游。對(duì)于無(wú)法抵達(dá)的彼岸來(lái)說(shuō)，這真摯的愛(ài)成了最美麗的背景，最溫暖的力量，夢(mèng)想也是如此。
長(zhǎng)廊旁一排排柳樹(shù)泛著淡淡的綠色，在枝頭上有綠葉悄悄地探出了頭，好似夢(mèng)想在心底萌生。春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，沉睡了一冬的種子的蒙蒙細(xì)雨中滋潤(rùn)蘇醒了。喬凍結(jié)的作家夢(mèng)也在霏霏春雨里，開(kāi)始膨脹、豐滿、圓潤(rùn)，在心頭的葉尖上搖曳、生長(zhǎng)。它也許微不足道，力量卻足以震撼人生。
但每個(gè)人的生命中都會(huì)有多少不幸的雨點(diǎn)落下，一些日子會(huì)變黑暗、凄涼、孤寂。但我決不會(huì)因此停下前進(jìn)的腳步，決不會(huì)有一絲怠惰。我要散發(fā)出我生命最閃耀的光輝！像喬一樣，做一個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的人。
當(dāng)烏云擋住太陽(yáng)，狂風(fēng)吹倒小草，冰雪禁錮梅花，這些都是靈魂受磨煉時(shí)的艱難困苦。只有我們不斷地感受，不斷地體會(huì)，不斷地磨煉，太陽(yáng)才會(huì)放射光芒，小草才有頑強(qiáng)挺立，梅花才會(huì)凌寒獨(dú)開(kāi)。我們的靈魂也因磨煉而堅(jiān)韌。我們要讓生命釋放出光芒，照亮整個(gè)世界！
小婦人讀后感字高中篇五
今天，我讀了《小婦人》這本小說(shuō)，這本小說(shuō)的作者是美國(guó)女作家路易斯·梅·奧爾科特。下面，我給你們介紹一下本小說(shuō)的內(nèi)容。
小說(shuō)描寫(xiě)了馬奇一家的天倫之愛(ài)。馬奇家的四姐妹分別叫梅格、喬、貝思、艾米。雖然家里很窮，但是四姐妹不怕苦，她們經(jīng)歷風(fēng)雨的磨難和奮斗的歷程，自強(qiáng)自立地將道路延續(xù)下去。
小說(shuō)中有為了愛(ài)情歷盡艱辛的梅格，有通過(guò)奮斗成為作家的喬，有坦然面對(duì)死亡的貝思，以及以扶弱為己任的艾米。總之，她們都具有博大無(wú)私的愛(ài)，我十分熱愛(ài)她們一家子。
梅格在父母離家之時(shí)，細(xì)心地照顧妹妹們，教她們針線活，不讓外人進(jìn)入家里打鬧。喬為了讓自家過(guò)上小康生活，一直用寫(xiě)作來(lái)賺錢，為了讓父親用二十五美元購(gòu)買物品，剪掉了自己的長(zhǎng)發(fā)，賣了。為了讓妹妹幸福，放棄了自己的愛(ài)情，把心上人留給了妹妹。貝思冒著風(fēng)雨去看母親可憐過(guò)的生病的男孩，結(jié)果自己被感染了，坦然地面對(duì)了死亡。艾米想讓家庭富裕一點(diǎn)，開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，可是一只手卻遭到了傷害。不過(guò)，她不甘心，又彈起了鋼琴來(lái)，最后成了的接班人——音樂(lè)家。
小婦人讀后感字高中篇六
在我讀這本書(shū)之前，我看了一部由日本制作的卡通片。所以我對(duì)它有濃厚的興趣。
這一切都始于嚴(yán)冬，圣誕季節(jié)。最冷的一個(gè)，是戰(zhàn)爭(zhēng)使燃料取暖非常稀缺。而她的丈夫在戰(zhàn)爭(zhēng)之后，marmee獨(dú)自撫養(yǎng)四個(gè)女兒：jo，meg，beth，艾米。
在圣誕前夜，媽媽剛到家，從中傳遞出的食物不那么幸運(yùn)的人和她丈夫的一封信，女孩的父親。眾人圍坐在爐火旁念信。后來(lái)，女孩流淚的眼睛。媽媽的吻和他們上床。
jo渴望成為一名作家。所以，每天晚上她熬夜寫(xiě)劇本的肥皂劇。清晨來(lái)臨，她是最后一個(gè)醒來(lái)的人。餐桌上擺滿了食物，準(zhǔn)備了他們的圣誕大餐。
夜幕降臨時(shí)，女孩們都站在閣樓上表演jo的戲劇，她從當(dāng)?shù)?假)報(bào)紙上讀到。正當(dāng)他們表演時(shí)，他們有錢，隔壁鄰居孫子從窗口看。
2個(gè)最老的女孩：jo和meg，準(zhǔn)備參加圣誕舞會(huì)。當(dāng)jo卷曲meg的頭發(fā)時(shí)，空氣中有一種奇怪的'氣味。艾米的尖叫聲，兆頭發(fā)被燒焦。他們繼續(xù)為一副白手套穿舊衣服箱。
有趣的是，研究20章的后半部分，“保密”。jo地址的成熟問(wèn)題為她說(shuō)話的meg和布魯克先生之間的情況marmee。這兩個(gè)孩子之間的可能的愛(ài)代表了一個(gè)十幾歲女孩的年齡的一個(gè)非常重要的方面。然而，把這種自然過(guò)程視為某種疾病。喬不明白meg為什么要停止”像是一個(gè)明智的人”(p.202)，指的是愛(ài)”之類的廢話?！?/p>
小婦人讀后感字高中篇七
這本書(shū)主要將的是馬奇家的四個(gè)不同性格的女孩：追求高貴但會(huì)照顧人的大姐梅格，充滿躁動(dòng)卻關(guān)心家人的二姐喬，優(yōu)雅自私卻頗得人愛(ài)的艾美以及忘我無(wú)私卻需要家里人的貝思。四個(gè)姑娘的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇先生隨軍當(dāng)兵。整本書(shū)可以說(shuō)是馬奇家四姐妹和男孩勞里的成長(zhǎng)歷程。
梅格為家負(fù)擔(dān)，外出作家教，雖然她喜歡追求高貴虛榮，但她溫柔善良博得妹妹們的信任。艾美想作淑女，追求藝術(shù)，但一直喜歡和假小子喬吵吵鬧鬧，她去了世界各國(guó)學(xué)習(xí)，扶弱助貧，變得成熟穩(wěn)重了。喬變的不在針芒必露，她懂得含蓄的展示自己。文靜的貝思雖然沒(méi)有戰(zhàn)勝病魔，但她不悲觀。
我喜歡梅格，喜歡她為愛(ài)情甘于貧困，不為金錢所誘惑的性格喜歡她淑女風(fēng)范。我喜歡喬，喜歡她的無(wú)拘無(wú)束，喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心。我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無(wú)怨言，喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，把扶貧濟(jì)窮當(dāng)作己任的信念。她們的理想與命運(yùn)個(gè)不相同，但她們都找到了自己最好的歸宿。
家——是人性最美的一面體現(xiàn)的場(chǎng)所，那里是無(wú)私的愛(ài)的所在。在她們看來(lái)，家是她們的生長(zhǎng)之地，又是神圣的避難場(chǎng)所。我學(xué)會(huì)了要加倍珍惜所擁有的，不要等失去了才知道它們的難能可貴。我們應(yīng)該細(xì)心發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)而不是帶上了有色眼睛只看到別人的缺點(diǎn)。四姐妹的微笑回永存在我的腦海中，提醒著我，要堅(jiān)強(qiáng)，要有一顆純潔的心。
小婦人讀后感字高中篇八
當(dāng)我讀完《小婦人》這本書(shū)時(shí)，我心底里最深的感受就是：每個(gè)人都要有無(wú)私、寬容、堅(jiān)忍的品質(zhì)。
《小婦人》的作者是路易莎.梅.奧爾科特，這本書(shū)講述了父親離家從軍，馬奇家的四姐妹與母親相依為命，和朋友、鄰居友好相處、互幫互助，讓四姐妹體會(huì)到生活的艱苦和溫馨，使她們長(zhǎng)大逐漸成熟變成小婦人的故事。作者把自己生活中許多感人的、好玩的事寫(xiě)進(jìn)了這本書(shū)，把自己的姐妹寫(xiě)成溫柔漂亮的梅格，文靜熱愛(ài)音樂(lè)的貝絲，優(yōu)雅驕傲的艾美，更是把自己寫(xiě)成了熱愛(ài)寫(xiě)作、性格耿直的喬。
馬奇家的女孩雖然貧窮，但是她們不看重金錢，非常樂(lè)觀的去看去對(duì)待生活中的每件事，讓自己的生活十分美好，多姿多彩。讀了這本書(shū)，我感到書(shū)中的.梅格、喬、貝絲和艾美都有善良，樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。比如她們家并不富裕，但她們依然把自己的早餐分享給家境更不如自己的鄰居。我還非常喜歡馬奇一家的家庭氛圍，平時(shí)她們一起勤勉勞作，閑暇時(shí)也總要一起讀書(shū)、一起彈琴唱歌、一起慶祝節(jié)日。不論是誰(shuí)出了遠(yuǎn)門，都會(huì)定期給家里寫(xiě)信，讓家人知道自己在外面的所見(jiàn)所聞，收信人則圍在一起讀信，這真是家最美好的樣子。
我喜歡書(shū)中的梅格，因?yàn)樗?，擅長(zhǎng)演出；喜歡書(shū)中的喬，因?yàn)樗裏崆?，?ài)好寫(xiě)作；喜歡文弱善良、熱愛(ài)音樂(lè)的貝絲；還喜歡書(shū)中雖然有些任性，但優(yōu)雅的艾美。書(shū)中所有的主人公都有自己的特點(diǎn)，但是，她們又有一個(gè)共同特點(diǎn)：助人為樂(lè)、獨(dú)立。正是因?yàn)樗齻兏髯缘奶攸c(diǎn)，才組成了一個(gè)快樂(lè)美好的大家庭。
整本書(shū)充滿了幸福。四姐妹的微笑永遠(yuǎn)在我腦中浮現(xiàn)，提醒著我，要有一顆純潔善良的心。
小婦人讀后感字高中篇九
《小婦人》是美國(guó)女作家路易莎·梅·奧爾科特的成名作，是路易莎以自身生活經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的小說(shuō)。小說(shuō)通過(guò)家庭日常生活和對(duì)主人公們各自的感情經(jīng)歷的細(xì)膩描繪，塑造了四個(gè)性格鮮明的“小婦人”形象。喬活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)文學(xué)，夢(mèng)想成為作家；梅格漂亮溫柔、善理家務(wù)，夢(mèng)想擁有漂亮的房子和幸福的家庭；艾美纖細(xì)端莊、喜歡繪畫(huà)、夢(mèng)想成為出色的藝術(shù)家；貝思生性靦腆、多愁善感、酷愛(ài)音樂(lè)，夢(mèng)想擁有一架自己的鋼琴。
讀了這本書(shū)，我深深感受到小婦人們的母親——馬奇太太對(duì)女兒們的愛(ài)。在喬因?yàn)樽约旱男郧榧痹甓ε?、自?zé)時(shí)，馬奇太太會(huì)安慰她：“不要以為你的缺點(diǎn)不可征服，千萬(wàn)不在氣餒”；當(dāng)梅格對(duì)自己在莫法特家輕浮炫耀的事感到羞愧時(shí)，馬奇太太與她傾心交談，讓她不要煩惱，并溫柔地說(shuō)：“在學(xué)會(huì)辨別和珍惜真心實(shí)意的有價(jià)值的贊美話，用謙虛和美麗的氣質(zhì)來(lái)激發(fā)高尚的人對(duì)你的敬慕！”姑娘們都想在假期大玩特玩不干活，馬奇太太竟然答應(yīng)了，不過(guò)她們得到了教訓(xùn)：光玩不干和光干不玩是一樣難受的·····馬奇太太用自己獨(dú)特又慈愛(ài)的方式，讓四個(gè)小婦人認(rèn)識(shí)自己，改變自己。在艱難中仍有堅(jiān)定的信念去實(shí)現(xiàn)理想，使她們一步步走向成熟，走向社會(huì)——她把所有的愛(ài)都給予了自己的女兒們。
《小婦人》中我最喜歡的人物是喬。因?yàn)樗顫婇_(kāi)朗的性格，像勞里所說(shuō)的一樣“一分鐘前掉眼淚，轉(zhuǎn)眼又笑了！”不拘小節(jié)的她，會(huì)雙手插進(jìn)衣袋，吹起口哨，會(huì)穿紅灰兩色的劃艇衣，再戴頂又破又舊的大帽子；她對(duì)姐妹們的嘲笑從不在乎，因?yàn)樗浅?ài)自己的親人，勝過(guò)愛(ài)自己。當(dāng)妹妹貝思受理病痛折磨時(shí)，喬傷心地失聲痛哭，令我感動(dòng)：真是姐妹情深！我最敬佩的是喬的堅(jiān)強(qiáng)，她從不一味地抱怨生活的艱難，而是一次次鼓足勇氣，勇敢面對(duì)重重考驗(yàn)。她很少把懦弱的一面表現(xiàn)出來(lái)，使大家心情沉悶。
當(dāng)母親要去看望病重的父親時(shí)，喬把自己一直引以自豪的滿頭秀發(fā)賣了25元錢，并說(shuō)“現(xiàn)在剪掉這頭亂發(fā)，我還可以健腦益智，我的腦袋變得又輕便又好使”，可是晚上她又在被窩里為自己的頭發(fā)而傷心。她是一個(gè)充滿活力，樂(lè)觀向上的女孩，給家人們更多的勇氣與力量。她能平靜地面對(duì)生活，為她愛(ài)著的人著想，理智地做出選擇，也正因?yàn)槿绱?，她獲得了人們的尊重與文學(xué)創(chuàng)作的成功。小說(shuō)的最后，她已蛻變成一只美麗的蝴蝶了，像她的母親一樣溫柔、樂(lè)觀、充懣愛(ài)心。
從《小婦人》中，我體會(huì)到了“愛(ài)”的魅力，這種愛(ài)不僅局限于家庭，還包括把愛(ài)無(wú)私地贈(zèng)與他人。小婦人們幫著照顧貧窮的赫梅爾一家，帶給脾氣古怪的勞倫斯先生無(wú)盡的歡樂(lè)，幫助男孩子勞里從苦悶孤獨(dú)中解脫出來(lái)，在互助互愛(ài)中成長(zhǎng)。我想：“愛(ài)”就是一塊塊磚瓦，砌成的城堡就是“家”，“家”里有幸福、溫情、也許會(huì)有矛盾與爭(zhēng)吵，但都會(huì)被“愛(ài)”所融化。
小婦人讀后感字高中篇十
今天讀完了小婦人，我感觸萬(wàn)分。
小婦人這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)很窮的大家庭里，父親去參加戰(zhàn)爭(zhēng)，母親在家里照顧四個(gè)女孩。老大是個(gè)愛(ài)慕虛榮，追求漂亮的女孩。老二喬，是個(gè)性格像男孩子，開(kāi)朗大方的女孩。老三貝絲，愛(ài)彈鋼琴，性格膽小，但十分善良，溫柔的女生。老四是個(gè)可愛(ài)俏皮的女生。她們的生活豐富有趣，因?yàn)樗齻兊纳屏?，感?dòng)了許多人，也認(rèn)識(shí)了許多好朋友。
從這本書(shū)中，我知道了生活的有趣，待人應(yīng)該友好。如果奢望他人對(duì)你好，自己必須先對(duì)他人好。這本書(shū)讓我知道了怎樣才能做個(gè)真正的小婦人，寫(xiě)出了做小婦人具備的條件，讓我們知道了方向與目標(biāo)。
小婦人這本書(shū)讓我知道了如何才能擁有更多的朋友，它創(chuàng)造的四個(gè)人物，四個(gè)性格，說(shuō)不定我們中間就有一樣性格的人，讓我們?nèi)プ非蟆?/p>
小婦人這本書(shū)十分好看，建議大家可以去看看，品讀品讀。
小婦人讀后感字高中篇十一
這本書(shū)主要寫(xiě)的是馬奇家的四個(gè)不同性格的女孩通過(guò)自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事。小說(shuō)沒(méi)有跌巖起伏的情節(jié)，沒(méi)有引人入勝的懸念，但作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描寫(xiě)了馬奇家的天倫之愛(ài)。她們的善良，對(duì)愛(ài)的忠誠(chéng)及對(duì)親情的渴望深深地感動(dòng)了我。作者只描寫(xiě)了生活中很平凡的細(xì)節(jié)，但卻處處顯露出對(duì)愛(ài)、對(duì)美好生活的憧憬。
馬奇家的女孩雖然家里貧寒，但她們卻對(duì)任何事都有積極樂(lè)觀的態(tài)度。小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán)，也表現(xiàn)出她們的自我約束，而獨(dú)立自強(qiáng)是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn)。她們總是在不停地找出自己的缺點(diǎn)并努力改正。這也是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
我喜歡梅格，喜歡她為愛(ài)情甘于貧困，不為金錢所誘惑的性格，喜歡她淑女風(fēng)范。我喜歡喬，喜歡她的無(wú)拘無(wú)束，喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心。我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無(wú)怨言，喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米，喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，把扶貧濟(jì)窮當(dāng)作己任的信念。她們的理想與命運(yùn)不相同，但她們都找到了自己最好的歸宿。
在她們看來(lái)，家是她們的生長(zhǎng)之地，又是神圣的避難場(chǎng)所。她們會(huì)仔細(xì)聆聽(tīng)母親的教誨，會(huì)用自己靈巧的雙手、聰慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng)意同時(shí)又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長(zhǎng)歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩(shī)。作者用既不華麗也不枯燥的語(yǔ)言向我們展示了人類偉大的親情、友情和愛(ài)情。在我看來(lái)，似乎在四姐妹的眼里，永遠(yuǎn)和她們愛(ài)的人和愛(ài)她們的人生活在一起就是天下最幸福的事。
從她們身上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了要懂得知足但不能滿足；我學(xué)會(huì)了要對(duì)未來(lái)永遠(yuǎn)充滿希望，并努力追逐夢(mèng)想的樂(lè)觀精神；我同樣也學(xué)會(huì)了要加倍珍惜所擁有的，不要等死去失去了才知道它們的難能可貴。我們應(yīng)該細(xì)心發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)而不是帶上了有色眼睛只看到別人的缺點(diǎn)。
梅格、喬、貝思、艾米，她們四個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神將永遠(yuǎn)貯存在我的心里。她們的微笑會(huì)永存在我的腦海中，提醒著我：要堅(jiān)強(qiáng)，要有一顆純潔的心。
小婦人讀后感字高中篇十二
看完之后我覺(jué)得這是本值得反復(fù)推敲的'書(shū)，如果以后我有小孩子，我覺(jué)得應(yīng)該重新再讀一次這本書(shū)，對(duì)于父母來(lái)講，提供了很多教育孩子的方式和方法，哪怕這本書(shū)是19世紀(jì)初期寫(xiě)成的，距今一百多年過(guò)去了。
小說(shuō)來(lái)源于作者個(gè)人的生活的，文中的四個(gè)女孩兒分別對(duì)應(yīng)作者的姐妹們，由于翻譯版本不太一樣，姑且叫他們老大老二老三老四好了。隨著故事的開(kāi)展，情節(jié)的延伸，真真假假都不那么重要了。時(shí)刻都會(huì)入戲，讓人覺(jué)得這講述的都是自己的生活，每一件事情基本都可以找到自己的影子。
這個(gè)家庭充滿了愛(ài)，父母相愛(ài)，父母和孩子之間的愛(ài)，愛(ài)是所有事情展開(kāi)的基礎(chǔ)。他們的家庭就是用愛(ài)克服了分離，克服了矛盾，克服了困苦，最后滿滿都是溫暖。
驚喜的是，我在里面竟然看到了“真心話大冒險(xiǎn)”。當(dāng)然，游戲的名字并不是叫這個(gè)，原理和玩兒得內(nèi)容都是差不多的。隨機(jī)點(diǎn)數(shù)字，任何人發(fā)問(wèn)，說(shuō)出真心話。是四個(gè)女孩兒和鄰居一起去野餐的時(shí)候大家一起玩兒的游戲。不知道我關(guān)注的點(diǎn)兒是不是很奇怪。這個(gè)游戲竟然有幾百年的歷史趕腳還不錯(cuò)。里面還有一個(gè)玩兒游戲的方式感覺(jué)大家聚會(huì)的時(shí)候可以玩兒一下，隨機(jī)有人開(kāi)始故事，說(shuō)到關(guān)鍵地方，由下一個(gè)人進(jìn)行接續(xù)，故事可以天馬行空，不受束縛，對(duì)于一群小孩兒來(lái)說(shuō)，是創(chuàng)造力和想象力的碰撞。
這個(gè)故事里面多次提到對(duì)于貧困的看法。這個(gè)有著四個(gè)女兒的家庭，父親被征入伍，可想而知，他們的生活會(huì)多么艱難。四個(gè)小女孩兒也抱怨自己不可以隨心所欲地賣東西，抱怨自己需要干活兒才能有一點(diǎn)兒報(bào)酬，每個(gè)人有每個(gè)人的煩惱。老二，總是里面最看得開(kāi)的。她總是說(shuō)，富人也有富人的煩惱，他們總是游手好閑，品行不是特別好。消極得講，這是十足的阿q精神，然而，我自己曾經(jīng)無(wú)數(shù)次對(duì)自己這樣說(shuō)過(guò)。
對(duì)宗教的追求。媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話“我們肩負(fù)重任，對(duì)善和幸福的憧憬引導(dǎo)我們戰(zhàn)勝?zèng)_動(dòng)和謬誤，求得內(nèi)心的安寧，那才是真正的天國(guó)”。四個(gè)孩子都篤信宗教，這種信仰既有家庭的熏陶，同樣也有對(duì)生活和生命的敬重。里面家庭出現(xiàn)過(guò)三次面對(duì)生死的情況，一次是爸爸，不是故事的主線，可以略去不看。老三和老四都面臨過(guò)一次生死邊緣，老四是因?yàn)檎{(diào)皮惹老二生氣，去道歉不小心掉到冰窟窿里，當(dāng)時(shí)老二嚇傻了，后來(lái)就下定決心改掉自己的壞脾氣。老三是因?yàn)閹椭鷦e人不小心得了“猩紅熱”，在那個(gè)時(shí)代是不死就活的病，感覺(jué)跟曾經(jīng)的“出水痘”比較像。病情越來(lái)越嚴(yán)重，恰好母親又去照顧父親，一家四個(gè)小女孩兒手無(wú)足措，當(dāng)他們被醫(yī)生下“病危通知書(shū)”的時(shí)候，四個(gè)小女孩兒的無(wú)助，對(duì)自己的反思，還有對(duì)上帝的許諾。這些都是宗教日益滲透人生活的重要原因。
四個(gè)小女孩兒的相處，四個(gè)小女孩兒是不同的性格。最愛(ài)老三，默默做自己的事情，任勞任怨，只愛(ài)音樂(lè)。他和隔壁爺爺?shù)哪嵌喂适伦屛伊髁撕芏鄿I。好人還是有好報(bào)的。老大擔(dān)當(dāng)半個(gè)目前的角色，老二有文學(xué)才華，老四有藝術(shù)才華。他們幾個(gè)人相處也有矛盾，他們都能反思自己，在母親的提點(diǎn)下繼續(xù)相親相愛(ài)。老二得知老大戀愛(ài)的時(shí)候，對(duì)可能成為大姐夫的人不待見(jiàn)，讓我想到了自己，我對(duì)自己的姐夫也是有種“恨恨”的感覺(jué)。有姐姐的人大概都能感受到，忽然有一天，一個(gè)陌生的人忽然闖入本來(lái)穩(wěn)固的家庭，然后所有的習(xí)以為常都會(huì)必須改變。
這是一家很幸福的人，充滿愛(ài)、善良、仁慈。喜歡媽媽，有智慧和有愛(ài)的女性。故事背景是發(fā)生在北國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，作者對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)略去不寫(xiě)，打心底她在宣揚(yáng)真善美。這是任何一個(gè)時(shí)代都不會(huì)過(guò)時(shí)的東西。
小婦人讀后感字高中篇十三
我的母親既沒(méi)有李清照般的才；也沒(méi)有西施般的容貌；更不必說(shuō)劉胡蘭般的精神。她就是一個(gè)平時(shí)愛(ài)跟朋友聊聊八卦的小婦人，可這樣的她卻是我生命中的“劫”。
一天中午，我回家就看到滿屋的運(yùn)動(dòng)器材，都是很輕巧便攜的。有跳繩，羽毛球拍，乒乓球拍……我很疑惑，媽媽這是要干什么？看到媽媽走過(guò)來(lái)，我便問(wèn)道：“媽，你買這么多的東西干什么？你要開(kāi)店呀？”沒(méi)想到媽媽一臉自豪的告訴我：“我和你姨比賽，在一個(gè)月之內(nèi)，看誰(shuí)減肥減的多。”我對(duì)媽媽這一舉動(dòng)感到好笑，每一次媽媽都自己提出要減肥，卻沒(méi)一次成功過(guò)，這一次也不會(huì)例外吧！我并沒(méi)有多問(wèn)。那一個(gè)月里，媽媽每天都定時(shí)定量的做一些運(yùn)動(dòng)，有時(shí)候還拉著我和她一起練羽毛球，每天總是會(huì)問(wèn)我一句，“你來(lái)看看，媽媽今天看起來(lái)是不是瘦了？”自然她在我這兒得不到想要的答案，減肥不是一朝一夕的事情怎么會(huì)那么快就看得出瘦了呢？所以我的答案總是“沒(méi)有”。我認(rèn)為媽媽這下會(huì)放棄了吧，然而我的一切推想都被媽媽推翻了。一個(gè)月，媽媽確實(shí)堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有退縮，沒(méi)有放棄，她成功了，她成功推翻了我的猜想，她成功的堅(jiān)持了下來(lái)。我不解，為什么以前每次減肥都不成功的媽媽偏偏這一次卻成功了？于是，我問(wèn)她：“媽，你怎么又想起減肥了？而且還堅(jiān)持了下來(lái)？”“你那天不是說(shuō)媽媽胖嗎，所以我……”后面的話我已聽(tīng)不清楚了，因?yàn)槲以缫汛羧缒倦u，我從未想過(guò)我的一句玩笑話會(huì)對(duì)媽媽造成這么大的影響。
媽媽一直是家的中心，是家的支柱。記得那年家里出了變故，父親生了病，在住院，而我也因?yàn)榕f病復(fù)發(fā)，每天在床上躺著，媽媽每天奔波于醫(yī)院和家之間。我不知道是她太堅(jiān)強(qiáng)還是她總是在我們看不見(jiàn)的地方落淚。她不是一個(gè)女強(qiáng)人，只是一個(gè)普通的小婦人而已。
母親是一個(gè)很溫柔的人，所以我總是走不出她的溫柔，她是我生命中的“劫”。
母親的臂彎是我最大的港灣；母親的關(guān)心是最溫暖的話語(yǔ)；母親的關(guān)愛(ài)是我逃不掉的溫柔。
小婦人讀后感字高中篇十四
《小婦人》，路易莎—梅—奧爾科特所著，是以作者與她的姐妹為原型，講述了生活在同一屋檐下，卻性格迥異的四姐妹逐漸成長(zhǎng)，最終獲得自己的幸福的故事。端莊美麗渴望愛(ài)情的梅格、性格內(nèi)斂細(xì)心善良的貝絲、活潑開(kāi)朗熱愛(ài)藝術(shù)的艾米和看似反叛卻很有主見(jiàn)的喬，就像是夜幕中的星辰，獨(dú)自時(shí)可以很美麗，但一旦合在一起便能組成迷人的星空。
故事主要以喬的視角展開(kāi)：即使日子過(guò)得很清貧，父親也因?yàn)檎鲬?zhàn)而不得不與她們分別，只得與母親相依為命，但四姐妹都很樂(lè)觀，她們能在借著燭火做著毛線活的時(shí)候，彼此互相分享今日的趣事，就是因?yàn)樗齻冎g這樣相互理解和支持，使兒時(shí)的生活美好又溫馨，每一個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容，對(duì)自己的未來(lái)懷著無(wú)限的憧憬。
但變故就這樣突如其來(lái)，貝絲的離世對(duì)每一個(gè)人都造成了巨大的打擊，喬突然覺(jué)得這個(gè)家已經(jīng)不像自己記憶中的模樣了，以前這里充滿著歡聲笑語(yǔ)，而現(xiàn)在自己卻只能看見(jiàn)四周漆黑而又冰冷的墻壁，她感到無(wú)比的絕望與無(wú)助，甚至要放棄自己從小的夢(mèng)想。
她開(kāi)始一張一張的焚燒自己原來(lái)親手寫(xiě)的書(shū)稿，但她意外發(fā)現(xiàn)一本書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)著“給親愛(ài)的貝絲”，想起貝絲對(duì)自己曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：“為我寫(xiě)本書(shū)吧，喬，我喜歡聽(tīng)你的故事”于是為了妹妹的心愿，她寫(xiě)了一個(gè)屬于她們的故事。
正如她以前所做的那樣，她將這個(gè)故事拿到出版社，希望用掙來(lái)的錢補(bǔ)貼家用，卻沒(méi)想到出版社的老板竟然意外的喜歡這個(gè)故事，這本書(shū)也意外的獲得了大賣。
結(jié)尾時(shí)現(xiàn)實(shí)中的喬欣慰地看著自己的作品一步步面世，我想她也是在慶幸自己在作品中圓滿了她的期待與遺憾，這是她與姐妹成長(zhǎng)的見(jiàn)證，在我看來(lái)也是上世紀(jì)女性追求自主的光輝過(guò)往。
她們是迥然不同的四姐妹，在南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間經(jīng)歷戰(zhàn)亂、家庭、愛(ài)情的劇變，仍能在互相理解和支持下，勇于想像獨(dú)自的人生。對(duì)她們來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)也許就是努力活得有想法、有靈魂，成為最令自己驕傲的樣子。
這本書(shū)與無(wú)數(shù)的人引起了共鳴：母親讀這些故事，使她們想起了自己的童年，延續(xù)著她們自己當(dāng)年的快樂(lè)；女孩子們讀著書(shū)里小姐妹們的生活，不由得露出了燦爛的微笑，也或許獨(dú)到傷心處會(huì)是自己熱淚盈眶。
一個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了，這本書(shū)依然綻放著光彩，它就像一塊兒巨大的磁石，牢牢的吸引著一代又一代的讀者，那無(wú)限溫馨甜美的家庭生活打動(dòng)著所有人的心。
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