讀后感是對閱讀過程中的感受和思考進(jìn)行總結(jié)和概括，對自己的思維和知識儲備進(jìn)行提升和擴(kuò)展。讀后感應(yīng)該側(cè)重于書中的核心觀點(diǎn)和主題，以及對自己的影響和啟示。讀后感是每個(gè)讀者的思想與心靈的碰撞，是心與書的對話與交流。
擺渡人讀后感字高中篇一
十五歲的迪倫生活在單親家庭。尖酸刻薄的母親，嘲諷她的老師和同學(xué)。她受夠了這一切，決定去找她的父親。
一場火車車禍后，迪倫在爬出火車后遇到了一個(gè)男孩兒。這場相遇，讓迪倫平靜而枯燥的生活掀起了驚濤駭浪。
擺渡人為穿越荒原的靈魂提供保護(hù)。崔斯坦是迪倫的擺渡人，他心地善良，卻疏于表達(dá)。他不知道，這個(gè)叫迪倫的女孩兒將會使他的命運(yùn)發(fā)生巨大的改變。
人死后會是什么樣子?意識喪失，無法思考，無法行動?迪倫的靈魂逸出軀體，被崔斯坦引導(dǎo)著，去尋找荒原盡頭的“家”。這次的路途中，有信任，有猜疑，有恐懼，有離別。崔斯坦不知已經(jīng)引導(dǎo)了多少個(gè)靈魂。但他從來沒有像對待迪倫這樣，真正全心全意地去引導(dǎo)過一個(gè)靈魂。他們在不知不覺中影響著對方。
這是一本關(guān)于抉擇的書。面對死亡、生存和信任，你會做出怎樣的抉擇?
在生死抉擇面前，相信心中的直覺，不被恐懼蒙蔽內(nèi)心;在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，也要保留最初的信任，不在黑暗中迷失方向。
擺渡人像一座燈塔，靈魂像迷失的內(nèi)心。燈塔引導(dǎo)迷失的內(nèi)心，去尋找那個(gè)最初的內(nèi)心。有時(shí)找到方向的內(nèi)心，也能夠讓燈塔的光去照亮更多的地方。
《擺渡人》像一束光，能夠照亮人的心中那灰暗的空間。它教會人們愛，怎樣去接受愛，怎樣去回報(bào)愛。它讓我學(xué)會如何抉擇，如何接納他人的內(nèi)心世界。
《擺渡人》震撼心靈，感人至深。他敢于去挖掘人內(nèi)心的黑暗，也能夠用獨(dú)特的文字去照亮人們的思想，讓我們學(xué)會抉擇，學(xué)會信任，學(xué)會去愛。
擺渡人就是那片海中的燈塔……。
擺渡人讀后感字高中篇二
初看這本書，覺得情節(jié)虛幻、故事?lián)渌访噪x，很像中國版的聊齋志異。但靜下心來往后看才漸漸體會到它的魅力。《擺渡人》告訴我們，每個(gè)人的生命中都會有一個(gè)擺渡人，指揮我們前進(jìn)，幫助我們渡過難關(guān)，而這個(gè)擺渡人就是我們自己。
主角迪倫是一個(gè)15歲的女孩，在單親家庭長大，與母親關(guān)系很僵硬，在學(xué)校成績很好，但卻經(jīng)常遭到同學(xué)捉弄。不幸的是，唯一的好朋友因家庭矛盾也轉(zhuǎn)學(xué)了，她對現(xiàn)有的環(huán)境已經(jīng)沒有任何留戀，她想要逃離，逃離所處的環(huán)境。
經(jīng)過一頓掙扎后，她決定坐火車出發(fā)，尋找從未謀面的父親。在路上，突發(fā)交通事故，她爬出火車殘骸后，驚恐地發(fā)現(xiàn)她是唯一的幸存者。
她絕望地走出鐵軌，在小山坡上發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩崔斯坦，由于命運(yùn)的安排，他需要跟隨崔斯坦爬山涉水，穿過一片荒原。路上崔斯坦告訴她，她只是離開身體的靈魂，肉體還在火車上，她已經(jīng)死了。
在悲傷之余，她堅(jiān)定不移地跟隨者崔斯坦，在路上有無數(shù)惡魔撕扯她的靈魂，幾次險(xiǎn)些讓她魂飛魄散。
那片荒野就是她心像的產(chǎn)物，陰云密布、狂風(fēng)大作、一片漆黑、雨過天晴、高山、無法逾越的大河……所有的環(huán)境都是她心境的反應(yīng)，一路上，迪倫盡力的調(diào)整好自己的心情，讓天氣盡量利于前行。而崔斯坦總能克服困難，幫她找到安全屋，讓她平安度過恐怖的黑夜。
迪倫崩潰了，她無法忍受前進(jìn)的路上沒有崔斯坦，哪怕是天堂也不行，她愛上崔斯坦了。迪倫最終打破天規(guī)，返回去找崔斯坦。一路上，她獨(dú)自面對魔鬼的撕咬，不停地奔跑，只有一個(gè)信念，找到崔斯坦，找到他，要和他在一起，哪怕永遠(yuǎn)在荒原都可以!
最終她找到了崔斯坦，他已經(jīng)在幫助下一個(gè)靈魂穿越荒原了。在迪倫的聲聲哀求，竭力爭取下，崔斯坦懷著忐忑的心態(tài)，決定和迪倫與已經(jīng)存在的命運(yùn)作斗爭。由于信念和愛，迪倫最終找到自己的身體，重新蘇醒了來。當(dāng)他被抬出鐵軌時(shí)，她看到了崔斯坦，輕輕地說了聲：“原來你在這里!”
與其說崔斯坦是迪倫的擺渡人，不如說迪倫是自己的擺渡人。她身體跟隨崔斯坦，走到了天堂的門口，但他的信念，勇敢的愛改變了自己的命運(yùn)，也改變了崔斯坦的命運(yùn)。
在生活中也是一樣的，有人說這輩子你會遇見什么樣的人，做什么樣的事情，大多早已注定，我是不認(rèn)同的。就像迪倫的信念，迪倫穿越的那片荒原。自己生活成什么樣子，大都與自己的期望值，與自己的生活態(tài)度有關(guān)。擁有樂觀的態(tài)度，不管做什么事情，都會朝著樂觀的方向發(fā)展，整天埋怨、自怨自艾，自己的生活當(dāng)然也會變得一塌糊涂。
愛情也是一樣，當(dāng)遇到真愛時(shí)，不能只是期望能從對方那里得到什么，而是思考自己能給別人什么。崔斯坦帶領(lǐng)迪倫穿越荒原，迪倫堅(jiān)強(qiáng)的信念和勇敢的愛，帶領(lǐng)崔斯坦打破命運(yùn)的緊箍咒。愛是兩個(gè)信念一致的人，勇敢沖破束縛，相互取暖，相互幫助，相互進(jìn)步的過程。
每個(gè)人都是自己的擺渡人，掌握著自己的命運(yùn)。
擺渡人讀后感字高中篇三
一葉輕舟，孤獨(dú)地漂泊在水面上，而水面卻被陽光曬的金黃，抬頭才發(fā)現(xiàn)陽光上還有團(tuán)團(tuán)烏云。
擺渡人，是岸與岸之間的相接，更是靈魂與靈魂的相擁。當(dāng)他們直面生存、死亡與愛，哪一個(gè)會是最終的選擇？如果生命進(jìn)行再次輪回，他們又愿為此付出怎樣的代價(jià)。
克萊兒。麥克福爾，《擺渡人》的作者，一個(gè)極其平凡的人，卻寫出了不平凡的作品，塑造出來的主人公崔斯坦和迪倫都是那樣的令人深省。這是一個(gè)史詩般動人的故事，它令人激奮、恐懼、溫暖、回歸人性、引人深思。
上帝為了幫助孤苦無依的靈魂，找到回家的路，便為每個(gè)靈魂安排了一個(gè)擺渡人，陪伴他們一起走過這段艱難的路程。崔斯坦，迪倫的擺渡人，他不知道自己為什么活著，沒有屬于自己的相貌性格，唯獨(dú)擺渡人的身份能證明他的存在，護(hù)送靈魂是他的職責(zé)也是他的使命，歷經(jīng)千辛萬苦后，只為一個(gè)靈魂得到歸宿，而自己卻沒有歸宿，周而復(fù)始地完成宿命的輪回?；蛟S也正是他這樣，后來才會有一個(gè)女孩出現(xiàn)在他的生命里，改變他，讓他感受到生活的美好，也讓他找到了自己最終的歸宿。當(dāng)他為了自己所愛的，所想要得到的東西時(shí)，他可以奮不顧身甚至舍棄生命，只為守護(hù)一個(gè)無形的承諾，堅(jiān)持不懈地追求，直到最后。他也得到了他最初向往的幸福。
但，崔斯坦和迪倫之中到底誰才是真正的擺渡人？是崔斯坦還是迪倫，沒有定數(shù)，記得有部電影中說：“怯懦囚禁人的靈魂，希望令你感受自由。強(qiáng)者自救，圣者渡人?！倍蟼愑蒙挽`魂的不懈追求告訴我們：禁錮我們的從來不是有形的鐵鏈和枷鎖，而是來自我們心中無形的膽怯和對未來的恐懼與擔(dān)憂。你的信念決定你自己的人生，只有無所畏懼的自由靈魂，才能抵達(dá)美麗的彼岸，才能擁有美好的結(jié)局。或許，在過程中有多么的不盡人意，多么的坎坷，但想想總是美好的，當(dāng)場最終擁有了圓滿，你會感謝那些挫折，因?yàn)槭撬麄冏尣豢赡茏兂煽赡?，讓夢想照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會是你靈魂的擺渡人？
作者：李詩雯。
一本書，一個(gè)故事，往往承載著很多的情感?！稊[渡人》或許正如書的封面一樣，在無邊的河流，我們在船上渡到河岸。英國作家克萊兒·麥克福爾為我們詮釋了一部治愈心靈的《擺渡人》。
故事從15歲的迪倫講起。15歲的年紀(jì)迪倫遭受的是母親的冷漠，同學(xué)的無情，但她一直堅(jiān)信著自己。在去找生父的途中，火車遭遇事故，迪倫成了“唯一出逃”的人。經(jīng)歷滄桑歲月的崔斯坦成為她的擺渡人，在擺渡人的引領(lǐng)下穿越荒原，來到靈魂的歸屬地。在經(jīng)歷重重困難后，他們相愛了，但這是不可能的事情。為了那一份愛迪倫回到荒原尋找崔斯坦，冒著未知和危險(xiǎn)，他們回到了現(xiàn)實(shí)世界。故事在這里結(jié)束，顯然這是一本讓人放不下的書。
崔斯坦是迪倫的擺渡人，可同樣迪倫也是也是崔斯坦的擺渡人。他們完成一件不可思議的事，橫跨了時(shí)間，橫跨了生命。那么誰會是我們的擺渡人呢？他可以是任何一個(gè)人，任何那些理解，幫助，溫暖過我們的人?；蛟S很多的人和事，都會像迪倫和崔斯坦一樣是命中注定的，橫跨一切界限，注定要到對方的世界。
在迪倫回到荒原時(shí)是孤身一人。她一個(gè)人在危險(xiǎn)和困難中走了很久，也沒有放棄。事實(shí)上，不管是最初還是之后的荒原，都是一個(gè)人的旅程。擺渡人只是一個(gè)輔助，也是自己，那真正給了自己希望，真正引領(lǐng)自己穿越荒原的其實(shí)只是自己。
人生那么長，又要走過那么多的“荒原”，因?yàn)槲覀兊男枰矔袛[渡人來引領(lǐng)我們。然而有些路終得一個(gè)人去走，我們要堅(jiān)信自己，堅(jiān)守自己的心，不放棄，不后退，彼岸一定是花開遍地。
“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇?，為需要你的人而存在，?jiān)信著自己。
擺渡人讀后感字高中篇四
這本書斷斷續(xù)續(xù)看了一個(gè)多月，除了工作忙之外，整個(gè)人靜不下心來看書是最主要的原因。20xx年，新的開始，希望這種惰性盡可能少的發(fā)作。
相較于《擺渡人1》，這本續(xù)集或者說“童話故事完美結(jié)局”后的真實(shí)生活展現(xiàn)的更為貼切，個(gè)人認(rèn)為寫的不如第一部讓人舍不得放手，對比于第一部跌宕起伏、劇情環(huán)環(huán)相扣的緊張，這一部更為生活化和敘事化。書的最后十幾章，才仿佛找到了第一部的那種存在和力量感。
崔斯坦和迪倫重獲生命，開始新的人生旅程，生活對迪倫而言變得開始有些不同，枯燥、冰冷的世界，因?yàn)榇匏固沟某霈F(xiàn)，被開打了一絲裂縫，溫暖入駐。這一部新增加了三個(gè)人物：蘇珊娜、杰克和迪倫的父親（第一部只是片面文字性的存在），在整本書的描述中，采用了一種類似舞臺劇的展現(xiàn)手法，一章描寫崔斯坦，一章描寫蘇珊娜，如何為了穿越荒原到人間而與杰克周旋，輪回閃現(xiàn)的描寫，使得閱讀的連貫性和愉悅性弱了些，盡管每個(gè)章節(jié)都不是很長。
兩對人，前后相繼打破常規(guī)，從一個(gè)世界到了另一個(gè)世界，一切以為相安無事，直到迪倫火車事故的隧道發(fā)生了離奇命案，我才知道，無論在哪里，能量守恒是不會被打破的，因?yàn)樗倳昧硪环N形象，以另一種姿態(tài)呈現(xiàn)出來。打破所謂“常規(guī)”，你總是要付出代價(jià)的。文章末尾，讀后感。兩對年輕人終于將安全漏洞堵上，也清掃除了惡魔，可結(jié)局卻完全是不同的。因?yàn)樘K珊娜與杰克之間的紐帶是邪惡的，源自貪婪；而崔斯坦與迪倫之間的紐帶是明亮、凈朗、閃著光芒，以至于來自荒原的冷面審判官也不忍將這光熄滅。
發(fā)自內(nèi)心的愛，自帶力量，這力量足讓一切為你讓行。這充滿無私、向上、無害的愛，就像一盞暗夜明燈，給人溫暖與希望。
從利己出發(fā)，帶有不良動機(jī)目的接近“友好”，終將抵不過時(shí)間的考驗(yàn)，當(dāng)你面對生存、死忙時(shí)，你終將會被拋棄，終將仍是孤獨(dú)一人。
希望自己對愛的渴望一如現(xiàn)在，永不失真，永不失望，永不失信，耐心的等待，命運(yùn)這條孤獨(dú)的路途中，終能遇到我靈魂的擺渡人。
擺渡人讀后感字高中篇五
在迪倫醒來的那一刻，倘若她自己是不記得之前所發(fā)生的一切，是不是就說明那些所謂的另一個(gè)靈魂所在的世界就不存在了呢，或許那些所謂的穿越荒原，越過最最危險(xiǎn)黑暗的山谷，再到達(dá)另一個(gè)靈魂本該到達(dá)的地方，假如迪倫對崔斯坦并沒有那么那么深的愛，是不是就會選擇，在那個(gè)本該屬于她靈魂的世界忍受孤獨(dú)在漫漫長夜等待她的家人，這樣的話現(xiàn)實(shí)生活中的迪倫不就不在了嗎，可是如果是這樣的話，為何稱之為擺渡人，按道理來講，擺渡擺渡，不應(yīng)該是將一個(gè)快要死的人，在死亡與生存之間，擺渡人可以在這里理解為求生欲望，在死亡邊緣掙扎，最終獲得重生。才是真正的擺渡了吧?？墒沁@本書迪倫返回荒原僅僅是因?yàn)閷Υ匏固沟膼?，然而崔斯坦在對迪倫的守護(hù)過程中慢慢變成了一個(gè)可以愛有血有肉的人，他不知道違背屬于他的世界的規(guī)則跟著迪倫回到她的現(xiàn)實(shí)生活會怎樣，或許是死亡，或許。。?？墒堑蟼愐膊恢腊。齾s愿意堵一把，倘若她愛的他不能和她回到現(xiàn)實(shí)生活怎么辦，她所做的一切有有何意義?還是說在內(nèi)心深處，她的目的可能就是回到肉體，獲得重生。結(jié)局是好的，他們賭贏了。整本書涉及到信念與愛，愛總是強(qiáng)大的吧。可以讓原本不是人的人因?yàn)閻鄢蔀槿耍屧咎幵诹硪粋€(gè)世界的迪倫獲得重生。
擺渡人讀后感字高中篇六
這本小說里有兩句話使我始終不能忘懷，一句是：“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會是你靈魂的擺渡人？”，另一句是：“假如我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇！倍笳吒茏屛揖镁玫幕匚?，每每想起這句話，便會自然而然的陷入沉思而不能自已。
——假如我真的存在，也是因?yàn)槲业募胰诵枰摇４藭r(shí)，我想起年逾古稀的父母，每每到周五的上午，都會在家里給我打一個(gè)電話，叮囑我雙休日回家吃飯，父母親有任何的事情，也都會在第一時(shí)間聯(lián)系我，而每當(dāng)我為他們辦好哪怕一件很小的事情時(shí)，他們也會高興的像個(gè)孩子；我想起風(fēng)雨同舟的妻子，每天下班打開房門要做的第一件事就是呼喚我的名字，聽到我的回應(yīng)便感覺心安，幾十年來，春夏秋冬，始終如一。
——假如我真的存在，也是因?yàn)槲业呐笥研枰?。此時(shí)，我想起在外創(chuàng)業(yè)的友人，每每遇到困境，都會在第一時(shí)間找到我，我也會做一個(gè)稱職的傾聽者，當(dāng)他把一肚子的話都講完以后，我再以我有限的閱歷，給他一點(diǎn)點(diǎn)建議，而他也似乎聽懂了什么，滿意而去；我想起拚搏職場的友人，在繁雜的職場中沉浮，在煎熬中一個(gè)接著一個(gè)的不如意，幾乎會擊垮他的任何夢想。此時(shí)，他想到了我，而我也能在他的失意中找到蘊(yùn)含正能量的平衡點(diǎn)，鼓勵(lì)他校準(zhǔn)命運(yùn)的羅盤。
——假如我真的存在，也是因?yàn)槲业耐滦枰?。此時(shí)，我在單位里的崗位上辛勤工作，雖然我的工作很普通、也很平凡，但是“苔花如米小、也學(xué)牡丹開”，我也會盡職盡責(zé)地做好每一項(xiàng)工作。我的同事期望得到我的幫助，譬如他們在我外出學(xué)習(xí)期間不在崗位上時(shí)，也會盼著我盡快回到工作崗位上來，和他們一起工作，他們最希望我能和他們一起完成富有挑戰(zhàn)性的工作任務(wù)，這樣他們也會有著滿滿的成就感。
是的，如果我的存在能給家人帶來慰藉、能給朋友帶來快樂、能給同事帶來幫助，那么，我的存在就不會有太多的遺憾，因?yàn)槲艺业搅舜嬖诘淖詈美碛?，感到了一種被需要的真情，抑或這就是人生的價(jià)值吧。
如果想把這句經(jīng)典的話再深入演繹一下，那我首選把名詞倒置——“如果你真的存在，也是因?yàn)槲倚枰恪保@也是“人人為我、我為人人”的最好注腳。是的，這也是我從內(nèi)心里發(fā)出的聲音：我親愛的家人、朋友、同事，假如你真的存在，也是因?yàn)槲倚枰?！因?yàn)椤摇娴摹枰悖?/p>
擺渡人讀后感字高中篇七
當(dāng)我合上書的那一刻，心中百般滋味，但更多的是那種沖擊心靈的震撼。我不知道當(dāng)作者寫完整本書時(shí)，會不會有著和我一樣的感慨，但我知道當(dāng)作者把結(jié)局寫完時(shí)，她一定面帶發(fā)自內(nèi)心的微笑，去輕輕撫摸著兩個(gè)名字——迪倫、崔斯坦。
我和女主人公迪倫有著相同的年齡，但各自有著不同的命運(yùn)，十五歲的她就像是被命運(yùn)各種捉弄，命運(yùn)也不想為她驅(qū)散黑暗，給她希望。但就是生活在這種環(huán)境里的迪倫，她不以為然，仍對生活充滿希望，她陽光、她樂觀，她更堅(jiān)強(qiáng)。但命運(yùn)的捉弄是她一個(gè)十五歲的孩子承受不起的，她的父母離異，她的父親去尋找更好的生活了，母親則是帶著她自己在外過著漂泊不定的日子。我想，每個(gè)生活在離異家庭里的孩子，都曾幻想過之前和父母一起玩耍的回憶，但之后，這種回憶被藏在了內(nèi)心的最深處，不舍得丟掉，也不敢拿出來，就這樣一直藏在那個(gè)不起眼的角落，就像孩子內(nèi)心的藏寶閣，把它放在了那個(gè)不常去的里層。
我記得書中她的母親，瓊，總是告訴迪倫不要她與她的父親詹姆斯。米勒有任何的聯(lián)系和任何的接觸，但是迪倫，純真善良她不相信她的父親會拋棄她們母女，更不相信他不愛她。所以迪倫偷偷跑到瓊的房間里拿到了父親的電話號碼，而且決定去和父親見面，但她也是一個(gè)孩子，她也有擔(dān)憂，她怕當(dāng)見到父親時(shí)他的眼中會出現(xiàn)厭惡的神情，她也害怕父親不愛她了。但迪倫下定決心要去見到她父親，于是她滿懷期望的踏上了去見父親的路途，但她也不知道那將是怎樣的一段路途。迪倫更不知道命運(yùn)又跟她開了一個(gè)怎樣的玩笑，這也將是迪倫留在這亂世中最后一點(diǎn)美好。
她與他相遇了，可以說是迪倫和崔斯坦，他們的相遇是偶然還是意外，或者說又是命運(yùn)嗎？這場相遇是誰也沒有想到的，而且改變的不將是迪倫一個(gè)人，還有崔斯坦，迪倫的靈魂擺渡人。
如果不是遇見迪倫，崔斯坦的命運(yùn)將是重復(fù)的工作，不停地工作，聽從命運(yùn)的安排，一直到他不復(fù)存在。但是迪倫的出現(xiàn)改變了命運(yùn)對他的縛束。崔斯坦從迪倫身上看到對命運(yùn)不公的抵抗，即使力量在命運(yùn)前如同螞蟻一樣，但是迪倫相信著，只要不怕它，有著堅(jiān)強(qiáng)的信念和深深的牽掛，這就是的抵抗命運(yùn)的本錢。
在書中我也仿佛感受到了迪倫和崔斯坦的互相理解，互相支持的強(qiáng)大力量，還有兩個(gè)對對方的愛意，這是兩個(gè)人從來沒有過的，但是兩個(gè)人卻深深明白這是一種什么感受，這又是怎樣的結(jié)局。但是兩人卻不接受命運(yùn)給予他們的那個(gè)糟糕又悲傷的結(jié)局，他們想在一起永遠(yuǎn)都不分開，于是兩人改變了結(jié)局。相比那些連嘗試都不敢的家伙們而言，迪倫和崔斯坦是勇敢而想要掌握自己命運(yùn)的主，他們是高尚的，是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在這本書中，我學(xué)到了要努力去擁有和命運(yùn)對抗的本錢，若是是命運(yùn)不公，不要不安和氣餒，要坦然接受它，而且要試著改變它，它沒有你想象的那么強(qiáng)大，它的強(qiáng)大是因你而已，所以加油吧！勇敢吧！去正面和他抵抗吧！
最后，我想說，雖然這本書講的是一個(gè)奇幻故事，但不排除他是真實(shí)存在的。
擺渡人讀后感字高中篇八
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會是你靈魂的擺渡人。
《擺渡人》中15歲的女孩迪倫原本是一個(gè)普普通通的單親女孩兒，在一次突如其來的交通事故中，成為了唯一的罹難者。她的靈魂必須穿過荒原，躲開惡魔的吞噬，才能抵達(dá)靈魂的棲息地。而崔斯坦是她的靈魂擺渡人，她，也是崔斯坦萬千擺渡過的靈魂中的極普通的一個(gè)。
迪倫從一個(gè)原本必須受到保護(hù)、掙脫惡魔、穿過荒原、邁向靈魂棲息地的小女孩，原本應(yīng)當(dāng)抱怨命運(yùn)的不公、對未來充滿恐懼的女孩，卻因?yàn)橐粓霭l(fā)自內(nèi)心的愛，使她對自我的擺渡人崔斯坦的命運(yùn)關(guān)懷，反而超出了對自我的關(guān)切。
崔斯坦本身就是荒原上的擺渡人，保護(hù)、引領(lǐng)過無數(shù)的靈魂穿過了荒原，來到了靈魂的棲息地，當(dāng)然偶爾也會有失敗的時(shí)候。可是，他不明白，自我的終點(diǎn)在哪里他不明白，為什么自我會有這樣的宿命他不明白，如何才能改變自我當(dāng)下的命運(yùn)安排。
從年齡與經(jīng)歷來說，他是一個(gè)飽經(jīng)滄桑、經(jīng)歷豐富的人，見過了無數(shù)的靈魂引領(lǐng)，經(jīng)歷了無數(shù)次的惡魔攻擊；內(nèi)心早已波瀾不驚、心如止水；只是機(jī)械地、重復(fù)地穿過荒原。與其說他是一名擺渡人，不如說他是一個(gè)無可去處的孤獨(dú)靈魂。他已經(jīng)完全習(xí)慣了宿命的安排。
直到，他遇上了迪倫。
迪倫是一個(gè)純潔的女孩兒，以至于說到自我仍是"處女"時(shí)，羞得面紅耳赤?？墒?，恰恰她的純潔與淡定，給崔斯坦留下了深刻的印象。迪倫并沒有因?yàn)槊靼鬃晕沂腔疖嚿衔ㄒ凰廊サ娜藭r(shí)，悲傷煩悶，反而很平淡地理解了這一事實(shí)?？墒牵齾s對崔斯坦以前的擺渡生涯中的其他靈魂，產(chǎn)生了濃厚的興趣。她從崔斯坦的故事里了解了他，并且感受到了他的力量和正義；在受到崔斯坦保護(hù)的過程中，漸漸地對他產(chǎn)生了依靠，以至于愛戀。所以，盡管她安全到達(dá)了靈魂的棲息地之后，卻因?yàn)闆]有了崔斯坦的陪伴，她痛恨這樣的結(jié)局，她寧愿永遠(yuǎn)在荒原中與他一齊漂蕩，甚至不惜死在惡魔的手中。
她只明白：我要走回去，我要陪伴他，我要拯救他——擺脫他的宿命！
愛，使她充滿了力量。前途即將如何不明白；能否找到他不明白；如何應(yīng)對惡魔的吞噬不明白！
有了勇氣，就有了一切；剩下的，交給命運(yùn)就能夠了。
于是，她以一種無人嘗試過的方式，以一種孤身一人戰(zhàn)勝恐懼的勇氣，義無反顧地踏出了尋找崔斯坦的冒險(xiǎn)歷程。
此時(shí)，他才是荒原上需要"擺渡"的靈魂；迪倫才是崔斯坦的靈魂擺渡人。
迪倫的愛牽引著他們，回到原點(diǎn)，回到事故的起點(diǎn)，穿越回時(shí)間的剎那，奇跡必然誕生。
迪倫瞬間回到了事故的現(xiàn)場，并且從事故中蘇醒了過來；而崔斯坦，卻在不遠(yuǎn)的地方，微笑地看著她：
她說："原先你在這兒。"。
他說："我在那里"。
擺渡人讀后感字高中篇九
錢楓之前在綜藝節(jié)目《我家那小子》說了一段話讓我至今印象深刻。他說，像我這個(gè)年齡層次的人，大家都是防著怕受傷。沒有那種奮不顧身的感覺，去把自己的心完全打開投入。
也對，當(dāng)你經(jīng)歷了太多，到了能承受任何傷害的年紀(jì)，卻再也不想讓自己受傷了。
這兩天被熱議得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的邱澤跟張鈞甯戀情，可以說是一個(gè)笑話。
本以為媒體爆出來是個(gè)實(shí)錘，邱澤自己也跟媒體承認(rèn)在追求中，希望得到大家的祝福。結(jié)果，話鋒一轉(zhuǎn)，張鈞甯感謝邱澤的抬愛，直接否認(rèn)兩人在一起。
很多人拍手叫好，畢竟邱澤之前在愛情這方面名聲很不好，不管是唐嫣還是陳喬恩或是楊丞琳，都在邱澤這里吃過虧。
不可否認(rèn)，那時(shí)候的這三位女明星處于容易被愛情蒙騙的時(shí)期，看不清愛情的本質(zhì)，畢竟少女追求轟轟烈烈、浪漫的愛情。
現(xiàn)在的張鈞甯，已過三十歲，是一位獨(dú)立女性，她知道自己想要什么，是她想要的愛情，她會極力爭取，不是的話，及時(shí)止損，不浪費(fèi)彼此的時(shí)間，也不讓自己受傷。
但不可否認(rèn)的是，成長到一定的成熟階段是需要時(shí)間的。想起《孤島酒館》里的狗刨式的愛情，肯尼有一個(gè)在美國留學(xué)的初戀，兩人異地戀四年，為了去美國見初戀女友，努力剪片子賺錢，本以為自己的行為可以感動遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的初戀女友，沒想到去了一趟美國之后，他們反而分手了。
回國后，他還從朋友口中得知，初戀女友其實(shí)是跟其他男人一起去的美國，知道這個(gè)真相的肯尼很崩潰。這個(gè)被他當(dāng)成女神的人，在他眼里，初戀是干凈的，自己都不舍得糟蹋，自己手中的寶，卻被別人輕而易舉地奪走，他的世界是崩塌的。
沒多久，他又遇到了另外一個(gè)女孩，馬小瑪，一心想過踏實(shí)日子的那種。本來兩人日子過得風(fēng)平浪靜，又因?yàn)槌鯌倥褟拿绹鴼⒒貋?，她被別的男人甩了，要回來跟肯尼復(fù)合。在肯尼的兩難下，馬小瑪選擇離開他，生活積累了太多失望之后，轉(zhuǎn)身離開，也只不過是一瞬間而已，哪怕此時(shí)此刻她肚子里已經(jīng)懷了肯尼的孩子。
肯尼也順理成章娶到了初戀女神，可是，婚后他發(fā)現(xiàn)初戀女神又跟別人在一起，這時(shí)候的他，立馬提出離婚，沒有任何猶豫的余地。
在感情里，能原諒你一次，不會再原諒第二次了。我想，肯尼不會讓人再傷害自己第二次，也傷害不起了。
而最殘酷的是，肯尼后面知道了馬小瑪懷孕的事，可孩子又不幸流產(chǎn)了，他非常后悔，人生插曲太多，自己選擇錯(cuò)一步，就步步錯(cuò)。
或許，這就是他的殘酷人生，而代價(jià)卻是那么的沉重。
最終，哄鬧過后，他依然孑然一身，遺憾不可避免，但都來不及了，一切都太晚了。
可是，我相信，往后肯尼的人生里，他會更懂得如何做好孤獨(dú)的擺渡人，因?yàn)樗呀?jīng)成長了。
擺渡人讀后感字高中篇十
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會是你靈魂的擺渡人?”這是《擺渡人》這本書給予我最新穎的標(biāo)語。隨著油墨味的飄逝，我一次次翻開這本書，每次都獲得不同的欣喜。只是覺得“愛”在這本書中得到了完美的詮釋。
迪倫是一個(gè)單親家庭里的孩子，或許，這個(gè)世界賦予她的愛只有微不足道的一丁點(diǎn)兒。在學(xué)校里，她不受待見，在家里，忙碌又絮叨的母親瓊并沒有給到她多少溫暖。正當(dāng)她聯(lián)系到父親，仿佛生活出現(xiàn)曙光時(shí)，不幸卻發(fā)生了——她來到一個(gè)奇怪的地方，遇到一個(gè)叫崔斯坦的怪人。當(dāng)她得知自己已經(jīng)死去時(shí)，甚至沒能有一絲喘息被迫向前方的荒原走去。
還好，她遇見了崔斯坦這個(gè)擺渡人。但是，崔斯坦明白，這是不應(yīng)有的感情，身為一個(gè)擺渡人，不可能擁有一段感情。終于，謊言在終點(diǎn)線前破滅了，有的，只是一層隔閡。也許是“愛”打破了迪倫眼前所有的障礙，她再一次回到荒原，找回了崔斯坦。
一步，兩步，他們勇敢地向現(xiàn)實(shí)世界走去，帶著愛。
愛往往能讓這個(gè)世界溫暖起來，能夠讓人戰(zhàn)勝恐懼。以往自卑，軟弱的小孩開始變得勇敢而堅(jiān)韌，如破繭而出的蝴蝶一般呈現(xiàn)出一個(gè)完全不一樣的自我。以往閱遍人間生死離別身心麻木的擺渡人，開始重新審視自我心靈深處對生命的認(rèn)知，對美好的向往，對生活的熱情。他的荒原法則在愛那里失了效。
就像作者在書后感謝迪論和崔斯坦出現(xiàn)在她的腦海中，作者塑造了迪倫這樣一個(gè)小姑娘就是在向我們表達(dá)愛的勇氣，社會的存在就是一種愛的表達(dá)和呼吁。如果從來沒有人試過，那我們?yōu)槭裁床荒茉囋嚹?就像在迪倫他們之前從沒有人從荒原回到現(xiàn)實(shí)，而他們的“試試”，給崔斯坦帶來了極度的慌張，他擔(dān)心再一次的分離或是其它意外。他帶著期待，卻又害怕著失去，就像我們的大多數(shù)人。
不僅崔斯坦是迪倫荒原之中的擺渡人，在他們來到的現(xiàn)實(shí)世界，我相信，迪倫將會成為崔斯坦生命中的擺渡人，每一位孤獨(dú)的人，都會被愛詮釋。她用愛的堅(jiān)持，為自己推開了一扇幸福之門，也將崔斯坦引到了一個(gè)嶄新的世界。
“每一個(gè)鐫刻著愛與善意的靈魂，都會成為我們生命中的擺渡人?！本葼僦異?，我相信這是這本書想要傳達(dá)的。我讀懂了這本書，很久很久沒有被自己感動了，只要我們做到——心中有愛，無懼，相信我們在那一刻便是自己的擺渡人，亦能擺渡別人。
《擺渡人》——一本值得品讀不可多得的好書，希望不要錯(cuò)過!
擺渡人讀后感字高中篇十一
“他聳聳肩，聲音聽起來很不安：‘我用最合適的相貌出現(xiàn)在每個(gè)靈魂面前。在遇到下一個(gè)靈魂之前，我一直保持這樣的相貌。我不知道自己遇到第一個(gè)靈魂之前是什么模樣。如果我真的存在，我的存在也是因?yàn)槟銈兊男枰?。’”這是崔斯坦說的話。我讀到這里真的想為他打抱不平。沒有自己的身份，甚至連自己的相貌都不清楚，是為了別人而活，只能重復(fù)一件無聊的事。引導(dǎo)，引導(dǎo)，還是引導(dǎo)，上天對他如此不公。我們應(yīng)該慶幸，自己還是自己，不為誰而存在，可以隨心所欲。
“她轉(zhuǎn)身就開始朝門沖去，她渾身熱血沸騰，決心壓過了恐懼感，只要分散惡魔幾秒鐘，他們就得救了。她可以辦到?！薄八笔堑蟼?。迪倫為了素不相識的小孩兒不被惡魔所抓到，竟然以身試險(xiǎn)，小孩兒成功得救。迪倫的這種精神用一個(gè)成語來形容的話，“舍己為人”實(shí)在恰當(dāng)不過了，這點(diǎn)令我十分敬佩。
“一天，他的長官命令他槍殺一個(gè)老人。那個(gè)老人沒有做什么，只是在摔倒時(shí)不小心蹭了這位長官一下。這個(gè)士兵不愿意殺人，于是跟他的長官爭吵了起來，他對長官說自己不能那樣做。所以長官先槍殺了老人，然后在同一天把他也槍斃了?！边@是一位德國士兵。據(jù)書中說，這個(gè)故事發(fā)生在二戰(zhàn)期間，他負(fù)責(zé)看管猶太人。我非常同情這位士兵，不管他是不是一位德國士兵，我認(rèn)為他是最可敬，最高貴的人。
這本書有著令人意想不到的情節(jié)，跌宕起伏，非常吸引人的眼球，是令千萬讀者靈魂震顫的人性救贖之作。
這本書讓我懂得了自己的命運(yùn)應(yīng)該由自己做主，別人沒有干涉的權(quán)利，我們應(yīng)該要為自己所愛的而努力拼搏，為自己想要的而挑戰(zhàn)權(quán)威，不要害怕前方等待著你的是什么，一定要去試一試，不要怕，不要悔。當(dāng)然，這只是我自己的見解，只是膚淺的，或許還擁有更高深的說法。
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會是你靈魂的擺渡人?
這是一個(gè)史詩般動人的故事，它令人激奮、恐懼、溫暖、回歸人性、引人深思。
擺渡人讀后感字高中篇十二
這本書講述了迪倫和崔斯坦的愛情故事。
迪倫是本是出生在一個(gè)完美的家庭，可在她五歲那年，她父親離開了她。她的母親是一個(gè)焦慮且讀不懂她內(nèi)心的人，在學(xué)校經(jīng)常被嘲笑。一次偶然的機(jī)會，她得到了她爸爸的聯(lián)系方式，決定去看望父親。在看望父親的途中，迪倫一直在想象跟爸爸見面的樣子，既高興又緊張。
可是在去前往見父親的火車上發(fā)生了事故，她自以為自己是唯一的幸存者，她走出了車廂，遇見了她靈魂的擺渡人——崔斯坦。
她對崔斯坦的感情從陌生、好奇、厭煩，到理解和接納，甚至最后愛上了他。在靈魂擺渡的路上，他們倆經(jīng)歷了各種磨難：被惡魔追擊、跌入湖中、被寒冷侵襲等。在經(jīng)過一系列磨難后，迪倫發(fā)現(xiàn)崔斯坦竟如此愛自己，為了她甘愿身體被摧殘。在和崔斯坦一起歷盡千辛萬苦終于穿越了荒原到達(dá)一個(gè)所謂沒有痛苦沒有死亡的天堂時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己離不開崔斯坦。所謂完美的天堂在迪倫心里就是一間空虛的房子，她要的是和崔斯坦在一起。在詢問天堂的人后，不顧危險(xiǎn)毅然決然的返回荒原，尋找崔斯坦。又面臨比之前跟兇殘的磨難。在最后，他們回到了人間倆個(gè)人都重新回到了人間，獲得了新生。
我很佩服迪倫的勇氣，她本可以在天堂等著她家人的到來然后安逸的過完一生，然而她偏不。她敢于挑戰(zhàn)前人未走之路，盡管成功的希望很渺茫。為了崔斯坦，她不再懼怕惡魔，不怕自己溺水；為了崔斯坦，她不怕路程艱辛，不怕道路險(xiǎn)峻。在靈魂與崔斯坦之間，她選擇了前者，這需要多么大的勇氣啊。迪倫只是崔斯坦擺渡的千萬靈魂中的一個(gè)，而對于迪倫來說，崔斯坦是她的唯一。
這本書，它不光講述了迪倫與崔斯坦的愛情故事，同時(shí)，它也隱喻了眾多的道理。
在荒原，地形跟天氣是由我們自己決定，當(dāng)心情愉悅時(shí)，荒原就會晴空萬里，心情苦悶時(shí)，荒原就會烏云密布，心情憤怒時(shí)，荒原就會狂風(fēng)肆虐。在現(xiàn)實(shí)生活中不也是同樣的道理嗎？我們的世界是相同的，但在每個(gè)人眼里卻是不同的。每個(gè)人都會根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，對某種事物的感情，來認(rèn)知這個(gè)世界的。
在荒原，你越關(guān)注惡魔，越懼怕他們的時(shí)候，他們才給你帶來傷害。這些惡魔會想方設(shè)法的吸引你的注意力，當(dāng)你不小心被惡魔拖走時(shí)，你就會成為他們中的一員。但是當(dāng)你不理會他們的時(shí)候，就算他們在你身旁盤旋，也對你造成不了任何傷害。在生活中，你越關(guān)注一些負(fù)面東西，它們就越影響你，有時(shí)候，看淡一切事物也是一種好事。
在荒原，即使有擺渡人的幫助，但有些靈魂卻依舊被拖走，這不怪?jǐn)[渡人，而怪自己。在荒原，每個(gè)人都需要跨過崇山峻嶺，才能到達(dá)分界線。無論靈魂怎么抱怨，擺渡人依舊會讓他繼續(xù)行走，如果天黑前沒有到達(dá)安全屋那里，就會被惡魔拖走。有時(shí)候擺渡人可以背著你走，但不能把你傳送過去，因?yàn)檫@是每個(gè)人成長的必經(jīng)之路。擺渡人就像老師，他會幫助著你，指引著你努力向上，但不能代替你。人生中有些路是必須經(jīng)歷的，這段路是否走的順利，取決于你有沒有對你自己負(fù)責(zé)，只有正真意識到責(zé)任在自己身上，才可能走向成功。
擺渡人讀后感字高中篇十三
15歲的女孩迪倫，原本是一個(gè)普普通通的，善良的單親女孩兒，生長在單親家庭中青春期的叛逆，和彷徨，竟然最終和母親已經(jīng)到了無話可說的地步。在學(xué)校里，她看不慣別的學(xué)生的壞行為，她融不進(jìn)他們的圈子，她的好朋友也轉(zhuǎn)學(xué)到遠(yuǎn)方，這時(shí)，也和別的學(xué)生格格不入，她覺得很孤獨(dú)，她覺得她是一個(gè)不被人愛的人，她想要走出去，她想要逃離，走出這困住她的這個(gè)牢籠，去尋找那個(gè)多年前，和母親離婚后，就獨(dú)自離開，而從未謀面的爸爸?？墒腔疖囋诒几鞍职稚磉叺耐局?，過隧道的時(shí)候，卻突如其來的發(fā)生了交通事故，當(dāng)她在巨大的昏厥中醒來的時(shí)候，她迷茫地發(fā)現(xiàn)，她竟成為了事故的唯一的幸存者。
黑暗中，模糊的粘粘的液體，還帶著體溫的，軟軟的身體，在她面前，橫七豎八的撞著，拌得她的身體跌跌撞撞，她不敢去想，她也不敢去觸摸，她吼叫，但無人應(yīng)答，哪怕一聲輕微的人的語言。
當(dāng)她穿過，自己的恐懼，無助和憂傷，終于，跌跌撞撞地走到隧道口時(shí)，她竟然發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)男孩兒，在隧道的出口，就那么看著她迪倫大喜她，主動打著招呼，她，終于不再一個(gè)人啦，她已經(jīng)害怕了孤獨(dú)，好在，有一個(gè)活生生的人，站著她面前，哪怕不語。
她知道，她不孤單啦，前途，終有人與她同行她知道了他的名字一一一崔斯坦。
終于，他們倆擺脫了惡魔的襲擊，成功地奔赴到那個(gè)，如諾亞方舟般存在的"小木屋"，把惡魔阻擋在在小木屋外，看著惡魔們，一個(gè)個(gè)恐懼的面容，發(fā)出不甘心的憤怒的嘶吼時(shí)，迪倫看著，那個(gè)為了他，而身上掛滿了一些傷痕，但仍表現(xiàn)出無所謂的，生火的崔斯坦，心里生出一種異樣的情愫，這是在荒原的第一個(gè)傍晚，她才真的認(rèn)識到，自己已經(jīng)是死了，而現(xiàn)在飄著的，是她的靈魂。
而每一個(gè)人的靈魂，都有自己的棲息地方，在那個(gè)地方，你會見到曾經(jīng)死去的人，和你會靜靜的等待，將要到來的人想要達(dá)到勝利的彼岸，想到達(dá)靈魂凈化的天堂。她的靈魂，就必須穿過荒原，躲開惡魔的一次又一次，一波又一波的吞噬，才能抵達(dá)那靈魂的棲息地一一天堂。
一旦在路過荒原的這些天，她不小心被惡魔吞噬，她也將會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)變成惡魔……崔斯坦，是她的靈魂擺渡人。她，也是崔斯坦萬千擺渡過的靈魂中的極普通的一個(gè)。
我引導(dǎo)靈魂穿過荒原，保護(hù)他們免遭惡魔毒手，我告訴他們真相，然后把他們送到他們要去的地方。崔斯坦對迪倫說：他以為的迪倫會恐懼，他以為的迪倫會像別的那么多他擺渡過的，知道自己已經(jīng)死了，就，一點(diǎn)生機(jī)也沒有，機(jī)械的，庸庸碌碌的，如行尸走肉般，麻木的靈魂一樣，但奇怪的是，迪倫并沒有，她反而平靜的接受自己離開人世的現(xiàn)實(shí)，但仍想活著的人一樣，和崔斯坦開著玩笑，盡量像生一樣展示出人最美的狀態(tài)。
他不再認(rèn)為把她帶到另一個(gè)世界只是執(zhí)行任務(wù)，崔斯坦一路陪伴迪倫給了她溫情，他幫她洗衣服，晚上睡覺時(shí)守護(hù)著她，并給她講他遇到的一個(gè)個(gè)靈魂的故事。
其實(shí)，生活中，我們每個(gè)人何嘗不是在穿越自己人生的荒原。一路走來，遭遇數(shù)不清的困難，數(shù)不清的打擊、嘲諷與詆毀，一旦松懈了，放棄了，就會被拉下水去。
所有的荒原也有盡頭，當(dāng)我們憑借勇氣、信念、堅(jiān)韌，戰(zhàn)勝了恐懼、膽怯，懦弱，以及內(nèi)心的陰暗，也就成功穿越了自己的荒原。
只要你敢去，
就一定能渡過你的荒原，
向死而生，渡人即渡己。
擺渡人讀后感字高中篇十四
《擺渡人》吸引我的，首先是它封面上的兩句話“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰??！薄叭绻\(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會是你靈魂的擺渡人？”很有療愈效果。讀完整本書，我覺得不后悔。
單親女孩迪倫，15歲的世界一片狼藉：與母親總是無話可說，在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄，唯一談得來的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開了。這一切都讓迪倫感到無比痛苦。
她決定去看望久未謀面的父親，然而，路上突發(fā)交通事故。等她拼命爬出火車殘骸之后，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)，自我是唯一的幸存者，而眼前，竟是一片荒原。
此時(shí)，迪倫看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。命運(yùn)，從他們相遇的那刻開始，發(fā)生了無法預(yù)料的轉(zhuǎn)變。這個(gè)男孩就是擺渡人崔斯坦。
迪倫也成為崔斯坦從荒原到人間的擺渡人。
能夠說，沒有早一步，沒有晚一步，他們都為彼此而生，成為彼此的靈魂擺渡人，他們是真正的靈魂伴侶。
這部小說，打破了我們從小對生死的認(rèn)知。
它真正要表達(dá)的或許不是超越生死的感情，而是告訴我們，每個(gè)人都有自我的擺渡人，每個(gè)人也都能夠成為別人的擺渡人，而最終，自我才是自我的擺渡人。
應(yīng)對生命中的荒原，挫折，逆境，要心存善意，內(nèi)心堅(jiān)定，才會心里有束光，眼里有片海。
我似乎明白了封面上的那句“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇！?/p>
擺渡人讀后感字高中篇十五
靈魂沒有棲息的地方，走到哪里都是流浪。
迪倫女主角，在一個(gè)不完整的家庭長大。她感到在家庭沒得到足夠的愛，她的母親也沒有給她帶來什么正能量，在她的世界里一切都是消極的，恐懼的。她的心靈沒有歸屬感，沒有棲息之地。突如其來的變故，讓她遇見指引她的擺渡人崔斯坦，讓她感到依賴和信任。崔斯坦是一個(gè)只能執(zhí)行引渡任務(wù)而沒有自我的可憐擺渡人，同樣沒有歸屬，沒有棲息之地。在她不知道去往何方時(shí)，擺渡人崔斯坦指引著她，保護(hù)著她，在走出荒原的路上他們相愛了。他要送她去另一個(gè)世界，但是作為擺渡人他自己卻不能去。那兒雖然是靈魂棲息的烏托邦，卻沒有崔斯坦，這不是她想要的地方，卻是崔斯坦希望送她去的地方，因?yàn)槟抢餂]有惡魔。
她雖然無知，雖然愚蠢，但她還是有與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職狻Ｋ嗫鄴暝c崔斯坦相見，并帶著崔斯坦逃出荒原，去到她的世界，最終他們?nèi)缭敢詢敗?/p>
誰又不是在遇到對的人之前是別人的擺渡人呢？我們都是互相的擺渡人，不斷的錯(cuò)過不斷的遇到不斷的因果最終送到對的人身邊。即使遇到你之前愛過很多個(gè)又怎樣，現(xiàn)在的他仍然是你愛的那個(gè)他啊。
擺渡人讀后感字高中篇十六
在《擺渡人》中我逐漸構(gòu)想出了一個(gè)死亡后的世界，也開始直面“死亡”這個(gè)沉重的話題。
書中的女主人公迪倫在一次火車意外中死亡，來到了她生命的荒原，見到了她的擺渡人，也是本書的男主人公——崔斯坦。在荒原上，有無數(shù)惡鬼——他們是穿越荒原失敗的靈魂所化，經(jīng)過和他們的斗爭，迪倫成功地來到了分界線，只需穿過分界線，她就能去到另一個(gè)安全的世界，在這里，等著和她的家人團(tuán)聚。
關(guān)于“荒原”如上所見，人在死亡后，會去到一片荒原，而靈魂只有在擺渡人的幫助下才能穿越這片荒原，如果失敗，靈魂將失去意識，化為惡鬼，不入輪回。但一旦成功越過分界線，靈魂會來到一個(gè)“平行世界”，這個(gè)世界和死亡前的世界無甚差別，他們會在這里生活，等待與家人團(tuán)聚。我認(rèn)為關(guān)于“荒原”是作者在書中最妙的比喻，其實(shí)我們每個(gè)人心中都有這樣一片“荒原”。
貪婪與自私，道德與底線……我們行走在心的荒原中，這里藏著許多惡鬼，他們害怕陽光而藏匿在陰影下與黑暗里，但我們無時(shí)無刻不在面對著他們的威脅，而擺渡人可以保護(hù)我們。書中說，每一個(gè)鐫刻著愛與善意的靈魂，都會成為我們的擺渡人，對此，我十分贊同，在面對“惡鬼”時(shí)，也許只是擺渡人的一句提醒，就能避免悲劇的發(fā)生。但女主人公重返荒原并成功穿越的故事也告訴我們，充滿勇氣與希望的自己也會是自己最可靠的“擺渡人”。
擺渡人讀后感字高中篇十七
20xx年2月8日的中午，終于讀完了《擺渡人》。大學(xué)畢業(yè)后很少再讀書了，這本書我從開始看到今天已經(jīng)有半年之久。剛看擺渡人的時(shí)候沒感覺這本書有何意義，還記得看到不到一半得時(shí)候還跟我的同事李博才說，這書沒意思，看到現(xiàn)在都不知道作者想要表達(dá)什么，難道就是為了講一個(gè)故事給我們聽，隨后這本書被我擱置。年底了公司要放假，無聊中。拿出來在看看，然后一氣呵成就在沒有忍心放下。
讀完以后看到很多的評論都在寫，是一部關(guān)于愛情的故事，兩個(gè)相愛的人要如何如何。我想從另外一個(gè)角度去解讀。
這本書從最開始就寫了主人公的生活不如意，自己想要擺脫自己生活的境遇。在這里我可以理解為，主人公是一個(gè)有思想有斗志的人，去努力找尋自己想要的生活。
一場意外讓他到達(dá)了另外一個(gè)世界，也見到了自己心中理想的白馬王子。故事從此展開，我們從整個(gè)故事中可以看到主人公的心路歷程，無知無畏、了解后的害怕、得到幫助后慢慢堅(jiān)強(qiáng)、失去伙伴后的落魄和堅(jiān)持，作者寫到這里個(gè)人認(rèn)為故事中的主人公在新的環(huán)境里達(dá)到了第一次內(nèi)心的成長。讀后感.隨后兩人到荒原邊緣前，魔鬼和自然環(huán)境的惡劣沒有給他們更大的磨難，反而是自己內(nèi)心的波動和復(fù)雜的變化讓他們自己一路上困難重重。最終他們順利的到達(dá)了大家認(rèn)為的成功的屬地。
主人公想要的生活不是這樣的，她堅(jiān)定自己的信念，要去追尋自己想要的幸福。她沒有什么太多的準(zhǔn)備，自行上路去面對那些讓她膽戰(zhàn)心驚的惡魔。在此，我想重點(diǎn)的說一下，主人公的信念和目標(biāo)是她克服一切困難的動力。只有為了達(dá)到自己心中的目標(biāo)才能夠有那樣的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。途中她遇到了自己幸福的另一半，這里的困難是幸福的另一半是否會陪你去冒險(xiǎn)，是否能孤注一擲的陪你去尋找那虛無縹緲的未知幸福。當(dāng)然了結(jié)局是美好的，我們的擔(dān)心都放下了。為了他們能幸福的生活在一起而興奮。
感悟點(diǎn)：
1、我們是否在努力克服所有困難去追尋美好的生活。
2、我們是否在努力的打拼中，發(fā)現(xiàn)自己真正想要的生活。
3、我們是否有勇氣為了自己不確定的幸福去放棄目前安穩(wěn)的生活。
4、你的另一半是否會支持和陪伴你去追尋那遙不可及的幸福。作者：趙先森。
擺渡人讀后感字高中篇十八
撲面而來的暖風(fēng)帶著春天的氣息，山腳的斜坡的綠色草坪上點(diǎn)綴著紅紅黃黃的花。陽光鋪滿這廣袤的荒原，在這美景下，有一種散漫的氣息。背風(fēng)坡的陰影處，矮小的灌木叢中藏著黑色的影子，那是惡魔。躲在暗處，尋找機(jī)會偷襲每一個(gè)由擺渡人帶路的靈魂。
“每一個(gè)靈魂都是獨(dú)特的，都有各自的美德和過錯(cuò)?！?/p>
在這片荒原，由靈魂心里深處的世界勾勒的荒原，有的靈魂在擺渡人的指引下，在不停的奔走逃亡中，逃離惡魔的襲擊，成功到達(dá)進(jìn)入天堂的入口。而也有一些靈魂，沒能經(jīng)過這次考驗(yàn)，被惡魔拖拽入地下，成為貪婪而可怕的惡魔，永遠(yuǎn)的死去了。
中間有一個(gè)故事，令我印象深刻。有一名二戰(zhàn)中的德國士兵，他才19歲，被迫當(dāng)兵。厭惡戰(zhàn)爭的他不僅不能遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，而被安置在喪失人性，充斥著絕望的地方，納粹集中營，他被安排分管猶太人。有一天，一個(gè)長官強(qiáng)迫他開槍殺掉一位中老年男性，那位猶太人跪在地上，恐懼的發(fā)抖。而他下不了手，沒有開槍。最后長官開槍打死了那位猶太人，隨后當(dāng)天晚上，也殺了這名19歲的士兵。
我和主人公崔斯坦一樣，深深的敬佩這名19歲的德國士兵。這名士兵最終在崔斯坦的帶領(lǐng)下，越過荒原，成功抵達(dá)天堂。書中的天堂，是一個(gè)家人團(tuán)聚的地方。在這里，你能和跨過荒原的家人團(tuán)聚，在另一個(gè)地方，和家人永久的生活。
這里的天堂是非常美好的存在，盡管通往天堂的路是危機(jī)四伏的。崔斯坦，主人公，他不是人類，也不是靈魂。每一位他要引導(dǎo)的靈魂，他會變成那位靈魂心里可以信賴的形象，和相應(yīng)的給自己取名。千萬次的擺渡，擺渡成功的靈魂名字，寫滿了大半本厚厚的書。而他不停的工作著，忙碌著。從剛開始的報(bào)以同情心和熱情，去幫助每一個(gè)人，到后來的見多了人性的自私和負(fù)面，轉(zhuǎn)而改變了態(tài)度，不再輕易投入感情。
而迪倫，真實(shí)的話語和美好的心靈打動了崔斯坦。正是因?yàn)?，到達(dá)天堂的靈魂進(jìn)入了另一個(gè)世界，將和擺渡人分離，再也不能相見。而迪倫，和她的擺渡人深深相愛，永遠(yuǎn)的分離刺痛了雙方，是迪倫一人生活在天堂等待家人，還是冒著生命危險(xiǎn)很可能有去無回的去尋找崔斯坦，在選擇中，迪倫走了一條常人沒走過的路。在沒有擺渡人保護(hù)下，獨(dú)自從天堂重新沖向荒原，如海底探針般尋找她的擺渡人。
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的喝酒，誰會是你的擺渡人？”
最后的結(jié)局，簡單的筆墨治愈了整篇的驚心動魄。
“原來你在這里?！?/p>
“我在這里?！?/p>
一本好書，如同春風(fēng)般溫暖。
擺渡人讀后感字高中篇十九
拿起《擺渡人》一書，看到其封面上寫著這么一句話“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰??！闭缑课慌话?，對任何一句很是觸動我的話都抱有極大的興趣。顯然，我因這句話與它結(jié)緣。
小說寫的是一名十五歲的單親女孩迪倫，這時(shí)刻的她面對的周遭一片狼藉：與母親總是無話可說，在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)們的捉弄，并且唯一能談得來的好友也是因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)而離開了，這一切都讓迪倫感到無比的痛苦。這是當(dāng)時(shí)故事發(fā)生的背景，在這凄苦的背景下，主角迪倫變得好像無所依靠，于是才有了接下來發(fā)生的故事：她決定去看望久未謀面的父親，而在去往的路上卻是發(fā)生了奇幻動人的故事。
迪倫遇上了她生命中的擺渡人，一個(gè)存在為了幫助他人順利進(jìn)入輪回的角色。他們的相遇可以說是在故事開始就便注定了的，男孩的出現(xiàn)徹底打破了迪倫枯燥而平靜的生活，在她的世界里掀起了驚濤駭浪。
在迪倫最孤獨(dú)的時(shí)候，在她無助的靈魂爬出失事的殘骸時(shí)，面對一片蕭索的荒原，一個(gè)男孩坐在小山坡上，安靜的看著惶恐的她，他笑了，漫長的等待終于是迎來了結(jié)果，他要開始一段守護(hù)的歷程了。
作為擺渡人，崔斯坦總是不知厭倦的重復(fù)著相同且乏味的工作，他要變成被擺渡的人心中向往的模樣，并且時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)他們，當(dāng)他像往常一樣開始擺渡的過程中，他發(fā)現(xiàn)迪倫與他之前擺渡的所有人都不一樣，當(dāng)?shù)蟼愒谏?，死亡與愛面前，做出了與他人不一樣的選擇，她有愛，她并不懊悔自己的死亡，反而特別享受這段路途，成了解脫。與崔斯坦在一起的時(shí)光讓她產(chǎn)生了愛意，這段愛意讓崔斯坦從麻木的擺渡人思想中走了出來，曾經(jīng)是擺渡別人的擺渡人現(xiàn)在也因此而被影響，去嘗試窺探自己內(nèi)心的渴望，從而誕生了奇跡，脫離了擺渡人職務(wù)的限制。
有人說人生就是一趟列車，人來人往，上上下下，遇見的人影不計(jì)其數(shù)，但大多恍若云煙，真正值得你守候的是那個(gè)一直在車上等待你的那個(gè)人，那個(gè)人或許是你的擺渡人也可能是等待被你擺渡的人，擺渡和被擺渡的關(guān)系不是絕對的。正如擺渡人一般，崔斯坦是迪倫從人間到天堂的擺渡人，而迪倫則是崔斯坦從荒原到人間的擺渡人。
沒有早一步，沒有晚一步，他們都是為彼此而生。
正如書中所說，每個(gè)人都有自己心像投射出來的荒原，或風(fēng)景清麗，或障煙重重，有懸崖峭壁的起伏，也有深不可測的黑水。你永遠(yuǎn)不知道自己所投射的荒原下，到底還隱藏著些什么。哪怕是你心底里最深的期翼，你都不一定會明了，那到底是什么。對迪倫和無數(shù)孤苦無依的靈魂而言，荒原的風(fēng)景如同一面鏡子，折射出他們內(nèi)心的景象。你哭泣，世界便因你狂風(fēng)大作，陰雨密布;你歡笑，身邊就是燦爛暖陽，靜謐湖水。你用什么樣的心情去看待荒原，荒原便會回報(bào)給你加倍的體驗(yàn)。
當(dāng)每個(gè)人不清楚自我狀況的時(shí)候，都是被引領(lǐng)的，甚至不知道自己的目的地是在哪里的時(shí)候，都只能被動而無奈的接受被引領(lǐng)。所幸，迪倫有了自己的感受和想法，她要帶著崔斯坦一起回到生界，最終她成功了。
是啊，靈魂的擺渡人，單單只是那一束光的靈魂，他們只有工作，循規(guī)蹈矩的做著相同的工作，有思想，有感覺卻沒有感情，沒有家，沒有愛。我想這就是其和人之間的區(qū)別，但當(dāng)?shù)蟼惓霈F(xiàn)以后在他的世界以后，一切都在發(fā)生著改變，他對她有了感情，迪倫又把荒原定義為了他們的家，甚至大聲說出了她愛他，或許這就是上帝立下的規(guī)矩，如果擺渡人能從乏味的工作中尋找到這三點(diǎn)，那么他就可以脫離這片荒原，體會人生的百味。所以說上帝是公平的，它允許迪倫逃出死亡，允許擺渡人逃離荒原，它從不會阻止你，攔截你，只是看你有沒有足夠的勇氣足夠堅(jiān)定的心。
“怯懦囚禁人的靈魂，希望令你感受自由。強(qiáng)者自救，圣人渡人?！倍蟼愑蒙c靈魂的不懈追求告訴我們，禁錮我們的從來都不是有形的枷鎖或隔門，而是來自我們心底的怯懦，對未知世界的恐懼與擔(dān)憂。你的信念決定自己的人生，只有無所畏懼的自由靈魂，才能抵達(dá)甚至改變美好的彼岸。
如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
擺渡人讀后感字高中篇二十
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，那么，誰又是你靈魂的擺渡人作者細(xì)膩的描寫極具畫面感，吸引著我對故事情節(jié)的探索也預(yù)測了跌宕起伏的情節(jié)扭轉(zhuǎn)方式，沒有做筆記也沒有聯(lián)想到哲理，結(jié)果被作者神幻的想象力折服和中國式大團(tuán)圓完美結(jié)局治愈。
有兩點(diǎn)比較震撼[太陽][太陽]。
一個(gè)在母親庇護(hù)下性格表現(xiàn)出有些陰郁和猶豫不決的小姑娘，內(nèi)心深處是極其善良和果敢的。愛情的催化下，迪倫到達(dá)靈魂目的地之后靠著愛的信念獨(dú)自重返荒原去尋找崔斯坦，獨(dú)自成功闖過滿是兇殘惡魔的荊棘路；而崔斯坦擺渡迪倫拼死與惡魔打斗以及勇敢地與迪倫重返不敢想象的人間。
有一點(diǎn)比較遺憾[難過]。
覺得翻譯的語言有山西特色，然后找譯者未果。
擺渡人讀后感字高中篇二十一
最近我讀完了一本書，叫做《擺渡人》。我讀這本書是因?yàn)闀械膬?nèi)容簡介很有趣和有意義。這本書的作者是克萊兒。麥克福爾他是一個(gè)美國人，而且這一本書是從英文翻譯成中文的。書中的每一個(gè)章節(jié)都非常短，結(jié)構(gòu)也很簡單，但是有一個(gè)哲學(xué)的感覺。寫的是從一個(gè)女孩的第一人稱的觀點(diǎn)和角度，那個(gè)女孩死了而且她是試圖穿越未知的土地去天堂，在擺渡人的幫助下她成功到達(dá)，但那女孩在天堂不開心因?yàn)樗龕勰莻€(gè)擺渡人所以她離開了天堂去找到她的愛人。
是迪倫和崔斯坦終于相遇了，也一起跨越了所有的障礙，返回人間，在一起。當(dāng)看到最后，“原來你在這里”“我在這里”時(shí)的那種感動與幸福，那種好像經(jīng)歷了所有的幸與不幸，我們依然雙手緊握，不曾松開。還好，你一直都在我目所能及之處，這已足夠。
看過了很多本書了，這是第一次特別強(qiáng)烈的想寫書評吧，《擺渡人》是一本非常棒的書，看完之后，你會思考很多，反觀自己，說是勇敢，但是我知道我從來沒有勇敢過，說會為自己喜歡的東西堅(jiān)持下去，但是每次到半路我都會恐懼的返回，找各種借口返回，忘記初衷，我知道，這以后我想成為叫迪倫的這個(gè)女孩，為喜歡的人與事，勇敢的走到終點(diǎn)。我要大圓滿。
我非常喜歡這一本書，當(dāng)我在閱讀時(shí)我放不下這本書因?yàn)檎媸翘每戳?。我也喜歡這書的神秘感，讓我一心只想書中會發(fā)生什么事。
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