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綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自評(píng)報(bào)告篇一
隨著三年初中生活的結(jié)束，我在一步一步走向成熟，我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生，但是很熱愛學(xué)習(xí)，無論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力，積極探索，不怕困難的人。我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
我熱愛偉大的社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強(qiáng)的鉆研精神。但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡，早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春。
在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間。我愛好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。
在三年的學(xué)習(xí)中，我擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人。在家里，我尊敬長輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是，人無完人，我也有自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高！
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自評(píng)報(bào)告篇二
本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。
在日常生活中，本人十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。在校運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)秀的成績。生活上，本人擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的.作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。
經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，本人在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自身的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在中考中發(fā)揮自身的最好水平。
本人性格沉穩(wěn)、細(xì)致、觀體，發(fā)揮所長。在工作上，細(xì)致入微，認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有很好的團(tuán)隊(duì)合作精神，注重團(tuán)體的利益，集體意識(shí)強(qiáng)。能夠與人充分合作，充分聽取他人的意見和建議，并能對(duì)察力強(qiáng)、上進(jìn)心強(qiáng)而且為人隨和，易于溝通，能快速地融入工作群團(tuán)隊(duì)及成員給出良好的意見。
能嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能，做到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，提高自身的思想文化素質(zhì)。豐富的大學(xué)生活讓我掌握了學(xué)習(xí)的方法，使我對(duì)新知識(shí)、新事物有很快很好的上手能力。
有良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能夠與老師、同學(xué)和睦相處。能吃苦耐勞，具有很好的獨(dú)立能力。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自評(píng)報(bào)告篇三
我自上高中一年級(jí)以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。
一年來，我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體；堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動(dòng)的影響；認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)；在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏；在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我聽取老師的`要求和建議，及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。
我也有好些不足的地方：在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí)，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方，以后我決心把這些缺點(diǎn)糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
我可以自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長，與同學(xué)們和睦相處，關(guān)心熱愛群眾，樂于幫忙別人，勞動(dòng)用心肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。我品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐潛力和組織潛力學(xué)習(xí)之余，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不一樣的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
我熱愛勞動(dòng)，尊敬師長，熱心助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)們。但在學(xué)習(xí)上缺乏熱情，不可以及時(shí)完成作業(yè)，導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績不理想。雖然成績不太理想，但我知道我已經(jīng)盡力了，并且我從不輕言放棄。人生好的路還很漫長，相信我的勤奮我的執(zhí)著會(huì)帶給我回報(bào)。我會(huì)在在今后的人生路上，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，用自己的雙手創(chuàng)造完美的未來！
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自評(píng)報(bào)告篇四
我在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的`各種課內(nèi)外活動(dòng)。我在學(xué)習(xí)方面具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力，對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關(guān)系良好，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。
我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動(dòng)，能尊重國旗、國徽，自覺唱國歌。比較關(guān)心時(shí)事政事，比較關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展，能夠?qū)W好的方教課程。能夠遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī)，能很好愛護(hù)公共設(shè)施不做損人利己的事，能做到不說謊，不抄襲及步作弊，認(rèn)真對(duì)待自己。能做到言行舉止文明，穿戴樸素大方。我熱愛體育，在平時(shí)更是注重鍛煉身體，體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛，經(jīng)常與他人一起運(yùn)動(dòng)。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自評(píng)報(bào)告篇五
全面貫徹黨的教育方針，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，適應(yīng)教育綜合改革的新任務(wù)要求，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的作用，樹立正確的育人觀，促進(jìn)育人質(zhì)量的提升，北京二中亦莊學(xué)校初一年級(jí)落實(shí)履行了初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作實(shí)施方案細(xì)則，并且轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，從全方面調(diào)整教學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)，并堅(jiān)持過程積累和客觀記錄的原則。
為考察學(xué)生愛黨愛國、集體意識(shí)、遵紀(jì)守法等踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方面的表現(xiàn)，根據(jù)我校的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng)兩個(gè)二級(jí)指標(biāo)，初一年級(jí)設(shè)定了a1-a55個(gè)記錄要點(diǎn)進(jìn)行學(xué)生該方面的素質(zhì)評(píng)價(jià)。
在常規(guī)年級(jí)工作安排中，初一年級(jí)重視學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、開拓國際視野、三愛三節(jié)等思想道德引領(lǐng)。在過去的一學(xué)期，我們組織學(xué)生們開展了幾次相關(guān)活動(dòng)，列舉以下幾項(xiàng)。
1、中國傳統(tǒng)文化主題交流會(huì)。在學(xué)校的安排下，初一年級(jí)開展了傳統(tǒng)文化主題班會(huì)。讓學(xué)生們從中國的傳統(tǒng)文化中感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍和意義。在此活動(dòng)中，學(xué)生們精心準(zhǔn)備，用剪紙、寫毛筆字、打太極拳、對(duì)對(duì)聯(lián)、做燈籠等形式展示了傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長、代代相傳。
2、紀(jì)念長征勝利80周年，弘揚(yáng)愛國主義精神系列活動(dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生觀看電影《長征》和《勇士》，從中感悟幸福生活的來之不易和先烈們的無私奉獻(xiàn)。并就觀看內(nèi)容，撰寫了《最感動(dòng)我的…》的觀后感比賽。
3、拓展國際視野。適逢國際機(jī)器人大賽舉行之際，初一年級(jí)在經(jīng)過跟主辦多次溝通后，贏得了參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，欣賞了世界最前沿的機(jī)器人團(tuán)隊(duì)球賽表演和高端的機(jī)械技術(shù)，開拓了眼界，學(xué)生們興致盎然、感受頗多，在學(xué)習(xí)體會(huì)中，都表示特別喜歡這次活動(dòng)，對(duì)很多機(jī)器人的高端技術(shù)感到很震撼。
4、落實(shí)“三愛三節(jié)”主題教育。一學(xué)期，初一年級(jí)組織學(xué)生多次開展了“光盤行動(dòng)”，“離班關(guān)燈”、”“家庭小能手”、“班級(jí)衛(wèi)生員”等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生節(jié)約糧食、節(jié)約用電、愛勞動(dòng)、做力所能及的事情意識(shí)，從而形成良好的生活習(xí)慣，從小事抓起，從孩子抓起。
5、初一年級(jí)提出“無處分年級(jí)”的口號(hào)和倡議。在毫不姑息、有優(yōu)必賞、有錯(cuò)必究的原則下，要求每個(gè)班級(jí)在班主任的嚴(yán)格管理下，各班學(xué)生民主投票制定班規(guī)，每個(gè)學(xué)生既以此嚴(yán)格要求自己，并以中小學(xué)生行為規(guī)范守則為準(zhǔn)繩，爭做一名合格的中學(xué)生。初一一學(xué)期，本年級(jí)210人，無任何處分記錄。
初一學(xué)生的每一項(xiàng)活動(dòng)，都按照學(xué)生們的個(gè)人表現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)成果，以客觀的數(shù)據(jù)，按照評(píng)價(jià)細(xì)則記錄在學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)中，并附相應(yīng)的圖片和文字評(píng)論。
作為起始年級(jí)，初一第一學(xué)期的工作重心除加強(qiáng)學(xué)生德育教育外，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)態(tài)度、知識(shí)技能和學(xué)業(yè)能力。每周制定一個(gè)年級(jí)關(guān)注主題，如“上課不趴桌”、“作業(yè)整齊度”、“作業(yè)改錯(cuò)”等。讓學(xué)生在起始階段，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，并將這些環(huán)節(jié)以數(shù)據(jù)量化的方式計(jì)入中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中。從初一年級(jí)開始，我們改變了一直以來的終結(jié)性評(píng)價(jià)說明一切的計(jì)分方式方法，換為過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)共抓的綜合評(píng)價(jià)，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過程的重要性，包括課堂狀態(tài)、作業(yè)狀態(tài)、參加學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)、課外閱讀量等，都成為了綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)的主要依據(jù)和指標(biāo)。
1、重點(diǎn)抓課堂上課狀態(tài)。課堂是學(xué)生們學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場。開學(xué)伊始，初一年級(jí)進(jìn)行了“學(xué)法指導(dǎo)”專題講座，就學(xué)生的學(xué)業(yè)要求進(jìn)行了詳細(xì)的講解。其次，開學(xué)后，各班都制定了“學(xué)生成長手冊(cè)”，重點(diǎn)記錄學(xué)生們的課上紀(jì)律等一日常規(guī)。隨后，布置各班嚴(yán)格要求學(xué)生上課狀態(tài)，尤其對(duì)于出現(xiàn)的趴桌、發(fā)言不舉手等問題要及時(shí)處理、及時(shí)幫助學(xué)生調(diào)整，并要求班主任每天不定時(shí)課前進(jìn)班，記錄學(xué)生的紀(jì)律等，同時(shí)，與各科任老師溝通，獲取該生上課狀態(tài)，并計(jì)入學(xué)生的成長手冊(cè)，量化后，學(xué)期末計(jì)入學(xué)生的綜素平臺(tái)中b1項(xiàng)，以此激勵(lì)和督促學(xué)生們的課堂紀(jì)律。
2、豐富的課外閱讀主題活動(dòng)。為提高學(xué)生們的閱讀量、培養(yǎng)學(xué)生們的閱讀能力，從初一開始，本年級(jí)一開學(xué)由語文組的老師們確定本學(xué)期名著閱讀篇目和要求，如《西游記》、《魯濱遜漂流記》等，然后各班制定閱讀時(shí)間和計(jì)劃，要求學(xué)生們定時(shí)寫出閱讀體會(huì)，并利用周五下午綜合實(shí)踐課的時(shí)間進(jìn)行1-2次的名著閱讀交流專場。本學(xué)期的《西游記》閱讀倡議學(xué)生們每周畫一幅與所看章節(jié)相關(guān)的連環(huán)畫，很多學(xué)生的作品非常精彩，正正做到了學(xué)科間的結(jié)合，知識(shí)與愛好的共同展示。過去一學(xué)期全年級(jí)的閱讀課出勤率都是100%。
3、多樣的學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)。為落實(shí)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合開放性實(shí)踐課和綜合實(shí)踐課的內(nèi)容，中考7個(gè)科目都分別安排了相關(guān)的學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，如英語組的萬圣節(jié)主題活動(dòng)、語文組的課本劇展演、生物組的細(xì)胞的結(jié)構(gòu)手工賽、地理組的長征路線繪制等，學(xué)生們?nèi)珕T參與，老師們根據(jù)學(xué)生們的參與積極性、作業(yè)質(zhì)量等方面給出了詳細(xì)的量化分?jǐn)?shù)，并附相應(yīng)的圖片說明。
4、“因材施教”的研究性學(xué)習(xí)。初一年級(jí)課設(shè)了研究性學(xué)習(xí)課程，由學(xué)生和老師進(jìn)行雙向選擇，采取“導(dǎo)師制”的原則，在學(xué)期初制定研究性學(xué)習(xí)的主題，然后開展為期一學(xué)期的該課程學(xué)習(xí)，并于每次學(xué)習(xí)后撰寫學(xué)習(xí)總結(jié)，同時(shí)，定時(shí)間進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)。學(xué)生們根據(jù)自己的興趣愛好，開展此項(xiàng)學(xué)習(xí)，積極性和興趣都得到了極大得強(qiáng)化和提升。
為增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)、提高身體機(jī)能、培養(yǎng)學(xué)生健康生活的方式和體育鍛煉的習(xí)慣，同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的感受、理解和鑒賞能力，初一年級(jí)大力開展體育、音樂和美術(shù)等方面的活動(dòng)。
1、團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)。為了在起始階段提高全年級(jí)的團(tuán)隊(duì)凝聚力和班級(jí)合作氛圍，開學(xué)以來，在軍訓(xùn)期間，通過“我不服，我能行”的口號(hào)，在艱苦的訓(xùn)練中培養(yǎng)了學(xué)生們迎難而上的品質(zhì)、互相鼓勵(lì)的同學(xué)情誼和我不掉隊(duì)的團(tuán)隊(duì)精神。其次，開學(xué)后的運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)生們積極報(bào)名，賽場上奮力拼搏的精神，又一次增加了團(tuán)隊(duì)精神、提升了個(gè)人精神向往，對(duì)于本年級(jí)各班級(jí)后期的班級(jí)管理奠定了良好的基礎(chǔ)和氛圍。
2、體育訓(xùn)練的早抓手。為了迎接新中考的體育改革，體育老師們?cè)谌粘５挠?xùn)練中嚴(yán)格落實(shí)中考體育要求，從基本技能入手，進(jìn)行科學(xué)有序的體育訓(xùn)練，既培養(yǎng)了學(xué)生的競技項(xiàng)目愛好，也為學(xué)生長久的健康體魄奠基，避免只為考試的體育訓(xùn)練所帶給學(xué)生的傷害。
3、重視藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)。初一年級(jí)開展了三次書法比賽，其中一次是英語書法比賽。同時(shí)，利用周五下午綜合實(shí)踐課的時(shí)間開展了一次題為“我眼中的班級(jí)”繪畫比賽，有的學(xué)生描寫班級(jí)一角、有的描寫一位同學(xué)、有的描繪自己的老師，作品五彩繽紛、涌現(xiàn)出眾多令人意想不到的有藝術(shù)素養(yǎng)又有思想的繪畫達(dá)人。并在學(xué)期結(jié)束時(shí)，全年級(jí)舉辦了“黃河大合唱”的英語比賽，氣勢(shì)恢宏。每一次的活動(dòng)，都根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，并根據(jù)每個(gè)人的參與和表現(xiàn)，量化計(jì)入綜素平臺(tái)。
為了給學(xué)生更多的體驗(yàn)經(jīng)歷、動(dòng)手操作經(jīng)歷，按照學(xué)校的安排，我們每學(xué)期都組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)大課堂的學(xué)習(xí)活動(dòng)。并且為了滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，初一年級(jí)除了按照學(xué)校課后一小時(shí)和校本課等國家課程的安排，讓學(xué)生們根據(jù)自己的興趣愛好進(jìn)行選擇自己喜歡的課程外，本年級(jí)安排了學(xué)生的讀書節(jié)、京劇進(jìn)課堂、快板進(jìn)課堂等活動(dòng)。在期末師生新年聯(lián)歡會(huì)上，初一年級(jí)展示的快板表演、京劇表演等節(jié)目備受歡迎。學(xué)生們通過不同的特色課程感受了豐富的課外活動(dòng)，學(xué)習(xí)到更多課本之外的知識(shí)，開拓了視野，提升了個(gè)人綜合素質(zhì)。在此活動(dòng)中，根據(jù)學(xué)生的參與度、表現(xiàn)及成果展示，量化積分，計(jì)入綜素平臺(tái)該項(xiàng)目。
有了綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)的協(xié)助，初一年級(jí)的年級(jí)教育教學(xué)管理工作都有張有序，我們一直堅(jiān)持用數(shù)據(jù)解釋一切，給學(xué)生們客觀的數(shù)據(jù)記錄。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自評(píng)報(bào)告篇六
1．你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，對(duì)問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣廣泛，在班級(jí)踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，"腳踏實(shí)地，持之以恒"，一定會(huì)有令人矚目的成績！
2．性格文靜的你總是面帶微笑，給人以友好的感覺；元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象；學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，然有的學(xué)科跛腿比較嚴(yán)重，制約著你的進(jìn)步，要知道，處在當(dāng)前水平的你只要稍加努力，即可進(jìn)入凱旋門，我期待著這一天。
3．你勤奮踏實(shí)落落大方，但你的優(yōu)點(diǎn)總是被你用沉默所掩蓋。看到你走上朗誦的舞臺(tái)，聽著你令人欣賞的朗誦，老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個(gè)熱情自強(qiáng)干練的新自我，在學(xué)習(xí)上也有更大的突破。
4．誠實(shí)、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。從上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。在尊師愛友方面你做得非常出色。能積極參加有益的文化體育活動(dòng)。望你持之以恒，揚(yáng)長避短，不斷提高自我修養(yǎng)，早日成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
5．對(duì)于你，我是有時(shí)喜歡，有時(shí)生氣。當(dāng)你禮貌的問老師好，認(rèn)真聽講，積極的回答問題，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)時(shí)，老師喜歡你；當(dāng)你上課低頭，不認(rèn)真聽講，自習(xí)課偷懶時(shí)，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期待著你的每一點(diǎn)進(jìn)步。
6．學(xué)習(xí)上，你從來不用別人督促，行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀(jì)。你還能積極參與班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，只是在與同學(xué)的交流中還略顯拘謹(jǐn)，今后只要在這方面加以注意，你就會(huì)更加全面。
7．品行端正，學(xué)習(xí)努力，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流。自制力強(qiáng)，能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
8．你思維活躍，看人待事往往有獨(dú)特見解。有一定的創(chuàng)新思維能力，同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習(xí)上你也自覺努力，能主動(dòng)給自己加壓。保持這種上進(jìn)心，老師相信，堅(jiān)持努力，今后無論在哪方面，你都能更上一層樓，如愿成為優(yōu)秀的人才。
9．一直以來，你樸實(shí)無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手。你有很強(qiáng)的自覺性，學(xué)習(xí)目的明確，并付諸努力，在此，希望能更加嚴(yán)格要求自己，更上一層樓；你對(duì)班長這一工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在班內(nèi)起到不可估量的作用，望今后再接再厲，取得更大進(jìn)步。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高！同時(shí)希望你戒驕戒躁，認(rèn)真仔細(xì)地走好每一步！
10．身為班長的你，為老師做了大量細(xì)而實(shí)的工作，既鍛煉了自己的能力，又規(guī)范了自己的言行，使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步，能力上有了顯著提高，雖然期中考試不理想，但你已明確自己的方向，為成為最優(yōu)秀的學(xué)生與干部，你前面還有很多的路要走，腳踏實(shí)地，積極主動(dòng)，相信你一定會(huì)做得更加出色。
12．你上課積極回答問題，對(duì)學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的主動(dòng)性。你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀，遵守校紀(jì)班規(guī)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)，你有個(gè)性，是一個(gè)有追求、有理想的人，你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神被大家所公認(rèn)。當(dāng)然，每期的黑板報(bào)都很漂亮！老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。同時(shí)也希望你，在生活中，更細(xì)致一些；在班級(jí)里，更加大膽地表現(xiàn)自己。
13．快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會(huì)很投入，很認(rèn)真的去努力，本學(xué)期對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深，專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。
14．該生是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習(xí)勤奮，認(rèn)真刻苦，遵守紀(jì)律，品質(zhì)良好，無論是在老師眼中，還是同學(xué)心中，都是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子，前途無量，希望你今后取長補(bǔ)短，再接再厲，向著理想拼搏、奮斗，直至成功。
15．其實(shí)你擁有你自己都不確知的才華，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時(shí)常沉醉在自己的小世界中，做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉，多與旁人交流你快樂的體是對(duì)成本的節(jié)約。請(qǐng)務(wù)必抓緊每寸光陰，努力學(xué)習(xí)！
16．其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因?yàn)槟阌兄环萃g人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹(jǐn)慎認(rèn)真，穩(wěn)重內(nèi)斂，學(xué)習(xí)上也很自覺，真是難能可貴！但是有沒發(fā)現(xiàn)平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢？真的希望能夠以后多看到你堅(jiān)強(qiáng)的笑容，多聽到你開朗的笑聲。
17．你很有能力，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作精神，跟上進(jìn)度，迎頭趕上，期待你獲得更大的進(jìn)步！
18．雖然平日里你不多言語，但能夠讓人感覺到是個(gè)責(zé)任感強(qiáng)，渴望參與班級(jí)工作的孩子。學(xué)習(xí)上，有時(shí)稍欠自覺，略顯粗心，在新的學(xué)期，要多多努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，逐步改掉缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步！
19．該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。是一位誠實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)，有體育特長，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
20．踏實(shí)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功，老師深深地祝福你。
21．在學(xué)習(xí)上，你積極進(jìn)取，追求上進(jìn)，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣；對(duì)待班級(jí)工作，你盡心盡力，因此612寢室一直都是其他寢室的典范；對(duì)同學(xué)，你總是熱心幫助，微笑面對(duì)；對(duì)班規(guī)班級(jí)，你也是嚴(yán)格遵守。希望并相信，在以后的學(xué)習(xí)生活中，你能創(chuàng)就不凡的青春！
22．你是個(gè)文靜懂事的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。上課能專心聽講，注意力集中。期中考試班級(jí)第一名的成績證明：你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。希望你今后朝著精益求精，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力，爭創(chuàng)更佳成績。
23．常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運(yùn)的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個(gè)典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當(dāng)，如果能更嚴(yán)格要求自己，相信你一定會(huì)更優(yōu)秀。
24．一直以來，你都是學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀，遵守校紀(jì)班規(guī)，深受老師的喜愛，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你是一個(gè)非常自覺、認(rèn)真的好學(xué)生。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望你在今后發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更加勤奮努力，在各方面取得更大的進(jìn)步。同時(shí)希望你膽子更大一點(diǎn)，凡事充滿信心，努力去爭取應(yīng)有的榮譽(yù)！
25．你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，并有了很大的進(jìn)步，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，愿你不氣餒，增強(qiáng)信心，會(huì)成功的。加油！老師支持你！
27．你是一個(gè)在各方面都很自覺的學(xué)生，能模范遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，性格溫和，為人善良熱誠，樂于助人，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。今后若能再抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己，使自己能得以全面發(fā)展，再發(fā)揮你的所長，老師相信你會(huì)更加出色。
29．你聰穎活潑，渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛，善鉆精思，具備一定能力，潛質(zhì)無限。但是在有些時(shí)候，在面臨一些問題的時(shí)候，你總表現(xiàn)得太過緊張，其實(shí)，征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是大膽地去做你認(rèn)為害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)努力！
30．你給我留下了深刻的印象。你熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真履行每一份責(zé)任。你積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，履行應(yīng)盡的義務(wù)。在課上你能夠認(rèn)真聽講，認(rèn)真跟隨老師的講課思路，聽從老師的話。課下你能夠認(rèn)真復(fù)習(xí)，這足以體現(xiàn)你對(duì)學(xué)習(xí)的注重與渴望。你的表現(xiàn)讓老師看到了你的沉穩(wěn)與自信，是的，自信是成功的重要一點(diǎn)，有了自信我們才會(huì)走向成功。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自評(píng)報(bào)告篇七
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過去了，又迎來了新的一年，新的學(xué)期，又有新的工作等著我們來學(xué)，等我們來消化，經(jīng)過一學(xué)期的`努力，我對(duì)自己的自我鑒定如下：
我是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我不愛發(fā)言，爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯(cuò)，下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不是很好，在課堂上會(huì)講小話，下學(xué)期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生，我會(huì)繼續(xù)保持。
我要改掉所有的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。我還想?yún)⒓釉u(píng)書寫之星呢！這個(gè)學(xué)期，我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué)，熱愛勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少，寫字不認(rèn)真，做作業(yè)粗心大意，學(xué)習(xí)不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
在這人生寶貴中學(xué)階段，我擔(dān)任高一班級(jí)勞動(dòng)委員，為之非常榮幸！初中，我曾經(jīng)也擔(dān)任過勞動(dòng)委員，工作負(fù)責(zé)，不拖泥帶水，成為老師得力小助手。同時(shí)我積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，并多次在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)為班級(jí)爭光，（還積極參加外語節(jié)，廣播操比賽，韻律操比賽等），為班級(jí)榮譽(yù)做出努力。在這些活動(dòng)中，我豐富自己生活開拓自己眼界，這些活動(dòng)帶給我鼓勵(lì)和榮譽(yù)讓我銘記于心，鞭笞著我繼續(xù)努力。所以，在這高中階段，我也會(huì)朝著向上方向繼續(xù)努力為班級(jí)做好工作。
平時(shí)，在與人相處問題上，我與同學(xué)友好相處，互相幫助，齊頭并進(jìn)，互相鼓勵(lì)在朋友困難時(shí)候能夠給予關(guān)心和幫助。相互理解，在學(xué)校生活中體貼他人，互相學(xué)習(xí)長處彌補(bǔ)短處，讓自己性格更加平和寬容。理性處理身邊事，學(xué)習(xí)用辨證方法看待周圍人和事，懷著坦蕩和理解新，不鉆牛角尖，一事對(duì)一事。
時(shí)間過得真快，一個(gè)學(xué)期又要過去了。在這學(xué)期我在學(xué)校表現(xiàn)得一般，我有完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，當(dāng)好行長的工作，早上都有按時(shí)收齊作業(yè)。上課的時(shí)候，我有專心聽講，認(rèn)真做筆記?？墒沁€是成績不太理想，是因?yàn)槲覜]有合理安排時(shí)間。上課的時(shí)候，我太小膽，但自從開展了“天南地北任我談”這個(gè)活動(dòng)，我慢慢大膽了，答問題的時(shí)候，說話不在結(jié)巴了。
在家里，我會(huì)學(xué)做一些簡單的家務(wù)，而且不會(huì)亂花錢。有時(shí)間，我也會(huì)到圖書館借書或看書。在這學(xué)期，校長組織我們五年級(jí)去軍訓(xùn)，雖然挺辛苦，但我學(xué)到了許多知識(shí)，體會(huì)了農(nóng)民伯伯耕田的辛苦，明白了媽媽平時(shí)做家務(wù)的勞累，還學(xué)到許多法律方面的知識(shí)。但是，我也有一些小缺點(diǎn)，就是有時(shí)候在學(xué)習(xí)方面遇到一些問題，想不出來，但又懶得不想問別人，結(jié)果就空著。在測(cè)驗(yàn)的時(shí)候出了這道題，我就不會(huì)了。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自評(píng)報(bào)告篇八
我自上初中一年級(jí)以來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評(píng)為x縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。
一年來我嚴(yán)格、自覺地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中懂得了真善美學(xué)會(huì)了做人的道理，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)系。
明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取努力學(xué)好各門功課掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法合理安排時(shí)間有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí)同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面培養(yǎng)自己其他方面的能力積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此各學(xué)科的成績有了一定的進(jìn)步去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中我獲得了整體綜合分第二名本學(xué)期中段考整體成績一等獎(jiǎng)。
我十分重視體育課和勞動(dòng)課積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí)我覺得還不夠耐心地向他們講解態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自評(píng)報(bào)告篇九
我有許多優(yōu)點(diǎn)，如在英語方面，我的英語成績比較好，每天回家我都會(huì)在家里復(fù)習(xí)英語，而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽，得到了兩張獎(jiǎng)狀呢！
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我也有許多缺點(diǎn)。比如，上課時(shí)我經(jīng)常不敢大膽舉手，生怕回答錯(cuò)了被同學(xué)們嘲笑；有時(shí)上課也會(huì)東張西望，思想開小差，沒有認(rèn)真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高，考試經(jīng)常錯(cuò)在這方面。在美術(shù)方面，我畫畫和做手工的能力都很差，但是我會(huì)努力改進(jìn)的。
在學(xué)校我非常尊敬老師，不論見到哪位老師，我都能主動(dòng)的向老師問好。在班上我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)的幫助同學(xué)。愛勞動(dòng)，積極的參加勞動(dòng)值日。不打人，不說粗話，不損壞學(xué)校的公共財(cái)物，愛護(hù)公共衛(wèi)生。
上課的時(shí)候，我都認(rèn)真聽講，不講小話，不做小動(dòng)作，把老師講的每一句話都記在心里，對(duì)老師提出的每一個(gè)問題，我都認(rèn)真思考，然后舉手回答老師的問題。課堂作業(yè)我能認(rèn)真的完成，每天的家庭作業(yè)我都認(rèn)真地去做，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。所以，我各科學(xué)習(xí)的成績都有很大的進(jìn)步。
在學(xué)校里，看到垃圾我能主動(dòng)地?fù)炱饋恚舆M(jìn)垃圾箱。每天下課以后，我都把課桌收拾地干干凈凈，把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時(shí)候，我能做到飯前洗手，吃完飯后把桌子打掃干凈，才出去休息。
在課堂上，我專心聽講，當(dāng)老師提出問題的時(shí)候，我總是能積極地動(dòng)腦筋，然后舉手，認(rèn)真回答老師的問題。因?yàn)槲矣X得積極回答老師的問題是一種用功學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自評(píng)報(bào)告篇十
伴隨著21世紀(jì)的腳步，我即將完多彩的中三年。在這三年中，我在各都取得了長的進(jìn)步和可喜的成績。
作為班級(jí)的分，我有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感，踴躍參加班級(jí)的板報(bào)出版作，當(dāng)我們班的板報(bào)獲年段第名時(shí)，我豪。
我學(xué)習(xí)覺、認(rèn)真，思維敏捷，知識(shí)，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索出套適合的學(xué)習(xí)法。中三年間，我在學(xué)習(xí)獲得長的進(jìn)步，各科成績優(yōu)秀，并在省第六屆物競賽中獲得廈門賽區(qū)等獎(jiǎng)。
我熱愛體育，在平時(shí)更是注重鍛煉體，體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣泛，總是參加各種課外活動(dòng)，曾獲年段五、六班主持對(duì)抗賽三等獎(jiǎng)，以及年段硬筆書法賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。我喜歡繪畫，常利課余時(shí)間學(xué)繪畫，并多次為班級(jí)板報(bào)繪制刊頭。我熱愛勞動(dòng)，總是絲不茍地完成校園布置的各種衛(wèi)作，不怕臟，不怕累。
但我在學(xué)習(xí)時(shí)間抓得還不夠緊，我將更嚴(yán)格地要求，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來，我將成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者，更好地報(bào)效祖國。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自評(píng)報(bào)告篇十一
時(shí)光荏苒，今年已是本人進(jìn)入大學(xué)的第二年，一年來，本人在老師和同學(xué)們的關(guān)心下、幫助下，同時(shí)也通過自身的努力，各方面均取得一定的進(jìn)步，現(xiàn)在總結(jié)如下。
思想方面，本人追求上進(jìn)，思想覺悟有了很大的提高。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。本人覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所作的貢獻(xiàn)來衡量的，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付諸實(shí)現(xiàn)，對(duì)黨有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
學(xué)習(xí)方面，初入大學(xué)本人是有點(diǎn)放松的，但是看到身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，本人也收起了輕松的態(tài)度，學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)過程中仍有需要改進(jìn)的地方。通過這一年的學(xué)習(xí)，本人對(duì)專業(yè)方向、難易度、程度和老師講解節(jié)奏都有了了解，在今后的學(xué)習(xí)中，本人會(huì)提高對(duì)自己的要求，加倍努力學(xué)習(xí)，爭取使自己的成績有所突破。
工作方面，整個(gè)學(xué)年中本人擔(dān)任了班文體委員的職務(wù)，本著為同學(xué)服務(wù)的思想為班集體作出了杰出貢獻(xiàn)，帶領(lǐng)班級(jí)在學(xué)院各項(xiàng)比賽中獲得較好名次；積極組織班集體活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，使班級(jí)團(tuán)結(jié)向上，穩(wěn)步發(fā)展。
生活方面，本人自覺遵守作為一名大學(xué)生的守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛班集體，樂于幫助他人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，養(yǎng)成了每天跑步的習(xí)慣，經(jīng)常參加學(xué)校與學(xué)院組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
一年的大學(xué)生活給了本人提升自我的機(jī)會(huì)，比如經(jīng)常去圖書館看書并結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處世的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使本人明白了機(jī)會(huì)要靠自己爭取，爭取到了就總會(huì)有或多或少的收獲，不爭取的話就什么也得不到。
大學(xué)是一個(gè)大家庭，集體生活使本人懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，這使本人變得更堅(jiān)強(qiáng)更獨(dú)立，更適應(yīng)于將來的社會(huì)生活。本人要為自己的將來負(fù)責(zé)，要成為一個(gè)有用的人，為此本人要努力踐行自己的承諾，從今天開始，從現(xiàn)在開始。就像這句名言所說的那樣：生活要靠自己來勾畫，不一樣的方式會(huì)造就不一樣的人生。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自評(píng)報(bào)告篇十二
今年是我進(jìn)入高中的第一年。一年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師、同學(xué)們的關(guān)心幫助下，通過自身不斷努力，各情況均取得一定的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下：
思想政治學(xué)習(xí)情況：積極參加學(xué)院及班級(jí)組織的思想政治學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。并遞交了入黨申請(qǐng)書，積極向黨組織靠攏。生活中團(tuán)結(jié)同學(xué)，擔(dān)任班長職務(wù)，以身作則，積極參加學(xué)?；虬嗉?jí)組織的社會(huì)公益和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大努力。
學(xué)習(xí)情況：學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中仍有許多地方需要改進(jìn)。我通過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間在學(xué)習(xí)上。在大學(xué)的后幾年中，我對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，爭取使自己的成績有所突破。
體育情況：積極參加院校級(jí)的體育活動(dòng)，對(duì)數(shù)種體育項(xiàng)目有著濃厚的興趣。通過對(duì)體育的學(xué)習(xí)使自己在體育素質(zhì)、體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各情況都有較大程度的提高。
勞動(dòng)情況：能夠積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)。并在假期幫助父母做家務(wù)和一些力所能及的事，通過大量勞動(dòng)不僅強(qiáng)健了自己的體魄，還使自己深刻的體會(huì)到作為一名勞動(dòng)者的光榮與快樂。
總之，過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中體會(huì)到大學(xué)生活的充實(shí)與快樂。新的學(xué)年里，我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的'成績。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自評(píng)報(bào)告篇十三
從小到大，對(duì)學(xué)習(xí)，我都抱著一種堅(jiān)持不懈態(tài)度充滿了信心。對(duì)同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良心去對(duì)待他們。我是老師得力助手，父母眼中乖巧女兒。遇到困難，我也曾想過放棄，但是每一次我都堅(jiān)持了下來。對(duì)生活，我永遠(yuǎn)都保持著樂觀心態(tài)，相信只要對(duì)自己有信心，堅(jiān)持信念一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己理想。
個(gè)性發(fā)展過程我在學(xué)校特別喜歡踢足球，所以我們每周3都和學(xué)校老師比賽，在比賽中雖然我們從來都沒有勝利過，但是我堅(jiān)信不久將來我們一定會(huì)戰(zhàn)勝他們。
在踢足球過程中我和同學(xué)建立很好默契，和老師也建立很好師生友誼個(gè)性發(fā)展特長與成果展示本人個(gè)性良好，缺乏特長，所以在今后要提高自己學(xué)科方面特長、體育運(yùn)動(dòng)方面特長和藝術(shù)方面特長等；爭取做到全面發(fā)展。
學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問題有獨(dú)到見解。學(xué)習(xí)中摸索出入黨申請(qǐng)書范文一套符合自己學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習(xí)效率初。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎(jiǎng)，初一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎(jiǎng)；初二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚(yáng)獎(jiǎng)，初三年獲第十四屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎(jiǎng)。
但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己不足之處，體鍛雖然達(dá)標(biāo)，但還須加強(qiáng)體育鍛煉，提高成績，在今后學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼往開來，更好地報(bào)效祖國。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自評(píng)報(bào)告篇十四
優(yōu)秀作文推薦！三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛祖國，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心，思想健康進(jìn)步。自覺遵守和，具有較強(qiáng)的，熱愛勞動(dòng)，先后擔(dān)任過班級(jí)的體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
我勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識(shí)面。
我具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì)，在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在高二年學(xué)校組織的“迎書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎(jiǎng)，我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我愛好文學(xué)，先后擔(dān)任《青年文學(xué)報(bào)》和《南國詩報(bào)》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高一、高二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識(shí)豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識(shí)競賽”中獲得第一名。
當(dāng)然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多，對(duì)自己的要求沒能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。以上是我對(duì)自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對(duì)過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自評(píng)報(bào)告篇十五
三年不僅是我不斷增長知識(shí)，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。
在思想政治上，關(guān)心國家大事，每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎(jiǎng)。我富有愛國主義精神。我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動(dòng)，為地震災(zāi)區(qū)盡自己一點(diǎn)微薄之力。我參加青年志愿者服務(wù)隊(duì)，為使校園披上綠裝盡一份力。作為一名班長，我在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中都能起好帶頭作用，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律，熱愛班集體，積極參加學(xué)校或年級(jí)組織的.各項(xiàng)集體活動(dòng)，如校運(yùn)會(huì)、籃球賽，為班級(jí)奪得不少榮譽(yù)。我的勞動(dòng)積極性強(qiáng)，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動(dòng)中有突出表現(xiàn)。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí);十年寒窗，求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會(huì)勝任本職工作。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自評(píng)報(bào)告篇十六
在年度里，我本人能夠擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守國家的各項(xiàng)規(guī)章制度，在工作中做到刻苦刻苦，任勞任怨，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)，能夠團(tuán)結(jié)同事之間的關(guān)系，在完本錢職工作之余，積極幫助有需要的同事。原則性強(qiáng)，積極肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的進(jìn)取心。處理故障時(shí)有條不紊，辦事爽利，正確；有整體觀念，能團(tuán)結(jié)同事，共同完成任務(wù)。在完本錢職工作之余，積極幫助有需要的同事。
1、努力學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)知識(shí)，在鞏固原有知識(shí)的基礎(chǔ)上，通過自覺不斷充實(shí)自己的知識(shí)面與工作技能，務(wù)求清楚所有系統(tǒng)的使用處徑和熟習(xí)維護(hù)方法。除著系統(tǒng)的完善，除國際業(yè)務(wù)的黃金買賣外，其他的如fmis,cms，人行的洗錢系統(tǒng)，人事管理系統(tǒng)，工會(huì)財(cái)務(wù)系統(tǒng)等等等系統(tǒng)都已換成網(wǎng)頁版，每更新一個(gè)系統(tǒng)，都會(huì)主動(dòng)了解相干操縱及技術(shù)情況，通過不斷的學(xué)習(xí)和虛心請(qǐng)教，使自己永不落后。
2、處理好同事之間關(guān)系，做到用最快的速度往解決故障，如一時(shí)往不到，會(huì)說明緣由，所有故障盡可能在兩個(gè)工作日內(nèi)解決，特別是重要部分，比如五樓的行長室和各老總辦公室電腦，都是有故障做到馬上解決。平時(shí)常常提示同事及時(shí)備份，重要文件一定要寄存在非系統(tǒng)盤，并耐心解答同事各種電腦疑問。平時(shí)想同事所想，急同事所急，通過耐心細(xì)致的工作，既贏得了同事的認(rèn)同也進(jìn)步了科技部在機(jī)關(guān)中地位。
3、碰到硬件損壞的電腦，及時(shí)通知廠家更換裝備，分行現(xiàn)時(shí)大部份電腦都較新，還沒有過保修期，期間當(dāng)有壞件時(shí)，及時(shí)通過800電話通知廠家過來更換零件，保障了系統(tǒng)的正常運(yùn)作。
4、理清各科室的裝備，將淘汰和不用的舊電腦上收：各科室現(xiàn)時(shí)還有很多淘汰和舊電腦如雜物般堆放，除留下少許配置較高的作為備份機(jī)外，把沒有用的舊電腦全部上收，使以后的資產(chǎn)清算減少很多工作。
5、管理逐漸規(guī)范化：現(xiàn)時(shí)分行大部份電腦都是dell和聯(lián)想，還有少許方正。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自評(píng)報(bào)告篇十七
自我保護(hù)是一種與生俱來的能力，但是，孩子長大了、入學(xué)了，卻常有因喪失了自我保護(hù)能力而發(fā)生的意外事故。是什么使孩子喪失了這種自我保護(hù)的能力呢？細(xì)致分析起來，大致有兩方面的原因：
原因之一：家庭教育的“包辦”，使幼兒失去了自我保護(hù)能力。
中國的許多父母把生命的意義體現(xiàn)在寵愛的孩子身上。似乎覺得在孩子成長過程中牽著兒女的手是自己的責(zé)任。殊不知過多保護(hù)，導(dǎo)致大批“聽話的乖孩子”在自我保護(hù)方面近乎愚鈍，他們欠缺的不是智力而是自主判斷及獨(dú)立思考的能力，他們的自我保護(hù)的翅膀被父母的愛軟化了。
原因之二：學(xué)校對(duì)自我保護(hù)教育的忽視，使聰明的孩子不能保護(hù)自己。
中國學(xué)生的聰明智慧是世界上公認(rèn)的，學(xué)校使學(xué)生的智力因素得以強(qiáng)化，而非智力因素卻嚴(yán)重弱化。學(xué)校生活中只有學(xué)習(xí)，不知道生活中還存在著一樣?xùn)|西叫“危險(xiǎn)”。當(dāng)被壓抑的、對(duì)外面世界的探索愿望及好奇心驅(qū)使孩子步入精彩世界時(shí)，受傷成了必然。曾經(jīng)引起全國震撼的研究生被文盲騙賣就是一個(gè)典型例證。
幼兒的綜合素質(zhì)在幼兒自我保護(hù)中起著重要的作用。沒有素質(zhì)教育作為要素的自護(hù)教育是空洞的、無效的。因而，抓住有效自護(hù)能力的素質(zhì)要素，是自護(hù)教育有效實(shí)施的根本。
一、提高成人的心理素質(zhì)。
心理素質(zhì)內(nèi)涵很豐富。沉著、細(xì)心、樂觀、開朗、溫柔、含蓄、幽默、莊重、好奇、堅(jiān)強(qiáng)、果敢等等都是一些良好的心理品質(zhì)，而對(duì)心理自護(hù)而言，需幼兒具有樂觀、開朗、堅(jiān)強(qiáng)等心理品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒心理自護(hù)能力，單單進(jìn)行一些兒歌教育，搞一些游戲活動(dòng)，進(jìn)行一些談話是不夠的。
1、提高教師心理素質(zhì)。
教師在幼兒的心目中有極強(qiáng)的權(quán)威，教師的一嗔一怒，孩子們都非常敏感，教師如何對(duì)待孩子，就會(huì)培養(yǎng)出什么樣的孩子。一個(gè)有著先進(jìn)教育思想、良好師德的教師，在教育活動(dòng)中，經(jīng)常用積極向上的語言去影響、激勵(lì)幼兒不管做什么事都要盡最大的努力，經(jīng)常在幼兒失敗時(shí)給予鼓勵(lì)，在幼兒沮喪時(shí)給予引導(dǎo)，孩子才會(huì)有“世上無難事”的信心。
2、提高父母科學(xué)家教能力。
武斷、專橫，甚至暴力相向的父母，無疑會(huì)給孩子帶來恐懼感，形成膽小怕事、唯唯喏喏的性格。有事不敢說，有危險(xiǎn)不敢求助甚至常做出一些危險(xiǎn)的事，如自暴自棄、自傷自殘、離家出走，或抑郁而患精神疾病。對(duì)孩子造成了極大的傷害。因而促進(jìn)幼兒心理自護(hù)，父母、家庭有著不可推卸的責(zé)任。
二、形成有效自護(hù)的身體基礎(chǔ)。
生命的健康存在是保證人的發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，人的認(rèn)知情感和行為等方面。
均衡發(fā)展，都需要建立在基本的身體健康上。因此，人要在社會(huì)中求得生存并得以發(fā)展，首先必須要有健康的身體，而人要在社會(huì)中求得生存和發(fā)展，必須要學(xué)會(huì)利用健康的身體保護(hù)自己：以健康為基礎(chǔ)進(jìn)行自護(hù)，以自護(hù)作保障促健康。
幼兒良好的身體素質(zhì)，對(duì)于疾病、天氣突變、意外傷害等有著一種本能的自護(hù)，由于生理素質(zhì)良好，機(jī)體靈活，一些突如其來的傷害，如來自小坡小坎的傷害都會(huì)化險(xiǎn)為夷?！敖诌吷祥L大的孩子不會(huì)被車壓死”就是這個(gè)道理。長時(shí)間的活動(dòng)，會(huì)使幼兒的身體素質(zhì)提高，確?；顒?dòng)中幼兒能進(jìn)行有效的.自我保護(hù)。
形成幼兒良好的生理素質(zhì)，父母、教師要放下“怕”的思想。充分創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓幼兒去鍛煉，去運(yùn)動(dòng)。父母在此過程作好有效監(jiān)控，及時(shí)指導(dǎo)、提醒，就可避免對(duì)孩子的過分保護(hù)。教師的“關(guān)閉”式教育不僅不能使孩子獲得安全，同時(shí)還不利于幼兒形成良好的身體素質(zhì)。通過各種形式的戶內(nèi)、戶外的體育活動(dòng)可使幼兒身體素質(zhì)得到提高：體質(zhì)弱些的孩子生病少了，原來爬小坡也要跌破頭的情況也沒有了，活動(dòng)中相互碰撞的情況減少了。積極的運(yùn)動(dòng)是促進(jìn)幼兒活動(dòng)中的自我保護(hù)的關(guān)鍵。
三、強(qiáng)化有效自護(hù)的道德意識(shí)。
品德素質(zhì)包含有：正直、誠實(shí)、講信用、尊老愛幼、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、顧全大局、道德觀、法律觀念等。然而，現(xiàn)在的幼兒，由于是獨(dú)生子，只知享受關(guān)愛，卻不太懂得付出愛；只知道索取，不懂得給予。因此，在自護(hù)教育的同時(shí)，我們的品德素質(zhì)教育也必不可少。讓幼兒明白：在自己保護(hù)自己的同時(shí)，也是關(guān)注別人的安全。明白我為人人，人人為我，才能共同創(chuàng)造出安全生存環(huán)境。
1、人與人自護(hù)。
為了別人我應(yīng)該怎樣做，什么事不應(yīng)該做，這是年齡小就應(yīng)該明白的。午睡時(shí)吵鬧，對(duì)自己身體不好，也影響了別人休息；不遵守交通規(guī)則，自己容易出事故，司機(jī)叔叔也會(huì)因此而受傷；不能亂扔果皮，不然自己踩著會(huì)跌傷，別人踩著也會(huì)跌傷……諸如此類，這些道理都應(yīng)該明白，自護(hù)不能只想著自己保護(hù)自己，同時(shí)也要想著別人的安危。
2、人與物的自護(hù)。
人與物的接觸主要存在于游戲活動(dòng)中，一些不正確的使用物品的方法，可能會(huì)使自己受到傷害。如：不好好坐椅子，蹺著玩，跌倒后容易受傷。因此，要自我保護(hù)，首先要正確使用物品，但在教給幼兒這些自護(hù)常識(shí)的同時(shí)，也要讓幼兒明白，正確使用物品的目的，其中之一是愛護(hù)公物。
3、人與環(huán)境的自護(hù)。
孩子天性是愛大自然的，愛在大自然中玩耍，由于人類對(duì)大自然的掠奪，已造成令人擔(dān)憂的勢(shì)態(tài)。孩子在遠(yuǎn)足，野炊，踏青時(shí)，無疑得受到噪聲、灰塵、廢氣等災(zāi)難的威脅。對(duì)這些危害，孩子要自護(hù)，只有自覺地保護(hù)大自然，愛護(hù)周圍生存環(huán)境，懂得人的生存依賴于大自然，要是賴以生存的自然環(huán)境受到了嚴(yán)重破壞，人就不可能在地球上生存下去的道理。教育幼兒熱愛大自然，愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)動(dòng)物，養(yǎng)成不隨地吐痰，不亂扔廢物，隨時(shí)隨地保持環(huán)境衛(wèi)生的文明習(xí)慣。這才是教給了孩子直正的自護(hù)本領(lǐng)。
總而言之，孩子雖小，也是一個(gè)生活在社會(huì)中的人，社會(huì)賦予人們的責(zé)任和義務(wù)，孩子們也要以自己的能力去履行。
孩子們的自護(hù)也不能脫離于社會(huì)生態(tài)環(huán)境。因此，孩子的自護(hù)，對(duì)社會(huì)道德規(guī)范的品德素質(zhì)的提高是不可或缺的。
四、提高幼兒有效自護(hù)的能力技巧。
社會(huì)活動(dòng)素質(zhì)包含了社交能力、合群能力、表達(dá)能力、善于協(xié)作的能力等等。這此能力有幫助于提高孩子與他人的交往水平。成功的自護(hù)，離不開良好的社會(huì)活動(dòng)素質(zhì)。
國外的一些家教指導(dǎo)中提倡對(duì)于5、6歲的小孩，特別是小女孩就要交給一些社交技巧，以達(dá)到建立良好的社交關(guān)系的同時(shí)，又能保護(hù)好自己。提高幼兒社交能力，以及其它一些社會(huì)活動(dòng)素質(zhì)，可以使幼兒在成長過程中不斷提高自己的社交判斷力及社交品位，達(dá)到有選擇的交友，有分寸的交往，有理智的往來的社交目的。
在自護(hù)教育中浸透素質(zhì)內(nèi)涵，將會(huì)使孩子一生受益。但我們并不排除教給孩子一些常識(shí)，如了解電的優(yōu)點(diǎn)與危險(xiǎn)，紅綠燈的作用，上下車扶好車把，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志及報(bào)警電話等等。這些常識(shí)是必要的，但這些常識(shí)就象化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)物，需要有一些催化劑，他才能真正地在孩子的生活中起作用。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自評(píng)報(bào)告篇十八
中是我向成熟的開始，在尊師勤培育下。我從幼稚向成熟，使我成為名有道德，有紀(jì)律，有化，有理想的合格的中學(xué)。
寒窗苦讀年圣賢書，我收獲頗多，個(gè)性是中三年。望見有跌到，我回那雙還不完全成熟的扶起他們，輕輕地把他們的眼淚擦，告訴他們不在孤單。望見有在街邊乞討，我回把的零花錢投到他們前。我也懂得溫暖的微笑融化他中的寒冰，讓間充滿愛。也明了做的道理。論前是風(fēng)還是，坐次的帆船，去成功的彼岸，掌舵。
作為中國，我擁有顆真誠的中國，國徽是我今的信仰，五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關(guān)國家事，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，并對(duì)它們都有我獨(dú)到的見解。
在學(xué)習(xí)上，我有明確的標(biāo)，進(jìn)取強(qiáng)，持之以恒，知難進(jìn)。不落后，我堅(jiān)信，只要是我能想到的并相信的它終將成為現(xiàn)實(shí)。在課余時(shí)間，我博覽群書，開闊視野，豐富頭腦，不斷充實(shí)。帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經(jīng)歷，點(diǎn)滴彩斑斕裝扮的活，我相信學(xué)習(xí)是快樂的。學(xué)習(xí)是個(gè)不斷完善過程，腳踏實(shí)地的過程，不是虛度年華。"臨淵羨魚，不如退結(jié)"，得到了，那么漁也是快樂的事。
青春是朵秀麗的花，中的我們定格在了第枚花瓣，中的這段中故事就要結(jié)束了。然，畢業(yè)于我不是結(jié)束，是另個(gè)開始。段路途到終點(diǎn)便是勝利，只需記住該記住的，帶該帶的，然后向下個(gè)起點(diǎn)。在這天朗清，惠風(fēng)和暢的春光，給個(gè)承諾。春天般絢麗的情思構(gòu)建理想的階梯；夏陽般熱的激情升騰的溫度；秋葉般深沉的內(nèi)涵熔鑄豁達(dá)的品質(zhì)；冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進(jìn)的最后屏障。
中活因有我精彩，我因中活充實(shí)。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自評(píng)報(bào)告篇十九
時(shí)光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。
我衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國，用建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論武裝自己，積極參加黨章學(xué)習(xí)小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。作為班長，我能夠以身作則，嚴(yán)于律己，在同學(xué)中樹立了好榜樣，并能團(tuán)結(jié)好班委，處理好班級(jí)的一切事務(wù)，是老師的得力助手。高二年我們班被評(píng)為市優(yōu)秀班級(jí)，這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果，我為能夠生活在這樣一個(gè)班級(jí)而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達(dá)能力有了長足的進(jìn)步。xx年被評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)生干部，高三年被評(píng)為校三好生。
學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習(xí)效率高。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎(jiǎng)，高一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎(jiǎng)；高二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚(yáng)獎(jiǎng)，高三年獲第十四屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎(jiǎng)。
積極參加體育鍛煉，體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但是我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，體鍛雖然達(dá)標(biāo)，但是還須加強(qiáng)體育鍛煉，提高成績，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼往開來，更好地報(bào)效祖國。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自評(píng)報(bào)告篇二十
小學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是基礎(chǔ)教育課程改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是義務(wù)教育階段學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系的重要組成部分，是全面反映學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措。我校根據(jù)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案認(rèn)真評(píng)價(jià)?，F(xiàn)作如下回報(bào)：
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是以激勵(lì)為主導(dǎo)、以評(píng)價(jià)為方向，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目的，充分體現(xiàn)對(duì)學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)全面評(píng)價(jià)學(xué)生有效手段。對(duì)此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視評(píng)價(jià)工作，專門成立了以校長為核心班子成員、具體如下：
主任：趙春紅。
副主任：祝敬慧。
成員：各班班主任。
校長親自掛帥的評(píng)價(jià)委員會(huì)立即行動(dòng)起來，對(duì)評(píng)價(jià)方案具體要求進(jìn)行整合和量化，同時(shí)依據(jù)評(píng)價(jià)的具體要求結(jié)合我校孩子的特點(diǎn)制定出我校的自評(píng)、互評(píng)、家長平、小組評(píng)價(jià)及總評(píng)的具體要求。為了能讓此次評(píng)價(jià)做到公正、公平、真實(shí)、客觀，讓每位教師了解評(píng)價(jià)的意義，我校相繼召開了全校教師大會(huì)進(jìn)行宣傳和部署，并依據(jù)評(píng)價(jià)的具體要求組織了任課教師會(huì)議，對(duì)具體評(píng)價(jià)工作進(jìn)行部署，并成立了班級(jí)評(píng)價(jià)小組。
小學(xué)生手冊(cè)收上來后，從家長反饋回來的信息可以得知家長不僅對(duì)孩子學(xué)習(xí)非常重視，而且更加關(guān)注孩子的成長，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作給予配合。家長的建議是：
1、家長能理解和支持老師、學(xué)校的教育工作。多數(shù)家長認(rèn)識(shí)到給孩子的最大財(cái)富就是學(xué)生身心的健康，良好的性格。
2、家長能把孩子在家的表現(xiàn)反饋回來。孩子能在假期中主動(dòng)按計(jì)劃完成作業(yè)，愛讀書。孩子找到了自信，在家能做一些力所能及的家務(wù)，尊敬長輩，不亂花錢。
3、一些家長在教育和培養(yǎng)孩子時(shí)出現(xiàn)了很多困惑，需要多與老師溝通。
4、老師和家長對(duì)學(xué)生教育都要有耐心。
5、個(gè)別學(xué)生的表現(xiàn)家長認(rèn)為不如意，如寫作業(yè)缺乏自覺性，寫作業(yè)不專心，注意力不集中，貪玩，需要老師的引導(dǎo)。
6、家長希望學(xué)生能更嚴(yán)格要求自己。
7、希望學(xué)生能多學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，開闊視野。
8、增強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)。
9、培養(yǎng)學(xué)生思考問題、解決問題的能力。
10、在語文方面多下功夫，增加閱讀量。
多數(shù)家長寫得很好，能針對(duì)自己孩子的特點(diǎn)寫出孩子的優(yōu)點(diǎn)和以后特別關(guān)注的方面，可見這些家長平時(shí)就留意觀察孩子，也把孩子的培養(yǎng)當(dāng)成了一件大事去做。通過看家長的建議，能深深感受到家長對(duì)孩子的殷切期望，同時(shí)也能感受到家長對(duì)學(xué)校工作的鼎力支持。
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