運動是一種鍛煉身體、調(diào)節(jié)心情的方法,我喜歡跑步、游泳等各種運動方式??偨Y(jié)的內(nèi)容應該簡潔明了,讓讀者能迅速了解到主要信息。時間管理對于提高個人效率和工作質(zhì)量有著重要的影響,下面是一些相關(guān)的研究成果。
后的家鄉(xiāng)六年級篇一
20年后,我成為了一名優(yōu)秀的畫家,我乘坐著私人的飛機來到了故鄉(xiāng),飛機帶我飛到了日夜思念的故鄉(xiāng)——江西南昌。
接著,我走進了小區(qū),清潔工已經(jīng)完全被機器人所代替,每棟樓下都有一個機器人保衛(wèi)這一棟樓的安全,要進去的人必須先經(jīng)過這道門。我聽了目瞪口呆,連連贊嘆,故鄉(xiāng)的變化真是太大了!
忽然,爸爸的河東獅吼把我從夢中驚醒。??!原來是一場夢,相信在我們的共同努力下,20年后的故鄉(xiāng)能變得越來越美好。
后的家鄉(xiāng)六年級篇二
我邀請了許多中外小朋友聚在我的家鄉(xiāng)——中國。我邀請了幾個外國小朋友,一起乘坐時間飛船參觀家鄉(xiāng)——未來的中國。
我們通過時光隧道乘著時間飛船來到了“20年后的中國”。寬闊的馬路上,一輛輛新型汽車在我們的眼前,車輛飛速的從我們眼前駛過,我的小伙伴問我“車速這么快,難道不會發(fā)生安全事故嗎?”我說“你看每個路口都有一個機器警察來看守,由于20年后中國發(fā)明的車的車速太快了”,只能讓機器警察來看守,每個違章的動作都逃不過他們的法眼。
我們在郊區(qū)玩的時候發(fā)現(xiàn)了一個大型農(nóng)場,我們一開門,里面就是一個五彩世界,里面所有的蔬菜都是外面的二倍。
我和我的小伙伴們一個人摘了一個蘋果,這里的蘋果跟普通的西瓜一樣大,我們一共用了半小時才吃完,一看時間就到了中午,這附近也沒房子,我們其中的一個小伙伴就說“這里的蔬菜比外面的蔬菜要大的多,我們可以用這些蓋一個房子啊?!?/p>
我一想對呀,我們就立刻開始蓋房了。我們用大白菜蓋了一座房子,立刻就進去睡覺了。
我們睡醒看天色已晚,只好和伙伴們依依不舍的回去了。
后的家鄉(xiāng)六年級篇三
轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,我離開故鄉(xiāng)已經(jīng)有二十年了,二十年的奮斗,我已經(jīng)成為了一個赫赫有名的作家了?,F(xiàn)在多么想看看故鄉(xiāng)啊!
終于,我乘上了私人飛機,去看那日思夜想的故鄉(xiāng)了。飛機停了下來,當我打開機門的時候,我大開眼界:道路旁的小樹已經(jīng)長成了參天大樹了,為道路抹上了濃綠;當汽車開過時,原本有噪音的汽車一點也沒有聲音了,一打聽,原來這道路已不是普普通通的道路,而是“消音馬路”,怪不得沒有一點聲音;旁邊的“污染工廠”已變成了豪華的高樓大廈,里面都是全自動環(huán)保設(shè)備,沒有一點污染。四周鳥語花香,環(huán)境優(yōu)美,真舒適。
不過我還沒忘記去看父母呢,于是我又坐上私人飛機,前往第二個目的地—董家新村。
故鄉(xiāng)的變化真大,我更加愛故鄉(xiāng)了。
后的家鄉(xiāng)六年級篇四
昨天晚上,我做了一個夢,這個夢特別神奇,讓我看到了二十年后的家鄉(xiāng)。
二十過去了家里和現(xiàn)在可是大不相同,由其是高大挺拔、郁郁蔥蔥的梧桐樹?,F(xiàn)在家門口的樹栽下來才有兩三年,又矮又小,最高的也只有兩層樓高,可是二十年后,這里的樹蒼勁挺拔,樹可以用“千云蔽日”來形容了!那綠油油的葉子得有兩個巴掌大,樹枝枝繁葉茂、樹干要有三個人的手臂圍起來這么粗,夏天綠樹陰,秋天層林盡染,像人間仙境,讓人賞心悅目。
這里變化的不僅僅是樹,還有一條條黃黃的土路。現(xiàn)在的家鄉(xiāng)啊全都是土路,不說汽車從上面過,就讓人在上面走著,就會塵土飛揚。可是20年后不同了,坑坑洼洼的黃土路變成了寬闊的柏油馬路。不管是汽車,卡車都可以從上面過,給大家?guī)砹撕艽蟮谋憷?/p>
家鄉(xiāng)的樓房也變得華麗了?,F(xiàn)在的樓房都是兩層樓高,可二十后不同了,
瞧!光鮮亮麗的樓房全著屹立在柏油路的兩旁,從十樓到二十幾樓,應有盡有。大家出行時也不用專門從家跑出來了,可能做梯或走幾步就到了。
第二天,我醒來之后,發(fā)現(xiàn)這只是一場夢,我要好好學習,早早讓家鄉(xiāng)變成夢中的樣子!
后的家鄉(xiāng)六年級篇五
“少小離家老大回……”我正吟誦著《回鄉(xiāng)偶書》,被一種聲音打斷了,“親愛的乘客,你們好,從美國前往石首的飛機已到站,請保管好您的隨身物品,祝您旅途愉快!”?!鞍??這就到站了,我才上來30分鐘呢,現(xiàn)在的飛行速度可真驚人?!蔽殷@嘆道。
下飛機后,有個椅子立刻飛到我跟前說:“您好,有什么可以幫助您的嗎?”“去東升鎮(zhèn)小學?!蔽冶阕松先?,過了兩分多鐘,就到了,以前可要十幾分鐘呢。
走進校園,我很驚訝,以前的道路旁,都統(tǒng)一的栽著樹木,可現(xiàn)在,到處都有五顏六色的小花朵,和花園有得一比了;進入教室,映入眼簾的是一排排干凈、整潔的書桌,每張桌子上都有一臺全智能電腦和一支多功能的筆;地板一塵不染,原來是掃地機器人的功勞。“現(xiàn)在的學生真幸福?。 ?,我不由自主地贊嘆道?!袄钴坪?,是你嗎?”是誰在叫我呢?回頭一看,哦,原來是以前的同班同學劉學恩,她現(xiàn)在在母校當上老師了。她以前不僅成績優(yōu)異,管理組員就很有方法,現(xiàn)在一定也是讓同學心服口服的好老師。
家鄉(xiāng)的巨變使人驚訝,可這不正是國家日漸強大的縮影嗎?我為家鄉(xiāng)開懷,我為祖國而自豪!
后的家鄉(xiāng)六年級篇六
一說到家鄉(xiāng),你們一定會想到殘破的房子,簡陋的設(shè)施和濃厚的鄉(xiāng)情吧。其實不然,它的變化可大哩!不信?一起來看看吧。
因為學業(yè)繁忙,我已很長時間未回老家了,趁著今年過年,我和媽媽便踏上了回鄉(xiāng)之路。駛出泰州后,媽媽突然將車拐入了一條新路,我連忙大叫:“哎哎,開車還分神,走錯了!”媽媽笑而不語,示意我觀察周圍的景色。我瀏覽四周,還真是美呀!一幢幢平房整齊的排在一起,如案板上的豆腐塊,有的貼著春聯(lián),有的掛著燈籠,大約三四幢房子前面就有一棵大樹,樹下孩子們在嬉戲,大人們在打牌,老人們聚在一起跳舞、聊天,真是和諧!媽媽贊嘆道:“老家改造的還真是好啊!”“啊?”我驚了,“這……,這是珊瑚鎮(zhèn)?”“對呀,沒想到吧,咱們老家經(jīng)過政府的大改造,現(xiàn)在變化可大了,不光房子改造,還有路啊,橋啊,都建設(shè)的更加漂亮!”
我環(huán)顧四周,新柏油路,整齊寬敞。路邊的行道樹間距相等,樹枝修剪的如畫上去的一般。小橋流水,孕育出的魚兒靈活可愛,簡直就是人間仙境。再來到每家每戶,幾乎都有幾幢小樓,配備的廚房用具,安保措施樣樣俱全,精美好看,裝修的也好似五大酒店一般。村部配有醫(yī)療保健室,醫(yī)療服務也十分令人放心。村里道路旁邊每隔三十米就會有一些娛樂休閑設(shè)施和幾張桌椅板凳。為了讓上了年紀的大爺大媽更方便走路,還專門設(shè)置了盲道、老人通道。村口也可領(lǐng)取雨傘、拐杖、鑰匙扣等小物件。夜幕降臨,村口燈火輝煌,是在干嘛呢?原來是老支書在發(fā)表演講,講完之后的節(jié)目還有說相聲、講歷史、表演,真是熱鬧!
我的家鄉(xiāng)大變樣,你們的家鄉(xiāng)有什么新發(fā)展呢?
后的家鄉(xiāng)六年級篇七
飛機落地了,走下飛機,一股親切感和熟悉感迎面飄來。家鄉(xiāng)泥土的味道沁人心扉。我終于回到了我熱愛的故鄉(xiāng)?;氐搅宋议L久想見的地方。
在電話里,爸爸媽媽告訴我,現(xiàn)在的房子在“福加路”上。我打了個的,沿著“福加路”走著,我看見我爸爸媽媽,我馬上讓車停下來。我下了車,使勁沖爸爸媽媽招著手。爸爸媽媽快步來迎接我,我們都激動地說步出話來。
爸爸媽媽把我?guī)У郊依铩<依镆泊笥胁煌厚R桶是自動沖水的、桌子是折疊伸縮、椅子是帶彈簧的……還有兩個機器人保姆,為我們端茶送水,如果進來小偷,它會毫不留情地趕走。爸爸給機器人保姆輸入了我的資料,所以保姆不但不趕我,還說歡迎歡迎呢!
我和爸爸媽媽談著我在外地的事情,他們聽得很盡興,給我講了講這里發(fā)生的事情。我們越談越開心。忘記了時間。直到機器人保姆給我們做好了飯,叫我們吃飯。我們吃的都很快,吃完了接著談。
我們談笑著,濃濃的家鄉(xiāng)情充滿了整個房屋……。
后的家鄉(xiāng)六年級篇八
我穿越到了二十年后的家鄉(xiāng),讓我來看一看家鄉(xiāng)有什么變化吧!
我走在路上,發(fā)現(xiàn)地球被分成了四個季節(jié)—-春、夏、秋、冬。東方,是春天,一棵棵柳樹正在跳舞,百花綻開,有許多花:桃花、迎春花、杜鵑花……小竹筍從泥土中探出了頭;小草也發(fā)了芽,伸出了兩只小手。西方,是夏天。一個個小幼苗都長成了一顆顆茁壯的蒼天大樹,樹葉十分茂綠,大樹遠看有的像一把把撐開的綠傘;有的像西蘭花;有的像一位位巨人。小鳥在樹的周圍飛來飛去,有的嘰嘰喳喳地唱歌;有的翩翩起舞。
哇!真熱鬧!南方,是秋天。果園里有許多果子,一個個看起來都十分美味,真誘人!田野里,稻谷低著頭,彎著腰,好似在歡迎我們的到來。農(nóng)民伯伯們正喜笑顏開地向這邊走來。北方,是冬天。雪花從空中飄落下來,落到屋頂上,落到大地上。而梅花正獨自在一旁盛開,真美!北方真是銀裝素裹呀!
我發(fā)現(xiàn)每個學生都有一個機器人,我問:“小v,他們的機器人有什么用呀?”小v回答:“回主人,每天早上它們都會檢查自己的主人作業(yè)完成情況,再向我匯報,我再登記起來向你匯報?!蔽乙宦?,明白了。上完了課,走出了校門。
我走出學校,就看見了一位老同學—-陳夏彤。她正開著一輛環(huán)保汽車,一見我,便讓我坐上來,帶我去欣賞風景。她按了一個按鈕,車就飛上了天。哇!真神奇!
后的家鄉(xiāng)六年級篇九
“故鄉(xiāng)的風,故鄉(xiāng)的云……”這首歌家喻戶曉,每當聽到這首歌,我就會想起我離開了二十年的故鄉(xiāng),是該回去看看了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)從一個小孩子變成了一位漫畫家,我從飛船上下來,城市里安安靜靜,交通也很有秩序,花兒一年四季都在綻放。原來低矮的平房變成了一座座透明的水晶大樓,地面也都變成了防滑的玻璃地面,沒有的清潔工人,取而代之的是一個個微型清潔機器人。
我來到家門口,一按門鈴,迅速出現(xiàn)一只看家機器狗,接著又出來一位小機器人,他們問我是誰,我一一回答了他們,小機器人說:“您好,小主人請進,小主人的爸爸媽媽去月球度假了,他們把您托付給了我們,有什么事請吩咐!”我想:既然爸媽不在家,我就去方特玩玩吧。我乘坐爸爸剛買的穿梭機,一瞬間就來到了方特。“哇!”連方特現(xiàn)在也需要預訂了啊,,只要你點你玩的項目,交上一元錢,就可以玩遍所有。里面所有的項目都是智能的了,我先乘上空中火車,到達目的地,就會有語音提示,念出我的名字,告訴我此項目已體驗完畢,可以乘坐云梯下去了。接著,我又乘坐上了最刺激的過山車,它的速度超級快,一眨眼的功夫,就帶我游遍了七大洲五大洋的著名景點。最讓我意外的是還有免費點餐系統(tǒng),只要拿起座位旁邊的平板電腦,,選中你要的美食,下一步你只要閉上眼睛等一分鐘,撲鼻的香氣便使你迫不及待的睜開眼大吃一頓。
從方特出來,我又經(jīng)過一個小花園,仿佛進入了一個天然氧吧,盡情的呼吸著新鮮的空氣,不知不覺便沉醉在這里。
二十年后的家鄉(xiāng)變化這是太大了,各種發(fā)明各種驚喜不斷,作為家鄉(xiāng)人,真心的為家鄉(xiāng)的這種變化感到自豪和驕傲。
后的家鄉(xiāng)六年級篇十
20__年來到了,我又回到了我的家鄉(xiāng)——韶關(guān),想不到時隔二十年,家鄉(xiāng)的變化竟然如此之大。我都被驚呆了。
我立刻駕上我最新發(fā)明的汽車,去體驗韶關(guān)高科技帶來的樂趣。
一路上,一輛輛太陽能起汽車一掠而過,速度之快,簡直可以和飛機相媲美。這些太陽能汽車靠太陽光來驅(qū)動它,只要你一坐上去,說出一個想去的地方,它就立刻把你載到你想去的地方,又方便又安全。這里的立交橋也發(fā)生了巨大的變化,每一個路口都有一位機器人警察在值勤。這些機器人具有敏銳的電子眼,能把整個道路的全程拍攝下來,如果有人違規(guī)了,機器人的某種電波會傳送到違章人的大腦里,那個人就會開車過來。
道路兩旁的房子也可以縮小或擴大,如果你買任何一間房子,它會有一個感應器給你,如果你要出去游玩,這個感應器就會依據(jù)你的要求而縮小或擴大。變小后,會有一只耳環(huán)那么大,只要把它放到背包里就可以啦,到了郊外只要把它放大,再在里邊洗個熱水澡,那樣就非常方便。
我真敬佩高科技這么地發(fā)達,這么的了不起。
后的家鄉(xiāng)六年級篇十一
“哦耶!時光機終于弄好啦!”我收拾好了行李,踏上了閃閃發(fā)亮的時光機,滿眼放光地大喊一聲:“二十年后!”“啪”的一聲,我就不見了。
剛穿越過來,我就嚇了一跳!這里樹木成蔭,還有大片大片的草地,一寸柏油路都沒有。仰頭一看,天上不僅有飛翔的小鳥,還有……竟然還有不明飛行物!“不好啦,外星人入侵地球啦!”我驚慌地大叫??蓻]想到,大家都哈哈大笑了起來,一個人笑著說:“小妹妹,別擔心,那只是一幢房子!”我抬頭又仔細一看,哎,真的是房子!每幢房子上都有一棵大傘狀的樹,還有人在上面曬衣服呢!我心里大吃一驚,好家伙,短短二十年科技就這么先進了!
我繼續(xù)走啊走,心里不斷想著那座房子,怎么才能上去看看呢?“這還不簡單啊,小姐!”一個機械的聲音說著。我回過神來,定睛一看,是一個機器人!它可嚇了我一跳!“您好,小姐!我是問答機器人,我能探測到人們內(nèi)心的疑問!關(guān)于您提出的問題,坐上沙發(fā)就可以了!”它隨手一指旁邊的一個沙發(fā),就飛走了。我半信半疑地坐上了那個沙發(fā),沒想到它騰空而起(嚇得我差點兒摔下去),直接飛向了空中的房子。
正當我驚訝不已、贊嘆連連時,突然下起了傾盆大雨,我連忙拿出雨傘,手忙腳亂地準備撐傘??墒侨藗冇霉之惖哪抗舛⒅?,問答機器人又出現(xiàn)了:“小姐,請用沙發(fā)上的防濕噴霧!”我紅著臉說了句“謝謝”,拿起了一個小噴霧。只噴了一下,雨點竟然打不到我了,真神奇!
后的家鄉(xiāng)六年級篇十二
我的家鄉(xiāng)是眉山青神的一個竹鄉(xiāng),我卻很好奇:將來的家鄉(xiāng)會是什么樣子?讓我們穿越時空隧道,一起來看一看吧!
濕地公園和二十年前比起來,完全是兩個樣:竹子整齊地排列在道路兩旁,馬路拓寬了不止一倍,馬路的顏色也各種各樣,原本灰黑色的路面變成了一半綠一半藍,綠色是一些機動車的專屬通道,藍色提供給行人的。我們騎著自行車在道路上行駛,突然,路面變成了紅色,原來馬上要穿過馬路了,路的顏色在提醒我們小心過路。路過衛(wèi)生間時,我發(fā)現(xiàn)人們都整齊地排著隊進入衛(wèi)生間,沒有東推西搡的人,井然有序。
可是,我又想了想:大路上的汽車有沒有變化?于是,我連忙去大路上看了看,當?shù)谝惠v車經(jīng)過時,我看見了太陽能板,原來汽車的動力源由太陽能取代了汽油柴油,避免了空氣污染。
除了公園,城市和農(nóng)村也發(fā)生了翻天覆地的變化。在城市,垃圾分類是個麻煩事,現(xiàn)在完全不用擔心,只需要交給垃圾分類機器人,它可以準確地把垃圾歸類,并按類別丟入相應的垃圾桶里。到了傍晚,一輛大車駛了過來,把垃圾扔進了車里,并把垃圾運回了垃圾回收站。經(jīng)過一番推算,機械系統(tǒng)將所有垃圾制成了環(huán)保肥料,再運到了市場,再免費提供給農(nóng)民伯伯。
在農(nóng)村,農(nóng)民伯伯只需要將肥料倒進肥料噴灑機中,肥料噴灑機就會自動開始運作,均勻地噴灑在農(nóng)作物上。到了豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯也不需要自己動手,全部交給收割機器人和搬運機器人,它們會處理一切事務,最后看到的便是堆滿糧倉的.糧食啦!
家鄉(xiāng)啊,你的變化可真是夠大的了!我們又通過時空隧道回到現(xiàn)實,再看看現(xiàn)實中我們的家鄉(xiāng),我決定了:我一定要好好學習,長大后創(chuàng)造更多的高科技產(chǎn)品,讓家鄉(xiāng)變得更加美好!
后的家鄉(xiāng)六年級篇十三
二十年后,我是一名海洋生物學家,在南海的海底實驗室里工作,觀察海洋生物,一年回一次深圳的爸媽家。其實我更想念我的家鄉(xiāng)—合川。于是,我坐著極速水陸機到了水面,然后從水面上慢慢起飛。
很快我就到了合川的上空,飛機慢慢著陸了,我下了飛機。一下來,我就驚呆了,一片青山綠水的景象,猿猴和鳥兒在樹上亂叫,比原來的好看一百倍。我走在郊區(qū)的路上,有好多動物:松鼠、小鳥,還有可愛的猴子。這時,我聽見了巨大的水聲,我往前一看,哇!大瀑布從高山上流下來,下面是一個大水塘,鯽鰱滿塘。
看完郊區(qū)后,我又坐著水陸機往市里飛去,馬上就到了市區(qū),市區(qū)更美,一棵棵大樹筆直站立著,一排排高樓大廈直徑藍天,以前市區(qū)也有一些破爛的陋室,現(xiàn)在變成了一棟棟商城廣場。晚上更美,合川的長江大橋閃閃發(fā)光,高樓上出現(xiàn)了五彩繽紛的燈光,路上車水馬龍,星空多么壯麗。
去了市區(qū),我又往長江水壩飛去,下了飛機后,就看見了這樣的場景:江水寬廣而干凈,還有鰱魚、鱉、鱘魚等鮮美的水產(chǎn)。岸上最漂亮,全是白的紅的花,還有綠綠的青草,黃黃的沙石,仿佛又回到了童年時代的深圳灣。
原來,只過了,我的家鄉(xiāng)就有這么大的變化了!
后的家鄉(xiāng)六年級篇十四
“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!辈恢挥X,我已經(jīng)離開故鄉(xiāng)二十年了。中秋節(jié)即將到來,我越發(fā)想念故鄉(xiāng),于是,我請了假,然后,登上飛往故鄉(xiāng)的班機。
走出機場,展現(xiàn)在眼前的是寬敞的馬路,馬路兩旁綠樹成陰,一座座高樓大廈拔地而起,我簡直不敢相信,這里就是我的家鄉(xiāng)。
我驅(qū)車回到母校,看見學校正在進行課間集會,一個又高又瘦中年男子正在飄揚的國旗下講話。那面容有些似曾相識,我不禁問旁邊一位老師:“請問那講話的人是誰?”那位老師自豪地說:“他就是把科學的教育理念引進我們學校并取得良好效果的張遠校長。”??!這位竟然是我以前的老同學!當年有些調(diào)皮的他居然當上了校長?我看了看手表,時間已經(jīng)不允許我過多的停留在這兒了。
我來到老家——金駿園。小區(qū)的鐵門已經(jīng)換成智能拉閘門。小區(qū)里的樓房還是老樣子,只是墻面有些陳舊。從各家陽臺伸展出來的角花在秋陽中顯得格外精神。我不禁想起小時候每到放學,我就和幾位同住在小區(qū)里的同學無憂無慮玩耍的情景。小區(qū)外邊的馬路也不再是以前的臟亂差,而是變得又寬敞又干凈,讓人看了就覺得很舒服。
后的家鄉(xiāng)六年級篇十五
家鄉(xiāng)的溫泉座落在小海溫泉村,那里風光秀麗,水溫水質(zhì)十分宜人,人們稱之為“小海溫泉”。走進溫泉的大門,你就能看見一個園林式的建筑群。四周圍以琉璃瓦封頂?shù)膰鷫?一條寬闊的水泥大道直通“溫泉浴室”,浴室上方凌空飛駕著我市當代著名書畫家張重光先生力作“小海溫泉”四個金光閃閃的大字。在大道兩旁,有奇形怪狀的假山,有清澈見底的噴水池,有露天游泳池。溫泉的水溫在51度,含有豐富的化學成分,對醫(yī)治各種疾病有明顯療效,是中外游客休閑療養(yǎng)的好去處。
古詩說“南朝四百八十寺”。我鎮(zhèn)古貌莊嚴的鎮(zhèn)海寺是大豐唯一的佛家寺廟。鎮(zhèn)海寺是一座院落式的古典建筑群,其整體結(jié)構(gòu)莊嚴肅穆。大雄寶殿古色古香,廟中有三座四米高的大佛,面容慈善,散發(fā)出一種香木的味道,敬香的人很多,都是求平安、許愿的。常言道,耳聽為虛,眼見為實。你還是來親自見見吧!
今天,家鄉(xiāng)乘著改革的春風飛速前進。在黨的好政策引領(lǐng)下,家鄉(xiāng)人民努力奮斗,經(jīng)濟騰飛。一幢幢高大的別墅成為古鎮(zhèn)的又一道風景.紅瓦藍墻,整齊劃一,一條條水泥路通向每家每戶,這就是海團新村.小區(qū)內(nèi)景色秀美,空氣清新.籃球場、健身房是鍛煉身體的好地方.農(nóng)家書屋是修身養(yǎng)性的好去處.
家鄉(xiāng)古鎮(zhèn)還有青石街、鄭板橋的真跡、鄒韜奮的抗日演說……。
我愛這古老、歷史悠久的家鄉(xiāng),我更要把我的智慧和汗水撒在這片肥沃的土地上,為家鄉(xiāng)的明天盡一份力量!
后的家鄉(xiāng)六年級篇十六
我的家鄉(xiāng)在商丘,那里盛產(chǎn)葡萄。
我愛吃的水果有很多,而我最愛吃的是葡萄。細雨如絲,茂密的葡萄藤貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著嫩綠的枝條,一片片掌形的葉子在雨霧里歡笑著。
清明節(jié)過后,葡萄藤長出了一粒粒小籽,這就是葡萄的花苞。過了幾天,葡萄花開了,花小小的,白中帶有一點黃,像一團團雪花。風把花香吹得四處飄灑,引來了一群群辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,我走到到葡萄藤下,聞到一陣清香,不由感到心曠神怡。
春末夏初時,葡萄花紛紛凋謝,開花的地方又長出一粒粒小子,這就是葡萄了。
葡萄先是嫩綠的,上面就像蒙上了一層“白霜”,粉撲撲的,然后漸漸變成紫色,像一個個綠里透著紫的珍珠,掛在葡萄藤上,閃著誘人的亮光。最后葡萄已經(jīng)幼稚了,一串串亮晶晶、紫紅色的葡萄,掛滿了葡萄藤,讓人真想嘗一嘗。
葡萄不但營養(yǎng)豐富,含有多種維生素,是水果中的佳品,而且還有一定醫(yī)藥價值。李時珍在《本草綱目》中說“葡萄主治筋骨濕痹、益氣、強身、令人肥鍵、耐饑忍風寒,久食能輕身不老延年”。
家鄉(xiāng)的葡萄果粒大、外型美觀、味甜而濃香,皮薄、種子小。是葡萄中的精品。
我愛家鄉(xiāng)的葡萄,但我更愛我的家鄉(xiāng)。
后的家鄉(xiāng)六年級篇十七
在外求學很長時間,一算,我已經(jīng)20年沒回家了,今天我就坐著我的“tom&jerry”專機回到家鄉(xiāng)洛陽。
一下飛機我就看見一個熟悉的背影,“老徐,你在這里呀!”他就是我的小學同學徐澍,現(xiàn)在我倆都是科學家!我們邊走邊聊,我突然想到洛陽這幾年的變化,就問了徐澍,他先給我講了環(huán)境的變化。
他又跟我說了,多數(shù)工作都進入人工智能,智能機器人替代了人工,拿以前環(huán)衛(wèi)工人說吧,以前的環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑滿城跑,非常累?,F(xiàn)在街上隨處可見環(huán)衛(wèi)智能機器人,人們把垃圾扔到它的肚子里,它可以自己來進行垃圾分類,除此之外還有智能掃描模式,能感應到垃圾的位置,掃描到垃圾就撿起來。沒有垃圾的時間它會自己進入休眠模式,又節(jié)能,又可以保持環(huán)境衛(wèi)生,真是太智能啦!
我倆在大街上別走邊聊,果然時不時就能見到,徐澍說的“環(huán)衛(wèi)工人”。街上汽車很少,每隔幾公里就有一個綠地公園,人們悠哉游哉地在聊天、曬太陽……但是很奇怪,因為有一些看起來年紀很大的老爺爺、老奶奶卻滿面紅光氣色很好,我就問了徐澍,原來在2039年時,人們發(fā)明出了一種基因藥劑,可以讓很多疾病在早期就能篩查、預防、治療,讓壽命達到150歲,并且能高質(zhì)量的享受生活!
“還有很多很多,說也說不清!”
通過徐澍的講解,我只想說一句話:“2040的洛陽,真是處處充滿高科技!”加油為自己,為家鄉(xiāng),為祖國!
一天,爸爸拿著一個啟動器說:“看我研究了一個時空穿越機器,快來試一試吧。”
爸爸拉著我就跑到了地下,我們坐上穿越機,對著它說“帶我們回到20年后的家鄉(xiāng)洛陽吧。”“收到,請坐好?!彪S著一聲溫柔的回答聲,我們已經(jīng)在洛河邊上了,那里河水清澈,旁邊綠樹成蔭,以前洛河有很多垃圾,現(xiàn)在卻是環(huán)境優(yōu)美,河中央有自動垃圾處理器,還有很多的水上機器人,它們有條不紊的合作和分工著,井然有序。我頓時吃了一驚,心想要是我現(xiàn)在生活的城市有這么多機器人多好呀,爸爸就不用擔心堵車了,媽媽也不用那么勞累了,一切都有機器人為你搞定,多好的生活呀!
這時我的肚子開始抗議了,爸爸就時空穿越機說,帶我們?nèi)フ页缘陌?,它嗖的一聲又開動了。到了一個地方,一個無人駕駛的飛天車來到我們面前,按一下紅色按鈕,它就飛起來,好有感覺呀!
還有我最最喜歡的糖果,我跟爸爸說我要吃糖果,爸爸招呼了一聲,一輛裝有糖果的小車就呼的一聲來到我們面前,好神奇呀,原來售貨員都是機器人,它們能聽懂你的話,主動為你服務。我隨手拿了一盒糖果,好好吃呀,像有東西在我嘴里跳來跳去的,又好像它不存在一樣。這時爸爸又給我拿來了一個飯盒說:“這是你最愛吃的五彩米飯和五彩面條。”我拿起飯盒,狼吞虎咽地吃了起來。
這時時空機器提醒我們要走了,我真有點戀戀不舍,但是爸爸說再不回去就來不及了,但是我好喜歡二十年后的家鄉(xiāng)呀!
后的家鄉(xiāng)六年級篇十八
時代的演變記憶了過去的歷史,家鄉(xiāng)的變化驗證了社會的發(fā)展。
我的家鄉(xiāng)在臨澤,在甘肅省西部。雖然這是個人口不足十三萬的農(nóng)業(yè)小縣,但她發(fā)展迅速,不細想還不覺得呢。
近幾年來,我縣的人文環(huán)境和自然環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,首先是環(huán)境的變化,在縣城的大沙河西岸,原來是陳舊的建筑,看現(xiàn)在綠綠的草坪上點綴了不同造型的花壇,頤和綠園也是如此,現(xiàn)在都變成了人們休閑娛樂的好去處,每天下午的音樂噴泉吸引了很多的小孩子在這里戲嘻,環(huán)境優(yōu)雅空氣清新,是老人們鍛煉身體和聊天的好去處。周圍原來低矮的平房被漂亮的樓房代替,而且建起了不同特色的居民小區(qū),人民真可謂是安居樂業(yè)。
今天我看到的只是一個側(cè)面,實際的變化遠不止這些,我堅信通過全縣人民的共同努力我們的家鄉(xiāng)會變得更美好,更具有現(xiàn)代化氣息的新農(nóng)村。
后的家鄉(xiāng)六年級篇十九
我的家鄉(xiāng)在大西北,人們稱它“黃土高坡”,那里物產(chǎn)豐富、風景優(yōu)美。我就向你們介紹一下我家鄉(xiāng)的春、夏、秋、冬吧!
夏天到了,到處都是綠油油的,如果你去我的老家,你一定要到大深溝里去,在溝底抬頭向上看,給人感覺很高很高的山。溝里還有野杏,很酸很酸,沒有人采摘,地上落了一層,看著很可惜。還有那解暑的大西瓜也熟了,你知道我老家的西瓜有多重嗎?一個大約二三十斤,嚇人吧!
秋天到了,樹葉變黃了,一片片的落下,再美的風景也比不過紅的誘人的蘋果了,掛在樹上就像一個個紅紅的燈籠,有大有小,因為蘋果含糖量高,個大的蘋果都出口了。蘋果的味道只有吃了才知道,如果你想嘗嘗可以到我的家鄉(xiāng)來,那里的人們是非常熱情的、好客的。
冬天到了,家鄉(xiāng)的冬天是很冷的,不是一般的冷。北風吹到臉上就像刀割一樣疼。你知道那里的人是怎么過冬取暖的嗎?他們在屋里架一個火爐,再把炕燒的熱熱的(我們老家的人都睡火炕),人們都坐在炕上嗑瓜子,聊天。這樣的.屋里跟我們這里的暖氣一樣暖和。
雖然我回家鄉(xiāng)地次數(shù)不多,時間不長,但是我很愛我的家鄉(xiāng)。
后的家鄉(xiāng)六年級篇二十
早晨,我還在床上睡覺。突然,有人在我的耳旁和我說話,我們便開始聊天,原來它叫做豆豆貓,是二十年后的一個機器人。
于是,我和豆豆貓坐上了飛船,開始遨游世界。沒過多久,一個繁華的城市出現(xiàn)在我的面前,啊,二十年后的家鄉(xiāng)竟然變化這么大!
我們首先來到大龍湖,這里的空氣真清新,湖水清澈見底,不像以前那樣湖面上到處漂著垃圾。散步的人們只要看到垃圾,就會自覺撿起來。不管男女老少,都已經(jīng)養(yǎng)成了講究衛(wèi)生,保護環(huán)境的好習慣??吹竭@里,我不禁好奇起來:那些生活垃圾是怎么處理呀?就在這時,一個掃地機器人向我走來,它告訴我,那些生活垃圾被源源不斷地送到垃圾處理場,經(jīng)過無害化處理后轉(zhuǎn)化成電能,繼續(xù)為人們服務。
就在我沉浸在同學家房子強大無比的功能里時,叮鈴鈴,鬧鐘響了,啊,原來是一場夢。
后的家鄉(xiāng)六年級篇二十一
教學目標:
1、通過學習,了解吉林的悠久歷史。
2、教育學生要為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻。教學重點:
了解吉林的悠久歷史。教學難點:
教育學生要為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻。教學方法:講授法教學時數(shù):1課時教學過程:
一、啟發(fā)談話。
家鄉(xiāng)吉林有著悠久的歷史。在這塊黑土地上,生活的樸實善良的人們,為保衛(wèi)和發(fā)展自己的家鄉(xiāng)曾經(jīng)付出了巨大的犧牲。
二、議一議:
1、吉林古人類文明形成的重要標志是什么?
2、吉林的行政區(qū)劃最早形成于那個時期。
三、讀一讀:
1653—1954年吉林省行政區(qū)劃的變遷,思考:
1、在不同的時期,吉林省的行政區(qū)劃有哪些變化?
2、我們現(xiàn)在的行政區(qū)劃形成于哪一年?
四、試一試。
1、為了發(fā)展家鄉(xiāng)和保衛(wèi)家鄉(xiāng),你有什么好的感想和建議?
2、把你的想法簡單的寫出來。
四、課堂小結(jié):
通過這節(jié)課的學習,說說你知道了什么?板書設(shè)計:
老家吉林吉林省的行政區(qū)劃建設(shè)和保衛(wèi)家鄉(xiāng)的想法。
第2課:在家鄉(xiāng)旅游。
累計課時授課時間:月日。
教學目標:
1、通過學習,使學生了解吉林省豐富的旅游資源。
2、讓學生懂得宣傳我們吉林的旅游資源。
教學重點:
使學生了解吉林省豐富的旅游資源。
教學難點:
讓學生懂得宣傳我們吉林的旅游資源。
教學方法:
講授法。
教學過程:
一、導入新課。
1、說一說:你都知道吉林的哪些旅游風景區(qū)?
2、旅游是重要的生活內(nèi)容,我們的家鄉(xiāng)吉林到處都有好山好水好風景。
二、合作學習小組討論交流:
1、家鄉(xiāng)人都開發(fā)了哪些獨具特色的旅游項目?
2、吉林省的旅游資源都有哪些特點?
三、試一試。
1、和同學們交流一下,大家都到哪兒游覽過?有什么收獲?
2、我們居住的周邊有哪些景點和可以向大家介紹?
3、假如讓你和大家介紹自己的家鄉(xiāng),吸引大家來家鄉(xiāng)游玩,你會怎么介紹?
四、做一做。
同學們,請以“繽紛四季,最美家鄉(xiāng)”為主題寫一段宣傳文字,介紹一下自己的家鄉(xiāng)。
五、課堂小結(jié)。板書設(shè)計:在家鄉(xiāng)旅游吉林省的旅游資源選擇一下自己的家鄉(xiāng)。
第3課:家鄉(xiāng)的水果。
累計課時授課時間:月日。
教學目標:
1、了解家鄉(xiāng)有哪些水果及其主要分布。
2、培養(yǎng)學生搜集和處理材料的能力。
3、了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境,經(jīng)濟特點及其與人們勞動生活的關(guān)系,感受家鄉(xiāng)的發(fā)展,激起愛家鄉(xiāng)的豪情。
教學重點:
以多種渠道搜集家鄉(xiāng)水果的宣傳資料,廣泛了解各區(qū)域的水果特產(chǎn)。教學難點:讓學生了解家鄉(xiāng)特色水果與經(jīng)濟發(fā)展的密切關(guān)系。
教學方法:
講授法。
教學時數(shù):
1課時。
教學過程:
一、導入。
水果營養(yǎng)豐富,味道鮮美,深受人們的喜愛。我省雖然地處東北,但出產(chǎn)的水果種類繁多,有的甚至是我國的特有品種。
二、說一說。
1、這節(jié)課我們就來比比看,誰知道的水果種類多。
2、在你知道的這些水果中,哪些是我們家鄉(xiāng)的水果。
3、根據(jù)自己收集的資料,來說說我省都有哪些水果及其分布的情況。
4、在我們吃過的這些水果中,哪些是我省在全國出名的水果。
5、讓學生根據(jù)自己的特長選擇自己喜歡的方式來夸一夸我們家鄉(xiāng)的特色水果。
三、試一試。
讓學生以小組為單位,為自己的水果做推銷廣告。、1、你推介的水果的名稱是什么?
2、你所推介的水果的廣告詞是什么?
四、課堂小結(jié)。板書設(shè)計:家鄉(xiāng)是水果種類推介。
第4課:大草原。
累計課時授課時間:月日。
教學目標:
1、通過學習,讓學生了解吉林大草原的分布。
2、感受草原的風土人情。
教學重點:
讓學生了解吉林大草原的分布。
教學難點:
感受草原的風土人情。
教學方法:
講授法。
教學時數(shù):
1課時。
教學過程:
一、導入。
“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑。揮動鞭兒響四方,百鳥齊飛翔??”沒當聽到這優(yōu)美的旋律時,我們的眼前不禁會浮現(xiàn)出草原的美麗景象。
二、說一說。
1、吉林省的草原分布?
2、我省的草原建設(shè)都有哪些舉措?
3、吉林的草原旅游怎么樣?
三、試一試。
夏季是草原旅游的最佳時期。請你設(shè)計一個和親朋好友一起赴草原旅游的旅游方案。
四、做一做。
和小組的同學一起,用熟悉的旋律,試著填寫一段歌詞來形容草原、綠草的美麗。
五、課堂小結(jié)。板書設(shè)計:大草原。
草原的分布、草原的旅游資源。
第5課:山野菜。
累計課時授課時間:月日。
教學目標:
1、通過學習,使學生了解家鄉(xiāng)的山野菜的名稱和種類。
2、讓學生懂得推介家鄉(xiāng)山野菜的方式和方法。
教學重點:
使學生了解家鄉(xiāng)的山野菜的名稱和種類。
教學難點:
讓學懂得推介家鄉(xiāng)山野菜的方式和方法。
教學方法:
講授法。
教學時數(shù):
1課時教學過程:
一、導入。
在吉林省鄉(xiāng)村,生長著無數(shù)的山野菜。近年來,隨著人們對生活品質(zhì)的重視,山野菜越來越常見于餐桌。
二、讀一讀。
1、家鄉(xiāng)的山野菜有哪些優(yōu)點?
2、家鄉(xiāng)的山野菜有哪些種類和名稱?
3、在食用山野菜的過程中要注意什么?
三、試一試。
1、以小組為單位投票選出一種最喜愛的山野菜。
2、制作一張推介山野菜的海報。
3、小組間比比看,哪個小組的山野菜制作的最有創(chuàng)意。
四、課堂小結(jié)。板書設(shè)計:
山野菜。
第6課:東北林蛙。
累計課時授課時間:
教學目標:
1、通過學習,使學生了解東北林蛙的特點。
2、培養(yǎng)學生愛護小動物的思想感情。
教學重點:
使學生了解東北林蛙的特點。
教學難點:
培養(yǎng)學生愛護小動物的思想感情。
教學方法:
講授法。
教學時數(shù):
1課時。
教學過程:
一、導入。
莽莽林海,浩浩松波,美麗的長白山孕育了數(shù)不盡的野生動植物,林蛙就是其中之一。
二、議一議:
1、東北林蛙主要分布在哪些地區(qū)。
2、東北林蛙有哪些特點。
三、讀一讀。
1、東北林蛙有哪些作用?
2、東北林蛙有什么價值?
3、東北林蛙的生存面臨著哪些問題?
四、試一試。
2、以小組為單位,分別設(shè)計兩條保護林蛙的宣傳廣告標語!
3、比一比,看看那個小組設(shè)計得最有創(chuàng)意。
五、課堂小結(jié)板書設(shè)計:東北林蛙作用、價值、保護。
第9課、蒙古族。
累計8節(jié)第周。
教學目標:
1、了解“草原驕子”蒙古民族。
2、了解蒙古族獨具特色的狩獵方式。
3、了解大蒙古族交通民俗。教學重點:
蒙古族的節(jié)慶習俗教學難點:
讓學生用自己的語言形象生動地介紹蒙古族的服飾、建筑、飲食。
教學過程:
一、導入。
二、引入新知。
6.課后拓展:課后同學們可以通過互聯(lián)網(wǎng)、書籍等方式搜集一些有關(guān)蒙古族的資料,留意一下身邊的蒙古族朋友,看看他們生活中還有哪些民俗是我們平時所沒有注意到的,請教一下他們,這些民俗有什么意義。
板書。
蒙古族習俗服飾歌曲。
第8課:朝鮮族高句麗文化遺產(chǎn)。
累計課時授課時間:月日。
教學目標:
1、情感與態(tài)度、價值觀:通過了解高句麗文化遺址在我省的分布及主要遺址,激發(fā)學生的情感。
2、能力與方法:了解高句麗文化遺址在我省的分布及主要遺址。
教學過程:
一、高句麗世界文化遺址位于吉林省吉安市,其中有將軍墳和好太王碑等名勝古跡。
二、讀一讀。
將軍墳:位于吉安市東北約千米的龍山腳下,因其造型很像古埃及法老的陵墓,因此被譽為“東方金字塔”好太王碑:由一整塊天然大石料稍加修琢而成,呈方柱形。介紹好太王,姓高名安,是高句麗的第19位王。洞溝古墓群:
師:同學們,這節(jié)課我們不僅了解了高句麗文化遺址很多知識,增長了見識,老師希望你們通過這節(jié)課的學習,我們每一名同學都能爭做一名尊老敬老的好孩子,你們能做到嗎?好,這節(jié)課我們就上到這,下課!板書設(shè)計:
高句麗文化遺址。
將軍墳。
后的家鄉(xiāng)六年級篇二十二
漫步在六館兩中心,我最直觀的感受就是太和的環(huán)境變得清新了。曾經(jīng)干枯的大樹茂盛了,天空的霧霾散去了。一陣秋風拂過梧桐吹在你的臉上,就像母親的手一樣撫摸著你,溫柔、舒服。在寬闊整潔的道路兩旁,一棵棵高大挺拔的桂花樹給大家?guī)砹讼闾?。秋天,整個太和都浸在桂花香里。那個灰撲撲的太和不見了。二十年后的太和是個美好、干凈的太和。
沿著平安路走著,我來到我日思夜想的母校。學校的教學樓依舊雄偉,操場依舊寬闊美麗,小道依舊綠樹成蔭……走進教室,更是讓人眼前一亮:你看,老師正在給學弟學妹們上課呢!只見老師喊:“打字!”黑板就會自動把老師說的重點、難點,一句不漏地打了出來。只要說一句:“清除!”黑板就恢復原樣,這樣就不用擔心擦不干凈了!下課了,只見老師給他們一人帶一個小手表,要是他們亂跑、打鬧、罵人,就會發(fā)出警報。隨著年齡的增長,身高也越來越高,很多學生因為桌椅太低而苦惱。二十年后,桌椅會隨著學生的身高而自動改變,方便了不少!二十年后的教室真的太智能了!
哦!原來剛才的一切只是一場夢,醒來后,我陷入了沉思:真希望二十年后的家鄉(xiāng)能比夢中漫游時見到的更美好!
后的家鄉(xiāng)六年級篇二十三
一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)自己坐在小路邊的長椅上,這是一個我從來沒有來過的地方。天空湛藍清澈,面前是一個寬廣整潔的廣場,廣場的周圍有幾座高大別致的大廈,外形很奇特,不是直上直下的,而是像旋轉(zhuǎn)的曲線,我從來沒有見過這么奇特的建筑。
我一臉詫異,揉揉眼睛,以為自己看錯了。怎么回事?這是哪里?我難道穿越了?我趕忙攔下一個路人打探,時間是20xx年,我竟然來到了二十年以后。
我順著這條路向前走,漸漸地,我對環(huán)境有了一點熟悉,根據(jù)地形和景物判斷,這里應該就是我居住的小區(qū)附近,可是看起來卻又一點也不像,跟我印象中有很大的不同。我正邊走邊看,突然耳邊傳來一陣聲音:“嗡嗡,滴滴,正在打掃衛(wèi)生,請讓一下?!蔽遗ゎ^一看,哇,是一個機器人!我很感興趣,仔細觀察,他穿著橘黃色的環(huán)衛(wèi)工人的衣服,拿著一個像吸塵器一樣神奇的工具在清理衛(wèi)生,自動將樹葉、廢紙等分類裝入背上的不同容器中。我向四周張望,除了這個機器人,整條街上看不到一個真正的環(huán)衛(wèi)工人。我好奇地盯著他看,機器人竟然害羞了起來,沖我眨了眨眼睛:“哈哈,別看了,我要工作呢。”
我憑著感覺繼續(xù)往前走,道路上車很多,但并不擁堵,我看到路口堵車的時候,綠燈行駛的汽車就會張開一對小翅膀,慢慢地飛過路口再落下來。
我找到了我居住的小區(qū),天哪,這是我的家嗎?一棟棟漂亮的.別墅出現(xiàn)在我的面前,每棟別墅都被鮮花和綠樹包圍著,小區(qū)里的道路很整潔,路面上沒有看到停著一輛汽車,原來汽車都停在了地下,因為我剛剛看到在草地旁,一塊漂亮的紅色地板向兩邊自動打開,一輛汽車駛了出來,緊接著地板又慢慢地合上,重新變成了一塊平地。
我按照記憶中的門牌號,找到了我自己家的那棟別墅,我把它叫做萬能小別墅,根本不用鑰匙,我剛剛來到了門口,通過人臉識別,伴隨著“歡迎回家”的聲音,房門就自動打開了。一進屋,我就看到了爸爸媽媽,還有一個機器人。爸爸媽媽在二十年后都顯得有些老了,不過看起來媽媽還是那么漂亮,爸爸還是那么慈祥。我開心地和機器人玩了一會兒,這個機器人會跟我唱歌和講故事,我給他出了幾個謎語竟然都難不住他,他還會和我對唐詩。我肚子有點餓了,問媽媽:“有沒有吃的啊?”媽媽指了指機器人:“這個任務就交給他吧?!睓C器人馬上答道:“嘻嘻,瞧我的。”機器人調(diào)皮地搖晃著圓圓的腦袋,轉(zhuǎn)身進了廚房,只聽到噼噼啪啪一陣響,是切菜和翻鍋的聲音,很快美味的飯菜就端上了桌,色香味俱全,一陣香氣飄入我的鼻中,我馬上口水就流了出來。
美妙的一天過去了,夜晚來臨,我上床休息,我又做了一個甜甜的夢,醒來后,我又回到了20xx年。想想二十年后家鄉(xiāng)的模樣,我開始對未來有無限的期待。
后的家鄉(xiāng)六年級篇二十四
過了端午節(jié),中秋節(jié)很快到了。
宋代大詩人蘇軾曾在中秋——這個一家人團聚賞月的日子里,寫下千古名句,“但愿人長久,千里共嬋娟”,以表達自己對親人的無限思念。
在中秋節(jié)的夜晚,明月皎潔,乳白色的月光像輕紗般披在大地的身上,顯得撲朔迷離,平添了幾分神秘的色彩,借著皎潔的月光,我和家人一同來到樓頂賞月觀辰。
我們在樓頂架起一張小桌子,擺上各式各樣的月餅,一家人歡聲笑語,就在這樣幽靜的夜里不知不覺間漫延開來。
我買了一個小燈籠,點一支蠟燭立放在燈籠中間,燈籠就開始散發(fā)出黃色的光芒。傳說,如果有人在漆黑的夜里迷路的話,就會有這么一盞燈為迷途的人們照亮方向。
明月似乎是夜的眼睛,深邃而明亮,而小星星就是小孩子的眼睛,調(diào)皮地眨著。在月光的沐浴下,我看見,我們種的玫瑰花悄然綻放,媽媽笑著說道,真可謂是花好月圓?。?/p>
突然,原本漆黑的夜空一下子明亮起來,無數(shù)孔明燈飄飄悠悠向月亮飛去,明月千里寄相思,愿天下人美滿幸福。
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